‫"مورتي" عليك أن تستيقظ، ‫عليك أن تأتي معي.
‫ماذا يا "ريك"؟ ماذا يحدث؟
‫- لديّ مفاجأة لك يا "مورتي". ‫- إنه منتصف الليل، عمّا تتحدث؟
‫هيا ثمّة مفاجأة من أجلك، هيا أسرع، ‫علينا الذهاب.
‫- أنت تجرني بقوة! ‫- علينا الخروج من هنا هيا
‫لدي مفاجأة لك يا "مورتي".
‫ما...ما رأيك بهذه المركبة الطائرة ‫يا "مورتي"؟
‫لقد بنيتها من أشياء وجدتها في المرأب.
‫أجل يا "ريك"، إنها رائعة، ‫هل هذه هي المفاجأة؟
‫"مورتي" عليّ أن... ‫عليّ أن أصنع قنبلة يا "مورتي".
‫- عليّ أن أصنع قنبلة... ‫- ماذا؟ قنبلة!
‫سوف نلقيها هناك في الأسفل وستُحدث ‫بداية جديدة يا "مورتي"
‫- ستصنع بداية جديدة. ‫- هذا حتماً جنونيّ!
‫هيا يا "مورتي"، هوّن عليك، ‫سيكون هذا جيّداً.
‫سنذهب الآن لاصطحاب صديقتك "جيسيكا".
‫"جيسيكا"؟ من صف الرياضيات؟
‫عندما ألقي بالقنبلة لا أريد...
‫أتعلم...أريد أن يكون برفقتك ‫أحد أريدك أن تحظى بشيء...
‫سأجعل الأمر يصبح كقصة "آدم" و"حواء" ‫وستكون أنت "آدم".
‫- ماذا؟ ‫- و"جيسيكا" ستكون "حواء".
‫- ماذا؟ ‫- هذه هي المفاجأة يا "مورتي".
‫لا يمكنك فعل هذا! ‫"جيسيكا" لا تعلم أنني موجود حتى!
‫لكن...إنسى هذا الأمر لأنه لا يمكنك ‫أن تُنهي البشرية.
‫أفهم ما تحاول قوله يا "مورتي"، ‫اسمع أنا لست...
‫ليس عليك أن تقلق بشأن محاولتي العبث ‫مع "جيسيكا" أو أي شيء كهذا.
‫- أنا لست من هذا النوع يا "مورتي". ‫- ما الذي تتحدث عنه يا "ريك"؟
‫أنت...ليس عليك أن تقلق بشأن ‫محاولتي بأن آخذ "جيسيكا" منك.
‫- إنها...إنها كلها لك يا "مورتي". ‫- لا أكترث لأمر "جيسيكا"!
‫أتعرف أمراً يا "مورتي" أنت محق، ‫لننسى تلك الفتاة
‫على الأرجح ستسبب المشاكل ليس إلا.
‫"إنذار تشغيل قنبلة (نترينو)"
‫هذا يكفي...هذا يكفي يا "ريك"! ‫سأتولى القيادة!
‫- ابتعد! ابتعد عني يا "مورتي"! هيا! ‫- سأتولى مسؤولية هذا الوضع!
‫ماذا يحدث لك!
‫- سوف أضع... ‫- إذا كنت تحب الأرض، لمَ لا تتزوجها؟
‫- لن اجلس هنا كالمغفل... ‫- هل أنت مجنون؟
‫...وأدعك تفجّر العالم بأكمله!
‫حسناً يا "مورتي"، حسناً سأهبط، ‫سأهبط بهذا الشيء.
‫أصبحت فتى شجاع فجأة.
‫فقط إركنها هنا يا "مورتي"، ‫هنا إلى جانب الطريق هنا.
‫الحمدلله.
‫أتعرف أمراً كان هذا كله اختباراً ‫يا "مورتي"
‫فقط اختبار مُحكم لأجعلك جازم أكثر.
‫حقاً؟
‫بالطبع، لمَ لا، لا أعلم، ‫أتعرف أمراً يا "مو..."
‫"قنبلة الـ(نترينو) جاهزة.
‫أرى أنّ هناك حلقة ثانية ‫من برنامج الغناء الليلة.
‫من تعتقدون أنه سيكون أفضل مغنٍ؟
‫يا إلهي! إنّ رأسه على طعامه سوف أتقيأ.
‫"مورتي"؟ هل أنت مريض؟
‫قلت لك ألّا تتمرن على التقبيل بوسادة ‫غرفة الجلوس فالكلب ينام عليها.
‫لم أكن أقبل الوسادة يا أمي، ‫أنا فقط لم أنم جيداً ليلة البارحة.
‫ربما كانت أحلامي صاخبة أو ما شابه.
‫أو ربما كنت في الخارج طوال الليل ‫مجدداً برفقة جدك "ريك".
‫- ماذا؟ ‫- أبي؟
‫ماذا؟ هل يفترض على الجميع أن ينام ‫كل ليلة الآن؟
‫هل تلاحظ أن الليل هو نصف كل الوقت؟
‫تباً لهذا!
‫- "جيري"! ‫- "بيث"!
‫يا إلهي! والديّ مزعجان جداً، ‫أريد أن أموت.
‫لا يوجد إله يا "سمر".
‫عليك أن تنزعي ذاك الشيء من عقلك ‫الآن وستشكرينني لاحقاً.
‫مع فائق احترامي يا "ريك"...
‫ما الذي أتحدث عنه؟ أين هو الاحترام؟
‫كيف سينجح ابني في صفوفه
‫إذا استمريت بسحبه إلى أحاديث القصص ‫الخيالية التافهة؟
‫اسمع يا "جيري"، لا أريد أن أتخطى حدودي
‫هذا منزلك وهذا عالمك وأنت ‫"جوليوس سيزر" حقيقي
‫لكن سأخبرك كيف أشعر ‫حيال المدرسة يا "جيري".
‫إنها مضيعة للوقت، مجموعة من الأشخاص ‫يجرون ويرتطمون ببعضهم.
‫الشخص في المقدمة يقول اثنين زائد اثنين ‫والأشخاص في الخلف يقولون أربعة
‫من ثمّ يرن الجرس ويعطونك علبة حليب ‫وقطعة ورقة
‫مكتوب عليها أنه يمكنك أن تستخدم الحمام.
‫أعني أنه ليس مكاناً للأذكياء يا "جيري".
‫أعلم أنه ليس رأي الجميع ‫لكن هذا رأيي في الموضوع.
‫كان شهياً يا "بيث"، ‫حضرت البيض بشكل قذر فعلاً
‫أتمنى لو كانت أمك هنا لتتناوله.
‫هذا لطيف يا أبي.
‫ماذا؟ حقاً؟
‫حسناً ليجلس الجميع في مكانه، ‫ابتعدوا عن النوافذ!
‫اسمعوا سنتعامل مع أمور جادة جداً اليوم ‫ربما سمعتم عنها وتُسمى الرياضيات
‫ما كنا سنكون موجودين لولاها.
‫لذا لنبدأ فوراً، اثنان زائد اثنان؟
‫- أربعة ‫- "جيسيكا".
‫خمسة زائد خمسة؟
‫- عشرة. ‫- "تينسيكا"
‫حسناً جيّد، حان وقت الامتحان.
‫أجل أتعرفون ماذا؟ للأسف، هذا صعب!
‫الصفّ الأول، هلا أخذتم ورقة وقمتم بتمريرها؟
‫نسبة المخاطرة عالية في هذه الغرفة.
‫يوجد أشياء حاسمة تحدث هنا كل يوم.
‫ثمة أشخاص يصبحون أذكى ‫والبعض منكم يصبح أغبى
‫والبعض لن يرى الساعة الثالثة.
‫مرحباً يا "مورتي".
‫مرحباً يا "جيسيكا".
‫- أيمكنني أن أريك هذه؟ ‫- مذهل، إنهما رائعان، شكراً لك.
‫أتعرف ماذا أطلقت عليهما؟ ‫"مورتيز" الصغيران
‫هذا إطراء كبير وغريب قليلاً.
‫- أتعرف ماذا أريدك أن تفعل بهما؟ ‫- أسميهما من جديد؟
‫اضغط عليهما وحركهما بيديك، ‫وقم بما هو مناسب لهما
‫حاول تحريكهما، أعني حقاً تعالى ‫إلى هنا وداعبهما، لا يوجد خطأ في ذلك.
‫يا إلهي! حسناً يا "جيسيكا،" لنجرب هذا.
‫يا "مورتي"! ماذا تفعل بي؟
‫أفعل ما بوسعي فقط.
‫"مورتي"! ماذا تفعل بي؟
‫"جيسيكا"...
‫"مورتي"!
‫"جيسيكا".
‫خمس دقائق على هذا الحال وسوف أغضب.
‫"جيسيكا"...
‫إنها ليست غلطتي أن هذا يحدث.
‫حسناً...
‫- صباح الخير يا "فرانك". ‫- "صباح الخير"؟ ماذا يُفترض أن يعني هذا؟
‫هل تسخر مني؟ ‫هل تحاول أن تقول أنّ عائلتي فقيرة؟
‫يا إلهي يا "فرانك"! ‫لا أعرف إذا كان السكين ضرورياً.
‫أنت تعلم قصدي، ‫يمكنك حلّ الأمور من دونها نوعاً ما.
‫أتخبرني كيف أتنمّر عليك الآن؟ ‫هذه غلطة كبيرة يا "مورتي".
‫والآن سوف أقطّعك لأن عائلتي غنية...
‫ها أنت ذا يا "مورتي".
‫اسمع، لديّ مهمة أقوم بها في بعد آخر كلياً ‫وأحتاج إلى المساعدة.
‫يا إلهي يا "ريك"! ماذا فعلت بـ"فرانك"؟
‫هذا واضح يا "مورتي" لقد جمّدته.
‫اسمع الآن، أحتاج إلى مساعدتك يا "مورتي"
‫علينا الخروج من هنا لنذهب ونقوم بالعمل.
‫هذا مهم، هيا يا "مورتي".
‫لا أعرف يا "ريك"، ‫لا أستطيع مغادرة المدرسة مجدداً.
‫ألديك أدنى فكرة كم ترتفع نسبة المخاطر ‫يا "مورتي"؟
‫تعتقد أنه يمكنني فعل هذا بمفردي؟ ‫هيا!
‫يا إلهي حسناً أعتقد أنه يمكن ‫تفويت صف التاريخ.
‫ماذا عن "فرانك"؟
‫أعني أليس عليك أن تفكّ عنه الجليد؟
‫سأفعل هذا لاحقاً يا "مورتي"، ‫سيكون على ما يرام.
‫لنذهب.
‫يا للهول، أنا على وشك أن أمر بجانب ‫"فرانك باليكي".
‫ستكون هذه القصة التي سنخبرها لأولادنا.
‫مرحباً يا "فرانك".
‫مشرط.
‫- مرحباً. ‫- "جيري"؟
‫أعطاني مديري ساعة للغداء وقلت لنفسي ‫لمَ لا أزور زوجتي في مكان عملها.
‫نحن نخسر المريض!
‫حسناً لقد عاد ثانية.
‫"جيري" أرجوك أخبرني أنك هنا ‫من أجل سبب طارئ جداً؟
‫إنه وقت الغداء...
‫إنها إحدى الوجبات الثلاثة ‫التي وجدت منذ ألف عام...
‫- نحن نخسره. ‫- استقرت حالته.
‫حسناً أنا اسأل فقط يا "جيري" لأنه كما تعلم ‫تتضمن وظيفتي إجراء جراحة للقلب.
‫أجل...على الأحصنة...
‫عذراً؟
‫حسناً لا نريد أن نتشاجر، ‫أرى أنك مشغولة وسوف أذهب الآن.
‫ما هذا الذي على الأرض؟
‫كتيّب عن دار مسنين رائع.
‫عزيزتي؟ هل هذه فكرة مجنونة؟ ‫"نبرة صوت سيئة."
‫لنضع والدك هنا، لنضعه في دار مسنين.
‫"توم" نعلم متى سنخسره، ‫يمكننا سماع الصفير.
‫ها هي ذا، حسناً هيا بنا يا "مورتي" لنذهب.
‫يا إلهي! حسناً
‫يا إلهي "ريك"! ما هذا المكان؟
‫إنه البعد "35 سي"
‫ويمتلك الظروف المناخية المثالية ‫لنوع مميز من الأشجار يا "مورتي"
‫تُسمى "الشجرة الهائلة".
‫يوجد فاكهة في تلك الأشجار وتحتوي بذور، ‫أنا أتحدث عن بذور ضخمة.
‫إنها مذهلة وقوية وأنا أحتاجها ‫في بحثي يا "مورتي".
‫يا إلهي يا "ريك"!
‫أنا أنظر في أرجاء المكان ‫وبدأت أشعر بالقلق حيال هذا الشيء.
‫حسناً إهدأ، اسمعني يا "مورتي" ‫أعرف أن الأوضاع الجديدة قد تكون مرعبة.
‫أنت تنظر من حولك وكل شيء مخيف ومختلف ‫لكن أتعلم أمراً...
‫مقابلتها بشكل مباشر ومهاجمتها كالثور... ‫هكذا نكبر نحن كأشخاص.
‫أنا لست غريباً على الأوضاع المخيفة، ‫أنا أتعامل معها طوال الوقت.
‫الآن فقط إبقى معي يا "مورتي" وسوف...
‫يا للهول "مورتي"! أهرب! ‫إنجو بحياتك يا "مورتي"! أهرب!
‫لم أرى هذا الشيء قط في حياتي يا "مورتي"
‫لا أعرف ما هو بحق السماء ‫لكن علينا الخروج من هنا، سوف يقتلنا!
‫سنموت! سنموت يا "مورتي"!
‫خذ نفساً عميقاً يا "مورتي"، ‫استنشق هذا الهواء العليل، "مورتي"
‫أتشم هذا؟ ‫إنها رائحة المغامرة يا "مورتي"
‫إنها رائحة جدول زمني تطوريّ ‫مختلف بالكامل.
‫حسناً يا "ريك"، ‫كم من الوقت سيدوم هذا؟
‫ألا يجب أن أكون قد عدت إلى المدرسة الآن؟
‫هل تمزح معي؟ أنظر إلى كل الأشياء المجنونة ‫التي تحيط بنا.
‫أنظر إلى هذا الشيء هناك.
‫ما هذا الشيء بحق السماء؟ ‫أتعتقد أنك سترى أشياء كهذه في المدرسة؟
‫أنظر إليه كيف يتحرك بتثاقل، ‫حتى أنه لا...هذا يتحدّى كل المنطق.
‫أجل يا "ريك" فهمت، نحن محاطون ‫بالوحوش، لهذا السبب أريد المغادرة.
‫"مورتي" أترى هذا؟
‫أترى على ماذا عثرنا يا "مورتي"؟
‫- ألديك فكرة ما هذا الموجود في الأسفل؟ ‫- "الأشجار الهائلة"؟
‫هذا صحيح يا "مورتي"، "الأشجار الهائلة" ‫التي تحتوي على الفواكه الضخمة!
‫هذا ما أتحدث عنه يا "مورتي"، ‫هنا توجد بذوري.
‫إذا كنا فعلنا ما تريده ما كنت لأجدها أبداً ‫لأنك مُغرم بالمدرسة جداً.
‫حسناً، ما المميز بهذه البذور ‫على أي حال؟
‫أنت تطرح الكثير من الاسئلة يا "مورتي"، ‫أمر لا يليق بك ويجعلك مغلوب على أمرك.
‫خذ هذا الحذاء يا "موررتي"، ‫إنه حذاء تشبث مميز.
‫عندما ترتدي هذا الحذاء يمكنك أن تمشي ‫على أي سطح تريده يا "مورتي".
‫إلى الأعلى، إلى الأسفل، تحت الأرض، ‫تستدير إلى اليسار.
‫تستطيع أن تفعل كل شيء بهذا الحذاء.
‫عليك أن تشغله يا "مورتي"، ‫عليك أن تشغل الحذاء.
‫لن أضع والدي في دار للمسنين!
‫لقد عاد للتو إلى حياتي وأنت تريد ‫أن تسحبه وتضعه تحت فراش
‫كما فعلت بعدد الشهر الماضي ‫من "فيكتوريا سيكريت"؟
‫أخبرتك أنني كنت أطلب لك ‫شيئاً من أجل عيد الحب.
‫والأكثر أهمية أن والدك له تأثير مرعب ‫على ابننا!
‫كل شيء بخير هنا يا "بيث"؟
‫- أجل يا "دافن". ‫- حسناً جيّد.
‫أتعلمين، لقد فعلنا شيء رائع اليوم.
‫لا شيء أكثر نبلاً وحرية من قلب الحصان.
‫بما أننا نتشاجر، إذا أقمت علاقة مع هذا ‫الرجل يوماً سأذهب إلى غرفة الفندق
‫وأفجر رأسي على كامل جسديكما العاريين.
‫اسمع أنا أتفهم التوتر الذي تعيشه، لكن كان ‫"مورتي" يعاني من مشاكل في المدرسة
‫قبل أن يأتي والدي بكثير ‫والتأثير الوحيد الذي يسببه "ريك"
‫هو أن "مورتي" يحظى بصديق ‫للمرة الأولى في حياته.
‫ربما أنت على حقّ.
‫أجل ربما أنا كذلك، ‫أنا ابنة والدي، أنا ذكية.
‫لمَ تعتقد أنني جرّاحة قلب؟
‫جرّاحة قلب أحصنة.
‫مرحباً؟
‫سيدة "سميث"؟ معك المدير "فادجاينا"، ‫لا علاقة له بالمعنى الأساسي.
‫كنت اتساءل إذا كان بإمكاني أن أتحدث ‫معك ومع والد "مورتي" بعد ظهر اليوم؟
‫"مورتي"، لقد آذيت رجليك حقاً الآن.
‫عليك أن تشغّل الحذاء يا "مورتي" لكي يعمل.
‫أنظر، لقد شغلت حذائي ولم أقع في أيّة ‫مشكلة هنا، كان كالنسيم الخفيف.
‫أنا أتألم كثيراً يا "ريك".
‫أجل يمكنني رؤية هذا.
‫لكن أتعتقد أنه ما زال بإمكانك مساعدتي ‫في جمع البذور يا "مورتي"؟
‫أتمزح معي؟ ‫هذا يكفي يا "ريك"! هذه آخر محاولة!
‫لا أصدق هذا! ‫أنا جالس هنا ورجلتي مكسورتين
‫وأنت ما زلت تطلب مني الحصول ‫على هذه البذور؟
‫أنت وحش!
‫أنت تشبه "هيتلر" لكن حتى "هيتلر" ‫كان يهتم لأمر "ألمانيا" أو ما شابه.
‫حسناً انتظر دقيقة يا "مورتي".
‫هذا مذهل يا "ريك"! ‫هذا الشيء شفى رجلتي المكسورتين فوراً...
‫أعني لم أشعر بهذه الراحة قط من قبل!
‫- شكراً لك. ‫- لا تقلق بشأن هذا يا "مورتي".
‫فقط تعالى وساعدني في الحصول ‫على هذه البذور اتفقنا؟
‫بالتأكيد "ريك".
‫أعلم أنك لم تسألني يا "مورتي" لكن ما حدث ‫هناك أنني ذهبت إلى بُعد مستقبلي
‫حيث يوجد طب متقدّم ويوجد مصل ‫مضاد للأرجل المكسورة في كل صيدلية
‫كان هذا الشيء موجوداً في كل مكان ‫يا "مورتي".
‫هذا رائع! إنه أمر غريب بالفعل يا "ريك".
‫لكن ثمة مشكلة واحدة يا "مورتي"، ‫مشكلة صغيرة عالقة.
‫إن البُعد الذي زرته كان متطوراً جداً، ‫كانوا يوقفون عملية التقدم في العمر أيضاً
‫الجميع كانوا صغاراً يا "مورتي" ‫وهكذا كانوا منذ الأزل
‫كنت الشخص المسن الوحيد ‫بينهم يا "مورتي"
‫وكأنني كنت بمثابة نجم يمشي في الأرجاء.
‫كنت فاتناً بالنسبة إليهم، كان هناك الكثير ‫من النساء المثيرات يا "مورتي".
‫أردن...أردن جميعهنّ قضاء الوقت معي.
‫حظيت بالكثير من المرح مع الكثير ‫من النساء الشابات.
‫لكنني قضيت الكثير من الوقت هناك ‫وجهاز البوابة ما بين الأبعاد
‫نفذ شحنه يا "مورتي".
‫- نفذ شحنه. ‫- ماذا!
‫أفسد تماماً يا "مورتي"، لن يعمل بعد الآن.
‫يا إلهي يا "ريك"! هذا ليس جيداً! ‫ماذا سنفعل؟
‫عليّ أن أكون في المدرسة الآن، ‫كيف سنعود إلى المنزل؟
‫يوجد الكثير من الطرق للعودة إلى البيت ‫يا "مورتي" لكنها ستكون شبيهة بالصراع.
‫علينا أن نمر بجمارك ما بين الأبعاد، لذا...
‫سيكون عليك أن تفعل شيئاً كبيراً.
‫عندما نصل إلى هناك أريدك أن تأخذ ‫هذه البذور وأن تدخل إلى المرحاض
‫وأن تضعها عميقاً في شرجك.
‫في شرجي؟
‫ضعها عميقاً جداً في الداخل، ‫أعمق ما يمكنك.
‫يا إلهي يا "ريك"! ‫أنا حقاً لا أريد أن أضطر لفعل هذا.
‫يجب على أحد ما أن يقوم بهذا يا "مورتي".
‫لن تمر هذه البذور عبر الجمارك ‫ما لم تكن في شرج أحدهم
‫وستقع مني فوراً لأنني جربت هذا مرات ‫عدة يا "مورتي".
‫أنك صغير.
‫لديك حياتك بأكملها أمامك ‫ولا تزال فتحة شرجك مشدودة ولينة.
‫عليك ان تفعل هذا من أجل جدك يا "مورتي".
‫عليك أن تضع هذه البذور داخل مؤخرتك.
‫في مؤخرتي؟
‫هيا يا "مورتي"، من فضلك عليك أن تفعلها.
‫يا للهول!
‫الحقيقة أن ابنكم "مورتي" حضر إلى المدرسة ‫سبع ساعات فقط في الشهرين السابقين.
‫ماذا؟ لماذا لم تخبرنا؟
‫كنت أخبركما، ألم تتلقوا الرسائل ‫التي كنت أتركها لكما مع جدّ "مورتي"؟
‫أخبرتك! في وجهك! ‫إنه يلحق الضرر بابننا.
‫مهلاً، لماذا أحتفل؟
‫أجل، علمت أن ثمة شيء مريب في الأمر ‫لأن جدّه يقله من المدرسة عادة.
‫"سمر"؟
‫أي نوع من الخالق يجعل هذا يحدث؟
‫لدينا حادثة صغيرة، ‫ثمة تلميذ تجمّد حتى الموت.
‫ولا يوجد أي دليل أن تلميذ لاتيني فعل هذا.
‫الجميع يريد أن يعطي الموضوع ‫طابعاً عنصرياً، لن أسمح لهم بهذا.
‫"منطقة الغباء للسافلين وغير الأذكياء فقط."
‫لذا قلت له أعطني الـ"بليمفراكس"
‫هذا الرجل لم يفهم معنى انتشار ‫ما بين النجوم...
‫وكأنني أحاول أن أتناول "فليمفلام" ‫هذا ما نأكله في "جيرفونسك"...
‫"منطقة الغباء هي للسافلين ‫وغير الأذكياء فقط."
‫لا يروق لي هذا المكان يا "مورتي"
‫لا يمكنني الالتزام بالبيروقراطية.
‫لا يعجني أن يُقال لي أين أذهب ‫وماذا أفعل، أعتبر هذا انتهاكاً.
‫هل أدخلت تلك البذور في مؤخرتك؟
‫أجل يا "ريك" لننتهي من هذا وحسب اتفقنا؟ ‫هذه الأشياء مدبّبة وتؤلمني.
‫هذا يعني أنها جيّدة، ‫أنت ولد جيّد يا "مورتي".
‫هذه البذور الهائلة قيّمة جداً لعملي.
‫لقد ساعدتني كثيراً سأتمكن من القيام... ‫بأشياء كثيرة بها
‫سيكون هذا رائعاً يا "مورتي"، ‫كل أنواع العلوم.
‫حسناً، التالي.
‫باستثنائك أنت، اذهب إلى هناك.
‫لمَ عليه أن يذهب إلى هناك؟
‫فحص عشوائيّ، عليه أن يمر من خلال ‫الآلة الجديدة.
‫أية آلة جديدة؟
‫إنها آلة جديدة، تكشف كل شيء ‫موجود في مؤخرتك.
‫أهرب يا "مورتي"! أهرب!
‫الإنذار الأحمر!
‫لا تفكر في الأمر.
‫جميل يا "مورتي"، أصبح التلميذ أستاذاً!
‫قطعاً لا، أنت تعرفني أنا فقط أحاول أن...
‫عليّ أن أدخل رموز عودتنا إلى عالمنا ‫يا "مورتي"، أمّن لي الحماية.
‫تباً! أنت تعلم انني لا أريد أن أطلق النار ‫على أحد! أعني...
‫إنهم رجال آليون فقط يا "مورتي"، لا بأس ‫في إطلاق النار عليهم إنهم رجال آليون.
‫لقد أصيبت رجلي!
‫"بلين" ينزف حتى الموت! ‫ليتصل أحدكم بزوجته وأولاده.
‫ليسوا رجال آليين يا "ريك"!
‫إنه كلام مجازي يا "مورتي"! ‫إنهم بيروقراطيون، أنا لا أحترمهم!
‫استمر بإطلاق النار يا "مورتي"! ‫ليس لديك فكرة كيف هو السجن هنا!
‫تباً! هذا جنون!
‫هيا يا "مورتي"، علينا الخروج من هنا.
‫هل دخلت إلى الكافيتيريا للتو ‫من خلال بوابة زمنية؟
‫أجل، حسناً سيارتي الـ"فيراري" في المتجر.
‫أنا أمزح فقط.
‫- أنت "مورتي" صحيح؟ ‫- أجل.
‫يمكنك الحصول على رقمه لاحقاً، ‫هيا يا "مورتي" علينا الخروج من هنا
‫عليك إخراج تلك البذور من مؤخرتك.
‫أنظري يا عزيزتي هذا ابننا ‫برفقة "ألبرت أين دوش".
‫ماذا؟
‫أنا والد غاضب ولست مرتجلاً.
‫مرحباً يا "جيري".
‫يا إلهي يا "مورتي"! ماذا تفعل خارج الصف؟ ‫لقد تحدثنا بشأن هذا.
‫أنا ووالداك خاب ظننا من هذا ‫التصرف كثيراً.
‫كلا؟ لا أحد يصدق هذا؟
‫يا رفاق لا يجب أن تلمسوا هذه الأشياء، ‫إنها خارج نطاق تفكيركم.
‫أنت من هو خارج نطاق تفكيرنا!
‫يجب أن تكون هكذا حتى تعرف ذلك!
‫أبي! كيف يمكنك أن تسمح لابني بأن يفوّت ‫فصل كامل من المدرسة؟
‫أعني إنه ليس فتاة مثيرة، لا يمكنه التخلي ‫عن حياته ويفتح متجراً مع شخص آخر!
‫ماذا تفعلان بأغراضي؟
‫نحن نرسلك إلى دار للمسنين.
‫دار مسنين؟ ماذا هل أنتم مجانين؟ ‫أنا عبقري، أنا أصنّع رجال آلية للتسلية.
‫حسناً بإمكانك الآن أن تبني السلال وتشاهد ‫أفلام "بول نيومن" على "في أتش أس".
‫ويمكنك أن تخيف فتى الكشافة ‫كل عيد ميلاد.
‫- ماذا يعني هذا؟ ‫- إنه أمر شخصي.
‫أبي، أمي هيا، كان "ريك" يحتاج ‫إلى مساعدتي فقط.
‫"مورتي"، إبقى خارج الموضوع.
‫من الواضح أنك لست قادراً على الحكم ‫على هذه المواقف بمفردك.
‫ماذا تحاول أن تقول عن "مورتي"؟ ‫أنه غبي أو ما شابه؟
‫لا تستخدم هذا الأسلوب يا أبي.
‫أنت تعلم تماماً أن "مورتي" هو آخر طفل ‫يحتاج إلى أن يفوت صفوفه!
‫لا أعرف ماذا تعنين بهذا؟ ‫أيمكنك أن تكوني أكثر تحديداً؟
‫يا إلهي! لديه نوع من الإعاقة أو ما شابه، ‫أهذا ما تريدنا أن نقوله؟
‫حقاً؟
‫اهدأ...
‫اسمع أنا أحبك يا "مورتي"، لكن كلانا ‫نعرف أنك لست بذكاء باقي الأولاد
‫وإذا أردت أن تنافس في هذا العالم ‫عليك أن تعمل بجدّ مضاعف.
‫يا إلهي يا أبي! أتعلم هذا كثير ليستوعبه ‫أي طفل دفعة واحدة.
‫"مورتي" أخبر والديك عن الجذر ‫التربيعي للـ"باي".
‫هيا يا "ريك" تعرف أنني لا أستطيع ذلك.
‫الجذر التربيعي للـ"باي" يا "مورتي"، هيا
‫1.77245385
‫ما هذا بحق السماء؟
‫تباً، هذا صحيح!
‫"مورتي" أخبر والديك عن القاعدة الأولى ‫للديناميكا الحرارية.
‫الزيادة في الطاقة الداخلية للمنظومة ‫تساوي زيادة الحرارة المزودة لهذه المنظومة.
‫يا إلهي! أنا ذكي جداً.
‫لكن...
‫أخبرتكما أن المدرسة شيء غبي، ‫ليست الطريقة المناسبة لتعلم الأشياء.
‫"مورتي" طفل موهوب ولديه عقل مميز، ‫لهذا السبب هو مساعدي الصغير.
‫إنه مثلي، سيقوم بالأمور العلمية الرائعة ‫لاحقاً في حياته.
‫إنه ذكي جداً كي يذهب إلى المدرسة.
‫عليه أن يستمر في التسكع معي ومساعدتي.
‫"جيري" لا أريد أياً كان ما يحدث هنا ‫أن يتوقف.
‫كلا، أنا أفهم.
‫ربما بالغنا في ردة فعلنا.
‫لكن عليه أن يستمر في الذهاب إلى المدرسة.
‫حسناً يا "جيري"، أنت تجري مساومة صعبة ‫لكن ماذا عليّ أن أفعل؟
‫هل عليّ أن أرفض؟
‫أنت تسيطر على الأمور هنا حقاً، ‫أريد فقط أن تعلم
‫أنه من الآن وصاعداً سيكون هناك صدق ‫وثقة تامة وتواصل واضح فيما بيننا.
‫تجمّد "فرانك باليكي" حتى الموت اليوم!
‫ليس لديّ فكرة عمّا تتحدثين.
‫حسناً...
‫سيحين موعد نومك بعد ساعة يا "مورتي"، ‫لا تبقى مستيقظاً طوال الليل ثانيةً.
‫هذا جيّد، أعتقد أن الأمر سينجح، ‫أظن أننا سنكون عائلة واحدة.
‫والآن يا "بيث"، إذا كنت ترغبين بي ‫فأنا أرغب بك أيضاً.
‫أتعرف ماذا؟ حسناً
‫سحقاً يا "ريك"، لم أكن أعلم أن التسكع معك ‫سيجعلني أذكى.
‫إفشاء صريح يا "مورتي"، لست كذلك.
‫الذكاء الخارق المؤقت هو عارض جانبي ‫جراء البذور الضخمة
‫التي تتحلل في فتحة شرجك.
‫عجباً.
‫أجل، وحالما تخرج هذه البذور ‫ستخسر معظم مهاراتك المحركيّة
‫وستخسر أيضاً جزءاً كبيراً من وظيفة دماغك ‫اثنين وسبعون ساعة يا "مورتي"
‫بدءاً من الآن.
‫تباً يا إلهي.
‫أنا آسف يا "مورتي"، هذا سيء.
‫في الحقيقة أنت غبي جداً، ‫وأنا بأمس الحاجة إلى تلك البذور
‫كان عليّ أن أتخلى عنها فقط ‫لأبعد والديك عني.
‫لذا علينا الآن أن نذهب لنحضر المزيد
‫من ثم سنذهب في المزيد من المغامرات ‫يا "مورتي"، ولن تخبر أحد بهذا
‫لأن العالم مليء بالأغبياء ‫الذين لا يفهمون ما هو مهم
‫وسيمزقوننا إلى نصفين يا "مورتي".
‫لكن إن بقيت معي سأنجز أموراً رائعة ‫وستكون أنت جزءاً منها.
‫سنذهب سوياً يا "مورتي" وسنقوم بكل ‫الأمور المذهلة، فقط أنا وأنت.
‫العالم الخارجي هو عدونا يا "مورتي"، ‫نحن الصديقان الوحيدان لبعضنا.
‫إنه فقط "ريك" و"مورتي".
‫"ريك" و"مورتي" ومغامراتهما، ‫"ريك" و"مورتي" للأبد.
‫لمئات السنين سيكون هناك مغامرات ‫"ريك" و"مورتي"
‫أنا و"ريك" و"مورتي" نركض في الأرجاء
‫ونحظى بالوقت الجيد، ‫طوال اليوم وللأبد، مئة يوم.
‫"ريك" و"مورتي" للأبد مئة مرة.
‫مراراً وتكراراً ‫"مغامرات (ريك) و(مورتي) دوت كوم"
‫"دبليو دبليو دبليو ‫(ريك) و(مورتي) دوت كوم"
‫"دبليو دبليو دبليو مغامرات (ريك) و(مورتي)"
‫لمئات السنوات
‫كل دقيقة "(ريك) و(مورتي) دوت كوم"
‫"دبليو دبليو دبليو مئات المرات ‫(ريك) و(مورتي) دوت كوم"