‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫هذا يغير كل شيء.‬
‫"يدعوكم الهمج بكل مودة‬ ‫لتكونوا ضيوفهم الكرام‬
‫في حفل تخرج التلمذة الهمجية الافتتاحي."‬
‫يا رفاق، إنها جزيرة "الهمج".‬
‫أنا متحمس جدًا لرؤية موطن "هاثر" الأصلي.‬
‫وموطن "داغر" أيضًا، يُقال إنه يمكنك‬
‫أن تعرف الكثير عن المرء‬ ‫بمعرفة موطنه الأصلي.‬
‫تقول الأسطورة إن شجرة عائلة "شكل" القديمة‬
‫نشأت مع قرود المكّاك الياباني‬ ‫المهقاء البرية في "الأقاليم الشمالية".‬
‫انظروا يا رفاق، أنا قردة.‬
‫خير مثال عما ذُكر للتو.‬
‫أنا متحمسة للحفل وحسب.‬
‫لا شيء يضاهي حفل تخرج جيد.‬
‫تعجّلت أداء حركاتي.‬
‫أُجبرت على الاستيقاظ بسبب هذا؟‬
‫أنت غاضب لأن "داغر" لا يحبك.‬
‫يحبني يا "وجه السمكة".‬
‫- نعم يا "زعنف".‬ ‫- شكرًا "استريد".‬
‫لا يمكن للمرء أن يكره شخصًا‬ ‫لا يعرف أنه حي.‬
‫اصمتي يا "استريد".‬
‫يا رفاق، هذه أول مرة تتم دعوتنا‬ ‫إلى جزيرة "الهمج".‬
‫- إذًا؟‬ ‫- إذًا، مهما بلغ الأمر‬
‫من غرابة أو همجية، حاولوا أن تحافظوا‬ ‫على هدوئكم وحسب.‬
‫لم قد يحافظ أحد على هدوئه‬ ‫في جزيرة "الهمج"؟‬
‫هذا غير منطقي أبدًا.‬
‫أهلًا بكم في جزيرة "الهمج"،‬ ‫حيث تصبح أحلامكم حقيقة.‬
‫أسماؤكم؟‬
‫"حازوقة هادوك".‬
‫وأنا "استريد هوفرسن".‬
‫- أتينا من أجل الحفل.‬ ‫- لم أسألك عن هذا، التالي؟‬
‫- "زعنف إنغرمان".‬ ‫- ابتعد.‬
‫"مخاط-جلف غاري يورغنسن".‬
‫مهلًا، اسمك ليس في القائمة.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- لا، يجب أن يكون اسمه في القائمة.‬
‫- هلا تبحث ثانيةً؟‬ ‫- الوحيد من "يورغنسن" هنا هو "قبعة-مخاط".‬
‫هذا ليس اسمي!‬
‫يا صاح!‬
‫وصلتم جميعًا!‬
‫ابتعد أيها الحارس،‬ ‫إنهم على قائمة ضيوفي الشخصية.‬
‫نعم أيها الزعيم.‬
‫هل سمعت يا "حازوقة"؟ قال "الزعيم"!‬
‫هل واجهتم مشاكل في الطريق؟‬
‫لا، كانت رحلة سهلة.‬
‫إلى أن اكتشفت أن اسمي‬ ‫ليس في قائمة المدعوين.‬
‫ليس في القائمة؟ رباه.‬
‫- لا، اسمه في القائمة، لكن مع تغيير...‬ ‫- "قبعة-مخاط".‬
‫آسف جدًا، أنا عادةً‬
‫أتذكّر الأسماء بدقة يا "جيب-مخاط".‬
‫نرحب بهم جميعًا‬ ‫في جزيرة "الهمج" الصغيرة خاصتنا.‬
‫وأنت أيضًا يا "شفة-مخاط".‬
‫"شفة-مخاط"! وأنت أيضًا‬ ‫يا "داغ-مطلق الريح".‬
‫كما ترون بأنفسكم بكل تأكيد،‬
‫المناظر الطبيعية في جزيرة "الهمج"‬ ‫لا يفوقها عظمة إلا شعب الجزيرة.‬
‫اسمع يا "داغر"، هل هذا "همجي"؟‬
‫نعم، اجتمع الرفاق ثانيةً، أنت يا "همجي"!‬
‫انظروا من هناك!‬
‫عائلة واحدة كبيرة وسعيدة...‬
‫عجبًا! على رسلك يا "صديقي".‬
‫نعم، تواجه تنانيننا مشكلة في التأقلم.‬
‫نعم، كان علينا أن نبني الإسطبلات في مكان‬ ‫يعلو القرية.‬
‫تبدو مألوفة جدًا.‬
‫قد نكون سرقنا...‬
‫استوحينا المخططات منكم.‬
‫لكن بقاء التنانين في الأعلى هناك‬ ‫يبقيها هادئة.‬
‫هذا غريب، التنانين مخلوقات‬ ‫سريعة التأقلم عادةً.‬
‫ربما هذا رد فعلها على وجودها‬ ‫وسط كل هذه الهمجية غير المعقولة!‬
‫تبدو بخير الآن.‬
‫غريب، صحيح؟‬
‫بكل تأكيد.‬
‫إذًا يا "داغستر".‬
‫اسمي "داغر"، لا وجود لحرفي الـ"س" والـ"ت".‬
‫نعم، صحيح، كنت فقط...‬
‫إذًا يا "داغر"،‬ ‫بخصوص برنامج التلمذة الهمجية.‬
‫ما قصة هذا البرنامج؟ ولم قد يرغب المرء‬ ‫أن يكون تلميذًا؟‬
‫أجب على كل أسئلتي هذه.‬
‫ليس مجرد تلميذ عادي يا "حفرة-مخاط"،‬ ‫إنه التلميذ المُختار.‬
‫التلميذ الهمجي، أمضينا شهورًا نجوب المنطقة‬
‫بحثًا عن الفايكنغ الأقوى والأذكى‬ ‫والأكثر حماسًا داخل وخارج الأرخبيل.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- نعم.‬
‫ومن كان يظن أن المرشح‬
‫موجود في فناء جيراننا الخلفي طوال الوقت.‬
‫حقًا؟ هل نعرفه؟‬
‫هل تعرفونه؟ اخرج يا فتى!‬
‫أظهر نفسك ومواهبك ومهاراتك العديدة!‬
‫أول تلميذ همجي ليبارك هذه الأرض لأول مرة.‬
‫أقدّم لكم...‬
‫"غوستاف".‬
‫"غوستاف"؟‬
‫"غوستاف".‬
‫التلميذ الهمجي الخارق.‬
‫ماذا؟‬
‫تبين أن البعض يفهمون جيدًا قيمة "غوستر"‬
‫ويستمتعون بالميزات التي يضيفها‬ ‫إلى برنامج التلمذة.‬
‫وكأنني وُلدت كي أكون همجيًا.‬
‫إلى الأعلى، ثم الأسفل.‬
‫مرحى!‬
‫لا أفهم.‬
‫لم أفهم أنا أيضًا يا "أنف-مخاط"،‬ ‫وفكرت قائلًا: "من قد يرقي‬
‫إلى المعايير العالية التي أطلبها أنا،‬
‫على وجه الخصوص، من التلميذ‬ ‫ليصبح ممثلًا لي؟"‬
‫هذا الفتى؟‬
‫- هذا الفتى.‬ ‫- لكنه "غوستاف"، إنه نسخة مزيفة عني.‬
‫لماذا تقبل بالتقليد بينما يمكنك الحصول‬ ‫على الحقيقي؟‬
‫هذا سخيف يا "وجه-مخاط"،‬ ‫ظلّ يدرس تاريخ الهمج،‬
‫ويحفظ أغانيهم كلها.‬
‫وبقيت أتدرب على أحدث أساليب القتال الهمجية‬ ‫كلها.‬
‫أتوق لرؤية هذا.‬
‫وتلميذي الخارق الصغير سيتخرج قبل أسبوعين‬ ‫من الموعد المحدد حتى.‬
‫توقف عن هذا.‬
‫لا، أنت توقف.‬
‫أنت توقف.‬
‫- لا، أنت توقف.‬ ‫- لا، أنت توقف.‬
‫بئسًا، سأتقيأ.‬
‫"داغر"!‬
‫صخرة!‬
‫أحسنت أخذ الحيطة يا "غوستيراما"!‬
‫- "غوستر" على أهبة الاستعداد.‬ ‫- ماذا؟‬
‫ما رأيك أن تقود الرفاق في جولة في الميدان؟‬
‫هذا من دواعي سروري أيها الزعيم.‬
‫فليختر كل منكم رفيقًا.‬
‫لا أريد أن يضيع أحدكم‬ ‫في جولتنا في أرض الهمج.‬
‫هل تكلم الفرنسية؟ أحب الفرنسية، نعم.‬
‫الفرنسية! لا يعرف الفرنسية،‬ ‫ما هي الفرنسية؟‬
‫إذًا، ما مدى الهمجية التي نتكلم عنها‬ ‫برأيك؟‬
‫- فيما يتعلق بالعظمة بالطبع.‬ ‫- رمي خنزير صغير؟‬
‫رمي همجي صغير؟‬
‫همجي صغير يرمي خنزيرًا صغيرًا؟‬
‫- لا تتلاعبي بعواطفي.‬ ‫- هذه ما نسميها المرحلة الأولى.‬
‫ما هذا؟ يبتسمون؟ مهلًا، أنتم سعداء؟‬
‫هل هذا أفضل ما يمكنكم فعله‬ ‫في جزيرة "الهمج"؟‬
‫كم هذا ممل!‬
‫ماذا على جماعة "شكل" أن يفعلوا كي يستمتعوا‬ ‫ببعض الإثارة هنا؟‬
‫صدقت القول.‬
‫هذا ما قصدته بالضبط.‬
‫وهذه المرحلة الثانية.‬
‫وما هو الفرق بين المرحلتين‬ ‫الأولى والثانية؟‬
‫العدد، ألم تلاحظ؟‬
‫يبدو أن من في "حافة التنين" بطيئو الفهم‬ ‫بعض الشيء.‬
‫نعم، صحيح، كان سؤالي غبيًا.‬
‫وهذه منطقتنا التجارية.‬
‫تريدون شيئًا، تجدونه عندنا،‬ ‫تحتاجونه، نجلبه لكم.‬
‫أخبرهم ماذا ستسمي المنطقة يا "غوسماستر".‬
‫"وول ماركت"! فهمتم الاسم؟‬ ‫"وول ماركت"، عرفتم؟‬
‫لم أفهم، لكن لا بأس.‬
‫هذا الفتى عبقري، فهمتم؟‬
‫صحيح! ومن أجل المقاومة...‬
‫ها هي "سكريل"! نعم، أصوات صواعق برق.‬
‫أليس مذهلًا يا "خرقة-مخاط"؟‬
‫لا أصدق أنكم فرّطتم بهذا التلميذ الجوهرة.‬
‫أطلق النار عليهم!‬
‫اخرسوا!‬
‫في أوقات كهذه أتذكّر قولًا‬
‫كان يردده عمي الأكبر "هاغارد":‬
‫"وكنا هناك، 3 ضد 1000.‬
‫كانوا أقوى 3 واجهناهم يومًا."‬
‫على أي حال، يومنا هذا عن شاب واحد فقط.‬
‫شاب سأفتقده لأن فترة تلمذته‬ ‫وصلت إلى نهاية...‬
‫محزنة لكنها جميلة.‬
‫سيترك فراغًا كبيرًا هنا‬
‫وفراغًا أكبر في قلبي.‬
‫انظري يا "استريد".‬
‫وهذا الشاب ليس إلا...ما هذا؟‬
‫هل هذا جزء من الحفل؟‬
‫"همجي"؟ ماذا تظن نفسك فاعلًا بحق "ثور"؟‬
‫أفعل ما كان عليّ فعله منذ وقت طويل.‬
‫سأسيطر على الجزيرة.‬
‫اقبضوا عليهم!‬
‫هيا، تحركوا!‬
‫وأخيرًا، وقع أمر همجي!‬
‫"أبو سن"!‬
‫"مقبضة-لحم"!‬
‫- لا أفهم، لماذا لا تأتي التنانين؟‬ ‫- لا بد أنها مُحتجزة في الإسطبلات.‬
‫- ماذا عن "داغر"؟‬ ‫- ما الأمر يا "غوستو"؟‬
‫- تائه من دون زعيمك البطل؟‬ ‫- "مخاط-جلف"!‬
‫- نحن بحاجة إلى تنانيننا.‬ ‫- "استريد" محقة.‬
‫لا فرصة لدينا للنجاة وحدنا،‬ ‫يفوقوننا عددًا.‬
‫"هاثر"!‬
‫اتبعوني!‬
‫من هنا، بسرعة!‬
‫المكان آمن.‬
‫انقلاب؟ حقًا؟ كيف حدث هذا؟‬
‫لا تنظري إليّ، لا علاقة لي بالأمر.‬
‫- لم أكن أنظر إليك.‬ ‫- إلا إذا كان علينا أن ننظر إليك.‬
‫أخبرنا ماذا تعرف أيها الخائن!‬ ‫ها قد تغير إخلاصك.‬
‫كُشفت خيانتك!‬
‫كان يجب أن ترى تعابير وجهك، كنت هكذا...‬
‫لا، أرى أنه كان أشبه بـ...‬
‫هذا مقنع جدًا، ما رأيك يا "حازوقة"؟‬
‫أرى أنه بقدر ما أنتما مريعان،‬ ‫يجب أن نتصرف بسرعة.‬
‫أنا و"هاثر" و"استريد" و"زعنف"‬ ‫سنذهب ونُحضر التنانين.‬
‫"مخاط-جلف" و"غوستاف"، لتريا إن كان‬ ‫بإمكانكما معرفة مكان "همجي" و"داغر".‬
‫على الأرجح أنه في زنزانة.‬
‫أسرع طريق إلى السجن يمر بمتاهة الكهوف‬ ‫تحت الجزيرة.‬
‫كيف لا أعرف هذه المعلومة؟‬
‫على الأرجح أنها معلومة لا بد من معرفتها،‬ ‫وأنت لا ترغب بالمعرفة.‬
‫يمكنكما الوصول إليهما إن تابعتما السير‬ ‫من هنا.‬
‫ماذا عنا؟‬
‫- أعرف أنه قرار صعب.‬ ‫- بفضل قيمتنا الفطرية.‬
‫وربما التافهة.‬
‫نعم، ربما غير المعقولة، لكننا نشعر أنه‬ ‫يمكن أن نستخدم مهاراتنا بشكل أفضل بـ...‬
‫"همجي"! أنا من احتضنتك‬ ‫عندما تخلّى عنك الجميع.‬
‫قبلتك كهمجي وكصديق لي.‬
‫حسنًا، ربما لم نكن صديقين مقربين،‬ ‫لكن بمرور الوقت،‬
‫أظن أن صداقتنا كانت ستتطور لتصبح ذات معنى.‬
‫والمتعة التي حظينا بها.‬
‫اخرس! أنت وضحكتك السخيفة هذه،‬ ‫لطالما كرهت هذه الضحكة.‬
‫هذا يجرح مشاعري.‬
‫نويت أن أتحملك عندما كنت مخبولًا.‬
‫لكن عندما قررت بلا تفكير أن تتحالف‬
‫مع "حازوقة" وراكبي التنانين،‬
‫عندها أدركت أن عليّ السيطرة على الجزيرة.‬
‫أنت عار على الأنذال يا "داغر"!‬
‫عار؟‬
‫هذه الكلمة قاسية قليلًا،‬ ‫شخصيًا أفضّل كلمات مثل خائن أو جبان.‬
‫حتى كلمة متقلقل تحمل إبداعًا لغويًا‬ ‫أكثر من كلمة عار.‬
‫ما رأيك بكلمة سجين؟ صداها هو الأفضل‬ ‫على الإطلاق.‬
‫حسنًا يا "غوستيرونيمو"، حان الوقت‬ ‫كي تصارحني.‬
‫كيف انتهى بك الأمر فعلًا‬ ‫ببرنامج التلمذة هذا؟‬
‫من الواضح أن "داغر" رأى فيّ ميزات‬ ‫لم ترها أنت.‬
‫كالبطولة والإخلاص.‬
‫قضيت وقتًا طويلًا معه عندما أمسك بي‬ ‫أنا و"خطاف-ناب".‬
‫ولهذا السبب بالتحديد لا أفهم الأمر.‬
‫كل من يقضي الوقت معك يرغب بقتلك.‬
‫أظن أن علينا أن نتفق على الاختلاف.‬
‫"أظن أن علينا أن نتفق على الاختلاف."‬
‫وتقول إنني المزعج هنا؟ بحقك!‬
‫عجبًا، أتساءل أي تنين ضخم‬
‫وشرير وسام يعيش في الأسفل.‬
‫أخفتك!‬
‫يا لك من غبي، هيا بنا يا "غوست البيضة".‬
‫أنت لها يا فتى، حافظ على تركيزك،‬ ‫هيا يا "غوستاف".‬
‫حافظ على هدوئك، تابع السير وحسب.‬
‫"شفة-مخاط"، "مخاط-جلف"!‬
‫بحقك، لا يمكن أن تخاف من المرتفعات،‬ ‫فنحن راكبو تنانين.‬
‫الأمر مختلف.‬
‫"مخاط-جلف"!‬
‫هلا تصمت؟ أمسكت بك،‬ ‫رغم أني يجب أن أفلتك كي تسقط.‬
‫إياك أن تفلتني!‬
‫حمدًا لـ"ثور".‬
‫تمالك نفسك.‬
‫ما رأيك؟‬
‫يبدو أنهم ينتظرون قدومنا.‬
‫"هاثر"، هل من طريق آخر للدخول؟‬
‫للأسف، لا.‬
‫إذًا علينا أن نقاتلهم.‬
‫ماذا؟ "مقبضة-لحم" في الداخل.‬
‫حسنًا، سنكون بحاجة إلى بعض...‬
‫- لا، أنا أختلف معك تمامًا.‬ ‫- في الواقع، أنا أختلف مع اختلافك.‬
‫حسنًا، دعينا نلجأ إلى هؤلاء الطيبين‬ ‫لحل المسألة إذًا.‬
‫كما تشاء أيها النبيل.‬
‫هل ترون أن هذا تكتيك معركة جائز؟‬
‫ما رأيكم بهذا؟‬
‫بئسًا!‬
‫يبدو لي جائزًا.‬
‫حسنًا؟ ماذا كان رأيهم؟‬
‫لا أعرف إن أحبوا هذا كثيرًا،‬ ‫لكنه أعجبنا بكل تأكيد.‬
‫حسنًا، سنلجأ إلى الطريقة التقليدية‬ ‫البسيطة.‬
‫أنت تشتت انتباه الرجال وتبعدهم من هنا،‬ ‫وأنا سأسرع لإخراج "داغر".‬
‫يبدو هذا خطيرًا جدًا.‬
‫حسنًا، أنا سأشتت انتباههم،‬ ‫واذهب أنت لإنقاذ "داغر".‬
‫وهذا يبدو خطيرًا جدًا أيضًا.‬
‫الأمر كله خطير يا "غوستاف"، أين‬ ‫التلميذ الخارق الذي كان "داغر" يتفاخر به؟‬
‫في الواقع، أنا أفضل حالًا مع تنّيني.‬
‫حقًا؟ تكون أقوى وأكثر ثقة بالنفس‬
‫- مع طائرة حربية تنفث النار؟‬ ‫- نعم.‬
‫حسنًا، كلنا كذلك يا "غوستر"،‬ ‫لكن التنانين ليست هنا.‬
‫ما هو شعوري برأيك وأنت معي‬ ‫بدلًا من "خطاف-ناب"؟‬
‫والآن، تخلّ عن ضعفك وتحلّ ببعض الرجولة‬
‫ونفّذ ما أطلبه منك وحسب.‬
‫يا رفاق، هل رأيتم راكبي التنانين؟‬
‫مهلًا، أتعلمون؟ أنا من راكبي التنانين.‬
‫هيا، الآن!‬
‫أنا لها.‬
‫"مخاط-جلف"!‬
‫سحقًا لهذا التلميذ...‬
‫مهلًا!‬
‫من كان ليظن أنه على جزيرة "الهمج"‬
‫سيكون الناس طبيعيين والتنانين مجانين؟‬
‫لم أره هكذا من قبل أبدًا.‬
‫في الواقع، مرةً جعله "الموت الأحمر"‬ ‫يتصرف بغرابة تامة.‬
‫- صحيح.‬ ‫- وجزيرة "اللحن".‬
‫ومرةً أكل سمكة الأنقليس تلك‬
‫- وبدأ يطلق النار عليك.‬ ‫- حسنًا.‬
‫"زعنف"، نادرًا ما أراه على هذا الحال.‬
‫آسف يا "حازوقة"، ربما لدى التنانين حساسية‬
‫لنبات معين على الجزيرة.‬
‫ربما يوجد هنا جذر تنين بري من نوع ما،‬ ‫يمكنني أن أجمع عينات.‬
‫اسمع، لا وقت لدينا لحل هذه المسألة.‬
‫"داغر" في خطر، جزيرتنا بأكملها في خطر.‬
‫ناهيكم عن "مخاط-جلف" و"غوستاف".‬
‫من يدري في أي مشاكل قد تورط هذان الاثنان؟‬
‫"أم".‬
‫امتص النور وأطلق الظلمة،‬ ‫أنا هادئ وفي كامل تركيزي.‬
‫- "أم".‬ ‫- تعمّدت أن يمسكوا بي.‬
‫نفس مزدوج من النار، "أم".‬
‫- كانت هذه خطة "مخاط-جلف" وليست خطتي.‬ ‫- "أم".‬
‫"غوستاف"، هل تعرف ما العين الثالثة؟‬
‫بالطبع لا تعرف.‬
‫عندما يركّز أحدهم على العين الثالثة‬ ‫فهو يتأمل،‬
‫ومن الفظاظة مقاطعة الساعي للعين الثالثة‬ ‫الذي سبق وذكرته.‬
‫حسنًا، وداعًا أيتها العين الثالثة.‬
‫"أم".‬
‫ما كان ذلك؟ هذا لا يبدو آمنًا.‬
‫المعذرة، أتساءل إن كان يمكنك أن تخبرني‬ ‫أين أجد "همجي".‬
‫"مخاط-جلف"!‬
‫يمكنني أن أشاهد هذا طوال اليوم.‬
‫"أم".‬
‫مرحبًا، يسرني لقاؤكما هنا.‬
‫كان يجب أن تريا الطريقة التي أبعد فيها‬ ‫"رجل المخاط" أولئك الحراس.‬
‫كانت جميلة في غاية الأناقة واللباقة.‬
‫حسنًا، يستحق "غوستاف" بعض الفضل أيضًا.‬
‫فقد أضجر أولئك الحراس بقصته الطويلة جدًا‬ ‫مما دفعهم إلى النوم.‬
‫نعم.‬
‫ماذا؟‬
‫كانت طويلة جدًا.‬
‫بحق "ثور".‬
‫رجال "همجي" منتشرون في كل مكان.‬
‫إن كانت التنانين مريضة، لا يمكننا المخاطرة‬ ‫بأخذها إلى المعركة.‬
‫أنا من الهمج يا "حازوقة".‬
‫سأنقذ أخي بمساعدة التنانين أو من دونها.‬
‫- أعطيني إياه! أريده.‬ ‫- كفاك، أعطني إياه!‬
‫إطلاق!‬
‫من هنا!‬
‫نحن مُحاصرون! ماذا نفعل؟‬
‫كما كان عمي الأكبر "هاغارد" يقول:‬ ‫"وكنا هناك، 3 ضد 1000."‬
‫لم لا يرى أحد غيري هذا القول مضحكًا؟‬
‫على أي حال، إن صحّت حساباتي،‬
‫فنحن في مواجهة 20 أو ما شابه‬ ‫من رجال "همجي".‬
‫سنتبع أسلوب الهمج ويواجه كل منا 7 منهم.‬
‫يعجبني هذا.‬
‫عندما أنتهي من العدّ، 1، 2...‬
‫مهلًا! لا نستطيع، أقصد، لا أستطيع.‬
‫ما الذي لا تستطيعه؟‬
‫لست التلميذ الخارق الذي تظنه.‬
‫غششت في كل اختبارات التاريخ.‬
‫وكنت أحرك شفتيّ تزامنًا مع الجميع‬ ‫وهم ينشدون أغاني الهمج.‬
‫ولم أتعلم أبدًا أيًا من أساليب القتال.‬
‫اسمع، أنا تلميذ فظيع.‬
‫عرفت هذا!‬
‫تعال معي، ألا تظن أنني أعرف هذا‬ ‫يا "بؤرة-مخاط"؟‬
‫الفتى موجود هنا لأن "رزين"‬ ‫أراد أن يرتاح قليلًا من الوحش الصغير.‬
‫برنامج التلمذة برمته وهمي، إنه مزيف.‬
‫أنا فظيع.‬
‫حتى إنه لا يكاد يكون مستعدًا‬ ‫لشيء من هذا القبيل.‬
‫غير صحيح يا "راكب-مخاط".‬
‫اسمع، هلا توقفت عن العبث باسمي؟‬ ‫أعرف أنك تعرفه جيدًا.‬
‫لكن الأمر ممتع جدًا.‬
‫حسنًا، سأبذل جهدي، 2 ضد 20؟‬
‫قد يكون الوضع أسوأ.‬
‫"مخاط-جلف"!‬
‫راكبو التنانين!‬
‫لا، لن تفعلي!‬
‫تراجعوا جميعًا!‬
‫إنه يوم جيد لأمارس زعامتي.‬
‫ما زلت أكره ضحكتك.‬
‫اخرسوا!‬
‫سيكون هذا الكأس من نصيب‬ ‫أكثر فايكنغ يستحقه في البلاد،‬
‫فايكنغ يمثّل بكل صدق‬ ‫ما معنى أن يكون المرء همجيًا.‬
‫لا يهمني، الأمر مجرد ادعاء على أي حال.‬
‫للأسف، لست أنت يا "غوست القبعة".‬
‫"مخاط-جلف"، تعال إلى هنا‬ ‫وخذ ما تستحقه بجدارة.‬
‫بحق "ثور"!‬
‫- مرحى!‬ ‫- نعم!‬
‫أهلًا بك في عائلة "قبعة" يا صاح.‬
‫أجل، "مخاط-جلف"!‬
‫بحق "ثور"، أنت تحبني فعلًا!‬
‫"مخاط-جلف"، أنت مزهو جدًا بنفسك، صحيح؟‬
‫أن يتم اختياري كأقوى وأذكى‬ ‫وأكثر فايكنغ حماسًا‬
‫داخل وخارج الأرخبيل؟ نعم، ولديّ الدليل‬ ‫بين يديّ.‬
‫مرحى! ماذا؟ "مفاصل-مخاط"؟‬ ‫كتب "مفاصل-مخاط"؟‬
‫ترجمة "شيرين سمعان"‬