‫حسناً، هل تسمعونني؟ حسناً.‬
‫صباح الخير. أنا هنا لبدء أول يوم‬ ‫من تقليد جديد...‬
‫...في مدرستنا إسمه الأسبوع الأخضر.‬
‫ماذا؟‬
‫أولاً نخصص شهر لتاريخ السود،‬ ‫والآن سبعة أيام للأيرلندي.‬
‫كل هذا الأسبوع،‬ ‫كلية غريندايل ستكون مهتمة بالأرض...‬
‫...و سنغير اسمنا إلى إنفايروديل.‬
‫لكن إسمنا كان من الأساس دايل الأخضر.‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم.‬
‫حسناً سيقام حفل مجاني لموسيقى‬ ‫الروك...‬
‫لفرقة اسمها غرين داي.‬
‫هل هذا يفرحكم؟‬
‫لا، ليس تماماً.‬
‫- علينا إعادة العمل على هذه.‬ ‫- طبعنا 5 آلاف نسخة.‬
‫سنطبع 5 آلاف أخرى.‬ ‫أحاول إنقاذ كوكب هنا.‬
‫ضعوا الأقلام.‬
‫آني.‬
‫لم--‬
‫أريدكم أن تكتبوا مقالاً‬ ‫من صفحة واحدة بالإسبانية...‬
‫...عنوانها، "غلطة آني."‬
‫لمَ لا يجب على آني كتابتها؟‬
‫حسناً صفحتين عنوانها:‬
‫"عواقب إستجواب السلطة."‬
‫هذا إسباني.‬ ‫أعرف كيف أقول "مرحباً"، "غداً"...‬
‫...والطاولات مؤنث. هذا الإسباني‬ ‫الذي علمتنا إياه فقط.‬
‫ستة صفحات عن الجهل.‬
‫يا شباب، ضعوا أيديكم.‬
‫يا أستاذ تشانغ، رجاءً أكمل.‬ ‫نحن نحترم سلطتك.‬
‫شكراً بريتا.‬ ‫عشرون صفحة عن التملق.‬
‫يجب تسليمها يوم الإثنين.‬
‫هذا الإثنين؟‬
‫إذا أصبح الأستاذ تشانغ أكثر جنوناً‬ ‫سيأخذ جائزة الغرامي.‬
‫لقد أبلغت عنه للعميد.‬
‫قال أنهم يحاولون طرده منذ سنين‬ ‫ولكن لا أحد يريد عمله.‬
‫لا يمكنني كتابة بحث من عشرين صفحة.‬ ‫لدي عرض في الإدارة.‬
‫و الخطابة العامة تربكني.‬
‫- أستطيع مساعدتك في ذلك.‬ ‫- أنا أقبل.‬
‫الى هذا الحد الأمور فاسدة.‬
‫حسناً، نحن أيضاً وقعنا.‬
‫نحن متأخرون ثلاثة أيام‬ ‫عن المختبر الحيوي.‬
‫تروي يخاف من--‬
‫لست خائف يا عبد.‬
‫أختار ألا أكون حول الجرذان‬ ‫لأنها ليست محبوبة.‬
‫- تماما كأم أربع وأربعين والثعابيين.‬ ‫- هنالك حل واحد.‬
‫على أحد الذهاب إلى تشانغ‬ ‫والتكلم معه.‬
‫أصوّت أن يكون هو جيف‬ ‫في نفس الوقت.‬
‫في طريقة ما، كلكم على حق.‬
‫ماذا فاتني؟‬
‫عليك إقناع تشانغ بإلغاء هذا الواجب.‬
‫- أنت صاحب اللسان الفضي.‬ ‫- نعم، هيا لاسن تشانغ.‬
‫ما الذي يجعلكم تفكرون أنه يمكنني‬ ‫إقناع تشانغ...‬
‫...إذا لم أستطع حتى إقناعكم‬ ‫ألا ترغموني على فعل ذلك.‬
‫جيف يقوم برفع فكرة جيدة.‬
‫إنتظر. أنت مقنع.‬
‫- يمكنك القيام بذلك.‬ ‫- أجل.‬
‫تريدون أن أخاطر بعلامة المقبول التي‬ ‫أحاول نيلها في صف هذا المعتوه...‬
‫...عبر وضع نفسي على راداره؟‬
‫أعني إذا إزداد جنون هذا الرجل‬ ‫سيربح جائزة الغرامي.‬
‫- أنت مضحك.‬ ‫- هذا مضحك جداً.‬
‫ما الأمر، الكرسي؟‬
‫كيف تعتقد أنك بإمكانك تحقيق‬ ‫علامة المقبول في صف ذلك المعتوه...‬
‫...إذا إستمر في إعطائنا كل هذه‬ ‫الواجبات؟‬
‫لأن لدي أنتم يا شباب.‬
‫حسناً،‬ ‫إحزر ماذا يا أيها المتشرد الجميل؟‬
‫قطارك الحميم سيغادر المحطة.‬
‫تجاهل ما تقوم به.‬ ‫نحن جديون.‬
‫حسناً، سأقوم في ذلك.‬
‫لكن عندما تجدون جثتي لا تصدقوا‬ ‫مذكرة الإنتحار.‬
‫من الأفضل لهذا ألا يوقظ أي شيء‬ ‫في نفسي.‬
‫غرين داي هنا.‬
‫حسناً، ولمّ هذا الآن؟‬
‫نحن غريين دايي.‬
‫شكراً.‬
‫ماذا تريد يا وينغر؟‬
‫هل تعترض على الواجب نيابة عن الصف؟‬
‫هل يمكنني أن أسألك سؤال شخصي‬ ‫يا أستاذ تشانغ؟‬
‫حسناً يا فرويد.‬
‫أكيد، تحاول إختراق درعي النفسي و--‬
‫- هل تركتك زوجتك؟‬ ‫- يا إلهي--‬
‫كيف علمت؟‬
‫حسناًُ، عندما تختار لجنة الحكم،‬ ‫تتعلم قراءة الأشياء الصغيرة.‬
‫نفس القميص مرتين خلال أسبوع واحد.‬
‫تعليمنا كلمة إسبوزا تعني "كاذب."‬
‫صورة إمرأة مع ملصق لبالون الحوار...‬
‫...فوق رأسها يقول‬ ‫"تمتعي به في الوقت الذي يستمر."‬
‫إلتقينا في نادي لرقص السالسا.‬
‫وأحبت طريقة رقصي.‬
‫لكن، أعني، تعلم كيف تسير الأمور.‬ ‫تحصل على وظيفة--‬
‫و توقف رقص السالسا.‬ ‫طبعاً أعرف.‬
‫أنت لا ترتكب أي خطأ في ذلك،‬ ‫يا وينغر.‬
‫لقد متعت تلك المرأة بقوة.‬
‫نعم. يبدو أنه عليك فعل ذلك.‬ ‫أنا لست مندهش لسماع ذلك.‬
‫أنت تعجبني، يا وينغر.‬
‫خصيتي ثور مخللة؟‬
‫هل أنت تعرض أم تجمع؟‬
‫تروي، غني.‬
‫الواجب أن نمرن جرذ على أغنية.‬
‫أجل. هل كان عليك إختيار ثنائي؟‬
‫هو قام بذلك.‬ ‫ولد جيد، فيفيل. مكافأة البدء.‬
‫علي فتح القفص.‬
‫أجل. ليس عليك تحذيري.‬ ‫أنا لست خائف.‬
‫فيفيل.‬
‫الجميع. إخرسوا.‬
‫سأركل كل مؤاخراتكم،‬ ‫لكن عليكم جميعاً الصعود الى هنا.‬
‫يا رجل، ستكون على ما يرام.‬ ‫فقط عليك الإستمرار.‬
‫و إذا مضيت بعض الوقت معي...‬
‫...سترى كم الحياة العزباء جميلة.‬
‫- صحيح؟‬ ‫- أجل.‬
‫ماذا عن الليلة؟‬
‫بالتأكيد.‬
‫هراء.‬
‫مجموعة دراستي الإسبانية يجب أن تلتقي‬ ‫كل ليلة الآن.‬
‫أنت تضغط علينا كثيراً‬ ‫عبر هذا الواجب.‬
‫- أنا فعلاً فعلت ذلك، لا؟‬ ‫- نعم.‬
‫أقول لك.‬ ‫لصديقي الجديد جيف، ألغيت المقالة.‬
‫رائع. هذا رائع.‬ ‫الجميع سيكونون سعداء.‬
‫لم أقل الجميع.‬ ‫إنه لصديقي الجديد جيف.‬
‫أعني أنت من سيخرج معي، صحيح؟‬
‫صحيح. نعم.‬
‫أعتقد أن ذلك سيضعك في موقف غير مريح‬ ‫ولا تحسد عليه.‬
‫- خذ سترتك. دعنا نفعل ذلك.‬ ‫- رائع. عظيم.‬
‫هل الجرذ هنا؟‬
‫ليس لدي أي فكرة عما تتكلم.‬
‫- عبد.‬ ‫- النمر.‬
‫- إذا، هل تكلمت مع تشانغ؟‬ ‫- أجل، لكن لم يجدي نفعاً.‬
‫رأسي ما زال يؤلمني لكثرة الصراخ.‬
‫بؤبؤ عيني حساس للضوء أكثر‬ ‫لأنه صرخ كثيراً.‬
‫حسناً، أنا أشعر بالسوء الآن‬ ‫لأننا جعلناك تقوم بذلك.‬
‫- ربما يمكننا مساعدتك في مقالتك.‬ ‫- لا بأس.‬
‫أعمل على ذلك بمفردي.‬
‫يمكنك القيام بواجبي التالي.‬
‫أراكم في الصف.‬
‫إنه يخبئ شيئاً.‬
‫بريتا، جيف عانى لأجلنا.‬ ‫أعطيه بعض الثقة.‬
‫أجل. يمكنك أن تكوني باردة.‬
‫- تروي؟‬ ‫- تباً.‬
‫هذا عبد. هو بحاجة الى مساعدتي.‬ ‫علي الذهاب من هنا.‬
‫تروي؟‬
‫هل رأى أحدكم جرذاً؟‬ ‫تروي أوقع قفص فيفيل وهرب؟‬
‫عبد، أنا آسفة.‬
‫على الأرجح عثر على جرذان أخرى‬ ‫ويعيش سعيداً معهم.‬
‫حاولي الإنضمام إلينا في الواقع،‬ ‫بريتا.‬
‫أعتقد أن خلط حلوى البراوني‬ ‫مع الإنترنيت...‬
‫...سيخلق النابستر التالية‬ ‫لحلوى البراوني.‬
‫ألا يمكنني فقط كتابتها على بطاقات؟‬
‫لا.‬
‫هل تعرفين أحداً يقرأ من البطاقات.‬
‫- لا.‬ ‫- لا. أنت لا تفعلين لهذا السبب.‬
‫أيضاً، ربما عليك التفكير‬ ‫في قميص أغمق.‬
‫أخذت المذكرة.‬
‫ولا تقفلي ركبتيك.‬ ‫لا تقفلي ركبتيك أبداً.‬
‫تعرفين ما يحدث عندما تقفلين ركبتيك؟‬ ‫تموتين.‬
‫ثانياً، عندما تريدين ايصال فكرة،‬ ‫أعطيهم شطيرة.‬
‫جربيها. أعطيهم شطيرة.‬ ‫أرأيت؟‬
‫- أعطيهم شطيرة.‬ ‫- أجل.‬
‫و لكن أنت-- أوقعت الشطيرة للتو...‬
‫...على عكس إعطائهم إياها.‬ ‫- إعطائهم الكف.‬
‫حاولي إستعمال كلمات تجذب الإنتباه‬ ‫لإيقاظ الجمهور، على سبيل المثال:‬
‫ذروة متعددة.‬
‫لا، لا. لا أعتقد أنه بإمكاني وضع‬ ‫ذلك في رسالتي.‬
‫- ربما علينا التركيز أكثر على--‬ ‫- أياً كان.‬
‫نعم، وبخصوص كلمات الحشو‬ ‫التي تستعملينها.‬
‫أعني، لا أحد يريد شراء حلوى‬ ‫البراوني...‬
‫...من شخص يقول...و "يعني."‬
‫لدي طريق لإصلاح ذلك.‬ ‫من الأول.‬
‫حسناً.‬
‫حلوى البراوني هذه--‬
‫هي--‬
‫حلوى البراوني هذه لذيذة.‬
‫- طعمها كـ--‬ ‫- كـ--‬
‫- هذه ليست كلمة حشو.‬ ‫- أياً كان، بنت الوادي.‬
‫الفرق بين أوستيد وتو هو مسألة إحترام‬
‫أنت كبير في العمر.‬
‫أنت بشع.‬
‫- لا. أنت لست.‬ ‫- شكراً، أستاذ.‬
‫شاكيرا.‬
‫ما أخبارك؟‬
‫- أنت وسخ.‬ ‫- يا رجل.‬
‫ما زال محترم لكن جمع...‬
‫...لأنه في حين أن الإثنين وسخان،‬ ‫كلاهما ليس صديقي.‬
‫حسناً؟‬
‫و الموضوع الآخر،‬ ‫أرجو أن الجميع يعمل على المقالة.‬
‫سيكون ذلك 30 بالمائة من علامتكم؟‬
‫آه، لا.‬
‫جيف سلّم مقالته سابقاً.‬
‫- عمل عظيم.‬ ‫- شكراً.‬
‫حالما تسلمون مقالاتكم يوم الإثنين...‬
‫...سيكون لدينا إمتحان كبير،‬ ‫لذا ذاكروا جيداً.‬
‫يمكنكم الإنصراف.‬
‫- يا رجل.‬ ‫- يا رجل.‬
‫- ليلة صاخبة، ليلة البارحة، يا رجل.‬ ‫- كان ذلك جنون.‬
‫عندما تخرج معي، يصبح الأمر جنون.‬
‫هذه ضمان وينغر.‬
‫يا رجل، دعنا نفعل ذلك مجدداً.‬
‫أجل، أريد ذلك،‬ ‫إنه الإمتحان فقط، هل تعلم؟‬
‫الدرس، الدرس.‬
‫إذاً، ماذا عن ذلك:‬
‫علامة ممتاز.‬ ‫عمل جميل، يا وينغر.‬
‫علمت أنه يمكنني فعلها إذا طبقت نفسي.‬
‫- مشروب التشيري دايكويري.‬ ‫- مشروب التشيري دايكويري.‬
‫- لاحقاً.‬ ‫- يا مجموعة مخادعة...‬
‫...من الأقمشة الباهظة الثمن‬ ‫ومنتجات الشعر.‬
‫تتكلم كأحد الوادعين،‬ ‫حال ما أرث الأرض، أنت ميت.‬
‫- لديك جبين غريب.‬ ‫- خيبت آمالنا.‬
‫حسناً، لا تبالغي يا بريتا.‬
‫إذا كان على أحد أن يخيب أمله‬ ‫فهو أنا.‬
‫أي نوع من المجموعات هذه‬ ‫التي تهدد شخص بالطرد اذا لم يساعدها.‬
‫أي نوع من الأشخاص يسأل للمساعدة‬ ‫و بعد ذلك يساعد نفسه؟‬
‫يساعد نفسه؟‬
‫لا أحب أن يتكلم إليّ بهذه الطريقة.‬
‫يستعمل الغضب الزائف لتبرير ذهابه.‬
‫الغضب الزائف؟ أبرر--‬
‫أجل، لقد اكتفيت،‬ ‫أنا سأخرج من هنا.‬
‫- هل تنفصل من المجموعة؟‬ ‫- هذا ما تريدونه.‬
‫لقد طلقت سبعة مرات.‬
‫لا تجيبوا على هواتفكم‬ ‫وأدفنوا كل مالكم في الفناء الخلفي.‬
‫هنا. أنظر الى صورة بيرس‬ ‫من الوحدة إثنين.‬
‫دعنا نرى "أخذت صف الكمبيوتر في...‬
‫...تيندا دي مانزانا" محل التفاحة.‬
‫- بديع.‬ ‫- أكمل.‬
‫"و البائعة كان لديها تفاحات كبيرة."‬ ‫لقد أفسدتها.‬
‫- تخيل أن تكون متزوج منه؟‬ ‫- سبع مرات.‬
‫سبع نساء مختلفات قبلت الزواج‬ ‫بذلك الرجل.‬
‫إنه جنون.‬
‫أنا وحيد جداً‬
‫أنا وحيد جداً أريد الموت.‬
‫هيا يا رجل. إنه-- هيا.‬ ‫لا تفعل ذلك.‬
‫- أشتاق لها كثيراً.‬ ‫- أجل.‬
‫- أنا آسف. هذا غباء.‬ ‫- لا، لا، لا بأس. إنه فقط--‬
‫يا صديقي، أنت تعلم....‬ ‫- أنا أبله.‬
‫أستطيع رؤية أنك تتألم‬ ‫لكن علي الذهاب الى المحاسبة.‬
‫إنه ليس وكأنني أذهب الى نوادي التعري‬ ‫مع بروفسور ويتمان.‬
‫- يجدر بك ألا تفعل.‬ ‫- ماذا؟‬
‫كل ما أسأله‬ ‫هو أن تملئ الفراغ في روحي.‬
‫علي التفكير بشيء.‬
‫دعني أستلقي برقة على صدرك.‬
‫أفضل خاتمة للعرض هي قول نيكولسون.‬
‫تأخذين جملة من أفلامه‬ ‫وتكيفيها لمنتجك.‬
‫لا يمكنك تحمل ورقة حمام رطبة.‬ ‫شيء على سبيل ذلك، هل تعرفين.‬
‫لكن لا يمكنك إستعمال تلك.‬ ‫هذه لي.‬
‫شكراً، بيرس.‬
‫- سأكتبها على بعض البطاقات.‬ ‫- حسناً.‬
‫فقط لا تخبري أحد عن تورطي.‬
‫لماذا تهتم الى هذا الحد؟‬
‫أنا لا أهتم.‬
‫- لأن فيفيل سيموت.‬ ‫- أفضل الموت على الإستماع.‬
‫- من سيموت؟‬ ‫- أجل.‬
‫المبيد سيأتي بسبب جرذنا.‬
‫أود أن أبيد تلك المحادثة.‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫يجلس على كرسي جيف‬ ‫لذا يحاول التصرف كجيف.‬
‫البريد الإلكتروني.‬
‫إعتقدت أنك تريد مساعدتي.‬ ‫نحن أصدقاء.‬
‫عبد، خذ نصيحة من ملك‬ ‫حفلة التخرج السابقة.‬
‫الأصدقاء الحقيقيون يساعدونني‬ ‫بالأشياء، وليس العكس.‬
‫سأواجه مخاوفي لمساعدتك.‬
‫بالضبط. لأنك صديقي.‬
‫فعلاً؟‬
‫إذا إزداد جنونه أكثر سيضعونه‬ ‫على برنامح ذا فيو.‬
‫هذا يعمل. أجل.‬
‫ماذا سنفعل؟ سندرس.‬
‫فيفيل؟‬
‫فيفيل.‬
‫فيفيل؟‬
‫فيفيل.‬
‫حسناً شكراً.‬
‫الأسبوع الأخضر كان نجاحاً رائعاً‬ ‫هنا في غريندايل.‬
‫والآن إلى فرقتنا غريين دايي.‬ ‫هم ليسوا الغرين داي الحقيقيين.‬
‫علينا نزع ذلك البلاستر بسرعة.‬ ‫حسناً.‬
‫مرحباً. ما أخبارك؟‬
‫لقد وصلتني رسالك، يا رجل.‬ ‫هل تريد التسكع؟‬
‫لأنه إذا رفضت، سأرسبك.‬
‫في الواقع لدي فكرة لمشروع ثقة إضافي.‬
‫طلب منا إهداء أغنيتنا الأولى...‬
‫...للأستاذ والسيدة تشانغ."‬
‫قالت إنها لم ترد التكلم إلي.‬
‫لم أقل لها أنك أردت التكلم.‬
‫"تقدير سعر السوق لحلوى البراوني‬ ‫لديه..."‬
‫" أنا-- مجموعة الهدف--"‬
‫يا آنسة بينيت، أخشى أنني سأسألك‬ ‫أن تضعي البطاقات جانباً.‬
‫إنها رائعة.‬
‫جميعنا يحب حلوى البراوني.‬ ‫إنها لذيذة.‬
‫إذا كنت تحب البراوني،‬ ‫فأنت تحب الحياة.‬
‫لذيذة لدرجة النشوة.‬
‫هنا البراوني.‬
‫يا إلهي، إنه على رجلي!‬
‫إنه على رجلي!‬
‫مقرف.‬
‫شكراً.‬
‫ماذا يفعل تشانغ؟‬
‫يحصل على ملئ لفراغه.‬
‫حصلت على علامة ممتاز للعرض‬ ‫والفضل الكبير يعود لبيرس.‬
‫تناولت شطيرة ممتازة.‬
‫عثرنا على الجرذ الغبي‬ ‫وعبد سيصمت عن ذلك الموضوع.‬
‫هذا صحيح.‬
‫لدي شيء لقوله.‬
‫كنت زوجاً مريعاً،‬ ‫وكنت أستاذاً مريعاً.‬
‫و أود شكر تلميذي جيف وينغر‬ ‫لإظهار ذلك لي...‬
‫...ومساعدتي لإصلاح زواجي.‬
‫لا مزيد من مقالات الـ 20 صفحة‬ ‫يوم الإثنين.‬
‫- هذا لطيف.‬ ‫- شكراً.‬
‫رغم ذلك، وينغر عليك كتابة مقال‬ ‫من صفحة واحدة عنوانه:‬
‫"إستغلال الضعفاء عاطفياً."‬
‫هل فعلت ذلك لأجلنا؟‬
‫نوعاً ما.‬
‫إعتقدت أن تمضية الوقت معكم‬ ‫أسواء طريقة للنجاح بالإسبانية.‬
‫- كنت مخطئ.‬ ‫- حسناً، نحن الأفضل.‬
‫جيف، أنا آسفة لنعتك بالمتشرد الجميل.‬
‫إذا كنت تريد المساعدة في تلك المقالة‬ ‫يمكنك العودة الى المجموعة.‬
‫شكراً.‬
‫لماذا تتكلمون معي.‬ ‫إذهبوا وارقصوا.‬
‫أعرف سرك.‬ ‫أعرف عن الكرسي.‬
‫ما النوع الذي اشتريته؟‬
‫إنه تسونامي 3000‬ ‫مجموعة الذكرى السنوية. أنت؟‬
‫إنه بلل الشيطان أكس جاي 11.‬ ‫هذا سيكون رائعاً.‬
‫أنشئ قواعد المخيمات.‬ ‫أي جزء من المكتبة تريد؟‬
‫شمال شرق هو الأقرب لسبيل الماء،‬ ‫الذي هو--‬
‫حسناً يا شباب، هل سنفعل ذلك؟‬
‫بيرس أرجو أن يكون هذا المسدس‬ ‫الصغير الذي ترميه علينا لإرباكنا...‬
‫...حتى تلتقط المسدس الضخم‬ ‫المعلق على ظهرك.‬
‫بجد، إنها لا تبدو كمعركة عادلة.‬
‫إنه ماء الفلفل. إنه فلفل--‬
‫من يضع الفلفل في الماء؟‬
‫ترجمة‬ ‫دينا أبو سالم‬