‫مسلسلات NETFLIX الأصلية‬
‫"طلبات الغداء السّيّئة"‬
‫في المدرسة،‬
‫أنا أحد قادة الفرق الرياضية.‬
‫لذا فأنا لديّ ثاني أهم وظيفة‬ ‫بعد السيد "ماكجليك" المدير.‬
‫لا تخبروا المعلمة "تان" بذلك.‬
‫وظيفة قائد فرقة رياضية شيء رائع‬ ‫وتجعلك تفعل أمورًا ممتعة‬
‫مثل مساعدة معلمة التربية الرياضية،‬ ‫السيدة "بارديس"، في إعلان خبر مهم.‬
‫حسنًا، اسمعوا يا أولاد.‬
‫اسمعوا يا أولاد.‬
‫لدينا خبر مثير.‬
‫خبر مثير.‬
‫في هذا الأسبوع سنطلق...‬
‫- سنطلق...‬ ‫- "كايل"!‬
‫"كايل". مهلًا، ماذا؟‬
‫سأتولى الأمر.‬
‫السيدة "بارديس" لا تعرف حقًا‬ ‫كيف تحمس الجمهور.‬
‫هذا الأسبوع، سنطلق‬
‫التحدي الأول للطعام الصحي!‬
‫لا حماس.‬
‫على مدار الأسابيع المقبلة، سيسجل كل الطلاب‬ ‫والمدرسين وجباتهم في هذه الكتيبات.‬
‫كلما كان الطعام صحيًا أكثر، زادت نقاطك.‬
‫من منكم مستعد لتناول بعض الطعام الصحي؟‬
‫هل لديك أي أخبار مثيرة أخرى‬ ‫يا سيدة "بارديس"؟‬
‫أيجب علينا جمع القمامة في وقت الغداء؟‬
‫لذا أريد أن أراكم تأكلون الجزر‬ ‫والكرفس والتفاح.‬
‫يا رفاق، من منكم يريد تجديد ملعب كرة السلة‬
‫بأرضية تخفف الصدمات‬ ‫ولوحة خلفية عرضها 183 سم؟‬
‫لأن هذه جائزة الفوز‬ ‫بالتحدي الأول للطعام الصحي .‬
‫من سيشارك؟‬
‫لا داعي للشكر يا سيدة "بارديس".‬
‫تجديد الملعب جائزة رائعة.‬
‫وضحت "داياني"، قائدة أخرى‬ ‫للفرق الرياضية، أهمية الأمر.‬
‫مدرستنا لديها فرق كرة سلة رائعة،‬
‫لكنها لا تمتلك معدات تدريب متميزة.‬
‫تخيلوا أننا سنتمكن من التدرب على ملعب جديد‬ ‫على أحدث طراز.‬
‫"داياني" لاعبة كرة سلة ممتازة‬ ‫وتريد احتراف اللعبة حين تكبر.‬
‫لذا فتجديد الملعب سيصنع فارقًا كبيرًا‬ ‫في تدريبات الفريق.‬
‫لكننا نريد تجديد الملعب لسبب آخر أيضًا.‬
‫وحتى لو لم تكن لاعبًا في فريق كرة السلة،‬ ‫فيمكنك اللعب في الملعب قبل المدرسة‬
‫أو في وقت الغداء‬ ‫أو في وقت القراءة والرياضيات.‬
‫ليس في وقت القراءة والرياضيات.‬
‫لكن أيتها المعلمة،‬ ‫إنها جائزة التحدي الأول.‬
‫سيكون أمرًا فظًا ألا نستخدمه طوال الوقت.‬
‫إذًا من منكم يظن نفسه قادرًا على تناول‬ ‫الطعام الصحي طوال أيام التحدي؟‬
‫كان الجميع متحمسين للغاية.‬
‫باستثناء "إيزرا" الذي كان قلقًا بدرجة ما.‬
‫سيدة "بارديس"، نحن لا نتحدث عن تناول‬ ‫الطعام الصحي أيام الجمعة، صحيح؟‬
‫لم؟ ماذا يحدث أيام الجمعة؟‬
‫إنه يوم الطعام الجاهز.‬
‫يوم الطعام الجاهز هو اليوم‬ ‫المفضل لـ"إيزرا".‬
‫والدته تجعله يأكل طعامًا صحيًا طوال الوقت،‬
‫لكن في أيام الجمعة، تسمح له بطلب الطعام‬ ‫الذي يحبه،‬
‫وهو بالتأكيد ليس طعامًا صحيًا.‬
‫يا "إيزرا"، أستقتلك لفائف السلطة لو طلبتها‬ ‫بدلًا من النقانق يوم الجمعة؟‬
‫طلبي المعتاد هو البيتزا،‬
‫وأجل، ستقتلني.‬
‫سأموت في الغالب بالتأكيد.‬
‫"إيزرا" يتعامل مع طلب البيتزا بجدية شديدة.‬
‫والجميع يفعلون نفس الشيء في الواقع،‬
‫ولذلك تدخلت المعلمة "تان".‬
‫أنا متأكدة أنه ما زال بوسع الجميع مكافأة ‬ ‫أنفسهم يوم الجمعة، صحيح يا سيدة "بارديس"؟‬
‫تتعامل السيدة "بارديس" مع تحدي الطعام‬ ‫الصحي بجدية شديدة،‬
‫للغاية.‬
‫قالت المعلمة "تان" إنه ما زال بوسع الجميع‬ ‫طلب الطعام الجاهز،‬
‫ما داموا يبذلون أقصى جهدهم في تناول الكثير‬ ‫من الطعام الصحي قبل ذلك.‬
‫وهذا ما فعلناه. طوال الأسبوع.‬
‫تناول الأطفال الخيار والفلفل بالحمص‬
‫وأكلوا التفاح والكمثرى والفراولة.‬
‫وأكلوا الشطائر المصنوعة من الخبز الأسمر‬ ‫والكرفس وعجينة الأفوكادو.‬
‫السيدة "بارديس" كانت سعيدة جدًا.‬
‫لأن كتيبات الجميع كانت ممتلئة‬ ‫بالطعام الصحي.‬
‫وفي يوم الجمعة، كان الجميع متحمسين‬ ‫لمكافأة أنفسهم بالطعام الجاهز.‬
‫لا سيما "إيزرا".‬
‫لكن حدث خطأ ما.‬
‫ما هذه؟‬
‫هذه لفافة سلطة وتفاحة وعبوة حليب.‬
‫أنا طلبت بيتزا وعلكة الثعبان‬
‫وشراب التوت الأحمر.‬
‫هذا غريب. أنا طلبت فطيرة وكعكة مربّى.‬
‫وحصلت على لفافة سلطة وتفاحة.‬
‫لم يقتصر الأمر على "إيزرا" و"ماودي" فحسب.‬
‫كان هذا الطلب موحدًا للجميع.‬
‫شريحة اللحم تبدو مختلفة هذا الأسبوع.‬
‫ماذا فعلوا بشريحة اللحم؟‬
‫لم يتسلم أحد طلبه الصحيح،‬
‫ثم لاحظت "ماودي" شيئًا.‬
‫انظر يا "إيزرا".‬
‫أحدهم وضع ملصقين على طلبي.‬
‫لفافة سلطة واحدة وتفاحة واحدة.‬
‫توجد ملصقات على طلبي كذلك.‬
‫لفافة سلطة واحدة وتفاحة واحدة‬ ‫وعبوة حليب واحدة.‬
‫استبدل أحدهم طلبات الجميع‬
‫بطلبات طعام صحي.‬
‫"إيزرا" كان غاضبًا قليلًا.‬
‫ماذا حدث لطلب الغداء الذي طلبته؟‬
‫يا "إيفا"! يا "بيكسي"!‬
‫أنتما اللتان تراقبان طلبات الطعام.‬
‫هل فعلتما ذلك؟ لماذا؟‬
‫هل دفع لكما أحدهم؟‬ ‫من؟ كم دفع؟ سأدفع لكما الضعف.‬
‫بالطبع لم نفعل ذلك يا "إيزرا".‬
‫أنا محبطة مثلك تمامًا‬
‫لأنني لم أجد لفافة نقانق وفطيرة.‬
‫مع أن عبوة الحليب رائعة المظهر.‬
‫وهذه التفاحة تبدو لذيذة.‬
‫لكننا لن نفعل هذا بالجميع.‬
‫آسف يا "إيفا". أنا جائع فحسب.‬
‫تناول لفافة السلطة إذًا.‬
‫كفاك إهانة يا "ماودي".‬
‫ماذا حدث حين ذهبت لجمع طلبات الغداء‬ ‫صباحًا يا "إيفا"؟‬
‫لا شيء غير المعتاد.‬
‫أخذنا سلة طلبات الغداء للمكتب‬ ‫كما نفعل دائمًا.‬
‫وتركناها على الطاولة الصغيرة في الممر.‬
‫لا بد أن أحدهم وضع الملصقات بعد مغادرتنا.‬
‫مهلًا، تذكرت للتو من الذي جاء‬ ‫أثناء مغادرتنا.‬
‫أهلًا "إيفا". أهلًا "بيكسي".‬
‫- مرحبًا يا "كايل".‬ ‫- "كايل"؟‬
‫"كايل" هو من فعل ذلك. أين هو؟‬
‫لماذا لم يأخذ طلب الغداء خاصته؟‬
‫لم آخذ طلب غداءي لأني لم أطلب الغداء.‬
‫أحضرت غداءي معي من البيت.‬
‫أحضرت غداءك من البيت يوم الجمعة؟‬
‫- نعم. كنت...‬ ‫- كيف تفعل بنا هذا يا "كايل"؟‬
‫أخذ غداءي يوم الجمعة‬
‫مثل أخذ قدميك يوم السبت،‬
‫وهو اليوم الذي تلعب فيه كرة القدم‬ ‫وتحتاج لقدميك بشدة.‬
‫لم أفهم عما كان "إيزرا" يتحدث.‬
‫كان بحاجة ماسة لتناول الطعام.‬
‫شرحت لي "ماودي" قصة الملصقات.‬
‫مهلًا، أتظنون أني من وضعت الملصقات‬ ‫على طلبات الجميع؟‬
‫أنت جئت للمكتب صباح اليوم‬
‫بعد أن تركنا سلة طلبات الغداء.‬
‫وأحضرت غداءك من منزلك بدلًا من طلب الغداء.‬
‫وأردت بشدة الفوز بجائزة تجديد الملعب.‬
‫كل ما قالوه كان حقيقيًا وبدا موقفي سيئًا،‬ ‫لذا قلت،‬
‫أنا قائد فرقة رياضية وأريد‬ ‫تجديد الملعب بشدة.‬
‫لذا أحضرت غداءي من البيت‬ ‫بدلًا من الطعام الجاهز‬
‫لكي أكون مثالًا للآخرين.‬
‫هل من الصعب أن تصدقوا هذا؟‬
‫بالطبع كان صعبًا.‬
‫حسنًا، نسيت أنه الجمعة.‬
‫كنت متأخرًا ولم أتذكر‬ ‫ألا أحضر طعامًا صحيًا.‬
‫أجل، هذا منطقي.‬
‫لكن لماذا لم تشتر طلبًا للغداء‬ ‫حين رأيت السلة في المكتب؟‬
‫كانت بجوار سجل المتأخرين.‬
‫لم أر صندوق طلبات الغداء.‬
‫وأيضًا...‬
‫تذكرت للتو، لم أوقع في سجل المتأخرين أيضًا.‬
‫ذهبت للتوقيع في سجل المتأخرين‬ ‫لكن انتباهي تشتت.‬
‫ما الذي شتت انتباهك؟‬
‫ليس ما، بل من. إنها "داياني".‬
‫"داياني"، قائدة الفرقة الرياضية الأخرى،‬ ‫التي تريد بشدة الفوز بتحدي الطعام الصحي‬
‫لتجديد ملعب كرة السلة؟‬
‫دعوني أتصرف معها.‬
‫تناول قضمة من اللفافة يا "إيزرا" رجاءً.‬ ‫ماذا حدث يا "كايل"؟‬
‫كنت على وشك توقيع سجل المتأخرين،‬
‫لكنني حينها رأيت "داياني" في العيادة.‬
‫هل أنت بخير يا "داياني"؟‬
‫نعم، شعرت بالدوار قليلًا لذا أخبرني‬ ‫السيد "باركر" أن أستلقي مع رفع قدماي‬
‫على تلك الوسادة لمدة نصف ساعة.‬
‫مهلًا، "داياني" كانت بمفردها‬ ‫مع طلبات الغداء لمدة نصف ساعة.‬
‫أين هي؟‬
‫"إيزرا"، تمهل! سألحق به.‬
‫ذهبت "ماودي" مع "إيزرا" للبحث عن "داياني"،‬ ‫وقد فعلت الصواب‬
‫لأن "إيزرا" كان في قمة الغضب بسبب الجوع.‬
‫نحن نعلم ما فعلته يا "داياني".‬
‫- ماذا؟‬ ‫- عذرًا يا "داياني".‬
‫ما يقصده "إيزرا" هو، هل أنت بخير‬ ‫بعدما كنت مريضة في العيادة صباحًا؟‬
‫نعم، أنا بخير. شكرًا لك.‬
‫لا، شكرًا لك‬
‫لتسببك في أسوأ يوم في حياتي.‬
‫ما الذي يحدث؟‬
‫- إنه يريد أن يأكل.‬ ‫- بيتزا.‬
‫أريد أن آكل البيتزا.‬
‫هل هذا بخصوص طلبات الغداء؟‬
‫نعم، كان عليّ تناول لفافة سلطة وتفاحة أيضًا.‬
‫أتتذكرين كم بقيت وحدك في العيادة؟‬
‫غالبًا 35 دقيقة؟‬
‫35 دقيقة؟‬
‫نعم، لست متأكدة.‬ ‫يمكنكما التحقق من السيدة "بارديس".‬
‫السيدة "بارديس"؟‬
‫ما علاقة السيدة "بارديس" بهذا؟‬
‫كانت معي أثناء وجودي في العيادة.‬
‫أعني، لم تكن معي تمامًا،‬ ‫لكنها كانت بالخارج في الممر،‬
‫تتحدث معي‬
‫ماذا كانت تفعل؟‬
‫لا أعلم. كانت تطبع شيئًا.‬
‫تذكر "إيزرا" ما قالته له السيدة "بارديس"‬ ‫في الصف؟‬
‫يا "إيزرا"، أستقتلك لفائف السلطة لو طلبتها‬ ‫بدلًا من النقانق يوم الجمعة؟‬
‫والآن عرفنا أن السيدة "بارديس" كانت‬ ‫تطبع شيئًا في الممر بجوار طلبات الغداء.‬
‫ربما كانت تطبع الملصقات‬ ‫لتلصقها على طلبات الغداء.‬
‫انطلق "إيزرا" بسرعة للبحث عن السيدة‬ ‫"بارديس" قبل أن توقفه "ماودي".‬
‫حسنًا.‬
‫توقعت ما هو أكثر من ذلك يا سيدة "بارديس".‬
‫عم تتحدث يا "إيزرا"؟‬
‫كنت وحدك في الممر‬ ‫بجوار طلبات الغداء صباحًا.‬
‫من الذي قال ذلك؟‬
‫"داياني".‬
‫مسموح لي بأن أكون وحدي.‬ ‫أنا بالغة.‬
‫ماذا كنت تفعلين عند الطابعة‬ ‫يا سيدة "بارديس"؟‬
‫أي طابعة؟‬
‫السيدة "بارديس" كانت تتصرف مثلي‬
‫حين تقول أمي:‬ ‫"من الذي أكل البسكويت بالشوكولاتة؟"‬
‫وأتظاهر بأني لم أسمع يومًا‬ ‫عن البسكويت بالشوكولاتة.‬
‫أعتقد أنك تعلمين عن أي طابعة أتحدث.‬
‫الطابعة الضخمة التي تومض شاشتها دومًا‬ ‫بالخطأ رقم 2370.‬
‫نعلم ما فعلت.‬
‫أنا آسفة.‬
‫لكن هذا ليس لي، إنه لمربية زوجي‬
‫"ماودي" و"إيزرا" كانا محتارين بشدة.‬
‫السيدة "بارديس" جعلت الجميع يأكلون‬ ‫لفائف السلطة من أجل مربية زوجها؟‬
‫كل ما طبعته صباح اليوم كان من أجل ‬ ‫عيد الميلاد الـ 80 لمربية زوجي.‬
‫- تلك وصفات أكلات يونانية.‬ ‫- أعلم،‬
‫هذا يبدو سيئًا.‬
‫توجد وصفة البقلاوة والمسقعة وبعض الحلويات.‬
‫أنتم تظنون أني خذلت المدرسة‬
‫بعدم تناول الأكل الصحي،‬ ‫لكن يجب أن أساعدهم في الطهي.‬
‫مهلًا، ماذا؟‬
‫لن آكل شيئًا من هذا.‬
‫أؤكد لكما.‬
‫السيدة "بارديس" كانت تطبع وصفات طعام،‬
‫وليست ملصقات.‬
‫إذًا من الذي كان يطبع الملصقات؟‬
‫إن لم تكن السيدة "بارديس" أو "داياني"‬ ‫أو "كايل"،‬
‫فمن فعلها؟‬
‫من الذي يريد تجديد الملعب بشدة‬ ‫لكي يفعل هذا‬
‫- ويدمر حياتنا للأبد؟‬ ‫- "إيزرا".‬
‫- تناول لفافة السلطة.‬ ‫- لا.‬
‫يجب أن تأكل‬
‫وبرغم أننا حللنا القضية،‬
‫فالبيتزا لن تأتي، لذا فأنت غالبًا بحاجة‬ ‫لأن تأكل هذا.‬
‫لا أريد أن آكل...‬
‫ماذا تعنين حللنا القضية؟‬
‫"ماودي"؟‬
‫حسنًا.‬
‫هذه لذيذة بالفعل.‬
‫ماذا تعنين بحللنا القضية؟‬
‫"إيزرا" كان جائعًا لدرجة‬ ‫أنه لم يستوعب ما حدث،‬
‫لكن الأمر كان واضحاً تمامًا لي،‬
‫بعد أن شرحته "ماودي".‬
‫"داياني" هي الفاعلة.‬
‫"داياني"، هل أنت واثقة؟‬
‫لا يوجد شخص آخر يريد تجديد الملعب‬ ‫أكثر من "داياني".‬
‫أعتقد أنك حين أحضرت سلة طلبات الغداء ‬ ‫مع "بيكسي" وتركتها على الطاولة الصغيرة،‬
‫كانت "داياني" قد ذهبت من قبلها للعيادة‬ ‫وانتظرت أن تتركاها.‬
‫لكي تتمكن من إلصاق الملصقات التي لا بد‬ ‫أنها أعددتها بالمنزل في الليلة السابقة.‬
‫لا بد أنها كانت تلصقهم،‬
‫حين سمعت "كايل" وخبأت السلة‬ ‫بسرعة تحت الأغطية.‬
‫ما تحت قدمها لم تكن وسادات،‬
‫بل كانت طلبات الغداء.‬
‫ولأن السيدة "بارديس" كانت خائفة جدًا‬ ‫أن يرى أحدهم ما تطبعه،‬
‫فتمكنت "داياني" من التسلل وإعادة سلة طلبات‬ ‫الغداء على الطاولة الصغيرة.‬
‫أنا أشعر بتحسن الآن يا سيدة "بارديس".‬ ‫سأعود للصف.‬
‫حسنًا يا "داياني".‬
‫كل هذا منطقي يا "ماودي"، لكن كيف نثبته؟‬
‫بالإضافة لذلك، ألدى أحدكم تفاحة أخرى؟‬
‫اتركي سلة القمامة يا "ماودي".‬
‫"إيزرا" ليس جائعًا لتلك الدرجة.‬
‫حين أخبرتنا "داياني" أنها تناولت‬ ‫لفافة السلطة في الغداء أيضًا،‬
‫بدت حريصة على التخلص من الكيس الورقي،‬
‫وذلك جعلني أتساءل لماذا.‬
‫ذلك لأنها كتبت الطلب بنفسها‬
‫ولم تكن بحاجة للصق الملصقات عليه.‬
‫كان الجميع غاضبين.‬
‫لا سيما أنا.‬
‫"داياني" قائدة فريق رياضي.‬
‫يجب أن تعلم أن المنافسة لا تجوز‬ ‫إلا لو التزم الجميع بالقوانين.‬
‫كنت محبطًا للغاية لأنها خدعت الجميع.‬
‫تحدي الأكل الصحي لا يعني شيئًا‬
‫إلا لو قرر الجميع تناول الطعام الصحي‬ ‫يا "داياني".‬
‫النقاط ليس لها أي معنى اليوم.‬
‫أنت مدينة باعتذار للجميع.‬
‫وشريحة بيتزا وعلكة الثعبان‬ ‫وشراب التوت الأحمر.‬
‫أنا آسفة حقًا.‬
‫أنا أريد بشدة تجديد ملعب كرة السلة فحسب.‬
‫وأنا أريد بشدة إنشاء جناح خاص‬ ‫للأدوات المكتبية في المدرسة،‬
‫لكن ذلك لا يعني محاولة تحقيق ذلك بالخداع.‬
‫أعلم. أنا آسفة.‬
‫يا إلهي. يفضل أن أخبر السيدة "بارديس"‬ ‫بما فعلت.‬
‫بالتأكيد شعرنا بالشفقة نحو "داياني"‬ ‫لأنها اضطرت أن تعترف على نفسها،‬
‫لكن لم يكن لديها خيار،‬
‫مثلما لم يكن لأي شخص آخر الخيار‬ ‫بشأن تناول الغداء.‬
‫لم نفز بالتحدي الأول.‬
‫مررنا بالكثير من أعياد الميلاد في الصف‬ ‫على مدار الأسابيع الثلاثة التالية،‬
‫ولا يمكن الفوز بمسابقة أكل صحي‬
‫ونحن نأكل الفطائر المحلاة‬ ‫في 5 حفلات متتالية.‬
‫ماذا؟ أنا أتدرب للعام القادم.‬
‫"قضيّة المتدرّب المزعج"‬
‫حدثت تغييرات كبيرة في صفوف المحققين الصغار‬ ‫هذا الأسبوع، ولم تكن كلها جيدة.‬
‫ومهلًا، لنحكي القصة من البداية،‬
‫والتي كانت يوم السبت.‬
‫"كايل" و"إيزرا" و"ماودي" وأنا‬ ‫كنا نبحث في كتب والد "إيزرا"‬
‫لكي نعثر على إيصال استخدمه كمؤشر.‬
‫هذا العمل لا يساوي 10 دولارات.‬
‫لذلك لن يعيطينا إلا 5 دولارات فحسب.‬
‫أنا أحب الأنشطة،‬
‫لكن كان هذا أكثر الأنشطة مللًا على الإطلاق.‬
‫لحسن الحظ، قاطعنا شخص ما.‬
‫مرحبًا. أنا "إيلاجي".‬
‫أنا أسكن بالقرب من هنا.‬
‫هذه وكالة المحققين الصغار، صحيح؟‬
‫- نعم!‬ ‫- حمدًا لله.‬
‫ألديك جريمة تريدنا أن نحلها؟‬
‫أنا أريد أن أحل بعض الجرائم.‬ ‫كنت أتساءل إن كان لديكم وظيفة.‬
‫تريد أن تعمل هنا؟‬
‫نعم، أنت أساطير يا رفاق!‬
‫هذا ما أحب سماعه.‬
‫أساطير!‬
‫ليس لدينا أي وظيفة لك حقًا.‬
‫يمكنني أن أفعل أي شيء.‬
‫وهنا خطرت لـ"إيزرا" فكرة ذكية.‬
‫أتريد أن تجد لنا إيصالًا؟‬
‫نعم، حسنًا!‬
‫مبارك لك. أنت متدرب لدينا.‬
‫هذا يعني أنك ستعمل بدون أجر.‬
‫إذًا... نحن كلنا متدربون؟‬
‫بدأ "إيلاجي" البحث عن الإيصال،‬ ‫لذا لم يكن علينا فعل شيء.‬
‫وحينها اقتحمت صديقتنا "أيميليا" المكان.‬
‫أحدهم سرق دراجتي!‬
‫- ماذا؟‬ ‫- أحدهم سرق دراجتي!‬
‫لم أقصد "ماذا" بمعنى لم أسمعك.‬
‫كنت أقصد "ماذا" بمعنى المفاجأة.‬
‫أيمكنكم مساعدتي للعثور عليها من فضلكم؟‬
‫- بالطبع سنفعل.‬ ‫- أأنت واثقة أنها مسروقة؟‬
‫نعم، لأنني أتركها دائمًا بجانب منزلي‬ ‫والآن اختفت.‬
‫حسنًا، سنأتي لمنزلك ونتفقد الأمر.‬
‫أيمكنني القدوم أيضًا؟‬
‫أود رؤيتكم يا رفاق وأنت تحلون القضية.‬
‫فليأت العالم كله، المهم أن تعثروا‬ ‫على دراجتي!‬
‫ذهبنا للعثور على دراجة "أيميليا".‬
‫إذًا؟‬
‫هل تركتها هنا؟‬
‫- ولم...‬ ‫- وما نوع...‬
‫عذرًا يا "ماودي"،‬ ‫كنت سأسأل ما نوع الدراجة؟‬
‫دراجة جبلية أرجوانية.‬
‫- وأنت لا تغلقينها؟‬ ‫- لا.‬
‫يا "أيميليا"، عندما تتركين الأشياء‬ ‫بلا تأمين فسوف تُسرق.‬
‫هذا ما حدث للوح التزلج خاصتي‬ ‫وكرة السلة ومضارب الكريكت وأحذية التزلج...‬
‫لم تُسرق أي من هذه الأشياء.‬ ‫أنت من فقدتها جميعًا.‬
‫لا تعلم أبدًا متى تستمع لنا أمي.‬
‫أجل! كل تلك الأشياء سُرقت،‬
‫ونفس الشيء حدث للسترة التي أحضرتها‬ ‫العمة "لوري" في الكريسماس!‬
‫لم نجد أي أثر للدراجة،‬
‫لكنني علمت ما ستفعله "ماودي" بعد ذلك.‬
‫لنتفقد إن كانت الدراجة مع أحد الجيران.‬
‫- "كايل" و"إيزرا"، اذهبا..‬ ‫- يا رفاق؟‬
‫قد لا يكون شيئًا مهمًا، أتلك آثار إطار؟‬
‫لست واثقًا لكن انظروا هنا؟‬
‫نعم، تبدو مثل آثار إطار.‬
‫وانظروا لتلك العلامات. إنها تتماشى مع عجلة‬ ‫دراجة جبلية مثل دراجتك يا "أيميليا".‬
‫آثار إطار حديثة تتماشى‬ ‫مع عجلتي الدراجة المفقودة؟‬
‫"إيلاجي" وجد دليلًا ممتازًا.‬
‫- ذلك مذهل!‬ ‫- رائع!‬
‫أداء جيد لمتدرب!‬
‫عجبًا، لقد وجدت هذا بسرعة.‬
‫بمجرد قول "أيميليا" إنها دراجة جبلية،‬
‫علمت أنها ستترك أثرًا.‬
‫أجل. بالطبع.‬
‫أحسنت.‬
‫أين دراجتي إذًا؟‬
‫أيجب أن نتبع الآثار؟‬
‫نعم!‬
‫في الاتجاه الآخر يا "كايل"!‬
‫تتبعنا الآثار التي كانت‬ ‫بطول الشارع وعند المنعطف.‬
‫ربما أي ممن يعيشون هنا‬ ‫يعرف شيئًا عن الدراجة.‬
‫أيعلم أحدكم...‬
‫دراجتي! شكرًا لك!‬
‫أنت مذهل يا "إيلاجي"!‬
‫كيف وجدتها؟‬
‫علمت أنه لو سرق أحدهم دراجة ما،‬ ‫فإنه سيريد إخفاءها.‬
‫عجبًا، هذا ذكاء شديد.‬
‫ولاحظت أن بعض تلك الفروع مكسورة.‬
‫إنها كذلك! يا إلهي!‬
‫لذا ذهبت للبحث هناك ووجدتها.‬
‫هذا رائع!‬
‫كان الجميع منبهرين‬ ‫بمهارات "إيلاجي" في التحقيق.‬
‫باستثناء "ماودي".‬ ‫لم يبد عليها أي انبهار.‬
‫أنا لست منبهرة بكل هذا.‬
‫لا نعرف من الذين يعشيون هنا‬ ‫أو سبب أخذهم للدراجة.‬
‫هذا غريب جدًا، صحيح؟‬
‫تلك دراجة "أيميليا"، أليس كذلك؟‬ ‫وجدها "إيلاجي" وهذا ما يهم.‬
‫رائع يا "إيلاجي"!‬
‫برغم أننا وجدنا الدراجة،‬ ‫فما زلنا لم نجب الكثير من الأسئلة.‬
‫أيعني ذلك أن من يسكن هنا هو سارق الدراجة؟‬ ‫ماذا تظنين؟‬
‫- حسنًا...‬ ‫- "إيلاجي"؟‬
‫سأطرق هذا الباب وأواجههم.‬
‫نحن لا نتهم من حولنا بلا أدلة يا "إيلاجي".‬
‫سبقنا "إيلاجي" بخطوة.‬
‫تلك "دانا"!‬
‫من "دانا"؟‬
‫إنها تعمل في مخبز "بنبليفابل".‬
‫عجبًا.‬
‫إنها التي تصنع الكعك بأصابع جوز الهند.‬
‫إنها تضع طبقة الزينة العلوية بالتساوي،‬ ‫وهو أمر مهم للغاية.‬
‫لا بد من وجود خطأ ما.‬
‫"دانا" فتاة لطيفة جدًا.‬ ‫لا يمكن أن تسرق دراجة أحد.‬
‫آسفة يا "أيميليا"!‬ ‫أعدك بأني لن افعلها مجددًا.‬
‫أسحب كلامي.‬
‫تقبلت "أيميليا" اعتذار "دانا"،‬
‫وكانت سعيدة جدًا بعودة دراجتها.‬
‫أشكركم مرة أخرى يا رفاق.‬
‫هذا لا يبدو طبيعيًا.‬ ‫أتعتقدون...‬
‫كنت رائعًا اليوم يا "إيلاجي".‬
‫فعلت كل شيء بذكاء.‬
‫أنت مثل "ماودي" تمامًا لكن أسرع كثيرًا.‬
‫وتلاحظ الأشياء الدقيقة للغاية.‬
‫ولديك مهارات اجتماعية جيدة جدًا.‬
‫وتعجبني سترتك.‬
‫أنت النسخة المطورة من "ماودي".‬
‫كنا جميعًا سعداء بمهارات‬ ‫"إيلاجي" الفطرية في التحقيق‬
‫لدرجة أننا لم ندرك‬ ‫أن "ماودي" غاضبة جدًا.‬
‫لا أريد إنهاء المرح لكن أعتقد أنه يجب‬ ‫التحدث مع "دانا" مجددًا.‬
‫هل يجب أن نتحدث مع "دانا" مجددًا‬ ‫يا "إيلاجي"؟‬
‫بالتأكيد، يمكننا ذلك.‬
‫لكن "أيميليا" أعطتني هذا المبلغ.‬
‫أعتقد أننا يمكننا الذهاب لتناول المثلجات.‬
‫في الواقع هذه أموال المحققين الصغار،‬
‫وفي المعتاد نوفرها لشراء الأشياء المملة‬ ‫التي نحتاجها بحسب "إيزرا".‬
‫ذلك صحيح.‬
‫حسنًا، فهمت.‬
‫الفكرة أنهم لديهم نكهة جديدة بقطع الفواكه‬ ‫ولدينا ما يكفي من المال لكي نتناولها كلنا.‬
‫في تلك الحالة...‬
‫أجل!‬
‫أرأيتم، لهذا نحتاج لمتدرب.‬
‫"كايل" أوحى لي بالفكرة الأفضل.‬
‫يا إلهي.‬
‫لا يجب أن تكون متدربًا فحسب يا "إيلاجي"،‬
‫يجب أن تعمل مع المحققين الصغار بدوام كامل.‬
‫أجل. لم نكن لنجد الدراجة بدونك.‬
‫أجل! لنحتقل بـ"إيلـ...‬
‫مهلًا، لم تناقش المجموعة الأمر بعد.‬
‫بلى، لقد فعلنا للتو.‬
‫- سينضم لنا.‬ ‫- سيكون هذا ممتعًا يا "ماودي".‬
‫حسنًا. لديّ بعض المهام.‬
‫استمتعوا بالفواكه المقطعة.‬
‫مهلًا يا "ماودي"!‬
‫في الواقع اسمها نكهة قطع الفواكه.‬
‫ذهبنا جميعًا لتناول المثلجات.‬
‫وليت "ماودي" كانت معنا لأن المثلجات‬ ‫بقطع الفواكه كانت لذيذة.‬
‫كان اليوم التالي هو أول يوم عمل لـ"إيلاجي"‬ ‫مع المحققين الصغار،‬
‫وكنا نواصل البحث عن الإيصال،‬
‫حين استلمنا رسالة.‬
‫هل هذا خطاب؟‬
‫ربما لم يتمكن ساعي البريد‬ ‫من إيجاد الصندوق.‬
‫"مرسل لوكالة المحققين الصغار للتحقيقات".‬
‫إنه خطاب إعجاب! أنا مستعدة تمامًا لهذا.‬ ‫كنت أتدرب على توقيع اسمي.‬
‫- إنه من "ماودي".‬ ‫- لم تكتب لنا "ماودي" خطاب إعجاب؟‬
‫لم تكتب خطاب إعجاب.‬
‫"أعلن بموجب هذا الخطاب استقالتي الفورية.‬
‫مع خالص التقدير، (ماودي ميلر)".‬
‫إنها تستقيل!‬
‫ماذا؟ كيف تفعل هذا؟‬
‫لم تفعل هذا؟ أنا أفتقدها بشدة.‬
‫لماذا تستقيل؟‬
‫لا أعلم!‬
‫أهذا أمر جلل حقًا؟‬
‫أعني، ما زلنا 4 أشخاص.‬
‫بالطبع هو أمر جلل!‬
‫"ماودي" هي المحققون الصغار.‬
‫إنها تحل كل القضايا.‬
‫ليس كل القضايا.‬ ‫لم تحل قضية الأمس.‬
‫أتظنون أن لهذا علاقة بما حدث بالأمس؟‬
‫كانت غاضبة لأنها لم تجد دراجة‬ ‫"أيميليا" بنفسها؟‬
‫هذا جنون.‬
‫لو استقلت في كل مرة لا أحل فيها قضية،‬
‫لكنت استقلت...‬
‫- كل يوم طوال السنة.‬ ‫- بالضبط.‬
‫هيا بنا، لنذهب ونتحدث معها.‬
‫كنا نعلم أن "ماودي" لم تبتعد.‬
‫كانت قد وضعت الخطاب تحت الباب للتو،‬
‫وهي صغيرة الحجم مما يعني‬ ‫أن رجليها الصغيرتين لا تسيران بسرعة.‬
‫"ماودي"!‬
‫- ماذا يحدث؟‬ ‫- ارجعي من فضلك!‬
‫لا بأس إن لم تحلّي القضية.‬
‫أشعر أن الأمور المشتركة بيننا‬ ‫باتت أكثر حاليًا.‬
‫في الواقع، من الجيد أنكم كلكم هنا،‬ ‫أريد أن أعطيكم بعض الأشياء.‬
‫هذه البطاقة التي أعطيتني إياها‬ ‫للاعبك المفضل يا "كايل".‬
‫هذه ربطة الشعر التي أعطيتني إياها‬ ‫يا "إيفا" فيما لو طال شعري.‬
‫لم يطل. في الواقع طال شعري‬ ‫لكن أبي ما زال يقصه.‬
‫هذه بطاقة عمل المحققين الصغار يا "إيزرا".‬
‫يمكنك أن تبقيها يا "ماودي".‬
‫لديّ 5000 نسخة مطبوعة.‬
‫لا، عذرًا. أفهم مقصدك.‬
‫"ماودي" ستترك المحققين الصغار فعلًا.‬
‫لم يصدق أي منا هذا.‬
‫هل هذا بسبب أنك لم تحلّي قضية الأمس؟‬
‫لا، هذا بسبب أنكم استبدلتم‬ ‫"إيلاجي" بي بالأمس.‬
‫لم نستبدله بك.‬
‫ضممناه إلينا فحسب.‬
‫لقد استمعتم لكل ما قاله‬ ‫ولم تسمعوا كلمة مما قلته‬
‫وأطلقتم عليه أيضًا النسخة المطورة‬ ‫من "ماودي".‬
‫حين توجد نسخة مطورة فهذا يعني‬ ‫أنها حلت محل النسخة القديمة.‬
‫ليس هذا معنى كلمة نسخة مطورة.‬
‫حسنًا، لقد بحثت عن الكلمة واتضح‬ ‫أن هذا هو معناها بالضبط.‬
‫وبالمناسبة، أنا حللت القضية بالأمس.‬
‫طبعًا فعلت يا صديقتي.‬
‫لا، فعلت ذلك!‬
‫حللت قضية كيف خدعكم "إيلاجي" يا رفاق.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫بينما كنتم بالأمس تتناولون المثلجات‬ ‫بقطع الفواكه،‬
‫وبالمناسبة، من الذي يأكل‬ ‫مثلجات بالفواكه ويترك الشوكولاتة،‬
‫عدت للتحدث مع "دانا".‬
‫لأننا ذهبنا جميعًا لتناول المثلجات‬ ‫وأنت شعرت بالوحدة؟‬
‫لا! لأنني أردت أن أسألها...‬
‫ماذا قال لك "إيلاجي" بالضبط؟‬
‫كان هذا غريبًا جدًا.‬
‫قال إنني اصطدمت بتلك الفتاة "أيميليا"‬ ‫الأسبوع الماضي وهي حزينة جدًا بسبب هذا.‬
‫من يحزن لهذا السبب؟‬
‫وطلب منك الاعتذار؟‬
‫نعم، كان هذا أمرًا عابرًا.‬
‫هل ذكر شيئًا بشأن الدراجة؟‬
‫دراجة؟ لا.‬
‫إذًا "إيلاجي" لم يذكر أمر الدراجة لـ"دانا".‬
‫إنه... مهلًا، ماذا؟‬
‫كان على "إيلاجي" أن يفسر ذلك بوضوح.‬
‫وأعني بذلك أن على "ماودي" تقديم تفسيرًا‬ ‫واضحًا لما فعله "إيلاجي".‬
‫جعلت الأمر يبدو وكأن "دانا"‬ ‫أخذت دراجة "أيميليا"، لكن كنت أنت الفاعل.‬
‫أنت أخذت دراجة "أيميليا"‬
‫واستخدمتها لصنع الأثر على الشريط المزروع‬
‫الذي يؤدي لمنزل "دانا"،‬
‫حيث خبأت الدراجة خلف أحد الشجيرات،‬
‫ومبلغ الـ10 دولارات كان من أموالك.‬
‫"أيميليا" لم تدفع لك أي نقود.‬
‫كان عليّ معرفة ذلك.‬
‫- "أيميليا" لا تحمل نقودًا قط.‬ ‫- بحقكم.‬
‫أردت الانضمام للمحققين الصغار فحسب.‬
‫حان الوقت لتركب دراجتك وترحل يا "إيلاجي"،‬ ‫بشرط ألا تكون مسروقة.‬
‫"إيلاجي" خدعنا تمامًا.‬
‫شعرنا بالغباء الشديد.‬
‫وشعرنا باستياء شديد من أنفسنا‬ ‫لأننا استبدلنا "ماودي".‬
‫نحن آسفون يا "ماودي".‬
‫هلا سامحتنا؟‬
‫سامحينا رجاءً!‬
‫سأقف على يديّ حتى تسامحينا.‬
‫نحن آسفون بشدة يا "ماودي".‬
‫أنت القلب النابض لوكالة المحققين الصغار.‬
‫عودي لنا من فضلك.‬
‫حسنًا. أنا رجعت في الاستقالة.‬
‫إذًا أنا مستقيل أيضًا.‬
‫قلت إني رجعت في الاستقالة يا "كايل".‬ ‫لقد عدت.‬
‫حسنًا. الآن بعد أن فقدنا المتدرب،‬ ‫من الذي سيبحث عن إيصال والد "إيزرا"؟‬
‫لأنني لن أفعل ذلك مجددًا.‬
‫ولم يكن عليه فعل ذلك، لأن والد "إيزرا" ‬ ‫وجد الإيصال في الدرج ولم يدفع لنا شيئًا.‬
‫كنت سعيدة برجوع "ماودي" في استقالتها‬
‫وعودة فريق المحققين الصغار الأصلي‬ ‫مرة أخرى،‬
‫لذا صنعت اليوم سجلًا للقصاصات لإثبات ذلك.‬
‫سجل قصاصات المحققين الصغار من أجل المميزة‬ ‫والفريدة "ماودي ميلر".‬
‫إذا كنت فريدة ومميزة، فلا يمكن استبدالك.‬