‫"يركّز (هو دونغ) على شيء وحيدًا في الصف"
‫"رسم غير محدد"
‫"أنا لا أحب ذلك"
‫لا!
‫"لا!"
‫"فجأةً يصيبه الجنون في منتصف الرسم"
‫أنت بالفعل هنا يا "هو دونغ".
‫يا إلهي.
‫ماذا تفعل؟
‫"خربشة"
‫لا، ليست هذه!
‫- لا أستطيع التفكير في أي فكرة. ‫- ماذا يفعل؟
‫إنه يبالغ في ردود أفعاله.
‫هذا مؤلم.
‫- لم أفعل هذا. ‫- قمت بتنظيف الصف،
‫فلماذا تحدث الفوضى مجددًا؟
‫من أجل هذا الصف، ماذا...
‫لا تضحك.
‫أنت تتحمل المسؤولية أيضًا لأنك رئيس الصف،
‫لكنك لا ترقى إلى مستوى لقبك.
‫"هو دونغ كانغ"!
‫- ماذا؟ ‫- لقد انتُقدت بسببك.
‫ليس الأمر كذلك.
‫لقد حل الخريف، وتمرّ السنة بهذه السرعة.
‫- أشعر بالفراغ إلى حد ما، ‫- هذا صحيح.
‫لذلك أريد أن أبدأ هواية أو شيئًا ما.
‫أفكر بالرسم مجددًا.
‫- ماذا؟ ‫- لكنك لم تفعل ذلك من قبل.
‫- ماذا تعني بـ"مجددًا"؟ ‫- أعرف.
‫- من الرائع أن تكون لديك هواية. ‫- ذلك رائع للغاية.
‫- هواية من أجلك فقط. ‫- صحيح.
‫هوايتي هذه الأيام هي رياضة البيلاتس.
‫- لقد بدأت ممارسة البيلاتيس. ‫- حقًا؟
‫"سانغ مين"، أنت تمارس البيلاتيس،
‫وأنا تعلمت ممارسة اليوغا ‫لمدة 3 أيام في "بالي".
‫مثل...
‫هل أنت "جي سوب سو" أم "إن سونغ جو"؟
‫- هل حدث شيء في "بالي"؟ ‫- يوغا الباليه
‫- على مستوى آخر مما لدينا. ‫- مثل هذه.
‫سيكون من الجيد ‫لو لم تكن لديه رحلة عودة إلى "كوريا".
‫- لقد عاد بأمان. ‫- وصلت في الوقت المحدد.
‫في الوقت المحدد تمامًا.
‫ماذا عنك يا "جانغ هون"؟
‫إليك ما أريد فعله إذا كان لديّ وقت.
‫أود مشاهدة الأفلام الرائعة
‫التي فاتني منذ صغري
‫والحفاظ على تلك المشاهد في ذهني.
‫- "رومان هوليداي". ‫- "جانغ هون"،
‫- حسنًا... ‫- اصنع مسرحًا لهذا الغرض
‫- "متحف فيلم (جانغ هون)". ‫- حتى نتمكن من الذهاب ومشاهدته أيضًا.
‫- كم سيكلف ذلك؟ ‫- لا تقل ذلك
‫واجعله مسرحًا حقيقيًا.
‫أنت سألت عن التكلفة مرات عديدة.
‫- اصنع واحدًا على الأقل. ‫- "كيونغ هون".
‫- ماذا؟ ‫- أنا شخص ليلي،
‫- لذا أحتاج إلى وقت لأكون تحت الشمس. ‫- أجل.
‫وسمعت أن الغولف رياضة جيدة ‫ومناسبة لجميع الأعمار.
‫لماذا لا تتعلم كيف تلعب الغولف معي؟
‫"هو دونغ"، ألست جيدًا في ذلك؟
‫- إنه جيد في ذلك. ‫- علّمنا كيف نلعب.
‫- إنه لا يمزح. ‫- دعنا نذهب للعب معًا مرةً واحدةً.
‫"كيونغ هون"، تحتاج إلى التدريب أولًا ‫قبل الذهاب إلى الملعب.
‫- دعنا نذهب. ‫- إنه ليس شيئًا
‫يمكنك اقتراحه بسهولة مثل،
‫- "هيا نلعب معًا مرةً واحدةً." ‫- نحن الـ3 يجب أن نذهب ونلعب.
‫- هذه ليست طريقة لعب الغولف. ‫- يمكن أن نذهب ولسنا على وفاق إذًا.
‫- لماذا؟ ‫- لماذا؟ سنكون جيدين معك.
‫- "سنكون جيدين معك." ‫- أعرف مصطلحات مثل "إصابة بضربة واحدة."
‫تعني إدخال الكرة من منطقة البداية ‫بضربة واحدة، صحيح؟
‫"يدخل الطلاب المنقولون اليوم إلى الصف"
‫- ماذا؟ ‫- مرحبًا.
‫- إنهم الأساطير! ‫- مرحبًا يا شباب.
‫الرياضيون الأسطوريون هنا.
‫هل هذا حقيقي؟
‫"هم مندهشون من الطلاب المنقولين اليوم"
‫هل هذا حقًا حقيقي؟
‫لا يسعني إلا الوقوف.
‫من أي مدرسة أنتما؟
‫نحن من ثانوية "رياضيات ‫(كوريا) الأسطوريات".
‫أنا "سي ري باك".
‫أنا "سانغ هوا لي".
‫"أهلًا وسهلًا"
‫- يمكنكما التحدث بدون كلفة إلينا. ‫- حسنًا.
‫يا إلهي، ماذا أفعل؟
‫- إنها "سي ري باك". ‫- نحن جميعًا أصدقاء.
‫- هل هذا حلم؟ حاول أن تقرصني. ‫- إنها "سي ري".
‫إنها "سي ري".
‫"يقرصه (كيونغ هون) حقًا"
‫"(هي تشول) متحمس لرؤيتها ‫ويتفاعل معها باللعب حافي القدمين"
‫يا إلهي.
‫"يضع جوربه على أنف (هو دونغ) عن قصد"
‫- رأيتها على شاشة التلفزيون. ‫- صحيح.
‫أليس من الرائع رؤيتهما ‫ترتديان الزي المدرسي؟
‫- أجل. ‫- صحيح.
‫وحقيقة أنه يمكننا
‫- أن نراهما معًا هكذا ‫- صحيح.
‫- فهو شرف لنا. ‫- صحيح.
‫إنها في الفيديو الموسيقي للنشيد الوطني.
‫"فيديو موسيقي."
‫أنت محق.
‫"يُعرض في بداية ونهاية البث التلفزيوني"
‫- صحيح، إنها كذلك. ‫- في ذلك الفيديو.
‫- النشيد الوطني. ‫- صحيح.
‫الفيديو الموسيقي للنشيد الوطني...
‫لماذا تسميه فيديو موسيقي؟
‫هل أنتما صديقتين مقربتين؟
‫- إنه لقائنا الأول. ‫- لقد التقينا للتو اليوم.
‫- حقًا؟ ‫- حقًا؟
‫عندما كنت في الصف الثاني، ‫بدأت مسيرتي الرياضية.
‫- كنا نمر بأزمة صندوق النقد الدولي. ‫- صحيح.
‫وفيديو "سي ري" قد حفزني.
‫أردت أن أصبح رياضية تحرك قلوب الناس مثلها.
‫لقد كانت قدوتي.
‫- كم كان عمرك مجددًا؟ ‫- كنت في الصف الثاني.
‫إنها فجأةً...
‫- نحن جميعًا أصدقاء. ‫- "سي ري".
‫قالت إنها صعدت الدرج
‫- إلى الطابق 15 وحدها. ‫- صحيح.
‫عاشت جدتي في الطابق 15،
‫لذلك صعدت الدرج أيضًا.
‫سمعت أنها تدربت في المقبرة ‫لتستجمع شجاعتها.
‫لكن لم أستطع الذهاب إلى هناك، فذهبت ‫إلى متنزه ترفيهي بدلًا من ذلك.
‫- لأستجمع شجاعتي. ‫- هذا مختلف جدًا.
‫- هكذا تدربت. ‫- عن طريق ركوب الأفعوانيات؟
‫فعلت شيئًا كهذا لتستجمعي شجاعتك؟
‫سمعت عن قصة المقبرة أيضًا.
‫وأنه سألها شبح إذا كانت تريد مضربها.
‫"هذا مثل نسخة الغولف من قصة مخيفة"
‫- حقًا؟ ‫- ولكن في ملعب الغولف...
‫كان شبح العذراء يقول، "ضربة موفقة."
‫"ضربة موفقة."
‫يتم بناء ملاعب الغولف في "كوريا" ‫عن طريق نحت الجبال.
‫- لذلك أحيانًا كانت هناك مقابر في الجوار، ‫- صحيح.
‫وكنت أتجاوزها.
‫كنت أتدرب كثيرًا، وحدث أن عدت ‫إلى المنزل في وقت متأخر من الليل.
‫وأصبحت الأقوال مبالغًا فيها
‫حيث بدأ الناس يقولون ‫إنني تدربت ونمت في المقبرة.
‫وبسبب تلك الشائعات،
‫أجبر أهالي المتدربين لديّ ‫أبناءهم على التدرب في المقابر.
‫- صحيح، أنا أيضًا. ‫- جعلوا أطفالهم يذهبون إلى هناك.
‫ذهبت "سانغ هوا" إلى متنزه ‫من أجل لا شيء إذًا.
‫هذا صحيح جزئيًا،
‫ولكن نحن الرياضيين نشعر بالتوتر ‫عندما نقف على خط البداية
‫لأن كل الجمهور يراقبنا.
‫ويحتاج الجميع إلى انتظار ‫إشارة الانطلاق بهدوء.
‫علينا أن نبدأ في السباق بمجرد أن نسمعها.
‫لذلك من أجل استجماع الشجاعة،
‫كثيرًا ما ذهبت إلى المتنزهات.
‫إن الفوز بالمباراة ليس كل شيء ‫بالنسبة للرياضيين.
‫يصبح هكذا سعيدًا عندما نتحدث عن الرياضيين.
‫دعنا نقول إنك تقوم برمية حرة.
‫إذا نجحت بذلك سيفوز فريقك، ‫أو تدخل المباراة في الوقت الإضافي.
‫يمكنك أن تتخيل مدى توترك.
‫لا أقوم بمثل هذا التدريب.
‫إذًا ما نوع التدريب الذي مارسته؟
‫يجب أن يجعل منه طوله خائفًا.
‫منذ أن
‫- كنت صغيرًا... ‫- لرؤية الأشياء من الأعلى.
‫- يجب أن يكون ذلك مثل برج الإسقاط. ‫- أعرف.
‫"برج الإسقاط ذو 207 سم"
‫ويجب أن يكون قد صدم رأسه عدة مرات.
‫- يجب أن يكون ذلك مخيفًا. ‫- في الواقع لديه رهاب المرتفعات.
‫- لا بد أنه يخاف من المشي وحسب. ‫- لا بد أنه من الصعب التغلب على ذلك.
‫ولكن الأهم هو...
‫ذكرنا هذا باختصار في وقت سابق،
‫ولكن خلال أزمة صندوق النقد الدولي، ‫كانت الأخبار الجيدة والوحيدة
‫- التي كانت لدى البلاد ‫- صحيح.
‫- هي "سي ري" و"تشان هو" ‫- "تشان هو".
‫- الشقيقان "باك". ‫- نتائج ناجحة
‫في مبارياتهما.
‫هل كنت تعلمين ذلك؟
‫لم تكن لديّ أي فكرة في ذلك الوقت
‫لأنني كنت مجرد مبتدئة ‫في "الولايات المتحدة".
‫كانت الأمور محمومة جدًا.
‫حتى بعد الفوز في المباراة،
‫كان عليّ بذل الكثير من الجهد
‫للحفاظ على المستوى، هذا كل ما أتذكره.
‫- و... ‫- لكن لم يكن انتصارك الأول.
‫- لا. ‫- صحيح، لم يكن.
‫- لم يكن كذلك. ‫- "يونغ تشيول"،
‫دعني أجيب على سؤالك نيابةً عنها.
‫- إليك الأمر. ‫- ماذا بحق...
‫- "سي ري"... ‫- نريد أن نسمع منها.
‫حسنًا، لأنها شخص مهم،
‫- دعني... ‫- أنا لا أريد أن أسمع منك.
‫عليها الاستعداد للأولمبياد،
‫لذلك يجب ألّا نتعبها.
‫هل تستعد لذلك؟
‫"سي ري" من تفعل.
‫لا ينبغي لنا أن نجعلها تتحدث كثيرًا.
‫على حد علمي، كان انتصارها الأول ‫في بطولة "ماكدونالدز".
‫صحيح، كنت قد انتقلت للتو ‫إلى "الولايات المتحدة" في ذلك الوقت.
‫كنت مبتدئة،
‫لذلك شاركت في مباراة كل أسبوع.
‫لم أكن أعرف حتى المباريات ‫التي كنت أشارك فيها.
‫كنت مشغولة.
‫وفي اليوم الأخير، فزت بالبطولة،
‫وسألني الصحفيون
‫عن شعوري بانتصاري الأول
‫في بطولة كبرى.
‫لم أفهمهم على الإطلاق
‫باستثناء كلمة "كبرى".
‫تساءلت عما إذا كانت بطولة كبرى.
‫لذلك سألتهم مجددًا.
‫"هل هذه حقًا بطولة كبرى؟"
‫سألتهم مجددًا،
‫وانفجروا ضاحكين.
‫كم كان عمرك في ذلك الوقت؟
‫كنت بعمر 21 عامًا بالكوري.
‫في ذلك الوقت، لم يكن أحد
‫يعرف من أنت.
‫- منافسيك ‫- صحيح.
‫لا بد أنهم كانوا مندهشين.
‫لقد ظنوا أنه كان حظًا،
‫لكن عندما انتزعت انتصاري الثاني،
‫تغيرت المواقف تمامًا.
‫عندي سؤال.
‫عندما نلعب المباريات في هذا العرض،
‫- "هو دونغ" دائمًا ‫- صحيح؟
‫يفعل ذلك على الأرض.
‫من أجل ماذا؟
‫هل تفعلين ذلك عادةً؟
‫إنها مهمة للغاية
‫لأن لعبة الغولف رياضة خارجية
‫وحساسة للغاية.
‫تتأثر بشدة بالرياح.
‫يجب عليك قراءة اتجاه الرياح
‫- قبل ضرب الكرة. ‫- يجب أن يهيمن الرياضيون
‫- لذا... ‫- على الهواء.
‫يجب عليهم السيطرة على الرياح.
‫نود أن نسمع ما تقوله "سي ري".
‫تابعي.
‫اهدأ يا "هو دونغ".
‫- هذا صعب. ‫- يا إلهي.
‫أنت تقوم بالكثير اليوم.
‫- يا إلهي. ‫- قم برقصة كانكان أو ما شابه.
‫عندما استضفت برنامج "ني دروب غورو"،
‫بحثت عن معلومات عنها لمدة أسبوع.
‫- حقًا؟ ‫- كل شيء عنها.
‫منذ ذلك الحين، لم يفتني
‫أي مقال عنها، لقد قرأت كل مقال.
‫ستلعب مباراة مع "سورينستام" ‫في المستقبل القريب.
‫- هل أنت جاد؟ أخيرًا. ‫- مباراة انتقام.
‫"أنيكا سورينستام"، "كاري ويب"، وغيرهن.
‫كيف تعرف الكثير عن الغولف؟
‫- أنا لا أعرف الكثير. ‫- إنها دائمًا تتصدر العناوين.
‫ذكرت فقط
‫ما ورد في التقارير الإخبارية.
‫من بين الأشخاص الذين أعرفهم، ‫أفضل لاعب غولف هو "سو مان لي".
‫- ماذا؟ ‫- من؟
‫- "سو مان لي"؟ ‫- "سو مان لي"؟
‫إنه سعيد جدًا
‫- وكأنه لاعب غولف محترف. ‫- كلما يلعب الغولف.
‫- أؤكد لك. ‫- يا إلهي، قد يُذهل
‫- عندما يشاهد هذا. ‫- أعرف.
‫- فجأةً... ‫- إنه سعيد
‫عندما يلعب الغولف، ‫إنه يعتقد أنها تجعله بصحة جيدة.
‫في رأيي،
‫"سي ري باك" و"سانغ هوا لي" ‫في الاتجاه المعاكس، حسنًا...
‫- اسأل مجددًا عندما تكون جاهزًا. ‫- لا، سأسأل الآن.
‫لقد كنت أفكر في هذا لبعض الوقت.
‫- إنها مجالات مختلفة. ‫- استمع.
‫في التزلج السريع، يتم تحديد كل شيء
‫- في وقت قصير للغاية، ‫- صحيح.
‫- سواء كانت مسافة 500 أو 1000 أو 1500 متر. ‫- صحيح.
‫يمكنك وضع كل شيء لديك لمدة تقل عن دقيقة
‫- من السباق. ‫- تنتهي المباراة في 30 ثانية.
‫- صحيح. ‫- لكن حين يتعلق الأمر بالغولف،
‫لا أعرف الكثير، ‫لكنني أفترض أنك تلعب لفترة طويلة.
‫- هذا صحيح. ‫- إذًا،
‫ما هي الرياضة الأصعب؟
‫"هذه هي الغاية من سؤاله"
‫الطريقة التي أرى بها الأمر، "سانغ مين"...
‫- أعني... ‫- قد يجادلون
‫- بأن رياضتهم أصعب. ‫- تبدو أصعب بالنسبة لك.
‫- كنت تواجه أصعب الأوقات. ‫- يبدو أنك تكافح.
‫- يا لها من طريقة صعبة للشرح. ‫- بدا سؤاله نفسه صعبًا.
‫- يا إلهي. ‫- يبدو أنك أكثر اضطرابًا.
‫يا له من سؤال فظيع، إنه عفن.
‫حتى لو كانت الظروف ذاتها، فإن كلاهما صعب.
‫ذلك لأنني لا أعرف شيئًا ‫عن لعبة الغولف على الإطلاق.
‫- لكن... ‫- لكن...
‫"يا إلهي!"
‫أنت...
‫تتداخل أصوات "سي ري" ‫و"هو دونغ" أكثر من غيرها اليوم.
‫- استرح قليلًا. ‫- أصواتكما
‫- تتداخل كثيرًا. ‫- هل أنت محاميها أم ماذا؟
‫لكنني استسلمت على الفور الآن.
‫لن أصر على التحدث.
‫- لأنه جاء دورها في التحدث. ‫- بالضبط.
‫يا إلهي، "هو دونغ".
‫أعتقد أنه هو نفسه مع كل رياضة.
‫لتكون في أعلى الترتيب ضمن أي مجال،
‫تحتاج إلى الممارسة بنفس المستوى
‫لأن هدفك هو نفسه.
‫من الصعب الحكم
‫- أي رياضة هي الأصعب. ‫- صحيح.
‫"سانغ هوا"، لقد كنت في المركز الأول ‫عدة مرات.
‫ما مقدار ما حصلت على المركز الأول؟
‫- "ما مقدار"؟ بهذا القدر! ‫- منذ أن كنت في المدرسة الابتدائية،
‫- فزت بالمركز الأول عدة مرات. ‫- يا إلهي.
‫- "ما مقدار"؟ ‫- لقد فازت بهذا القدر.
‫- يا إلهي. ‫- بقدر القمر وما وراءه.
‫متضمنة بطولات وطنية
‫وبطولات عالمية، ‫يجب أن يكون ذلك في كثير من الأحيان.
‫- يا إلهي. ‫- إذًا...
‫يجب أن أقول...
‫- ما هي الأكثر تميزًا؟ ‫- "سانغ هوا"...
‫- إنه المتحدث الرسمي اليوم. ‫- أعرف.
‫- نريد أن نسمع ذلك من "سانغ هوا". ‫- هلّا ندعها تتحدث؟
‫- إنه يتصرف مثل المتحدث الرسمي. ‫- دعها تتحدث
‫عن المباراة الأكثر تميزًا بنفسها.
‫- إنها... ‫- لقد حظيت بالرقم 3.
‫كنا نستطيع قراءة المقالات بدلًا من دعوتهما
‫إذا كنا سنسمعها منك.
‫رقمها العالمي هو 33,33 ثانية.
‫- إنه 36,36 ثانية. ‫- تقول إنه 36 ثانية.
‫دعوني أخبركم بنفسي
‫- عن أكثر مبارياتي تميزًا. ‫- أخبرينا.
‫لقد كان موسم الألعاب الأولمبية 2014 ‫في "سوتشي".
‫قبل الافتتاح،
‫- كانت هناك بطولة كأس العالم. ‫- صحيح.
‫قام المتزلجون بتسجيل أرقام قياسية ‫في تلك المباراة
‫حيث قاموا بتعديل حالهم ‫للحصول على أفضل مباراة.
‫وأنا حققت رقمًا قياسيًا ‫عالميًا 4 مرات متتالية.
‫ولكن هناك خرافة في مجال التزلج،
‫إن سجلت رقمًا قياسيًا جديدًا ‫قبل الألعاب الأولمبية،
‫فلن تتمكن من الفوز بميدالية ذهبية
‫في أهم مباراة.
‫خلال الألعاب الأولمبية 2010،
‫كانت الفائزة بالمركز 2
‫هي صاحبة الرقم القياسي العالمي،
‫لكنني فزت بالميدالية الذهبية وليست هي.
‫حدثت هذه الخرافة.
‫استمررت بتذكر ذلك.
‫كانت الأمور رائعة،
‫لكنني كنت قلقة من احتمال فشلي في الفوز ‫بميدالية ذهبية في الألعاب الأولمبية.
‫لذلك كسرت الخرافة.
‫صحيح، فزت بالميدالية الذهبية.
‫- لم يكن مجرد فوز. ‫- رقم قياسي عالمي جديد؟
‫- بعد 4 سنوات، ‫- هذا مدهش.
‫فازت بميدالية ذهبية أخرى في نفس البطولة.
‫هذا ليس سهلًا.
‫في المرة الثالثة،
‫- كادت أن تفوز بالميدالية الذهبية. ‫- صحيح.
‫كانت هذه الميدالية الفضية القيّمة.
‫هذا يعني أنها كانت بحاجة إلى البقاء ‫في أفضل حالاتها لمدة 12 عامًا.
‫- هذا مثير للإعجاب. ‫- هذا صعب جدًا.
‫- هل أحضرت ميداليتك؟ ‫- أجل، أحضرتها.
‫- أي واحدة؟ ‫- من أولمبياد "سوتشي"؟
‫- أجل، إنها هي. ‫- أولمبياد "سوتشي".
‫- تبدو رائعة. ‫- مباراتها الأكثر تميزًا.
‫- تفضلوا. ‫- هل يمكن أن نلمسها؟
‫- أجل، يمكنكم. ‫- يا إلهي.
‫- هناك جليد في المنتصف.
‫ألم يذُب؟ حاول لمسه.
‫- في المنتصف... ‫- لم يذُب.
‫إذا تعرضت للحرارة...
‫- ألا ينبغي أن تكون مصنوعة من الكريستال؟ ‫- لقد لمستها.
‫- إنها ثقيلة جدًا. ‫- هل هي من الفضة من الداخل؟
‫إنها من الفضة المطلية بالذهب.
‫انظري كيف هم مجتمعون.
‫- إنها ثقيلة. ‫- صُنع هذا الجليد يدويًا، أليس كذلك؟
‫- صحيح. ‫- إنهم مأخوذون بها.
‫إنها يدوية الصنع.
‫"سانغ هوا"، أليست هذه نفسها ‫من أولمبياد "فانكوفر"؟
‫- التصاميم كلها مختلفة. ‫- فهمت.
‫إنها قادمة لمنعنا من لمسها.
‫- توقفوا عن لمسها. ‫- في حال قمنا بتلويثها.
‫انتظري لحظة، ‫"سانغ هوا"، هل تحصلين على معاش
‫مثل "بونغ جو"؟
‫- أجل. ‫- مهلًا، هذه هبة.
‫تتلقى أعلى معاش من الحكومة.
‫لقد وصلت مسبقًا إلى الحد الأقصى للمعاش
‫- تستطيع أن تحصل عليه، وتتلقى الآن ‫- صحيح.
‫- مبلغًا مقطوعًا في كل مرة. ‫- صحيح.
‫- نحن... ‫- عندما فازت بأول ميدالية ذهبية لها،
‫كنت هناك أيضًا، كان هذا شرفًا كبيرًا.
‫- حقًا. ‫- لماذا كنت هناك؟
‫- لقد كان هناك. ‫- في "سوتشي".
‫- حقًا؟ ‫- كنت لتجلب الحظ السيئ.
‫أتذكر أنه كان في الصيف
‫عندما كان في "كول كيز أون ذا بلوك".
‫زار هو والأعضاء مركز التدريب.
‫- صحيح. ‫- كنت هناك أيضًا.
‫- صحيح، كنت هناك أيضًا. ‫- لقد جعلوك غير مرتاح.
‫- لكن... ‫- ذهبنا إلى هناك دون موعد
‫- ولكن واجهنا بعضنا البعض هناك. ‫- صحيح.
‫بعد التدريب،
‫كنا بحاجة إلى تناول الغداء بسرعة ‫والنوم قليلًا
‫لأنه كان علينا التدريب ‫في وقت مبكر بعد الظهر.
‫التقيته عندما كنا في طريقنا ‫لتناول الغداء مبكرًا.
‫ثم قال إنه سيأتي لمشاهدة مباراتي ‫في التزلج.
‫لقد أتى حقًا.
‫دخلت حلبة التزلج وبدأت الإحماء.
‫- أستطيع أن أتخيل ذلك بالفعل. ‫- رأيت مقصورة البث،
‫وكان هناك "هو دونغ"، كان يجلس هناك.
‫كنت سعيدة جدًا لرؤيته، ‫فقلت مرحبًا وأنا ألوّح هكذا،
‫لكنه تظاهر بعدم رؤيتي.
‫- هل فعل ذلك؟ ‫- في "سوتشي" أيضًا؟
‫- هل تظاهرت أنني لا أراك؟ ‫- إنه لطيف
‫- فقط أمام الكاميرا. ‫- صناعة الرياضة مستاءة للغاية.
‫- لوّح أحدهم خلفه. ‫- عليه أن يهاجر.
‫- في رأيي،
‫عليه أن يهاجر إلى بلد ‫لا يعرف شعبه "سانغ هوا".
‫كانت هناك ضحية لـ"هو دونغ" ‫في صناعة الرياضة أيضًا.
‫أعرف، في صناعة رياضة التزلج أيضًا.
‫ربما فعل ذلك لأنه ليس أمام الكاميرا.
‫يا إلهي، سمعت عن ضحايا "ستار كينغ" ‫في كثير من الأحيان، ولكن...
‫إنها ضحية التزلج.
‫الآن، لديّ ضحية التزلج أيضًا؟
‫دعوني أقول شيئًا نيابةً عنه.
‫أنا متأكد أن "هو دونغ" كان... ‫في اليوم الذي تم نقلها،
‫- لقد تعرض للتخويف الشديد. ‫- صحيح.
‫- لقدا بدا متوترًا. ‫- لأنه
‫كان يشعر بالقلق من أنه قد يسبب أي ضرر لها.
‫- للاعبة؟ ‫- لذلك حاول قصارى جهده
‫- الابتعاد عن الأنظار. ‫- أن يكون ذو أخلاق؟
‫ربما اختاروا "هو دونغ" لأنهم ‫توقعوا أن يكون مضحكًا.
‫- أعرف. ‫- لكنه بقي متواضعًا.
‫- لا بد أنه شعر بالضغط. ‫- صحيح.
‫إذا شعر بالكثير من الضغط، ‫فلا ينبغي أن يذهب إلى هناك.
‫إنها غلطة "هو دونغ".
‫- كان ذلك... ‫- حسنًا...
‫- كانت "سانغ هوا" في المركز الأول إذًا. ‫- أجل.
‫كيف كان رد فعلك بالنسبة لذلك؟
‫- كيف شعرت؟ ‫- كنت أحبس أنفاسي عندها.
‫- مستحيل. ‫- أردت أن أصرخ، لكن...
‫كان يجب عليك أن تشجعها.
‫لأنه في الواقع، أعتقد أن التعليق
‫يحتاج إلى بعض الخبرة،
‫لكن ليست لديّ أي خبرة في رياضات الجليد.
‫- لذا كان عليك ألّا تذهب. ‫- بالضبط.
‫هذا ما أقوله.
‫- كان ينبغي أن يهتف: "الميدالية الذهبية!" ‫- نعم.
‫كان ينبغي أن يهتف: ‫"سانغ هوا لي!" وهو يدور.
‫- ألست كوريًا؟ ‫- صوته مرتفع جدًا،
‫لذلك إذا صرخ
‫- قدر استطاعته... ‫- عذرًا، هل أنت محاميه؟
‫- انتظر. ‫- كنت أتحدث إليه.
‫يدافع "هو دونغ" عن "سي ري" و"سانغ هوا"،
‫- "هو دونغ"... ‫- ويدافع "جانغ هون" عن "هو دونغ".
‫هناك الكثير من المحامين هنا اليوم.
‫أرجوكم تساهلوا معه.
‫إذا شاهدتم الفيديو، فسترون ‫أنني لم أصدر أي صوت
‫- وأرفع يديّ فحسب. ‫- صحيح، لقد بكيت.
‫- لم أعرف ذلك. ‫- لقد بكى.
‫- أتذكر أنه بكى. ‫- كنت قلقًا
‫- صحيح. ‫- من أن صوتي قد
‫- يؤثر عليها. ‫- أحسن صنعًا بأخلاقه.
‫"سانغ هوا"، لم يُكسر رقمك، أليس كذلك؟
‫- لا، ليس بعد. ‫- الرقم القياسي هو 36,36 ثانية.
‫هل سيكسره شخص ما ذات يوم؟
‫تتحسن جودة الجليد في حلبة التزلج الآن،
‫لذا فالأرقام القياسية لبعض اللاعبين ‫الآخرين تقترب من رقمي.
‫سيُكسر الرقم يومًا ما، ولكن...
‫أتريدين لنوعية الجليد ‫أن تزداد سوءًا، أليس كذلك؟
‫أجل، أنا لا أريد أن يُكسر رقمي فحسب.
‫- كانت مدينة "سالت ليك"، أليس كذلك؟ ‫- أجل، هذا صحيح.
‫- آمل ألّا يُكسر. ‫- دعوني أخبركم هذه القصة.
‫رأيت "سانغ هوا" لأول مرة
‫- في مركز تدريب "تايريونغ". ‫- صحيح.
‫- أظن أنها كانت في المدرسة الإعدادية. ‫- صحيح.
‫- كنت في الصف الـ9. ‫- رأيتها من بعيد.
‫مارسنا جميعًا تدريب الأثقال ‫في نفس المنطقة.
‫حتى في ذلك الوقت، كانت لافتة للنظر.
‫نحن الرياضيون يمكن أن نعرف ذلك ‫من خلال النظر.
‫- قلت في نفسي، "إنها..." ‫- هل كان هناك شيء مميز؟
‫كانت مميزة للغاية.
‫استطعت أن أعرف أنها كانت مميزة.
‫كنت على مقربة من أحد زملاء ‫"سانغ هوا" الأكبر سنًا،
‫لذا سألته،
‫"كيف يمكن لهذه الطفلة أن تحصل ‫على مثل هذه اللياقة البدنية العظيمة؟"
‫فقال، "بالتأكيد ستفعل شيئًا ‫لا يُصدق في المستقبل."
‫- طالبة في المرحلة الإعدادية؟ ‫- إنه مدهش حقًا
‫أنها كانت كذلك في تلك السن المبكرة.
‫- وأيضًا ‫- لقد مثّلت الأمة.
‫وبعد بضع سنوات فقط،
‫أصبحت متزلجة مشهورة عالميًا.
‫إذًا هل أصبحت رياضية ‫تمثّل الأمة في تلك السن؟
‫أجل، عندما كنت في الصف الـ9.
‫"انضمت إلى الفريق الوطني في الصف الـ9"
‫- عندما كان عمرك 15 سنة؟ ‫- أجل.
‫ماذا فعلت عندما كنت في الصف الـ9؟
‫أظن أن شعرك كان مصبوغًا في ذلك الوقت.
‫كنت في الصف الـ9 ‫في مدرسة "جينكوانغ" الإعدادية.
‫- أراهن أنك قد لعبت ألعاب الكمبيوتر. ‫- كنت ألعب ألعاب الكمبيوتر.
‫كان عام 1998، لذلك لم يُكسر الرقم بعد.
‫"هو دونغ"، لديك أيضًا
‫الرقم الأسطوري الذي لم يُكسر.
‫- جبل "بايكدو"... ‫- جبل "بايكدو"؟
‫- 5 مرات... ‫- هل زار "تشونجي" أو ما شابه؟
‫- جبل "هالا"... ‫- لقد زرت جبل "بايكدو" 5 مرات.
‫"يا إلهي، أنت لا تُصدق"
‫- فاز ببطولة "هالا" 5 مرات. ‫- جبل "هالا"...
‫إنه بطل "تشيونها" 5 مرات ‫وبطل "بايكدو" 7 مرات.
‫فاز فريق الغولف أيضًا ‫بميدالية ذهبية في "ريو" 2016.
‫كنت المدربة، هل تلقيت أي شيء؟
‫- ألم تحصلي على ميدالية أيضًا؟ ‫- لا تحصل المدربة على ميدالية،
‫بل على جائزة مالية.
‫- هل استلمتها؟ ‫- المدربة "سي ري باك"...
‫- "هل استلمتها؟" ‫- بالطبع، استلمتها.
‫- من المُفترض أن تستلمها. ‫- هل أقول، "لا، شكرًا"؟
‫كان مؤثرًا جدًا.
‫بمن فيهن "إنبي بارك"،
‫أصبحت معظم اللاعبات الكوريات الكبار في ‫اتحاد الغولف للسيدات المحترفات لاعبات غولف
‫- حيث تأثرن بـ"سي ري". ‫- بالضبط.
‫هؤلاء الفتيات المتأثرات ‫بـ"سي ري" أصبحن لاعبات
‫وعانقن المدربة "سي ري باك" بعد الفوز
‫- بميدالية ذهبية. ‫- كان ذلك لا يُصدق.
‫كان مشهدًا مؤثرًا للغاية.
‫لم تبك أبدًا أثناء انتصارها ‫25 مرة، لكنها بكت
‫- عندما فازت كمدربة. ‫- حقًا؟
‫أعتقد أنني شعرت بشيء مختلف في ذلك الوقت.
‫كان وضع "إنبي" سيئًا للغاية.
‫كانت مُصابة،
‫وكانت نتائج مبارياتها غير جيدة.
‫لذلك أعتقد أنها شعرت ‫بالكثير من الضغط حيال ذلك.
‫وتوقع الناس كثيرًا
‫أن تفوز "إنبي" بميدالية ذهبية.
‫لكنها لم تلعب بشكل جيد ‫للغاية في مبارياتها،
‫لذا لم تكن المقالات عنها ‫إيجابية في ذلك الوقت.
‫- في البداية. ‫- لذلك عانت كثيرًا.
‫كنت على علم بذلك، وعرفت جيدًا كيف ستشعر.
‫كانت على وشك الانتهاء ‫من الضربة النهائية في الجولة 4.
‫عندما رفعت يديها بعد الضربة القصيرة،
‫ظننت أنني يمكن أن أشعر بما شعرت به.
‫أحيانًا كنت أواجه أيضًا أوقاتًا عصيبة
‫وفي فترة ركود.
‫عندما حصلت على ما أردت ‫بعد أن مررت بالكثير،
‫أصبحت عاطفية للغاية.
‫لذلك قبل أن أعرف ذلك،
‫بكيت فجأةً.
‫لكن "إنبي" لم تبك، أليس كذلك؟
‫لا، لم تبك.
‫لذلك اعتقدت أن "سي ري" ‫هي التي فازت بالميدالية الذهبية.
‫"ماذا يحدث؟ لماذا تبكي (سي ري)؟"
‫عندما بكيت أولًا، اعتقدت أنها ستبكي أيضًا.
‫- لكنها لم تبك. ‫- بكت جميع اللاعبات الأخريات.
‫"سي ري"، هل تعابير ‫وجه "إنبي" لا تتغير كثيرًا؟
‫لا يوجد أي تغيير، تعابير وجهها كما هي.
‫في الواقع، أظن أن
‫"سانغ هوا" مدهشة أيضًا.
‫رقمها العالمي هو 36,36 ثانية.
‫هناك مصطلح يسمى "0 إلى 100".
‫متوسط رقمها إلى 100 متر هو 7,2 ثانية.
‫نعم.
‫هل تعرفون كم سرعة ذلك؟
‫هذا يعني أنها أسرع من قطار المترو.
‫وليست هناك العديد من السيارات في البلاد
‫التي يتراوح معدل "0 إلى 100" ‫أقل من 7 ثوان.
‫- هل هي أسرع من سيارة؟ ‫- إنها كذلك.
‫كيف سيكون شعورك أن تتحرك بهذه السرعة؟
‫- سيكون مخيفًا. ‫- السرعة التي يمكن أن تشعر...
‫- إنه أمر مخيف، أليس كذلك؟ ‫- كالشفرات.
‫- هل ذلك سريع؟ ‫- كانت أفضل سرعة لديّ.
‫56 كم في الساعة في أولمبياد "سوتشي"
‫خلال جولة.
‫كان الأمر سهلًا للغاية ‫في أولمبياد "سوتشي".
‫- ألم تكوني خائفة؟ ‫- لم أكن خائفة.
‫- ماذا لو كانت هناك رياح معاكسة؟ ‫- كما أن الرياح قوية.
‫- لا توجد رياح معاكسة. ‫- من أين يمكن أن تهب الرياح المعاكسة؟
‫- بربك. ‫- إنه يخلط ذلك مع الغولف.
‫- لا توجد رياح معاكسة. ‫- هم يلعبون في الداخل.
‫- من أين يمكن أن تهب الرياح المعاكسة؟ ‫- حسنًا.
‫"كيونغ هون" يفهمني.
‫- الرياح التي تهب نحوك. ‫- هذه هي الرياح المعاكسة.
‫يلعبن في حلبة التزلج،
‫وهي مساحة محصورة، ‫من أين يمكن أن تهب الرياح؟
‫عندما ترين نفسك تنافسين في حلبة،
‫تعرفين أنك تبدين رائعة، أليس كذلك؟
‫في الواقع، أجل.
‫أجل؟
‫- أجل. ‫- تبدين جذابة في الحلبة.
‫- "أجل." ‫- أنا لا أعرف ذلك في تلك اللحظة.
‫لأنني يجب أن أركز على المنافسة، ‫من أجل رقمي القياسي.
‫لكن بعد انتهائي، أشاهد مقاطع الفيديو.
‫ثم أفكر، "كيف تمكنت من الالتفاف هكذا؟
‫كيف كنت بهذه السرعة هنا؟"
‫- هذه هي النرجسية. ‫- أشعر بالدهشة.
‫- بينما تشاهدين نفسك؟ ‫- أجل.
‫"كان ذلك رائعًا، كان ذلك سلسًا ‫ولطيفًا جدًا."
‫- شيء كهذا. ‫- متى كنت تعتقدين أنك كنت الأروع؟
‫كان ذلك خلال أولمبياد "سوتشي" أيضًا.
‫حيث انقسمت إلى جولتين، وتم تحديد الفائز
‫وفقًا للنتائج مجتمعة.
‫كنت في المسار الخارجي في الجولة الأولى،
‫وكانت لاعبة من "الولايات المتحدة" ‫في المسار الداخلي.
‫لحقت باللاعبة ‫في المسار الداخلي أثناء الالتفاف.
‫من النادر اللحاق ‫عندما تكون في المسار الخارجي.
‫- شاهدت ذلك. ‫- صحيح.
‫كان ذلك مشوقًا جدًا
‫لأنني تجاوزت اللاعبة ‫في المسار الداخلي من المسار الخارجي.
‫أعتقد أن منافسات التزلج على مسافة 500 متر
‫تجعل المعلقين أكثر حماسة.
‫- صحيح. ‫- لأنهم
‫- يتحدثون من البداية إلى النهاية، ‫- يتحدثون طوال الحدث.
‫- دون توقف. ‫- إنهم كذلك.
‫هل استمعت لذلك دون مشاهدة الفيديو؟
‫لقد استمعت إلى 33 ثانية ‫دون مشاهدة الفيديو.
‫كان المعلق مثل هذا.
‫"سانغ هوا لي".
‫- "سانغ هوا لي". ‫- "سانغ هوا لي"!
‫"عجبًا"
‫"سانغ هوا لي"!
‫- كان يقول هذا. ‫- "يا إلهي، (سانغ هوا لي)!"
‫- كان المعلق... ‫- "فازت (كوريا الجنوبية)
‫في سباق 500 متر."
‫"سانغ هوا لي".
‫ماذا يفعل اثنان منك؟
‫- "سانغ هوا"، حقًا... ‫- في ذلك الوقت،
‫- كنا متحمسين معهم أيضًا. ‫- صحيح.
‫تحمسنا بشدة
‫- ماذا عنك يا "سي ري"؟ ‫- متى شعرت أنك كنت رائعة جدًا؟
‫في الواقع، لم أفكر أبدًا أنني بدوت رائعة.
‫لكنني شعرت بالسعادة
‫عندما قمت بضربات معينة.
‫كان هناك العديد من المشجعين في المدرجات،
‫وقد أحببت ذلك بشكل أفضل عندما هتفوا.
‫عندما سمعت هتافهم،
‫شعرت أنني رائعة.
‫ذلك أعجبني كثيرًا، ‫وهذا ما أفتقده كثيرًا الآن.
‫أعتقد أن "سي ري" تبدو الأروع
‫عندما تبقى هادئة سواء فازت
‫أو أدت ضربة رائعة.
‫إنها ترفع يديها فقط، وهذا كل شيء.
‫نظرًا لأنني كنت رياضيًا أيضًا، فأنا أعرف
‫- مدى صعوبة ذلك... ‫- إما هذه أو هذه.
‫بدوت الأسعد عندما فازت "إنبي" ‫بالميدالية الذهبية.
‫"محرجة"
‫أصبحت عاطفية للغاية في هذه اللحظة.
‫عندما كنت لاعبة،
‫لم أشعر بالكثير من الضغط حول النتائج.
‫شعرت بمزيد من الضغط كمدربة، ‫واضطررت إلى التواصل
‫مع اللاعبين بعناية فائقة، ‫لذلك كان الأمر أكثر صعوبة بالنسبة لي.
‫إن كانت "سي ري" هي المدربة أم لا،
‫هذا يشكل فرقًا كبيرًا ‫بالنسبة إلى اللاعبين.
‫هذا هو الأمر.
‫- المدربة كانت لاعبة عظيمة. ‫- بالتأكيد.
‫لذلك عندما لا تكون اللاعبات على ما يرام،
‫قد تفكر، "يا إلهي، ‫سيكون من الأفضل لو لعبت."
‫"يجب عليك إخراجها من البنكر، مفهوم؟"
‫"ضحك"
‫قد تشعر بالإحباط ‫في بعض الأحيان، أليس كذلك؟
‫منذ البداية، كنت قلقة جدًا
‫من شعور اللاعبات بالضغط لأنني كنت المدربة.
‫لم أكن أريد لوجودي أن يزعجهن،
‫لذا حاولت تجنب رؤيتي بالالتفاف حولهن
‫- أو الجلوس، حاولت جاهدة. ‫- فعلت ذلك؟
‫- اعتقدت... ‫- هل تظاهرت بعدم رؤيتهن؟
‫أجل، أدرت ظهري لهن ونظرت إلى مكان آخر.
‫وعندما رأينني، خبأت نفسي.
‫- سيكون من الأفضل اللعب. ‫- بالضبط.
‫وظيفة المدرب كانت صعبة للغاية.
‫ألم يشعرون بالاطمئنان ‫لو كانت "سي ري" مدربتهن؟
‫- في بطولة دولية. ‫- بالتأكيد.
‫- حتى عندما يدخلن. ‫- صحيح.
‫- سيشعرن بالثقة. ‫- سيكون شعورًا مختلفًا.
‫"سانغ هوا"، ألا تفكرين في أن تصبحي مدربة؟
‫لقد مرت 4 أشهر فقط منذ تقاعدي.
‫لذلك أريد أن أعطي نفسي ‫ما يكفي من الوقت للراحة.
‫ربما في وقت لاحق ‫بعد أن أستريح أكثر قليلًا.
‫ما يقرب من نصف "غانغنام" ‫تنتمي إلى "جانغ هون"،
‫ولكن لديها كامل "كانغنام" لنفسها.
‫اعتقدت أن "غانغنام" تنتمي إلى "جانغ هون".
‫كان هناك شخص آخر يملكه.
‫"تهانينا على زفافكما، ‫(سانغ هوا) و(كانغنام)"
‫أنا أحترمك.
‫"كانغنام" الحقيقي.
‫أنت مؤذ للغاية.
‫ما الجانب الذي وجدته جذابًا؟
‫إنه مختلف تمامًا عندما لا يكون أمام ‫الكاميرا أو أمامها.
‫- أعني... ‫- هذه طبيعة "هو دونغ".
‫- أنا... ‫- هل تحبين هذا النوع من الرجال؟
‫اسمعوا يا شباب.
‫عندما تكون الكاميرات قيد التشغيل، ‫ليس لديه خيار سوى أن يكون طائشًا
‫لأنه برنامج تلفزيوني،
‫ولكن عندما تكون الكاميرات مطفأة، ‫فإنه يكون صادقًا جدًا.
‫إنه متفهم للغاية
‫ويتولى رعاية الأشخاص المحيطين به جيدًا.
‫ينشر سحره أينما ذهب.
‫"عجبًا"
‫"لا أصدق أنها قالت ذلك"
‫أؤكد لكم، الأشخاص الذين يحملون ‫اسم العائلة "كانغ" متشابهون.
‫اسم العائلة، "كانغ"؟
‫- اسم عائلته ليس "كانغ". ‫- هل اسمه الأخير "كانغ"؟
‫هل "كانغ" اسم عائلته، و"نام" اسمه؟
‫- لا؟ ‫- اسم عائلته ليس "كانغ".
‫- أليس كذلك؟ ‫- سيصبح اسم عائلته "كوون".
‫سيُطلق عليه اسم "كانغنام كوون" ‫على اسم أمه الأخير.
‫"كانغنام كوون"؟
‫أليس ذلك صحيحًا يا "سانغ هوا"؟
‫- أجل، هذا صحيح. ‫- حقًا؟
‫- "كانغنام كوون"؟ ‫- يبدو هذا وكأنه "رجل صحي."
‫- سأكون "كانغنام كوون". ‫- هذا يبدو صحيًا جدًا.
‫- "كانغنام كوون". ‫- "كانغنام كوون".
‫"يبدو أنه لن يصاب بالمرض"
‫متى فتحت قلبك له لأول مرة؟
‫في الشتاء الماضي، كنت في مركز التأهيل ‫لأن ركبتي قد أُصيبت بأذى كبير.
‫كان وقت الموسم، لذلك كان اللاعبون ‫الآخرون يسجلون الأرقام القياسية،
‫واللاعبة اليابانية التي كانت منافستي
‫كانت لا تزال في المقدمة.
‫فكنت أفكر، "هل حان الوقت كي أتقاعد؟
‫حتى لو بدأت في الاستعداد مجددًا،
‫لن أتجاوز تلك المسافة، ماذا يجب أن أفعل؟"
‫كنت أفكر في التقاعد،
‫وكان صعبًا جدًا بالنسبة لي.
‫بالصدفة، كان أعضاء "شريعة الغاب" يلتقون
‫باستمرار في كثير من الأحيان.
‫وحينها أخبرته بما كنت أفكر فيه.
‫"في الحقيقة، أنا في هذا الموقف.
‫لقد كنت في المقدمة، لكنني أعاني كثيرًا."
‫لقد استمع إلى ذلك بهدوء
‫وقال، "(سانغ هوا)، أنت حقًا أسطورة،
‫وهناك الكثير من الناس ‫الذين شعروا بالبهجة بسببك.
‫فلماذا ستكونين قلقة؟
‫هوني عليك، وانسي الأمر، ‫دعينا نتسكع معًا فحسب."
‫- طلب مني التسكع. ‫- كان ذلك مفاجئًا.
‫- فجأةً؟ ‫- في الحقيقة،
‫- كنا مولعين ببعضنا البعض. ‫- "انسي الأمر..."
‫- كنا مولعين ببعضنا البعض. ‫- فهمت.
‫التقينا 4 أو 5 مرات،
‫وقلت ذلك عندما التقينا للمرة 5.
‫- قال، "انسي الأمر." ‫- "ودعينا نتسكع."
‫"وافعلي ما تريدين القيام به."
‫- إذًا كان ذلك عندما... ‫- ذهبت أيضًا إلى الغابة،
‫لكن لماذا كان الجو مختلفًا جدًا؟
‫- لقد قضيت وقتًا عصيبًا هناك. ‫- حقًا؟
‫- "سي ري"... ‫- ذهبت "سي ري" إلى الغابة أيضًا.
‫- كان حقًا... ‫- أولئك الذين ذهبوا معك
‫كانوا متزوجين جميعًا، أليس كذلك؟
‫المشكلة ليست ما إذا كانوا عازبين أم لا.
‫للمرة الأولى، أمسكت
‫المنتج من ياقته.
‫- أردت ذلك حقًا. ‫- لماذا؟
‫- كان صعبًا حقًا. ‫- الأمر صعب للغاية في الغابة.
‫كان "كانغنام" يتباهى.
‫حقًا؟
‫- كان عليه أن يكون حذرًا. ‫- قام بمزحة فظيعة معي.
‫هل أمسكت "كانغنام" من ياقته أيضًا؟
‫لا، لقد ضربته تقريبًا.
‫اسمعوا، لن يكون "سانغ هوا" و"كانغنام" ‫قادرين على اللقاء بعد ذلك.
‫- أنتما معًا لأنني لم أضربه. ‫- يا إلهي.
‫- إنه بخير لأنني لم أضربه. ‫- شكرًا.
‫كان ذلك صعبًا جدًا.
‫في اليوم الأول،
‫كان ذلك في المساء،
‫وكنا نستريح.
‫بدا صادقًا للغاية وقال،
‫"هل تعرفين يا (سي ري)؟"
‫- قلت، "ماذا؟" ‫- "كانغنام"؟
‫كل شخص يجب أن يعيش بمفرده ‫في مكان منفصل في بعض الأحيان.
‫قال يجب أن نفعل ذلك في ذلك اليوم.
‫"المكان الذي يجب أن تذهبي إليه هو الماء
‫- حيث أمسكنا الدجاج." ‫- الماء.
‫كان هناك بعوض والمستنقعات كانت قذرة.
‫سألت، "هل يجب أن أذهب إلى هناك بمفردي؟"
‫قال، "يجب أن تذهبي وحدك ‫وتبقي على قيد الحياة."
‫ليس فقط بسبب ما قاله "كانغنام"،
‫- لكن الوضع نفسه أغضبني كثيرًا. ‫- فهمت.
‫- كنت تكبحين غضبك. ‫- وكان هناك "كانغنام".
‫كان عليّ أن أجد المنتج.
‫كنت أجلس وأفكر في ذلك.
‫تغيرت تعابير وجهي فجأةً، لذا "كانغنام"...
‫أعتقد أن "كانغنام" كان يجلس هناك،
‫- كان "هوان" جالسًا بجانبه، ‫- "هوان".
‫ثم كانت "سول بن" بجانبه، وكنت أجلس هنا.
‫ثم قال، "سي ري."
‫"كنت أكذب."
‫- "كنت أكذب." ‫- لا بد وأنك قد انفجرت غضبًا.
‫لا أتذكر ما حدث بعد ذلك.
‫قفزت فوق الاثنين
‫- قبل أن أعرف ذلك. ‫- مثل "دوني ين".
‫صحيح.
‫كان "كانغنام" هكذا لأنني كنت جالسة عليه.
‫وأنا ثقيلة جدًا.
‫"فجأةً تدلي باعتراف"
‫"صادقة جدًا"
‫- وبعد ذلك؟ ‫- كان مستلقيًا هكذا.
‫كنت منزعجة جدًا في تلك اللحظة
‫لدرجة أنني كنت على وشك ‫أن ألكمه هكذا، لكنني
‫- أدركت أنه كان ورائي. ‫- كاميرا؟
‫أجل.
‫قلت، "لقد نسيت أن هناك كاميرات."
‫لو قمت بضربه حقًا، ‫لما استطاع مقابلة "سانغ هوا".
‫أعتقد أنه لم يستطع.
‫كنت أعاني، وفوق ذلك،
‫- قام بتلك المزحة الرهيبة. ‫- صحيح، كنت تعانين بالفعل.
‫إذًا هل تتحدثين معه على الهاتف ‫في بعض الأحيان يا "سي ري"؟
‫اتصل بي مرةً واحدةً ‫ليخبرني أنه يواعد "سانغ هوا".
‫بعد ذلك، لم أستطع تلقي اتصالاته ‫لأنني كنت مشغولة للغاية.
‫عندما تحدثنا أخيرًا، سألت، ‫"ما الأمر؟ لماذا اتصلت بي؟"
‫شعرت أن ثمة شيء غريب.
‫لذلك كنت أسأل عما حدث.
‫ثم قال، "(سي ري)، أنا سأتزوج".
‫يا إلهي.
‫هل ستذهبين لحفل زفافهما؟
‫حسنًا، جدول أعمالي مُعد مسبقًا،
‫لذلك لست متأكدة.
‫ماذا؟ حقًا؟
‫- أعرف أنني يجب أن أذهب، لكن... ‫- كانت "سانغ هوا" تقول،
‫- "ماذا؟ حقًا؟" ‫- "حقًا؟"
‫"ألسنا أصدقاء؟"
‫"كيف تقولين فجأةً إنك ‫لا تستطيعين المجيء إلى حفل زفافي؟"
‫- "فجأةً." ‫- "أشعر بالخيانة."
‫ما زلت أشعر وكأنه حلم أنه لدينا ‫هاتان الاثنتان
‫- هنا في "Men on a Mission". ‫- بالضبط.
‫- طلب القبول. ‫- أعرف أنكما رائعتان،
‫- لكن لم تُقبلا بعد. ‫- صحيح.
‫- اجر وأنت تدوس واحصل عليه. ‫- حسنًا.
‫"مسح"
‫"يقلد تمامًا طريقة بدء التزلج"
‫- يفعلون ذلك هكذا. ‫- صحيح.
‫هذا صحيح.
‫- صحيح. ‫- إنه جيد.
‫- يعرف الكثير. ‫- إنه رياضي.
‫اسميهما "سي ري باك" و"سانغ هوا لي".
‫حلمهما، "سي ري"...
‫ما هو حلم "سي ري"؟
‫امتلاك ملعب غولف.
‫"مُحرجة"
‫- حقًا؟ ‫- ما هذا؟
‫زرت مرةً المدرسة الابتدائية ‫التي كنت ارتادها.
‫يتم الاحتفاظ بسجلات الطلاب هناك.
‫يبدو أنني كتبت أن حلمي هو أن أصبح
‫لاعبة غولف ومالكة ملعب غولف.
‫- حقًا؟ ‫- أجل.
‫- عندما كنت طفلة؟ ‫- أعتقد أنني أردت أن أكون مالكة.
‫حان الوقت لنقاط قوتهما ‫التي ينتظرها الكثير من الناس.
‫- لا أستطيع الانتظار. ‫- حان الوقت.
‫- أولًا، نقاط قوة "سي ري" ‫- ضربات طويلة.
‫ضرب الدمى.
‫ماذا يعني ضرب الدمى؟
‫هل هو ضربكما
‫لأنكما مثل الدمى؟
‫أنت لا تُحتمل.
‫- يا إلهي، أكره هذا النوع من الأشخاص. ‫- لا تبدو "سي ري" أنها كذلك.
‫- إنه يكره شخصًا كهذا. ‫- أنا أكره ذلك كثيرًا.
‫وتقول إنها تكره هذه التعليقات أكثر.
‫- "سي ري"، أنت تكرهين مثل هذه الملاحظات؟ ‫- بالتأكيد.
‫- إنه لا يعني ذلك. ‫- أي نوع من الدمى تضربين؟
‫بما أنني لاعبة غولف سابقة،
‫- سأستخدم مضرب الغولف... ‫- بمضرب الغولف؟
‫هذا يبدو رائعًا.
‫سأضرب الدمى بالكرات.
‫- سأحاول إسقاطها. ‫- ضرب الدمى بكرات الغولف؟
‫هذا مستحيل، من الصعب جدًا القيام بذلك.
‫يا إلهي، الشاشة البيضاء قذرة جدًا.
‫لا أفهم كيف يمكنها أن تضربهم.
‫أيمكنك حقًا القيام بذلك ‫عن طريق ضرب كرات الغولف؟
‫- نعم. ‫- أيمكنك حقًا ضربهم؟
‫يا إلهي.
‫"سو كون"، يبدو وكأنه تلوين وقائي.
‫"من الصعب معرفة مساعد اللاعب من الحقيبة"
‫- لا يمكنك أن تكون المساعد. ‫- صحيح.
‫- الحقيبة كبيرة بالنسبة إليه. ‫- صحيح أن مضارب الغولف...
‫- سيكون ذلك صعبًا حقًا. ‫- تلك الموجودة في الخلف يجب أن تتحرك.
‫يا إلهي، هل أرى حقًا "سي ري" تفعل هذا؟
‫- أمر مذهل. ‫- إنه يبدو وكأنه حلم.
‫- حسنًا، ركزي. ‫- هل هذا ممكن؟
‫"إنها تختار الكرة الأولى"
‫إنها تفعل ذلك من الخلف.
‫"إنها تضرب الدمية"
‫"إنها تضرب دمية الذرة بالكرة الأولى"
‫تخلص منها.
‫"ابتسامة"
‫"إنها تضرب الكرة الثانية على الفور"
‫الكرة الثانية.
‫لا يبدو لي أن...
‫"إنها تضرب الكرة بلا مبالاة"
‫لا يبدو لي أن...
‫"تصيب دمية الجزرة بالكرة الثانية"
‫هل تصدق هذا؟
‫لقد كانت دمية الجزرة هكذا.
‫- لقد ضربت الذراع. ‫- سقطت إلى الوراء فحسب.
‫- تبقت لديك دميتان. ‫- هذا صعب.
‫- لديك دميتان على كلا الجانبين.
‫حسنًا يا "سي ري"، الكرة الثالثة.
‫هذا صعب جدًا، إنها قصيرة جدًا.
‫- صحيح، إنها قصيرة جدًا. ‫- إنها المسافة.
‫- لا، إنه... ‫- يا إلهي.
‫- أليس هذا كافيًا؟ ‫- لا، إنه...
‫"كان ذلك وشيكًا"
‫"أصابت حافة الطاولة تحت الدمى"
‫كان ذلك وشيكًا جدًا.
‫دعونا ننقل الدمية قليلًا إلى اليسار.
‫حركها قليلًا إلى اليسار.
‫- الجانب الآخر، هذا صحيح. ‫- جيد.
‫ضعها هنا حتى يمكن أن تسقط عن الطاولة.
‫لا تفعل ذلك، هذا ليس جيدًا.
‫- ستسقط من على الطاولة. ‫- لا، لا تفعل ذلك.
‫- توقف عن ذلك. ‫- كنت رياضيًا أيضًا.
‫كيف تمكنت من القيام بذلك كرياضي؟
‫مرت 30 سنة منذ أن تركت الرياضة.
‫"ابتسامة"
‫"خلال الضحك على نكتة (هو دونغ)،
‫أضاعت الهدف"
‫كانت لتصيب الدمية لو لم نتحرك.
‫- "سي ري". ‫- هل يمكنني الحصول على منشفة؟ أنا أتعرق.
‫- أحضر لها منشفة. ‫- مروحة.
‫أين المنشفة؟
‫- يا إلهي. ‫- هل هذا شعور جيد؟
‫تحاول "سي ري" ضرب الدمى بكرات الغولف.
‫- جرب ذلك. ‫- إنه صعب جدًا.
‫عليك أن تجرب.
‫- "هو دونغ"، لماذا لا تحاول؟ ‫- انطلق.
‫- جرب يا "هو دونغ". ‫- سمعت أنك تلعب الغولف جيدًا.
‫إنها تبدو مستاءة قليلًا.
‫- إنها تبدو... ‫- "سي ري".
‫لقد تغيرت طريقة حديثك.
‫"انطلق وجرب ذلك.
‫- سمعت أنك جيد." ‫- ماذا؟ لماذا؟
‫لو أصابها، سيكون أمر لا يُصدق.
‫- أتظن ذلك؟ ‫- سيكون أمرًا مدهشًا.
‫"حذر"
‫"طيران"
‫"لم تصب"
‫اخرج، لنقم بذلك.
‫لنبدأ.
‫- كان ذلك وشيكًا، أليس كذلك؟ ‫- هذا ليس سهلًا.
‫هذه محاولتها الثانية.
‫هذه...
‫فهمت.
‫"ماذا عن تلك؟"
‫أنا آسف.
‫"حرك (سانغ مين) الدمية دون علمها"
‫- "سي ري"، لماذا أنت حساسة جدًا؟ ‫- إنها حساسة حقًا.
‫يا إلهي.
‫ألا تريدين مساعدة صغيرة؟
‫إنها حساسة حقًا.
‫عندما عملت كلاعبة غولف، ‫حاولت عدم إظهار ذلك،
‫لكنني أستمر في القيام بذلك بعد تقاعدي.
‫- تقومين بماذا؟ ‫- دائمًا أفقد أعصابي.
‫أعصابك؟
‫حسنًا، لقد أخبرتنا أنك كدت ‫أن تلكمي "كانغنام".
‫صحيح؟
‫- إنها عادةً ما تحتفظ بوجه جامد. ‫- إنها لا تظهر مشاعرها.
‫"إنها تحافظ على هدوئها وتجرب مجددًا"
‫هذا صعب حقًا...
‫فعلت ذلك!
‫هذا صعب حقًا...
‫"فعلت ذلك!"
‫"وداعًا يا دمية الطماطم"
‫نالت منها.
‫أحضر المزيد من الكرات.
‫- أحضر الكرات. ‫- إنها تبتسم.
‫انطلقي يا "سي ري باك"!
‫"إنها الأفضل!"
‫"سي ري"، أرينا السحر.
‫"آخر كرات (سي ري)"
‫"هيا!"
‫"لقد ضربت دمية الملفوف الصيني أيضًا"
‫"فعلت (سي ري) ذلك"
‫كان ذلك حقًا...
‫- كان ذلك مذهلًا. ‫- إنه لا يصدق.
‫كان ذلك رائعًا.
‫- يا إلهي. ‫- فعلت ذلك.
‫الآن بعد أن وصلنا إلى ذلك، ‫دعونا نرى نقاط قوة "سانغ هوا" أيضًا.
‫الوقوف على قدم واحدة.
‫- الوقوف على قدم واحدة؟ ‫- ذلك يتعلق بالجزء السفلي من جسمها.
‫الوقوف على قدم واحدة فحسب.
‫يمكنك الوقوف هكذا.
‫- يبدو أنك لا تستطيعين. ‫- أجل، أستطيع.
‫ويجب أن تحمل كوبًا من الماء.
‫يجب أن تخفض جسمك هكذا.
‫- كوب من الماء... ‫- حمل كوب من الماء؟
‫- لنقم بذلك. ‫- لنجرب ذلك.
‫- رفع ساق واحدة؟ ‫- يمكنكم استخدام
‫أي ساق ترتاحون بها.
‫لنقم بذلك، جاهزون.
‫"إنهم يبدؤون الوقوف على قدم واحدة"
‫انطلاق.
‫- لماذا لا تخفض جسمك؟ ‫- هل يجب علينا ثني الركبتين؟
‫- أيجب أن نقرفص؟ ‫- يجب أن ننخفض هكذا.
‫يجب أن تنخفض أقل من ذلك.
‫يجب علينا أن نقرفص.
‫"أخفض من هذا؟"
‫سأشرب هذا فحسب.
‫هذا صعب جدًا بالنسبة لي.
‫لا تجعلني أضحك.
‫"يسترق النظر إلى الآخرين"
‫"عجبًا!"
‫"رش"
‫يا إلهي.
‫أعتقد أنني منخفض للغاية.
‫- يا إلهي. ‫- لا تجعلني أضحك.
‫"أرجوك"
‫يا إلهي، "سي ري".
‫"ترنح"
‫إنها جيدة رغم ذلك.
‫إنه أمر صعب.
‫من الصعب أن تبقى متوازنًا.
‫أراهن أن "سو غيون" سيكون جيدًا في ذلك.
‫يا إلهي.
‫"يبدو أن (سانغ هوا) ستخسر"
‫"وتفقد توازنها"
‫- لقد عدت. ‫- "سانغ هوا"...
‫"سي ري" أفضل في هذا من "سانغ هوا".
‫- لا تجعلني أضحك، مهلًا. ‫- لا.
‫سترشه في وجهي.
‫"يقوم الثلاثي بعمل جيد"
‫"(سو غيون) خارجًا"
‫"تقطير"
‫"سي ري"، لقد حصلت على بطاقة صفراء، ‫يجب عليك فتح يدك.
‫اللعنة.
‫اللعنة؟
‫- إنها فقط... ‫- "اللعنة."
‫"(سانغ مين) خارجًا"
‫- "سي ري"... ‫- يا إلهي.
‫"زمجرة"
‫"فشل (سانغ مين) و(كيونغ هون) ‫و(سي ري) تزمجر"
‫لم تتبق سوى امرأتين.
‫"(سي ري) خارجًا أيضًا"
‫- "سانغ هوا" جيدة في هذا. ‫- إنها حقًا جيدة.
‫"سي ري باك" و"سانغ هوا لي"، لقد نجحتما.
‫"(سي ري) و(سانغ هوا) مقبولتان"
‫أعددت بعض الأسئلة عني.
‫يرجى الإجابة على الأسئلة باهتمام
‫كما لو كنتم تشاهدون مباراتي.
‫- حسنًا. ‫- عندما عملت كمتزلجة،
‫توصلت إلى طريقة التدريب الخاصة بي.
‫خمنوا ما هي.
‫الوقوف على قدم واحدة حاملة كوبًا من الماء.
‫- لا. ‫- القيام بالقرفصة.
‫هل هو عن الجزء السفلي من جسمك؟
‫- أجل، إنه كذلك. ‫- وجدتها.
‫التزلج
‫بالجري بسرعة في البداية.
‫لذلك تحتاجين إلى سرعة عالية.
‫لهذا السبب بدأت قرع أجراس المنازل.
‫- ماذا قلت؟ ‫- قرعت أجراس المنازل وركضت.
‫للتحضير لمباراة حقيقية.
‫وركضت هكذا.
‫لقد ركضت بسرعة هكذا.
‫- لا. ‫- ولم يتم الإمساك بك أبدًا.
‫- لا. ‫- كيف يمكنك قول ذلك؟
‫- لقد ارتكبت خطأ مرةً واحدةً، و... ‫- جرس الباب.
‫هل تفعلين ذلك عندما تكونين في المنزل؟
‫لا، ليس عندما أكون في المنزل.
‫أفعل ذلك في الخارج.
‫- في الخارج؟ ‫- حقًا؟
‫هل يمكننا معرفة ذلك
‫أثناء التفكير في التزلج السريع؟
‫سأعطيكم تلميحًا، لقد دمجت
‫- التزلج مع حياتي اليومية. ‫- إذًا...
‫تصقلين الشفرات طوال الوقت.
‫أفعل ذلك كل يوم.
‫للحفاظ عليها حادة.
‫هل هي حادة بما فيه الكفاية لقطع الأشياء؟
‫إنها حادة جدًا، لقد جرحت أصابعي كثيرًا
‫أثناء مسح الشفرات.
‫- إنها كالسكين. ‫- إنها حادة حقًا.
‫- هل جرحت يدك؟ ‫- كثيرًا.
‫حتى أنني تعرضت للطعن ‫بواسطة شفراتي كثيرًا أيضًا.
‫لقد أُصبت كثيرًا.
‫يمكن أن تكون الغولف خطيرة ‫أيضًا، أليس كذلك؟ قد تصيبك الكرة.
‫لاعبو الغولف في بعض الأحيان يخطئون.
‫يمكن أن تصيبنا الكرة عندما يخطئ شخص ما.
‫- لكن هذا يحدث عادةً للمتفرجين. ‫- فهمت.
‫أنا لا أُصاب بكرتي.
‫لكن هذا يحدث في بعض الأحيان، ‫بعد أن أخرج من البنكر،
‫أزيل الرمال من حذائي باستخدام مضرب الغولف.
‫في بعض الأحيان أصيب كاحلي بالخطأ.
‫بمضرب الغولف؟
‫تضربين كاحلك فحسب؟
‫أهكذا تُصابين؟
‫- لم أر ذلك قادمًا. ‫- أنا جادة.
‫عندما أتخلص من الرمال مع مضرب الغولف هكذا،
‫كنت أحيانًا أضرب عظم الكاحل.
‫إنه أمر مؤلم لدرجة ‫أنني لا أستطيع حتى الصراخ.
‫ولا يمكنني حتى السير بشكل صحيح، ‫لذلك يجب المشي هكذا.
‫يبدو رائعًا رغم ذلك.
‫عندما يفعل لاعبو الغولف ذلك.
‫نحن لا نريد العودة إلى العشب
‫والرمال على أحذيتنا.
‫إنه يسبب مشكلة للاعبي الغولف الآخرين.
‫لهذا السبب نتخلص منه.
‫أنت ملك الرمال، وهي ملكة الرمال.
‫- كلاهما من جنيات الرمال. ‫- ملك الرمال.
‫- وجدتها. ‫- لا.
‫لم أقل ذلك بعد.
‫- كنت أريد أن أقول. ‫- تمهل.
‫التخلص من الرمال لا يمكن أن يكون جوابها.
‫اعتقدت أن هذا ما كانت تقوله.
‫التخلص من الرمال من حذائها؟
‫يستخدم الرياضيون
‫- أربطة مطاطية كثيرًا. ‫- صحيح.
‫- تابعي. ‫- يفعلون أشياء كهذا.
‫هذا صحيح، أنا أفعل ذلك.
‫هل تفعلين ذلك؟
‫- لا، إنه تمرين علاجي ‫- كيف تفعلين ذلك؟
‫أضع رباطًا مطاطيًا على الفخذين.
‫ثم أمشي بشكل جانبي، يجب أن يكون مشدودًا.
‫- إنه مشدود جدًا. ‫- أجل، مشدود حقًا.
‫- لقد هذا كثيرًا عندما أُصبت ركبتي. ‫- هذا يبدو صعبًا.
‫- أعطينا تلميحًا. ‫- حسنًا.
‫هذا يبدو سهلًا حقًا،
‫لكنه مزيج من تمارين اللياقة ‫وتمارين القوة الجسدية،
‫وهو صعب للغاية.
‫- هل أنت... ‫- إنه الدرج.
‫هل تستخدمين الدرج عندما تصعدين ‫وتنزلين من مبنى؟
‫إنها لا تصعد وتنزل فحسب.
‫- تستخدم ساقًا واحدة. ‫- أظن أن إجابتك قريبة.
‫وهي تستخدم الساق الأخرى للنزول.
‫ثم قد أموت.
‫- هل هذا ممكن؟ ‫- ستهلك ركبتي.
‫- لكنك مميزة. ‫- لا.
‫لكن ذلك قريب.
‫- إنه الدرج. ‫- إنه حول الدرج.
‫هل تستخدمين الدرج بأطرافك الأربعة؟
‫إنه مثل "ذا اكسرسيست"، ‫تمشين بأطرافك الأربعة هكذا.
‫- إنه مثل "ذا اكسرسيست". ‫- عنيت...
‫- هذا ما عنيته. ‫- لا.
‫- هكذا؟ ‫- إنها تستخدم يديها وقدميها.
‫- هكذا؟ ‫- هذا غير صحيح.
‫- هل تقفزين فوق الدرج؟ ‫- لا.
‫ثم تصعدين الدرج هكذا.
‫- تقفزين هكذا. ‫- هذا يكفي.
‫هل تمشين بشكل جانبي عن قصد؟
‫بشكل جانبي هكذا.
‫بشكل جانبي؟
‫ذلك قريب،
‫لكنه أمر يتعلق بالتزلج.
‫أعتقد أنه هذا، إذا كان هذا الدرج،
‫يمكنك الصعود هكذا.
‫تصعدين الدرج هكذا.
‫هذا صحيح، هذه هي.
‫هذا صحيح.
‫- لماذا تقول ذلك هكذا... ‫- كان هذا صحيحًا؟
‫أنا آسف لأنني حصلت ‫على الإجابة بطريقة مملة.
‫وجدتها! أجل!
‫- هذا صحيح. ‫- هل هذا ممكن؟
‫- إنها مثل التزلج عند الزاوية. ‫- أجل.
‫- بذلوا الكثير من الجهد. ‫- صحيح.
‫- ذلك لأن الأساطير هنا. ‫- إنها...
‫تشبه منصة الأولمبياد.
‫إنها كذلك.
‫هل صعدت إلى مكان
‫استلام الميدالية الذهبية بسبب اعتيادك ذلك ‫عندما فزت بالفضية؟
‫- أجل. ‫- حقًا؟
‫كان عليّ أن أقف هنا، لكنني وقفت هنا، ‫لذلك قيل لي أن أتحرك جانبًا.
‫"ذهبت بشكل غريزي إلى المنتصف"
‫لأنك اعتدت على ذلك.
‫- كيف يمكنك أن تفعلي ذلك؟ ‫- لا شيء مميز.
‫أصعد هكذا.
‫هكذا.
‫عندما تقابلين الغرباء
‫أثناء المشي هكذا،
‫هل يفعلون ذلك أيضًا؟
‫"هل ينضمون إلى التدريب؟"
‫- لا. ‫- هكذا.
‫"يجب أن يتساءلوا على الأقل ‫إذا كان يجب عليهم الانضمام"
‫يمكن للاعبي المصارعة الكورية تمييز بعضهم ‫عن الآخرين حتى من دون حزامهم.
‫لأننا دائمًا نرتدي حزامنا ‫على الساق اليمنى،
‫- هل هناك علامة؟ ‫- هناك علامة.
‫ونحن نمسك أحزمة بعضنا هكذا،
‫بحيث تلتوي الأصابع في الاتجاه الآخر.
‫أنت تتأرجحين فقط على جانب واحد ‫عندما تلعبين الغولف.
‫هل يلتوي أي شيء
‫- عندما تأخذين صورة أشعة سينية؟ ‫- عندما نقف،
‫تكون أكتافنا اليمنى أخفض قليلًا.
‫لأن هذه وضعية البداية.
‫لذا فهو وضع غير متوازن.
‫- الكتف الأيمن أخفض. ‫- حقًا؟
‫هل تقومين بأي تمارين لاستعادة التوازن؟
‫عندما نبدأ الإحماء، كنا في كثير من الأحيان ‫نبدل إلى الاتجاه الآخر عن قصد.
‫كان التزلج مفيدًا للغاية عندما كنت لاعب.
‫هناك لوح زلق يستخدمونه.
‫- صحيح. ‫- يتزلجون عليه.
‫بعد أن أجريت عملية جراحية في الركبة،
‫ركبتي لم يتم
‫شفاؤها
‫- لكنني شفيت من ذلك. ‫- كنت قد شفيت؟
‫كنت أتزلج على اللوح ‫كل يوم في فترة ما قبل الموسم.
‫"سانغ هوا"، ما الذي جعلك تبدئين التزلج؟
‫بدأ أخي الأكبر التزلج أولًا.
‫وكان في مدرستي الابتدائية ‫ناد لرياضات الجليد.
‫- كان لديك هذا في المدرسة؟ ‫- أجل، حينها.
‫تخلى أخي عن التزلج بعد تخرجه، ‫لكنني لم أفعل.
‫- لأنه بمجرد أن بدأت، ‫- لماذا؟
‫تمكنت من الفوز على معظم الأطفال.
‫كانت لديها موهبة.
‫- أخوك... ‫- تغلبت على جميع الأولاد.
‫لديّ فضول بشأن والديها ووالديك
‫- حول كيف فكروا... ‫- كيف عرفوا؟
‫ما الذي جعلهم يقررون جعلك تلعبين الغولف؟
‫- اعتادت أن تركض في المضمار. ‫- أعرف، صحيح؟
‫- وفجأةً... ‫- أجل، أعجبتني الرياضة،
‫وأردت أن أكون عدّاءة ‫في المدرسة الابتدائية.
‫لذا ذهبت إلى نادي الجري لأنني أحببته.
‫لكنه كان مختلفًا جدًا عما ظننت.
‫بعد تخرجي من المدرسة الابتدائية، ‫اقترح والدي أن ألعب الغولف،
‫وهكذا بدأت لعبة الغولف.
‫ليس الأمر وكأنني كنت أحب الغولف.
‫قال والدي إنه بما أنني أحب الرياضة، ‫يجب أن أجربها.
‫ولكن في ذلك الوقت كان...
‫- كان ذلك صعبًا. ‫- كانت رياضة غير مألوفة.
‫والدي قوي حقًا.
‫إنه أحد هؤلاء الأشخاص ‫الذين لا يستخدمون العقاب البدني،
‫ولكنه يجعلك تتمنى أن تتعرض للضرب ‫بدلًا من الاستماع إليه.
‫- يبدو الأمر... ‫- أجل.
‫ذلك مؤلم أكثر من التعرض للضرب.
‫- يجرح مشاعرك. ‫- أجل.
‫في بعض الأحيان، قد لا أحصل على أفضل ‫النتائج، يمكن أن يحدث، أليس كذلك؟
‫ولكن عندما أبكي بشأن ذلك أمامه،
‫يخبرني أن أتوقف.
‫فقلت، "لقد دفعتني إلى فعل ذلك ‫والآن تريد مني أن أتوقف؟"
‫- يجعلك تنافسية. ‫- حاولت بشكل أكبر بدافع المكابرة.
‫- يجعلني أحاول بشكل أكبر. ‫- كان دائمًا يقول،
‫"عليك أن تفعلي ذلك بنفسك لتكوني الأفضل."
‫لقد تدربت بدافع الغيظ، ‫ووصلت إلى حيث أنا الآن.
‫كان والدها قد اكتشف شخصيتها مسبقًا.
‫كان يعلم أنها ستكون متحمسة ‫إذا تصرف بهذه الطريقة.
‫كان يمكن أن تصبح كسولة ‫لو أثنى عليها دائمًا.
‫لا، قد أكون أفضل لو فعل ذلك.
‫- هل تعتقدين ذلك حقًا؟ ‫- هل أنت متأكدة؟
‫- هل أنت متأكدة؟
‫ما الذي حفّزك أكثر يا "سانغ هوا"؟
‫هل اعتاد والداك على تأنيبك أيضًا؟
‫لم يؤنباني أبدًا، عندما كنت في بداياتي،
‫كان هناك دائمًا فجوة كبيرة بيني ‫وبين اللاعبين في المركز الثاني.
‫على سبيل المثال، ‫إذا كان رقمي القياسي 38,4 ثانية،
‫فإن رقم اللاعب الآخر 38,9 ثانية.
‫- كان هناك فجوة كبيرة. ‫- من 38,4 ثانية؟
‫وعندما أصبحت الفجوة أصغر،
‫كنت متحمسة أكثر.
‫لأن المركز الثاني كان يقترب.
‫أجل، لأنه لا يمكن للفائز ‫أن يستمر إلى الأبد.
‫هل سبق لك أن أخطأت؟
‫أجل، لا أقوم عادةً بتغيير
‫أربطة زلاجاتي.
‫لذلك أتركها حتى تصبح مهترئة.
‫في آخر 500 متر من السباق.
‫كنت أقوم بربط زلاجاتي وانقطع الرباط.
‫كنت في المجموعة 10، وقد انتهت المجموعة 5.
‫- لذا ما الذي فعلته؟ ‫- لذا...
‫سألت المدرب إذا كان عليّ الانسحاب.
‫- لقد دهشت. ‫- ألم ينتظرونك؟
‫لم ينتظروا، لا يوجد شيء كهذا.
‫- يجب أن تكون هناك في الوقت المحدد، ‫- صحيح.
‫ولو لم أفعل، فلن أتأهل.
‫أخبرني المدرب أن أستخدم رباطه.
‫من الصعب للغاية ربط الرباط ‫لأنه يغطي الجانب الأمامي بأكمله.
‫وصلت إلى حد ما هناك في الوقت المحدد ‫عندما بدأت المجموعة التاسعة.
‫لم أستطيع الإحماء حتى.
‫كنت عند خط البداية،
‫وشعرت بشعور مختلف بمجرد أن بدأت.
‫قدمي اليسرى حساسة للغاية.
‫ولسوء الحظ، انقطع الرباط على هذا الجانب،
‫لذلك كنت أستخدم رباطًا مختلفًا.
‫خسرت هذا السباق، ‫وصلت إلى المجموعة 5 أو ما شابه.
‫اعتاد أصدقائي أن يضايقوني ‫لعدم تغييرها عاجلًا.
‫- يجب أن تغييرها عاجلًا. ‫- أنت محق.
‫رباط واحد أثّر عليك هكذا؟
‫نعم، إنه مهم حقًا بالنسبة إليّ.
‫يا إلهي، إنها حقًا...
‫هل يؤثر عليك استخدام مضارب غولف مختلفة؟
‫لا يستغرق الأمر وقتًا طويلًا ‫بالنسبة إليّ لمعرفة ذلك.
‫استخدمت مرةً مضارب غولف جديدة
‫للفوز بمباراة في ذلك اليوم.
‫- استخدمت مضارب جديدة فحسب. ‫- لذلك أنت لست مثل "سانغ هوا".
‫"سي ري".
‫يجب أن تتكيفي معها إذا كنت رياضية حقيقية
‫- كما فعلت "سي ري". ‫- أنت محق.
‫"سي ري"، عندما كنت لاعبة،
‫سمعت أنك كنت حساسة للغاية.
‫لقد بدت حساسة عندما ‫كانت تتباهي بنقطة قوتها.
‫إنها عادةً
‫لا تسمح للآخرين بحمل مضارب الغولف ‫الخاصة بها.
‫صحيح، أنا أكره ذلك عندما يلمس شخص ‫مضارب الغولف الخاصة بي.
‫- صحيح، كلها متشابهة. ‫- لست أنا فحسب.
‫- أن كل الرياضيين يعتقدون ذلك. ‫- صحيح.
‫ولكن ألم نلمس جميعنا ‫المضارب الخاصة بك قبل قليل؟
‫"نظروا جميعًا إلى المضارب الخاصة بها"
‫"مكتوب، (سي ري)"
‫هل هذا رقم 6؟
‫"يلمسوها"
‫"مضطربة"
‫كنت مستاءة قليلًا.
‫أنا...
‫- هل كنت مستاءة؟ ‫- كان يجب أن تخبرينا!
‫إنها مهمة حقًا بالنسبة إليها.
‫- نظرنا إليها عن قرب حقًا. ‫- لقد حملت حقيبتها حتى.
‫لا بأس بحمل حقيبتي.
‫أشياء مثل مضارب الغولف خاصتك أو زلاجاتك
‫أو أحذية كرة السلة الخاصة بك... ‫أعني، كرتك.
‫أي لاعب لديه كرته؟
‫يجب أن تكون ثمينة بالنسبة لك.
‫أليست لديك كرتك؟
‫- صحيح. ‫- لم نعتد على استخدام كراتنا.
‫لديهم زيهم الخاص.
‫"فهمت"
‫- سأعطيكم السؤال التالي. ‫- كرتي؟
‫عندما أرى هذا في يوم المباراة،
‫أقدم أفضل أداء دائمًا، ما هو؟
‫كان هنالك...
‫- القطار؟ ‫- لا.
‫- عربة العسل؟ ‫- عربة العسل،
‫أو عربة الجنائز.
‫- صحيح. ‫- إنهم كذلك.
‫- لقد جربت كل ذلك، وكان سيئًا. ‫- إنه رمز الحظ.
‫- لم تفعل أي شيء جيد. ‫- أهو "Men on a Mission"؟
‫- ماذا؟ ‫- هل عرضنا يجعلك تلعبين بشكل أفضل؟
‫شاهدته خلال الألعاب الأولمبية.
‫- كانت لديّ مباريات في الساعة 10 مساءً، ‫- حقًا؟
‫لذلك شاهدت الحلقة ‫مع "سوك تشون هونغ" و"سيو هي جانغ".
‫الحلقة التي كانوا يرقصون فيها ‫بجانب "جانغ هون".
‫- كان "سوك تشون" يرقص. ‫- هل شاهدتها؟
‫كان ذلك مضحكًا.
‫هل ساعدك ذلك على الاسترخاء؟
‫نعم، لأنه إذا لم تكن هناك موسيقى ‫والجو صامت،
‫فأنا أفكر في نفسي فقط.
‫- أقول لنفسي، "ماذا أفعل؟" ‫- هذا صحيح.
‫علاوة على ذلك، كانت مباراتي ‫في الساعة 10 مساءً.
‫- اضطررت إلى الانتظار لفترة طويلة. ‫- صحيح.
‫مررت بوقت صعب حقًا.
‫لذلك شاهدت برنامج منوعات.
‫- لا بد أنه قد ساعدك. ‫- نعم.
‫لذا لقد ساهمنا في حصولك ‫على ميداليتك الذهبية.
‫أنت محق.
‫لذلك هذا يجعلك تتزلجين بشكل أفضل.
‫أجل.
‫هل هي مشاهدة مجموعة ‫من السيارات بنفس اللون؟
‫- صحيح. ‫- هذا غير صحيح.
‫هل هو اللون الأحمر؟ هذا غير صحيح؟
‫نظرت إلى هاتفك، وكانت الساعة 11:11 صباحًا.
‫يجب ألّا تدع هذه الأشياء تدخل إلى عقلك.
‫"إجابة خاطئة"
‫يجب أن يكون شيئًا متعلقًا بالسيارات.
‫اعتدت أن أفعل شيئًا كهذا.
‫سمعت أنه يجلب الحظ
‫في العد إلى 10 بجانب فأر ميت.
‫لذلك اعتدت أن أبحث عن الفئران الميتة
‫والعد إلى 10 وأنا أغمض عيني.
‫كانت لدينا الكثير من الخرافات كهذه.
‫صحيح.
‫عندما تكون حركة الأمعاء لديك منتظمة،
‫تسجلين أرقامًا جيدة في ذلك اليوم.
‫لا بد أن هذه خرافة.
‫- عندما أرى شيئًا معينًا. ‫- شيئًا خرافيًا.
‫إنه واسع جدًا.
‫فكروا في حلبة التزلج ‫حيث أمارس التزلج السريع.
‫- يحدث في حلبة التزلج. ‫- وجدتها.
‫تشعرين بالحيوية لرؤية ‫دمية الشخصية التي تحبينها.
‫يلقي الناس بالدمى بعد السباق.
‫- الجمهور. ‫- أجل.
‫- ولا بد أن لديك دمية تحبينها. ‫- صحيح.
‫لكنهم يعطونها لك فقط بعد المباراة.
‫- هذا قبل المباراة. ‫- وجدتها.
‫عندما تنظرين إلى أسماك الهفيات المجمدة ‫داخل حلبة التزلج...
‫أهناك أسماك؟
‫- ماذا؟ ‫- أجل.
‫- في "هونغتشيون"، لديهم ‫- إذا صنعت الحلبة على عجل.
‫مهرجان صيد أسماك أيضًا.
‫- مهرجان أسماك الهفيات؟ ‫- سيكون ذلك مضحكًا
‫- لو رأيت سمكة فيها. ‫- صحيح.
‫ما الذي قد تنظر إليه
‫- في حلبة التزلج؟ ‫- لو أتت والدتك؟
‫إذا لم تأت إلى المباراة، ‫فستنظرين إلى صورتها.
‫لا تأتي أمي لمشاهدة المباراة.
‫- في حال تعرضي للضغوط. ‫- مطلقًا؟
‫- مطلقًا. ‫- أعطينا تلميحًا.
‫- تلميحًا. ‫- تلميحًا؟
‫- عادةً أنظر إلى أرضية حلبة التزلج. ‫- فهمت؟
‫- قلت إنها أسماك الهفيات. ‫- هل تنظر إلى الأسماك؟
‫لا.
‫الشقوق.
‫كلما نظرت إلى الشقوق ‫الموجودة في حلبة التزلج،
‫- تؤدين بشكل جيد. ‫- لا.
‫- هناك بطانات في حلبة التزلج. ‫- صحيح.
‫- أهو لون البطانات؟ ‫- لا.
‫لماذا هي مهووسة جدًا بالألوان؟
‫وجدتها، عندما يكون الرجل الذي يطلق ‫مسدس إشارة البدء حسن المظهر.
‫- عندما يكون وسيمًا. ‫- عندما يكون وسيمًا؟
‫- لا أستطيع رؤية وجوههم. ‫- أهو وسيم؟
‫- وجه وسيم. ‫- لا.
‫لا يمكنك رؤية وجوههم حقًا، صحيح؟
‫أستطيع، لكن لم أكن لأهتم.
‫نحن بحاجة إلى التركيز على المباراة.
‫هل يطلقون الإشارة بمسدس حقيقي؟
‫- كانوا يستخدمونه. ‫- يستخدمون البارود.
‫- أليس إلكترونيًا؟ ‫- ألا يستخدمون الحاسوب؟
‫- البارود، أو... ‫- يستخدمون الأجهزة الإلكترونية للمسارات.
‫هل الوقت بين "استعد" ‫و"انطلق" مختلف دائمًا؟
‫أم هو نفسه دائمًا؟
‫- إنه مختلف، صحيح؟ ‫- لا، إنه 0,3 ثانية.
‫- هل هو نفسه دائمًا؟ ‫- استعد، انطلق.
‫- هو نفسه دائمًا. ‫- استعد.
‫- إنه ثابت. ‫- إنه 0,3 ثانية دائمًا.
‫نتدرب على الانطلاق بعد 0,3 ثانية.
‫ماذا الذي رأته؟
‫- لا يوجد شيء لرؤيته. ‫- عندما تستعد...
‫كانت تستعد، أليس كذلك؟
‫جودة الحلبة؟
‫ترون ذلك كل يوم.
‫- والآن أيضًا. ‫- ماذا؟
‫- الإضاءة؟ ‫- لا.
‫- لديكم إياه الآن. ‫- وجدتها.
‫- ما هذا؟ ‫- لون شعر
‫أول شخص ترينه بمجرد وصولك إلى الحلبة.
‫لماذا الجميع حول الألوان؟
‫ذلك قريب.
‫لكنها ليست حول اللون.
‫- عندما... ‫- الشعر.
‫- هذا هو! ‫- على الأرض...
‫- ماذا؟ ‫- أصاب الإجابة؟
‫لكن لماذا؟ ماذا حول الشعر؟
‫- ماذا عن الشعر؟ ‫- هل تستطيعون رؤيته؟
‫كنا لنخلع الغطاء
‫عندما ندخل إلى حلبة التزلج.
‫ولنقل إن هنا خصلة شعر.
‫إذا نظرت إليها، فأنا محظوظة في ذلك اليوم.
‫- لماذا؟ ‫- وعندما نقف في مسار...
‫لنقل إنني أبدأ في المسار الخارجي، ‫ثم أرى خط البداية هنا.
‫عندما يُطلق مسدس الإشارة،
‫يسقط بعض البارود، صحيح؟
‫إذا رأيته في مساري، ‫أعتقد أنني سأكون محظوظة.
‫لذلك هذه الأشياء على الأرض.
‫هل هذا لأنك محظوظة في الماضي ‫بهذه الأشياء في مسارك؟
‫- لا بد أنه كذلك. ‫- دائمًا أفوز بالذهب.
‫لمن تكون خصلة الشعر؟ اللاعبات الأخريات؟
‫لا يهم، لا بد أن توجد.
‫- مجرد خصلة. ‫- فهمت، يجب أن تكون خصلة.
‫لو عرف مدربك
‫- ووضعها هناك عن قصد... ‫- صحيح.
‫- عن قصد.
‫صحيح، ولديّ شيء آخر.
‫لديّ العديد من الدمى ‫على حقيبة التزلج خاصتي.
‫أضع الحقيبة في غرفة تبديل ‫الملابس، أليس كذلك؟
‫وينبغي ألا تظهر خلفية الدمى بالنسبة إليّ.
‫- تحتاج إلى رؤية الوجوه. ‫- يجب أن تنظر الدمى إليّ.
‫- إنها حساسة للغاية. ‫- ذلك صعب.
‫لذلك أحولها جميعًا لمواجهتي.
‫- فهمت. ‫- أنا سعيد لأنه ليست لدينا دمى هنا.
‫لو كانت لدينا، لضربتها "سي ري" جميعها.
‫- حسنًا... ‫- "هناك دمية أخرى!"
‫إنها تؤمن بالخرافات.
‫أنا لم أر أي شخصًا يؤمن بالخرافات
‫أكثر من "جانغ هون".
‫إنها حساسة للغاية.
‫وكنت على علم بذلك،
‫لذا لم أخبر أحدًا ‫واتبعت فقط قواعدي وحيدًا.
‫- كانت لديّ حوالي 50 ألف عادة. ‫- يجب ألّا تخبر الآخرين.
‫يجب ألّا تخبر الآخرين بما يجلب لك الحظ.
‫- في حال حاولوا نحسك؟ ‫- صحيح.
‫لقد تقاعدت، لذلك هذه المرة الأولى ‫التي أخبر فيها شخصًا بهذا.
‫ماذا عنك يا "سي ري"؟
‫- ما الذي يجلب لك الحظ؟ ‫- عندما لعبت...
‫لم تكن لديّ هذه الأشياء.
‫- ألا ينحسك أي شيء؟ ‫- لا شيء؟
‫لا أحب أن أكون قلقة بشأن هذه الأشياء،
‫- لذا أحاول عدم التفكير بذلك. ‫- تحاولين عدم التفكير بذلك.
‫هل ترين في بعض الأحيان
‫الضفادع في هذا الملعب؟
‫كنا نرى الثعابين أيضًا.
‫ماذا تفعلين بعد ذلك؟
‫فكر في الأمر.
‫غالبًا ما نلعب في الجبال، لذلك عندما نسير ‫على الأقدام بعد نقطة البدء،
‫تظهر الثعابين أحيانًا بشكل مفاجئ.
‫عندما يُصاب اللاعب
‫بالفزع،
‫يصبح الأشخاص في الخلف أكثر خوفًا، ‫أليس كذلك؟
‫هذا قد يحدث.
‫إذا تعرض المرء لصدمة، ‫فسيقول من في الخلف، "اللعنة!".
‫توقفي عن الشتم يا "سي ري".
‫- أنت تشتمين بشكل غير مقصود. ‫- صحيح.
‫ولذا أستمر في المشي بلا اكتراث.
‫ملعب للغولف هادئ للغاية لأن الجميع يركزون.
‫لذلك إذا صرخ أحدهم في المقدمة،
‫سيُفاجأ الناس في الخلف أيضًا.
‫لذا قد يقولون
‫"اللعنة!"
‫لقد شتمت، أليس كذلك؟
‫- أنا متأكد من أنها فعلت. ‫- كانت هذه شتيمة.
‫- صحيح. ‫- إنها لا تزال تقول إنها لم تفعل.
‫- لقد سمعت الكلمة بالضبط. ‫- لم أقل ذلك.
‫- لقد سمعتك رغم ذلك. ‫- هل سبق أن شتمت
‫خلال مباراة؟
‫لا أظن ذلك، ‫أنا مشغولة جدًا بالتفكير في نفسي.
‫- لماذا تهتمين بالآخرين؟ ‫- سيكون من الصعب للغاية قول أي شيء.
‫ولكن هذا يحدث رغم ذلك.
‫كما قلت، قد أود تغيير المسار ‫إلى المسار الداخلي.
‫عندما يحدث ذلك، أقترب من لاعبة أخرى.
‫يجب أن تتحرك هذه اللاعبة حتى أتمكن
‫- من الإسراع أكثر. ‫- صحيح.
‫قد أقول، "لماذا لا تتحرك؟"
‫- هذا ما قلته أنت؟ ‫- ألم تشتمي؟
‫- شتمت، قليلًا. ‫- ماذا قلت؟
‫قليلًا فقط.
‫- "هو دونغ"... ‫- مثل "سي ري"؟
‫لا، ليست بتلك القسوة.
‫- "هو دونغ" لم يشتم قط. ‫- ما الذي يجعلني أفعل ذلك؟
‫سأقول، "اللعنة."
‫"هو دونغ" لم يشتم قط.
‫هل سبق لك أن شكوت شخصًا كما فعل "هو دونغ"؟
‫شكا الحكم.
‫- "لقد شتمني." ‫- شخص ما كان يغش.
‫- فأخبر "مان غي" "هو دونغ"، ‫- حقًا؟
‫"مهلًا، توقف عن التباهي."
‫ذهب "هو دونغ" إلى الحكم وقال، ‫"إنه يشتمني."
‫إنه مقطع مشهور.
‫قال كثيرون إنه ماكر.
‫كيف وجد الناس هذا المقطع؟
‫كان مثل هذا الفيديو المنتشر.
‫كم من المال سيكلفك لتتخلص منه؟
‫هناك أشياء لا يمكنك حلها بالمال.
‫- لا يمكنك حذف تلك المقاطع. ‫- حسنًا.
‫- التالي. ‫- إنها "سي ري".
‫"خمنوا من أنا"
‫أنا متأكد
‫من أنه يمكنك معرفة ما إذا كانت الكرة ‫دخلت من مسافة 100 أو 150 متر
‫بمجرد أن تضربي الكرة.
‫- الرياضيون حساسون بما يكفي. ‫- كانوا ليعرفوا.
‫- هل سبق لك أن قمت بإصابة من ضربة واحدة؟ ‫- أجل.
‫- قام بها "سو مان" مرةً، ‫- "سو مان"؟
‫- كان سعيدًا جدًا. ‫- يواصل "سو مان" الظهور.
‫كان أفضل لاعب غولف عرفته،
‫لكنني قابلتك اليوم، ‫فأنت الآن أفضل لاعبة غولف أعرفها.
‫ويأتي "سو مان" ثانيًا.
‫كم عدد الإصابات من ضربة واحدة ‫التي قمت بها؟
‫مرةً واحدةً في المباريات الرسمية.
‫- كيف كان شعورك؟ ‫- خلال المباريات.
‫ومرتين أو 3 مرات، في مباريات غير رسمية.
‫ليست بالضرورة أن تكون ضربة دقيقة.
‫بالطبع، يمكنك أن تضرب ضربة دقيقة،
‫لكن في بعض الأحيان، تكون جيدة وحسب
‫وتدخل في الحفرة.
‫إذا أمكنك اختيار أفضل ضربة ‫في حياتك، فماذا ستكون؟
‫- هل هي بطولة "أمريكا" المفتوحة؟ ‫- أود أن أقول بطولة "أمريكا" المفتوحة.
‫التي ضربتها من خلال الماء؟
‫عندما خلعت جواربها.
‫يجب أن يكون المنحدر أكثر حدة ‫مما نراه على شاشة التلفزيون، أليس كذلك؟
‫إنه أكثر حدة بكثير.
‫إلى أن دخلت،
‫اعتقدت أنه لن يكون عميقًا
‫لأنني رأيته من الأعلى.
‫لكن عندما دخلت،
‫أدركت أن التل شديد الانحدار.
‫ظننت أنه سيكون حول كاحلي فقط،
‫لكن تبين أنه حتى ساقيّ.
‫كنت محظوظة لأنني قمت بها.
‫تلك الضربة جعلتني حيث أنا الآن.
‫هذا رائع.
‫أريد أن أكون لاعبًا رائعًا مثلك.
‫"هي تشول كيم".
‫"مبتدئ الغولف"
‫أعطينا اختبارك.
‫عليكم تخمين هذا بشكل صحيح.
‫حدث هذا لأصدقائي في طريقهم لزيارتي.
‫عندما عدت إلى "كوريا" ‫من "الولايات المتحدة"،
‫مكثت في "دايجون" لمدة من أسبوع ‫إلى أسبوعين خلال فصل الشتاء.
‫وحينها أتى أصدقائي لرؤيتي.
‫أتى بعضهم بالسيارة،
‫وبعضهم بالقطار لأنه أكثر ملاءمة.
‫- لذا هم... ‫- هل هذا اختبار أم قصة؟
‫- هل هذا اختبار؟ ‫- هل هذا اختبار؟
‫- أجل. ‫- حسنًا.
‫- كنا نظن أنها قصة. ‫- اعتقدت أنها كانت قصة.
‫كنت أعتقد أن شخصًا ما ‫قد وجد الجواب الصحيح مسبقًا.
‫لذلك نزلت الصديقة في محطة "دايجون".
‫- وركبت سيارة أجرة. ‫- سيارة أجرة.
‫وأتت إلى منزلي لأنني أخبرتها بعنواني.
‫ماذا قال سائق سيارة الأجرة ‫بعد خروج صديقتي؟
‫- سائق سيارة الأجرة. ‫- ماذا قال السائق؟
‫"ادفعي أجرتك أيتها الحمقاء."
‫هل قال هذا لصديقتك؟
‫هل تزورين "سي ري باك"؟
‫- أهذه هي؟ ‫- لا؟
‫ذلك قريب رغم ذلك.
‫- صحيح؟ ‫- نعم،
‫- ولكن يجب أن تذكر ما قاله بالضبط. ‫- وجدتها.
‫"(سو غيون) يحاول"
‫"هنا حيث تعيش (سي ري باك). ‫أنت محظوظة اليوم
‫من الصعب مقابلتها، لا بد أنك صديقتها.
‫كيف فكرت في المجيء إلى هنا بالقطار؟"
‫كان يتحدث لمدة 10 دقائق وقال، ‫"ستكون الأجرة 10 آلاف وون."
‫- كان يواصل الحديث. ‫- للحصول على مزيد من الأجرة.
‫سيكون من المزعج الحصول ‫على فكة لمبلغ 9,200 وون،
‫لذلك ماطل ليزيد المبلغ 800 وون إضافية.
‫كنت قد أعطيت عنواني.
‫وكان السائق قد قاد إلى منزلي.
‫بمجرد وصول سيارة الأجرة،
‫هذا ما قاله السائق.
‫حالما وصل إلى هناك،
‫"سيدة (سي ري باك)، لديك ضيف!"
‫- لا. ‫- هل أراد نقل شيء ما؟
‫- هذا صعب للغاية. ‫- أعطينا تلميحًا.
‫إجاباتكم قريبة جدًا، دعوني أعطيكم تلميحًا.
‫في حال إعطاء السائق عنواني الدقيق
‫قد يعرضني للخطر،
‫فقد أعطته توجيهات من مكان قريب.
‫كانت تقول مثلًا، ‫"أرجوك اتجه يسارًا، أرجوك اتجه يمينًا.
‫توقف هنا."
‫- لقد أعطت توجيهات هكذا. ‫- فهمت.
‫"كان عليك أن تخبريني فقط ‫أنك ذاهبة إلى منزل (سي ري باك)."
‫هذا صحيح.
‫- هل هذا ما قاله السائق؟ ‫- فهمت.
‫أجل، لقد قال ذلك.
‫لم أكن أعرف، لكن صديقتي أخبرتني.
‫يقع منزلي داخل زقاق.
‫لهذا السبب أعطت التوجيهات.
‫عندما وصلت سيارة الأجرة إلى الباب،
‫سألت عن الأجرة.
‫لقد قال، "ماذا؟ هل هذه هي وجهتك؟"
‫ثم قال،
‫"كان عليك أن تقولي فقط ‫إنك ذاهبة إلى منزل (سي ري باك)."
‫- لا بد أنه مكان مشهور. ‫- هذا ما قاله.
‫لديها لكنة.
‫ثم زارت صديقة أخرى "دايجون" لرؤيتي.
‫ركبت سيارة أجرة.
‫وقالت، "إلى منزل (سي ري باك)."
‫ثم قال السائق،
‫"كيف أعرف أين تعيش؟"
‫"لقد كان في حيرة"
‫- ينجح هذا فقط مع البعض. ‫- صحيح.
‫- لم أكن أعتقد أنهم يعرفون. ‫- كيف يعلم الجميع؟
‫قال السائق لإحدى الصديقات إنها يجب ‫أن تخبره أنها ذاهبة إلى منزلي.
‫- هذا ما قاله. ‫- اعتقدت صديقتك
‫- لذا الصديقة الأخرى ‫- أن الجميع يعرفون
‫- أخذت سيارة أجرة وقالت، ‫- ليست "دايجون" قرية صغيرة.
‫- إنها مدينة. ‫- "خذني إلى منزل (سي ري باك)."
‫فقال، "كيف أعرف أين تعيش؟"
‫قد لا يعرفون مكان إقامتك،
‫ولكن يجب على الجميع التعرف عليك.
‫يعرف الجميع اسمك.
‫ذهبت إلى السوق يومًا ما،
‫ولم تكن صاحبة المتجر
‫- متأكدة مما إذا كنت أنا. ‫- لم تكن متأكدة.
‫كانت تفعل هذا.
‫ولكن لا يمكنك الذهاب ‫والقول، "أنا (سي ري باك)."
‫- لا يمكنك فعل ذلك. ‫- صحيح.
‫بعد وهلة، أتت إليّ وقالت،
‫"أنت تشبينها كثيرًا."
‫"ماذا؟ أنا؟"
‫"أنت تشبينها كثيرًا."
‫لذلك سألت من تعنين.
‫قالت، "رياضية."
‫سألتها أي رياضة.
‫قالت، "إنها لاعبة غولف."
‫سألت، "هل أشبهها كثيرًا؟"
‫ثم قالت أجل.
‫سألت، "هل أشبهها حقًا؟"
‫ثم قالت،
‫"لكن أنت أجمل."
‫هل هذا أمر جيد أم ماذا؟
‫- ذلك ما أقوله. ‫- ذلك أمر مخادع.
‫كنت أقول لنفسي، ‫"هل يجب أن أكون سعيدة بهذا أم لا؟"
‫لا يقولون مرحبًا أبدًا.
‫يسألون دائمًا ما إذا كنت "جانغ هون سيو".
‫ألن يكون غريبًا إذا لم أكن؟
‫صحيح، إنه طويل جدًا أيضًا.
‫- من الواضح أنه هو. ‫- من الواضح أنه أنا.
‫خصوصًا عندما أقف.
‫عندما يأتون إليّ ويسألون ‫إن كنت "جانغ هون سيو"،
‫من المحرج أن أقول إنني أنا.
‫أسمع دائمًا أنني أبدو أجمل من "سي ري باك".
‫"سعيدة"
‫- أنت لا تبدين جيدة على شاشة التلفزيون. ‫- "هل يجب أن أكون سعيدًا بهذا أم لا؟"
‫- إليكم اختباري التالي. ‫- حسنًا.
‫بدأت الشرب في سن متأخرة.
‫يمكن أن يكون مخيفًا.
‫هل دائمًا تشربين نخبًا؟
‫"لا"
‫الآن، أنا أحب الشرب.
‫- بالطبع. ‫- هذا سيئ.
‫لماذا؟ أليس أمرًا واضحًا؟
‫تميلين إلى حب الشرب ‫لو بدأت بذلك في وقت متأخر.
‫- هل هذا هو الحال؟ ‫- أجل.
‫عندما تريد أن تشرب، قد تمتنع عن ذلك.
‫- إنها تسيطر على نفسها. ‫- لقد تدربت فقط.
‫- طوال حياتها. ‫- إذًا...
‫لماذا تضحك؟
‫- خطر على بالي شيء ما. ‫- لماذا تضحك؟
‫فكرت في شيء ما.
‫- قله. ‫- سأنتظر حتى تنتهي.
‫لقد انتهيت الآن.
‫- كيف أصبحت تحب... ‫- ما الذي جعلني أحب الشرب؟
‫كيف أصبحت تحب الشرب.
‫- وجدتها. ‫- قل.
‫عندما تفوزين، ‫تحصلين على هذه الكأس الكبيرة.
‫"تحصل على كأس عندما تفوز"
‫- كأس البطولة. ‫- من أجل الاحتفال،
‫- فقد صبوا الشراب. ‫- شامبانيا.
‫كانت لديك، ولا تستطيعين ‫أن تنسي كيف مذاقها.
‫مذاقها رائع.
‫- يمكن أن تكون كذلك. ‫- إنها كأس كبيرة.
‫- لا بد أن هذا هو الجواب؟ ‫- لحظة، هل أصبت؟
‫- بطولة "أمريكا" المفتوحة... ‫- هذا كثير.
‫- لا، ليس كذلك. ‫- هذا كثير جدًا.
‫- هذا هو مذاق النصر. ‫- صحيح.
‫"هذا جيد جدًا، ما الذي فاتني؟"
‫- لقد شربت كل شيء. ‫- لا، ليس الأمر كذلك.
‫لقد شربت كل شيء، لكنك لم تثملي.
‫بربك.
‫- لا، أنا... ‫- في مباريات مثل بطولة "أمريكا" المفتوحة،
‫- يأتي اللاعبون ويصبون... ‫- على جسمك فقط.
‫- هذا ما أعنيه. ‫- إنهم يصبونها على جسمك،
‫- ولكن ليس في الكأس. ‫- شربت ما هو على وجهك
‫وأعجبك مذاقها.
‫تهتم كثيرًا بالنظافة، ‫هل تعتقد أنني فعلت ذلك؟
‫لا أعتقد، لا يمكنك ذلك.
‫ألم يشربها أحد فعلًا؟
‫- لأن... ‫- الذي جعلها تحب الشرب.
‫يصب الناس الشمبانيا عليك ويهنئونك.
‫إنها لحظة محمومة جدًا، لا يوجد وقت للشرب.
‫صحيح، عرفت الإجابة.
‫آلمك عضو من جسدك،
‫ولكن عندما تشربين، فإن الكحول
‫- يجعلك بحال أفضل. ‫- هذا لا يحدث.
‫هكذا يشعر مدمنو الكحول، أليس كذلك؟
‫- مدمنو الكحول. ‫- لذلك بدأت
‫تشربين بعض النبيذ،
‫وأدركت أنك كنت تستمتعين.
‫لا، لم يتألم جسدي كثيرًا.
‫كان الجو باردًا جدًا.
‫كان الجو باردًا جدًا أثناء لعب الغولف.
‫لذا فكّرت في شرب كأس واحد من الفودكا.
‫- عندما تلعب في "روسيا"... ‫- يسخن جسمك على الفور.
‫ثم تقعين في غرامها
‫وتبدئين الاستمتاع بها.
‫وبعد الشرب، تبدو الحفرة هائلة.
‫كان ذلك عندما قمت بإصابة من ضربة واحدة.
‫- الأولى... ‫- لا يمكنك لعب الغولف عندما تكون ثملًا.
‫الإجابة قريبة جدًا مما قاله "كيونغ هون"
‫قلت الأولى.
‫- فالجواب بشأن الفوز؟ ‫- إنه قريب جدًا.
‫لذلك عندما فزت...
‫- الراعي الرئيسي. ‫- هذا صحيح.
‫شركة مشروبات ترعى المباراة.
‫- شركة مشروبات. ‫- عندما تفوزين باللعبة،
‫يصبون الجعة فوقك.
‫شربت إذًا؟
‫وحينها تذوقت الجعة.
‫هل تفتح فمك عندما يصبونها عليك؟
‫وجدتها، سأحصل على هذه على الفور.
‫في حفلة بعد الانتصار،
‫أعطاك الناس مشروبات،
‫وتذوقتها.
‫وأحببت ذلك.
‫- اجمع ما قاله "جانغ هون" و"كيونغ هون". ‫- اجمع القولين.
‫- "سانغ هوا". ‫- الأمر كذلك.
‫في الحفلة،
‫صبوا كل الخمور في الكأس.
‫- اللاعبات... ‫- نحن لا نقيم الحفلات.
‫الجوائز...
‫بمجرد انتهاء المباراة،
‫- يمنحونك الجوائز. ‫- أجل.
‫لأنهم يمنحونك الجوائز،
‫فإنهم يمنحون الفائز...
‫الكأس.
‫- أجل. ‫- الكأس.
‫أنا عمليًا أعطيكم الجواب تدريجيًا.
‫- في الحفلة... ‫- حسنًا.
‫- الفائز... ‫- اقتربنا من الإجابة الصحيحة.
‫- "هي تشول"، عرف "هي تشول" الإجابة. ‫- لديك الكثير من الغضب بداخلك.
‫- الجواب! في الحفلة، ‫- أجل.
‫- لقد فزت، و... ‫- في حفل توزيع الجوائز.
‫- حسنًا، في حفل توزيع الجوائز، ‫- حفل توزيع الجوائز.
‫سكبت الجعة في الكأس وشربتها.
‫وصدمك ذلك.
‫- هل هذه هي؟ ‫- أجل.
‫كما قلت سابقًا،
‫لم أشرب حقًا، ولم أكن لأشرب الكحول
‫لأنني كنت لاعبة غولف محترفة.
‫كانت المباراة التي لعبتها
‫هي آخر مباراة أعطتني نقاطًا كافية
‫لأُدرج في "قاعة المشاهير"، وفزت بالمباراة.
‫عرفت صديقتي ذلك أيضًا.
‫عندما حصلت على الكأس...
‫كما قلت، كانت شركة مشروبات.
‫الراعي الرئيسي.
‫بمجرد أن استلمت الكأس،
‫صبت صديقتي الجعة فيه.
‫لم أكن متأكدة في البداية ‫إذا كان من المفترض أن أشربها.
‫تساءلت، "هل أشربها أم لا؟"
‫يمكن أن يكون هناك
‫غبار داخل الكأس...
‫"تهتم (سي ري) بالنظافة"
‫- تعرفون ما أقصده؟ ‫- كان في ذلك في الخارج.
‫- هذا... ‫- إنه غير صحي نوعًا ما.
‫- صحيح. ‫- لكنها صبت الجعة فيه.
‫كانت صديقتي تهنئني
‫وتنتظرني لأشربها، ماذا يمكنني أن أفعل؟
‫وشربتها بسرعة،
‫وأحببتها.
‫لم أشرب الجعة قط.
‫وحينها أدركت كم هو رائع مذاقها.
‫هل كانت أول جعة على الإطلاق؟
‫أجل، لقد كانت الأفضل أيضًا.
‫وذلك عندما وقعت في حبها.
‫حتى بالنسبة إلينا، فإن الجعة ‫بعد العمل هي السعادة.
‫كم يجب أن تذوق بعد الفوز في المباراة؟
‫كما قلت، أنا أحب شرب الجعة الباردة
‫بعد التمرين في نهاية اليوم.
‫لكنني لم أستطع أن أفعل ذلك ‫بينما كنت لاعبة محترفة.
‫- ماذا عن النبيذ؟ ‫- هل تحضرين الكأس معك دائمًا؟
‫- لصب الشراب فيه؟ ‫- أود ذلك،
‫لكنه كبير جدًا، لو تحطم،
‫لا يمكنك إصلاحه.
‫"موعد الغداء"
‫حان وقت الاستمتاع بغدائكما ‫الذي كنتما تنتظرانه.
‫"سي ري" و"سانغ هوا"،
‫لم يكن لديكما وجبات مدرسية، أليس كذلك؟
‫كانت لديّ وجبات.
‫- لكن... ‫- ماذا عنك يا "سي ري"؟
‫- هل تتنافسان أنتما الاثنتين؟ ‫- ما الذي يجعلك تظن ذلك؟
‫- لا، لسنا كذلك. ‫- عندما تقول شيئًا،
‫تقول "سي ري"، "لم أكن بهذا السوء."
‫فارق السن بينهما كبير.
‫- عندما كانت "سانغ هوا" صغيرة... ‫- هل يجب أن نشير إلى ذلك؟
‫أنت بعمر 34 عامًا فقط، أليس كذلك؟
‫أنت أصغر مني، أليس كذلك؟
‫- أعتقد أنها كذلك. ‫- صحيح؟
‫توقف عن التباهي.
‫لاحظت ذلك، رأيتها مترددة.
‫كانت تفكر، "هل يجب أن أتركهم ‫يعاملونني كفتاة صغيرة؟"
‫إنها شخص رائع.
‫"سي ري"...
‫لننتقل إلى الاختبار.
‫الطبق الجانبي الذي ستحصلون عليه ‫للاختبار الأول هو شرائح الفجل المجففة.
‫عدد الإجابات الصحيحة التي ستسعون لها هي 3.
‫- سأبدأ. ‫- "سانغ هوا".
‫إنها 3 احتمالات فقط.
‫قد ينطبق هذا على المتزلجين
‫أو أي رياضيين محترفين.
‫هناك بعض الطعام ‫الذي لا يتناولونه قبل المباراة.
‫أحد ذلك حساء الأعشاب البحرية.
‫- لأنه زلق. ‫- في حال انزلقت.
‫- ثم الموز، إنه زلق أيضًا. ‫- في حال انزلقت.
‫ماذا سيكون الصنف الأخير؟
‫"ضحك"
‫ذكرت للتو نوعين نعرفهما.
‫- إنه... ‫- هناك
‫طعامان مشهوران، لكن ذلك محيّر.
‫- هذا صحيح ‫- هل هو طعام
‫يجعلك تذهبين إلى المرحاض؟
‫- لا. فكر في شيء آخر. ‫- ما هو؟
‫- هل تعرف ما هو؟ ‫- لا، لا أعرف.
‫حاول التفكير خارج الصندوق.
‫دعونا نعرض إجاباتنا عندما ننتهي.
‫الأعشاب البحرية المشوية.
‫- لماذا؟ ‫- لأنك قد تحصل عليها مشوية.
‫- هذا سخيف جدًا. ‫- لماذا هذا سخيف؟
‫- هذا ما لا أكله. ‫- يجعلني أريد أن أشويك.
‫ينبغي لهذا الاختبار أن يُشوى.
‫يمكنك أن تبدأ يا "سو غيون".
‫باتبنغسو.
‫لأنه قد تصابين بالبرد؟
‫- البيض. ‫- لماذا البيض؟
‫يسكر البيض بسهولة.
‫في الواقع يتجنب البعض البيض.
‫لقد كتبت "الحلوى."
‫قد تجعلك تبدئين في وقت متأخر.
‫- لأن قدميك تتعثران؟ ‫- أجل.
‫كتبت شيئًا زلقًا، "أخطبوط."
‫أخطبوط؟ فجأةً؟
‫- هل هو زلق؟ ‫- الأخطبوط زلق.
‫"زلق"
‫- ماذا عن "سي ري"؟ ‫- تنزلق عيدان تناول الطعام عن الأخطبوط.
‫البيض.
‫دعونا نرى ما كتب هؤلاء الثلاثة.
‫- ألم يتمكن "جانغ هون" منها؟ ‫- "جانغ هون"!
‫لم أكن متأكدًا إن كان يجب الاختيار ‫بين البيض والأعشاب البحرية المشوية.
‫اعتقدت ذلك صعبًا.
‫"الأعشاب البحرية المشوية"
‫- عرفت أنه سيعرف الإجابة. ‫- عرفت ذلك.
‫إنه الأفضل بالتأكيد.
‫أنا متأكد من أن "يونغ تشيول" ‫كان سيُلقي نظرة خاطفة.
‫نحن جميعًا بحاجة إلى كتابة ‫"الأعشاب البحرية المشوية"، أليس كذلك؟
‫انظروا، لقد كتبت "الحليب."
‫لماذا؟
‫قد يسبب لك ألمًا في المعدة.
‫هذا منطقي.
‫لقد كتبت "اللحم" لأنه ‫قد يسبب لك عسر الهضم.
‫"جوابي خاطئ جدًا"
‫- كان يجب أن تفعلي ذلك بشكل أفضل. ‫- يفكر كل شخص بطريقة مختلفة.
‫- أنا آسفة. ‫- أريد حقًا أن أشويك الآن.
‫- من الذي تلومه يا "هو دونغ"؟ ‫- آسفة.
‫أنا أم "سانغ مين"؟ الحليب أم اللحم؟
‫لكن "جانغ هون" تمكن منها بشكل صحيح.
‫- عرفت ذلك. ‫- على الأقل عرفت واحدة.
‫- عرفها "جانغ هون" منها بشكل صحيح. ‫- عرفت ذلك.
‫ستحصل على شريحة من لحم الخنزير ‫بالطريقة القديمة لهذا السؤال.
‫سنكون بخير لو تمكنا من ذلك.
‫أنا أقول الطريقة القديمة، ‫وأنت تقول شريحة من لحم الخنزير.
‫- الطريقة القديمة. ‫- شريحة من لحم الخنزير.
‫يجب أن يكون لديك شخصان يجيبان ‫الجواب الصحيح.
‫سأفكر في السؤال.
‫لأنه لدينا ملكة الغولف هنا،
‫قمت بإعداد سؤال يتعلق بالغولف.
‫- أردت أن أكون لاعب غولف. ‫- أنا لا أعرف أي شيء عن الغولف.
‫هناك هذا المصطلح المتعلق بالغولف.
‫تسميها "بيردي" عندما تضرب ‫بضربة واحدة قصيرة.
‫اسم نادي المعجبين في "جيفرند".
‫تسميها "النسر" إذا ضربت ضربتين قصيرتين.
‫"النسر"
‫ماذا تسميه إذا ضربت 3 ضربات
‫قصيرة؟
‫هو في الأصل اسم من أسماء الطيور.
‫- أنت محق. ‫- إنه اسم طائر.
‫لنحصل على بعض شرائح لحم الخنزير.
‫- لقد لعبت الغولف كثيرًا. ‫- إنه مصطلح شائع.
‫- أعرف. ‫- لا أستطيع تذكره.
‫الجواب هو...
‫"القطرس"
‫- أهو طائر؟ ‫- أعرف.
‫- لقد سمعت ذلك من قبل. ‫- "القطرس" هو الجواب.
‫- كانت الإجابة قريبة. ‫- صحيح.
‫جوابي؟
‫- ليست لديه فكرة. ‫- لقد كتبت "الإيجار الشهري."
‫"0 من الإجابات حتى الآن"
‫"الإيجار الشهري"؟
‫- يميل إلى الطيران بعيدًا. ‫- مثل الطيور.
‫- لذلك يعد بمثابة طائر. ‫- ها هي إجابتي.
‫- "القطرس". ‫- يا إلهي.
‫"لماذا عرفها (يونغ تشيول)؟"
‫كنت أعرف المصطلح.
‫ألم يكن من المفترض أن أعرفها؟
‫يا إلهي.
‫- ألم يكن من المفترض أن أعرفها؟ ‫- لقد صُدمت نوعًا ما.
‫- قلت إنك لا تعرف الغولف. ‫- سيكون لدينا 3.
‫بربكم، أنا أعرف "أنيكا سورينستام"
‫و"كاري ويب" أيضًا.
‫"سي ري" هنا معنا.
‫"سي ري باك".
‫ألم يكن من المفترض أن أعرفها؟ ‫هل فعلت شيئًا غير قانوني؟
‫- "القطرس". ‫- "القطرس".
‫لدينا شخصين أجابا الجواب الصحيح.
‫يا إلهي.
‫لقد كتبت "النسر."
‫لقد كتبت "البجع."
‫- لقد كتبت "النسر" أيضًا. ‫- "النسر."
‫"هذان الشخصان فهما الأمر على نحو خاطئ"
‫لماذا يحدقان في وجهي؟
‫أرجوكما.
‫"تنهد"
‫- أرجوكم. ‫- ما المشكلة؟
‫اعتقدت أننا الاثنان كان من المفترض ‫أن نكتب الجواب الصحيح.
‫أنت تعرف لماذا أتيت بهذا السؤال؟
‫- أنا حقًا لا أعرف الجواب. ‫- "سي ري" من المفترض أن تكتبه.
‫من المفترض أن تكتب الجواب الصحيح.
‫هذان يلعبان الغولف.
‫اعتقدت أن أحدهما سيعرف الجواب الصحيح.
‫هذا ما خططت، لم أكن منتبهًا.
‫- ثم كتب هو الجواب الصحيح. ‫- أنا؟
‫هل أصبحت أسوأ لاعب في الفريق الآن؟
‫يا إلهي.
‫لم أكن أتوقع منه أن يعرف ‫الجواب الصحيح على الإطلاق.
‫- أعرف. ‫- من كل هؤلاء الناس...
‫عرفت الجواب الصحيح.
‫لم أكن أتوقع أن يعرف "يونغ تشيول" الجواب.
‫أنا حقًا لم أتوقع منك ‫أن تعرف الجواب الصحيح.
‫أعرف أنكم جميعًا تنظرون إليّ باستحقار.
‫نحن الـ3.
‫- ماذا كتبت؟ ‫- لقد كتبت، "القطرس."
‫"القطرس" هذه 3 حتى بدون "يونغ تشيول".
‫لماذا كتبت ذلك؟ كانت "سي ري" ستكتب ذلك.
‫كان من المفترض لـ"سي ري" أن تخطئ، ‫بالطبع، هي تعرف ذلك.
‫اللعنة، لم أكن سأكتبها، ولكن بعد ذلك...
‫لقد شتمت مجددًا.
‫لا بد أنك كتبت الجواب الخطأ.
‫- لقد شتمت مجددًا. ‫- أنت نظرت إليّ تلك النظرة.
‫استمر "سو غيون" بالنظر إليّ هكذا.
‫"(سي ري)، اكتبي الجواب الخطأ"
‫"لو عرفت الإجابة بشكل صحيح أيضًا، ‫فسنحصل على 3 إجابات"
‫أرجوكم.
‫ماذا لو عرفناها نحن الـ7؟
‫"أعتقد أنه يريدني أن أكتب الجواب الصحيح"
‫"القطرس"
‫- أخبرتك أن تكتب الجواب الخطأ. ‫- لم أفهمك.
‫قلت، "اكتبي الجواب الخطأ."
‫لم يحصل أحد على أي طعام بعد.
‫فلماذا سميت هذه المصطلحات باسم الطيور؟
‫لا أعرف أيضًا!
‫يجب أن تعلمينا!
‫- يمكنك أن تقولي إنك لا تعرف فحسب. ‫- صحيح.
‫- لماذا أنت غاضبة مجددًا؟ ‫- إنها غاضبة.
‫أنا جائعة.
‫إنها غاضبة لأنها جائعة.
‫إنها مهمة خاصة للطبق الجانبي المميز.
‫طُلب طبق جانبي مميز اليوم من قبل "سي ري".
‫لطالما أرادت هاتان الطالبتان المنقولتان
‫لعب هذه اللعبة.
‫هذه هي مهمتنا الخاصة لهذا اليوم.
‫إنها "بين الخدين"!
‫هذا لطيف.
‫- أنتما الاثنتان سترتديان العصابات. ‫- أجل.
‫ثم سنضع شيئًا بين الخدين.
‫عليكما أن تشعرا به بخديكما.
‫عليكما أن تخمنا الشيء فقط باستخدام خديكما.
‫الفريق الذي يحصل على إجابتين صحيحتين أولًا
‫سيكون هو الفائز.
‫- سيحصلان على الطبق الجانبي. ‫- هل هي لعبة جماعية؟
‫- لننقسم إلى فريقين. ‫- فريق "سانغ هوا".
‫انتهينا.
‫ولكن هذا الجانب هو الجانب السيئ الحظ.
‫فريق "سانغ هوا" وفريق "سي ري".
‫يصيب هذا الجانب الاكتئاب دائمًا ‫عندما نلعب ألعابًا جماعية.
‫- هيا، ارتديا عصابتيكما. ‫- لنبدأ.
‫هيا يا "سانغ هوا".
‫"ارتداء العصابة"
‫لا يمكنك رؤية أي شيء، صحيح؟
‫- هل ارتديتها بشكل صحيح يا "سي ري"؟ ‫- أجل.
‫"تقوم بالتحقق"
‫هل أنفي مرتفع جدًا؟
‫هذا كثير جدًا.
‫لماذا؟ أنا خائفة الآن.
‫لا يمكنك وضع شيء يتحرك.
‫لكن هذا لن يعضهما.
‫قد تتعرضا للأذى.
‫- هذا حيوان أليف. ‫- لن يعضكما.
‫- يجب عليك وضعه هناك؟ ‫- "سو غيون"، انتظر.
‫هل قمت بإزالة السم؟
‫- أجل، لقد أزلته. ‫- عمل جيد.
‫توقف عن ذلك.
‫سأضعه بين خديكما.
‫يا إلهي.
‫"بداية المهمة الأولى"
‫ما هذا؟
‫"إنهما تستخدمان خديهما لتشعرا به"
‫سأقلبه، خذا وقتكما لتشعرا به.
‫- ما هذا؟ ‫- هذا الجزء السفلي.
‫وجدتها.
‫هل هو مضرب غولف؟
‫ماذا؟ حسنًا، أنت تقتربين.
‫إنه كمضرب الغولف.
‫- وجدتها. ‫- أجل يا "سي ري".
‫هل هو مسند هاتف؟
‫- مسند هاتف؟ ‫- ألا تظنين أنه كبير جدًا؟
‫- لا يمكن أن يكون مسند هاتف. ‫- فهمت.
‫بربك يا "سي ري".
‫يمكنك وضع هاتفك هنا رغم ذلك.
‫- اشعرا به مجددًا. ‫- سيكون ثقيلًا جدًا.
‫هذا الجزء السفلي.
‫- هذا الجزء السفلي. ‫- ما هذا؟
‫- هذا الجزء العلوي.
‫يبدو وكأنه مقبض.
‫- ما هذا؟ ‫- هل تحتاجان إلى تلميح؟
‫- ماذا؟ ‫- أجل، أحتاج إلى تلميح.
‫تلميح؟
‫حسنًا،
‫يذكرني بالجعة.
‫وجدتها، إنه الكأس.
‫لقد وجدتها.
‫"فريق (سانغ هوا) يحصل على نقطة واحدة"
‫إنها تغضب مجددًا.
‫- تغضب "سي ري" مجددًا. ‫- أهي غاضبة مجددًا؟
‫يمكنك إزالته.
‫حصلت "سانغ هوا" على نقطة واحدة.
‫- هيا يا "سي ري". ‫- هيا يا "سي ري".
‫- "سي ري".
‫لا يمكنك إلقاء اللوم علينا.
‫لقد قدمنا لك تلميحًا ‫لتتمكني منه بشكل صحيح.
‫- أكان هذا التلميح؟ ‫- "هي تشول" محق.
‫لقد قالت، "أكان هذا التلميح؟"
‫عادةً ما يقول الناس شيئًا قاسيًا ‫بعد قول ذلك.
‫"حسنًا، أنت فزت"
‫لقد قالت، "هل تريد أن تموت؟"
‫يا إلهي.
‫أي واحد يجب أن يكون جيدًا؟
‫هذا؟
‫- يا إلهي، هذا لئيم أيضًا. ‫- أمسك به.
‫هذا كثير جدًا.
‫يا إلهي، إنه ثعبان.
‫يا إلهي.
‫"ها هو مقبس تمديد كهربائي"
‫"بداية المهمة الثانية"
‫ها هو الشيء.
‫- ضعا خديكما معًا. ‫- عليك أن تكون عادلًا.
‫- أجل، كن عادلًا. ‫- سأقلبها.
‫- ماذا؟ ‫- هكذا.
‫"سانغ هوا"، إذا تمكنت من ذلك ‫بشكل صحيح، فسننتصر.
‫- حسنًا. ‫- وجدتها، إنها مرآة.
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫إنها ليست قريبة حتى.
‫ها هو الجزء المهم.
‫سيعضكما، احترسا.
‫"احتكاك"
‫يا إلهي، ما هذا؟
‫يا إلهي، لا يمكنك إزالة عصابتك.
‫"احتكاك"
‫لن يعضك.
‫وجدتها، إنها حكاكة الظهر.
‫"ضحك بصوت عال"
‫- إنها تعتقد أنها حكاكة الظهر. ‫- إنها قريبة جدًا.
‫اشعرا به مجددًا، حاولا الشعور به.
‫هنا.
‫هذا الشيء الذي تستخدمه... ‫مجرفة أوراق الشجر؟
‫هذا الجزء الخلفي.
‫هل هو غطاء شفرة التزلج؟
‫"احتكاك"
‫إنه حقًا ليس حكاكة ظهر؟
‫ليس كذلك.
‫ذلك لأنك تواصل خدش وجهي به.
‫- لكنه ليس كذلك. ‫- ما هذا؟
‫- هذا الجزء الخلفي. ‫- ما هذا؟
‫- إنه الجزء الخلفي. ‫- "سو غيون"،
‫دعهما يشعران بالجزء الأوسط أيضًا.
‫- إنها علاقة ملابس؟ ‫- حاولا الشعور بالجزء الأوسط.
‫- ما هذا؟ ‫- ضعا خديكما معًا.
‫كيف نقترب منه؟
‫ضعا خديكما معًا فحسب.
‫أليست علاقة ملابس؟
‫سأضع الشيء بأكمله.
‫هكذا.
‫"يضع (سو غيون) الشيء بأكمله"
‫"تنهد"
‫ما هذا؟
‫- إنها مظلة. ‫- مظلة؟
‫هل هذا الجزء الخلفي من مظلة؟
‫- إنه صعب. ‫- يا إلهي.
‫"تزمجر"
‫"ضحك بصوت عال"
‫- إنه صعب. ‫- سأعطيكما تلميحًا.
‫- أعطني تلميحًا. ‫- ها هو تلميحكما.
‫إنه يتعلق بالكهرباء.
‫أهو مقبس تمديد كهربائي؟
‫هذا صحيح!
‫يا إلهي.
‫- "سي ري باك". ‫- "سي ري باك".
‫- إنه التعادل. ‫- كيف لي أن أعرف ما هذا؟
‫- ها هو الشيء الأخير. ‫- إنها الجولة النهائية.
‫يجب أن تكشف عن الطبق الجانبي الآن.
‫أرجوكم.
‫أنا جائعة.
‫هنا.
‫- يا إلهي. ‫- لماذا؟ ما هذا؟
‫- ما هذا؟ ‫- ماذا؟
‫هذا لحم مطهو مع الكيمتشي.
‫- يا إلهي. ‫- رباه.
‫أنا أحتاج ذلك لغدائي فحسب.
‫- "سانغ هوا". ‫- أجل.
‫إنه لحم مطهو مع الكيمتشي، ‫عليك أن تعرفي الإجابة بشكل صحيح.
‫- حسنًا. ‫- إنه لحم مطهو مع الكيمتشي.
‫أسرعوا الآن.
‫حسنًا، أنا لست الشخص ‫الذي يفعل ذلك يا "سي ري".
‫ها هو الشيء الأخير.
‫"أسرعوا الآن."
‫- ما هذا؟ ‫- يا إلهي، ما هذا؟
‫هل هو حيوان؟
‫- ماذا؟ ما هذا؟ ‫- يا إلهي.
‫"إنه القرنبيط"
‫ما هذا؟ هل هذا الجزء الأمامي؟
‫"تحاول (سي ري) تخمين الجواب"
‫"سي ري" كالجاموس.
‫إنها تضع رأسها بمواجهته.
‫"تحاول (سي ري) معرفته بسهولة"
‫- كانت لتحاول ذلك. ‫- ما هذا؟
‫هل هو مدلك؟
‫- لا، ليس كذلك. ‫- أليس مدلك؟
‫- حاولا شمّه. ‫- وجدتها.
‫أليست بعض الأسماك المجففة؟
‫إنه شيء صالح للأكل.
‫هيا يا "سي ري".
‫- سمك البلوق المجفف. ‫- لا.
‫استمري يا "سي ري".
‫أليس بلوق مجفف؟
‫- "سانغ هوا". ‫- أجل.
‫"سانغ هوا"، استمري بالتخمين.
‫رائحته مثل بعض الجذور.
‫- أليس شمامًا؟ ‫- اقتربت من الإجابة.
‫- "سانغ هوا"! ‫- أنت تقتربين.
‫- "سي ري"، استمري بالمحاولة. ‫- جوافة.
‫مانجو.
‫لا، عرفته.
‫- فاكهة التنين. ‫- فاكهة التنين؟
‫ليس كذلك.
‫فاكهة التنين.
‫"سي ري".
‫لماذا تضحك؟
‫إنها فاكهة حمراء، فاكهة التنين.
‫- ما هذا؟ ‫- قولي أي شيء فحسب.
‫- "سانغ هوا". ‫- يجب علينا...
‫- "سانغ هوا". ‫- لقد وجدتها.
‫اليقطين.
‫ضعي خدك.
‫انظروا إلى وجه "سي ري".
‫"ضحك"
‫رائحته مثل بعض العشب.
‫رائحته مثل بعض الخضروات، ما هذا؟
‫- الذرة؟ ‫- وجدتها.
‫القرنبيط.
‫"يحصل فريق (سانغ هوا) ‫على اللحم المطهو مع الكيمتشي"
‫يا إلهي.
‫عمل رائع يا "سانغ هوا".
‫لا بأس يا "سي ري".
‫اللعنة.
‫"فاكهة التنين."
‫- يمكننا تخطي هذه. ‫- إنه محق.
‫- كانت رائحته مثل فاكهة التنين. ‫- لا بأس.
‫لدينا الأرز فقط.
‫- الأرز فقط؟ ‫- أجل.
‫سيعطوننا معجون الفلفل الأحمر الحار.
‫لا يمكننا أن نشعر بخيبة الأمل
‫لأن "سي ري" ستغضب.
‫لا يمكننا حتى الشكوى
‫لأن "سي ري" قد تغضب.
‫هل يمكنك ألا تغضبي أثناء تصوير البرنامج
‫لقد كنت أبتسم طوال الوقت، هل هناك مشكلة؟
‫إنها مهمة جماعية لطهي ‫حساء معجون فول الصويا مع لحم الصدر.
‫- هذه هي. ‫- دعونا نركز على هذا.
‫هذه المهمة هي "اجمع وتناول".
‫استمعوا إلى السؤال بعناية.
‫ستحصلون عليه بشكل صحيح ‫لو كان 9 منكم لديهم نفس الجواب.
‫لديكم 3 فرص في المجمل.
‫الجميع سيحصل على حساء ‫معجون فول الصويا مع لحم الصدر
‫لو نجحتم مرةً واحدةً على الأقل.
‫لذلك يجب على الجميع أن يكتبوا نفس الإجابة.
‫قد يكون ذلك سهلًا.
‫ما أكثر الوجبات الخفيفة التي ‫تُؤكل في فصل الشتاء؟
‫إذًا هذا هو السؤال.
‫هناك أشياء كثيرة.
‫- هناك شيء واحد لفصل الشتاء. ‫- أنت تعرف ماذا تكتب.
‫هناك شيء واحد لفصل الشتاء.
‫حسنًا، 1...
‫عليكم أن تقولوا جوابكم بصوت عال.
‫1، 2، 3.
‫- البطاطا الحلوة المشوية. ‫- البطاطا الحلوة المشوية.
‫كيف ذلك؟ يجب أن يكون كعك بشكل السمك.
‫- نأكل كعك الفاصولياء الحمراء. ‫- إنه كعك الفاصولياء الحمراء.
‫- كعك الفاصولياء الحمراء. ‫- إنها البطاطا الحلوة المشوية.
‫- لدينا 3 إجابات مختلفة. ‫- إنه كعك بشكل السمك.
‫لدينا كعك الفاصولياء الحمراء ‫المدخن خلال فصل الشتاء.
‫كتب معظمنا البطاطا الحلوة المشوية.
‫- لدينا كعك بشكل السمك. ‫- إنها البطاطا الحلوة المحمصة.
‫"سي ري"، ماذا لديك خلال فصل الشتاء؟
‫- كعك الفاصولياء الحمراء. ‫- كعك الفاصولياء الحمراء.
‫لقد غيرتها من البطاطا الحلوة المشوية.
‫- فهمتني. ‫- إنها رمزية للغاية.
‫- السؤال الثاني. ‫- إنه السؤال الثاني.
‫ما هي المجموعة التي ينتمي إليها "يوري"؟
‫- بربك. ‫- يا إلهي.
‫عليكم أن تذهبوا مع ما يتبادر ‫إلى ذهنكم على الفور.
‫انتظر ثانية.
‫"سانغ مين"، ابق هادئًا.
‫- عليكم أن تفكروا في العمر. ‫- لقد كتب الجميع.
‫- أين أخلاقك؟ ‫- دعونا نرى ما كتبنا.
‫- 1، 2، 3. ‫- 1، 2، 3.
‫- "غيرلز جينيريشن". ‫- "غيرلز جينيريشن".
‫من كتب "كول"؟
‫- ماذا عن "كول"؟ ‫- "كول".
‫أنتما الأصغر سنًا.
‫ما خطبكما؟
‫كنت أفكر في عمر "سي ري".
‫لقد كتبت "فين، كيه، إل".
‫- انظروا إلى جواب "هو دونغ". ‫- أحب "كول".
‫اسمها الحقيقي هو "هيون أوك تشا".
‫"هيون أوك" هو الأكثر شهرة على نطاق واسع.
‫فهمت لماذا كتبت "هيون أوك".
‫كتبت "كول" لأنها أقدم من "يوري".
‫كانت أول من عُرفت بـ"يوري".
‫"سي ري"، لماذا كتبت "فين، كيه، إل"؟
‫- "يوري سونغ". ‫- هل رأيتها تتنهد؟
‫- إنها "يوري" من "فين، كيه، إل". ‫- أرجوك أجيبي يا "سي ري".
‫لا أعرف.
‫فكرت في "يو ري سونغ".
‫"سي ري" منطقية، إنها "يو ري سونغ" أيضًا.
‫- لقد كتبت "فين، كيه، إل" أولًا. ‫- إنها محقة.
‫- لنتابع. ‫- هيا.
‫أليست هذه فرصتنا الأخيرة؟
‫- ما هي قطعتك المفضلة من اللحم؟ ‫- بربكم.
‫لا يمكنكم كتابة شيء غبي.
‫لا تكتبوا شيئًا مثل شريحة لحم الردف.
‫ماذا عن لحم الرقبة؟
‫- ماذا عن جلد لحم الخنزير؟ ‫- خد لحم الخنزير.
‫لا تكتبوا شريحة لحم مسطحة.
‫- لا تكتبوا أشياء مثل لحم خد الخنزير. ‫- إياكم!
‫- أجزاء مميزة. ‫- هذا ما أعنيه.
‫- لقد انتهيت. ‫- حسنًا.
‫- جاهزون. ‫- حسنًا.
‫1، 2، 3.
‫- لحم البطن. ‫- لحم البطن.
‫"لقد كتب الجميع (لحم البطن)"
‫"سيحصلون على حساء معجون ‫فول الصويا مع لحم الصدر"
‫أرجوكم أعطونا قليلًا ‫من اللحم المطهو مع الكيمتشي.
‫رائحتها جيدة جدًا.
‫ليست لدينا العديد من الأطباق الجانبية.
‫- ليس لدينا الكثير لنشاركه. ‫- شكرًا.
‫يجب أن نعطي بعضًا منه لـ"سي ري".
‫- أعطها اللحم. ‫- يمكننا الحصول على المزيد من الحساء.
‫يمكننا إعادة ملء أي طبق فزنا به.
‫أيًا كان ما حصلنا عليه...
‫"لذيذ"
‫- يا إلهي. ‫- إنه لذيذ.
‫- الحساء مدهش. ‫- يجب عليك مزجه مع الأرز.
‫ماذا يجب أن أفعل بهذا؟
‫يجب مزجه مع الأرز ‫لأنني لا أملك طبقًا جانبيًا.
‫كيف كان اليوم يا "سانغ هوا"؟
‫لقد استمتعت.
‫لم أكن أعرف أننا سنأكل فقط ما كسبناه.
‫اعتقدت أنكم ستقدمون لنا كل شيء.
‫ولكن كل شيء كان حقيقيًا.
‫كيف هذا؟ هل الحساء جيد؟
‫"اهتزاز"
‫أنا لا أحب حساء معجون فول الصويا حقًا.
‫"ضحك بصوت عال"
‫اللحم المطهو مع الكيمتشي
‫- طبق "سي ري" المفضل، لكنها لم تحصل عليه. ‫- أجل.
‫- إنها تحب لحم البطن. ‫- أنا منزعجة جدًا.
‫لقد وجدت جانبًا جديدًا في "سي ري" اليوم.
‫يبدو الأمر وكأنها أختي الكبرى ‫المقربة مني جدًا.
‫- هي ليست متغطرسة على الإطلاق. ‫- نعم.
‫قلت إننا جميعًا أصدقاء.
‫والآن أنا أختك الكبرى؟
‫ولكن في وقت سابق، قلت، "توقف عن التباهي."
‫ماذا تريدين بالضبط مني؟
‫لديّ شخصية عظيمة.
‫"تعترف فجأةً"
‫لديّ شخصية جيدة.
‫- لقد كنت حساسة لأنني كنت جائعة. ‫- أتفق معك.
‫هل يمكن أن تكوني هنا مجددًا ‫في الأسبوع المقبل؟
‫لدينا أكبر حدث في الأسبوع المقبل.
‫إنه يوم الخريف الرياضي.
‫- عليك زيارتنا مجددًا الأسبوع المقبل. ‫- صحيح.
‫- أنا جائعة، يجب أن أذهب إلى المنزل أولًا. ‫- ماذا؟
‫سنقدم لك المزيد من الطعام ‫في الأسبوع المقبل.
‫ترجمة "أحمد نجار"