‫"مدرسة (إلمور) الإعدادية"‬
‫أيها الصف! حان الوقت لتقدموا فروضكم!‬
‫ماذا سنفعل؟‬
‫إن أخبرناها الحقيقة، فسوف تجن.‬
‫اهدأ يا صاح. ستكون الأمور بخير.‬
‫على الأقل قدمت الورقة في الوقت المناسب.‬
‫لا يمكنني تحمل كل هذا الضغط.‬
‫اهدأ يا رجل. سنخبرها ما حصل فحسب.‬
‫حسنًا، الآن دوركما.‬
‫ما هو العذر اليوم؟‬
‫لقد أكل والدنا الفرض المنزلي.‬
‫إلى مكتب المرشد فورًا!‬
‫لكن يا آنسة "سيميان"...‬
‫ولا تعودا قبل أن تتعلما قول الحقيقة!‬
‫وهذا ما يبدو عليه الكاذب من الداخل.‬
‫أتلاحظان الهاوية القاتمة التي هنا.‬
‫إنها الروح الفاسدة للكاذب.‬
‫لكن سيد "سمول"، لسنا كاذبين.‬
‫عليكما قول هذا لآخر ولد جلس‬ ‫مكانكما وكذب علي.‬
‫إنه هناك الآن.‬
‫في السجن؟‬
‫لا، إلى جانبه.‬
‫المقبرة؟ ماذا حل به؟‬
‫إنه يعمل هناك فحسب.‬
‫الآن، دعاني أريكما أمرًا.‬
‫هذه قبعة الكذب.‬
‫انظرا الآن ماذا سيحصل حين أعتمرها.‬
‫"منطقة خالية من التنمر"‬
‫اتصلت والدتك. وتقول إنها تكرهك.‬
‫حقًا؟‬
‫أعتقد أن قلبي انكسر.‬
‫لا بأس يا أولاد. كانت هذه كذبة.‬
‫لكن كما تريان، هذا ما تفعله الكذبة،‬ ‫تؤذي مشاعرك.‬
‫إنها تكرهكما.‬
‫تحبكما.‬
‫تكرهكما!‬
‫تحبكما.‬
‫تكرهكما. تحبكما.‬
‫إذًا، ماذا تعلمنا اليوم؟‬
‫لا تثق أبدًا برجل يعتمر قبعة.‬
‫أجل، لكن ماذا أيضًا؟‬
‫الصدق هو السياسة الأفضل.‬
‫رددا ذلك.‬
‫- الصدق هو السياسة الأفضل.‬ ‫- الصدق هو السياسة الأفضل.‬
‫جيد، مجددًا.‬
‫- الصدق هو السياسة الأفضل.‬ ‫- الصدق هو السياسة الأفضل.‬
‫- الصدق هو السياسة الأفضل...‬ ‫- الصدق هو السياسة الأفضل...‬
‫حسنًا يا "داروين".‬
‫تذكر، من الآن فصاعدًا لن نقول سوى الحقيقة.‬
‫حسنًا.‬
‫وجهك كبير جدًا.‬
‫حسنًا، حين تلفظ حرف السين، تبدأ بالصفير.‬
‫رائحتك قذرة، وسيغني البحارة أغنية البحار‬ ‫التي تتكلم عن رائحتك!‬
‫حين تنام، يبدو وجهك هكذا!‬
‫حين تكون مستيقظًا، يبدو وجهك هكذا!‬
‫أنت تسير مثل الأميرات!‬
‫وأنت تسير مثل الحمام!‬
‫حسنًا، لقد انتهينا من أنفسنا.‬
‫لنقدم صراحتنا هذه للعالم.‬
‫لديك حاجب أحادي.‬
‫ليس لديك يدان. أنا صريح فحسب.‬
‫وجهك محروق.‬
‫أنا أنتظر هذا منذ زمن.‬
‫"تينا"؟‬
‫رائحتك لا تشبه رائحة الفتيات.‬
‫إنها أشبه برائحة حزام الساعة المتعرق.‬
‫بل أقرب إلى رائحة الدجاج النيء‬ ‫والحليب المتعفن في كيس بلاستيكي.‬
‫أجل، وتُرك في الشمس لمدة أسبوع.‬
‫حسنًا، بعد الكلام عن رائحتك،‬
‫لننتقل إلى شخصيتك.‬
‫أجل.‬
‫الحقيقة تؤلم.‬
‫"نايجل".‬
‫تلقيت العديد من الشكاوى.‬
‫"المدير"‬
‫ما الذي دهاكما بحق السماء؟‬
‫أيها المدير "براون"،‬ ‫أيمكنني أن أكون صريحاُ؟‬
‫أنا... أجل.‬
‫لا يمكنني إلا أن أفكر‬ ‫أن علاقتك بالآنسة "سيميان"‬
‫يمكن أن تهدد مهنيتك.‬
‫أنا أوافقك تمامًا يا "غامبول".‬
‫وبصراحة، أخشى أن يكون تعليمي يتضرر‬ ‫نتيجة لذلك.‬
‫بالإضافة، أيها المدير "براون"،‬ ‫يمكنك أن تجد أفضل منها.‬
‫حسنًا، لقد فهمتما الصراحة بشكل خاطئ.‬
‫ربما علينا تجربة أمر آخر.‬
‫أود أن تقابلا صديقًا لي.‬
‫ثانية واحدة.‬
‫"الخط المداري النجمي"‬
‫مرحبًا يا أطفال.‬
‫أنا دب الصراحة.‬
‫حسنًا.‬
‫أنا هنا لأشرح لكما أن الصراحة‬ ‫ليست دومًا بالأبيض أو الأسود.‬
‫بل مثل فروي، إنها رمادية.‬
‫رمادية. أتريان هذا؟ فرو رمادي.‬
‫الآن، ثمة أمور صريحة جدًا للبوح بها مباشرة.‬
‫أنا مرتبك يا دب الصراحة.‬
‫ما الذي يمكننا أن نكون صريحين بشأنه؟‬
‫دعوني أقول هذا بطريقة يفهمها الصغار.‬
‫على طريقة الراب!‬
‫"الصراحة‬
‫الصراحة!‬
‫أخبروني ما هي!‬
‫حين تريد أن تكون صريحًا، احذر فحسب‬
‫الصراحة تؤلم في جو النيتروجين‬
‫يجب أن تستفيق، أن تدرك وتعترف‬
‫أن الحقيقة لديها أحيانًا كذبات استراتيجية‬
‫لكن لتبقى الكذبة صغيرة‬
‫أو ستنهمر الدموع وتؤذي العيون‬
‫لذا قبل أن تتكلم، من الأفضل أن تتذكر‬
‫أن كل حالة تتطلب تقييمًا خاصًا،‬
‫تعتمد على من تكلمه وفحوى الكلام"‬
‫هل من أسئلة؟ لا؟ ممتاز!‬
‫إلى اللقاء.‬
‫حسنًا، أظن أنني فهمت.‬
‫عليك دومًا قول الحقيقة،‬ ‫ما لم تكن مضطرًا إلى الكذب،‬
‫لكن إن كذبت،‬ ‫فعليك أن تقول الحقيقة بشأن ذلك،‬
‫إلا إن كنت تتحدث مع شخص يكذب،‬
‫لأنه إن كذب وأنت أخبرت الحقيقة،‬
‫فستكون كذبة‬ ‫لأنك كنت تكذب بشأن قول الحقيقة،‬
‫داخل هذه الكذبة، لذا الموضوع كله‬ ‫كذبة داخل الحقيقة.‬
‫يا رجل، مسألة الصدق والصراحة هذه صعبة.‬
‫هل رأى أحدكما الممرضة؟‬
‫أعتقد أن رأسي يشتعل.‬
‫هل رأسي يشتعل؟‬
‫أهو أمر جيد أو سيئ إن كان يحترق؟‬
‫أمر سيئ بالطبع!‬
‫- ليس مشتعلًا.‬ ‫- ليس مشتعلًا.‬
‫للحظة، ظننت أن رأسي مشتعل.‬
‫كم هذا مريح.‬
‫كيف الحال معكما يا "واترسون"؟‬
‫ليست سيئة. وأنت؟‬
‫جيدة جدًا.‬
‫إذًا، لا مزيد من مشاكل الكذب؟‬
‫- لا.‬ ‫- حسنًا إذًا.‬
‫مع السلامة.‬
‫حسنًا.‬
‫يبدو أنني سأعرفكما إلى شخص آخر.‬
‫أريدكما أن ترحبا بأفعى الصمت.‬
‫- مرحبًا...‬ ‫- مرحبًا...‬
‫صمتًا!‬
‫- لكن...‬ ‫- صمتًا!‬
‫الآن، أراهن أن عقليكما الصغيران يفكران‬
‫"ماذا لو كان ثمة أمر مهم يجب قوله؟"‬
‫حسنًا، لم لا تسألان أفعى السكوت؟‬
‫هيا، لن يعضكما.‬
‫حسنًا...‬
‫ماذا...‬
‫صمتًا!‬
‫يبدو أن عملي هنا قد انتهى.‬
‫أيها الشابان؟‬
‫أيمكنكما سماعي؟‬
‫قولا شيئًا!‬
‫أعتقد أن ركبتاي‬
‫باتتا في ظهري.‬
‫عليكما أن تساعداني.‬
‫يجب أن تجدا مفتاحًا ذهبيًا على مكتبي.‬
‫لا تقلقا! إنه هنا.‬
‫يا للهول، لا!‬
‫انتظرا! ربما يمكنني...‬
‫عليكما طلب المساعدة فورًا. الآن!‬
‫شرطة "إلمور".‬
‫مرحبًا؟‬
‫سئمت هذه المقالب عبر الهاتف.‬
‫الأمر ليس مشابهًا.‬
‫ماذا الآن؟‬
‫ماذا يفترض أن يعني هذا؟‬
‫ماذا؟‬
‫الآنسة "سيميان" وقعت في البئر المهجورة؟‬
‫أنا قادم!‬
‫لا تخذلاني الآن يا مرفقاي!‬
‫إذًا، تكمن الخطة الآن بالعيش على الفاكهة‬ ‫والماء والحب.‬
‫لا يهمني ألأمر.‬
‫إذًا، عد إلى تصليح المراحيض!‬
‫ماذا تريدان؟‬
‫ماذا؟ أنا عالق في البئر القديمة المهجورة؟‬
‫لا! أنا قادمة!‬
‫هيا يا ذقني.‬
‫لا تخذلني الآن.‬
‫تمهلا يا صغيران.‬
‫ما هذا؟‬
‫وقع السيد "سمول" من على كرسيه،‬
‫وعلق في الدولاب الأخير لخزانته،‬
‫وأقفل، وتريدان استعمال العتلات لإخراجه؟‬
‫أراكما لاحقًا!‬
‫يا فتيان، هل هذا أنتما؟‬
‫افعلا شيئًا! أي شيء!‬
‫بإيجابية، أعتقد أن هذا أرخى القفل قليلًا.‬
‫استمرا.‬
‫بعد التفكير،‬ ‫ربما تستعملان العتلة لفتح الدولاب.‬
‫مكانكما! الشرطة!‬
‫ستأتيان معي، أيها الشقيان!‬
‫لكن...‬
‫"السيد (براون)"‬
‫لم لا تتكلمان؟‬
‫تكلما! تبًا!‬
‫أيها الشرطي، حصل سوء تفاهم بالتأكيد.‬
‫سيدتي، بالنظر إلى سجلهما،‬
‫لا يبدو أنها المرة الأولى التي يُتهما بها.‬
‫تقارير عديدة عن تصرفهما اللا اجتماعي‬ ‫وتخريب ممتلكات المدرسة،‬
‫والتسبب بحرق المدير.‬
‫وكل هذا لأنكما كذبتما بشأن والدكما‬ ‫الذي أكل الفرض المدرسي.‬
‫حسنًا!‬
‫أنا فعلت هذا!‬
‫خذني أنا!‬
‫لماذا؟‬
‫ظننت أن هذا سيجعلني ذكيًا!‬
‫حسنًا، من الواضح أن هذا لم يحصل.‬
‫لذا، أعتقد أنكما لم تكذبا في النهاية.‬
‫أنا فخورة جدًا بكما.‬
‫- شكرًا يا أمي.‬ ‫- شكرًا يا أمي.‬
‫أمر آخر.‬
‫ألا تعرفان أين السيد "سمول"، صحيح؟‬
‫الدليل الوحيد الذي وجدناه كان هذا الجورب.‬
‫حسنًا، أُقفلت القضية!‬
‫لم يعد الأمر مسليًا بعد الآن.‬
‫أيمكن لأحدكم أن يفتح هذا الشيء؟‬
‫النجدة!‬
‫كيف يمكنكم أخذ "داروين" منا؟‬
‫يبدو أنه سجل علامة كاملة‬ ‫في امتحان الكفاءة.‬
‫لم يحصل الأمر قبلًا،‬ ‫لذا كان يجب أن أبلغ الحكومة.‬
‫الحكومة؟‬
‫أجل، يريدون إخضاعه لامتحان،‬ ‫لدراسة عقله، وفحصه بشكل دقيق،‬
‫تشريحه، وهذا النوع من الأمور.‬
‫من فضلك، أجب عن هذه المعادلة‬ ‫مستعملًا القلم الملون.‬
‫من الأفضل أن يأخذوه.‬
‫سيجعل الباقين يشعرون بالغباء.‬
‫أظن أنه محق.‬
‫إذًا تضعون الأذكياء في الحجر الصحي‬
‫كما لو أنهم مصابون بعدوى مرض معدٍ؟‬
‫ربما ثمة أكثر من عبقري في هذه العائلة.‬
‫ما عنيته كان...‬
‫من الواضح لا.‬
‫ما الذي يجعلك تظن‬ ‫أنني سأسمح لكم بأخذ ابني؟‬
‫تقنيًا، لستما والديه.‬
‫إنه مسجل...‬
‫كسمكة أليفة.‬
‫"ريتشارد"، ماذا سنفعل؟‬
‫تأتون بسمكة أليفة أخرى؟‬
‫سأنقذك يا سمكتي الصغيرة.‬
‫سيد "واترسون"، إنها خزانة للأغراض.‬
‫- أيمكننا أن نزوره؟‬ ‫- لا.‬
‫هل تقول إننا لن نرى "داروين" مجددًا؟‬
‫أجل.‬
‫إذًا سأذهب معه وأبرهن أنني عبقري أيضًا!‬
‫يجب أن أصبح ذكيًا فورًا!‬
‫أسرع يا "غامبول"، إلى "المكيتب"!‬
‫المكييتب!‬
‫إلى... الكتييبة؟‬
‫المكان الذي يقصده كل الأذكياء.‬
‫"مدرسة (إيلمور) الإعدادية"‬
‫كان لدي الكثير من الحب لأقدمه!‬
‫لن يتمكن أحد من استبداله.‬
‫يا شباب.‬
‫مرحبًا يا "روكي". ماذا لديك في الحقيبة؟‬
‫أعاني من مشاكل في دفع الإيجار،‬ ‫ولا أريد البقاء مع أهلي.‬
‫أيمكنني البقاء لديكما؟‬
‫من فضلكما؟‬
‫"الفيزياء للأطفال، قوى الجاذبية"‬
‫يجب أن أجد شيئًا يجعلني ذكيًا.‬
‫ما رأيك يا "داروين"؟‬
‫انظر، "سالسولا كولينا"،‬
‫المعروف أكثر بالشوكة الروسية، رياح السحرة،‬
‫أو إن كنت غبيًا حقًا، عشبة ضارة.‬
‫أحب أن أكون ذكيًا.‬
‫هذا هو الأمر!‬
‫أنا أحتاج إلى رأس أكبر.‬
‫أمر لا يُصدق.‬
‫سيكون للرياضيات دومًا مكان مميز في جدولي.‬
‫مرحبًا يا زميلنا المحارب في المعرفة.‬
‫ما موضوعك المفضل؟‬
‫حساب التفاضل والتكامل؟‬
‫علم المثلثات؟‬
‫هيا. قلها.‬
‫هذا الشاب غريب فعلًا.‬
‫مرحبًا يا "بوبرت"، ماذا تفعل؟‬
‫أنا أتصفح الانترنت،‬ ‫أكبر مصدر معلومات في العالم.‬
‫لم لا توصل نفسك؟‬
‫مرحبًا؟ هل هذا الانترنت؟‬
‫عليك أن تنقر على الصورة.‬
‫أي واحدة هي الصورة؟‬
‫يا صاح، إنه الشيء الوحيد‬ ‫الظاهر على الشاشة.‬
‫عرفت هذا.‬
‫هذا جميل!‬
‫يمكنني الشعور به!‬
‫أنا أتعلم شيئًا بالفعل...‬
‫"في الساعة 23 و55 دقيقة، حصل خطأ جسيم"‬
‫ماذا حصل؟‬
‫لم تستجب ذاكرتك. وقد انهرت.‬
‫كان يجب أن أعيد تشغيلك.‬
‫بربك!‬
‫لا بد من وجود شيء ما في هذه المكتبة‬ ‫تجعل الناس أذكياء.‬
‫إنه كتاب رائع!‬
‫أود استعارة هذا الكتاب، من فضلك.‬
‫"معجم- مكنز"‬
‫- كتاب!‬ ‫- كتاب!‬
‫هذا هو المطلوب! الجميع يشاهد الكتب.‬
‫"الرياضيات، أسرار أجنحة الدجاج"‬
‫مرحبًا.‬
‫أنت!‬
‫أعتقد أن كتابي معطوب.‬
‫أنا أشاهده منذ زمن ولم أصبح ذكيًا.‬
‫لا تشاهد الكتب. عليك أن تقرأ الكتب.‬
‫يحاول الناس العمل.‬
‫حسنًا أيها الدماغ، لنقرأ قليلًا.‬
‫"كان... يا... مكان..."‬
‫انتهى الأمر. سأرحل من هنا!‬
‫لقد اكتفيت. سأذهب وأشاهد التلفاز.‬
‫انتظر. إلى أين تظن نفسك ذاهبًا؟‬
‫لم أوقع لأحصل على هذا. أنا أستقيل.‬
‫لا يمكنك الاستقالة.‬
‫مستحيل أن أنجح في امتحان من دون دماغ.‬
‫من فضلك. أنا بحاجة إليك.‬
‫لن ننجح أبدًا.‬
‫أنا غبي.‬
‫إذًا، سأجعلك ذكيًا، مثل "داروين".‬
‫سيدي؟‬
‫يبدو أن بعض الحبر يغطي وجهك.‬
‫واثق أنك لا تريد شيئًا آخر يا عزيزي؟‬
‫اطلب أي شيء!‬
‫حسنًا، أيمكنني الحصول على قنينتي صودا؟‬
‫أسرع يا "ريتشارد"، إلى البراد.‬
‫وبعض الحبوب الهلامية أيضًا.‬
‫- لكن الصفراء منها فحسب.‬ ‫- حسنًا!‬
‫واثقة ألا شيء آخر لأرتديه،‬ ‫يا سيدة "واترسون"؟‬
‫من فضلك يا عزيزي،‬ ‫يمكنك أن تنادينا أمي وأبي.‬
‫- اقرأه!‬ ‫- لا يمكنني!‬
‫اقرأه!‬
‫إنه صعب جدًا.‬
‫لا تجبرني على ذلك!‬
‫ألم تتعب من كونك بلا فائدة؟‬
‫سنوات عديدة من الإهانات والاستغلال.‬
‫تذكر...‬
‫علامة "راسب" أخرى لك، أيها الدماغ الصغير!‬
‫- غبي.‬ ‫- فاشل!‬
‫حسنًا، أنا جاهز.‬
‫إذًا، أثبت ذلك.‬
‫قد يتطلب الأمر وقتًا.‬
‫"كنت شابًا واهن العقل‬
‫أقع على الجليد وأتساءل لماذا‬
‫عقبات كثيرة رُميت أمامي‬
‫في انزلاق دائم كل يوم‬
‫لكن شيئًا ما استفاق داخل دماغي‬
‫واسيقظت لأقاتل من جديد‬
‫وعرفت ماذا سأفعل‬
‫عشت الألم العقلي‬
‫عليك التفكير بشكل كبير‬
‫وبشكل عميق‬
‫وقريبًا ستقوم بهذه الخطوة الضخمة‬
‫فكر بشكل كبير‬
‫فكر بذكاء‬
‫ليكن دماغك أفضل جزء من جسمك‬
‫العقول العظيمة التي تواجدت البارحة‬
‫ستُسحق وتتحول غبارًا لأنني في طريقي‬
‫فكر بشكل كبير‬
‫عليك التفكير بشكل كبير"‬
‫"أكاديمية الدماغ"‬
‫أريد الخضوع لامتحان المهارة!‬
‫ليس لديك دماغ العباقرة يا "واترسون".‬
‫سنرى بهذا الشأن.‬
‫هيا أيها الدماغ، أر المدير "براون"‬ ‫ماذا يمكنك أن تفعل.‬
‫ماذا...‬
‫ما خطبك؟‬
‫عنيت أن تحل معادلة أو شيء ما.‬
‫آسف.‬
‫لطالما تصورته أصغر قليلًا.‬
‫كنت أتمرن.‬
‫أتريدان المزيد من الفشار؟‬
‫أبي، أيمكنني استعارة سيارة أمي الليلة؟‬
‫بالطبع يا بني. كل ما تريده.‬
‫رباه، والدي هذا شخص صالح.‬
‫أمي؟‬
‫ماذا يجري هنا؟‬
‫هذا شقيقكما الجديد، "روكوين".‬
‫كيف الحال؟‬
‫أنت تمزحين، صحيح؟‬
‫هيا، لنجرب ذلك جميعًا.‬
‫لبرهة.‬
‫الأمر لا ينجح!‬
‫أنت محق. الأمر لا ينجح.‬
‫دقيقة واحدة.‬
‫لا، الأمر لا ينجح.‬
‫أفتقد "داروين" كثيرًا!‬
‫- حسنًا! كان هذا أنا!‬ ‫- ماذا؟‬
‫أنا من عبأت امتحان مهارة "داروين".‬
‫وجدته على طاولة التلفاز.‬
‫أنا من يجب أن يأخذوها.‬
‫- إذًا "داروين" ليس عبقريًا؟‬ ‫- "داروين" ليس عبقريًا؟‬
‫لا، أنا هي العبقرية.‬
‫- "داروين"!‬ ‫- "داروين"!‬
‫مرحبًا.‬
‫نعتقد أنه يخصكم.‬
‫- أهلًا وسهلًا بك يا صاح.‬ ‫- افتقدناك كثيرًا.‬
‫لا تذهب مجددًا‬
‫يا لهذه النهاية السعيدة المناسبة.‬
‫ليس بهذه السرعة.‬
‫ما بك؟ قلت إنها نهاية سعيدة!‬
‫ما زلت تدين لنا بعبقري.‬
‫ماذا تعني؟‬
‫من الواضح أنه ليس هو من أجرى الاختبار.‬
‫لكن أحد ما في هذا المنزل قد فعل،‬
‫ووفق هذه المذكرة، علينا أن نأخذه.‬
‫من هو؟‬
‫أعرف من هو.‬
‫اصمت!‬
‫لا تستمعوا إليه. إنه مجنون.‬
‫لا تقلق. أعرف ماذا أفعل.‬
‫لا أنت لا تعرف! أنت غبي!‬ ‫لقد تحدثنا في الأمر!‬
‫دع الدماغ يتكلم.‬
‫عذرًا.‬
‫الشخص الذي كتب الامتحان كان...‬
‫هو!‬
‫- "روكي"؟‬ ‫- أنا؟‬
‫أجل، أنا من كتب الامتحان.‬
‫إذًا، أحضر حقيبتك.‬ ‫ستأتي معنا إلى مركز الأبحاث.‬
‫أنت تعني، مجانًا؟‬
‫بالطبع.‬
‫بالتأكيد أفضل من منزل والدي.‬
‫سأحتاج إلى حمام ساخن أيضًا،‬
‫لأنني أقوم بمعظم التفكير في الحمام.‬
‫- نراك لاحقًا يا "روكي"!‬ ‫- إلى اللقاء.‬
‫إلى اللقاء!‬
‫كان هذا تصرفًا ذكيًا جدًا أيها الدماغ.‬
‫عاد "داروين" إلى المنزل.‬
‫أيمكنني العودة إلى المنزل أيضًا؟‬
‫هل تمازحني؟ هيا يا صاح.‬
‫صافحني!‬
‫وبيتزا بالبيبروني؟‬
‫بعد ذلك ستحل المسألة؟‬
‫أجل.‬
‫بعد طلاء أظافر قدمي.‬
‫ترجمة "كاتيا قوزي مطر"‬