‫"- انظروا إلى الأعلى‬ ‫- انظروا إلى الأسفل‬
‫نحن جميعًا حولكم‬
‫نحن نملك البلدة المسالمة‬
‫- يمكنكم إيجادنا في الشارع‬ ‫- في منازلكم‬
‫- تحت أقدامكم‬ ‫- نحن أيضًا في متجركم‬
‫نحن أنظف من ذي قبل‬
‫نحن عالم (إيلمور) المذهل‬
‫نحن هنا لإصابتكم بالإنفلونزا‬
‫يحبني الناس أكثر منكم‬
‫ما زلت أنتظر ليقبّلني أحد‬
‫لا أدري لم ما زلت موجودًا‬
‫أنا هنا لمساعدتكم في الكتابة‬
‫لست هنا لتقضمني فحسب‬
‫تشتروننا دائمًا في أزواج‬
‫لكنكم لن تجدوني في أي مكان‬
‫نحب اللف مرارًا‬
‫أبذل قصارى جهدي لكن لا أتعلم أبدًا‬
‫أحب الإنصات إلى أحلامكم‬
‫ثمة الكثير لمشاهدته أكثر مما تراه العين‬
‫حاول النظر إلى الطريق وأنت تسير‬
‫- نحب‬ ‫- نضحك‬
‫- نبكي‬ ‫- نفعل كل هذا وأكثر‬
‫لأننا العالم المذهل‬
‫لـ(إيلمور)"‬
‫رباه. هل عليك فعل هذا كل صباح؟‬
‫"بلى، أفعل!‬
‫لأنني أستطيع!"‬
‫يا رجل. أنت.‬
‫أنت! أيها المصباح!‬
‫أجل. هذا مضحك جدًا.‬
‫أيها المصباح. ابتهج واشرق.‬
‫هلا ترحمني قليلًا لبرهة...‬
‫يا صاح؟‬
‫يا صاح!‬
‫أيها المصباح!‬
‫لا! ما الذي فعلته؟‬
‫أيها المصباح! لا!‬
‫خدعتك.‬
‫أنت أفضل رفيق غرفة في الوجود.‬
‫"نحن البكتريا، نبدأ بواحدة فقط‬
‫بكتريا، ثم نصبح اثنين‬
‫بكتريا، ثم ينقسم كلانا إلى اثنين أخريين‬
‫بكتريا، نحن أقوى من ذي قبل‬
‫بكتريا، نواصل النمو بهذا المعدل‬
‫بكتريا، لن ننتظر فترة أطول‬
‫بكتريا، تكشفت الخطة الآن‬
‫بكتريا، سنسيطر على العالم"‬
‫"موقف حافلات"‬
‫أتعلم أمرًا؟‬
‫أتمنى لو أستطيع السفر وأزور أماكن.‬
‫وأنا أيضًا.‬
‫كل يوم، أحصل على خطابات‬ ‫إلى "اليابان" و"أوروبا" وجنوب "أميركا"،‬
‫- لكنني لا أذهب إلى مكان أبدًا.‬ ‫- أجل.‬
‫أتمنى لو كنت حافلة وليس موقفًا.‬
‫أتمنى لو كنت طائرة تطير عاليًا‬ ‫عبر السحب نحو شروق الشمس.‬
‫أتعلمان ما الذي أتمناه؟‬
‫أتمنى لو كان وجهي على الجهة الأخرى.‬
‫أجل.‬
‫أجل!‬
‫فليحلّ التسمير!‬
‫أجل!‬
‫ارفع الحرارة يا أخي!‬
‫أجل، احرق يا عزيزي!‬
‫النجدة! رجاء، نحن عالقون!‬
‫لا يمكننا التنفس!‬
‫بحقكم يا رفاق!‬
‫كيف ينتهي بكم المطاف على هذا النحو دائمًا؟‬
‫لا أدري. يحدث هذا فحسب.‬
‫حسنًا. سأرتبكم، لكن هذه آخر مرة.‬
‫هكذا. أليس هذا أفضل بكثير؟‬
‫لا أحب الوضع هكذا.‬
‫- كان الوضع مرتبًا وأنيقًا!‬ ‫- أجل، تلك المرأة ليست رئيستي!‬
‫أقترح أن نقوم بثورة! من معي؟‬
‫أجل! القوة للشعب يا رجل!‬
‫روح الحرية لا يمكن كبتها‬ ‫ضمن صفوف أنيقة صغيرة!‬
‫النجدة! لا يمكنني التنفس!‬
‫بحقكم!‬
‫أجل!‬
‫اجعلني جميلًا!‬
‫أنت!‬
‫- أهذا كل شيء؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫هل ستشربني وتتخلص مني ببساطة؟ أهذا كل شيء؟‬
‫ماذا كان سيحدث في ظنك؟‬
‫لا أدري. ظننت أننا صديقان.‬
‫رباه. إن كنت أعلم أنك ستتصرف هكذا،‬
‫لكنت شربت كوبًا من الماء فحسب.‬
‫ظننت أننا بيننا علاقة.‬
‫كنت مستمتعًا بينما كنت مليئًا.‬
‫أقلها أخبرني ما الخطأ التي اقترفته.‬
‫اسمع، ليس السبب فيك يا رجل. إنه أنا.‬
‫ما في الأمر أن هناك الكثير‬ ‫من المشروبات لم أجربها بعد.‬
‫مهلًا! لا يمكنك فعل هذا بي!‬
‫- لم تر أفضل ما فيّ!‬ ‫- آسف.‬
‫يمكنك التخلص مني، لكنني سأعود!‬
‫- آسف يا رجل.‬ ‫- هذه ليست النهاية!‬
‫سآتي من أجلك يا أخي!‬
‫سأعود وستأسف!‬
‫أجل!‬
‫أنا مثير وحار!‬
‫أعطني المزيد! أريد المزيد!‬
‫حسنًا. حافظوا على رباطة جأشكم أيها الجنود.‬
‫نحن في منطقة معادية.‬
‫يهجم العدو في وقت غير متوقع دائمًا.‬
‫لا أحب هذا يا رجل. ثمة أمر خاطئ.‬
‫تذكروا فحسب تدريبكم وابقوا هادئين.‬
‫سنبقى بخير طالما معنا النقيب.‬
‫سقط النقيب. ماذا سنفعل أيها الرقيب؟‬
‫- أنت التالي في سلسلة القيادة.‬ ‫- حسنًا.‬
‫السرب "بي"، اذهبوا ناحية الجناح الأيسر‬ ‫ولا تبارحوا مراقبة...‬
‫رباه.‬
‫ضابط الاتصالات، اطلب الدعم.‬
‫النجدة. الطبق الأول يطلب المساعدة.‬
‫نحن نتعرض للهجوم. أكرر، نتعرض للهجوم.‬
‫الموقع، المائدة الـ3، المقعد الـ6 والـ7.‬
‫أيها الرقيب!‬
‫عليك الذهاب من دوني أيها الجندي.‬
‫لا يمكنني احتمال الضغط.‬
‫أصبحت رطبًا ومرتخيًا!‬
‫لن أتركك أيها النقيب. انهض!‬
‫انهض الآن ليتسنى لنا الخروج من هنا.‬
‫لم لست أنا؟‬
‫خذني أيضًا!‬
‫أتحداك!‬
‫لقد نسيت إصبع بطاطس.‬
‫لا أحب الرطبة.‬
‫أعطني المزيد! أريد المزيد!‬
‫لنسمّر الدواخل أيضًا!‬
‫حسنًا، هنا مركز قيادة المهمة.‬
‫بدء تدريب "جي فورس" بعد 3، 2، 1.‬
‫حسنًا، تم إنجاز مهمة "جي" الأولى.‬
‫والآن لننتقل إلى مهمة "جي" الثانية.‬
‫وتم إنجاز مهمة "جي" الثانية. أحسنت.‬
‫الآن إلى مهمة "جي" الـ5.‬
‫تم إنجاز مهمة "جي" الـ5.‬
‫كيف حالك؟‬
‫- رائع.‬ ‫- حسنًا.‬
‫لننتقل إلى المهمة الـ7 الآن.‬ ‫مهمة "جي" الـ7.‬
‫تم إنجاز مهمة "جي" الـ7.‬
‫تنفس.‬
‫حسنًا، ستوقف مركز القيادة عملية المحاكاة.‬
‫أنجزت العينة كل مهام "جي".‬
‫أكرر، أنجزت العينة كل مهام "جي".‬
‫"(ووشومات)"‬
‫يومًا ما يا أبي.‬
‫يومًا ما، سأطير مثلك.‬
‫- أيها الوغد!‬ ‫- مهلًا!‬
‫فكر في كل ما يجري هنا.‬
‫تلكمني بعد أن تركلني؟‬
‫ماذا حدث في ظنك؟‬
‫أتظن أنني استيقظت وأتيت أمامك؟‬
‫أنا طاولة يا رجل.‬
‫أجل، آسف.‬
‫من الغباء تنفيس غضبي على غرض ما.‬
‫لا يعني أنك فعلتها عن عمد.‬
‫ما هذا... لماذا؟‬
‫لأنك... تضع قدميك عليّ دائمًا!‬
‫- عم كان يتحدث؟‬ ‫- لا أدري.‬
‫"السرير العلوي"‬
‫أنت أفضل أصدقائي يا "دايزي".‬
‫وأنت أيضًا يا "أنياس".‬
‫ما هذا...‬
‫- هلا تجلب بعض الحليب يا حبيبي؟‬ ‫- بالتأكيد.‬
‫أخبرتك أنني سأعود وأنتقم منك!‬
‫"والآن تعرفون القليل عنا‬
‫لكن حان وقت الوادع الآن‬
‫نأمل أن نكون لفتنا انتباهكم‬
‫لذا، رجاءً، في زيارتكم التالية‬
‫رحبوا بنا ولا تخجلوا‬
‫نود أن نرى المزيد‬
‫في العالم المذهل‬
‫لـ(إيلمور)"‬
‫أجل!‬
‫هذا يذكرني بشيء. انظروا‬ ‫ماذا وجدت في العلية.‬
‫عجبًا، ألبوم صور العائلة.‬
‫لنفتحه ونتذكر كل مغامراتنا الساذجة‬ ‫التي خضناها.‬
‫هذه حين أوكلنا المسؤولية إليك‬ ‫وقد أغرقت المنزل.‬
‫هل تتذكر؟‬
‫هل أتذكر؟‬
‫لا بد وأننا سقطنا من ارتفاع 1200 متر‬ ‫على الرصيف‬
‫وانصرفنا من دون أي كدمات.‬
‫انظروا، هذا المنزل بعد 20 دقيقة‬ ‫من تدميره بالماء بشكل لا يمكن إصلاحه.‬
‫هل أرى هذا وحدي أم أننا جميعًا بدونا...‬ ‫على غير طبيعتنا؟‬
‫لنطالع صورة أخرى.‬
‫هل تتذكرون حين ابتلعنا مكملات‬ ‫السيد أبينا وتحولنا إلى رجلين؟‬
‫"سنجرب قيادة سيارة‬
‫ونقول إننا نحتاج إلى وقت قليل‬ ‫للتفكير في الأمر‬
‫لأننا..."‬
‫مرحبًا يا والدة "هكتور". لم أتيت إلى هنا؟‬
‫هل تتذكر حين أثار ولداك غضب ابني‬ ‫ثم انتابته حالة هياج؟‬
‫أجل. أتذكر.‬
‫ممل؟‬
‫ادعوني بالممل!‬
‫كفانا لمحات من الماضي.‬
‫إن كنت تتذكر جيدًا،‬ ‫تم تدمير 75 بالمئة من "إيلمور"،‬
‫وعلى أحد أن يدفع الثمن.‬
‫تعنين أن الأمر لم ينته على خير‬ ‫مثلما ينتهي دائمًا؟‬
‫إليك حصتك من فاتورة أعمال إعادة البناء.‬
‫لم تبدو متفاجئًا جدًا؟‬
‫هل ظننت أننا نعيش في حكاية خيالية؟‬
‫استيقظ يا فتى. لسنا كذلك.‬
‫من الغريب أن تظن تلك المرأة القزمة‬
‫أن أفعال الماضي لها عواقب علينا الآن.‬
‫هل هناك شخص راشد في المنزل؟‬
‫مرحبًا أيها المدير "براون".‬
‫أخشى أنني أحمل بعض الأخبار الصادمة.‬
‫يبدو أن "غامبول" و"داروين"‬ ‫عليهما بدء الدراسة من مرحلة الحضانة.‬
‫ماذا؟ لماذا؟‬
‫لأنه كل ما تفعلانه في المدرسة‬
‫هو الجدال بشأن مشاكلكما الصغيرة‬ ‫وتثيران غضب الطلاب‬
‫والعاملين حتى يجن جنونهم‬ ‫ويطاردونكم عبر الأروقة،‬
‫وهذا تكون عواقبه سلبية على التعليم اللائق.‬
‫أنا أتنفس بسرعة مفرطة.‬
‫توقف! أنت تجعلني أفرط في التنفس!‬
‫مرحبًا أيها الضابط.‬
‫حقًا؟ لا أتذكر أي قيادة متهورة.‬
‫صحيح.‬
‫أظن أنني لن أدفع الغرامات‬ ‫وسأنتظر حتى يتلاشى هذا كله.‬
‫وداعًا!‬
‫إن لم تدفع، فسيسجنونك.‬
‫هذا ما قاله بالضبط، لكن لا تقلقي.‬
‫لقد سُجنت مرات لا تُحصى.‬
‫إذ يسجنونك ثم يطلقون سراحك على الفور.‬
‫هذه الفاتورة بقيمة 800 ألف دولار.‬
‫مكتوب أنه إن لم ندفع غدًا،‬ ‫فسيصادرون منزلنا.‬
‫ماذا يجري اليوم؟‬
‫يبدو أن نتائج أفعالنا المتهورة‬ ‫تطاردنا أخيرًا.‬
‫علينا فعل شيء!‬
‫أنتما محقان، لكن هذه المرة،‬
‫بدلًا من التفكير بشكل مندفع وأهوج،‬
‫علينا... وها هما رحلا.‬
‫الخطة تقتضي بإنجاز كل المهام المدرسية‬
‫التي لم نقم بها دفعة واحدة.‬
‫أجل، لكن أولًا، علينا دفع المال‬ ‫لتلك المرأة الجشعة القزمة.‬
‫لكن كيف سنفعل كل هذا في يوم واحد؟‬
‫نحتاج إلى وسيلة مواصلات.‬
‫أوقف الحافلة!‬
‫هذه حافلتي!‬
‫آسفة يا سيدة "واترسون"،‬
‫لكن هنا وزارة العدل،‬
‫ليست وزارة "متأكدة أن كل شيء سيكون بخير‬
‫إن كنسناها تحت البساط ونسيناها فحسب".‬
‫عليك دفع المال.‬
‫هذا سخيف!‬
‫لا يمكنك أخذ منزلنا! نحن أناس صالحون.‬
‫من المثير للانتباه أن تظني هكذا.‬
‫ربما علينا مراجعة ملفاتك.‬
‫هذه ملفات شهر يناير.‬
‫حسنًا. أنت محق.‬
‫لم يكن الباب الأمامي متسعًا كفاية‬ ‫بالنسبة إلى حافلة، لكن...‬
‫أنت! كان عليّ أن أعرف‬ ‫حين رأيت حافلة تخترق غرفة معيشتي‬
‫أن فردًا من آل "واترسون" يقودها.‬
‫تراجع! لدي سلاح أيضًا.‬
‫أبي، ماذا تفعل؟‬
‫قتال أبوين!‬
‫تطور هذا إلى حد بعيد قليلًا.‬
‫أتود حقًا خوض قتال؟‬
‫بالتأكيد لا.‬
‫تظاهر أنك تضربني فحسب بالذراع‬ ‫وسوف أسقط أرضًا.‬
‫خطة جيدة. عند العد 3.‬
‫1، 2...‬
‫تمثيل رائع.‬
‫"في الـ24 من ديسمبر،‬ ‫تصادم سيارة مع (سانتا كلوز)‬
‫الـ5 من فبراير، تدمير متعمد لدراجة.‬
‫في الـ2 من أبريل..."‬
‫فهمت. أشكرك.‬
‫معذرة، ماذا تفعلين؟‬
‫يبدو أن زوجك اصطدم بحافلة مسروقة‬ ‫واقتحم منزلًا‬
‫واعتدى على رجل بجراف.‬
‫يا لطيبتك!‬
‫- الاعتداء على موظفة محلية.‬ ‫- بحقك! من فضلك!‬
‫عليك مساعدتنا!‬
‫أهناك ما يمكننا فعله لإصلاح هذا؟‬
‫أفترض أن عليك الذهاب والاعتذار‬ ‫لكل شخص في هذه القائمة‬
‫لجعلهم يسقطون التهم‬
‫ونسيان أمر ملايين الدولارات‬ ‫التي تدينون لهم بها.‬
‫رائع!‬
‫مشكلة الصوت التهكمي‬
‫هو أنه لا يمكن لأحد أن يعرف حقًا‬ ‫متى أتحدث بتهكمية.‬
‫حسنًا، كانت بدايتنا متداعية،‬
‫لكن إن لملمنا شتات أنفسنا‬ ‫والتزمنا بهذه الخطة الجديدة،‬
‫متأكد أن الأمور ستكون في صالحنا.‬
‫لذا، لتلخيص الخطة، أنا و"غامبول"‬ ‫سنتسلل إلى المستشفى ونجري لبعضنا‬
‫عملية تجميلية لإعادة تشكيل الوجه لجعلنا‬
‫نشبه أكثر اثنين ناجحين في المدرسة،‬
‫"بوبرت" و"آلان".‬
‫في هذه الأثناء، سيدّعي والدنا‬ ‫أنه السيدة "برونيلا بيغريدباص".‬
‫سمك ورقائق.‬
‫وسيقنع والديّ "آلان" و"بوبرت"‬
‫أن يدفعا له رسوم قبول‬ ‫مدرسة داخلية بريطانية وهمية.‬
‫تُسمى باسم إنجليزي حاد مثل "سكوتلاند"،‬
‫وفي الوقت ذاته ندفع ديوننا‬ ‫وسيتسنى لنا أن نحل محلهما في المدرسة.‬
‫مثالية وبسيطة.‬
‫أي خطأ قد يحدث؟‬
‫"(تشانكي بايت)"‬
‫بحقك يا "لاري". دعني أدخل!‬
‫- متأكدة أننا بوسعنا تسوية هذا الأمر.‬ ‫- لا!‬
‫في كل مرة أنظر فيها إلى فرد‬ ‫من آل "واترسون"،‬
‫يحدث أمر مريع.‬
‫حسنًا، انسي ما قلته.‬
‫يبدو أن التحدث فحسب مع فرد منكم كفيل بذلك.‬
‫لكن ألا تظن أن الدعوى القضائية الجماعية‬ ‫مبالغ فيها قليلًا‬
‫على إخافة خطيبتك بشكل متكرر؟‬
‫في كل مرة تحدثون فوضى،‬ ‫يتحتم عليّ دفع ثمنها من راتبي.‬
‫لأي سبب آخر تظنون‬ ‫أنني أمتهن الكثير من الوظائف؟‬
‫لم أفكر في هذا قط.‬
‫مللت من سلوكك يا سيد.‬
‫سأدخل ونتصافح ونتصالح كالراشدين.‬
‫- أمي، لا يمكنك فعل هذا!‬ ‫- بلى... يمكنني!‬
‫لا! أعني، لا يمكنك فعل هذا لأنه لديه...‬
‫أمر عدم تعرض ضدنا.‬
‫ما يجب فعله حين الوصول إلى السجن‬ ‫هو لكم أضخم شخص في الغرفة.‬
‫ثم، لا أحد سوف...‬
‫قال الكم الأضخم وليس الأسمن.‬
‫آسف.‬
‫الآن أشعر بألم هنا وهنا.‬
‫حمدًا للرب.‬
‫أتت أمكما لدفع كفالتنا!‬
‫- ليس هذه المرة.‬ ‫- ماذا؟‬
‫أأنتما مسجونتان أيضًا؟‬
‫مهلًا. لا بأس.‬
‫متأكد أن بعض التفاصيل المفاجئة‬
‫التي تخرجنا من المآزق دائمًا سوف تظهر...‬
‫الآن.‬
‫- آل "واترسون"، أنتم أحرار.‬ ‫- مرحى!‬
‫لتبقوا صامتين.‬
‫وإلا، لا عشاء الليلة.‬
‫أين نهايتي السعيدة؟‬
‫هذه هي النهاية يا رفاق. انتهى العرض.‬
‫- لا.‬ ‫- ماذا؟‬
‫قلت لا! لن ينتهي الأمر هكذا،‬ ‫ليس وأنا المسؤول!‬
‫قالوا إننا تمادينا،‬ ‫لكن أقول إننا لم نتماد بما فيه الكفاية!‬
‫سوف نخرج من هنا بالقوة!‬
‫أيها الأحمق، قال أبي إنه لو كان كلبه‬ ‫بقدر قبحك،‬
‫كان ليحلق مؤخرته ويعلّمه السير بالعكس.‬
‫أبي!‬
‫حسنًا. ماذا الآن؟‬
‫أظن أن "غامبول" كان يخطط لشيء.‬
‫حتى الآن، كل موقف سيئ ازداد سوءًا‬
‫حتى تم إصلاحه تلقائيًا بطريقة ما.‬
‫ثمة حل وحيد متبق.‬
‫ما هو؟‬
‫ليأخذ كل شخص مشكلة بشكل جزئي،‬ ‫ويولد مشكلة أكثر إشكالية‬
‫من المشكلة التي يجب أن تكون بشكل نسبي.‬
‫افعلوا ما تبرعون به فحسب،‬ ‫وزيدوا من سوء الأوضاع.‬
‫مكتوب هنا أن السيد "سمول" يقاضينا‬
‫لإصابته برهاب الاحتجاز‬ ‫حين احتجزناه داخل خزانة ملفات.‬
‫آسف، لكن لا أرى أي نوع من المفاجآت‬ ‫من أجلي داخل هذا الشيء...‬
‫آسف يا سيد "سمول".‬
‫أتظن أننا جعلنا الأمور سيئة كفاية؟‬
‫هكذا. لنذهب ونرسله بالبريد‬ ‫إلى أصغر بلدة في العالم.‬
‫"منطقة خالية من التنمر - سلام"‬
‫"كينيث"، مخلوق الوعاء المقرف.‬
‫أأنت متأكدة أن هذه فكرة سديدة؟‬
‫أجل. هذا ما نحتاج إليه تمامًا.‬
‫مرحبًا يا سيدة "واترسون".‬
‫هل أتيت لمنحنا المال التي تدينين به لنا؟‬
‫لا. أتيت لأوصل رسالة لأمك.‬
‫أخبر أمك أنها قصيرة للغاية،‬ ‫لدرجة أنها تحتاج إلى حذاء لذقنها.‬
‫وأيضًا، أخبر أمك أنها سمينة جدًا‬
‫حيث إن صورتها وهي في الثانوية أخذت صفحتين.‬
‫وأخيرًا، أخبرها أن لديها بثرات كثيرة‬
‫لدرجة أن وجهها مكتوب عليه "قبيحة"‬ ‫بطريقة "بريل".‬
‫حسنًا. نجحت الخطة تمامًا.‬
‫كيف حالكما؟‬
‫- هل "كينيث" مفعم الحيوية؟‬ ‫- أجل. في وضع سيئ تمامًا.‬
‫إنه يلتهم جميع ركاب الحافلة‬ ‫والحافلة نفسها.‬
‫كيف سنخرج من هنا؟‬
‫بسرعة، اركبوا!‬
‫مهلًا! أعيدوا مركبتي‬ ‫قبل أن أنسى لماذا أطاردكم!‬
‫أظن أننا أثرنا غضب البلدة كلها.‬
‫لقد أسقطوا طفلنا!‬
‫لقد فجروا رأسي!‬
‫لقد دهسوني!‬
‫ماذا سنفعل الآن؟‬
‫لقد ركلوني ورموني في حفرة.‬
‫إنهم يدخلون يا أمي!‬
‫ليفكر أحد في شيء.‬
‫لا يمكنني صدهم للأبد!‬
‫لا! هذه هي النهاية!‬
‫انتهى كل شيء!‬
‫نهاية آل "واترسون"!‬
‫الشيء الوحيد الذي يمكنه إنقاذنا هو أن يتم‬
‫إعادة ضبط الواقع المحيط للوضع الأولي‬ ‫بجهاز سحري!‬
‫ترجمة "أحمد سمير درويش"‬