‏في إحدى الليالي، دفعني صوت غريب ‏لأفتح النافذة وأنظر إلى السماء.
‏كانت تغطي السماء أقمار لا تُعد ولا تُحصى.
‏ظهرت جدّتي بجانبي
‏وهمست في أذني وهي تمسك بيدي.
‏"قد عادوا."
‏أنا مستاء قليلًا لأنهم...
‏"في نوفمبر عام 2017، أظهر فريق ‏المحققين العباقرة مهارات استنتاجية متميزة"
‏"إنهم يسعون للانتقام بعد هزيمتهم ‏أمام فريق المحققين الأغبياء..."
‏كنا نجري مقابلة عمل، ماذا تفعلون هنا؟
‏هل لديكم الحق حتى لتجروا مقابلة مع أحد؟
‏بحق السماء.
‏- مهلًا. ‏- من تظن نفسك لتجري مقابلة عمل؟
‏- لم يتغيروا بعد مرور عام. ‏- بحق السماء.
‏إنهم غير معقولين.
‏من الجيد أن أكون قادرًا على الكلام.
‏حسبما رأيت،
‏فإن "مين يونغ" هي الوحيدة ذات الجدارة ‏في هذا الفريق.
‏- الوحيدة؟ ‏- الوحيدة؟
‏"فقط (مين يونغ) هي ذات الجدارة"
‏بحق السماء.
‏مهلًا يا "هاني".
‏- أجل. ‏- هناك ماض يجمعنا معًا.
‏هناك مكان شاغر في فريقنا.
‏أنتم أيضًا؟
‏لكن ما سبب مجيئكم؟
‏- اسمع. ‏- وصلنا الطلب أيضًا.
‏- حقًا؟ ‏- حقًا؟
‏نعم.
‏"أعمال NETFLIX الأصلية"
‏"الحلقة 4، مع الآلهة: ‏عودة فريق المحققين العباقرة"
‏هذا يعني أن كلا الفريقين بحاجتي.
‏- هذا صحيح. ‏- مهلًا.
‏- أنت جئت إلينا. ‏- أنا آسف، لكن ألم تجيئي إلينا؟
‏حقًا.
‏لا تكن سخيفًا.
‏إنها مترددة بعض الشيء.
‏من يتقدم لمنصب واحد في هذه الأيام؟
‏نحن متميزون عن البقية.
‏لدينا بيئة خاصة بنا.
‏- ماذا لديكم؟ ‏- بيئة.
‏- بيئة؟ ‏- بيئة؟
‏أليست هذه كلمة سيئة؟
‏لماذا هو عضو في فريق المحققين العباقرة؟
‏فلنستبدله بـ"مين يونغ".
‏إذا استبدلناهما، سيصبح الفريق مثاليًا.
‏فكرت إلى أي فريق أريد أن أنضم،
‏لكن اتخاذ القرار كان صعبًا، لذا...
‏- ماذا؟ ‏- ما هذا؟
‏- رباه. ‏- سأنضم إلى الفريق
‏الأسرع في حل مكعب "روبيك".
‏يجب أن تقوم بهذا يا "سيهون".
‏لن نتمكن من مساعدتك.
‏سنطلب من "جون" أن يحله.
‏- "جون". ‏- الأصغر سنًا.
‏"جون" هو الأغبى بيننا.
‏استعدا، انطلقا.
‏"جونغ مين" هو الأغبى بيننا.
‏- عمّ تتحدث؟ ‏- سيستغرقه الأمر يومًا بأكمله.
‏لا بأس أن تقضي 15 دقيقة لحله.
‏لن يتمكن "سيهون" من حله.
‏حل "جون" جانبًا منه.
‏حل جانبًا منه.
‏سينتهي من حله بسرعة.
‏مهلًا، هل يمكننا أن نفتحه؟
‏أفسدت الأمر.
‏- حسنًا. ‏- حسنًا.
‏هل رأيت ذلك يا "هاني"؟ هذه حقيقتهم.
‏يجب أن تنضمي إلى فريقنا.
‏نميل إلى إفساد الأمور في نهايتها.
‏ركّز.
‏يجب أن تشكّل تقاطعًا في البداية.
‏ماذا؟ تقاطع؟
‏"تقديم سريع إلى الأمام"
‏هل يمكننا إعادة ترتيب الملصقات؟
‏فلنجرب ذلك.
‏- قد يكون هذا أسرع. ‏- صحيح؟
‏حللت جانبًا آخر.
‏- ها أنت ذا. ‏- حللت جانبين.
‏- هاك. ‏- 3 جوانب.
‏"(جون) قام بحلّه أسرع من المُتوقع"
‏خدعناكم، أليس كذلك؟
‏ظننتم أن "جون" استسلم، صحيح؟
‏هذه أول مرة ترى فيها حلًا لمكعب "روبيك"، ‏أليس كذلك؟
‏إنه يتحمس مجددًا.
‏"سيهون" يتحمس مجددًا.
‏- إنه بارع. ‏- هل قمت بهذه الخطوة؟
‏- "هاني" ستنضم إلى فريقنا إذًا. ‏- لا.
‏للأسف،
‏هذا الفريق قام بحلّ مكعب "روبيك" ‏على نحو أسرع.
‏- لا! ‏- سأنضم إلى فريق المحققين العباقرة.
‏إنها تناسب فريقنا.
‏- مهلًا. ‏- "هاني".
‏- تصرف أيها المحقق "آهن".
‏أحضرت هذه النشرة معك.
‏كيف يمكنك أن تنضمي فجأة ‏إلى فريق المحققين العباقرة؟
‏قدّمت طلبات لعدة فرق.
‏من غير المعقول أن أقدّم طلبًا لفريق 1 ‏في هذا العصر من المنافسة اللانهائية.
‏"سيهون" حل جانبًا واحدًا.
‏"الجانب المحلول هو لون شعره"
‏- "سيهون". ‏- إنه يدمّر سمعته
‏لأنه أُجبر على دخول الفريق.
‏حل "سيهون" جانبًا واحدًا.
‏أحسنت صنعًا.
‏لم أخسر، صحيح؟
‏- أنجزت نصف العمل. ‏- رباه.
‏فلنضع المكعب بهذا الشكل ‏كي لا يُصاب كبرياؤنا بالأذى.
‏هذا صحيح.
‏حسنًا، حكمت علينا ‏بناءً على هذا اللغز الوحيد.
‏- ستندمين على هذا. ‏- ستندمين على هذا.
‏- ماذا؟ ‏- ماذا؟
‏لماذا تصدرون ضجة في منزلي؟
‏- رباه. ‏- رباه.
‏- حقًا. ‏- من هو؟
‏أنا الموكل الذي طلب مساعدتكم اليوم.
‏- إنه الموكل. ‏- أنا موكل اليوم،
‏- المعلم "كيم". ‏- رباه.
‏- شكرًا لك. ‏- سُررت بلقائك.
‏- مرحبًا. ‏- حسنًا.
‏أنت المستهلك الخاص بنا.
‏- هذا صحيح. ‏- "المستهلك"؟
‏"المستهلك."
‏لدينا فريق المحققين العباقرة هنا
‏وفريق المحققين الأغبياء هنا.
‏هناك،
‏- سبب... ‏- الكلمة هي "موكل."
‏لطلبي منكم الحضور.
‏انتبهوا عندما أتكلم!
‏- حسنًا. ‏- هناك سبب لطلبي منكم الحضور.
‏كان هناك شامان اعتنى بي منذ كنت صغيرًا.
‏كان معلمي وإلهي.
‏كان يقرأ الحظ في الأرقام.
‏كانت لديه...
‏دوّنوا الملاحظات، رباه، ‏العباقرة مختلفون فعلًا.
‏دوّنوا الملاحظات! اكتبوا ما أقوله.
‏لماذا لا يعمل هذا القلم؟
‏حسنًا، كانت لديه قدرة استثنائية.
‏قدرة استثنائية؟
‏في كل أسبوع،
‏كان قادرًا على التنبؤ بأرقام ‏بطاقات اليانصيب الرابحة.
‏"يتنبأ على وجه التحديد بأرقام بطاقات ‏اليانصيب الرابحة في كل أسبوع"
‏ولكن،
‏تُوفي في العام السابق.
‏لماذا؟
‏فلنصمت احترامًا له.
‏هل كان بشريًا؟
‏نعم، أخبرتكم أنه كان معلّمي!
‏على أي حال،
‏قد تُوفي.
‏ماذا تفعل؟
‏يجب أن أحله، لا يمكنني أن أتركه هكذا.
‏ترك لي ميراثًا.
‏"الطلب: الميراث الذي تركه معلّمه"
‏ترك لي أرقام بطاقات اليانصيب الرابحة.
‏- ماذا؟ ‏- منذ عام،
‏حصلت على الأرقام الرابحة للمركز الأول ‏في سحب يانصيب اليوم
‏كميراث لي.
‏- جولة تصفيق رجاءً. ‏- ما هي الأرقام؟
‏- لا بد أنه فقدها. ‏- حسنًا.
‏فعل شيئًا بهذه الأرقام لأسباب أمنية.
‏أسباب أمنية.
‏وضع هذه الأرقام في ألغاز
‏وكتبها في 6 لفافات.
‏قام بتوزيعها
‏لي ولآلهة في مجالات مختلفة.
‏حللت اللغز، لذا أنا أعرف الرقم ‏الخاص بلفافتي.
‏لكن، الآخرين لا يعرفون ماذا بحوزتهم.
‏"موكل اليوم: المعلم (كيم)"
‏جدوا بقية اللفافات وأخبروني بالأرقام.
‏- حسنًا. ‏- إليكم الجزء المهم.
‏سأعطي للفريق الرابح،
‏30 بالمئة من الجائزة.
‏30 بالمئة؟
‏- كم؟ ‏- 30 بالمئة!
‏مبيع البطاقات ينتهي في الساعة 8 مساء،
‏لذا يجب أن تأتوا قبل الساعة 7:30 مساء.
‏متى يمكننا رؤية اللفافة التي بحوزتك؟
‏سترونها عندما تعودون.
‏- ستكون الجزء الأخير من اللغز. ‏- نعم.
‏هاكم، لديّ لائحة.
‏يجب أن يكون هناك 5 أشخاص،
‏- لكن هناك شخص مفقود. ‏- ماذا؟
‏إنه "إله الغموض".
‏- غموض؟ ‏- "إله الغموض".
‏حتى أنا لا أعرف عنوانه.
‏حالما تغادرون، سأقرأ الحظ ‏لأجد اللفافة الأخيرة.
‏"تلقينا عناوين الآلهة ‏الذين يمتلكون اللفافات"
‏"المعلم (كيم)، إله الرياضيات، إله الضيافة، ‏إله الموسيقى، إله الألعاب، إله الغموض"
‏"فريق (إله الضيافة)"
‏يجب أن نربح هذا العام.
‏يجب أن نربح.
‏"يجب الانتقام لخسارة العام السابق"
‏خسرنا بسبب "مين يونغ" العام السابق.
‏يجب أن نجد اللفافة.
‏لا نعرف كيفية استخدام اللفافات
‏- أو المعاني التي تحملها. ‏- لا نعرف.
‏لا يعرفون
‏أن بحوزتهم أرقام بطاقة اليانصيب الكبير.
‏هذا صحيح.
‏- يجب أن نربح. ‏- يجب أن نربح مهما كلّف الأمر.
‏"سيهون"، هل يمكنك أن تنهي حله اليوم؟
‏بالطبع، سأحله مهما كلّف الأمر.
‏"موقع (إله الضيافة)"
‏حسنًا، "إله الضيافة".
‏يجب أن نعثر على "إله الضيافة".
‏أظن أننا أول الواصلين.
‏من الممكن أن يكون مضيف ‏برنامج "المحقق الفضوليّ".
‏المعذرة.
‏"إنه برنامج يستضيفه (إله الضيافة)"
‏"برنامج (المحقق الفضوليّ)"
‏هل هو "إله الضيافة"؟
‏"هل هو (إله الضيافة)؟"
‏كيف يمكنني أن أساعدكم؟
‏هل أنت "إله الضيافة"؟
‏نعم، اسمي "كيم هوان"، لكن الناس ‏يدعونني "إله الضيافة".
‏"(إله الضيافة)، (كيم هوان)، العمر 39، ‏مضيف برنامج تلفزيوني شهير"
‏- سُررنا بلقائك. ‏- مرحبًا.
‏- بحثنا عنك على أمل أن... ‏- حسنًا.
‏تعطينا هدية نوعًا ما.
‏هدية؟
‏- لفافة. ‏- لفافة؟
‏لفافة.
‏ما السبب الذي يدفعني لإعطائكم لفافتي ‏وأنا لا أعرفكم حتى؟
‏- مرحبًا. ‏- ها هم.
‏إننا في خضمّ التصوير.
‏لا يمكنكم الدخول.
‏- هذا استديو. ‏- وصلوا إلى هنا أولًا.
‏- هذا استديو. ‏- أنا "إله الضيافة".
‏- "إله الضيافة". ‏- حقًا؟
‏- مرحبًا. ‏- سُررت بلقائكم.
‏- أنت لا تعرف ‏- سمعنا أنك مشهور.
‏أي شيء حول استضافة البرامج.
‏- أنت شخص تافه. ‏- قد قاطعته.
‏اذهب إلى تلك الجهة.
‏- تعال إلى هذه الجهة. ‏- حقًا؟
‏- بحق السماء. ‏- رباه.
‏"ليس عبقريًا دائمًا"
‏إذا جئتم من أجل اللفافة...
‏هنا سيُقام برنامج "المحقق الفضوليّ".
‏كنت أستعد لتصوير أول حلقة.
‏إذا انضممتم إليّ في التدريبات
‏وحللتم قضية اليوم،
‏يمكنني أن أريكم اللفافة.
‏- مرحبًا. ‏- إنهما مساعداي.
‏- مرحبًا. ‏- مر وقت طويل.
‏إنهما عضوا اللجنة في البرنامج.
‏- مرحبًا. ‏- مرحبًا.
‏- التقينا سابقًا.
‏مرحبًا يا "مين يونغ"، أنا "يون جونغ هون" ‏من قسم التحقيق في مسرح الجريمة.
‏لا بد أنهم التقوا سابقًا.
‏أنا "يون جونغ هون"، جالب الحظ للتحقيق ‏في مسرح الجريمة.
‏"التقينا بأعضاء لجنة البرنامج من قبل"
‏هل تعملين هنا؟
‏نعم، نحن هنا بصفتنا عضوين في اللجنة.
‏"مين يونغ"، رباه.
‏أنت تلمعين جدًا
‏لدرجة أن المسؤول عن الإضاءة سوف يعاني.
‏كيف سيعدّل الإضاءة ‏وأنت تلمعين إلى هذا الحد؟
‏- شكرًا لك. ‏- لم تتغير أبدًا.
‏يقولون إن الناس يتغيرون فقط قبل موتهم.
‏حسنًا.
‏- كوني حذرة. ‏- حسنًا.
‏حسنًا.
‏فلنبدأ.
‏فلنبدأ التدريبات.
‏ابدأ.
‏مرحبًا، أنا "كيم هوان" من برنامج ‏"المحقق الفضوليّ".
‏ماذا يتبادر إلى ذهنكم عندما تفكرون ‏في حل الجرائم؟
‏مشتبه به؟ جريمة قتل؟ غموض؟
‏في السابق، شاهدتم أشخاصًا آخرين ‏وهم يتوصلون للاستنتاجات.
‏الآن، ستصبحون أنتم المحققين.
‏البرنامج الذي سيعيد تشكيل ‏تاريخ الاستنتاجات،
‏برنامج "المحقق الفضوليّ" يبدأ الآن.
‏سأقدّم عضوي اللجنة
‏- اللذين سيشاركانني في الاستضافة. ‏- إنه بارع.
‏"الجاني يتّبع دائمًا
‏- نمطًا محددًا." ‏- يبقي البرنامج منظمًا.
‏إنها المحلّلة الجميلة، "ستيفاني لي".
‏من الجميل وجودك هنا.
‏- مرحبًا. ‏- أنت ظريفة!
‏مرحبًا، أنا المحلّلة "ستيفاني لي".
‏"كل جثة تحمل دليلًا."
‏إنه "يون جونغ هون" ‏من قسم التحقيق في مسرح الجريمة.
‏أنا "يون جونغ هون"، جالب الحظ ‏للتحقيق في مسرح الجريمة.
‏"ستيفاني لي"، ألا يجب أن تستخدمي ‏اسمك الحقيقي؟
‏إنه "لي جيونغ آه".
‏- ماذا؟ ‏- إنه اسم جميل.
‏- أتساءل لم لا تستخدمينه. ‏- هل اسمها الحقيقي "لي جيونغ آه"؟
‏- لا أعرف. ‏- "لي جيونغ آه"؟
‏- طلبت منك ألّا تناديني بهذا الاسم. ‏- حسنًا.
‏حسنًا.
‏سينضمان إليّ في البرنامج.
‏من أجل الحلقة الأولى،
‏أحضرت قضية كبيرة.
‏فلنتفقدها.
‏"برنامج (المحقق الفضوليّ)"
‏في عام 2008، في قرية صغيرة في "مسيسيبي"، ‏"الولايات المتحدة الأمريكية"...
‏"عام 2008"
‏هناك قضية جريمة قتل
‏لم تُحل منذ 10 أعوام.
‏لم يكن هناك أثر للاقتحام،
‏ولم يجدوا أي آثار للأقدام.
‏وُجدت جثة رجل هنا.
‏الرجل المُتوفى
‏كان موظفًا مكتبيًا عاديًا يُدعى "إريك".
‏- "إريك". ‏- "إريك".
‏عدا عن هوايته بجمع الساعات،
‏كان شابًا عاديًا في العشرينيات من عمره.
‏كيف تمكن القاتل، بعد قتله لـ"إريك"،
‏من أن يقفل الغرفة من الداخل ويهرب؟
‏قفل الغرفة من الداخل؟
‏هذا صحيح.
‏القضية الأولى تحتوي على لغز ‏حول غرفة مُقفلة.
‏إنه اختصاصنا.
‏- لديّ خبرة كبيرة. ‏- لغز حول غرفة مُقفلة.
‏في طفولتي، كنت أحل 10 قضايا كهذه ‏في اليوم الواحد.
‏- هل هذا صحيح؟ ‏- نعم.
‏حللت جميع أنواع الألغاز التي تخص ‏الغرف المُقفلة.
‏"أكتوبر، عام 2017 جزيرة (جيجو)"
‏- نجح الأمر. ‏- هكذا فعلها الجاني.
‏- هو خبير بالغرف المُقفلة. ‏- هذا صحيح.
‏مهلًا، هذا يبدو خاطئًا.
‏لست خبيرًا بالغرف المُقفلة، بل في الألغاز ‏التي تخص غرفًا مُقفلة.
‏- أنا آسف. ‏- لا بأس.
‏يبدو أن هذا الفريق يمتلك أفضلية.
‏إنه يقول أي أمر يجول في باله.
‏- بحق السماء. ‏- لا تهتم لكلامه.
‏إنه يقودني إلى الجنون.
‏- ما الذي تنظر إليه؟ ‏- ماذا؟
‏انظر إلى طريقة جلوسه هناك!
‏يجب أن تنصت إلى كلام
‏- "إله الضيافة". ‏- أنا آسف.
‏اكتشاف الخدعة سيكون صعبًا على الضيوف.
‏ستتمكنون الآن من رؤية مسرح الجريمة.
‏فلننتقل إلى الغرفة المُقفلة.
‏- رباه. ‏- هل هناك غرفة مُقفلة؟
‏هل هذه هي الغرفة المُقفلة؟
‏سأفتح الغرفة المُقفلة.
‏رباه، يوجد جثة.
‏هذه نسخة مطابقة لمسرح الجريمة الفعلي.
‏هناك الكثير من الساعات.
‏أخافني هذا.
‏هذا الرجل قد قُتل.
‏هناك الكثير من الساعات.
‏- لماذا يوجد الكثير من الساعات؟ ‏- قد تكون الساعات دليلًا.
‏هل هذه ساعة أيضًا؟
‏- لا تفسدوا مسرح الجريمة. ‏- حسنًا.
‏هذا أمر صعب.
‏طريقة موت الضحية
‏- غير مهمة. ‏- هذا صحيح.
‏المهم هو كيف هرب الجاني.
‏كيف أنشأ الجاني غرفة مُقفلة؟
‏هل هذا بشأن كيف قفل الباب من الداخل وهرب؟
‏- الأمر ليس هكذا. ‏- "جونغ مين".
‏بحق السماء.
‏- أمهلني لحظة. ‏- لماذا؟
‏لديّ اقتراح يا "جونغ مين".
‏- إنه غير معقول. ‏- اذهب واشتر بعض المشروبات.
‏لم قد تطلب مني فعل هذا؟
‏- أنا ضمن البرنامج. ‏- لا أظن أنه يجدر بك أن تكون هنا.
‏- أنا ضمن البرنامج. ‏- لا.
‏اذهب واشتر بعض المشروبات.
‏سأحل هذه القضية معك.
‏- لا تفسد مسرح الجريمة. ‏- أنا آسف.
‏- ذلك الفريق. ‏- لن ألمس شيئًا.
‏فريق المحققين الأغبياء.
‏"كيف أنشأ القاتل غرفة مُقفلة؟"
‏مهلًا.
‏انتظر.
‏"هناك شفرة على منقار طائر الوقواق"
‏المعذرة.
‏المهم ليس كيف قُتل "إريك".
‏- هل اكتشفت الأمر؟ ‏- هناك شفرة
‏- في الساعة. ‏- هل هي في الساعة؟
‏- نعم. ‏- أي ساعة؟
‏إنه خيط لصيد سمك.
‏"خيط لصيد السمك"
‏يبدو أن هناك...
‏"شفرة وخيط لصيد السمك"
‏...أمرًا خُطط له ليحدث في وقت محدد.
‏شيء ما
‏كان موصولًا بخيط صيد السمك وقُطع.
‏"كيف جهّز القاتل الأمر؟"
‏عندما تنظرون إلى القتلة المشهورين ‏على مستوى العالم،
‏لديهم أسلوب خاص بهم بما يخص طرق ‏جرائم القتل وما شابه.
‏"إد جين"، قاتل متسلسل أميركي ‏في الخمسينيات،
‏كان يجامع الموتى ويصنع أوان للحساء ‏من الجماجم
‏وكان يحتفظ برؤوس مقطوعة في غرفة نومه.
‏أصاب الأمة جمعاء بالصدمة.
‏ولم يُلق القبض عليه بعد، ويوجد أيضًا ‏"القاتل ذو الزهرة".
‏نحن نعرف هذا القاتل.
‏"القاتل ذو الزهرة"
‏"يترك دومًا زهرة في مسرح الجريمة"
‏- إن هذا مروع. ‏- إنه أمر مروع،
‏لكنه استثنائي.
‏"استثنائي؟ (القاتل ذو الزهرة)؟"
‏المعذرة؟ ماذا قلت لتوك؟
‏"القاتل ذو الزهرة"
‏وصل إلى تفوّق فني.
‏- تفوّق فني؟ ‏- نعم.
‏تفوّق فني.
‏كيف يمكنك الدفاع عن قاتل؟
‏إنها محقة، لا يجب أن تتحدث عن القاتل ‏بطريقة رومنسية.
‏إنها وجهة نظر خاصة بعلم الجرائم ببساطة.
‏- وجهة نظر خاصة بعلم الجرائم. ‏- نعم.
‏- يبدو أن هناك نزاعًا قائمًا بينكما. ‏- أنتما لا تتفقان.
‏"جيونغ آه" حساسة نوعًا ما.
‏قلت لك ألّا تنادني بهذا الاسم.
‏رباه، لا تكونا هكذا.
‏- لا تكونا هكذا. ‏- حسنًا.
‏لم لا تخبرونني، ماذا اكتشفتم حتى الآن؟
‏حسنًا.
‏ربط الجاني طرف خيط الصيد بعقرب الساعة
‏وربط الطرف الآخر بقفل الباب.
‏عندما وصلت الساعة إلى وقت محدد، ‏سحب خيط الصيد القفل
‏وقفله بشكل تلقائي.
‏لا، أعطني القمع.
‏- أنت مخطئ. ‏- رأيت ذلك في مكان ما.
‏- رأيت ذلك منذ 15 عامًا. ‏- رأيت ذلك عندما كنت صغيرة.
‏- عندما لم أكن مضيفًا لذلك البرنامج... ‏- استمتعت به حقًا.
‏- أتريد أن تجرّب الإجابة عن اللغز؟ ‏- نعم.
‏سُررت بلقائك.
‏- إنه يقول أشياء غريبة. ‏- لا، لست كذلك.
‏ماذا قال؟
‏الأمر ليس هكذا.
‏- هل تريد رقمي؟ ‏- ماذا؟
‏- هل تريد رقمي؟ ‏- لا.
‏- حسنًا. ‏- بحق السماء.
‏ماذا تظن نفسك فاعلًا؟
‏- يمكنك الذهاب. ‏- أنت غير معقول!
‏- إنه سوء فهم. ‏- ماذا تظن نفسك فاعلًا؟
‏- إنه سوء فهم. ‏- هناك رجل آخر يشبهني.
‏أنت سخيف.
‏كيف بإمكانك أن تطلب رقمها؟
‏"إلهة الألعاب"
‏أنت "إلهة الألعاب"، صحيح؟
‏هذا لقبي في مجال اختصاصي.
‏"(إلهة الألعاب)، (شين آه يونغ)، ‏العمر 32 سنة، موزعة ورق لعب"
‏هل لديك لفافة؟
‏- نعم. ‏- الرابحون...
‏العبوا لعبة 3 ضد 3.
‏سأُري اللفافة للفريق الرابح.
‏اللعبة التي ستلعبونها اليوم ‏هي البوكر الهندية.
‏أعلم ما هي.
‏هل كان يلعب الهنود البوكر؟
‏إنه ينتمي بالتأكيد ‏إلى فريق المحققين الأغبياء.
‏- سأشرح قواعد البوكر الهندية. ‏- رباه.
‏"مزحات الوالد التي لا تنتهي"
‏اختاروا اسم فريق من أجل اللعبة رجاءً.
‏ما رأيكم بـ"العقل المدبّر"؟
‏- "العقل المدبّر". ‏- "العقل المدبّر"؟
‏"العقل المدبّر".
‏مواجهتنا ستكون سوء حظ بالنسبة لهم.
‏- سنختار اسم "سوء الحظ". ‏- حسنًا.
‏سنبدأ اللعبة بين فريق "العقل المدبّر" ‏وفريق "سوء الحظ".
‏البوكر الهندية هي لعبة نفسية.
‏اختاروا ورقة دون أن تنظروا.
‏ثم ضعوا رهانًا بناءً على ورقة الخصم.
‏سيكون لديكم 3 فرص لوضع الرهان.
‏يجب أن تراهنوا برقاقة واحدة على الأقل ‏في كل مرة لتشاركوا باللعبة.
‏يمكنكم المراهنة إلى حد 3 رقاقات في كل مرة.
‏- 3 رقاقات. ‏- أراهن بالمثل.
‏يمكنكم الامتناع عن اللعب ‏عند الرهان الثاني.
‏- سنراهن بـ3 رقاقات. ‏- أراهن بالمثل.
‏فلنبدأ الرهان الثالث.
‏- أقصى حد. ‏- فلنراهن بـ3 رقاقات.
‏وصلنا إلى هذا الحد.
‏- رقمنا كبير. ‏- سأكشف الأوراق.
‏"كلا الفريقان راهن بـ10 رقاقات"
‏- رباه. ‏- لا بأس.
‏سأعطي كل الرقاقات لفريق "العقل المدبّر"، ‏الفريق الذي بحوزته 4 الكبة.
‏- كان هذا سهلًا. ‏- أعرف.
‏سنبدأ الآن الجولة الثانية.
‏راهنوا برقاقة واحدة على الأقل رجاءً ‏كي تشاركوا باللعبة.
‏سيتضايقون إن فعلت هذا.
‏"المراهنة بالرقاقات التي خسرها الخصم"
‏"هاني" قوية.
‏- حقًا. ‏- اختاري ورقة رجاءً.
‏"الأوراق المتبقية لفريق (العقل المدبّر)"
‏مهلًا.
‏سأختار تبعًا لحدسي.
‏"فريق (العقل المدبّر) اختار أعلى ورقة"
‏- إنه خيار موفق. ‏- نعم.
‏لا أظن أنه عليك أن تهمس.
‏- حقًا؟ ‏- ليس الأمر كأنه يمكننا رؤية الأوراق.
‏- لا. ‏- ماذا؟
‏اختاروا بطاقة رجاءً.
‏"الأوراق المتبقية لفريق (سوء الحظ)"
‏فريق "العقل المدبّر"، ضعوا رهانًا رجاءً.
‏"يجب أن نتنبأ بتحركات الخصم"
‏الآن...
‏الرقم صغير جدًا.
‏أعلم.
‏- راهنت برقاقة واحدة. ‏- رقاقة واحدة؟
‏ماذا ستفعل؟
‏لن أندم على هذا.
‏"لا توجد ورقة أعلى من 8"
‏- سنراهن برقاقتين. ‏- برقاقتين.
‏سنراهن بنفس رهاننا.
‏"عدد رقاقات الرهان في الجولة 2"
‏فلنبدأ الرهان الثاني.
‏سنمتنع عن اللعب.
‏- هل ستمتنعون عن اللعب؟ ‏- لماذا؟
‏- رباه. ‏- أنا لا أفهم.
‏الرقاقات تذهب إلى فريق "سوء الحظ".
‏سأكشف عن الأوراق الآن.
‏هذا سيئ جدًا.
‏سأكشف عن الأوراق الآن.
‏"بقيت 7 ساعات، موقع (إله الضيافة)"
‏كان خيط الصيد موصولًا.
‏كان خيط الصيد موصولًا بهذا الشكل.
‏- تفاعل متسلسل. ‏- الأمر يشبه آلة "غولدبيرغ".
‏"آلة (غولدبيرغ): تعمل بالتفاعل المتسلسل"
‏"تحقق هدفها عبر زناد واحد"
‏الآن، المسألة تكمن في معرفة ‏كيف تخلص الجاني...
‏"متأكد أن الشفرة قطعت خيط الصيد"
‏...من خيط الصيد.
‏كان هنا.
‏- مهلًا. ‏- ماذا؟
‏"هناك ساعة غريبة تحت السرير"
‏هناك ساعة تحت السرير.
‏تم حل اللغز.
‏ما هي نظريتك؟
‏- أنت متأكد 99 بالمئة؟ ‏- نحن متأكدون 100 بالمئة.
‏إجابة صحيحة.
‏"يا لها من راحة!"
‏أحسنتم!
‏هذه هديتي.
‏فلنخرج ونتفقد الإجابة.
‏"الفائز: فريق المحققين العباقرة"
‏أنتم محققون عباقرة فعلًا.
‏- لم أظن أنكم ستحلون اللغز بسهولة. ‏- كل ذلك بفضلك.
‏هذا أمر مزعج.
‏أردت الفوز بشدة اليوم.
‏إنها ليست مسألة مهارات وحسب.
‏نحن نشعر بالضغط عند مواجهتهم.
‏نشعر بالتوتر.
‏لماذا هم بارعون جدًا؟
‏لا بد أنك مستاءة فعلًا يا "مين يونغ".
‏- نعم، أنا غاضبة. ‏- أظن أنها غاضبة.
‏فلنر إن كان استنتاجكم صحيحًا.
‏- فلنتفقد الإجابة على الشاشة. ‏- حسنًا.
‏"برنامج (المحقق الفضوليّ)"
‏"إعادة تمثيل الجريمة"
‏ما هذا؟
‏قم بوصلها بشكل جيد!
‏هل يمكنك إرشادنا خلال العملية؟
‏ربط الجاني خيط الصيد بعقرب الساعة.
‏عندما مضى الوقت،
‏سحب عقرب الساعة خيط الصيد وقفل الباب.
‏بعدها وجدنا شفرة على طائر الوقواق وفكرنا،
‏"لا بد أنها قطعت شيئًا ما."
‏"الشفرة الموجودة على طائر الوقواق ‏قطعت خيط الصيد"
‏"كيف تخلص الجاني من خيط الصيد؟"
‏عندما نظرنا تحت السرير،
‏وجدنا في الزاوية ساعة لها عجلات.
‏عندما رن المنبه،
‏تحركت الساعة من تلقاء نفسها ‏إلى أسفل السرير.
‏هكذا أصبح مسرح الجريمة غرفة مُقفلة.
‏كان هذا الشرح المثالي لاستنتاجكم.
‏جلبت ملكيّتي القيمة.
‏بما أن هذه اللفافة عزيزة عليّ،
‏لا أريها للناس غالبًا.
‏هاكم، سأريها لكم.
‏- رباه. ‏- ماذا؟
‏ألقوا نظرة.
‏- أنا أشعر بالصداع. ‏- لماذا تفعل هذا بنا؟
‏ألستم بحاجتها؟
‏نحن بحاجتها، إننا شاكرون لك.
‏لا بد أن فيها عمليات حسابية.
‏يمكننا أن نربح يا "مين يونغ".
‏سنمضي في طريقنا.
‏- وداعًا. ‏- نراكم لاحقًا.
‏- ابقوا هنا لمدة ساعتين. ‏- عمل جيد.
‏استغرق الأمر من الآخرين 10 أعوام.
‏حسنًا، فهمنا.
‏أظن أن الأمر سيستغرقهم 10 أعوام أيضًا.
‏رباه، ذلك التافه.
‏سأكشف الأوراق الآن.
‏لا، لا بأس.
‏بما أننا ربحنا رقاقات في الجولة السابقة،
‏فالسيطرة لنا.
‏يمكننا أن نفعل هذا.
‏- اخترنا الرقم ذاته. ‏- بما أنهم امتنعوا عن اللعب،
‏سأمنح الرقاقات لفريق "سوء الحظ".
‏الآن، سنبدأ الجولة النهائية.
‏اختاروا ورقة رجاءً.
‏"الأوراق المتبقية لفريق (سوء الحظ)"
‏أي ورقة يجب أن أختار؟
‏إنها استراتيجية جديدة.
‏يمكنك اختيار أي شيء، ليس لديه ‏أدنى فكرة حول هذا.
‏إنه أكثر فضولية
‏حيال أي ورقة ستختارها "سي جيونغ".
‏أي ورقة ستكون؟
‏ليست لديّ أدنى فكرة.
‏اختارت ورقة.
‏الآن، اختاروا ورقة ‏يا فريق "العقل المدبّر".
‏"الأوراق المتبقية لفريق (العقل المدبّر)"
‏هل لعب الهنود هذه اللعبة فعلًا؟
‏ماذا؟
‏"الأوراق المتبقية لفريق (العقل المدبّر)"
‏فلنبدأ الرهان الأول.
‏هلّا نراهن برقاقتين ولا نخاطر؟
‏ما الذي يجعلك تظنين أن هذه ليست مخاطرة؟
‏إنه اختيار متوسط.
‏سنراهن برقاقتين.
‏فريق "سوء الحظ" راهن برقاقتين.
‏فلنتجنب المخاطرة.
‏أصبحت تنافسيًا.
‏- لن يمتنعوا عن اللعب ‏- لا.
‏لأن لديهم رقاقات قليلة.
‏ماذا ستفعلون يا فريق "العقل المدبّر"؟
‏- 3 رقاقات؟ ‏- سنضيف رقاقة على ما راهنوا به.
‏"فريق (العقل المدبّر) وضعوا رهان الفوز"
‏"سي جيونغ".
‏حان وقت الرهان الثالث، فريق "سوء الحظ"، ‏ضعوا رهانكم أولًا رجاءً.
‏راهنوا بـ3 رقاقات.
‏إن كانوا يمثّلون، فهم يستحقون جائزة.
‏إن كنت لا تصدّقنا...
‏لكنني أظن أن رقمنا كبير.
‏- راهن بالمزيد من الرقاقات إذًا. ‏- لم قال هذا؟
‏- الفرصة هي 50 إلى 50. ‏- الفرصة هي 50 إلى 50.
‏- هيا بنا. ‏- حسنًا.
‏"لا يمكن أن يكون أقل من 4، أليس كذلك؟"
‏راهنوا بـ3 رقاقات.
‏أراهن أننا ربحنا بعبقرية.
‏- أراهن أننا ربحنا بفارق ضئيل. ‏- سأكشف الآن عن الأوراق.
‏- 1. ‏- أراهن أننا ربحنا بفارق ضئيل.
‏2.
‏3.
‏مرحى!
‏"إجمالي عدد الرقاقات"
‏ربحنا بفارق ضئيل.
‏راهنا بالعدد الصحيح من الرقاقات.
‏ربح فريق "سوء الحظ".
‏"ربحوا بفارق ضئيل"
‏سيغادر فريق "سوء الحظ" الآن وقد ربحنا.
‏كما وعدت، سأري اللفافة للفريق الفائز.
‏هل لي أن ألتقط صورة؟
‏"عندما يأتي ضيف في يوم تتفتح فيه ‏أزهار الساكورا، يتلاشى ضوء القمر"
‏"أحد الأرقام الرابحة سينكشف ‏إذا تم حل اللغز"
‏- ما هذه؟ ‏- هل لنا أن نراها مرة واحد فقط؟
‏- نحن يائسون. ‏- ما رأيك بلعبة أخرى؟
‏أنت "إلهة الألعاب".
‏"(إله الضيافة)، (إلهة الألعاب)"
‏إنه يمثل رقمًا ‏من الأرقام الـ6 لليانصيب الكبير.
‏"سون أو غونغ".
‏"سا أو جيونغ".
‏"جيو بال كيي"، "سامجانغبيوبسا".
‏مؤلف "دراغون بول" هو "أكيرا تورياما".
‏اسمه يتألف من 7 مقاطع لفظية.
‏هذا صحيح.
‏نجحنا.
‏استغرقنا الأمر بعض الوقت لأننا اضطُررنا ‏لعقد اجتماع،
‏- لكننا حللنا اللغز. ‏- هل هذا صحيح؟
‏الجاني ربط خيط الصيد بقفل الباب.
‏عندما خرج طائر الوقواق، قُفل الباب.
‏استُخدمت ساعة لها عجلات
‏للتخلص من خيط الصيد المقطوع.
‏- إجابة صحيحة. ‏- شكرًا لك.
‏هاكم.
‏- ما هذه؟ ‏- ماذا؟
‏"فقط سمعة (سامجانغبيوبسا) تم تذكّرها."
‏- صحيح. ‏- "سام" كما في الرقم 3.
‏لا بد أنه 3.
‏البقية ليس لها معنى.
‏إنها "سمعة (سامجانغبيوبسا)."
‏الرقم قد يكون 34.
‏- ماذا؟ ‏- "سام" و"سا".
‏- نعم، 3 و4؟ إذًا 34؟ ‏- الرقم إذًا 34.
‏أزهار الساكورا تمثّل الرقم 3.
‏- 3 زائد... ‏- 3.
‏الضيف...
‏لا بد أن الرقم 12، بطاقة الضيف ‏تمثّل الرقم 12.
‏"يتلاشى ضوء القمر."
‏بطاقة أزهار الساكورا مضافًا إليها ‏بطاقة الضيف
‏مطروحًا منها بطاقة القمر.
‏- ماذا؟ ‏- أليست الإجابة 7؟
‏هل الإجابة 7؟
‏- حسنًا، فهمت. ‏- أنت محق.
‏- نعم. ‏- حسنًا.
‏رقمنا هو 7.
‏رقمهم 34، صحيح؟
‏نعم، 34.
‏قم بالتدوير.
‏"(صوت تذمر)، سنرى من سيربح أنا أم أنت"
‏قم بالتدوير، ثم إلى الأسفل.
‏ما نوع الفيديو الذي تشاهده؟
‏- أريد أن أحله. ‏- بدّل ناقل الحركة وحسب.
‏نعم، نسيت أنني يجب أن أقود.
‏ضع قدمك على المكابح.
‏فلنذهب إلى الموقع التالي.
‏إنه يسبب الإدمان.
‏- انظر إلى هذا. ‏- "قم بالتدوير."
‏- رباه. ‏- "إلى الأسفل."
‏كدت تنتهي منه.
‏"قبل 6 ساعات من إعلان سحب اليانصيب الكبير"
‏- سبقونا بخطوة. ‏- نعم.
‏هناك لافتة على الباب.
‏"مخبر الأستاذ الفخريّ للرياضيات."
‏- مخبر الأستاذ؟ ‏- هل سيكون هناك أستاذ؟
‏- ما هذا؟ ‏- ما هذا؟
‏- من هو؟ ‏- مرحبًا.
‏إنه يحل شيئًا ما.
‏جدول الضرب.
‏من أنتم؟
‏نحن محققون.
‏حسنًا، أنا "إله الرياضيات".
‏أتقنت الرياضيات، أنا "بارك كيونغ".
‏- الأستاذ "بارك". ‏- الأستاذ "بارك".
‏سمعنا أنك "إله الرياضيات".
‏- هذا صحيح. ‏- يا أستاذ.
‏كيف يمكننا أن نلقي نظرة على اللفافة؟
‏- فهمت. ‏- نعم.
‏تقصدون ميراث الشامان.
‏- هذا صحيح. ‏- هذا صحيح.
‏إنها ملكية قيّمة جدًا لديّ.
‏- حقًا؟ ‏- إنها ميراث في نهاية الأمر.
‏فهمت.
‏لا أريد أن أريها للغرباء وحسب.
‏ماذا يجب أن نفعل لنلقي نظرة؟
‏يمكننا فعل أي شيء.
‏- لم لا تجلسون هناك؟ ‏- حسنًا.
‏رباه، حسنًا...
‏لعلمك،
‏حصلت مرة على 4 علامات من أصل 100 ‏في امتحان الرياضيات في المدرسة.
‏لم قد تخبره بذلك؟
‏هل يمكنك أن تتخيل نتيجة كهذه؟
‏لا.
‏كلانا أنجز هذا العمل البطولي.
‏- نتائجنا معًا كانت 8 علامات. ‏- فهمت.
‏تلك 8 علامات من أصل 200.
‏- اجلسوا هنا رجاءً. ‏- حسنًا.
‏- ماذا يجب أن نفعل يا أستاذ؟ ‏- أعلم ما هذه.
‏- إنها أحجية. ‏- ما هذه؟
‏- هل علينا أن نحلها؟ ‏- نعم.
‏- هذا كل ما في الأمر؟ ‏- نعم.
‏من دون أي حساب أو شيء آخر؟
‏لا.
‏- هل تعد بذلك؟ ‏- نعم.
‏- سيكون هذا سهلًا. ‏- شكرًا لك.
‏اقلبوا لوح الأحجية رجاءً قبل أن تبدؤوا.
‏ماذا؟
‏هناك أجوبة على قطع الأحجية.
‏"كما توقعنا، مسائل حسابية"
‏ماذا؟ ما هذه؟
‏هذه أجوبة للمسائل.
‏أجوبة؟ ظننت أن هذا ترتيب القطع.
‏بعد أن تحلوا المسائل وتكملوا الأحجية،
‏- أخبروني. ‏- هل يمكننا أن نكمل الأحجية
‏من دون حل المسائل؟
‏الأمر عائد لكم.
‏- لا يهم. ‏- لا.
‏- هلّا نبدأ بحلّ أول مسألة؟ ‏- نعم.
‏- أول مسألة. ‏- 1، 2، 4.
‏- 1، و... ‏- هل نجمع الأرقام؟
‏- ماذا؟ ‏- 1، 2.
‏- ماذا؟ ‏- 5.
‏- ما هو الرقم 5؟ ‏- اجمع 1، 2، و5.
‏- ما هو الرقم 5؟ ‏- كنت مخطئًا.
‏إذا جمعنا هذين الرقمين وطرحنا هذا الرقم، ‏نحصل على الرقم 5.
‏أكمل.
‏إذا جمعنا هذين الرقمين، نحصل على 19.
‏أكمل.
‏- من الـ19... ‏- تبدو مثل علاماتنا في الرياضيات.
‏"16 زائد 6 يساوي 10، 8 زائد 6 يساوي 2.
‏و2 زائد 15 يساوي 5."
‏هذا غير معقول.
‏يا أستاذ، أليس هناك خطأ ما بهذه المسألة؟
‏مهلًا، "كم مرة يظهر الرقم 8
‏عندما تكتب جميع الأرقام من 1 إلى 88؟"
‏16، 6...
‏مرت فترة منذ أن تعاملت مع الكسور.
‏أنا على وشك التقيؤ.
‏أشعر بالصداع، رأسي على وشك الانفجار.
‏لا يجب أن نطيل الحل على مسألة واحدة.
‏- أجل، فلنحل ما استطعنا منها. ‏- حسنًا.
‏"أزل الحرف (بي) من بون."
‏بون؟
‏- بون. ‏- ون، إنه الرقم 1.
‏جد الرقم 1.
‏- 1، هذا صحيح. ‏- 1.
‏- سأجلبه. ‏- 1.
‏1.
‏جدا الرقم 6 أيضًا.
‏- 6؟ ‏- نعم.
‏يجب أن أحل المسائل.
‏هل يمكنك أن تحليها؟
‏"أي رقم يجبر الجميع على الوقوف؟"
‏- 5. ‏- ماذا؟ يجبر الناس على الوقوف؟
‏- 5. ‏- إنها تُلفظ مثل "قف."
‏إنه تلاعب بالألفاظ.
‏بعض الأسئلة هكذا.
‏"اضرب عدد شعر كل شخص."
‏0.
‏0؟
‏أنت محق.
‏حسنًا.
‏- إنهم هنا. ‏- إنهم هنا.
‏بدؤوا بالفعل.
‏- نحن... ‏- تعالي إلى هنا.
‏مرحبًا.
‏أسرعا، إنهم أذكياء.
‏يجب أن نسرع.
‏هذا...
‏رباه، ماذا تفعل؟
‏- إنه مزعج جدًا. ‏- رباه.
‏- أيمكنك حل هذه المسائل؟ ‏- إنه مزعج جدًا.
‏"إزعاج الخصم"
‏اسمع، ابتعد.
‏لا يمكنك حل المسائل
‏- عبر التحديق بها. ‏- سأضربه.
‏مهلًا، هناك أرقام على الخلفية.
‏فلنبدأ بهذه.
‏- "أي رقم يمثل علامة الاستفهام؟" ‏- 1، 2...
‏إنه 24.
‏- ماذا؟ ‏- إنه 24.
‏24...
‏قد يهزموننا.
‏- هذا أمر مُتوقع. ‏- الوضع سيئ.
‏فلنذهب ونقابل "إله الموسيقى".
‏"إله الموسيقى".
‏مرحبًا.
‏"(إله الموسيقى)، (جين يونغ)، 28 عامًا، ‏منتج موسيقي"
‏"إله الموسيقى"
‏هل أنت "إله الموسيقى"؟
‏رباه، ذلك اللقب محرج.
‏كيف يمكنني أن أساعدكم؟
‏هل جئتم لتكلّفوني بعمل ما؟
‏سمعت أن لديك لفافة من نوع ما.
‏هل تعني اللفافة الغامضة؟
‏هل لنا أن نلقي نظرة عليها؟
‏لا.
‏- نظرة سريعة وحسب. ‏- طُلب مني إبقاؤها بمأمن.
‏- هذا استديو موسيقى. ‏- نعم.
‏- أنت "إله الموسيقى". ‏- أنت لطيف جدًا.
‏لدينا اطلاع واسع في هذا المجال.
‏أعزف على غيتار البيس في فرقة موظفي المكتب.
‏سجّلت حقوق النشر لحوالي 100 أغنية كهواية.
‏فهمت.
‏في هذه الحالة، لديّ طلب.
‏أنا أعمل حاليًا على مشروع موسيقي جديد.
‏سأجمع الموسيقى والصحة.
‏- موسيقى صحيّة. ‏- هذا صحيح.
‏- هل ترغبون في رؤيتها؟ ‏- نعم.
‏حسنًا، أرهم.
‏- ماذا؟ ‏- ما هذه؟
‏- هناك جهاز للمشي. ‏- هل أنت جاد؟
‏هل استخدام معدات اللياقة البدنية ‏يصدر أصواتًا؟
‏عبر جمع الموسيقى مع الصحة،
‏هذا المشروع يحقق هدفين في آن واحد.
‏رباه.
‏هذا المكان...
‏- هذا يهتزّ. ‏- لا يمكنني رفع هذا.
‏"هذا يساعد على اكتساب اللياقة حتمًا، ‏لكن..."
‏هذا...
‏لن أكون قادرًا على القيام بأي تمرين.
‏"هل من الممكن أصلًا إنتاج الموسيقى؟"
‏يجب أن نؤدي الأغنية كاملة.
‏هذا صحيح، إذا أعطيتموني أداء كاملًا،
‏سأريكم اللفافة.
‏اختاروا بين هاتين الأغنيتين.
‏"(وين يو آند آي وير يونغ، ماغي)، ‏و(رانينغ إن ذا سكاي)."
‏فلنختر "رانينغ إن ذا سكاي"، ‏سيكون ذلك أفضل.
‏- هذا جيد. ‏- حسنًا.
‏- هل أنت بارع بالتدلي؟ ‏- في الواقع، أنا...
‏لست مُضطرًا أن أكون المغني.
‏يبدو ذلك صعبًا.
‏"إنها أغنية مألوفة، لكنها صعبة الأداء"
‏يجب أن تغني.
‏- "جوك". ‏- حاول التدلي عن القضيب.
‏"حبّي"
‏إنها ليست "حبّي"، إنها "قلبي يدقّ بسرعة."
‏"قلبي يدقّ بسرعة
‏كان هناك شخص يلاحقني"
‏حسنًا، أنا مستعد.
‏"كل شيء جاهز للتسجيل"
‏هل أنتم مستعدون؟
‏عملت بجد على هذا المشروع، ‏لذا قوموا بعمل جيد رجاءً.
‏فلنتمرن.
‏1، 2.
‏1، 2، 3، و...
‏"قلبي يدقّ بسرعة
‏كان هناك شخص يلاحقني"
‏1، 2، 3، 4.
‏"في نهاية الجرف الأسود
‏لم يتبق مكان لأقف"
‏"في الوضع الحالي: لا يمكن للميكرفون ‏التقاط الصوت"
‏"فقط لو أستطيع الوقوع بين ذراعيك
‏- حتى لو كُسر جسدي" ‏- ماذا؟
‏أنا آسف، أشعر وكأنني أُحتضر.
‏"واثق بشأن الموسيقى، لا بشأن التمرين"
‏- أشعر وكأنني أُحتضر. ‏- أنا مُنهك.
‏جاء الفريق الآخر.
‏- رباه. ‏- مرحبًا.
‏رباه، قد أتيتم.
‏- ماذا؟ ‏- ماذا تفعلون؟
‏نحن موسيقيون.
‏رباه، هذا ثقيل.
‏- رباه، هذا ثقيل. ‏- هذا أمر مستحيل.
‏لا أظن أنه يمكنني القيام بهذا.
‏ها أنت ذا.
‏"هذا ما يُدعى بقوة الأكبر سنًا"
‏رباه.
‏- ما هذه؟ ‏- هذه؟
‏هذا أمر مستحيل.
‏إنه يفعلها.
‏إنه موسيقي بارع.
‏ما زال رشيقًا.
‏"معجزة تمرينية موسيقية"
‏ابحثوا عن أسهل آلة موسيقية.
‏هلّا نبدأ التسجيل؟
‏"يوديل إن ذا فوريست"
‏- فلتبدأ الموسيقى. ‏- مهلًا.
‏رباه.
‏"فريق المحققين الأغبياء مستعد للتسجيل"
‏حسنًا، فلنفعل هذا.
‏حسنًا.
‏"في مكان يجري فيه جدول
‏نغني أغنية مبهجة"
‏مهلًا.
‏فلنؤد أول مقطع شعري فقط.
‏"إله الموسيقى"، مهلًا.
‏"نداء استغاثة؟ طلب مفاجئ لتنظيم الموسيقى"
‏"سيهون"، يجب أن تعزف على تلك.
‏تلك؟ هل يمكنني؟
‏- هذه صعبة جدًا. ‏- فلنر.
‏- هناك العديد من المسائل البسيطة. ‏- أنت محق.
‏حسنًا، 3 "إكس" ناقص 9...
‏إذا كان 3 "إكس" يساوي 18، الإجابة هي 6.
‏ها هي.
‏"العباقرة يعملون تبعًا للقواعد"
‏هذه المسألة هي معادلة.
‏"هناك دجاجات وأرانب في قفص، ‏يوجد 18 رأسًا و50 قدمًا."
‏إذًا 2 "إكس" زائد 4 "واي" يساوي 50.
‏و"إكس" زائد "واي" يساوي 18.
‏إذًا "واي" تساوي 7.
‏و"إكس" تساوي 11.
‏الرقم هو 77.
‏"77"
‏4، إنه 4.
‏مربّع الرقم 4 هو 16.
‏"ضع رمزًا مناسبًا
‏بين 0 و1 لتحصل على رقم ‏أكبر من 0، وأصغر من 1."
‏إذًا 0,1...
‏هذه مسألة حول القسمة.
‏هناك قواعد.
‏إذًا هناك 2 في 88...
‏- رباه، سيلحقون بنا. ‏- مهلًا.
‏حلوا الكثير من المسائل.
‏- إنهم سريعون جدًا، يجب أن نسرع. ‏- اللعنة.
‏إنهم سريعون جدًا.
‏"ما هو أكثر رقم يخاف منه الرقم 9؟"
‏- لم قد يخاف الرقم 9 من رقم آخر؟ ‏- حقًا.
‏أليس الرقم 6؟
‏ما هو الرقم الذي يخيف الرقم 9؟
‏9.
‏- 9... ‏- هو مثل الصوت الذي تصدره الحمامة.
‏الحمامة.
‏ما هو الرقم الذي يخيف الرقم 9؟
‏9.
‏- 7. ‏- لماذا؟
‏"7، 8، 9، الرقم 7 أكل الرقم 9"
‏أنت محقة.
‏"وجدتها"
‏رباه.
‏- ماذا تريد؟ ‏- رباه،
‏هذا الفريق بارع في الرياضيات، ‏لكنهم يعانون مع التلاعب بالألفاظ.
‏بحق السماء.
‏- إنهم لا يُعقلون. ‏- أعطونا إجابة واحدة.
‏الإجابات هي عكسها تمامًا.
‏إنهم يقومون بحساب ألغاز التلاعب بالألفاظ.
‏هذه ليست الطريقة التي تحل بها ‏ألغاز التلاعب بالألفاظ.
‏لماذا يقومون بعمل جيد جدًا على حين غرة؟
‏لا تهتمي لهم، لا بأس.
‏هذا صحيح، أنتما تقومان بعمل رائع.
‏حلا المسائل الصعبة في الصف السفلي.
‏"جاي هيونغ".
‏حسنًا.
‏أنت عبقري، إنه الرقم 0.
‏أكملا الأحجية من دون حل المسائل.
‏هذه الطريقة الوحيدة.
‏"لم قد تزعج نفسك بحلّها؟"
‏أسرعا، يجب أن نكمل الأحجية.
‏اقلبا القطع.
‏انسيا الأمر، لسنا بحاجة الإجابات.
‏- طابقا الألوان. ‏- هذه استراتيجيتنا الآن.
‏- حل المسائل ليس أمرًا ضروريًا. ‏- أنت محق.
‏حلا المسائل الصعبة كهذه.
‏"رقم أقصر طريق من (ايه) إلى (بي)"
‏يمكنني الكتابة على هذه.
‏1، 2.
‏1.
‏هذا ممتع جدًا.
‏يقول إنه ممتع.
‏"محقق غريب الأطوار يجد الرياضيات ممتعة"
‏إذًا الإجابة هي...
‏إنها 126.
‏- رباه، قد حلها. ‏- إنه الأفضل.
‏- أحسنت. ‏- إنه الأفضل.
‏- إنها هنا. ‏- حسنًا.
‏- إنها هنا. ‏- "جاي سوك".
‏هذا يقودني إلى الجنون.
‏- لا بد أننا عباقرة. ‏- هاك قطعة أخرى.
‏فعلًا، نحن عباقرة حقًا.
‏هذه المسألة سهلة.
‏إنها هنا.
‏توليت أمرها.
‏توليت أمر هذه.
‏- حسنًا. ‏- هنا الرقم 157.
‏انتهينا من حلها!
‏- يا أستاذ. ‏- يا أستاذ.
‏- انتهينا من حلها.
‏- وصلنا بعدهم.
‏- رباه يا "مين يونغ". ‏- نحن مذهلون.
‏- "جاي سوك". ‏- نحن مذهلون.
‏أرأيت؟
‏الرياضيات ليست فقط حول ترتيب الأرقام.
‏لا.
‏إنها أيضًا حول ألغاز التلاعب بالألفاظ ‏والحدس الداخلي للشخص.
‏يمكنني أن أُري اللفافة،
‏- شكرًا لك. ‏- لأشخاص موهوبين مثلكم.
‏بحق السماء.
‏لا...ماذا بشأننا؟
‏اطلب منهم أن يحلوا مسألة.
‏أي مسألة لم تتمكنوا من حلها بعد؟
‏- هذه؟ ‏- "مين يونغ".
‏"أي رقم يجبر الجميع على الوقوف؟"
‏- هذا... ‏- 5!
‏"ما هو الرقم الذي يخيف الرقم 9؟"
‏7، 8، 9.
‏لا يعلمون شيئًا.
‏- سأريكم اللفافة. ‏- حسنًا.
‏هاكم.
‏لا يمكنكم النظر.
‏- رباه، ما هذه؟ ‏- ما هذه؟
‏- سنمضي في طريقنا. ‏- وداعًا.
‏ذاك الفريق بارع بحلّ ألغاز ‏التلاعب بالألفاظ.
‏- كيف... ‏- كيف خطر هذا على بالهم؟
‏كيف عرفوا؟
‏كيف علموا ممّ يخاف الرقم 9؟
‏- 7، 8، 9. ‏- 7، 8، 9.
‏- هذا... ‏- إنه حل عبقري.
‏- فلتبدأ الموسيقى. ‏- حسنًا.
‏قم بهزّه، استمر بهزّه.
‏فقدتم طاقتكم في النهاية.
‏"حتى لو كُسر جسدي
‏أنا لا أهتم"
‏قمتم بعمل جيد، لكن بعض الأجزاء ‏لم تكن مثالية.
‏"سأركض إلى الأبد"
‏- لم لا تعرف كلمات الأغنية؟ ‏- أنا؟
‏هذه تحفة فنية يعرفها الجميع.
‏- أنا آسف. ‏- أنت لا تعرف كلمات الأغنية.
‏أظن أنكم ستجيدون أداء الأغنية ‏إن حاولتم ثانيةً.
‏لم لا نؤدي الأغنية نحن الـ6؟
‏- سيكون ذلك أفضل. ‏- إنها فكرة جيدة.
‏يمكننا رؤية اللفافة معًا.
‏"تم تشكيل تحالف غير متوقع"
‏لدينا شرط.
‏حالما نعرف الرقم، سنعطيكم نصفه.
‏عندها يجب أن نضربه بـ2، صحيح؟
‏أنت عبقري.
‏- أنت ذكي. ‏- ستعطوننا نصف الرقم.
‏أنت ذكي.
‏- فلنبدأ. ‏- حسنًا.
‏"في مكان يجري فيه جدول
‏وجدنا واديًا
‏واستمتعنا بالسير في الأرجاء
‏السعادة تملأ قلبي دائمًا"
‏"قدمنا أفضل ما لدينا"
‏أحسنتم صنعًا.
‏كان هذا رائعًا.
‏هل كان رائعًا؟
‏أحسنتم!
‏"اجتزنا الاختبار أخيرًا"
‏أمر جميل أننا أكملنا المهمة معًا.
‏- نجحنا. ‏- يجب الاستمتاع بالموسيقى مع الجميع.
‏بما أنكم نجحتم، سأريكم اللفافة.
‏- اللفافة. ‏- نعم.
‏- سننظر إليها أولًا. ‏- سننظر إليها أولًا.
‏نحن متحدون.
‏سنشارك المعلومات بعدما ننظر إليها أولًا.
‏- تفضلوا. ‏- سنرى ما هي أولًا.
‏حسنًا، أرهم اللفافة.
‏- هذه... ‏- هل أنت المنحرفة ذات المعطف؟
‏رباه.
‏"لم يستمر التحالف طويلًا"
‏- لسنا مُضطرين إلى المشاركة. ‏- أنت محق.
‏لكنني أظن أننا لم نؤدّ الأغنية بمفردنا.
‏إذا أسمعتمونا موسيقى ‏بآلات موسيقية حقيقة...
‏- ما رأيك؟ ‏- أيها المحقق "آهن".
‏هل يمكننا أن نسمعها قبل أن نذهب؟
‏"فلنرهم مهاراتنا"
‏ألن يكون من الأفضل أن نقيم
‏- حفلًا موسيقيًا قصيرًا؟ ‏- هلّا نفعل هذا؟
‏فلنفعل هذا.
‏تذكّر الوقت الذي أمضيته ‏في فرقة موظفي المكتب.
‏- حسنًا. ‏- ذكرياتي عنه مبهمة.
‏"إطلاق العنان لمواهب صُقلت ‏بالعزف مع فرقة هواة"
‏"فريق المحققين العباقرة
‏إنهم رائعون جدًا
‏فريق المحققين الأغبياء
‏أغبياء جدًا
‏في العام السابق
‏خسرنا للأسف
‏هذا العام، سنفوز بكل تأكيد"
‏هذا صحيح.
‏"فريق المحققين العباقرة
‏فريق المحققين العباقرة
‏يدعوننا فريق المحققين العباقرة ‏لأننا عباقرة"
‏"أغنية من فريق المحققين العباقرة ‏يتوعدون بالانتقام لهزيمتهم"
‏- كان هذا مثيرًا للإعجاب. ‏- شكرًا لكم.
‏- ما هذه؟ ‏- إنها لوحة.
‏- يجب أن نلتقط صورة. ‏- 6 شلالات.
‏6 و4.
‏- 6 و4؟ ‏- 6 و4.
‏- إذًا 64. ‏- ربما تكون 6 ضرب 4، إذًا 24.
‏- تماديت كثيرًا. ‏- حقًا؟
‏هل هذه اللوحة موجودة حقًا؟
‏1، 2، 3، 4...
‏لا أعرف إن كانت هذه اللوحة موجودة حقًا.
‏- مهلًا! ‏- ما الأمر؟
‏أليست ت، س، ع، ة؟
‏"استنتاج: هل يمكن أن تكون تسعة؟"
‏ت، س...
‏أظن أنك محق.
‏- هل أنا مخطئ؟ ‏- تسعة.
‏انظر إليها من مسافة بعيدة.
‏- لغة إنكليزية. ‏- هذه أحرف.
‏- لغة إنكليزية. ‏- ماذا كُتب عليها؟
‏- تسعة. ‏- نعم.
‏هذا أمر صعب.
‏- لماذا الأرقام 5، 5، و6؟ ‏- لا أعرف.
‏لا يوجد رقم مكوّن من 3 أرقام.
‏- أنت محق. ‏- لا يوجد رقم مكوّن من 3 أرقام.
‏وهي جميعها مختلفة أيضًا.
‏- تقصدين الرموز. ‏- نعم.
‏ماذا يمكن أن تعني؟
‏- ماذا؟ ‏- "هذا أنا، المعلم (كيم)."
‏- قاعة "إيبينيزر"؟ ‏- فلنذهب.
‏- حسنًا، فلنذهب. ‏- فلنفكر بها في طريقنا إلى هناك.
‏"(إله الرياضيات)، (إله الموسيقى)"
‏- رباه. ‏- 5، 6.
‏- 5 ضرب 5 يساوي 25. ‏- ماذا يمكن أن يعني؟
‏5 ضرب 6 يساوي 30.
‏"ساعتان و30 دقيقة قبل إعلان ‏سحب اليانصيب الكبير"
‏إلى الأسفل، قم بالتدوير، إلى الأعلى، ‏قم بالتدوير، إلى الأسفل، قم بالتدوير...
‏"مضت 5 ساعات منذ البدء بحلّ المكعب"
‏كدت أن تنتهي، صحيح؟
‏هل كدت أن تنتهي؟
‏- نعم. ‏- "سيهون".
‏- كاد أن ينتهي. ‏- "سيهون".
‏قد حله.
‏- إنه رجل عنيد. ‏- انتهيت.
‏- حللته. ‏- تهانينا.
‏إنه مذهل.
‏- مضت 5 ساعات. ‏- أحسنت صنعًا.
‏- نجحت. ‏- إنه مذهل.
‏سنحل اللغز، لذا ركّز على قيادة السيارة.
‏لا أظن أن الأرقام مهمة.
‏- قد تكون محقًا. ‏- نعم.
‏- الرموز. ‏- الرموز مختلفة.
‏نعم، كما في المرة السابقة؟
‏يبدو أنه قد يكون هناك أمر حول الرموز.
‏"ما الرقم الرابح الذي تشير إليه؟"
‏- أليس الرقم 22؟ ‏- لماذا؟
‏فكر بالأمر، 2 ضرب 11.
‏حقًا؟
‏الورقة الأولى هي 2
‏والورقة الثانية هي إشارة الضرب.
‏- والبطاقة الأخيرة هي الرقم 11. ‏- أنت محق.
‏- أسود. ‏- إشارة الضرب.
‏- هل هذا صحيح؟ ‏- هذه الأرقام.
‏يا للعجب يا "جونغ مين".
‏- هذا أمر مذهل. ‏- تحسنت كثيرًا.
‏"حتى الغبي قابل للتطور"
‏- ما هذا المكان؟ ‏- هل هذه جامعة؟
‏ماذا يوجد هنا؟
‏- ماذا يوجد هنا؟ ‏- هل هذه جامعة؟
‏- ما هذا؟ ‏- ماذا؟
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء وسترون"
‏لا بد أن هذه هي اللفافة.
‏"هل هذه هي اللفافة الخامسة؟"
‏يجب أن يكون هناك 5 أشخاص، لكن أحدهم مفقود.
‏إنه "إله الغموض".
‏"أُعطيت اللفافة إلى (إله الغموض)"
‏- غرف حمراء. ‏- ما هي الغرف الحمراء؟
‏- هل ثمة غرف حمراء؟ ‏- هنا.
‏- يجب أن نذهب إلى الغرف. ‏- إنها مكتوبة بحبر أحمر.
‏- ما هي؟ ‏- ماذا؟
‏ماذا؟
‏ما هذا المكان؟
‏اللون الأحمر...
‏ما هذا؟
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء
‏وسترون."
‏إذًا يجب أن نذهب إلى الغرف الحمراء.
‏يوجد الكثير منها.
‏يجب أن نلتقط صورة.
‏الغرفة 3250، 3260، 3270، 3280، 3290.
‏ما هذا؟
‏"ما الرقم الذي تشير إليه اللفافة؟"
‏الغرفة 2240.
‏"الشؤون الأكاديمية"
‏حسنًا.
‏هل أقفل الباب حتى لا يدخل الآخرون؟
‏هناك العديد من الغرف.
‏لماذا ركضوا؟
‏"ما السر الذي يكمن في الغرف ‏المكتوبة باللون الأحمر؟"
‏هناك الكثير من الغرف...
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء..."
‏ابحثا بحذر.
‏- هذه هي. ‏- أقفلوا الباب.
‏هناك من أقفل الباب.
‏من الطارق؟
‏افتح الباب.
‏- هناك محاضرة تُلقى. ‏- ماذا؟
‏رباه، أفزعتني.
‏لن تُلقى المحاضرات في هذه الغرفة.
‏- هل هناك شيء؟ ‏- هل وجدتم شيئًا؟
‏بحثوا في هذه الغرفة.
‏إنه "جنكيز خان".
‏رأينا شامان في وقت سابق.
‏هلّا نرى غرفة أخرى؟
‏- نعم. ‏- "جنكيز خان".
‏الغرف الحمراء هي 6140، 6150، و6240.
‏الغرفة 6240، هذه هي.
‏هلّا نبدأ البحث من هنا؟
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء..."
‏لا أظن أن الأمر يعني
‏زيارة جميع الغرف.
‏ربما المقصد هو إيجاد علاقة ‏تربط بين الأرقام.
‏"هل الغرف الحمراء مرتبطة ببعضها؟"
‏الأمر المشترك بين الغرف...
‏سأدوّن الأرقام وأرى.
‏أو يمكنكما زيارة الغرف في هذه الأثناء؟
‏حسنًا، سنقصد الغرفة 4050.
‏هذا مخيف للغاية.
‏ماذا عساها أن تكون تلك اللوحة؟
‏بعد لوحة "جنكيز خان"، رأينا لوحة لأزهار ‏دوار الشمس.
‏أزهار دوار الشمس؟
‏الغرفة 6240.
‏هل تبحثون عن "إله الغموض"؟
‏هل تمثّل شخصيته؟
‏إنه سيد إفساد المواقع.
‏سمعت بوجود لوحات.
‏لوحات؟
‏هناك لوحات على جدران الغرف الحمراء.
‏هناك أمر مريب بشأنها.
‏كل غرفة حمراء...
‏- من أخبرك بذلك؟ ‏- ماذا وجدت؟
‏كتبت كل أرقام الغرف الحمراء.
‏الغرف الحمراء وحسب.
‏دعونا لا نهدر الوقت هنا ‏ولنقصد غرفًا مختلفة.
‏مهلًا.
‏"لماذا هم سريعو البديهة؟"
‏لا بد من وجود لوحة.
‏كم شخصًا يوجد هنا؟ 1، 2، 3، 4، 5.
‏"سترون."
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء وسترون."
‏هل تلك الغرفة 1409؟
‏عجبًا، ها هو ذا مجددًا.
‏هل تبحثون عن "إله الغموض"؟
‏"أنا متخصص بالمراقبة"
‏زملائي في الفريق تركوني.
‏فلنبحث عن الدلائل.
‏أظن أننا يجب أن نزور الغرف.
‏دمى؟
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء وسترون."
‏لماذا توجد الكثير من الدمى؟
‏هل يجب أن نزور غرفة بعد؟
‏ماذا عسى هذا يكون؟
‏"هل هناك من معنى للدمى؟"
‏لا بد من وجود شيء ما.
‏هذا يقودني إلى الجنون.
‏لا بد من وجود شيء مشترك بين هذه الغرف.
‏- ليست هذه المنشودة، صحيح؟ ‏- ليست هي.
‏صحيح؟
‏إننا نتولى الأمر بطريقة خاطئة.
‏- هذا لا يبدو صحيحًا. ‏- لا، لا يبدو كذلك.
‏حقًا؟ وصلت إلى ذلك الاستنتاج ‏بعد زيارة الغرف.
‏إنها غرف عادية.
‏إنها غرف كثيرة وكلها عادية.
‏- "جاي سوك". ‏- مهلًا.
‏ألن يكون من الأفضل أن نجلس ونفكر ‏بأمر هذه الأرقام؟
‏- ربما. ‏- لا جدوى من زيارة الغرف.
‏زرنا بضع غرف لكن...
‏اكتشفت ذوق كل أستاذ وحسب.
‏"نهاية التحقيق: الذوق الخاص لكل أستاذ"
‏- مرحبًا. ‏- تجمعوا.
‏الأمر الوحيد المشترك بين الطوابق
‏هو الرقم 15.
‏الغرفة 3150.
‏- و4150. ‏- و4150.
‏- و5150 و6150. ‏- و5150 و6150.
‏أرقام الغرف التي تحتوي الرقم 15 ‏في وسطها هي الغرف الحمراء.
‏هل يمكن أن يكون السر في الغرفة 2150؟
‏- الغرفة 2150؟ ‏- أرقام الغرف في الطابق الثاني ليست مكتوبة
‏- ليست مكتوبة باللون الأحمر. ‏- باللون الأحمر.
‏الغرفة 2150 ليست حمراء.
‏- الطابق الثاني من ذلك العمود. ‏- هلّا نذهب؟
‏- يجب أن ننقسم. ‏- أنا سأذهب.
‏- هيا. ‏- حسنًا.
‏- الغرفة 2150. ‏- اتبعيها يا "سي جيونغ".
‏كانت مقنعة.
‏قد تكون الغرفة 2150 هي الغرفة المنشودة.
‏هل نسعى إلى كنز أم دليل؟
‏لا أدري.
‏لا أدري ماذا يجب أن أفعل، ‏لذا أشعر أنني تائه.
‏آمل أن أتلقى اتصالًا من "مين يونغ".
‏إنها "سي جيونغ".
‏لا يوجد شيء في الطابق الثاني.
‏مهلًا.
‏"استنتاجنا لم يكن صحيحًا"
‏كنا مخطئين، إنها ليست الغرفة 2150.
‏- فلنذهب إلى الطابق الثاني. ‏- هل كانوا مخطئين؟
‏حبًا بالرب.
‏هل يجب أن نوقع بهم؟
‏نعم، 2، 2، 1...
‏- الغرف كلها متشابهة. ‏- حسنًا، هيا بنا.
‏حسنًا، انتظروا.
‏- هل يجب أن نتبعهم؟ ‏- نعم، اتبعوهم.
‏"قد خدعناهم"
‏لماذا نتبعهم؟
‏- هذا جنون. ‏- لماذا نتبعهم؟
‏ماذا؟
‏لماذا تبعتمونا؟
‏"جاي سوك".
‏خُدعت.
‏- "جاي سوك". ‏- هذا جنون.
‏حسنًا يا "جاي سوك"، اذهب إلى هناك.
‏حبًا بالرب.
‏فلنركض.
‏الغرفة 2150.
‏النور مُطفأ.
‏الغرفة 5130 أو 5170.
‏- لا يوجد شيء. ‏- سأتحقق من لوحة الإعلانات مجددًا.
‏"سر الغرف الحمراء."
‏الغرف الحمراء.
‏"اكتشفوا سر الغرف الحمراء وسترون"
‏هل أنرت الضوء؟
‏أنا أنرته الآن، كان الضوء مُطفأ.
‏كان هناك أمر يتعلق بالرؤية.
‏"ما السر الذي يكمن في الكتابة الموجودة ‏على اللفافة؟"
‏فجأة...
‏- هل يجب أن نطفئ الضوء؟ ‏- لا.
‏- هل سنرى شيئًا عندها؟ ‏- رويدك.
‏ربما يجب أن ننظر إلى الغرف من الخارج.
‏"ربما نتمكن من رؤية شيء ما من الخارج"
‏اتصل بـ"جوك".
‏- "جوك". ‏- مهلًا.
‏فجأة خطر لي أن الغرف من الداخل ليست مهمة.
‏الأضواء مُنارة في بعض الغرف، صحيح؟
‏ربما يجب أن ننظر إليها من الخارج.
‏إذا خرجنا ونظرنا إليها
‏قد نرى أحرفًا.
‏"ربما تشكل الغرف المُنارة كلمة"
‏انزلوا إلى بيت السلّم في الطابق الثالث.
‏كيف يبلي الفريق الآخر؟
‏ليسوا أفضل حالًا، لكن ربما ‏وجد أحدهم دليلًا.
‏سأتصل بكما إذا رأيت شيئًا.
‏إنهم في الطابق السفلي.
‏لا يمكننا أن نخرج هكذا.
‏إنهم ينتظرون مثل الموتى الأحياء.
‏الفريق الآخر لم يكتشف شيئًا بعد، صحيح؟
‏- يجب أن نثير جلبة ونهرب. ‏- لنفعل هذا.
‏- من هناك... ‏- اجعلوها واضحة.
‏أسمع خطاهم وهم ينزلون.
‏- سوف ننطلق. ‏- إلى أين؟
‏- حظًا طيبًا في حل الأحجية. ‏- أي واحدة؟
‏مشطوا المبنى.
‏- لا أظن أنهم اكتشفوا الأمر. ‏- إنهم مجتمعون.
‏"لعله يكذب"
‏ما هذا؟
‏"قاعة (إيبينيزر)"
‏- ما هذا؟ ‏- "جوك"، هل ترى شيئًا؟
‏لا أدري ما الذي يُفترض بي أن أراه.
‏قد تختلف الأشكال عن توقعاتنا.
‏هل نحن مخطئون؟
‏لماذا لا يأتون؟
‏لعله ليس هذا الجانب.
‏أين هي "هاني"؟
‏هذا صحيح، لو كان ذلك الجانب،
‏لرأينا شيئًا في طريقنا إلى الداخل.
‏الجواب هو 4، 4.
‏- وجدناه. ‏- "جون".
‏إنه ليس ذلك الجانب.
‏يمكنكم رؤية الرقم بأفضل شكل من هنا.
‏إنه الرقم 4، صحيح؟
‏ما الذي تتحدث عنه؟
‏هل أنا مخطئ؟
‏إنه رقم يتألف من خانتين.
‏إنه "إله الغموض".
‏- غموض؟ ‏- "إله الغموض".
‏ذلك الفريق تحقق من الأضواء بعد إنارتها
‏في كل غرفة.
‏- هل أناروا الأضواء؟ ‏- أظن ذلك.
‏- تحققوا منها من الخارج. ‏- المشهد.
‏فلنسرع، واثق أنهم لم يعرفوا الأمر بعد.
‏- انطلقوا. ‏- تحركوا.
‏إنه الرقم 4.
‏- 4. ‏- إنه الرقم 4.
‏إنه 44.
‏- إنه 44. ‏- يجب أن نسرع.
‏- عرفناه. ‏- هل هذا صحيح؟
‏- إنه الرقم 44، أسرعوا، إنه الرقم 44. ‏- بسرعة.
‏هل رأيتم ذلك؟ ذلك مذهل.
‏- أيمكنني الدخول؟ ‏- بسرعة.
‏"قبل ساعة من إعلان سحب اليانصيب الكبير"
‏- أنا غاضب جدًا يا "مين يونغ". ‏- إنهم عباقرة فعلًا.
‏لا أحد يدري كيف ستكون النتيجة.
‏يمكننا أن نقود بسرعة أكبر منهم.
‏لا يستطيعون القيادة جيدًا.
‏"قد تكون قيادتنا هي عامل تغيير النتيجة"
‏- لا، لا يستطيعون ذلك. ‏- هذا صحيح.
‏إذا كنا محظوظين، سنصل في الوقت ذاته.
‏- أدركناهم. ‏- رباه، أدركناهم.
‏- رائع! ‏- قد أدركناهم، إنهم هناك.
‏هذا لا يُعقل، ها هم أولاء.
‏تحدثنا عن احتمال ‏أن تكون أحجية تلاعب بالألفاظ.
‏إنهم يتصلون ببعضهم.
‏- من قال ذلك؟ ‏- "جاي سوك" قال ذلك.
‏يجب أن يتم إقصاؤه.
‏"خبرته لا تنحصر في الغرف المُقفلة وحسب ‏بل في قيادة السيارات أيضًا"
‏إنهم سريعون.
‏قد تجاوزوني.
‏رباه.
‏- سوف نربح بفضل مهاراته في القيادة. ‏- عجبًا يا "جاي سوك".
‏يا للروعة.
‏يجب أن تكون هناك سيارة أخرى.
‏"جوك" غادر أولًا.
‏"فلنحاول اللحاق بالسيارة بحذر"
‏- كيف هو الوضع على يميننا؟ ‏- هناك حافلة،
‏لكن يمكنك أن تتجاوزها، يمكنك النجاح ‏في ذلك.
‏- أنا واثقة من ذلك. ‏- يجب أن أقود بحذر.
‏"جاي سوك"، تجاوزهم.
‏1، 7...
‏ما الأمر؟
‏- هل هؤلاء هم؟ ‏- نعم.
‏- حقًا؟ لماذا تجاوزونا؟ ‏- أوافقك الرأي.
‏"تم التخطي بنجاح"
‏- حضّروا الأرقام. ‏- حسنًا.
‏إنه هنا.
‏- "سي جيونغ". ‏- إنه هناك تمامًا.
‏- فلنستعد للركض. ‏- حسنًا.
‏"45 دقيقة قبل إعلان سحب اليانصيب الكبير"
‏حسنًا.
‏أيها المعلم "كيم".
‏- أيها المعلم "كيم". ‏- أيها المعلم "كيم".
‏ها قد حضرتم.
‏- أيها المعلم "كيم". ‏- أيها المعلم "كيم".
‏هل هذا منزل المعلم "كيم"؟
‏- هل هذا منزله؟ ‏- هل وصلوا؟
‏- مرحبًا. ‏- مرحبًا.
‏لم تحلوا الأحجية الأخيرة.
‏- ماذا؟ ‏- لم تحلوا الأحجية الأخيرة.
‏- هل حضر الجميع؟ ‏- "جونغ مين".
‏- هل الأرقام صحيحة؟ ‏- تعال إلى هنا.
‏- "سيهون". ‏- "سيهون"، أسرع.
‏- ما يهم، ‏- ما هذا؟
‏ليس من وصل إلى هنا أولًا،
‏بل الأرقام.
‏ماذا لو أن الفريقين أصابا في تخمينها؟
‏حينها يربح الفريق الذي وصل إلى هنا أولًا.
‏لفافتي هنا.
‏يجب أن نحل هذه الأحجية.
‏- يجب أن نحل هذه الأحجية أيضًا. ‏- حسنًا.
‏- ما هذا؟ ‏- أرنا اللفافة أيضًا.
‏- حللنا ما يكفي من الألغاز. ‏- ألقوا نظرة.
‏ماذا سيكون الجواب؟
‏هذا يقودني إلى الجنون.
‏ما هذا؟
‏إنها في منتهى السهولة.
‏- ما الحل؟ ‏- لست بارعًا في مسائل كهذه.
‏- عرفت الحل. ‏- ماذا؟
‏هل عرفت؟ حسنًا.
‏حسنًا، فلنلف اللفافة.
‏هذا يثير جنوني.
‏مستحيل، لا يمكن أن تكون قد عرفت الجواب ‏بهذه السرعة.
‏- عرفنا الجواب. ‏- عرفنا الجواب.
‏حسنًا، أنا عرفته أيضًا.
‏- جمعتم الأرقام خلال النهار. ‏- يجب أن نحزر الجواب الصحيح.
‏- حسنًا. ‏- هذا...
‏دوّنوها.
‏"النصر ومال الجائزة على المحك"
‏إنه 34.
‏- تفضل. ‏- فلنقم بهذا.
‏- أنا متوترة. ‏- عرفنا الأرقام الصحيحة، صحيح؟
‏سأرسل لك رسالة نصية.
‏اشتر بطاقة يانصيب لكل مجموعة من الأرقام.
‏حسنًا.
‏"10 دقائق قبل إعلان سحب اليانصيب"
‏- قد وصلت. ‏- قد وصلت.
‏- شكرًا لك. ‏- على الرحب والسعة.
‏- حسنًا. ‏- عجبًا، هل الأرقام مختلفة؟
‏- يجب أن تكون الأرقام مختلفة. ‏- هاكم.
‏- إنها... ‏- الأرقام متشابهة لكنها مختلفة.
‏- احتفظوا بها. ‏- هل أصبنا؟
‏قريبًا، سوف يُبث
‏- هذا مذهل. ‏- سحب اليانصيب الكبير.
‏اليانصيب الكبير.
‏- هيا بنا. ‏- هذه أول مرة لي.
‏اليانصيب الكبير، يا للهول، أنا متوتر جدًا.
‏مرحبًا، أنا "كيم هوان" وسأسحب الأرقام
‏لليانصيب الكبير.
‏إنه "إله الضيافة".
‏- رجاءً. ‏- الساعة 8 و40 دقيقة و9 ثوان.
‏إجمالي مبيعات اليانصيب الكبير الـ1023
‏هي الأكبر حتى الآن.
‏بلغت 11,3 مليار وون.
‏- اليوم. ‏- اليوم.
‏- سأبدأ السحب الآن. ‏- من تلك الكمية...
‏من أجل اليانصيب الكبير الـ1023.
‏جولة من التصفيق رجاءً.
‏هيا بنا.
‏الكرة الأولى هي...
‏حسنًا.
‏هل هذا الرقم الأخير؟
‏الكرة الأولى
‏هي 44.
‏- هذا هو. ‏- حسنًا.
‏- إجابتنا صحيحة. ‏- كيف أصبتم في الإجابة؟
‏شكلت أضواء النوافذ الأرقام.
‏فلنر الكرة الثانية.
‏الكرة الثانية هي...ضغطت الزر.
‏الكرة الثانية
‏رقمها 7.
‏7!
‏- إجابتنا صحيحة! ‏- نعم!
‏ليس أمرًا مهمًا ليثير حماسكم.
‏كان اللغز الأصعب.
‏- إجابتنا صحيحة. ‏- إجابتنا صحيحة.
‏إجابتنا صحيحة.
‏- ليس أمرًا مهمًا ليثير حماسكم. ‏- أنت محق.
‏- بعد الرقم 7، ‏- الرقم...
‏أي كرة ستكون؟ ضغطت الزر.
‏- الكرة الثالثة. ‏- الكرة الثالثة...
‏هي 34.
‏- نعم، 34. ‏- حسنًا.
‏- ماذا؟
‏نحن في طريقنا للفوز.
‏- نحن في طريقنا للفوز. ‏- أحصلتم على 34؟
‏- "سامجانغبيوبسا". ‏- هل أنتم سعداء حقًا؟
‏- أكانت صحيحة؟ ‏- هل أنتم متحمسون حقًا؟
‏نعم.
‏"فقط سمعة (سامجانغبيوبسا)
‏تم تذكّرها."
‏إنها "سمعة (سامجانغبيوبسا)."
‏إذًا الرقم هو 34.
‏حسنًا، اهدؤوا واجلسوا.
‏اجلسوا، هذا ليس أمرًا مهمًا لتتباهوا به.
‏- حان وقت الكرة الرابعة. ‏- الكرة الرابعة.
‏سأختارها حالًا.
‏الكرة الرابعة
‏هي 9.
‏- 9! ‏- 9!
‏"رقم لفافة (إله الموسيقى) كان 9"
‏سأختار الآن الكرة الخامسة.
‏الكرة الخامسة هي...
‏- هل حصلنا على أرقام مختلفة؟ ‏- ماذا؟
‏- مهلًا. ‏- ماذا؟
‏10.
‏الكرة الخامسة هي 10.
‏- إجابتنا صحيحة! ‏- نعم!
‏"رقم لفافة (إله الرياضيات) كان 10، ليس 22"
‏- هلّا نكتب الكلمات؟ ‏- نعم.
‏لرمز الكوبة، إنه الحرف الخامس.
‏- مهلًا. ‏- لرمز البستوني،
‏- إنه الحرف الخامس. ‏- الحرف الخامس.
‏- لرمز الديناري... ‏- لرمز الديناري...
‏- الحرف الخامس. ‏- الحرف السادس.
‏"استنتاج: الأحرف تمثل الرقم 10"
‏- أليس 22؟ ‏- لماذا؟
‏فكر بالأمر، 2 ضرب 11.
‏هذا أمر مذهل.
‏"تم اختيار استنتاج الغبيّ"
‏- فكرنا كثيرًا في الأمر. ‏- الكرة الأخيرة.
‏ماذا سيكون آخر رقم؟
‏- نعم. ‏- فلنر.
‏الكرة السادسة
‏هي 3.
‏- 3. ‏- نعم!
‏الكرة السادسة هي 3.
‏- نعم! ‏- 3!
‏"أصاب فريق المحققين العباقرة"
‏نعم!
‏هذا رائع!
‏- إجابتنا صحيحة! ‏- لم يكن 22.
‏- رباه. ‏- هذا صحيح.
‏الآن، سأعلن عن الجائزة
‏للفائز بالمركز الأول في اليانصيب الكبير.
‏- الجائزة. ‏- قيمة الجائزة...
‏"ما قيمة الجائزة الكبرى؟"
‏...هي 5,5 مليار وون.
‏قيمة الجائزة 5,5 مليار وون.
‏- تهانينا. ‏- هل المبلغ 5,5 مليار وون؟
‏- ماذا؟ ‏- أراكم الأسبوع المقبل.
‏شكرًا لكم.
‏- تهانينا. ‏- الجائزة 5,5 مليار وون.
‏- تهانينا. ‏- أنتم الأفضل.
‏- الجائزة 5,5 مليار وون. ‏- فريق المحققين العباقرة
‏- هو الأفضل. ‏- أعطنا مليار وون.
‏- أنا سعيدة جدًا. ‏- أنتم الأفضل.
‏- شكرًا لكم. ‏- أنا سعيد جدًا لأننا ربحنا.
‏- النتيجة 1 مقابل 1. ‏- حسنًا.
‏- النتيجة 1 مقابل 1. ‏- حسنًا، إنها 1مقابل 1.
‏أيها المعلم "كيم"، يجب أن ترى هذا.
‏- ما الأمر؟ ‏- يبدو جادًا.
‏- ما الأمر. ‏- ماذا؟
‏ماذا؟ قد انهار.
‏- هذا مزعج جدًا! ‏- ما الأمر؟
‏"ما الذي يجري؟"
‏لسحب اليانصيب الكبير الـ1023،
‏عدد الفائزين بالمركز الأول
‏- هو 19831. ‏- رباه.
‏ماذا؟
‏تبدو غاضبًا جدًا.
‏- إذًا... ‏- عملنا بجدّ طوال اليوم.
‏- اسمعوا. ‏- يبدو غاضبًا جدًا.
‏فلنقم بالحسابات، يجب أن ندفع ‏ضرائب الجائزة.
‏أنتم تعرفون ذلك، صحيح؟
‏ماذا يساوي 22 بالمئة من 280 ألف وون؟
‏- هل أنت "إله الرياضيات"؟ ‏- إذًا،
‏هذا ما أدين به لكم.
‏يجب أن نقسّم ذلك ثانية.
‏إنه...رباه، إنه أمر معقّد جدًا.
‏- لكن، ‏- لكن...
‏أكملتم المهمة باحترافية
‏وأصبتم في الأرقام.
‏لذا سأقرأ لكم حظوظكم.
‏سأقرأ طاقتكم.
‏- حقًا؟ ‏- نعم.
‏- فلنر. ‏- أنا كاثوليكيّ.
‏فلنر.
‏"المحقق (آهن) كاثوليكيّ"
‏- فلنر. ‏- خطأ من هذا؟
‏- ماذا؟ ‏- ما الأمر؟
‏ما الأمر؟
‏أشمّ رائحة الموت.
‏ماذا قلت؟
‏أشمّ رائحة الدماء.
‏يوجد حولكم
‏- قاتل. ‏- ماذا؟
‏قاتل.
‏"هناك قاتل حولنا"
‏رباه.
‏قراءته للحظ جعلتني أشعر بالغرابة.
‏قال إنه يشمّ رائحة الدماء.
‏- صحيح. ‏- دماء؟
‏قال إن أمرًا خطيرًا قد يحدث.
‏عندما ذهبنا إلى تدريبات البرنامج،
‏كلاهما كانا يبدوان غير طبيعيين.
‏"كلاهما كانا يبدوان منزعجين"
‏كانت تقول لي "ستيفاني" باستمرار،
‏"(مين يونغ)، لا تثقي به،
‏- كوني حذرة." ‏- كان أمرًا غريبًا.
‏الوردة كانت غريبة أيضًا.
‏أنت تلمعين جدًا...
‏- حقًا؟ ‏- نعم.
‏- ما كان ذلك؟ ‏- كوني حذرة.
‏- أخافني ذلك. ‏- كوني حذرة.
‏قال إنه يشمّ رائحة الدماء.
‏لم يقل ذلك بمثابة مزحة.
‏أشمّ رائحة الموت.
‏لهذا السبب نحن نقيم هذا النقاش.
‏آمل ألّا يصيبنا مكروه.
‏لن يصيبنا مكروه.
‏لماذا نظرت إليّ بهذه الطريقة؟
‏أتساءل إن كنت تعني ما قلته.
‏إنقاذك من الخطر
‏- يستغرق كل وقتنا! ‏- أنا آسف.
‏أيها المحقق "آهن"، سأدفع لك بسخاء ‏حالما أستلم قضية كبيرة.
‏كنت بحاجة ماسة لأن أربح اليانصيب الكبير.
‏يجب أن تحذر.
‏- أحد ما هنا. ‏- هل هذا
‏مكتب المحققين؟
‏ترجمة "شيرين سمعان"