‫"يمشي بخفة"
‫أنتم هنا يا رفاق
‫"زملائي جميعهم هنا"
‫اشتريت أزهاراً لكم يا رفاق
‫- حقاً؟ ‫- أجل
‫أتعرفون أنواع هذه الأزهار؟
‫- ما هي؟ ‫- ما نوع الأزهار الصفراء؟
‫إنها تدعى أزهار فريزيا
‫- فريزيا ‫- أجل
‫أزهار فريزيا هذه من أجل "جانغ هون"
‫هل هذا لأنه يعيش بحرّية هذه الأيام؟
‫لا. أزهار فريزيا ترمز إلى الثقة بالنفس
‫- حقاً؟ ‫- هذا منطقي
‫إنك شديد الثقة بنفسك
‫هناك معنى آخر لهذه الزهرة أيضاً
‫"بداية جديدة"
‫- أخيراً ‫- آمل أن تجد حباً جديداً
‫- شكراً لك ‫- ما هذه الأزهار؟
‫الماغنوليا البيضاء؟
‫أزهار الكرز هذه لـ"هيتشول"
‫"أزهار الكرز تمثل الربيع"
‫ترمز هذه الأزهار إلى "جمال العقل"
‫لذا كف عن المبالغة في الاهتمام بمظهرك، ‫وابدأ في تحسين قدرتك العقلية
‫أيها الـ...
‫- رباه ‫- ما الذي تحاول أن تقوله؟
‫- لم يكن ذلك مضحكاً حتى ‫- لقد سمعته
‫"جمال العقل"؟
‫أزهار الكرز لـ"كيم هيتشول"!
‫- أما هذه... ‫- ما هذه الأزهار؟
‫- إنها... ‫- هل ستعصرها؟
‫أليست عيداناً؟
‫- عيدان الحب؟ ‫- عيدان
‫- إنها عيدان القرطب ‫- القرطب
‫- إنها لأجل "سانغ مين" ‫- هديتي ليست أزهاراً؟
‫- أتعرف ما الذي ترمز إليه؟ ‫- لا أعرف
‫"لا تضايقني"
‫لا أعرف من أنتم، ‫ولكن كفوا عن مضايقة "سانغ مين"
‫"كفوا عن مضايقته"
‫يمكنك أخذها
‫هل أنا آخر من سيتلقى هدية؟
‫- تبدو رمادية ‫- إنها قذرة
‫إنها أزهار جميلة، وهي تدعى زنابق هوستا
‫زنابق هوستا؟
‫- اسمها جميل ‫- زنابق هوستا
‫- زنابق هوستا
‫- إنها من أجل "يونغ تشيول" ‫- ولماذا أنا؟
‫- ألا تعرف ما الذي ترمز إليه؟ ‫- لا أريد معرفة ذلك
‫"الهدوء"
‫"زنابق هوستا ترمز إلى (يونغ تشيول) الهادئ"
‫إنها تعني "الهدوء"
‫آمل أن تبقى هادئاً من الآن فصاعداً
‫هل ترمز إلى "الهدوء" حقاً؟
‫لماذا تقدم لنا تلك الأزهار؟
‫- شكراً لك ‫- كل شيء يزهر في الربيع
‫وقد أمطرت السماء منذ بضعة أيام
‫لديّ حساسية تجاه الأزهار
‫كنا جادين لفترة من الوقت
‫"وصول الطالبين الموفدين مع قدوم الربيع"
‫لماذا تتخلون عن الأزهار؟
‫"إنهم يبرزون سحرهم"
‫- خذي هذه أيضاً ‫- شكراً لك
‫"يدخل (ويسونغ) بهدوء"
‫شكراً لك
‫"أنت عيدان قلبي"
‫شكراً لك
‫"(سانغ مين) هو الوحيد ‫الذي يهتم بأمر (ويسونغ)"
‫ها هو يخرج أخيراً
‫- إنه يتظارف ‫- ما الذي تفعله؟
‫لا يمكنني إبقاؤها مع تخلي الجميع ‫عن أزهارهم
‫أنت غير معقول
‫شكراً لك
‫مرحى! إنه "ويسونغ"
‫مرحباً، أنا من ثانوية "قدمت عرضي الأول ‫منذ 6 سنوات، ولكن لا زال الناس يعتقدون
‫أنني مبتدئة"، وأنا أُدعى "هان نا كانغ"
‫أعتقد أن سبب ذلك لأن الناس ‫لا يعرفون كم أنا فاتنة
‫ولكنني سأريكم ذلك اليوم يا رفاق
‫انتظروا وسوف ترون
‫إنك متوترة
‫- لم نقل أي شيء ‫- صحيح
‫- لم نقل أي شيء بعد ‫- هي من بدأت بالكلام
‫- "هان نا كانغ" ‫- "هان نا كانغ"
‫- لماذا اندفعتم جميعكم نحوها هكذا؟ ‫- أجل؟
‫"يونغ تشيول"، سمعت أن ‫"هيتشول" و"سو غيون" قد أوصيا بها بشدة
‫- حقاً؟ ‫- "هيتشول" متفاجئ لرؤيتها
‫أراد قدومها بشدة
‫هل كنت تعرفها من قبل؟
‫- التقينا ببعضنا لأول مرة اليوم، صحيح؟ ‫- أجل
‫حقاً؟
‫- هذه أول مرة أقابل فيها "هيتشول" ‫- ولكن لماذا
‫- أوصيت بها؟ ‫- تماماً
‫لطالما عرفتها حق المعرفة
‫إنها في بالي طوال الوقت
‫- إذاً فقد تبعت قلبك فحسب؟ ‫- أجل، أصغيت لكلام قلبي
‫- نبضات قلبك؟ ‫- أجل
‫- أيمكنني تقديم نفسي الآن؟ ‫- بالطبع
‫- مرحباً يا رفاق ‫- مرحباً
‫أنا من ثانوية "آمل أن يمنحني ‫(يونغ تشيول) بعض الفضل"
‫"ألا يمكنني؟"
‫أنا "ويسونغ" الذي ظهر في أغنية ‫"ألا يمكنني؟" لـ"يونغ تشيول"
‫سررت برؤيتك، "يونغ تشيول"
‫- "لم لا يمكن أن أكون أنا؟" ‫- سررت برؤيتك أيضاً
‫لم تتصل بي منذ تصوير تلك الأغنية
‫- حقاً؟ ‫- هل هاتفك معطل؟
‫لم تتصل بي ولو لمرة
‫- يا إلهي! ‫- إنك فظ للغاية
‫"ويسونغ" هو من جعل أغنيتك تلك تشتهر
‫ولكن ربما يعتقد "يونغ تشيول"
‫أنه كان الشخص الذي ‫منح تلك الفرصة لـ"ويسونغ"
‫ماذا؟
‫- حقاً؟ ‫- إذاً فهو يعتقد...
‫- حقاً؟ ‫- أنه قد منحه فرصة للظهور
‫قال شيئاً مثل ‫"لم يعد (ويسونغ) يتمتع بشعبية بعد الآن"
‫- ولكن... ‫- عندما اتصلت بي
‫- كدت أن تتوسل إلي لأساعدك ‫- أصغ إليّ...
‫بصراحة، "ويسونغ" هو من جعل ‫تلك الأغنية تحقق نجاحاً باهراً
‫- بالطبع ‫- لو أن "ويسونغ"
‫- لم يظهر في الجزء الأول من الأغنية ‫- صحيح
‫- لما كانت بذلك الجمال ‫- تماماً
‫حتى أن اسمها هو "ألا يمكنني؟"
‫لم يتلق "ويسونغ" أجراً حتى ‫مقابل غنائه لهذه الأغنية
‫- بالطبع لا ‫- حقاً؟
‫إنني أدير شركة ترفيه مستقلة الآن
‫ذهبت إلى هناك بأموالي
‫- حتى أنني ارتديت ملابسي الخاصة ‫- كان ذلك مبالغاً فيه
‫الأغنية ليست مشهورة بما يكفي ‫لأكافئك على ذلك بعد
‫تقول ذلك بمنتهى الثقة
‫أنت جاحد للجميل يا "يونغ تشيول"
‫كنت تتباهى بوصولك إلى 2 مليون مشاهدة ‫عبر شبكات التواصل الاجتماعي
‫- أنت رجل سيء ‫- لا، أصغوا إلي
‫لم أتلق أجراً من وكالتي مقابل الأغنية، ‫ولم أغنها في أي من البرامج التلفازية
‫- لا ‫- هل المال هو كل ما يهمك؟
‫لماذا تصرخ عليّ كثيراً هذه الأيام؟
‫أنت من صرخ عليّ أولاً
‫ما خطبه؟ إنك أدنى مرتبة مني
‫- ها قد خسر مجدداً ‫- اجلس فحسب
‫- لقد خسر ‫- هل كان عليك إثارة ذلك الأمر؟
‫- المسكين "سانغ مين" ‫- مهلاً
‫- لم ينبس ببنت شفة ‫- باعتبار أننا نتحدث عن الموضوع...
‫- "يونغ تشيول" ‫- أصغ إلي، "هو دونغ"
‫- زنابق هوستا ‫- "كن هادئاً"
‫بالطبع سوف أظهر له امتناني. خططت لكل ذلك
‫هذا ما يقولونه دوماً
‫- أعرف ما يعنيه ‫- حسناً، أعني...
‫أحضرت "جين يونغ" لي محفظة جديدة
‫- مع أنني لم أفعل الكثير ‫- "جين يونغ هونغ"؟
‫أجل. اشترت لي محفظة باهظة الثمن
‫- حقاً؟ ‫- أجل
‫إذاً دعني أسألك سؤالاً
‫- هل سمعتني يا "جين يونغ"؟ ‫- "هو دونغ"؟
‫"ليس عليك فعل ذلك"
‫- ألم تحصل على واحدة؟ ‫- إنها معي هنا
‫"هو دونغ"، ماذا قدمت إلى "هي ريون" إذاً؟
‫أحضرت لها أحدث هاتف خلوي
‫- كعربون شكر لها ‫- هل اشتريته لها؟
‫حسناً، الغطاء الواقي فحسب
‫- غطاء واق؟ ‫- علينا إهداؤهن محفظات
‫سأهديها واحدة
‫"سأشتري لها واحدة لاحقاً"
‫لم يشتر لها هاتفاً خلوياً جديداً حتى
‫وإنما مجرد غطاء واق لأحدث هاتف خلوي
‫- المعذرة، أنا... ‫- سوف أشتري
‫إصداراً محدوداً من ذلك الغطاء
‫كنت مشغولاً للغاية هذه الأيام. ‫انتظر لبعض الوقت فحسب
‫"يونغ تشيول"
‫أعتقد أن أغنيتك انتشرت بشكل هائل
‫بسبب ذلك الشبح في الاستوديو
‫- أجل ‫- أعتقد أن هذا ما جعل الأغنية شهيرة
‫"عندما صور (يونغ تشيول) ‫أغنية (ألا يمكنني؟)"
‫أريد المشاركة في "Men on a Mission"
‫"ضحك"
‫لذلك صلة ببرنامجنا أيضاً
‫ضحك الشبح مباشرة بعد أن ذكر اسم برنامجنا
‫ظننت أن ذلك كان ‫تأثيراً صوتياً أضافوه للبرنامج
‫بدا وكأن شخصاً كان يضحك
‫لذا عندما سمعت ذلك، ‫ظننت أن أحداً كان يضحك عليّ
‫ظننت أن هذا ما كان عليه الأمر
‫أسبق لك أن رأيت شبحاً؟
‫أجل
‫رأيت شبحاً من قبل
‫- حقاً؟ ‫- أكانت شابة جميلة؟
‫عندما نظرت إلى الجدار... ‫لا، لم يكن ذلك جميلاً إطلاقاً
‫- شبح جداري؟ ‫- نظرت ذات مرة إلى الجدار
‫فبرزت لي فجأة رؤوس 3 أشباح
‫- هذا مخيف جداً ‫- حقاً؟
‫كنت في المنزل في طريقي إلى الحمام
‫وعندما نظرت إلى ذلك الجدار
‫كانت هناك 3 رؤوس طافية عليه
‫- ثم مضت بعيداً بعد أن طافت الأرجاء ‫- حقاً؟
‫ألم يكونوا جيرانك؟
‫جيراني؟
‫- إنهم يعيشون في الجانب المعاكس ‫- أريد أن أرى شبحاً كذلك
‫- شاركت "هان نا" في "راين أور شاين" ‫- صحيح
‫- مع "جون هو" مؤخراً ‫- صحيح
‫أنهيت التصوير منذ بضعة أيام
‫- لذا كنت في إجازة ‫- "راين أور شاين"
‫لكنني أحب هذا البرنامج، لذا أتيت إلى هنا
‫كفي عن الكذب. أصغ إلي يا "هو دونغ"
‫- إنها تحب "جاي سوك" كثيراً ‫- واشتركت في "رانينغ مان" كذلك
‫- حقاً؟ ‫- إنها من أكبر معجبي "جاي سوك"
‫تكاد تعبد "جاي سوك"
‫- حقاً؟ ‫- أجل
‫- صحيح؟ ‫- هذا صحيح
‫لو طُلب منك القدوم
‫إلى برنامجنا أو "رانينغ مان" في نفس اليوم
‫فأي برنامج ستذهبين إليه؟ ‫أجيبي خلال واحد، اثنان، ثلاثة
‫"أي برنامج ستختار؟"
‫"شعار الصف هو، (جاي سوك) يشاهدك"
‫"و(هو دونغ) يشاهدك كذلك"
‫أجيبي خلال واحد، اثنان، ثلاثة
‫- سأشترك في "Men on a Mission" ‫- بالطبع
‫لا ضمير لك
‫ولكن المضحك في الأمر أن ‫"جاي سوك" ما كان ليسألها سؤالاً كهذا
‫لماذا نسأل الضيوف دوماً حول "جاي سوك"؟
‫لقد جُرح كبرياؤنا
‫لم يكونوا ليأبهوا بنا على الإطلاق
‫- إنهم لا يتحدثون عنا أبداً ‫- لا
‫- حقاً؟ ‫- "جاي سوك" لا يتحدث عنا مطلقاً
‫- لقد جُرح كبرياؤنا ‫- شاهد إحدى حلقات برنامجه
‫لا يتحدث أبداً عن "هو دونغ"
‫- لا يفعل ذلك ‫- نحن الوحيدون
‫الذين نتحدث عنه طوال الوقت
‫لنحاول جاهدين إذاً
‫أخبرنا عن سبب تواجدك في هذا البرنامج؟ ‫هل أردت التواجد هنا؟
‫بالطبع. أتيت إلى هنا لأستمتع
‫- حقاً ‫- لتستمتع بصحبتنا؟
‫متى أدركت أنك تتحلى بموهبة الغناء؟
‫أعتقد أن ذلك كان عندما كنت ‫في الصف الأول من المدرسة الإعدادية
‫كانت حصة لغة إنكليزية، ‫وكانت أستاذة المادة امرأة
‫عندما غنيت فإن المعلمة قالت، "يا إلهي!"
‫- تلك كذبة ‫- "يا إلهي!"
‫- لا تتسكع مع "يونغ تشيول" ‫- لا
‫لقد صرخت هكذا حقاً
‫- أي أغنية غنيت؟ ‫- صحيح، ما الأغنية التي غنيتها؟
‫غنيت أغنية "رائحتك"
‫- أغنية "يونغ جين يو" ‫- "يونغ جين يو"
‫لا بد أنه غناها بشكل بارع
‫أحب هذه الأغنية حقاً
‫- غنها لأجلنا إذاً ‫- غنها لأجلنا
‫ستكون "هان نا" أستاذة اللغة الإنكليزية
‫لنرى إن كانت ستتفاجأ
‫- أنا متوتر للغاية ‫- ماذا؟
‫لم تكن أستاذتي جميلة بقدرها
‫لا تهن معلمتك
‫- معلمتك... ‫- أستاذة اللغة الإنكليزية
‫هنا، وهي تشاهدك الآن
‫- كانت أستاذة جيدة ‫- لا بد أنها حزينة
‫كان من المفترض بها أن تظهر بشكل مفاجئ
‫- صحيح ‫- إنها هنا
‫إنها في غرفة الانتظار
‫عليك العودة إلى منزلك يا سيدتي
‫دع "هان نا" تعرف مدى جودتك
‫"إيماءات"
‫"أنت"...لم تنظرين إلى هناك؟
‫- هذا مضحك للغاية ‫- لم أعرف متى أبدي ردة فعلي
‫كانت تفكر، "متى يجب عليّ إيقافه؟"
‫- لا ‫- "عليه أن يعلمني بذلك أولاً
‫لماذا بدأ بسرعة هكذا؟"
‫- مهلاً ‫- واصلت الإيماء برأسها
‫بدأ "ويسونغ" بالغناء فجأة
‫ولم أعرف متى أبدي ردة فعلي
‫بالمناسبة، أشعر بتوتر شديد لغنائي بجانبها
‫أنا مسرورة للغاية لسماعه يغني
‫- صحيح؟ ‫- إنه بارع حقاً
‫كنت من معجباته ‫منذ أن كنت في المدرسة الإعدادية
‫هناك جدل كبير دائر عبر الإنترنت، ‫هل علمت به؟
‫حول ماذا؟
‫"من يغني بشكل أفضل؟"
‫صحيح. "هل (كيونغ هون مين) مغن أفضل؟
‫أم أن (ويسونغ) أفضل منه؟" ‫يتساءل الناس عن هذا كثيراً
‫ولكن أليسا مغنيين بطابعين مختلفين؟
‫"ويسونغ" يغني مستخدماً معدته، ‫بينما يغني "كيونغ هون" مستخدماً رأسه
‫- يبدو ذلك غريباً حقاً ‫- تغني مستخدماً رأسك
‫ما رأيك بذلك، "كيونغ هون"؟
‫- يغني مستخدماً رأسه ‫- لا أدري
‫ما رأيك بذلك يا "ويسونغ"؟
‫أحب صوتك
‫وأنا أحب صوتك أيضاً
‫- حقاً؟ ‫- بدأت الأمور تزداد توتراً
‫أوضح "سانغ مين" ذلك تماماً
‫عندما سجلنا أغنية لبرنامج ‫"Men on a Mission"
‫سألت إن كان "كيونغ هون" يغني جيداً، ‫فأجابني "سانغ مين" قائلاً ما يلي
‫قال إن "كيونغ هون" وُلد بصوت مغن
‫- "كيونغ هون"؟ ‫- أجل
‫أتعني أنه مغن بالفطرة؟
‫- كنت أتحدث كمنتج ‫- كمنتج
‫ما يهمنا هو إن كان الناس سيحبون صوته أم لا
‫بغض النظر عن مقدراته الغنائية
‫- صوته ‫- لدى "كيونغ هون"
‫- صوت ثمين ‫- صوت ثمين
‫- ماذا عني؟
‫- ماذا عني، "سانغ مين"؟ ‫- لم يفكر يوماً في تقييم صوتك
‫- لم يقيّم صوتك يوماً ‫- صوتك...
‫"سانغ مين"، سأرد عليك يوماً ما
‫"أياً يكن"
‫- إنهما متنافسان ‫- حان وقت طلبات القبول
‫سأقرأ طلبات القبول
‫"هان نا"، إنها "هان نا كانغ". ‫هل هو اسمك الحقيقي؟
‫- أجل، إنه كذلك ‫- حقاً؟
‫"ويسونغ تشوي"، هل اسم عائلتك هو "تشوي"؟
‫- إنه اسمي الحقيقي ‫- حسناً
‫- "ويسونغ تشوي" ‫- هل اسمك حقاً هو "ويسونغ"؟
‫ماذا يعني مقطع "وي" في اسمك؟
‫- إنه يعني "التألق" ‫- "التألق"
‫كما في كلمة "متألق"
‫"ويسونغ" يعني "السطوع المتألق"، ‫و"تشوي" يعني المرتبة الرفيعة
‫ربما يعني ذلك أنني سأصبح أصلع الرأس
‫صحيح
‫ستتألق مشرقاً من أعلى رأسك
‫يا إلهي! إنها في الأعلى هنا
‫"هان نا"، هل اسمك كوري محض؟
‫- اسم كوري محض ‫- إنه كذلك، صحيح؟
‫لم أعتقد أن اسمي كان فريداً
‫ولكن بعد أول ظهور لي، سألني الناس ‫إن كان هذا هو اسمي الحقيقي
‫- إنه اسم جميل ‫- مثل كتاب "مذكرات (هان نا)"
‫- ماذا؟ ‫- هناك أغنية أيضاً
‫- أتعني "مذكرات (آن فرانك)"؟ ‫- هذه...
‫- تلك كانت "آن" ‫- إنها "آن"
‫- "آن" ‫- "آن"
‫- أليس اسمها "أن" ‫- بل "آن"
‫- اسمها "آن فرانك" ‫- ليس "أن"؟
‫هناك الكثير من المذكرات
‫واثق أن "هان نا" احتفظت بمذكرات
‫لماذا تتجادلون حول ذلك؟
‫بالمناسبة، يبدو "ويسونغ" مفعماً بالرجولة
‫يداه مدسوستان في جيبه
‫يداي وقدماي تبردان بشكل سريع حقاً
‫- حسناً ‫- شكراً على ظنك أنني مفعم بالرجولة
‫- إنه يواصل فعل ذلك ‫- أعلم
‫ظننت أن ذلك كان مفهومه
‫- يداي تتعرضان للبرد سريعاً ‫- حقاً؟
‫أجل، إنهما باردتان حقاً. ‫عليّ أن أرتدي قفازين
‫لا يعاني الكثير من الرجال ‫من برد اليدين والقدمين
‫أرجوكم أن تتفهموني
‫حسناً
‫أمنية "هان نا" المستقبلية هي...
‫يمكننا أن نحققها لك اليوم
‫- ما هي؟ ‫- حقاً؟
‫أمنيتها هي أن تجرب ‫جميع أنواع المثلجات اللذيذة
‫ألم يكفك 31 نوعاً من مثلجات "باسكن روبنز"؟
‫- أحب ذلك المكان ‫- 1، 2...
‫حسناً، لنقم بذلك
‫- المثلجات؟ ‫- مع من تريد أن تتناول المثلجات؟
‫قم بدورك يا "سانغ مين"
‫"وقت عودة (سانغ مين)"
‫حسناً، لديك مقدار مغرفة من المثلجات الشهية
‫مع من تودين مشاركتها؟
‫أولئك الرجال بنفس الحالة بالضبط، ‫باستثناء ما يتعلق بمظاهرنا
‫لسنا متزوجين
‫ثرواتنا متماثلة أيضاً
‫- ثروات؟ ‫- ثرواتنا مختلفة للغاية
‫لنشمل "ويسونغ" معنا
‫- إنه مشمول أيضاً ‫- أنا مشمول كذلك
‫حسناً، إنه وقت الاختيار
‫- حسناً ‫- هناك مثلجات على شفتي الشاب
‫و "هان نا" تمسحها له
‫"من ترين عندما ترفعين رأسك؟"
‫"إنها مستغرقة تماماً"
‫"ويسونغ"
‫"مصدوم"
‫"يشعر بالنشوة"
‫لم أعتقد أنه سيكون بهذه السعادة
‫إنه شعور مذهل، أليس كذلك؟
‫ينتابني شعور رائع الآن
‫"سيحضر لها كل المثلجات في العالم"
‫- حقاً؟ ‫- بالمناسبة
‫- لماذا اخترت "ويسونغ"؟ ‫- لقد اعتزلت
‫- لنسمع السبب منها ‫- لماذا "ويسونغ"؟
‫لأنني أعتقد أنه سيواصل الغناء ‫ويبقيني مرفهة ومستمتعة
‫لنتحدث عن قواهما
‫هذا قوي فعلاً
‫قوة "هان نا" تمكن في دورانها بشكل جيد
‫هل أنت أبرع من "كيونغ هون"؟
‫- أتعني جسدياً أم ذهنياً؟ ‫- يمكنني الدوران مثل "كيونغ هون"
‫عندما كنت صغيرة، كنت أرقص الباليه
‫لا بد أن عائلتك كانت ميسورة الحال
‫"مارسته قرابة 10 سنوات ‫منذ أن كنت في سن الخامسة"
‫ولكن بسبب محدوديتي الجسمانية
‫فإنني اعتزلت ممارسته
‫لم أعرف ماذا أفعل بعد ذلك، ‫ثم اقترحت عليّ والدتي أن أتعلم التمثيل
‫وهكذا انخرطت في مجال التمثيل
‫- وفق اقتراح والدتك ‫- أكنت ترتدين حذاء للباليه؟
‫- أجل ‫- أي محدودية؟
‫- ماذا؟ ‫- أي محدودية جسمانية؟
‫لأصبح راقصة باليه
‫- عليّ أن أكون في غاية المرونة ‫- صحيح
‫يجب أن يكون حوضي واسعاً
‫لم أستطع تجاوز نقطة معينة ‫مهما تمرنت على ذلك
‫- لكنك بدأت عندما كنت في الخامسة ‫- تمرنت أكثر من أي أحد آخر
‫رغم كل عملي الجاد، ‫إلا أنني لم أتمكن من التحسن
‫لا بد أنك كنت قلقة حقاً
‫- أعلم ذلك ‫- مارست الباليه لعشر سنوات
‫تغيير مسار حياتك المهنية ‫هو أمر ليس بتلك السهولة
‫صحيح
‫هل سترينا كيف تدورين اليوم؟
‫لكنني لم أنفذ ذلك منذ وقت طويل
‫لم أنفذ ذلك منذ 15 عاماً
‫نفذته طوال 10 سنوات
‫- لمدة 10 سنوات؟ ‫- أجل
‫إذاً فهي محترفة
‫لا بد أن جسدها يذكر ذلك
‫- أرينا ذلك ‫- مهلاً
‫- ليس هناك الكثير لتروه ‫- أياً يكن
‫- لا أعرف إن كان بوسعي ذلك ‫- إنها مرنة للغاية
‫أيمكنك أن تلفي ساقك إلى ما وراء عنقك
‫ومن ثم تنزليها مجدداً؟
‫كان بوسعي فعل ذلك في السابق، ولكن...
‫إلى أي ارتفاع يمكن لساقك أن ترتفع؟
‫- ماذا؟ ‫- ساقاك
‫- ربما لا يمكنها ‫- لا يمكنني فعلها الآن
‫ألا يمكنك تأدية حركة الانقسام؟
‫لا أظن أن بوسعي فعل ذلك
‫"يونغ تشيول" يمكنه القيام بتلك الحركة
‫انظري إلى "يونغ تشيول"
‫"ها هو يباعد بين ساقيه"
‫ماذا عن المباعدة إلى الأمام والخلف؟
‫"يونغ تشيول"
‫ماذا عن المباعدة إلى الأمام والخلف؟
‫لا يمكنني فعل ذلك
‫باعتبار أنه لا يمكنني فعل ما فعلت
‫- جربي ‫- سأنفذ مباعدة إلى الأمام والخلف
‫جربي الأمر
‫- على رسلك ‫- أنا واثق من قدرتها على فعل ذلك
‫- أنا واثق أنها تمرنت ‫- أجل
‫اعتزلت الممارسة لأنني لا أتحلى بالمرونة
‫توقفي إن لم يعد بوسعك التعامل مع الأمر
‫أتقولين إنك لست مرنة!
‫- يا إلهي! ‫- يمكنها فعل ذلك
‫- هذا... ‫- يمكنها فعل ذلك
‫"لقد استسلمت بسرعة"
‫- إنها لطيفة ‫- لا يمكنني فعل ذلك
‫- كادت عضلاتك أن تتشنج، صحيح؟ ‫- كادت أن تصاب بتقلص
‫هل ستؤدين دوران الباليه؟
‫أجل، سأريكم بضع دورات
‫- حسناً ‫- كم دورة يمكنك أن تنفذي؟
‫لا يمكنني التأكد من ذلك
‫"مسرور برؤية ذلك"
‫"مع أغنية باليه مرافقة، ‫فإنها تحولت إلى راقصة باليه"
‫"لقد استعادت ذكرياتها منذ 15 سنة مضت"
‫"الجميع منتبه تماماً إليها"
‫"لقد تمايلت بعض الشيء، ‫لكنها تتحضّر لحركتها التالية"
‫"ها قد بدأت الدوران"
‫"تشعر بالدوار بالفعل"
‫"إنها مترنحة"
‫"لا تزال تبتسم"
‫"الجميع انفجروا ضاحكين"
‫لم تنته بعد
‫لم أنته بعد
‫"تعثرت مجدداً"
‫"إنها عازمة على تقديم أداء أفضل"
‫"لقد استسلمت"
‫- لماذا... ‫- لقد أبليت حسناً
‫- أحسنت صنعاً ‫- أحسنت صنعاً
‫إنها ليست سيئة
‫- ليست سيئة ‫- من المذهل أنها ما زالت تذكر الأمر
‫لقد انقطعت أنفاسي
‫أعلم ما الذي كنت تحاولين فعله
‫- أنا... ‫- رأيت ذلك عبر التلفاز
‫كنت ستدورين بشكل مستمر
‫- صحيح ‫- هذا ما أردت فعله
‫كان هذا تخصصي...
‫"لو أنني لم أكن منهكة..."
‫أهدرت طاقتي في البداية
‫- أتفهم أنها... ‫- انقطعت أنفاسي
‫لم تؤد ذلك منذ وقت طويل
‫- مضى وقت طويل ‫- إنها صريحة
‫أنا واثق أنهم سيظهرون ذلك في الإعادة، ‫ولكن بعد أن استدارت هكذا
‫كان عليها أن تتوقف هكذا...
‫"ترنح"
‫"إنها محرجة"
‫من الجيد أنك قد أصبحت ممثلة
‫- من الجيد أنني اعتزلت، صحيح؟ ‫- والآن...
‫أعتقد...
‫هذا يعني أنك مارست الباليه من سن ‫الخامسة حتى الخامسة عشرة من عمرك
‫إن كنت قد مارسته 10 سنوات
‫فإنك ستبكين عندما تعتزلين ممارسته، ‫وسيكون الأمر مزعجاً للغاية بالنسبة لك
‫بكل الأحوال، يبدو أن عائلتك ‫لم تهتم كثيراً لذلك
‫أخبروني أنني اتخذت قراراً مناسباً
‫قالوا إن ذلك كان خياراً صائباً
‫حسناً، لقد حظيت بوقت كاف
‫لماذا لا تؤدينها مجدداً؟
‫حسناً، سأحاول الدوران في المنتصف
‫هناك شيء يدعى التحرير
‫- يا رفاق ‫- هل ستؤدينها ثانية؟
‫- سأؤدي الأمر باختصار ‫- ليس عليك فعل ذلك
‫- هل سيكون ذلك مختلفاً؟ ‫- ما الذي تتحدثين عنه؟
‫سوف يبثون كل ما قمت به
‫- أؤكد لك ذلك ‫- حقاً؟
‫هل سيعرضونني أستريح أيضاً؟
‫ما تفعلينه الآن هو الذي ‫سيتعرض للتحرير على الأرجح
‫- حقاً؟ ‫- ما فعلته سابقاً سيتم بثه
‫- سأحاول الدوران في المنتصف ‫- حسناً
‫هل تتنفسين بشكل جيد الآن؟
‫"تم تشغيل أغنية الباليه مجدداً"
‫"دوران"
‫"إنها تواصل التقدم"
‫"قفز"
‫إنها ليست سيئة
‫- أدركنا ذلك ‫- يمكنني تفهم ما الذي تحاولين فعله
‫ليس من المفترض بكم القفز كما فعلت
‫حقاً؟ مهلاً
‫لا ينبغي عليك أن تتحركي، صحيح؟
‫عليّ الاستدارة في مكان وقوفي
‫رأيتك تتقدمين إلى الأمام
‫لم يسر الأمر كما أردت. ‫يمكنك المحاولة يا "كيونغ هون"
‫هكذا فجأة؟
‫- إنك شريرة ‫- لم أتعلم الباليه قط
‫- "كيونغ هون" ‫- لم أتعلمه أبداً
‫إنك بارع في الدوران في مكانك
‫أجل، ولكن هذا مختلف
‫- جرب الأمر فحسب ‫- سأريك
‫- علميه الأساسيات ‫- حسناً
‫ربما تكون أفضل منها
‫عليك فهم آلية تنفيذ الأمر فحسب
‫قم بحركة الوقوف على قدم واحدة
‫- هذه؟ هكذا؟ ‫- بعد أن ترفعها إلى أعلى
‫عليك أن تستدير هكذا
‫ثم تحرر ساقك إلى الجانب
‫- هكذا؟ ‫- أجل، ولكن لا تنزلها أرضاً
‫- حررها ‫- لا يجب إنزالها أرضاً؟
‫حررها فحسب
‫- عندما... ‫- أنا راقص سيء
‫- عندما تستدير... ‫- حسناً
‫نفذ الدوران من فضلك
‫استدر لو سمحت
‫- لا يمكنني فعل ذلك ‫- مع ذلك، لا تزال جيداً
‫- هذا صعب للغاية ‫- لماذا تعتبرين هذه إحدى نقاط قوتك؟
‫- غيريها ‫- غيريها إلى شيء آخر
‫كان هذا مسل جداً
‫والآن، قوة "ويسونغ"
‫أشعر بدوار شديد
‫"ويسونغ"...
‫سيكون هذا أمراً جيداً
‫- م ث ي ر ‫- م ث ي ر
‫- إنه م ث ي ر ‫- م ث ي ر
‫عمّ يدور ذلك؟
‫هل تتحدث عن المجموعة
‫أم أنك تتحدث عن مشاعرك تجاه "هان نا"؟
‫أهذا صحيح؟
‫"إنه محرج"
‫لا، هذا...
‫ليس هكذا الأمر...
‫بكل الأحوال، كنت راقصاً من قبل
‫أنت محق
‫"كنت راقصاً"
‫- "حقاً؟ ‫- حقاً؟"
‫- كان (ويسونغ) راقصاً بارعاً ‫- إنه بارع حقاً
‫إذاً مسألة أن تصبح مغنياً ‫لم تكن ضمن مخططك الأصلي؟
‫لا
‫- هل أردت أن تصبح راقصاً؟ ‫- لا، بل محققاً خاصاً
‫- محقق خاص؟ ‫- محقق خاص!
‫- محقق خاص؟ ‫- إذاً ما مسألة "مثير" هذه؟
‫قبل أن أصبح راقصاً، ‫قمت بتجربة أداء مع أغنيتهم
‫هيا بنا
‫قال إنه كان دوماً يرقص بشكل أفضل مما يغني
‫كما أن "هان نا" تشاهده
‫إنه ملزم بأن يقدم أفضل أداء له
‫- هذا صحيح ‫- هيا بنا
‫- سيكون الأمر سهلاً عليه ‫- هيا بنا
‫ولكن، هذا...
‫قمت بذلك منذ 20 عاماً مضت
‫هيا!
‫لا أذكر ذلك جيداً، تمني لي الحظ
‫- حظاً طيباً ‫- شغلوا الموسيقا
‫"يمشي بعنفوان بعد أن نال تشجيع (هان نا)"
‫هيا بنا
‫"آمالها عالية"
‫"يبدو عاقد العزم"
‫"جاد للغاية كما لو أنها تجربة أداء حقيقية"
‫"سلاسة"
‫"يذكر الجميع هذه الرقصة"
‫"ينهي الأمر بخطى فاخرة"
‫"إنه بارع"
‫- كان ذلك جيداً ‫- إنه راقص بارع
‫"جانب آخر من شخصية المغني (ويسونغ)"
‫كلاً من قوتيكما ضعيفة حقاً
‫- "هان نا"، يمكنك القيام بذلك، صحيح؟ ‫- "هان نا" بارعة
‫استعدي يا "هان نا"، هيا!
‫أحسنت صنعاً
‫أهذا من الباليه أيضاً؟
‫"إلى أين أنت ذاهبة؟"
‫أهذا صحيح؟
‫- هل أنفذه بشكل صحيح؟ ‫- نفذته على الفور
‫بدت وكأنها تمارس الرقص الشرقي
‫سمعت بمسرحية ‫"راقصة الباليه التي أحبت الراقص"
‫لكنني لم أسمع قط عن راقصة باليه ‫بوسعها تأدية رقص "بريك دانس"
‫أيجب أن نؤلف مسرحية كهذه؟
‫لنشغل الموسيقا
‫يمكن لـ"ويسونغ" رقص "بريك دانس" ‫وهي بوسعها أن تكون راقصة الباليه
‫- حسناً ‫- أعتقد أن ذلك سينجح
‫"راقصة باليه تؤدي رقص (بريك دانس)"
‫"الراقص (ويسونغ) مشغول بتمارينه"
‫هيا يا "هان نا"
‫"راقصة الباليه (هان نا) تندفع نحوه"
‫"يدنوان من بعضهما بعضاً"
‫"راقصة الباليه تستعرض ‫حركة الرقص المتموج الجديدة"
‫"تتمايل"
‫- جيد. إنها بارعة ‫- إنها سريعة للغاية
‫"حركتها جذبت انتباهه"
‫هذا جيد
‫"هلا رقصت معي؟"
‫- برعت في ذلك ‫- ها أنت ذا!
‫تم قبول كليكما
‫تهانينا لكما على قبول تسجيلكما!
‫"مرحباً بـ(ويسونغ) و(هان نا)"
‫"ثانوية (Men on a Mission)"
‫سأطرح عليكم أسئلة عني، ‫وعليكم أن تحاولوا الإجابة عنها
‫ينتابني فضول شديد
‫وقد جهزت هدية للشخص
‫الذي يجيب عن أكبر قدر من الأسئلة. ‫إنها في حقيبتي
‫- مر وقت على وجودها في الحقيبة ‫- أنت محق
‫- ما الهدية؟ ‫- شيء أعددته من كل قلبي
‫ألا يمكنك الكشف عنه مسبقاً، ‫لأننا سنكون أكثر حماسة بهذه الطريقة
‫- إنه شيء مذهل ‫- هل استخدمته؟
‫- إنه شيء مذهل ‫- شيء مذهل
‫حسناً، اسألينا
‫- إليكم السؤال الأول ‫- حسناً
‫عندما كنت في المدرسة الابتدائية
‫وخلال إحدى الحصص
‫قام زميل لي بقص شعري فجأة
‫لماذا فعل ذلك؟
‫- شعرك... ‫- القمل
‫- ماذا؟ ‫- كنت مصابة بالقمل
‫"عاجزة عن النطق"
‫- القمل ‫- كان القمل يتقافز من شعرها
‫- أما زال الناس يصابون به؟ ‫- يستحسن أن أخرج المطرقة
‫أما زال الناس يصابون بالقمل؟
‫- "هان نا" ‫- اضربيه
‫عرفتها. كان الفتى معجباً بك
‫وأراد أن يستأثر بك لنفسه، ‫ولكنك كنت تتسكعين مع فتية آخرين
‫وفي تلك الأيام، كان آباؤنا يهددوننا
‫بقص شعرنا بشكل قصير ‫لو عدنا إلى منازلنا متأخرين
‫وقد قص لك شعرك لأنه كان يشعر بالغيرة
‫- حاول أن يجعلها تبدو قبيحة ‫- أجل
‫لقد أعمته الغيرة
‫قصتك طويلة للغاية ومملة
‫- كانت مملة، صحيح؟ ‫- إجابة خاطئة
‫- شكراً لك ‫- أنا
‫- أنا ممتن للغاية ‫- هل قص شعرك؟
‫- قلت إنه قد قص شعرك؟ ‫- أجل
‫كان سوف يبيعه
‫- لا ‫- كنت على وشك قول ذلك
‫- وهل كان ذلك مضحكاً؟ ‫- عرفتها
‫لا. ولكن "يونغ تشيول" بعيد للغاية عني
‫إنه بعيد للغاية عن المكان هنا
‫لا بد أن الأمر كان خطيراً للغاية
‫- كان معه مقص ‫- تماماً
‫هذا يعني
‫- أنه قد قام بفعلته دون أن يُلاحظ ‫- تماماً
‫- هل تجاوزت حدودك؟ ‫- كنت أفكر بذلك للتو
‫هل تجاوزت حدود مقعدك إلى مقعده؟
‫كان كتابك يواصل الانزياح مجتازاً الحد، ‫بحيث أغضبه ذلك وقص لك شعرك
‫لا، عندما كنت في المدرسة الابتدائية
‫كنت شجاعة للغاية ومرحة
‫- عرفتها! ‫- إلى حد مبالغ فيه
‫- هل أراد أن يتعرض للضرب؟ ‫- ظن أنك كنت صبياً
‫ظن أن شعرك كان طويلاً جداً ‫بالنسبة لفتى، فقصه لك
‫لا، أعرف الإجابة
‫- "لقد قصصت شعري" ‫- عرفتها
‫هناك تلك القصة عن "شمشون" وشعره، صحيح؟
‫- هذا صحيح ‫- باعتبار أنك قوية
‫فقد كان منزعجاً منك
‫- لهذا السبب قص لك شعرك ‫- لقد اقتربت، لكنها إجابة خاطئة
‫عرفتها!
‫- قلت إنك كنت مرحة ‫- وكنت شجاعة كذلك
‫عندما كنت يافعة، كنت تضربين الجميع في الصف
‫كان انتقاماً جباناً
‫- انتقام صغير ‫- حسناً
‫وهكذا تسلل من خلفك ليقص لك شعرك
‫اقتربت من الإجابة حقاً
‫- عرفتها. لأنك لم تبكي مطلقاً ‫- أقترب من معرفة الإجابات دوماً
‫أراد ذلك الفتى أن يقص شعرك
‫ليتمكن من رؤيتك باكية
‫هذا صحيح
‫تبدو كأنها إجابة صحيحة
‫إجابة صحيحة
‫أجل!
‫"إنه الشيء الوحيد الذي لم يكن لديه"
‫لا تفعل ذلك
‫- كانت إجابته محددة للغاية ‫- مهلاً
‫أتحدث بجدية
‫هناك 5 ملايين مطلق لن يقفوا دون حراك
‫- هناك 5 ملايين منهم؟ ‫- 5 ملايين مطلق؟
‫- عندما كنت يافعة ‫- هناك الكثير منهم
‫لن أقول إنني كنت قوية الإرادة، ‫ولكنني لم أبك قط
‫عندما ينفذ الفتية المقالب بالفتيات
‫- فإن الفتيات يبكين عادة ‫- أجل
‫- ولكن عندما كانوا يفعلون ذلك بي... ‫- كنت تتشاجرين معهم
‫- كنت أسعى وراءهم أيضاً ‫- هذا جميل
‫دخل الفتية في منافسة بسببي
‫- لقد أعجبوا بك ‫- علينا أن نرى
‫- "هان نا كانغ" وهي تبكي ‫- لقد أعجب بك الفتى
‫- أعجب بك ‫- ما الذي حدث إذاً؟
‫لم أبك
‫- كيف كان الوضع حينما قص شعرك؟ ‫- فوجئت بذلك بشدة
‫كنت...
‫قمت بضربه في الحال
‫- مباشرة ‫- لا
‫لكمت ذراعه
‫- ماذا عنك، "ويسونغ"؟ ‫- ماذا؟
‫- ماذا فعلت للفتاة التي أعجبت بها؟ ‫- ماذا فعلت؟
‫كنت أتصرف على نحو مشابه إلى حد ما، ‫كنت أشدهنّ من شعورهنّ
‫- أجل ‫- جميعنا فعلنا ذلك
‫كنت أشده خلال مرورهن بجانبي
‫- أجل ‫- وإن فعلت ذلك، كانت الفتاة تنزعج
‫ومن ثم أقول لها، "ما الأمر؟"
‫كانوا يفكون رباط شعري
‫لا بد أنهم أرادوا الاعتراف بمشاعرهم
‫- "لقد تحدثت معي" ‫- كرهت ذلك
‫لا يدرك أحدنا الأمر عندما يكون يافعاً
‫تتعلمين كيف تتوصلين إلى تسويات في سن صغيرة
‫تتعلمين كيف تستقرين، صحيح؟
‫يمسك كل أحد بشعر الآخر قائلاً، ‫"سأفلت شعرك إن أفلت شعري"
‫- أجل ‫- صحيح؟
‫وحينها نتعلم ذلك الأمر، ‫"أفلت شعري وأنا سأفلت شعرك أيضاً"
‫ولا أحد سيفلت أولاً على الإطلاق
‫عندما تكون يافعاً
‫تشعر بخجل شديد من التعبير ‫عن مشاعرك الحقيقية
‫وحينها تقوم بإغاظتهن بدلاً من ذلك
‫إنها طريقة خاطئة لمقاربة الأمر
‫عليك إخبار الشخص أنك معجب به
‫- تلك المقاربة الصحيحة ‫- كنت
‫تغيظ الفتيات بشدة، صحيح؟
‫أذكر أنني كنت ألعب ‫لعبة تفادي الكرة في المدرسة
‫ولا بد من وجود تلك الفتاة
‫- التي أحببتها أكثر من بقية الفتيات، صحيح؟ ‫- بالطبع
‫- لا يمكنك أن تضربها حتى لو حاولت ذلك ‫- لا
‫كنت أحاول إصابة أحد آخر
‫ورمي الكرة عليه بأقصى ما أمكنني، ‫ولكن الكرة ارتطمت بوجهها
‫لا بد أن "هو دونغ" ‫قد رمى الكرة بقوة شديدة حقاً
‫لا زلت أذكر الأمر حتى الآن. كانت غاضبة مني
‫كانت تنتظرني بجانب الباب
‫كنت خائفاً للغاية، لذا بقيت في مقعدي
‫أذكر أنني كنت أرتعد خوفاً
‫- تلك هي قوة الحب ‫- صحيح
‫إنها زوجتك الآن، أليس كذلك؟
‫أجل، هذا صحيح
‫- التقيا خلال الدراسة الابتدائية ‫- يا له من رجل عاشق!
‫كنا زميلين في الصف
‫- عندما كنت... ‫- كنا زميلين في الصف
‫- زوجتك... ‫- عندما كنت
‫في المدرسة الابتدائية، ‫لم تكن زوجتك قد وُلدت بعد
‫إنها تبدو شابة بالنسبة لعمرها
‫- كانا في نفس الصف ‫- صحيح
‫ألم تكن صاحب شعبية عندما كنت في المدرسة؟
‫أكنت صاحبة شعبية؟
‫هل كانت لي شعبية؟
‫"لم تكن لي شعبية خلال الابتدائية، ‫لكنني أصبحت شعبية في الإعدادية"
‫لم تعترفي لأحد بإعجابك به أولاً، صحيح؟
‫اعترفت إلى أحدهم أولاً
‫متى كان ذلك؟
‫لم يكن ذلك منذ وقت طويل
‫- أهو مغن أم ممثل؟ ‫- ماذا؟
‫- أهو مغن أم ممثل؟ ‫- لا يمكنني إخباركم
‫- إنه وسيم، أليس كذلك؟ ‫- ماذا؟
‫إنه وسيم، صحيح؟ عرفت ذلك
‫لا أدري
‫- "ويسونغ" جاد ‫- يا رفاق
‫- أنا... ‫- هذا مجرد برنامج
‫- صحيح ‫- إنه يتصرف بغرابة
‫- فجأة... ‫- اندمج في الأمر كثيراً
‫- مهلاً ‫- إنني مرتبك
‫- أيمكنني طرح السؤال الثاني؟ ‫- لا
‫- هذا ليس أمراً هاماً ‫- السؤال الثاني هو...
‫- كيف سار الأمر؟ ‫- أهو أكبر أم أصغر منك؟
‫لم يسر على نحو سيء
‫هل كان أكبر أم أصغر منك؟
‫لا يمكنني إخباركم عن ذلك
‫كيف يمكنك الاعتراف بحبك ‫إلى الفتاة التي تُعجب بها؟
‫أنا مريع في الاعتراف بمشاعري
‫هل سبق لك فعل ذلك عن طريق الغناء؟
‫أجل
‫- كيف؟ ‫- عدة مرات
‫- هذا كل ما لدي ‫- بالطبع سيكون قد غنى
‫أنا...
‫أسبق لك الاعتراف بحبك ‫من خلال المصارعة الكورية؟
‫- واثق أنه فعلها ‫- هل فعلت؟
‫- أين عليهما أن يلتقيا؟ ‫- هل فعلت ذلك؟
‫إذاً لا بد أنك قد قفزت لتفوز بقلب امرأتك
‫أتعني كلاعب كرة سلة؟
‫- هل استخدمت قفزتك؟ ‫- فجأة قفزت قائلاً، "مرحباً!"
‫ليس من السهل القيام بذلك
‫ليس من السهل إبهار الفتيات ‫بواسطة كرة السلة
‫- يا رفاق ‫- السؤال التالي
‫إليكم السؤال الثاني
‫عندما كنت في الجامعة، لعبت دور البطولة ‫في العديد من الأفلام المستقلة
‫وكان هناك وقت استجمعت خلاله شجاعتي حقاً
‫من أجل فيلم مستقل؟
‫ماذا فعلت برأيكم؟
‫هل تغوطت؟
‫تغوطت؟
‫الكثير
‫- لا ‫- تغوطت كمية كبيرة
‫- تلك هي الإجابة، صحيح؟ ‫- الآخرون...
‫- تلك هي الإجابة ‫- "ويسونغ"
‫كف عن فعل ذلك بيديك
‫لقد تغوطت بهذا القدر
‫- هل فعلت ذلك؟ ‫- بل كان أمراً آخر
‫لن أخبرك
‫- لا ‫- أمر ضخم
‫إنه فيلم بميزانية منخفضة
‫لم تتمكني حتى من اقتراض ثمن تذكرة قطار
‫لذا اتصلت بـ"أوك دونغ جا" بدلاً من ذلك
‫كان عليه فعل ذلك
‫"إنه يقلد صوت القطار"
‫إنه مضحك للغاية
‫وهل يحتاج ذلك لكثير من الشجاعة؟
‫"مضحك، لكنها إجابة خاطئة"
‫سأعطيكم تلميحاً
‫- كان مشهداً في قطار ‫- كنت محقاً بشأن القطار
‫أضعت حقيبتي المفضلة
‫غادرت القطار
‫وبعد أن خرجت منه ‫أدركت أنها قد تركت حقيبتها
‫وكان القطار قد غادر بالفعل
‫في فيلم "قطار إلى (بوسان)" ‫ركضوا ليلحقوا القطار
‫لذا اندفعت بأسرع ما أمكنها ‫وتمكنت من صعود القطار مجدداً
‫وأخذت حقيبتها ثم غادرت القطار ثانية
‫- لا بد أن ذلك صحيح ‫- لا بد من كذلك
‫ما قولكم؟
‫"إجابة خاطئة"
‫- ظننت أنها كانت صحيحة ‫- هذا يتطلب الكثير من الشجاعة
‫ولكن قصتك كانت قصة مشوقة حقاً
‫ذهبت إلى حجرة المحرك وأوقفت القطار
‫تلك هي الإجابة، صحيح؟
‫فعل ذلك يتطلب شجاعة كبيرة
‫- أليس كذلك ‫- فعل شجاع للغاية...
‫- أرجوك اضربيني هنا ‫- ماذا؟
‫أين؟
‫- أين طلب منها أن تضربه؟ ‫- عضلاتي متشنجة
‫- هنا؟ ‫- أجل، إنها متقلصة
‫ليس كذلك
‫- عرفت الإجابة ‫- لقد فاجأتني
‫- إنه غريب للغاية ‫- عضلتي شبه المنحرفة تؤلمني
‫- تلك هي الإجابة ‫- إنه يعاني من التشنج
‫لقد ضعت داخل محطة القطار
‫فكروا بشيء هائل
‫كان هناك الكثير من الناس في محطة القطار
‫- صحيح ‫- أناس ينتظرون ليصعدوا إلى القطار؟
‫البعض لم يكونوا من الركاب
‫- بعضهم كانوا من البائعين ‫- ثم ماذا؟
‫- بعضهم يعيش هناك ‫- أناس مشردون
‫- كانوا كذلك في المحطة ‫- صحيح
‫من الصعب للغاية أن تتجه نحوهم
‫وأن تمر عبر أغراضهم تلك
‫لكنك استجمعت شجاعتك ومررت بجانب
‫كل شخص مشرد هناك
‫وقد سألتهم عن حقيبتك
‫- لا، ولكن ‫- أليس...
‫- إجابتك قريبة ‫- هل هذه أحجية؟
‫- قد تكون أحجية ‫- إنه أمر قد حدث
‫- أخبرنا ما رأيك بالأمر ‫- أخبرنا
‫ربما حصلت على وعاء بهذا الحجم من مكان ما
‫وأخذت تدور به
‫- وتتسول طالبة... ‫- أتسول طالبة المال؟
‫أهذا ما جعلها تستجمع شجاعتها؟
‫هل هذه الإجابة على الأحجية؟
‫- "ويسونغ" ‫- سأعيد شجاعتي إذاً
‫- عرفتها ‫- إياك أن تخرجها مجدداً
‫قلت ذلك لشخص
‫- كانت حقيبتي بحوزته ‫- كانت حقيبتك بحوزة شخص!
‫"إنها حقيبة والدي المتوفيين"
‫- احتفظ بها لنفسك ‫- احتفظ به...
‫- كف عن ذلك ‫- "أرجوك أن تعيدها لي"
‫- "هذه حقيبتي يا سيدي" ‫- لم تكن تذكاراً
‫"سيدي، هذه حقيبتي فأعدها لي
‫وسأمنحك كل النقود التي في داخلها"
‫وهكذا أخرجت النقود من الحقيبة
‫وقلت له، "خذ المال أيها القذر"
‫- اجعل ذلك طريفاً على الأقل ‫- في الواقع
‫- "سو غيون" عرف الإجابة الصحيحة ‫- عرفت ذلك
‫- ما كان ذلك؟ ‫- سأخبركم بما حدث
‫الجزء المتعلق بالمال ليس صحيحاً
‫- قلت، "أعتقد أن هذه حقيبتي" ‫- خمنت هذا الجزء على وجه التحديد بشكل صحيح
‫اضطررت للذهاب جيئة وذهاباً ‫ما بين "يونغسان" و"يوسو"
‫كانت مستحضرات التجميل الخاصة بي ‫وكل شيء آخر في تلك الحقيبة
‫استجمعت شجاعتي
‫ودرت أرجاء محطة "يونغسان" بالكامل
‫كنت أبحث عن حقيبتي في كل مكان
‫ورأيت الحقيبة في حوزة شخص ما
‫لذا مضيت نحوه قائلة، ‫"سيدي، أعتقد أن هذه الحقيبة حقيبتي"
‫فخلعها وأعادها لي فحسب
‫- أكان يرتديها؟ ‫- لم يتحدث حتى
‫كان مرتدياً إياها
‫- أعطاها لي فحسب ‫- فهمت
‫عندما فتحتها
‫الشيء الوحيد المتبقي داخلها ‫كانت مظلتي المطوية
‫لذا قلت له، ‫"أين ملابسي وبقية أشيائي الأخرى؟"
‫فقال إنهم سبق وتقاسموا كل شيء
‫وإن نصيبه لم يكن سوى هذين الغرضين
‫- نال نصيبه من تلك الأغراض ‫- لم تتمكني من الضحك
‫- هذا طريف ‫- فقدت الحقيبة في "يونغسان"
‫وذهبت إلى "يوسو" ‫ومن ثم عدت مجدداً إلى "يونغسان"
‫بقيت ليلة في "يوسو" ومن ثم عدت
‫- قضيت ليلة في "يوسو" ‫- قضيت الليل هناك
‫- كان لديهم وقت طويل ليتقاسموا الأغراض ‫- صحيح
‫- مر يوم بأكمله على ضياعها ‫- لقد حالفك الحظ
‫- ذات يوم... ‫- أكنت هناك بمفردك؟
‫كنت هناك بمفردي
‫إنك جريئة، صحيح؟
‫في العادة أكون شديدة الخوف
‫ولكن عندما تحدث أمور كهذه
‫- أتحلى بالجرأة ‫- ستكونين زوجة صالحة
‫عندما أشعر أنه يجب عليّ ‫وضع الأمور في نصابها...
‫- ماذا تعني بذلك؟ ‫- ماذا؟
‫إنها فتاة ذكية، صحيح؟
‫متى تودين أن تتزوجي؟
‫- أريد الزواج في سن 32 عاماً تقريباً ‫- كم عمرك الآن؟
‫- 30 عاماً ‫- الموعد قريب جداً
‫- قريب؟ ‫- لا زال أمامي سنتان
‫- عليك البدء بالمواعدة أولاً ‫- هذا صحيح
‫متى تود أن تتزوج؟
‫بعد عامين
‫هل هذا تأثير الفراشة؟
‫أتعرفون ما المضحك في الأمر؟ ‫في البداية كنا نمازح "هيتشول"
‫بشأن إحضار "هان نا" إلى البرنامج
‫ولكن "ويسونغ" يتصرف بعدائية كبيرة
‫فيما أصبح "هيتشول" هادئاً
‫- إلى ما قبل... ‫- اختفت شخصيته تماماً
‫كنت أغازلها منذ لحظة دخولها إلى هنا
‫كنت أغازلها على نحو هزلي
‫لكنه واصل الدمدمة من هذا الجانب
‫"أنا معجب بها أيضاً. أنا معجب بها"
‫حسناً، لنمض قدماً. لقد خسرت أمام "ويسونغ"
‫- السؤال التالي؟ ‫- حسناً
‫عندما كنت أصور مسلسل "موون لوفرز"...
‫عرفت ذلك، "هارت سكارليت"
‫- بل "هارت سكارليت ريو" ‫- صحيح
‫- ليس "هارت سكارليت" ‫- ما هذا؟
‫أهما على صلة ببعضهما؟
‫إنه مزعج للغاية اليوم
‫"(هيتشول) لاقى عدوه"
‫إنه مزعج جداً
‫- إنهما متنافسان ‫- عاشقان متنافسان
‫متنافسان على الحب
‫"كيونغ هون"، لماذا تواصل شرب الماء؟
‫إن كان لديك ما تقوله فهيا قله
‫لم لا يمكنك قوله فحسب؟
‫- أخبرها أنها محبوبتك ‫- لا
‫أخبرها أنك تود الزواج أيضاً في غضون عامين
‫متى سوف تتزوج؟
‫ربما في غضون عامين
‫سم لنا 3 أمور تحبها في "هان نا"
‫ما الشيء الأول
‫- غمازتها ‫- وما الثاني؟
‫- شعرها ‫- والأمر الثالث؟
‫بشرتها البيضاء
‫- نفس شعوري تماماً ‫- ذات الأمر هنا
‫هذا ما يعجبني فيها
‫- هذا ما أحببته بشأنها ‫- عندما دنت مني لتضربني
‫لاحظت أن غمازتها كانت جميلة للغاية
‫بالنسبة لامرأة واحدة...
‫الغريب في الأمر أنني كنت أريد
‫- أن أتزوج ‫- ما الذي تقوله؟
‫- في سن 28 أو 32 عاماً ‫- في سن 32
‫كانت تلك أمنيتي
‫- "هو دونغ" ‫- أجل
‫لست واثقاً
‫ولكن يبدو أن "سانغ مين" ‫يود الانضمام إلى هذه المنافسة
‫- هذا صحيح ‫- مرحى!
‫- من المؤخرة... ‫- يواصل الغمغمة بمفرده
‫"بالنسبة لامرأة واحدة..."
‫- يواصل الغمغمة ‫- إنه كالمخرج "يونغ ريونغ كيم"
‫- "بالنسبة لامرأة واحدة" ‫- "بالنسبة لامرأة واحدة"
‫- يواصل الغمغمة ‫- يمكنه الانضمام إلى المنافسة
‫إنه جاهز لذلك
‫- اطرحي علينا السؤال ‫- حسناً
‫لم أطرح عليكم سوى سؤالين
‫- كأنه يعني أنك أنت المشكلة ‫- أصغي إلي
‫- "أنت هي المشكلة" ‫- "أنت هي المشكلة"
‫ظننت أنه أراد سؤالاً
‫- اطرحي علينا السؤال التالي ‫- ها نحن ذا
‫حدث ذلك عندما كنت أصور مسلسل "موون لوفرز"
‫بالنسبة لمدير أعمالي
‫فإنني تماديت إلى حد بعيد
‫ما الذي فعلته؟
‫سأخمن هذه الإجابة وأحقق الفوز. ‫لن أحاول أن أكون طريفاً
‫قمت بشيء لمدير أعمالك؟
‫عرفتها. تصوير الأعمال الدرامية ‫أمر متعب وشاق
‫لم يكن مدير أعمالك قد حظي بقدر كاف ‫من النوم، فقدت السيارة عوضاً عنه
‫- ماذا؟ ‫- قدت السيارة عوضاً عنه
‫لا أعتقد أن ذلك صحيح
‫- لا بد أن ذلك صحيح ‫- لا
‫- غمازتاها جميلتان جداً ‫- ولكن...
‫- سيكون ذلك سهلاً للغاية ‫- كان إلى حد ما...
‫- أكانت إجابة قريبة؟ ‫- بالنسبة لمدير أعمالك المرهق
‫فإنك قد غسلت قدميه
‫أعتقد أنه يمكن لفتاة لطيفة مثلك فعل ذلك
‫- هذا مبالغ فيه ‫- سيكون هذا مثل
‫أهي "أليكس"؟ "أليكس كانغ"؟
‫- هذا ممكن ‫- اضربيه إن كان مخطئاً
‫- هيا ‫- سأضرب ظهرك
‫- كما تشائين ‫- عرفتها
‫بينما لم يتمكن مدير أعمالك من النوم ‫وكان متعباً للغاية
‫قلت له، "ليس عليك القدوم غداً
‫استقل واحظ ببعض الراحة"
‫- لا ‫- "إن كنت ستصبح متعباً هكذا
‫فاستقل عوضاً عن ذلك واسترح"
‫- تركته يأخذ استراحة ‫- جعلته يأخذ استراحة
‫- إلى الأبد ‫- منحته استراحة أبدية
‫يا لك من ملاك
‫- يا إلهي! ‫- بدأت بالتعرق فجأة
‫- إنها ذكية ‫- رباه
‫إنكم تقتربون من الإجابة
‫- كان مدير أعمالك متعباً للغاية، صحيح؟ ‫- أجل
‫- "هيتشول" اقترب من الإجابة ‫- المدير...
‫ما الذي قلته؟
‫- لن أخبرك لأنني سأفوز ‫- قال إنها قادت السيارة
‫عرفتها. عادة تذهبين إلى صالون التزيين ‫قبل موعد التصوير
‫لذا ذهبت إلى هناك بمفردك لتصفيف شعرك
‫- لا بد أنه كذلك ‫- لا
‫عرفتها!
‫استقليت سيارة أجرة ‫للذهاب إلى موقع تصوير مسلسلك الدرامي
‫- لا ‫- عرفتها!
‫كنت على الطريق السريع ‫وبدا مدير أعمالك متعباً للغاية
‫لذا توقفتما عند إحدى الاستراحات
‫وتوليت القيادة قائلة له
‫"أرجوك أن تتمشى إلى أن تستيقظ تماماً"
‫وتابعت القيادة بمفردك
‫أهي امرأة لطيفة ولكن مخيفة؟
‫- لن أضربك لأن هذا مضحك ‫- تركته بمفرده هناك
‫- لا ‫- واضطر للمشي عبر أرجاء البلاد
‫- لا ‫- وهكذا أصبح جسمه صحياً للغاية
‫هل تحسنت صحته؟
‫- إنها نهاية سعيدة ‫- أم أنه مات
‫عرفتها
‫لأن مدير أعمالك بدا مرهقاً تماماً
‫قلت له، "سأقود بنفسي، لذا أرجوك أن ‫تعود إلى المنزل وتحظى بقسط من الراحة"
‫"ليس تماماً"
‫- ولكن... ‫- أهي إجابة قريبة؟
‫كدت أن تعرف الإجابة
‫عرفتها! حسناً، أنت أولاً
‫"إنه متأكد تماماً من ذلك"
‫اتصلت بخدمة تأمين سائقين من أجله
‫- لا ‫- عدت به إلى المنزل
‫- فكرت في الأمر عينه ‫- لا
‫- لنغير الأدوار في قصة "سو غيون" ‫- عرفتها
‫قلت له، "عد إلى المنزل بالسيارة ‫وأنا سأعود ماشية إلى المنزل"
‫"ابتسامة عريضة"
‫- لا بد أنها إجابة صحيحة ‫- أهي كذلك؟
‫- هذا صحيح! ‫- أجل
‫- من أين؟ ‫- مشيت كل الطريق إلى منزلك؟
‫- هذا صحيح! ‫- أجل
‫"حزين للغاية"
‫- من أين؟ ‫- لأنه كان من الصعب عليه
‫أن يصحبها إلى منزلها
‫- لذا قررت... ‫- من أين مشيت عائدة؟
‫نزلت على جسر "دونغ هو" ‫ومشيت عائدة إلى المنزل
‫"صوّرنا مسلسل (موون لوفرز) في الريف"
‫استغرق الأمر من 5 إلى 6 ساعات
‫للوصول إلى موقع التصوير والعودة
‫لذا كان متعباً دوماً
‫لكنه بدا في غاية التعب ‫تحديداً في ذلك اليوم
‫بدا أنه نائم لدرجة أنني فكرت
‫في أنه ينبغي عليّ النزول ‫والعودة إلى المنزل بمفردي
‫لذا ترجلت من السيارة ومشيت عبر الجسر
‫- عائدة إلى المنزل ‫- أين تقطنين؟
‫- أين تسكنين؟ ‫- عبر جسر "دونغ هو"
‫كنت أعيش في حي "أوسكو دونغ" آنذاك
‫- كنت قادرة على المشي عائدة ‫- إذاً...
‫مهلاً
‫لماذا ترجلت من السيارة إن كان عليك
‫- قطع الجسر بكل الأحوال؟ ‫- لا بد أنها شعرت بالخوف
‫لا بد أن عيني مدير أعمالها ‫كانتا شبه مغمضتين
‫اعتقدت أنني سأشعر بتحسن ‫إذا مشيت عائدة إلى المنزل
‫إذاً فقد تركته يموت وحيداً؟
‫لا، لم يكن الأمر كذلك
‫- لأنني ترجلت... ‫- كما في أفلام الرعب
‫- أردت النجاة بمفردك ‫- استيقظ هو أيضاً
‫بعد أن ترجلت استيقظ تماماً
‫يعاني مدراء الأعمال الكثير لأنهم لا يحظون
‫- بقدر كاف من النوم ‫- صحيح
‫يمكننا أن نرتاح في بعض الأحيان على عكسهم
‫إن كان هناك تصوير في الريف
‫أعتقد أنه يجدر على مديرين الذهاب، ‫ليتمكنا من تبادل الأدوار
‫- بصراحة ‫- لدواعي السلامة
‫كان الأمر من أجل المدير جزئياً فحسب
‫- لقد ترجلت من أجل النجاة ‫- ولكن لصالحك الخاص، صحيح؟
‫أعتقد أن ذلك كان لصالح كلينا
‫- أعتقد ذلك ‫- أما زال يعمل أم أنه استقال؟
‫لقد استقال
‫لكنه كان رجلاً لطيفاً
‫- ربما كان يستغرق في النوم كثيراً ‫- مع ذلك
‫- لا يبدو ذلك منطقياً ‫- عليهم استئجار سائق خاص
‫ليس مؤهلاً ليكون مدير أعمال
‫- كان عليه إيجاد عمل آخر ‫- لهذا...
‫- لهذا السبب استقال ‫- لا بد أنه شخص خامل
‫- يبدو كرجل لطيف ‫- كان يظن...
‫- لم يكن مؤهلاً لهذا العمل ‫- كان متعباً على الدوام
‫كنت مذهلة لعودتك إلى المنزل مشياً
‫كان شديد اللطف، كان شخصاً لطيفاً للغاية
‫- حسناً ‫- أردت مواصلة العمل معه
‫"ويسونغ"، أسبق لك فعل شيء كهذا ‫لمدير أعمالك؟
‫- "شيء كهذا"؟ ‫- شيء لمدير أعمالك
‫لم أقم بأي فعل أناني لأنجو بمفردي
‫كنت أمازحك فحسب
‫أي نوع من الاستراتيجيات هذا؟
‫- فجأة أصبح فتى شريراً ‫- يتظاهر بأنه صعب المنال
‫- يا إلهي!
‫- يلعب دور الفتى الشرير الآن ‫- حسناً
‫ليس الأمر كذلك، أردتك فقط ‫أن تعلمي أنني رجل موضوعي تماماً
‫سيكون من الرائع لو كان بإمكانك ‫إخبارنا بقصة عن مدير أعمالك
‫اشتريت سيارة له
‫- ماذا؟ ‫- سيارة صغيرة؟
‫- ليس عليك أن تختلق قصة كهذه ‫- من؟
‫- ماذا؟ ‫- هل عمل معك لفترة طويلة؟
‫- أجل ‫- الموسيقا...
‫لكم من الوقت؟
‫"أهدى (ويسونغ) مدير أعماله سيارة فارهة"
‫عمل معي قرابة 4 سنوات آنذاك
‫- سيارة؟ ‫- أنت مذهل
‫- أنا رائع حقاً، صحيح؟ ‫- ما نوع السيارة؟
‫- ماذا؟ ‫- أي سيارة؟
‫- لعبة سيارة ‫- اشتريت له سيارة مستوردة
‫- لعبة سيارة؟ ‫- ما نوعها؟
‫- أنا رائع حقاً، صحيح؟ ‫- ما نوع السيارة؟
‫- ماذا؟ ‫- أي سيارة؟
‫- لعبة سيارة ‫- اشتريت له سيارة مستوردة
‫لعبة سيارة؟ هذا ليس مضحكاً
‫"إنه يبقى صامتاً، ‫فهو في أسفل السلسلة الغذائية"
‫إذاً فقد اشتريت سيارة له
‫قدت السيارة من أجله
‫وكثيراً ما كنت أستقل سيارة أجرة
‫- إنك رائع ‫- لكن لا فائز هنا، صحيح؟
‫أعتقد أن ثلاثة منا متعادلون
‫بما في ذلك "سانغ مين" وأنا
‫دعوها تقدم الهدية بنفسها
‫أعطي الهدية للشخص الذي تريدين
‫- حسناً ‫- لمن ستعطي الهدية؟
‫للشخص الذي تريدين منحه إياها
‫"من ستختار (هان نا)؟"
‫هل ستصفع أحداً أم ماذا؟
‫"لقد اختارت (سانغ مين)"
‫هذه لك
‫- ما هذه؟ ‫- ما تلك الهدية؟
‫- رسمتها بنفسي ‫- ما هذه؟
‫- أهو حامل أوعية؟ ‫- هذا مذهل، "سانغ مين"
‫- ما هذا؟ ‫- ماذا يعني ذلك الرسم؟
‫- كُتب عليه "سانغ مين" ‫- رسمته بنفسها
‫- انظروا ‫- اسم "سانغ مين" مكتوب هنا
‫- هذا صحيح ‫- رسمتها بنفسي
‫أرادت أن تقدمها إلى "سانغ مين" منذ البداية
‫"سانغ مين" واقف على قمة التلة
‫"(سانغ مين) ممسك بحقيبة نقود"
‫"سوف تبدو جميلة ‫لو وضعتها تحت زجاج الطاولة"
‫غالباً ما أقضي الوقت بمفردي ‫في المقهى أثناء قراءة النصوص
‫لم تكتبي اسمي الآن
‫- هل أحضر سبعاً منها، واحدة لكل منا؟ ‫- لتتمكن من إعطاء واحدة للفائز
‫هل أحضرت سبعاً منها؟
‫- حضرت الهدايا مقدماً ‫- تتظاهر بأنها صعبة المنال
‫- جهزت رسومات كهذه للجميع ‫- للجميع؟
‫- أرجوك أن تعطيني واحدة أيضاً ‫- لأنك لا تعلمين من الفائز؟
‫أخبرتني مسؤولة التنظيف أن صعلوكاً بائساً ‫قد أخذ كل المناديل منذ فترة
‫"لا يفوّت أي فرصة ليلقي دعاباته"
‫كل واحدة منها تظهر خصائص صاحبها
‫فهمت. إذاً فأنت أرنب مغن
‫- كل واحدة لها معان ‫- أنا أغني
‫- (هيتشول) يحب اللون أحمر، ويقلد... ‫- إنها بارعة في الرسم
‫- "بيونغ أوك" غالباً ‫- كيف عرفت ذلك؟
‫الأرنب حيواني المفضل
‫- أحب اللون الأحمر ‫- "هو دونغ" يرتدي رباطاً ضاغطاً
‫"(سو غيون) يفكر في القصائد الموزونة"
‫"(كيونغ هون) يصدر صوتاً عالياً ‫بينما يؤدي ركلة طائرة"
‫"(يونغ تشيول) كوميدي عالمي"
‫"جانغ هون" طفل عملاق
‫- إذاً فهو الأكبر ‫- إنه الأضخم حجماً بيننا
‫إنه أرنب عملاق
‫"الأرنب العملاق كبير بحجم المنديل بأكمله"
‫طفل عملاق. كل رسم له معانيه الخاصة
‫- شكراً لك ‫- أنا ممتن لذلك حقاً
‫- شكراً لك ‫- من دواعي سروري
‫- شكراً على تخميناتكم الصائبة ‫- انظروا إلى ذلك!
‫التالي هو "ويسونغ"
‫قمت بتدفئته من أجلك
‫قال إنه قام بتدفئته
‫- هيا بنا، "ويسونغ" ‫- "ويسونغ"
‫ذات مرة...
‫كنت غارقاً في وحدتي
‫كنت وحيداً للغاية، ‫لدرجة أنني قمت بفعلة كهذه
‫- كيف يمكننا قول ذلك عبر التلفاز؟ ‫- لا يمكننا
‫عرفتها
‫أنت؟ هل أنت من ستقولين ذلك؟
‫هل ستقولين ذلك في هذه اللحظة؟
‫أتريدين ذلك؟
‫- قد تعرفها ‫- قولي الإجابة الصحيحة
‫خاطبت نفسك وأنت أمام المرآة
‫- لا ‫- كم كنت وحيداً؟
‫لأنك كنت وحيداً للغاية...
‫فإنك وقفت أمام المرآة
‫وقمت بتقبيل نفسك
‫لأنك كنت وحيداً للغاية
‫- ولم يكن لديك صديقة ‫- يبدو مرتبكاً
‫كنت وحيداً للغاية، فنظرت إلى المرآة و...
‫ماذا فعلت؟
‫نظرت إلى المرآة...
‫أتود أن تتلقى ضربة على شفاهك؟
‫- أنت مخطئ ‫- حسناً
‫عرفتها
‫كنت وحيداً للغاية لدرجة أنك رسمت
‫وجه فتاة على وسادتك
‫ونمت بينما كنت تحتضنها
‫رسمت فتاة جميلة على وسادتك
‫- لا ‫- فعلت ذلك أيضاً
‫لكنني لا أعتقد أنها فكرة سيئة
‫كنت وحيداً للغاية
‫لدرجة أنك أضأت شمعة واستدعيت النساء
‫- أكان يلعب عبر لوح "ويجا"؟ ‫- أجل
‫- إذاً فقد أتت الأشباح ‫- وثلاثة أشباح...
‫صحيح، كان ذلك عندما ‫خرجت الأشباح الثلاثة من الحائط
‫- إذاً، هل كانوا هم؟ ‫- صحيح
‫- استدعيتهم ‫- إذاً أنت من استدعاهم
‫- يا إلهي! ‫- فهمت الأمر الآن
‫- عرفتها ‫- تفضلي
‫كنت وحيداً للغاية
‫لدرجة أنه عندما دخلت إليك بعوضة خلال الصيف
‫لم تقتلها وعشتما معاً
‫- وحيد لهذه الدرجة؟ ‫- وحيد للغاية
‫هذا ما كنت أفعله
‫تحدثت عن ذلك في برنامج إذاعي
‫كان هناك تطبيق للمواعدة
‫وتحدثت مع الفتاة الافتراضية في التطبيق
‫- فعلت ذلك عام 2010 ‫- هل إجابته قريبة؟
‫رباه! حسناً...
‫إجابته قريبة للغاية
‫- عرفتها ‫- عرفتها
‫هيا يا "هان نا"
‫ربما أرسلت رسالة إلى نفسك
‫- ما المذكور فيها؟ ‫- ماذا؟
‫- "هل نمت جيداً"؟ ‫- لا بد أنها الإجابة
‫- "أتمنى لك يوماً طيباً" ‫- الأمور تزداد غرابة
‫- "رد على رسالتي" ‫- ما الذي يجري؟
‫- أرسلتها إلى نفسك ‫- عرفتها
‫- "هان نا" ‫- هل إجابتها قريبة؟
‫إجابة صحيحة
‫قلت إنها إجابة صحيحة ‫رغم أنها ليست كذلك، صحيح؟
‫- لا ‫- هل أنا محقة بالفعل؟
‫- إنها على صواب ‫- سأتحقق من إجابتك
‫- كان ذلك صحيحاً ‫- أرني ذلك
‫- دعني أر ‫- ألق نظرة عليها
‫- انظر ‫- لا، ليست إجابة صحيحة
‫- لا؟ ‫- مجرد إجابة شبيهة بما قالت
‫- أليس مفترضاً بنا أن نكون دقيقين؟ ‫- أنا...
‫- لا أصدق أنه قد فعل ذلك ‫- إذاً...
‫أنت سخيف جداً
‫في الماضي كان بوسعنا تغيير رقم المرسل
‫عند إرسال رسالة نصية
‫- كان بوسعنا فعل ذلك ‫- صحيح
‫على سبيل المثال، ‫لو أدخلت رقم 486 كرقم مرسل
‫- وحفظته باسم "هان نا" ‫- حسناً
‫وأرسلت رسالة تقول، "ماذا تفعل يا عزيزي؟"
‫حينها سيظهر أن "هان نا" أرسلت رسالة لك
‫أرسلت رسالة لنفسي جاء فيها
‫"ما الذي تفعله يا عزيزي؟"، ومن ثم استدرت
‫وبعد ذلك قلت، ‫"من الذي أرسل لي رسالة؟ إنها (هان نا)"
‫"ما الذي تفعله يا عزيزي؟"
‫- يا إلهي ‫- سمعت أنه مجنون للغاية
‫لا نعني أننا لا نستطيع أن نتفهمك
‫- ولكن هذا يبدو خطيراً بحق ‫- إنه كذلك
‫- كنت وحيداً للغاية ‫- مع ذلك...
‫لديه شخصية مشابهة لشخصيتي
‫أشعر بعدم الارتياح حيال ذلك
‫"لم يشعر (هيتشول) هكذا من قبل"
‫- هل حدث ذلك بعد انفصال؟ ‫- لا، ليس تماماً
‫دعيني أفسر سبب فعلته تلك ‫بناء على حالته الذهنية في ذلك الوقت
‫- حالته الذهنية؟ ‫- ما السبب أيها الطبيب؟
‫لا بد أنه أرسل الكثير من رسائل ‫"ماذا تفعلين؟" إلى العديد من الفتيات
‫ولكن لم ترد عليه أي واحدة منهن
‫لذا قرر أن يرسل الرسالة لنفسه
‫لا أتفق مع ذلك
‫أعتقد أنه كان لديه صديقة
‫ترسل الرسائل له في ذلك الوقت بشكل منتظم
‫لذا بعد أن انفصل عنها، ‫شعر بفراغ شديد ووحدة عارمة
‫من الآن فصاعدا، أنت و"هيتشول"
‫لماذا لا ترسلان الرسائل إلى بعضكما؟
‫- "هيتشول" شخص لطيف ‫- "عزيزي"
‫"سيشكلان ثنائياً رائعاً"
‫إنه مثلي تماماً. لستُ سعيداً جداً حيال ذلك
‫أشعر بالبؤس الشديد عندما أستذكر ذلك
‫عندما كانت لديك صديقة، هل كنت تراسلها ‫وتتصل بها في كثير من الأحيان؟
‫في الواقع أفضل أن تكون صديقتي ‫هي من تراسلني في الغالب
‫- "هان نا"، هل تتصلين بصديقك... ‫- ماذا بشأن والديها...
‫أم أنك تنتظرين حتى يتصل بك هو؟
‫حسب الظرف
‫اختاري إجابة
‫"رجل آخر بارع في التظاهر بأنه صعب المنال"
‫ماذا تفعلين عادة؟
‫- رباه، إنني خائفة ‫- يبدو كما لو أن...
‫- أنا خائفة ‫- "هان نا" و"ويسونغ" و"هيتشول"
‫عالقون في علاقة حب ثلاثية
‫مستحيل. "كيونغ هون" يترقب ‫أي فرصة سانحة بحرص شديد
‫يمكنني أن أستشعر ذلك
‫أعتقد أنني أتنافس مع "سانغ مين"
‫"منافستهما الخاصة"
‫- أنتما متأخران بخطوة ‫- أجل
‫لا نعرف من الذي سيفوز
‫فعلنا شيئاً كهذا من قبل
‫- الأمر غامض ‫- صحيح
‫- السؤال التالي ‫- السؤال التالي
‫عندما كنت في أوائل العشرينات من عمري
‫كان هناك مدير أعمال مقرب مني، ‫وسبق له أن عمل معي
‫ولكن بسبب فعلة معينة قمت بها
‫فإنه شعر بسوء شديد
‫شعر بسوء لدرجة أنه انتحب وبكى
‫- مدير أعمالك؟ ‫- أجل
‫ما الذي فعلته لأجعله يبكي؟
‫عرفتها
‫شعرت بالسأم من فعل ذلك بمفردك ‫فطلبت من مدير أعمالك
‫أن يرسل إليك رسالة نصية قائلاً
‫"ما الذي تفعله يا عزيزي؟ أحبك يا حبيبي"
‫- لا بد أنه قد شعر بالسوء ‫- وهكذا أرسل الرسائل لك
‫وكان في حالة يُرثى لها
‫وذات يوم بينما كان يرسل لك رسالة، ‫انفجر باكياً
‫حينما فكر في قرارة نفسه ‫أنه لم يصبح مدير أعمال ليفعل ذلك
‫- كانت إجابة فريدة، أحسنت ‫- عرفتها
‫- مقاربة جيدة ‫- لقد جرحت كبرياءه
‫نسيت أن تذكر اسمه عندما كنت تلقي ‫خطاب قبول إحدى الجوائز
‫عرفتها
‫ربما استخدمت المصعد بصحبة مدير أعمالك
‫وأطلقت ريحاً هناك بما ‫أنه لم يكن من أحد سواكما
‫وكانت الرائحة كريهة جداً
‫كان مغنون آخرون ‫سينضمون إليكما في الطابق التالي
‫وهكذا قلت لمدير أعمالك
‫"كيف أمكنك أن تطلق ريحاً في مصعد؟ ‫أين هي أخلاقك؟"
‫- ذلك قد يجعله يشعر ببؤس شديد ‫- وهكذا وقف المدير مشدوهاً
‫"تنهيدة"
‫- عرفتها ‫- أعتقد أن "هيتشول"
‫قد ينجح كوسيط روحاني
‫- جيد ‫- أهذا صحيح؟
‫لا، لكنني أعتقد أنه شعر ‫بشيء مشابه جداً لذلك
‫هل فعلتها في السيارة إذاً؟
‫شعر بشيء مشابه جداً لذلك
‫لقد ترعرع في ملجأ، وهو رجل مفعم بالرجولة
‫- إذاً... ‫- وقد جعلته في حالة مزرية
‫- أين حدث ذلك؟ ‫- في السيارة
‫- أرأيتم؟ ‫- في السيارة؟
‫- أنا ‫- في السيارة
‫كنت راكباً السيارة مع بقية أعضاء طاقمك
‫وأطلقت ريحاً
‫لذا فإن مزينك الخاص قد فوجئ، فقلت له...
‫لنقل إن اسم مدير الأعمال كان "هو دونغ"
‫وهكذا قلت، "(هو دونغ)، كيف أمكنك ‫أن تطلق ريحاً في السيارة؟
‫رائحته مقرفة"
‫- إجابتك قريبة جداً ‫- دعني أخمن
‫لم يطلق أحد ريحاً
‫- لكن قلت ‫- إنه قد أطلق ريحاً
‫"لقد أطلقت ريحاً، يمكنني شم رائحته"
‫- وواصلت إغاظته ‫- لا
‫"متجهم"
‫- أطلقت ريحاً قبالة أنفه ‫- شعر بسوء شديد
‫- ماذا؟ ‫- أطلقت ريحاً قبالة أنفه
‫- لا أصدق ذلك يا "كيونغ هون" ‫- كان مديرك حزيناً للغاية
‫لكنك واصلت إغاظته بالقول، "هل تبكي؟
‫هل أنت تبكي حقاً؟"
‫"يتصرف بشكل مزعج"
‫- "مهلاً" ‫- شعر بسوء شديد
‫هذا صحيح
‫ما الذي فعله؟
‫- أطلق ريحاً باتجاهه ‫- أطلقها عليه
‫يفعل الأطفال أموراً كهذه غالباً
‫"هان نا"
‫يمكنني سماع وقع خيبة أملك هناك
‫فجأة خسر الكثير من الاستحسان
‫تمت هزيمة الرجل الأول
‫"مهزوم"
‫لم أنت سعيد بشأن ذلك؟
‫- أنا الرجل الخامس ‫- يفعل الرجال ذلك أحياناً
‫- على سبيل التسلية ‫- أنا الرجل الخامس
‫- خلال مرحلة الشباب ‫- المسكين "يونغ تشيول"
‫- شعرت بحزن شديد ‫- أنا...
‫مهلاً، لماذا؟
‫عندما قال "سو غيون" ‫إن الرجل الأول قد تمت هزيمته
‫صرخ "يونغ تشيول" فجأة، "أجل!"
‫تمت هزيمة الرجل الأول
‫"أجل! ربما لدي فرصة"
‫لم أنت سعيد بشأن ذلك؟
‫- أنا سعيد فحسب ‫- لم أنت سعيد؟
‫- أنا الرجل الخامس ‫- هكذا فجأة
‫- الجميع ينتظر فرصة سانحة ‫- ألم يتم تسجيلي باعتباري الرجل الخامس؟
‫- بما أنه قد خرج، فقد تبقى أربعة رجال ‫- يا إلهي!
‫جميعنا نسينا أمره، ‫ولكنه لم يستسلم حتى الآن
‫قد أقلب الطاولة عليهم في النهاية
‫- كما يفعلون في التزلج السريع ‫- وماذا فعلت بالضبط؟
‫كان يقود السيارة خلال رحلة العودة، ‫وأنا شخص يحب تنفيذ المقالب
‫أحب ذلك حقاً
‫وكنت أتمرن كثيراً آنذاك
‫- ولتتمكن من التمرين... ‫- تحتاج إلى البروتين
‫صحيح. تأكل الكثير من البروتينات
‫- كصدور الدجاج ‫- أجل
‫- صدور الدجاج ‫- والبيض
‫كنت آكلها مع البطاطا الحلوة
‫كنت أفكر في أي مقلب سأنفذه
‫وهكذا قلت له، ‫"انظر، يبدو هذا المبنى جديداً"
‫فأدار رأسه إلى هناك متخلياً عن حذره
‫حسناً
‫وما أن أدار رأسه نحوي مجدداً
‫حتى أخرجت الريح التي استجمعتها
‫أمام وجهه
‫أطلقتها، وما أن أدار رأسه نحوي مجدداً...
‫"فوجئ لدرجة أنه أطلق الشتائم"
‫لقد شتم
‫فعلت ذلك لأنك كنت تشعر بارتياح برفقته
‫- كنت أشعر براحة كبيرة برفقته ‫- هذا هو السبب
‫لا تقف إلى جانبه لمجرد أنك ‫تطلق الريح في كثير من الأحيان
‫بعد أن أطلقت الريح، نظر إليّ هكذا
‫أصبحت عيناه حمراوتين
‫تحولتا إلى اللون الأحمر، ‫وأخذ فجأة يذرف الدموع
‫أستطيع أن أتفهم حالته
‫عندما كنت ذات مرة مع حبيبتي...
‫- حبيبة؟ ‫- هل فعلت ذلك أيضاً؟
‫أطلقت ريحاً، استجمعت كل ما في داخلي ‫من غازات وأطلقته قبالتها
‫ثم غطيتها بدثار
‫- وعندما رفعت الدثار عنها ‫- دثار؟
‫- كانت تبكي ‫- "هان نا"، لستُ بهذا السوء
‫- مهلاً ‫- كان قادراً على تجنب ذلك
‫- دثار؟ ‫- لو كان هناك دثار...
‫- هل كنت في منزلك؟ ‫- أجل
‫- في المنزل؟ ‫- أجل
‫ها قد هُزم الرجل الثاني أيضاً
‫"أجل"
‫"لم يبق سوى شخصين لإزاحتهما"
‫تم إقصاء "كيونغ هون"
‫- عظيم ‫- يمكن لذلك أن يحدث
‫- القائمة تتقلص ‫- يمكن لذلك أن يحدث
‫- جيد ‫- حتى لو حدث ذلك
‫- لم تكن "هان نا" لترغب في سماع قصة كهذه ‫- صحيح
‫- عندما قال
‫- إن مدير أعماله قد بكى ‫- لم يكن عليك
‫- قول شيء غير ذي صلة ‫- تذكرت ذلك
‫لا بد أنه كان شخصاً لطيفاً للغاية
‫- كان كذلك حقاً ‫- لم تثر ثائرته
‫لو كنت مكانه
‫كنت لأقاتلك حتى الموت
‫أياً كانت هوية الفاعل
‫إما أنا أو هو، أحدنا سيموت في ذلك اليوم
‫أي شخص يعرفك ‫لم يكن ليجرؤ على فعل ذلك أمامك
‫إن لم تكن ترغب برؤيتي ثانية
‫- فليس سيئاً أن تجرب ذلك ‫- لا أحد سيرغب في هذا
‫ماذا لو فعلت "هان نا" ‫ذلك على سبيل التسلية؟
‫- ماذا إذاً؟ ‫- "عزيزي"
‫"عزيزي، أرجو أن تستنشقه دفعة واحدة. هاك"
‫من الصعب البت في ذلك
‫قلت إنه لا يمكنك أن تثور ‫إن كنت تحب ذلك الشخص
‫لو أن شخصاً أحبه فعل ذلك
‫فلا بأس بالنسبة لي
‫- إذاً فأنت لا تحبني؟ ‫- كنت سأقول، "لا تفعل ذلك مجدداً"
‫- إذاً فأنت لا تحبنا؟ ‫- لا تحبنا؟
‫- إنني أحبكم يا رفاق ‫- ماذا إذاً؟
‫- الأمر مختلف؟ ‫- ولكن هذا مختلف
‫بكل الأحوال، لن أسامحك لو أنك فعلت ذلك
‫"ها قد أصبح محتداً مرة أخرى"
‫- إنني أحذرك مقدماً ‫- مقدماً
‫أعتقد أنه لا بأس بالرائحة ‫إن كنت أحب ذلك الشخص
‫لو كانت صادرة من شخص تحبه، ‫فحتى رائحة إطلاق الريح ستبدو لطيفة
‫- لن يزعجك ذلك ‫- في الواقع كان مديري يحبني
‫أي نوع من الهراء ينبثق منك؟
‫فجأة
‫لقد فتح النافذة في الحال
‫- فتحها فوراً ‫- ماذا فعلت بعد ذلك؟
‫توسلت إليه طالباً السماح، ‫وقلت إنني قد ارتكبت خطيئة مميتة
‫بعد ذلك، كنت كلما ألوي ظهري قليلاً ‫بسبب آلام ظهري
‫كان يشيح عني بوجهه هكذا
‫أما زال يعمل معك؟
‫- لا، ليس بعد الآن ‫- حالما تختبر
‫شيئاً كهذا، تصبح حساساً للغاية تجاه الأمر
‫كلما أرى "سو غيون"
‫ينظر بعيداً هكذا بنظرات ذاهلة
‫فإنني أتوخى الحذر وأبتعد عنه
‫فقط لأن معنا فتاة متواجدة هنا، ‫فإن تلك القصة عن إطلاق الريح
‫- تصبح قذرة للغاية ‫- لا
‫- لم أتوقع ذلك ‫- هناك رواية خيالية
‫- تدعى "المرأة التي تطلق الريح" ‫- لقد نسفت منزلاً بالريح الذي أطلقته
‫- صحيح ‫- حقاً؟
‫كان لزاماً على حماتها أن تتمسك بعمود
‫لأن كل شيء كان يتطاير ‫عندما كانت تطلق الريح
‫- أهذه قصة خيالية حقاً؟ ‫- سمعتها عندما كنت صغيراً
‫- ألم تسمع بها؟ ‫- انتهى المطاف بها بهزيمة الغزاة
‫أجل، هزمت الغزاة اليابانيين
‫- كان عليها أن تكون في المقدمة ‫- هزمتهم بريحها؟
‫- بإطلاق ريحها ‫- بسبب إطلاقها للريح
‫السؤال التالي يا "ويسونغ" مطلق الريح
‫هل انتهيتم...سحقاً
‫هل انتهيتم من كلامكم؟
‫إنه حساس تجاه كلام "هيتشول" تحديداً
‫- إنه شخص يحب إطلاق الريح ‫- حسناً
‫عندما كنت طالباً في المدرسة الثانوية
‫ألقى رجل شرطة القبض عليّ
‫فماذا فعلت آنذاك برأيكم؟
‫أطلقت ريحاً أمام أنف رجل الشرطة
‫ألقي القبض عليّ حقاً
‫قام رجل الشرطة بمطاردتي وألقى القبض عليّ
‫عرفتها!
‫في شارع حيث كانت إقامة العروض غير مسموحة
‫قمت بتأدية عرض مقابل مبلغ مالي
‫وكنت بارعاً بشكل مذهل
‫لذا فإن مجموعة من الناس قد تجمعوا من حولك
‫ولهذا السبب ألقى رجل الشرطة ‫القبض عليك، صحيح؟
‫لم تكن تلك مقاربة سيئة
‫- مقارباتي دوماً ليست سيئة ‫- هل لذلك علاقة بالغناء؟
‫هل تم إبلاغ الشرطة عنه لغنائه بصوت عال؟
‫- هل لذلك علاقة بالغناء؟ ‫- اقتربت من الإجابة
‫- له علاقة بالغناء؟ ‫- أجل
‫- عرفتها ‫- حسناً
‫كنت تتمرن على الغناء في منزلك
‫- لكنك كنت تغني عادة بصوت عال ‫- كان صوته مرتفعاً
‫"يقلد (ويسونغ)"
‫كان كذلك
‫- ظنوا أن هناك حادثة ما ‫- تماماً
‫ظنوا أن هناك شجاراً كبيراً
‫لأن الصوت كان مرتفعاً للغاية
‫ظنوا أن أحدهم كان يصرخ
‫حسناً. عليك أن تكون دقيقاً
‫- الشخص الذي يعرف المكان سيفوز ‫- عرفته!
‫الملعب
‫لا، لم يحدث ذلك في ملعب
‫- دورة مياه عامة ‫- لا
‫- موقف سيارات ‫- لا
‫- مشفى ‫- متنزه
‫- لا ‫- حجرة هاتف
‫لا. استغرق ذلك وقتاً أطول مما ظننت
‫- حمام عام ‫- لا
‫- زقاق منعزل ‫- لا
‫- كنيسة منعزلة ‫- موقع بناء
‫- لا ‫- ضاحية
‫حاولوا التفكير في
‫- كنيسة كاثوليكية ‫- منطقة أكبر
‫- "سول" ‫- شارع منعزل
‫- ماذا قلت؟ ‫- العاصمة "سول"
‫- حسناً، حدث ذلك في "سول" ‫- جمهورية "كوريا"
‫- في مكان محلي ما ‫- هذا صحيح
‫- في الجيش؟ ‫- لا، "مكان محلي"
‫على الجبل
‫صحيح
‫- ألم يقل ذلك أحد بعد؟ ‫- حقاً؟
‫"الإجابة كانت بسيطة جداً"
‫- ألم يقل أحد كلمة "جبل" بعد؟ ‫- ولكن لماذا يبلغ الناس
‫عن شخص يغني وهو على الجبل؟
‫كان هناك مجمع سكني بالقرب من الجبل
‫- إنها أقرب لأن تكون هضبة ‫- فهمت
‫- أجل، هضبة ‫- فهمت
‫صعدت إلى قمة تلك الهضبة
‫كنت مغني إحدى فرق الروك
‫وكنت قادراً على غناء ‫الطبقات الصوتية المرتفعة الأنثوية آنذاك
‫لذا كنت أمرن أوتاري الصوتية ‫على هذه الطبقات المرتفعة هكذا...
‫كنت أفعل ذلك يومياً
‫وهذا ما قالوه في بلاغهم للشرطة
‫"نعتقد أن أحداً ينتشي في الأعلى هناك ‫من خلال شم الغراء
‫- لا بد أن معه مواد محظورة" ‫- هذا صحيح
‫- ما وعوه هو أنك مجنون ‫- ظنوا أنني كنت مجنوناً
‫أتى إليّ رجل شرطة راكضاً
‫وقال، "أخيراً ألقينا القبض عليه
‫قوموا بتفتيشه جيداً
‫- وصادروا كل الغراء" ‫- إنه يمثل الآن
‫- "ولكن ليس بحوزتي أي شيء" ‫- إنه يمثل الآن
‫أعتقد أنه كان يغني بطبقة مرتفعة ‫بشكل كاف للتسبب لأحدهم بالقشعريرة
‫انتهى الأمر بإعجابه بمدى تفانيّ ‫في عملي، لذا فقد أطلق سراحي
‫رباه! لقد حظي بالإعجاب
‫أين تمرنت إذاً
‫بعد أن تم القبض عليك هكذا؟
‫- في مضخة فيضانات محلية ‫- فهمت
‫كانت هناك واحدة في جوارنا
‫كان صوت هدير الماء ‫يغطي على الضجة على الأرجح
‫أسبق لك أن دخلت إلى قسم شرطة يا "هان نا"؟
‫ذات مرة...
‫دخلت إلى هناك لأنني احتجت حقاً ‫إلى دخول الحمام
‫- لقد أحببتها ‫- أعجبني ذلك
‫من الصعب ذكر أمور كهذه
‫- بالنسبة إلى ممثلة ‫- إنهن لا يذكرن أموراً كهذه
‫- لم يحدث ذلك مطلقاً ‫- أبداً
‫- لا، لم يكن ذلك للتغوط ‫- إن ذكر...
‫زيارة إلى قسم الشرطة ‫بسبب حالة طارئة في أمعائك...
‫- لم يكن الأمر كذلك، "جانغ هون" ‫- لا يمكننا تأكيد ذلك...
‫- لم أدخل هناك لأتغوط ‫- مهلاً يا "هان نا"
‫أشعر بالأسف لقبولي هذا المنديل منك
‫كان عليّ أن أعرف
‫- ذلك مسبقاً ‫- هناك سبب لحبها للمناديل
‫- يا إلهي! ‫- لا بأس
‫"لننه هذه المحادثة قبل أن تظهر الحقيقة"
‫"البحث عن (ويسونغ)، أستاذ الصوت العظيم"
‫"إنه يلهث"
‫أسرع إلى هنا
‫إنني متعب. إلى أي مدى علينا أن نذهب؟
‫أعتقد أن هذا هو المكان المناسب
‫هذا التوقف رقم 12000 بالنسبة لنا
‫إن لم يكن هذا هو المكان المناسب، ‫فإن هذا المكان سيصبح قبراً لك
‫- يا إلهي! ‫- حقاً
‫ليس لديك المعلومات الصحيحة حتى. ‫نحن نعاني هنا فحسب
‫أتعتقد أنه من السهل علينا ‫أن نلتقي بمعلم صوتيات؟
‫ولكن باعتبار أنك قد طلبت مني أن أرافقك
‫فإنه ينبغي أن تكون الاتجاهات الصحيحة ‫بحوزتك على الأقل
‫يجب أن يكون هذا هو المكان الصحيح
‫- مهلاً ‫- أهذا هو المكان؟
‫- أجل، إنني أرى الشلال ‫- مهلاً
‫- من هؤلاء؟ ‫- من أنتم يا رفاق؟
‫لماذا أنتما هنا؟
‫هل أنتما هنا لمقابلة المعلم "ويسونغ" كذلك؟
‫- أجل! ‫- أتينا إلى هنا لمقابلته أيضاً
‫لا زلنا نبحث عنه
‫- "ويسونغ" ‫- يا إلهي!
‫"يصرخ من أعماقه بأعلى صوت"
‫"ويسونغ"
‫- كم صوته مزعج! ‫- أين هو؟
‫ما هذه الجلبة؟
‫"بعد ذلك"
‫- إنه هنا ‫- ماذا؟
‫إنه المعلم
‫- أهو المعلم "ويسونغ"؟ ‫- إنه المعلم
‫لا بد أنه قد نزل برفقة الجنيات
‫- انظروا، إنهن الجنيات ‫- أبي
‫- ذاك الزميل يبدو ميتاً ‫- أيها المعلم
‫من أنتم جميعاً لتتسكعوا هكذا حول منزلنا؟
‫- يا لوقاحتكم! ‫- أهو منزل أحد الكهنة؟
‫لستُ مهتمة بالخاطبين، لذا أرجو منكم العودة
‫- رباه ‫- وأنا أيضاً لست مهتمة
‫لذا أرجو منكم الابتعاد من هنا
‫مهلاً، إنهم هنا من أجلي
‫إنك تثيرين حنقي حقاً
‫- مهلاً ‫- أهي جنية حتى؟
‫أنت أيها الرجل الطويل
‫ألم تسرق ملابسي بينما كنت أستحم آخر مرة؟
‫- رباه! ‫- مهلاً، هل كانت ملابسك؟
‫أنت الحطاب، صحيح؟
‫لست حطاباً، أنا مجرد...
‫- هل أنت شجرة إذاً؟ ‫- كنت...
‫- إنه شجرة متحدثة ‫- شجرة
‫بكل الأحوال، حتى لو تمكنت من سرقة ملابسي
‫فلا تفكر حتى في الزواج بي
‫لأنني متزوجة أساساً من الصوت
‫أجل، الصوت. أي "ا ص و ت"
‫- الصوت ‫- إنه "ا ل..."
‫- "ا ل..."!
‫جهلها ساحر
‫أنت ستعلمني فحسب، أليس كذلك يا أبي؟
‫"صوت فاتن"
‫مهلاً، لم لا تغربين عن وجهي؟
‫لقد وعد بتعليمي أنا فقط
‫يا لك من حمقاء!
‫أنت أكبر مني بثانيتين فحسب
‫أيها المعلم، ربما لا نكون ‫مثل ابنتيك المحبتين
‫ولكن أيمكننا أن نكون تلاميذك؟
‫"ألا يمكنني؟"
‫- "أيمكنك أن تتقبلني؟" ‫- مهلاً...
‫- ماذا تعنين؟ إنه... ‫- مهلاً
‫أيمكن أن تكف عن التفوه بهذا الهراء؟
‫لا يحتاج والدي إلى ‫مزيد من التلاميذ باستثنائي
‫"لا زال مندمجاً في الأمر"
‫أيها المعلم
‫"يصرخ"
‫"إنه مشدوه"
‫"هل تركتني دون كلمة واحدة عن ذلك؟"
‫"يناشد المعلم مستخدماً موسيقا (بانسوري)"
‫- أرجوك أن تقبلني ‫- لا بد أنه من "اليابان"
‫أيها المعلم، أنا...
‫حتى عندما أكون على رأس عملي
‫- فإنني دوماً أتمرن على الغناء ‫- هذا صحيح
‫- أهو متسول؟ ‫- أره ما يمكنك فعله
‫"البيض هنا"
‫"البيض..."
‫"نغمة حزينة من بائع بيض متجول"
‫"هنا"
‫هل كانت المبيعات جيدة؟
‫ليس تماماً
‫- ما الذي تفعله؟ ‫- يا إلهي!
‫يا لها من فوضى!
‫أتعرفون حتى من أكون؟
‫- بالطبع يا سيدي ‫- إنك المعلم
‫أيها المعلم، للمرة الأولى ‫في التاريخ الكوري
‫أحييت حفلاً موسيقياً امتد 10 ساعات ‫وأنت تغني "ألا يمكننا؟"
‫- كانت مدته 10 ساعات و25 دقيقة ‫- هل طال كل هذه المدة حقاً؟
‫- دام 10 ساعات و25 دقيقة ‫- مهلاً يا أبي
‫إنكم لا تعرفون الأساسيات حتى ‫أيها الحمقى. سوف أدخل الآن
‫على رسلك يا أبي
‫أرجوك أن تريهم مقدراتك
‫وحينها سيستسلمون ويعودون أدراجهم
‫- شرف لنا يا سيدي ‫- أرجوك أن ترينا
‫إن تمكنتم من غناء هذا الصوت بشكل صحيح
‫- يمكنكم البقاء لمدة 5 أعوام ‫- 5 أعوام؟
‫- هل ستغني؟ ‫- الغناء ليس للجميع
‫إذاً اسمح لي يا سيدي أن أكون ‫قارع الطبول الخاص بك
‫بالتأكيد يتمتع بمواهب كثيرة
‫- من هذا الزميل الانتهازي؟ ‫- حدّث ولا حرج
‫إنه يدير حانة صغيرة
‫"قارع الطبول اليوم هو مالك حانة صغيرة"
‫"أنت"
‫"يحاول التماشي مع ضربات الطبال الغريبة"
‫- "لا يمكنك" ‫- لا يمكنك
‫"صوته رائع"
‫أعتقد أنه قد ينفجر
‫"لا يبدو أن ذلك الصراخ سينتهي"
‫"صراخ"
‫"النهاية"
‫- صوته العالي مذهل ‫- أرأيتم ذلك؟
‫"بوركت طبلات آذانهم"
‫أرأيتم ذلك؟
‫لتصلوا إلى هذا المستوى
‫عليكم التخلي عن كل شيء
‫أما زلتم راغبين في أن تكونوا تلاميذي؟
‫- أجل ‫- بالطبع
‫أيها الطبال، باعتبار أنك مندمج في الأمر، ‫هلا عرضت علينا موهبتك؟
‫"أرنا مهاراتك"
‫"هذه مقاطعة (جولا الجنوبية)"
‫ظننت أنه كان يغني قصة "تشونيانغا"
‫"بط مشوي بالكبريت المدخن"
‫حان وقت الارتجال. هيا بنا
‫"جامعة (سوكميونغ) وجامعة (إيهوا)"
‫هيا، كان ذلك جيداً
‫"أربعة زائد خمسة يساوي تسعة"
‫"لا فكرة لدى (هو دونغ)"
‫هل عليّ فعل ذلك؟
‫"هيا بنا"
‫أعتقد أنني سأكون أفضل حالاً ‫إن لم أفعل شيئاً كهذا
‫لا تفعلها
‫ولكن يا أبي، أتخطط حقاً لجعلهم تلاميذك؟
‫ألا يجب أن أكون أنا تلميذتك؟
‫- إننا ابنتاك ‫- صمتاً!
‫في أي حقبة تعتقدان أننا نعيش؟
‫أنتما أيضاً عليكما اجتياز اختبار عادل
‫لتصبحا من عداد تلاميذي
‫- رباه، أبي ‫- هذا مستحيل
‫- يجب أن يكون منصفاً ‫- بالطبع يا سيدي
‫- أنت محق تماماً ‫- هذا منصف
‫ليصبح أحدكم المغني الأفضل
‫عليه أن يتمكن من اختراق أي نوع من الضوضاء
‫أتظنون أنكم ستكونون قادرين ‫على الغناء تحت شلال؟
‫- بالطبع ‫- بالطبع
‫بالطبع يمكننا ذلك
‫حسناً، دعونا نبدأ إذاً مع فريق "سو غيون"
‫- ومعه "سانغ مين" ‫- أجل يا سيدي
‫- حسناً ‫- هل علينا التوجه إلى الشلال؟
‫- هيا بنا ‫- حسناً
‫"(سانغ مين) و(سو غيون) يواجهان التحدي"
‫"(سو غيون) هو من سيشرح، ‫بينما على (سانغ مين) أن يخمّن"
‫"هذا ما يسمعه (سانغ مين) بالفعل"
‫"بطاطا حلوة"
‫إنها تُزرع في المزارع، ‫وعادة ما نأكلها مطهية في الفرن
‫وهي ليست كستناء
‫"الإجابة هي البطاطا الحلوة"
‫- البطاطا ‫- ليست الإجابة
‫- البطاطا الحلوة ‫- هذا صحيح
‫إن ذهبت إلى الصحراء...
‫"لا بد أن صوت الشلال هذا صاخب حقاً"
‫يمكنك أن تراه في الصحراء
‫- أفعى الكوبرا؟ ‫- لا، في الصحراء
‫- أفعى؟ ‫- إنه حيوان للنقل
‫"يلعق شفتيه"
‫سحلية!
‫حيوان للنقل أيها الغبي!
‫حيوان يستخدم للتنقل ويعيش في الصحراء
‫- يحمل الأشياء على ظهره ‫- جمل
‫أحسنت
‫"الجمباز الإيقاعي"
‫"يون جاي سون"
‫"الإجابة هي الجمباز الإيقاعي"
‫"يلوّح بيديه"
‫- الجمباز ‫- من أي نوع؟
‫- الجمباز الإيقاعي ‫- هذا جيد!
‫يوجد في أسفل المرجل
‫- الأرز المحترق ‫- عظيم
‫إنها ممثلة أجنبية لها شامة
‫"(مادونا)"
‫وهي مشهورة بجاذبيتها الجنسية
‫يرتفع ثوبها للأعلى بسبب التيار الهوائي
‫"الإجابة هي (مادونا)"
‫"بيونسيه"؟
‫"انتهت الدقيقة"
‫- كيف كان الأمر؟ ‫- هل كنت قادراً على سماعه؟
‫- بالكاد تسمع ‫- الإجابة هي "مادونا"
‫كان ذلك صعباً حقاً
‫- يمكننا السماع من هنا ‫- المتكلم على هذا الجانب
‫صوت المياه هائل
‫إنه عال جداً
‫هل انتهينا؟
‫- بالكاد يمكنك السماع ‫- أخبرنا لو سمحت
‫"مرشح قوي، إنه (يونغ تشيول)"
‫- لقد نهض "يونغ تشيول" ‫- إنه بارع في هذه الأمور
‫"إنه أوبرالي هذا البرنامج"
‫- حنجرتي تؤلمني الآن ‫- عليك أن تصرخ بطبقة مرتفعة
‫"(يونغ تشيول) و(جانغ هون) يواجهان التحدي"
‫"(يونغ تشيول) هو من سيشرح، ‫بينما على (جانغ هون) أن يخمّن"
‫"حساء (دونغتشيمي)"
‫نأكله في فصل الشتاء
‫طعام شتوي
‫"لا يمكنه سماع شيء أبداً"
‫إنه عنوان برنامج كذلك
‫له عصارة
‫إنه لذيذ جداً
‫- ألا يمكنه حقاً سماع أي شيء؟ ‫- ألا يمكنك سماعي؟
‫"عازل صوتي مثالي"
‫بعكس طبق "كاكدوجي"، ‫يضم داخله قطع فجل كبيرة
‫إنه لذيذ جداً عندما تتناول شيئاً منه
‫"ألم تعرفه؟"
‫ثلاثة أحرف. حسناً، التالي
‫إنها أشياء تضعها داخل حذائك
‫قلت لك داخل حذائك أيها المغفل!
‫- داخل حذائك، سحقاً! ‫- نعال
‫- إجابة صحيحة
‫إنها ملفوفة بضمادات
‫ملفوفة بضمادات!
‫"إنه منزعج"
‫تستلقي هكذا وتكون ملفوفة بضمادات
‫إنها المومياء أيها الغبي. المومياء
‫ما الشيء الذي يتم لفه بضمادات هكذا؟
‫يا لك من أخرق غبي!
‫وكنت غاضباً مني سابقاً؟
‫التالي
‫- هذه... ‫- انتهى الوقت!
‫"هذا مضحك للغاية"
‫حتى إنه قد قال الإجابة نفسها
‫سمعته وهو يشتم
‫- لقد شتم كثيراً ‫- لم أكن أشتم
‫- في النهاية ‫- كل ما سمعته كانت شتائمك
‫لم أشتم
‫- هذا كل ما سمعته ‫- لم أشتم
‫لا أكذب عليكم، كما لو أن صوته كان مكتوماً
‫لم أتمكن من سماع أي شيء
‫كان الصوت مكتوماً، ولكنك سمعتني أشتم؟
‫- صوتي يخترق كل شيء ‫- لديك صوت عال
‫أعتقد أن "هو دونغ" بارع في ذلك
‫- إن كان "هو دونغ" على الجانب الآخر ‫- التالي
‫إنهما "كيونغ هون" و"هو دونغ"
‫- دعني أقم بالشرح ‫- أنا جائع
‫- سيكون صوته غير مسموع ‫- صحيح
‫لا بد أن ينفجر صوتك خارجاً من رأسك
‫- حسناً ‫- يمكننا سماعه من هنا
‫هل أنت مستعد؟
‫"طبق تشونغوكجانغ"
‫ماذا لدينا إلى جانب طبق دونجانغ؟
‫"ما الذي يفعله؟"
‫إنه طعام تقليدي
‫ماذا؟
‫علاوة على طبقي دونجانغ وغوتشوجانغ
‫أي حساء يمكنك إعداده مع التوفو؟
‫لا يمكنني سماع شيء
‫دونجانغ وغوتشوجانغ
‫ماذا نطلق على رائحة قدميك؟
‫التالي
‫اختصر
‫كن موجزاً
‫إنه ليس فيلاً
‫- ما هو الحيوان ‫- بصوت أعلى
‫الذي يمكنه عض تمساح حتى الموت؟
‫- لا يمكننا سماعه حتى ‫- حيوان يمكنه الفوز
‫- لا يمكننا سماعه حتى ‫- ضد التماسيح
‫له أكبر فم في العالم
‫لا يمكنني سماع شيء!
‫- بصوت أعلى! ‫- أكبر فم في العالم
‫ماذا؟
‫له أكبر فم في العالم
‫"الإجابة هي فرس النهر"
‫التالي
‫"انتهى الوقت"
‫- مهلاً ‫- لم تحققوا أي نقطة. تهانينا
‫ما الذي كنت تفعله هناك؟
‫- لم تستطع تخمين أي شيء ‫- كفاك
‫كل ما تمكنت من سماعه كان هذا
‫- هل سمعت شيئاً؟ ‫- لا
‫- ولا نحن ‫- أذناه دهنيتان جداً
‫- يا رفاق... ‫- ما الذي كنت تقوله آنفاً؟
‫ما الحساء التقليدي الذي يمكن إعداده
‫علاوة على طبقي دونجانغ وغوتشوجانغ؟
‫- لم تفعل ذلك على نحو صحيح ‫- كان ذلك غريباً
‫ما الحساء الآخر الذي يمكن إعداده ‫علاوة على دونجانغ وغوتشوجانغ؟
‫- إنه "تشونغوجانغ" ‫- ثلاثة مقاطع
‫- "تشونغوجانغ" ‫- لا زلت غير قادر على معرفة الإجابة
‫أبي
‫ابنتاك ستعملان معاً لترياك ما يمكنهما فعله
‫لماذا يناديه بلقب "أبي"؟ ‫إنه مغن عظيم وليس ملكاً
‫- لم يدرك الموضوع بعد ‫- يظن نفسه أميرة
‫- استعدا ‫- أبي
‫لدي آمال كبيرة معقودة عليكما
‫حسناً. هيا يا أبي
‫"ماسكارا"
‫هذه!
‫- رموش العين ‫- لا
‫- الماسكارا ‫- إجابة صحيحة
‫حسناً
‫"بداية طيبة لهما"
‫"الحورية الصغيرة"
‫هذه!
‫- "الحورية الصغيرة" ‫- أجل!
‫"وقت الحديث غير الرسمي"
‫"هذه صعبة التخمين"
‫التحدث بشكل غير رسمي
‫يستخدم الأكبر سناً صفات التشريف
‫صغار السن يتحدثون بشكل غير رسمي
‫- ما هذه؟ ‫- صفات التشريف؟
‫لا! أربعة مقاطع
‫التالي!
‫التالي يا أبي! هيا
‫هذه
‫"اللعق"
‫- مثلجات ‫- أجل!
‫في الجامعة، الأمر أشبه بلقاء بين
‫- التخصص المسرحي والهندسة ‫- موعد مدبر؟
‫- الآخر ‫- موعد جماعي مدبر
‫أجل! حسناً
‫- انظري إلي. "هذا حامض!" ‫- الليمون؟
‫أجل!
‫"يقومان بعمل رائع حتى النهاية"
‫- حيوان داخل مركب... ‫- انتهى الوقت!
‫توقف
‫- حلقي يؤلمني كثيراً ‫- كان هذا مذهلاً
‫لقد خمنوا الكثير من الإجابات
‫كان بوسعي سماع "هيتشول"
‫أبي، عندما قلت لك "التالي"، ‫كان عليك المتابعة قدماً
‫لكنك لم تتابع حتى بعد أن عرفنا الإجابة
‫أنا أغني بشكل جيد
‫لكن لا يمكنني السماع جيداً
‫- يمكنني الغناء جيداً، ولكن... ‫- أبي
‫لو أنك سمعتني بشكل جيد، ‫لتمكنا من معرفة إجابة إضافية
‫أنت طماع، لا تزال في المركز الأول
‫لقد تصدرنا الجميع
‫أنتم عديمو الفائدة أيها الرجال
‫أعترض
‫أود أن أسمع
‫صوت "ويسونغ"
‫الذي يخترق صوت الشلال
‫- نحن في المركز الأول بكل الأحوال ‫- لستُ واثقاً من ذلك
‫- قم بذلك يا "كيونغ هون" ‫- أنت من ستجيب يا "كيونغ هون"
‫سأجيب على كل شيء
‫"إنه واثق"
‫- حسناً ‫- هذا سهل
‫- انظر إليه ‫- شغل صوت الشلال
‫إنك تجعلني بائساً
‫رباه! أخافني ذلك
‫"مذعور"
‫يا إلهي!
‫سن. إنه سن موجود هنا
‫- سن ‫- أهو تاج السن؟
‫- لا، بل شيء آخر ‫- نخر؟
‫لا، بل شيء آخر
‫- شيء آخر ‫- زرع سن
‫لا، السن الموجود هنا
‫- طرف أصبعك؟ ‫- لا
‫صديقة؟
‫أحبك
‫"قريدس"
‫"التالي"
‫عندما تتقاتل الحيتان
‫فإن القريدس...
‫لا. عندما تتقاتل الحيتان...
‫- تمرين ضغط؟ ‫- لا
‫عندما تتقاتل الحيتان...
‫التالي!
‫"مبولة السرير"
‫"يجلس القرفصاء"
‫غائط
‫- قل شيئاً ‫- تحدث
‫نستخدمها في الريف
‫- في الريف، بدلاً من... ‫- تغوط
‫- بدلاً من دورة المياه ‫- دورة المياه
‫يستخدمونها بدلاً من دورة المياه. هيا!
‫- هذه ‫- دورة مياه
‫شيء كهذا
‫"هيا"
‫- في الريف ‫- هيا
‫كف عن ذلك
‫- لا يمكنني سماع أي شيء ‫- الآن
‫- أبي ‫- انظروا، إنه يمشي على الماء
‫هذا ما يسمى "التحليق المائي"
‫الآن يا أبي، هل ستعلم الأصوات
‫لابنتيك الفخورتين؟
‫هل ستفعل ذلك؟
‫سوف أختار الآن
‫شخصاً واحداً فحسب ليكون تلميذاً لي
‫لا تختر واحداً. أنا منزعجة الآن
‫أرجوك
‫إنك مندمجة في الدور حقاً
‫أرجوك...
‫- انظروا. إنها تصلي ‫- مهلاً
‫إنك تبالغين في تمثيلك
‫إنها تتبع النص. ها هي تصلي
‫- لقد حفظت النص ‫- رجاء
‫إنها تقرأ النص بأكمله
‫- أرجوك ‫- لنهرب من هنا
‫- بالطبع علينا ذلك ‫- دعني أصبح مغنياً عظيماً
‫- هذا الشخص سيكون... ‫- من سيكون؟
‫هذا الشخص سيكون...
‫"أرجوك..."
‫"أنا أصلي أيضاً"
‫ابنتي
‫"لقد اختار (هيتشول)"
‫آمل أن تحافظي على وجود صوتي
‫ما الذي يجري هكذا فجأة؟
‫أهو شأن عائلي أم ماذا؟
‫كان ذلك مقرراً بشكل مسبق
‫أنت ابنتي، ولكن لا يمكنني تقديم استثناءات
‫الرسوم الدراسية تبلغ 30 مليون وون. ‫هيا ادفعيها
‫أبي. هل أنت واثق أن حفلك ‫سيكون على ما يرام؟
‫ترجمة "فراس قبرتاي"