‫- مهلاً، لديك ذهب أكثر على معصمك. ‫- "سانغ مين لي".
‫ما الذي يوجد على معصمك؟
‫سوار من الذهب الأبيض، ومعه ساعة يد ‫جميلة أيضاً.
‫هذا ليس ذهباً حقيقياً.
‫ما قصة سمعة العلامة التجارية...
‫- ما سبب كل هذا؟ ‫- لا أعرف.
‫- ما معنى هذا؟ ‫- لا أعرف أيضاً.
‫ماذا عنك؟
‫أعتقد أن سمعتي سيئة.
‫"إنه واضح جداً"
‫"إنه حكيم جداً"
‫"سمعته لا تتغير أبداً"
‫أفتح عيني جداً أثناء قراءة هذا المقال...
‫أحاول اكتشاف من يحدد سمعتي.
‫- إنه ليس على القائمة. ‫- هو ليس كذلك.
‫أريد اكتشاف الأمر فحسب.
‫أعتقد أن الناس ما زالوا يرونك كمصارع ‫مصارعة كورية شعبية.
‫وليس كفنان.
‫- مهلاً، من وضع هذا داخل مكتبي؟ ‫- هذا منطقي.
‫"إلى رئيس الصف (سيو)، اقرأ هذا، ‫من المعلم (جانغ)."
‫من هو المعلم "جانغ"؟
‫- من هو المعلم "جانغ"؟ ‫- هذا...
‫- لقد نُسي. ‫- نسيت اسمه.
‫- لا أحد يتذكر. ‫- إنه شيء على غرار "سونغ"...
‫- "سونغ كيو". ‫- لا بد من أن هذا هو الاسم.
‫"احتفالاً بشهر العائلة،
‫أريد أن أرى مدى قربكم
‫من عائلاتكم."
‫"رغم أنه نسي الاسم، فما زال يتذكر ‫الإيماءة"
‫إنها نهاية أيار بالفعل.
‫"داخل مكتب المعلم،
‫يوجد طبق جانبي جاء من منزل أحد.
‫بعد تذوقه،
‫خمنوا من أحضر
‫هذا الطبق الجانبي."
‫علينا تخمين من الذي أحضره بعد تذوقه إذاً.
‫- أجل. ‫- هذا...
‫هذا طبق أنشوفة مقلية.
‫علينا اكتشاف الغرض من هذه المهمة أولاً.
‫أيار هو شهر العائلة.
‫يوضح أهمية التناغم العائلي.
‫- هاك، تذوقه. ‫- عليك بدء العودة إلى المنزل مبكراً.
‫أعرف بالفعل، وليس عليّ تذوقه.
‫لا بد من أنه من منزل "سو غيون".
‫- تذوقه أولاً فحسب. ‫- حقاً؟
‫لأن هذين الاثنين عازبان.
‫أنا وأنت وكذلك "سام جا".
‫و"هو دونغ" لم يكن لديه وقت لإحضار هذا ‫لأنه لم يعد إلى المنزل.
‫- هذا لذيذ جداً. ‫- يعجبني.
‫- هذا لطيف. ‫- لا.
‫- لذيذ. ‫- إنه من منزل "سو غيون".
‫هذا منزل "سو غيون".
‫تعرفون أنني لا آكل طعاماً سيئ المذاق.
‫- هذا لطيف. ‫- إنه ليس من منزلي.
‫- لا نضع الفلفل الأحمر الحريف عادة. ‫- هذا ليس طبقي أيضاً.
‫- إنه مقرمش. ‫- قد يكون من منزل "هو دونغ"
‫بما أنه لم يرنا مدى قربه من عائلته.
‫لذا على الأرجح أحضر هذا من متجر
‫ليتظاهر بأن زوجته أعدته.
‫هذا صحيح.
‫- هذا جيد جداً. ‫- أعرف.
‫مذاقه قريب من مذاق طعام عائلتي.
‫- هل سنخمن فقط أم سنأكل؟ ‫- مهلاً.
‫هذا برنامج جديد اسمه ‫"الطبق الجانبي الخفي".
‫لنخمن من أحضر
‫هذا الطبق الجانبي
‫- بما أننا تذوقناه. ‫- من أحضر هذا؟
‫- وجدته. ‫- "الطبق الجانبي الخفي".
‫هذا لذيذ.
‫- سأبدأ أولاً. ‫- حسناً.
‫- إنه من "كيونغ هون". ‫- "سام جا"؟
‫- إنه أشبه حيلة لأنه جيد حقاً. ‫- لم؟
‫عندما لم يكن هناك أحد يتوقع منه ‫إحضار طبق الجانبي مثل هذا،
‫طلب من أمه إعداده وأحضره.
‫أعتقد أن هناك حيلة أخري في الأمر، ‫لذا أقول إنه من "جانغ هون".
‫- من أعد هذا إذاً؟ ‫- أراهن أن حبيبته هي من أعدته.
‫تريد الإعلان عن علاقتهما الآن.
‫من الواضح أنه من "سو غيون".
‫أحضر ذات مرة لفائف غيمباب أعدتها زوجته.
‫- كان لذيذاً جداً. ‫- أجل.
‫بدا جميلاً جداً أيضاً.
‫أعتقد أنه من "هو دونغ" بالتأكيد.
‫مذاقه قريب منه.
‫- أعتقد أنه من "هو دونغ". ‫- شعرت بذلك
‫- عندما تذوقته. ‫- يحب الطبق الجانبي.
‫لو أنه من "هو دونغ"،
‫فأعتقد أنه فعل ذلك ليفتتح مطعماً.
‫بالتأكيد.
‫يريد أن تكون سمعته طيبة، لذا يجرب كل شيء.
‫يحاول أن يحسن سمعته.
‫يريد أن يري الناس أنه يملك عائلة سعيدة.
‫- أعتقد... ‫- أكمل.
‫لم أكن متأكداً عندما تذوقته،
‫لكنني اكتشفت الأمر بعدما رأيت الحاوية.
‫- كيف؟ ‫- هذه الحاوية...
‫اشتريتها من أجل أمي.
‫رباه.
‫حقاً؟
‫"عندما كان يتذوقه"
‫"وجد شيئاً"
‫مهلاً.
‫- إنه من "كيونغ هون". ‫- "سام جا"؟
‫هذا أشبه حيلة.
‫"الجدية التامة بينما يمزح الآخرون"
‫"هذه الحاوية تبدو مألوفة"
‫"لقد عاد المحقق (كونان مين)"
‫- حقاً؟ ‫- اشتريت لها هذه الحاوية
‫- حقاً؟ ‫- وبعض الحاويات من الفولاذ غير قابل للصدأ.
‫- اشتريتها من أجلها. ‫- حقاً؟
‫مع ذلك، كل حاويات الأطباق الجانبية ‫متشابهة.
‫ماذا لو لم يكن يخص أحدنا؟
‫- اكشف عن الإجابة رجاء. ‫- هذا ثمنه حوالي 14 ألف وون.
‫- من صاحب هذا الطبق الجانبي؟ ‫- لتقرع الطبول.
‫- أرأيتم؟ ‫- حقاً؟
‫أنتم أغبياء حقاً.
‫كيف حصلتم عليه من أمي؟
‫هل قابلتم أمي؟
‫"أحضروا هذا من أمه سراً"
‫هذه هي الحاوية التي اشتريتها من أجل أمك؟
‫- هذا صحيح. ‫- أتذكرها
‫لأنني قارنت السعر ‫بأسعار حاويات أخرى كثيراً
‫عندما كنت أشتريها.
‫أمك
‫- طاهية بارعة حقاً. ‫- هي كذلك.
‫لا بد من أنها شعرت بالضغط وهي تطهي
‫لأن الطبق سيظهر على التلفزيون.
‫- بالضبط. ‫- لكنني سمعت
‫أنها شعرت بالحزن لأنها لم تعده له ‫منذ فترة طويلة.
‫- لقد حزنت أمه. ‫- هذا صحيح.
‫عندما طلب "جانغ هون" مني المجيء ‫إلى "ماي ليتل أولد بوي"،
‫رفضت لأن أمي شعرت بضغط كبير.
‫- لذا... ‫- هل تريد الظهور في البرنامج الآن؟
‫لهذا تذكر هذا البرنامج؟
‫خططت لعرض طبق أمك الجانبي ‫على التلفزيون أولاً.
‫- ثم... ‫- هي تشاهد البرنامج كثيراً.
‫يمكنك المجيء إلى البرنامج في أي وقت.
‫- حاول إقناع أمك. ‫- "كيونغ هون"...
‫ماذا فعلت في يوم الوالدين؟
‫- بعد أن قمت... ‫- هذا قد يجعلك تجفل،
‫لكن أخبرها بأنك تحبها الآن على التلفزيون.
‫- رباه. ‫- هيا.
‫- أعدت لك هذا الطبق. ‫- سيدتي، شكراً على الطعام.
‫- لم تقول هذا؟ ‫- ماذا تفعل؟
‫- لقد كان يستعد. ‫- كان على وشك إظهار مشاعره.
‫"جانغ هون" يحب التدخل.
‫أقول هذا فقط لأنها قد تأتي إلى برنامج ‫"ماي ليتل أولد بوي".
‫- شكراً جزيلاً. ‫- عليك قول شيء.
‫- أجل. ‫- "كيونغ هون"، افعلها.
‫قل شيئاً لأمك.
‫"متردد"
‫- لا يمكنني. ‫- لم تبكي؟
‫لا تبك.
‫هل تبكي الآن؟
‫لم عليّ فعل هذا بسبب طبق أنشوفة مقلي؟
‫لم تضعونني في هذا الموقف المحرج؟
‫تحزن عندما تفكر في أمك، صحيح؟
‫مستعد، هيا.
‫يميل الناس إلى البكاء عندما يفكرون ‫في أمهاتهم.
‫- لقد أعدت هذا لك. ‫- أعني...
‫- لا تبك. ‫- قد يتظاهر بالخشونة،
‫- لكنه شخص دافئ المشاعر. ‫- هو كذلك.
‫- إنه طيب. ‫- لا تتدخل في هذا رجاء!
‫- رباه. ‫- رباه.
‫- مهلاً. ‫- لا أريد فعل هذا.
‫هل أنت الوحيد الذي تلقى جائزة؟
‫هل أنت الوحيد الذي تلقي جائزة؟
‫أنت تتصرف بعجرفة.
‫"هو دونغ" تلقي جائزة رئيسية كما تعرف.
‫- هذا غير مريح قليلاً. ‫- لا بأس.
‫- لم أتضايق مؤخراً. ‫- حسناً، هيا.
‫حسناً...
‫- رباه. ‫- رباه.
‫"مزعج"
‫"فتح"
‫- أغلقن الباب. ‫- ادخلن.
‫- الآن! ‫- تعالين لاحقاً.
‫- "هوانغبو"! ‫- "هوانغبو".
‫يا له من توقيت غير مناسب!
‫"كيونغ هون" على وشك البكاء.
‫- هل انتهيتم؟ ‫- ادخلن.
‫- لا. ‫- ادخلن.
‫- دقيقة... ‫- ما الذي تريدون مني فعله؟
‫- تعالين لاحقاً. ‫- انتظرن دقيقة فقط.
‫طلبوا منا الدخول.
‫- كرر هذا. ‫- لا يمكنه البكاء الآن.
‫- حسناً، أكمل. ‫- كان الأمر يسير بشكل مثالي.
‫جفت دموعي الآن.
‫سيدتي، تفضلي.
‫- سيدتي. ‫- إنها أم "كيونغ هون".
‫"الطالبات الجذابات هنا بدلاً من أم ‫(كيونغ هون)"
‫- "هوانغبو". ‫- انظروا من هنا.
‫- علينا البقاء هادئين. ‫- لقد وصلن.
‫ما هو مفهوم اليوم؟
‫ماذا يجري اليوم؟
‫- نحن... ‫- "هواسا"، لقد تقابلنا من قبل، صحيح؟
‫- أجل. ‫- هل كنت هنا؟
‫يا لها من توليفة غريبة.
‫"دايونغ" كانت هنا من قبل أيضاً.
‫- وكذلك "هيويون". ‫- "هيويون" أيضاً.
‫"غيرلز جينيرايشن" كانت هنا سابقاً.
‫- حسناً. ‫- مرحباً يا رفاق، هل تفاجأتم؟
‫نحن من مدرسة "نحن المخيفات في مجموعتنا" ‫الثانوية.
‫أنا "هوانغبو".
‫- أنا "هيويون". ‫- وأنا "هواسا".
‫وأنا الأجمل "دايونغ".
‫- سعدنا بمقابلتكن! ‫- سعدنا بمقابلتكن.
‫مصطلح "الإعجاب بفتاة" مشهور جداً ‫هذه الأيام.
‫- "هوانغبو" هي أصل هذا المصطلح. ‫- كانت عضواً في "شاكرا".
‫ألا تبدين جميلات معاً؟
‫هل عاد "شاكرا"؟
‫هل أنتن صديقات؟
‫- بل تقابلنا اليوم فحسب. ‫- هذه أول مقابلة لهن.
‫- حقاً؟ ‫- أعتقد...
‫أنا متفاجئ.
‫- رباه. ‫- لا يبدو عليهن الارتياح قليلاً.
‫لم تتقابلن من قبل إذاً؟
‫لقد رأيت "هيويون" من قبل.
‫إنها شهيرة جداً لأنها عضو ‫في "غيرلز جينيرايشن".
‫ما معنى هذا؟
‫إنها مشهورة جداً، لذا...
‫- هل هذه سخرية؟ ‫- لا.
‫رأيتها في محطات البث بضع مرات.
‫وأنا و"هواسا" نذهب إلى صالون تركيب خصلات ‫الشعر الطويلة نفسه.
‫- فهمت. ‫- يوجد صالون لهذا؟
‫- لذا... ‫- هل هذه خصلات شعر مركبة؟
‫- أجل، هي كذلك. ‫- أجل.
‫- تبدو حقيقية جداً. ‫- لذا نرى إحدانا الأخرى هناك.
‫هل ركبت خصلات شعر صناعية أيضاً ‫يا "هوانغبو"؟
‫- هذا هو شعري الحقيقي. ‫- حقاً؟
‫- هذا شعر حقيقي. ‫- هل هذا شيء رائج حالياً؟
‫لأن "هواسا" شعرها كثيف،
‫لا يبدو أن لديك شعراً كثيفاً.
‫يبدو كأن "هوانغبو" لديها شعر أقل.
‫"هوانغبو"، حسبنا أن شعرك يتساقط ‫هذه الأيام.
‫أين الصالون الذي تذهبين إليه؟
‫إنه في "غانغنام".
‫- "غانغنام"؟ ‫- أعطوها شعراً مستعاراً أو ما شابه.
‫أليس لديكم مشط؟ أريد أن أجعله يبدو أكثف.
‫- هذا... ‫- لننتشر.
‫لكن شعرك كثيف أيضاً.
‫- أجل، جئت إلى هنا بإطلالة طبيعية. ‫- لكن...
‫لكن مقارنة بالفتيات الأخريات...
‫- لكن أعتقد أن الإطلالة الأخف أفضل. ‫- صحيح.
‫أزيلي خصلات شعرك الصناعية إذاً.
‫- لكن... ‫- لماذا لم تفعلي؟
‫طول شعري الحقيقي إلى هنا فحسب.
‫- إنه قصير. ‫- لكن هذه إطلالة أفضل للبرامج.
‫كان عليّ تطويل شعري أيضاً.
‫هناك شيء أردت سؤال "هواسا" عنه.
‫حضرت برنامجاً مع "وهيين" مؤخراً.
‫كان برنامجاً جعلني أقضي ليلة معها.
‫سمعت أنكما تقابلتما في المدرسة.
‫- صحيح. ‫- نحن من البلدة نفسها.
‫لكن عند العمل مع صديقتك،
‫ألا تواجهين مشكلات أحياناً؟
‫لا بد من أن هناك أوقاتاً تشعرين ‫فيها بالغضب.
‫مثل أنت و"تاييون"، صحيح؟
‫رباه، لم تقول هذا؟
‫قد تتشاجران رغم أنكما مقربتان.
‫لا بد من أن شيئاً حدث بينهما.
‫- صحيح. ‫- لا.
‫عندما أغضب، أتشاجر مع أعضاء الفريق فحسب.
‫- ماذا؟ ‫- أعتقد أن الشجار أفضل.
‫إن لم أتشاجر، فسيزداد الأمر سوءاً.
‫- صحيح. ‫- قد يباعد الأمر بيننا.
‫لم تطرحن أسئلة على بعضهن البعض؟
‫إنهن يجبن على بعضهن البعض.
‫ليس هذا هو المهم.
‫ماذا يفعلن؟
‫لو أنكما صديقتان منذ الصغر،
‫فلا بد من أنكما تشاجرتما شجاراً جسدياً.
‫- حدث ذلك مرة. ‫- مع "وهيين"؟
‫- حدث ذلك مرة. ‫- من فازت؟
‫- هل ضربتما إحداكما الأخرى؟ ‫- فعلاً.
‫- لأن... ‫- "وهيين" تبدو مقاتلة.
‫تشاجرنا بجنون.
‫- لكن... ‫- حقاً؟ لم؟
‫كنا ثملتين.
‫أين حدث ذلك؟
‫لا نتذكر بالمرة.
‫لم يكن لدينا سبب، كنا ثملتين فحسب.
‫"لديهما عادات الشرب نفسها"
‫- إنهما صديقتان بحق. ‫- لا بد أنه كان لديهما غضب متراكم.
‫"هيويون" تحدثت لتوها عن "هواسا".
‫أعتقد أنها طرحت على "هواسا" ذلك السؤال
‫لأنها واجهت موقفاً ‫مشابهاً مع عضوات أخريات.
‫هي الأفضل.
‫- ما معنى هذا؟ ‫- هي مقاتلة.
‫هل كل العضوات هكذا؟
‫- هي تستخدم مفاصلها. ‫- "هيويون" تقاتل هكذا.
‫"قتال"
‫إنها مقاتلة حقيقية.
‫مستحيل، ما زالت عضواً ‫في "غيرلز جينيرايشن".
‫- هي الأفضل. ‫- هل سبق وتقاتلتما؟
‫لم نتشاجر جسدياً من قبل.
‫لكن الطريقة التي أتحدث بها هي...
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫- كان ذلك خطأ. ‫- قلت لك.
‫- "الطريقة التي أتحدث بها هي..." ‫- سمعت عنها.
‫"الطريقة التي أتحدث بها هي..."
‫أحب مناقشة الأمور كلما غضبنا.
‫لكنني كنت عدائية جداً في وقت ما.
‫- هي قوية ‫- بالمناسبة يا "هيويون".
‫هل سمعت شيئاً عن "سوبر جونيور"؟
‫سمعت أن "هي تشول" تعرض للضرب من "يسونغ".
‫- أنا؟ ‫- أجل.
‫"وردنا تواً، (هي تشول) ‫تعرض للضرب من (يسونغ)"
‫هل "يسونغ" أكبر سناً؟
‫- أنا أكبر بعام. ‫- "يسونغ" أصغر.
‫- مهلاً. ‫- أنا و"يسونغ"...
‫- أعتقد أنني أعرف السبب. ‫- هل سمعت ذلك حقاً؟
‫- أجل، سمعت بالأمر. ‫- ماذا سمعت؟
‫سمعت أنه تلقى ضرباً مبرحاً.
‫"تضيف المزيد من التفاصيل"
‫ضرباً مبرحاً حقاً.
‫هل هذا حقيقي؟ حدثنا عن الأمر.
‫- يراودني الفضول. ‫- هذا حدث
‫عندما ذهبنا إلى "أمريكا الجنوبية" ‫قبل عامين.
‫كنا نتحدث عن عرضنا المقبل.
‫اقترحت أن نلتزم بفقرتنا القديمة ‫لنوفر طاقتنا
‫لأن علينا تقديم عرض بعدها بسرعة.
‫"يسونغ" كان قد أنهى لتوه خدمته العسكرية ‫حينها.
‫وفجأة جن جنونه.
‫"عدت بعد فترة طويلة جداً!"
‫كان يسبني.
‫"فقد أعصابه عليه"
‫صدمت بشدة.
‫فقلت، "ماذا؟"
‫فسبني أكثر،
‫ثم ركل باب الحمام ودخله.
‫تضايقت بشدة.
‫كان الجميع هناك، بما في ذلك أصغر واحد، ‫"كيوهيون".
‫كان الجميع يشاهدونني.
‫أنا أكبر عضو، لكنه فقط...
‫- أجل. ‫- فهمت، كنت تكبح جماحك إذاً.
‫- أجل. ‫- فقلت...
‫إنني سأبدو أحمق إن لم أشاجره.
‫لذا دخلت الحمام وأنا مستعد لضربه.
‫أمسكت به وقلت، "ماذا تفعل؟"
‫"كان يبكي"
‫"لقد سُرحت من الجيش مؤخراً، ‫وأردت أن أقدم عرضاً."
‫فأصبح هادئاً حينما أصبحنا بمفردنا.
‫وانتشرت إشاعة بأنه ضربني.
‫- كانت إشاعة كاذبة إذاً. ‫- هذا هو ما حدث.
‫كان رائعاً.
‫- هو أصغر مني سناً. ‫- كان كريماً.
‫كيف أضرب شخصاً يصغرني سناً؟
‫- أجل. ‫- عليّ احتضانه.
‫الرجل الوحيد الذي يضرب شخصاً يصغره سناً
‫هو "هو دونغ".
‫"(هو دونغ) هو الوحيد الذي يفعل ذلك"
‫- صحيح؟ هو الوحيد. ‫- مهلاً...
‫فهمت الآن، هو من شكّل سمعتي.
‫رأي الناس فيّ كما تعرفون، هو السبب فيه.
‫كيف يمكنك ضرب شخص يصغرك سناً؟
‫"هوانغبو"، هل سبق وضربت شخصاً غريباً؟
‫"سؤال مفاجئ"
‫- حسناً. ‫- بالمناسبة،
‫"هوانغبو" حاصلة على الحزام الأسود ‫في التايكوندو.
‫- حصلت على حزام أسود من الدرجة الثالثة. ‫- حقاً؟
‫حاصلة على الحزام الأسود ‫في التايكوندو لذا...
‫دخلت في شجارات من قبل لذا بدأت ‫أمارس الرياضة.
‫لكن منذ أن بدأت ممارسة الرياضة، ‫لم أدخل في قتال قط.
‫لا يمكنك ضرب "هوانغبو".
‫مهلاً، لدينا المنتج هنا.
‫- هذا... ‫- رأيتها تفعل هذا.
‫لا بد من أن "هوانغبو" كانت متضايقة جداً.
‫- لا تختلق قصة. ‫- أنا...
‫- إنه يختلق قصة الآن.
‫- ترفقي به قليلاً رجاء. ‫- رباه.
‫- كانت متضايقة جداً؟ ‫- يمكنه اختلاق الأمور.
‫لا، لا أختلقها، صاحت بضع مرات فعلاً.
‫كانت تستيقظ في منتصف نومها
‫وتصيح فجأة.
‫- وكانت تؤدي بعض الركلات والدورات. ‫- مستحيل.
‫أعتقد أنها فعلت ذلك لأنها أرادت ‫التخلص من توترها.
‫لا بد من أنها كانت متضايقة.
‫- هل فعلت ذلك؟ ‫- لم فعلت ذلك؟
‫لم أكن القائدة في البداية، بل أصبحت ‫القائدة في وقت لاحق.
‫وكوني القائدة دفعني إلى الجنون.
‫ومنذ أن شهدت كل الأخطاء التي اقترفتها ‫القائدة السابقة،
‫أردت أن أبلي بلاء حسناً.
‫لكن لم تسر الأمور كما خططت لها.
‫هذا لا يعني أنني أستطيع ضرب الفتيات.
‫بصراحة، من لا ينصتون إليك،
‫لن ينصتوا إليك مهما فعلت.
‫لهذا فعلت ذلك.
‫اعتدنا العيش معاً في منزل "سانغ مين".
‫"هوانغبو"، "سانغ مين" أنتج "شاكرا"، صحيح؟
‫هل لدى "سانغ مين" أسلوب تدريب خاص؟
‫إنه لا يتكلم.
‫لكان من الألطف إن أخبرك بالغلطة ‫التي اقترفتها.
‫- صحيح. ‫- لا بد أن يعرف المغنون هذا.
‫- فقط قال، "أعدنها". ‫- حقاً؟
‫- رباه. ‫- تفهمين هذا، صحيح؟
‫- هذا مزعج حقاً. ‫- عليك تكرار هذا إلى ما لا نهاية.
‫"أعدنها".
‫فكنت أقول في نفسي، "ما الذي نعيدها؟"
‫- "عليّ معرفة أي جزء." ‫- صحيح.
‫- لم يكن يخبرنا.
‫أراد منا إدراك ذلك بمفردنا.
‫- هذه ترهات. ‫- لم يكن لدينا فكرة.
‫وظل يطعمنا بيضاً نيئاً.
‫هذا لا يفيد.
‫- أعرف. ‫- أطعمنا بيضاً نيئاً.
‫عندما سألته لماذا كان يفعل ذلك، قال، ‫"هذا ما يجعلك أقوى
‫- حتى لا تضطرين لأكل هذه." ‫- ماذا؟
‫- هذا ما قاله. ‫- أعتقد...
‫- أن هذه طريقة العجائز. ‫- أجل.
‫لكنها منطقية.
‫المهم هو أنك تمكنت من الغناء بنبرة أعلى.
‫- فعلت ذلك، صحيح؟ ‫- أجل.
‫- فعلت. ‫- استطاعت غناء نغمات عالية.
‫قبل عرضنا الأول،
‫تعلمنا كيف ننظر إلى الكاميرا.
‫كانت هناك مطفأة حريق في غرفة تدريبنا.
‫كان يضعها على كتفيه.
‫كان يفعل ذلك بنفسه؟ ‫أليس هذا ما تفعله في الحانة؟
‫"ما زال يفعل ذلك؟"
‫حينها بدأ الأمر.
‫- قبل فعلها في الحانة؟ ‫- أنا فعلتها أولاً
‫في غرفة التدريب.
‫يبدو هذا سهلاً، لكننا لم نكن معتادين ‫على النظر إلى الكاميرا.
‫وكان ضوء الكاميرا خفيفاً، ‫ذلك الضوء الأحمر.
‫كان علينا النظر إلى ذلك الضوء دوماً.
‫لذا وقتما دارت الكاميرا، ‫كان علينا التحديق فيها.
‫"سانغ مين" حمل مطفأة الحريق.
‫مدير أول كان يحمل حاوية ماء كبيرة.
‫وكان هناك مدير ثان كذلك.
‫عندما صاح "سانغ مين" "رقم 1"، ‫كان علينا النظر إلى المدير الأول.
‫- "رقم 3!" ‫- "رقم 2."
‫هكذا.
‫"رقم 3"، هكذا تدربنا.
‫لذا كنا بارعين في تحديد أماكن الكاميرات.
‫سأخبركم بميزة المجموعة المحبوبة.
‫كل شيء يتمحور حول التقاطع.
‫خط تحركهم يجب أن يتقاطع أمام الكاميرا.
‫بينما تفعل "هوانغبو" هذا،
‫على "ريو وون" المرور إلى جوار "هوانغبو"،
‫والسير في اتجاه الكاميرا، ‫هذا النوع من التقاطع مهم.
‫هذا يجعلهما تبدوان مذهلتان.
‫جعلتهن يؤدين هذا التدريب لتدريبهن.
‫- لهذا السبب... ‫- يسعدني أنه يتذكر هذه الذكريات.
‫- ظل... ‫- هذه الذكريات
‫أعطته الطاقة للمواصلة.
‫لولا هذه الذكريات، لوقع في مشكلة.
‫- إذاً... ‫- لم لا ترينا كيف فعلتها؟
‫- تريد مني حمل الكاميرا؟ ‫- أجل.
‫يفترض أن تكون مطفأة حريق.
‫- رافعة كاميرا "جيمي جيب"... ‫- لا يمكننا استخدام واحدة حقيقية.
‫- لذا... ‫- أحضر الكاميرا.
‫أنت طويل مثل "جيمي جيب" يا "جانغ هون".
‫- لقد صنعوا ذلك. ‫- هل هو "جيمي جيب"؟
‫- انظرن إلى هذا. ‫- جميل.
‫- أريد واحدة أخرى. ‫- هل يتم الأمر هكذا؟
‫- ليس بهذه الطريقة، بل هكذا. ‫- هو رافعة "جيمي جيب".
‫هكذا.
‫- افعلها بنفسك. ‫- هكذا يتم الأمر.
‫"هو لا يفوت فرصة أبداً"
‫"(جانغ هون) يبكي"
‫- كان الأمر... ‫- هذه تكنولوجيا متقدمة.
‫بعد فعل هذا، إن لهثت...
‫"تمد نفسك بالأكسجين"
‫مهلاً، الهواء يخرج من هذه.
‫- لم؟ ‫- إنها مصنوعة من زجاجة مياه.
‫- أخفضها. ‫- لقد فاجأتني.
‫- إذاً أين... ‫- هو بارع.
‫أين يفترض أن نقف؟
‫- "سو غيون"، عليك اختيار رقم. ‫- حسناً.
‫- قل رقماً. ‫- إذاً...
‫- كم العدد هناك؟ ‫- "جانغ هون" هو "جيمي جيب".
‫- حسناً. ‫- اذهب من هنا.
‫"سانغ مين" هو رقم 1، وأنت ستكون الكاميرا ‫الإلكترونية المحمولة.
‫بما أن هذا عرض موسيقي يبث على الهواء، ‫عليك القيام بالشقلبة.
‫- شقلب الكاميرا. ‫- حسناً.
‫لا تقترف أخطاء.
‫- يفعل هذا ببراعة. ‫- أجل.
‫- هكذا. ‫- يفعل هذا بشكل صحيح.
‫عليك الذهاب إلى الاستوديو الآخر ‫من أجل العرض الكوميدي القديم.
‫آسف، لكن هذا برنامج "ميوزيك بانك".
‫"المصور الجديد جاء إلى الاستوديو الخطأ"
‫ألن تذهب لتصوير "باك باك إن ماي ميموري"؟
‫صحيح.
‫- افعل هذا. ‫- هو رقم 1.
‫مشغل الرافعة الـ"جيمي جيب" هو رقم 2.
‫- ارفعها عالياً. ‫- رباه.
‫هذا جيد.
‫- هو طويل جداً. ‫- هذا هو الارتفاع المثالي.
‫- هذا "جيمي جيب" جيد. ‫- أجل.
‫أحسنت صنعاً.
‫"يمكنه الوصول إلى هذا الارتفاع بالوقوف ‫على مقعد فقط"
‫عليّ البقاء هنا إذاً.
‫- قول أرقامكم سيساعدكم. ‫- حسناً.
‫صيحوا بأرقامكم.
‫أيها المخرج، عليك أنت قول الرقم.
‫- أجل. ‫- سأفعل هذا.
‫"هو دونغ"، أنا المخرج أيها الحقير.
‫"كيف تجرؤ!"
‫كيف تجرؤ على قول هذا وأنت الأقل خبرة؟
‫- هو الأقل خبرة. ‫- ما خطبك؟
‫ما هذا؟
‫- ليس لديّ أدنى فكرة. ‫- ها نحن ذا.
‫- ها نحن. ‫- هذه ثابتة.
‫عندما يدخلن، قرب الصور وصوّر لقطة واحدة.
‫- أقرب الصور؟ أجذبها هكذا؟ ‫- أجل، قرب الصورة...
‫رباه.
‫- رباه. ‫- هل رأيت ذلك؟
‫افعل الأمر فحسب، ذراعي تؤلمني.
‫ساقاي تؤلمانني.
‫- مهلاً... ‫- دعوه وشأنه.
‫- ما رقمه؟ ‫- ثبتها.
‫- يلتزمون بالنص.
‫- ثبتها هنا. ‫- ها نحن.
‫"ينفذ الأمر فعلاً هذه المرة"
‫عندما يدخلن...فور دخولهن...
‫- بما أن هذه أول مرة... ‫- مهلاً!
‫- المغنيات... ‫- توبخني دوماً.
‫أنت ثرثار، أسرع.
‫يفترض أن يكون "جيمي جيب" ثابتاً.
‫- لا يمكنك التحرك هكذا. ‫- رباه.
‫لم هذا المصور مضحك جداً؟
‫فكر في عدد السنوات التي أطعمتك فيها ‫لأستخدمك كرافعة "جيمي جيب".
‫صحيح؟
‫واحد "جيمي جيب"...
‫أفضل من 10 كاميرات إلكترونية محمولة.
‫أتفهم؟
‫- حسناً، سيبث هذا على الهواء. ‫- هيا بنا.
‫- هذا... ‫- ستدور الكاميرات.
‫ركزوا، اصمتوا.
‫ابدأ الموسيقى.
‫"ابدأ!"
‫حولوا إلى رقم 4.
‫"هو الكاميرا رقم 4، لكنه يجهل ذلك"
‫"شرد ذهن وفوت المغنية"
‫"أخيراً يصورها"
‫كاميرا 5، ادخل.
‫"الدوران بـ360 درجة"
‫"يبدو الأمر مبشراً"
‫رائع.
‫رقم 1! تحرك!
‫رائع.
‫رقم 2، "جيمي جيب"، هيا.
‫تحرك يا "جيمي جيب"، إلى أعلى وأسفل.
‫تحرك إلى أعلى وأسفل، تحرك.
‫تحرك إلى أعلى وأسفل.
‫"يبذل (جيمي جيب) البشري قصارى جهده"
‫حركها إلى أعلى، هيا، كاميرا 5.
‫واصل تصوير اللقطة.
‫أدرها.
‫أدرها، رائع.
‫"(سانغ مين) يدير الكاميرا بجنون"
‫تحرك يا "جيمي جيب".
‫تحرك يا "جيمي جيب"، هيا أيها الغبي!
‫اذهب إلى هناك.
‫- كيف يمكن لـ"جيمي جيب" التحرك؟ ‫- مهلاً.
‫- كيف تتحرك الرافعة الـ"جيمي جيب"؟ ‫- لأنها على عجلات.
‫"لم يعرف ذلك طوال 45 عاماً"
‫- تعال من الجانب. ‫- حسناً.
‫- كان عليك التحرك هكذا. ‫- التحرك هكذا.
‫"انتهى اختبار الكاميرا"
‫كان ذلك مضحكاً جداً.
‫لم هو مضحك جداً؟
‫كان الأمر أشبه بعرض مواهب.
‫- هل تعمل هذه حقاً؟ ‫- أجل.
‫إن نظرت إلى الكاميرا هذه الأيام، ‫يقولون إنك قديم الطراز.
‫وتحريك الكاميرا في كل مكان هذه الأيام ‫يُقال إنه شيء قديم الطراز.
‫- أجل. ‫- لا يفعلون هذا الآن، صحيح؟
‫- يقتربون منا أحياناً. ‫- صحيح؟
‫لكنهم ما عادوا يتحركون بجنون هكذا.
‫أحياناً تنظر "هواسا" إلى الكاميرا.
‫أجل، وعندما أدرك أن الكاميرات الأخرى تصور،
‫أدير رأسي وأنظر إليها قليلاً.
‫هذا ما أفعله.
‫"هل تريدين مني النظر إليك؟"
‫كأنك تسدين الكاميرا صنيعاً.
‫- كان علينا النظر إلى الكاميرات. ‫- أجل.
‫- لكنها لم تكن مضطرة إلى ذلك دوماً. ‫- الأمر أشبه بلعبة.
‫- الأمور اختلفت الآن. ‫- "هوانغبو"،
‫من أي ناحية كان زمانك أفضل من الآن؟
‫- لم تكن مواقع التواصل الاجتماعي موجودة. ‫- لم تكن مواقع التواصل الاجتماعي موجودة.
‫- أجل. ‫- وكان بوسعك المواعدة بحرية أكثر، صحيح؟
‫- لا، الأمر أكثر تحرراً الآن. ‫- لا بد من أنك دخنت إذاً.
‫يبدو عليّ أنني أدخن لكنني لا أدخن حقاً.
‫ولا أعني أنني أقلعت عن التدخين، ‫بل لم أدخن قط.
‫- اتفقنا؟ ‫- تبدو أنها تفرط في احتساء الشراب،
‫- لكنها لا تشرب. ‫- بالمرة.
‫هي سليطة اللسان فحسب.
‫صحيح؟ لقد فاجأتني في البداية.
‫- لقد تفاجأت. ‫- هل حظر "سانغ مين" الهواتف الخلوية؟
‫لم نستطع حمل هاتف خلوي.
‫- أخذ كل الهواتف. ‫- هل كان هناك هواتف خلوية حينها؟
‫- أجل. ‫- وليست أجهزة استدعاء؟
‫- كانت... ‫- لماذا لم تسمح لهن بها؟
‫كان عليّ حظر حياتهن الشخصية.
‫- لم؟ ‫- لم يرد منا
‫- التحدث مع شخص آخر. ‫- حقاً؟
‫لكن هذه الأيام يا "هواسا"، ‫وحتى "غيرلز جينيرايشن"
‫- لم يكن لديهن هواتف في البداية. ‫- صحيح.
‫- لذا حفظنا الأرقام. ‫- صحيح.
‫لم تكن موجودة من قبل، هل يسمحون بها الآن؟
‫لم تكن لدينا في البداية أيضاً.
‫حصلت على واحد قبل شهر.
‫- أنت أيضاً يا "هواسا"؟ ‫- لطالما كان لدينا واحد.
‫ماذا؟
‫- لم بدوت حزينة إذاً؟ ‫- إنها متحررة جداً.
‫الفتيات الـ3 الأخريات لم يكن لديهن ‫هواتف خلوية.
‫"لم كان لدينا هواتف ومجموعات الفتيات ‫الأخريات لم يكن لديهن؟"
‫- لا. ‫- لم يكن لديك في البداية.
‫يبدو كأنه من المفترض أن يحصلن عليها.
‫- قاموا بشكل رسمي... ‫- ومؤخراً...
‫بمصادرة كل هواتفنا الخلوية.
‫ناقشنا الأمر بين أنفسنا وأخبرنا القائدة
‫بأننا لا نستطيع العيش هكذا فحصلت كل واحدة ‫على هاتف جديد.
‫- سراً؟ ‫- ألم تعرف شركتكن؟
‫لم يعرف أحد.
‫حصلنا عليها واستخدمناها في المنزل.
‫عندما كنا نسمع المديرة قادمة،
‫كنا نضع الهواتف تحت حشية الفراش.
‫لكنها لم تكن تحت حشيتنا، ‫بل كانت تحت حشية فراش المديرة.
‫- هي غبية. ‫- رباه، هذا...
‫سمعت أنها تعاني بسبب كل الموجات ‫الكهرومغناطيسية.
‫لأنها كانت تنام فوق كل تلك الهواتف ‫الخلوية؟
‫- كنا نضع كل هواتفنا هناك. ‫- هل هي بطانية كهربائية؟
‫كان ذلك مضحكاً.
‫- "كيونغ هون" مذهل. ‫- لا تقلق، لم تكن مشكلة.
‫عندما وضعناها تحت حشية الفراش، ‫لم نضع الهواتف الخلوية فقط.
‫بل قطعنا كيس مناديل مبللة، ‫واستخدمنا نصف المناديل،
‫ووضعنا الهواتف ملفوفة في البلاستيك.
‫- مثل فيلم "الخلاص من شاوشانك". ‫- أجل، مثل هذا.
‫عشنا مع "سانغ مين"، لذا لم يكن هناك مكان ‫لإخفائها.
‫لذا شققنا الدمى المحشوة التي تلقيناها ‫من معجبينا.
‫- الدمى المحشوة؟ ‫- شققتنها؟
‫- كان عليّ شقها. ‫- الأمر أشبه...
‫بما يفعله مهربو المخدرات.
‫أليس هذا ما يفعلونه في ‫"ذي مان فروم نو وير"؟
‫- أنا... ‫- عليكم معاملة "هوانغبو" بلطف.
‫فهي لم ترد المجيء إلى هنا.
‫أقنعتها بالمجيء.
‫- لم فعلت ذلك؟ ‫- هل أنت هنا بسببه؟
‫لم ترد المجيء بسبب "يونغ تشيول".
‫هل كان ذلك هو السبب؟
‫حاولنا باجتهاد إقناعك بالمجيء، ‫لماذا لم تريدي المجيء؟
‫بسببك.
‫من؟ أنا؟
‫- "هو دونغ كانغ"؟ ‫- هي ضحية أخرى؟
‫أنت، من أشير إليه.
‫- "هو دونغ"؟ ‫- أجل، أنت يا "هو دونغ".
‫لماذا رفضت المجيء بسببي؟
‫ليس لديّ ذكريات جيدة معك.
‫"كانت تلك إجابة واضحة جداً"
‫- لا أصدق هذا. ‫- هذا حقيقي.
‫هذا حقيقي جداً، كل الأشياء التي كنا نقولها
‫- عن "ستار كينغ"... ‫- أنت...
‫عندما سافرنا إلى الخارج لتصوير "إكس مان"،
‫تحدثنا كثيراً وشجعنا أحدنا الآخر، ‫ماذا كان كل ذلك إذاً؟
‫- مهلاً... ‫- "هوانغبو".
‫- لا يمكنك فقد تركيزك. ‫- اسمعي.
‫- قضينا وقتاً طيباً حقاً... ‫- قدمنا مختلف أنواع البرامج.
‫ظهرنا في "ماتش مايد إن هيفين"، ‫و"إكس مان" و"سترونغ هارت"...
‫- أجل، العديد من البرامج. ‫- لكنني لا أملك أي ذكريات جيدة.
‫أنت الوحيدة التي تقول هذا.
‫مهلاً...
‫بربك.
‫- لقد تدمرت سمعتك. ‫- سمعت أنه تغير.
‫"تدمرت سمعته"
‫سمعت أنه تغير.
‫- هل فعل شيئاً سيئاً لك؟ ‫- لا أعتقد هذا.
‫جُرحت كثيراً.
‫- حدث ذلك في "ستار كينغ". ‫- رباه، "ستار كينغ" ثانية.
‫"هيويون" لا تتحدث عن هذه الأمور عادة.
‫صحيح.
‫يجب القبض عليه واستجوابه بهذا المعدل.
‫أليس عليك المثول أمام المحكمة؟
‫لكنني أفهم كل شيء الآن.
‫استغرقنا وقتاً طويلاً جداً في تصوير ‫"ستار كينغ".
‫وبصفته المقدم، كان لديه مسؤولية ‫قيادة البرنامج.
‫لهذا كان عصبياً.
‫- أفهمه. ‫- عصبي أو جائع.
‫كم كان ينزعج عندما لم نكن نتحدث جيداً؟
‫أعتقد أنها كانت غلطتنا.
‫"لم تكن غلطة (هو دونغ) بل كانت غلطتنا"
‫هي...
‫الأمور تصبح جدية جداً لذا لنتوقف.
‫"لنتحدث عن شيء ممتع"
‫- هذا برنامج منوعات. ‫- أنا...
‫قابلته لأول مرة في "ستار كينغ".
‫تأثرت به فعلاً حينها.
‫- لم؟ ‫- اصمتي!
‫اصمتوا جميعاً!
‫لا تتنفسوا!
‫هذا وقت "هواسا"!
‫- وقت "هواسا". ‫- هيا يا "هواسا".
‫- "هواسا"، قفي في المنتصف. ‫- تخلصي من هذا.
‫- قفي في المنتصف. ‫- رباه.
‫- مهلاً، تعالي هنا. ‫- رباه.
‫- مهلاً. ‫- هذا جنون.
‫أترون؟ هذا ما يفعله، لديه أشخاص يفضلهم.
‫- ماذا؟ ‫- "هو دونغ" هو المشكلة.
‫حسناً.
‫- خذي وقتك. ‫- أنا...
‫يمكنك البدء بما أن شعرك كثيف.
‫- في "ستار كينغ"... ‫- عندما تكون مستجداً،
‫تشعر بالتأثر حقاً
‫عندما يقوم شخص آخر
‫برعايتك.
‫يؤثر هذا فيك حقاً، صحيح؟
‫لأن هناك الكثير من الضيوف في "ستار كينغ"،
‫وكنا نجلس في هدوء في الركن فحسب.
‫ثم جاء "هو دونغ" إلينا أولاً.
‫- رغم أنكم كنتم مستجدين. ‫- أجل.
‫قال لنا إنه من أكبر معجبينا وتحدث معنا ‫لبعض الوقت.
‫- كنا متوترين جداً حينها. ‫- وهو ساعدكم على الاسترخاء.
‫أجل، وبسبب هذه الذكرى،
‫كلما ظهر "هو دونغ" على التلفزيون، ‫نشعر بالارتياح حقاً.
‫- هذه ذكرى جيدة. ‫- لا بد من أنه كان شبعاناً حينها.
‫- لا بد من أنه كان كذلك. ‫- أجل.
‫- لم يكن جائعاً. ‫- هذا هو السبب.
‫"هوانغبو"، حتى إن قام كل شخص في هذا العالم
‫بإخباري بأنني سيئ
‫وادّعى أنه ضحية،
‫فعليك مواجهته
‫- وحمايتي. ‫- ولم أفعل هذا؟
‫- "ولم أفعل هذا؟" ‫- تحتاج إلى سبب.
‫- أعطها سبباً. ‫- بصراحة،
‫أتحدث بلطف لأننا نصور برنامجاً.
‫"جُرحت مشاعره"
‫- ماذا فعلت لها؟ ‫- "هو دونغ".
‫ماذا فعلت؟
‫لو أننا في برنامج "إكس مان"، ‫لطُرح بضربة قاضية.
‫لقد طُرح أرضاً.
‫من الجيد أننا تقابلنا أثناء التصوير.
‫- هل جعلتها هكذا؟ ‫- لا.
‫لكن هناك أحداً معجباً بـ"هو دونغ".
‫- وكذلك معجب بـ"هو دونغ". ‫- من هو؟
‫تفاجأت حقاً بذلك، وقلت إنه عليّ
‫- تجنب هذا الشخص. ‫- من هو؟
‫"يونغ تشيول".
‫أعني...
‫"يونغ تشيول" عابث لكننا نجري محادثات ‫جادة في بعض الأحيان.
‫الشخصية الوحيدة كانت "يونغ تشيول".
‫- "هو دونغ"، أعني هذا. ‫- ربما كان...
‫أي شخص آخر في العالم.
‫أنا معجب بك حقاً.
‫اتركني!
‫قلت إنني معجب بك.
‫أنا معجب بك ولطالما ‫قلت إنك لست شخصاً سيئاً.
‫لطالما أخبرت الجميع بذلك.
‫يأخذ صف "هو دونغ" دوماً.
‫- لهذا تباعدنا. ‫- هذا صحيح.
‫كدت أن أخسر صديقاً.
‫وكل هذا بسببك! تباً!
‫لذا عليك التصالح معه.
‫- رباه. ‫- تصالحي.
‫- رباه. ‫- تباعدنا بسببك.
‫انتهت المشكلة، لا بأس الآن.
‫حدوث الأمر متأخراً أفضل من عدمه، ‫نحن في الصف نفسه الآن.
‫لذا سنعطيهما فرصة للتصالح.
‫"هوانغبو"، تقدمي إلى الأمام رجاء.
‫- صفقوا لها رجاء. ‫- لا تفعل هذا.
‫- انسي الماضي. ‫- لا تفعل هذا.
‫- عانقيه. ‫- عانقا أحدكما الآخر.
‫- لن أفعل هذا. ‫- هيا.
‫- لا عليك. ‫- اختلقت قصصاً.
‫المعتدي لا يتذكر، لكن الضحية تتذكر.
‫- الضحية تتذكر اليوم. ‫- تصالحا!
‫- تصالحا!
‫- حقاً؟ ‫- لقد مرت سنوات على الأمر.
‫- تصالحا! ‫- لم تفعلون هذا؟
‫- تقابلا في المنتصف. ‫- أجل، في المنتصف.
‫- هذا محرج. ‫- "هو دونغ"، سر إلى الأمام.
‫"هو دونغ"، أحترمك فعلاً.
‫ها نحن نتقابل ثانية بعد فترة طويلة، صحيح؟
‫هل تتذكرين عندما سافرنا إلى خارج البلاد ‫من أجل تصوير؟
‫ذهبنا إلى مكان ما قرب "سايبان".
‫- كان ذلك من أجل تصوير "إكس مان". ‫- معذرة،
‫لكن صيحي قائلة "بالطبع" رجاء.
‫"هوانغبو"، حينها...
‫لم أرد الضغط عليك لتظهري تميزك.
‫اعتدت تحدث الإنجليزية.
‫عبرت لك عن إعجابي باجتهادك في العمل،
‫وواصلت تشجيعك.
‫أعطيتك طاقة إيجابية، ولا أملك سوى ذكريات ‫جميلة معك.
‫بالطبع.
‫لهذا وصلت إلى هذا النجاح، صحيح؟
‫رائع.
‫بالطبع.
‫- بالمناسبة، أنا... ‫- رباه.
‫حينها...
‫عندما كنت تحاولين قيادة البرنامج،
‫فاتتك بعض الأمور أحياناً.
‫ولأنك كنت زميلتي،
‫حسبت أنك ستفهمينني.
‫بالطبع.
‫"ضحك بصوت عال"
‫- معذرة، لكن هل يمكنكما التصالح فحسب؟ ‫- هيا.
‫"فجأة يتصالحان مع أحدهما الآخر"
‫"ينسيان الضغينة ويتصالحان"
‫- هذا لطيف. ‫- لنتفقد ملف طلبة القبول.
‫لنتفقد ملفات طلبة القبول لديهن!
‫- لنتفقد الملفات طلبة القبول. ‫- كلاكما مذهل.
‫لم نتفقد الملفات طلبة القبول.
‫- لم نتفقدها. ‫- ألم يتم تسجيلهن بالفعل؟
‫إنهن ملتحقات بالصف، لا نريد تفقد ‫الملفات طلبة القبول.
‫- أشعر بالإرهاق اليوم. ‫- لندعهن يلتحقن فحسب.
‫"تعالي إليّ، أحضريها إليّ
‫أحضري ملف طلبة القبول..."
‫"غير كلمات أغنية (شاكرا)"
‫- "أحضري ملف طلبة القبول" ‫- يجب أن يسرعن.
‫"أحضري إليّ ملف طلبة القبول"
‫- هذا يذكرني بذكريات. ‫- "أحضري إليّ ملف طلبة القبول
‫أحضريها إليّ في صمت"
‫تهانيّ.
‫رباه، "هوانغبو" جميلة جداً.
‫هذا ما أصبحت عليه.
‫"محرجة"
‫هكذا أعيش الآن.
‫لم توشكين على البكاء؟
‫- جدياً. ‫- لا بد من أنها حزينة لرؤية
‫هذا الجانب الجديد من شخصيته.
‫قرأت الملفات سريعاً.
‫- سأنتقل إلى نقاط قوتهن ‫- بالتأكيد.
‫لأنها الأهم الشيء.
‫قوة "هوانغبو" تكمن في حاسة شمها.
‫هل يعني هذا أنك تشمين الأشياء جيداً؟
‫- تملك أنف كلب. ‫- هذا صحيح.
‫عندما أقابل رجلاً،
‫تكون رائحته هي أهم شيء فيه.
‫- لا أحاول أن أشمه، لكن... ‫- هذا عامل كبير.
‫صحيح، هذا مهم بالنسبة لي.
‫هذا لا يعني بالضرورة أن رائحته ‫يجب أن تكون طيبة.
‫لكن آمل ألا تكون رائحته كريهة على الأقل.
‫نقطة قوة "هيويون" هي...
‫أوافق على هذا.
‫"التفاؤل بشكل مذهل".
‫- إنها تجسيد للتفاؤل. ‫- هذا صحيح.
‫لم أرها تعبس قط.
‫أعرف.
‫الحياة أسهل عندما يبتسم المرء.
‫"كلمات حكمة من (هيويون)"
‫- هذا صحيح. ‫- يجب أن أعيش هكذا.
‫حتى عندما يعترض شيء طريقها،
‫تعرف كيف تستغل هذا في صالحها.
‫حتى لو كان هناك حجر في طريقها،
‫تراه كمعبر،
‫وليس كعائق. هكذا تغير منظورها.
‫كل هذا الحديث عن المعابر يجعلني أتساءل
‫إن كنت بدأت قراءة كتاب عن الأقوال الملهمة ‫ثانية.
‫على ما يبدو.
‫قراءة الكتب مهمة.
‫"القراءة غذاء الروح"
‫- تهانينا على التحاقكن. ‫- تهانينا!
‫- إنهن الأفضل. ‫- شكراً.
‫حان وقت اختبارنا.
‫لكن أولاً، على كل واحدة اختيار شريك لها.
‫- هلا نفعل هذا؟ ‫- معذرة يا "هواسا".
‫بما أننا في مدرسة، لنستخدم كلمة ‫"زميل المقعد".
‫- زميل المقعد. ‫- جدياً.
‫"هي تشول"، هل تراودك أفكار غريبة؟
‫- لسنا في قاعة رقص. ‫- هل هذا اجتماع فرقة؟
‫يستخدمون كلمة "شريك" في المدارس ‫هذه الأيام أيضاً.
‫- شريك. ‫- لنستخدم "زميل مقعد".
‫- الكلمتان بمعنى واحد. ‫- زميل المقعد الذي تريدينه.
‫- "شريك" تعد جد... ‫- إنها مضحكة.
‫"مصطلحاتها غير عادية"
‫لتجلس كل واحدة إلى جوار زميل المقعد ‫الذي تختارينه.
‫في الجزء الذي يسأل عمن أردت الجلوس ‫إلى جواره،
‫كتبت اسم "هو دونغ".
‫- حركة ذكية. ‫- الجميع عداي
‫- معجبون بـ"هو دونغ". ‫- يمكنك التغير.
‫عندما سمعت قصة الضحايا من "ستار كينغ"،
‫- تساءلت إن كان عليّ تغيير ما كتبته. ‫- ضحايا "ستار كينغ" الموسم الأول؟
‫مع ذلك،
‫قررت الالتزام بـ"هو دونغ".
‫ضحايا "ستار كينغ" سيصبحون ‫شيئاً مميزاً بهذا المعدل.
‫أنا و"هوانغبو" تحدثنا عبر الهاتف ‫قبل التصوير.
‫أخبرتها بأن تنضم إلى ضحايا "ستار كينغ" ‫الموسم الأول.
‫لم تسمعني "هوانغبو" جيداً وقالت،
‫"هل ستكون (وانا وان) هناك؟"
‫"لكان ذلك مذهلاً"
‫"(هوانغبو)، هناك شيء اسمه ضحايا ‫(ستار كينغ) الموسم الأول.
‫(وانا وان) لن تكون هناك."
‫- على "دايونغ" البدء أولاً. ‫- حسناً.
‫- يعجبني "هو دونغ". ‫- يجب أن يكون زميل "هوانغبو".
‫- حسناً. ‫- سعدت بمقابلتك يا "دايونغ".
‫- شكراً. ‫- يجب أن يكون زميل "هوانغبو".
‫"هيويون"، أنت التالية، "هيويون".
‫"هيويون"، هل يفترض أنك "ثور" ‫من فيلم "المنتقمون"؟
‫- يبدو أن... ‫- ماذا تقول؟
‫رباه.
‫- سأجلس إلى جوار "سو غيون". ‫- حسناً.
‫كلاهما يناسب الآخر.
‫يمكنك سرقة زميل مقعد أحد، صحيح؟
‫- بالطبع. ‫- هل هذا "ماتش مايد إن هيفين"؟
‫- عليك سرقة "هو دونغ". ‫- عليك هذا.
‫"من تريده زميلاً لها؟"
‫- هذا صحيح. ‫- ماذا يجري؟
‫- مرحباً. ‫- هيا يا "هوانغبو".
‫- لم يكن هذا متوقعاً. ‫- لماذا اختارته؟
‫لم اخترت "هي تشول"؟
‫في الواقع، نحن نتوافق جيداً.
‫منذ أن كان مستجداً لطالما كنا شريكين لـ...
‫- أعني... ‫- "هوانغبو".
‫لسنا في قاعة رقص.
‫- لطالما كنا زميلي مقعد. ‫- اعتنت بي كثيراً
‫في الماضي.
‫أعتقد أن النوع الذي تفضله "هوانغبو"
‫سيكون شخصاً مثل "كيونغ هون".
‫- لماذا لم تختاري "كيونغ هون"؟ ‫- إنه ساحر.
‫السيد "مين" لطيف، أعرف.
‫- إنه ساحر. ‫- "السيد (مين)"؟
‫أترون؟ لديها المشاعر.
‫- لا. ‫- نحن صديقان.
‫- تتصرف بطريقة غريبة. ‫- غير صحيح.
‫- لديها المشاعر. ‫- لقد واعد واحدة أعرفها، لذا...
‫- رباه. ‫- شيء لا يصدق.
‫من؟
‫"حائر"
‫الأمر فقط...
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- هل تقابلتم أنتم الـ3؟
‫لا، ما فعلنا هذا.
‫- من؟ ‫- ماذا؟
‫ليست شخصية شهيرة، صحيح؟
‫لا يمكنني إخباركم لأنها ليست شهيرة.
‫- سأخبركم. ‫- هل تعرف من تكون؟
‫- لن أخبر أحداً. ‫- لست متأكداً، لكن...
‫"يراوده الفضول"
‫- أخبرني بأول حرفين من اسمها. ‫- كان لديّ صداع بشع،
‫لكنه زال الآن.
‫أخبرني بأول حرفين من اسمها.
‫- بسرعة. ‫- عليك قوله أولاً.
‫إن قلت حرفين خاطئين فسيكون مظهري سيئاً.
‫عليك إخباره أولاً من أجل خاطره.
‫أول حرفين من اسمها؟
‫- هل أقولهما سراً؟ ‫- بل قلهما بصوت عال رجاء.
‫"جيه جيه"؟
‫"جون جين"؟
‫- لا بد أن "جيه جيه" هي "جون جين". ‫- لا، غير صحيح.
‫لا بد أن "جيه جيه" هي "جون جين".
‫لو أنها ليست شهيرة، فلن يساعدنا أول حرفين.
‫هل اكتشفت الأمر؟
‫- أعتقد هذا. ‫- حقاً؟
‫لا يمكنني قول شيء.
‫لننتقل إلى التالي.
‫- كل هذا من الماضي على أي حال. ‫- أعتقد أنه يواعد الكثيرات.
‫لا بأس بما أنه أعزب.
‫كان حباً.
‫هذا عالج صداعي.
‫لديّ صداع الآن.
‫سعدت برؤيته.
‫هذا ليس ممتعاً لأنني لا أعرف الفتاة.
‫- أعرف. ‫- هذا ممل بالنسبة لنا.
‫- صحيح؟ ‫- أعرف.
‫"هواسا"، اختاري زميل مقعدك.
‫- حسناً. ‫- هل عليّ الاختيار الآن؟
‫- أنا... ‫- قبل أن تختاري،
‫- قولي لنا من تواعدين. ‫- هل هو نجم شهير؟
‫هل يمكنك استعادة زميل مقعد شخص آخر ثانية؟
‫أجل حسناً، أنا عنيدة.
‫- عنيدة؟ ‫- أنا عنيدة.
‫آخر مرة كنت فيها هنا،
‫- اخترت "جانغ هون". ‫- صحيح.
‫- لذا سأختاره ثانية اليوم. ‫- لم يتغير رأيها.
‫هيئة "هواسا" تنبأني بأنها ستصبح ثرية.
‫- الأمر ليس كذلك. ‫- ستصبح ثرية.
‫- لا آبه بنقوده. ‫- أعني هذا عندما أقوله.
‫حالفك الحظ في الثراء، لكن لم يحالفك الحظ ‫في العثور على زوج جيد.
‫"يقول الكاهن (سو غيون) أي شيء يخطر ‫على باله"
‫في الواقع، أخبرني كاهن بذلك.
‫أترون؟ توقعت ذلك.
‫كف عن المزاح...
‫إن عشت طوال حياتي وحدي، فسيكون هذا بسببك.
‫- اتفقنا؟ ‫- سأختفي إذاً.
‫إن قابلت امرأة في وقت لاحق،
‫فسيظن الناس أنها تواعدني من أجل أموالي.
‫مستحيل، لن يظنوا هذا.
‫ما عيب مواعدة أحد بسبب المال؟
‫الثراء ميزتك بالفعل.
‫- هذا أكثر شيء ساحر فيك. ‫- هذا صحيح.
‫ما أنواع الجاذبية التي تملكها ‫إضافة إلى المال؟
‫امتلاك أموال طائلة ومبان ليس عيباً ‫يا "جانغ هون".
‫- بل ميزة. ‫- صحيح.
‫- شكراً يا "هواسا". ‫- بالتأكيد.
‫حسناً، أخبرينا بسؤالك رجاء يا "هواسا".
‫- حسناً. ‫- هيا بنا.
‫مررت بلحظة محرجة جداً لا يمكنني نسيانها، ‫ماذا حدث؟
‫أعرف.
‫عندما كنت في "Men on a Mission" آخر مرة،
‫غاظك "سو غيون" وقال إن شفتيك لهما ‫لون التوت،
‫وتلك كانت لحظتك المحرجة.
‫- كان ذلك محرجاً جداً أيضاً. ‫- كيف تتذكرين هذا؟
‫أنت لست مريضة، صحيح؟
‫- لم تسأل؟ ‫- شفتاك تبدوان زرقاوان جداً
‫إلى درجة أننا حسبنا أنك ظللت في الماء ‫لفترة طويلة...
‫- "هواسا"، أنت... ‫- ماذا قلت؟
‫اكتسبت شفتانا هذا اللون عندما أكثرنا ‫من أكل التوت.
‫"هذا يحدث عندما تأكل الكثير من التوت"
‫- أصابعك... ‫- تعرف التوت، صحيح؟
‫- "دايونغ". ‫- بسببك...
‫أنت مذهلة.
‫نسينا هذا بالفعل، لكنك ما زلت تتذكرينه.
‫بفضل "هواسا"، حصلت مزارع التوت على الكثير ‫من الطلبات.
‫"ملكة التوت"
‫أصبحت مساحيق تجميل "هواسا" رائجة جداً.
‫"كيونغ هون" يبدو حائراً
‫منذ أن تحدثنا عن حبيبته السابقة.
‫- يبدو حائراً. ‫- يحاول تذكر
‫إن كان اقترف خطأ في حقها.
‫بينما كنا نتحدث عن التوت ونضحك،
‫كان يفكر في شيء وحده.
‫"كيونغ هون"، أما زال رأسك يؤلمك؟
‫- لا، أنا بخير تماماً. ‫- أنت بخير الآن، صحيح؟
‫حدث ذلك عندما كنت آكل شيئاً.
‫- عندما كنت تأكلين شيئاً؟ ‫- أجل.
‫فهمت، كان لديك حبيب تحبينه حقاً،
‫وكنت تأكلين معه ذات يوم.
‫هل عليّ تحديد نوع الطعام؟
‫على كل، بينما كنت تأكلين،
‫- شيء ما... ‫- إنه حساس جداً الآن.
‫- عليك تحديد نوع الطعام. ‫- لأن...
‫- الأسئلة تزداد صعوبة. ‫- أجل.
‫أكلت بعض الطعام وشيء ما
‫مثل قطعة من مسحوق الفلفل الحريف علقت
‫"على أسنانها الأمامية"
‫- لا بد أن هذا صحيح. ‫- على أسنانك الأمامية،
‫لذا أخرجها حبيبك.
‫- هذا يبدو لطيفاً. ‫- هذا لطيف.
‫- عرفت. ‫- لكن كان ذلك محرجاً بالنسبة لك.
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- لا.
‫كنت تأكلين العصائبية، معكرونة إسباغيتي ‫أو ما شابه.
‫وفمك متصل بأنفك كما تعرفين.
‫فصعدت العصائبية من حلقك وخرجت من أنفك.
‫- رباه. ‫- يا إلهي.
‫توقفي، لقد تماديت، هذا مقزز جداً.
‫- لديك خبرة في هذا، صحيح؟ ‫- لا.
‫- كيف تعرفين هذا إذاً؟ ‫- حسناً...
‫بم تشتهر "تشونان"؟
‫- كعك الجوز. ‫- كعك الجوز.
‫- تعنين كعك الجوز؟ ‫- هذا صحيح.
‫- "تشونان" مشهورة بها. ‫- حدث شيء ما
‫بسبب كعك الجوز.
‫- بسبب كعك الجوز؟ ‫- عرفت.
‫بعد المدرسة، استقليت الحافلة أنت وصديقاتك.
‫هل كنت تعيشين في "تشونان"؟
‫- لا، عشت في "جيونجو". ‫- حقاً؟
‫كنتن على متن حافلة،
‫واشترت صديقاتك بعض كعك الجوز في الطريق.
‫وأكلتها صديقاتك أولاً من دونك.
‫بصقن الجوز وجمعنه،
‫وأعطينك إياه.
‫حسبت أنه جوز عادي فأكلته.
‫- يبدو هذا قابلاً للتصديق. ‫- هذا تفكير إبداعي حقاً،
‫لكنه غير صحيح.
‫- أعرف الإجابة الصحيحة الآن. ‫- لا عجب.
‫- الجوز صلب. ‫- كنت في رحلة
‫إلى "سول" من "جيونجو".
‫وتوقفت في منطقة الاستراحات في "تشونان" ‫واشتريت بعض كعك الجوز.
‫تكون ساخنة جداً عندما تشترينها ‫في منطقة الاستراحات.
‫- أجل. ‫- تكون ساخنة حقاً.
‫أردت تناول واحدة على الفور، ‫فوضعت الكعكة الساخنة
‫في فمك مباشرة وأحرقت سقف فمك ولسانك.
‫فاضطررت للتخلي عن الرحلة وذهبت ‫إلى غرفة الطوارئ على الفور.
‫اقتربت، لكن عليك تخمين أي جزء احترق.
‫سقف فمك.
‫- هل هذا خطأ؟ ‫- أي جزء أحرقته؟
‫قلت إن الأمر كان محرجاً.
‫هل يمكنني التحدث عن هذا؟ ‫قد يكون الأمر محرجاً جداً.
‫- أي جزء؟ ‫- ستقوله على أي حال.
‫ستقوله على أي حال.
‫لم تسأل من الأساس؟ رباه.
‫ما زلت بحاجة إلى موافقتك.
‫عليّ أخذ إذنك.
‫كانت الكعكة ساخنة جداً فأسقطتها.
‫"أسقطتها وبعدها..."
‫- أين؟ ‫- دخلت في الداخل؟
‫سقطت داخل ملابسها.
‫- هناك. ‫- هذا الجزء...
‫- لقد تماديت جداً. ‫- أجل.
‫- لا تتماد رجاء. ‫- أتوسل إليك.
‫حاول التصويب إلى الأسفل قليلاً.
‫- إلى الأسفل من أين؟ ‫- ليس سقف فمي.
‫عرفت.
‫من رؤية صورتك الجانبية...
‫أعتقد أنها سقطت هنا.
‫- على ذقنها؟ ‫- أجل.
‫صحيح.
‫- "صحيح". ‫- كان النطق غريباً.
‫- "صحيح". ‫- هل أصبت فيما قلته؟
‫- "صحيح". ‫- بدا هذا اسماً أجنبياً.
‫- "صحيح". ‫- هل سقطت على ذقنها؟
‫- حسناً... ‫- رباه، لا أصدق هذا.
‫ذكرت لسانها وسقف فمها،
‫والجزء العلوي من جسمها لكن ذقنها ‫كانت الإجابة الصحيحة؟
‫- هذا هو ما حدث. ‫- كيف سقطت هنا؟
‫أفقد صبري عندما يتعلق الأمر بالطعام.
‫لا أتضايق من شيء بهذه السهولة عادة،
‫لكنني أتضايق بشدة عندما أجوع.
‫- أنت مثل "هو دونغ". ‫- ما فائدة المضايقة؟
‫- "ما فائدة..." ‫- حينها،
‫ذهبت إلى "جيونجو" مع أعضائي
‫بعد فترة طويلة جداً، وأردنا تناول ‫كعك الجوز.
‫كنت أعرف مكاناً يعد كعك جوز جيداً ‫فطلبت بعضه.
‫- كانوا قد أعدوا مجموعة طازجة ‫- أجل.
‫- قبلها بثانية. ‫- كانت طازجة.
‫- كانت قد خرجت من الماكينة لتوها. ‫- قالوا إن عليّ تبريدها،
‫لكنني أخذت منها قضمة فور أن أمسكتها.
‫وانساب معجون الفاصولياء الحمراء الساخن ‫منها هكذا.
‫"يتألمون من التفكير في الأمر فحسب"
‫بحق السماء.
‫- وهذا الجزء... ‫- أحرقته.
‫- ندبة الحرق... ‫- لعدة أشهر،
‫بدا داكناً.
‫"تركت كعكة الجوز أثراً واضحاً"
‫بينما أصبح هذا الجزء داكناً،
‫سألني الناس ما إن كنت أكلت ‫الـ"جاجانغميون" أو ما شابه
‫- مثل في فيلم "ساو". ‫- هذا منطقي.
‫- أصبح داكناً. ‫- كان يمكن أن يتفاقم الأمر.
‫- ظلت الندبة موجودة لعام. ‫- عام؟
‫- ليس لديك ندبة الآن. ‫- لا، ليس الآن.
‫أعتقد أنك صرخت بشدة حينها.
‫رباه، لقد بكيت.
‫- بالطبع. ‫- لم أستطع الصراخ.
‫- لكنها كانت لذيذة، صحيح؟ ‫- كانت لذيذة فعلاً،
‫لكنني لم أستطع الصراخ
‫- لأنها كانت... ‫- لأنها كانت ساخنة جداً؟
‫- لكن... ‫- فور أن ذكرت كعك الجوز،
‫عرفت أنها أحرقت نفسها لأنني مررت بالتجربة ‫نفسها.
‫- كانت ساخنة حقاً. ‫- قالوا
‫إنها خُبزت قبلها ‫بدقيقة وفور أن ابتلعتها...
‫"ما زال يتذكر الأمر بوضوح"
‫- كانت ساخنة جداً. ‫- حسبت أن كرات نار
‫- تنزل في حلقي. ‫- لا بد من أنها كانت ساخنة جداً.
‫يمكنكم الوقوع في مشكلة كبيرة، ‫احذرو من معجون الفاصولياء الحمراء
‫- معجون الفاصولياء؟ ‫- يجب علينا؟
‫- معجون الفاصولياء الحمراء خطر. ‫- احذروا منه!
‫قد تصيبون أنفسكم حقاً.
‫- لننتقل إلى التالي. ‫- السؤال التالي.
‫حسناً.
‫بعدما أتخذ القرار
‫بأن أصبح عضو "مامامو"،
‫حدث شيء صادم حقاً، ماذا كان في رأيكم؟
‫بعدما تم تقرير عرضك الأول؟
‫- صادم؟ ‫- شيء صدمك؟
‫حدث ذلك بعدما تقرير عرضي الأول كعضو ‫"مامامو".
‫صادم؟ رأيت شبحاً.
‫- لا. ‫- قلت إنك رأيت شبحاً.
‫يمكنك رؤية الأشباح.
‫- هي ترى الأشباح يا "هيويون". ‫- حقاً؟
‫بسبب هذا البرنامج، يعتقد الناس ‫أنني أرى الأشباح حقاً.
‫لكن هذا غير صحيح.
‫قلت إنك تستطيعين فعل هذا؟
‫- لا. ‫- كم عدد الأشباح هنا الآن؟
‫ربما جانبك الأيمن ‫ثقيل لأن هناك شبحاً عنده.
‫شبح صبي على سبيل المثال.
‫- لا. ‫- هناك شبح يمسك بشعرك.
‫- لا. ‫- توقفي عن الضحك.
‫تضحكين على أي شيء.
‫هل يُفترض أن تبكي بدلاً من الضحك ‫في برنامج منوعات؟
‫أنت تكره الأمر لأنني أضحك فقط ‫عندما يقول الآخرون شيئاً.
‫- أنت محقة. ‫- أنت محقة تماماً.
‫- أنت كذلك حقاً. ‫- صحيح.
‫- هذا صحيح. ‫- تباً.
‫لم أر أحداً يحب نفسه بهذا القدر من قبل.
‫حسناً...هي تضحك من دون سبب.
‫- كان ذلك مضحكاً. ‫- أضحك لأن هذا مضحك.
‫- تضحك لأن الأمر مضحك. ‫- حسناً.
‫لا أضحك إن لم يكن الأمر مضحكاً.
‫- صحيح. ‫- حاول أن تكون مضحكاً مثل الآخرين.
‫- حدث ذلك بعد عرضك لأول مرة؟ ‫- أجل.
‫عندما فزتن...
‫بالمركز الأول لأول مرة، ‫احتسيتن الشراب معاً من فرط سعادتكن.
‫في اليوم التالي، أدركت أن ضربت ‫العضوات الأخريات.
‫"تصبح عنيفة عندما تثمل؟"
‫"لا أتحمل هذا"
‫- لا يجب أن تكون هذه صورتي. ‫- حسناً...
‫- كنت ثملة، ‫- اضربيه.
‫- فلم تدركي حتى... ‫- الشجار مع "وهيين"
‫كان ثاني شجار لهما.
‫لا، هذا غير صحيح.
‫- هل تريدون تلميحاً؟ ‫- أجل، رجاء.
‫إنه شيء فعله أحد بي.
‫تم توصيل صندوق إليك،
‫وكان مليئاً بالشعر.
‫- ليمكنها لصقه. ‫- أرادت فتاة منك
‫استخدامه كخصلات شعر صناعية، فقصت كل شعرها
‫- وأرسلته لك. ‫- كهدية.
‫ومنذ حينها، لم يعد لديك خيار
‫سوى استخدام شعرها كخصلات شعر صناعية.
‫"قصة جميلة لكن غير صحيحة"
‫- لا، غير صحيح. ‫- لكان من المخيف حقاً
‫- أن تتلقى شعر أحد. ‫- لا، ذلك لم يحدث.
‫عادة ما تحتفل بهذه الطريقة عندما يبلي ‫أحد بلاء حسناً في اختبار.
‫لم أبل بلاء حسناً في اختبار قط.
‫- لا أحد هنا مر بهذه التجربة. ‫- من فعل؟
‫- أعتقد أنني أعرف. ‫- من أبلى بلاء حسناً
‫- في اختبار؟ ‫- "سانغ مين".
‫بعد عرضك لأول مرة،
‫تم تعليق لافتات في "جيونجو" ‫احتفالاً بعرضك الأول.
‫تم تعليقها في كل مكان
‫- حول القرية. ‫- لافتات.
‫- في كل مكان. ‫- فهمت.
‫- لافتات. ‫- أجل.
‫- عند مدخل ‫- كممثلة لـ"جيونجو".
‫مدرستها الثانوية في "جيونجو"،
‫كانت هناك لافتة تحتفل بـ"هواسا" كتب عليها،
‫- اقتربت من الصواب. ‫- "المركز الأول في (ميوزيك بانك)"
‫لكن أين عُلقت؟
‫عند مطعم كعك الجوز.
‫"أنا من أحرقت ذقن (هواسا)."
‫تباهى مالك المكان
‫- بأنه من فعل ذلك. ‫- ذقنك...
‫"الكعك لذيذ جداً إلى درجة أنه أحرق ‫ذقن (هواسا)."
‫في صالون تصفيف شعر حيث ركبوا لها ‫خصلات الشعر الصناعية.
‫- "كعك الجوز من ذقن (هواسا)." ‫- في صالون تصفيف شعر
‫- لخصلات الشعر الصناعية. ‫- لا.
‫- في محطة "جيونجو". ‫- تم تعليق لافتات حقاً إذاً.
‫- ليس في "جيونجو". ‫- حقاً؟
‫- أين يا تُرى؟ ‫- مكان له صلة بأبي.
‫- بأبيك؟ ‫- والدك؟
‫في المدرسة التي تخرج منها؟
‫- عند رابطة خريجين؟ ‫- اقتربت جداً.
‫كان عند أبيك...
‫علقها نادي أبيك.
‫ناديه الرياضي.
‫- مركز اللياقة خاصته. ‫- مسقط رأسه.
‫- إجابتك صحيحة. ‫- أين؟
‫- هو محق. ‫- أليس هو من "جيونجو"؟
‫أبي من "ناموون".
‫- "ناموون". ‫- إنها بلدة أغاني تقليدية.
‫في الماضي،
‫- نشأ الجميع معاً هناك. ‫- أجل.
‫حتى لو لم يكن الجميع أقارب، فكانوا ‫يتعاملون على أنهم عائلة واحدة.
‫لذا الرجل المهذب العجوز في تلك البلدة
‫علق لافتة مكتوباً عليها، ‫"ابنة (تشان يوب آهن)..."
‫- هذا اسم أبي. ‫- هاكم.
‫- "ابنة (تشان يوب آهن)..." ‫- هاكم.
‫- "دخلت فرقة الفتيات (مامامو)." ‫- "مامامو".
‫"العجائز لا يعرفون مصطلح العرض الأول"
‫"دخلت فرقة الفتيات (مامامو)."
‫- "ابنة (تشان يوب آهن)." ‫- هذا مؤثر جداً.
‫- مؤثر. ‫- أنت الابنة الصغرى.
‫"شيء يثلج الصدر حقاً"
‫- حقاً... ‫- هذا لطيف فعلاً.
‫بدا كأنني طفلة التحقت بفريق رياضي ‫أو ما شابه.
‫- هذا لطيف. ‫- هو كذلك حقاً يا "هواسا".
‫- هذا رائع. ‫- هذا مؤثر!
‫- تم تعليق اللافتة عند محطة حافلة. ‫- الكبار
‫- العجائز لا يعرفون الكثير عن فرق الفتيات، ‫- صحيح.
‫- ومع هذا علقوا لافتة. ‫- أصدقاء أبيك
‫لا بد من أنهم فكروا ملياً في كل كلمة.
‫- بالتأكيد. ‫- أثق بأنهم فعلوا ذلك.
‫يبدو كأنك التحقت بشركة كبرى أو ما شابه.
‫- مجموعة مؤسسية اسمها "فتاة". ‫- "مامامو".
‫- رباه. ‫- هذا حدث كثيراً في الماضي.
‫عندما أصبحت بطلاً لأول مرة...
‫- عُلقت لافتات في كل مكان في القرية. ‫- صحيح؟
‫أجل، أشياء على غرار، "هذا هو مسقط رأس ‫(هو دونغ كانغ)."
‫- كان ذلك شائعاً في الماضي. ‫- أجل.
‫- الاحتفال ببطولتي. ‫- أو عندما أصبحت كوميدياً.
‫علق جيراني لافتة من أجلي أيضاً.
‫"الاحتفال بـ(يونغ تشيول) لأنه أصبح ‫كوميدياً في (كيه بي إس)."
‫- كُتب عليها ذلك. ‫- كانت آخر واحدة لك، صحيح؟
‫أغار منك.
‫عُلقت لافتتي عند مدخل جامعتي.
‫"الاحتفال بالظهور في مهرجان (رايفر سايد) ‫الغنائي."
‫- ماذا عنك يا "دايونغ"؟ ‫- لم تعلق لي لافتة قط.
‫- ولا على جزيرة "جيجو"؟ ‫- هل ضبطت وأنت تسرقين؟
‫كان الأمر مختلفاً في حالتي.
‫صديقاتي على جزيرة "جيجو" هن معجبات ‫بـ"هو دونغ" بشدة،
‫لذا عندما قلت لهن إنني سأذهب إلى "سول"،
‫سألنني إن كنت سأظهر على التلفزيون ‫مع "هو دونغ".
‫قلن إنهن إن رأينني على التلفزيون ‫مع "هو دونغ"،
‫فسيعترفن بأنني أصبحت مشهورة، أنا جادة.
‫- أعتقد أن أحداً أخبرها بقول هذا. ‫- لذا أنا...
‫طلب رئيسك منك قول هذا، صحيح؟
‫- طلب منك التحدث عن "هو دونغ". ‫- لا، لم يفعل.
‫- إنه بارع في التسويق. ‫- "دايونغ".
‫تؤدين الكثير من العمل اليوم.
‫رباه، لا أكذب، هذا شيء
‫- قلته للكاتب أثناء المقابلة. ‫- منذ كم عام كان ذلك؟
‫- من أين مكان على جزيرة "جيجو" تأتين؟ ‫- مدينة "جيجو".
‫- إنها قريبة من المطار.
‫إنها قريبة، ‫زر منزل والدي عندما تأتي تالياً.
‫يديران مطعم أنقليس، والجميع محل ترحاب به.
‫- حقاً؟ أحب الأنقليس. ‫- على جزيرة "جيجو"؟
‫- تعالوا وزوروا المكان. ‫- يتشتت انتباهك بشدة.
‫إنها شهيرة بطعامها اللذيذ.
‫- الأنقليس؟ ‫- أجل.
‫- حسناً. ‫- شكراً يا "هواسا".
‫"تنتهي اختبار (هواسا)"
‫هل تريدين الجلوس إلى جوار "جانغ هون" ‫يا "هواسا"؟
‫أجل، سأجلس إلى جواره.
‫- حسناً، جيد. ‫- تعالي.
‫اللافتة التي عرضتها قبل قليل كانت لطيفة.
‫- بالفعل. ‫- كانت مؤثرة.
‫- كانت مؤثرة جداً. ‫- تأثرت بشدة.
‫- هم أصدقاء أبيك؟ ‫- أجل.
‫لم تشكري الناس في "ناموون"،
‫- صحيح؟ ‫- أنت على حق.
‫- اشكريهم الآن. ‫- هيا، صوري رسالة مسجلة.
‫- هيا. ‫- أعتقد أن عليّ توجيه الشكر.
‫- رسالة مسجلة؟ ‫- رسالة مسجلة؟
‫- أين... ‫- رسالة مسجلة بالفيديو.
‫هذه الكاميرا في المنتصف.
‫- هذه. ‫- مرحباً يا أصدقاء أبي.
‫"هيي جين" أصغر بنات "تشان يوب"
‫تبلي بلاء حسناً كما ترون.
‫سأتأكد من زيارة القرية مستقبلاً.
‫- إذاً... ‫- أين هي؟
‫"ييبايك ميون" في "ناموون".
‫- بالقرب من هناك. ‫- سأصوركما.
‫أخبريهم بأنك ستحضرينه يوماً.
‫هذا...
‫هذا هو زوجي المستقبلي.
‫سآخذه إلى هناك معي يوماً.
‫"يتموضع"
‫"جانغ هون"، قل لهم ‫إنك ستمهد طريقاً جديداً لهم.
‫تمهيد طريق؟
‫- قل لهم إنك ستمهد طريقاً. ‫- رباه.
‫إن ذهبت إلى هناك، سيعتقد أهل القرية ‫أنك شجرة قديمة وسيتجمعون حولك.
‫"يتجنب عينيه"
‫سأضربك قريباً جداً.
‫"اتصل بـ117 للإبلاغ عن العنف في المدرسة"
‫- مفهوم؟ ‫- هذا دور "هوانغبو".
‫حسناً.
‫سأخبرك بسؤالي.
‫"أحرز من أنا"
‫عندما ذهبت إلى محطة بث ‫من أجل برنامج إذاعي،
‫قال حارس الأمن هناك شيئاً لي.
‫وما زلت لا أستطيع نسيانه.
‫- ذهبت إلى هناك من أجل برنامج إذاعي؟ ‫- بم أخبرني؟
‫أعرف.
‫"هل أنت من بلد آخر؟"
‫هل هذا صحيح؟
‫- بالإنجليزية؟ ‫- هذا ما حدث؟
‫- لا. ‫- لكنه شيء مشابه لهذا، صحيح؟
‫- لا. ‫- "هل تتحدثين الكورية؟"
‫- قال حارس الأمن ذلك؟ ‫- لا.
‫"من أين أنت؟"
‫لا.
‫هل ألقى عليك التحية بالتايلندية؟
‫"هو يغيظها"
‫- لا! ‫- أو بالأندونيسية؟
‫هل هذا ما قاله حارس الأمن؟
‫أمسك باب المصعد من أجلي
‫وطرح ذلك السؤال.
‫سأل ببطء، "هل يمكنك تحدث الكورية؟"
‫"(جانغ هون) مثابر"
‫"هل يمكنك..."
‫- "تحدث الكورية؟" ‫- توقف رجاء.
‫هناك سبب لقولنا لهذا.
‫- عندما بدأت عرضها الأول، ‫- بدت كأجنبية.
‫- كانت مختلفة في الشكل. ‫- بدت كورية من خارج البلاد
‫- نشأت في بلد آخر. ‫- أجل.
‫- بالضبط. ‫- كانت بشرتها أدكن حينها.
‫كانت تعتمر عمامة على رأسها أيضاً، ‫لذا كانت تبدو هندية.
‫- صحيح. ‫- بدت هندية.
‫كنت أعمل بدوام جزئي في مطعم إيطالي.
‫عندما اختارني "سانغ مين" في دور حينها.
‫سألني إن كنت أريد أن أصبح مغنية،
‫لذا حسبت أنه سيجعلني أغني غناء عادياً ‫وأغني الراب وأرقص،
‫لكنه لم يفعل.
‫أصبحت عضواً في الفرقة على الفور.
‫لذا حسبت أنه اختارني لأنني جميلة جداً،
‫لكنني اكتشفت لاحقاً أن الطابع العام للفرقة ‫هو "الهند".
‫كان لديّ الأغنية بالفعل، واسم الفريق،
‫وكذلك الأزياء جاهزة.
‫وكنت بحاجة فقط إلى عضو بإطلالة هندية
‫تجيد الغناء أيضاً.
‫ظللت أبحث عن واحدة بهذه المواصفات.
‫عرفت أن عليّ وضعها في الفرقة ‫حتى إن لم تكن تجيد الغناء.
‫كانت بشرتها داكنة حينها
‫وكان لديها العديد من الأقراط أيضاً.
‫- حقاً؟ ‫- لذا بدت هندية تماماً.
‫وكان شعرها معقوصاً إلى الخلف هكذا.
‫كانت تفرق شعرها من المنتصف وتعقصه.
‫جاءت إليّ بذلك المظهر.
‫عندما سألتني، "هل يمكنني أخذ طلبك؟"
‫سألتها قائلاً، "هل تريدين أن تصبحي مغنية؟"
‫- يجيد الحكم على الشخصيات. ‫- اخترت عضواً أخرى
‫في صالون تصفيف شعر، صحيح؟
‫أجل، اخترت "ريو وون" عندما كانت تلعب ‫"بامب".
‫- "بامب"؟ ‫- رأيتها تلعب من الخلف.
‫- من الخلف. ‫- فعل ذلك حقاً.
‫حالفني الحظ، كانت مغنية بارعة حقاً
‫وكان مظهرها جيداً كذلك.
‫أعتقد أن ذلك كان السبب نفسه
‫لقول حارس الأمن لذلك.
‫رشح مطعماً يعد يخنة كاري رائعة.
‫قال لي، "عليك تجربة هذا المكان. ‫فهم يعدون يخنة كاري رائعة."
‫- فجأة؟ ‫- عرفت.
‫بعدما ركبت المصعد، ضغط الزر وقال،
‫"توخي الحذر رجاء
‫- حتى لا تحبسي في الداخل" ‫- هذه أغنيتها.
‫"توخي الحذر في الداخل رجاء"
‫- من ألف هذه الأغنية؟ ‫- حتى لا تحبسي.
‫أنا ألفتها.
‫- كفاك. ‫- "توخي الحذر رجاء
‫حتى لا تحبسي"
‫ذكر اسم برنامج معيناً.
‫ماذا كان اسم البرنامج الذي كان الأجانب ‫يظهرون فيه في سابقاً؟
‫- قال لي، "هل أنت هنا من أجل (سابرايس)؟" ‫- صحيح.
‫- "سابرايس". ‫- لا بد من أن هذا هو.
‫- هاك. ‫- رباه.
‫- هذا غير صحيح. ‫- هذا جيد.
‫- هذا صحيح حقاً؟ ‫- صحيح، أليس كذلك؟
‫- لا. ‫- قالت لا، ماذا تفعل؟
‫ليس صحيحاً، سألقيها لك.
‫- ليس صحيحاً؟ ‫- لا.
‫- رباه. ‫- حسبت أنه صحيح.
‫"هل أنت هنا من أجل (توك ويز بيوتيز)؟"
‫برنامج...
‫هذا صحيح.
‫- مذهل. ‫- توقعت ذلك.
‫- إنها تجيد التخمين. ‫- كان ذلك...
‫- برنامجاً على "كيه بي إس". ‫- افترضت أنها ذهبت إلى "إم بي سي".
‫- بل "كيه بي إس"! ‫- برنامج "توك ويز بيوتيز".
‫"سابرايس" كان على "إم بي سي"، ‫و"توك ويز بيوتيز" كان على "كيه بي إس".
‫أعرف، رباه.
‫هل سألك عن هذا حقاً؟
‫لو كان سألني بدافع الفضول،
‫لقلت له لا.
‫لكنه كان واثقاً جداً وقال، "أنت هنا من أجل ‫برنامج (توك ويز بيوتيز)، صحيح؟"
‫لذا لم أستطع...
‫- قول لا. ‫- لم تريدي جرح مشاعره.
‫لذا قلت، "أجل، أنا في البرنامج لكنني ‫هنا من أجل حضور برنامج إذاعي اليوم."
‫أنت فتاة صالحة.
‫- لم أستطع منع نفسي. ‫- أنت طيبة.
‫كان واثقاً جداً من الأمر.
‫ما البلد الذي يعتقد الناس أنك منه حقاً؟
‫"كوريا" تأتي في المركز الأخير دوماً.
‫عندما أسافر خارج البلاد، ‫يعتقدون أنني من بلدان كثيرة بما فيها
‫- "فنزويلا" أو "بانغلاديش"، ‫- "فنزويلا"؟
‫- أو "اليابان" أحياناً. ‫- عندما رأيت "هوانغبو" لأول مرة،
‫- رأيت أنها جميلة جداً. ‫- أجل.
‫- "هو دونغ" لن يحب سماع هذا. ‫- ذكرتني بـ"بينغ بينغ فان".
‫- حقاً؟ ‫- لديك سمات وجه واضحة.
‫- هل سيُعرض؟ ‫- "بينغ بينغ فان"؟
‫- ممثلة صينية. ‫- اسمها يصيبني بالدوار.
‫"اسمها يشبه كلمة (دوران) باللغة الكورية"
‫- لم يكن ذلك مضحكاً. ‫- أنت فقط...
‫هناك شخص مثله في كل صف دوماً.
‫قلت إن شيئاً حدث عندما كنت تصور في "غوام".
‫ذهبت إلى "غوام" من أجل جلسة تصوير،
‫وكنت أتموضع للتصوير وأنا أضع زهرة في شعري.
‫كنا نصور بهاتف خلوي وليس بكاميرا احترافية.
‫سألني شخص قائلاً، "هل أنت من (هاواي)؟"
‫- "هاواي"؟ ‫- أجل.
‫لم أكن أجيد الإنجليزية جيداً حينها.
‫سألني إن كنت من "هاواي"، وأجبت عليه قائلة،
‫"بخير، شكراً، وأنت؟"
‫"محرجة"
‫- حسبت أنه سألك، "كيف حالك؟" ‫- فهمت.
‫"كيف حالك"؟ بدلاً من "هاواي".
‫ولأنني لم أستطع الرد جيداً، ‫طرح عليّ سؤالاً آخر.
‫"هل أنت عارضة أزياء؟"
‫- كان من الصعب عليّ فهمه. ‫- "هل أنت عارضة أزياء؟"
‫تضايقت
‫لأنني حسبت أنه يسألني إن كنت أماً.
‫- أم؟ ‫- حسبت أنه يقول "أماً" وليس "عارضة أزياء".
‫لذا تضايقت وقلت، "ماذا؟"
‫- عندما أتذكر ما حدث، أجد أنه محرج جداً. ‫- أسئت السمع.
‫أعتقد أنها ستصبح مشهورة إن ذهبت ‫إلى بلدان أخرى.
‫عندما عاشت في "هونغ كونغ" لعام،
‫ذهبت لمقابلتها.
‫جدياً، كان كل الرجال ينظرون إليها.
‫كل الرجال في الشارع كانوا ينظرون إليها.
‫بل ونظروا إليّ أيضاً، قالت "هوانغبو"،
‫"إنهم ينظرون إليّ، ثم ينظرون إليك.
‫هل تعرف لماذا؟
‫يتساءلون كيف يمكن لشخص مثلك مواعدة ‫واحدة مثلي."
‫- حسبوا أنكما تتواعدان. ‫- نظروا إليها، ثم نظروا إليّ.
‫قلت إنك ذهبت في رحلة إلى "هونغ كونغ".
‫"هوانغبو" كانت في "هونغ كونغ"، صحيح؟
‫كانت تعيش في "هونغ كونغ".
‫أين أقمت إذاً؟
‫- أين أقمت في "هونغ كونغ"؟ ‫- أقمت في منزل "هوانغبو".
‫- لا بد من أنه فعل ذلك. ‫- حسناً، لنترك الأمر
‫لا، مهلاً.
‫- حقاً؟ ‫- حتى إن كنتما صديقين مقربين حقاً،
‫فإن إقامة أحدكما في منزل الآخر مستوى مختلف ‫تماماً.
‫كان هناك فراش آخر في غرفة الضيوف.
‫وهو صديق مقرب حقاً إلى درجة أنني لا أجد ‫مشكلة في مشاركته منزلاً.
‫إنه بمثابة فرد من عائلتي.
‫- لكنكما لستما من العائلة نفسها. ‫- أعني...
‫لا أعتقد أنكما من العائلة نفسها، ‫لقبا عائلتيكما مختلفان.
‫- هو "يونغ تشيول" ولقبه "كيم". ‫- صحيح.
‫- فكيف تكونان من العائلة نفسها؟ ‫- غير ممكن.
‫يمكنني قول هذا لأنه ليس لديّ ما أخفيه.
‫- أمي تعرف هذا أيضاً. ‫- رباه، إنهما من العائلة نفسها.
‫هل قدمته إلى والديك بالفعل؟
‫لا.
‫لماذا لا تقول شيئاً عن الأمر؟
‫- ماذا أستطيع أن أقول؟ ‫- إنه يستمتع باللحظة.
‫ماذا تفعل؟
‫أنا سعيد جداً فحسب الآن.
‫- إنه لا ينكر شيئاً أبداً. ‫- عندما كنت في طريقي إلى "هونغ كونغ"،
‫طلب مني الاجتهاد في الدراسة
‫وأعطاني مليون وون في مغلف.
‫"إنه بمثابة أخ أكبر لها"
‫كانت ستسافر إلى الخارج لدراسة الإنجليزية.
‫عادة، لو كان شخصاً آخر لكان الأمر مبهراً.
‫لكنني لم أشعر بالارتياح لأخذ ذلك منك.
‫كيف؟
‫- ما معنى هذا؟ ‫- لا بد من أن يديه كانتا ترتعدان.
‫شعرت أنه سيواصل المجيء إلى "هونغ كونغ" ‫إن أخذتها.
‫وسيواصل طلب الإقامة معك.
‫- فهمت. ‫- كنت أعرف أن هناك دافعاً خفياً.
‫- هذا ما قلته. ‫- "اسمحي لي بالمبيت لليلة."
‫- "يونغ تشيول" كريم جداً. ‫- شيء رائع.
‫- كنت في قمة الفخر
‫لأنها ستسافر لدراسة الإنجليزية.
‫فأردت إعطاؤها بعض المال
‫لمساعدتها على الاستقرار في بلد أجنبي.
‫- رغم أنه لم يكن مبلغاً كبيراً... ‫- ثم واصل المجيء إلى "هونغ كونغ".
‫"هوانغبو" بمثابة أحد أفراد العائلة. ‫لكن بكل صراحة،
‫كنت معجباً بها من قبل.
‫- نحن مستعدون. ‫- تم توضيح هذا تماماً.
‫- أجل، لكن ليس بعد الآن. ‫- كل شيء واضح.
‫- اسمعوني. ‫- حسناً، انتهينا.
‫- توقعت ذلك. ‫- الأمر ليس كذلك.
‫أنت واضح تماماً يا "يونغ تشيول".
‫"لنقدم التهنئة إلى الثنائي"
‫حسناً، مهلاً، لم أظهر في برنامج منذ فترة.
‫سأغضب إن لم تتحدث الصحف الشعبية ‫سوى عن هذا الموضوع.
‫"(يونغ تشيول) يعترف بحبه لـ(هوانغبو)"
‫عشت هباء!
‫هل سنفعل هذا حقاً في عودتي؟
‫بالنظر إلى "يونغ تشيول"، بدا الأمر كذلك.
‫- أريد إنهاء كلامي. ‫- لم يأبه أحد بمشكلتي قبل قليل.
‫أذهب إلى الكنيسة معها أيام الأحد.
‫بل ورأيتها لمرتين أو 3 أسبوعياً.
‫لكن أليس من الغريب
‫- عدم الإعجاب بفتاة مثلها؟ ‫- "فتاة مثلها"؟ رباه.
‫- هذا صحيح. ‫- هل صارحتها بمشاعرك؟
‫- احتفظ بالأمر لنفسه. ‫- مهلاً.
‫إنه على وشك فعل ذلك.
‫ماذا تفعل؟ افعل شيئاً.
‫- هذا ليس ممتعاً، اقطعه. ‫- يُقال
‫إن هناك شيئين في الحياة لا يمكن إخفاؤهما.
‫- ماذا؟ ‫- العطس والحب.
‫جدياً توقف، سيعتقد الناس أن الأمر حقيقي.
‫الجزء المحزن من الأمر
‫هو معرفتي بأنها ليست منجذبة إليّ.
‫- عرف الجميع ذلك. ‫- هي...
‫مهلاً.
‫"عرف الجميع ذلك"
‫- لا تبك. ‫- هذا محزن.
‫بل توقفت عن التحدث معه لفترة.
‫- حقاً؟ ‫- لم؟
‫- في "هونغ كونغ"، ‫- حقاً؟
‫كونت بعض الأصدقاء هناك.
‫تقاربنا جداً.
‫لكن في تلك الفترة، عرضوا توصيلنا ‫إلى المطار.
‫لكن بما أننا لم نكن متقاربين جداً حينها،
‫اقترحت أن نرفض ونستقل قطار الأنفاق.
‫لكن "يونغ تشيول" لم يوافقني الرأي، ‫وقال إنه يريد الركوب معهم.
‫كان بوسعه الركوب معهم والرحيل،
‫لكن كان عليّ تعويض أصدقائي.
‫قلت، "دعنا نرفض الدعوة."
‫لكن ظل يصر مثل طفل عنيد.
‫- ما كنت لأواعده أبداً. ‫- لكنها كانت سيارة لطيفة حقاً.
‫سيارة صديقتي كانت فارهة ومكشوفة، ‫ينفتح السقف وما شابه.
‫لكنه كان مثل الطفل.
‫قال، "أريد ركوب السيارة المكشوفة ‫إلى المطار."
‫- لا بد أنك انزعجت. ‫- أجل.
‫لم أرد تلقي المساعدة، تحديته على الركوب.
‫من المنطقي أن تشعر هي بالإحباط.
‫- هذا لأن... ‫- لأنها سيارة صديقتها.
‫لم يجدر بي فعل ذلك.
‫- كانت سيارة لطيفة حقاً. ‫- لاحقاً...
‫نجم كوري شهير لا يجدر به التحمس ‫على أشياء مثل هذه.
‫لكنني أتحمس.
‫رأيت السيارة وقلت، "رباه، عليّ ركوب هذه."
‫قالت، "لنستقل قطار الأنفاق فحسب."
‫لم أرد أن أستقل قطار الأنفاق.
‫- هذا يبدو من شيمك. ‫- "هونغ كونغ" حارة جداً.
‫لكنت ركبت السيارة أيضاً لو كنت رأيتها.
‫كانت سيارة لم أر لها مثيلاً في "كوريا".
‫- كيف يكون بهذه الطريقة؟ ‫- مررت بالكثير.
‫أحسنت صنعاً بتحمل "يونغ تشيول" ‫طوال تلك الفترة.
‫كان الأمر ممتعاً "هوانغبو".
‫- التالية. ‫- هذه البطانية لك.
‫"دايونغ"، هيا بنا!
‫- لنفعل هذا. ‫- علينا أن ندير تلك الأغنية.
‫مرحباً يا رفاق.
‫أكثر شخص سيجيب عن أسئلتي
‫سيحصل على هدية من السكاكر.
‫- هدية؟ ‫- أجل، أحضرت هدية.
‫لذا احرصوا على بذل قصارى جهدكم.
‫- حسناً. ‫- حسناً، أحتاج إلى سكريات.
‫تعرضت للحظة واحدة محرجة جداً في حياتي.
‫ماذا حدث في ظنكم؟
‫حسبوا بالخطأ أنك "تاي وو جونغ" ‫وتلقيت إخطاراً بالتجنيد في الجيش.
‫- عاد "كيونغ هون". ‫- رباه.
‫- كانت تلك وقاحة شديدة. ‫- حسه الفكاهي حي.
‫- شيء ما... ‫- خذ الأمر بجدية.
‫- شيء محرج؟ ‫- أجل.
‫حدث في مهجعنا بعد عرضنا الأول.
‫طرادة المياه لم تعمل.
‫لذا ظللت عالقة في الحمام لساعة.
‫ليس ذلك.
‫- هل تعمل طرادة المياه لو انتظرت طويلاً؟ ‫- لكن "هيويون"...
‫هل تعمل طرادة المياه بعد ساعة؟
‫"شعور بالإحراج الشديد"
‫- رباه. ‫- لكن "هيويون"...
‫- لا أعرف. ‫- رباه.
‫كانت تلك إجابة قريبة جداً.
‫- حقاً؟ ‫- دخلت الحمام،
‫لكن عازل الصوت كان بشعاً.
‫أردت إخراج ريح في هدوء بمفردك.
‫لكنك أخرجته بصوت عال في النهاية.
‫الفتيات الأخريات في الخارج...
‫واحدة منهن جاءت تركض
‫وقالت متعجبة، "سمعت رعداً!"
‫ليس هذا ما حدث.
‫طلب شخص ما توقيعي.
‫لكن الموقف كان محرجاً.
‫كنت تقضين حاجتك،
‫لكن شخصاً ظهر من تحت الباب ‫وطلب منك توقيعك.
‫لا، ليس ذلك ما حدث.
‫حدث ذلك في مهجعنا.
‫- مهجعهن. ‫- عرفت.
‫جاء مالك العقار
‫ليطلب توقيعك على تجديد عقد الإيجار.
‫لكنك حسبت أنه يطلب توقيعك الشخصي.
‫فرسمت أشياء جميلة.
‫- لا، لم يكن ذلك الشخص من مهجعنا. ‫- عرفت.
‫جاء الطلب من طرف ثالث.
‫- جاء مسؤول الغاز... ‫- خطأ.
‫- غير صحيح. ‫- قالت إن هذا غير صحيح.
‫- اجلس ثانية. ‫- ليس هذا ما حدث بالمرة.
‫- المرحاض ‫- المرحاض
‫- كان مسدوداً. ‫- كان مسدوداً.
‫كان مسدوداً.
‫لذا اتصلت بقسم الصيانة، وجاء الحرفي.
‫بعد أن أصلح انسداد المرحاض،
‫سألك قائلاً، "أيمكنني أخذ توقيعك رجاء؟"
‫هذا صحيح!
‫"الحرفي طلب التوقيع"
‫- إنه يجيد التخمين. ‫- إنه بارع حقاً، صحيح؟
‫كان المرحاض مسدوداً بسبب قضاء حاجتك؟
‫سأخبرك، أولاً، لم أكن أنا السبب حقاً.
‫استيقظت في الصباح.
‫- وعندما رفعت غطاء المرحاض... ‫- كان مسدوداً.
‫لذا صُدمت حقاً.
‫في البداية،
‫أحضرت مكبساً وحاولت أن أفك انسداده.
‫لكن ذلك لم يفلح.
‫- بل ازداد الأمر سوءاً. ‫- كانت الأخريات لتعتقدن أنك الفاعلة.
‫لذا كنت أتساءل عن طريقة حل المشكلة.
‫- فاتصلت بالصيانة. ‫- تخيل الأمر مضحك.
‫أولاً، الحرفي جاء وسأل عن مكان المرحاض.
‫كان يحاول أن يزيل الانسداد، لكن لا أعتقد ‫أن الأمر كان يسير جيداً.
‫فقال فجأة، "سأذهب لإحضار بعض المعدات."
‫وعاد بأداة تشبه خزاناً ضخماً.
‫وفي النهاية، أصلحه.
‫شكرته ودفعت له، ثم قال فجأة،
‫"طفلي من كبار معجبيك.
‫أنت عضو في (كوزميك غيرلز)، صحيح؟"
‫وطلب توقيع الجميع.
‫- لكن... ‫- هذا ما قاله لابنه.
‫"تعرف (دايونغ) من (كوزميك غيرلز)، صحيح؟
‫نظفت غائطها في المرحاض
‫- وحصلت على توقيعها." ‫- اسمعوا.
‫"كان غائطها ضخماً.
‫لكنني توليت الأمر.
‫- أحضرت ‫- تماديت.
‫الخزان الذي أستخدمه، ‫تعرف عمّا أتحدث، صحيح؟
‫أحضرت ذلك الخزان
‫وفككت انسداد غائط (دايونغ).
‫وأحضرت لك توقيعها.
‫كان غائطها كبيراً جداً.
‫- الحفاظ على الصحة مهم جداً." ‫- اسمع يا "هي تشول".
‫شعرت أنه سيقول شيئاً كهذا.
‫لذا بينما أعطيه توقيعي،
‫تأكدت من قول، "لم تكن تلك فضلاتي حقاً."
‫- واصلت إنكار الأمر. ‫- مهلاً.
‫قلت، "لا بد من أن الأمر كان صادماً، ‫لكنني لم أفعل ذلك حقاً."
‫هل تعرفين من كانت الفاعلة؟
‫هل يمكنك الشعور بما مررت به يا "هي تشول"؟ ‫لقد عشت في مهجع أيضاً.
‫وقتما يحدث شيء، لا يكون الفاعل ‫في المكان أبداً.
‫- هذا صحيح تماماً. ‫- إنه لغز.
‫توليت ذلك الأمر بالنيابة عن الجميع؟
‫- هل أخبرتهن؟ ‫- أنا...
‫- هل كنت أول من استيقظ؟ ‫- أنا المسؤولة عن الصيانة.
‫رغم أنني الأصغر سناً،
‫تقول الأخريات إنني أزعجهن مثل أمهاتهن.
‫لو كانت هناك كومة صحون على سبيل المثال،
‫كنت أبدأ السؤال عن الأمر، ‫"ماذا أكلتن ليلة أمس؟
‫- هل طهوتن لحماً؟" ‫- لمعرفة الفاعلة؟
‫ثم كنت أقول لهن بأن عليهن التنظيف.
‫- أنت من جزيرة "جيجو"، صحيح؟ ‫- أجل.
‫عندما كنت صغيرة،
‫هل كنت تلعبين في الخارج أم كنت تلعبين ‫ألعاب الكمبيوتر؟
‫- ماذا كنت تفعلين؟ ‫- قضيت معظم أوقاتي في الخرج.
‫كل خالاتي
‫غواصات من جزيرة "تشوجا".
‫كنت أذهب لزيارتهن في العطلات.
‫كانت خالاتي تلقين القواقع وكنت ألتقطها.
‫- هل كنت تنزلين الماء؟ ‫- أجل.
‫"هوانغبو" كانت تدخل شجارات.
‫"جدياً"
‫- هل كانت القافية جيدة؟ ‫- كان ذلك جيداً.
‫كنت مثل مغني الراب.
‫كانت القافية رائعة.
‫- ثم... ‫- هل يمكنك التحدث بلكنة "جيجو"؟
‫أجل، أستطيع ذلك.
‫- عاشت هناك لـ14 عاماً. ‫- هل تحدثت بها مع صديقاتك؟
‫- بالطبع. ‫- هل يمكنك أن ترينا؟
‫هل أكلت؟
‫- "هل أكلت؟" ‫- "هل أكلت؟"
‫ماذا تفعل؟
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫هل تسألين "هو دونغ" من أي نوع ‫من المقدمين هو؟
‫- من النوع الشهير. ‫- من أي نوع من المقدمين أنت؟
‫ما هو طعامك المفضل من جزيرة "جيجو"؟
‫- ماذا؟ ‫- هل تسألني؟
‫حسناً، أحب لحم عنق الخنزير مثل "هو دونغ".
‫أحب جزء العنق بشكل خاص.
‫شواء هذا اللحم هو أفضل شيء.
‫- حقاً؟ ‫- هذا لطيف.
‫"لو أنه ساخن، فبرده قبل أكله."
‫ماذا تقول؟ حتى جدتي نفسها لا تتحدث هكذا.
‫"ماذا تقول؟"
‫"لو أنه ساخن، فبرده قبل أكله."
‫هكذا يقولونها.
‫ماذا تقول؟ لا يمكنني فهمك.
‫تعلم جيداً قبل أن تحاول.
‫هذا مذهل.
‫- حسناً. ‫- اللحم المقدد جيد جداً هناك.
‫- لذيذ جداً. ‫- اللحم هو الأهم هناك.
‫اللحم نفسه جيد، لكن غموس الأنشوفة ‫هو الأفضل فعلاً.
‫- غموس الأنشوفة. ‫- هذا صحيح.
‫- غموس الأنشوفة. ‫- يتم سلقه.
‫مدير أعمال "هو دونغ" رحل لتوه ‫ليشتري بعضاً منه.
‫لشراء بعضه.
‫مع يخنة كيمتشي.
‫- عندما يتم سلقه... ‫- هذا جيد.
‫نبيع هذا في مطعمي، اتصلوا بي.
‫"تعالوا لزيارة جزيرة (جيجو)"
‫أعطي "جانغ هون" هديتك.
‫- عليك هذا. ‫- سأعطيك هديتي.
‫- هل هو مكبس؟ ‫- لا، ليس كذلك.
‫أعددتها بنفسي.
‫- شيء مبهر. ‫- لقد أعدتها.
‫- بسكويتة لـ"جانغ هون". ‫- بسكويتة؟
‫توجد كرة سلة.
‫أليست جميلة؟
‫لكن كيف عرفت
‫- أنه سيخمن جيداً. ‫- نقطة جيدة.
‫- أحضرت واحدة لكل واحد. ‫- بالطبع فعلت ذلك.
‫- هناك واحدة لكل واحد. ‫- أحضرتها كلها.
‫سأوزعها.
‫- وأيضاً... ‫- هل أبدو قصيراً هكذا فعلاً؟
‫هل أنا صغير هكذا حقاً؟
‫- رباه. ‫- مهلاً.
‫هل أنا عريض هكذا فعلاً؟
‫- هل أبدو هكذا حقاً؟ ‫- أحسنت إعدادها حقاً.
‫إنها مراعية جداً.
‫- تبدو جيدة حقاً. ‫- أعددت واحدة لكل فتاة أيضاً.
‫- لهن أيضاً؟ ‫- هذا إليك يا "هوانغبو".
‫"ضحك بصوت عال"
‫وواحدة لك يا "هواسا".
‫- تشبهها حقاً. ‫- وواحدة لـ"هيويون".
‫ما خطب شعر "هواسا"؟
‫دعنى أرى، أعجز عن الرؤية.
‫"شعر (هواسا) مصفف على جانب واحد"
‫جعلت الشعر هكذا عمداً، صحيح؟
‫- حدث ذلك عمداً. ‫- أعدتها جيداً حقاً.
‫هذا لكل واحد في "Men on a Mission".
‫هذا بسكويت "Men on a Mission".
‫"بذلت جهداً كبيراً"
‫- إنها أجمل من أن تُؤكل يا "دايونغ". ‫- أعرف.
‫سمعت أن صلاحيتها تدوم لعام.
‫صنعت الألوان بالسكر...
‫معذرة، لكن ألا يعني هذا أنه مضر لنا؟
‫- أليست كل المواد الحافظة كذلك؟ ‫- لا بأس بها.
‫- أحسنت صنعاً. ‫- ألم تبل بلاء حسناً؟
‫- انظر إلى هذه يا "يونغ تشيول". ‫- بذلت قصارى جهدها.
‫التالية هي "هيويون".
‫"أحرز من أنا"
‫- "هيويون". ‫- لنفعل هذا.
‫هذا دور "هيويون".
‫آخر مرة، بعد تصوير "Men on a Mission"،
‫شعرت بشيء معين.
‫- ماذا كان؟ ‫- شيء مضحك؟
‫- لا، شعرت بشيء. ‫- شيء شعرت به بعد التصوير؟
‫أعرف.
‫"جانغ هون سيو" يتحدث كثيراً حقاً.
‫وليس أنه طويل القامة؟
‫- لا، ليس هذا. ‫- أليس هذا ما شعرت به؟
‫- يبدو أنه كذلك. ‫- لا.
‫تقول الكثير من المضامين اليوم.
‫لا، هذا غير صحيح.
‫- لا تأخذوا فكرة خاطئة رجاء. ‫- فعلت ذلك بي قبل قليل.
‫هذا شيء سهل جداً حقاً.
‫حاولوا اقتراح كل شيء ترونه أو تشعرون به.
‫أتذكر أنك كنت مضحكة جداً يا "هيويون".
‫قلت، "ربما عليّ تقديم برنامج منوعات ‫بدلاً من الموسيقى.
‫ربما عليّ محاولة أن أكون فنانة كوميدية."
‫"اكتشفت موهبة جديدة؟"
‫- لا. ‫- ربما شعرت بذلك.
‫ليس شيئاً شعرت به إزاء نفسي.
‫عرفت، جئت مع العضوات الأخريات.
‫"رباه، إنهن مزعجات حقاً."
‫رباه.
‫- العضوات الأخريات؟ ‫- عرفت.
‫"هيويون"، أعتقد أنك بارعة جداً
‫في تحسين الحالة المزاجية للمجموعة.
‫أهذا رأيك؟ أم...
‫- باسم من تتحدثين؟ ‫- شكراً.
‫أقول فقط إن العضوات الأخريات
‫- شعرن بذلك بالتأكيد. ‫- طوال الوقت...
‫- أنت معبرة. ‫- هذا ما شعرت به "هواسا".
‫- اسمعوا، جاء الجميع إلى البرنامج... ‫- والآن الجميع
‫يتحدثون عن مشاعرهم.
‫عرفت، ‫"الجميع يبذلون جهداً كبيراً بالتأكيد."
‫- كان الجميع مجانين. ‫- "يبذلون قصارى جهدهم.
‫- فعليّ فعل هذا أيضاً." ‫- "رباه، هؤلاء الحثالة."
‫"هل هذا ما فكر فيه (كيونغ هون)؟"
‫"أعتقد أن عليهم الخضوع ‫لاختبار الكش عن المخدرات."
‫الإجابة توجد بين الاثنين.
‫- ماذا؟ ‫- مزيج من كل شيء.
‫"إنهم مثيرون للشفقة."
‫- "إنهم يائسون جداً." ‫- الإجابة قريبة من هذا جداً.
‫هل هذه الأفكار موجهة ناحية شخص معين؟
‫أم شعرت بالشعور نفسه إزاء الجميع هنا؟
‫هناك شخص معين.
‫لكن الجميع من "غيرلز جينيرايشن"
‫لا يستطعن منع أنفسهن من التركيز ‫إلى "هي تشول".
‫يعرفون بعضهم البعض منذ الطفولة.
‫"(هي تشول) مجنون."
‫- هذا بديهي. ‫- حسناً.
‫عرفت، نظرت إلى "هو دونغ"
‫وقلت، "(هو دونغ) يبالغ في تصرفاته حقاً."
‫- اقتربت جداً من الإجابة. ‫- حقاً؟
‫عرفت، نظرت إلى "هو دونغ"...
‫مهلاً، ألا تعتقدون أنني نلت كفايتي اليوم؟
‫- من سيجيب... ‫- ترأفوا به.
‫- إنه يبكي. ‫- ترأفوا بـ"هو دونغ".
‫دعوني وشأني لمرة.
‫الإجابة تتعلق بشيء مميز فيه.
‫"لقد نضج أخيراً."
‫- كان طفولياً جداً. ‫- "هو دونغ"...
‫- أصبح ناجحاً. ‫- ناجحاً؟
‫- "(هو دونغ) هو (هو دونغ) بالتأكيد." ‫- "(هو دونغ) أصبح بقرة؟"
‫- "هو دونغ"... ‫- مهلاً.
‫طلب رئيسك منك قول هذا، صحيح؟
‫عليك محاولة جمع كل شيء قلته في كلمة واحدة.
‫- "هو دونغ"... ‫- "(هو دونغ) حثالة."
‫- مزحة جيدة. ‫- "(هو دونغ) يجعلني أفقد شهيتي."
‫"هو أناني."
‫- واصلوا التخمين. ‫- "إنه خنزير فحسب."
‫- هذا ما تفكر فيه "هواسا". ‫- أراقبك.
‫- ظهرت الحقيقة. ‫- لا.
‫هذا ليس رأيي، أريد قول الصواب فحسب.
‫سأضيف بعض التفاصيل، إليكم التلميح الثاني.
‫ممّا أرى،
‫الشخص الذي أتحدث عنه شخص آخر.
‫شخص آخر.
‫أعتقد أن الناس لديهم فكرة خاطئة ‫عن "يونغ تشيول".
‫ما هي طبيعة "يونغ تشيول"؟
‫- "يونغ تشيول"... ‫- ليس مرحاً.
‫ما هي طبيعته؟
‫- "(هو دونغ) فاشل؟" ‫- "هو دونغ"...
‫لا بد أنه شيء يتعلق بـ"هو دونغ".
‫- مهلاً. ‫- "جانغ هون".
‫لا أقول إنك كذلك، إنما أقول رأياً فحسب.
‫"هو دونغ"، حبيبك "جانغ هون"
‫تخلى عنك أيضاً.
‫- كنت أخمن فحسب. ‫- لكن هذا بسبب
‫- "يونغ تشيول" اعتاد ضرب "هو دونغ". ‫- أجل.
‫- هل سبق وفعلت ذلك؟ ‫- لكن...
‫- كان يضربه كثيراً. ‫- يفعل أموراً للفت الانتباه.
‫هذا هو التلميح.
‫عرفت، "(هو دونغ) يريد لفت الانتباه ‫باستماتة."
‫صحيح.
‫"تشعر بالانتعاش لسبب ما"
‫- حقاً؟ ‫- هل تعرف معنى هذا؟
‫إن فكرتم في الأمر، فستدركون أنه لا يكرهنا ‫على الأرجح.
‫على الأرجح هاجمنا ليلفت الانتباه.
‫حقاً؟
‫"يشعر بدوار"
‫من الصعب إدراك هذا، لكنكن أدركتنه.
‫معظم المشاهير يحبون التحدث عن أنفسهم.
‫ويحبون إن ذكر أحد عنهم.
‫- صحيح. ‫- معظم الناس يحبون هذا.
‫لكن "هو دونغ" بارع في التحدث عن نفسه.
‫- يتحدث عن نفسه. ‫- عندما كان الآخرون يتحدثون،
‫كان ينضم إلى المحادثة ليضيف قصصاً عن نفسه.
‫- يفعل هذا برقة شديدة. ‫- إنه ماهر حقاً.
‫رباه، أنت سريعة البديهة.
‫"هيويون"، على الأرجح لم تلاحظي ذلك.
‫لكنه من الأشخاص
‫- الذين يتحدثون عن ذاتهم بصيغة الغائب. ‫- أعرف!
‫- أكمل. ‫- طوال حياتي،
‫لم أشر إلى نفسي بصيغة الغائب قط.
‫لكن "هو دونغ" يفعل هذا دوماً.
‫التحدث بصيغة الغائب عن نفسه في سنه أمر...
‫رأيت فقط
‫"يو مين نوه" و"هو دونغ" فقط يفعلان هذا.
‫- وأنا أيضاً. ‫- "أنا (يو مين)."
‫بخلاف التحدث عن نفسه،
‫يفعل الكثير من الحركات اللطيفة، ‫يفعل شيئاً مثل هذا.
‫من السهل فعل هذا لمرتين أو 3 فقط،
‫لكن فعل هذا 10 مرات، يتطلب جهداً كبيراً.
‫- هذا صحيح. ‫- أجل.
‫إما أنه مبهر جداً أو يائس جداً ‫للفت الانتباه.
‫- صحيح. ‫- مهلاً.
‫- لكن... ‫- كلكم...
‫هذا لأنني أصغر فرد في عائلتي.
‫- عليك توضيح الأمر. ‫- "هو دونغ" هو الأصغر كما تعرف.
‫- لأنه الأصغر سناً. ‫- قد يكون هذا صحيحاً.
‫لكن أعتقد أنها قدرة.
‫وأنا أيضاً بكل تأكيد، ‫كيف وقاحته يُعتبر مهارة أيضاً.
‫كان لديّ أفكار كثيرة عن نفسي ‫قبل أن أقابله.
‫عندما أظهر في برامج منوعات، أرى آخرين ‫يتحدثون عن أنفسهم.
‫وعادة ما أسمع شيئاً له صلة بنفسي.
‫لكنني لا أجيد التدخل في الكلام.
‫يجب أن يكون المرء وقحاً ليتدخل، وبهذا يحصل ‫على وقت ظهور على الشاشة أطول.
‫تساءلت كيف أطور نفسي لأظهر على الشاشة ‫لوقت أطول.
‫فكرت إن عليّ التعلم منه.
‫لاحظته عن قرب، لكن يبدو من المستوى ‫الذي وصل إليه أنه يائس.
‫- لا يجدر بي المغالاة في فعل ذلك. ‫- هذا ما شعرت به.
‫هكذا يتصرف الطفل الأصغر عادة.
‫- هذه هي طبيعة الأصغر. ‫- أشفق عليه.
‫- حقاً؟ ‫- وقتما تحدث إلى والديه،
‫كان يتحدث عن نفسه بصيغة الغائب
‫ويغدق عليه بالحب بسبب ذلك.
‫لكن هنا، يواصل تلقي الإهانات.
‫- مهلاً. ‫- قلت قبل قليل
‫إنه يجعلك تفقدين شهيتك، صحيح؟
‫- أعني... ‫- لكان من الأفضل
‫لو كنت التزمت الصمت.
‫- هو محق. ‫- والداي في الديار
‫أسقطا جهاز التحكم عن بعد ‫بسبب ما قلته لتوك.
‫لم أسمع أن "هو دونغ" تلقي إهانة من قبل.
‫- هذا تصريح قوي. ‫- أنت فقط...
‫- لم أعن ذلك. ‫- تقولين
‫إنك تحاولين المساعدة، لكن كيف تقولين هذا؟
‫- أنت فقط... ‫- ستراها في كوابيس.
‫أنت طيبة جداً يا "هواسا"، أنت كذلك حقاً.
‫نطقه للكلام واضح جداً أيضاً.
‫"(هواسا) طيبة حقاً"
‫- إذاً... ‫- لا بأس.
‫لن أسمح بعرض هذا.
‫سيراقب عملية تنقيح اللقطات.
‫سيكون عليّ التدخل هذه المرة.
‫لقطات "هوانغبو" قد تختفي فحسب إذاً.
‫- ماذا؟ ‫- كل لقطات "هوانغبو".
‫سأترك الجزء الذي تلقي فيه التحية.
‫واحذف الجزء الخاص بـ"جيه جيه".
‫"نجاح في تنقيح اللقطات"
‫يريد حزف الجزء الخاص بـ"جيه جيه".
‫- "احذف". ‫- لقد كان...
‫أنت الضحية اليوم يا "كيونغ هون".
‫عليّ التأكد من بث الجزء الخاص بـ"جيه جيه".
‫- "كيونغ هون" مضحك اليوم. ‫- "جيه جيه".
‫"شخص بدين يقترب"
‫- حينها... ‫- من هو؟
‫من هو؟
‫ألم تقل إنك مشغول؟
‫- إنه المعلم "جانغ". ‫- حسبت أنك لن تأتي.
‫لم نرك منذ فترة أيها المعلم.
‫مرحباً يا "دايونغ".
‫- يمكنها قول هذا إذاً؟ ‫- تركتنا ورحلت المرة الفائتة
‫- وسافرت في رحلة خارج البلاد. ‫- هذا صحيح.
‫- إلى "باتايا". ‫- أجل، لشهر.
‫هل كونت ذكريات جميلة كثيرة بعد تخليك عنا؟
‫معذرة، قررت عدم زيارة "باتايا" ثانية.
‫- لا داعي للقلق. ‫- وأيضاً
‫قلت إنك ستقدم برنامجاً آخر في اليوم نفسه.
‫قلت إنك تعجز عن المجيء إلى هنا بعد الآن.
‫أعزائي المشاهدين،
‫- معذرة؟ ‫- ليالي الجمعة في الـ6:30 مساء،
‫سيُعرض "ايه راو إن أكورنر أوف ذي روم".
‫لا تفوتوه رجاء.
‫ما الذي جاء بك إلى هنا اليوم؟
‫دعوني أقدم نفسي.
‫أنا الشبح الذي يسكن هذه المدرسة.
‫أنا المعلم "جانغ"، أنا معلمكم إلى الأبد.
‫"يهتز"
‫- يستخدم بدانته لإثارة الضحك. ‫- هل يتصرف هكذا عادة؟
‫حضرت لكم محاضرة مذهلة اليوم.
‫إنه "صف الخيال".
‫- فعلناه من قبل، لذا نعرف. ‫- فعلناه آخر مرة.
‫- هل تعرفونه بالفعل؟ ‫- أجل.
‫حسناً، من أجل الإحماء،
‫بدلاً من شرح القواعد،
‫- سأريكم فحسب، لذا شاهدوا عن كثب. ‫- حسناً.
‫"أعزائي المشاهدين، حاولوا التخمين معهم"
‫- انظر إلى هنا رجاء. ‫- يُفترض أن تواجهنا.
‫- هل تواجه المشاهدين؟ ‫- هل هم هناك؟
‫هل على المشاهدين التخمين؟
‫هل كنت تنظر إلى المخرج؟ إلى من كنت تنظر؟
‫"أريد الانضمام إلى (Men on a Mission)، ‫سأخلي جدول مواعيدي."
‫صحيح.
‫- قرأت حركة شفتيه. ‫- هذا مذهل.
‫هكذا يسير الأمر.
‫- لم أستطع الرؤية بوضوح. ‫- شفتاي وإيماءاتي
‫يفترض أن تسهلا التخمين عليكم.
‫حان وقت قول أي شيء أردتم قوله.
‫يمكنكم قول كل هذه الأشياء، مفهوم؟
‫- أجل. ‫- استخدموا مخيلاتكم
‫- لتخمين الأمر بشكل صحيح. ‫- حسناً.
‫من يريد البدء أولاً؟
‫- "سو غيون" سيبدأ. ‫- بالتأكيد.
‫"(سو غيون) يطرح أسئلة"
‫- هيا يا "سو غيون". ‫- شاهدوا عن كثب.
‫"اختبار الخيال 1 ‫أعزائي المشاهدين حاولوا التخمين معهم"
‫- عرفت. ‫- "كيونغ هون"!
‫"(جانغ هون) لديه حبيبة جديدة."
‫- وأيضاً... ‫- عرفت.
‫- "هيويون".
‫"رأيت ذلك بالتأكيد.
‫(جانغ هون) كان يسير مع امرأة."
‫"يعجز عن التعبير"
‫- هذا غير صحيح. ‫- اقتربت من الإجابة.
‫"رأيت ذلك بالتأكيد، (جانغ هون) ‫لديه حبيبة جديدة."
‫"(هوانغبو) محقة!"
‫- كيف عرفت؟ ‫- مذهل.
‫يمكنني رؤية كل شيء من المقدمة.
‫- أعتقد أنني أعرف ما سيقوله بالفعل. ‫- "جانغ هون".
‫عليك قول، "هذا صحيح."
‫"عُرفت الإجابة بالفعل"
‫قل هاتين الكلمتين فحسب.
‫- إنه دور "جانغ هون". ‫- سنحذفه.
‫ربما لم تكن حبيبته.
‫مهلاً، أريد تجميع أفكاري.
‫ربما يفكر في ما إن كان عليه قول نعم أم لا.
‫يحذف الشتائم من جملته.
‫- لا يسير الأمر هكذا. ‫- أجل.
‫صحيح.
‫- والآن... ‫- والآن...
‫"اختبار الخيال رقم 2 ‫أعزائي المشاهدين حاولوا التخمين معهم"
‫- عرفت. ‫- "هي تشول".
‫"يحاول (هي تشول) التخمين"
‫كنت تتحدث مع "سو غيون"، "متى رأيت ذلك؟
‫نظرك ثاقب، لقد كنت محقاً."
‫- لا. ‫- هل أنا محق؟
‫- مرة أخرى رجاء. ‫- هل أنا محق؟
‫عرفت الجزء الأول، لكن ليس الجزء الثاني.
‫- أعرف. ‫- عرفت.
‫"كيف تخبر الجميع بهذا؟
‫يا لك من ثرثار."
‫هذا منطقي.
‫لم يجدر بي المجيء.
‫- ثانية! ‫- كنت أخمن فحسب.
‫عندما رأيت شفتيه...
‫مرة أخرى.
‫أنت...
‫- أنا... ‫- معي...
‫- عليّ الاستعداد.
‫- لنقابلها قريباً. ‫- قريباً...
‫- عرفت! ‫- الزواج؟
‫إعلان زفاف؟
‫- إعلان زفاف؟ ‫- "جانغ هون".
‫هذه هي الإجابة.
‫عرفتها!
‫- إلى أين تذهب يا "جانغ هون"؟ ‫- عرفتها.
‫هل ستسافر في شهر عسل؟
‫عرفت!
‫- "جانغ هون"! ‫- عد.
‫عد.
‫"هل يعود إلى المنزل؟"
‫- إلى أين تذهب يا "جانغ هون"؟ ‫- المعلم "جانغ".
‫لكن هذا ليس شيئاً ‫يريد شخص في المقدمة قوله.
‫يقولون ما يريدون فحسب.
‫صحيح.
‫- "جانغ هون" عاد. ‫- لقد أحبط.
‫"عاد بعدما كشف السلام الداخلي"
‫- لقد عاد. ‫- حسناً يا "هو دونغ".
‫- أنا مستعد. ‫- سنفوت "جانغ هون"؟
‫- أيمكنني التحدث بصراحة؟ ‫- أجل.
‫- سأقول الصدق. ‫- حسناً.
‫لنحذف هذه الفقرة.
‫الأمر واضح جداً، يمكنني معرفته بالفعل.
‫"اختبار التخيل رقم 3 ‫أعزائي المشاهدين حاولوا التخمين معهم"
‫هل بدأ بالفعل؟
‫- ماذا؟ مرة أخرى. ‫- ابدأ من جديد.
‫ماذا؟
‫عرفت، "سأقول هذا أولاً.
‫سأقول هذا أولاً، أندم على زواجي."
‫هل هذا صحيح؟
‫أنا محق؟
‫"ماذا أفعل معه؟"
‫- إنه... ‫- هل يُهان "هو دونغ" الآن يا "هواسا"؟
‫"سأقول هذا أولاً."
‫أنت على حق، هذا ما قلته.
‫- عليّ التوقف هنا ‫- ما الخطب؟
‫- قبل أن يقول شيئاً أسوأ. ‫- لنكمل.
‫أعتقد أنك على حق.
‫أعتقد أن عليّ قول إنه محق.
‫رباه.
‫حاول التخمين أيها المعلم "جانغ".
‫- أنا... ‫- لم لا تعرفون؟
‫- لم لا تعرفون؟
‫لم لا تعرفون حبي لـ"هوانغبو"؟
‫سأضحي بكل شيء.
‫- أعني هذا. ‫- قال "أعني هذا" في النهاية.
‫هذا الجزء كان واضحاً.
‫"(هوانغبو)، رغم أنك تدفعينني،
‫فأنا معجب بك، أعني هذا."
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- ليس بعد.
‫ليس بعد.
‫- عرفت. ‫- عرفت.
‫- مهلاً.
‫- قالوا ليس بعد. ‫- ليس بعد.
‫مستحيل.
‫- فوت فرصتي. ‫- صحيح، مستحيل.
‫"تدفعينني بعيداً،
‫لكنني معجب بك فعلاً.
‫هل توافقين رغم أن لديّ زوجة وطفلاً؟"
‫عمّ يتحدث؟
‫"اللعبة تتجاوز الحدود"
‫ماذا، لا يمكنني قول هذا؟
‫ستعرضون فقرتي،
‫- لكن لن تعرضوا هذه، صحيح؟ ‫- هذا...
‫- لا بد أن تُعرض. ‫- إنه متزوج.
‫ماذا؟ ماذا عني؟
‫عليك التفكير في حبيبتك.
‫- من؟ أنا؟ ‫- أي شخص.
‫تعال هنا.
‫"لم يعد بوسعي التحمل"
‫هذا سيؤلم.
‫حبيبتك ستغضب إن لجأت إلى العنف.
‫ماذا قلت؟
‫عليّ العيش وحدي طوال حياتي بسببك!
‫"كل هذا بسببك"
‫"هوانغبو" كانت محقة.
‫كانت محقة.
‫- "هوانغبو". ‫- كان ذلك صحيحاً.
‫أعني هذا.
‫رغم أنك تدفعينني عنك،
‫فأنا معجب بك فعلاً.
‫أعني هذا.
‫- أعني هذا حقاً. ‫- ماذا عنك يا "هوانغبو"؟
‫"هذا مؤلم"
‫ما الأمر؟
‫"هل ستقبلين قلبي؟"
‫هذا ليس الرائج هذه الأيام.
‫- لم يعد أحد يفعل هذا. ‫- ماذا كان ذلك؟
‫- "هوانغبو"، قولي شيئاً. ‫- هذا شيء قديم جداً.
‫ترجمة "أحمد فوزي"