‫"جانغ هون"، "سانغ مين".
‫- ماذا؟ ‫- أين أنتما؟
‫سكان "يانغبيونغ" غاضبون عليكما.
‫- لم؟ ‫- لم؟
‫- أنتما تستفيدان... ‫- صحيح، الهاتف!
‫نعم، الوضع جنوني الآن.
‫- "كي". ‫- ما هذا الكلام؟
‫- الهاتف؟ ‫- نعم.
‫قال أبي إن ذلك سخيف.
‫لكل منطقة وضع مختلف.
‫ألم تكن تمتلك هاتفاً في بيتك ‫عندما كنت صغيراً؟
‫كنت أستخدم الهاتف الموجود ‫في متجر الحلاقة، هكذا.
‫- هل كان أبوك لواء؟ ‫- تم تحويل مكالمتنا.
‫- هكذا كنا نجري مكالماتنا. ‫- لا تكن سخيفاً.
‫كان عليك أن تدفع ألف وون لتستخدم الهاتف.
‫بحقك، وأنت تقول أيضاً إنك كنت ‫تستخدم الهاتف ذا القرص؟
‫كيف يمكنه أن...هل تود أن تتلقى لكمة
‫من أبي لكي تصدقني؟ أعطني هاتفي.
‫"لم تُكشف الحقيقة في الأسبوع الماضي"
‫- المسألة هي، ‫- في الريف...
‫قال إنه في الصف الخامس أو السادس.
‫عام 1985، 1986،
‫نظّمت "كوريا" "الألعاب الآسيوية" في "سول".
‫أذكر أنني اتصلت بأمي لتقلّني، ‫من هاتف عمومي
‫- لأن المطر كان يسقط. ‫- فلنسأله، إنه قيد الاستعداد.
‫هو موصول بميكروفون.
‫- أبي منتظر. ‫- هل هو والدك الحقيقي؟
‫- إلى حدود معلوماتي. ‫- أقصد...
‫لا.
‫- إلى حدود معلوماتي. ‫- لا.
‫ليس ذلك ما قصدته.
‫- لم استأجرت ممثلاً صوتياً، أليس كذلك؟ ‫- صحيح.
‫- هذا احتمال وارد. ‫- كنت...
‫- هذا مؤكد؟ ‫- أعرف صوت والده.
‫- لو استأجر ممثلاً، لعرفت. ‫- والده...
‫هل هو والدك فعلاً؟ أرني رقمه.
‫- إنه أبي. ‫- قد يكون من "سوربرايز تي في".
‫- هو ممثل؟ ‫- في الواقع، لا يجب
‫الاتصال به الآن لأنه طلب
‫المال لرحلته إلى مقاطعة "غانغوون"، ‫لكنني تجاهلته.
‫هل يمكنه أن يجيب...
‫- التوقيت غير ملائم. ‫- سواء إن كان عام 1982
‫- أو قبل ذلك. ‫- صحيح.
‫لم يكن هناك هاتف تدير قرصه.
‫لنقل إنه كان موجوداً،
‫لكن لا تريد دفع ألف وون لإجراء اتصال
‫- وكلفة قص الشعر 500 وون. ‫- صحيح.
‫- لا، ليس ذلك منطقياً. ‫- أيضاً...
‫هناك شيء إضافي علينا اكتشافه.
‫يقول إنه ذهب دائماً إلى المدرسة ‫ومعه غلاف كتاب.
‫سأتغاضى عن انتعالك حذاء القش.
‫- بأي حال... ‫- حذاء القش؟
‫قال إنه انتعله إلى المدرسة.
‫- سأتغاضى عن ذلك. ‫- هل ستكشف
‫- أن شعرك كان طويلاً؟ ‫- قلت...
‫إنني جربت حذاء القش في بيت نسيبي.
‫متى انتعلته إلى المدرسة؟
‫قلت إنه كان لديك غلاف كتاب وحذاء قش.
‫"الاتصال أخيراً بوالد (سو غيون)"
‫لا، كان ذلك عام 1982.
‫- اسكتوا. ‫- قلت إنه عام 1985.
‫ليس العام مهماً.
‫"الاتصال بوالد (سو غيون)"
‫إنه يعرف طبيعة العمل في مجال ‫الترفيه، لن يرد بسرعة.
‫- تقريباً... ‫- مرحباً.
‫مرحباً.
‫- أبي. ‫- نعم.
‫هل عدت من مقاطعة "غانغوون"؟
‫نعم.
‫كان يجب أن أرسل إليك المال لكن لم أستطع.
‫- هو حقاً لم يرسله. ‫- قلت إنك لا تستطيع.
‫قلت إنك لا تملك المال لترسله.
‫- أبي، في الواقع... ‫- هيا.
‫- لم يسمح لي الوقت بالذهاب إلى المصرف. ‫- هو مريع.
‫هل أنت في البيت أبي؟
‫سأدعك تكلّم مع "هو دونغ".
‫- سيدي. ‫- مرحباً.
‫كيف حالك في الطقس الحار؟
‫هل تتكلم الإنجليزية أم اليابانية؟ ‫لا أستطيع أن أسمعك.
‫- "تتكلم الإنجليزية". ‫- "الإنجليزية".
‫- سيدي، في صغر "سو غيون"... ‫- المدرسة الابتدائية.
‫عندما كان في المدرسة الابتدائية،
‫هل كان لديكم هاتف في البلدة
‫يجب أن يُدار قرصه؟
‫كان مغنطيسياً، كان يجب ‫أن ندير المسكة الجانبية.
‫عندما نديره، تجيب عاملة الهاتف.
‫عندما تطلعها على العنوان والرقم، ‫تحوّل هي اتصالك.
‫كان يجب الاستعانة بعاملة هاتف للاتصال.
‫- كان يمكن أن يتطلب ذلك ساعة. ‫- اسأله متى كان ذلك؟
‫أحياناً كان يتطلب أكثر من ساعة.
‫كم كان عمر "سو غيون" عندئذ؟
‫- كان في الصف الرابع. ‫- كنت محقاً.
‫- فهمت. ‫- خططت ذلك معه.
‫- أرجوك. ‫- سيدي.
‫- ماذا؟ ‫- سمعت أنك
‫كنت تأخذ من الزبائن 500 وون ‫مقابل قص الشعر، هل ذلك صحيح؟
‫"يتحقق من السعر"
‫250 وون، ولم أستطع أخذ 500 وون.
‫وكم كنت تأخذ مقابل الاتصال؟
‫كان الكرماء يدفعون ألف وون.
‫وإلا، لا يدفعون.
‫"لا يمكن أن يكون صحيحاً"
‫البعض لا يدفعون،
‫لكن الكرماء كانوا يدفعون ألف وون؟
‫طبعاً.
‫إن كانوا كرماء...
‫سيدي، عندما كان "سو غيون" صغيراً،
‫هل استخدم فعلاً غلاف كتاب؟
‫- استخدمته مرة فقط. ‫- في الماضي،
‫لم يكن الكثيرون يملكون حقائب ظهر.
‫لذا حمل الفقراء الكتب
‫- مغلفة بأقمشة. ‫- لكن...
‫هو شرير.
‫- هو شرير. ‫- اسأل عن حذاء القش.
‫- سيدي. ‫- تبللت حقيبة ظهري.
‫كان "سو غيون" يملك حقيبة ظهر، صحيح؟
‫- لم يملك حقيبة ظهر. ‫- أنت شرير جداً.
‫- أبي محق. ‫- قال ذلك قبل قليل.
‫"جانغ هون"، حقيبة ظهري...
‫- "جانغ هون"، هذا يجعلك غريباً. ‫- لم أحملها كل يوم.
‫- عجباً. ‫- سيدي.
‫- قال "سو غيون" ‫- نعم؟
‫إنه أكل الشوكولاتة للمرة الأولى
‫من الجيش الأمريكي.
‫صحيح.
‫فهمت؟
‫هو يؤكد كل شيء.
‫- يقول "صحيح" عن كل شيء. ‫- في الماضي...
‫- لا. ‫- جربت حذاء القش مرة.
‫- أصغ إلى أبيك. ‫- في الماضي...
‫كان هناك ما يُسمى بتدريب الروح الجماعية
‫فكان الجنود الأمريكيون والجنود الكوريون ‫يتدربون معاً.
‫كان الأولاد يطلبون الشوكولاتة ‫من الجنود الأمريكيين.
‫"رأيت؟ ماذا قلت؟"
‫قرأت ذلك في كتب التاريخ فقط.
‫- سيدي. ‫- "سو غيون" تعذب كثيراً.
‫- قبل إقفال الخط، ‫- نعم؟
‫قال "سو غيون"
‫إنه كان ينتعل حذاء القش إلى المدرسة.
‫لم يكن هناك أناس كثيرون ينتعلون ‫أحذية من القش في ذلك الوقت.
‫كانوا يسيرون حفاة.
‫- يا إلهي. ‫- حفاة؟
‫أبوه هو...
‫- ما زال... ‫- أبي...
‫- أبي. ‫- نعم.
‫كان عمي...
‫يصنع لي أحذية القش، صحيح؟
‫نعم.
‫ظن الناس أنني انتعلته كل يوم،
‫لكن جربته مرة فقط في بيت عمي.
‫- كان يمشي حافياً. ‫- سيدي، ما طباع "سو غيون" كابن؟
‫ماذا يجب أن أقول؟
‫أحبه عندما يعطيني المال.
‫هو مخز عندما لا يفعل ذلك.
‫"والد (سو غيون) ذكي كابنه"
‫- صحيح. ‫- سيدي.
‫سأزورك مع رفاقي في هذا الصيف.
‫اعتن بنفسك.
‫- اعتن بنفسك. ‫- اعتن بنفسك.
‫سأتصل بك.
‫حسناً.
‫كان ذلك كله صحيحاً.
‫- أنت شرير. ‫- أنت غريب الطباع.
‫حقاً.
‫- في الواقع... ‫- اشرح.
‫البيت الذي سكنه
‫- كان بعيداً في "يانغبيونغ". ‫- كان عند سفح الجبل.
‫- كان في الجبال. ‫- كانت 20 وون فقط.
‫لم لا يمكنك الوثوق به؟
‫"يدخلان الطالبان الموفدان لهذا اليوم"
‫"ابتسامة"
‫"يتبع (سا يون) بخجل"
‫انهضوا.
‫أنت مذهلة.
‫صفقوا لها.
‫"يرحبون أكثر من المعتاد"
‫- مرحباً أيها الرفاق. ‫- مرحباً.
‫أدفع ثمن الوجبات...أنا من...
‫ثانوية "الجمال" حيث يأكل الناس جيداً.
‫أنا من ثانوية "الجمال".
‫أنا "سا يون نوه"، أنا قوية كالجاموس
‫وجميلة مثل أيل وديع.
‫"تشرفنا، (سا يون)"
‫- قالت، "الجاموس". ‫- الجاموس.
‫- يلائمها ذلك.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫أنا "هاها" وانتقلت
‫من ثانوية "أتيت للتأكد
‫مما إن كانت إشاعة أن (هو دونغ) ‫أصبح لطيفاً هي صحيحة".
‫تشرفت.
‫أسماء الثانويات تصبح أطول.
‫هل أنتما متقاربان فعلاً؟
‫- نحن متقاربان. ‫- نحن متقاربان.
‫عرفت "هاها" حتى قبل أن يصبح مشهوراً.
‫عندما كان عضواً في "زي كيري"؟
‫سكنّا في المبنى السكني ‫ذاته في "دونغبويتشون دونغ".
‫- صحيح. ‫- نعم، نعم سكنّا في المبنى ذاته.
‫قال لي "هاها" عندما كان ‫في المدرسة الثانوية،
‫"مرحباً، سأصبح مشهوراً.
‫- سأصبح مشهوراً، أنا (هاها)." ‫- صحيح.
‫والدة "هاها" قالت إن ابنها سيصبح مشهوراً.
‫السيدة "أوك جيونغ كيم"؟
‫هل يُفترض أن أتكلم بطريقة مهينة؟
‫- نحن نفعل ذلك. ‫- نحن نفعل ذلك.
‫حسناً، لا أمانع.
‫"هي تشول"، أردت أن أسمعك تناديني ‫باسمي وحده.
‫- نادها. ‫- أيمكنني مكالمتك بتلك الطريقة، "سا يون"؟
‫- نعم. ‫- حسناً، "سا يون".
‫هذا مريح.
‫أنت أيضاً يمكنك ذلك، "كيونغ هوان".
‫- "كيونغ هوان"؟ ‫- "كيونغ هوان"؟
‫- من هو "كيونغ هوان"؟ ‫- ظننت أنه "كيونغ هوان هيو"؟
‫- "كيونغ هوان" ليس موجوداً. ‫- أعطني بطاقة اسم.
‫هذا ما أتكلم عنه!
‫- "كيونغ هوان" ليس موجوداً. ‫- حسناً، يمكن تفهّم ذلك.
‫- هو... ‫- المعذرة.
‫- لا مشكلة، تشرفت. ‫- لا مشكلة.
‫- "إم إف إس". ‫- "إم إف إس".
‫هل هي أصغر منك؟
‫صديقتي، "سا يون".
‫- ليس أختي، "سا يون"؟ ‫- "إم إف إس"؟
‫أنت صديقتي، "سا يون".
‫- كنا كلانا طفلين خارقين. ‫- حقاً؟
‫كم كان وزنك عندما وُلدت؟
‫كان وزني 4،8 كيلوغرامات.
‫- ماذا عنك؟ ‫- طفلة خارقة.
‫- ماذا عنك؟ ‫- وُلدت في البيت.
‫لم يستطيعوا أن يزنوني.
‫كان وزني حتماً بين 5 و6 كيلوغرامات.
‫- كان وزني 4،9 كيلوغرامات عندما وُلدت. ‫- ماذا؟
‫- كنت طفلاً خارقاً أيضاً؟ ‫- لا تكذب.
‫- حقاً؟ ‫- كيف...
‫كان لديّ سنان أماميان وشقّ...
‫يكذب مجدداً.
‫- أنا جاد. ‫- حقاً؟
‫لم يُولد في "كوريا".
‫- حقاً؟ ‫- وُلد في "ألمانيا".
‫كتبت الصحف الألمانية أن طفلاً خارقاً وُلد.
‫- حقاً؟ ‫- لكن...
‫كنت طفلاً خارقاً، لكن...
‫هذا طولي في الثالثة من العمر.
‫"نمو سريع وجيز"
‫ماذا حصل؟
‫ذلك طوله من "ألمانيا".
‫كان بهذا الطول في ذلك الزمن.
‫قد نتصل بأمك أيضاً.
‫- لا تكذب. ‫- أنا جاد.
‫الأطفال الخارقون مثلنا
‫كانوا يأكلون كميات غير معتادة منذ الصغر.
‫نعم، أطعمتني أمي عصير اللحم في طفولتي.
‫حساء اللحم.
‫"مستحيل"
‫- يجب أن نتصل بأمها. ‫- ماذا أكلت في طفولتك؟
‫سألت أمي.
‫- لم آكل طعام الأطفال. ‫- ثم؟
‫أكلت دونجانغ جيغاي قبل عمر السنة.
‫- أرجوك. ‫- أنا جاد.
‫- أرجوك. ‫- أكلت دونجانغ جيغاي.
‫- اسمع. ‫- أرجوك.
‫- لنتصل بأمه. ‫- أكلت وعاءين من الأرز.
‫أكلت دونجانغ جيغاي.
‫يُصاب الطفل بالمرض ‫إن أكل شيئاً كثير الملح.
‫أحترمك جداً، لكنك بالغت.
‫كيف تستطيع أكل دونجانغ جيغاي ‫ووعاءين من الأرز؟
‫لم تكن مغلية.
‫هذا هو السبب أننا لا نستطيع الوثوق ‫بقصص طفولتهم.
‫هل أضفت الفلفل الحريف؟
‫لم آكل طعام الأطفال يوماً.
‫أكلت دونجانغ جيغاي وكيمتشي جيغاي منذ صغري.
‫إلى أن ولدتني أمي،
‫أكلت هي مئة دجاجة في البلدة.
‫- ماذا؟ ‫- مئة دجاجة.
‫- كم سنبالغ اليوم؟ ‫- لم؟
‫- لأنها كانت ضعيفة؟ ‫- لا.
‫عانت غثيان الصباح،
‫لكنها كانت تشتهي الدجاج.
‫أكلتها كلها فلم يبق دجاج في البلدة.
‫لذا عندما وُلدت،
‫كانت دهون الدجاج كثيرة في جسمي.
‫لا أعرف كم من ذلك صحيح.
‫بعدما اتصلنا بوالد "سو غيون"،
‫خسرت قدرتي على أن أعرف إن كان شيء
‫- صحيحاً أو زائفاً. ‫- علينا جميعاً الاتصال بأهلنا.
‫كانت دهون الدجاج كثيرة في جسمها.
‫لأن الدهون كانت كثيرة في جسمي،
‫استطاعت أمي أن تلدني بسلامة
‫- بينما كان وزني 4،8 كيلوغرامات. ‫- "بسلامة".
‫في مستشفى؟
‫وُلدت في مستشفى وسجّلت رقماً قياسياً،
‫لذا كان كل شيء مجانياً.
‫- حقاً؟ ‫- لم يفرضوا عليها كلفة.
‫إلى أن كبرت،
‫مرضت أمي مرة في السنة
‫- قرابة عيد مولدي. ‫- لم؟
‫أعتقد أن ألم ولادتي كان شديداً.
‫لذا قدمت المزيد من الهدايا إلى أمي ‫في عيد مولدي.
‫هل ذلك زيك القديم؟
‫نعم، ما زلت كما كنت.
‫- يليق بك. ‫- إنه للربيع والخريف.
‫هل ذلك زي مدرسة "تشونتشيون" ‫الرسمية للفتيات؟
‫- نعم. ‫- حقاً؟
‫- عندما كنت في المدرسة؟ ‫- نعم.
‫ارتدت بيت داكغلبي؟
‫نعم، لي علاقة بالدجاج.
‫- لها علاقة بالدجاج. ‫- أيضاً،
‫وُلدت في عام الدجاج.
‫- حقاً؟ ‫- حقاً؟
‫تستطيع أيضاً تقليد الديك.
‫- صحيح. ‫- صحيح.
‫- الديك. ‫- ما هو ذلك؟
‫"صيحة الديك"
‫"يضحك الجميع من ظهور ديك"
‫تبدئين بدجاجة وتنتهين بدجاجة؟
‫رأيت ذلك ألف مرة لكنه لا يزال مضحكاً.
‫- كلما أراه. ‫- تقليدها للغراب جيد أيضاً.
‫ما هو ذلك؟ هل رأيته؟
‫- الغراب؟ ‫- مضحك جداً.
‫"آه"
‫ما كان ذلك؟
‫ما تلك المهارة؟
‫كنت تصيحين فقط، صحيح؟
‫- ألست تتحضرين؟ ‫- هذا مضحك.
‫قلّدي لي الفيل.
‫كيف ستفعل ذلك؟
‫شاهدوا.
‫"استعدوا"
‫"صوت الفيل"
‫- ما كان ذلك؟ ‫- ما كان ذلك؟
‫- هي تفعل ذلك.
‫ليس مختلفاً عن الغراب.
‫- الغراب؟ ‫- الغراب، من فضلك.
‫الغراب، من فضلك.
‫"حيوان بري في المنطقة"
‫هذا يبعث على الإدمان.
‫- نعم. ‫- هذا مضحك.
‫لا يمكنك التوقف عن طلب تقليد الديك.
‫عندما أراها تبتسم، تذكرني بأمي.
‫- هما متشابهتان. ‫- هما متشابهتان.
‫- تذكرت،
‫عندما أضحك في البيت، يقول ابني،
‫"تشبهين والدة (هاها)"
‫فُوجئت.
‫"هاها"، هل ذلك ثناء؟
‫أريد أن أسألك.
‫هي تبقى أمي.
‫ماذا يعني ذلك؟
‫إنه ثناء.
‫لم السؤال؟
‫- المعذرة. ‫- ذلك فاتن.
‫المعذرة.
‫اسمعوا، هل لديكم طعام؟
‫- إنها جائعة. ‫- فجأة؟
‫لدينا المياه فقط هنا.
‫- هل تودين هذا؟ ‫- الرغيف، ربما...
‫إنها أول مرة نأكل فيها الخبز ‫في خلال الحصة.
‫لأنكم جعلتموني أعرض الكثير من الحيل.
‫- حقاً؟ ‫- هل تعبت؟
‫"الكثير من الحيل".
‫- كلي، "سا يون". ‫- حسناً.
‫عندما دخل "هاها"، قال
‫إن "هو دونغ" أصبح لطيفاً.
‫هل أنت ضحية "هو دونغ" أم استفدت منه؟
‫إن شاهدتم البرامج مثل "ستار كينغ"
‫- ومسلسلات أخرى، ‫- "ستار كينغ".
‫هناك ضحايا "هو دونغ كانغ".
‫- صحيح. ‫- نعم.
‫يزعمون جميعاً أنهم ضحايا،
‫لكن لا يجب أن يدعوا أنفسهم بالضحايا
‫- فقط بسبب بعض التوبيخ. ‫- لم؟
‫لست متأكداً إن كان ممكناً قول ذلك.
‫"بعض التوبيخ"؟
‫"هو دونغ" ضربني.
‫لا تكذب.
‫- ما عدت أحتمل. ‫- لا؟
‫- حقاً. ‫- مهلاً.
‫- مهلاً.
‫- هل ضربتك حقاً؟ ‫- نعم.
‫- ضربتك؟ ‫- ضربتني.
‫الناس الذين أساء إليهم
‫- شكّلوا مجموعة. ‫- هناك مجموعة أخرى؟
‫- تُدعى "بي بي كيه". ‫- ما معنى ذلك؟
‫ما هو معنى ذلك؟
‫"الناس الذين ضربهم (هو دونغ كانغ)".
‫- عجباً. ‫- هناك البعض منا، أيها المدير.
‫"سو غيون".
‫"لم تنكر، (سو غيون)؟"
‫لست شريكاً في ذلك.
‫- أنت شريك في ذلك. ‫- مهلاً.
‫- لا، لست شريكاً. ‫- أنشأ "سو غيون" المجموعة.
‫لم أفعل ذلك يوماً.
‫لا تؤدّ مشهداً، يصبح الجو غريباً.
‫- يجب التوقف الآن. ‫- هذا صحيح.
‫تلك المجموعة موجودة.
‫ماذا تفعلون في تلك المجموعة؟
‫هل يشفي واحدكم جروح الآخر؟
‫"سو غيون" ناشط على الإنترنت ‫عبر الهاتف، عموماً.
‫الهاتف.
‫وهناك ناس يجتمعون بانتظام.
‫هلا تخبرنا من هم.
‫هل يمكنني قول ذلك؟
‫- طبعاً. ‫- أخبرنا.
‫عندما كان "هو دونغ" مشاركاً ‫في "2 دايز أند 1 نايت"،
‫ظهر وكأنه صديق "هو دونغ" العزيز.
‫هو مصمم أزياء مشهور يُدعى ‫بالسيد "كوانغ بارك".
‫هل ضرب مصمم أزياء أيضاً؟
‫- السيد "كوانغ". ‫- "كوانغ"...
‫- لقبه هو "نودل الأرز". ‫- لم؟
‫ضُرب بنودل الأرز.
‫- ولقبي هو "البطيخ". ‫- لم؟
‫ضُربت في الصيف.
‫- حقاً؟ ‫- ضُربت في الصيف.
‫وأيضاً رئيس تنفيذي "ميستيك" للترفيه.
‫- هو السيد "آن". ‫- أعرفه.
‫هو "راكيو زوكي".
‫- لم هو "راكيو زوكي"؟ ‫- المخلل، كما تقصد؟
‫لأنه ضُرب في حانة يابانية.
‫"لذا له لقب ياباني"
‫مجموعة "بي بي كيه" موجودة فعلاً.
‫- ضربك ضرباً خفيفاً حتماً. ‫- لا.
‫- هو رجل عظيم. ‫- نسمع ذلك للمرة الأولى.
‫كان قلقاً من أن نسلك الاتجاه غير الصحيح.
‫"سا يون" شاهدة حية على "ستار كينغ".
‫كانت مع "ستار كينغ" من البداية،
‫وشاركت فيه لأطول فترة.
‫أنا مثل "هاها".
‫- هل ضُربت أيضاً؟ ‫- لا أستطيع مساعدتك.
‫أنا أيضاً ضحية.
‫- ماذا حصل؟ ‫- ماذا حصل؟
‫مستحيل.
‫أصبحت عجوزاً جداً بسبب "هو دونغ".
‫- لم؟ ‫- لم؟
‫قبل أن يصبح "هو دونغ" مضيفاً مشهوراً،
‫أنهينا تصوير حلقة مدتها ساعة، ‫في ساعتين تقريباً.
‫لكن منذ أن انضم "هو دونغ"،
‫طال التصوير إلى 8 أو 9 ساعات.
‫كان سليم الصحة جداً بحيث
‫- أطال التصوير. ‫- صحيح.
‫بذلت أفضل جهودي.
‫حرص على أن نحقق أفضل نتيجة ممكنة.
‫كنت راضية بأمور أخرى.
‫لكن كنا نجلس على كراسي مرتفعة.
‫- كان للجميع الكرسي نفسه. ‫- صحيح.
‫لم أتلقّ أي معاملة خاصة، ‫رغماً عن أنني أكبر منه.
‫جلس "هي تشول" على كرسي نفسه.
‫بعد 9 ساعات من التصوير، من يتعب أكثر؟
‫كان يجب أن تكون أكثر مراعاة.
‫لم تطيل التصوير هكذا؟
‫لأنك لا تريد الذهاب إلى البيت؟
‫لم تتعرق؟
‫- أنا... ‫- هو يلفّق أكاذيب.
‫وذلك يجعلني أغضب.
‫امسح عرقك، يجعلك تبدو مذنباً.
‫- لا أصدق هذا. ‫- كان هناك
‫شيء أثار فضولي أيضاً.
‫- مثل ماذا؟ ‫- بعد الابتعاد بضع سنوات،
‫- شاركت في "ستار كينغ". ‫- صحيح.
‫كان ذلك عام 2009.
‫للمرة الأولى في برنامج منوعات،
‫رأيت ضيفاً يغادر في منتصف التصوير.
‫"سأذهب الآن."
‫غادر ذلك الشخص وأتى ضيف جديد.
‫- هل تعب هو أيضاً؟ ‫- كان لديه عمل آخر.
‫سألت، "كيف يستطيع الضيف المغادرة ‫في منتصف التصوير؟"
‫وقالوا إن الناس الكثيري الأعمال ‫يغادرون أولاً
‫لأنهم لا يعرفون متى سينتهي التصوير.
‫- صحيح. ‫- عندئذ أدركت للمرة الأولى.
‫عندما نشاهد البرنامج، يتغير الضيوف.
‫- يتغير الضيوف. ‫- ترى أشخاصاً جدداً.
‫احذروا، قد يضرب "هو دونغ" أحداً.
‫"سا يون"، قبضته بخفة القطن.
‫- لم يعد كما كان. ‫- فقد النمر أنيابه كلها.
‫- لكنه كان موجوداً من البداية. ‫- كان ذلك مثيراً للإعجاب.
‫- صحيح، أنا فُوجئت. ‫- على فكرة،
‫أتت "شين يونغ" في المرة السابقة،
‫وقالت شيئاً عن ذلك.
‫كانت تقلد "هو دونغ".
‫"لا تتعبوا، إنها الثالثة فجراً لنا،
‫لكنها السادسة مساء للمشاهدين.
‫لا يحق لنا أن نتعب."
‫وانتشرت تلك القصة في وسائل التواصل.
‫أثنى الناس على احتراف "هو دونغ".
‫لذا أبلّغ عن كل منشور أراه
‫بوصفه ذا محتوى غير لائق.
‫- أبلّغ عن كل منشور. ‫- أنت تحجبها.
‫عليك تقديم سبب للتبليغ.
‫- صحيح. ‫- عندما يسألون
‫عن سبب التبليغ،
‫- لمن التبليغ؟ ‫- في وسائل التواصل،
‫عندما تبلّغ عن منشور، عليك تقديم سبب.
‫قلت إذاً إن تلك المنشورات كلها ‫هي ذات محتوى غير لائق.
‫حصل ذلك كله بسبب كلام "شين يونغ".
‫عندما يبلّغ أحد عن منشور، يُمحى.
‫- نعم، يُمحى. ‫- تلك المنشورات الجيدة تُمحى.
‫هل تبلّغ الشرطة؟
‫لا تبلّغ الشرطة.
‫- بل الموقع الإلكتروني. ‫- الشرطة؟
‫ظن أنك بلّغت الشرطة عنه.
‫- لكونه غير لائق؟ ‫- هو رجل تقليدي.
‫لكن "ستار كينغ" كان قاسياً.
‫لم أتيت إلى هنا
‫وقد عرفت أنه سيكون قاسياً؟
‫أردت أن أرى "هو دونغ".
‫- حقاً؟ ‫- نعم، حقاً.
‫- أردت أن أرى "جانغ هون" أيضاً. ‫- كنتما في برنامج معاً.
‫في "سيم بيد، ديفرينت دريمز"،
‫"جانغ هون" هو "تسون تيرور".
‫ماذا؟ "تسون تيرور"؟
‫- تقصدين "تسونديري". ‫- ما معنى "تسون تيرور"؟
‫- إنه "تسونديري". ‫- هو "تسونديري".
‫"تسون تيرور"...
‫"تشعر بالحرج"
‫- "تسون تيرور"؟ ‫- تقصد "تسونديري".
‫"(تسونديري)، شخص بارد القلب ‫لكنه حنون في الوقت نفسه"
‫"كاد أن يصبح إرهابياً..."
‫- تساءلت عمّا فعله. ‫- لا تضحكوا.
‫لا تضحكوا.
‫أنا أحاول، كما ترون.
‫عاملوها بلطف.
‫بمناسبة الكلام عن "جانغ هون"...
‫أنت مقرب منه، صحيح "هاها"؟
‫- نعم، أنا مقرب منه، ماذا؟ ‫- سمعت إشاعة، هل هي صحيحة؟
‫هل علّم "هاها" "جانغ هون" ‫كيف يشارك في برنامج منوعات؟
‫- حتى قبل أن أصبح ‫- المعذرة.
‫شخصية تلفزيونية، كان من مشجعي ‫كرة السلة، لذا كنا متقاربين.
‫- كنتما متقاربين. ‫- نعم.
‫- سقطت في اليوم السابق. ‫- سقطت.
‫- لذا مفاصل وركها مصابة. ‫- كيف سقطت؟
‫قال لي الطبيب
‫- أن أرتاح. ‫- يمكنك وضع الحقيبة أرضاً.
‫أعاني إصابة.
‫- هذا مؤلم جداً. ‫- لا يمكن أن تصابي بتوعك.
‫من الغريب أن تجلسي هكذا هناك، ‫هل تريدين غيتاراً؟
‫- ستشبهين عازفة غيتار. ‫- "سا يون".
‫غنّي لنا "وات إز لايف؟".
‫حمل الغيتار يمنحني الراحة.
‫هو يغطي بطني.
‫"تستطيع تغطية نقصها"
‫من المفيد أن أغطي بطني به.
‫من الجميل لو أحضرتم لي غيتاراً.
‫- لكن... ‫- أعتقد أن "هاها"...
‫ساعد "جانغ هون" من نواح كثيرة.
‫لكنه نشر إشاعة أنه علّم "جانغ هون".
‫- ليس ذلك هو الموضوع. ‫- سمعتها مراراً.
‫ليس ذلك صحيحاً فعلاً.
‫حتى عندما كان لاعب كرة سلة، كان مضحكاً.
‫- حفظت اسمه "المقدّم (سيو)". ‫- هل كان مضحكاً؟
‫- كان كمقدّم برامج. ‫- هل كان يتكلم جيداً؟
‫أنا فقط وجدت الجوهرة وقدّمته إلى العالم.
‫يمكن القول
‫إنه الطفل الذي أنجبته.
‫- صحيح. ‫- عجباً.
‫ربّاه الغير، أيضاً.
‫هناك...
‫"غورا" أحدهم. ما أريد أن أسأله عنه...
‫- لكنك أنجبته. ‫- ما السؤال؟
‫أنجبته فعلاً.
‫- في حفل تقديم جوائز، ‫- أنجبته.
‫كان يلقي خطاب تلقّي الجائزة.
‫وكنت أتوقّع أن يذكرني.
‫أفهم قصدك.
‫لكن لم يذكرني حتى النهاية، تظاهر بالهدوء.
‫قال، "شكراً"، ثم تذكّرني فجأة.
‫- "أيضاً..." ‫- "(هاها)"، عرفت ذلك.
‫"(هاها)،
‫أريد أن أشكرك.
‫- أنا... ‫- متى فعلت ذلك؟
‫- شخص مشهور جداً الآن." ‫- أنت تكذب.
‫ذلك ما تخيلته، لكنه لم يفعل ذلك.
‫- ذكرتك فعلاً. ‫- لا.
‫عندئذ تلقيت جائزة "أفضل مبتدئ للعام".
‫- لم تذكرني. ‫- كانت تلك الأولى.
‫أرسلت إليّ اعتذاراً في رسالة خلوية.
‫- ماذا لو قلت... ‫- مهلاً، "هاها"...
‫ساعدني كثيراً في بداية مشاركتي ‫في برامج المنوعات.
‫لا شك في ذلك.
‫لكن تعلمت المهارة من "غو را"، "هو دونغ" ‫و"جاي سوك".
‫مهلاً، نسيت شيئاً.
‫- كلهم مرشدون بالنسبة إليّ. ‫- حصل هذا اليوم.
‫طُلب منّي عدم إلقاء التحية لك قبل التصوير.
‫- قد يصيبني ذلك بالتوتر. ‫- ذلك ممنوع.
‫- لكن "جانغ هون" أتى إلى غرفة انتظاري. ‫- لم؟
‫- وقال "لم أنت..." ‫- لم؟
‫- هو متنمر. ‫- لم فعلت ذلك؟
‫"كيف يمكنك ألا تسلّم عليّ؟"
‫"تنهّد"
‫لذا قلت له،
‫"إن (هو دونغ) قال لي إنه القانون."
‫وقال، "ذلك ما يفعله (هو دونغ)."
‫"يشعر بالدوار"
‫ذلك ما يفعله "هو دونغ".
‫فاجأني ذلك فعلاً.
‫عجباً.
‫- جوائز "بيكسانغ" للفنون رائعة طبعاً. ‫- لا.
‫"يشرب الشاي غاضباً"
‫بدا وكأنه شرب مغطس مياه كاملاً.
‫أفهم الآن ما شعر به
‫عندما كنا نتكلم عن "ستار كينغ".
‫لكن هل قلت ذلك أم لا؟
‫- أنا... ‫- نعم أم لا؟
‫- أنا...
‫هل ذكرت اسمي أم لا؟
‫- هل قلت، "ذلك ما يفعله (هو دونغ)"؟ ‫- مهلاً.
‫- أنت... ‫- لم يكن صوتك بذلك السوء.
‫- لكنك قلت ذلك. ‫- "جانغ هون".
‫- ها هو. ‫- ألم تقل ذلك؟
‫- هناك عرق في نثرتك. ‫- مهلاً!
‫- نعم أم لا؟ ‫- "هاها"...
‫- نعم أم لا؟ ‫- يغطّي العرق نثرته
‫عندما يشعر بالتوتر.
‫- أنا تحديداً... ‫- "جانغ هون".
‫لم أقل ذلك.
‫ماذا قلت إذاً؟
‫أخبرنا، ماذا قلت؟
‫متى ذكرت "هو دونغ"؟
‫- فعلت ذلك. ‫- ماذا قلت؟
‫هذا صحيح حتماً.
‫"ينفجر غضبه"
‫- لا مشكلة. ‫- "جانغ هون"،
‫- قل ذلك ببساطة. ‫- قلته.
‫قلته.
‫سأقتلك حقاً.
‫يا للعجب، انظروا إليه!
‫- هيا. ‫- حقاً.
‫لا أستطيع العمل مع متنمر.
‫هو متنمر.
‫- هو متنمر. ‫- عجباً.
‫لا بأس بك البتة.
‫- عجباً. ‫- فعلاً.
‫- أنت رائع. ‫- يجب أن تعاملني أفضل.
‫لا أكذب أبداً.
‫- قلت ذلك، كن صادقاً. ‫- هو ليس إنساناً.
‫- أنا... ‫- ليس إنساناً.
‫أعترف
‫بأنني أزعج الناس، لكن لا أكذب.
‫- كن صادقاً. ‫- لنكن صادقين.
‫هل ذُكر اسمي في غرفة الانتظار أم لا؟
‫- قلت "لا يجب... ‫- "هو دونغ كانغ".
‫أن تسلّم على (هو دونغ)."
‫قلت له ذلك.
‫لكن لم أجعل الأسلوب بذلك السوء.
‫لم لفّقت القصة؟
‫- إنها قصة ملفقة، صحيح؟ ‫- لا.
‫- هل لفّقت تلك القصة؟ ‫- لا.
‫- كاذب. ‫- لجعل الأمر أكثر إضحاكاً؟
‫لم ألفّق تلك القصة.
‫- إذاً؟ ماذا قال "جانغ هون"؟ ‫- أقسم.
‫قال،
‫"افعل ذلك لـ(هو دونغ)."
‫أيها الخائن!
‫سأقول التالي.
‫- ما هو؟ ‫- "جانغ هون".
‫سأقول شيئاً أنا أيضاً، تكلّم.
‫- أخبره كل شيء. ‫- حسناً، لست خائفاً.
‫اعترف بكل شيء اليوم.
‫- كل شيء. ‫- "هو دونغ"،
‫- لنتجاوز "احزروا من أنا" اليوم. ‫- لن أفعل ذلك.
‫أخبره كل شيء.
‫- أخبرني. ‫- في الماضي،
‫هناك وقت لم يكن لـ"جانغ هون"
‫وكالة.
‫- الكثير من الوكالات ‫- هل أرادوه؟
‫اتصلت بي.
‫كانت "ميستيك" للترفيه جزءاً منها.
‫طلب منّي السيد "آن"
‫أن أعرّفه بـ"جانغ هون".
‫- كنت مقرباً من السيد "آن". ‫- صحيح.
‫قلت إنني سأقول له ذلك، وسألت "جانغ هون".
‫"ما رأيك في (ميستيك) للترفيه؟"
‫قال، "أليسوا سيئين؟"
‫- غير معقول ‫- "ميستيك" للترفيه سيئة؟
‫- اسمعوا. ‫- إذاً؟
‫- مهلاً. ‫- لنسمع ما يريد قوله.
‫- هو مجنون. ‫- قلت له هذا.
‫- أنا... ‫- هل جُننت؟
‫- قلت له هذا. ‫- مهلاً!
‫هل جُننت؟
‫"ضحكة مدوية"
‫هو...
‫فقد صوابه لأن وقت فراغه طويل.
‫"غضبه جعله يتلعثم"
‫- ألم يفعل ذلك؟ ‫- وأخبرني.
‫"(هاها)، لا أريد أن أكون مشهوراً."
‫قال إنه لا يريد توقيع عقد مع وكالة.
‫فأخبرتهم.
‫لكن السيد "آن" أصرّ على أن "جانغ هون" ‫يملك موهبة.
‫قال إن "جانغ هون" يجب أن يبدأ ‫حياته المهنية معهم.
‫- كانوا سيعتنون به جيداً. ‫- قال ذلك.
‫اتصل بي "جانغ هون" مجدداً.
‫"هذا جنون.
‫السيد (آن) يزعجني كثيراً."
‫قد يكون شعر بذلك.
‫"ماذا أفعل؟"
‫ثم قال،
‫"ما رأيك في هذا؟"
‫سألت "ما هو؟"
‫قال، "ماذا لو قلت إن أبي يعارض الفكرة؟"
‫هل قلت ذلك أم لا؟
‫"(جانغ هون) محاصر الآن"
‫نعم أم لا؟
‫- ذلك مضحك. ‫- لكن أبي كان يعارضها فعلاً.
‫ذلك فاتن جداً.
‫صحيح أن أبي كان يعارض الفكرة.
‫كان مدلل أبيه.
‫"الأب..."
‫"ماذا لو قلت إن أبي يعارض الفكرة؟"
‫قلت للسيد "آن" ما قاله ‫لي "جانغ هون" تحديداً.
‫- سأل، "ماذا قال؟" ‫- هو كاذب.
‫ثم أجبت، "يقول (جانغ هون)
‫إن والده يعارض الفكرة."
‫أجاب السيد "آن"،
‫"هل هو مجنون؟"
‫- ماذا قالت أمك؟ ‫- في النهاية...
‫- في النهاية، كانت النتيجة جيدة. ‫- نعم، ذلك صحيح.
‫أفاد "ميستيك" للترفيه كثيراً.
‫- على فكرة، ‫- هل يجب أن أتصل به؟
‫- نعم. ‫- هل يجب تأكيد الموعد معه؟
‫قل ذلك بنفسك، هل فعلت ذلك أم لا؟
‫"هذا مضحك"
‫- هل قلت إنهم سيئون؟ ‫- اسمعوا.
‫لم أقل إنهم سيئون.
‫لفّق تلك القصص كلها.
‫سيُنشر مقال اليوم.
‫"(جانغ هون) يعتقد أن (جونغ شين يون) سيئ."
‫لا.
‫"عارض والد (جانغ هون) بدايته المهنية."
‫"(جانغ هون) ابن عظيم."
‫- بصراحة، ‫- "(جانغ هون) يصغي إلى والده فقط."
‫ما زال والداي فخورين بي
‫كلاعب كرة سلة.
‫فخرهما أشد من فخري.
‫في البداية إذاً، لم يفرحهما ذلك فعلاً.
‫- "هاها". ‫- لم؟
‫ستدفع الثمن.
‫لست أمزح، في خلال الإعلان،
‫يجب أن تكون في مكان لا أراك فيه.
‫اليوم...
‫سأحرص على أن أضربك اليوم.
‫"هو غاضب جداً"
‫سأفعل ذلك.
‫لست أمزح، سأضربك فعلاً.
‫إن ضربتني اليوم، فستُعتقل.
‫سأضربك، اعرف ذلك ببساطة.
‫على فكرة "سا يون"،
‫هل ضربت أحداً من هنا من قبل؟
‫لا أضرب الناس في هذه الأيام.
‫- "في هذه الأيام". ‫- "في هذه الأيام".
‫هل ضربت كثيرين في الماضي؟
‫- لا أفعل ذلك في هذه الأيام. ‫- سمعت أن "سانغ مين" ضُرب.
‫"سانغ مين"، هل تحيي الناس جيداً ‫في هذه الأيام؟
‫عندما كنت في "رورا"...
‫لم أسلّم عليك؟
‫- لم ضربته؟ ‫- لم أضربه.
‫كانت "رورا" كثيرة الأشغال عندئذ.
‫لم يحيوني بطريقة لائقة،
‫- لذا وبختهم ذات مرة. ‫- تعرّضوا للتوبيخ.
‫عندئذ لم تكن صورة "سانغ مين" جيدة.
‫لديك هوس بذلك.
‫مؤخراً، أقدّم عروضاً معها.
‫هي كفتاة صغيرة.
‫- هي مثل أيل. ‫- صحيح.
‫- هي... ‫- "سا يون".
‫- لديها أغنية بعنوان "ميتينغ". ‫- صحيح.
‫- ما زلت أذكر تلك الأغنية. ‫- صحيح.
‫"هو دونغ"، بعد ذلك الحادث،
‫عندما كان عائداً...
‫عجباً.
‫- ربما لا تعرف ذلك. ‫- صدمني ذلك فعلاً.
‫"هُوجم فجأة"
‫هي...
‫أريد أن أكون شخصاً عظيماً.
‫- سأتغاضى عن هذا لأجل هدفي. ‫- ظننت أنها لن تعرف.
‫هناك الكثير جداً من القصص عنك ‫في وسائل التواصل،
‫ومن المربك التبليغ عنها كلها.
‫- لم غنيت تلك الأغنية؟ ‫- لم تلك الأغنية؟
‫قال إن الرموز سهلة.
‫كان صعباً العزف على البيانو.
‫وضعت "ميتينغ" خلفها
‫وبدأت مجدداً.
‫لديك أغنية جديدة.
‫نتكلم عن أغنيتك الجديدة.
‫- صحيح. ‫- صحيح.
‫ألّف "تاي وون كيم" الكلمات واللحن.
‫- من "بوهوال". ‫- "تاي وون" من "بوهوال"
‫- إنها رائعة حتماً. ‫- ألّف الكلمات واللحن.
‫لن أغنّي هنا.
‫- لم؟ ‫- لا أغنّي بدون أجهزة.
‫لا أغنّي في قاعة دراسة.
‫عليكم أن تبحثوا عنها وتسمعوها.
‫عناوين أغانيك هي كمسلسل، صحيح؟
‫"ميتينغ"، "ويش"، "بيغينينغ".
‫- "ويش" كانت أغنية رائعة. ‫- "ويش".
‫- لنتحقق من ملف طلبة القبول. ‫- أحضرا ملف طلبة القبول.
‫تُدعى "سا يون نوه".
‫اسم "هاها" عند المولد هو "دونغ هون ها".
‫نعرف ذلك جيداً جداً.
‫أمنية "هاها" هي...
‫- هل تتعلم الإنجليزية؟ ‫- لم؟
‫- أريد التعلم. ‫- يريد أن يتكلم الإنجليزية جيداً.
‫ابني بارع جداً
‫في التكلم بالإنجليزية.
‫- لديه لكنة رائعة، صحيح؟ ‫- تسبب لي ذلك بأن أشك في نفسي.
‫- أريد إلقاء نكات بالإنجليزية. ‫- ابنك السبب.
‫لديه طفلان.
‫لذا لن أجعل أولادي يتعلمون الإنجليزية.
‫- إنها فكرة رائعة. ‫- لم لا؟
‫أشعر بأن عليّ أن أتعلمها أيضاً.
‫قررنا ألا نتعلمها قطعاً.
‫"سا يون"، أحضر ابنك رفاقه ‫إلى البيت ذات مرة، صحيح؟
‫- نعم، عندما ذهبت إلى البيت في يوم ما، ‫- أيمكنني الحصول على كوباً من المياه؟
‫كان رفاق ابني قد أتوا.
‫قال أحدهم، "هل يمكنني...المياه؟"
‫سمعت "المياه".
‫قلت، "حسناً".
‫وأحضرت له بعض المياه.
‫أتى ابني وقال، "أمي، كان يسأل
‫عن المشروبات المتوفرة لدينا عدا المياه."
‫"أراد أي شيء غير المياه"
‫لكنها سمعت "المياه" فقط.
‫- لكنني أعطيته المياه. ‫- المياه ملائمة تماماً.
‫- حسناً. ‫- قوة "سا يون" هي...
‫هذا ما توقعناه جميعاً، إنه صوتها.
‫كفى، "سو غيون".
‫- ما الأمر؟ ‫- هي تقلدت كل أنواع الأصوات.
‫ما الأمر؟
‫ليس صوتي عادياً.
‫إنه صوت صاخب.
‫"كانت تلك صدمة"
‫"(سو غيون) مضطرب"
‫هل سمعت ذلك "سانغ مين"؟
‫آمل أن الصوت سُجل.
‫- خرج شيء. ‫- ظننت أنك خسرت سناً.
‫هل كان كبيراً جداً؟
‫- بهذا الكبر. ‫- هل كان بذلك الكبر؟
‫الجميع يعرفون أن صوتك صاخب.
‫"هو دونغ"...
‫- "هو دونغ"... ‫- صوته صاخب عندما يصيح
‫- عندما يزعجه "يونغ تشيول". ‫- لنجرب.
‫- عليها أن تهزمنا جميعاً. ‫- 7 ضد 1.
‫- سنكون 7 ضد 1. ‫- لنجرب.
‫- لنجرب.
‫- سأفعل ذلك بمفردي. ‫- حسناً.
‫"يجرب (كيونغ هون) أولاً"
‫"ها"
‫- النتيجة 129،2. ‫- ليس ذلك مفيداً.
‫نتيجته 129 ديسيبل، تالياً "يونغ تشيول".
‫- عليك إطلاق صيحة صاخبة واحدة. ‫- أنا بارع جداً في هذا.
‫"آه"
‫كان ذلك صاخباً.
‫- 131 ديسيبل. ‫- 131 ديسيبل.
‫"سجل (يونغ تشيول) 131 ديسيبل"
‫- مستعد. ‫- أعتقد أن ذلك سيكون جيداً.
‫"هي تشول" التالي.
‫لنبدأ!
‫- 129 ديسيبل. ‫- فقط؟
‫- عليك جعل صوتك حاداً. ‫- ذلك صاخب.
‫حتى صيحتي المعتدلة
‫- ستكون صاخبة جداً. ‫- جرب.
‫مستعد، ابدأ.
‫"يبدأ غناء الراب بالصياح"
‫"صوته وكأنه يصيح"
‫"يلتقط صوته ويرتفع الرقم"
‫- 132،8 ديسيبل، هو الأول. ‫- هزم الآخرين.
‫هو الأول.
‫"يحضّر صوته"
‫"جانغ هون"، لم لا تفعل هذا؟
‫- "أمي!" ‫- ماذا عن "أبي"؟
‫"لا يصغي"
‫- لا، هذا... ‫- مهلاً!
‫"يضايقون العملاق"
‫افعل ذلك عندما أضغط الزر.
‫"كان عديم الصبر"
‫لم أضغط الزر.
‫قلت إن لا بأس بي سابقاً.
‫صحت قبل أن أضغط الزر.
‫- عجباً، "جانغ هون". ‫- مستعد.
‫ابدأ.
‫- هل هو جاهز؟ ‫- نعم.
‫"صياح وسعال"
‫ما هذا؟ لا تبلغ ذلك 100 ديسيبل.
‫- 115 ديسيبل. ‫- أنا مريع في ذلك.
‫- "هو دونغ" التالي. ‫- أنا مريع.
‫تخيل "يونغ تشيول" أمامك.
‫- سجّل "سانغ مين" أعلى رقم. ‫- 132 ديسيبل.
‫- هو سجل 132،95 ديسيبل. ‫- سأزعجك.
‫"هو دونغ"، بسرعة، "هو دونغ".
‫"باه"
‫كان ذلك صاخباً.
‫- 154 ديسيبل. ‫- 154 ديسيبل.
‫النتيجة 154 ديسيبل.
‫- ذلك غير معقول. ‫- كم حقق؟
‫- 154 ديسيبل. ‫- هذا مذهل.
‫حسناً...
‫هي بطلة اللعبة السابقة.
‫حطمت 6 جرات بصوتها.
‫"تشارك (سا يون) في اللعبة"
‫- الرجاء الترحيب بالسيدة "سا يون نوه". ‫- قد لا أكون بالبراعة نفسها.
‫عليك إصدار صوت حاد.
‫أصبح صوتها أجش.
‫- صحيح. ‫- أصبح صوتها أجش.
‫هي ليست بأفضل حال.
‫ماذا إن وضعت الميكروفون في فمك؟
‫هل يجب أن أضعه في فمي؟
‫- هل ذلك مفيد؟ ‫- تحتاجين إلى القوة.
‫عليك أن تصيحي عالياً مثل "هو دونغ".
‫"فوق الجبل"
‫هل ستنهين بكلمة "جبل" أم "صخرة"؟
‫عليك جعلها واضحة.
‫- حملت الميكروفون بعيداً. ‫- أمام الفم.
‫- قولي "صخرة" فقط. ‫- صيحي "صخرة".
‫صخرة!
‫"ما نتيجتها؟"
‫ما زال جيداً، المرتبة الثانية.
‫- 147 ديسيبل. ‫- 147 ديسيبل.
‫ذلك مذهل.
‫أحسنت "هو دونغ".
‫ها هو البطل الجديد.
‫خسرت، "سا يون".
‫حققت المركز الثاني.
‫- جربي بجهد أكبر بقليل. ‫- لنفعل ذلك مجدداً.
‫لو كانت بوضع جيد، لفازت.
‫- صحيح. ‫- وضعي سيئ الآن.
‫- صوتها أجش اليوم. ‫- عجباً.
‫نسيت التفكير في "هو دونغ" عندما فكرت ‫في هذه اللعبة.
‫نبذل جهودنا للفوز بدون رحمة.
‫يذكرني ذلك بشيء حصل قبل زمن طويل.
‫- ماذا حصل؟ ‫- عندما كنا نصور "إكس مان"،
‫كانت "ميشيل وي" حاضرة في يوم.
‫أجرينا مسابقة تسديد للكرة،
‫- وفاز "هو دونغ". ‫- ضد "ميشيل وي"؟
‫سدد الكرة بكل قوته،
‫فرأته "ميشيل"
‫وصُدمت هكذا.
‫في الجولة الثانية،
‫فاز مجدداً.
‫ثم تدخل والدها.
‫- حقاً؟ ‫- فعل ذلك؟
‫تدخل قائلاً، "مهلاً، (هو دونغ)!"
‫- قصد "لا تقس عليها"؟ ‫- بعد أن تحضّرت طويلاً،
‫- أقاما مباراة حقيقية. ‫- هل فازت في النهاية؟
‫حسناً، لنتكلم عن موهبة "هاها".
‫قد لا تعرفون، لكنه ثابت جداً.
‫- ثابت؟ ‫- يحب زوجته بثبات؟
‫هو انتهازي، لكن أعترف بأنه ثابت.
‫كيف يستطيع أن يؤكد أنه ثابت؟
‫هل قلت إنه ثابت؟
‫- يعامل "بيول" فقط بلطف. ‫- لذا لا يزال يقدّم الريغي.
‫- صحيح. ‫- ذلك صحيح.
‫- حسناً. ‫- "حسناً"؟
‫- هل أتى "بيول" إلى هنا؟ ‫- ادخل، "زيزو".
‫- ليس "زيزو" مغني الراب، صحيح؟ ‫- ماذا يحصل؟
‫- إنه "زيزو". ‫- عجباً.
‫"صديق ثابت لـ(هاها)، مغني الراب (زيزو)"
‫"عجباً"
‫عجباً.
‫"الوقت المستقطع"
‫لا أصدق هذا.
‫نُقلت
‫من ثانوية "لا أعرف أحداً هنا".
‫على فكرة، تبدو "سا يون" ‫مصدومة جداً، حيّها.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫- من أنت؟ ‫- أنا "زيزو".
‫نُقلت من ثانوية "لا أعرف أحداً هنا".
‫أُدعى "زيزو"، تشرفت.
‫هل أنت من الوكالة نفسها؟
‫نحن صديقان متقاربان ومن الوكالة نفسها.
‫ليس "زيزو" شخصاً يشارك مشاركة مقتضبة.
‫- هو شخص منشغل. ‫- هو رائع، صحيح؟
‫- هو مغني الراب مشهور. ‫- صحيح.
‫- هو ثابت فعلاً. ‫- صحيح.
‫أفهم وضعك.
‫- شكراً ‫- لكن المهم هو،
‫أن هذا ممكن
‫- أن يكون صعباً. ‫- أن يكون خياراً سيئاً.
‫- يمكن أن يُحذف هذا بالمونتاج تماماً. ‫- طبعاً.
‫- مفهوم؟ ‫- ممكن أن يُحذف مشهد "زيزو" تماماً.
‫- مفهوم؟ ‫- قالوا ذلك.
‫قالت المنتجة ذلك أصلاً.
‫في العادة، يحاول المنتجون تشجيع الضيوف،
‫- لكنها لم تفعل ذلك. ‫- صحيح.
‫"سيُحذف هذا إن لم تكن بارعاً."
‫- قالت ذلك. ‫- صحيح.
‫يمكن حذف المشهد كله.
‫هو متعدد المواهب، أخبرنا عنها.
‫حضّرت أموراً كثيرة لهذا اليوم.
‫لم أرد أن أهدر وقتكم وأشعر بالانزعاج.
‫- في الواقع... ‫- دعوني أخبركم شيئاً واحداً.
‫مؤخر عنقه يرتجف الآن.
‫"ارتجاف"
‫حقاً؟
‫- أولاً، ‫- أشعر بالقلق عليه.
‫أريد أن أعجبكم بقول "مرحباً".
‫- هل هذا ساحر؟ ‫- حسناً...
‫- حسناً. ‫- الرجاء الانتباه.
‫هو شخص مشهور جداً.
‫- من هو؟ ‫- شخص مشهور؟
‫"مرحباً أيها المواطنون الكوريون، ‫أنا المؤرخ "مين سيوك سيول".
‫"هذا المشهد حُذف لأن (هيوك سو كوون) ‫كان أفضل منه"
‫الآن "في جيه كوماندو".
‫- سأتكلم بإيجاز. ‫- مؤدي الصوت للبرنامج؟
‫"(هو دونغ كانغ)، (سو غيون لي)، ‫وحتى (جانغ هون سيو) هم هنا."
‫"اُضطررنا إلى حذف هذا أيضاً"
‫- هل لديك المزيد؟ ‫- هل من شيء آخر؟
‫- شيء آخر. ‫- كان ذلك تحضيراً فقط.
‫لم تكن تلك موهبته الأساسية.
‫- طبعاً. ‫- لديه شيء آخر.
‫هو عبقري.
‫تقليد الصوت ليس موهبته الأساسية.
‫لم يتحضر قبل أن يبدأ.
‫- أعرف. ‫- كان ذلك كطبق جانبي.
‫- هل من شيء آخر؟ ‫- هناك لعبة "زيزو".
‫- لعبة "زيزو"؟ ‫- لعبة "زيزو".
‫إن أعطيناه غرضاً،
‫فيمكنه تأليف لعبة به.
‫- لنعطه شيئاً الآن. ‫- سيكون هذا جيداً.
‫ستستطيع أن تؤلف لعبة به.
‫- سيكون هذا جيداً. ‫- سيكون أسهل مما يجب.
‫أحب شيئاً مماثلاً.
‫علبة مناديل ورقية، عليك تأليف لعبة جديدة.
‫- يستطيع فعل ذلك. ‫- يستطيع.
‫عنوان اللعبة هو
‫"آمل أن يحصل كل شيء بسلاسة".
‫يجب أن يتشارك شخصان لتأدية هذه اللعبة.
‫يجب أن يسحب أحد المنديل بسلاسة؟
‫تماماً، يسحب شخص المنديل بسرعة،
‫وعلى الآخر القبض عليها كلها.
‫"الرجاء عدم هدر المناديل"
‫هل لديكم جوارب؟
‫طبعاً، جميعنا مرتدون جوارب.
‫"يونغ تشيول" مرتد جوربين أيضاً.
‫سأؤلف لعبة بسيطة بجورب إذاً.
‫بجورب؟ أشعر بالحماسة لأراها.
‫هلا تنزع جوربك.
‫- ألا تعارض استخدام جوربي؟ ‫- طبعاً لا.
‫أحتاج إلى واحد فقط.
‫أشعر بالحماسة.
‫ما اسم اللعبة؟
‫- الاسم هو... ‫- أشعر بالحماسة لسماع الاسم.
‫الاسم هو...
‫"تنهّد"
‫- "زيزو". ‫- حسناً قررت، هذا...
‫"بالكاد أرى عبر الجورب"
‫كل ما يجب قوله هو "الجورب".
‫- حسناً. ‫- لنفعل ذلك معاً.
‫"بالكاد أرى عبر
‫- الجورب ‫- الجورب"
‫- سيتشارك شخصان. ‫- حسناً.
‫أحدهما يكتب رقماً على اللوح.
‫"هاها"، هلا تكتب أي رقم على اللوح.
‫ولا يجب أن أراه.
‫- لا يجب؟ ‫- يمكنك أن تراه
‫إن استدرت، الاسم "بالكاد أرى عبر الجورب".
‫- شدّه إذاً. ‫- لتغطية العينين؟
‫تماماً، إن شددته فسيصبح أرق.
‫"التحقق من الأحرف عبر الجورب"
‫"الارتجاف الشديد"
‫قد تمزق جوربي.
‫هذا الجورب للشتاء حتماً، الجوارب الصيفية ‫أفضل بكثير.
‫- جوربي للصيف. ‫- عجباً.
‫- نحن في شهر حزيران. ‫- هذا جورب للصيف.
‫- لديّ جوربان للصيف. ‫- لا أستطيع أن أستدير.
‫- انظروا. ‫- لا يفيدني هذا الجورب.
‫هل يجب أن يكون جورباً للصيف؟
‫- ذلك مفيد، صحيح؟ ‫- جرب مجدداً.
‫- المعذرة، سأجرب مجدداً. ‫- لا تمزق الجورب.
‫اذكر اسم اللعبة مجدداً.
‫- "بالكاد أرى عبر الجورب ‫- الجورب"
‫"دعوني أرى عبره"
‫ما المكتوب؟ ما الجواب؟
‫"العمر...المرة المقبلة...
‫(زيزو)، ربما المرة المقبلة؟"
‫"لا يصدق ما رآه"
‫- كان ذلك "زيزو"، جميعاً. ‫- حسناً.
‫"كفى، (زيزو)"
‫- هل نجح؟ ‫- حسناً...
‫هل نجح؟
‫- حسناً. ‫- سأذهب الآن.
‫- كان ذلك مضحكاً. ‫- كان مضحكاً.
‫- إلى اللقاء. ‫- "بالكاد أرى عبر الجورب".
‫- كان ذلك مضحكاً "زيزو". ‫- "بالكاد أرى..."
‫- "بالكاد أرى عبر الجورب". ‫- كان ذلك مضحكاً.
‫- أزل ما على اللوح بسرعة. ‫- حسناً.
‫"الآن وقد غادر، أزل ما على اللوح"
‫"إتلاف الأدلة للحذف بالمونتاج"
‫- أنتما نجحتما. ‫- نجحتما.
‫"تهانينا على التسجيل"
‫"ثانوية (Men on a Mission)"
‫دعوني أعطيكم أسئلة حماسية عني.
‫- صوتي هو... ‫- لم صوتك أجش؟
‫ما كان يجب أن أشارك في لعبة الـ"ديسيبل".
‫- لعبة الـ"ديسيبل"؟ ‫- لم أفكر في "هو دونغ".
‫لم نفعل أي شيء بشأن "ديسيبل".
‫- ما معنى "ديسيبل"؟ ‫- ما بها؟
‫لا يعرف الطاقم ما يجب حذفه، ‫لعبة الـ"ديسيبل" أو "زيزو".
‫لذا قلت لهم إنني آمل ألا يحذفوا "زيزو"
‫- صحيح. ‫- لأنه أصغر منا.
‫- أعجبتني لعبة جواربه. ‫- كان "زيزو" مضحكاً.
‫- لا أريد أن يحذفوه. ‫- حسناً.
‫لننتظر ونرى براعة "هاها" أولاً،
‫- حسناً. ‫- ثم سنقرر
‫إن كنا سنعرض مشهد "زيزو" أو نحذفه، ‫لننتظر ونرى.
‫حسناً، بأي قوة يمكنني الضرب ‫بهذه المطرقة الزائفة؟
‫يمكنني أن أضرب بقوة، صحيح؟
‫إلى أي درجة؟ جربي.
‫هكذا.
‫عجباً.
‫"ضربة"
‫مهلاً، هل تحطم المكتب؟
‫"كانت بقوة الرعد"
‫هل أنت "ثور" أم ماذا؟
‫كانت قوية جداً.
‫بدوت مثل "ثور".
‫ألا يجب أن أضرب هكذا؟
‫- صحيح. ‫- صحيح.
‫"سا يون"، تضعين شعراً مستعاراً، صحيح؟
‫لا، إنه شعري.
‫- من فضلك، قولي إنه مستعار. ‫- يمكنك ضربه الآن.
‫- أنت... ‫- غضبت.
‫إنه مستعار حقاً، صحيح؟
‫لم لا تشده؟ إنه شعري الطبيعي.
‫إنه مستعار.
‫"تباً"
‫"ضربة"
‫"ضربة قوية"
‫"عاقبت (سو غيون) بضربة واحدة فقط"
‫قل ذلك مجدداً، "سو غيون".
‫لا، كيف يمكن أن يكون لك شعر طويل جميل؟
‫"قوة (سا يون) تجعله مهذباً فجأة"
‫لنبدأ.
‫إليكم أول سؤال.
‫- في صغري، ‫- "في صغري..."
‫لم أشعر بهذا من قبل.
‫- ماذا يمكن أن يكون؟ ‫- الجوع.
‫لا، ليس الجوع.
‫- أعتقد أنها لم تشعر بالشبع يوماً. ‫- صحيح.
‫- العكس. ‫- العكس.
‫- الجوع... ‫- قال الجواب.
‫- ماذا قال؟ ‫- لم تشعري بالشبع يوماً.
‫- عاقبيه. ‫- كنت جائعة دائماً.
‫عنى ذلك أنك كنت جائعة مهما أكلت.
‫- لم يكفك الطعام يوماً. ‫- هل هو محق بهذه السرعة؟
‫- ماذا؟ ‫- كيف خطرت تلك الفكرة ببالك؟
‫فكرت في نفسي.
‫أنا وأنت متشابهان جداً بالتأكيد.
‫فكر في ذلك في وضعه.
‫- فهمت، المعدة الفارغة. ‫- المعدة الفارغة؟
‫لا، هل تريد أن تُضرب؟
‫حسناً...كما أردت.
‫"منحته خياراً"
‫"عجباً"
‫"هي قوية جداً"
‫هي فعلاً "ثور".
‫"سا يون"، لديه الكثير ‫من المعجبين، ستهلكين.
‫- "سا يون"... ‫- لا، لا تقلق.
‫- هم حساسون. ‫- هل لديه
‫- مستحيل. ‫- الكثير من المعجبين؟
‫- لا. ‫- لديه 200 ألف معجب.
‫- لا. ‫- سأضربه مجدداً إذاً.
‫لا، لست مضطرة.
‫اجلس "كيونغ هون"، سأضربك مجدداً.
‫"شعرت بالأسف، لذا تحاول ضربه بقوة أخف"
‫لا فرق.
‫- مجدداً. ‫- لا تستطيع الضرب برقة.
‫لا تستطيع التحكم بقواها.
‫"ضربة خفيفة"
‫عجباً، أنت لطيفة.
‫الضربات الثلاث ستُعرض بأي حال.
‫"ماذا يجب أن أفعل؟"
‫- لا داعي إلى القلق. ‫- أبداً.
‫- معجبو "باز" ليسوا أشراراً. ‫- "سا يون"...
‫- كان ذلك ليعجبهم. ‫- اعتقدت أنني يجب أن أضرب
‫- بأقصى قوة. ‫- هي رياضية جداً
‫- "هو دونغ" هو السيئ. ‫- وقوية.
‫عليك ضربه، لن يبدي المعجبون ‫بـ"كيونغ هون" رد فعل هكذا،
‫لكنه حاول أن يفرّق بينكما.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫- لا، لم أفعل ذلك. ‫- لا أعرف كيف أتصرف في البرامج
‫- أردت أن أعتني بك. ‫- في هذه الأيام.
‫- حقاً؟ ‫- طبعاً.
‫- بسبب عينيه... ‫- ماذا عن عينيه؟
‫- تبدو عيناه صادقتين جداً الآن. ‫- أقسم ذلك.
‫"يحاول أن يبدو صادقاً إلى أقصى حد"
‫اضربي عينيه إذاً.
‫صحيح، اضربي عينيه.
‫- فكرة جيدة. ‫- لا تجعليه يبدو صادقاً.
‫"فكرة ذكية لمنعه من أن يبدو صادقاً"
‫- عرفت. ‫- حسناً.
‫لم تعرفي أن عليك أن تأكلي 3 وجبات يومياً.
‫3 وجبات يومياً.
‫تقصد أنني لم أعرف أن عليّ ‫أن آكل 3 وجبات يومياً؟
‫- لأنها كانت تأكل طوال الوقت؟ ‫- لأنك بقيت تأكلين.
‫بدل أن تأكلي 3 وجبات منفصلة.
‫هل كان لديك معجبون عديدون مثل "باز"؟
‫- هذا مقبول، صحيح؟ ‫- مقبول.
‫- صحيح؟ ‫- نعم.
‫- يمكنك ضربه أقوى. ‫- اضربيه أقوى.
‫- أفسد "هو دونغ" ذلك. ‫- افعلي ذلك.
‫لا يُفترض أن تكون هكذا.
‫ليس المعجبون هكذا.
‫- هم سيتفهمون. ‫- لـ"سانغ مين" معجبين كثيرين أيضاً.
‫عجباً، لا يهمني الآن.
‫"شعور بالدوار"
‫"ليست خائفة بعد الآن"
‫ما الذي لم تشعر به ‫سابقاً عندما كانت صغيرة؟
‫- لم تشعر يوماً... ‫- سأعيد الصياغة.
‫لم تشعري بالتخمة.
‫- التخمة؟ ‫- نعم.
‫ذلك صحيح حتماً.
‫- ليس لديه ‫- اضربيني في هذا المشهد.
‫- عظام رقبة. ‫- اضربيني بقوة.
‫ليس لديّ معجبون.
‫- أنت بخير، صحيح؟ ‫- ليس لديّ معجبون.
‫- سأعطيك تدليك. ‫- حسناً.
‫- اضربيه بقوة. ‫- ليس لديّ معجبون.
‫"ضربة قوية!"
‫"يبدو غاضباً لأن ذلك مؤلم جداً"
‫هي كأيل بجلد جاموس.
‫عجباً، عليك حقاً ضربه الآن.
‫- هل هي جاموسة؟ ‫- ماذا قال؟
‫- أتعرفين، "سا يون"؟ ‫- بجلد جاموس؟
‫كان عليه القول إنك جاموس بجلد أيل،
‫لكنه قال إنك أيل بجلد جاموس.
‫- يعني ذلك أنك تشبهين جاموساً. ‫- "سا يون"،
‫ألا تشبهين جاموساً؟
‫الجاموس يعني القوة فقط.
‫اتبعوني.
‫"تشوش التفكير"
‫الجاموس، اتبعوني.
‫- عليك ضربه. ‫- "سا يون".
‫- لا تدعيه يغشك.
‫"سا يون"، هل يمكنك حقاً ضربي؟
‫- قال إنك جاموس. ‫- ذلك مؤكد؟
‫- قال إنك جاموس. ‫- هل ذلك مؤكد؟
‫- جاموس. ‫- عليك ضربه أقوى.
‫- تستطيعين؟ لا تدعيهم يبدلون رأيك. ‫- قال إنك جاموس.
‫- لا تستسلمي. ‫- إنه برنامج تلفزيوني.
‫- لا تستسلمي لـ"هاها". ‫- إنه برنامج منوعات.
‫- "سا يون". ‫- لم أسمع مثيلاً له.
‫قد لا يبدو الجاموس سيئاً جداً،
‫لكنه مثل الثور.
‫ما رأيك في ذلك؟
‫هل تقبلين ذلك؟ وكأنه وصفك
‫- بالثور. ‫- يستطيع هزم الأسد أحياناً.
‫- الثور؟ ‫- لا.
‫- كيف أمكنك ذلك؟ ‫- يا إلهي.
‫"فوتت الهدف بفارق ضئيل ولذلك ‫كشطت المطرقة وجهه"
‫لقد كشطت وجهه.
‫- قد يُصاب بندب. ‫- يا إلهي.
‫لقد تعرّض لإصابة.
‫"إنها تشعر بالقلق"
‫- إنه بحاجة إلى مرهم. ‫- لقد كشطت وجهه.
‫"ملكة المطرقة هي في الواقع رقيقة القلب"
‫- من المؤكد أن هذا مؤلم جداً. ‫- يا إلهي.
‫- هي رقيقة القلب جداً. ‫- إنها كذلك بالفعل.
‫"إنها تحاول التخفيف من ألمه"
‫- كل الضربات كشطت وجهي. ‫- جبينك لونه أحمر الآن.
‫- بهذا الشكل. ‫- وجهك غالباً ما يتورم أصلاً.
‫المطبات تكشط البشرة باستمرار.
‫بحق الرب.
‫كان هذا مريعاً.
‫لنعتبر أن "هو دونغ" كان محقاً.
‫"كان محقاً بالإجابة عن سؤال واحد ‫عبر التضحية بوجهه"
‫ما هي الإجابة الفعلية؟
‫الإجابة الصحيحة كانت...
‫"لم يسبق لي أن شعرت ‫بإحساس المعدة الخاوية."
‫- ما كان يمكن أن نعرف الإجابة. ‫- كان السؤال صعباً.
‫- ما كان يمكن أن نعرف الإجابة. ‫- نحن لا نستخدم...
‫- هذه العبارة كثيراً. ‫- "خاوية".
‫لطالما شعرت بالشبع.
‫لم أعرف قط شعور الأمعاء الخاوية.
‫أنت تفهم ما أقوله، صحيح يا (هو دونغ)؟
‫أنا أيضاً أفرطت في تناول الطعام.
‫- وأنا أيضاً. ‫- ما كان طعامك المفضل؟
‫- ما كانت الأطعمة المفضلة الـ3؟ ‫- الـ3 المفضلة؟
‫الأرز واللحوم،
‫- تناول الأرز واللحوم معاً... ‫- والخبز.
‫- الأرز والخبز واللحوم. ‫- بالمناسبة،
‫هل كانت عائلتك مرتاحة أكثر حين كنت صغيرة؟
‫- نعم. ‫- كانوا كذلك.
‫أجابت بنعم من دون تردد.
‫لا يمكننا أن نضيف أي شيء على هذا.
‫- لطالما قال أبي إنني جميلة. ‫- كان يعبدك.
‫كان يقول إنني نحيفة جداً وجميلة،
‫طلب مني أن أفرط في تناول الطعام، ‫وآل بي الأمر بهذا الشكل.
‫لذا حين كنت في مرحلة سن البلوغ،
‫لم تكن والدتي تعطيني إلا ما قل من الطعام.
‫كانت تخشى أن أصبح بدينة.
‫لذا ابتكر والدي هذه الفكرة.
‫أودع مبلغاً من المال في متجري المفضل،
‫وطلب منهم السماح لي بتناول
‫أي نوع أريده من الخبز في أي وقت.
‫أحبني كثيراً وهكذا كان بإمكاني ‫تناول الكثير من الخبز.
‫كنت أتناول الخبز كثيراً، ‫حتى بعد تناولي وجبة ما.
‫- كنت أتناول الخبز كوجبة خفيفة. ‫- حقاً؟
‫أنا أكتسب طاقة حين أتناول الخبز.
‫- أعرف ذلك. ‫- حين أعجز عن تناول الأرز أو اللحوم،
‫أحرص على تناول الخبز بدلاً من ذلك.
‫حين كنا نصور "ستار كينغ" منذ زمن بعيد،
‫"سا يون" وصلت إلى غرفة الانتظار متأخرة ‫لأنها كانت متعبة.
‫- لا يمكنني أن أنسى ما قاله "هو دونغ". ‫- ماذا قال؟
‫كانت مستعجلة،
‫لذا بدا أنها عاجزة عن تجفيف شعرها كما يجب.
‫حين دخلت الغرفة بتسريحة شعرها تلك ‫وعبّرت عن أسفها،
‫تفاجأ "هو دونغ"
‫وقال، "اعتقدت أنك الجنرال (غوان يو)."
‫- "غوان يو"؟ ‫- "غوان يو".
‫"غوان يو" من "رومانس أوف ذا ثري كينغدومز"؟
‫"النسخة العصرية من (غوان يو)"
‫"غوان يو"، الجنرال الذي يحمل سيفاً مميزاً؟
‫تذكرون هذا، صحيح؟ كان مختنقاً للغاية.
‫مثل الأسد الذكر.
‫"زئير!"
‫"أسد ذكر"؟
‫لقد وصفك بالأسد الذكر.
‫- أسد ذكر ‫- بدوت كأسد ذكر.
‫كنت تحب أن تُوصف بالأسد الذكر، صحيح؟
‫كنت أحب ذلك.
‫- الأسد الملك. ‫- صحيح.
‫أنا لا أغضب إطلاقاً من أمر كهذا.
‫"سا يون"، ما هي حدودك إذاً؟
‫"إنها كريمة جداً"
‫- أنت كريمة جداً. ‫- ثور؟
‫- ثور... ‫- أعتقد أنها موافقة على ذلك.
‫- لا بأس بالجاموس. ‫- حقاً؟
‫- الأسد الذكر مقبول أيضاً. ‫- فهمت.
‫لا مشكلة لديّ مع الحيوانات،
‫ولكنني أغضب كثيراً
‫حين تتم مقارنتي مع نساء جميلات.
‫لا يمكنني أن أتكلم أو أن أضحك ‫مثل فتاة مدللة،
‫ولكن بعض الفتيات يمكنهن ذلك،
‫لذلك أرغب في ضربهن دائماً.
‫"أنا أمزح فحسب"
‫قالت...
‫لقد وبخت أعضاء "رورا" ولكنني لا أتذكر.
‫ربما لم توبخ إلا "جي هيون".
‫أنت محق.
‫"مزاح"
‫"اعترفت بذلك في الحال"
‫"(هاها) يحترمها"
‫هلا ننتقل إلى السؤال التالي.
‫- جميعكم تعرفون زوجي، صحيح؟ ‫- بالتأكيد.
‫إنه "مو سونغ".
‫بعد أن تزوجني،
‫اعترف لي بهذا الأمر بحذر.
‫ماذا يمكن أن يكون؟
‫- عرفت الإجابة. ‫- ما هي؟
‫"عزيزتي، أنا فعلياً امرأة."
‫"شعور بالصدمة"
‫"ضربة لإعادته إلى صوابه"
‫- يا لها من ضربة. ‫- يا إلهي.
‫لقد أغضبتها هذه الإجابة بالفعل
‫لأنها تخيلت الأمر.
‫"شعور بالغضب"
‫- هل تخيلت ذلك؟ ‫- نعم.
‫قال ذلك بعد أن عدنا من شهر العسل.
‫- أنا عرفت الإجابة. ‫- تفضل.
‫مع عودة "مو سونغ" من "الولايات المتحدة"،
‫اعتقدت أنكما ستحبان نفس الأطعمة،
‫لذا توقعت منه أن يتناول اللحوم معك،
‫- ولكنه قال فجأة، ‫- ماذا قال؟
‫"أنا آسف، عزيزتي، أنا نباتي."
‫هذه إجابة معقولة.
‫لذا كان ذاك الخبر ‫صادماً جداً بالنسبة إليك.
‫- تناول اللحوم لإرضاء "سا يون". ‫- "من أجلك...
‫- تناولت لحوماً ما كنت أريد تناولها." ‫- ادعى...
‫أنه يحب اللحوم.
‫"أنا نباتي."
‫أوافق "جانغ هون" الرأي.
‫- أنا لا أوافقه الرأي. ‫- تبيّن أنه نباتي.
‫ما معنى هذه الابتسامة؟
‫هل كان نباتياً؟
‫هل أنا محق أم مخطئ؟
‫"إنه مخطئ"
‫- نباتي... ‫- لأن...
‫- التقينا لأول مرة في أحد المسابح. ‫- حسناً.
‫كنت أرتدي ملابس سباحة.
‫هذا تلميح، و"مو سونغ"...
‫كان يرتدي سروال سباحة أبيض قصير جداً.
‫- سروال سباحة قصير جداً؟ ‫- كانت أبيض اللون.
‫- مثل السروال الضيق؟ ‫- الرجال يكرهون هذه السراويل.
‫قال إنه كان عاجزاً عن رؤية شيء ما ‫في ذاك الوقت.
‫هل كانت في المياه فحسب؟
‫ما الذي لم يكن بإمكان "مو سونغ" رؤيته؟
‫أعتقد أنه ما من شيء باستثناء هذا.
‫لم يكن بوسعه رؤية جانبك الأمامي.
‫إذاً...
‫لم يرك إلا من الخلف.
‫كنت تبدين جميلة من الأمام أيضاً،
‫ولكن حين رآك من الخلف،
‫لقد أذهلته.
‫إنها تقترب حاملة المطرقة.
‫ليته كان الأمر صحيحاً.
‫- فهمت. ‫- قل ذلك بسرعة.
‫"لم أستطع رؤيتك تنهضين من الحمام الشمسي.
‫رأيتك مستلقية عليه فحسب."
‫- لم أكن مستلقية على معدتي. ‫- كنت متأكداً من ذلك.
‫كنت مستلقية على جهتي الجانبية.
‫"رأيتك مستلقية على الحمام الشمسي من الخلف.
‫ولكنني لم أستطع رؤية بطنك."
‫هذا ما قصدت أن أقوله.
‫قلت شيئاً كهذا مع السيد "جو"
‫في برنامج "سادداي نايت".
‫كنت تبدين فاتنة مع خصر نحيف من الخلف،
‫ولكن عند النظر إليك من الأمام...
‫"بدا بطنك مترهّلاً"
‫"هل كانت تتمتع بمفاتن أخرى من الأمام؟"
‫كانت مستلقية على جهتها الجانبية! ‫يجدر بهذا أن يكون صحيحاً!
‫- كانت على هذا الشكل. ‫- صحيح.
‫من المؤكد أنها كانت جميلة من الخلف.
‫ولكنه كان لديك بطن كبير ومترهّل.
‫"لم يستطع رؤية بطنها المخفي؟"
‫- "هو دونغ". ‫- نعم؟
‫أنت محق.
‫- حقاً؟ ‫- حقاً؟
‫"(هو دونغ) محق بإجابته"
‫كنت مستلقية على جهتي الجانبية.
‫لذا حين رآني زوجي،
‫اعتقد أنه لم يرى امرأة تتمتع ‫بمثل هذه المفاتن في "كوريا".
‫ولذلك أعجبه ما رآه كثيراً،
‫ولكن حين نظر إليّ من الأمام،
‫بدا أنه لديّ بطن مترهّل.
‫لم لم تخبريه أن بطنك ذاب للحظة بسبب الشمس؟
‫"بطنها الجميل كان حساساً ‫على الحرارة المرتفعة"
‫أغرمت به فيما كان يعتمر قبعة بيضاء
‫وملابس سباحة.
‫كنت برفقة "سونغ مي لي" وقلت لها،
‫"أليس وسيماً؟
‫يبدو رائعاً بقبعته البيضاء ‫وكتفيه العريضتين.
‫أليس رائعاً؟" وقالت لي "سونغ مي"،
‫"ليس رائعاً بأي شكل من الأشكال.
‫إنه يبدو كمريض في مركز لإعادة التأهيل."
‫- القبعة بدت أشبه بضمادة. ‫- لأنها كانت بيضاء.
‫"أخطأت بين القبعة البيضاء والضمادة"
‫- لكل شخص... ‫- قبعة السباحة؟
‫- أذواق مختلفة. ‫- كان هذا قدرك.
‫- لقد أعماني الحب. ‫- هذا مذهل.
‫آمل التعرف إلى فتاة بهذه المواصفات.
‫من المعروف أنك بذلت جهداً كبيراً
‫لكي تفوزي بقلبه.
‫لقد بذلت جهداً كبيراً لأفوز بقلبه.
‫بعد أن تعرّفت إليه في المسبح،
‫كان عليك الذهاب إلى مكان آخر لتقديم أداء،
‫ولذلك طلبت من "سونغ مي" ‫و"مي سون" مراقبته، صحيح؟
‫هل تبعتاه إلى أي مكان آخر أيضاً؟
‫نعم، تبعتاه إلى ملهى ليلي.
‫- ذهب إلى ملهى ليلي؟ ‫- نعم.
‫وهما تبعتاه إذاً.
‫"سونغ مي" و"مي سون" لا تذهبان عادة ‫إلى الملاهي الليلية،
‫ولكنهما ذهبتا إلى هناك ‫لأنني طلبت منهما مراقبته.
‫أسرعت وذهبت إلى هناك بعد أن أنهيت أدائي
‫وحاولت أن أجد "مو سونغ" حالما وصلت.
‫كنت أبحث في الأرجاء
‫ووجدته يرقص.
‫- هل بدا ظريفاً؟ ‫- كان يرقص في الملهى الليلي
‫مع فتاة، كانت هناك فتاة.
‫قلت في نفسي، "انتهى أمرك."
‫"شعرت بغيرة قوية"
‫"إنها أشبه بالجرّافة"
‫حين كان يرقص،
‫- هل بدا جذاباً؟ ‫- بدا مذهلاً.
‫- وهكذا وقعت في حبه. ‫- وقعت في حبه أكثر.
‫ظللت مولعة به طوال سنتين
‫- ماذا فعلت إذاً؟ ‫- منذ ذاك الحين.
‫كيف عبّرت عن مشاعرك؟
‫حسناً...
‫كنت أقدم برنامجاً ‫إذاعياً مع "بيونغ جين جو".
‫أجريت تجربة أداء له ‫لتقديم فقرة بالإنجليزية.
‫- جعلته ضيفاً عادياً؟ ‫- لكي أتمكن من رؤيته مرة أسبوعياً.
‫أنت أوصيت به.
‫المنتج و"مو سونغ" كانا متعارفان،
‫ولذلك اقترحت
‫أن نسجّل فقرة
‫حول تعلّم اللغة الإنجليزية.
‫وهكذا جاء لتقديم الفقرة.
‫اشتريت العديد من الملابس ‫لليوم الذي جاء فيه،
‫ولكنني ادّعيت أنني لم أكن مرتدية ‫أي ملابس جديدة.
‫ماذا قال "مو سونغ" حين أجريت له ‫تجربة أداء للمشاركة في البرنامج؟
‫هل قال لك، "شكراً، أنا أحبك"؟
‫- فجأة؟ هذا ليس وارداً. ‫- أراهن أنها لم تدعه يعرف.
‫- أبداً. ‫- لم يعرف.
‫أصدر أغنية ‫"واتس ذا بيغ ديل آباوت لايف" حينها،
‫- كانت أغنية ناجحة. ‫- وأصبحت أغنية ناجحة جداً.
‫ولكنه لم يتقبل حبك في البداية.
‫إذاً لاحقاً،
‫انجرح كبريائي كثيراً.
‫لا عجب في ذلك.
‫حصلت حادثة خطرة.
‫حين جاء إلى منزلي، سكرت
‫- ووضعت رأسي في حضنه. ‫- يا إلهي.
‫"هذا رومانسي جداً"
‫وغططت في النوم.
‫- فيما كان رأسك في حضنه. ‫- نعم.
‫ولكن عندما استفقت، وجدت
‫أنه تم وضع رأسي على وسادة باردة.
‫- وماذا عن "مو سونغ"؟ ‫- "مو سونغ"...
‫سحب ساقيه بحذر ووضع رأسي على وسادة،
‫وغادر.
‫كان يزور منزلي غالباً في تلك الفترة.
‫ربما كنت نائمة بهذا الشكل.
‫"شخير"
‫هذا ممكن.
‫- لكان أي شخص قد ارتبك. ‫- ثور يشخر.
‫- كان يجب أن تنامي بشكل جميل. ‫- لا يمكنها أن تتذكر.
‫- ربما حصل ذلك. ‫- كان يجب أن تدعي النوم.
‫"مو سونغ" كانت أخلاقه حسنة،
‫ولكنني أتفهم الأمر كونك اعتقدت...
‫اعتقدت أنه لم يكن معجباً بي.
‫- تعرضي للرفض يجرح كبريائي، ‫- ولكنه لم يكن رفضاً.
‫لذا قلت له إنني سأكف عن مقابلته.
‫- أنت قلت ذلك أولاً؟ ‫- نعم، أنا قلت ذلك.
‫طلبت منه الكف عن الاتصال بي.
‫بعد بضعة أيام اتصل بي وطلب مني
‫أن أتزوجه.
‫"تغيّر صادم في الأحداث"
‫- طلب منك ذلك في الحال. ‫- فجأة؟
‫"هكذا تزوجا"
‫إنها قصة ترفيهية.
‫كنت متيمة بحبك له.
‫هل ظللتما تتشاجران بعد الزواج؟
‫- مثلاً، "دعنا نفترق." ‫- قبل الزواج، قلت له،
‫"لا يمكنني أن أعيش من دونك."
‫بعد الزواج قلت له مرة، ‫"لا يمكنني أن أعيش معك."
‫كان الأمر بهذه الصعوبة.
‫تعلمت أن حياة الزواج صعبة.
‫- هذا صعب، هذا أشبه بإنجاز. ‫- الأمر ليس سهلاً.
‫يدعي المرء أنه سعيد.
‫"جانغ هون" هو الرجل الشجاع.
‫"قدمت إطراء لـ(جانغ هون)"
‫"تراجعت بعد قول عبارتها الحكيمة"
‫كان هذا مفاجئاً جداً.
‫"الجميع صفقوا تأييداً لشجاعة (جانغ هون)"
‫أنا مسرور.
‫ذُكر طلاق "جانغ هون" مرة أخرى.
‫إنه رجل شجاع.
‫أنت سعيد جداً الآن لكونك ‫تخطيت تلك المرحلة.
‫حين واجهت المرحلة الصعبة،
‫لم أستطع اتخاذ القرار ‫الذي اتخذه "جانغ هون".
‫مهما فعلت أو مهما كان ما فعله زوجي
‫في هذه المرحلة،
‫- نحن نتقبّل بعضنا بعضاً كرفيقين. ‫- كـ"رفيقين".
‫- هذا أمر يستحق الثناء. ‫- نحن رفيقان.
‫- "مو سونغ" يعاملها بشكل جيد جداً. ‫- هذا صحيح.
‫ولكن بما أن "سا يون" بناتية جداً،
‫فهي تسيء الفهم
‫حين يقوم "مو سونغ" بإغاظتها.
‫"مو سونغ" يعاملها بشكل جيد جداً.
‫هذا قد يفاجئكم.
‫هل تتشاجر مع زوجتك؟
‫أنا لا أتشاجر مع زوجتي قط.
‫أنا أتعرض للتوبيخ بكل بساطة.
‫"فهمت"
‫كل ما تقوله هو الصواب.
‫- "لا تشرب وتعد باكراً." ‫- هذا هو الأمر الوحيد الذي تريده.
‫يتعرض للتوبيخ حين يكون سكراناً.
‫هذا كل شيء، هذه هي المشكلة التي أواجهها.
‫لا مشكلة لديها مع كل الأمور الأخرى،
‫ولكنها تكره الأمر حين أشرب الكحول.
‫حين أعود إلى المنزل بحالة سكر.
‫أريد رؤية أولادي
‫- والتحدث مع زوجتي. ‫- هل توقظها؟
‫- هذا صحيح. ‫- عادة الشرب هي المشكلة الوحيدة.
‫أوقظ الجميع وأحتفل فيما الأنوار مضاءة.
‫"بحق الرب"
‫هذا أسوأ ما يمكن، أعرف ذلك.
‫لقد تغيرت كثيراً.
‫لا ترمقوني بهذه النظرات لأننا سعيدان.
‫نحن سعيدان.
‫تعرضت للتوبيخ قبل البارحة أيضاً.
‫هل توقفت عن البصق في كل مكان ‫حين تكون سكراناً؟
‫لديّ صورة لك وأنت تتبوّل.
‫أنا آسف جداً.
‫- يا إلهي. ‫- لا يمكنني أن أربح ضده.
‫كما تدين تُدان.
‫لقد تعرضت لتوبيخ شديد.
‫- في هذه الحالة... ‫- أيمكنني أن أضيف قصة؟
‫- أي قصة؟ ‫- أراد "سانغ مين"
‫أن يكون القاضي المسؤول عن مراسم زواجي.
‫- من؟ ‫- "سانغ مين".
‫- هل جاءك وطلب منك ذلك؟ ‫- لا، كنا في لم شمل.
‫"هاها" هو الصديق الوحيد
‫الذي يتشارك معي حتى أصعب المشكلات.
‫ولهذا السبب عرضت أن أكون القاضي ‫المسؤول عن زواجه.
‫- أنت عرضت أولاً. ‫- صحيح.
‫قال لي "سانغ مين"...
‫لم يكن لديك قاض حتى، صحيح؟
‫حرصت على ألا يكون زواجي بحاجة إلى القاضي.
‫"فهمت"
‫كان "سانغ مين" جدياً ‫بشأن الوقوف كقاض في زفافي.
‫الجميع يطلق الوعود في حالة السكر.
‫"سانغ مين"، في تلك المرحلة، قد اتخذت
‫- قراراً شجاعاً. ‫- صحيح، حصل ذلك بعدها.
‫- كان ذلك رائعاً. ‫- كنت قد اتخذت قراراً شجاعاً.
‫- كان ذلك رائعاً. ‫- لم أردت أن تكون المسؤول
‫- عن إتمام زفاف أحدهم؟ ‫- هذا يمكن أن يعلم المرء درساً.
‫- هذا صحيح. ‫- "لا تكونوا مثلي ومثل زوجتي."
‫نحن مقربان جداً.
‫- أحبك، "سانغ مين". ‫- هذا صحيح.
‫لنذهب.
‫- سأبدأ مع الاختبار. ‫- حسناً.
‫إنه مرتبط بـ"هو دونغ".
‫- "هو دونغ"؟ ‫- نعم.
‫لا تتوتر، هناك قصة جميلة أيضاً.
‫منذ زمن بعيد،
‫قمت بعمل ما لأصبح مقرباً من "هو دونغ".
‫- عرفت الإجابة. ‫- "جانغ هون" يمكن أن يعرف الإجابة.
‫- هو يعرفها. ‫- في تلك الفترة،
‫لم يكن "هاها" محبباً بقدر ما هي حاله الآن.
‫لقد شكر "هو دونغ" على الأرجح
‫ووضع 30 مليون وون في جيبه.
‫- 30 مليون وون؟ ‫- نعم.
‫"شعور بالصدمة"
‫"سا يون" تعتقد أن الأمر حصل فعلياً.
‫وكأنها تريد القول، "حقاً؟"
‫قال إن "هاها" أعطاني 30 مليون وون ‫لإنهاء الصداقة القائمة.
‫لقد سمعت ذلك، هل أنت ‫من هذا النوع من الأشخاص؟
‫يا إلهي.
‫- لا أصدق أنها صدقت هذا الكلام. ‫- "سا يون".
‫لكي يتسنى لي ولـ"كيونغ هون" الانضمام ‫إلى برنامج "Men on a Mission"،
‫وكالتي أعطت "هو دونغ" 50 مليون وون.
‫أنا اضطررت إلى بيع منزلي.
‫- لنصبح أعضاء منتظمين... ‫- أصبحت تصرفاتكما غريبة!
‫- لا أصدقك. ‫- "أنت شخص سيئ."
‫- هذا خطأ فحسب. ‫- فهمت.
‫حصل هذا قبل أن يتزوج "هو دونغ"، صحيح؟
‫ربما طلب "هو دونغ" من "هاها"
‫تدبير موعد له مع امرأة.
‫- موعد مدبّر. ‫- أعتقد أنك لا تتذكر ذلك
‫لأنك تفعل ذلك معي.
‫"هل تتكلم بناء على خبرتك الخاصة؟"
‫هل فعلت ذلك بي أم لا؟
‫- هل سألتني أم لا؟ انتظر. ‫- كنت متأكداً.
‫- أعني... ‫- هل فعلت ذلك معي أم لا؟
‫- سوف أقتلك.
‫- هل فعلت ذلك معي أم لا؟ ‫- هل تريد أن تموت؟
‫- هل فعلت ذلك معي أم لا؟ ‫- أنا قمت بذلك؟
‫أنا طلبت منك أن تدبّر لي موعداً عاطفياً ‫مع امرأة؟
‫- نعم، أنت طلبت ذلك. ‫- يا إلهي.
‫- أنا لم أقم بذلك. ‫- هذا سخيف فحسب.
‫- "هاها" يقول إنك قمت بذلك. ‫- إنه مجنون!
‫كنت المجنون حينها!
‫"كل شيء مردود لك"
‫"إنه مربك"
‫"جانغ هون".
‫- هل فعلت ذلك معي أم لا؟ ‫- يا إلهي.
‫يا إلهي.
‫لا بأس في أن يطلب أحدهم موعداً مدبّراً.
‫في الماضي،
‫الأصدقاء المقربون كانوا يُمتنعون
‫عن كشف أسرار بعضهم بعضاً على التلفزيون.
‫العالم تغيّر ومثل هذه الأمور ‫لم تعد من المحرّمات.
‫- من يُفترض بي أن ألتقي الآن؟ ‫- أنا لم أقم بذلك يا "سا يون"!
‫"بدأ يشرح أسبابه بسرعة"
‫- لم يعد يمكنني التعرّف إلى أشخاص. ‫- لم أقم بذلك!
‫- "سا يون" يعتقد أنه قام بذلك فعلياً. ‫- أنا لم أقم بذلك حقاً.
‫طلب موعد مدبّر ليس خطيئة.
‫أعرف أن هذه ليست خطيئة، ‫ولكنني لم أقم بذلك.
‫- هذه ليست خطيئة. ‫- هذا يفقدني صوابي.
‫- هذه ليست خطيئة. ‫- لا أستطيع أن أصدقك.
‫- أحسن التصرف معي. ‫- هذه ليست خطيئة،
‫ولكن قد يتسبب بشجار.
‫- "سو غيون" هو الأفضل. ‫- يجدر بكم معاملتي جيداً.
‫- يمكنك أن تطلب موعداً مدبّراً. ‫- إنه صديق يمكن الاعتماد عليه.
‫- انتبهوا جميعاً. ‫- حسناً.
‫هذا أمر فعلته لأصبح مقرباً من "هو دونغ".
‫في الماضي،
‫كان "هو دونغ" يفرط في شرب الكحول.
‫رغم أنه لا يمكنك أن تشرب ‫بقدر ما يشرب "هو دونغ"،
‫فقد أجبرت نفسك على الإفراط في الشرب ‫لتصبح مقرباً منه.
‫هذا صحيح أيضاً.
‫هذه ليست الإجابة المناسبة، ‫ولكن هل هي صحيحة؟
‫في الماضي، كان "هو دونغ" يدخن السجائر.
‫- هذا صحيح. ‫- كان يدخن.
‫لقد أقلع عن التدخين بالكامل،
‫- ولكنه كان يدخن حينها. ‫- هذ صحيح.
‫- خلال الفترة التي كان يدخن فيها. ‫- ربما كان يستعمل أنبوباً.
‫بسبب ذلك،
‫رغم أن "هاها" لم يكن يريد التدخين،
‫فقد التقط العادة السيئة
‫- لكي يصبح مقرباً منه. ‫- لا.
‫بدآ يدخنان معاً.
‫أنت قمت بذلك.
‫"لم أعد أستطيع تحمّل الأمر"
‫أنا أتحدث جدياً.
‫هل رأيت ذلك؟
‫كل ما تقوله هو هجوم ضد "جانغ هون".
‫لست أختلق الأمور، هذا يفقدني صوابي.
‫"جانغ هون"، هذا اليوم ليس يومك.
‫"جانغ هون"، لا تذهب.
‫إلى أين تذهب؟
‫أبق فمك مقفلاً اليوم، ابق جالساً.
‫إنه ذاهب لتدخين سيجارة.
‫"لا داعي للقلق"
‫تخلص من الرائحة قبل عودتك.
‫لم يسبق لي
‫أن رأيت أحداً يغادر خلال التصوير.
‫- هذه الأمور تحصل من وقت إلى آخر. ‫- يا إلهي.
‫- الجو رائع اليوم. ‫- هذا صحيح.
‫إنه يقدم عرضاً هزلياً، إنه ينزل الدرج.
‫إنه بارع.
‫- اصعد. ‫- اصعد.
‫- لا يمكنه الصعود. ‫- اصعد.
‫لربما رصدته الكاميرا يعاني للنهوض.
‫إنه بارع.
‫- إنه بارع. ‫- إنه كذلك بالفعل.
‫لقد تحسّن كثيراً.
‫- إنه مناسب للبرامج المنوعات. ‫- وجدتها.
‫إنه أشبه بالسكرتير "كيم" ‫من المسلسل الدرامي،
‫بدأت تقوم بكل الأمور التي يحبها "هو دونغ".
‫- يا إلهي. ‫- إذاً...
‫حين كان يطلب شيئاً ما، كنت تعطيه إياه.
‫- مثل كتاب؟ ‫- ماذا؟
‫فأس صغير، سكين ساشيمي.
‫- مطرقة. ‫- مطرقة.
‫مفتاح ربط.
‫يا إلهي، كم أنك بارع في اختلاق القصص.
‫أنت الأكثر إزعاجاً.
‫بحق الرب.
‫"إجابة (سانغ مين) غير صحيحة"
‫- أعطنا تلميحاً، هذا صعب. ‫- سأعطيكم تلميحاً.
‫إنه أمر فعلته في غرفة الانتظار.
‫يجب أن تلتقيا مرة في الأسبوع على الأقل
‫- لكي تترك انطباعاً. ‫- عرفت.
‫هذا ليس أمراً قمت به أصلاً.
‫لا علاقة لي بهذا الأمر.
‫في غرفة الانتظار،
‫ظل "هو دونغ" يقول،
‫"أريد أن آكل شيئاً، هل من وجبة خفيفة؟"
‫عندها بدأ "هاها" يطلب
‫الكثير من الطعام.
‫"طلب الطعام لـ(هو دونغ)"
‫- هذا غير صحيح. ‫- عرفت الإجابة.
‫في غرفة الانتظار،
‫أردت أن تتقرب من "هو دونغ".
‫لهذا السبب تحدثت بالسوء عن "جاي سوك".
‫"هل هذا مناسب لذوق (هو دونغ)؟"
‫من المؤكد أن هذا صحيح.
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- لا.
‫"شعور بالصدمة"
‫اعتقدت أن الإجابة ستكون صحيحة.
‫- كان "هو دونغ" مصدوماً. ‫- هذا ليس صحيحاً.
‫وجدت الإجابة.
‫كان من المستحيل أن يدخل "هاها" إلى غرفة ‫الانتظار حيث كان "هو دونغ".
‫فكروا في الأمر.
‫تريّث أمام غرفة الانتظار
‫إلى أن خرج "هو دونغ".
‫- يا إلهي. ‫- كانت غرفتي...
‫صحيح أنه كان من الصعب الدخول ‫إلى غرفة الانتظار له.
‫- إنه تلميح جيد. ‫- إنه تعبير مجازي،
‫غرفة الانتظار لديّ كان فيها ‫العتبة الأكثر انخفاضاً على الإطلاق حينها.
‫"تعبير مجازي"؟
‫- كانت غرفتي... ‫- كان هناك 3 حراس شخصيين.
‫غرفة الانتظار لديّ كانت دائماً أشبه بمرفأ.
‫كانت السفن تأتي وتغادر.
‫- أنا أحب المرفأ. ‫- وجدت الإجابة.
‫بما أن غرفة انتظار "هو دونغ" لم يكن ‫فيها عتبة،
‫صنعت أنت عتبة لتحمي "هو دونغ".
‫ماذا؟
‫أنا بحاجة إلى ضربك.
‫أردت التعرض للضرب.
‫نقلت رسالة إلى "هو دونغ".
‫قمت بذلك غالباً بعد أن أصبحنا مقربين.
‫غالباً ما جعلني أغسل له قدميه.
‫- هل جعلك تغسل قدميه؟ ‫- تغسل قدميه؟
‫ما كان يبدأ جلسة التصوير ‫من دون أن أغسل قدميه.
‫ماذا يمكن أن تفعلوا ‫جميعاً إن بكيت يوماً ما؟
‫ماذا ستفعلون جميعاً؟
‫"تحذير للجميع"
‫"سو غيون".
‫- لقد تلعثمت كثيراً. ‫- وجدت الإجابة.
‫- هذا ما فعله "هاها". ‫- ماذا؟
‫منحه جولة على متن طائرة.
‫يا إلهي، "كيونغ هون" عبقري.
‫عرفت الآن.
‫وجدت الإجابة.
‫أراد أن يتقرب منه أكثر.
‫كلما كان يلتقي بـ"هو دونغ" ‫في غرفة الانتظار،
‫كان يلقي عليه التحية ويطلب منه ‫الجلوس في حضنه.
‫- نعم، هذا الشيء. ‫- أحسنت.
‫- أنا أحبك، "هو دونغ". ‫- يا طفلي الصغير.
‫- أنا أحبك. ‫- إليك الكرسي الهزاز.
‫هل أنا محق؟
‫"هل يمكن أن يكون هذا صحيحاً؟"
‫صحيح.
‫"(هي تشول) عرف الإجابة"
‫- ما هذا؟ ‫- هل قمت بذلك فعلاً؟
‫- حقاً؟ لماذا؟ ‫- هل قمت بذلك؟
‫في الماضي،
‫كان "هو دونغ كانغ" أشبه
‫- هل كنت تحتذي به؟ ‫- بإله بالنسبة إليّ.
‫كان حلمي
‫أن أصبح مقرباً منه ‫وتمضية الوقت معه دائماً.
‫كان ذلك حين كان بمثابة حلم ‫بالنسبة إلى كل من يصغرونه سناً.
‫- فهمت. ‫- أنا أتحدث بصراحة.
‫ولكن حين كان مسلسل "إكس مان" ‫يُعرض على الهواء،
‫"جاي سوك" و"هو دونغ" ‫كان لديهما غرفة الانتظار الخاصة بهما.
‫أما بقية الممثلين فكان لديهم ‫غرفة انتظار مشتركة.
‫ولكن في أحد الأيام، أعتقد أنني فقدت صوابي.
‫فتحت الباب يومها وقلت، ‫"مرحباً، (هو دونغ)."
‫- "هل هذا أنت يا (هاها)؟" ‫- "نعم".
‫- "هل كنت بحالة جيدة؟" ‫- "نعم".
‫كان "جاي سوك" يجلس أمامه.
‫كانا يجلسان ‫قبالة بعضهما بعضاً دائماً ويمزحان.
‫كان ذلك يحصل بشكل غير طوعي تقريباً.
‫كنت مجنوناً، ليست لديّ فكرة عن قيامي بذلك.
‫- ماذا فعلت؟ أرنا. ‫- ذهبت إلى هناك فحسب.
‫"مرحباً، (جاي سوك)، ما قصتك؟"
‫"جلس في حضنه"
‫ارتميت في حضنه فحسب.
‫- يا إلهي، لتتقرب منه فحسب؟ ‫- نعم.
‫هو أيضاً تفاجأ بما فعلته.
‫- كان مرتبكاً. ‫- ظهرت على وجهه
‫هذه التعابير بالذات، هذا عادة
‫التعبير الذي يظهر على وجوه الناس ‫حين يتفاجؤون تماماً.
‫"(هو دونغ) مرتعب"
‫ثم قال "هو دونغ" فجأة،
‫- هذا. ‫- "أحسنت".
‫- "يا طفلي الصغير". ‫- يا طفلي الصغير.
‫"إليك الكرسي الهزاز."
‫"أحسنت".
‫هكذا بدأت كل هذه المسألة.
‫- أنا أتحدث جدياً. ‫- إذاً أنت مبتكر الفكرة.
‫يمكنني قول هذا الكلام بكل حزم.
‫أنا مبتكر الفكرة.
‫لا بد أن "جاي سوك" تقلّب على الأرض ‫من كثرة الضحك.
‫- نعم، منذ تلك اللحظة، ‫- هكذا بدأ الأمر.
‫أصبحنا مقربان جداً.
‫من الواضح أنه كان يتصرف ‫بشكل مراعي للآخرين.
‫- لم يردني أن أشعر بعدم الارتياح. ‫- صحيح.
‫- كان مميزاً بالفعل. ‫- كنت شجاعاً أيضاً.
‫ولكن تلك الأيام...
‫- تذكر، هذه هي مجازفتي. ‫- صحيح.
‫إنه يجلس الكثير من الناس في حضنه.
‫هذا صحيح.
‫هذا الأمر أحزنني قليلاً.
‫هذا ما أريد أن أقوله لـ"هو دونغ".
‫حضنك خاص لي.
‫"طالب بحقه الحصري"
‫لا تدع أي شخص يجلس هناك.
‫كان هناك "جاي سوك" أيضاً.
‫ولكن واقع اختياره الجلوس ‫في حضن "هو دونغ"...
‫وبعد أن فاز بعطفي تجاهه،
‫بدأ يتملّق "جاي سوك".
‫- هذا ليس صحيحاً. ‫- بقي ملتصقاً به.
‫- هذا ليس صحيحاً. ‫- لقد تركتني بكل برودة.
‫- ما حصل هو... ‫- لقد خذلتني.
‫اسمع يا "هاها"، إذاً لنقم باستضافة ‫بطولة البطولة في الإرشاد.
‫- ماذا؟ ‫- بدلاً من البطولة للمثل الأعلى،
‫لننظم البطولة في الإرشاد.
‫- المثل الأعلى... ‫- هل أنا مضطر إلى القيام بهذا؟
‫نعم، يجب أن تختار مهما حصل.
‫- هذا جنون. ‫- "سانغ مين" ضد "جانغ هون".
‫- "سانغ مين" كلاعب كرة سلة؟ ‫- "جانغ هون سيو".
‫- يا إلهي. ‫- "هاها" يُفترض به أن يجيب.
‫قررت الإجابة.
‫"هي تحب (جانغ هون)"
‫هذا أشبه برش البهار فوق جرح "سانغ مين".
‫إن التعاضد "سيم باد، ديفيرينت دريمز" قوية.
‫هذا صحيح.
‫ما هو خيار "هاها"؟ 1، 2، 3.
‫"(جانغ هون سيو) ضد (سانغ مين لي)"
‫انظر إليه يتردد.
‫"سانغ مين".
‫"(سانغ مين) يفوز"
‫- إليكم السبب... ‫- "هاها"...
‫- انسوا الأمر. ‫- وقت مستقطع.
‫أبق فمك مقفلاً فحسب.
‫اسمع،
‫- أبق فمك مقفلاً. ‫- لماذا؟
‫- فهمت الفكرة. ‫- طُرح عليّ سؤال.
‫أوغاد من أمثالك...
‫"ألن تدعني أجيب عن سؤال؟"
‫- اسمع، "كيونغ هون". ‫- انس الأمر.
‫اعتقدت أنه سيكون "جانغ هون".
‫- المواجهة الآن بين "سانغ مين" و... ‫- ارحل فحسب.
‫"غمغمة"
‫اخرج من هنا.
‫طلب منه الانصراف.
‫هل طلب مني الانصراف للتو؟
‫- نعم. ‫- أليس في هذا التصرف بعض المبالغة؟
‫ماذا؟ هل قلت أي كلام غير مناسب؟
‫- اسمع. ‫- ألا يمكنني التكلّم حتى؟
‫- لم لا يمكنني أن أطلب منه الرحيل؟ ‫- مهلاً.
‫مهلاً.
‫لا يمكنك أن تطلب مني المغادرة خلال لعبة.
‫- لأنه لم يتم اختياره. ‫- أنت اخترت "سانغ مين"،
‫ولذلك أنا أطلب منك الرحيل. ‫ما الخطب في ذلك؟
‫"هل هذا أمر يستدعي الانزعاج بشدة؟"
‫- اسمع. ‫- المشاهير...
‫- مهلاً. ‫- شعر بأنه تعرض للرفض.
‫طلب مني الرحيل لمجرد أنني لم أقم باختياره.
‫أحد المقدمين الأساسيين في هذا البرنامج،
‫- طلب من الضيف الرحيل. ‫- ما الذي حصل...
‫- طلب منك الرحيل. ‫- أي نوع من البرامج هذا؟
‫لو اختار "هاها" "جانغ هون"، ‫لكان شعر بالكثير من السرور الآن.
‫- الجولة التالية. ‫- اسمع.
‫لطالما كنت وغداً بهذا الشكل.
‫لطالما عرفت ذلك.
‫المواجهة التالية بين "سانغ مين لي" ‫و"جونغ كوك كيم".
‫1، 2، 3.
‫"جونغ كوك".
‫- في نهاية الأمر، سيصمد شخص واحد. ‫- هذا لأن...
‫المواجهة الآن بين "جونغ كوك كيم" ‫و"جاي سوك يو".
‫1، 2، 3.
‫"(جونغ كوك كيم) ضد (جاي سوك يو)"
‫"تنهّد"
‫- هذه المواجهة صعبة. ‫- إنه يروج لذاك المشروب.
‫هذا جنون، مهلاً.
‫لديّ طلب، أيمكنني أن أدفع المال ‫للتخلص من هذا السؤال؟
‫- هل هو صعب جداً؟ ‫- سأدفع مبلغاً كبيراً.
‫- أعرف. ‫- هذا الأمر له علاقة بالعمل الجماعي.
‫- مهلاً. ‫- إنه جدي للغاية.
‫- يا إلهي. ‫- هم ليسوا هنا الآن.
‫"هاها" يفكر هذه المسألة على محمل جدي.
‫هذا على سبيل المزاح، لم تفكر بهذه الجدية؟
‫"جانغ هون" طلب مني الرحيل.
‫"إنه السبب الرئيسي"
‫كيف يمكن أن يكون ذلك مزحة؟
‫- بصراحة، بالنسبة إليّ...اسمع. ‫- بحقك الآن.
‫لا يهمني إطلاقاً أمر ‫"جاي سوك" أو "جونغ كوك".
‫ارحل فحسب يا "هاها".
‫- إذاً لنقم بهذا الأمر أولاً. ‫- ماذا؟
‫"جونغ كوك كيم" ضد "هو دونغ كانغ".
‫- لم غيّرت واخترته؟ ‫- هذا أسهل.
‫اجعله يجيب عن السؤال فحسب.
‫- "جانغ هون"... ‫- لتكن المواجهة بين "جاي سوك" و"جونغ كوك".
‫عفواً، ولكن ألم تتعرض للإقصاء بالفعل؟
‫- حسناً. ‫- لم تتكلم إلى هذا الحد؟
‫قد يعتقد أحدهم أن هذه فقرتك، إلى أين تذهب؟
‫لا ترحل، ابق جالساً.
‫ابق جالساً، إلى أين تذهب؟
‫- لا يفكرون بنا حتى. ‫- ثمة آخرين هنا.
‫لسنا مهمين كفاية حتى ليأخذونا بعين ‫الاعتبار، كن راضياً.
‫أعتقد أنني أحتاج ‫إلى أن أكون بمفردي قليلاً.
‫لا يمكنك العودة إذاً.
‫لقد عشت بمفردك كل هذا الوقت، ‫والآن تحتاج إلى المزيد من الوقت بمفردك؟
‫- ولكن... ‫- يا إلهي.
‫ابق معنا فحسب.
‫ابق جالساً، إلى أين تذهب؟
‫- إنه بارع جداً. ‫- ابق جالساً رجاء.
‫اجلس واحن رأسك.
‫"وقور"
‫هذا صعب للغاية.
‫- "جاي سوك" أم "جونغ كوك"؟ ‫- لا...
‫- "جونغ كوك" أم... ‫- 1، 2، 3.
‫- 1، 2.
‫"(جونغ كوك) ضد (جاي سوك)"
‫"جاي سوك".
‫والآن الجولة الأخيرة، ‫بين "جاي سوك" و"هو دونغ".
‫- هذه الجولة هي... ‫- "جاي سوك" ضد "هو دونغ".
‫- كن سريعاً ومقتضباً. ‫- البطولة في الإرشاد.
‫لا تفكر في مستوى النفوذ، من هو ببساطة ‫الشخص الذي تحتذي به؟
‫من دون التفكير بمدى النفوذ؟
‫- النفوذ هو بالتأكيد في مصلحة "جاي سوك". ‫- فكر في الشخص فحسب.
‫"جاي سوك" يبدأ بالتبجح كثيراً ‫حين يتعلق الأمر بالنفوذ.
‫- شخصية المرء. ‫- إنه ضخم.
‫- "الشخصية". ‫- صاحب قلب حنون.
‫- ما زالت الإجابة "جاي سوك". ‫- "هو دونغ"،
‫ستكون خاسراً إذا أخذنا الشخصية ‫في عين الاعتبار.
‫حسناً، انس الأمر فحسب.
‫"اترك الشخصية خارج المسألة أيضاً"
‫لنفكر في حنان المرء فحسب.
‫- 1، 2، 3. ‫- مهلاً.
‫- اطرح عليّ هذا السؤال أيضاً. ‫- حسناً إذاً،
‫- قبل أن تجيب. ‫- هذا ليس...
‫سنعطيك بعض الوقت للتفكير.
‫- كل شيء... ‫- "سا يون".
‫"جاي سوك" أم "هو دونغ"؟
‫- 1، 2، 3. ‫- 1، 2، 3.
‫- "هو دونغ". ‫- يا للعجب.
‫"هو دونغ" أم "مو سونغ"؟
‫1، 2، 3.
‫"هو دونغ".
‫"(هو دونغ) يفوز ببطولة (سا يون)"
‫لا، لا يمكنك ذلك.
‫"ولكنني زوجك يا عزيزتي"
‫"هذه مجرد مزحة
‫- بالعودة إلى بطولة "هاها". ‫- "جاي سوك" أم "هو دونغ"؟
‫- 1، 2... ‫- "جاي سوك".
‫- بالطبع. ‫- إنه من هذا النوع من الحمقى.
‫"كما كان متوقعاً ولكنه حزين"
‫- اسمع. ‫- دعني أطرح سؤالاً.
‫حين كان "جاي سوك" و"هو دونغ" يجلسان معاً،
‫لم اخترت الجلوس في حضن "هو دونغ"؟
‫انس الأمر، ارحل.
‫"ما من حاجة للإجابة"
‫"هذا هو إشعار الطرد الثاني اليوم"
‫اخرج من هنا، أيها الوغد.
‫"اذهب إلى (جاي سوك)"
‫"من يكبرون (هاها) سناً هم متعصّبون"
‫ومع ذلك، اخترت الجلوس في حضن "هو دونغ".
‫- لم قمت بذلك؟ ‫- فيما يتعلق بالحياة اليومية،
‫لقد شربت أكثر بكثير مع "هو دونغ".
‫- وغالباً أكثر بكثير. ‫- "جاي سوك" لا يشرب الكحول.
‫أما بالنسبة إليّ، "كيونغ هون" ضد "هاها".
‫أختار "كيونغ هون".
‫طرحت السؤال وأجبت عنه بنفسك؟
‫"حاول تحقيق انتصار صغير في رأسه"
‫ماذا يجري؟
‫- اسمع، هل تتحدث جدياً؟ ‫- ماذا يجري؟
‫- لم لا تنسى الموضوع؟ ‫- أنا سأسأله.
‫"هاها" أم "يونغ تشيول"؟
‫"يونغ تشيول".
‫إجابة جيدة.
‫"(يونغ تشيول) سعيد"
‫أنا أم كلب جيرانك؟
‫الكلب.
‫"بطولة (جانغ هون)"
‫"البطولة في الإرشاد تسببت بندوب للجميع"
‫حسناً.
‫هل سبق أن فعلت شيئاً للتقرب من...
‫أحسنتم جميعاً.
‫"قاطعه"
‫"شعور بالغضب"
‫- السؤال التالي. ‫- لم تختر أي منا.
‫سأطرح السؤال التالي.
‫ركزوا جميعاً.
‫أنت في الخلف.
‫"ركز يا (جانغ هون)"
‫"(جانغ هون) انفجر ضحكاً"
‫ركز.
‫إنه يضحك من كل قلبه.
‫"(هاها) هو قاتل العمالقة"
‫اذهب واغسل وجهك.
‫ربما كان يعرف شيئاً
‫بشأن "جانغ هون" يتم إخفاؤه عن الجميع.
‫السؤال التالي يتعلق أيضاً بحدث ‫حصل في زمن بعيد.
‫أصبحت مقرباً جداً من "هو دونغ"،
‫الذي كنت أحترمه وأحتذي به.
‫صحيح.
‫في أحد الأيام، ذهبنا للتنزه معاً.
‫التنزه؟
‫كان الوقت متأخراً، وأراد فجأة
‫أن يتنفس في مؤين الهواء.
‫أراد التنفس في مؤين الهواء في الجبل.
‫لم يكن هناك أحد حولنا.
‫- أعتقد أنني سمعت القصة. ‫- لم يكن هناك أحد حولنا.
‫خلع ملابسه.
‫قرر أن يصبح رجلاً مشاغباً بالكامل.
‫"عاد إلى الطبيعة"
‫خلع ملابسه.
‫كان ضوء القمر ساطعاً،
‫وكان يشعر بتأثير مؤين الهواء فيما كانت ‫يداه خلف ظهره.
‫راح يتجول في الأرجاء.
‫- ولكن... ‫- كانت نزهة علاجية.
‫- بدا ظريفاً. ‫- ولكن؟
‫- ماذا حصل؟ ‫- من الجهة الأخرى،
‫- كان أحدهم يقترب. ‫- يا إلهي.
‫كيف قرر أن يتصرف "هو دونغ"؟
‫عرفت الإجابة.
‫ليس هناك سبيل آخر، كان لا بد له ‫من أن يدعي أنه حيوان.
‫"صدمة متأخرة"
‫"أنت معي على نفس الفكرة"
‫هذا ما كنت لأفعله لو كنت مكانه.
‫- أعجبتني هذه الإجابة. ‫- ماذا يسعني أن أفعل؟
‫ربما كانت هذه الإجابة مضحكة أكثر ‫من الإجابة الصحيحة.
‫- لا. ‫- ازحف في الأرجاء فحسب.
‫"اضطر إلى أن يدب على الأربعة"
‫بهذا الشكل.
‫- مثل الخنزير. ‫- ولكن قبل ذلك...
‫- هذا مضحك للغاية. ‫- هذا مضحك بالفعل.
‫بالطبع، هذا يبدو مضحكاً.
‫ولكنني خلعت قميصي فقط، ‫وكنت أرتدي سروالاً قصيراً.
‫كنت أحاول أن أشعر بمؤين الهواء من الجبل
‫- خلال الليل أثناء تنزهي. ‫- بناء على ما يقوله،
‫أعتقد أن ردة فعله جسدياً.
‫وجدت الإجابة، أعتقد أنه ربما قام ‫بتغطية صدره.
‫يا للعجب.
‫"هل غطى صدره بشكل مثير للإحراج؟"
‫إنه من النوع الذي قد يقوم بأمر كهذا.
‫- صدره؟ ‫- إنه ظريف نوعاً ما.
‫هذا ليس صحيحاً.
‫- هذا مؤلم. ‫- دعني أحاول.
‫في الجبال، ثمة أوراق عريضة جداً.
‫- هذا صحيح. ‫- من أوراق الأشجار العريضة.
‫ربما حمل ورقتين عريضتين لتغطية نفسه.
‫ما هذا؟ هل هذه قصة "آدم" و"حواء"؟ ‫غير صحيح.
‫- أوراق أشجار القيقب. ‫- "هو دونغ" ساذج جداً.
‫إن كان لا يمكنه رؤية أشخاص آخرين، ‫فهو يعتقد أن لا أحد يراه.
‫إن سمع أحدهم قادماً، فهو غطى عينيه ‫على الأرجح.
‫"(هو دونغ) ليس هنا!"
‫هل هو طائر تدرج أو ما شابه ذلك؟
‫إن كان لا يمكنه رؤية الآخرين، ‫فهو يعتقد أنه لا يمكن للآخرين رؤيته.
‫بهذا الشكل.
‫- ألا تعترف بذلك؟ ‫- كان هذا جيداً.
‫احترامي.
‫- كان هذا رائعاً. ‫- اضرب كف بكفي.
‫- هذا مضحك للغاية. ‫- مثل وضع النظارات في المطار.
‫الناس سيتعرفون عليك رغم ذلك.
‫- إنه ظريف. ‫- لقد رأيته يقوم بذلك.
‫كنت أحمل ملابس "هو دونغ".
‫ولكنني لم أعدها له.
‫لم تعدها له؟
‫لقد اختبأ خلف شجرة.
‫مثل قصة الحطّاب والجنية.
‫تدلى من أعلى شجرة.
‫"يونغ تشيول" يقترب أكثر.
‫عرفت الإجابة، لقد تدلى من أعلى جرف.
‫هذا أقرب.
‫هذا ليس سيئاً.
‫لقد تسلّق إلى أعلى شجرة.
‫كان مرئياً، ولذلك أسرع بالتسلّق...
‫- لا، لم يكن لديه الوقت الكافي. ‫- عرفت الإجابة!
‫هذا ربما كان ممكناً.
‫ثمة أشجار ملتوية عادة عند جوانب المنحدرات.
‫تعلّق من أعلى شجرة واختبأ.
‫بدأت تقترب أكثر من الإجابة.
‫- أولاً. ‫- نعم؟
‫- الناس لم يروه. ‫- لم يروه؟
‫ثم نجح في الاختباء.
‫- عرفت الإجابة. ‫- نعم.
‫كان هناك ينبوع مياه، ويتخذ وضعيات ‫مثل "مانيكن بيس".
‫"تنكر على هيئة تمثال معروفة"
‫مرت المرأة وقالت،
‫"يا إلهي، هذا يبدو حقيقياً جداً."
‫"احمرّ وجهه من دون سبب"
‫"(هاها) انحنى احتراماً"
‫أليس هناك نفس التمثال في مكان آخر أيضاً؟
‫ولكن الجميع،
‫مجرّد أنه جبل،
‫لا يعني أنه ثمة مسارات جبلية في كل مكان.
‫- صحيح، ثمة أدراج أيضاً. ‫- بالضبط.
‫ثمة أدراج.
‫هل تمسّك بالحبال بعيداً عن الأنظار؟
‫- أعتقد أن الأمر مشابه. ‫- كدت أن تصل.
‫ثمة حبال على مسارات التنزه للنزول.
‫تمسّك بتلك الحبال وتدلّى من أعلى المسار.
‫صحيح.
‫"(سو غيون) عرف الإجابة الصحيحة"
‫- حقاً؟ ‫- هذا مذهل.
‫ثمة حبال ممدودة على مسارات التنزه.
‫يمكن التمسّك بذلك الحبال خلال النزول.
‫وقد تعلّق بأحد تلك الحبال ‫بعيداً عن المسار الرئيسي.
‫ظللت متمسكاً إلى أن أصبحوا ‫بعيداً عن أنظاري.
‫- تمسّكت. ‫- يا إلهي.
‫هذا مثال على المثابرة.
‫- هذا مذهل. ‫- حقاً، أنا...
‫- في الواقع، كان يجدر بي ‫- بهذه الطريقة...
‫أن أعيد له ملابسه.
‫ولكنني لا أعرف لماذا لم أعدها.
‫- جانبك العفريت مكان شغالاً. ‫- هذا صحيح.
‫كان يتنزه صعوداً.
‫ولكنه سمع صوت أشخاص يتجهون نحوه.
‫تردد وقال، "لا،
‫أحضر لي ملابسي."
‫هذا الكلام بدا بالنسبة إليّ،
‫وكأنه كان يقول، "دبّر لي مقلباً، رجاء."
‫أتقصد كما يحصل في برامج المنوعات؟
‫قبل أن أدرك ذلك، وجدت نفسي أختبئ أيضاً.
‫وأصوات النساء كانت تقترب أكثر فأكثر.
‫كان قد بدأ يشعر باليأس.
‫يتصل بشكل طارئ، ولكنني لم أظهر.
‫- ثم بدأ يهمس بلطف. ‫- "تعال إلى هنا."
‫"اسمع، (هاها)."
‫"جهد للإكراه في الدقيقة الأخيرة"
‫- أراد أن يهدأني. ‫- بالطبع.
‫- كان يعلم أنك كنت تختبئ. ‫- قصد أن يقول، "لن أغضب."
‫"اسمع، (هاها)،
‫أين أنت يا (هاها)؟"
‫كان الموقف مضحكاً جداً لدرجة أنني ‫اضطررت إلى كبت ضحكتي.
‫بدأ يشعر بالغضب.
‫"اسمع يا (هاها)، سوف أقطعك إرباً."
‫"تحذير صارم"
‫أجهل لماذا شعرت أنني مؤذ إلى هذه الدرجة.
‫لقد اختبأت ولكن "هو دونغ" سرعان ما تمسّك
‫بالحبل كاختيار أخير.
‫كان الارتفاع عال جداً ‫بما يكفي ليكسر كاحله.
‫ولكنه نجح في أن يبقى متمسكاً ‫وعاد في وقت لاحق.
‫- كان ذلك مذهلاً. ‫- في تلك اللحظة...
‫هذا النوع من القصص مسل للغاية، ‫إنها ذكريات.
‫- قوة الإرادة المحض. ‫- أنقذت نفسي من الخطر.
‫ولكن لماذا اخترت التنزه في الطبيعة؟ ‫فكرة من كانت هذه؟
‫في الواقع إن "هو دونغ"،
‫وأنا لست أمزح هنا،
‫يعتني بمن يصغرونه سناً جيداً.
‫إنه يكره رؤيتهم يواجهون أوقاتاً عصيبة.
‫بعد أن هاجمتني كل هذا الوقت؟
‫- أنا... ‫- بعد أن أحبطتني لهذا الحد؟
‫طبعاً، سأصغي إلى كل شيء بدقة.
‫هذه هي الحقيقة الصريحة.
‫كانت تلك الفترة الأصعب في حياتي.
‫- كنت أواجه مشكلات مع شركتي. ‫- يا إلهي.
‫وكانت لديّ الكثير ‫من المشكلات الشخصية أيضاً.
‫كان ذلك حين كنت أحاول عزل نفسي عن العالم.
‫ولكن "هو دونغ" كان يقلق عليّ دائماً،
‫- ولذلك كان يعتني بي. ‫- هذا ما فعله بالفعل.
‫هذا ما قام به بالفعل.
‫ثمة مقولة أيضاً.
‫"لا بد من تسلّق الجبال ‫لكي تُرصف المسارات."
‫بنفس الطريقة، لا بد للناس من أن يتعرفوا ‫إلى أشخاص آخرين للتواصل معهم.
‫يجب تجنب الاختباء والانسحاب.
‫كان يقول لي مثل هذا الكلام الحكيم.
‫من الواضح أنك تقول الكثر من الكلام المفيد.
‫لقد شجعني.
‫ولهذا السبب ربما شعرت أنني لعوب جداً ‫في ذاك اليوم.
‫وقبل أن أعرف ذلك أيضاً.
‫بصراحة، لا يمكنني أن أنسى حضور "هو دونغ" ‫في حياتي في تلك الفترة.
‫صفقوا له.
‫"إنه شخص يستحق الشكر في حياة (هاها)"
‫أنا لديّ سؤال أيضاً.
‫كيف يعتني بك "هو دونغ" حين تكون محبطاً؟
‫لديّ الكثير من الأمثلة على ذلك.
‫حقاً؟
‫اصطحبني معه في رحلة ‫لبرنامج "2 دايز أند 1 نايت".
‫- أمضينا الوقت معاً. ‫- هذا صحيح.
‫أجرينا الكثير من الحوارات المفيدة.
‫إنه يحاول بجهد ليقف إلى جانبي ‫حين أعاني من صعوبات.
‫- إنه رائع. ‫- هذه هي طبيعته.
‫هناك الكثير من الأمثلة الرائعة.
‫ولكنه لا يمكنني القول هذا ‫لعدم ملاءمة الأجواء اليوم.
‫"توقف عن سرد القصص المؤثرة"
‫بالطبع هناك الكثير من القصص المؤثرة ‫التي يمكن سردها.
‫- ولكنه لا يمكنني إخبارها جميعها هنا. ‫- إنه رائع بالفعل.
‫- أنا أتكلم بصراحة. ‫- هل انتهينا؟
‫- كان الشخص الأكثر تقديراً للمعروف. ‫- اسمع.
‫هل انتهيت من طرح الأسئلة، أيها الخائن؟
‫- ليس بعد. ‫- بقي لديّ سؤال.
‫- اطرح سؤالك. ‫- حسناً.
‫اسأل وارحل.
‫ذات مرة، "سا يون"
‫- هل هذه القصة عني؟ ‫- جاءت إلى "ستار كينغ".
‫في إحدى اللحظات ‫كانت عيناها مغرورقتان بالدموع.
‫لم بكت؟
‫- هل للأمر علاقة بـ"هو دونغ"؟ ‫- لا أدري.
‫كان التصوير يستغرق وقتاً طويلاً جداً.
‫كانت الأجواء حافلة، ‫وكان الجميع يشجعون بعضهم بعضاً.
‫"سا يون" لم تعرف يوماً معنى الجوع.
‫لقد شعرت بذلك لأول مرة.
‫ولكنه لا يمكنهم إيقاف البث بكل بساطة.
‫أرادت أن تأكل ولكنها لم تستطع، ‫ولكنها مع ذلك كانت جائعة جداً.
‫قبل أن تعرف ذلك، كانت عيناها ‫قد اغرورقتا بالدموع.
‫- لأنها كانت جائعة. ‫- نسيت الأمر ولكنني جائعة الآن.
‫أنت غير معقولة.
‫"تنهّد"
‫"توقيت عظيم"
‫"الجوع يجب أن يُعالج في الحال"
‫هذا مذهل.
‫ولكن...
‫"أصوات مضغ"
‫- نسيت أنك كنت منشغلة. ‫- خالجني شعور غريب.
‫"جانغ هون" مذهل.
‫- هل إجابته صحيحة؟ ‫- إنه بارع جداً بهذه اللعبة.
‫- لقد اقترب كثيراً من الإجابة. ‫- كانت إجابته قريبة جداً.
‫- غير صحيحة. ‫- إذاً، الإجابة ليست صحيحة.
‫يجب أن تكون دقيقة.
‫- عرفت الإجابة. ‫- نعم؟
‫يقتصر البرنامج مشاركة ‫من الأشخاص الموهوبين.
‫بعض الضيوف كانوا يتمتعون بمواهب ‫لها علاقة بالطعام.
‫ولكن "سا يون"،
‫لم تستطع أن تأكل ما كان يوجد أمامها، ‫ولذلك بكت.
‫حاول أن تجمع بين إجابة ‫"جانغ هون" و"هي تشول".
‫- يمكنك معرفة الإجابة. ‫- ماذا عن هذه الإجابة؟
‫- سأعطيك تلميحاً. ‫- لا، لا شيء.
‫حصل جدال كلامي
‫جعل عيناها مغرورقتان بالدموع.
‫في كل مرة كان يشارك طهاة ‫في برنامج "ستار كينغ"،
‫- كانوا يوزعون عيّنات. ‫- عيّنات للتذوق.
‫ولكن فترة تذوق العيّنات انتهت.
‫كان عليهم تنظيف موقع التصوير.
‫ولكن "سا يون" أرادت أن تأكل أكثر.
‫كانت تأكل ولكن فريق التصوير كان يتذمرون.
‫كان عليهم الانتقال لتصوير الفقرة التالية.
‫ولكنهم كانوا يشعرون بالغضب نوعاً ما.
‫ولذلك شعرت بالحزن وبكت.
‫"كانت تريد أن تأكل بشدة"
‫لقد تجادلت في الواقع مع فريق عملها.
‫عرفت الإجابة، أحد أفراد فريق العمل
‫أخذ واحدة من الوجبات المفضلة لدى "سا يون" ‫أو قطعة من خبزها المفضل
‫وتناولها أمامها مباشرة.
‫بدأت تقترب كثيراً من معرفة الإجابة.
‫كانت "سا يون" تأكل أحد أطعمتها المفضلة
‫في غرفة الانتظار ‫قبل وصولها إلى موقع التصوير.
‫أحد أعضاء فريق العمل تناول طعامها ‫من دون أن تعرف بالأمر.
‫طلبت منهم أن يحضروا لها القليل من الطعام.
‫ولكنهم قالوا إنه لم يتبق من الطعام.
‫الإجابة قريبة جداً.
‫كان وقت الاستراحة وكانت بحاجة ‫إلى تناول الطعام.
‫ولكن أفراد فريق عملها تناولوا الطعام ‫من دونها.
‫- الإجابة صحيحة، هذا مذهل. ‫- أعرف كيف يكون هذا الشعور.
‫- سبق أن... ‫- يمكن لهذا أن يكون محزناً.
‫"هو دونغ" يتصرف بهذا الشكل أيضاً.
‫- إليكم ماذا حصل. ‫- أخبرنا بالتفصيل.
‫كنا نصور برنامج "ستار كينغ"،
‫وكان مدير "سا يون" أحد أصدقائها القدامى.
‫كانا شخصان لا يفترقان تقريباً.
‫إنهما مقربان جداً.
‫لكي آخذ استراحة موجزة،
‫وصلت متأخراً إلى غرفة الانتظار.
‫كانت "سا يون" تتمزق من الداخل نوعاً ما.
‫وكانت صديقتها تحدق بها بدوره.
‫إنهما مقربتان جداً، لم يسبق لي ‫أن رأيتهما بهذا الشكل قبلاً.
‫كانتا تضحكان معاً طوال الوقت.
‫ولذلك وقفت هناك بهدوء.
‫صديقتها قالت لـ"سا يون"،
‫"أنا آسفة جداً."
‫كان الجميع مصغياً، ‫أفراد فريق العمل جميعاً.
‫"كنا نشعر بجوع شديد خلال الانتظار.
‫تناولنا الطعام أولاً، أنا آسفة جداً."
‫ولكن...
‫كان الموقف مضحكاً جداً، ‫ولكنني لم أستطع أن أضحك.
‫كانت خائبة الأمل كثيراً.
‫لكان الأمر لطيفاً لو تناولوا الطعام معاً.
‫- كان يمكنهم أن ينتظروا... ‫- صحيح، كان يمكنهم انتظاري.
‫لا مانع بالنسبة إلى أمور أخرى، ولكنه ‫لديّ حدودي بالنسبة إلى الطعام.
‫يجب عليكم انتظار الأكبر سناً.
‫مهما كنت تشعر بالجوع، أنا لم أكن موجودة.
‫كنت ما زلت أعمل.
‫- كان يجب أن ينتظروك. ‫- صحيح.
‫حين كانت تصل للمشاركة ‫بتصوير برنامج "ستار كينغ"،
‫كانت تحمل دائماً كيساً من الوجبات الخفيفة.
‫حين كانت تشعر بالإرهاق،
‫كانت تتشارك وجباتها الخفيفة ‫مثل السكاكر أو الشوكولا
‫مع الضيوف الآخرين.
‫ذات مرة، أحضرت معها راميون،
‫وتشاركتها مع الجميع.
‫وجدت ذلك لطيفاً جداً.
‫إنها تحتاج إلى تناول السكر دائماً.
‫كان التصوير قد استغرق ‫الكثير من الوقت ذاك اليوم.
‫إلى درجة أن كيسها للوجبات الخفيفة ‫لم يعد فيه شيء.
‫ثم عندما انتهينا جميعاً من التصوير،
‫كانوا قد بدؤوا بتناول الطعام من دونها، ‫ولذلك شعرت بخيبة أمل.
‫هذا مضحك، أنت تراقب جيداً.
‫- أنا أتذكّر كل شيء. ‫- اعتقدت أن لا أحد يلاحظ ذلك.
‫- لو لم يتأخر التصوير كثيراً، ‫- بالطبع.
‫يمكنهم أن يتناولوا الطعام معاً، ‫ولكن سبب التأخير كان أحد الأشخاص.
‫التصوير لديكم يستغرق الكثير من الوقت.
‫"بدأ إلقاء اللوم على (هو دونغ) الآن"
‫كان "هو دونغ" يروق لك كثيراً قبلاً.
‫"سا يون"، ما رأيك في ما حصل اليوم؟
‫كان الجو ممتعاً جداً اليوم لدرجة ‫أن الوقت مر بسرعة.
‫- يا للروعة. ‫- هل كان الجو جميلاً؟
‫كما تسنى لي أن أسمع عن أحوالكم جميعاً ‫بعد كل هذا الوقت.
‫أدركت كيف هي العلاقات بينكم في هذه الأيام.
‫لننتقل إلى الصف التالي.
‫هيا بنا.
‫وأخيراً حان وقت الغداء.
‫هذا ما كنا ننتظره جميعاً.
‫"حان وقت الغداء"
‫- كنت أنتظر هذا. ‫- ماذا نفعل خلال وقت الغداء؟
‫أود التمرّن معك أولاً.
‫برنامج "Men on a Mission"، جاري البث...
‫البداية؟
‫في نادي البث المدرسي؟
‫- انطلاق طلاب ثانويين؟ ‫- لقد تم قبولك.
‫تم قبولي في نادي البث المدرسي.
‫- تهانيّ. ‫- تهانيّ.
‫- لنجرّب بث الغداء. ‫- حسناً.
‫- تفضلي. ‫- ثم...
‫"المذيعة الجديدة (سا يون) ‫تبث برنامج الغداء"
‫الفكرة وراء هذه الفقرة هي فكرتي.
‫فقرة "لديّ قصة" من ابتكار "سا يون".
‫- هذه فكرة جيدة. ‫- أو، "أصغوا إلى (سا يون) و(هاها)".
‫"عنوان الفقرة"
‫- أليس العنوان جميلاً؟ ‫- أحببته.
‫- "أصغوا إلى (سا يون) و(هاها)". ‫- نعم.
‫سنضحك بعد الاستماع إلى القصة، اتفقنا؟
‫- أليست الفكرة جميلة؟ ‫- أجل.
‫- إنها جميلة. ‫- أحببتها.
‫يمكنني الاسترخاء أيضاً.
‫"تنهّد"
‫أعزائي طلاب ثانوية "Men on a Mission"، ‫أليست الحياة صعبة؟
‫- بلى. ‫- بلى.
‫"هو دونغ" أُصيب مجدداً بعد أن كان ‫كيساً للملاكمة.
‫"شعور بالانزعاج"
‫"سانغ مين" الذي يدفع الدين الذي لا ينتهي.
‫يا إلهي.
‫هذا ليس للمدرسة.
‫"جانغ هون"، أعرف أنك تشعر بالوحدة.
‫أطلعني على كل الصعوبات والأمور المحزنة،
‫والقصص المؤسفة.
‫سيخالجك شعور أفضل عندما ستتشارك ‫هذه الأمور معنا.
‫هذا ما حضرته لكم.
‫- "أصغوا إلى (سا يون) و(هاها)". ‫- "هاها".
‫هل ستستمعان إلى قصصنا
‫- وتساعداننا لنضحك؟ ‫- نعم.
‫لكي يشفى...
‫قلبك كما يجب،
‫- يجب أن تفتح قلبك أولاً. ‫- صحيح.
‫حين تفتح قلبك،
‫يجب أن يصغي صديق إلى كلامك
‫- وأن يتعاطف معك. ‫- صحيح.
‫- هذا أشبه بالاستشارة النفسية. ‫- صحتنا العقلية تتحسن بهذا الشكل.
‫هذه المرة على الأقل،
‫انسوا أمر البرنامج أو التصوير،
‫وتفضل لمشاركة مشاعرك معنا بكل حرية.
‫- سيزداد الأمر سوءاً إن لم تفتح قلبك. ‫- صحيح.
‫- السعادة تتضاعف عند مشاركتها. ‫- بالضبط.
‫وعند تشارك الحزن، يتراجع تأثيره إلى النصف.
‫"هو دونغ"، أنا معجبة بك.
‫- إنه يقرأ من كتاب أقوال الحكماء مجدداً. ‫- هذا ما يبدو عليه الأمر.
‫لنتحدث عن الصراعات أولاً.
‫- من الآن فصاعداً... ‫- معركة الأحداث المؤسفة؟
‫- لم أسمع عن هذا منذ زمن بعيد. ‫- كنا نقوم بذلك خلال البرنامج.
‫معركة الأحداث المؤسفة.
‫كان حظي سيئاً لأنه أُسئت فهمي
‫لأنني صاحبة رأس كبير ‫وذلك لأن كتفيّ غير عريضين.
‫"تعظيم سوء التفاهم المؤسف من خلال الضحك"
‫لقد محوت أحد...
‫محوت...
‫رقم أحد أصدقائي المفضلين اليوم.
‫كنا مقربان جداً.
‫"تشرفت بصداقتك، الوداع"
‫كما أنني خسرت...
‫أحد أصدقائي المفضلين اعتباراً من اليوم.
‫لا أعتقد أنه سيتسنى لي أن أراه مجدداً
‫طالما أعيش.
‫أنا متضايق.
‫"هو يشعر أنه يمكنه تفهّم هذا الشعور"
‫أنا...
‫حتى أنني ذهبت وحضرت حفل زفاف صديق
‫كان قد تخلى عني.
‫"(هاها) يزيل أثر الشعور بالأسى ‫نتيجة لتعرّضه للخذلان"
‫أصغوا إلى ضحكته المزعجة.
‫كنت صديقاً ممتناً.
‫سأبدأ...
‫بتصوير برنامج جديد مع "يونغ تشيول" قريباً.
‫"مؤسف بما فيه الكفاية ‫لدفع الجميع إلى الضحك"
‫هو يربح.
‫"إنه الأسوأ حظاً"
‫تبدو القصة مضحكة جداً ‫حين تُسرد بهذا الشكل.
‫أنت الأسوأ حظاً.
‫اسمع، أنا في هذا الوضع أيضاً.
‫أنا أيضاً سأبدأ بتصوير برنامج جديد ‫مع "يونغ تشيول".
‫الوضع أسوأ حتى بالنسبة إليّ لأنني ‫و"يونغ تشيول" المقدمان الأساسيان للبرنامج.
‫"من المرجح أن يكون الرابح ‫في معركة الأحداث المؤسفة"
‫- ما الأمر يا "سانغ مين"؟ ‫- إنه يطلب مني باستمرار لقول ذلك.
‫- ماذا تقصد؟ ‫- سأبدأ بتصوير مع "يونغ تشيول" أيضاً.
‫سأبدأ بتصوير 3 برامج جديدة ‫مع كل واحد منهم.
‫لم ستبدأ بتصوير هذا العدد الكبير ‫من البرامج فجأة؟
‫لا أدري، أحد البرامج مع "هي تشول" ‫وآخر مع "هو دونغ" والثالث مع "سانغ مين".
‫"يونغ تشيول" هو الشخص المسرور الوحيد هنا.
‫كل واحد منكم سيتسنى لكم أن تبدؤوا بتصوير ‫برنامج جديد.
‫هذا هو البرنامج الوحيد الذي أصوّره.
‫يا جماعة، لم أتناول ‫إلا 4 كعكات بالحبوب اليوم.
‫"لم يكن أحد يعلم أن هذا يمكن ‫أن يكون حدثاً مؤسفاً"
‫- ما هذا؟ ‫- هذا مذهل.
‫- حسناً يا جماعة. ‫- نعم.
‫"زيزو" كان هنا اليوم.
‫"كادوا أن ينسوا الأمر"
‫- هذا غير معقول. ‫- "هاها".
‫لا تكذب.
‫"هل ترونني أضحك أم أبكي؟"
‫لم نتعرّف إلى "زيزو"، عمّ تتحدث؟
‫ضع هذه على عينيك، وستراه.
‫"قد ترى (زيزو)"
‫- "بالكاد أرى عبر الجورب ‫- بالكاد أرى عبر الجورب"
‫حين كنت في الثانوية...
‫"قصة (سا يون) المؤسفة الأخرى"
‫كنت أتنقل بالحافلة وقد تعطّلت الحافلة ‫في أحد الأيام.
‫انهرت أيضاً بسبب ضربة الشمس.
‫شعر جسمي بالبرد، ‫ولذلك سرت إلى المنزل بمفردي.
‫كان الأمر محزناً، سرت بمفردي.
‫أيمكنني أن أروي لكم القصة كاملة؟
‫أتريدون سماعها؟
‫"ستخبرهم القصة بالتفصيل"
‫إنها قصة محزنة.
‫تعطّلت الحافلة في طريقي إلى المدرسة،
‫ولذلك تابعت سيراً إلى المدرسة.
‫أعتقد أنه أغمي عليّ ‫لأن الطقس كان حاراً جداً.
‫استفقت في الليل لأن الطقس أصبح بارداً.
‫ثم أدركت أنني سقطت أرضاً.
‫ولذلك نهضت ونفضت الغبار عني،
‫وعدت سيراً إلى المنزل.
‫ثم سعمت بعض الشبان يتحدثون في أحد الأزقة.
‫"رأيت حيواناً برياً نافقاً ‫في الطريق إلى هنا."
‫"ضحك أعلى لحزن أكثر"
‫أنا أعيش بمفردي.
‫انزلقت على المياه
‫فيما كنت أخرج من الحمام.
‫"يا إلهي"
‫صرخت بصوت عال جداً لأن السقوط ‫كان مؤلماً للغاية.
‫"صوت صراخ"
‫ولكن لا أحد يأتي للاطمئنان عليّ.
‫هذا الواقع كان أكثر إيلاماً
‫- من الإصابة بحد ذاتها. ‫- فهمت.
‫اضحكوا.
‫"شعور قوي بالوحدة أشد من الأسى ‫تم التعبير عنه بواسطة الضحك"
‫اضحكوا بصوت أعلى.
‫"جانغ هون"، أتريدني أن أعرفك إلى أصدقائي؟
‫"أزالت كل القصص المؤسفة في آن واحد"
‫"شعور بالسعادة بفضل (سا يون)"
‫- ضربة قاضية. ‫- ضربة قاضية.
‫"أتريدني أن أعرفك إلى أصدقائي؟"
‫- أليست "سا يون" الرابحة؟ ‫- إنها الرابحة.
‫- "أصدقائي". ‫- الشخصية الأهم لهذا اليوم هي...
‫"سا يون نوه".
‫"أصبحت الرابحة عبر قضائها على جميع الأحداث ‫المؤسفة التي عاشوها جميعاً"
‫هل انتهينا من كل الصفوف اليوم؟
‫- انتهينا. ‫- انتهينا.
‫حقاً؟
‫ترجمة "ايلي ابو سمرا"