‫حسناً، إذاً...
‫- ما هذا؟ ‫- ماذا؟
‫- ماذا يجري؟ ‫- مرحباً.
‫ما هذا؟
‫أحضرت بعضاً من كعك الكوسا، أعددته بنفسي.
‫- أعددته بنفسك؟ ‫- نعم.
‫- حقاً؟ ‫- أعددته بنفسك فعلاً؟
‫- ألم تشتريه؟ ‫- لا.
‫- أين أعددته؟ ‫- في المنزل.
‫كيف...
‫أخبرتكم مسبقاً
‫- أنني سأعد الغيمباب. ‫- صحيح، الغيمباب.
‫"بعض من الغيمباب المُعدّ جيداً"
‫إنه مُعدّ جيداً.
‫"ملكة التدبير المنزلي"
‫مذاقه جيد فعلاً.
‫"مين يونغ"، أنا جاد فيما أقول.
‫مذاقه لذيذ جداً.
‫مذاقه لذيذ.
‫قد تأثرت.
‫هذا يجعل عملنا كمحققين يستحق العناء.
‫"من الجيد أنني أصبحت محققاً"
‫ماذا؟
‫إنه "كيه".
‫"كيه"
‫مرة أخرى، أديتم جميعاً عملاً رائعاً ‫في هذه القضية.
‫تفوقتم على المحققين الموهوبين
‫في إيجاد اللوحة الحقيقية.
‫أظهرتم جميعاً عملاً جماعياً عظيماً للغاية.
‫وهذا جعلني فخوراً جداً.
‫اليوم الذي ستصبحون فيه
‫فريق المحققين الذي لا مثيل له ‫في هذا العالم
‫سيأتي قريباً.
‫"يا للروعة، قد أثنى علينا"
‫والآن بعد أن فكرت في الأمر، علينا أن نتّبع ‫نظام أجور قائم على الأداء.
‫- لماذا؟ ‫- من حل اللغز في المذكرات؟
‫"حل لغزاً أخيراً"
‫"سرطان البحر الأزرق طويل الساقين ‫متعطش للاعتراف به"
‫حللنا أغلبه، وبالطبع حلّت "مين يونغ" ‫الجزء الأساسي.
‫كف عن أكل الغيمباب وقل شيئاً.
‫في الحقيقة، كان يجب أن نقدم هدية ‫لـ"مين يونغ".
‫ساهمت "مين يونغ" أكبر مساهمة.
‫- ماذا عني؟ ‫- و"كوانغ سو".
‫- لماذا هو... ‫- لماذا تكلمت بهذه الطريقة؟
‫- كان هذا لئيماً. ‫- هل يُعقل؟
‫لا يمكنني التعبير عن ذلك، لكنك لئيم وحسب.
‫لو كان أصغر سناً، لرميته بقطعة الغيمباب ‫هذه.
‫لو كنت أكبر سناً.
‫لو رميتني بقطع الغيمباب،
‫لحسبت نفسي في نعيم مليء به.
‫"مزحة كبير السن التي تستدعي الغضب"
‫أنت! ما كان هذا؟
‫كفاكم!
‫بالمناسبة، أين "سيهون"؟
‫صحيح، أين ذهب؟
‫كما تعلمون جميعاً، إنه مصمم رقصات.
‫تم دعوته إلى عرض للسحر.
‫لهذا لم يتمكن من المجيء إلى هنا.
‫- يمكننا الذهاب والانضمام إليه لاحقاً. ‫- يبدو هذا ممتعاً.
استُخرجت الترجمة بواسطة || عبدالوهاب الأحمري || @wahab_94
‫أنا محقق راقص.
‫"أنا محقق"
‫بماذا تفيد حركات الرقص الرائعة المحقق؟
‫"أولاً، تبدو ظريفاً"
‫كما ترون،
‫إنها مجموعة مهارات فريدة بالنسبة لمحقق.
‫ستؤتي ثمارها في يوم من الأيام.
‫انتهينا! حسناً.
‫"سيهون"، كان أداؤك رائعاً.
‫- شكراً لك. ‫- شكراً لك.
‫أديتم جميعاً عملاً رائعاً.
‫تحققوا من مستلزمات أداء الألعاب السحرية.
‫سنتدرب في غضون ساعة.
‫تحركوا، بسرعة.
‫هيا بنا.
‫"انتهى المحقق (سيهون) من التدريب"
‫بأي حال،
‫لماذا تأخروا؟
‫هل حدث شيء ما؟
‫اسمع، أخبرتك مسبقاً، رأيته معها.
‫ورأيتها معه، رأيتهما معاً.
‫كم مرة علي أن أخبرك بهذا؟
‫إنك تتصرف بغباء فعلاً.
‫لا أصدقك، هل هذا صحيح؟
‫كما تعلم، أنا وهو نشبه بعضنا.
‫لكنكما لا تبدوان متشابهان تماماً، ‫يمكنني التمييز بينكما.
‫ألهذا السبب جعلتني أنومه مغناطيسياً؟
‫لا، مستحيل.
‫لا أصدقك، اتفقنا؟
‫إنك تكذب علي، صحيح؟
‫ما هذا بحق الجحيم؟ هل هذا ما تظنه فعلاً؟
‫هل تعرف؟ فلتنفصل عنك تلك المجنونة.
‫هذا ما تستحقه بأي حال.
‫الطريقة الوحيدة التي ستنسى بها أمرها ‫هي أن ترتب أمور حياتك.
‫لا تطلب مني المساعدة بعد الآن، ‫ولا تتكلم معي حتى.
‫سأقتلك.
‫"تبدو الأمور محتدمة بينهما"
‫لم أكن أعرف
‫في ذلك الوقت.
‫"وقعت حادثة بعد لحظات قليلة، ‫كان ذلك كالسحر"
‫كان الشجار بينهما
‫علامة بدء الأحداث.
‫- سأقتلك. ‫- أين اختفى "تشارمينغ"؟
‫"الحلقة 7، اختفاء الساحر"
‫"في وقت لاحق في (إيلسان)، (غيونغي دو) ‫قاعة العروض السحرية"
‫- مهلاً، هل هذا... ‫- هل هذا هو المكان؟
‫"وصلوا إلى قاعة العروض"
‫"تشارمينغ"؟
‫"عرض (تشارمينغ) السحري للشخصيات الهامة"
‫لا بد أنه من سيقدم عرض السحر.
‫حسناً.
‫هل "سيهون"...
‫- هل هذا هو المكان؟ ‫- هل يعلّم الرقص هنا؟
‫- "سيهون". ‫- هذا المكان كبير!
‫لماذا تأخرتم جميعاً في المجيء؟
‫- لماذا تأخرتم جميعاً؟ ‫- ماذا تفعل بمفردك؟
‫كنت أتدرب.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫- تدربت؟ ‫- نعم.
‫يا للروعة، هنا ستقدم رقصتك.
‫إنه في الأصل عرض للسحر،
‫لكن أدائي الراقص سيكون الفقرة الافتتاحية.
‫- هل سترقص فعلاً؟ حسناً. ‫- نعم.
‫- يقدمون الرقص في عروض السحر. ‫- حسناً.
‫سيكون العرض عند الساعة 8 من هذا المساء.
‫- حقاً؟ ‫- أريدكم جميعاً
‫- أن تستمتعوا بمشاهدة التدريب. ‫- حسناً، يبدو هذا رائعاً!
‫- ليس لدينا أي قضايا الآن. ‫- هذا جيد.
‫يمكننا أن نستريح ونستمتع بوقتنا.
‫- كُل بعض الغيمباب. ‫- تفضل الغيمباب.
‫مرحباً.
‫"(تشارمينغ)، ساحر مشهور"
‫سيد "تشارمينغ"، سررت بلقائك.
‫نعم، مرحباً.
‫سررنا بلقائك.
‫مرحباً.
‫"سيهون"، أنت هنا، مرحباً.
‫أتينا كي نشاهد عرض "سيهون".
‫- حسناً. ‫- هذا صحيح.
‫- لا بد أنكم أصدقاء، صحيح؟ ‫- لا.
‫- إننا زملاء عمل. ‫- نحن زملاء.
‫حسناً.
‫بما أنه عرض سحري، يمكنكم الجلوس والاستمتاع ‫وحسب.
‫حسناً، شكراً لك.
‫شكراً لك على هذا الشرف الذي منتحتنا إياه.
‫- لا مشكلة. ‫- أحب السحر جداً.
‫جيد جداً.
‫- هذه أول مرة أشاهد فيها عرضاً سحرياً. ‫- أحب هذا.
‫بما أنه تدريب، يجب أن نجري بعض التحضيرات.
‫سنجرب بعد أن نتحقق من كل شيء.
‫هناك الكثير من العاملين.
‫هل نحن جاهزون؟
‫هل تشم رائحة غريبة؟
‫أي رائحة؟
‫- هناك رائحة. ‫- لا أشم شيئاً.
‫- أشم رائحة ما. ‫- تشم رائحة ما؟
‫لا أشم شيئاً.
‫- حسناً. ‫- لنبدأ، حسناً.
‫- هل هذا السبب؟ ‫- هل هي رائحة الغيمباب؟
‫لنبدأ التدريب بوجود بعض الضيوف المميزين.
‫"عرض (تشارمينغ) السحري"
‫صحيح، الموسيقى.
‫هذا جزء ممتع تم تحضيره كي نؤديه معكم.
‫عادة ما تكون الخدعة السحرية المفضلة لديكم ‫هي الاختراق السحري.
‫والآن معكم،
‫- سأنفذ هذه الخدعة السحرية. ‫- طعن أحدهم في الصندوق.
‫إذاً الآن،
‫أود أن أدعو أحدكم إلى المسرح.
‫الشخص الذي يرتدي القبعة.
‫أيها السيد، هلا وقفت من فضلك؟
‫- قف من فضلك. ‫- عادة ما يطلبون المساعدة.
‫سوف يطعنك.
‫تعال من فضلك، صفقوا له.
‫"اطعنه جيداً"
‫حان الوقت كي يتم طعنه.
‫نعم، أحضرنا صندوقاً.
‫سيتحقق الرجل ذو القبعة
‫إن كان في الصندوق عيوباً أم لا.
‫يا ذا القبعة، تفضل وادخل الصندوق.
‫ادخله يا "جاي سوك".
‫- هل أدخله وحسب؟ ‫- نعم، ادخله.
‫"يحييهم بسرور"
‫والآن سيدخل هذا السيد الصندوق.
‫- لا أعرف شيئاً حقاً. ‫- نعم.
‫- اجلس هنا. ‫- أدخل وحسب؟
‫اجلس من فضلك، جيد.
‫- اجلس. ‫- هل أجلس هكذا؟
‫انظر إلى الأمام.
‫انظر إلى الأمام وألق التحية.
‫- لا أعرف شيئاً. ‫- لا تتوتر.
‫لأنك...
‫ستموت.
‫مستحيل.
‫تعرفون ما الذي سيحدث، صحيح؟
‫والآن سأطعنه
‫وحسب.
‫هكذا.
‫سأطعنه هكذا.
‫- فعل هذا فعلاً. ‫- اخترق السيف الصندوق.
‫دعوني أسأل الرجل ذا القبعة.
‫لا يمكنك تجنب الطعنات أو التحرك ‫داخل الصندوق، صحيح؟
‫- لن تطعنني فعلاً، صحيح؟ ‫- فعلاً.
‫ليس هناك مخرج، صحيح؟
‫لا، لا يوجد مخرج.
‫لا تحتاج إليه.
‫ولكن...
‫- يمكن أن تتعرض للأذى... ‫- إنه سيف حقيقي.
‫انهض من فضلك وانتقل إلى هنا، ‫صفقوا له بحرارة.
‫- شكراً لقدومك. ‫- هل أخرج؟
‫نعم، يمكنك ذلك.
‫- لن تطعنني؟ ‫- لا.
‫- لن تطعنه؟ ‫- لا يمكنني قتل أفراد الجمهور.
‫يتصرف وكأنه أدّى عرضاً.
‫- أنا هنا فقط كي... ‫- يمكنك النزول الآن، جيد.
‫لكن كلما أديت خدعة الاختراق السحري،
‫يرتاب الناس دائماً.
‫هل اتفقوا على تأديتها مسبقاً؟
‫أم كان مخططاً لها؟
‫يمكنكم الآن المشاركة كي تروا بأنفسكم.
‫"سنطعن أحدهم؟"
‫والآن، كي تتمكنوا من المشاركة، سنستدعي ‫"فتاة السحر" الجميلة.
‫صفقوا لها من فضلكم.
‫- "فتاة السحر". ‫- "فتاة السحر" سوف...
‫"فتاة السحر..."
‫سوف تدخل الصندوق من أجلكم، ادخلي رجاءً.
‫بالطريقة نفسها التي جلس بها السيد سابقاً.
‫ستجلس "فتاة السحر" بهذه الطريقة.
‫كان الصندوق ضيقاً فعلاً.
‫- هكذا... ‫- سيغلقونه.
‫سنقفل الصندوق عليها، وداعاً.
‫وداعاً.
‫- وداعاً. ‫- وداعاً.
‫"تجنبي الطعنات يا (فتاة السحر)"
‫نعم، هذا جيد، بثبات.
‫هكذا.
‫لنغط الصندوق كما هو.
‫والآن قفوا جميعاً من فضلكم.
‫قفوا في طابور أمام الدرج.
‫قفوا في طابور.
‫قفوا في طابور كي تشكلوا صفاً.
‫- ماذا يجري؟ ‫- والآن يمكنكم
‫أن تطعنوا اللوح بأنفسكم هكذا.
‫وجّهوا السيف بشكل مستقيم،
‫واشعروا به وهو يخترق الشخص بأنفسكم.
‫- سنفعل هذا؟ ‫- ها نحن ذا.
‫حسناً، لماذا لا تبدأ يا "سيهون"؟
‫تعال.
‫- تعال من فضلك. ‫- سيف حقيقي.
‫- ببطء. ‫- لا أظننا يجب أن نفعل هذا.
‫جرب أن تفعل الأمر هكذا.
‫اشعر به.
‫ليس هنا!
‫- هنا ساقاها. ‫- جلست هكذا؟
‫يمكنها تجنب هذه الطعنة.
‫هذا بقرب ركبتيها.
‫بثبات.
‫أدخل السيف حتى النهاية!
‫يجب أن يخترق الصندوق كلياً، هذا جيد.
‫يمكن للشخص التالي أن يبدأ، تفضل.
‫- هنا؟ ‫- نعم، هيا.
‫- يجب أن يكون هنا مناسباً. ‫- هيا.
‫وجّه السيف في خط مستقيم، بثبات.
‫حتى تستطيع أن تشعر بنهاية الصندوق.
‫- أظنه علق في شيء ما. ‫- وجّهه في خط مستقيم.
‫- قد علق... ‫- إنهما ساقاها.
‫- لا أستطيع، إنه عالق في شيء ما. ‫- لا.
‫- أظنني طعنتها. ‫- بثبات.
‫- يا إلهي. ‫- قد دخل، جيد.
‫والآن تفضلي واطعني!
‫يمكنك اختيار النقطة التي تريدين.
‫- حقاً؟ ‫- نعم، تفضلي.
‫لا بأس، بثبات، وجهي السيف في خط مستقيم.
‫بثبات، في خط مستقيم، اشعري به.
‫- أليس قريباً جداً من جسدها؟ ‫- اشعري به، هيا!
‫أظن أن السيف علق.
‫يمكنك الآن أن تعودي، التالي!
‫- يمكنك اختيار النقطة التي تريدين. ‫- لا أظنني أستطيع أن أكون الأخير.
‫- بثبات. ‫- لا.
‫- لا، لا أستطيع أن أكون الأخير. ‫- إنه يتجه نحو جسدها.
‫- إنه يتجه نحو... ‫- لا.
‫اختارت نقطة قريبة من رأسها.
‫- "مين يونغ"، ماذا تفعلين؟ ‫- حسناً، إنها توجه السيف نحو رأسها.
‫كان رأسها هناك، كان في هذا الجانب، هكذا.
‫- كان رأسها هكذا. ‫- نعم.
‫بثبات، أنت تبلين حسناً.
‫- يا إلهي. ‫- بثبات، جيد جداً.
‫التالي، تعال هيا.
‫"دور القطط المذعورة"
‫يتجه السيف نحو فخذيها.
‫عمل جيد.
‫نعم، هذا جيد! تابع.
‫اشعر به، هذا جيد.
‫والآن يمكن لصديقنا الطويل أن يطعن ‫في النقطة التي يريدها أيضاً.
‫هيا، نفذ الأمر.
‫- تفضل. ‫- هل هنا مناسب؟
‫"لن يحدث شيء، صحيح...
‫لا بأس.
‫جيد، يمكنك النزول الآن.
‫- يوجه السيف نحو رأسها. ‫- يتجه نحو رأسها.
‫لا يهم مكان الطعنة الذي تختاره، ‫نفذ الأمر وحسب.
‫- مستحيل. ‫- هذا جيد.
‫أخيراً وكي نتأكد، سأطعن الصندوق مرة أخرى.
‫"المزيد من السيوف؟"
‫دعوني أريكم بعد أن ندير الصندوق 360 درجة ‫أن السيوف اخترقته كلياً.
‫اخترقت السيوف الصندوق تماماً.
‫- لا مكان للاختباء. ‫- جميعكم شاركتم في هذا.
‫والآن لنر إن نجت.
‫انظروا جيداً.
‫- ها نحن ذا. ‫- لا مكان للاختباء.
‫ماذا؟ عجباً!
‫قد طعنّا الصندوق بسيوف عديدة.
‫ولكن...
‫هل نجت؟ لنر، صفقوا بحرارة.
‫1، 2، 3، هيا!
‫"لا يُعقل"
‫ماذا؟
‫- صفقوا بحرارة لـ"فتاة السحر". ‫- كيف يُعقل هذا؟
‫لم يكن هناك مكان تحتمي به.
‫"(فتاة السحر) بخير"
‫شكراً لكم.
‫نعم، هذا صحيح.
‫بما أنه تدريب،
‫لنحضّر من أجل الجزء التالي ‫من العرض السحري.
‫كان هذا مذهلاً.
‫هذه الخدعة السحرية هي أهم ما في عرض اليوم.
‫عملت عليها بجد فعلاً، لذا آمل أن تستمتعوا ‫بها.
‫أحضرت لوحاً إلى المسرح.
‫"خدعة سحرية أخرى"
‫سأريكم وجهيه، الأمامي والخلفي.
‫يمكنكم جميعاً التحقق إن كان فيه عيب ما.
‫والآن سنريكم اللوح الثاني.
‫مرة أخرى، سنريكم وجهيه كي تتحققوا ‫إن كان فيه عيب ما.
‫"لوحان متحركان"
‫رأيتم جميعاً اللوحين بأنفسكم.
‫والآن انظروا إلى ما سيحدث لي
‫بانتباه شديد.
‫"أي نوع من الخدع السحرية هذه؟"
‫- ما هذا؟ ‫- يا للروعة.
‫ماذا حدث للتو؟
‫- ما كان هذا؟ ‫- مستحيل!
‫"ماذا رأينا لتونا؟"
‫أفزعني ذلك.
‫يا إلهي!
‫- أفزعني ذلك. ‫- ما كان هذا؟
‫ما المشكلة؟
‫"حالة غير متوقعة؟"
‫ماذا يجري؟
‫"تشا...
‫"هل وقع حادث ما؟"
‫"تشا...
‫أين اختفى "تشارمينغ"؟
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫- "تشارمينغ"؟ ‫- "تشارمينغ"؟
‫- من هنا. ‫- هل كان يُفترض به أن يخرج من هنا؟
‫كان يُفترض أن يخرج من هناك.
‫من هنا؟
‫- مهلاً. ‫- ما هذا؟
‫المعذرة.
‫إنه مانيكان.
‫كان يُفترض أن يخرج من هنا.
‫لم يخرج؟
‫"مانيكان مكسور"
‫إنه مانيكان.
‫- إنه مكسور. ‫- ماذا حدث؟
‫أين "تشارمينغ"؟
‫كان يُفترض أن يخرج من هنا.
‫عم تتكلم؟
‫هل اختفى حقاً خلال خدعته السحرية أم ماذا؟
‫- اسمع، اتصل به، استمر في الاتصال به. ‫- حسناً.
‫- تحقق من غرفة الانتظار والحمام. ‫- حاضر!
‫- كان يُفترض أن يظهر من هنا؟ ‫- نعم.
‫بالمناسبة، من أنتم يا رفاق؟
‫- نحن محققون. ‫- محققون؟
‫هل كان يُفترض بـ"تشارمينغ" أن يختفي ‫ثم يظهر من هنا؟
‫لا يجب على الزوار...
‫- تباً، إننا في مشكلة. ‫- لكن لماذا لم يظهر؟
‫ليس لدينا وقت.
‫- ماذا حدث؟ ‫- يُفترض ببعض الشخصيات الهامة
‫أن تحضر اليوم.
‫- المعذرة. ‫- لا يمكننا إلغاء العرض اليوم.
‫- أليس "تشارمينغ" هناك؟ ‫- أين اختفى؟
‫كيف حدث هذا؟
‫كان يُفترض به حتماً أن يخرج من هنا، ‫هذا ما خططنا له.
‫لماذا لم يخرج؟ هل اختفى؟
‫"اختفى الساحر (تشارمينغ) فجأة"
‫- هل أنتم محققون فعلاً؟ ‫- نعم.
‫إذاً بما أنه ليس لدينا وقت،
‫هل يمكنكم إيجاد "تشارمينغ"
‫قبل أن يبدأ العرض؟
‫رجاءً.
‫- نحن؟ ‫- نعم.
‫"الوقت الحالي 3:10 مساءً"
‫"اختفى الساحر"
‫لا تقلق، سنجده.
‫- معنا عميل سابق أيضاً. ‫- نعم.
‫لا تقلق.
‫- هدئ من روعك. ‫- سأثق بكم
‫- وأتابع التحضير من أجل العرض. ‫- حسناً.
‫- فجأة. ‫- العرض عند الساعة 8 مساءً،
‫لذا أعيدوه قبل الساعة 8 رجاءً.
‫- لا تقلق. ‫- جدوه رجاءً.
‫- إنه متوتر. ‫- اذهبوا وجدوه!
‫هل أنت بخير؟
‫- هل أنت بخير؟ ‫- أنا بخير.
‫تفاجأنا جداً.
‫- وأنا تفاجأت أيضاً. ‫- لم تُطعني؟
‫- تعالا هنا. ‫- ماذا تفعلان؟
‫أنا قلق عليها.
‫- جدوا الساحر رجاءً. ‫- عجباً.
‫- كان ذلك مذهلاً حقاً. ‫- كيف خرجت؟
‫- "كوانغ سو". ‫- شكراً لك.
‫- هل أنت بخير؟ ‫- نعم.
‫- لا بد أنك تفاجأت. ‫- هذه الخدعة السحرية...
‫"يفتشون المسرح"
‫- هذه الخدعة السحرية... ‫- كان يقف هنا.
‫أين يمكن أن يكون اختفى؟
‫- حاولوا تحريك الألواح. ‫- ادفعه يا "كوانغ سو".
‫- هل أدفعه؟ ‫- لنر.
‫ابدأوا.
‫حسناً.
‫- ينزل "سيهون". ‫- وأنت تصعدين.
‫بئساً.
‫هذا ليس سهلاً.
‫- هكذا. ‫- هل نجح الأمر؟
‫- لا بد أنه ذهب من هنا. ‫- من هنا.
‫- أو من هناك. ‫- هذا صحيح.
‫إما من هنا أو من هناك.
‫إذاً...
‫لا بد أن هناك ممراً تحت المسرح.
‫يقود إلى هناك.
‫- تحت المسرح؟ ‫- لا بد أنه سلك ممراً خارجياً.
‫لا يجب أن يُرى.
‫"لا بد أن هناك ممراً سرياً"
‫هناك مدخل.
‫- هذا صحيح. ‫- نعم، إنه هنا.
‫يوجد باب.
‫- وجدنا باباً. ‫- وجدناه.
‫- لا بد أن هذا هو المدخل. ‫- ادخل يا "كوانغ سو".
‫- لا بد أن هناك ممراً. ‫- ادخله.
‫ادخل الممر حتى النهاية واعرف إلى أين يؤدي.
‫- أخبرنا. ‫- أظنني أعرف.
‫تابع التقدم.
‫يجب أن نعرف إلى أين يؤدي.
‫ابحث حولك.
‫هناك باب.
‫وجدت مفتاحاً كهربائياً.
‫- مفتاح كهربائي؟ ‫- نعم.
‫اضغط عليه.
‫"كوانغ سو".
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫اسمعوا.
‫- اضغط عليه يا "كوانغ سو". ‫- ماذا حدث؟
‫- ما هذا؟ ‫- يوجد مفتاح كهربائي.
‫توجد فتحة هنا.
‫- ضغطت على المفتاح. ‫- حسناً.
‫لا بد أنها خرجت من هنا.
‫لا بد أن "فتاة السحر" خرجت من هنا.
‫جيد، هل أنتم جاهزان؟
‫"مسار انتقال (فتاة السحر)"
‫عملت عليها بجد فعلاً، لذا آمل أن تستمتعوا ‫بها.
‫دعوني أبدأ.
‫أحضرت لوحاً إلى المسرح.
‫يمكنكم جميعاً التحقق إن كان فيه عيب ما.
‫والآن سنريكم اللوح الثاني.
‫مرة أخرى، سنريكم وجهيه كي تتحققوا ‫إن كان فيه عيب ما.
‫"هكذا خرجت"
‫- استخدم هذا المدخل؟ ‫- مهلاً.
‫انظر.
‫ظننت أنك من دخلت من ذلك الباب.
‫- أنا؟ ‫- أنت وجدت الباب.
‫ثم وجدت نفسي أزحف عبر الممر.
‫"جونغ مين" هو من وجد الباب؟
‫لماذا لم تدخل؟
‫أنا أخاف الظلام.
‫ومن لا يخاف الظلام؟
‫- هل من شيء غريب؟ ‫- لا.
‫إنه مسدود.
‫- كان هنا. ‫- هذا يعني أن هناك
‫ممراً آخر يؤدي إلى هناك.
‫أظن ذلك.
‫إذا كان هذا المدخل هنا،
‫- الباب هنا. ‫- لا بد أن مدخل الممر الآخر هناك...
‫لأنه من المفترض أن يتقاطع الممران.
‫"قد يكون هناك ممر آخر"
‫إن كان هذا هنا...
‫- لنتحقق من خلفية المسرح. ‫- هذا مركز المسرح.
‫- "كوانغ سو"، هناك مدخل آخر، ادخله! ‫- نعم!
‫- حقاً؟ ‫- هناك مدخل آخر.
‫لماذا تطلب مني أن أدخل؟
‫- هناك مدخل آخر. ‫- يوجد مدخل آخر.
‫- هناك مدخل آخر. ‫- نعم.
‫ما هذا؟
‫- انتظر لحظة. ‫- ادخل.
‫- يبدو مشابهاً. ‫- هناك مدخل آخر.
‫- أين أنتما؟ ‫- يا رفاق.
‫- هناك شيء ما. ‫- مفتاح كهربائي.
‫اضغط عليه!
‫لن تنفتح.
‫- هذه هي. ‫- حاول ثانية.
‫- يا إلهي! ‫- لا!
‫- حاول ثانية. ‫- يا إلهي!
‫"تعرّض (كوانغ سو) للاعتداء"
‫- هل أنتما بخير؟ ‫- من فعل هذا؟
‫انفتحت وحسب.
‫- المحقق "آهن"! ‫- عجباً، انفتحت وحسب.
‫- كنا في الأسفل. ‫- كنا في الأسفل.
‫- نحن في الأسفل. ‫- كونا حذرين.
‫ألم تدخل؟
‫- لا. ‫- أنت!
‫- ولا هذه المرة؟ ‫- لا.
‫كنا في الأسفل أيها المحقق "آهن".
‫لهذا فتحتها.
‫"قد يؤذون بعضهم"
‫لا بد أن الساحر استخدم
‫- هذا الممر السري... ‫- بالضبط.
‫- كي يخدع الجمهور. ‫- ما هذا؟
‫- توجد إشارة. ‫- ما هذه الإشارة؟
‫- عندما يكون المسرح مظلماً... ‫- رأيت الإشارة.
‫- هناك أيضاً. ‫- أيها المحقق "يو"،
‫رجاءً ابتعد عن طريقي لأحقق أيضاً.
‫حسناً...
‫انتهى دورك عندما فتحت ذلك الباب.
‫- ماذا؟ ‫- من الآن فصاعداً،
‫- سوف... ‫- هل أنا بواب هنا؟
‫مهلاً.
‫عد عبر الممر.
‫يمكنني الخروج من هنا.
‫ما قد تكون هذه؟
‫إنها مجرد إشارة،
‫- تُستخدم عندما يكون المسرح مظلماً. ‫- إشارة؟
‫تُظهر للساحر مكان المدخل.
‫- إنها إشارة لمخرج. ‫- تضيء في الظلام.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫- لست واثقاً إن كان لهذا علاقة بالأمر. ‫- ما هو؟
‫خلال التدريب،
‫تشاجر الساحر مع أجنبي.
‫- تشاجرا؟ ‫- قال الساحر...
‫مع أجنبي؟
‫كانا يتشاجران.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫هل حدث أمر ما؟
‫"قبل أن يصل المحققون"
‫"رأى (سيهون) (تشارمينغ) يتشاجر مع أجنبي"
‫هل هذا ما تظنه فعلاً؟ هل تعرف ماذا؟
‫هل تشاجر مع أحدهم؟
‫مع أجنبي.
‫- مع رجل أم امرأة؟ ‫- كان رجلاً.
‫لماذا كانا يتشاجران؟
‫- كانا يتكلمان بالإنكليزية. ‫- هل كان حديثاً مهماً؟
‫- ليت "مين يونغ" كانت هنا. ‫- صحيح.
‫- شتم حوالي 3 مرات. ‫- حقاً؟
‫كانا يتكلمان بالإنكليزية لذا...
‫- ابق حيث أنت، إنه أمر جدي. ‫- لم أستطع أن أفهم.
‫ليس عليك أن تخرج، ستحل "مين يونغ" ‫الموضوع بأي حال.
‫ألا تذكرون ما حدث الأسبوع الماضي؟
‫لنطرح بعض الأسئلة.
‫علينا أن نجد الرجل إذاً.
‫علينا أن نجد الأجنبي.
‫لم أر أي أجانب اليوم.
‫"الأجنبي مشتبه به"
‫- بالمناسبة... ‫- لنجد الأجنبي.
‫أنتما...
‫- كيف يبدو؟ ‫- أحدهم مفقود، كيف يمكنك الضحك؟
‫"هذان يبدوان مشتبهين أيضاً"
‫"سيهون" هو الوحيد الذي يعرف شكل الرجل.
‫تبدوان ظريفين جداً معاً.
‫ماذا تفعلان عندكما؟
‫- ماذا تفعل؟ ‫- الجو حار هنا.
‫فعلاً.
‫مهلاً.
‫تعمل هنا، صحيح؟
‫- نعم. ‫- تحدث الساحر "تشارمينغ"
‫مع أجنبي في وقت سابق اليوم، هل تعرف ‫من يكون؟
‫- هل يوجد أجنبي بين العاملين هنا؟ ‫- ليس لدينا موظفون أجانب،
‫لكن المنوم المغناطيسي أجنبي.
‫- المنوم المغناطيسي؟ ‫- المنوم المغناطيسي؟
‫"هناك منوم مغناطيسي أجنبي"
‫هل تشاجر "تشارمينغ" معه اليوم؟
‫إنهما على خلاف منذ مدة.
‫تحدث "تشارمينغ" عن أسرار
‫- المنوم المغناطيسي على التلفاز. ‫- حسناً.
‫- هذا قد يكون مزعجاً. ‫- تقصد أن "تشارمينغ" فضح
‫- أساليب المنوم المغناطيسي على التلفاز؟ ‫- نعم.
‫"اختفاء الساحر"
‫"تشاجر (تشارمينغ) مع المنوم المغناطيسي ‫قبل التدريب"
‫- أين غرفته؟ ‫- غرفته...
‫- إنها خارج هذه القاعة. ‫- حسناً.
‫قد يكون غادر إلى منزله.
‫- إلى منزله؟ ‫- فجأة؟
‫- قبل العرض مباشرة؟ ‫- هل منزله قريب من هنا؟
‫- ليس بعيداً جداً. ‫- أين منزله؟
‫سمعت أن الساحر يعيش في "دونغباي دونغ".
‫- "دونغباي دونغ"؟ ‫- نعم.
‫والمنوم المغناطيسي يعيش
‫- بالقرب من محطة "جيونغ بالسان". ‫- لننفذ الأمر كالتالي.
‫لننقسم إلى مجموعتين،
‫- ونزور بيتيهما. ‫- لننقسم.
‫سأرسل لكم عنوانيهما.
‫نعم، أسرع من فضلك.
‫"(جاي ووك)، (كوانغ سو) و(سيهون) ‫إلى منزل الساحر"
‫"(جاي سوك)، (جونغ مين)، (مين يونغ) ‫و(سي جيونغ) إلى منزل المنوم المغناطيسي"
‫إلى أين ذهب؟
‫يُفترض أن يبدأ العرض
‫- عند الساعة 8 مساءً. ‫- هذا صحيح.
‫لست واثقة إن كان ذلك حادثاً أم أنه هرب.
‫كان المانيكان غريباً أيضاً.
‫- لماذا سقط؟ ‫- بالضبط.
‫- ماذا كان ذلك؟ ‫- ما هذا المانيكان؟
‫حسب ما ذكر ذلك الموظف،
‫أفشى "تشارمينغ"
‫- أساليب المنوم المغناطيسي السرية. ‫- المنوم المغناطيسي...
‫لهذا كانا على خلاف.
‫لا يجب أن يعبث المرء أبداً بأسباب عيش ‫الآخرين.
‫هذا صحيح.
‫أسباب عيش الآخرين؟
‫- صحيح؟ ‫- "سي جيونغ" على حق.
‫لا يجب أن يعبث المرء أبداً بأسباب عيش ‫الآخرين.
‫- هل المنزل هنا؟ ‫- لا.
‫- ليس هذا المنزل؟ ‫- لا، المنزل التالي.
‫يمكنك أن تسلك هذا الممر أيضاً.
‫كيف كنت تنفذ المهمات؟
‫"أصغر عضو في الفريق قلقة بشأن كفاءة ‫(جونغ مين)"
‫أظن أنه ليس في المنزل.
‫هل يُفترض بنا أن نبحث عن الأدلة في المنزل؟
‫أليس هذا بديهياً؟
‫لسنا ذاهبين إلى منزله لنرى كيف يعيش.
‫"إنها ليست حفلة انتقال إلى بيت جديد"
‫دعاني أخبركما عن أكثر ما يزعجني.
‫يبدو أن أولئك الذين في السيارة الأخرى ‫يستخفون بنا.
‫ولكن أنتما تستخفان بي أيضاً.
‫هذا يدفعني للجنون.
‫- "سيهون". ‫- نعم؟
‫عندما تستخف بي،
‫لا أطيق الأمر.
‫أريد أن أثبت لك.
‫سأثبت لك.
‫- أثبت لي. ‫- سأثبت لك
‫- بالأفعال لا بالأقوال. ‫- أثبت لي اليوم.
‫وصلنا.
‫الحي جميل.
‫"منزل الساحر (تشارمينغ)"
‫- هذا هو المنزل. ‫- نعم، فلندخل.
‫- إنه منزل جميل. ‫- البوابة مفتوحة.
‫- إنها مفتوحة. ‫- رنّ الجرس.
‫إنه معطل.
‫- ماذا؟ ‫- البوابة مفتوحة.
‫- إنها مفتوحة. ‫- حسناً.
‫ابتعد عن "كوانغ سو" يا "سيهون".
‫ليست غلطتي، لطالما كان "سيهون" هكذا.
‫لا أحد في المنزل.
‫- حاول أن تناديه. ‫- سيد "تشارمينغ"!
‫- ليس في المنزل؟ ‫- لا.
‫"لم يأت إلى المنزل"
‫توجد نافذة هنا.
‫هل ترى شيئاً؟
‫المعذرة.
‫- تباً! ‫- يا إلهي!
‫عجباً، تباً!
‫يا إلهي.
‫لماذا قد يفعل هذا بمنزله؟
‫"نظام أمن غريب"
‫لماذا قد يضع شيئاً كهذا؟
‫لا أحتمله.
‫المعذرة، هل من أحد في المنزل؟
‫هل ندخل؟
‫- أظننا يجب أن ندخل. ‫- لا أحد في المنزل.
‫أيها المحقق "آهن"، بما أنك فككت ‫رباط حذائك،
‫ادخل وافتح الباب لنا من فضلك.
‫ما أقصده أن النافذة صغيرة،
‫وقد فككت رباط حذائك.
‫لسنا مضطرين جميعاً للدخول من النافذة.
‫- فعلاً. ‫- دعني آخذ حذاءك.
‫هل هذا مناسب؟
‫دعاني أتأكد أن لا أحد في المنزل.
‫- افتح الباب لنا من فضلك. ‫- كن حذراً.
‫هل الباب مقفل؟
‫مهلاً.
‫كانت الجهة الخاطئة.
‫لا تستطيع أن تفتح باباً حتى؟
‫- ماذا يحدث؟ ‫- ماذا؟
‫"انطلق جرس الإنذار"
‫- ماذا يجب أن نفعل؟ ‫- ماذا يجري؟
‫قطعتم كل تلك المسافة وأتيتم إلى منزلي
‫كي تسرقوا خدعي السحرية.
‫سيصل حراس الأمن إلى هنا
‫في غضون 10 دقائق.
‫لماذا لا تهربون قبل أن يصلوا؟
‫حسناً، ها نحن ذا.
‫ماذا؟
‫- افتح الباب. ‫- سأفتح الباب.
‫"لنفتح الباب أولاً"
‫أين الباب؟
‫سيصلون في غضون 10 دقائق.
‫علينا أن نجد شيئاً خلال 10 دقائق.
‫أسرعا.
‫مهلاً، هذا غريب.
‫تنتشر مستلزمات الألعاب السحرية ‫في أرجاء المكان.
‫"منزله مليء"
‫"بمستلزمات الألعاب السحرية"
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫ما خطب هذا الرجل؟ عجباً.
‫هناك أوراق لعب أيضاً.
‫يا له من رجل مثير للاهتمام.
‫يا رفاق.
‫هناك صور.
‫- هل هذا هو الأجنبي؟ ‫- لا.
‫- لا؟ ‫- لا.
‫ما تلك القلوب المرسومة على التقويم؟
‫- هناك رسمة قلب عند تواريخ 2، 7، 19، ‫- هل لها معنى ما؟
‫و27، إذاً إنها 2، 7...
‫"ماذا تعني هذه القلوب؟"
‫سيصل حراس الأمن خلال 10 دقائق.
‫لننزل إلى الأسفل.
‫"كوانغ سو"، ابق في الطابق الأول.
‫سأجد شيئاً.
‫- سأفعل هذا. ‫- "كوانغ سو".
‫هناك آلات للتمرين.
‫- لديه أشياء جميلة عديدة. ‫- هذا...
‫"هناك المزيد من مستلزمات الألعاب السحرية"
‫لديه أشياء عديدة.
‫الأشياء التي لها صلة...
‫مهلاً.
‫ماذا؟
‫رأيت هذا في الأفلام.
‫ألا تشبه أشعة الليزر؟
‫"هل هذا جهاز أمان أيضاً؟"
‫إنها مصيدة للذباب.
‫هناك شيء مغطى بالقماش الأسود.
‫تحققا منه.
‫- حاول أنت. ‫- حسناً.
‫هل أنت واثق أنه يمكنك فعل هذا؟
‫سأريكما قدراتي اليوم.
‫- هل الأرض دبقة أيضاً؟ ‫- نعم.
‫"يريد (كوانغ سو) أن يثبت جدارته"
‫أسرع.
‫يمكنني فعل هذا، أتمتع بالمرونة.
‫طلبنا منه أن ينفذ الأمر، وهو ينفذه فعلاً.
‫- سأتولى الأمر، "سيهون"، انظر. ‫- إنه مرن.
‫إنك تلمس الشرائط جميعها.
‫علي أن أصل وحسب.
‫هل يحاول تجنب الشرائط حتى؟
‫أم أنه يحاول أن يمر عبر الشرائط؟
‫ماذا يفعل؟
‫إنها دبقة.
‫لماذا قد يضع شيئاً كهذا في منزله؟
‫- مهلاً. ‫- لماذا فعل هذا؟
‫عجباً، أزلها وحسب.
‫- أزلها وحسب، ماذا تفعل؟ ‫- حسناً.
‫كان بإمكانك أن تتجه إليه مباشرة وحسب.
‫- ليس لدينا الكثير من الوقت. ‫- ماذا يجب أن أفعل؟
‫حراس الأمن في طريقهم إلى هنا.
‫سأبدو بمظهر سيئ.
‫بئساً، شعري، مهلاً.
‫- إنه لا يُعقل. ‫- حسناً.
‫حسناً.
‫"تغطيه الشرائط الدبقة"
‫تغطي الشرائط الدبقة ذراعك، أسرع.
‫ما هذا؟
‫إنه صندوق كنز.
‫لا نعرف ماذا بداخله.
‫- يبدو كصندوق كنز. ‫- إنه مجرد صندوق.
‫افتحه.
‫- ماذا بداخله؟ ‫- هل نحتاج شيفرة لفتحه؟
‫إنه مقفل بشيفرة.
‫- هل نخرجه؟ ‫- ماذا؟
‫- هل نتركه هنا؟ ‫- لا يمكننا إخراجه، إنه ملتصق.
‫"اخرج الآن"
‫ماذا؟
‫لنبحث في مكان آخر.
‫لا تذهبا.
‫"بقيت 7 دقائق حتى يصل حراس الأمن"
‫هذا يدفعني للجنون.
‫- اخرج وحسب. ‫- هذا لا يُعقل.
‫"علق في مصيدة الذباب"
‫هل قدماك ملتصقتان ببعضهما؟
‫لم أتوقع هذا.
‫يجب أن...
‫تعال إلى هنا.
‫دعني...
‫ماذا يجب أن أفعل؟
‫لماذا فعل هذا بمنزله؟
‫عجباً.
‫"إنه منزعج"
‫لماذا فعل هذا؟
‫"بقيت 6 دقائق حتى يصل حراس الأمن"
‫"(إيلسان)، (غيونغي دو)، ‫منزل المنوم المغناطيسي"
‫منزله جميل.
‫المعذرة.
‫من هناك؟
‫مرحباً.
‫مرحباً، ما الأمر؟
‫أتينا إلى هنا كي نقابل المنوم المغناطيسي ‫الذي يعمل مع "تشارمينغ".
‫يُسمح بالدخول لمن أتى كي يُنوم مغناطيسياً ‫فقط.
‫- يريد هذا الرجل أن يُنوم مغناطيسياً. ‫- صحيح.
‫- يريد أن يُنوم مغناطيسياً؟ ‫- نعم.
‫هذا صحيح.
‫- لدي سؤال. ‫- حسناً.
‫هل يمكننا التجول في أرجاء المكان أولاً؟
‫عندما تبدأ جلسة التنويم المغناطيسي، ‫سيغادر البقية.
‫- هل يمكننا فعل هذا؟ ‫- بالطبع.
‫تفضلوا من هنا.
‫"جوشوا سيث".
‫- "جوشوا"؟ ‫- هل هذا هو؟
‫- "قارئ أفكار"، إنه هو. ‫- قارئ...
‫هل يسيطر على العقول؟
‫لا، إنه قارئ أفكار.
‫الجو ضبابي هنا.
‫مرحباً، سررنا بلقائك.
‫سررت بلقائكم أيضاً، أنا "جوشوا سيث".
‫"جوشوا"، هل تعرف "تشارمينغ"؟
‫إنه من أصدقائي المقربين.
‫سمعنا أنكما تشاجرتما اليوم.
‫هل حدث بينكما أمر ما اليوم؟
‫حسناً...
‫رأيتها معه.
‫لا تتكلم معي حتى، سأقتلك.
‫"تشاجر مع (تشارمينغ)"
‫إنها مسألة خاصة.
‫نعم، كان هذا في الماضي.
‫عندما نكون في هذا المكان،
‫- فهدفنا هو التنويم المغناطيسي. ‫- هل علينا أن نخضع للتنويم المغناطيسي؟
‫نعم، أظن ذلك.
‫أنتما، اجلسا هنا من فضلكما.
‫- هل... ‫- ماذا لو لم نستيقظ؟
‫إن سمعتما أي صوت...
‫إن حدث لنا مكروه، تعرفان ما الذي ينبغي ‫فعله، صحيح؟
‫حسناً.
‫- أظن أن هذا الشاب... ‫- أظنه يكذب.
‫لا يريد أن يتحدث في أي أمر بحجة أنها ‫مسألة خاصة.
‫وقع شجار إذاً.
‫هل هناك أي صور؟
‫علينا أن نعرف
‫ما الذي يجري بينه وبين "تشارمينغ".
‫- لا يوجد شيء هنا. ‫- صحيح.
‫- هلا صعدنا إلى الأعلى؟ ‫- لنفعل هذا.
‫إذاً بالنسبة للتنويم المغناطيسي،
‫يمكننا استخدامه لعدة أغراض.
‫لتطوير الذات أو استرجاع الحياة السابقة،
‫أو من أجل المتعة فقط وتوسيع أفق العقل.
‫آسف على سؤالي هذا،
‫لكن هل اخترتنا لأننا بدونا الأغبى؟
‫هل ظننت أننا سنُنوم مغناطيسياً بسهولة؟
‫ألا يبدو هذا الشاب تحت تأثير ‫التنويم المغناطيسي مسبقاً؟
‫أوافقك الرأي، نعم.
‫إذاً استرخيا وحسب.
‫ركزا على تنفسكما.
‫وعلى صوتي.
‫تخيلا أن جفونكما ملتصقة ببعضها ومغلقة ‫بإحكام.
‫"تبدأ جلسة التنويم المغناطيسي"
‫كل مرة أقول فيها: "ناما الآن"،
‫ستغطان في نوم عميق ضعف ما أنتما عليه الآن.
‫افتحا عينيكما.
‫تنفسا بعمق.
‫خذا نفساً أعمق.
‫ناما الآن!
‫ناما الآن، خذا نفساً أعمق.
‫نم بعمق.
‫بشكل أعمق.
‫بعمق كبير، أنت منوم مغناطيسياً الآن.
‫أنت منوم مغناطيسياً الآن.
‫الشخص الذي ألمسه الآن مستيقظ تماماً.
‫الشخص الذي ألمسه الآن...
‫أنت أول رجل حامل.
‫"حامل؟ أنا؟"
‫اشعر بالطفل في بطنك.
‫1، 2، 3، افتح عينيك.
‫هناك جنين ينمو في الداخل.
‫- ماذا؟ ‫- داخل بطنه؟
‫الآن؟
‫أيهما ترجو؟
‫تخيل إن كان صبياً أم فتاة.
‫أريد ابنة.
‫عندما أطقطق بأصابعي، ستعرف الاسم المثالي.
‫حسناً.
‫تعرفه الآن.
‫- "مي سوك". ‫- "مي سوك".
‫إنه اسم رائع، تنمو "مي سوك" في بطنك.
‫أنت حامل في الشهر التاسع.
‫أشد ألم اختبرته على الإطلاق.
‫- 1، 2، 3. ‫- 2، 3.
‫أنت في المخاض الآن، ادفع!
‫ادفع!
‫أخرج هذا الطفل!
‫"مي سوك"
‫- ارفع ساقيك. ‫- هذا...
‫- أخرج الطفل. ‫- ساعده، أخرج الطفل!
‫- سيولد الطفل. ‫- ماذا...
‫نم بعمق.
‫كيف لي أن أنام؟
‫"أنا آسف لكنني لا أستطيع النوم"
‫"بقيت 3 ساعات و45 دقيقة على بدء ‫العرض السحري"
‫انظري إلى هذه الملصقات.
‫لا بد أنها ملصقاته الخاصة.
‫"لا بد أنه مشهور"
‫هناك قصاصات صحف.
‫"هناك قصاصات صحف مجعدة"
‫"سأقتلك".
‫سأقتلك.
‫"يكن (جوشوا) مشاعر سلبية تجاه (تشارمينغ)"
‫"يمكنكم أن تشعروا بكراهيته له تملأ المكان"
‫"يبدو أنه حاسوب يستخدمه (جوشوا)"
‫"عزيزي (تشارمينغ)".
‫"اخرس، سأقتلك"
‫كُتب: "سأقتلك".
‫مهلاً.
‫"ربح (تشارمينغ تشوي) المسابقة ضد (جوشوا) ‫بفوز كاسح"
‫سأقتلك!
‫"صحف مجعدة"
‫"قصاصة"
‫"اخرس، سأقتلك"
‫هل هذا كل شيء؟
‫هل سيكون "جاي سوك" و"جونغ مين" بخير؟
‫سمّ طعامك المفضل الآن.
‫الرامن.
‫مدّ يديك للإمساك بالرامن الآن.
‫شمّ الرامن.
‫شمّه الآن.
‫تذوق الرامن.
‫إنه أفضل رامن تذوقته في حياتك.
‫إنه أفضل رامن
‫أكلته على الإطلاق.
‫استيقظ تماماً.
‫لم تأكل الرامن، بل بصلة.
‫لماذا؟
‫ألم تأكله؟
‫نم بعمق.
‫"أريد أن أكسب بعض الوقت من أجل الفتاتين"
‫انتظر حتى نخرج.
‫من أجل التحقيق...
‫- شكراً لك. ‫- نعم.
‫يجب أن نذهب الآن.
‫- لم نعرف شيئاً منه. ‫- لم نحصل على أي معلومات منه.
‫عرفنا ما استطعنا.
‫- حقاً؟ ‫- ماذا عرفتما؟
‫شكراً جزيلاً لك.
‫- حسناً. ‫- نعم.
‫- اسمع. ‫- نعم؟
‫استيقظت خلال جلسة التنويم المغناطيسي.
‫فعلت ما فعلته لكسب بعض الوقت ‫من أجل التحقيق.
‫لم أظن أن البصلة كانت الرامن.
‫- هل كنت تعرف؟ ‫- بالطبع.
‫لدينا مسألة هامة
‫- كي نتحدث بها. ‫- هل وجدتما شيئاً؟
‫كان هناك حاسوب محمول.
‫- إذاً؟ ‫- وقد بحثنا في بريده الإلكتروني.
‫- هذا مذهل. ‫- وجدنا الرسائل الإلكترونية
‫- التي تبادلاها. ‫- تابعي.
‫ووجدنا أيضاً قصاصة صحيفة
‫كتب عليها: "سأقتلك"
‫في البداية، ظننا أنهما يريدان أن يقتلا ‫بعضهما فعلاً.
‫- ثم؟ ‫- ثم قرأنا الرسائل الإلكترونية.
‫كُتب في السطر التالي:
‫"سأقتلك"
‫لم يظهرا نية جدية في القتل.
‫كان الأمر أشبه بالقول،
‫"سأقتلك، إنني أضحك من أعماق قلبي"
‫- لهذا كتب "أضحك بصوت مرتفع". ‫- يفعل الأصدقاء المقربون هذا.
‫- "سأقتلك!" ‫- هذا ما كانا يفعلانه.
‫المهم في الأمر أن هناك رسالة تهديد ‫إلكترونية.
‫"رسالة تهديد إلكترونية"
‫كتب "تشارمينغ" في رسالة إلكترونية
‫أرسلها إلى "جوشوا" أنه تلقى ‫رسالة إلكترونية
‫جاء فيها: "ستموت على المسرح"
‫وذكر أن الشخص الوحيد الذي قد يكتب شيئاً ‫كهذا
‫هو تلميذه.
‫أراد من "جوشوا" أن يعرف ما الذي يفكر به ‫تلميذه.
‫- بالتنويم المغناطيسي؟ ‫- نعم.
‫أعطى "تشارمينغ" رقم هاتف تلميذه.
‫هذا رقم هاتفه.
‫"رقم هاتف الشاب المشكوك به"
‫هل هذا كل شيء؟
‫يشك "تشارمينغ"
‫أن تلميذه هو من أرسل
‫رسالة التهديد الإلكترونية.
‫- تلميذ "تشارمينغ"؟ ‫- تلميذه؟
‫"تلميذ (تشارمينغ) الأفضل"
‫ذكر أن تلميذه فقط هو من قد يكتب
‫رسالة إلكترونية كهذه.
‫أظننا سنجد دليلاً ما إن اتصلنا به.
‫هل نتصل به؟
‫- سأتصل به الآن. ‫- حسناً.
‫حسناً.
‫- ألو. ‫- إذا أمكن،
‫هل تعرف "تشارمينغ"؟
‫أنا تلميذه، من أنت؟
‫لا أعرف أين أنت، لكن هل نستطيع زيارتك؟
‫لا، لا يمكنكم ذلك.
‫- نريد أن نقابلك. ‫- أنا مشغول.
‫هناك أمر هام بخصوص العرض يجب أن نتحدث به.
‫حسناً، يمكنكم المجيء.
‫سنأتي إليك حالاً إن أرسلت لنا العنوان.
‫لا، سأعطيكم العنوان الآن.
‫- الآن؟ ‫- أنا في "بوكغاجوا دونغ".
‫سيكون من الأسهل أن ترسل لنا عنوان المكان.
‫لا أحب الرسائل، لذا اسمعوا وحسب.
‫العنوان هو 350-385 "بوكغاجوا دونغ".
‫أنا أقطن على السطح.
‫- حسناً. ‫- سنصل إليك حالاً.
‫- حسناً. ‫- حسناً.
‫- أليس متعجرفاً؟ ‫- إنه مغرور.
‫- ماذا يعني هذا؟
‫- إنه متعجرف جداً. ‫- حسناً.
‫ألا يجب أن تعرف هذه الكلمة؟
‫- حقاً؟ ‫- منذ مدة ليست بعيدة،
‫كنت أنا من يحل القضايا.
‫وجودي في نفس الفريق معه
‫- جعلني أفقد تركيزي. ‫- ماذا؟
‫نحن بنفس المستوى.
‫- هما تقودان هذا الفريق. ‫- هما ماذا؟
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫- عجباً، لنذهب. ‫- لنذهب.
‫- إنه نيّق جداً. ‫- من قد يكون؟ إنه متعجرف جداً.
‫أنا سأقود السيارة.
‫- لا. ‫- لا.
‫كفاك، لا يمكنني أن أدعك تقود لمسافات ‫طويلة.
‫"أفضل تلميذ لدى (تشارمينغ) متعجرف"
‫"من بعث برسالة تهديد إلى (تشارمينغ)؟"
‫لماذا قد يبني المرء بيتاً بهذه الطريقة؟
‫- كلمة السر هي... ‫- هناك 4 أرقام.
‫- 4 أرقام؟ ‫- نعم.
‫لنجد كلمة السر.
‫ما هذه اللوحة؟
‫هل هي عين سحرية؟
‫نعرف أن هناك صندوقاً.
‫هل تعرفان كيف ننظر إلى عين سحرية؟
‫- لا أستطيع. ‫- "سيهون"، ألق نظرة.
‫انظر في المنتصف.
‫هل تقوم به هكذا؟
‫- هناك شيء ما، صحيح؟ ‫- عجباً، هذا يذهلني.
‫حباً بالرب.
‫"سيهون"، وجدتها.
‫انظر إلى اللوحة باستخدام هذه.
‫ضع القطعة الزرقاء فوقها.
‫36!
‫وجدت الرقم!
‫"ساهم (كوانغ سو) في حل كلمة السر"
‫إنه 36.
‫ماذا عن الرقمين الآخرين؟
‫- مهلاً. ‫- ماذا عن الرقمين الآخرين؟
‫نحتاج إلى الرقمين الآخرين.
‫هذا لن يساعدنا.
‫- ما رأيك يا "سيهون"؟ ‫- كان هذا رائعاً.
‫- صحيح، بجد. ‫- كان هذا مذهلاً.
‫- كان الأمر مذهلاً. ‫- عمل جيد.
‫ما هذا؟
‫ما ناتج جمع 80 و51؟
‫ما هو الجواب؟
‫إنه 131.
‫هناك ما يتعلق بهذا الرقم.
‫"جد الرقمين المفقودين"
‫هناك أمر غريب حيال هذه الورقة.
‫- تحققت منها سابقاً. ‫- تبدو حمراء.
‫إنها العدسة المكبرة.
‫العدسة المكبرة حمراء.
‫ما خطبك؟
‫رأسي يؤلمني.
‫ماذا يمكن أن يكون الرقم؟
‫انظرا.
‫يظهر محتوى الورقة بالعكس.
‫8 مضافة إلى 12.
‫- 20. ‫- 8 مضافة إلى 12 يساوي 20.
‫إذاً، 36 و20.
‫- هذا هو الرقم. ‫- إنه 3620.
‫- جرب 3620 أو 2036. ‫- لا بد أن يكون 3620 أو 2036.
‫إنه 3620 أو 2036.
‫ليس لدينا وقت.
‫- إنه الرقم المطلوب، صحيح؟ ‫- إنه 2036!
‫- 2036، حسناً. ‫- "سيهون"، أظنني ذكي.
‫حللت اللغز.
‫كفاكما، ماذا في الصندوق؟
‫نجحت يا "كوانغ سو".
‫أسرع، لنر ما بداخله.
‫- كان هذا مذهلاً. ‫- امرأة.
‫كانت هناك قلوب مرسومة على التقويم، ‫هل تذكران؟
‫"التنين الأزرق"؟ جوائز أفلام؟
‫إنه "التنين الأبيض".
‫هناك تصوير مسلسل في ملعب كرة القدم ‫في منتزه "مانغ وون هانغانغ".
‫- هل هناك قلوب مرسومة هنا أيضاً؟ ‫- انظرا.
‫- إنني أحلّ كل الألغاز اليوم. ‫- لنذهب.
‫- إنني أحلّ... ‫- هيا يا "كوانغ سو".
‫القلوب المرسومة على التقويم لم تكن تشير ‫إلى مواعيد له.
‫- لا بد أن المرأة هي حبيبته. ‫- إنها جلسات تصوير لإعلانات.
‫يجب أن نذهب إلى موقع تصوير اليوم.
‫إذاً هل يجب أن نذهب ونقابل حبيبته؟
‫إشارات القلوب التي رأيناها...
‫بتاريخ 2.
‫"بتاريخ 2، تصوير مسلسل درامي"
‫- بتاريخ 7. ‫- بتاريخ 7.
‫- تصوير إعلان تجاري.
‫- بتاريخ 19. ‫- تصوير إعلان تجاري بتاريخ 19.
‫بتاريخ 27.
‫"بتاريخ 27، تصوير في استوديو (إيلسان)"
‫واليوم.
‫تصوير مسلسل درامي.
‫"29، (مانغ وون هانغانغ)، ‫تصوير مسلسل درامي"
‫"اختفاء الساحر"
‫"الساحر (تشارمينغ) مفقود"
‫"حبيبة (تشارمينغ) ممثلة"
‫"تلميذ (تشارمينغ) مجهول"
‫لنذهب بسرعة.
‫سيصل حراس الأمن.
‫صحيح، الحراس، هذا دبق.
‫"مانغ وون".
‫يجب أن نذهب إلى منتزه "مانغ وون هانغانغ".
‫المرأة التي قد تكون حبيبته تصوّر مسلسلاً ‫هناك، صحيح؟
‫المواعيد التي كانت في الصندوق
‫لم تبد وكأنها مواعيد لساحر.
‫يبدو أنها مواعيد حبيبته.
‫أليس هذا مسلسلاً تلفزيونياً مشهوراً؟ ‫"المرأة الهاربة"؟
‫"هل يواعد ممثلة مشهورة؟"
‫"المرأة الهاربة"...
‫- "المرأة الهاربة"... ‫- النساء فقط من يتجولن في المسلسل.
‫يتجولن وينزعن بطاقات الأسماء.
‫من قد يكون التلميذ؟
‫إذاً بين "تشارمينغ" وتلميذه خلاف ما، صحيح؟
‫لسنا متأكدتان من ذلك في الحقيقة.
‫أنا واثق أن بينهما خلاف.
‫لكن ربما يكون بينهما خلاف
‫لأنه ظن أن التلميذ هو المشتبه الأول.
‫ومن طريقة كلامه، ربما يتشاجر كثيراً ‫مع الآخرين.
‫- صحيح. ‫- صحيح.
‫- لا بد أننا وصلنا. ‫- نعم.
‫"وصلوا إلى العنوان"
‫- هذا هو المنزل. ‫- أين؟
‫من قد يتفاخر إلى هذا الحد؟
‫هلا أنزلناه؟
‫هل نفعل هذا؟
‫- ماذا؟ ‫- المعذرة.
‫المعذرة.
‫المعذ...
‫مهلاً، أنت.
‫- أنت الساحر. ‫- وجدناه!
‫- سيد "تشارمينغ". ‫- سيد "تشارمينغ".
‫سيد "تشارمينغ".
‫انتظر لحظة.
‫أنا لا أمزح أبداً،
‫لكنك السيد "تشارمينغ"، صحيح؟
‫السيد "تشارمينغ" معلمي.
‫وأنا تلميذه.
‫لكنكما تشبهان بعضكما جداً.
‫- تشبهان بعضكما فعلاً. ‫- لستما متشابهين، أنتما مثل بعضكما تماماً.
‫لستما توأماً أو ما شابه؟
‫لا.
‫شعره زهري وما إلى ذلك، إنه شخص غريب.
‫- صحيح. ‫- كانت هناك خصل شعر زهرية.
‫صحيح، كان ذلك غريباً.
‫نعم، ذوقه غريب.
‫ماذا تريدون مني إذاً؟
‫سمعنا أنه معلمك،
‫وكما تعلم، عرضه اليوم.
‫- نعم. ‫- ذهبنا إلى قاعة العروض،
‫وقد اختفى خلال التدريب وحسب.
‫نعم، سمعت ذلك.
‫وقد قيل لي إنني قد أُضطر لتقديم العرض ‫بدلاً منه.
‫ألست مصدوماً لأن معلمك مفقود؟
‫حسناً، إنه شخص غريب.
‫قد يحدث شيء كهذا،
‫ولا بأس أن أقدم العرض بدلاً منه.
‫هل تعلم إذاً أن معلمك
‫تلقى رسالة غريبة مؤخراً؟
‫لا.
‫هل يكنّ له أحد حقداً شخصياً؟
‫- لا أعرف. ‫- لا أحد يعرف.
‫هل أنت تلميذه الوحيد؟
‫لا، هناك العديد، لكنني الأكثر وسامة.
‫ماذا؟
‫- حسناً هذا ممكن. ‫- صحيح.
‫قد يكون الآخرون بشعين فعلاً.
‫إنه واثق من نفسه جداً.
‫- واثق جداً. ‫- قد أذهلني.
‫ما هذا؟
‫أحب خدع الورق.
‫هلا أريتنا بعض الخدع؟
‫حسناً.
‫أرنا خدعة بسيطة.
‫هل أبدأ؟ حسناً.
‫- إنها طريقة غريبة للاستعداد. ‫- ماذا يفعل؟
‫حسناً، أولاً...
‫- السيد المحقق؟ ‫- نعم.
‫- "السيد المحقق." ‫- إننا جميعاً محققون.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫اختر شيئين.
‫- شيئان؟ ‫- نعم.
‫حسناً، سأختار ببساطة
‫- هذا وهذا. ‫- حسناً.
‫حسناً.
‫السيد ذو السترة الجلدية؟
‫- "السترة الجلدية." ‫- اسمع، لا تنادني هكذا.
‫- لا تناده هكذا. ‫- بماذا أناديه إذاً؟
‫اسمه "كيم جونغ مين".
‫- حسناً، "جونغ مين". ‫- نعم.
‫اختر واحداً من الاثنين.
‫- هناك أناس... ‫- جيد.
‫- هناك أناس هكذا. ‫- حسناً.
‫ليس ممتعاً أن أستخدم الورق فقط.
‫- كم عمرك؟ ‫- 22 عاماً.
‫22 عاماً.
‫حسناً يا ذات الـ22 ربيعاً، سأضع الأوراق ‫واحدة تلو الأخرى،
‫اطلبي مني أن أتوقف عندما تريدين ذلك.
‫- توقف. ‫- هنا؟
‫والآن، تحققي من الورقة.
‫من بين كل هذه الأوراق، توقفت عند إحداها ‫بشكل عشوائي.
‫سأدير ظهري، ويمكنكم أن تتحققوا أي ورقة ‫هذه.
‫- نحن فقط؟ ‫- نعم.
‫- ماذا؟ ‫- هذه هي الورقة؟
‫- هل انتهيتم؟ ‫- نعم.
‫حسناً، أعيديها لي الآن، لكن ما في الأمر
‫أنه لا يهم إن رأيتها.
‫- المهم في الأمر... ‫- ماذا؟
‫يُفترض بك أن تخمنها دون النظر إليها.
‫السحر ليس أمراً سهلاً.
‫يبدو أنك لم تتعلم جيداً.
‫والآن، الآنسة "خردل" هنا...
‫اسمها "بارك مين يونغ".
‫لم أكن أعرف اسمها، كيف كنت سأخاطبها؟
‫- هل لديك مشكلة إن سميتك السيد "دائري"؟ ‫- "السيد (دائري)"؟
‫- "السيد (دائري)". ‫- إنها منزعجة جداً.
‫- "السيد (دائري)". ‫- حسناً، "السيد (دائري)".
‫- لأنه يبدو دائرياً؟ ‫- حسناً، "السيد (دائري)".
‫"مين يونغ"، يمكنك أن تضغطي على هذا وحسب.
‫- اضغطي عليه. ‫- لون معطفها مشابه.
‫- تابعي الضغط عليه. ‫- حسناً.
‫- تذكرون أي ورقة اخترتم؟ ‫- نعم.
‫انظروا جيداً.
‫وفكروا بتلك الورقة التي اخترتموها.
‫هل أنتم جاهزون؟
‫- هيا. ‫- ماذا؟
‫- تحولت الورقة إلى كيس الشاي هذا. ‫- ماذا حدث؟
‫- تحولت الورقة التي اخترتموها إلى هذا.
‫إليكم الأمر المهم.
‫- أين اختفت تلك الورقة إذاً؟ ‫- أين اختفت؟
‫مستحيل!
‫- لا بد أنك تمزح. ‫- مستحيل.
‫- حقاً؟
‫- مهلاً. ‫- هل رأيتم هذا؟
‫ولكن...
‫- هذا غريب. ‫- هناك أمر مهم آخر.
‫الأكياس الثلاثة الأخرى.
‫- افتحوا الأكياس الثلاثة الأخرى... ‫- عجباً، أنا فقط...
‫التي لم يتم اختيارها.
‫افتحوا الأكياس الثلاثة الأخرى.
‫- نفتح هذه؟ ‫- نعم.
‫- مستحيل. ‫- عجباً.
‫- مستحيل. ‫- أنت، هذا...
‫- هذا مستحيل. ‫- لا بد أنك تعملين معه.
‫خططت لهذا، صحيح؟
‫- صحيح، الأمر مشبوه من البداية. ‫- أنا؟
‫أنا فقط...
‫- لا يوجد شيء. ‫- مستحيل.
‫- إنه شاي فقط. ‫- إنه شاي.
‫- شاي فقط. ‫- دعوني أرى.
‫والكيسان الآخران أيضاً.
‫لا أصدق هذا.
‫- هل هو شاي؟ ‫- إنه كاكاو.
‫إليكم الفكرة.
‫من بين 52 ورقة هنا،
‫- اخترتم ورقة بأنفسكم، صحيح؟ ‫- نعم.
‫وكيس الشاي الذي اخترته كان بالليمون،
‫- صحيح؟ ‫- نعم.
‫والآن، افتحه.
‫- هذا مستحيل. ‫- مستحيل.
‫- هذا مستحيل. ‫- هذا غير ممكن.
‫هذا...
‫أنت...
‫- هذا مستحيل. ‫- إنه شاي.
‫- كيف للورقة أن تكون بداخله؟ ‫- هذا مستحيل.
‫إنه شاي أصفر.
‫هذا مستحيل.
‫لا، هذا مستحيل.
‫لماذا اخترت هذين الاثنين؟
‫- مستحيل! ‫- لماذا اخترتهما؟
‫لماذا اخترت ذلك الكيس؟
‫ماذا كانت الورقة التي اخترتموها؟
‫رقم 5، كبة.
‫- أنت. ‫- لماذا اخترت هذين الاثنين؟
‫- لماذا اخترت هذين؟ ‫- لا، لست أنا.
‫سيدي.
‫"أنت بارع يا سيد (دائري)"
‫هذا لك.
‫- إنه لك. ‫- إلام تسعى؟
‫لماذا تتصرف هكذا؟
‫هل هذا منطقي؟
‫أقسم بحياتي
‫أنني اخترت عشوائياً.
‫لماذا اخترت هذين الاثنين؟
‫مهلاً، أنت من اخترت واحداً من بين الاثنين.
‫- كنت مشتركاً في هذا، صحيح؟ ‫- لا.
‫- مهلاً! ‫- اسمعا،
‫أنتما اخترتما.
‫عجباً، هل هذا ممكن حتى؟
‫حسناً، ألا تظنون
‫أنني أكثر مهارة من معلمي؟
‫- حسناً، أنت بارع. ‫- إنك بارع.
‫- هلا أريتنا خدعة أخرى؟ ‫- حسناً.
‫- سأراقب بانتباه شديد. ‫- حسناً.
‫ماذا...
‫ما هذا؟
‫كف عن إغاظتنا وأرنا خدعة سحرية.
‫"ماذا يحاول أن يفعل بالمسامير؟"
‫ما اسمك؟
‫- "كيم سي جيونغ". ‫- "سي جيونغ".
‫"سي جيونغ"، وقعي على هذه من فضلك.
‫- توقيعها؟ ‫- نعم.
‫- كما على خلفية بطاقة ائتمانك. ‫- بطاقة الائتمان؟
‫- نعم. ‫- هل هذا هو؟
‫توقيعك مفصّل جداً.
‫من يضيف نجمة إلى توقيعه؟
‫يبدو كتوقيع إحدى مغنيات البوب الكوري.
‫هذه بعض المسامير.
‫هيا تحققوا منها.
‫إنها حقيقية بالتأكيد.
‫أنت بشع بالتأكيد.
‫يبدو هذا مثلك تماماً.
‫ماذا قلت للتو؟
‫- تحققنا منها. ‫- حسناً، جيد.
‫- إنها مجرد مسامير عادية. ‫- والآن هيا
‫اختاروا واحداً.
‫اختاروا الذي مع "سي جيونغ".
‫هذا؟
‫- لا، مهلاً، هذا. ‫- لنختر مسماراً آخر.
‫لا يجدر بك الاختيار.
‫- حسناً. ‫- لنختر هذا.
‫- هذا؟ ‫- نعم.
‫- لا. ‫- لا! في آخر لحظة...
‫"لن ندعك تخدعنا ثانية"
‫لا أثق باختيارك أيضاً، هذا.
‫- هذا؟ ‫- نعم.
‫حسناً، أمسكيه إذاً.
‫أراهن أنه محتار أيضاً.
‫سأعطي هذا المسمار لـ"سي جيونغ".
‫- لي؟ ‫- لكن لنجعل الأمر ممتعاً.
‫ما هذا؟
‫- هل تعقمه؟ ‫- نعم، ها نحن ذا.
‫"لماذا يعقم المسمار؟"
‫إنه حسن الخلق.
‫- قد يتسمم بالمعدن. ‫- ها هنا.
‫هلا توقفت عن الكلام من فضلك؟
‫- ما شأن التسمم بالمعادن؟ ‫- ماذا يُسمى، كز...
‫- كزاز؟ ‫- نعم، قد يصاب بالكزاز.
‫هل ستثبته؟
‫ربما يصنع خاتماً.
‫"هل سيتحول إلى خاتم؟"
‫هل يُعقل؟
‫في أنفك؟
‫لا، لا تفعل!
‫- لا تفعل رجاءً. ‫- لا تفعل هذا!
‫- لا تفعل! ‫- حتى لو كان هذا من أجل خدعة سحرية...
‫لماذا تفعل هذا؟
‫لا بد أنه مجنون.
‫"لا تفعل هذا"
‫هل دخل المسمار؟
‫ماذا يفعل؟
‫- ماذا يحدث؟ ‫- لا تفعل!
‫ما خطبك؟
‫- دق المسمار في أنفه! ‫- تسمي هذه خدعة سحرية؟
‫لا!
‫هل هذه هديتنا؟
‫- لا أريدها. ‫- غرزت مسماراً في أنفك.
‫- هذا مقزز. ‫- ها هنا.
‫أخرجه!
‫- لا أستطيع فعل هذا. ‫- مهلاً!
‫أمسكه وحسب.
‫بئساً.
‫يا له من غريب أطوار.
‫فعلاً، يا إلهي.
‫بئساً، إنه يدقه ثانية.
‫"إنه نفس المسمار الذي كان في أنفه"
‫هذا لك.
‫لكنني لا أريده.
‫إنه هدية.
‫بئساً، ما هذا؟
‫انتظر لحظة.
‫- هل هذه هي الخدعة السحرية؟ ‫- نعم.
‫- أشعر بالتجدد. ‫- حسناً.
‫شكراً لك على عرضك الرائع.
‫إذاً قلت إنك كنت على علاقة جيدة بمعلمك؟
‫- كنا صديقين مقربين جداً. ‫- حقاً؟
‫- كنت أجلّه. ‫- هلا بحثنا في أرجاء المكان؟
‫- لا. ‫- دعنا نبحث أرجوك.
‫هذا منزل للسحر.
‫أفهم هذا، لكن معلمك مفقود.
‫وطُلب منا أن نبحث في الأمر.
‫ليس لاختفائه علاقة بهذا المكان.
‫- يبدو أن... ‫- سنبحث في المكان فقط.
‫ألا يمكننا أن نفعل هذا حتى؟
‫اسمك "تشوي هيون وو"، صحيح؟
‫- نعم. ‫- لنذهب ونتحدث.
‫قف من فضلك.
‫الجو بارد ولدي بضعة أسئلة فقط.
‫- يجب أن نتحدث. ‫- بالضبط.
‫لعلمك فقط...
‫حسناً، ما هذا؟
‫- هل هو من أجل خدعة سحرية؟ ‫- ما هذا؟
‫- إنه من أجل... ‫- نعم.
‫- الطيور أو... ‫- هل يمكنك الهروب من قفص مقفل؟
‫- ادخل. ‫- ماذا تفعل؟
‫- هل يمكنك أن تحرر نفسك؟ ‫- أنت!
‫- يمكنك ذلك بما أنك ساحر. ‫- انتظر في الداخل وحسب.
‫- حسناً. ‫- إنه ساحر، صحيح؟
‫سنفتش المنزل بسرعة،
‫ونفتح القفص حالما ننتهي.
‫- اتفقنا؟ ‫- أنت أيها السيد المحقق!
‫ابق حيث أنت قليلاً.
‫افتح هذا الباب!
‫أظن أن الموقع هناك!
‫أرى أسلاكاً.
‫لا بد أنه مسلسل رائع.
‫أليست تلك "جونغ هيي سونغ"؟
‫- هناك. ‫- من؟
‫"(جونغ هيي سونغ)، ممثلة"
‫إنها "جونغ هيي سونغ".
‫إنها هي فعلاً!
‫"هذا حقيقي"
‫- أيها المخرج المساعد! ‫- نعم يا سيدي؟
‫حمالة الأمان غير جاهزة.
‫يجب أن تكون جاهزة.
‫من سيُعلّق في حمالة الأمان؟
‫علينا أن نبدأ التصوير.
‫يجب أن تزيلوا هذا بما أن الرافعة هنا.
‫- هل يوبخه المخرج؟ ‫- هل هو...
‫- أسرع! ‫- متى نبدأ التصوير؟
‫جد شخصاً بسرعة!
‫- ماذا يجري؟ ‫- المعذرة.
‫هل لي أن أطلب منكم خدمة؟
‫نريد شخصاً كي يُعلّق في حمالة الأمان.
‫هلا ساعدنا أحدكم؟
‫- ماذا؟ ‫- ساعدونا من فضلكم.
‫"في حمالة الأمان؟"
‫لماذا علينا أن نفعل ذلك؟
‫أنا محقق.
‫حدسي المكتسب من خلال الخبرة،
‫أفضل من حدس أي محقق آخر.
‫أظن أن المجازف غائب اليوم.
‫أحضر أي شخص!
‫ساعدونا رجاءً.
‫- سيدي. ‫- نعم، هو.
‫الشخص ذو السترة الجلدية سيفي بالغرض.
‫قد استدعاك.
‫ساعدنا هذه المرة فقط.
‫إلى هنا.
‫فلنستعد.
‫- عودوا إلى مواقعكم! ‫- هل هذا حقيقي؟
‫النص ليس صعباً، لكن استمع من فضلك.
‫- قد يكون صعباً بما أن... ‫- أنا آسف!
‫إذاً أنتما متزوجان، اتفقنا؟ هل تصغي إلي؟
‫- إنه ظريف. ‫- هل تصغي إلي؟
‫- انشرها. ‫- سأنشرها على حسابي.
‫أنتما متزوجان،
‫لكنك خنت زوجتك.
‫المرأة الأخرى هي طالبة زوجتك.
‫- انظر إلى هذا. ‫- لماذا قد أخون امرأة بهذا الجمال؟
‫انظر إلى "هيي سونغ" ‫إنها مندمجة في الشخصية.
‫هذا هو التمثيل الحقيقي.
‫بينما تكون الزوجة غاضبة،
‫- سترمي الأشياء هنا. ‫- حسناً.
‫ستلتقطها بلطف.
‫- هل يُفترض بي أن ألتقطها؟ ‫- نعم!
‫- كم هذا سهل. ‫- يمكنك فعل هذا.
‫- أليس هذا مسلسلاً درامياً؟ ‫- نعم.
‫من يكون؟ من أنت؟
‫- ابتعد. ‫- سأدعك تنفذ الأمر.
‫استعدوا جميعاً.
‫هدوء!
‫استعداد.
‫تصوير!
‫"إغراء الطالبة"
‫هل يُعقل؟
‫أنت...
‫بعد أسبوع فقط من زواجنا،
‫تخونني مع طالبتي.
‫هل خانها؟
‫"حبكة صادمة"
‫أيها الـ...
‫- ما هذا... ‫- يا إلهي.
‫- طار في الهواء.
‫- يبدو رائعاً. ‫- مستحيل.
‫الأمر جدي.
‫- مستحيل. ‫- أريدهما أكثر ارتفاعاً.
‫- أنا آسف. ‫- احذري يا "هيي سونغ".
‫وأيضاً، حاولت التودد إليها أولاً!
‫- أيها الـ... ‫- فهمت الأمر بشكل خاطئ.
‫ماذا فهمت بشكل خاطئ؟
‫الأمر كله مجرد سوء فهم!
‫ما الذي يعجبك فيها؟
‫- لا. ‫- التقطها!
‫أجبني.
‫- هل تضحك؟ ‫- أين أضع هذه؟
‫خذ!
‫ارميها بقوة أكبر!
‫- هل لا زلت تضحك؟ ‫- التقطت فاكهة خرما.
‫توقف عن الضحك!
‫لا أريد أن أراك تضحك أبداً.
‫تابعا.
‫- أغلق فمك. ‫- بقوة أكبر!
‫- لا تنظر في عينيّ. ‫- حاضر.
‫عزيزتي!
‫- عزيزتي، أرجوك. ‫- سأدمرك!
‫حسناً، انتهينا.
‫- ما هذا؟ ‫- أنزلاهما.
‫- حسناً، انتهينا.
‫هذا ما أريده.
‫أحسنتم جميعاً.
‫حسناً.
‫- كان هذا مذهلاً. ‫- أيها المخرج!
‫نحاول أنا وزوجتي أن ننجب طفلاً آخر!
‫كان التمثيل رائعاً.
‫- كان مذهلاً. ‫- شكراً لك.
‫كنت مذهلة.
‫- "هيي سونغ"، لدي سؤال. ‫- ابق هناك.
‫- كان التمثيل رائعاً، لكننا سنعيد المشهد. ‫- حسناً.
‫سنصوره مرة أخرى.
‫أيها المخرج المساعد، لنصور المشهد معه.
‫- ذلك الشاب الوسيم. ‫- حسناً.
‫- هلا ساعدتنا في التصوير؟ ‫- حسناً.
‫- جهزوه. ‫- شكراً لك.
‫- أحضروا الأسلاك... ‫- لم أكن أعرف كمّ الجهد الكبير
‫الذي يبذله الممثلون في التصوير.
‫"هيي سونغ"، هل تعرفين "تشارمينغ"؟
‫"تشارمينغ".
‫"لا تجيب على السؤال"
‫لدي بضعة أسئلة أخرى.
‫أيها المخرج المساعد، لم لا تؤمّن محيط ‫منطقة التصوير؟
‫- سأفعل هذا. ‫- هل أنتما جاهزان؟
‫استعداد.
‫تصوير!
‫هل يُعقل؟
‫بعد أسبوع فقط من زواجنا،
‫تخونني مع طالبتي.
‫هذا جيد.
‫"سيهون"، كان هذا رائعاً!
‫احرص على أن تلتقط الأشياء.
‫إلى الأعلى، حسناً، هذا جيد.
‫ها نحن ذا.
‫أنت.
‫- لم... ‫- هل تعجبك؟
‫- هذا جيد. ‫- لم أغرها.
‫هل تعجبك؟
‫- هذا جيد. ‫- توددت إليها أولاً!
‫- أنت تظهرين انفعالاتك جيداً. ‫- قد أغويتها!
‫- لا تضحك. ‫- أنت تبلين حسناً.
‫هل تظن هذا مضحكاً؟
‫- هذا هو التمثيل الجيد. ‫- هل كان ممتعاً
‫أن تخونني؟
‫- هذا ما أريده. ‫- هل كان ممتعاً؟
‫- يظهران أفضل ما لديهما. ‫- احذر يا "سيهون"!
‫أجبني.
‫ما الذي يعجبك فيها؟
‫- أعجبني جسدها. ‫- جسدها؟
‫- تابعا. ‫- جسدها؟
‫يا لك من كاذب!
‫لا أريد أن أراك تضحك أبداً.
‫- حسناً، انتهينا! ‫- لا تضحك.
‫- انتهينا.
‫- حسناً. ‫- أنزلاهما من فضلكم.
‫عجباً.
‫- عجباً. ‫- حسناً.
‫كان أداؤك الأفضل.
‫أي نوع من المسلسلات هذا؟
‫نوعه؟ ميلودراما.
‫كان هذا جيداً، لنعتمد هذا المشهد.
‫- لنصور المشهد مرة أخرى. ‫- كيف...
‫- مرة أخرى؟ ‫- هل ترى هذا الرجل؟
‫- أنا؟ ‫- نعم، فليلعب الدور.
‫تعطي الأنماط الجسدية المختلفة ‫انفعالات مختلفة.
‫أي هراء هذا؟
‫- ساعدنا أرجوك. ‫- بالطبع هذا صحيح.
‫- ساعدنا أرجوك. ‫- ماذا؟
‫- ساعدنا أرجوك؟ ‫- أعني...
‫"بقيت ساعتان و20 دقيقة على بدء ‫العرض السحري"
‫أنت، أيها السيد المحقق!
‫انتظر.
‫- ما المشكلة؟ ‫- أيها السيد المحقق!
‫- انتظر. ‫- افتح القفص!
‫- ما هذا؟ ‫- ماذا؟
‫هذا...
‫هناك رسالة.
‫- انظروا. ‫- ما هذا؟
‫ماذا جاء فيها؟
‫"لدي ما أقوله"
‫انتظر رجاءً.
‫- إنها رسالة. ‫- سنكون هناك
‫- بعد أن نفتش المكان. ‫- أخرجوني!
‫- بئساً. ‫- ماذا يجري؟
‫- يبدو أن... ‫- حباً بالرب.
‫إنه مبتدئ.
‫كان يجب أن تفتحوا القفص.
‫- مهلاً. ‫- الأمر ليس هكذا.
‫- ماذا يجري؟ ‫- مهلاً.
‫- كيف خرج؟ ‫- حباً بالرب.
‫- أعني... ‫- انتظر.
‫هل هذه مزحة؟ انتظر.
‫أغلقت القفص بإحكام.
‫- انتظر. ‫- أغلق القفص.
‫سأغلق القفص.
‫هل الباب غير مقفل؟ إنه مقفل.
‫"باب القفص مقفل بالتأكيد"
‫- لا توجد كلمة سر حتى. ‫- ابق في الداخل.
‫ابق داخل القفص.
‫- ماذا يجري؟ ‫- سنعود بعد قليل.
‫"جونغ مين"، تعال هنا.
‫تعال هنا.
‫ما هذا؟
‫- "جاي سوك". ‫- بئساً.
‫قلت لكم ألا تلمسوا شيئاً!
‫"يخاف فتح الأشياء"
‫"حمام وجه فعال"
‫قلت لكم ألا تلمسوا شيئاً!
‫افتح تلك أيضاً.
‫- حباً بالرب. ‫- مهلاً.
‫جعلتني آكل بصلة سابقاً!
‫- حان دورك. ‫- لنفعل هذا معاً.
‫- لا نعرف أبداً. ‫- حباً بالرب.
‫قرب وجهك.
‫إنكم تكسرون أغراضي!
‫"عوقب (جونغ مين) لجعله الآخرين ينفذون ‫جميع المهمات"
‫ما هذا؟ لا أستطيع الرؤية.
‫- لا أستطيع الرؤية. ‫- مهلاً.
‫- لا أستطيع الرؤية. ‫- تعال هنا.
‫"جاي سوك"، لا أستطيع الرؤية.
‫- لا تقلق. ‫- بئساً.
‫طعمه حلو.
‫حباً بالرب، انتظر، خرج ثانية.
‫لماذا نصبت هذه الأفخاخ؟
‫قلت لكم ألا تلمسوا شيئاً!
‫"جونغ مين".
‫- حباً بالرب. ‫- تعال هنا.
‫ما خطبك؟
‫علينا أن نفتش المكان.
‫"لا يمكنهم إيجاد دليل"
‫مهلاً، كيف فتحته؟
‫كيف يفتحه باستمرار؟
‫حباً بالرب.
‫ستحتجزونني ثانية؟ لماذا تستمرون ‫في احتجازي؟
‫- أقفل الباب. ‫- أقفلته في المرة السابقة أيضاً.
‫- هل يملك مفتاحاً؟ ‫- كيف يفتحه باستمرار؟
‫- "جونغ مين"، اغسل وجهك. ‫- حسناً.
‫حسناً.
‫استعداد، تصوير.
‫بعد أسبوع فقط من زواجنا،
‫تخونني مع طالبتي.
‫أيها الـ...
‫هذا جيد، ارفعوه.
‫هذا جيد، تظهر انفعالاتك جيداً.
‫إنه ارتفاع شاهق!
‫انظر في عينيّ.
‫- ذهبت إليها. ‫- هذا ما أريده.
‫ضربت...
‫- هذا جيد. ‫- يا إلهي.
‫لم أحضر سروالاً داخلياً احتياطياً!
‫كيف أمكنك أن تفعل هذا بي؟
‫إنها تستهدف بقعة واحدة.
‫- هذا جيد. ‫- لماذا...
‫أخبرني، ما الذي يعجبك فيها كثيراً؟
‫هذا ما أريده.
‫- انظر للأسفل. ‫- هذا جيد.
‫- انظر للأسفل. ‫- النص جيد.
‫كيف أمكنك...
‫- يا إلهي. ‫- كيف أمكنك أن تفعل هذا بي؟
‫- أنت! ‫- هذا رائع.
‫أغلق فمك،
‫- وإلا اقتلعت أسنانك كلها. ‫- أنت تبلين حسناً.
‫- حسناً. ‫- أنت.
‫قلت لك أن تغلق فمك.
‫"يتشاجر معها بغضب"
‫قلت لك ألا ترميها بأي شيء!
‫هل تتجاهلني؟
‫لا تتجاهلني!
‫هذا جيد.
‫- هذا جيد. ‫- أيها المخرج المساعد،
‫- ذلك المجازف غريب الأطوار. ‫- لا تتجاهلني!
‫لا ترمها بأي شيء.
‫- تتلقى الضربات وحسب. ‫- سأقتلك!
‫أظهري الغضب، هذا جيد.
‫- سأدمرك. ‫- أنت غاضبة.
‫- أغلق فمك. ‫- مرة أخرى!
‫- كم مرة علي أن أقول لك؟ ‫- حسناً.
‫- هل تتجاهلني؟ ‫- حسناً، انتهينا!
‫حسناً، انتهينا، أنزلاهما من فضلكم.
‫كان أداؤك رائعاً.
‫يا إلهي.
‫"لا يزال غاضباً"
‫- "هيي سونغ"، أنت ممثلة بارعة. ‫- هل أنت بخير؟
‫- أحسنتم جميعاً.
‫لنأخذ استراحة لمدة 30 دقيقة.
‫ساعدوني بالخروج من حمالة الأمان من فضلكم.
‫هل أنت بخير؟ ألم تتأذي؟
‫لا.
‫- نحن من تأذينا. ‫- الجو بارد.
‫اقتربي من المدفأة.
‫نود أن نطرح عليك سؤالاً بما أنك بمفردك.
‫تعرفين ساحراً اسمه "تشارمينغ"، صحيح؟
‫- نعلم أنك تعرفينه. ‫- نعم.
‫أخبرينا بصراحة من فضلك.
‫نعلم أنكما تحبان بعضكما.
‫لدينا صورة حتى.
‫التقطت صورة جميلة معه.
‫نعم.
‫هناك مشكلة.
‫أي مشكلة هذه؟
‫- إنه مفقود. ‫- خلال التدريب،
‫اختفى السيد "تشارمينغ" بطريقة عجيبة.
‫هل تقصد أنه مفقود؟
‫نعم، حتى إننا ذهبنا إلى منزله.
‫ليس له أثر.
‫- بصراحة، أنا... ‫- ماذا؟
‫مهلاً، ما هذا؟
‫"جاي سوك"، هناك.
‫- ماذا؟ ‫- ما هذا الباب؟
‫افتحه.
‫هناك شيء في الداخل.
‫عجباً.
‫حباً بالرب.
‫"لا مزيد من حمامات الوجه"
‫لم أكن أعرف ما الذي سيخرج منه.
‫ما الأمر؟
‫- ما الأمر؟ ‫- ماذا وجدت؟
‫وجدت رسالة.
‫- هل وجدتها؟ ‫- نعم.
‫بصراحة، كنت أحب شخصين.
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫"لديها حبيبين"
‫من هو حبيبك الآخر؟
‫كنت أحب "تشارمينغ"،
‫وتلميذه الأفضل "هيون وو".
‫- هل وجدتها؟ ‫- نعم.
‫- هناك آثار حرق. ‫- إنها هنا.
‫- إنها محروقة. ‫- هذه هي الرسالة
‫التي وجدناها سابقاً.
‫"وجدوا رسالة التهديد"
‫الكلمات تختفي، انظروا!
‫إنه سحر!
‫- المعذرة. ‫- تباً، أخفتني.
‫- إذاً... ‫- نعم؟
‫هل تعاملونني بهذه الطريقة لأن ‫السيد "تشارمينغ" تلقى هذه الرسالة؟
‫رأينا هذه الرسالة في البريد الإلكتروني.
‫رغم أنهما يشبهان بعضهما،
‫لكن لكل منهما سحره الخاص.
‫أحببت سحرهما.
‫لهذا تجيد التمثيل.
‫كان من المفترض أن نلتقي بعد العرض اليوم.
‫أتى إلى منزلي مؤخراً وترك هذه.
‫إنه تصميم للمسرح.
‫"خريطة أرضية للمسرح تركها (تشارمينغ)؟"
‫ما هذا؟
‫كي ينفذ الساحر خدعه السحرية،
‫عليه أن يتبع العلامات على الأرضية
‫كي يختفي من بقعة معينة
‫وينتقل إلى الأخرى.
‫ربما منع أحدهم "تشارمينغ"
‫من الظهور ثانية.
‫- هذا صحيح. ‫- لا بد أن يعرف ذلك الشخص هذا التصميم.
‫شخص يعرف كيف تُنفذ هذه الخدعة السحرية.
‫هناك احتمال كبير أن يكون ذلك الشخص ‫هو تلميذ السيد "تشارمينغ" الأفضل.
‫لا أعرف.
‫"ستموت على المسرح"
‫أنت من أرسل هذه الرسالة، صحيح؟
‫الشخص الذي يعرف سر هذه الخدعة السحرية.
‫"المشتبه الرئيسي: التلميذ الأفضل"
‫"رسالة تهديد، خريطة أرضية المسرح"
‫الأمر ليس هكذا، اسمعوني.
‫اتصل بي فريق المعدات
‫وطلب مني أن أفعل أموراً كهذه.
‫وقد نفذت ما طلبوا وحسب.
‫- لم ترسل هذه الرسالة؟ ‫- طلب منك فريق المعدات فعل هذا؟
‫- طلبوا منك هذا؟ ‫- نعم، كانوا بحاجة إلى هذا من أجل العرض.
‫إذاً لا بد أن يكون هناك مشكلة ما
‫في النفق السري
‫الذي كان على وشك استخدامه خلال العرض.
‫يجب أن نعود إلى هناك إذاً
‫- كي نتحقق من خريطة أرضية المسرح. ‫- صحيح.
‫يجب أن نذهب ونقابل فريق المعدات إذاً.
‫لماذا كانوا بحاجة...
‫ولكن...
‫على كل حال، كيف خرجت من القفص؟
‫هذا ظريف جداً.
‫ماذا في جيبك؟
‫- كان معه مفتاح. ‫- لا عجب في ذلك.
‫بئساً، هذا سخيف.
‫لم تسألوني إن كان لدي مفتاح أم لا.
‫"يفتح الباب بالمفتاح وحسب"
‫حباً بالرب.
‫لا تضع أشياء كهذه في منزلك، لا أفهم هذا.
‫عنصر المفاجأة.
‫إنه عملي.
‫"إنه عملي"؟
‫الجو رائع ودافئ أيضاً.
‫- بأي حال، تقول إنك لم تبعث الرسالة؟ ‫- لا.
‫- ابق هنا. ‫- ابق هنا.
‫إن كنت أنت، سنعود مع الدليل كي نقبض عليك.
‫حسناً.
‫- حسناً، سنبلغ الشرطة عنك وحسب. ‫- حسناً.
‫"إفادة أخرى: تلقى طلباً من فريق المعدات"
‫"كانت حبيبة (تشارمينغ) تواعد (هيون وو) ‫في نفس الوقت"
‫"عرض (تشارمينغ) السحري، صالة العروض"
‫"ساعة و15 دقيقة على بدء العرض"
‫- علينا أن نذهب إلى صالة العروض. ‫- نعم.
‫لم يبق لدينا الكثير من الوقت.
‫صحيح، لم يبق وقت كثير.
‫- إنهم يستعدون للعرض. ‫- نعم، أظن ذلك.
‫"بقيت ساعة تقريباً"
‫"سيهون"، هل يمكنك أن تستنتج شيئاً من هذه؟
‫"يحللان خريطة أرضية المسرح"
‫إنني أتمعن فيها.
‫لا توجد أي علامات أخرى غير "إكس" ‫في خريطة الأرضية هذه.
‫"تم تحديد الممر فقط"
‫مهلاً.
‫لماذا تم تحديد البلاط هنا وهناك؟
‫إنها الفتحات التي تسمح لهم بالنزول.
‫لكن تلك العلامة مختلفة
‫عن العلامة التي هنا.
‫- أنت محق. ‫- يجب أن نستنتج شيئاً
‫من هذه العلامات، لكن ليس لدي فكرة عنها.
‫هل يمكن أن يوجد شيء في الداخل هنا؟
‫- إلى أين نذهب؟ ‫- مهلاً، أين غرفة المعدات؟
‫أظن أن علينا أن نذهب إلى الاستوديو أولاً.
‫لا أصدق أنني أتيت...مهلاً.
‫- المحقق "آهن". ‫- أنتم هنا.
‫وصلتم إلى هنا مسبقاً.
‫ما هذا؟
‫"يؤذي نفسه دائماً"
‫ماذا تفعل هناك؟
‫ماذا يفعل؟
‫واضح جداً من هو.
‫- آذيت نفسك مجدداً؟ ‫- ماذا تفعل هنا؟
‫- إنه المكان الذي يحمل إشارة "إكس". ‫- فعلاً.
‫ما هذا؟
‫- وجدنا هذه. ‫- وجدنا خريطة أرضية المسرح.
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫ماذا تفعل؟
‫كن حذراً.
‫- ماذا تفعل؟ ‫- كن حذراً.
‫هل نفتح هذه أيضاً؟
‫- أليس هذا المخرج الذي انفتح؟ ‫- فعلاً.
‫حسناً، إذاً فهم يمرون من هنا.
‫لا يوجد أحد في الأعلى، صحيح؟
‫هل لي أن أفتح هذه؟
‫"هل يستمتع بهذا؟"
‫- هل أنت بخير؟ ‫- كن حذراً.
‫كن حذراً.
‫- نعم، إنه المخرج نفسه. ‫- إنه هو.
‫- هل لهذا أي معنى؟ ‫- إنه سهم.
‫لكن السهم غير ملتصق بالبلاط.
‫ماذا؟ لماذا يتحرك؟
‫يلصقونه عادة على الأرضية،
‫- لكن ذلك السهم غير مُلصق. ‫- السهم الآخر مُلصق.
‫يشير السهمان إلى اتجاهين مختلفين.
‫ربما يشيران إلى اتجاه المخرج.
‫إذاً هل يمكن أن يكون أحدهم
‫غيّر الاتجاه
‫كي يجعله يذهب إلى مكان آخر؟
‫"ربما نقل أحدهم العلامة"
‫لكن علينا أن نذهب إلى غرفة المعدات.
‫"علينا أن نتحقق من صحة كلام التلميذ"
‫لم يُكتب شيء هنا؟
‫- "شين هيي جيونغ". ‫- إنها "شين هيي"، مهلاً.
‫- ماذا؟ ‫- "هيي جيونغ".
‫إنها في فريق المعدات.
‫رأيت اسمها للتو.
‫- كانت هناك غرفة. ‫- غرفة انتظار.
‫كُتب اسمها على الباب.
‫هنا.
‫إنها هنا.
‫- "فتاة السحر"؟ ‫- "تشارمينغ"...
‫- "فتاة السحر"... ‫- "فتاة السحر"؟ إنها المرأة الجميلة.
‫صفقوا بحرارة لـ"فتاة السحر".
‫"كانت موجودة خلال التدريب"
‫أين اختفى "تشارمينغ"؟
‫إذاً...
‫- إذاً "فتاة السحر"... ‫- "هيي جيونغ".
‫لا بد أنها لا زالت هنا.
‫- لماذا أنتما متحمسان جداً؟ ‫- لا، إنه...
‫- لا. ‫- تبدوان متحمسان جداً.
‫المعذرة، إنها هنا.
‫"(شين هيي جيونغ)، (فتاة السحر)، ‫فريق المعدات"
‫المعذرة، ها هي.
‫هل وجدتم "تشارمينغ"؟
‫حسناً...
‫لماذا كانوا بحاجة...
‫ولكن...
‫"يشم رائحة مألوفة"
‫هل هي هنا؟
‫أنتم متحمسون جداً.
‫عجباً.
‫- لا تبدون ردود الأفعال هذه تجاهنا. ‫- أبداً.
‫حسناً، نحن عائلة واحدة.
‫ألم تجدوه بعد؟
‫حسناً، إننا نبحث عنه،
‫وأيضاً...
‫- هل أنت "شين هيي جيونغ"؟ ‫- نعم.
‫- قدمت لك العنب الأخضر سابقاً. ‫- نعم.
‫- نعم، أعجبني مذاقه. ‫- وسألتك إن كنت بخير.
‫- نعم. ‫- حسناً، أردنا أن نسأل...
‫هل تعملين في فريق المعدات أيضاً؟
‫نعم، نتبادل الأدوار في تجهيز المعدات ‫أيضاً.
‫إذاً...
‫هل تعرفين
‫تلميذ "تشارمينغ"، "تشوي هيون وو"؟
‫- نعم، أعرفه. ‫- بالطبع، يجب أن تعرفه.
‫هل طلبت منه أن يعد رسالة من أجل العرض؟
‫اتصل بي فريق المعدات
‫وطلب مني أن أفعل أموراً كهذه.
‫وقد نفذت ما طلبوا وحسب.
‫طلب منك فريق المعدات فعل هذا؟
‫- طلبوا منك هذا؟ ‫- نعم، كانوا بحاجة إلى هذا من أجل العرض.
‫لا، لم أطلب منه رسالة.
‫"لم تطلب منه رسالة أبداً"
‫قال إن فريق المعدات طلب منه هذا.
‫ألست مصدوماً لأن معلمك مفقود؟
‫"بدا تلميذ (تشارمينغ) (هيون وو) مرتاحاً ‫جداً"
‫"هل كان يحاول أن يحتل مكان (تشارمينغ)؟"
‫المعذرة، لكن...
‫معي الرسالة.
‫أقصد أن الرائحة هنا...
‫فوجئت عندما دخلت إلى هنا.
‫المعذرة، ها هي.
‫الرائحة هنا، العطر الذي تستخدمينه...
‫نفس رائحة هذه الرسالة.
‫رائحته زكية.
‫- عطر؟ ‫- هل وضعت العطر؟
‫حسناً، ألا يستخدم العديد من الناس العطر؟
‫- إنه عطر شائع. ‫- هذا...
‫يمكنكم شراؤه من أي متجر.
‫"صحيح أنه عطر شائع، لكن..."
‫"أي منهما يكذب؟"
‫دعونا لا نتهم "هيي جيونغ" هكذا.
‫عجباً.
‫هل هذا صحيح؟
‫- عجباً، أخافني هذا. ‫- من هناك؟
‫- "هيي جيونغ". ‫- نعم.
‫عليك أن تتدربي مع "هيون وو".
‫- لم يبق الكثير من الوقت. ‫- أنا آسفة.
‫- حسناً، يجدر بي الذهاب. ‫- مهلاً.
‫- مهلاً لحظة. ‫- سيبدأ العرض قريباً.
‫عندما دخلت إلى هنا،
‫- هذا غريب. ‫- صُدمت من الرائحة.
‫- أنت محق. ‫- الرائحة زكية حقاً.
‫- الرائحة زكية. ‫- طلبت منا أن نبحث عن
‫"تشارمينغ" والآن هي
‫- إنه يناسبها. ‫- في عجلة لتتدرب مع "هيون وو".
‫بأي حال، لنلق نظرة في المكان.
‫عجباً.
‫قد تكون هي، لكن ما من دليل، ‫إنها نفس رائحة الرسالة تماماً.
‫إنها مسؤولة عن المعدات، لذا قد يكون هناك ‫ما هو مهم...
‫- إنها أيضاً... ‫- انظر.
‫ألا يشبه هذا الصندوق الذي رأيناه في منزله؟
‫نجحت.
‫"صندوق الساحر السري"
‫حسناً، لكن غالباً ما يكون لدى السحرة...
‫مهلاً، ما هذا؟
‫- لماذا؟ ‫- ما الأمر؟
‫هل يوجد شيء بداخله؟
‫أنا...
‫ظننت أن هذه مجرد دعائم، لكنها تحركت.
‫لا بد أنه مغناطيس.
‫- يمكن إزالتها، بئساً! ‫- هل أنت بخير؟
‫ما هذا؟ إنه الغطاء.
‫يوجد شيء هنا.
‫إنها خريطة أرضية.
‫خريطة أرضية مختلفة.
‫كانت هناك علامتان من قبل!
‫- الخريطة التي وجدناها من قبل... ‫- هناك علامة أخرى.
‫- لنتحقق من تلك العلامة. ‫- لنذهب.
‫- احذروا. ‫- هل نتحقق من هذه؟
‫- احذروا. ‫- إنها هذه.
‫- هذه.
‫- انظروا. ‫- كيف تُفتح؟
‫- هل يمكن لأحد أن يدخل من خلالها؟ ‫- هل تُفتح من الأسفل؟
‫هل علينا أن ننزعها؟
‫- يمكن الوصول إليها من هنا. ‫- "جاي سوك".
‫- التي بجوارها؟ ‫- هذا غير منطقي.
‫- إنها مغلقة. ‫- نعم، إنها مغلقة.
‫هل ترى مدخلاً؟
‫لا.
‫- هل أنت متأكد؟ ‫- نعم.
‫- عليك أن تضغط على المفتاح الكهربائي. ‫- ماذا؟
‫- الـ... ‫- اضغط على المفتاح.
‫هكذا...
‫بئساً، أنا آسف.
‫- هل أنت بخير؟ ‫- ابتعد عن طريقها.
‫أنا آسف جداً، تابعي الكلام من فضلك.
‫- لا عجب أننا نوبخك دائماً. ‫- أنا آسف.
‫أنا بخير.
‫- مهلاً. ‫- هل المدخل غير موجود؟
‫لا يوجد مدخل من الجوانب.
‫- إذا بحثنا وفقاً للخريطة، ‫- إذا أغلقنا هذه...
‫لا بد أن يكون هنا.
‫"ماذا تعني خريطة الأرضية؟"
‫هذه...
‫- ما الأمر؟ ‫- خريطتنا بتاريخ 16،
‫أما هذه الخريطة بتاريخ 23.
‫- تمت إضافة العلامة لاحقاً. ‫- نعم، تمت إضافتها
‫على الخريطة الأرضية التي بتاريخ 23.
‫تم تصميم خريطة أرضية أخرى
‫- قبل العرض مباشرة. ‫- هذا صحيح.
‫تتغير الخرائط الأرضية للمسرح غالباً
‫عندما نُعدّ للعرض.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫هل يمكن أن نفتحها عنوة؟
‫- يُفضل ألا تكذبي. ‫- مهلاً.
‫أنا أصدقك، لكن...
‫أظنها ستنفتح.
‫مهلاً.
‫إنها تُفتح.
‫"هل يتراءى لي أم أنها تبدو متوترة؟"
‫مهلاً.
‫نظرت إلى شيء ما للتو.
‫إلام كنت تنظرين الآن؟ نظرت إلى شيء ما.
‫إلام نظرت؟
‫يجب أن يبدأ التدريب قريباً.
‫- لكن... ‫- لم يبق الكثير من الوقت.
‫نظرت إلى شيء ما لتوها.
‫خلال العرض،
‫كم عدد المخارج التي يجب أن تكون مفتوحة؟
‫نظرت إلى شيء ما.
‫يجب أن يُفتح ذلك المدخل.
‫- هذا؟ ‫- نعم.
‫- صحيح. ‫- مهلاً.
‫- هل يثبّتها في مكانها
‫- مغناطيس كبير؟ ‫- مهلاً.
‫ما الأمر؟
‫كانت بالقرب من المنصة سابقاً، صحيح؟
‫ماذا حدث للتو؟
‫- ما كان هذا؟ ‫- مستحيل!
‫"هنا حيث ظهرت خلال التدريب"
‫هل يمكن الضغط عليه؟ يمكن ذلك!
‫- يمكنني الضغط عليه. ‫- هل هو زر؟
‫اضغطه وحسب.
‫- يوجد شخص هنا! ‫- ماذا؟
‫انفتحت.
‫- من هو؟ ‫- إنه "تشارمينغ".
‫- "تشارمينغ"؟ ‫- نعم!
‫"الساحر (تشارمينغ)"
‫لا تدعوها تغادر.
‫- أين هي؟ ‫- أمسكوا بها.
‫- انتظري لحظة. ‫- مهلاً.
‫- هناك...
‫- ما كان هذا؟ ‫- هل يُعقل؟
‫- هل رأيتم هذا؟ ‫- ما هذه بحق الجحيم؟
‫لا تدعوها تغادر.
‫- "هيي جيونغ". ‫- مهلاً.
‫- ماذا حدث؟ ‫- نزف حتى الموت.
‫- ولكن... ‫- يا إلهي.
‫أصابتني القشعريرة.
‫مهلاً، ماذا بشأن الأسهم؟
‫تم طعنه بها.
‫لهذا تم نقل
‫العلامات المحددة.
‫- هذا صحيح. ‫- حسناً.
‫- إذاً... ‫- بالإضافة إلى المخرج الأصلي،
‫تم إضافة مخرج آخر.
‫- عندما انفتح هذا... ‫- نزل...
‫"تمثيل وقائع الجريمة"
‫ثم تم طعنه.
‫- الشخصان الوحيدان ‫- ولكن...
‫اللذان بإمكانهما نقل هذه هما أنت ‫و"تشارمينغ".
‫"شتتت انتباههم باستخدام المانيكان"
‫"ثم أعادت وضع العلامة"
‫- كوني صادقة. ‫- "هيي جيونغ"، قولي شيئاً.
‫لماذا قتلت "تشارمينغ"؟
‫نعم، قتلته.
‫ماذا؟
‫- لماذا؟ ‫- قتلته.
‫كنا نحب بعضنا.
‫يا إلهي.
‫لكنه خانني مع ممثلة.
‫- ثم... ‫- أحببت
‫شخصين.
‫كنت أواعد "تشارمينغ" وشخصاً آخر أيضاً.
‫أخبرت "تشارمينغ"
‫أنها كانت تخونه.
‫"كانت (هيي سونغ) تواعد (هيون وو) أيضاً"
‫لكنه تخلى عني قائلاً إنه لا يحب الغيورات.
‫الغيورات؟
‫هل تقصدين
‫أنك قتلت الرجل الذي تحبين لأنك تغارين؟
‫بعد العرض،
‫كنت سأتخلص من الجثة.
‫هذه كانت خطتك إذاً.
‫لم أتوقع هذا أبداً.
‫- صحيح. ‫- إذاً "هيون وو" بريء.
‫لكنك جميلة جداً.
‫- ماذا؟ ‫- ما علاقة هذا بالأمر؟
‫هذا لا يعني شيئاً.
‫- عم تتكلم بحق الجحيم؟ ‫- ما كانت لتفعل شيئاً كهذا.
‫لعلمكم فقط، خاب أملي بكم جميعاً.
‫- لماذا؟ ‫- لماذا؟
‫استمر تأثير الغيمباب حوالي 5 ساعات فقط.
‫"وذهب معه حبهم لها أدراج الريح"
‫- كنتم تحبونني هذا الصباح. ‫- هذا غير صحيح.
‫"لا يمكنهما التوقف عن الابتسام"
‫- لماذا أنتما متحمسان جداً؟ ‫- لا، إنه...
‫خاصة أنت، كنت مشتت الانتباه تماماً.
‫عم تتكلمين؟
‫لم تجديه، صحيح؟
‫"كادت تخدعه"
‫في الحقيقة، كان وضع "كوانغ سو" أسوأ.
‫انظر إلى حالة شعرك، إنها حالة الجنون ‫التي كنت تعيشها اليوم.
‫ما خطب شعري؟
‫يا له من شعر مبعثر.
‫وما علاقة هذا بحالتي العقلية؟
‫أرى أن صمت "سيهون" غريب.
‫كان يجب أن تروه عندما قابلنا "هيي سونغ".
‫- ماذا؟ ‫- حقاً؟
‫اسمعوا من فضلكم.
‫- قد يكون صعباً بما أن... ‫- أنا آسف!
‫إذاً أنتما...
‫انشرها.
‫استمر بالتقاط الصور معي
‫- بينما كنت أريد أن ألتقط صورة معها وحدنا. ‫- كنت أدعم "كوانغ سو".
‫لا تتظاهر أنك لم تستمتع بالأمر.
‫عمل جيد أيها الفريق.
‫خدع سحرية وجرائم.
‫لا بد أن الأمر لم يكن سهلاً.
‫مضى وقت طويل
‫منذ أن اجتمعتم معاً.
‫بفضل عملكم الدؤوب،
‫أصبح بحثي في المشروع "دي" يستحق العناء.
‫عندما ينتهي البحث،
‫ستتمكنون من القضاء على كل الشرور ‫في هذا العالم.
‫إنني أنتظر هذا اليوم بفارغ الصبر.
‫تابعوا عملكم الدؤوب حتى ذلك الحين.
‫"تحمل كل جريمة خطيئة وألماً أبدياً"
‫"هنري لونغفيلو"
‫ترجمة "شيرين سمعان"