‫"جميع الشخصيات حتى الحقيقية خيالية ‫وأصوات المشاهير مُقلّدة بطريقة سيئة
‫البرنامج التالي يحتوي ألفاظ رديئة ‫ومحتوى سيئ فيُفضّل عدم مشاهدته"
‫"سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫لقضاء بعض الوقت
‫وجوه ودودة في كل مكان ‫وأشخاص متواضعون من دون إغراء
‫سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫وأترك مشاكلي ورائي
‫مصف رحب نهاراً أو ليلاً ‫يصيح الناس (مرحباً يا جاري)
‫سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫لأرى إن لم أستطع الاسترخاء
‫تعالوا إلى (ساوث بارك) ‫وقابلوا بعض أصدقائي"
‫"(ساوث بارك)"
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫"مرحباً بكم في مسرحيتنا الصغيرة
‫نأمل أن تتعلموا شيئاً اليوم جميعاً
‫أنا سنّ أبيض ناصع وقوي جداً
‫أنا فرشاة أسنان وشعيراتي طويلة
‫نتعاون معاً لنبعد الشرير
‫إنّه خبيث ومسبب للألم
‫واسمه (تسوس الأسنان)"
‫"اسمه (تسوس الأسنان)"
‫أين "تسوس الأسنان"؟
‫- "تسوس الأسنان"، حان دورك. ‫- ليس هنا.
‫ماذا تعني بقولك "ليس هنا"؟
‫إنّه في المنزل، يشاهد الزفاف الملكي.
‫- ماذا؟ ‫- قال إنّ عليه مشاهدته.
‫هل هذا مزاح؟ ‫بقي أسبوعان لبدء التدريبات التقنية.
‫مَن يجلس في منزله ليشاهد الزفاف الملكي؟
‫إنّه صباح ربيعي بهي ‫وتجمّع الآلاف لمشاهدة الزفاف الملكي.
‫لا يزال الأفراد يدخلون إلى الكنيسة ‫ليشاهدوا أمير وأميرة "كندا"
‫يتبادلون عهود الزواج.
‫إنّه يوم عظيم للكنديين في كلّ مكان.
‫يعزف طبّالو مدينة "وينيبيغ" ‫معزوفة "مسيرة الألف ريح"،
‫تبعاً لتقاليد العائلة الملكية الكندية.
‫وصل كلّ المشاهير الكنديين، ‫ها هما النبيلان "تيرانس" و"فيليب"،
‫برفقة زوجتيهما ‫الأختَين "كويف" الجميلتَين.
‫أعتقد أنّ إحدى الأختين أصدرت ريحاً للتّو.
‫وصل للتّو الفنانان الموسيقيان، ‫النبيلان "برايان آدمز" و"كوري هارت".
‫الجميع متأنق اليوم.
‫ها هو أمير "كندا".
‫يوم رائع بالنسبة إليه، ‫يوم رائع بالنسبة إلينا جميعاً.
‫في الكنيسة الآن ينتظر الجميع بحماس.
‫هذه ملكة "كندا" حاضرة بالطبع، ‫أعتقد أنّها أخرجت ريحاً للتّو.
‫يشق الأمير طريقه عبر الممر ‫يتقدّمه أسقف "نيوفندلاند".
‫يلقي الحضور الآن حبوب "كابتن كرانش" ‫بمرور الأمير أمامهم.
‫كما تقتضي العادات.
‫يقف الأمير في موقعه ‫بجانب وعاء حلوى السكر الأسمر والزبدة.
‫لقد جاءت، نعم، إنّها هي.
‫أميرة "كندا" المستقبلية.
‫أليست أخّاذة؟ طيبة القلب،
‫قوية الجسد ومثيرة الوجه.
‫إنّها حتماً الرمز الحي لبلادنا العظيمة. ‫يا إلهي! إنّها جميلة.
‫الأميرة.
‫يغمس أمير "كندا" يداه في الحلوى الآن ‫كما تقتضي العادات.
‫وبالطبع، ستكشط الأميرة الحلوى ‫عن يدي الأمير كرمز لاتحادهما.
‫يوم عظيم لبلدنا وللعالم أجمع.
‫والآن، بالطبع... انتظروا لحظة، ما هذا؟ ‫هناك مشكلة كبيرة تحدث.
‫الكنيسة تهتز بعنف كأنّ انفجاراً يحدث.
‫السقف، نعم، سقف الكنيسة ينهار.
‫الأمير والأميرة خائفان.
‫ليست هذه تقاليدنا على الإطلاق.
‫أصبح هناك ثقب كبير في السقف ‫والركام يتساقط ساحقاً بعض الحاضرين.
‫وذلك أيضاً ليس أحد تقاليد ‫حفلات الزفاف الملكية الكندية.
‫شعاع ضوء ساطع ‫قادم من الثقب في السقف.
‫حُبست الأميرة الآن ‫في مكعب متساوي الأضلاع.
‫ذلك منافٍ للتقاليد حتماً.
‫لا!
‫لا يصدق الكنديون الحاضرون ما يرونه ‫وانتشر الهلع بينهم.
‫الأميرة تُسحب بعيداً.
‫أقزام فطر "نوفا سكوشا" يصرخون مرتعبين.
‫يحاول الأمير الإمساك بالمكعب.
‫يختبئ دوق ودوقة "كالغاري" ‫خلف المقصورات.
‫إنّه يوم مريع بالنسبة إلى "كندا" ‫وحتماً...
‫سقطت الحلوى للتّو، ‫ليس ما يحدث ملائماً للتقاليد على الإطلاق.
‫سُكبت الحلوى الملكية في أرجاء الكنيسة،
‫بينما الأميرة تصعد إلى الأعلى، لقد اختفت.
‫تمّ اختطاف الأميرة. ‫إنّه يوم مريع بالنسبة إلى "كندا"،
‫وبالتالي، إلى بقية العالم.
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫"أنا سنّ أبيض ناصع وقوي جداً
‫أنا فرشاة أسنان وشعيراتي طويلة
‫نتعاون معاً لنبعد الشرير
‫إنّه خبيث ومسبب للألم
‫واسمه (تسوس الأسنان)"
‫اسمه "تسوس الأسنان"!
‫لا، إنّه "تسوس الأسنان".
‫سيمسك بنا.
‫لا، "تسوس الأسنان"، يُفترض أن تكون خبيثاً ‫ومخيفاً، حسناً؟ وليس باكياً.
‫لا، يجب ألّا يحزن "تسوس الأسنان" ‫قبل تخلص فرشاة وخيط تنظيف الأسنان منه.
‫لا يمكنك بدء دورك بالحزن، ‫لن تكون للقصة تتمّة، حسناً؟
‫بحقك! حسناً، "تسوس الأسنان"،
‫عد إلى المنزل واهدأ.
‫سيعيد بقيتنا التدرب على النهاية.
‫والأفضل أن يكون سلوكك مختلفاً ‫حين تعود غداً يا "تسوس الأسنان"، حسناً؟
‫"(تيليز)"
‫"للبيع"
‫يُقال إنّه أكثر الأعاصير خطراً ‫خلال السنوات الـ56 الماضية.
‫والخبر التالي، انقضت 24 ساعة ‫ولا زالت أميرة "كندا" مفقودة.
‫كلّ الكنديين في حداد ‫بينما تنتشر حالات الانتحار.
‫"عيادة طوارئ"
‫اختفت الأميرة!
‫"وقود"
‫"عودي إلينا"
‫أقيمت وقفة احتجاجية على ضوء الشموع أمس ‫ترأستها فرقة "راش" الكندية.
‫"ويبدو لي أنّك عشت حياتك
‫كوردة تخرج ريحاً
‫لم تعلمي قطّ أين تلجأين..."
‫"في ذكرى أميرتنا - (راش)"
‫قال أمير "كندا"...
‫وصلتنا للتّو أخبار بأن الحكومة الكندية ‫اكتشفت للتّو هوية مختطف الأميرة،
‫رئيس الوزراء الكندي يأمر كلّ الأفراد ‫من الأصول الكندية بالعودة إلى منازلهم
‫وفتح صندوق الثقة.
‫صندوق الثقة؟ ماذا يكون ذلك؟
‫"يُفتح بأمر من رئيس وزراء (كندا) فقط"
‫مرحباً يا رفيقي الكندي النبيل والقوي.
‫إن كنت تشاهد هذا الشريط، ‫فلا بدّ أنّ "كندا" في خطر محدق.
‫كما تعلم، فالعائلة الملكية ‫هي عماد "كندا".
‫إن أمِرت بفتح صندوق الثقة، ‫فإنّ أحد أفراد العائلة الملكية في خطر.
‫أو ربّما فتحت صندوق الثقة ‫وتشاهد الشريط من دون أن تُؤمر بذلك،
‫في تلك الحالة، فأنت أحمق.
‫إن فتحت الصندوق لأنّك أمرت بذلك، ‫فهذه دعوة للقتال.
‫نطلب من الكنديين القادرين على القتال ‫الالتقاء قرب الشجرة في "إدمنتن".
‫ستجد في صندوق الثقة ‫كلّ القطع التي تحتاج إليها.
‫مرشد مواقع لاسلكي، عدة إسعافات أولية،
‫وشطيرة، يمكنك أكل الشطيرة الآن.
‫حظاً موفقاً أيّها المواطن الكندي وفي رعاية ‫الرب، "كندا" بأكملها تعتمد عليك.
‫أين تذهب؟
‫"آيك"، أين تذهب؟
‫يجب أن أذهب إلى "كندا" وأنضم إلى الجيوش
‫وأنقذ الأميرة.
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫حين تكون "شليكادولا متشيكابولا" ‫تساوي "إكس"،
‫و"ببدي بابيدي بو" تساوي "واي"،
‫اجمعوهما، ما الناتج؟ ‫"ببدي بابيدي بو".
‫"إكس" زائد "واي" يساوي "واي"،
‫"إكس" تساوي صفر. ‫الأغنية رديئة التأليف.
‫المقطع الثاني، "إكس" زائد "واي" ‫يساوي "ببدي بابيدي بو" مكعب،
‫- زائد "بو"... ‫- "كايل بروفلفسكي"!
‫هل تعلم أين شقيقك؟
‫- لا أعلم. ‫- كيف سأعرض المسرحية؟ حسناً؟
‫لأعلم التلاميذ أهمية نظافة الأسنان ‫من دون "تسوس الأسنان"؟
‫أمامنا يومان من التدريبات التقنية ‫ثمّ تبدأ العروض الأوّلية يوم الاثنين!
‫ماذا يُفترض أن أفعل يا "كايل"؟ أخبرني!
‫ألا يمكنك التخلص من دور "تسوس الأسنان"؟
‫التخلص من تسوس الأسنان هو ما أحاول فعله!
‫إنّه شقيقك يا "كايل بروفلفسكي"، حسناً؟
‫كيف ستصوب هذا الأمر؟
‫مرحباً؟ أنت هناك! ‫هل أنت ذاهب إلى "كندا" أيضاً؟
‫ماذا أقول؟ بالطبع، أنت ذاهب إلى "كندا". ‫من الواضح أنّك كندي.
‫هل فتحت صندوق الثقة؟ وأنا أيضاً.
‫لا يمكنهم اختطاف أميرتنا والنجاة بفعلتهم. ‫هل تمانع جلوسي؟
‫حال سماعي للنداء، عزمت على المشاركة. ‫لم أكترث لبعد المسافة.
‫سأصل إلى نقطة اللقاء ‫قرب تلك الشجرة في "إدمنتن".
‫لم أعلم أنّ هناك كنديين آخرين يعيشون هنا.
‫أنا في الأصل من "تورونتو"، ‫لكنّ الجميع ذعر من تشوهي أينما ذهبت.
‫يجب أن أضع هذا الكيس على رأسي ‫لأنّني شديد القبح.
‫اضطررت للانتقال إلى "الولايات المتحدة". ‫لا يجدني الناس هنا قبيحاً.
‫يظنون أنّني أبدو كندياً فقط.
‫اسمي "بوب" القبيح.
‫"أنا سنّ أبيض ناصع وقوي جداً
‫أنا فرشاة أسنان وشعيراتي طويلة
‫نتعاون معاً لنبعد الشرير
‫إنّه خبيث ومسبب للألم
‫واسمه (تسوس الأسنان)"
‫"أنا (تسوس الأسنان) ‫سآخذ أسنانكم
‫- بالحلوى والسكريات سآخذ..." ‫- انتظر، توقف!
‫ماذا كان ذلك الأداء اللعين؟
‫أسرد دوري فحسب.
‫يجب أن يشعر الحضور بالخوف ‫من "تسوس الأسنان" يا "كايل"، حسناً؟
‫إن لم يكن "تسوس الأسنان" مُقنعاً،
‫فلن تنجح فرشاة الأسنان ‫وخيط التنظيف بمقاومته!
‫- أحاول يا سيد "ماكي"، حقاً. ‫- هل تحاول؟
‫هل تسمي دحرجة مؤخرتك البدينة على المسرح ‫وقول دورك بكسل
‫كسلحفاة تتغوط! هل تسمي ذلك "محاولة"؟
‫يُفترض أن تغير هذه المسرحية ‫تفكير الآخرين يا "كايل"!
‫صوّب أداءك!
‫تابعوا من حيث وصلتم!
‫أيّها الكنديون الشجعان، استجبتم للنداء ‫والآن، يجب أن نواجه ألدّ أعدائنا.
‫اختُطفت الأميرة، ‫ونعتقد أنّ الفاعل هو العملاق.
‫- العملاق؟ ‫- هل قال العملاق؟ هذا ليس جيداً.
‫نحاول جذب العملاق الآن ‫باستخدام وعاء من طعام "كرافت".
‫حين يصل العملاق، ‫سنهاجمه ببنادقنا وسيوفنا...
‫"في فاي فو فاو"، أشم رائحة طعام "كرافت".
‫- إنّه العملاق. ‫- "سكوت".
‫أعد إلينا الأميرة يا "سكوت"!
‫أيّها المخادعون المحبون لإخراج الريح، ‫سأقضي عليكم جميعاً.
‫أنت مغفل يا "سكوت"، لطالما كنت مغفلاً.
‫ثمّ أصبت بتسمم إشعاعي في "أوتاوا" ‫فأصبحت مغفلاً عملاقاً!
‫لا، لطالما نعتموني بالمغفل، ‫فأصبحت مغفلاً.
‫ثمّ أصبت بتسمم إشعاعي في "أوتاوا" ‫وأصبحت الآن مغفلاً عملاقاً!
‫سلّمنا أميرة "كندا" فحسب!
‫لماذا قد أختطف أميرة "كندا"؟
‫لأنّك مغفل عملاق.
‫كما أنّني أكبر كندي وطني بينكم جميعاً.
‫تعلمون أنّني لن أؤذي العائلة الملكية!
‫تباً! آسف، يبدو أنّ معلوماتنا كانت خاطئة. ‫عودوا إلى منازلكم.
‫- نعم، فلنعد، فلنذهب. ‫- لقد حاولنا، فلنعد الآن.
‫على الأقل حاولنا، ‫أفترض أنّنا فقدنا الأميرة إلى الأبد.
‫ما خطبكم؟
‫هوية مختطف الأميرة واضحة جداً!
‫قد أكون عملاقاً، ‫لكنّ هناك خطر واحد يهدد "كندا" أكبر منّي.
‫- مَن؟ ‫- السكان الأصليين لـ"كندا".
‫السكان الأصليين لـ"كندا"؟
‫هل تريان ذلك؟ إنّهم السكان الأصليين ‫الملاعين، يظنّون أنّهم يديرون العالم.
‫شعب "الإسكيمو" المحب لإخراج الرياح، ‫متأكد من أنّهم مختطفو الأميرة.
‫انظرا إليهم، حمقى وقحون ومغرورون.
‫فلننل منهم، فلنضربهم.
‫ماذا؟ تنظر إليّ ‫كأنّني عنصري معادٍ لشعب "الإسكيمو"،
‫لست كذلك، فكر بالأمر.
‫قبل وصول الرجل الأبيض النبيل، ‫كانت "كندا" مليئة بقردة الثلوج أولئك.
‫مَن عساه يكون غاضباً من "كندا" غيرهم ‫ليخطف فرداً من العائلة الملكية؟
‫سحقاً!
‫حسناً، بعد 15 دقيقة ‫لن تعودوا مهتمين بهذا العرض.
‫لذلك، سأقول ما أحتاج إلى قوله.
‫كان ذلك أسوأ تدريب أقمناه على الإطلاق!
‫بقي أمامنا يومان للعرض ‫وأنتم تعبثون جميعاً!
‫ذلك بسبب سوء أداء "تسوس الأسنان".
‫- نعم، "تسوس الأسنان" سيئ. ‫- هذا صحيح.
‫- إنّه السبب. ‫- لا تلقوا بالملومة عليه.
‫دعني أخبرك بأمر يا خيط تنظيف الأسنان، ‫لست بالمهارة التي تظنّها!
‫تتصرف كالمشاهير قبل أن نفتتح العرض!
‫افتح عينيك جيداً يا خيط التنظيف! ‫أنت توشك أن تفسد فرصتك!
‫يقول إنّهم تنبؤوا باختطاف الأميرة.
‫يقول إنّ شعب "الإسكيمو" يكره الكنديين،
‫لكنّ هناك خطر أكبر على "كندا" ‫وهو مُختطف الأميرة.
‫يقول إنّ الشرير الذي اختطفها ‫لم يكن كندياً، بل وحشاً،
‫يهاجم البشر من كلّ الجنسيات.
‫بإمكانهم إرشادنا إلى الوحش، ‫لكنّ علينا نحن أن ندمره.
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫لا أعلم ما هي المشكلة اللعينة.
‫ربّما لا تدركون جميعاً ‫مدى خطورة تسوس الأسنان،
‫ربّما أنتم غير مكترثين فحسب.
‫على الأرجح، تظنّون أنّكم ستعيشون حياتكم ‫من دون تسوس، حسناً.
‫لا تكترثون أبداً لطبقة البلاك ‫المتجمعة على أسنانكم.
‫"كايل"، أنت وحدك ‫دمّرت كلّ ما عملت لأجله
‫طوال السنوات الـ6 الماضية.
‫لذلك، أريد إعلامك يا "كايل" بشكل نهائي،
‫بسبب أهمية نظافة الأسنان بالنسبة إليّ.
‫قبل عامَين،
‫فقدت أبي بسبب "تسوس الأسنان"، حسناً؟
‫كان رجلاً ذكياً وكادحاً،
‫وشاهدت عائلتي الأمر كلّه ‫حين اختطفه "تسوس الأسنان" بطرفة عين.
‫تُؤمرون بغسل أسنانكم وتنظيفها بالخيط ‫لكن، هل تعلمون أهمية ذلك؟
‫هل تعلمون؟
‫هذه حماقة، أقول لك ‫إنّك ترتكب خطأ أيّها الصغير.
‫- دع الصغير وشانه يا "سكوت". ‫- لماذا نتبع قاضمة الثلج هذه؟
‫إنّنا نسير منذ ساعات.
‫لا تقلق، "الإسكيمو" يجيدون إيجاد الأشياء.
‫لا يجيد "الإسكيمو" فعل شيء، ‫دفعت المال لإحداهن لتضاجعني،
‫كلّ ما فعلته هو حك أنفها بعضوي ‫لـ45 ثانية ثمّ طلبت المال.
‫- ثعالب قطبية لعينة! ‫- كفّ عن التحامق يا "سكوت".
‫إذاً، فأنا أحمق!
‫انتظرا لحظة، انظرا.
‫- إنّها الأميرة. ‫- يا أميرة!
‫"أسنانك هي صديقتك ‫الصديقة التي في فمك
‫اعتني بأصدقائك ‫وإلّا فستتعفن وتتساقط
‫زوروا طبيب أسنانكم إنّه صديقكم أيضاً
‫وخيط تنظيف الأسنان أيضاً هنا ليساعدكم
‫لا يا خيط تنظيف الأسنان ‫ماذا سأفعل؟"
‫أداؤك رديء!
‫- هناك! ‫- أرجوكم، أنقذوني!
‫يجب أن تسرعوا، يريد قتلي!
‫- مَن اختطفك أيّتها الأميرة؟ ‫- وجب علي تنفيذ النصيحة.
‫لم أصدق الأمر، يا إلهي! إنّه خلفكم!
‫بالطبع، إنّه المسخ الشرير ‫الذي يهاجم كلّ الجنسيات.
‫إنّه "تسوس الأسنان"!
‫أنا "تسوس الأسنان"
‫ستصبح أسنانكم لي!
‫وجب علي تنظيف أسناني ‫والابتعاد عن الحلويات دائماً.
‫يا "تسوس الأسنان" اللعين! سأقتلك!
‫أنقذوني!
‫- إنّه قادم ليقتلني، ساعدني! ‫- ساعداني!
‫أيّتها الأميرة، انظري بعيداً.
‫ما هذا؟
‫نجحت أيّها الصغير.
‫شكراً لك.
‫"استراحة"
‫أريد منكم جميعاً ‫التمعن جيداً في أدائكم!
‫حسناً؟ المشهد الأوّل كان مجرد هراء لعين!
‫إن كان غناء "تسوس الأسنان" رديئاً، ‫فسيكون المشهد بأكمله رديئاً!
‫- حسناً؟ ‫- سيد "ماكي"؟
‫سيد "ماكي"؟
‫سنوقف هذه المسرحية.
‫- انتهى الأمر. ‫- ماذا؟
‫لماذا؟ لا تقلق، سيكون المشهد الثاني أفضل. ‫هؤلاء الأطفال يرفضون تنفيذ أوامري.
‫لا، انتهى الأمر. أمسكوا به يا سيد "ماكي".
‫"تسوس الأسنان"، لقد أمسكوا بذلك اللعين!
‫- ماذا؟ ‫- في "يوكون".
‫أكّدت مكاتبنا فيها الأمر.
‫يمكنك أن تتخطى الأمر يا "ماكي". ‫لقد قُتل "تسوس الأسنان".
‫يا إلهي!
‫عودوا إلى منازلكم يا أطفال، حسناً؟ ‫انتهى الأمر.
‫"تسوس الأسنان - خيط الأسنان"
‫ماذا؟
‫تقلد الأميرة الآن "بوب" القبيح ‫بوسام الشجاعة.
‫وكذلك "سكوت"، وهو بالطبع أبله عملاق.
‫و"كاتوكتوك" من قبيلة "يوكون".
‫وبالطبع، الوسام مصنوع من الشوكولاتة ‫البيضاء كما جرت العادة.
‫يوم عظيم بالنسبة إلى "كندا" والعالم أجمع.
‫دوق "كالغري" واقف ويضع لحية زائفة.
‫تقليد موروث منذ نشأة "كندا".
‫منحت الأميرة الآن لقب محارب ‫لـ"آيك بروفلفسكي"
‫أعطته 3 قبلات وزوج جوارب ‫كما جرت العادة.
‫أعني، بربّكم يا رفاق، ‫أليس هذا رائعاً؟
‫أخي الصغير محارب في "كندا".
‫أختي قائدة مرشدات فتيات الكشافة.
‫عمّي المرشح التالي لإدارة "غرات براذرز".
‫- نعم. ‫- والآن، كشط الحلوى.
‫أليست جميلة؟ ‫تزيل عنه الحلوى برشاقة الفراشة.
‫تضعها على وجهها.
‫يحاول الأمير الآن قلع إحدى ساعدي الأميرة، ‫كما جرت العادة بالتأكيد.
‫تصرخ الأميرة ألماً ‫ويراقب الجميع منتظراً.
‫ونُزعت اليد، عادت الأمور إلى طبيعتها ‫هنا في "كندا".
‫العادات والتقاليد تنفذ...نعم، ‫يقحم الأمير ساعد الأميرة في مؤخرته.
‫هذا جيد، إنّه ينفذ الأمر بإصرار.
‫يوم رائع بالنسبة إلى "كندا" ‫وبالتالي، العالم أجمع.
‫اختفت الأميرة!
‫"وقود"