‫"جميع الشخصيات حتى الحقيقية خيالية ‫وأصوات المشاهير مُقلّدة بطريقة سيئة
‫البرنامج التالي يحتوي ألفاظ رديئة ‫ومحتوى سيئ فيُفضّل عدم مشاهدته"
‫"سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫لقضاء بعض الوقت
‫وجوه ودودة في كل مكان ‫وأشخاص متواضعون من دون إغراء
‫سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫وأترك مشاكلي ورائي
‫مصف رحب نهاراً أو ليلاً ‫يصيح الناس (مرحباً يا جاري)
‫سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫لأرى إن لم أستطع الاسترخاء
‫تعالوا إلى (ساوث بارك) ‫وقابلوا بعض أصدقائي"
‫"(ساوث بارك)"
‫"استأجر الآن"
‫أعرف، هذا مضحك، نعم، أعجبني هذا.
‫برنامج "(بيغ هاري) و(مايك)" في الصباح. ‫نتحدث عن الفيلم الناجح الجديد...
‫فيلم كوميدي رائع بطولة... و...
‫رأيته الليلة الماضية، "بيغ هاري"، ‫ضحكت كثيراً.
‫الفيلم عن...
‫- وفجأة أصبح... ‫- كم هذا رائع!
‫برنامج "(بيغ هاري) و(مايك)" في الصباح. ‫سنتحدث عنه أكثر لكن لننتقل إلى الموسيقى.
‫فرقة الشباب الرائجة الجديدة... وأغنيتهم...
‫سيُعرض هذا الخريف على قناة "فوكس" ‫و"سي بي إس" و"إف إكس".
‫"جوراسيك بارك" و"لوست"
‫في البرنامج ذاته...
‫ديناصورات.
‫بشر تائهون، المستقبل، نعم.
‫"ستانلي"، تناول الوافل.
‫اخرس يا "كارتمان"، تجهل ما تقوله حتى.
‫حقاً؟ رأيت ذلك في الأخبار يا "كايل".
‫المدرسة ستجبرنا على أخذ المطاعيم ثانية.
‫لكن هذه المرة كي لا تظهر ثآليل في مهابلنا!
‫- نعم. ‫- هذا تطعيم للفتيات فقط أيها الغبي.
‫إذاً، لماذا يُقال إن التطعيم في المدارس ‫سيجعلنا جميعاً متخلّفين؟
‫لأن بعض الناس يظنون أن التطعيم ‫يصيبك بالتوحد أو "آسبيرغرز".
‫- لحظة، ماذا؟ ‫- هذا ما يقولونه في الأخبار.
‫- لحظة، ثمة مرض اسمه "آسبيرغرز"؟ ‫- نعم.
‫أنت تكذب. ‫لا وجود لمرض اسمه ... "آسبيرغرز".
‫هل تريد المراهنة؟ ‫لنذهب ونسأل أبي الآن.
‫حسناً، قبلت رهانك.
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫يا أطفال، ظهر اليوم ستتوجه الفتيات ‫إلى قاعة الرياضة للتطعيم،
‫وسيذهب الفتية إلى الاستراحة.
‫هل تُطعم الفتيات في المهبل؟
‫لا يا "باترز"، الأمر ليس كذلك.
‫سيد "غاريسون"، أمسكنا بهؤلاء الـ3 ‫متغيبين عن المدرسة.
‫هل تعرفون أن هناك ‫مرض اسمه "آسبيرغرز"؟
‫اجلسوا، سنناقش الأمر لاحقاً، ‫الآن نتحدث عن ثؤلول المهبل.
‫هذا غير منصف، ‫كيف تجبرنا المدرسة على التطعيم؟
‫هل تقصد أن شطيرة لحم صغيرة تنمو في الشرج؟
‫- صحيح، هو فطر مؤخرة. ‫- لا أريد ظهور شطيرة لحم في مؤخرتي.
‫يا إلهي! اخرسوا ... جميعاً!
‫حسناً يا "ستان"، عليك محاولة ‫إخراج نفسك من هذه الحالة، حسناً؟
‫أعرف أن والديك تطلقا حديثاً، حسناً؟
‫مؤكد أن هذا صعب. أعرف أن هذا سيئ.
‫لكن عندما تسير وأنت حزين، ‫حسناً؟ وتقول إن الأمور هراء،
‫نسمّي ذلك التصرف ‫بطريقة تحبط الجميع يا "ستان".
‫ولا أحد يحب مَن يحبطه، حسناً؟
‫عليك تجاوز الأمر أيّها المحبِط.
‫هيا أيّها المحبِط، ‫أنت تحبطني أيضاً الآن، حسناً؟
‫موقفك سيئ جداً.
‫أريد أن تعود الأمور إلى طبيعتها فحسب.
‫حسناً، لن يحدث ذلك يا "ديبي".
‫هل تعرف؟ يجب أن تتغير الحياة، حسناً؟
‫كيف وكل الأمور التي كانت تضحكك ‫تشعرك بالغثيان فحسب؟
‫كيف تتابع ولم يعد شيئاً يسعدك؟
‫لحظة يا "ستان"، حسناً؟
‫مرحباً، سيدة "برونسكي"؟
‫هل قمنا بتطعيم "ستان مارش" ‫ضد الإنفلونزا العام الماضي؟
‫حقاً؟
‫لا، أظنه مصاب بمرض "آسبيرغرز".
‫هذا خبر عاجل من "سي إن إن"،
‫أو "فوكس" أو مهما يكن، ... لكم.
‫"متلازمة (آسبيرغرز)"
‫أول حالة مدونة لطفل أصيب بـ"آسبيرغرز" ‫جراء التطعيم في المدرسة،
‫وضعت الحكومة في وضع صعب.
‫في مؤتمر صحفي اليوم، سمع الإعلام ‫من والد الفتى "ستيمي راي فون".
‫كم هو سيئ أن تعمل بجد لتكون أباً رائعاً،
‫ثم تقوم الحكومة بتطعيم واحد،
‫وتحول طفلك إلى معتوه معاق ذهنياً!
‫انظروا إليه، هو غير مهتم ‫ومكتئب ويكره نفسه.
‫هذا سبب طلاقي أنا ووالدته على الأرجح!
‫رداً على الحرج الناتج، أصدر رئيس ‫"الولايات المتحدة" "قانون (ستان)"،
‫وأنهى التطعيم الإجباري في المدارس.
‫سيدي الرئيس، القانون جاهز.
‫وقّع هنا فحسب، سيدي الرئيس.
‫وهلا توقع هذه أيضاً، سيدي الرئيس؟
‫ما زلنا لا نعرف إن كان أطفال آخرون ‫أصيبوا بـ"آسبيرغرز" من التطعيم،
‫لكن إن حدث ذلك، فعلى الأرجح ‫ستقدّم دعوات تطالب بملايين الدولارات.
‫"افتح قلبك ودعه يتفاءل أينما ذهبت
‫ودعه يشرق بسعادة"
‫"مكتب الممرضة"
‫- "إريك"، ما الأمر هذه المرة؟ ‫- حرارة.
‫ودوار خفيف، أجهل ما خطبي.
‫- لا أشعر بحرارة. ‫- هذا يريحني.
‫ظننت أني مصاب بالحرارة لكن... مؤخرتي!
‫- ثمة ألم حاد في مؤخرتي. ‫- هلا تنام على بطنك؟
‫سأحاول.
‫ماذا؟
‫ما هذا؟ شطيرة لحم؟
‫ماذا؟
‫لماذا توجد شطيرة لحم ‫في ملابسك الداخلية؟
‫هل أنت جادة؟ كيف...
‫يا إلهي! هل تقولين إني مصاب ‫بمرض "آسبيرغرز"؟
‫هذا غير منطقي، هل تحاول ‫إدخال الطعام إلى المدرسة خلسة؟
‫عمّ تتحدثين؟ قامت المدرسة بتطعيمي ‫وواضح أني أصبت بمرض "آسبيرغرز"!
‫- كم هذا مضحك! ‫- يسعدني أنك تظنينه مضحكاً.
‫- لكن دوني حالتي في سجلاتك. ‫- اخرج من مكتبي.
‫"كايل"، هل تحدثت إلى "ستان"؟
‫حاولت يا "ويندي"، ‫اتصلت به وذهبت إلى منزله.
‫لكن منذ تشخيصه ازداد سوءاً فحسب.
‫أجهل ما عليّ فعله، ‫كأنه لم يعد معنا أبداً.
‫- عليهما المضاجعة وإنهاء الأمر. ‫- صحيح.
‫لا يمكنني الاستمرار هكذا يا "ويندي"، ‫أعرف أنه مريض لكن... اللعنة!
‫كأني قرب ثقب أسود ‫يسحب الحياة من كل شيء.
‫اسمع، ربما علينا جميعاً ‫الذهاب إلى منزله معاً، هذا...
‫لا، لا أستطيع يا "ويندي". ‫سلبيته بدأت تصيبني بالاكتئاب.
‫عليّ تركه يرحل. ‫وسأتقبل ما سيحدث بعد ذلك
‫بموقف إيجابي بالكامل.
‫تباً لممرضة المدرسة اللعينة!
‫- العاهرة عديمة القلب! ‫- ما الأمر يا صاح؟
‫قضيت الصباح كله أعد شطائر اللحم ‫بلا سبب، هذا هو الأمر!
‫أعددت شطائر اللحم؟ هذا رائع!
‫أريد واحدة.
‫يا إلهي! كم هذا لذيذ يا "كارتمان".
‫- حقاً؟ ‫- نعم. "رولي"، تذوقي شطيرة اللحم هذه.
‫"كارتمان" أعدّها بنفسه.
‫يا إلهي! ما هذا؟
‫أنا جاد يا "كارتمان"، ‫يمكنك كسب المال من هذه.
‫يا إلهي! شكراً يا "كايل".
‫"مركز أبحاث (آسبيرغرز)"
‫الحقيقة هي أننا ما زلنا نعرف القليل ‫عن متلازمة "آسبيرغرز"، سيدة "مارش".
‫مرضانا كلهم هنا يظهرون ‫السلوك الاجتماعي الغريب مثل ابنك.
‫- صباح الخير سيد "ماذيرز". ‫- وداعاً يا دكتور.
‫كأنهم يفتقرون إلى القدرة على التمييز ‫بين المقبول والمرفوض اجتماعياً.
‫لدينا مريض جديد يا "مارتن"، ‫تعرّف إلى "ستان".
‫سررت بالتعرف إليك.
‫في مركز العلاج نركز على الإدراك.
‫"آسبيرغرز" مرض خطر، ‫لكن للأسف بسبب اسمه،
‫يظن الناس أنه مرض يمكن السخرية منه.
‫حسناً جميعاً، لنجلس.
‫سننتهي الساعة 5 مساء تقريباً، ‫سيدة "مارش"، سأتصل إن انتهينا قبل ذلك.
‫حسناً، وداعاً يا "ستان".
‫أحبك.
‫- حسناً، هل رحلت؟ ‫- نعم.
‫راقب النافذة يا "باف". ‫تأكدوا من أن الغرفة ليست مراقبة.
‫اسمع يا "ستان"، ‫ليس لدينا وقت كثير.
‫أخبِرت بأن "آسبيرغرز" حقيقي، هو ليس كذلك. ‫إنّه مجرد واجهة نستخدمها لنبقى مخفيين.
‫- لحظة، أليس مرضاً حقيقياً؟ ‫- بالطبع لا.
‫لو كان هناك مرضاً يتعلق بالتطور الاجتماعي ‫ما كان سيُسمى "آسبيرغرز"، هذا لؤم.
‫ثمة حرب كبيرة تجري يا "ستان" ‫ونريد أن تنضم إلى قتالنا لإنهائها.
‫لا، لن نفعل هذا.
‫لقد اخترقت واقعهم، وهذا لا يعجبهم. ‫يستحق آخرون معرفة الحقيقة.
‫ترى كل شيء على أنه قميء، صحيح؟
‫فيما يرى الآخرون أفلاماً ممتعة ويسمعون ‫موسيقى رائعة، أنت ترى وتسمع البراز.
‫هل أنا محق؟
‫"اتبع الأمور الـ3 التالية: ‫التعاون، الهدوء، السيطرة"
‫- نعم. ‫- نحن كذلك جميعاً.
‫- نحن نعرف الحقيقة أيضاً. ‫- وجدنا طريقة لجعل ذلك يتوقف، "ستان".
‫هل أنت مهتم أم لا؟
‫"(كارتمان بيرغر)"
‫الطلب التالي لو سمحتم، احصلوا على شطائر ‫لحم "كارتمان" هنا. طازجة ونكهتها رائعة.
‫لا أصدق كم هي لذيذة.
‫- تفضلي يا "مولي" وكيس بطاطا مقلية. ‫- شكراً.
‫- كيف حال أقراص اللحم أيها اليهودي؟ ‫- أحتاج إلى 3 دقائق أيها السمين.
‫- رائع. ‫- يا إلهي. نفدت الشطائر الجاهزة، "إريك".
‫- نحتاج إلى المزيد. ‫- حسناً، أظن مجموعة أخرى كادت تجهز
‫- في معزز النكهة السري جداً. ‫- بربك يا "كارتمان".
‫كوننا موظفين، ألا يجدر أن نرى ‫معزز النكهة الأخير السري؟
‫آسف يا "كايل"، لكن إن عرضنا مرحلة الطهي ‫الأخيرة للخطر، ستُكتشف النهكة الخاصة بنا.
‫وسنضطر إلى العودة إلى المدرسة. ‫دعني أحضر الشطائر الآن.
‫"كشك العملية الأخيرة - خاص"
‫"شطائر لحم بـ5 دولارات فقط"
‫- حسناً، هذه جاهزة. ‫- أنا أريد واحدة.
‫"جدول العلاج الأسبوعي"
‫- حسناً، هل هو جاهز لأن نرسله؟ ‫- هو جاهز.
‫- معدلات "بيتا" طبيعية. ‫- من أنتم؟
‫نحن "جمعية الساخرين السرية".
‫ترى كل شيء كبراز، صحيح؟
‫ماذا لو أخبرتك بأنك ترى العالم على حقيقته؟
‫ماذا؟
‫العالم حولنا تحول فعلاً كله إلى براز.
‫لكن المخلوقات الفضائية ترسل موجة دماغية ‫تجعل معظم الناس يرون واقعاً كاذباً.
‫مخلوقات فضائية؟ ‫- أو آليون من المستقبل، مهما يكن.
‫المهم أن عليهم إبقاء الجميع ‫في حالة جهل جميلة.
‫صحيح، كانت الأمور كلها رائعة ومدهشة ‫لكن الأمور كلها فسدت الآن.
‫- ولا يعرف أحد غيرنا. ‫- صحيح.
‫- بسبب المخلوقات الفضائية؟ ‫- أو بشر معدلون جينياً، مهما يكن، ... لك.
‫المهم هو أنك المفتاح لتدمير الأمر كله.
‫إنهم يعرفوننا لكنهم لن يتوقعونك.
‫هل أنت مستعد للعودة إلى العالم ‫الوهمي الذي عشت فيه سابقاً؟
‫- نعم، أنا مستعد. ‫- لنرسله.
‫اشرب هذا.
‫رائع!
‫"جيل"، ألديك موعد مع "آل باتشينو"؟
‫أظن أن "آل باتشينو" يريد مضاجعة أختك.
‫"آدم ساندلر" مضحك.
‫"(كارتمان بيرغر)"
‫"كايل"، لديك ضيف.
‫- "ستان"، مرحباً. ‫- "كايل"!
‫أنا آسف، كنت صديقاً رديئاً.
‫أنا مشتاق إلى صديقي، كنت محقاً، ‫"آدم ساندلر" مضحك ... جداً.
‫- "ستان"، هل أنت بخير؟ ‫- نعم، بت أفهم الأمر الآن.
‫فهمت كم كنت تافهاً بوصفي الأمور بالهراء.
‫حقاً؟ "ستان"، هذا رائع.
‫لكن يا "كايل" الأمور كلها هراء، حقاً.
‫الأمور هراء بسبب مخلوقات فضائية ‫وأنا وأنت سنصلح ... الأمور، هيا.
‫- هل كنت تشرب؟ ‫- أنت لا تسمعني يا "كايل".
‫علينا فعل أمر واحد ‫ثم ستعود الأمور إلى طبيعتها.
‫فات الأوان على ذلك، لا يمكن ‫أن تعود الأمور إلى ما كانت عليه، "ستان".
‫أعمل لدى "كارتمان بيرغر" الآن.
‫"كارتمان بيرغر"؟ هل أنت جاد؟ ‫كم هو مفهوم ... سخيف.
‫ها قد عدت إلى ذلك. ‫انظر إلى نفسك وإلى ما أصبحت عليه.
‫- هل الأمور بخير هنا يا "كايل"؟ ‫- نعم، أنا بخير.
‫- سنحتاج إلى أقراص لحم قريباً. ‫- حسناً، سأحضر حالاً.
‫هيا يا "كايل"، يتعلق الأمر بي وبك، أتذكر؟
‫اسمع، لقد تغيرت الأمور هنا.
‫أحياناً، الطريقة الوحيدة للاستمرار ‫هي تغيير الاتجاه.
‫... لك يا "كايل"! أنت حقير!
‫"كايل"، أنا أحبك.
‫لكنك حقير! ... لك!
‫أحبك.
‫برنامج "(بيغ هاري) و(مايك)" في الصباح. ‫وإن لم تسمعوا حلقة الليلة الماضية من...
‫- سنحللها لكم. ‫- "بيغ هاري"، عندما...
‫- اصطدم بـ... ‫- لا، ماذا عن...
‫لقد عاد.
‫- هل شاهدت العالم الوهمي ثانية؟ ‫- كيف شعرت عند عودتك إلى المنظومة؟
‫- شعوري رهيب جداً. ‫- لا بأس.
‫هذه معدلات الدماغ تتعدل ثانية ‫لتناسب العالم الحقيقي.
‫حاول التركيز يا "ستان"، لقد وجدناهم. ‫نعرف مكان مخلوقات الحجارة الآن.
‫- مخلوقات حجارة؟ ‫- أو فضائية أو ذات ذكاء اصطناعي.
‫- مهما يكن، ... لك! ‫- أنا أعجز... لا يمكنني فعل.
‫سيتقيأ!
‫بربك يا فتى! استيقظ، ليس لدينا وقت كثير.
‫- أنت تضغط عليه كثيراً. ‫- يا إلهي.
‫"ستان"، عليك إقناع الناس ‫بأنهم يعيشون في عالم أوهام.
‫سنرسلك إلى هناك ثانية.
‫نعرف جميعاً سبب تجمعنا.
‫ثمة ثورة بيننا ويجب سحقها.
‫علينا القضاء على "كارتمان بيرغر".
‫- صحيح. ‫- ماذا سنفعل؟
‫في "كاي إف سي" ‫شهدنا انخفاضاً بالمبيعات بنسبة 50 بالمئة.
‫الأمر أسوأ في "بيتزا هت". ‫سيطر "كارتمان بيرغر" على السوق.
‫ماذا يجعلها لذيذة هكذا؟
‫لسبب ما، "كارتمان بيرغر" يرضي المذاق ‫الذي يرغبون فيه في كل مطاعمنا.
‫هنا يكمن السر. ‫هو المركب الكيميائي لنكهاتنا كلها.
‫"بيتزا هت" و"بيرغر كينغ" و"كاي إف سي"، ‫بطريقة ما كلها،
‫مغروسة في شطيرة لحم واحد.
‫كأنه بطريقة ما يأخذ المكونات كلها ‫من أطعمتنا كلها،
‫ويحولها إلى غاز ما،
‫وبطريقة ما يدخل الغاز ‫إلى شطائر اللحم التي يعدّها.
‫ما الآلة التي يستخدمها لفعل هذا؟
‫مؤكد أنه قدر طهي حديدي خارق.
‫لكن ذو تقنية أعظم مما رأينا سابقاً.
‫أنت، استيقظ، هيا!
‫استخدم النشادر.
‫- شطيرة "إنشيريدو"؟ ‫- هل تعرف السر؟
‫ماذا؟ هل أنتم مخلوقات فضائية؟
‫كفاك تلاعباً بنا! ‫ما سر مذاق "كارتمان بيرغر" الرائع؟
‫- لا أدري. ‫- هو يكذب.
‫هل ترى الفتى في الصورة؟
‫هذا أعز أصدقائه.
‫- لسنا صديقين. ‫- عانيا كل شيء معاً.
‫- لا يمكن تفرقتهما. ‫- لا، لم نعد رفيقين.
‫بربك! كأن أحداً قد يتخلى عن صداقة كهذه.
‫يا رجل! لم أتخل عنه، بلغت الـ10 ‫ولم يعجبني شيء مما أراد فعله لذلك...
‫بربك! يتخلى الجميع عن أعز ‫أصدقائهم بسبب الشعور السيئ.
‫الآن كفاك تلاعباً وأخبرنا بسر ‫مذاق "كارتمان بيرغر" الرائع!
‫لا أدري!
‫حسناً، أظن أن علينا ‫فعل هذا بالطريقة الصعبة.
‫"(كارتمان بيرغر)"
‫10 متوسطة النضج و5 قليلة النضج.
‫حسناً، سآخذها إلى معزز النكهة.
‫التالي لو سمحتم. مرحباً.
‫"كايل"، عليك إخباري بسر شطائر "كارتمان".
‫- ماذا تفعل؟ ‫- كيف تجعلونها لذيذة هكذا؟
‫- لا أدري. ‫- اجعله يخبرك،
‫وإلا فسأطلق النار ‫على رأسك من الخلف، هل فهمت؟
‫أخبرني بسر شطائر "كارتمان" فحسب.
‫لماذا؟ لنفقد عملاءنا ‫وتعود الأمور إلى سابق عهدها؟
‫لا، لأن ثمة مخلوقات فضائية ‫ومعهم دجاجة قناصة تصوب باتجاهي.
‫بربك! أعرف أنك أصبت بداء "آسبيرغرز" ‫من المدرسة ويؤسفني ذلك.
‫- لكن سلبيتك سم بالنسبة إليّ. ‫- بربك!
‫كأن الصديق قد يتخلى عن أحد ‫مصاب بمرض خطر.
‫يا صاح، آسف لأني أحبطتك،
‫- لكن هذا ليس ذنبي. ‫- قلت، "... لك" في وجهي، "ستان".
‫لم أدرك ما كنت أقوله.
‫بربك! كأن الصديق قد يقول ‫شيئاً قاسياً ثم يحاول سحب كلامه.
‫حسناً، اسمع، صدقاً، لا أعرف السر.
‫"كارتمان" وحده يعرف ‫وهكذا ستسير الأمور لدينا.
‫اللعنة! هذا غير مفيد.
‫تراجعوا جميعاً، ‫إن أردتم التلاعب فلا بأس.
‫حسناً، لنرى هذه الآلة العظيمة بشكل نهائي.
‫يا مصاصي الدماء الحقراء!
‫حسناً، أحسنت يا "ستان".
‫الآن، الخطوة الأخيرة، ‫عليك قتل الرئيس البطة.
‫توقفوا فحسب، كلامكم كله هراء.
‫يا إلهي! يبدو أن مفعول المصل بدأ يزول. ‫خذ المزيد يا صديقي.
‫لا، انتهيت من تعاطيه!
‫لكن يا "ستان"، عليك القضاء على الأشرار ‫وعيش تغيير شخصي،
‫كي تعود الأمور إلى سابق عهدها.
‫لا أريد أن تعود الأمور إلى سابق عهدها.
‫لا أريد ذلك حقاً.
‫كنت محقاً يا "كايل"، ‫أحياناً تكون طريقة التقدم الوحيدة،
‫هي تغيير اتجاهك، ‫قاومت ذلك لكني مستعد الآن.
‫أريد أن تبقى في "كارتمان بيرغر". لا بأس.
‫ستفعل هذا وأنا سأفعل ما يناسبني و...
‫لن يعود والداي إلى بعضهما، ‫لكن هل تعرف؟ لا بأس.
‫في الواقع، هذا أفضل.
‫التغيير سيجلب أموراً جديدة لنا جميعاً.
‫ماذا سيحدث لـ"كارتمان بيرغر"؟ ‫سيكون رائعاً رؤية ذلك!
‫وهذا يفتح المجال أمامي لمغامرات جديدة ‫أكتشف خلالها علاقات مع أشخاص جدد.
‫قد يكون هذا الفتى صديقي الحميم الجديد، ‫أو ربما هذا.
‫- يا إلهي! ‫- قد لا يكون الأمر كما في السابق،
‫لكن على الأقل سيكون كله جديداً ‫وهذا سيساعدني على المتابعة.
‫لأول مرة منذ زمن طويل، أنا متحمس جداً.
‫"ستان"، اركب السيارة، سأعود إلى أمك.
‫- ماذا؟ ‫- حللنا مشاكلنا، مفاجأة!
‫لا، يا أبي، أرجوك.
‫تحدثنا كثيراً ونعرف أن هذا ‫في مصلحتكما أنتما الطفلان،
‫- لا أدري. ‫- لا، أمي، علينا أحياناً تغيير اتجاهنا.
‫يكبر الناس يا "ستانلي".
‫وعندما تكبر تدرك...
‫أن أفضل شيء هو البقاء مع ما تعرفه.
‫"للبيع"
‫"أخذت حبّي وقضيت عليه
‫تسلقت الجبل والتففت
‫ورأيت انعكاسي في الثلج ‫الذي يغطي التلال"
‫"كارتمان"، كنت تضعها في مؤخرتك؟
‫"وإن رأيت انعكاسي
‫في الثلج الذي يغطي التلال
‫فهل سيزيله انزلاق أرضي؟
‫فهل سيزيله انزلاق أرضي؟"
‫أعرف، هذا مضحك، نعم، أعجبني هذا.
‫برنامج "(بيغ هاري) و(مايك)" في الصباح. ‫تتحدث عن مسلسل "تو آند آي هاف مين".
‫أظن أن "آشتون كوتشر" يجعل البرنامج ‫جديراً بالمشاهدة يا "مايك".
‫صحيح، لكن ماذا عن فيلم "دولفين تايل"؟ ‫أنا متحمس لرؤيته.
‫"دولفين تايل" في برنامجنا.
‫لنسمع أغنية من فرقة "سماش جامر"...
‫سنذهب لرؤية فيلم "زو كيبر" الجديد.
‫"زو كيبر 2" بشكل أكبر.
‫حسناً، أنا قادم.
‫"محارب الشارع"
‫برنامج "(بيغ هاري) و(مايك)" في الصباح. ‫نتحدث عن الفيلم الناجح الجديد...
‫فيلم كوميدي رائع بطولة... و...
‫رأيته الليلة الماضية، "بيغ هاري"، ‫ضحكت كثيراً.
‫الفيلم عن...
‫- وفجأة أصبح... ‫- كم هذا رائع!