‫♪ أريد أن أكون الأفضل ♪
‫♪ كما لم يكن أحد من قبل ♪
‫♪ جمعها هو اختباري الحقيقي ‫وتدريبها قضيّتي ♪
‫♪ سأسافر إلى جميع أنحاء الأرض ‫باحثاً في كل مكان ♪
‫♪ وأعلّم البوكيمون أن تفهم ‫القوة التي بداخلها ♪
‫♪ بوكيمون، سأجمعها كلها ‫المسألة بيني وبينكِ ♪
‫♪ أعرف أنّ هذا قدري ‫أيها البوكيمون! ♪
‫♪ أنتم أصدقائي المفضّلون ‫في عالم يجب أن ندافع عنه ♪
‫♪ بوكيمون! سأجمعها كلها ‫قلب صادق جداً! ♪
‫♪ ستجعلنا شجاعتنا ننجح ‫تعلّمينني وسأعلّمكِ أيها البوكيمون! ♪
‫♪ بوكيمون! سأجمعها كلها! ♪
‫[الجميع] لنأكل!
‫[الجميع يدمدمون ويتنهّدون]
‫[الراوي] بدأ كل شيء ‫بسؤال بريء من "ميستي".
‫لم تحصل على شارة منذ وقت طويل يا "آش".
‫أتعتقد أنك ستحصل ‫على شارة أخرى؟
‫[يختنق]
‫أعتقد أنك تستطيع جعل مدرّب نادي رياضي ‫آخر يشعر بالأسى عليك،
‫وتحصل على شارة أخرى هكذا.
‫هوِّنْ عليك يا "آش"، اشرب هذا الكوب.
‫[يتنهد]
‫أفوز بالمباريات بمهارتي.
‫كم من المهارة يتطلّب الفوز ‫في مباراة ضدّ فريق "روكيت"؟
‫[الجميع يتعجّبون]
‫سأريكِ بعض المهارة! ‫أتحدّاكِ في مباراة الآن.
‫"بيكا"!
‫- لا! لن أغيّر رأيي! ‫- [تود] لا تتحرّك!
‫[صوت مصراع الكاميرا]
‫- لمَ عسايَ أفعل ذلك؟ ‫- ليس أنت! "بيكاتشو"!
‫هذا تعبير مثالي!
‫- "بيكا"؟ ‫- توقّف!
‫يبدو أنك تريد أن تثبت مهاراتك بطريقة ‫ما، صحيح؟
‫هذا ما أريد إثباته بالضبط.
‫لمَ لا تقوم بالانتساب؟
‫- الانتساب؟ ‫- اخضعْ لامتحان القبول في دوري البوكيمون.
‫- دوري البوكيمون... ‫- امتحان القبول؟
‫- "بيكا"؟ ‫- "توغيبي"!
‫["آش"] الاختبار المُطلق.
‫[الراوي] لدخول دوري البوكيمون،
‫يجب أن ينتقل المدرّب من نادي ‫البوكيمون الرياضي إلى الآخر،
‫وجمع الشارات لإثبات أنه هزمَ ‫كل سيّد نادي رياضي.
‫لكن...
‫هنا في مركز القبول في دوري البوكيمون،
‫نُقيّم المُتقدّمين على أساس ‫امتحان مكتوب ومهارات عملية.
‫ويحصل أولئك الذين يجتازونه على شارة ‫تؤهّلهم دخول دوري البوكيمون.
‫[الجميع يتعجّبون]
‫خُذ هذا! إنه رقم اختبارك.
‫["آش"] رقم الحظّ سبعة! أترين يا "ميستي"؟ ‫لديّ المهارة والحظّ!
‫- لا ضَير في القليل من التواضع. ‫- "بيكا"!
‫لا! أردتُ الرقم سبعة.
‫[تشهق]
‫[تدمدم]
‫العمر 17 سنة ، المهنة مغنّية.
‫تبدو تلك الفتاة مألوفة.
‫انظر إلى أنواع الناس الذين ‫يحضرون لخوض الامتحان.
‫["آش"] لا أحد أفضل مني.
‫- الممرّضة "جوي"! ‫- لكن أي واحدة؟
‫- [الرجل] لحظة! ‫- [كلاهما] ماذا؟
‫سيكون عليك ترك كرة البوكيمون معي.
‫["آش"] لماذا؟
‫لا يُسمَحْ لك باستعمال كرة البوكيمون ‫خاصتك في الامتحان.
‫- ماذا؟ تفضّل! ‫- [الرجل] شكراً لك.
‫هل أستطيع الاعتناء بـ"بيكاتشو" ‫في خلال الامتحان؟
‫بالتأكيد! حظاً سعيداً يا سيد "كيتشام".
‫أتمنّى لك التوفيق أيضاً لكنك ماهر جداً.
‫- معكِ حقّ! ‫- "بيكا"!
‫["آش"] تريدين أن تكوني سيّدة ‫بوكيمون أيضاً أيتها الممرّضة "جوي"؟
‫لطالما حلمتُ بذلك.
‫- من أينِ أنت أيتها الممرّضة "جوي"؟ ‫- أنا الممرّضة "جوي" من مدينة الفوشية.
‫شقيقة الفتيات "جوي" من مدينة "فرميليون".
‫أنتِ الأجمل!
‫- هذا ما تقوله دوماً يا "بروك". ‫- "توغيبي"!
‫أتيتُ إلى هنا لخوض الامتحان ‫لأنّ عملي يبقيني مشغولة عن السفر كثيراً.
‫هذا الامتحان هو فكرة رائعة.
‫إنه مناسب للناس الذين يمنعهم ‫السنّ أو الصحة من السفر.
‫وهو جميل أيضاً للأشخاص مثلي ‫الذين لا يستطيعون ترك العمل.
‫أستطيع الشعور بذلك، أنا متأكد ‫من أنك ستجتازين الاختبار.
‫آمل أن تكون مُحقاً.
‫سأحصل على لقطة بشرية مثيرة للاهتمام.
‫وفّر الصور للبوكيمون. ‫[الجميع يشهقون]
‫[يشهق ويدمدم]
‫هذا غريب! بدا ذلك الرجل ‫مألوفاً جداً أيضاً.
‫- إليك استمارة الامتحان. ‫- جيد! لنرَ! إسمك "جايمس".
‫هلا تخفض صوتك رجاءً!
‫- هل هذا... ‫- اغربي عن وجهي أيتها المخبولة العجوز.
‫مخبولة عجوز؟
‫[يدمدمان]
‫أفلتيني ودعيني أذهب رجاءً! بربّكِ!
‫أنا مخبولة عجوز إذاً؟
‫أنتِ "جيسي"؟ هذا الزيّ شنيع.
‫- وماذا تفعل هنا؟ ‫- ماذا أفعل هنا؟
‫أنا وعلى عكس الكثير من الناس بصراحة،
‫أحلم بأن أصبح سيّد بوكيمون ‫اسخري مني إن أردتِ. [يضحك]
‫أنت تبلي بشكل جيد بنفسك.
‫أريد أن أعيش حلمي بدلاً من واقعي.
‫أستطيع رؤية السبب.
‫ما هو سبب وجودكِ هنا؟
‫أردتُ ببساطة إضافة موهبة أخرى إلى ‫سيرتي الذاتية المبهرة والموسّعة جداً.
‫أنا مضيفة ماهرة كما تعرف ‫ومُنسّقة زهور ومُصمّمة أزياء،
‫وخبيرة في النبيذ ومُزيّنة ومستشارة موضة.
‫- أحد الأشياء الوحيدة التي... ‫- هو سيدة بوكيمون.
‫[كلاهما معاً] "مياوث"!
‫- ماذا تفعل هنا؟ ‫- أبحث عنكما.
‫لقد تذكّرتُ عملاً مهمّاً فجأة.
‫يبدو أنّ هذا يختلف بطريقة مريبة ‫عن زيارة عمّكِ المريض في سريره.
‫واعتقدتُ أنه كان لديك موعد ‫مع طبيب الأسنان.
‫أنا...
‫- كان يوماً جميلاً! ‫- قرّرنا تناول وجبة في الهواء الطلق.
‫- لا تحاولا خداعي! ‫- ["جيسي" و"جايمس" يدمدمان]
‫["مياوث"] صارحاني! ماذا تفعلان هنا؟
‫- اهتمّ بشؤونك! ‫- خُذْ هذه واتركنا وشأننا.
‫[يدمدم]
‫- ["جيسي"] أسرع! ‫- ["جايمس"] الامتحان على وشك البدء.
‫"بيكا"! "بيكاتشو"!
‫[الرجل] سيُحدّد الاختبار الأول ‫معرفتكم الشاملة عن البوكيمون.
‫- جاهزون! ابدأوا! ‫- أنا متشوّق! سيكون ذلك سهلاً.
‫[صوت إلكتروني] يُعادل طول لسان ‫"ليكيتونغ" ضعف طول بدنه.
‫- صح أم خطأ؟ ‫- أنا متأكد من أنه كان أطول من ذلك.
‫[صوت إلكتروني] تتطوّر الـ"ناينتايل" ‫من "فولبكس" باستعمال حجر النار فحسب.
‫- صح أم خطأ؟ ‫- هذا سهل جداً، صح!
‫[صوت إلكتروني] "هتمونلي" ‫معروف أيضاً بالشيطان اللاكم.
‫لنرَ! إنه إما "هتمونلي" أو "هتمونشان" ‫هو اللاكم.
‫أعتقد أنّ الجواب صح!
‫[صوت إلكتروني] الهجوم الوحيد ‫الذي يعرفه "ماجيكارب" هو الطرطشة.
‫صحّ أو خطأ؟
‫"ماجيكارب"!
‫["جيسي"] يغيظني سماع هذا الاسم فحسب.
‫- ["جيسي"] صح! ‫- الجواب صحّ أيضاً.
‫[صوت إلكتروني] "كاتربي" ‫هو أصغر بوكيمون في العالم.
‫- صح أم خطأ؟ ‫- صح!
‫انظري إليها! إنها بارعة جداً.
‫[صوت إلكتروني] اكتُشِفَ ‫"كوفينغ" أولاً في حمام عام.
‫- صح أم خطأ؟ ‫- ["جيسي"] صح!
‫جلّ ما عليّ فعله هو أن أحزر ‫وسأصيب في نصف الأسئلة.
‫"بيكا"! "بيكاتشو"!
‫سنقيّم الآن قدرتكم على ‫التعرّف على البوكيمون.
‫سمّوا البوكيمون رجاءً من خلال ‫تحديد رسم صورته الظلية،
‫أو أي جزء من بدنه وهو معروض هنا.
‫سيكون الأمر سهلاً جداً.
‫إليكم السؤال الأول، حدّدوا ‫هوية هذا البوكيمون.
‫سيكون الأمر في غاية السهولة بالنسبة إليّ ‫إنه "فولتورب".
‫كم هذا بسيط! إنها كرة بوكيمون بدون شكّ.
‫إنه "إلكترود" بالتأكيد!
‫والجواب هو "جيغليباف" ‫والصورة مُلتقطة من الأعلى.
‫[الجميع يتعجبون]
‫السؤال التالي، أي بوكيمون ‫يُظهر هذا النمط؟
‫لم أرَه من قبل!
‫- لا بدّ من أنها صدفة "أومانايت". ‫- إنه "آربوك" وهو ملفوف.
‫إنه "بوليويرل".
‫الجواب الصحيح هو "بوليواغ".
‫[الجميع يدمدمون]
‫كما يعرف كلّ سيّد، عندما يتطوّر ‫الـ"بوليواغ" إلى "بوليويرل"،
‫فإنّ الدوامة على بطنه تعكس اتجاهها.
‫هذا صعب!
‫- ويُصبح أصعب كل دقيقة. ‫- "بيكا"!
‫السؤال رقم 15، لأي بوكيمون ‫يعود هذا الذيل؟
‫إما "تشارمندر" أو "تشارميليون" ‫أو "تشاريزارد"؟
‫سأختار "تشارمندر".
‫الجواب هو "بونيتا".
‫لا! هذا مستحيل!
‫ألا يمكنك أن تطرح سؤالاً أعرف جوابه؟
‫- [الجميع] ماذا؟ ‫- [الرجل] اجلسي!
‫هذه مهزلة! لن تجعلك هذه الأسئلة الغبية ‫سيّد بوكيمون.
‫لمعلوماتكِ يا شابة، يجب ‫أن يفهم سيّد البوكيمون
‫كلّ جوانب حياة البوكيمون خاصته،
‫لأجل تحقيق الانسجام مع البوكيمون خاصته.
‫أنت غير منطقي إطلاقاً ‫لقد سئمتُ من ذلك.
‫- اخرجي! ‫- أنا متشوّقة إلى الخروج.
‫لكن يا "جيسي"...
‫- يا إلهي! هذا مؤسف! ‫- يبدو سلوك هذه الفتاة مألوفاً أيضاً.
‫"مياوث"!
‫لنذهب!
‫إلى أين سأذهب؟
‫ستذهب معي لتساعدني على الانتقام.
‫ماذا؟
‫[المرأة] ها هي لوحة العلامات.
‫[الجميع يثرثرون]
‫الأشخاص على اليمين هم أصحاب العلامات ‫الأدنى وعلى اليسار أصحاب العلامات الأعلى.
‫["بروك"] الممرضة ‫"جوي" قريبة من المركز الأول.
‫أين صورتك يا "آش"؟
‫لا بدّ من أنها في المكان المخصص ‫لأصحاب العلامات الأعلى.
‫- ["ميستي] "آش"! ‫- ماذا؟
‫- ها هي صورتك يا "آش". ‫- هه؟
‫["آش"] هذا مستحيل!
‫[صوت مصراع الكاميرا]
‫- توقّف! ‫- تذكار صغير يا "آش".
‫يبدو أنه لم يكن لديك المهارة والحظ ‫الكافيان يا "آش" لاجتياز الاختبار.
‫لا تتعلق البوكيمون بالاختبارات ‫بل بالمعارك!
‫[يضحك]
‫["جايمس"] طُرِدَتْ "جيسي".
‫سيكون عليّ الآن بذل قُصارى جهدي لأجلها.
‫"بيكا"!
‫[الجميع يشجّعون ويصفقون]
‫هجوم بالمدفع المائي يا "سكويرتل".
‫- "سكويرتل"! ‫- "تشار"!
‫وَجّه ضربة الجمجمة الآن يا "سكويرتل".
‫تبلين بشكل رائع أيتها الممرّضة "جوي" ‫مرحى!
‫صوّرها! أريد صورة لامعة ثمانية ‫في عشرة وبحجم مناسب للمحفظة أيضاً.
‫بالتأكيد!
‫- اختارا ما تريدانه الآن. ‫- ["جايمس"] همم؟
‫["آش"] لا أعرف أي واحد أختار.
‫لا يمكنك أن تخبرنا نوع البوكيمون ‫بداخلها، صحيح؟
‫[الرجل] هذا ما يجعل الأمر اختباراً.
‫كلّ هذه البوكيمون مُدرّبة على القتال ‫لذا ستُطيع أوامركما.
‫يُحدّد هذا الاختبار إن كان ‫المدرّب يستطيع التكيّف
‫بغضّ النظر عن البوكيمون الذي سيخرج.
‫- من علينا أن نُقارع؟ ‫- [الرجل] أنا!
‫- سآخذ هذه إذاً! ‫- وسآخذ هذه!
‫[الجرس يرنّ]
‫[يدمدم]
‫[الجميع يشجّعون ويصفقون]
‫هيا يا "جايمس"، اهزم ذلك الغبي.
‫اهزم الرجل!
‫هذه الضربة لأجلكِ يا "جيسي".
‫"بيكاتشو"!
‫[لجميع يشهقون]
‫- "بيكا"؟ ‫- "بيكاتشو"!
‫لا يمكن أن أخسر مع ذلك! ‫هجوم صاعق! هجوم سريع!
‫دمّرتني هجمات "بيكاتشو" عدّة مرات ‫وأعرفها عن ظهر قلب.
‫[يضحك]
‫الأمر مثير للشفقة عندما تفكّر فيه.
‫نعم!
‫لنبدأ الآن! انطلقي!
‫- "غرافيلر"! ‫- إنه "غرافيلر"!
‫- أطلق الهجوم الصاعق يا "بيكاتشو"! ‫- "بيكا"!
‫من الرائع قول ذلك!
‫[يدمدمان]
‫[يدمدم]
‫لا أفهم! لماذا لم ينجح الهجوم الصاعق؟
‫كان يجب أن نعرف أنّ الكهرباء ‫لا تنجح على بوكيمون صخري.
‫- سأخصم لك نقطة! ‫- ما رأيك بذلك إذاً؟
‫- "تشار"! ‫- "آيفيسور"!
‫[يتعجّب]
‫أستطيع الفوز بهما! ما رأيك الآن؟
‫[يضحك]
‫وداعاً!
‫استعمال اثنَين من البوكيمون معاً ‫مخالف للقوانين.
‫لا ألعب أبداً...
‫أنت مطرود! اخرج الآن!
‫فشلَ مجدداً.
‫لا تعتبريه فشلاً بل عدم نجاح.
‫سنرى الآن إن كان "آش" ‫يستطيع الفوز في مباراة.
‫- نِلَ منهم يا "آش"! ‫- "بيكا"!
‫شكراً! اتركوا الأمر لي!
‫احرص على التقاط ‫صور رائعة كثيرة يا "تود".
‫لا تقلق! احرص على الفوز فحسب.
‫["جايمس"] يا لي من فاشل!
‫- ["جيسي"] "جايمس"! ‫- ماذا؟
‫لديّ خطة ستجعلنا فائزَين.
‫نعم.
‫- هل أنت جاهز يا "آش"؟ ‫- نعم!
‫انطلقي يا كرة البوكيمون!
‫"فلاريون".
‫أحتاج إلى شيء لهزم "فلاريون" الآن.
‫انطلقي يا كرة البوكيمون الأولى.
‫- "ويزينغ"! ‫- حصلتُ على "ويزينغ"؟
‫[الكلّ معاً] ‫هذا سيّئ!
‫["تود"] يجب أن أصوّر ذلك ‫وجهه كوجه "ويزينغ"!
‫- ليس الآن! ‫- حان الوقت لبدء المعركة!
‫انطلق يا "فلاريون"، قاذفة اللهب الآن!
‫[يدمدمان]
‫أعرف!
‫سدّد هجوماً بالدخان والضباب الآن ‫يا "ويزينغ".
‫[الجميع يتعجّبون]
‫النظرة الخبيثة الآن يا "فلاريون".
‫واجهه بستار دخاني يا "ويزينغ".
‫- هذا ليس سيئاً جداً. ‫- هيا يا "ويزينغ"، هجوم الإعاقة!
‫[دمدمة مستمرّة]
‫حسناً! إنه انتصاري الأول!
‫أعتقد أنّ "آش" مقاتل رائع في النهاية.
‫حتى فريق "روكيت" يستطيع الفوز ‫إن قاتلا بهذه الطريقة.
‫سجّلا الملاحظات بسرعة!
‫- الجولة الثانية الآن! ‫- "جولتيون"!
‫"جولتيون"؟ انطلقي يا كرة ‫البوكيمون الثانية.
‫"آربوك"!
‫- حصلَ "آش" على بوكيمون "جيسي". ‫- "تشو"!
‫لنرَ! ما هي هجمات "آربوك"؟
‫"جولتيون"! هجوم الرشاقة!
‫[يدمدم]
‫أتذكّر! هجوم التحديق المجمّد يا "آربوك".
‫[يدمدم]
‫اعصره الآن بهجوم التغليف الآن.
‫[يدمدمان]
‫لم يكن هذا جيداً! نسيتُ أشواك "جولتيون".
‫بسرعة يا "جولتيون"! استعمل الهجوم الصاعق!
‫- لا يا "آربوك"! ‫- هذا مؤسف! لقد أجهدتَ أشواك "جولتيون".
‫تقييم خصمك قبل الهجوم هو قاعدة أساسية.
‫عُدْ يا "آربوك".
‫انطلقي يا كرة البوكيمون الثالثة.
‫- "مياوث"! ‫- "مياوث"؟
‫- "بيكا"؟ ‫- لا بدّ من أنّ الأمر مثير للاهتمام.
‫"توغي"!
‫حظاً موفقاً يا "مياوث".
‫- "مياوث"! ‫- لنرَ! هجمات "مياوث"...
‫- استعمل الضربات العنيفة! ‫- هه؟
‫انطلقي يا كرة البوكيمون.
‫- "فابوريون"! ‫- "فابوريون"!
‫- استعمل الضربات العنيفة يا "مياوث". ‫- "مياوث".
‫استعمل شعاع الجليد الآن يا "فابوريون".
‫"فابوريون"!
‫[يدمدم]
‫- "مياوث"! ‫- يبدو أنني حقّقتُ انتصاراً آخر.
‫- كان ذلك سريعاً! ‫- ["مياوث"] انظر ماذا فعلت!
‫كيف استطعت معاملة "مياوث" ‫زميل بهذه الطريقة؟
‫آسف على تكبّدك ذلك.
‫أودّ الإمساك بـ"مياوث" المتكلم هناك.
‫انطلقي يا كرة البوكيمون!
‫[الجميع يتعجّبون]
‫[الرجل] أعيدا البوكيمون على الفور!
‫لم نعد نتلقى الأوامر منك ‫يا مدير الامتحان!
‫سنقوم باختبارك الآن!
‫- ماذا؟ ‫- استعدّ للمشاكل.
‫أقترح أن تضاعفيها.
‫إنه فريق "روكيت"!
‫["جيسي"] لحماية العالم من الدمار.
‫لتوحد كلّ الناس في أمّتنا.
‫لشجب شياطين الحقيقة والحبّ.
‫لإيصال قبضتنا إلى النجوم في السماء.
‫"جيسي"!
‫"جايمس"!
‫ينطلق فريق "روكيت" بسرعة الضوء.
‫استسلم الآن أو استعدّ للقتال.
‫"مياوث"! هذا صحيح!
‫لا تعبثا باختباري.
‫اذهبا إلى المنزل وادرسا جيداً ‫ويمكنكما المحاولة في المرة المقبلة.
‫لن يكون هناك مرة أخرى لسوء حظّك!
‫لكن بعد تجميع كلّ البوكيمون ‫حان وقت الانتقام!
‫"بيكاتشو"! "آيفيسور"! "تشاريزارد" ‫انطلقوا! هل أنتم جاهزون؟
‫وسألقّنك درساً على أذيّة "مياوث".
‫لن نسمح لكما بفعل ذلك.
‫- انطلق يا "بيكاتشو"! ‫- "بيكا"!
‫- السوط الآن يا "آيفيسور"! ‫- قاذفة اللهب الآن يا "تشاريزارد".
‫الرعد الآن يا "بيكاتشو"!
‫اسمعوا يا "آيفيسور" و"تشاريزارد" ‫و"بيكاتشو"! أديروا وجوهكم الآن!
‫[فريق "روكيت" يشهق ويدمدم]
‫كيف فعلت...
‫أطاعوك لأنك ربّيتها كلها.
‫جيّد جداً يا "آش"!
‫"مياوث"! "ويزينغ"! "آربوك" ‫أوقفوا فريق "روكيت"!
‫توقف يا "آربوك"، هذا مؤلم. ‫[الجميع يدمدمون]
‫رجاءً يا "ويزينغ"! لا أستطيع التنفّس.
‫- انفجار الآن يا "ويزينغ"! ‫- "ويزينغ"!
‫[الجميع معاً] يبدو أنّ فريق ‫"روكيت" يهرب مجدداً.
‫[الرجل] أنا آسف جداً جميعاً.
‫لكن تطفّل فريق "روكيت" ‫عبثَ بالامتحان برمّته.
‫يجب أن نبدأ من جديد.
‫بعد كلّ العمل المضني الذي قمنا به؟
‫قمتَ بعمل جيد أيها الشاب ‫بالتخلص من فريق "روكيت".
‫ما رأيك؟ هل تريد أن تخضع ‫للاختبار مجدداً؟
‫- لا، شكراً يا سيدي! لا أعتقد ذلك. ‫- أنا متأكد من أنك ستجتازه هذه المرّة.
‫لا يتعلق الأمر بذلك! أعتقد أنني أفضل ‫في نَيل الشارات بطريقتي في الوقت الراهن.
‫- صحيح يا "بيكاتشو"؟ ‫- "بيكا"!
‫أثبتّ أنك مقاتل رائع في النهاية.
‫شكراً يا "ميستي"! أعتقد ذلك.
‫إن تعلّمتَ ذلك الدرس ‫فأعتقد أنّ الاختبار استحقّ إجراءه.
‫هذا صحيح يا "ميستي".
‫على أي حال، كان من الرائع مقارعة ‫كل البوكيمون المختلفة بالتأكيد.
‫[الراوي] تقود طرق ‫عديدة إلى دوري البوكيمون.
‫الطريق الذي اختاره "آش" هو الفوز ‫بشارات النادي الرياضي الثماني.
‫يستطيع عندئذ متابعة تحقيق حلمه ‫ببلوغ الهدف المطلق،
‫وهو أن يصبح سيّد بوكيمون.
‫- أين "آش"؟ ‫- لقد رحلوا!
‫سيذهبون إلى النادي الرياضي التالي.
‫- ما خطب "مياوث"؟ ‫- تأذّى في الانفجار.
‫- أين أنا؟ ‫- لا بدّ من أنه...
‫"مياوث"!
‫ماذا يجري؟ أين "جيسي" و"جايمس"؟
‫حصلتُ أخيراً على "مياوث" المتكلم.
‫مهلاً لحظة!
‫[الراوي] يبدو أنّ هناك لخبطة طفيفة.
‫[تدمدم]
‫- سنري أولئك الأغبياء في المرة القادمة. ‫- سينتصر فريق "روكيت" في المرة المقبلة.
‫أليس لديك أي شيء لقوله يا "مياوث"؟
‫"مياوث"!
‫[يتعجّبان]
‫"مياوث"!
‫(يتبع)
‫♪ يجب أن نغنّي أسماء البوكيمون ‫بطريقة الراب يا رفاق ♪
‫♪ غنِّ وسأهتمّ بالجزء الصعب ‫لنبدأ! ♪
‫♪ أريد دوماً أن أكون الأفضل بين الجميع! ♪
‫♪ قضيّتي هي هزم البقية ♪
‫♪ "إلكترود" و"ديغلت" و"نيدوران" و"مانكي" ♪
‫♪ "فينوسور" و"راتاتا" و"فيرو" وبيدجي" ♪
‫♪ "سيكنغ" و"جولتيون" ‫"دراغونايت" و"غستلي" ♪
‫♪ "بونيتا" و"فابوريان" ‫"بوليراث" "باترفري" ♪
‫♪ بوكيمون، سأجمعها كلها ♪
‫♪ سأبحث في جميع أنحاء الأرض ♪
‫♪ أطلق من يدي القوة الموجودة بداخلي ♪
‫♪ "بوليواغ" و"ندورينو" ‫"غولدك" و"آيفسور" ♪
‫♪ "غرايمر" و"فكتريبل" ‫"مولتريس" و"نيدوكنغ" ♪
‫♪ "فارفتشد" و"آبرا" ‫و"جيغليباف" و"كينغلر" ♪
‫♪ "رايهرن" و"كليفابل" ‫و"وغلتاف" ♪
‫♪ انتهينا من 32! هذا يكفي الآن! ♪
‫♪ استمعوا إلينا وسنغنّي ‫المزيد بطريقة الراب ♪
‫♪ هناك 150 لذا شاهدونا ‫من الإثنين إلى الجمعة ♪
‫♪ ستجمعونها كلها! ♪
‫♪ سأجمعها كلها ♪
‫♪ بوكيمون، سأجمعها كلها ♪