‫انظر يا "ويل"، وصلنا تقريبًا.
‫اهدأ يا "كارلتون".
‫هذا دور تسجيل الصفوف، وليس مكتبة "نيكسون".
‫"ويل"، لقد نسيت تقريبًا، ‫لقد سمحت لنفسي بتدوين بعض الصفوف
‫التي قد تكون مهتمًا بها.
‫أشكرك يا "كارلتون"،
‫لكن رتبت بالفعل أولوياتي الأكاديمية.
‫"ويل"، أنا فخور بك.
‫أنت تأخذ تعليمك بجدية أخيرًا.
‫هل يمكنني مساعدتك؟
‫نعم، سآخذ ما تأخذه هي.
‫"ويل"، هل تدرك أننا توقفنا وتحدثنا ‫مع كل امرأة رأيناها؟
‫وما المشكلة؟
‫لقد كنا على الطريق السريع.
‫لماذا تفعل هذه الأشياء الجنونية؟
‫لنفس السبب ‫الذي يجعل "إدي ميرفي" يحاول الغناء،
‫أحب التحدي.
‫حسنًا، إذا كنت تحب التحديات كثيرًا
‫فلماذا سجلت في صفوف ‫مثل "تقدير قيمة الجبن"؟
‫"كارلتون"، التحدي هو ‫أن تجعل حياتك أسهل ما يمكن.
‫ولذلك خلق الرب اللحم المعلب.
‫- أترغبان في كعك اللحم المعلب؟ ‫- يا رجل.
‫- صباح الخير. ‫- مرحبًا يا عم "فيل".
‫"جيفري"، ثمة رائحة زكية بالتأكيد.
‫"باتشولي"، لطف منك أن تلاحظ.
‫كيف كان التسجيل اليوم يا شباب؟
‫كان رائعًا يا عم "فيل".
‫- قابل فتاة، أليس كذلك؟ ‫- أصبت أيها الضخم.
‫وانضم إلى صفوف لمجرد أنها فيها.
‫إنه لا يعرف حتى ما الذي سيأخذه.
‫بل أعرف.
‫اذكر اسمه.
‫"المواد الإباحية الغربية".
‫"الفلسفة الغربية".
‫"الفلسفة الغربية"؟ أثرت إعجابي.
‫أنت لا تعرف حتى ما هي "الفلسفة الغربية".
‫بل أعرف.
‫إنها تجيب عن أسئلة مثل
‫هل صدق أحد حقًا ‫أن "كول مو دي" كان راعيًا للبقر؟
‫"الغرب المتوحش
‫كنت أعيش في وسط المدينة"
‫- "أشلي". ‫- تأخرت على المدرسة يا أبي.
‫"أشلي"!
‫أيمكن أن تظهر بعض التعاطف هنا؟
‫لقد فقدت "هيلاري" خطيبها للتو.
‫إنها تحتاج إلى القليل من المواساة الأخوية.
‫أنا آسفة. أنت محق.
‫"هيلاري"، هذه أختك "أشلي".
‫ابتلعي الصدمة وتابعي حياتك!
‫"هيلاري".
‫حبيبتي.
‫كيف تشعرين؟
‫أشعر أنني أفضل بكثير، أشكرك.
‫لا بأس عليك يا صغيرتي، سأقترح عليك شيئًا.
‫لماذا لا ترتدين ملابسك
‫وتقفزين في السيارة، ‫وتتوجهين إلى متجر "نيمان"
‫وتتسوقين قليلًا؟
‫أشكرك يا أبي، ‫ولكنني لست مستعدة للخروج بعد.
‫وليس عليك القيام بذلك.
‫تفضلي.
‫- سأبحث حتى عن الرقم لك. ‫- مرحبًا، "نيمان"؟
‫اسمع، أريد أن أطلب بدلة "دونا كاران" ‫الجميلة الواردة في كتالوجكم.
‫رقم البند "دي كي" 35712.
‫نعم، ويوجد في الصفحة 14 ‫تلك الحقيبة الجلدية الرائعة و...
‫سيكون ذلك جميلًا.
‫انتباه يا متسوقي "كي مارت".
‫تنفذ لدينا كتب صف علم النفس 157
‫دراسة النشاط الجنسي البشري.
‫لذلك إن فات أيًا منكن أيتها الرشيقات،
‫فسأكون أكثر من سعيد لشرح محتويات الكتاب.
‫لمرتين.
‫- أيمكنني استعارته لثانية؟ ‫- بالتأكيد يا حضرة المديرة.
‫أنت أحمق.
‫ها أنت ذي تصدرين الأحكام المتعجلة ثانيةً.
‫- مرحبًا، أحتاج إلى... ‫- مرحبًا يا "ستينغ"، أعطني بعض الكلمات.
‫هل عليك دائمًا أن تحرجيني أمام الناس؟
‫لا، أنت تفعل ذلك بمفردك تمامًا.
‫ما الذي سجلت فيه اليوم، ‫"السخرية المتقدمة"؟
‫مهما كان ما سجلت فيه، ‫فلا بد أن يكون أصعب من جدولك.
‫ما هو "تقدير قيمة الجبن" على أي حال؟
‫هل سمعت قط بالمجال الصغير ‫المسمى "الفلسفة الغربية"؟
‫أنت ستدرس "الفلسفة الغربية"؟
‫أستطيع أن أرى أن براعتي الفكرية تغريك.
‫أهذا لحم معلب بين أسنانك؟
‫لم أتناول اللحم المعلب.
‫"كارلتون" يا عصفوري.
‫اعذرني،
‫أتعتقد أن في وسعي الحصول على بعض المساعدة؟
‫سيكون "نادي الشعر للرجال" بداية جيدة.
‫لا شيء يضاهي فكاهة الحد الأدنى للأجور تلك.
‫اسمع يا صديقي، ‫إذا لم يكن الأمر مرهقًا جدًا،
‫فأريدك أن تؤدي بعض العمل حالًا،
‫وتعثر على هذه الكتب لي.
‫حسنًا، استرخ لثانية فحسب.
‫تفضل، املأ نموذج الطلب هذا
‫وسأحضرها لك بأسرع ما يمكنني.
‫حسنًا، حاول الحصول عليها ‫قبل التخرج، موافق؟
‫بالتأكيد يا "سكيبي".
‫كنت لأبقى وأواصل معركة الذكاء هذه معك،
‫لكنك مجرد من السلاح كما هو واضح.
‫سأكون متأكدًا من العناية ‫بنموذج الطلب هذا لأجلك.
‫إنه يدحرج الكرة وراء ظهره
‫ويقفز ويسدد.
‫ولكنه لم يفلح.
‫يقول الطاووس "كارلتون"
‫"لا تستسلم بسهولة، وارفع قمامتك."
‫ساعدوني!
‫هيا يا شباب، ساعدوني على النهوض.
‫نحتاج إلى التنظيف في الممر 4. ‫لدينا فضلات طيور.
‫اعذريني.
‫ولكنني أعتقد أنني رأيت صورتك ‫في مكان ما من قبل.
‫نعم، ذلك صحيح،
‫لقد كانت في المعجم إلى جوار...
‫أليس لديك شيء تفعله أفضل من معاكستي؟
‫لا أعرف، دعيني أتفقد جدولي.
‫لا، أنا متفرغ.
‫وكذلك...
‫بالإضافة إلى ذلك، فليس لديّ أي صفوف مبكرة، ‫فيمكننا النوم حتى وقت متأخر.
‫أنت لا تكل.
‫نعم، أنا لا أستسلم أيضًا.
‫اعتبريني "تيرميناتور" الحب فحسب.
‫"تي 2"، أعرفك بحبيبي "تي ريكس".
‫"أراك لاحقًا" يا صغيرتي.
‫أهلًا يا "سكيبي".
‫لا بد أن حفل "غارث بروكس" الغنائي ‫قد انتهى.
‫- أتعتقد أن في وسعي المرور؟ ‫- ليس مع هذا المظهر.
‫أرى أنك متعلق بالمظاهر السطحية.
‫آسف، لا أعرف لغة غريبي الأطوار.
‫لا، بحقك يا رجل. كنت أمازحك فحسب.
‫لم لا تجلس هنا، إلى جواري،
‫وتراقب مهرج صف في بيئته الطبيعية؟
‫لقد فهمت.
‫أنت تخطط لجعل المعلم يمر بوقت عصيب، ‫أليس كذلك؟
‫هذه هي الخطة البديلة.
‫خرجت الخطة الأصلية عن مسارها
‫بسبب ذلك الرجل المهذب ‫على هيئة ثلاجة الجالس هناك.
‫عليّ أن أخبرك
‫أنني أرى مشكلة حقيقية في الخطة البديلة.
‫وما هي؟
‫راقب هذا.
‫أنا الأستاذ "جيريمي مانسفيلد"،
‫وهذا هو صف "الفلسفة الغربية".
‫"(الفلسفة الغربية)"
‫أنا "ويل سميث"،
‫وهذه صدفة مثيرة للاهتمام.
‫تدور الفلسفة حول تصور الواقع.
‫وحقيقة اليوم هي
‫أن هذا مقرر صعب جدًا.
‫أنا رجل صعب جدًا،
‫وسوف أجعل حياتكم صعبة جدًا.
‫اعذرني، أستاذ "مانسفيلد"،
‫لم يفت الأوان على البدء في التملق، ‫أليس كذلك؟
‫سيكون ثمة بحث كل أسبوع
‫واختبار مفاجئ كلما رغبت في شيء من المرح...
‫وأنا رجل يحب المرح.
‫سيكون لديكم 5 أبحاث من 20 صفحة ‫وامتحانان نصفيان
‫وامتحان نهائي تراكمي صغير...
‫أحب أن أسميه صانع الأرامل،
‫شكرًا أيها الأب.
‫ألم تعد سريعًا جدًا في إطلاق نكات الشعر ‫يا صديقي؟
‫قد يكون العمل صعبًا،
‫ولكنني أعتقد أنك على المدى البعيد
‫ستجد هذا الصف مثيرًا كتيار كهربائي.
‫لا! انتظر.
‫اتصلوا بأمي! ليتصل أحدكم بالحاكم!
‫ليس من المفترض حتى أن أكون في هذا الصف ‫يا رجل!
‫أريد أن أعيش.
‫إذًا، ما أحاول القيام به يا سيد "هوسيك" ‫هو مجرد التخلي عن هذا الصف الواحد.
‫حسنًا، وفقًا لجدولك، ‫أعتقد أنه "الفلسفة الغربية".
‫نعم، ما أدراك بذلك؟
‫إنه الصف الوحيد الذي تأخذه ‫الذي يتطلب في الواقع البقاء مستيقظًا.
‫انتظر لحظة، لديّ سبب وجيه حقًا ‫للرغبة في التخلي عن هذا الصف.
‫حقًا؟
‫وأنا واثق من أن زوجتي
‫لديها سبب وجيه حقًا لخيانتي.
‫اسمع يا رجل، لديّ مشاكلي الخاصة.
‫أتظن أن لديك مشاكل؟
‫تعيش زوجتي إثارة ‫أكثر مما في أفلام "تشاك نوريس".
‫لديّ مكتب كان فيما مضى حمام عامل النظافة.
‫انظر هنا!
‫لديّ مرحاض في خزانتي!
‫وأرى مهنتي كل يوم تنساب في المجاري!
‫بما أن فترة التسجيل...
‫قد انتهت بشكل رسمي، فالطريقة الوحيدة لـ...
‫للخروج من صف ‫هي الحصول على إذن خطي من الأستاذ.
‫تفضل.
‫ولكن عليّ الحصول ‫على توقيع الأستاذ "مانسفيلد"؟
‫لن يوقع على هذا. بحقك. ‫لا بد من وجود طريقة أخرى.
‫في الواقع توجد...طريقة.
‫حسنًا، هيا يا رجل. أخبرني.
‫اجعل ذلك أحد مطالبك
‫حين تتسلق برج الجرس وأنت تحمل بندقية.
‫أيتها الممرضة، أنا مستعد للمغادرة الآن.
‫- أهلًا يا أبي، كيف كانت المحكمة اليوم؟ ‫- كانت رائعة.
‫تمكنت من إرسال "إل ديابلو" إلى السجن.
‫"إل ديابلو"، رجل الغرافيتي؟
‫لقد كان أسوأ رسام غرافيتي عرفته المدينة.
‫سيمر بعض الوقت قبل أن يروا اسمه ‫هنا مرة أخرى.
‫"(إل ديابلو)"
‫"فيفيان".
‫إنه كرفس، أقسم لك.
‫"فيليب"، ماذا حصل لك؟
‫يشعرني حبس مجرم بالإثارة دائمًا.
‫هيا. دعينا نصعد للأعلى ونحتفل.
‫حبيبي، لدينا مشكلة.
‫- "هيلاري"، بطاقاتك الائتمانية، أعني... ‫- فيما بعد.
‫هل ترى؟
‫ماذا في ذلك؟ نحن أثرياء.
‫كان يجب أن تريني ‫أرفض المساومة القضائية لصالح ذلك الرجل.
‫كنت بارعًا!
‫ستصعدان إلى الطابق العلوي، أليس كذلك؟
‫نعم يا حبيبتي. هل توجد مشكلة؟
‫لم يعد لديّ أحد في حياتي ‫أصعد إلى الطابق العلوي معه بعد الآن.
‫أسفل.
‫حبيبي، ما رأيك في تأجيل الأمر؟
‫تأجيل؟ "فيفيان"، أنا لست غسيل سيارة.
‫أنا لديّ احتياجات.
‫وكذلك "هيلاري".
‫حبيبتي، أنا آسفة، سأظل هنا في الأسفل معك.
‫"فيفيان"!
‫أنا مستعد لإزالة الشعر.
‫سيد "سميث".
‫يا له من دخول هادئ.
‫أين...همتك
‫وحيويتك
‫وذكاؤك المبتذل؟
‫اسمع، لم لا نتوقف عن إضاعة وقت بعضنا البعض
‫وتعطيني علامة راسب ‫وتدعني أذهب في حال سبيلي.
‫هل سيجعلك ذلك سعيدًا؟
‫ما سيجعلني سعيدًا
‫هو ألا أكون قد حضرت إلى هنا من الأساس.
‫أعطني نموذج للتخلي عن الصف.
‫وسأحقق لك أمنيتك.
‫أتعني أن كل ما عليّ فعله لأخرج من هذا الصف ‫هو أن أطلب ذلك؟
‫نعم، لا أريد هنا أحدًا ‫لا يريد أن يكون هنا.
‫ستتسبب في عملية فرار جماعي.
‫أتراجع عن كل ما قلته عنك.
‫وأمهلني ساعتين قبل أن تدير سيارتك.
‫أسحب ما قلته.
‫أم ربما عليّ أن أقول عبارة تلائم الفلسفة.
‫أحد الأسئلة المركزية في الفلسفة
‫هو كشف الحقيقة.
‫استمتعوا.
‫هل تريدون أن تعرفوا الحقيقة؟
‫لا يمكنكم التعامل مع الحقيقة!
‫هذا مقتبس عن "جاك نيكلسون".
‫سيد "سميث"، هل لك لو سمحت
‫أن تغادر هذا المكان بالانتقال الآني؟
‫- "كابتن كيرك"، هذا رائع. ‫- لا، هذا صوت الذبابة.
‫"ساعدوني!"
‫الواقع هو أن الواقع يتغير باستمرار.
‫واقع الأمس قد لا يكون واقع اليوم بالضرورة.
‫هل لدى كل منكم قلم رصاص؟
‫حسنًا، جيد. ارفعوه.
‫أعلى قليلًا. أسفل قليلًا.
‫ممتاز، هكذا تمامًا. والآن اكسروه نصفين.
‫يا له من صوت. ‫من الآن فصاعدًا، سوف نستخدم أذهاننا.
‫أنت، أعطني قلم رصاص.
‫لا يدور هذا الصف حول تدوين الملاحظات.
‫يدور هذا الصف حول التفكير الإبداعي.
‫حسنًا، انظروا، المحافظون، صحيح؟
‫التحرريون، مغنو الـ"راب"، الفوضويون،
‫العراة، ومبشرو التلفاز، ‫يوجد شيء مشترك بينهم جميعًا.
‫أتعرفون ما هو؟
‫جميعهم ظهروا في برنامج "مونتيل ويليامز".
‫لا يمكنني سماعك لأنك لم تعد موجودًا.
‫ولكن في وسعك دفعي رغم ذلك، صحيح؟
‫ما هو مشترك بينهم هو
‫أن لديهم جميعًا نسخة مستقلة من الحقيقة.
‫ولكن هل يهمنا حقًا ما هي الحقيقة؟
‫لا، ليس حقًا.
‫نريد أن نعرف "لماذا لا يحبني أحد؟"
‫"من أين يأتي راتبي التالي؟"
‫أو "لماذا لا أحصل على أي فرص في الحياة؟"
‫حسنًا، أنجزوا بعض العمل، دعونا ننهض.
‫نحتاج إلى البدء بمتطوعين.
‫لنجد بعض الأشخاص الذين لديهم فلسفة شخصية
‫ترتكز إلى الجنس، على سبيل المثال.
‫حسنًا، ذلك ما اعتقدته.
‫لا شيء غريب، نحن فقط في حاجة إلى اثنين. ‫"دينيس"، أليس كذلك؟ "دينيس" و...
‫"إيفان". جيد. حسنًا، اذهب إلى هناك.
‫لا تشعرا بالتوتر. ستجريان جدلية صغيرة.
‫الجدلية هي كلمة صعبة وهي تعني "النقاش".
‫يا رجل!
‫ما كان عليّ أبدًا أن أتخلى عن صفه.
‫أهلًا يا عم "فيل".
‫- ماذا تفعل هنا؟ ‫- سوف أسجل أول اجتماع تشجيعي لـ"كارلتون".
‫ليس لديك فكرة عن مدى فخري بأنه الطاووس.
‫لا، ليس لديّ فكرة على الإطلاق.
‫ولكن لديك بعض الوقت رغم ذلك. ‫أتريد بعض الطعام؟
‫سبق أن تناولت طعامي.
‫هل تعني نعم أم لا؟
‫يا رجل، هذا يعيد الذكريات.
‫أراهن أنك كنت الأول على صفك في "برنستون"، ‫أليس كذلك؟
‫كنت في الواقع بعيدًا عن ذلك.
‫كنت أحاول التقدم دون جدوى ‫إلى أن التقيت بـ"ماثيو لانغفورد".
‫- ومن يكون، أحد أساتذتك؟ ‫- ليس أحد الأساتذة.
‫الأستاذ.
‫غير ذلك الرجل حياتي.
‫حول طفلًا نحيلًا من "ساوث كارولينا" ‫إلى الرجل الذي تراه أمامك اليوم.
‫وهل تعرف كيف؟
‫لقد تحداني.
‫في ماذا؟ مسابقة أكل فطير؟
‫لا، في أن يكون ابن أخت زوجتي أحمق.
‫لديّ نظرية.
‫أعتقد أن لكل شخص في الجامعة ‫أستاذ خاص واحد...
‫يعطيه تبصرًا، لمحة بشأن من هو حقًا.
‫أبق عينيك مفتوحتين يا "ويل".
‫أظنني عثرت على ذلك الشخص بالفعل ‫يا عم "فيل".
‫بالفعل؟
‫لم أعثر على الأستاذ "لانغفورد" ‫حتى بلغت سنتي الثالثة.
‫عم "فيل"، دعني أخبرك، هذا الرجل مضحك جدًا.
‫أعني أنه مرح وطريف.
‫إنه يجعلني أفكر في الأشياء ‫بطريقة مختلفة عن ذي قبل.
‫وتخليت عن صفه.
‫دعني أخمن.
‫"الفلسفة الغربية"، صحيح؟
‫كيف يعرف الجميع ذلك؟
‫لأنك كلما واجهت تحديًا،
‫تجري باحثًا عن ملجأ.
‫بحقك، هذا ليس صحيحًا يا عم "فيل".
‫أعني أن موضوع الكلية هذا بأسره ‫جديد عليّ نوعًا ما.
‫كلام فارغ! هذا أمر قديم.
‫أعني أنك تتكلم دائمًا ‫عن رغبتك في الاعتماد على نفسك
‫والحصول على الاحترام.
‫ولكنك لا تفعل أي شيء لتكسبه.
‫انظر، أعتقد أنه وقت استراحتي.
‫ما مشكلتك بحق الجحيم على أي حال؟
‫أعني أنت ذكي، وفاتن.
‫لديك مواهب غيرك من الناس ‫مستعد لفعل أي شيء للحصول عليها.
‫وماذا تفعل؟
‫ترمي بهذا بعيدًا باختيار الطريق السهل.
‫عم "فيل"، إنه صف واحد.
‫لا، ليس هذا صفًا واحدًا يا "ويل". ‫إنها حياتك.
‫إنها ليست حياتي، إنها ليست حياة "كارلتون"،
‫وأنت تحصل منها على ما تضعه فيها فقط.
‫وأنت بدأت بداية سيئة جدًا.
‫لكن يكفي كلامًا عني يا عم "فيل". ‫لنتحدث عنك.
‫هذا ما أتكلم عنه بالضبط.
‫موضوع نقاش اليوم هو هذا الكوب.
‫هل هو نصف فارغ أم نصف ممتلئ؟
‫أيها الأستاذ، إنها حالة طارئة، ‫عليك الخروج إلى هناك.
‫ما الأمر يا "ويل"؟
‫لا تستطيع تحريك ذلك البرتقال عند التفرع؟
‫بحقك يا أستاذ. أنا جاد.
‫- عليك أن تذهب إلى الخارج. ‫- حسنًا.
‫اسمعوا، تناقشوا في الفلسفة فحسب ‫لبضع لحظات بمفردكم.
‫حسنًا يا "ويل"، ما الأمر؟ ‫ماذا أردتني أن أرى؟
‫ها هو ذا، أنا الجديد.
‫ماذا حل بأنت الأمس؟
‫واقع الأمس ليس بالضرورة واقع اليوم.
‫بدأت تتقن اللغة. أثرت إعجابي.
‫هذا جيد، لأنني أريد العودة إلى صفك.
‫أنا آسف يا "ويل".
‫أخذ بعض الطلاب الآخرين مكانك بالفعل.
‫لا.
‫بحقك يا أستاذ "مانسفيلد"، أرجوك.
‫يجب أن تؤدي لي هذا المعروف، أرجوك.
‫أنت تأتي إليّ يا بني طالبًا معروفًا.
‫سأقدم لك عرضًا لا يمكنك رفضه.
‫سأعيدك إلى هذا الصف.
‫شكرًا جزيلًا أيها العراب.
‫لسوء الحظ فسجل الصف مغلق،
‫لذلك لن تتلقى أي درجات.
‫انتظر. تمهل.
‫على الطلاب الجدد حمل 12 درجة.
‫سيكون عليّ اختيار صف آخر، ‫بالإضافة إلى القيام بكل العمل في هذا الصف.
‫لا بد أن تحب المفارقة رغم ذلك، صحيح؟
‫- أنا موافق. ‫- جيد، تفضل بالجلوس.
‫حسنًا.
‫يبدو أن ثمة مقعدًا جميلًا هنا... ‫هناك بالضبط.
‫حسنًا، ها هو سؤال آخر قديم ولكن جيد.
‫إذا سقطت شجرة في الغابة ‫ولم يكن في جوارها من يسمع سقوطها
‫فهل تحدث صوتًا؟
‫نعم، تحدث صوتًا.
‫كلا، لا تفعل.
‫لا، نعم، إنها شجرة، وعليها فعل ذلك، نعم.
‫نعم، إنها...
‫ما حجم الشجرة؟
‫هل هي في أي مكان بالقرب من مترو الأنفاق ‫أو أي شيء مثل هذا؟
‫وما مدى قرب هذه الغابة من الحي؟
‫حسنًا،
‫ماذا إن سقطت على سلحفاة ‫أو شيء من هذا القبيل؟
‫هل يُحتسب الصوت الذي تحدثه السلحفاة؟
‫أو ماذا لو سقطت على عمي "فيل" ‫وأصاب الشجرة بالأذى؟
‫"ويل"، لقد سمحت لنفسي بتدوين بعض الصفوف ‫التي قد تكون مهتمًا بها.
‫شكرًا جزيلًا يا "كارلتون"، ‫لكن رتبت بالفعل...
‫أشيائي الأكاديمية.
‫أحسنت يا "ويل".
‫ترجمة س. ع.