‫إليكم ما فاتكم من "غلي".
‫"إيما" كانت مغرمة بـ"ويل" ‫ولكن "ويل" كانت متزوّجاً.
‫ثم "ويل" أغرم بـ"إيما". ‫فحصل على الطلاق وقبّلها…
‫ولكنها الآن تواعد شاباً اسمه "كارل".
‫- إنه طبيب أسناني. ‫- هذا محبط.
‫- "تينا" هجرت "آرتي". ‫- أنت حبيب فظيع.
‫إنها معجبة بـ"مايك تشانغ". ‫"آرتي" مهووس باستعادتها.
‫- أريد عضلات صدرية. ‫- الكثير من الدراما.
‫وهذا ما فاتكم من "غلي".
‫حسناً، من يخبرني من كان "كريستوفر كروس"؟
‫اكتشف "أمريكا".
‫اقتربت، كتب أغنية ضاربة، "سايلينغ".
‫يساورني شعور سيئ عن هذا الدرس.
‫لم أسمع به من قبل ‫ولا أريد أن أسمع به.
‫والآن، يفكّر البعض أن عبارة ‫"الإصغاء السهل" هو أمر سيئ.
‫ولكنني سأدع هذه الموسيقى تتحدّث عن نفسها.
‫تحبون "لايدي غاغا" و"رولينغ ستونز".
‫وأنتم بارعون في التعبير عن ذلك.
‫ولكن الموسيقى الجيدة يمكن فعلاً ‫السيطرة عليها وقمعها.
‫لا داع لأن تهاجم الجمهور.
‫يمكنها أن تجعل الجمهور يأتي إليكم.
‫كيف يمكنك أن تعلق بين القمر ‫ومدينة "نيويورك"؟
‫تفصل بينهما مئات الكيلومترات.
‫يا سيّد "شو"، لو سمحت…
‫أظن أنني أتحدث بالنيابة عنا كلنا ‫إن قلت إننا لا نكره فكرة
‫قضاء أسبوع على موسيقى ‫الراشدين السلسة المعاصرة.
‫ولكن كمراهقين، ليس من السهل علينا ‫أن نتواصل مع هذه الموسيقى.
‫ولكن هناك حملة متصاعدة على "فايسبوك"
‫فاق عدد أعضائها الـ5.
‫ما هو مطلبهم؟ أنه في هذا الأسبوع، ‫في تجمّع حفل العودة الخريفي،
‫أن يؤدي نادي "غلي" في ثانوية "ماكنلي" ‫فقرة لـ…
‫انتظروا…
‫الآنسة "بريتني سبيرز".
‫- ياه، "سبيرز" قوية، ياه! ‫- نعم!
‫آسف يا "كورت". آسف، لا.
‫لا، لا أظن أنها مثال أعلى جيد جداً.
‫ولكن يا سيد "شو"، لقد نشأنا معها.
‫إنها سبب رغبتي في أن أصبح مؤدية.
‫- لا أريد أن أغني لـ"بريتني". ‫- لم ليس "بريتني" يا "بريتاني"؟
‫لأن اسمي أيضاً "بريتني سبيرز".
‫- ماذا؟ ‫- عم تتكلّم بحق الجحيم؟
‫اسمي الأوسط "سوزن" وشهرتي "بيرس".
‫فيصبح اسمي "بريتاني س. بيرس"، ‫"بريتاني سبيرس".
‫عشت حياتي كلها في ظلّ "بريتني سبيرز".
‫لن أكون أبداً بمثل موهبتها أو شهرتها.
‫آمل أن تحترموا جميعاً واقع ‫أنني أريد لنادي "غلي" أن يبقى مكاناً
‫حيث أستطيع أنا، "بريتاني س. بيرس"، ‫أن أهرب إليه من تعذيب "بريتني سبيرز".
‫انتهينا يا رفاق. صدر القرار. ‫لا لـ"بريتني". آسف.
‫شكراً يا "بريت"، شكراً جزيلاً.
‫دع "بريتاني" وشأنها.
‫شكراً على تفهّمك، ‫كانت مسألة طويلة وصعبة.
‫- أيمكننا المتابعة؟ ‫- نعم.
‫لنتحدّث عن "مايكل بولتون".
‫"رائع! يوجد شعر هناك!"
‫أعرف أن "بريتني" واجهت مشاكل في الماضي
‫ولكن أظن أن استعادتها لحياتها ‫هو أمر مثير للإعجاب.
‫ألم تصدر 3 أغنيات حصلت على المرتبة الأولى ‫في السنتين الأخيرتين؟
‫إنها أم عازبة تربّي ولدين.
‫"ما زلت أرضع ‫لكن متى يكبر الطفل على ذلك؟"
‫أظن أنها الرمز المثالي ‫لإمكانية الولادة الثانية.
‫هذه مشكلتك يا "ويل"، أنت متزّمت جداً.
‫أتنعتيني أنا بالمتزمّت؟
‫المرأة التي تشتري مطهّر الأيدي بالبرميل؟
‫أعرف أنني واجهت مشاكل في السيطرة ‫على نفسي في الماضي،
‫ولكن "كارل" يساعدني في ذلك.
‫حقاً؟
‫رائع!
‫كيف؟
‫ذاك اليوم، جعلني أشتري عنباً أخضر ‫وعنباً أحمر من السوق.
‫ثم مزجنا العنب في وعاء وأكلناه.
‫- كان هذا جنوناً، جنوناً تاماً. ‫- رائع!
‫لا بأس، اسخر مني كما تشاء ولكنها بداية ‫وأنا ممتنة جداً لذلك.
‫مرحباً. هل أقاطعكما؟
‫"كارل"، لا. مرحباً. ماذا تفعل هنا؟
‫فكّرت في أن أفاجئك وأصطحبك للغداء.
‫أحب نظرة الهلع هذه ‫كلما حاولت أن أغيّر روتينك.
‫جميل جداً!
‫- لا بد أنك "ويل". ‫- نعم.
‫أخبرتني "إيما" أنك الشاب ‫الأكثر وسامة في المدرسة.
‫- يا "ويل"، هل تصرّ على أسنانك؟ ‫- لا أظن ذلك.
‫- تباً! ‫- ما الخطب؟
‫مراهق آخر يحتاج إلى قطع عصب.
‫أقسم أنه ما من طالب في هذه المدرسة ‫سيحتفظ بأسنانه مع بلوغه سن الـ30.
‫- كمية السكر التي يناولونها اليوم! ‫- يحاول "كارل" أن يجعل المدرسة…
‫تسمح له بإقامة دورة عن نظافة الأسنان ‫ولكنهم يتردّدون.
‫لم لا تأتي وتتحدّث إلى نادي "غلي"؟
‫- سيكون هذا رائعاً يا "ويل". ‫- أجل.
‫يا "ويل"، سيكون هذا مدهشاً.
‫أنا عادة صارم جداً ‫بالنسبة إلى جدول التدريبات،
‫ولكن أظن أنه يمكنني التراخي قليلاً ‫من أجل "كارل".
‫لا يستطيع الأولاد الغناء من دون أسنان، ‫صحيح؟
‫لن يكون غناء، بل تصمغاً.
‫- هذه السترة! ‫- أعدها لي، لقد استحقيتها.
‫هذه السترة ملك لمن هم ضمن الفريق فعلاً.
‫أتعلم؟ سنعيد تصميمها لتعكس ‫طبيعة ميولك الجنسية الثنائية.
‫- أتحاول أن تضربني؟ ‫- تضربني إذاً؟
‫هيا، اضربني، هيا! هيا بنا!
‫أعتذر على المقاطعة. ‫يسرّني أنكما هنا لرؤية هذا.
‫يا "فين"، أردت الاعتذار لأنني تسببت ‫بطردك من فريق كرة القدم.
‫آمل أنك لا تكن لي ضغينة.
‫- عمّ تتكلّمون؟ ‫- يا رجل، أمسك به.
‫الفتى على الكرسي المدولب في الطريق. ‫ماذا إذا أوقعته؟
‫من غير الصائب أن تضرب فتى ‫في كرسي مدولب.
‫الشيء الوحيد الذي ينقذك الآن ‫هو مبادئي الأخلاقية.
‫لا أضرب المعوّقين ولكنني سأعود.
‫سوف نعود.
‫اسمعوا، ستمضغون هذه الكبسولة الصغيرة.
‫إن كان هناك جير، ‫سيلتصق الصباغ عليه وتصبح أسنانكم زرقاء.
‫أنت طبيب الأسنان الأكثر إثارة ‫الذي رأيته إطلاقاً.
‫- يقال لي هذا دائماً. ‫- صدقاً، يمكنك أن تحفر فيّ متى شئت.
‫"سانتانا". حسناً. لنحافظ على تركيزنا.
‫"روك أند رول" يا "إيمز". ‫ثم إن هذا الرجل…
‫إنه وسيم جداً أيضاً، صحيح؟
‫مهما حاولت جاهداً، ‫أراهن أنه لا يمكنني أن أغني وأرقص مثله.
‫- على الأرجح لا. ‫- لنلق نظرة على الماضغين!
‫قبل أن نمضغ، ‫أريد أن أنبّه السيد "شو"
‫إلى أنه انضمّ عضو جديد ‫إلى حملة "بريتني سبيرز" على "فايسبوك".
‫آسف لكن الجواب ما زال لا.
‫الكبسولات يا رفاق.
‫نعم، امضغوها. امضغوا.
‫يا إلهي.
‫ماذا؟
‫لا أفهم، أنظف أسناني بين الحصص.
‫أحياناً تكون الجينات الوراثية.
‫لكنت أفضل في تنظيف أسناني ‫لو أمكنني رؤية نفسي في المرآة.
‫تفضّل يا ذي السنّ الأزرق.
‫لا أنظف أسناني ‫بل أغسلها بالصودا بعد الأكل.
‫كنت متأكدة أن "دكتور بيبر" ‫كان طبيب أسنان.
‫سأهتم بالأمر يا "إيم". ‫بعض التبييض والتقشير وستعود جديدة.
‫افتحي.
‫أغلقي.
‫أغلقي مجدداً.
‫تبدو هذه الغرفة ‫وكأنها من السفينة الفضائية حيث سُبرت.
‫يا "بريتاني"، أسنانك هي أسوأ ما رأيت.
‫لديك تجويفات في كلّ سنّ. ‫لا بد أن هذا رقم قياسي.
‫أرجوك ألا تقلع أسناني.
‫عندما أبتسم، سأبدو كطفل بالغ بثديين.
‫سأخضعك لتخدير عام ولن تشعري بشيء.
‫- مثل المخدرات؟ ‫- أجل، تماماً.
‫سأشغّل الموسيقى.
‫استرخي.
‫لا، ليس "بريتني".
‫"تنظر إليّ وكأنني فتاة صغيرة
‫هل ظننت أنه يمكنني ‫أن أدخل إلى هذا العالم
‫تقول دائماً ‫أيتها الصغيرة لا تدخلي إلى النادي
‫أحاول أن أعرف لماذا ‫لأنني أحب الرقص
‫- والآن انظر إليّ ‫- خذ
‫- هل يعجبك هذا
‫خذ
‫إنه شعور جيد
‫أنا عبدة لديك
‫لا يمكنني التحمّل
‫لا يمكنني السيطرة على الأمر
‫أنا عبدة لديك
‫لن أنكر الأمر
‫لا أحاول أن أخفيه
‫أعرف أنني قد أبدو هادئة
‫قد أبدو خجولة
‫ولكنني أشعر برغبة في الكلام والرقص ‫عندما أرى هذا الشاب
‫ما هو عملي هو منطقي ‫بحق الجحيم من يبالي
‫كل ما أعرفه هو أنني أسعد جداً ‫عندما ترقص هناك
‫حبيبي
‫ألا تريد أن ترقص معي
‫أريد أن أرقص إلى جانبك
‫في زمان آخر ومكان آخر
‫حبيبي
‫ألا تريد أن ترقص معي
‫هل أنت مستعد
‫- سأنسى اسمي وعمري ‫- هيا بنا
‫خذ
‫- أنا عبدة لديك ‫- ها نحن الآن
‫ها نحن الآن
‫لا يمكنني التحمّل
‫- لا يمكنني السيطرة على الأمر ‫- أيعجبك كيف أتمايل
‫- أنا عبدة لديك ‫- ها نحن
‫لن أنكر الأمر
‫- نعم ‫- لا أحاول أن أخفيه
‫نعم
‫هكذا"
‫"بريتاني"؟
‫استيقظي يا "بريتاني". ‫ستشعرين ببعض الغثيان.
‫داعبت ثعباناً.
‫رائع.
‫يجب أن أراك غداً. ‫لديك 68 تجويفاً.
‫لم أستطع استخراجها كلها.
‫أيمكنني الحصول على فرشاة أسنان زرقاء؟
‫- سأعطيك 100 فرشاة أسنان. ‫- حسناً.
‫هل أنت قطة؟
‫هل أنت بخير؟ تبدو محبطاً.
‫ألم تعجبك الكعكة بالموز التي خبزتها لك؟
‫بلى، كانت لذيذة.
‫ما رأيك بكوني خارج فريق كرة القدم؟
‫أنا سعيدة بالأمر صراحةً. ‫ليس عليّ أن أحلم
‫بأي أغنية سأغني قرب سريرك ‫إن كنت في غيبوبة دائمة.
‫أجل.
‫ولكنني لم أعد شعبياً الآن.
‫هذا يقلّل من احتمال لقائك ‫بإحدى المشجّعات.
‫مهلاً، أتريدينني أن أشعر بالسوء ‫تجاه نفسي؟
‫لا، أريد أن أكون الشيء الوحيد ‫الذي يُشعرك بالرضا.
‫- أحاول أن أكون صريحة. ‫- حسناً يا قزمة.
‫أتعرفين أنك تلبسين مثل إحدى الفتيات ‫الطعم في فيلم "توكاتش إي بريداتور".
‫أنا موهوبة أكثر منك.
‫- لأمكنك الدفاع عني. ‫- "سانتانا" محقة.
‫أحاول أن أكون صريحاً وحسب.
‫يا "سانتانا"، ‫بالنظر إلى جدولك وصور الأشعة،
‫- أسنانك مثالية. ‫- صحيح.
‫لا يمكنني أن أخدرّك فلا يمكن التلاعب ‫بالتخدير. إنها مسألة خطيرة.
‫اسمع. أبي طبيب، وليس طبيب أسنان.
‫طبيب حقيقي وذهب إلى الجامعة أو ما شابه.
‫مما يعني أن لديّ برنامج تأمين صحي ممتاز ‫يدفع تكاليف كل شيء.
‫فدعني وشأني لأنني و"بريتس" ‫نريد الحصول على تخدير.
‫هذا رائع جداً.
‫حسناً، أظن أنه يمكنني أن أجري لك ‫تبييضاً قوياً جداً.
‫- هل أشغّل الموسيقى؟ ‫- اهتميّنا بالأمر.
‫"كل رفاقي في الجمهور
‫أمسكوا رفيقاً ‫وارقصوا
‫أنا والموسيقى
‫- أنا ‫- وأنا
‫- نعم ‫- هيا
‫يا (بريتاني)
‫- هل أنت مستعدة ‫- نعم
‫هل أنت
‫لا أحد يبالي
‫يشدّ شعري ‫يشدّ خصري
‫- تباً للنظرات ‫- العرق يتصبّب على وجهي
‫ولا أحد هنا
‫أنا الوحيدة التي ترقص هنا
‫- أنا ‫- الليلة أنا هنا
‫اشعروا بضرب الطبل ‫يجب أن أرافق الباس
‫أرقص أمام مكبّر الصوت ‫أحاول أن أعيش الموسيقى
‫إنها كمسابقة ‫أنا بمواجهة الإيقاع
‫أريد أن أعيش اللحظة
‫- أريد أن أعيش اللحظة ‫- أريد أن أعيش اللحظة
‫إن أردت المواجهة فعلاً ‫فاستعد وعش النغمة
‫تحاول أن تبلغ النغمة، ها! ‫بعد لحظة، سأهزمك
‫- سأهزمك ‫- سأهزمك
‫مرحى
‫كل رفاقي في باحة الرقص
‫- دعوني أراكم ترقصون ‫- دعوني أراكم
‫كل رفاقي يريدون المزيد
‫دعوني أراكم ترقصون ‫أريد أن أراكم
‫كل رفاقي يرقصون ويرقصون
‫- دعوني أراكم ترقصون ‫- دعوني أراكم
‫كل رفاقي بين الحشود
‫- دعوني أراكم ترقصون ‫- أريد أن أراكم
‫انزلوا إلى الرقص
‫- يا حبيبي، افقد السيطرة ‫- نعم
‫- حرّك جسدك ‫- أجل
‫- وأطلق العنان ‫- أطلق العنان
‫إن أردت الاحتفال ‫أحضر شخصاً ما
‫يا (بريتاني) ‫يمكننا أن نرقص الليلة بطوله
‫يا (بريتاني)
‫تقولين إنك تريدين أن تفقدي السيطرة
‫تعالي إلي هنا ‫أريد أن أريك شيئاً
‫سيدة مثيرة
‫أفضّل أن أراك تكشفين أسرارك
‫إن ظننت أنك مثيرة ‫فأريني ما لديك
‫كل رفاقي بين الحشود
‫دعوني أراكم ترقصون
‫هيا يا (بريتاني) ‫افقدي السيطرة
‫أرينا ما لديك
‫ارقصي
‫افقدي السيطرة يا حبيبتي
‫حركي جسدي وتحرري
‫إن أردت الاحتفال ‫أحضري أحداً
‫يا (بريتاني) ‫يمكننا أن نرقص طوال الليل
‫- كل رفاقي يرقصون ‫- قالوا أن أراك ترقصين
‫- كل رفاقي في الجمهور ‫- دعيني أراك ترقصين
‫هيا يا (بريتاني) ‫افقدي السيطرة
‫أراك ترقصين"
‫- أنت مثيرة جداً. ‫- أنت لطيفة جداً.
‫- ورائحة أنفاسك جيدة جداً. ‫- وأنت أيضاً.
‫أتعلمين؟ لأن هذا خيال.
‫رائع.
‫مما يجعل "كريستوفر كروس" ‫فائزاً بغولدن غلوب
‫والأوسكار وبجائزة "غرامي" 5 مرات.
‫يا "بريتاني".
‫أريد أن أقول إنه من الآن وصاعداً، ‫أطالب بالحصول على كل الأغنيات المنفردة.
‫ماذا؟
‫عندما نظّفت أسناني، ‫راودني أروع حلم عن "بريتني سبيرز".
‫غنّيت ورقصت أفضل منها.
‫وأدركت الآن كم أنني امرأة قوية.
‫ذهبت معها وراودني حلم ‫عن "بريتني" أيضاً.
‫ومع أنني حين أفكّر في الأمر الآن، ‫لست متأكدة كيف اندمج حلمانا.
‫هذا غير منطقي.
‫أترى يا سيّد "شو"؟ ‫قلت لك إن "بريتني سبيرز" أخرجت "بريت"
‫من حالة الضياع اليومية التي كانت تعيشها.
‫ومنحتها الثقة لتتجرأ وتغنّي.
‫أنا موهوبة أكثر منكم جميعاً ‫وأدركت ذلك الآن.
‫اسمي "بريتاني" يا حقيرة.
‫لن نؤدي أغنيات "بريتني سبيرز" وانتهينا.
‫يا سيد "شو"، ‫أنت تدع مشاكلك الشخصية تقف في طريق شيء…
‫نقول لك إننا نريد فعلاً القيام به.
‫يقدّم هذا النادي دائماً تحية لثقافة البوب
‫و"بريتني سبيرز" هي ثقافة البوب.
‫- ونكران ذلك هو هرطقة. ‫- "كورت"!
‫- اكتفيت من الحديث في هذا الموضوع. ‫- يا للهول! هلا تسترخي قليلاً؟
‫كفّ عن التصرّف بتزمّت طوال الوقت.
‫"كورت".
‫أراك في مكتب المدير.
‫حسناً. أرى علاماتا سحل.
‫- سأصف لك واقياً ليلياً. ‫- رائع! يسرّني القيام بذلك.
‫- توقف عن هذا الآن. ‫- ماذا؟
‫الوضع محرج لكلينا.
‫لنتحدّث في الأمر.
‫من رجل إلى رجل.
‫حسناً يا رجل.
‫ما زلت أكنّ مشاعر لـ"إيما"، ‫مشاعر قوية.
‫وأنا أيضاً، ولكن الفرق هو أنها اختارتني.
‫لا أعرف ماذا سيحصل بيني وبين "إيما"،
‫ولكنني أطلب منك أن تتراجع ‫إلى أن نعرف موقفنا.
‫وإن قلت لك إنني لا أظن ‫أنه يمكنني فعل ذلك؟
‫اغسل.
‫ضع نفسك مكاني يا "ويل".
‫لنقل إن العلاقة لم تنجح بيننا ‫واختارت العودة إليك.
‫كيف كنت لتشعر لو أنني استمرّيت بملاحقتها؟
‫حسناً. سأتراجع.
‫ولكن ما إن تبدأ بالحنين إليّ، ‫سأعود. اتفقنا؟
‫اتفقنا. والآن افتح فمك ودعني أنهي الفحص.
‫لا مزيد من التأوه. أتعلم؟ لديّ ما يلزمك.
‫- السكاكر؟ ‫- يجب أن تسترخي يا رجل.
‫أنت تصرّ على أسنانك الجميلة كثيراً.
‫أظن أنه لهذا السبب ‫لم تنجح علاقتك بـ"إيما".
‫ليس هناك ذرّة عفوية في ما بينكما.
‫- وهل سيغيّر أكل السكاكر هذا الأمر؟ ‫- يجب أن تتصرّف بسخافة يا رجل.
‫يجب أن تبدأ بالقيام بالأمور ‫التي تُشعرك بالرضا من دون سبب.
‫كنت أستيقظ في الوقت نفسه كل يوم ‫وأتناول البيض المُعدّ بنفس الطريقة.
‫وفيما كنت أقود سيارتي الكهربائية مرة ‫إلى العمل، مررت بشركة "شفروليه".
‫وكانت سيارات "الكورفيت" الجديدة ‫قد وصلت للتو فأوقفت سيارتي فوراً،
‫والتففت واشتريت واحدة منها.
‫والآن، أنزل الغطاء وأصطحب "إيما" في جولة.
‫لا تبالي حتى إن أُفسدت تسريحتها. ‫أتفهمني؟
‫- مرحباً يا "رايتشل". ‫- مرحباً يا سيد "شو".
‫أكل شيء جاهز؟ أتريدينني أن أبقى معك؟
‫لا، كنت أتناول دواء عشبياً ‫مضاداً للتوتر
‫وقرأت سيرة حياة "بريتني سبيرز" الممنوعة ‫لأحافظ على هدوئي.
‫أتطلّع لليوم الذي ستستفزّني فيه ‫الصحافة الصفراء وأهاجمهم.
‫هل أنت بخير؟ هل لديك تسوّس أو ما شابه؟ ‫أتأكل السكاكر؟
‫أنا بخير.
‫بالتوفيق.
‫"سيرة ذاتية ممنوعة"
‫"يا حبيبي
‫يا حبيبي
‫كيف كنت سأعرف
‫أنه ثمة خطب ما
‫يا حبيبي
‫ما كان يجب أن أدعك تذهب
‫وأنت الآن غائب عني، نعم
‫أرني كيف تريد للأمور أن تكون
‫أخبرني يا حبيبي
‫لأنني أريد أن أعرف ما لديّ
‫وحدتي تقتلني وأنا
‫يجب أن أعترف ‫أنني ما زلت أؤمن
‫ما زلت أؤمن
‫عندما لا أكون معك ‫أفقد عقلي
‫أعطني إشارة
‫أسمعني يا حبيبي مرةً بعد
‫يا حبيبي
‫نعم
‫يا حبيبي
‫نعم
‫يا حبيبي
‫كيف كنت سأعرف
‫يا حبيبي
‫ما كان يجب أن أدعك ترحل
‫يجب أن أعترف أن وحدتي
‫تقتلني الآن
‫ألا تعرف أنني ما زلت أؤمن
‫عندما لا أكون معك ‫أفقد عقلي
‫أعطني إشارة
‫أسمعني يا حبيبي مرةً بعد"
‫"رايتشل"؟
‫استيقظي يا "رايتشل".
‫من المستحيل العمل معكم يا طلاب "غلي".
‫تتحرّكون باستمرار تحت تأثير المخدّر.
‫هل هذه الحياة الواقعية؟
‫خذي سترتي، تبدين وكأنك تشعرين بالبرد.
‫لا بأس. مهلاً. ‫ألا يعجبك مظهري الجديد؟
‫ألا تظنين أنه مبالغ فيه؟
‫أظن أن هذا الشاب انفصل عن حبيبته للتو ‫لمجرّد أن يحدّق بك.
‫أفعل ما قلته لي. هذا مختلف عن المرة ‫التي تصرّفت فيها كعاهرة تعيسة…
‫ولبست الزيّ الجلديّ من فيلم "غريز".
‫هذا زيّي العادي المبالغ فيه.
‫يمكنك أن تفعلي بي ما تشائين ‫طالما ترتدين هذا.
‫كيف يحصل الشبان المثليون دائماً ‫على الفتيات المثيرات؟
‫- هيا! ‫- ماذا؟
‫أترين عمّ أتحدّث؟ إنهم يشخّصوك.
‫يحجّمون.
‫لا يهم.
‫أخبريني لم تشعرين بأمان أكثر ‫بعد أن خرجت من فريق كرة القدم،
‫ولكن لا يمكنني أن أشعر بأمان أكثر معك ‫عندما ترتدين هذا القميص القصير؟
‫فهمت. لتنجح هذه العلاقة، ‫لا يمكننا أن نتحكّم ببعضنا البعض.
‫إذاً أعطيك موافقتي…
‫لتعود وتنضمّ لفريق كرة القدم إن استطعت.
‫تبدو هذه كغيمة يهودية.
‫ماذا تريد لقاءها؟ سأعطيك ما تريد.
‫سأعطيك بيتي وسأقتل والديّ ‫وسأعطيك بيتي.
‫كم هي مثيرة!
‫تعجبني سيارتك القديمة.
‫كانت تلك السيارة صورةً مجازية ‫تمثّل كل ما هو غير ناجح في حياتي.
‫خوفي من التغيير.
‫خافض الصوت أشبه بسلاسل شبح "مارلي".
‫يا إلهي، الآن رحلت وأشعر أنني رجل حر.
‫بشراء السيارة نفسها مثل "كارل"؟
‫سيارته ليس فيها مقاعد قابلة للتسخين.
‫هيا يا "إيما"، ‫أفعل كل ما قلت إن عليّ فعله.
‫أنا أسترخي و…
‫أشعر أنني بحالة رائعة.
‫لنقودها في جولة.
‫هذه أغنيتي.
‫"الجنة ليست بعيدة
‫أقلّه ليس بالنسبة إليّ
‫وإن كان الهواء في الاتجاه الصحيح ‫يمكننا أن نبحر بعيداً
‫ونجد الطمأنينة"
‫- اخرجي من السيارة. ‫- انظري.
‫سأعيد السيارة إلى الوكالة. ‫اسمعي يا هادمة البيوت!
‫هل يجب أن أذكّرك بأننا مطلّقان؟
‫أتذكّر ذلك كل شهر ‫عندما يصلني شيك النفقة الزوجية
‫الذي أعرف أنه لا يمكنك أن ترسله لي ‫إن كنت ستشتري سيارة لا تملك ثمنها.
‫"إيما".
‫أتعلم؟ في الواقع…
‫أظن أن عليك الاحتفاظ بهذه السيارة.
‫يجب أن تستمتع بها، أقلّه حتى يستعيدوها.
‫ولكن لا تشتري أغراضاً ثمينة أخرى، اتفقنا؟
‫لماذا؟
‫لأنك يوماً ما، ستستعيد رشدك يا "ويل".
‫وستنسى تلك المجنونة،
‫وستعود للمرأة التي تعرف فعلاً كيف تحبك.
‫ولا أريدك أن تكون قد أنفقت كل مدّخراتنا ‫عندما تعود إليّ.
‫اللعنة!
‫تهانيّ يا "رايتشل".
‫تلبسين عادةً ملابس مثل ما في مخيّلة ‫رجل أعمال ياباني منحرف،
‫لديه هوس مظلم جداً ومحدّد.
‫ولكن يعجبني مظهرك اليوم.
‫- رائع! ‫- شكراً.
‫أظن أن "سانتانا" تحاول أن تقول، ‫مع أنني أخاطر بأن يتم طردي جراء كلامي،
‫هو أنه يبدو أن "بريتني سبيرز" ‫ساعدتك لتنضجي.
‫هذا كلّ ما في الأمر.
‫مهلاً، هل هذا صحيح يا "رايتشل"؟
‫غيّرت أسلوب ملابسك.
‫- مثير! ‫- مهلاً!
‫كل ما أعرفه هو أنه راودني حلم واقعي جداً ‫عن "بريتني سبيرز" عند طبيب الأسنان.
‫وأشعر منذ حينها بأنني حرة ‫وأنه يمكنني أن أكون على طبيعتي.
‫أظن أنني كنت أخاف دائماً ‫أن ألبس ملابس فتاة جميلة،
‫لأنني لم أشعر أنني جميلة من قبل.
‫وأدركت الآن أنه لا بأس أن أشعر ‫بأنني جميلة من حين لآخر.
‫- قد يكون هذا جيداً. ‫- إنه أمر جيّد ولا أصدّق ذلك.
‫يا "ويليام"، أريد محادثتك.
‫لا بد أنك تمازحيني.
‫كنت في طريقي إلى حواسيب المكتبة ‫البارحة ليلاً،
‫لأشتري تذاكر بسعر جيّد لفريق "شيريوس"
‫على متن إحدى شركات الطيران غير الشهيرة ‫وصاحبة سجلات الأمان المشكوك بها،
‫لكي يسافر فريق الثانوية، ‫فإن سقطت الطائرة، لن يكون أمراً جللاً.
‫ولكن عندها، كانت الفاجعة!
‫يا "رايتشل"، أتدركين أنك لم تبدي مثيرة
‫بقدر ما أنت عليه اليوم ‫بملابس "بريتني سبيرز".
‫شكراً.
‫- أيمكنني أن أرتدي ملابسي رجاءً؟ ‫- لا.
‫أريدك أن تشعر بنقاط عرقك الكريه المحروم
‫وهي تتصبّب أسفل مؤخرتك.
‫كانت "رايتشل بيري" ترتدي ملابس ‫كـ"بريتني سبيرز" وأشعرني الأمر بدغدغة.
‫يا إلهي! أرجوك ‫ألا تقول هذه الكلمة مجدداً.
‫أيمكنني الذهاب الآن؟
‫عليك أن تستديري عندما أقف
‫إن فهمت قصدي.
‫هذا مقرف جداً يا "سو"، ولكنهم مراهقون. ‫إنها الهورمونات.
‫أعرف يا "ويليام" أنك ما زلت حزيناً ‫على خسارة…
‫تلك البشرية النحيلة الصهباء ‫التي أنت مغرم بها.
‫أفهم ذلك.
‫وأفهم أيضاً أنك اشتريت سيارة جديدة ‫لتثير إعجابها.
‫أنت تخفق يا "ويليام".
‫آمل سراً أن تكون هذه أزمة منتصف العمر ‫مما يعني أنك في طريقك لموت مبكّر،
‫وستمنحني فترة نقاهة جنونية هانئة
‫أمضيها بالتبوّل على قبرك.
‫ماذا تريدين يا "سو"؟
‫لا تدع تهوّرك يعميك عن الواقع،
‫عن أن "بريتني سبيرز" ‫هي عبقرية مستفزة في ثقافة البوب
‫ودواء فعال لكلّ ردّ فعل ‫خارج عن السيطرة عُرف يوماً.
‫هذه المدرسة بمثابة برميل متفجّر ‫من الانحراف الجنسي يا "ويليام".
‫في مكتبي، لديّ كرسيّ ‫عليه بصمة مؤخرة متعرّقة إثباتاً على ذلك.
‫لست أمزح. يبدو كصورة من فحص تحليل الشخصية ‫ولكنها بقعة عرق مؤخرة.
‫حدّق فيها يا "ويليام"
‫وسترى النور ينطفئ ‫في كل ما هو خير في العالم.
‫مهلاً! تبدو مرتبكاً أكثر من قبل.
‫هل سيؤدي نادي "غلي" ‫موسيقى "بريتني سبيرز"؟
‫ألهذا كانت "رايتشل" ‫ترتدي ذاك الزيّ الاأخلاقي؟
‫لا.
‫لا، لن نؤدي أغاني "بريتني".
‫حسناً.
‫كنت أتأكد.
‫أنا جادة. يجب أن تضعي صلصة الرانش عليها.
‫- على البيتزا؟ ‫- أجل، إنها لذيذة، جرّبيها.
‫أنا مغرمة بك 100 بالمئة الآن.
‫- مرحباً يا "بريتني". ‫- مرحباً يا "آرتي".
‫يا فتاة، ‫أنت حمقاء لانفصالك عن هذا الشاب اللطيف.
‫أعرف يا "بريتني".
‫أنا آسفة يا "آرتي".
‫وأنا أقوى.
‫أنا جادة. أنت مثيرة.
‫"نعم
‫صه، توقف
‫لا شيء يمكنك أن تقوله أو تفعله
‫يا حبيبي
‫لقد اكتفيت
‫لم أعد ملكاً لك بدءاً من اليوم
‫يا حبيبي
‫قد تظن أنني لن أنجح
‫بمفردي
‫ولكنني الآن أقوى من الأمس
‫والآن لن أفعل إلا ما أريده
‫وحدتي لم تعد تقتلني
‫أنا أقوى
‫نعم ‫ها أنا بمفردي
‫لا أحتاج إلى أحد ‫أنا أفضل حالاً بمفردي
‫ها أنا بمفردي الآن
‫لا أحتاج إلى أحد ‫لا أحد
‫ها أنا
‫أقوى من الأمس
‫لا شيء إلا ما أريده
‫وحدتي لم تعد تقتلني
‫بعد الآن
‫أنا أقوى"
‫"فاشلة"
‫"بريتني".
‫ماذا تفعل؟
‫سأذهب لأركض.
‫يجب أن أستعيد لياقتي وأعود إلى الفريق.
‫هذا ما أتيت للتحدّث عنه. ‫أريد الانضمام للفريق أيضاً.
‫كل يوم، ‫علاقة "تينا" و"مايك" الآسيوية تزداد قوةً.
‫اسمع، أريد أن أساعدك
‫ولكن يجب أن أعتني بنفسي الآن.
‫أنا آسف.
‫راودتني رؤيا في عيادة طبيب الأسنان.
‫كنا أنا وأنت في الملعب مع الفريق ‫نلعب كرة القدم.
‫كنا لا نُهزم.
‫أعرف أننا إن أرينا المدرّبة "بي" ‫ما يمكنني فعله، ستضمني للفريق.
‫ماذا ستريني؟
‫أردت أن أطلب منك إعادة التفكير ‫في مسألة ضمي لفريق كرة القدم.
‫- لن أدعمه في هذه. ‫- يجب أن تفعل.
‫- أريدك أن تساعده في الحصول على زيّه. ‫- ماذا؟
‫لا تحدّق بي كحمار بساق خشبية.
‫اذهبا وتحدثا مع مدير التجهيزات ‫واخرجا إلى الملعب.
‫يبدأ التمرين بعد 5 دقائق.
‫- شكراً أيتها المدرّبة، لن نخيّب ظنك. ‫- هيا، اذهب!
‫وضعتها بالمقلوب.
‫- كنت متأكدة من أن ساقي "آرتي" مشلولتان. ‫- هل حصلت على زرع ساق؟
‫لا، ‫يستطيع رفاقي ان يدفعوا الكرسي وكأنني كبش.
‫- القانون لا يمنع ذلك، تحققنا من الأمر. ‫- ويجب أن أشكر "بريتني سبيرز" على ذلك.
‫على الرحب.
‫"بريتني" والنتروجين منحاني فكرة رائعة.
‫منحاني الجرأة لأخبر المدرّبة "بيست" ‫أنني و"فين" نريد أن نكون في الفريق.
‫- مهلاً، أعدتما إلى فريق كرة القدم؟ ‫- أجل.
‫فجأة أصبحت مثيراً أكثر بنظري. هذا غريب.
‫مهلاً. لا أفهم. كيف يُعقل أن تراود الجميع ‫تخيّلات متعلّقة بـ"بريتني سبيرز"؟
‫أكسيد النتروجين الذي يستخدمه أطباء الأسنان ‫يثير الهلوسات.
‫أثبت الطلاب أنه يولّد أحلاماً حيوية
‫غالباً ما تتناول آخر ما يفكّر فيه المريض.
‫ينتقل العقل الباطني إلى الواجهة.
‫بما أننا جميعنا نفكّر كثيراً في "بريتني"، ‫يبدو هذا منطقياً.
‫- حسناً، اسمعوا. ‫- يا سيد "شو"، لو سمحت…
‫يا "كورت"، سمعت ما كنتم تقولونه ‫وأعرف ما الذي ستقوله.
‫والإجابة هي لا.
‫لا، لن أعيق طريقكم بعد الآن.
‫إن أردتم أن تغنوا لـ"بريتني سبيرز" ‫في تجمّع العودة، فأنا موافق.
‫- جيّد. ‫- نعم!
‫أعرف.
‫بل وأكثر من ذلك،
‫سوف أغني معكم.
‫صحيح؟
‫لطالما ظننت أن غرفة تبديل ملابس الفتيان ‫ستكون مثيرة جداً،
‫ولكن تفوح من المكان رائحة أقدام.
‫يا "رايتشل"، لا يمكنك التواجد هنا.
‫عدت ولبست ملابسك القديمة.
‫أريدك أن تعرف أنني سمعت كل ما قلته،
‫وأنني أحترم حاجاتك وسأفعل كل ما بوسعي ‫لأجعلك تشعر بالأمان والسعادة.
‫رائع.
‫- شكراً. يجب أن أذهب. ‫- حسناً.
‫ألا تريد أن تُشعريني ‫بالأمان والسعادة أيضاً؟
‫أجل، طبعاً.
‫مهلاً، أتريدينني أن أترك فريق كرة القدم؟
‫كيف أثق أنك لن تضلّ الطريق مجدداً؟
‫أتذكر مغامرتك مع "بريتاني" و"سانتانا"؟ ‫أنا أذكرها.
‫لنواجه الأمر يا "فين".
‫الطريقة الوحيدة لتنجح هذه العلاقة ‫هي أن نكون كلانا فاشلين.
‫حسناً، تعالي إلى هنا.
‫هكذا ستسير الأمور. ‫سأكون الظهير الربعي مجدداً.
‫سأسجّل هدفاً في مباراتنا الأولى ‫وسأشير إليك على المدرج،
‫لكي يعرف كلّ من في المدرسة ‫أنك حبيبتي.
‫- اتفقنا؟ ‫- هذا رومنسي جداً ولكن…
‫لا أعرف.
‫يا "رايتشل"، لا يمكنك أن تطلبي مني ‫الاختيار بينك وبين كرة القدم.
‫بلى.
‫لم لا تجلس في الأعلى ‫وتلوّح بإصبعك الإسفنجي الكبير؟
‫هذا مثير جداً!
‫- يمكنني أن أدخلك إلى الكواليس إن أردت. ‫- مرحباً.
‫- أنت متأنق.
‫تبدو كأحد أبطال ‫مسلسل "كيدز إنكوربورايتد".
‫أريد الاسترخاء قليلاً ‫وسأساعد الطلاب على أداء فقرة "بريتني".
‫- هذا فظيع، صحيح؟ ‫- أجل.
‫حان وقت العرض.
‫اجلسي. لا شيء يستدعي الوقوف والتشجيع.
‫أيتها المدرّبة.
‫سيقدّم نادي "غلي" فقرة "بريتني سبيرز" ‫في التجمّع، عرفت بالأمر للتو.
‫يا "بيكي"، ابقي متأهبة. ‫إن رأيت أي تلامس غريب بين مراهقين،
‫تقومين بعملية التوقيف المدني ‫التي تدرّبنا عليها.
‫مفهوم أيتها المدرّبة.
‫هدوء رجاءً أيها الطلاب. هدوء الآن.
‫أولاً، ‫الطلاب الذين تناولوا الرافيولي اليوم،
‫ولم يحصلوا على تلقيح التيتانوس، ‫يجب أن يقصدوا الممرّضة فوراً.
‫أهلاً بكم في تجمّع العودة التشجيعي.
‫بسبب انحراف القطار الأسبوع الماضي،
‫تم تعليق نادي "دولسيمر" حتى إشعار آخر.
‫ولكن لدينا مفاجأة سارة لكم.
‫مباشرة من المركز الأخير ‫في المسابقة الإقليمية،
‫لنصفّق لـ"نيو ديركشنز".
‫"حبيبي ألا ترى
‫أنا أنادي
‫شاب مثلك ‫يجب أن يترافق مع تحذير
‫أنت خطير
‫أحب ذلك"
‫أحب "بريتني سبيرز"!
‫"عال جداً ‫لا يمكنني النزول
‫أفقد عقلي ‫أدور وأدور
‫أتشعر بي الآن
‫مع مذاق شفتيك ‫أنا حائرة"
‫- أريد أن أكون مثيراً هكذا. ‫- "أنت سام
‫أنا أنزلق تحت تأثيرك
‫مع مذاق سمّ من الجنة
‫أنا مدمنة عليك
‫ألا تعرف أنك سام
‫وأحب ما تفعله ‫ألا تعرف أنك سام"
‫اخلعيه!
‫نعم!
‫"فات الأوان
‫لأتخلى عنك
‫شربت رشفة ‫من كأس الشيطان
‫ببطء ‫إنه يجتاحني
‫عال جداً ‫لا يمكنني النزول
‫- إنها في الهواء، في كل مكان" ‫- يا سيّد "شو"، دعني أكون "بريتني".
‫"أتشعر بي الآن
‫مع مذاق شفتيك ‫أنا حائرة
‫- حائرة ‫- أنت سام
‫أنا أنزلق تحت تأثيرك
‫مع مذاق سمّ من الجنة
‫أنا مدمنة عليك"
‫هذا مثير جداً!
‫"أنا مدمنة عليك"
‫يا سيد "شو"، أريد أن أنجب أطفالك.
‫"اسحرني الآن"
‫لا تتوقفي عن ذلك! أجل!
‫"أظن أنني جاهزة الآن
‫اسحرني الآن
‫مع حبك الآن ‫أظن أنني جاهزة
‫أظن أنني جاهزة الآن"
‫هذا شغب "بريتني سبيرز" الجنسي.
‫اهربوا في الاتجاه الآخر!
‫كيف حالك يا "سو"؟
‫لا أعرف إن سمعت يا "ويليام" ‫ولكن عامودي الفقري تمزّق في شغب جنسي.
‫يا "سو"، لقد أطلقت الإنذار. ‫كانت الأمور تسير بشكل جيّد.
‫يا "ويليام"، هذا ما قاله "هيوبرت هامفري"
‫عام 1968 في بداية ‫المؤتمر الديمقراطي الوطني.
‫ولكن وضع الهيبيون الحمض ‫في مشروب الجميع
‫وعندما كشف التيار الصاعد ‫عن الوشم أسفل ظهر اللايدي "بيرد جونسون"،
‫والأوشام عند مبيضيها،
‫أصبح العمدة "ريتشارد جاي دايلي" ‫تحت تأثير غضب جنسي شديد
‫لدرجة أنه لكم زوجته في وجهها
‫وأمضى الساعة التالية وهو يصرخ ‫"حفلة جنسية!"
‫في مكبّرات الصوت ‫على المحطات الثلاث الأساسية.
‫أنا واثق من أنه لم يحصل أي من هذا.
‫يمكنك أن تتوقع اتصالاً قريباً جداً ‫من محاميتي، "غلوريا أولريد".
‫سوف أقاضيك وآخذ كل ما تملك يا "ويل".
‫سآخذ بيتك وسيارتك ومجموعة ستراتك الكبيرة.
‫صدقاً. ‫تلبس سترات أكثر من أبطال مسلسل "بلوسوم".
‫أراك في المحكمة.
‫"إيما".
‫ما فعلته كان غريباً قليلاً، أعرف ذلك.
‫كان من غير اللائق أن أقدّم فقرة "بريتني" ‫مع الطلاب.
‫ظننت أنك تريدينني أن أكون متحرراً أكثر.
‫أردتك أن تسترخي.
‫وليس ألا تكون على طبيعتك.
‫أعرف أنك مستاء.
‫"تيري" ما زالت تلاحقك.
‫خسرت في المسابقة الإقليمية ‫وما زال "غلي" في المؤخرة.
‫- أنت و"كارل". ‫- أجل.
‫أنا و"كارل".
‫خاصة أنا و"كارل".
‫اسمع، هل لاحظت يوماً
‫أن "بريتني سبيرز" تقدّم موسيقى رائعة
‫عندما لا يلاحقها مصوّرو البابارتزي؟
‫لا يمكنها أن تبتلع قنبلة ‫وتفجّر موهبتها في كلّ مكان.
‫يجب أن تلجم موهبتها تماماً كما تفعل أنت.
‫أنت أستاذ عظيم يا "ويل".
‫لا، بل الأفضل في المدرسة كلها.
‫لم ترغب في أن تكون شخصاً آخر
‫فيما الشخص الذي أنت عليه هو رائع فعلاً؟
‫لأن الشخص المملّ الذي أنا عليه
‫لم يكن جيداً بما يكفي لك.
‫مهلاً، إلى أين تذهب؟
‫لأعيد السيارة.
‫تاريخ "الولايات المتحدة"؟ تباً. ‫نسيت أنني أدرس هذه المادة.
‫تهانيّ يا "فين".
‫عدت إلى الفريق ‫وأنا رئيسة المشجعات مجدداً.
‫هذا تناسق من نوع ما، ألا تظن؟
‫الآن وقد أصبح كل اللؤم الذي بيننا ‫من الماضي،
‫أظن أنه يجب أن نكون معاً.
‫وسنضمن فوزنا بلقب ملك وملكة ‫حفل الثانوية.
‫ما رأيك؟ أنا وأنت، ‫الساعة الـ8 في مطعم "بريدستيكس"؟
‫سأكذب إن قلت إنني لا أكنّ لك مشاعر.
‫وسأفعل دائماً على الأرجح.
‫ولكننا لن نعود حبيبين.
‫هناك شخص آخر في حياتي وتعرفين من هي. ‫أطلب منك أن تحترمي ذلك.
‫آسف.
‫قلت له ما أردتني أن أقوله ورفضني.
‫لذا، تهانيّ.
‫يبدو أنه يحبك حقاً.
‫حسناً. "رايتشل"؟
‫- حضّرت أغنية للصف. ‫- آسف يا "رايتشل"، لا "بريتني".
‫أنا مسرور لأن موسيقاها ‫ألهمت الكثيرين منكم
‫حتى إن كان هذا الإلهام مصدره ‫مدمنة خطيرة.
‫تعلمنا جميعنا أن نقدّر موسيقاها وشهرتها ‫أكثر بكثير هذا الأسبوع.
‫ولكن صدقاً، إنها لا تشبهنا.
‫أنا محطّم. لا أصدّق أننا قدّمنا ‫فقرة واحدة عن "بريتني".
‫كنت سأؤدي فقرة ‫من فرضنا الأساسي الأسبوع الماضي،
‫أغنية ناضجة معاصرة، ‫ولكن ربما هذه فقرة شباب معاصر.
‫عظيم يا "رايتشل"، لنسمع.
‫أريد أن أهدي هذه الأغنية لحبيبي.
‫يا "فين"، كنت مخطئة.
‫ما كان يجب أن أحاول التحكّم بك.
‫لم أشعر بمثل هذه السعادة من قبل.
‫وأدركت أنني كنت أحاول التمسك ‫بالشعور الذي تمنحني إياه كثيراً
‫لدرجة أنني خنقتك بيديّ كعصفور صغير.
‫فهمت الآن أنه لتنجح هذه العلاقة،
‫يجب أن أفتح يديّ وأدعك تطير بحرية.
‫يستطيع "فين" الطيران؟
‫حقاً؟
‫مهلاً، ظننت أنني الوحيدة التي ستؤدي ‫أغنيات منفردة من الآن وصاعداً.
‫الأسبوع المقبل، ‫سأقدّم فقرة موسيقية لـ"كيشا".
‫"عندما كنت أصغر سناً
‫رأيت أبي يبكي
‫ويشتم الريح
‫فطر قلبه فيما كنت أراقبه
‫وفيما حاول أن يعيد جمعه
‫وأقسمت أمي أنها
‫لن تنسى أبداً
‫وفي ذلك اليوم قطعت وعداً
‫بألا أغني للحب أبداً
‫إن لم يكن له وجود
‫ولكن يا عزيزي
‫أنت الاستثناء الوحيد
‫أفهم الواقع كلياً
‫ولكن لا يمكنني أن أتخلى ‫عما هو أمامي هنا
‫أعرف أنك سترحل صباحاً ‫عندما تستيقظ
‫اترك لي اثباتاً ما ‫على أنه ليس حلماً
‫أنت الاستثناء الوحيد
‫أنت الاسثناء الوحيد
‫وأنا سوف أصدّق
‫وأنا سوف أصدّق"
‫ترجمة "موريال ضو"