‫حسناً يا طلاب. أروني ما لديكم.
‫أمستعدون؟ 5، 6، 7، 8.
‫أهلاً بكم في "نيادا".
‫هذه حصة الرقص الأساسية ‫واسمي "كاساندرا جولاي".
‫وإن لم تعانوا تشوهاً حاداً في البنية،
‫فأنتم لا ترغبون بهذا بما يكفي.
‫لنوضح بعض الأمور أيها الطلاب الجدد.
‫قد يكون اثنان منكم في هذه الغرفة...
‫جيّدين بما يكفي للنجاح في هذا المجال.
‫أما البقية،
‫فأشكركم لأنكم تدفعون إيجار شقتي ‫في "سوهو".
‫مرحباً. ما اسمك؟ يا ذات الكعكة؟
‫- "ليديا". ‫- لا، اسمك "ذات الكعكة".
‫من الآن وصاعداً، ستأكلين كعكات الأرز ‫وتشربين عصير "الأيبكاك" للتقيؤ.
‫أو اقتطعي جزءاً من مؤخرتك ‫لأن عليك أن تخفّضي وزنك قليلاً.
‫مهلاً. آسفة.
‫هل أزعجك حديثي مع ذات الكعكة؟
‫- لا. ‫- ما اسمك؟
‫- "رايتشل". ‫- الآنسة...
‫- "دايفيد شويمر"؟ ‫- الآنسة "ديفيد شويمر".
‫أراهن أنك كنت نجمة كبيرة في "أيوا".
‫- أنا من "أوهايو". ‫- "أوهايو"، هذا أسوأ.
‫هل نظرت إلى الخريطة يوماً؟
‫"أوهايو" أشبه بقطعة براز عملاقة ‫تعجز "ميشيغان" عن التخلّص منها.
‫هل أتيت إلى مدينة "نيويورك" ‫لتعلّميني كيف أدير صفي؟
‫لا، أتيت لأتعلّم.
‫حسناً، الدرس الأول... ‫دوراتك مثيرة للشفقة،
‫وتصرفاتك المتعالية تثير غضبي.
‫موسيقى!
‫حسناً، هيا!
‫لنوصل الطاقة إلى أصابعكم.
‫أعلى! على الأرض.
‫أعلى!
‫- هيا! ‫- لا أحتاج للمساعدة.
‫لا يا عزيزتي، لم أنزل لمساعدتك.
‫أتيت لأرحّب بك ترحيباً كبيراً ‫على طريقة مدينة "نيويورك".
‫أنت سيئة.
‫جميل!
‫كيف الحال يا متابعي مدوّنتي؟ ‫أنا "جاكوب بن إسرائيل".
‫عدت معكم في نظرة حصرية ‫على أحدث مشاهير ثانوية "ماكنلي"،
‫فرقة "نيو ديركشنز"!
‫"آرتي أبرامز"، عرفت من مصادري في قاعة ‫الغداء أنك تجلس مع فرقة "شيريوس".
‫حسناً، أنا أجلس بالعادة.
‫ولكن أجل، يمكنني أن أقول لك ‫إنه من الرائع أن أكون شعبياً أخيراً.
‫أبطال المسابقة الوطنية يا عزيزي!
‫"سام إيفانز"، من متعرّ متحرّر ‫إلى أحد مشاهير نادي "غلي".
‫- كيف تشعر؟ ‫- شعور رائع وآن الأوان لذلك.
‫لم أظن يوماً أن طالب سنة أولى ‫سيعمل كمساعد لي.
‫هذا غير عضوي.
‫رائع! أراك لاحقاً يا "تينا".
‫قلّد "تايلور لوتنر" مجدداً.
‫أحبك يا "بيلا" وأنا مستذئب.
‫أصحيح أنك انفصلت عن "مايك تشانغ"
‫بعد أسبوع من حصولك على وشم ‫"(مايك تشانغ) للأبد" على وركك
‫لأن العلاقة البعيدة كانت صعبة جداً؟
‫أجل.
‫ما زلت أحبه وما زلنا صديقين.
‫وغيّرت الوشم ليقول ‫"التغيير إلى الأبد".
‫التغيير جيّد.
‫اعترفوا. كانت "رايتشل بيري" ‫نجمة الفرقة بلا منازع.
‫والسؤال الفعلي هنا هو...
‫أيّ منكم سيكون خليفة "رايتشل"؟
‫- أنا. ‫- أنا.
‫"(جاكوب بن إسرائيل)"
‫من الجميل أن أعرف أنكم تشتاقون إليّ. ‫"نيويورك" قد تُسبّب شعوراً بالوحدة.
‫أفتقد والديّ.
‫أفتقد "فين". ‫لم أسمع منه خبراً منذ شهرين.
‫ربما يحاول أن يمنحني الوقت ‫الذي أحتاج إليه لأنجح بمفردي.
‫الاستسلام، صحيح؟ ‫أنا متأكدة من أن هذا ما في الأمر.
‫زميلتي في السكن تبدو لطيفة. ‫لم أقابلها رسمياً بعد.
‫تكون عادةً منشغلة مع ضيوفها ‫ولكنها تبدو لطيفة.
‫يا ليت "كورت" قُبل في "نيادا" معي.
‫أستغرق وقتاً لأعتاد ‫على الحمامات المشتركة.
‫سئمت رأي الجميع في عاداتي الطويلة ‫قبل النوم.
‫لذا بدأت أستحم الساعة الـ3 صباحاً ‫حين أكون بمفردي.
‫"أختي (كريستيان) حان الوقت
‫وتعرفين أنك الوحيدة التي تقول
‫حسناً
‫إلى أين تذهبين؟ ‫عمّ تبحثين؟
‫هؤلاء الفتيان لا يريدون ‫أن يلعبوا معك بعد الآن"
‫مرحباً. أنت طالبة سنة أولى، صحيح؟
‫أجل، أنا "رايتشل بيري" ‫وأدرس المسرح الموسيقي.
‫وأنا أيضاً، أنا "برودي وستون".
‫- أنا طالب في السنة ما قبل الأخيرة. ‫- مرحباً.
‫نجوت من الحصة الأولى مع "كاسي" ‫فلا بد أنك بارعة.
‫- أهي دائماً فظيعة هكذا؟ ‫- أجل، إنها قاسية.
‫ولكنني ما كنت لأشارك في الكورس في ‫مسرحية "ووركنغ" الجديدة الصيف الماضي
‫لو أنها لم تضغط عليّ بهذه القوة.
‫- هل مثّلت في "برودواي"؟ ‫- عامل الفولاذ رقم 3.
‫عُرضت المسرحية 3 مرات ولكن هذا جيّد.
‫أحب أن آتي إلى هنا ليلاً أيضاً.
‫يسخرون مني بسبب عاداتي في الترطيب.
‫- وأنا أيضاً. ‫- نحن ممثلان، صحيح؟
‫بشرتنا بمثابة ريشتنا ولوحة الرسم.
‫في الواقع، ‫لم أكن أنام كثيراً في الفترة الأخيرة.
‫لا يُسمع الكثير من ضجيج المدينة ‫في "ليما"، "أوهايو".
‫أظن أنه لا بد من الوقت للاعتياد ‫على الأمور ولكن أجل.
‫- ستكونين بخير. ‫- أجل.
‫تذكّري أنك هنا لأنك من النخبة.
‫آمني بذلك.
‫وإن كنت تتساءلين، ‫وكنت تتساءلين فعلاً...
‫لست مثلياً.
‫يضع منشفة بالكاد تغطّي أعضاءه.
‫وهو ليس مثلياً؟ هذا مثير.
‫- هل يعجبك؟ ‫- لا، سأحب "فين" دائماً.
‫وأحبك. اشتقت إليك كثيراً.
‫ألهذا تتّصلين بي كلّ 3 ساعات؟
‫أريد أن أتأكد من أنك بخير.
‫أنا بخير. أحب المكان هنا. ‫وأستاذة الرقص تعبدني.
‫ولكن كيف حالك؟ هل أنت بخير؟
‫- أبقى منشغلاً. ‫- أين أنت الآن؟
‫مررت للتو بصف السيد "هاغبيرغ" القديم.
‫فكّرت أن أزور ثانوية "ماكنلي" ‫وأتعرّف على الأعضاء الجدد.
‫"بورسلين"، هذه ابنتي "روبين".
‫أحببت هذا الاسم منذ أن كنت طفلة.
‫يذكّرني بالأمل والربيع...
‫والعضو الميت المفضّل لديّ ‫من فريق "بي جي".
‫إنها حب حياتي.
‫وأنا أكرّس نفسي لها.
‫- "كيتي"، تعالي. ‫- نعم أيتها المدرّبة "سيلفستر"؟
‫أريدك أن تغيّري حفاض "روبين" ‫وتغنّي لها تهويدة.
‫من الأفضل ألا تكون أغنية ‫دمّرها نادي "غلي".
‫أتمنى لك التوفيق في إيجاد واحدة.
‫يا "بورسلين"، هذه "كيتي" ‫وهي رئيس الفرقة التابعة لي الجديدة.
‫إنها تشبه "كوين فابري" في شبابها ‫ولكنها ليست حامل
‫ولا مصابة بالاكتئاب ‫ولا تحتاج إلى كرسي مدولب.
‫ألا يجب أن تكون ‫في الجامعة أو ما شابه؟
‫ظننت أن المثليين جميعهم يتفوّقون.
‫- أنا متفوّق... ‫- لا تهتم لما تقوله "كيتي".
‫حتى إن كان هذا أيضاً رأي بقية العالم.
‫أنا فخورة جداً بك يا "توينكلتوش".
‫أنت سبّاق فعلي.
‫في الماضي، كان لاعبو كرة ‫القدم السابقون غير المثليين
‫يتجوّلون في قاعات المدارس الثانوية ‫بعد تخرّجهم.
‫ولكنك أثبتت أن أبطال ‫فرق الغناء السابقين المثليين
‫يمكنهم أن يكونوا مثيرين للشفقة ‫ويتمسّكون بالماضي بيأس.
‫لست مثيراً للشفقة، اتفقنا؟
‫تبدأ حصصي في جامعة "آلن كاونتي" ‫الرسمية في الأسبوع المقبل.
‫آسفة، توقفت عن الإصغاء ‫عندما بدأت بالكلام.
‫استمرّ بعيش الحلم يا "بورسلين".
‫- "غلي"! ‫- نعم!
‫أنهينا البطولة الوطنية ‫ولكن حان الوقت للتطلّع إلى المستقبل.
‫وبما أن "غلي" أصبح الآن ‫أروع ناد في المدرسة...
‫لن تكون هذه مشكلة.
‫"تجارب أداء فرقة (نيو ديركشنز) ‫التسجيل هنا"
‫حسناً.
‫نعم، خسرنا الكثير من الأصوات المهمة ‫ولكن ما زالت لدينا أصوات أخرى مهمة.
‫أعدكم بأن أفعل كل ما بوسعي ‫لأستبدل الأصوات التي خسرناها.
‫وبالمناسبة، ‫أريد أن أقدّم لكم أحدث عضو في نادينا...
‫أهم لاعب في المسابقة الوطنية العام ‫الماضي
‫"وايد أدامز" الملقّب بـ"يونيك".
‫قصّة شعرك رائعة يا "مرسيدس". ‫ظننت أنك تخرّجت.
‫أردت أن أكون في مكان ‫حيث يقدّرون الاختلاف.
‫نحن متحمّسون لوجودك معنا.
‫أين الحب يا شباب؟
‫"وايد" رائع ولكن المسابقة لمركز ‫خليفة "رايتشل" حامية،
‫وآخر ما نحتاج إليه هو متنافس آخر.
‫- خليفة "رايتشل"؟ ‫- كل نادي "غلي" يحتاج إلى نجم.
‫وكانت "رايتشل" النجمة وقد رحلت ‫والكثيرون منا يريدون هذا المنصب.
‫لا نفوز مع النجوم.
‫نفوز لكوننا فريق، ‫فريق يدعم أعضاءه الجدد.
‫لا أريد أن أسمع المزيد ‫عن خليفة "رايتشل"، اتفقنا؟
‫اجلس يا "وايد".
‫لا تخطئوا. ‫"يونيك" سيكون خليفة "رايتشل".
‫سنقرّر هذا بأنفسنا إذاً، ‫على طريقة "ثاندردوم".
‫الساعة الـ5 في المسرح.
‫هذه هي القوانين.
‫نقدّم أغنية لـ"آرتي" وهو يقرّر.
‫ونقصد السيد "شو" كمجموعة...
‫ونخبره من سيكون المغني ‫المنفرد الجديد.
‫آمل أن أكون أنا ‫لأن هذا ما أرادته "رايتشل".
‫مع أنني غير مرتاح للقيام بهذا ‫بدون علم السيد "شو"، أنا مخرج.
‫وبالتالي، لن أرفض أبداً ‫فرصة للحكم على الناس.
‫أية أغنية سنقدّم؟
‫ما كانت "رايتشل" لتغنّيه لو كانت هنا.
‫أغنية الصيف... "كول مي مايبي".
‫- نعم. ‫- هل تحتاجون إلى وقت للاستعداد؟
‫يمكنني أن أغني أية أغنية في أي وقت.
‫اضغطوا على الزر وابتعدوا.
‫"تمنّيت أمنية في البئر
‫لا تسألني، لن أخبرك أبداً
‫نظرت إليك وهي تسقط
‫وأنت الآن في طريقي
‫سأبادل روحي مقابل أمنية
‫والقروش مقابل قبلة
‫لم أكن أبحث عن هذا
‫ولكنك الآن في طريقي
‫كانت نظرتك ثاقبة
‫سروال ممزّق ‫وبشرة ظاهرة
‫أمسية حارة ‫وريح قوية
‫إلى أين تظن أنك ذاهب يا حبيبي؟
‫مهلاً، التقيتك للتو
‫وهذا جنون
‫ولكن إليك رقمي ‫فاتّصل بي ربما
‫من الصعب ‫أن أنظر إليك يا حبيبي
‫ولكن هذا رقمي ‫فاتصل بي ربما
‫مهلاً، التقيتك للتو ‫وهذا جنون
‫ولكن إليك رقمي ‫فاتّصل بي ربما
‫كل الفتيان الآخرين ‫يلاحقونني
‫ولكن إليك رقمي ‫فاتّصل بي ربما
‫قبل أن تدخل إلى حياتي ‫افتقدتك كثيراً
‫افتقدتك كثيراً جداً
‫قبل أن تدخل إلى حياتي ‫افتقدتك كثيراً
‫ويجب أن تعرف ‫أنني افتقدتك كثيراً جداُ
‫- من الصعب أن أنظر ‫- من الصعب أن أنظر
‫- إليك يا حبيبي ‫- إليك يا حبيبي
‫ولكن إليك رقمي
‫فاتصل بي ربما
‫مهلاً، التقيتك للتو ‫وهذا جنون
‫ولكن إليك رقمي ‫فاتصل بي ربما
‫قبل أن تدخل إلى حياتي ‫افتقدتك كثيراً
‫افتقدتك كثيراً جداً
‫فاتصل بي ربما"
‫إذاً يا "آرتي"، من هي خليفة "رايتشل"؟
‫"مقهى (ليما بين)"
‫كيف حال "سانتانا"؟
‫إنها بخير ولكنها منشغلة جداً ‫بتمارين المشجعات،
‫من الصعب أن نتغازل عبر "سكايب".
‫لا يمكنك أن تمارس حركات مع كاميرا.
‫هذه قهوة ساخنة جداً بحليب الصويا له ‫وقهوة بدون شوكولاتة لها.
‫شكراً.
‫- أنا متشوّق ليوم الجمعة. ‫- لماذا؟
‫تجارب أداء نادي "غلي".
‫- يبدو هذا مسلياً. ‫- سيكون هذا جميلاً.
‫هل من الكئيب أنني متحمّس للأمر ‫أكثر منكما؟
‫- لا، أبداً. ‫- أجل، قليلاً.
‫لا، إنه...
‫عفواً. أيها النادل؟
‫- قهوتي المثلّجة باردة جداً. ‫- إنها قهوة مثلّجة.
‫إنها قهوة مثلّجة باردة جداً. ‫أريدك أن تحضر لي واحدة أخرى.
‫- مرحباً؟ ‫- مرحباً! "كورت"!
‫يجب أن تعيد ملء برميل البسكويت ‫كلّ 15 دقيقة.
‫أنا قادم.
‫سأعود على الفور مع قهوتك.
‫- يا آنسة "جولاي"؟ ‫- نعم؟
‫لا أعرف كيف أخبرك ولكن ‫لا يمكنني أن أكون مساعدك هذه السنة.
‫أبدأ التمارين لمسرحية "ويكيد" غداً.
‫- سألعب دور القرد الطائر. ‫- كفى. هذا لا يهم.
‫هذا أول عرض لك في "برودواي" ‫ولن تنساه أبداً.
‫كان عمري 17 عاماً، كنت ملعقة راقصة.
‫قال لي مدير إسناد الأدوار ‫إن التوصية التي قدّمتها لي...
‫ساعدتني كثيراً،
‫لذا أشكرك على كل شيء.
‫- أنا فخورة بك يا "بنجي". ‫- شكراً.
‫يجب أن أذهب. سوف يجرّبون مقاس ‫قوائم القرد.
‫"روم"
‫حظيت بما يكفي من الوقت. من اخترت؟
‫لا يمكنكم أن تستعجلوا عملية الاختيار.
‫عبقريتي تحتاج إلى أن تحلم!
‫أنتم في نادي "غلي"، صحيح؟
‫مرحباً. سوف أقدّم تجربة أداء.
‫أنا طالبة في السنة الثانية ‫واسمي "مارلي".
‫عظيم. المنافسة شديدة، فحظاً موفقاً.
‫يرسل "يونيك" تحياته وسلاماته.
‫لا يمكنك أن تضع هذا التبرّج هنا.
‫يجب أن تعرف كيف تجري الأمور هنا. ‫هذا أشبه بـ"غايم أوغ ثرونز".
‫السلام بيننا وبين الطلاب ‫الشعبيين هشّ. الشتاء قادم.
‫لن يتطلّب الكثير لنعود ‫إلى الحضيض مجدداً.
‫ربما يجب أن تحتفظ بلقب "يونيك" للعروض
‫وتكون "وايد" لما تبقى من الوقت.
‫حسناً، سأذهب وأنزع وجهي.
‫- مرحباً يا مجموعة "غلي". ‫- مرحباً يا "كيتي".
‫هل رأيتم مسؤولة الغداء الجديدة؟
‫إنها سمينة لدرجة أنهم التقطوا لها ‫صورة في عيد الميلاد الماضي
‫وما زال طبعها جارياً حتى الآن.
‫يجب أن تلبس ساعة في معصميها ‫لأنها تغطي منطقتين زمنيتين.
‫ربما لديها حالة طبية...
‫أو أنها ابتلعت شخصاً لديه حالة طبية.
‫صحيح يا "آرتي"؟
‫عندما تجلس في بيتها، ‫تجلس فيه بالكامل.
‫أحسنت!
‫أجاهزة للانطلاق؟
‫فكّرت أنه يمكنك أن تلبسي هذه ‫لتجربة أدائك لنادي "غلي".
‫حتى إن ظنوا أنها مستعملة،
‫فإن البطاقة ستظهر ‫أنها قطعة مستعملة ولكن ثمينة.
‫"(جاي كرو)، 100 بالمئة كشمير"
‫إنها المدرسة الثانوية ‫والتميّز هو عامل أساسي.
‫ولكن التميّز الصحيح...
‫وليس الملابس البالية
‫الخاصة بابنة المسؤولة عن الغداء.
‫أحقاً تظنين أن لديّ فرصة ‫في الانضمام لنادي "غلي"؟
‫يكمن سحرك في حنجرتك يا "مارلي".
‫حان الوقت لتشاركي سحرك مع العالم.
‫سأقود السيارة وأبتعد شارعين،
‫وسأنتظرك هناك.
‫لا أريد أن يراك ‫أحد برفقتي في السيارة.
‫بحق السماء يا "شويمر".
‫هل من الممكن أنك تسوئين؟
‫كنت أتمرّن كثيراً ‫ومررت بأسبوع صعب بعض الشيء.
‫هل أنت متعبة؟
‫أتشعرين بالوحدة؟ هل اشتقت إلى ديارك؟
‫من الأفضل أن تقرّري ‫إلى أية درجة ترغبين
‫في هذا لأن هذه المدرسة مليئة بأشخاص...
‫سيفعلون كلّ ما يلزم للنجاح ‫في هذا المجال.
‫- لم تتنمّرين عليّ؟ ‫- لست أفعل.
‫أنا أحفّزك.
‫ما مشكلتك الآن؟
‫أشم رائحة الكحول في أنفاسك.
‫هذا سائل "ليسترين".
‫اسمعيني.
‫ربما لم أعد تلك الفتاة البريئة ‫والساذجة،
‫ولكن ما زلت أفضل منكم جميعاً.
‫موسيقى.
‫"قابلت فتاة في شرقي (لوس أنجلوس)
‫ترتدي سروالاً قصيراً عليه أزهار ‫طيبة مثل (ماري)
‫غنّت أغانٍ بسيطة ‫وهي تعزف القيثار
‫أغرمنا ببعضنا
‫ولكن حبّنا محرّم
‫(أمريكا)
‫أغنياتي تحكي الثورة
‫قلبي يتوق لأبناء جيلي
‫إن كنت تحبيني
‫يمكننا أن نتزوّج في الساحل الغربي
‫يوم الأربعاء
‫في الصيف، في شهر أغسطس
‫أريد أن أرقص
‫وأحب
‫وأرقص مجدداً
‫أريد أن أرقص
‫وأحب
‫وأرقص مجدداً
‫(أمريكا)
‫الأمريكي
‫(أمريكا)
‫الأمريكي
‫لو كان هذا العالم مثالياً
‫لكنا معاً
‫لنفعلها، نفعلها
‫نحظى بحياة واحدة ‫هذا ما تعلّمته
‫من يأبه بما سيقولون
‫لنفعلها، نفعلها
‫أريد أن أرقص
‫وأحب
‫وأرقص مجدداً
‫أريد أن أرقص
‫وأحب
‫وأرقص مجدداً
‫(أمريكا)
‫الأمريكي
‫أريد أن أرقص
‫(أمريكا)
‫الأمريكي
‫أريد أن أرقص
‫(أمريكا)
‫الأمريكي
‫أريد أن أرقص"
‫لست على لائحتي وحسب يا "شويمر".
‫أنت لائحتي كلها.
‫انتهى الدرس.
‫حسناً، لنبدأ.
‫تذكّروا يا رفاق، نحن نبحث عن نجوم.
‫"تجارب الأداء لفرقة (نيو ديركشنز)"
‫مرحباً، أنا "بريت" المنتشي.
‫وسأغني "باسترز غيت بوبد".
‫"تنفجر القنابل
‫أفكّر في المال
‫المال يشغل تفكيري
‫أشرب زجاجة رخيصة ‫فيما أجهد لبيع مخدراتي
‫أشعر بالألم، بالمخاطرة
‫أجل يا (ليل وأين)"
‫"داواندا أومبر".
‫هل من كلمات في هذه الأغنية؟
‫يجب أن ترحل.
‫مرحباً يا سيدي، ما اسمك؟
‫- "جايك". ‫- هل لديك اسم شهرة يا "جايك"؟
‫"جايك" وحسب.
‫حسناً، أرنا ما لديك يا "جايك" وحسب.
‫"هناك أمور لا نتحدّث عنها
‫بل نفضّل أن نتجاهلها
‫حافظوا على الابتسامة"
‫- إنه مثير جداً. ‫- لا، ليس مثيراً.
‫بلى.
‫"نغرم ونتخطى الحب ‫نشعر بالخجل وبالفخر
‫كل هذا في آن واحد
‫لا تقل أبداً أبداً
‫لأننا لا نعرف متى
‫مرة بعد مرة
‫نحن أكثر شباباً الآن ‫مما كنا عليه في الماضي
‫لا تتركني
‫لا تتركني"
‫حسناً يا "جايك"، شكراً لك.
‫"لا"
‫ألا يمكنني أن أنهي الأغنية؟
‫يجب أن نرى الكثير من المشتركين.
‫ولكنني كنت أتدرّب.
‫رأينا ما يكفي. شكراً.
‫- هذا تصرّف وقح وغير مقبول. ‫- سأتولّى الأمر.
‫تعال يا "جايك". لم لا تحمل المنصة؟
‫التالي!
‫أيها الطلاب العائدون، أهلاً بكم.
‫والطلاب الجدد، ‫أهلاً بكم في الغرفة الدائرية.
‫السمعيات ممتازة.
‫ولا توجد زوايا...
‫مما يعني أنه لا يمكن الاختباء هنا.
‫سيحظى طلاب السنة الأولى بفرصة ‫للغناء علناً مرتين.
‫المرة الأولى ستكون اليوم، البداية.
‫وتُعرف أيضاً بتصفية الطلاب الجدد.
‫المرة الثانية ستكون في عرض الشتاء ‫في نهاية الفصل
‫إذا تمّت دعوتكم.
‫هل نبدأ؟
‫"بياتريس مكلاين".
‫اسمي "بياتريس مكلاين" ‫وسأغني "آفي ماريا"
‫من كلمات "فرانز شوبرت".
‫سأوقفك الآن.
‫عندما قبلتك في معهد "نيادا"، ‫ماذا قلت لك إنه يجب أن تفعلي؟
‫كان عليك أن تتدرّبي طوال الصيف.
‫- لقد فعلت. ‫- لا، لم تفعلي.
‫أظن أن عليك أن تتدرّبي أكثر ‫وتحاولي مجدداً في ديسمبر.
‫- هل تم إقصاؤها للتو؟ ‫- هذا يحدث أحياناً.
‫"رايتشل بيري".
‫أذهليني.
‫أنا "رايتشل بيري" ‫وسأغني "نيويورك ستايت أوف مايند".
‫من كلمات "بيلي جويل".
‫والتي اشتهرت بغناء الآنسة...
‫"باربرا سترايسند".
‫"يحب البعض الهرب
‫لقضاء العطلة ‫بعيداً عن الحيّ
‫يركبون طائرة ويقصدون (ميامي)
‫أو (هوليوود)
‫ولكنني سأركب الباص
‫على خط نهر (هادسون)
‫أرغب في زيارة (نيويورك)
‫كان من السهل ‫أن أعيش لكل يوم
‫بعيدة مع الإيقاع والموسيقى
‫ولكنني الآن بحاجة ‫إلى بعض المساومة
‫صحيفة (نيويورك تايمز)
‫(دايلي نيوز)
‫إنه الواقع
‫ولا بأس بذلك
‫لأنني نسيته
‫لا يهمني إن كانت (تشايناتاون)
‫أو (ريفرسايد)
‫لا سبب لديّ
‫نسيت أسبابي كلها
‫أرغب في زيارة
‫(نيويورك)
‫سأركب الباص
‫على خط نهر (هادسون)
‫خط
‫لأنني
‫أرغب في زيارة (نيويورك)
‫في زيارة
‫أرغب في زيارة (نيويورك)"
‫جميل.
‫شكراً.
‫رائع! هذا ما أعتبره نوعية نجم.
‫- ما رأيكم؟ ‫- 10.
‫إنها جيدة.
‫"مناظرة الشتاء"
‫"(نيو ديركشنز) 2012- 2013"
‫"(آرتي) - (يونيك) - (بلاين) ‫(تينا) - (سام)
‫(جو) - (شوغار) ‫(بريتاني) - (مارلي)"
‫"الـ100 الأكثر إثارة"
‫ما هذا؟
‫أحضّر الأوراق الموسيقية. ‫در حولها يا "آرتي" وليس فوقها.
‫شكراً يا "دوتي". ‫يمكنك الانصراف اليوم.
‫هذا لك، ولا، هذه ليست رشوة.
‫لأننا كلنا نعرف أن "رايتشل" قالت لي ‫بنفسها إنني خليفتها.
‫وصلت شخصية هامة!
‫يا صديقي، ظننت أننا اتفقنا أنك ‫سترتدي هذه الأشياء على المسرح فقط.
‫ما خطبكم يا رفاق؟ ‫هذا النادي يقوم على التنوّع والقبول.
‫أو أقلّه كان كذلك. وهناك مسألة أخرى...
‫منذ متى أصبح الجميع مهووسين ‫بمن هو النجم الأكبر؟
‫منذ اليوم الأول.
‫أنت و"رايتشل" تشاجرتما ‫بسبب الأغاني المنفردة لـ3 سنوات.
‫كفى تأجيلاً يا "آرتي". ‫من هي خليفة "رايتشل"؟
‫- أجل، من؟ ‫- أخبرنا.
‫بعد مناقشات دقيقة ‫واستفتاء على الإنترنت...
‫خليفة "رايتشل" هي...
‫- "بلاين". ‫- كيف؟
‫يا "بريتاني"، حللت في المركز الثاني.
‫حللت في المركز الثالث؟
‫- دعونا لا نقلق بشأن الـ3 و4. ‫- لا داع لأن نتحدّث في هذا أيضاً.
‫لم تكرهون النساء السوداوات القويات؟
‫يا رفاق، هذه السيدة الشابة قدّمت إحدى ‫أفضل تجارب الأداء التي رأيتها.
‫لنرحّب بأحدث أعضاء النادي، ‫"مارلي روز".
‫"مارلي"، بالنيابة عن فرقة ‫"نيو ديركشنز"، أهلاً بك.
‫شكراً. أنا متحمّسة جداً لوجودي هنا.
‫تعجبني قميصك. من أين اشتريتها؟
‫شكراً. "جاي كرو".
‫حقاً؟
‫العضو الجديد الوحيد ‫من كلّ الذين تقدّموا؟
‫لم يتقدّم الكثيرون.
‫حسناً، كان هذا رائعاً.
‫سماعهم يحيّوني ويقبلونني.
‫"رايتشل بيري" التي يتحدّث عنها الجميع ‫انتقلت من نادي "غلي" إلى "برودواي".
‫لا أريد الذهاب إلى "برودواي"، ‫أريد أن أغني في الإذاعة.
‫إذاً دعي نادي "غلي" يساعدك.
‫الآن، المهم هو أنك وجدت مكاناً ‫تشعرين فيه بالانتماء.
‫هناك مشكلة واحدة.
‫كانوا يسخرون منك.
‫إنهم مراهقون.
‫ولكن أشعر بالغرابة لأنني أكذب بشأنك، ‫فأنت أمي.
‫أتذكرين ماذا حصل في مدرستك السابقة؟
‫لم تكوّني صداقات ولن أسمح بتكرار ذلك.
‫هذه فرصتك لتجلسي على طاولة ‫الطلاب الشعبيين.
‫لا تفسديها.
‫طبعاً أظن أن عليك ‫أن تكون المغني المنفرد الرئيسي.
‫ولكن أيمكنني أن أسديك نصيحة؟
‫حتى عندما كانت "رايتشل" ‫في قمة السيطرة،
‫حرصت على أن يشعر الجميع بالانتماء.
‫حسناً، أنت محق.
‫أيمكنني أن أسديك نصيحة؟
‫لا يمكنك أن تكون هنا يا "كورت".
‫فهمت، أعرف. أنا مثير للشفقة.
‫لا، لست مثيراً للشفقة.
‫ولكن... أنت عالق.
‫لم تعد تنتمي إلى هنا، ‫بل مكانك في "نيويورك".
‫سأتقدّم من جديد للالتحاق بـ"نيادا".
‫ولكن لا يمكنني الذهاب إلى "نيويورك".
‫لست بحاجة إلى "نيادا".
‫لا أريدك أن ترحل ‫ولكنني لا أتحمّل رؤيتك هنا.
‫هذا يقتلك ويقتلني.
‫ماذا عن علاقتنا؟
‫بعد سنة، سأكون برفقتك.
‫ولكن الآن، هذا وقتك وأنت جاهز.
‫"هذا ما قصدته
‫عندما قلت ‫إنك متعب
‫والآن حان الوقت للبناء ‫من قعر الحضيض
‫وصولاً إلى القمة
‫لا تتردّد
‫أحزم أمتعتي
‫وأؤجل الأكاديمية
‫لا أريد أن أخذلك أبداً
‫لا أريد أن أترك هذه البلدة
‫لأنه في النهاية
‫هذه المدينة لا تنام
‫حان الوقت لنبدأ، أليس كذلك؟
‫سأكبر قليلاً
‫ومن ثم سأعترف
‫أنني ما زلت كما كنت
‫ألا تفهم؟
‫لن أتغيّر أبداً
‫لم يبد هذا الطريق موحشاً
‫هذا البيت لا يحترق ببطء
‫ويستحيل رماداً
‫رماداً
‫حان الوقت لنبدأ، أليس كذلك؟
‫سأكبر قليلاً
‫ومن ثم سأعترف
‫أنني ما زلت كما كنت
‫ألا تفهم؟
‫لن أتغيّر أبداً
‫حان الوقت لنبدأ، أليس كذلك؟
‫سأكبر قليلاً
‫ومن ثم سأعترف
‫ما زلت كما كنت
‫ألا تفهم؟
‫لن أتغيّر أبداً"
‫سأشتاق إليك كثيراً.
‫أنا آسف يا "بريتاني" ‫ولكنني فزت بالعدل.
‫لا يمكنك أن تقرّري ألا تغني بعد الآن. ‫جميعنا بحاجة إلى صوتك.
‫كانت هناك أغنية في قلبي ‫يا "بلاين واربلر" ولقد قتلتها.
‫والآن، لديّ أغنية ميتة في قلبي.
‫وقريباً جداً ستفوح رائحة ‫جثة أغنية قلبي الميتة.
‫يا رفاق، بما أنه لا يمكننا القيام ‫بمسيرة عودة شعبية مع أشخاص بيض فقط،
‫أظن أنه يجب أن ننظّم مسيرة ‫بأزهار الأقحوان البيضاء.
‫هذه فكرة جيدة.
‫إن كنا بحاجة إلى عربة، ‫لم لا نركبها كلنا؟
‫انظروا إلى ثدييها. ‫وكأنهما كيسا بقالة مليئين بالحساء.
‫- هذا قول لئيم. ‫- عفواً؟
‫لا تعرفونها ولا تعرفون كيف هي حياتها.
‫- وما همك؟ ‫- لأنها أمي.
‫ظننت أنكم مختلفون.
‫هل هذا حبيبك؟
‫مرحباً. أجل، هذا "فين".
‫إنه في الجيش ‫ولم نتحدّث كثيراً مؤخراً.
‫كانت لديّ حبيبة في بلدتي ‫عندما التحقت بـ"نيادا".
‫أجل، صمدت علاقتنا 6 أسابيع.
‫لا، هذا لن يحصل لنا.
‫- لن أنساه. ‫- لم يقل أحد إن عليك ذلك.
‫في أية حال، أتيت لأقول لك ‫إنك أبدعت في صف الآنسة "تيبيدو".
‫- أحسنت. ‫- شكراً.
‫أتعلم... ‫باستثناء حين أدّيت تلك الأغنية،
‫لم أشعر بوجود خطب ‫بقدر ما أشعر به حيال تواجدي هنا.
‫بمفردي.
‫أشعر برغبة في التقيؤ طوال الوقت.
‫هذا لأنك تتغيّرين.
‫لهذا أتيت إلى "نيويورك"، ‫لتكوني فتاة جديدة ومحسّنة.
‫دعيني أرى هاتفك.
‫سنلتقط صورة.
‫- دعني أرى. ‫- تبدين جميلة.
‫لا تحاربي شخصيتك الجديدة، ‫لأنه بحسب ما رأيت،
‫سوف تثبت نفسها بقوة
‫وتضيف ذكريات جديدة ‫على الذكريات القديمة.
‫أنترافق إلى الصف؟
‫ما المشكلة يا رفاق؟ ‫أنتم هنا منذ أسبوع.
‫يجب أن ترقصوا بجنون "الإوزة السوداء".
‫أنت يا آنسة "شويمر"، أريني دورانك.
‫مرة أخرى.
‫ركّزي نفسك هذه المرة.
‫هذا أفضل بقليل.
‫هل سترمقيني بنظرة الانزعاج الآن؟
‫لا.
‫وسأستمرّ بالتحسّن ‫إلى أن أقدّم أفضل أداء.
‫أنت ثرثارة وجريئة.
‫جيّد. يروقني ذلك.
‫أحب هذه الروح في طلابي.
‫لأن بهذه الطريقة أستمتع أكثر
‫عندما أجعل كل لحظة في حياتك ‫جحيماً على الأرض.
‫هذا مملّ جداً.
‫حسناً.
‫عندما تجد مسكناً، ‫سأشحن لك ما تبقى من أغراضك.
‫وستحصل على ما يكفي من المال ‫من بيع سيارتك
‫لتدفع كلفة أسبوعين في النزل ‫على الأقل.
‫والبطاقة الإئتمانية للطوارئ ‫تستخدمها في أية حالات؟
‫الحالات الطارئة. هذه سخافة يا أبي.
‫لا داع لأن أكون في "نيويورك" ‫لأتقدّم بطلب التحاق جديد لـ"نيادا".
‫يمكنني أن أجد وظيفة براتب ‫يوازي ما كنت أقبضه في المقهى
‫ولكن أدفع بدل إيجار أكثر بـ10 مرات؟
‫أجل، لأنها مغامرة.
‫اسمع، كلّ الفنانين العظماء ‫يجب أن يعانوا قليلاً في حياتهم.
‫ألم تخبرني أن "جوليا روبرتس" ‫باعت أحذية في "نيويورك" قبل أن تنجح؟
‫إن كان هذا مقبولاً لنجمة ‫"بريتي وومن"،
‫فهذا مقبول لـ"كورت هامل".
‫- هل أنت خائف؟ ‫- بل أشعر بالرعب.
‫ستكون "نيويورك" سهلة جداً ‫مقارنة بـ"ليما".
‫فكّر بكل الهراء الذي تحمّلته ‫في السنتين الأخيرتين.
‫أتعرف ما هو الفرق بين هذا المكان ‫و"نيويورك"؟
‫الكعك اللذيذ؟
‫"نيويورك" مليئة بأشخاص مثلك.
‫أشخاص لا يخشون أن يكونوا مختلفين.
‫ستشعر بالانتماء هناك.
‫إن لم تكن خائفاً، ‫هذا يعني أنك لا تغامر بما يكفي.
‫- أنت فعلاً أفضل أب في العالم. ‫- أعرف.
‫هذا مكتوب على كوب القهوة ‫الذي أحضرته لي في عيد الأب.
‫والآن، ارحل من هنا. ستفوّت رحلتك.
‫سأشتاق إليك يا أبي.
‫يمكنك دائماً العودة إلى هنا.
‫ولكنك لن تعود.
‫- أحبك. ‫- أحبك أيضاً يا "كورت".
‫مهلاً يا "مارلي". ‫أردت أن أعتذر بالنيابة عنا كلنا...
‫وأرجوك ألا تتركي النادي.
‫اسمعي. أنا أفهمك. ‫أعرف أن هذه الكنزة من متجر "والمارت"
‫وحاكت أمك عليها بطاقة "جاي كرو".
‫- كيف تعرف ذلك؟ ‫- كانت أمي تفعل الأمر نفسه لي.
‫أفضل ما في نادي "غلي" ‫لا يتعلّق ببطاقات الملابس.
‫إن كنت تجيدين الغناء أو الرقص، ‫فأنت تنتمين للنادي.
‫- وصدّقيني، أنت تجيدين الغناء. ‫- لا أعرف.
‫تقول هذا، ‫ولكن طريقة سخريتكم من أمي، أنا...
‫أشعر بوجود خطب ما.
‫أتينا للاعتذار.
‫أظن أن كوننا شعبيين كان شعوراً رائعاً ‫ونسينا أنفسنا وتمادينا.
‫أنا لم أفعل، لطالما كنت شعبية...
‫ولكنني أنسى أحياناً ‫أن أرتدي ملابس داخلية.
‫أفضل ما في نادي "غلي" ‫هو أن الجميع هم نجوم.
‫ولهذا كنا نأمل أن تأتي إلى التمارين ‫بعد ظهر اليوم،
‫وربما تغنين المقطع الرئيسي ‫في إحدى الأغنيات التي نتدرّب عليها.
‫وإن لم تقنعك الكلمات...
‫دعي فخامة وغموض "يونيك" وروعته ‫تكفي لإقناعك.
‫أنا أعني كلامي. ‫نادي "غلي" هو مكان مميّز.
‫أي مكان آخر يسمح لي بأن أظهر ‫بهذا الشكل وأبقى موضع ترحيب؟
‫هناك شيء أخير.
‫لا أرتاح لجلوسي مع مشجّعة ‫ومع هؤلاء في وقت الغداء.
‫هذه ليست مشكلة.
‫يمكننا أن نهتمّ بـ"غيمبي" ‫و"تارانتولا هيد" و"ريتشي بور"
‫لأنكم كنتم أبطالاً ‫في المسابقة الوطنية مثلنا.
‫ولكن لم ندع "بريشس" قبل الجراحة
‫بناءً على كتاب "تقيؤ" ‫من تأليف "سافاير"
‫وابنة "مايك" و"مولي" ‫لتكون جزءاً من فريقنا.
‫أظن أننا لم نعد فريقاً إذاً.
‫كنت آمل أن تقول هذا.
‫وبهذا، يعود النظام.
‫يبدو أنه تمّ الترحيب بكم رسمياً ‫في نادي "غلي".
‫عينا "يونيك"، إنهما متحمّستان.
‫لننظّفكما ونذهب إلى التدريب.
‫- هل طلبت رؤيتي؟ ‫- أردت التحدّث معك عن تجربة الأداء.
‫هل تعرف كم تعبت جاهداً ‫في التحضير لتلك الأغنية؟
‫سهرت 3 ليال لأحسن تقديمها. ‫لم تدعني أنهي الغناء حتى.
‫يؤدي نادي "غلي" أمام مئات الأشخاص.
‫وقد يوبّخك البعض منهم. ‫هل سترمي مكبّر الصوت عليهم؟
‫أنا غاضب. لديّ الحق في أن أغضب.
‫أنت لا تعرفني ولا تعرف حياتي.
‫أعرف أخاك يا "جايك".
‫"باكرمان".
‫أخي غير الشقيق. ‫والدنا كلاعب كرة سلة محترف.
‫قد يكون هناك 50 فتى آخر ‫من آل "باكرمان" في "أوهايو".
‫لم يذكر "نوا" أن لديه شقيق.
‫إنه لا يعرف.
‫فهمت. الآن وقد عرفتم ‫أنني من عائلة صديقكم،
‫أصبحت جيداً بما يكفي ‫للانضمام لنادي "غلي" السخيف؟
‫لا. عندما رأيت أنك من عائلته،
‫أدركت كم أن نادي "غلي" ساعده.
‫وأردت أن أخاطر من أجلك.
‫ولكن يجب أن تغيّر هذه التصرفات.
‫ولقد قاطعت تجربة أدائك ‫لأنني عرفت بعد السطر الأول،
‫أنني أردتك أن تنضم للنادي.
‫أنت بارع جداً يا "جايك".
‫- أتظن أنني بارع؟ ‫- نعم.
‫لا، لن أتغيّر.
‫أحب طريقة تصرفاتي ‫ولن أغيّرها لأغني معك.
‫أنا لست أخي.
‫"لقد قرّرت
‫لا داع للتفكير
‫إن كنت مخطئاً، أكون محقاً
‫لا داع للتفكير أكثر
‫هذه ليست شهوة
‫أعرف
‫هذا حب
‫ولكن إن أخبرت العالم
‫لن أكتفي أبداً
‫لأنها لم تكن لك
‫وهذا تحديداً ‫ما يجب أن أفعله
‫وإن انتهى بي الأمر
‫معك
‫هل أستسلم
‫أو أتابع مسيرتي
‫حتى إن لم توصلني إلى مكان
‫أم أن هذا سيكون هدراً
‫حتى إن عرفت مكاني
‫هل أتركه هناك؟
‫هل أستسلم
‫أم أستمر بمسيرتي
‫حتى إن لم توصلني إلى مكان
‫نعم
‫هل أستسلم
‫أم أستمر في مسيرتي
‫حتى إن لم توصلني إلى مكان
‫أم أن هذا سيكون هدراً
‫حتى إن عرفت مكاني
‫هل أتركه هناك؟"
‫ما الخطب؟ تبدين حزينة.
‫لقد كذبت. لست بخير.
‫"تابع مسيرتك"
‫اشتقت إليك واشتقت إلى كل شيء.
‫- "هل يجب ‫- أن أستمر بمسيرتي
‫- أستمر ‫- بمسيرتي
‫مسيرتي
‫هل أستسلم
‫أم أستمر بمسيرتي؟
‫مسيرتي"
‫معلّمة الرقص هي وحش ‫ولا يمكنني أن أذهب إلى غرفتي حتى
‫لأن زميلتي في السكن ‫تضاجع الكلّية كلها.
‫ربما يجب أن تغيّري غرفتك ‫وتجدي زميلة سكن أخرى.
‫أجل.
‫استديري.
‫"هل أتابع مسيرتي
‫حتى إن لم توصلني إلى مكان؟"
‫- هذه أفضل أغنية على الإطلاق. ‫- هذه أفضل أغنية أدّيناها.
‫أبدعت.
‫ترجمة "موريال ضو"