‫أحمل بين يديّ أيها السيدات والسادة
‫أسماء منافسينا في المسابقة الإقليمية.
‫قرع طبول رجاءً.
‫من…
‫ثانوية "نورث سنترال" ‫في "إنديانابوليس"، فريق "هوسيرداديز".
‫اسم ذكي للغاية.
‫من مدرسة راهبات "بريبتوال لونلينيس" ‫في "باتل كريك" بولاية "ميشيغين"…
‫فريق "نان تاتشابلز".
‫مهلاً، أهذا دير؟
‫تعجبني فرص فوزنا أمام الفريقين، ‫لكن ما يزال أمامنا الكثير من العمل.
‫سيد "شو"، توقف عن التحدث رجاءً. ‫لديّ إعلان.
‫يؤسفني إخباركم
‫أن هناك نيزك مميت يتجه نحونا.
‫ألم نخض هذا بالفعل في عيد الميلاد؟
‫أصحيح أنك و"سام" تزوجتما؟ أحدث ذلك؟
‫اصمتي يا "تينا".
‫سأسمي هذا المذنب باسم " تابنغتون ‫بوب"، وهو متوجّه مباشرة إلى "ليما".
‫- أهو مذنب أم نيزك؟ ‫- كلاهما.
‫أليس من المفترض أن تعلم "ناسا" بشأنه؟
‫لا يمكننا الوثوق بـ"ناسا".
‫الشهر الماضي ضرب نيزك مثل " تابنغتون ‫بوب" "روسيا" دون سابق إنذار.
‫- إذن، فهو نيزك الآن. ‫- هذا صحيح يا "آرتي".
‫وبما أن هذا النيزك سيصطدم بنا،
‫لن أقضي ما بقي لديّ من وقت ‫في الإعداد للمسابقة الإقليمية.
‫سأقضي آخر ساعات حياتي في محاولة إصلاح ‫ما بيني وبين شخص أخر.
‫شخص أحبه كثيراً، "لورد تابنغتون".
‫عودوا إلى منازلكم وأخفوا زوجاتكم، ‫وأولادكم وزوجاتكم مجدداً.
‫أحييكم يا طلاب ثانوية "ماكنلي".
‫متفاجئة أن المسيح ‫قرر أن ينهي العالم بهذه الطريقة
‫بدلاً عن طريقته في انقراض ‫الديناصورات،
‫والتي كانت بنشر عدوى ‫الخميرة في العالم.
‫أتظنين أن الله سيدعني أكون ‫ملاكاً أنثى في الجنة؟
‫أهناك ملائكة ذكور وإناث؟
‫أهذا يعني أن هناك جنس ملائكي؟
‫حسناً، ارفعوا أيديكم.
‫من يشعر بالقلق حول توقع "بريتاني" ‫بضرب مذنب نيزيكي لنا؟
‫حسناً، إليكم رأيي في ذلك. ‫هناك نتيجتان محتملتان.
‫أولاً، ألا يضربنا المذنب فنذهب ‫إلى المسابقة الإقليمية للفوز
‫والذي سيحدث إذا استعدينا جيداً فحسب.
‫أو أن لدينا أياماً معدودة في حياتنا.
‫وإذا كان الأمر كذلك،
‫علينا أن نقول ما يجدر بنا قوله ‫لمن نحبهم.
‫سأخبركم بعد المرور بهذين الأسبوعين، ‫حينما لم يمكنني الحديث مع "إيما"
‫أنه لم يكن هناك شعور أسوأ ‫من الأمور غير المكتملة مع من تحبون.
‫سواء أكان هناك مذنب أم لا،
‫كل لحظة تمتلكونها قد تكون الأخيرة.
‫يقول "لويس سبرينغتين" دوماً إنه ‫يؤدي كل عرض من عروضة وكأنه الأخير.
‫إنه نوع الإصرار الذي ‫يلزمنا للمسابقة الإقليمية هذا العام.
‫لذا، هذا الأسبوع،
‫إما سنغني أغانينا ‫الأخيرة لبعضنا البعض
‫"الفرصة الأخيرة"
‫أو التواصل مع كيفية الشعور بفعل ذلك.
‫حسناً جميعاً، لنبذل أقصى ما عندنا.
‫يا صاح، لقد رأيتها، إنها تدرس هنا. ‫لا يمكنني تصديق المصادفة.
‫تمهل، رأيت من؟
‫رأيتها، "كايتي".
‫اسمع، لم أخبرك لأن الأمر محرج قليلاً،
‫لكنني كنت في علاقة بالمراسلة ‫مع فتاة قابلها على الإنترنت.
‫إنها مرحة وذكية وتفهمني تماماً.
‫ظننت أنها تعيش ‫في النصف الآخر من البلاد
‫وأنه عليّ سرقة ‫سيارة والدتي الـ"فولفو"
‫في عطلة الربيع للقيام برحلة ‫إلى مكان لا يعلمه إلا الله لمقابلتها.
‫لكن هذا الصباح، كنت أحضر ‫اختبار اللغة الإنجليزية عن عام 1984
‫وأصابني إحباط شديد ‫بسبب كيفية كتابة هذه المقالة
‫عن المستقبل البائس، بينما كُتب ‫الكتاب قبل مولدي بـ13 عاماً.
‫ونظرت إلى الأعلى لتصفية ذهني، ‫وكانت هناك تماماً.
‫لم أصدق ذلك، ظننت أنني أهلوس
‫لكنها نظرت إليّ أيضاً بينما كانت تمر.
‫كانت هي بالتأكيد.
‫حاولت النهوض واللحاق بها، لكن…
‫أظن أنني أحب هذه الفتاة.
‫يا صاح، عليك أن تتمهل قليلاً. ‫إنك لم تقابلها بعد حتى.
‫الأمر كأنني فعلت أكثر من مقابلتها، ‫حسناً؟
‫دون غرابة أطوار المظهر ‫أو الملابس أو تسريحات الشعر
‫تمكنا من معرفة بعضنا البعض، ‫في الواقع.
‫يجدر بي مقابلتها.
‫سأفوّت الساعة القادمة وسأبحث في كل صف ‫ناظراً عبر النوافذ حتى أجدها.
‫حسناً، ثم ماذا؟
‫لا يمكنك الدخول في منتصف صف أحدهم.
‫لا يمكنك انتظارها في الممر لتقول، ‫"مرحباً، أنا واقع في حبك."
‫تلزمك خطة ما.
‫ويجب أن تكون مميزة.
‫"لورد تابنغتون"،
‫أعلم أنه عبر سنوات عمرنا ‫لم نكن نتفق كثيراً.
‫كتلك المرة حينما قدمت أوراقاً رسمية ‫لتجبرني على الالتزام،
‫أو حينما أخبرت الشرطة أنني من
‫قتل عائلة الفئران كاملة بلا رحمة.
‫لكن أود أن تعلم
‫أنه بالرغم من كل ذلك، أحببتك دوماً.
‫لا أظن أنه يصدقني.
‫لأنه لم يقل إنه يحبني.
‫ما الأغنية ‫المفضّلة لـ"لورد تابنغتون"؟
‫ربما يمكنك أن تعلميه من خلال غنائها ‫بأهمية ما يعنيه لك.
‫توقفت عن الغناء لـ"لورد تابنغتون" ‫معترضة على انضمامه لجمعية للقطط.
‫وهي جمعية "كو كلاكس كلان فور كاتس".
‫يمكنك إحضاره إلى المدرسة، ‫ويمكننا حينها جميعاً الغناء له.
‫وبهذه الطريقة، سيرى كم تحبينه
‫وسيتوقف كل شخص آخر من نادي "غلي" ‫عن الشعور بأنك تفضّلين قطاً عليهم.
‫"سام"، على الرغم من نتائج اختباراتك ‫المنخفضة بشكل غريب، إلا أنك عبقري.
‫مرحباً، كيف حالك؟
‫أنا؟
‫نعم، أنت. ‫كنت أتحرّق شوقاً للتحدث معك.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫رأيتك تسيرين بالقرب من صفي وكدت ‫أن أهرب من الاختبار للقدوم لرؤيتك.
‫أنا مرتعبة نوعاً ما الآن.
‫لا بأس بذلك، أشعر بالمثل.
‫آسف، ‫ربما عليّ فعل ذلك بالطريقة الصحيحة.
‫أنا "رايدر لين".
‫نعم، أعلم من تكون.
‫أتمانعين القدوم معي؟
‫- مرحباً، كيف حالك؟ ‫- ماذا يحدث؟
‫و…
‫من يكونون؟
‫إنهم الفرقة.
‫- و… ‫- يا إلهي.
‫إذا كنت أعرفك بالطريقة التي ظننت، ‫ستحبين الأمر أكثر بعد الأغنية.
‫"إن هذا الشعور في داخلي مضحك قليلاً
‫لست من أولئك الذين يمكنهم ‫الاختفاء بسهولة
‫لا أملك الكثير من المال، ‫لكن إذا كان لديّ
‫لكنت أشتريت منزلاً كبيراً ‫حيث يمكن لكلانا العيش فيه
‫إذا كنت نحاتاً، لكنني لست كذلك مجدداً
‫أو رجلاً يصنع الجرعات في عرض متنقل
‫أعلم أن هذا ليس بكثير، ‫لكنه أفضل ما يمكنني فعله
‫إن هديتي هي هذه الأغنية، وهي لك
‫ويمكنك إخبار الجميع أنها أغنيتك
‫قد تكون بسيطة للغاية، ‫لكن بما أنها قد تمت الآن
‫آمل ألا تمانعي
‫آمل ألا تمانعي تعبيري عن مشاعري ‫في كلمات
‫كم أن الحياة رائعة بسبب ‫وجودك في العالم
‫آمل ألا تمانعي
‫آمل ألا تمانعي تعبيري عن مشاعري ‫في كلمات
‫كم أن الحياة رائعة بسبب ‫وجودك في العالم
‫بسبب وجوك في العالم"
‫حسناً، إنك مغنٍ رائع
‫وذراعيك كذلك، ‫إنهما ضخمتين وجميلتين للغاية.
‫أنا أحتضر حرفياً.
‫لكن، لمَ أنا؟
‫بعد كل هذا الوقت الذي قضيناه ‫للتعرف على بعضنا البعض على "فيس بوك"
‫والمحادثة والرسائل النصية
‫وددت أن تكون أول مرة تقابليني شخصياً
‫شيئاً نتذكره لما بقي من حياتنا.
‫حسناً، ‫لكننا لم نقم بأي من هذه الأشياء.
‫نعم، بل فعلنا.
‫على مر الأسابيع القليلة الماضية، ‫أخبرنا بعضنا البعض كل شيء…
‫وتبادلنا أسرارنا وأحلامنا.
‫بربك يا "كايتي". لا تشعري بالحرج.
‫لكن اسمي ليس "كايتي"، إنه "ماريسا".
‫لا، اسمعي، أترين؟
‫إنها جميع رسائلنا النصية ‫وهذه هي صورتك التي أرسلتها لي.
‫نعم، إنها صورتي، ‫لكنني لم أرسلها إليك.
‫ولم أكتب أي من هذه الرسائل النصية.
‫يا إلهي، أحدهم خدعك للإيقاع بك. ‫حدث ذلك مع "مانتاي تيو" كذلك.
‫سرق أحدهم صورتي
‫واستخدمها لصناعة ‫هوية مزيفة ليتقرّب منك.
‫من قد يفعل شيئاً كهذا بحق الجحيم؟
‫آسفة للغاية يا "رايدر".
‫لكن أرجوك، اتصل بي.
‫أنا…
‫مهلاً!
‫- مهلاً، من منكما فعلها؟ ‫- على رسلك يا صاح.
‫- كان أنت من فعلها، صحيح؟ ‫- ماذا تفعل؟ اهدأ.
‫تخدعينني على شبكة الإنترنت ‫وتدّعين أنك فتاة أخرى
‫وتجعلينني أرسل إليك صوراً.
‫لأنك ما زلت معجبة لي، ‫وهذه هي طريقتك الملتوية لإظهار ذلك.
‫- إنها طريقة مريعة يا "مارلي". ‫- "رايدر"، أقسم لم تكن أنا.
‫- إذن، كان أنت. ‫- يا صاح، ما كنت لأفعل أمراً كهذا.
‫فهمت ذلك.
‫حسناً؟ أعلم أنك لم تبادليني الإعجاب.
‫أعلم أنني تعديت حدودي معك، ‫لكن، لم يكن عليك إهانتي.
‫لم يكن عليكما جعلي أشعر ‫كم أنا مثير للشفقة.
‫- ظننت أنكما ما تزالان صديقاي. ‫- أقسم لك، لم نفعل ذلك.
‫لا بد وأنه شخص قريب مني.
‫شخص يعلم ما يجدر به قوله ‫لي كي أثق به.
‫أتود التحدث عن الأمر؟
‫لا أحتاج إلى أي شيء من أي أحد.
‫- خاصة منكما. ‫- يا صاح.
‫يا صاح.
‫"قولك إنك تحبينني
‫ليست هي الكلمات التي أود سماعها منك
‫ولا أقصد أنني لا أود أن تقوليها
‫لكن إذا علمت كم من السهل
‫أن تظهري لي ما تشعرينه تجاهي
‫أكثر من الكلمات
‫هو كل ما عليك فعله لجعل الحب حقيقي
‫وعندها، لن يجدر بك قول إنك تحبينني
‫لأنني أعلم ذلك بالفعل
‫ماذا كنت ستفعلين
‫إذا تمزّق قلبي إلى نصفين؟
‫فسيظهر لك أكثر من الكلمات ‫شعور أن حبك حقيقي لي
‫ماذا ستقولين ‫إذا توقفت عن قول هذه الكلمات
‫ولم تستطيعي جعل كل شيء جديد
‫بمجرد قولك لكلمة أحبك"
‫ما هذا؟
‫إنه عشاء بسيط مُستوحى ‫من أحد أفلامنا المفضّلة.
‫- "ذا جاد فاذر"؟ ‫- "ليدي أند ذا ترامب".
‫- تعال واجلس. ‫- يبدو هذا رائعاً.
‫- هنا تماماً. ‫- ما سبب كل هذا؟
‫كما سمعت، فإن نيزك "تابنغتون" ‫يقترب من كوكب الأرض.
‫وإذا اصطدم بنا،
‫سنكون أمواتاً جميعاً أكثر من ‫الدجاج المتقاتل مع كلاب ألمانية.
‫لذا، فكرت أنني إذا بقي أسبوع في حياتي
‫أردت فعل شيء مميز ‫مع أكثر صديق عزيز على قلبي.
‫إن هذا لطيف للغاية، أشكرك جزيلاً.
‫ولمَ القلق بشأن الكربوهيدرات؟ ‫فجميعنا سنموت على أية حال.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫لذا، سمعت عن درسك لنادي "غلي"…
‫عن الفرص الأخيرة ‫وقول كل شيء أردت قوله يوماً ما.
‫وأظن أن الأولاد أحبوا ذلك كثيراً.
‫هذا لذيذ.
‫سلقت المعكرونة في حوض الماء الساخن ‫في غرفة التدريب.
‫غيّرت الماء أولاً.
‫لكن هناك ما يجعل طعمه مثالياً للغاية.
‫حسناً.
‫لذا، على أية حال، يا إلهي.
‫لقد لكمت فرس نهر غاضب في وجهه
‫ولم أشعر بالخوف كما أشعر الآن.
‫أخبريني، ماذا يجري؟
‫إنك أول شاب أراد أن يقبّلني قط.
‫وأول رجل جعلني أشعر كأنثى حقيقية.
‫أشعر بالفخر لأنني كنت هذا الرجل ‫في حياتك.
‫أود أن تكون الرجل الوحيد في حياتي.
‫لأول مرة منذ أن عرفنا بعضنا البعض، ‫نكون كلانا أعزبين.
‫أرجوك، قلّ شيئاً ما.
‫إذا لم تفعل، فسوف أموت.
‫"شانون"،
‫عدت أنا و"إيما" لبعضنا البعض.
‫كنت أنوي أن أخبرك بهذا الأمر.
‫إننا سوياً منذ أسبوع أو ما يقرب.
‫أود أن تكوني سعيدة من أجلي.
‫لنتحدث عن هذا الأمر ‫بينما نتناول هذا العشاء الرائع.
‫لا أظن أنني أشتهي الطعام، آسفة.
‫"شانون".
‫- مهلاً. ‫- ماذا تريد؟
‫- أرجوك لا تغضب. ‫- بالطبع أنا غاضب.
‫- كنتِ تكذبين عليّ طوال هذا الوقت. ‫- كذبت بشأن اسمي وصورتي فحسب.
‫إذن، من تكونين بحق الجحيم.
‫أنا شخص أراد التقرّب منك فحسب.
‫شخص خجول، ‫وظننت أنني لن أعجبك في الحقيقة.
‫أنا أهتم بك، لكن كم من الوقت تظنين ‫أن هذا قد يستمر دون أن نتقابل؟
‫آسفة.
‫سأشرح لك كل شيء.
‫متى؟
‫- عندما نتقابل. ‫- اليوم.
‫بعد المدرسة، وإلا توقفي عن مراسلتي.
‫"غداً، الساعة الـ3 والنصف
‫أمام غرفة الجوقة."
‫أيها الأعضاء المبجلون ‫لنادي علم الفلك، لديّ إعلان.
‫اكتشفت مؤخراً أن نيزك "تابنغتون" ‫ليس جرماً سماوياً.
‫إنه مجرد حشرة منّ ميتة ‫على طرف عدسة المنظار.
‫كما أنني اكتشفت أن منظاري ‫ليس منظاراً فضائياً على الإطلاق.
‫بل هو عبوة رقائق "برينغلز".
‫الحمد لله، إننا في أمان.
‫الحمد لله!
‫لكن، أشعر أنني جلبت العار ‫لهذه المؤسسة الرفيعة
‫وقررت حلّ نادي علم الفلك.
‫ماذا؟ هذا النادي هو خدمتي الاجتماعية.
‫افرحوا أيها الفلكيون الصغار
‫وأتمنى لك ليلة سعيدة، إلى الأبد.
‫إنها أخبار جيدة، إننا أحياء.
‫آسفة.
‫أيمكنني التحدث معك للحظة؟
‫بالطبع، ماذا هناك؟
‫جعلني النيزك أدرك
‫أن هنالك شيء أود قوله لك بشدة.
‫"بريتاني"، لطالما كنتِ مثلي الأعلى.
‫أشكرك يا "بيكي".
‫دعينا لا نتخرج قط من المدرسة.
‫إن العالم خارجها مخيف للغاية.
‫ويوماً ما، سيجعلونني أغادر من هنا
‫ولا أعلم ماذا سأفعل.
‫حسناً، لكن يا "بيكي"، ‫لا يمكنني البقاء هنا.
‫لكنني تفوّقت في اختبارات القبول ‫الجامعي، وهذا يعني أنني إذا تخرجت
‫يمكنني الذهاب لأي جامعة أريد.
‫لكن لا يمكنني الذهاب إلى الجامعة.
‫"بيكي"، أعلم أن الأمر مخيف.
‫ومن الرائع أن أكون عضوة في "شيريوس" ‫معك السنة المقبلة كذلك.
‫لكن، عليّ المضي قدماً، وأنت كذلك.
‫نعم.
‫وإذا أعددت نفسك جيداً…
‫فلن يكون العالم مخيفاً بهذا القدر.
‫- أتعدينني بذلك؟ ‫- أعدك بذلك.
‫- أحبك يا "بريتاني". ‫- وأنا أيضاً أحبك.
‫"ويل"، هل أردت رؤيتي؟
‫أردنا أن تشاركينا في أول مناسبة سنوية
‫لتقليد نادي "غلي" ‫"الحمد للرب أنها ليست نهاية العالم".
‫يمكنني رمي حبوب النعناع الصغيرة ‫على "مارلي" دون الشعور بالذنب مجدداً.
‫اجلسي.
‫لا أعلم يا "ويل".
‫بربك، يمكننا غناء بعض الأغنيات، ‫وربما الرقص قليلاً.
‫- يمكنني غناء الراب كذلك. ‫- حسناً.
‫حسناً! لنبدأ.
‫يا إلهي.
‫ليفترق الجميع، ‫ولتبحثوا عن مكان للاختباء.
‫ابحثي عن مكان للاختباء يا "كيتي"، ‫هناك.
‫لا، مهلاً.
‫أنحن متأكدون أنها طلقات نارية؟
‫مهلاً يا رفاق.
‫ابدأوا في إرسال الرسائل النصية ‫والتغريدات لإعلام الجميع بما يحدث.
‫لكن لا تخبروهم أننا هنا، حسناً؟ ‫لدى مطلقي النيران هواتف ذكية كذلك.
‫لا بأس بذلك.
‫حسناً يا رفاق. ‫سنبقى جميعاً هنا، حسناً؟
‫لا مكان آخر للذهاب إليه. ‫إننا لا نعلم ما يحدث في الخارج.
‫أحبكم يا رفاق.
‫لا بأس.
‫لا بأس بذلك.
‫"سام".
‫"سام"، ماذا يفعل؟
‫- "سام"، انبطح. ‫- يجدر بي الذهاب.
‫لا تمتلك "بريتاني" هاتفها، ‫إنها في المرحاض.
‫- لقد تركته هنا. ‫- اجلس يا "سام".
‫إن "تينا" ليست هنا أيضاً.
‫من تراسلين؟
‫أمي.
‫لا يوجد مخرج من الخلف ‫حينما تكون في المطبخ.
‫لا بأس بذلك.
‫أين هي؟
‫لا أعلم لمَ لا تجيب عليّ.
‫- لن يؤذي أحد أمك. ‫- ستكون بخير.
‫الجميع يحبونها.
‫"مارلي".
‫عندما كنا نغني "غريس"
‫أخذت جميع أزيائك التنكرية ‫لكي تظني أنك سمينة.
‫أنا آسفة للغاية.
‫- يجدر بي الذهاب. ‫- أين تذهبين؟
‫- يجدر بي ذلك. ‫- لا، إنك مجنونة.
‫- "كيتي". ‫- ابقي منخفضة.
‫- "كيتي". ‫- نعم!
‫انخفضي.
‫"سام".
‫يجدر بي الذهاب، إنها بمفردها. ‫لا يوجد أحد بجانبها في الخارج.
‫- لا يا "سام". ‫- لا يهمني ذلك.
‫- بربك يا "سام". ‫- لا يهمني ذلك.
‫- بربك يا "سام"! ‫- لا، دعوني! سأذهب!
‫- توقف يا "سام"! ‫- لا، توقف.
‫لا يهمني ذلك!
‫"سام"، اسمع.
‫إنك تعرّض حياة الجميع للخطر.
‫انظر إليهم.
‫"سام"، لا بأس بذلك.
‫لا بأس يا "سام".
‫اذهب واجلس مع "آرتي"، هيا.
‫"رايدر"، ماذا تفعل؟
‫انخفض!
‫ماذا تفعل؟
‫أيها المدير "فيغينز"، ‫يجدر بي العودة إلى الداخل.
‫إنه تدريب لنادي "غلي". ‫الجميع في غرفة الجوقة، لقد تأخرت.
‫ليس حتى تقتحم الشرطة المكان، ‫ويصرحون أن الجميع بخير.
‫مهلاً.
‫"آرتي"، ماذا تفعل؟
‫إذا لم نخرج من هنا، ‫يجب أن يرى الناس هذا.
‫ألدى أي منكم ما يود قوله؟
‫نعم، أنا.
‫أحبك يا أبي.
‫شكراً على كل شيء.
‫أعلم أنني لم أخبرك بذلك دوماً، ‫لكنك علمتني الكثير.
‫هناك قعر مزيف لدرج مكتبي.
‫إذا نظرت أسفله
‫فهناك مذكرة تتضمن مجموعة ‫من الأغنيات التي ألفتها.
‫لم أخبر أحداً قط عنها، ‫لكنني فخورة للغاية بها.
‫أمي، "باك"
‫أحبكما.
‫أغلقوا هذا حالاً.
‫- أرجوكم أغلقوه. ‫- "سام".
‫- "بريتاني"؟ ‫- سيد "شو".
‫يا إلهي.
‫لا بأس.
‫هل الجميع بخير؟
‫أود الاتصال بها.
‫- من؟ ‫- "كايتي".
‫ظننت أنك قلت إنها شخصية مزيفة.
‫اسمع، إنها شخص ما
‫وما زلت أهتم لأمرها، حسناً؟
‫- سأتصل بها. ‫- نعم.
‫هيا، ردي على الهاتف أرجوك.
‫أرجوك.
‫- أغلقه. ‫- أغلق هذا الهاتف.
‫جدوا هذا الهاتف ثم أغلقوه.
‫أغلق الهاتف يا "رايدر".
‫- أغلق الهاتف. ‫- اصمت.
‫"القوات الخاصة"
‫شكراً لك.
‫سيد "شو"، "بريتاني".
‫المكان آمن!
‫هل الجميع في الداخل؟
‫المكان آمن!
‫يا إلهي.
‫- تعالوا إلى هنا جميعاً. ‫- أين "تينا"؟
‫تعالوا إلى هنا يا رفاق.
‫يا أولاد، تعالوا إلى هنا.
‫- لا بأس. ‫- لا بأس، إننا جميعاً هنا.
‫أحبكم جميعاً.
‫- أحبكم يا رفاق. ‫- كل فرد منكم.
‫إنكم رائعون يا رفاق.
‫هيا يا رفاق.
‫"شرطة (ليما)"
‫"فيغينز"؟
‫"أحب أمي"
‫حقاً؟
‫مُخاطرة بالتصرف على غير شخصيتي،
‫جلبت للجميع كعكات دونات ‫للتهدئة من روعهم
‫حتى وضع شرطي مستأجر بصمات يده الدهنية ‫على جميع كعكي الفرنسي.
‫لا أمانع.
‫لن أنسى النظرة على وجوههم ‫حينما انطلق هذا العيار الناري.
‫وكأن شيئاً سُلب منهم،
‫براءتهم، ومثاليتهم، وشعورهم بالأمان.
‫آمل أن نستعيد طلابنا كما كانوا.
‫نصفهم لم يحضر اليوم حتى.
‫يا إلهي، لم أرَ هذا القدر ‫من المبالغة في ردة الفعل من قبل
‫منذ أن ظهرت أثداء "جانيت جاكسون" ‫بالخطأ في حفل "سوبر بول".
‫ماذا إن لم يكن سلاحاً حتى؟
‫أفكرتما في ذلك قط؟ ‫لم تجد الشرطة أية أسلحة.
‫ربما كات مجرد ألعاب نارية ‫أو مخرج عادم لسيارة.
‫تربيت في مزرعة، ‫وأعلم كيف يبدو صوت العيار الناري.
‫أحدهم أطلق عياراً نارياً ‫في هذه المدرسة.
‫وعامة، لا أشعر بالأمان
‫وأنا أعلم أن لدى أحد الطلاب سلاح محشو ‫في حقيبة ظهره يتجول في الأروقة.
‫لا، ‫إما أن الطالب أخذ سلاحه إلى المنزل
‫ولن يستطيع جلبه مجدداً ‫بسبب أجهزة كشف المعادن الجديدة
‫أو أنه أخفاه في مكان ما في المدرسة.
‫وعلى أية حال، ستجده الشرطة.
‫أقصد، إنهم يفتشون كل الخزانات ‫ويستجوبون جميع الطلاب.
‫جميع الطلاب؟
‫نعم. إذن، عندما يعرفون الفاعل ‫سيُطرد الطالب من المدرسة.
‫لن يُطرد أي طالب.
‫- لمَ لا؟ ‫- لأنه كان سلاحي.
‫إنه مُسجل، وأحمل رخصة له.
‫آسفة، لكن في ظل الأحداث الأخيرة شعرت ‫بشعور أفضل عندما احتفظت به في مكتبي.
‫اسمعي يا "سو"، لن أنقاشك في حيثيات ‫عواقب المدرسين المسلحين حالياً.
‫إنه عالم مختلف ‫عن العالم الذي بدأت التدريس فيه.
‫أو بالأحرى، حينما بدأت التدريس ‫وبدأت تفعل ما تفعله.
‫اختفت شبكة الأمن العام ‫من الصحة العقلية للعامة.
‫إن أهالي الطلاب المضطربين مشغولون ‫للغاية بالعمل في 3 وظائف عن رعايتهم.
‫نشر تجار الأسلحة إشاعة ‫سحب "أوباما" لجميع الأسلحة من الناس
‫حيث تحوّل كل منزل ‫إلى ترسانة من الأسلحة.
‫لكن، اقتناء مسدس ‫ليجعلك تشعرين بالأمان شيء
‫وإطلاق النار ‫في مدرسة أمر مختلف تماماً.
‫كنت أقوم بتحقق الأمان اليومي فحسب
‫وكنت أتأكد أن "أوما ثورمان"، ‫وهكذا أسميت سلاحي،
‫كان متواجداً في الخزنة بأمان
‫وانطلق العيار الناري بالخطأ.
‫وعندما انطلق العيار الناري، ‫أسقطه على الأرض.
‫فانطلق عيار ناري آخر ‫حينما اصطدم المسدس بالأرضية.
‫إن هذا غير منطقي يا "سو".
‫تترك الطلقات أثاراً وخراطيشاً.
‫إن الخراطيش في قعر إحدى البحيرات.
‫ونقلت بضعة ملصقات لتغظية تلك الثقوب ‫بعد أن حشوتها بمسحوق البروتين.
‫إن "تغطية آثار الجريمة" ‫هي الجملة المناسبة لهذا التصرف.
‫لقد فزعت، حسناً؟
‫آسفة.
‫تطلبتني العودة إلى رشدي بضعة أيام.
‫لكنني هنا الآن، ومستعدة لتلقي العقاب.
‫تعلمين أن يديّ مكتوفتان، صحيح؟
‫يجدر بي إبلاغ الشرطة ومجلس المدرسة.
‫هناك سياسات لهذا المكان يا "سو".
‫وهي سياسات صرامة للغاية.
‫نعم، أنا على دراية بها.
‫ومن المضحك كيفية سير هذه الأمور.
‫مسيرة مهنية كاملة من فعل الصواب ‫والفوز.
‫أنا أرسلت "شيريوس" لبطولة "آيفي".
‫وعلمت فتيات أصبحن مديرات تنفيذيات ‫وبلغت ثروتهن 500 شركة.
‫وأمهات وحاصلات على ميداليات ذهبية.
‫لقد درّبت شخصين حصلا على جائزة ‫"غرامي"، وبليونير على شبكة الإنترنت،
‫ووزيرة خارجية مثلية.
‫لكن كل ما سأتركه من ذكرى…
‫هو هذا الفعل الوحيد.
‫سيكون هذا أول سطر في نعيي.
‫أنا آسف يا "سو".
‫ليس لديّ خيار.
‫لم أستطع النوم.
‫ولم تستطع أمي وأبي كذلك.
‫بقينا مستيقظين طوال الليل نتحدث ‫ونبكي ونعانق بعضنا البعض.
‫أعلم، أراد والداي أن أبقى في المنزل ‫لهذا الأسبوع، لكنني رفضت.
‫يبدو ذلك جنونياً يا "بلاين"، لكنني ‫وددت أن أكون في غرفة الجوقة معكم.
‫صدقيني، لما كنت وددت ذلك. ‫لم أشعر برعب كهذا في حياتي قط.
‫وأنا كذلك، ليس بسبب ما حدث
‫لكن لأنني لم أستطع الوصول إليكم ‫أو فعل أي شيء لمساعدتكم…
‫أو حتى قول الوداع.
‫أظن أن أهم ما في الأمر ‫أنه لم يُؤذى أحد.
‫نعم.
‫وتعلم أنكم عائلتي.
‫كل من كان في هذه الغرفة هم عائلتي.
‫ولم أود أن يكون أخر ما سمعتموه مني
‫هو تعليق سخيف حول عدم حصولي ‫على الأغاني المنفردة.
‫أحبك يا "تينا".
‫والآن، استمعي إليّ.
‫لقد كنت في غرفة الجوقة معنا.
‫حسناً؟ لقد كنت هناك.
‫هيا.
‫اقرأ شفتي، لأنني أعلم أنك ‫لا تستطيع قراءة الكلمات.
‫لم أخدعك عبر الإنترنت.
‫لست معجبة بالشباب ‫الذين يشبهون الشخصيات الكرتونية.
‫والآن، اعذراني، لأن مجرد التفكير ‫في تواعدي أنا وأنت
‫يثبطني جنسياً تماماً.
‫هي الفاعلة بلا شك، فكّر في الأمر.
‫"كيتي" و"كايتي" نفس الاسم تقريباً.
‫هذا عبقري، لأنه جلي للغاية.
‫"بريتاني" تواعد "سام"، ‫ورنة هاتف "يونيك" هي "بوتيليشوس"
‫و"شوجر" و"تينا" لم يكونا هناك.
‫ماذا لو كانت "كيتي"؟ ‫هل سيكون الأمر بهذا السوء؟
‫عليك الاعتراف ‫بأنها أصبحت أكثر لطفاً مؤخراً
‫وربما أن الطريقة الوحيدة ‫لتكون صادقة تماماً هي أن تكون مجهولة.
‫ماذا لو كان ذلك المغني جهور الصوت ‫ذا الشعر المجعد؟
‫أو "براد" عازف البيانو؟
‫مهما يكن، سأكتشفت ذلك ‫في الساعة الـ3 والنصف، حسناً؟
‫حسناً.
‫"دخول العاملين بثانوية (ماكنلي)"
‫الكلمة الأولى التي سأستخدمها لوصفك ‫هي "شجاعة."
‫ثم مضحكة.
‫قوية من الداخل والخارج، ومعانقة رائعة
‫وتضعين أحمر شفاة رائع.
‫في الواقع، هذا ما استخدمته لوصفك هنا.
‫المواعدة على شبكة الإنترنت؟
‫لا أحد يقابل أحداً هناك قط.
‫بالطبع يفعلون، كيف تظنين ‫أن الناس يتلاقون هذه الأيام؟
‫كيف علمت أن المغني المفضّل لديّ ‫من فريق "بيتلز" هو "جورج"؟
‫وطعامي المفضّل هو كل شيء؟
‫تعلمين أنني لما كنت تخطيت ‫رعب ذلك اليوم لولاك.
‫أعلم أن ذلك مخيف، ‫لكنه الوقت المناسب لعيش حياتك.
‫شكراً يا "ويل" لفعل هذا.
‫- أنا أحبك. ‫- وأنا أيضاً أحبك.
‫أتظن أن أحداً ما سيستجيب لهذه؟
‫أصبت. حصلت على واحدة الآن.
‫إنه في "أوريغون". ‫وهو مدرّب كرة قدم سابق كذلك.
‫"كين تاناكا".
‫مرحباً يا عزيزي.
‫- أتشعر أنك طبيعي أكثر؟ ‫- ليس حقاً.
‫كنت أشعر بالخوف عامة ‫عندما كنت في غرفة الجوقة
‫وكنت هنا في الخارج طوال الوقت.
‫- لم أستطع التوقف عن التفكير بك. ‫- كنت كل ما أفكر فيه.
‫ليس اللورد "تابنغتون"؟
‫في البداية، ظننت أنه مطلق النيران.
‫كنت أتصرف معه بحقارة مؤخراً.
‫ولم يكن لطيفاً معي.
‫أغلقت حساب بريده الإلكتروني ‫كي لا يرسلك إليك رسائل مزعجة.
‫إنه قطك، وإن كان يهمك أمره ‫فأمره يهمني كذلك.
‫وبقول ذلك، ‫شعرت أنه يلزمنا شيء مميز لنا.
‫نلنا زفاف مزيف، ‫وأظن أنه علينا نيل عائلة مزيفة كذلك.
‫- هل أحضرت لي طفلاً مزيفاً؟ ‫- بل أفضل.
‫إن اسمها هو الليدي "تابنغتون".
‫حرصت على إحضار قطة سمينة من الملجأ ‫كي لا يشعر اللورد "تابنغتون" بالخجل.
‫- منذ متى كانت هناك؟ ‫- منذ مدة.
‫إنها رائعة.
‫- أحبك. ‫- أحبك.
‫لماذا يا "سو"؟ لمَ فعلت ذلك؟
‫كانت لديّ أسبابي.
‫وشرحتها للمدير "فيغينز".
‫سمعت ذلك، ولم أتقبّله.
‫إحضار مسدس إلى المدرسة؟ ‫هذا ليس من شيمك.
‫كنت أشعر بالخوف أيتها المدربة…
‫من التخرج وأن أكون في العالم الخارجي ‫دون أحد ليحميني.
‫عزيزتي، أخبرتك أن لك مكان هنا دوماَ.
‫لا، أردت أن أكون مستعدة، ‫وأن أحمي نفسي.
‫أحتاج إلى المساعدة.
‫"(الربح بأي ثمن)، (سو سيلفستر)"
‫لا أعلم ماذا أخبرك، ‫لكنني أتحمّل مسؤولية أفعالي.
‫"بيكي"، أعطني هذا المسدس. ‫من أين حصلت عليه؟
‫إنه ملك لأبي، وأردت أن أكون مستعدة.
‫أعلم يا عزيزتي، لا تقلقي بهذا الشأن.
‫أنا أتفهّم ذلك تماماً. ‫أعطني المسدس فحسب.
‫إذن، هذا كل ما في الأمر؟ ‫أهكذا سينتهي ذلك؟
‫أخبريني بشيء ما ‫كي يمكنني قوله لـ"فيغينز".
‫دعيني أساعدك.
‫آسفة أيتها المدرّبة، آسفة للغاية.
‫لا بأس بذلك.
‫سأتولى أمره.
‫راقب "بيكي" جيداً، هلا فعلت؟
‫إنها قوية، لكن كجميع الأولاد، ‫تشعر بالخوف أحياناً.
‫شكراً يا صاح.
‫ألا يُفترض بك أن تكون ‫في الاجتماع الإلزامي للمدرسة؟
‫سنجري اجتماعاً سرياً لنادي "غلي" ‫بدلاً عن ذلك، لكنني أنتظر شخصاً ما.
‫كان يُفترض أن تقابلني في الـ3 والنصف.
‫حسناً، حظاً موفقاً في ذلك.
‫ماذا؟ ألن تكتبي تقريراً حول تغيبي ‫عن الاجتماع الإلزامي؟
‫لكنت فعلت، لكنني لم أعد أعمل هنا.
‫"خذ كل شرفك المُهدر
‫وكل شعور سابق بالإحباط
‫خذ كل ما تدعوه بمشاكلك
‫ويُفضل أن تضعها بين قوسين
‫قلّ ما عليك قوله
‫تسير كجيش مكوّن من رجل واحد
‫تحارب الظلال التي تقطن في رأسك
‫وتعيش نفس اللحظات السابقة
‫وتعلم أنك أفضل من دونها ‫بدلاً عن ذلك
‫إذا تسنى لك قول ما تود قوله
‫قلّ ما عليك قوله
‫لا تخشى من الاستسلام
‫لا تخشى من التسليم
‫من الأفضل أن تعلم أنه في النهاية
‫يُفضّل أن تقول الكثير
‫على ألا تقول أبداً ‫ما تحتاج إلى قوله مجدداً"
‫"أين أنتِ؟"
‫"حتى وإن كانت يداك ترتجفان
‫افعل ذلك وقلبك مفتوحاً عن آخره
‫وقلّ ما عليك قوله
‫قلّ ما عليك قوله"
‫أبي، أمي، أحبكما
‫وهناك قطة في حقيبة ظهري داخل خزانتي.
‫من فضلكما، أطعماها من أجلي.
‫ولأي شخص يرى هذه الرسالة يوماً، ‫لا تتوقف عن أن تكون على طبيعتك.
‫مرحباً يا أمي وأبي، ‫أردت أن تعلمان أنني أحبكما فحسب.
‫وأنها كانت أفضل سنة في حياتي بأكملها.
‫حتى وإن بدت عكس ذلك.
‫أردت أن أقول فحسب
‫إنني عشت أفضل تجربة لي على الإطلاق ‫في هذه الغرفة
‫وإنني أحب هؤلاء الناس ‫أكثر من أي شيء آخر.
‫ترجمة "هاجر طعيمة"