‫هذا ما فاتكم.
‫فقد طُردت "سو" من "ماكنلي"،
‫وتدرّب فريق "فوكال أدرينالين" ‫في ثانوية "كارمل".
‫احترقت "ثانوية دالتون"، ‫والتحق كل "الواربلز" بـ"ماكنلي".
‫وهذا أمر جيد لـ"نيو دايركشنز" ‫لأنه لم يكن لديهم عدد كاف من الطلبة.
‫وإن لم يفز نادي "غلي"، ‫سينتهي أمره لكنه سينتهي بكل الأحوال،
‫لأنه تم قبول "رايتشل" في "نيادا" ‫مجدداً، وحصلت على دور في "برودواي".
‫هذا ما فاتكم من "غلي".
‫لا تهمني حركة الجسم، تأكدوا ‫من أن تكون تعابيرالوجه مميزة.
‫والآن 5، 6، 7، 8.
‫اظهروها. اخفوها.
‫المس صديقك.
‫- أمسكوا الجيلي. ‫- جيد، تذكروا يا رفاق!
‫أظهروا تعابير الوجه.
‫على الأرض. لا تتحركوا.
‫اتركوا أماكنكم، 7، 8.
‫إلمعي، إلمعي يا نجمة.
‫هل بإمكاني أن أشير إليك، يا أمي؟
‫- ليس سيئاً، يا رفاق. ‫- كان ذلك جيداً.
‫- لنسترح خمس دقائق. ‫- لا، لن نستربح.
‫المعذرة؟
‫قدماي تتحركان بمفردهما كما في ‫"بلاك سوان"، لكن لا تسمعونني أشكو.
‫لأن زملائي في "واربلرز" وأنا ‫نفهم ما هي المخاطر التي نواجهها.
‫هل يجب تذكيرك في حال لم نفز ‫لن يكون هناك وجود لنادي "غلي"؟
‫باعتقادكم هل تعطي "سو سيلفستر" خمس ‫دقائق إستراحة في "فوكال أدرينالين"؟
‫كلا.
‫لقد رأيتهم هذا ‫الأسبوع يسيرون على الجمر.
‫إن استطاعت "أوبرا" القيام بهذا، ‫ستتمكنون أنتم أيضاً من القيام به.
‫- نحن مقززون! ‫- أنت هو المقزز.
‫اصمت أيها الصغير!
‫- اهدأوا! ‫- هيا، يا رفاق.
‫يُظهر الجميع تحسناً جيداً. ‫ليس الوقت المناسب لنشعر بالذعر.
‫حان الوقت لنكون واقعيين.
‫ومع فائق الإحترام لأساتذتنا الجيدين...
‫بهذه الحركات البدائية، نسبة فوزنا ‫معدومة على "فوكال أدرينالين".
‫كحركة "بإمكاني الإشارة إليك يا أمي"؟
‫- أحببت هذه الحركة. ‫- إنها رائعة.
‫شكراً لك.
‫أعضاء فريق "الواربلز" وأنا ‫أجرينا نقاشاً بشأن هذا الأمر،
‫وقد حان الوقت لمناقشة من سيكون ‫في المقدمة.
‫ومن بجب أن يكون في الخلف.
‫كلا. لن تنتقل الفتيات الثلاث ‫في هذه المجموعة إلى الخلف.
‫كلا.
‫كلا. حتماً كلا. ‫لم أكن أتحدث عن الفتيات.
‫أنا أقصد...
‫قلها وحسب يا "سكايلر". ‫صاحب الوزن الثقيل.
‫كلنا يعلم أن البعض منا لا يتمتعون ‫بلياقة بدنية كما الآخرين...
‫لكن بإمكانك إعطاء "رودريك" بعض الوقت.
‫لديه صوت رائع، ويتعلم بسرعة. ‫وبإمكانه القيام بخطوات الرقصة.
‫ومتى تستطيع القيام بالخطوات؟ ‫أنت سيئ جداً وحسب.
‫أنت أسوأ!
‫أنت ترقص كرجل أعمى على ظهره حقيبة ‫ولم يفرغها منذ ثلاثة أسابيع!
‫ليس عليّ الرقص جيداً، ‫بل أن أبدو جيداً، وأنا كذلك.
‫تمالك نفسك! كلنا جميلين.
‫حتى "جوليان مور" هناك.
‫هدوء أيها السادة.
‫أن أوافق شبان "واربلر" المثليين.
‫أحبكم أيها الرفاق، ‫لكن ليس بإمكاننا تحمّل الخسارة.
‫لذا، إن لم نتحسّن بطريقة سحرية، ‫وفي هذه اللحظة...
‫عليك أن تتحمل من أجل الفريق، ‫وتبقى خفياً في الخلف.
‫- هل أنت بخير؟ ‫- نعم، أنا في حالة جيدة.
‫كلا، يا لهذه الفوضى. دعني أساعدك.
‫شكراً.
‫كيف يمكننا أن نحفظ الرقصة،
‫إن لم تمكن من إنهاء يومي ‫من دون أن أتعثر بنفسي؟
‫لقد أخفقنا.
‫أشعر أنني فرس نهر أحاول رقص الباليه ‫في كابوس غريب من فيلم "فانتازيا".
‫أعلم، لديّ خطوات راقصة، ‫لكن لا يمكنني أن أحفظ خطوات الرقصة.
‫يمين، يسار، يمين، يسار، صح؟
‫- كلا، أعتقد يساراً ومن ثمّ يميناً. ‫- لا أدري.
‫أعني كيف نحفظ الرقصة ‫إن لم نكن نعرفها؟
‫- نحتاج لمساعدة. ‫- ربما من "أليستاير".
‫كلا، لا أريد أن أراكما تمارسان الجنس ‫طوال عطلة نهاية الأسبوع.
‫- أحد ما يجب أن يدربنا. ‫- ماذا عن السيد "شو"؟
‫إنه أفضل راقص.
‫نحتاج لخطواته،
‫لكنه سيخبرنا أنه فخوربنا ‫حتى لو لم نجد عملنا على أكمل وجه.
‫- من نحتاح إليها حقاً هي "كيتي". ‫- نعم "كيتي".
‫- فهي الناقد الأقوى. ‫- وتجيد تأدية الأمور.
‫- على الأقلّ ستجعل أحدنا يبكي. ‫- نعم.
‫أراك لاحقاً.
‫وسأجرب هذا الآن.
‫يا "رايتشل"، ‫هل لديك وقت لنراجع هذه القائمة؟
‫أعتقدت أن "كورت" راجع لائحة ‫المسابقة الإقليمية.
‫هذه قائمة بأسماء المؤدين ‫الذين أنهوا شهادتهم الجامعية...
‫قبل الإلتحاق في الواقع ‫في "برودواي" أو في "هوليوود".
‫كنت واضحاً في مشاعري نحوك. ‫وأنا واضحة جداً في مشاعري نحوك.
‫"باتي لو بون"، "كاري أندروود"، ‫"ماريل ستريب".
‫كنت أعلم أنك ستفعل هذا...
‫لذلك دوّنت أسماء المؤدين الذين تركوا ‫الجامعة أو لم يذهبوا على الإطلاق...
‫وكانت لديهم وظائف ناجحة جداً.
‫ها أنت ذا. "لايدي غاغا"، ‫"كوكو شانيل"،
‫والآنسة "باربارا سترايسند" بنفسها.
‫أنا أعرفك، ‫لذلك أدرجت أسماء الأشخاص الذين رسبوا،
‫وكانوا عظماء لفترة ولم نعد نسمع بهم.
‫- "كيشا". ‫- لا تزال تؤدي "كيشا".
‫- خطأي. ‫- "سام"، أرجوك، اسمع.
‫أنا أسمعك، إتفقنا؟ ‫وأنت تتصرف كصديق حقيقي.
‫لا أريد التكلم عن هذا ‫الموضوع مرة أخرى
‫ما لم تدعم خياري، إتفقنا؟
‫حسنا.
‫تعلمين، نحن جميعاً ندعمك.
‫نحن دائماً هكذا.
‫لكن رجاءً، فكري بالمستقبل.
‫ليس بالشهر المقبل وحسب، أو ‫المسرحية التالية التي ستحصلين عليها،
‫لكن فعلياً أنظري ‫إلى نفسك بنظرة مستقبلية،
‫واسألي نفسك إن كان انسحابك من "نيادا" ‫أمراً تفتخرين به.
‫"أنا أعلم أن هناك شيئاً ما ‫في طريقة ابتسامتك
‫أحصل على فكرة ‫من نظرة عينيك،
‫لقد بنيت الحب
‫لكن الحب ينهار
‫سلامك الصغير من السماء
‫يتحول إلى ظلام
‫استمع إلى قلبك
‫عندما يناديك
‫استمع إلى قلبك
‫لا شيء سوى ذلك تستطيع فعله
‫لا أعلم إلى أين ذاهب
‫ولا أعلم لماذا
‫لكن استمع إلى قلبك
‫ؤقبل أن تقول له وداعاً
‫- استمع إلى قلبك ‫- نعم
‫عندما يناديك
‫- استمع إلى قلبك ‫- استمع إلى قلبك
‫لا شيء سوى ذلك تستطيع فعله
‫لا أعلم إلى أين أنت ذاهب
‫ولا أعرف لماذا
‫- لكن استمع إلى قلبك ‫- استمع إلى قلبك
‫قبل
‫استمع إلى قلبك
‫استمع إليه
‫لا أعلم إلى أين أنت ذاهب
‫ولا أعرف لماذا
‫لكن استمع إلى قلبك
‫قبل
‫أن تقول له وداعاً"
‫"جيسي سانت جايمس"، مذهل.
‫- ماذا الذي تفعله هنا؟ ‫- أنا من هنا، أتذكرين ذلك؟
‫أنا في المدينة لمدة يومين. ستجري ‫أمي بعملية شدّ للبطن وجراحة لعينيها.
‫فكرت أن أساعدها قليلاً.
‫السؤال الحقيقي، يا "رايتشل بيري" ‫ما الذي تفعلينه أنت هنا؟
‫أنا أدرّب نادي "غلي".
‫نحن نحشد للمسابقة الفرعية ‫في الوقت الحالي.
‫سمعت أنه عُرض عليك دوراً جديداً في ‫المسرحية الموسيقية لـ"روسيل سيمونز"
‫مقابل واحد من أشهر ممثلي ‫"برودواي" الجدد
‫لكن المنتجين ينتظرون جواباً منك.
‫كيف عرفت ذلك؟
‫لأنني الممثل المثير الحديث والجديد ‫الذي ستمثلين ضده.
‫أنت ستلعب دور "تينو"؟
‫المخضرم في الحرب العراقية الذي تمّ ‫تسريحه لحمايته السفارة الأميريكية،
‫من خلال الرسم على الجدران التي جعلته ‫فناناً مشهوراً من "فيلادلفيا"،
‫وحين عاد إلى الوطن مصاباً باضطراب ‫ما بعد الصدمة،
‫أنقذ حبه للهيب هوب حياته؟
‫نعم.
‫أمضى المنتج شهراً محاولاً تجربة ‫أداء دور "سيغوفيا شايد"،
‫حتى ذكرتهم أخيراً بأنهم ‫وجدوا "سيغوفيا شايد".
‫قدّمت تجربة اختبارها، "رايتشل بيري"
‫أقدر فعلاً ما تفعله لأجلي يا "جيس"،
‫لكنني لم أتّخذ قراري حتى الآن.
‫"رايشتل"،
‫إنه لأمر مسلّ أن تأتي للمنزل ‫يومياً وتكوني مدرّبة لنادي "غلي"،
‫أو في وضعي أنا...
‫أساعد والدتي على سحب علب الحبوب ‫من الثلاجة مع أداة السحب خاصتها.
‫لكن كلانا يعلم أنك تنتمين ‫إلى "برودواي".
‫- عودي إلى "نيويورك". ‫- سأنتقل بعد انتهاء المسابقة الفرعية.
‫لا أعرف إن كنت سأفعل هذا لأعود ‫إلى الجامعة أو "برودواي".
‫ماذا؟ لا يمكن أن تكوني جدّية.
‫كانت حياتي تسير على الطريق الصحيح.
‫ثمّ غادرت "نيادا" وتفككت كل حياتي.
‫ولدي الفرصة الآن لتصحيح هذا الخطأ ‫بالعودة إلى الجامعة.
‫- ماذا لو كان هذا الخيار هو الصحيح؟ ‫- خطؤك أنك لم تتركي "نيادا".
‫لعبت دور البطولة في "فاني غيرل". ‫ولم يتوقع أحد أن تتخلي عنه.
‫خطؤك كان التخلي عن هذا ‫العرض باكراً جدًاً
‫من أجل هذه المسرحية الهزلية والسخيفة.
‫أنا متأكد من أن "نيادا" مكان عظيم،
‫وربما أنا متحيّز قليلاً لأنها رفضتني،
‫لكن إن لم ترغبي في أن تكوني ‫"كارمن تيبيدو"،
‫وأن تديري مدرسة تدّعي أنها ‫أهمّ مؤسسة للفنون المسرحية في البلاد،
‫عندما يكون لديهم سجلّ حافل ‫برفض الممثلين الشباب الموهوبين،
‫لست في حاجة للذهاب إلى الجامعة.
‫شكراً لك على مداخلتك. ‫أقدر رأيك كثيراً.
‫لكن أريد أن أتّخذ هذا القرار وحدي ‫وحسب.
‫عادل بما فيه الكفاية.
‫أعرف أنك ستتخذين القرار الصحيح.
‫إنه وحسب...
‫نحن فعلاً نصنع موسيقى رائعة معاً، ‫يا "رايتشل".
‫نحن دائماً هكذا.
‫فكري في الأمر.
‫أنتم في الصف الخلفي،
‫لكنكما ستكونان أفضل راقصين ‫في الصف الخلفي على الإطلاق.
‫وها قد بدأنا. 5، 6، 7، 8.
‫الخطوات معاً.
‫- استديرا. انزلقا؟ ‫- نعم، انزلقا.
‫ركل الكرة.
‫كان هذا جيداً، يا رفاق، تتقدمان. ‫سأعطيكما علامة مرتفعة على المجهود.
‫أنا آسف حقاً. لست راقصاً وحسب.
‫- أنا من يجعلكم بطيئين. ‫- على أية حال، لنجرّب مرة أخرى وحسب.
‫- سأودي الخطوات معهما. ‫- ربما تساعدهما الموسيقى.
‫5، 6، 7، 8.
‫خطوة. الخطوات معاً.
‫لنقم بالدوران وحسب.
‫نعم!
‫- هذا مقزز. ‫- يا للهول.
‫رقصت وقدمك هكذا؟
‫كما لو أن أحدهم فرك بنجراً على رجليك.
‫أحب البنجر.
‫كانت الأشعة السينية سلبية. ‫إنه التواء.
‫أسوء التواء رأيته في حياتي.
‫أنا بخير، ولن أفوّت المسابقة.
‫الطريقة الوحيدة التي تمكنك من الرقص ‫أن تحصل على حقنة كورتيزون.
‫نعم.
‫ستخفف الألم، لكنها لن تصلح الضرر.
‫- الضرر؟ ‫- لقد مررت بهذا قبلاً يا بني.
‫كتاب كتبتها هذه الركب قبلاً.
‫يشبه العملية القيصرية.
‫ارقص وكاحلك ملتو، ‫ولن أخبرك كم سيزداد الأمر سوءاً.
‫أربطة ممزقة، وتمزّق الأوتار.
‫من إصابة قد تتطلب اسبوعان لتشفى،
‫إلى إصابة على مدى شهر ‫أو سنة أو ربما لن تشفى أبداً.
‫لقد سمعت ما يكفي. هذا جنون.
‫- مستحيل أن أدعك تؤدي. ‫- الأمر يستحق.
‫كلا، يا "سبينسر"، إصغي إليه.
‫لست أفضل راقص. ‫لست أفضل مؤد. ولا حتى قريب من هذا.
‫لكنني رياضي. ومن المفترض ‫أن أكون أكثر صلابة من الجميع.
‫سأحصل يوم المسابقة على هذا الدواء، ‫وسنفوز بالتأكيد.
‫وكل ما سيحدث بعد ذلك، سأتعامل معه.
‫- مرحباً. ‫- يا الهي.
‫- ما الذي تفعله هنا؟ ‫- لقد أخفتني.
‫أنا أرمي بعيداً معدّات ‫الماكياج القديمة، وأقوم بتنظيمها.
‫لقد وجدت مستحضراً جيداً ‫يتناسب مع لون بشرة "سبينسر".
‫دعيني آخذ هذا. هلا جلست؟ ‫أريد التحدث معك.
‫هل سأسمع الكلام نفسه الذي قاله "سام"؟
‫حسناً يا "رايتشل"، ‫لا أريد العراك معك. تعلمين هذا.
‫كان لدينا الحجّة نفسها العام الماضي.
‫إما "برودواي" أو "نيادا".
‫الحياة قصيرة جداً، أنا حقاً أريدك ‫أن تفعلي أي شيء يجعلك سعيدة.
‫لكني أذكّركيف كنت السنة الماضية، ‫لم تكوني سعيدة.
‫لقد كانت السنة الفائتة قاسية، ‫حدث الكثير.
‫نعم. لقد كانت قاسية على الجميع.
‫وحصل معك العديد من الأمور الرائعة، ‫ولم تُتح لك الفرصة للإستمتاع بها.
‫أريدك أن تقدري هذا الوقت في حياتك.
‫ماذا لو رفضت هذا العرض ولم أحصل ‫أبداً على دور في "برودواي" ثانية.
‫- يمكن أن يكون انتحاراً. ‫- لن يحدث معك هذا.
‫بإمكانك أن تكوني في "برودواي" ‫أو "نيادا".
‫ستكونين رائعة في كل ما تختارينه.
‫عندما سمعت بداية ‫أنك انتقلت مع "بلاين"
‫إلى "ليما" مجدداً لتعليم نادي "غلي"،
‫ظننت أنك جُنت.
‫لكنني محظوظ جداً بالقرار الذي اتخذته.
‫لم تكوني مصدر إلهام لفريق الطلاب ‫فحسب. بل كنت مصدر إلهامي أيضاً.
‫ما نقوم به مهمّ جداً.
‫لدينا تأثير عميق على هؤلاء الأولاد ‫وعلى احترامهم لأنفسهم،
‫وإلى ما يتجهون إلي تحقيقه.
‫أمامنا سنوات قليلة بعد ‫لارتياد الجامعة والاستمتاع،
‫مثل التمثيل ومباراة المبارزة ‫وتصميم الرقصات.
‫لكن بإمكاننا إيضاً دخول المدرسة ‫وأن نكون مصدر إلهام.
‫كم نحن محظوظين؟
‫أريدك أن تفكري في هذا الموضوع ‫لتتمكني من اتخاذ قرارك.
‫سأعود إلى "نيادا"...
‫و"بلاين" متحمس جداً بسبب دخوله ‫جامعة "نيويورك" للفصل الدراسي المقبل.
‫حتى نبدأ من جديد.
‫ما هو عدد الأشخاص الذين ‫حصلوا على فرصة
‫العودة إلى مفترق الطرق منذ عام مضى،
‫ليختاروا الطريق الآخر؟
‫يمكن أن يكون كل شيء مختلفاً.
‫- مرحباً، يا سيد "شو"! ‫- حسناً.
‫سيد "شويستر"! ‫حصل نادي "غلي" على تسليم مميز.
‫- هذا لطيف جداً. ‫- بطاقات الردّ تقول "غلاد".
‫ربما تكون هدية لاستضافة ‫جوقة المتحولين جنسياً.
‫انتظروا! ‫لنعدّ حتى ثلاثة ونفتحها كلنا.
‫نعم!
‫1،2، 3!
‫كلا!
‫انتظروا، اهدأوا!
‫احتموا!
‫ما هذا؟
‫وابل من أمطار البرّاق!
‫- هل الجميع بخير؟ ‫- من قد يفعل هذا؟
‫"ليس مسلياً أن تقذفوا بالبراق!"
‫إنها "سو".
‫- أرجوك أخبرني إن التأمين يغطيه. ‫- كلا.
‫لكنه كان هذا جميلاً جداً.
‫يا إلهي، يا "سام" هل أنت بخير؟
‫- أظنني أكلت رغيفاً من اللحم السيئ. ‫- حسناً.
‫سأذهب وأحضر ممرضة المدرسة.
‫هل رأى أحدكم ممرضة المدرسة؟
‫- يا "سو"، ما الذي يجري هنا؟ ‫- مرحباً، يا "ويليام".
‫كنت أتجسس خلف شجرة "تيوبيدنثوس".
‫لقد أرسلت تلك القنابل البرّاقة ‫ووضعت قطرات العين في القهوة؟
‫كلا. في الواقع لقد وضعتها ‫في النظام المائي لثانوية "ماكنلي".
‫وكل من في هذه المدرسة سيختبر ‫ما أحب تسميته بإنتقام "الإسهال".
‫ما خطبك؟
‫إنه اشتعال من اضطراب الكراهية المزمن...
‫ولن يتوقف غضبي حتى تنتهي، ‫يا "ويليام شويستر".
‫يا إلهي، تحترق سيارة أحدهم!
‫آسف.
‫"استسلم (ويل شويستر)!"
‫كلا.
‫اكتملت التحضيرات يا "أيلين"، ‫وأصبح نصري في متناول يدي.
‫من فضلك، أريد تصفيفة "كارول برادي"، ‫باستخدام مجفف الشعر،
‫قبل أن أقود "فوكال أدرينالين" ‫إلى المسابقة.
‫لك هذا.
‫أنظروا إلى الدقّة.
‫لا خطوة في غير مكانها.
‫ببساطة، "فوكال أدرينالين" مثل آلة.
‫بحق الجحيم، ما الذي يجري هنا؟
‫- ما الذي حصل لشعرك؟ ‫- مرحباً، يا "شيلدون".
‫كيف دخلت هنا؟ ‫لا يسمح لك بدخول هذه الممتلكات.
‫لنكن صادقين، يا "شيلدون".
‫إن كان التاريخ علّمنا أي شيء، ‫إنه من السهل جداً اختراق هذه المدرسة.
‫لقد كنا "ويل" وأنا من وقفا إلى جانبك ‫عندما تخلى عنك الجميع.
‫وتردّين لي الجميل عبر اقتحامك لغرفة ‫تبديل الملابس الخاصة بي؟
‫مع جوقتك التي حطّمت سيارتي؟
‫حتى يمكنك عرض لقطات قديمة للنازيين؟
‫هل تعلمين ما الذي فعله هؤلاء الشباب ‫برجل مثلي؟
‫كانوا ليشحنونني.
‫أو يجعلونك محور حديقة حيوان رائعة.
‫أريدك أن تخرجي من هنا.
‫الآن.
‫اخرجوا من هنا، جميعكم! اخرجوا!
‫إذاً يا "شولدن"، أعتقد أنني سوف أراك ‫في المسابقة الفرعية.
‫وأعتقد بأنك سوف تتفاجأ،
‫بما تمكنت "سيلفستر" الخارقة...
‫من تحقيقه.
‫أهلاً، شمالي غرب "أوهايو" ‫هل أنتم جاهزون للمسابقة الفرعية؟
‫دعونا نلتقي حكّامنا المميّزين.
‫أولاً، المحبوبة الأولى، في "أوهايو" ‫النائب المراقب، "دونا لاندريز".
‫ازرقاق العين!
‫لنرحّب الآن بالمذيع "رود ريمنغتون" ‫من أخبار "وون نيوز 8".
‫وأخيراً وليس آخراً...
‫صفقوا بقوة لمدربة العام 2014 للكلاب،
‫"باتش ميلمان" وكلبتها البودل الفائزة، ‫"تريكسي".
‫نستهل عرضنا...
‫من معهد "جون جايمس أودبون" ‫لعلم الطيور التأهيلي...
‫فريق "فالكونرز".
‫"حبيبتي، ألا تفهمين
‫لماذا لا يمكننا الإستمرار"
‫لم يفت الأوان لتنسحب.
‫مرحباً، يا "سو". شعر مستعار جميل. ‫يشبه "كارول برادي".
‫إنه أفضل شعر مستعار يمكن شراءه.
‫مصنوع كلياً من شعر خادمتي الماليزية.
‫- أنت لا تخيفيننا. ‫- اتلوا صلواتكم.
‫النهاية قد وصلت.
‫"وعندما نأخذ هذه الأجنحة المكسورة
‫ماذا عن تلك الطيور؟"
‫والآن من ثانوية "كارمل"، ‫فريق "فوكال أدرينالين".
‫"بنينا هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند رول
‫بُنيت هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند رول
‫قل إنك لا تعرفني
‫أو تتعرّف على وجهي
‫قل إنك لا تأبه بمن يذهب
‫لهذا النوع من الأمكنة
‫(ماركوني) يعزف المومبا
‫استمع إلى الراديو
‫ألا تذكر
‫نحن بنينا هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند رول
‫نحن بنينا هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند رول
‫بُنيت هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند...
‫بُنيت هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند رول
‫بُنيت هذه المدينة
‫بنينا هذه المدينة على الروك أند رول
‫بنينا هذه المدينة"
‫"أنت في حالة جيدة يا (ميكي)
‫أنت في حالة جيدة، لقد أثرت إعجابي ‫يا (ميكي)
‫(ميكي)
‫يا (ميكي)، أنت في حالة جيدة
‫أنت في حالة جيدة، لقد أثرت إعجابي ‫يا (ميكي)
‫يا (ميكي)، يا للحسرة ‫أنت لا تفهم
‫أنت تأخذني من قلبي ‫عندما تأخذني بين ذراعيك
‫نعم، يا (ميكي)، أنت جداً لطيف ‫هل بإمكانك أن تفهم؟
‫شبان مثلك يا (ميكي)...
‫ماذا تفعل يا (ميكي) ‫افعله يا (ميكي)
‫لا تكسر قلبي، يا (ميكي)
‫يا (ميكي)
‫إن أخذتني الآن بين... من سيعرف بذلك؟
‫في كل مرّة تتحرك فيها، أظهر المزيد
‫يمكننا فعل شيء ما ‫لذا لا تقل كلا، يا (ميكي)
‫يا (ميكي)، يا للحسرة، ‫أنت لا تفهم
‫أنت أخذتني من قلبي ‫عندما أخذتني بين ذراعيك
‫يا (ميكي)، أنت لطيف جداً ‫ألا تفهم؟
‫إنهم شباب مثلك، يا (ميكي)
‫ماذا تفعل يا (ميكي) ‫افعله، يا (ميكي)
‫لا تكسر قلبي، يا (ميكي)
‫أنت في حالة جيدة، يا (ميكي)
‫أنت في حالة جيدة، لقد أثرت إعجابي ‫يا (ميكي)"
‫كيف تشعر؟
‫أفضل حين أحصل على جرعة كورتيزون ‫كافية لتخدير حصاناً.
‫سأنقل لكم الكلام.
‫سيكون هناك نواح.
‫حسناً، فليقف الجميع على شكل دائرة!
‫أهلاً بكم إلى أقدس مكان في ‫تقاليد "نيو دايركشنز".
‫دائرة العرض.
‫- والآن وقت الحديث الحاذق. ‫- نعم، نعم. هذا هو التالي.
‫لكن الليلة، ليس مكاني هنا.
‫السبب في كوننا جميعاً هنا ‫هو "رايتشل".
‫حسناً، نعم.
‫منذ نحو شهرين، ‫تسللت إلى غرفة الجوقة هذه بمهمة.
‫بأنانية.
‫أحتاجكم أيها الرفاق ‫لمساعدتي على استعادة نشاطي.
‫وأصبح الأمر حقيقياً.
‫والآن فُتح العالم أمامي...
‫والجزء الأهمّ هو، ‫في هذه اللحظة، لا يهمّني...
‫كلّ ما يهمّني هو أنتم أيها الرفاق...
‫وقوة هذه الدائرة هي ‫التي قمنا نحن بإنشائها.
‫لذا توجهوا إلى هناك واستمتعوا!
‫استمتعوا بالأضواء والتصفيق والهتافات،
‫لأنكم تستحقونها أيها الرفاق.
‫أعلم، وكلنا يعلم ‫أنه يمكن أن تكون آخر مرّة...
‫نؤدي معاً في "نيو دايركشنز"، لذا...
‫بصفتي عضواً قديماً...
‫أودّ القول إنا فخورون جداً لأنكم أنتم ‫من أعادنا إلى موقعنا.
‫جميعاً، الأيدي مع بعضها.
‫مذهل!
‫- هل أنت واثق من هذا الشيء؟ ‫- أنا متأكد أكثر من أي وقت في حياتي.
‫انتظر، توقف.
‫ما الذي تفعله هنا، يا "رود"؟ ‫لم يعد لدينا المزيد من الوقت.
‫اسمعوني وحسب. لدي فكرة.
‫والآن أصحاب البيت ‫من ثانوية "ويليام ماكنلي"،
‫"نيو دايركشنز"!
‫"حصلت حبيبتي على الفكاهة
‫إنها ضحكة في جنازة
‫تعرف رفض الجميع
‫كان عليّ عبادتها بوقت أسرع
‫لا تقدم كنيستي أية قيم
‫قالت لي أن أعبدها في غرفة النوم
‫السماء الوحيدة التي سأرسل إليها
‫هي عندما أكون وحيداً معك
‫لقد وُلدت مريضاً، لكن أحب ذلك
‫اثني عليّ لأكون على ما يرام
‫خذيني إلى الكنيسة
‫سأعبدك مثل كلب، أنت وكل أكاذيبك
‫سأخبرك بأخطائي ‫حتى يمكنك شحذ سكّينك
‫اعرضي عليّ الموت بلا موت
‫أيها الإله الجيد، دعني أقدّم لك حياتي
‫في جنون وتربة
‫هذا المشهد الدنيوي الحزين
‫عندها وحسب أكون بشراً
‫عندها وحسب أكون نظيفاً
‫آمين
‫خذيني إلى الكنيسة
‫سأعبدك مثل كلب أنت وكل أكاذيبك
‫سأخبرك بأخطائي ‫ويمكنك شحذ سكّينك
‫- نعم ‫- اعرضي عليّ الموت بلا موت
‫أيها الإله الجيد، دعني أقدّم لك حياتي
‫دعني أقدّم لك حياتي
‫خذيني إلى الكنيسة
‫سأعبدك مثل كلب أنت وكل أكاذيبك
‫سأخبرك بأخطائي ‫ويمكنك شحذ سكّينك
‫اعرضي عليّ الموت بلا موت
‫أيها الإله الجيد ‫دعني أقدّم لك حياتي"
‫"فتيات الملاهي لا يتأذين
‫لا تشعرن بشيء ‫متى سأتعلّم؟
‫أنا رفضته
‫أنا الفتاة الملائمة ‫للاتصال مرة واحدة بها
‫الهاتف سينفجر، يدقّ جرس الباب
‫أنا أشعر بالحب، أشعر بالحب
‫1، 2، 3 اشرب
‫1، 2، 3 أشرب
‫نشرب مجدداً إلى أن ننسى العد
‫أنا سأتأرجح
‫من الثريّا
‫أنا سأعيش
‫كما لو انّ الغد ليس موجوداً
‫كما لو لم يكن موجوداً
‫أنا سأطير
‫كما العصفور في الليل
‫أشعر بدموعي عندما تجفّ
‫أنا سأتأرجح
‫من الثريّا
‫وأنا متمسك بحياتي
‫لن أنظر إلى الأسفل ‫لن أفتح عينيّ
‫أحتفظ بزجاجتي كاملة حتى ضوء الصباح
‫لأنني أتمسّك بها وحسب من أجل المساء
‫أتمسّك بها وحسب من أجل المساء،
‫إنا أتمسّك بها وحسب من أجل المساء
‫أنا أتمسّك بها وحسب من أجل المساء
‫لأجل المساء"
‫"أنا أبحر بعيداً
‫في المياه العميقة
‫نحو البحر العذري
‫لأنني يجب أن أكون حراً
‫حرّ لأواجه الحياة
‫التي أمامي
‫على متن المركب، أنا القبطان
‫لذا اصعدوا
‫سنبحث عن الغد
‫عن كلّ شاطئ
‫وسأحاول
‫يا إلهي، سأحاول
‫أن أستمر
‫تجمّع من الملائكة ‫ظهر فوق رأسي
‫كانوا يغنون لي تلك الأغنية عن الأمل
‫وهذا ما قالوه
‫قالوا إن الإبحار بعيداُ ‫الإبحار بعيد
‫أبحر معي بعيداً
‫الإبحار بعيد،
‫أبحر معي بعيداً
‫الإبحار بعيد،
‫- أبحر معي بعيداُ ‫- أبحر معي بعيداً
‫الإبحار بعيداً،
‫أبحر معي بعيداً"
‫أيمكنني القول إنني لا أصدق ‫أنني أجبرت على القيام بهذا مجدداً،
‫وسماع أسوأ نوع من الترفيه عرفه البشر!
‫"(دونا لاندريز) ‫نائب مدير الرقابة في ولاية (أوهايو)"
‫عندما تلقّيت مكالمة هذا الصباح، قلت ‫لنفسي "دونا لاندريز" اهدأي قليلاً.
‫لا يمكن أن تكون هذه المجموعات ‫أسوأ من المرّة الأخيرة.
‫وكانوا كذلك.
‫لا أعلم أيّ مجموعة كرهتها أكثر.
‫فريق "فوكال أدرينالين" كانوا كمن ‫يعبرون في "الفلوجة".
‫ستصوّبون مدفعاً نحوي؟ تباً، لا!
‫وما الأمر مع طيور المدرسة؟
‫هل هذه مدرسة عامّة؟ ‫هل تُصرف هناك ضريبتي المدفوعة؟
‫لا تحدثوني عن "نيو دايركشنز"!
‫يا "دونا"، سأوقفك هنا.
‫قد لا يكون باستطاعتهم الرقص ‫أو الغناء...
‫لكن حين يتعلّق الأمر بـ"نيو دايركشون" ‫وفن الإقناع الأنثوي؟
‫"الفائز بجائزة إيمي المحلية كمقدم ‫أخبار محلي"
‫ما رأيك بهذه الفتاة المثير ذات ‫الشعر الأفريقي؟
‫إنها مثيرة جداً.
‫لقد دفعتني لأرتشف من كأس كاكاو حار.
‫- ما الذي قلته لي للتو؟ ‫- ليس من المفترض أن أحكّم حتى.
‫"باتش ميلمان" ‫"بطلة في تدريب الكلاب"
‫كانت الدعوة موجّهة إلى "تريكسي"، ‫لذلك الأمر متروك للكلب.
‫"تريكسي" "بودل عنصري"
‫آسفة. "تريكسي" ليس عنصرياً.
‫مثل كل الكلاب، ‫فهو يرى بالأبيض والأسود،
‫والبشرة الداكنة تصعّب الأمرعليه ‫ليميّز ملامح الوجه.
‫- انتظروا، هل هو ذكر؟ ‫- نعم بالتأكيد.
‫سيمنحنا هذا الذكاء وحسب ‫إشارة إلى من سنصوّت.
‫والآن، "تريكسي".
‫"تريكسي"، أي فريق من نادي "غلي" ‫كان عرض أدائه أجمل؟
‫- كلب ذكي! ‫- هل أنت مجنونة؟
‫لقد كانت أسوأ موسيقى سمعتها ‫على الإطلاق.
‫ليس هناك عاقل واحد على وجه الأرض ‫استيقظ في هذا الصباح وقال...
‫هل تعلمون ما هي الأغنية التي أحتاج ‫وحسب لسماعها فعلاً لليوم؟
‫"أنت يا ميكي".
‫حين بدأ السمين يغني ‫"تايكمي تو ذو شيرش"،
‫قلت في نفسي، ‫"آمل أن تكون هذه جنازتي."
‫ظننت أنني أعرف أي عرض ‫من عروض الجوقة سأمنحه صوتي.
‫لكن عندما أستكشف أعماق روحي...
‫أدرك الآن أن لديّ تحفظات عميقة ‫حول إرسالهم إلى المسابقة الإقليمية.
‫هل بإمكاننا التصويت وحسب؟ ‫أُصبت بالبواسير.
‫قبل إعلاننا من هم الفائزون، ‫رسالة سريعة من راعي هذه المسابقة،
‫"واينيز وافل هاوس" أفضل مكان ‫لتمضية أيام الآحاد.
‫"واين وافل"
‫أحب أكل الفطائر.
‫والآن، في المركز الثالث...
‫من معهد "جون جايمس أودبون" ‫لتأهيل الطيور، " الفالكونر"!
‫والآن، من دون المزيد من الإضافات...
‫الفائز لهذه السنة ‫في المسابقة الفرعية...
‫"نيو دايركشنز"!
‫حسناً، أيها الرفاق. ‫سنعود صباح الإثنين.
‫مرحباً، يا "ويليام".
‫حسناً، يا "سو"، ‫يبدو وكأنه حصل أخيراً.
‫لقد خسرت.
‫إن جاز التعبير، نعم.
‫لديّ شيء واحد أقوله لك وحسب، ‫وشيء واحد وحسب، أنت على الرحب والسعة.
‫- أنا لم أقل شكراً لك. ‫- أعلم.
‫هذه مجرّد وقاحة وحسب،
‫لأنني أعطيت النصر ‫لنادي "غلي" وعلى طبق فضّي...
‫وضمنت أن يبقى "نيو ديركشننز" جزءاً
‫من هذه المدرسة بعد ‫فترة طويلة من مغادرتنا.
‫ما الذي تتكلّمين عنه؟ ‫لقد أمضيت 6 سنوات محاولة تدميرنا.
‫وتريدين أن تقنعيني أنك فجأة تبدّلت ‫وحاولت مساعدتنا سراً؟
‫هذا هو بالتحديد ما حصل.
‫أنا معجبة بقدرتك على فهم المنطق.
‫ما الذي تتكلّمين عنه؟
‫صحيحي أنني أمضيت قرابة عقد من حياتي ‫وأنا أحاول تدميرك ونادي "غلي"،
‫وهذا أقام في نفسي ‫كراهية عميقة وملتزمة.
‫لكن عندما أتتني الطعنة في الظهر ‫من "جيرالدو ريفارا"،
‫مع جنونه وتحيّزه ‫بدلاً من التفكير في عمله،
‫شخصان فحسب وقفا إلى جانبي،
‫المدرّبة "شيلدون بيست" وأنت.
‫لذا أخذت على عاتقي أن أردّ لك الجميل...
‫عن طريق تخريب "فوكال أدرينالين" ‫من الداخل...
‫وأسلّمك الفوز في المسابقة الفرعية.
‫هذا جنون.
‫كنت تحاولين جاهدة أن تفوزي اليوم. ‫لقد قمت بسحب كل التوقفات.
‫لقد كان هذا حتى الآن، أفضل عرض ‫قدمه "فوكال أدرينالين" على الإطلاق.
‫تحديداً، لقد كان روتيناً ‫مصمّماً خصّيصاً...
‫وفق خلفيات الحكام الـ3 التي ‫قمت بالبحث عنهم.
‫كنت أعلم أن هكذا مشهد مفرط في حركته، ‫ينتج عنه مشهد بهلواني...
‫سوف يذكر النائب المراقب ‫"دونا لاندريز"...
‫بذلك اليوم المشؤوم من شهر أكتوبر عام ‫1964 في مدينة "ساندوسكي"،
‫في "أوهايو"،
‫عندما حضرت السيرك...
‫وشهدت على أسوأ عرض ممكن من المهرجين،
‫في تاريخ تربية الفيلة.
‫لقد أدرجت أغنية من "ستار شيب" لأسبب ‫لا شعورياً بإنزعاج "رود ريمينغتون"...
‫الذي كان لفترة وجيزة ضمن ‫مجموعة صغيرة،
‫مع الأعضاء السبعة من مجموعة ‫"جيفرسون".
‫لكن ماذا عن مدرّبة الكلاب؟
‫معدّل ذكاء هذه الصغيرة ‫لا يتخطة الـ80. فعلياً إنها حمقاء.
‫كانت دائماً ستحبكم.
‫إذاً لماذا وضعت قطرات للعين ‫في نظام الماء داخل "ماكنلي"؟
‫لماذا أردت لنادي "غلي" أن يمضي ‫يوماً بأكمله يعاني القيء العنيف؟
‫كانوا في حاجة ِإلى خسارة بعض الوزن...
‫ولا شيء يضاهي يوماً بأكمله ‫من القيء العنيف...
‫لتحفيز الأيض لديهم.
‫- ولماذا استخدمت قنابل البرّاق؟ ‫- لتحفيز هرمون الكورتيزول.
‫انفجار جيد من الكورتيزول ‫يعزّز اليقظة...
‫ويأخذ حوالي ثلاثة أيام ‫للخروج بشكل كامل من نظام الجسم...
‫ويعطي نادي "غلي" إحساساً مؤقتاً ‫من استرخاء النشوة...
‫في الوقت المحدّد من ظهورهم ‫على المسرح.
‫- يا للعجب. ‫- نعم.
‫- لماذا فجّرت سيارتي؟ ‫- كانت هذه مجرّد تسلية.
‫يا "سوزان".
‫نعم يا "ويليام".
‫- على ما يبدو أنه كذلك. ‫- نعم.
‫يا للهول. ألن تقول شكراً؟
‫لن تشكر شخصاً ‫وصف لتوّه بالتفصيل الممل،
‫كيف ضحّت برفاهيّتها ‫لإنقاذ نادي "غلي" خاصتك؟
‫وضمنت لك وظيفتك إلى أجل غير مسمّى؟
‫حسناً.
‫تغيير في الخطط، يا "بات شين".
‫سوف آخذ عطلة نهاية الأسبوع...
‫ربما أذهب إلى شقتي في "بوكا"، ‫وأتسمّر قليلاً،
‫وعندما أعود...
‫سيكون بحوزتي طرقاً جديدة لتدميرك.
‫يبدو وكأنها كانت مسابقة فرعية مرهقة.
‫نسيت رائحة المكان هنا.
‫كل هذا الأدرينالين ودراما الحياة ‫أو الموت لكل هؤلاء المراهقين.
‫أشعر كما لو أنها من مليون سنة مضت.
‫تفتقد هذا كثيراً؟
‫يا إلهي، نعم. أعطني مزيجاً ‫أو أغنية ما أو عرضاً في "برودواي"،
‫أي شيء يجعلني على هذا المسرح ‫مع أصدقائي...
‫أغني وأرقص طوال حياتي.
‫يا إلهي. كم أحب تحقيق ذلك.
‫لكن أتعلمين أمراً؟
‫لدينا ما هو أهم الآن يا "بيري".
‫أنت، أنا، وأضواء مسرح "برودواي".
‫لا أدري إن وجدت شقة ‫في "نيويورك" لتسكني فيها...
‫لكن يمكنك البقاء عندي ‫ريثما تجدين واحدة.
‫بالطبع، من دون قيد أو شرط.
‫قالها بفظاظة.
‫لقد رفضت هذا الجزء.
‫وقرّرت العودة إلى "نيادا".
‫لقد كنت خائفة من أن تكون عودتي ‫إلى الجامعة سترجعني خطوة إلى الوراء...
‫لكن...
‫أعتقد أنها خطوة في الطريق الصحيح.
‫لذا، لا تغضب.
‫- أنت غاضب. ‫- كلا.
‫لست غاضباً.
‫أنا حزين لأنني لن أمضي كل ليلة ‫على المسرح مع "رايتشل بيري"؟
‫بالتأكيد. لكنني فخور بك.
‫لقد تبعت حدسك.
‫لم تأخذي الطريق السهل ‫للعودة إلى "برودواي".
‫هل تعلمين بما أفكّر؟
‫"نيادا"، من الأفضل أن تحترس، ‫لأن "بيري" عادت.
‫شكراً لك على تفهّمك.
‫وسأكون هناك ليلة الإفتتاحية، ‫لذا لا تخفق.
‫سأحمل بيضة في حقيبتي ‫واسمك موقّع عليها.
‫- لن تدعينني أنسى هذا، 1صحيح؟ ‫- كلا.
‫ربما بإمكاني التعويض لك.
‫سنكون نحن الإثنين في "نيويورك". ‫ومجبران على رؤية بعضنا.
‫- بالفعل. ‫- أعتقد أن هذا لا مفرّ منه.
‫أودّ هذا.
‫سأذهب الآن. أراك قريباً.
‫المسابقة الإقليمية!
‫كأس المركز الأول المقبل لنضعه هنا ‫سيكون المسابقة الإقليمية!
‫يوماً ما، 5، 10، 20 عاماً من الآن...
‫سوف نمشي داخل هذه المدرسة ‫ونرى الكؤوس في هذه الخزانة.
‫أو ربما سوف تشاهدون أولادكم يفوزون ‫بجوائزهم الخاصة.
‫آمل أن تتذكّروا هذا الوقت من حياتكم...
‫هذا الوقت الرائع،
‫حين وضعت مجموعة من أشخاص مختلفين ‫خلافاتها جانباً...
‫ودعمت بعضها وكوّنت فريقاً...
‫وآمل أن يكونوا كوّنوا ‫صداقات لمدى الحياة.
‫سوف يتركنا بعض من مستشارينا...
‫لكن لا يهمّ إلى أين نذهب وأين نكون، ‫سنكون هنا دائماً بالروح...
‫وسنكون دائماً داعمين لكم.
‫هذا الفصل من تاريخ نادي "غلي" ‫ربما أشرف على النهاية...
‫لكنّها البداية لجميعكم.
‫نحن فخورون جداً بكم. تهانينا.
‫لنصفق من أجل "رايتشل" والسيد "شو"، ‫"كورت" و"بلاين"، جميعكم.
‫تعلمون...
‫جائزاتانا الصغيرتان تبدوان مثيرتان ‫للشفقة هناك بمفردهما،
‫أصوّت من أجل استرداد الجوائز القديمة ‫ونعيدها إلى هناك.
‫- نعم. ‫- هذه فكرة جيدة.
‫لنقم بها.
‫تهانينا، أيها الرفاق. ‫لم يكن لطيفاً، لكننا نتحرّك.
‫ترجمة "كاتيا قوزي مطر"