‫شكراً.‬
‫"(كورديليا)‬
‫لا شيء يتناغم مع اسمك..."‬
‫ألن تذهب إلى المدرسة اليوم أيضاً؟‬
‫"لا داع للشعور بالخجل‬
‫رغم أنك غريبة وبسيطة‬
‫(كورديليا)‬
‫لا شيء يتناغم مع اسمك‬
‫لكن لا تشعري بالخجل‬
‫رغم أنك غريبة وبسيطة."‬
‫ألا يفترض بها أن تجمع البيض؟‬
‫إن لم تعد إلى المدرسة قريباً...‬
‫فقد تضطر إلى إرسال كلتينا‬ ‫إلى مستشفى المجانين.‬
‫"مسلسلات ‬NETFLIX الأصلية"‬
‫"مقبرة مثالية للآمال المدفونة"‬
‫"هل تقسمين بأن تكوني صديقتي إلى الأبد؟"‬
‫"الأفكار الكبيرة تحتاج إلى كلمات كبيرة‬ ‫لتعبّر عنها"‬
‫"أن تنام على شجرة تحت ضوء القمر"‬
‫مرحباً يا صغيرة.‬
‫وعليك أن تتحققي من نضوج الفطيرة‬ ‫بواسطة سكين صغيرة.‬
‫سأفعل.‬
‫انتبهي إلى الوقت جيداً يا "آن"‬ ‫لئلا تحترق.‬
‫سأفعل.‬
‫لا أريد العودة من منزل "رايتشل"‬ ‫لأجد "غرين غايبلز" دماراً محترقاً.‬
‫- سأفعل.‬ ‫- ماذا؟‬
‫أعني لن أفعل. أعني لن يحصل هذا.‬
‫لا تقلقي، سأدخل على الفور.‬
‫أيتها الدعسوقة، طيري إلى ديارك.‬
‫منزلك يحترق وأولادك رحلوا.‬
‫"آن"!‬
‫سأذهب!‬
‫جميعهم باستثناء واحدة وهي "آن" الصغيرة.‬
‫لأنها زحفت تحت المقلاة.‬
‫- وأنا مرتبكة جداً.‬ ‫- حسناً...‬
‫بما أنك طلبت نصيحتي يا "ماريلا"،‬
‫مكانك لكنت جاريتها لفترة أطول.‬
‫هل تظنين أنه من الأفضل‬ ‫أن تبقى في المنزل؟‬
‫أجل.‬
‫هذا أفضل...‬
‫ما كنت لأذكر المدرسة مجدداً‬ ‫حتى تذكرها بنفسها.‬
‫وستفعل.‬
‫لن تبقى على هذه الحال إلى الأبد.‬
‫في الحقيقة، أنا محتارة جداً.‬
‫رغم ذكائها إلا أن حياتها‬ ‫كانت صعبة في البداية.‬
‫ليست دائماً معدّة لمواجهة أمور معينة.‬
‫هذا مؤسف.‬
‫كانت تتوق إلى المدرسة كثيراً.‬
‫انتظري.‬
‫صدقيني...‬
‫"آن" فتاة ذكية.‬
‫وهي ذكية إلى حد مزعج.‬
‫ستعود إلى المدرسة، هذا مؤكد.‬
‫من الصعب أن يكون لديك أفكار حالمة‬
‫- فيما أنت عالقة في المطبخ طوال النهار.‬ ‫- تكلمي عن نفسك.‬
‫ستهدأ بعد أسبوع تقريباً.‬
‫تقريباً؟‬
‫اصبري.‬
‫تذكري كلامي.‬
‫ستعود قريباً بإرادتها.‬
‫إن شاء الله.‬
‫أعتقد أن هذا الطول رائع يا "غريزيلدا".‬
‫أجل، هذا الطول.‬
‫إنه مناسب للرقص.‬
‫ربما يمكنك إضافة عروة عند الحاشية‬ ‫حتى أتمكن من رفع ذيل الفستان؟‬
‫أقدر اهتمامك الكبير يا "غريزيلدا".‬
‫أظن أنه من المهم منح التقدير لمن يستحقه.‬
‫من المريع أن تخدمي من يهملونك‬
‫أو يعاملونك بطريقة غير لطيفة.‬
‫أعتقد أن هذا سيُشعرك بالوضاعة والعجز.‬
‫وقد يُشعرك أحياناً باليأس وانعدام الثقة.‬
‫أتساءل إن كانت هذه المشاعر تزول يوماً.‬
‫سأشرب الشاي في المكتبة يا "غريزيلدا".‬
‫اليوم، سأصعد السلالم‬
‫لأصل إلى الكتاب الأكثر وحدةً على أعلى رف.‬
‫يا إلهي!‬
‫"آن"!‬
‫"ماريلا"؟‬
‫الفطيرة.‬
‫ابتعدي عن طريقي.‬
‫- أنا آسفة يا "ماريلا"، لقد نسيت.‬ ‫- أدرك هذا.‬
‫لا تقفي هناك ببلاهة، افتحي الباب.‬
‫أحضري دلو الفضلات.‬
‫رغم أنني لست واثقة‬ ‫من أن الخنازير قد تأكلها حتى.‬
‫أنا آسفة جداً يا "ماريلا".‬
‫أردت أن أنتبه إلى الوقت، صدقاً.‬
‫لكنني كنت أرى أروع حلم يقظة.‬
‫ذهنك بليد يا "آن".‬
‫ليس بليداً على الإطلاق.‬
‫كنت أتخيل أنني الأميرة الحكيمة "كورديليا".‬
‫وعليّ أن ألمس الكتاب فحسب‬ ‫حتى أعرف محتواه...‬
‫دام هذا طويلاً.‬
‫لا أحد يعتقد أنها غريبة،‬ ‫بل في الواقع، يتقبلونها لأنها مختلفة.‬
‫الحياة ليس سحراً يا "آن".‬
‫- أعرف.‬ ‫- لا يمكنك أن تفصلي نفسك عن الواقع.‬
‫أنا أربيك وأعرف الأفضل لك،‬ ‫حان الوقت لتعودي إلى المدرسة.‬
‫أرجوك ألا تجبريني على هذا‬ ‫يا "ماريلا"، أرجوك.‬
‫لا يمكنني مواجهتها،‬ ‫أعدك بأنني سأقوم بعمل أفضل هنا، أقسم.‬
‫يمكنك الكفّ عن التفاوض فهو لن يجدي نفعاً.‬
‫لكن قال "ماثيو"‬ ‫إنني لست مجبرةً على العودة.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- هو يفهم...‬
‫أن المدرسة هي عذاب بالنسبة إليّ.‬
‫بالطبع سيفهمني، فهو يشبهني.‬
‫- ليس لديّ أصدقاء.‬ ‫- لديك "ديانا".‬
‫لا!‬
‫لن تحبني إن لم يحبني أحد آخر، ألا تفهمين؟‬
‫- اهدئي.‬ ‫- و"غيل"...‬
‫ثمة شاب هدفه الوحيد في الحياة هو إذلالي.‬
‫هذا هراء.‬
‫لا أنسجم هناك!‬
‫ستعودين إلى المدرسة غداً وهذا قرار نهائي.‬
‫"ماثيو كاثبيرت"،‬ ‫حان الوقت لإنهاء هذه السخافة.‬
‫سمحت لك بالتدخل وتدليل تلك الفتاة.‬
‫تعاطفت معها فحسب، هذا...‬
‫ألم نتفق على أنني المسؤولة عن تربيتها؟‬
‫لم أقصد أن أتدخل، لكن...‬
‫- أكره أن أراها مستاءةً، هذا كل شيء.‬ ‫- آمل أن تكون سعيداً.‬
‫لأنها في الداخل الآن‬ ‫تتجوّل في أرجاء مطبخ محترق.‬
‫تبدو مشوشة التفكير قليلاً.‬
‫قليلاً؟‬
‫كادت أن تحرق منزلنا.‬
‫ابتعدي أيتها القبيحة الصغيرة.‬
‫لست سوى حقيرة بائسة!‬
‫لا تقلقي، "آن"، سأبقى صديقتك دائماً.‬
‫لدينا بعضنا بعضاً.‬
‫"كايتي"؟‬
‫"كايتي"، هل هذه أنت؟‬
‫"كايتي"، أرجوك.‬
‫هل أنت في الداخل؟‬
‫أرجوك يا "كايتي".‬
‫أرجوك.‬
‫أنا آسفة لأنني اضطررت إلى تركك‬ ‫في منزل السيدة "هاموند".‬
‫لا تعرفين كم سأكون ممتنةً‬ ‫إن أتيت إلى هنا لزيارتي.‬
‫"كايتي"؟‬
‫قلة الانشغال توقع في المتاعب.‬
‫فإن كنت لا تمانع، رغم أنك أدرى،‬
‫أود أن أقترح عودتها إلى المدرسة غداً.‬
‫ما سبب دخولك في هذا الوقت؟‬
‫- حسناً...‬ ‫- إلام تحتاج يا "ماثيو"؟‬
‫أنا...‬
‫سأشرب القهوة.‬
‫في الساعة الـ3 من بعد الظهر؟‬
‫أو الشاي.‬
‫سيكون الشاي جاهزاً‬ ‫في الساعة الـ4 كالعادة.‬
‫حسناً.‬
‫ستعتاد على المدرسة قريباً‬ ‫مثل بقية الأولاد.‬
‫لكنها...‬
‫ماذا؟‬
‫"آن" ليست مثل الآخرين.‬
‫أنت تعاملها بلطافة بالغة يا "ماثيو".‬
‫لن نطرح عليها العديد من الأسئلة حين تعود،‬ ‫هل يمكننا الاتفاق على هذا؟‬
‫لا نريد أن نزيد الأمر سوءاً،‬ ‫ستتعلم أن تحبها وينتهي الأمر.‬
‫طاب مساؤك.‬
‫"آن".‬
‫مؤكد أنكما تتساءلان‬ ‫كيف كان يومي في المدرسة.‬
‫يسرني إعلامكما‬ ‫بأنه لم يكن سيئاً بقدر ما ظننت.‬
‫لقد استمتعت بوقتي.‬
‫هذا جيد.‬
‫هل لديك فروض مدرسية؟ أين الكتب؟‬
‫لا ضرورة لإحضارها إلى المنزل اليوم.‬
‫سأذهب لوضع القبعة على المقعد الطويل.‬
‫حسناً.‬
‫أحضرت لك زهرتك المفضلة.‬
‫إنها وردة برية.‬
‫"كايتي"، ليتك هنا.‬
‫تعالي يا "آن".‬
‫"تاريخ (إنكلترا) و(كندا)"‬
‫حسناً، لقد رتّبت سريري.‬
‫يا "ماريلا"، أيمكنني أن آخذ تفاحةً إضافيةً‬ ‫في حال أردت مشاركتها مع صديق؟‬
‫تفضلي.‬
‫أليس رائعاً أن كل يوم قد يكون مغامرة؟‬
‫- أنت سعيدة هذا الصباح.‬ ‫- يعتمد الأمر على نظرتك إلى الأمور.‬
‫أنا جاهزة للمدرسة، سأذهب لإحضار قبعتي.‬
‫أتوقع أن أتعلّم‬ ‫عن مقاطعة "ساسكاتشوان" اليوم.‬
‫أليس "ساسكاتشوان" اسماً رائعاً في اللفظ؟‬
‫أود الذهاب إلى هناك ذات يوم.‬
‫من المشوق أن نتعلّم عن كل الأماكن‬ ‫التي يمكننا زيارتها.‬
‫أعتقد أن البراري تتمتع بجاذبية كبيرة.‬
‫حسناً، حان وقت الذهاب.‬
‫إلى اللقاء يا "ماريلا".‬
‫آمل أنك لا تحسدينني كثيراً‬
‫في هذه الفترة من التعلّم الرائع في شبابي.‬
‫تتأخر "آن" كثيراً في المدرسة.‬
‫هل أصبحت تحبها الآن؟‬
‫يبدو ذلك.‬
‫شكراً.‬
‫مرحباً يا سيدتيّ.‬
‫مرحباً.‬
‫- طاب مساؤك يا آنسة "كاثبيرت".‬ ‫- طاب مساؤك يا "ديانا".‬
‫- هذه الآنسة "روبي غيليس".‬ ‫- مرحباً.‬
‫مرحباً.‬
‫ما سبب مجيئكما؟‬
‫اعتقدنا أن "آن" تريد كتبها.‬
‫سررنا بمقابلتك، هيا يا "ديانا".‬
‫نحن قلقتان عليها، أليس كذلك يا "روبي"؟‬
‫"ديانا" بشكل خاص.‬
‫هل حصل شيء ما؟‬
‫"آن" تعاني، أليس كذلك؟‬
‫أعرف ذلك.‬
‫"آن" حساسة جداً بالنسبة إلى هذا العالم.‬
‫هذا ما قالته لي ذات مرة بأيّ حال.‬
‫أحقاً لن تعود إلى المدرسة أبداً؟‬
‫إن لن تعود، فيمكننا الجلوس‬ ‫بجانب بعضنا يا "ديانا".‬
‫متى رأيتماها آخر مرة؟‬
‫منذ أيام عديدة.‬
‫لم أتخيّل قط أنها لن تعود.‬
‫وأنا أيضاً.‬
‫أيمكننا أن نلقي عليها التحية؟‬
‫تنجز "آن" بعض الأعمال حالياً‬
‫لكن سأخبرها بأنكما أتيتما.‬
‫أرجوك أن تفعلي يا آنسة "كاثبيرت".‬
‫أرجوك أن تخبري "آن"‬ ‫بأننا اشتقنا إليها كثيراً.‬
‫يمكنك الاعتماد عليّ.‬
‫نشأ اسم "ساسكاتشوان" مع هنود السهول.‬
‫كانوا يطلقون عليها اسم "كيساسكاتشواني"‬
‫ومعناه "النهر الذي يتدفق بسرعة"‬
‫للإشارة إلى المجاري المائية‬ ‫الأكثر أهمية التي تعبر أرضهم،‬
‫نهرا "ساسكاتشوان" الشمالي والجنوبي.‬
‫أحب أن الأسماء الأصلية‬ ‫تعني شيئاً محدداً دائماً، ألا تظنين؟‬
‫أتساءل ما سيكون إسمي لو كنت‬ ‫من الأمريكيين الشماليين الأصليين.‬
‫الحالمة ذات الشعر الناري.‬
‫أو ربما...‬
‫التي تكلّم الأشجار.‬
‫أو...‬
‫عرفت.‬
‫الروح المشابهة!‬
‫قد ينجح هذا.‬
‫ماذا قلت يا عزيزتي "غريزيلدا"؟‬
‫أجل، أنت محقة كالعادة.‬
‫لقد تأخر الوقت‬ ‫وعلى أميرتك أن تعود إلى قصرها.‬
‫سأراكم في الصباح المشرق‬ ‫أيها التلاميذ الأعزاء.‬
‫آسفة على تأخري.‬
‫كان هناك أشياء كثيرة لتعلّمها.‬
‫كيف كانت مقاطعة "ساسكاتشوان"؟‬
‫مذهلة.‬
‫حظيت بيوم ممتاز آخر.‬
‫تعلّمت الكثير‬
‫وأعتقد أنني أثرت إعجاب السيد "فيليبس" و...‬
‫وكذبت.‬
‫ثم كذبت أكثر.‬
‫بكل وقاحة.‬
‫بذلت قصارى جهدي‬ ‫لأعلمها الصواب من الخطأ، لكن...‬
‫لكن هذه المسألة خطيرة جداً‬ ‫وعرفنا أنه علينا اللجوء إليك.‬
‫بالفعل.‬
‫لقد فعلت الصواب.‬
‫من الجيد أنني هنا.‬
‫لا يحب الله الكذب أيتها الشابة.‬
‫أتخيّل ذلك.‬
‫أفهم الآن كم كنت مخطئة.‬
‫مخطئة وعديمة الاحترام.‬
‫أؤكد لك أيها القس إنني نادمة جداً.‬
‫- أجل.‬ ‫- ومذعورة...‬
‫- اسمعي...‬ ‫- مع الكثير من الأسى.‬
‫آمل أن يرضى الله لمعرفة مدى تعاستي.‬
‫- هل يرضيه هذا؟‬ ‫- عليك أن تصلي ليحصل ذلك.‬
‫يا "آن"، عليك أن تتذكري دائماً‬
‫أن الصراحة هي أفضل سياسة.‬
‫لكن الصراحة ليست سياسة في الواقع،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫أستميحك عذراً؟‬
‫- "آن".‬ ‫- حسناً، أعتقد...‬
‫فهمت ما الذي تواجهينه الآن.‬
‫رأيك لا يهم.‬
‫بشأن أي شيء أو...؟‬
‫هل توافقين على عدم الكذب مجدداً؟‬
‫- هل إغفال شيء هو كذبة حقاً أو...؟‬ ‫- هل رأيت؟‬
‫- ليست نادمةً.‬ ‫- أنا نادمة يا "ماريلا".‬
‫أنا نادمة حقاً على إغضابك وعلى...‬
‫- قلت إنك تذهبين إلى المدرسة.‬ ‫- ذهبت بطريقة ما.‬
‫- هل تعتبريننا أغبياء؟‬ ‫- لكنهم يكرهونني هناك.‬
‫هذا يكفي، يجب أن تتعلمي السيطرة على نفسك.‬
‫فهمت ما هي المشكلة، أجل، فهمت بالتأكيد.‬
‫وقد وجدت الجواب.‬
‫يُمكن حل هذه المشكلة بسهولة.‬
‫إن لم ترغب الفتاة في الذهاب إلى المدرسة،‬ ‫فيجب ألا تذهب.‬
‫عليها أن تبقى في المنزل...‬
‫وتتعلم أصول التدبير المنزلي حتى تتزوج.‬
‫قال الرب الإله:‬
‫"ليس جيداً أن يكون (آدم) وحده.‬
‫سأصنع له معيناً نظيره."‬
‫لا داع لأن تزعج نفسها بالتعلم.‬
‫يجب أن تتعلم جميع الشابات‬ ‫كيف يكنّ زوجات صالحات.‬
‫لا أعرف ماذا توقعت أن يقول القسّ‬
‫لكن ليس هذا بالتأكيد‬
‫وأخشى أن تحضير نفسي لأصبح زوجةً‬
‫سيكون تحدياً كبيراً عليك يا "ماريلا".‬
‫أعترف أنني بسيطة جداً وخرقاء.‬
‫ستكون مفاجأة كبيرة إن تزوجت ذات يوم.‬
‫لم أتوقع ذلك قط،‬ ‫لكن إن كان هذا كتبه الله...‬
‫هلا تذهبين إلى الحظيرة رجاءً‬ ‫لتري إن ثمة ما عليك فعله.‬
‫أحتاج إلى سماع أفكاري الخاصة.‬
‫تريدني "ماريلا"‬ ‫أن أجد عملاً أقوم به خارج المنزل.‬
‫"جيري" في الطابق العلوي،‬ ‫سيقول لك ما عليك فعله.‬
‫أنت محظوظ لأنك صبي يا "جيري"،‬
‫فالصبيان يفعلون ما يريدونه.‬
‫ولديهم العديد من الفرص.‬
‫يمكنك الذهاب إلى المدرسة إن أردت.‬
‫مهلاً، هل يعني هذا‬ ‫أنه لا يمكنك ارتياد المدرسة؟‬
‫- أين أفضل أن أكون برأيك؟‬ ‫- لم أفكر في الأمر حقاً.‬
‫ثمة أمور كثيرة لم أفكر فيها من قبل.‬
‫لا أعتقد أنني سأكون زوجةً صالحةً أبداً.‬
‫- لا على الأرجح.‬ ‫- فأنا عصبية جداً.‬
‫- هذا صحيح.‬ ‫- وأنا خبيثة وقليلة الصبر...‬
‫ونحيلة جداً وبسيطة،‬ ‫لا تقل شيئاً يا "جيري".‬
‫من كان ليظن أنني سأصبح زوجةً؟‬
‫لا بد من وجود خيارات أخرى.‬
‫ماذا تريد أن تصبح؟‬
‫أفعل هذا.‬
‫لكن ماذا إن كنت كاتبةً‬ ‫لديها أعمال منشورة؟‬
‫ماذا إن كنت قائدة جيش مثل "جان دارك"‬
‫أو إن أصبحت مستكشفة‬ ‫واكتشفت أراض جديدة؟‬
‫لا أحتاج إلى المدرسة لفعل أي من هذا.‬
‫لم لا تجيب على أسئلتي؟‬
‫أخي متدرب لدى حداد‬ ‫والآخر يتعلم ليصبح جزاراً.‬
‫يمكنني أن أصبح حداداً كما أظن.‬
‫لكن ماذا تريد يا "جيري"؟‬
‫يمكنك أن تصبح رسام خرائط أو طياراً.‬
‫ويمكنك أن تقود رحلة سافاري حتى.‬
‫- لا أعرف عم تتكلمين.‬ ‫- هيا يا "جيري".‬
‫استعمل مخيّلتك.‬
‫لا، بجدية، لا أعرف أياً من هذه الكلمات.‬
‫حسناً، لقد فهمت الفكرة.‬
‫ولست واثقةً بشأنك،‬
‫لكنني أشعر فجأةً بفورة من الاحتمالات.‬
‫أو يمكنك الذهاب إلى المدرسة‬ ‫لأنه يمكنك ذلك.‬
‫اذهب وجد شيئاً آخر لتفعله.‬
‫مرحباً!‬
‫"ماريلا"؟‬
‫ماذا تفعلين؟‬
‫أتعرفين أن الموقد مطفأ؟‬
‫يا للهول!‬
‫أنت على غير طبيعتك.‬
‫لا أعرف ما هي طبيعتي.‬
‫على الإطلاق.‬
‫سأشعل الموقد.‬
‫أنا...‬
‫أعتقد أنك قلقة إذاً.‬
‫بسبب زيارة القسّ.‬
‫كل شيء رائع، شكراً على سؤالك.‬
‫هل من شيء يمكنني أن أخبزه‬ ‫أو أنظفه أو أصلحه أو أحضره لك؟‬
‫"ماريلا"؟‬
‫"ماريلا"!‬
‫ماذا يحصل؟‬
‫نشب حريق في البلدة.‬
‫انتعلي حذاءك وتعالي بسرعة.‬
‫أحضري دلاء الفضلات.‬
‫سنطعم الخنازير في طريقنا.‬
‫أسرعي!‬
‫أسرعي. أحضري جميع الدلاء التي تجدينها.‬
‫ضعي فوقها البطانيات لتثبيتها.‬
‫أحضري الفانوس.‬
‫- واصلوا في إحضار الدلاء.‬ ‫- مرروها إلى بعضكم بعضاً.‬
‫- بسرعة!‬ ‫- نحتاج إلى المزيد من الدلاء.‬
‫هذا منزل آل "غيليس".‬
‫"روبي" المسكينة!‬
‫اسحب السلالم!‬
‫- هيا.‬ ‫- بسرعة!‬
‫هيا!‬
‫أخرجوا الأحصنة من هنا.‬
‫نحتاج إلى مزيد من الدلاء.‬
‫مرروها إلى بعضكم بعضاً.‬
‫"آن"!‬
‫اشتقت إليك كثيراً.‬
‫- ابتعدوا!‬ ‫- تنحوا جانباً.‬
‫ساعدونا في تثبيت السلالم!‬
‫ناولوا "غيلبرت" بعض الدلاء.‬
‫هيا بنا!‬
‫أين عربة الإطفاء؟‬
‫- حسناً، هيا بنا!‬ ‫- إنها في طريقها إلى هنا.‬
‫ينتشر الحريق بسرعة،‬ ‫هل خرج الجميع من المنزل؟‬
‫أجل، تلك عائلة "غيليس" هناك،‬ ‫هل ترين "روبي"؟‬
‫ابقوا مسار الماء مفتوحاً، هيا!‬
‫لم النوافذ والأبواب مفتوحة؟‬
‫نحتاج إلى المزيد من الماء!‬
‫احترسوا!‬
‫- ماذا؟‬ ‫- أفسحوا طريقاً!‬
‫"آن"؟‬
‫لا، "آن"!‬
‫"آن"!‬
‫لا!‬
‫"آن"!‬
‫- ما الأمر يا "ديانا"؟‬ ‫- إنها "آن"!‬
‫- ماذا حصل لـ"آن"؟‬
‫لقد ركضت إلى الداخل.‬
‫- اتركنني...‬ ‫- لا!‬
‫يجب أن أُخرج "آن"!‬
‫- لا!‬ ‫- لا...‬
‫اتركنني أذهب. يجب أن أُخرج "آن"!‬
‫- لا يمكنك ذلك.‬ ‫- هل هذه هي؟‬
‫يا إلهي!‬
‫بدأت النار تنحسر.‬
‫يمكننا أن نفعل هذا، تابعوا تمرير الدلاء.‬
‫أين هي؟ لا أفهم.‬
‫- يا إلهي!‬ ‫- أين هي؟‬
‫- يا إلهي!‬ ‫- "آن"!‬
‫سيد "كاثبيرت".‬
‫يا سيد "كاثبيرت"، ساعدني.‬
‫يا "جوش"، ابتعد.‬
‫ارفعوها، حسناً، لنرفعها، اسحبوا.‬
‫ليتقدّس اسمك ولتكن مشيئتك...‬
‫كما في السماء كذلك على الأرض.‬
‫أعطنا خبزنا كفاف يومنا واغفر لنا ذنوبنا‬
‫كما نحن نغفر لمن أخطأ إلينا...‬
‫"آن".‬
‫"آن"!‬
‫اعرف ما الذي يجري.‬
‫"آن"!‬
‫إنها بخير.‬
‫- لا بأس، أنا بخير.‬ ‫- إنها بخير!‬
‫فيم كنت تفكرين؟‬
‫- هل ساعدهم ذلك؟‬ ‫- لم ركضت إلى الداخل؟‬
‫لقد ركضت إلى الداخل.‬
‫- هل أبطأ ذلك من انتشار الحريق؟‬ ‫- فيم كنت تفكرين؟‬
‫تحتاج النار إلى الأكسجين،‬ ‫وإغلاق النوافذ والأبواب يحرمها منه.‬
‫يا للهول!‬
‫أبطأت "آن" انتشار الحريق.‬
‫كيف تعرفين ذلك؟‬
‫كان هذا بسبب "آن"، هي فعلت ذلك.‬
‫قرأت كتيّب الحريق في الميتم.‬
‫لم يكن هناك شيء آخر لقراءته.‬
‫يا للهول!‬
‫نشكرك يا الله على رحمتك‬
‫والبعض بتعاطفهم يُحدثون فرقاً،‬
‫وآخرون شلّهم الخوف، وسُحبوا من النار‬
‫مُبغِضين حتى الثوب المدنس من الجسد...‬
‫والقادر أن يحفظكم غير عاثرين‬
‫ويوقفكم أمام مجده بلا عيب في الابتهاج‬
‫ربما يمكنك أن تصبحي إطفائية.‬
‫...وعلى رعايتك لنا...‬
‫وإبقاء الجميع سالمين‬ ‫من الأذى في مجتمعنا.‬
‫ليتمجد الله العظيم!‬
‫حسناً، لقد تقرر الأمر.‬
‫سينتقل آل "غيليس" للإقامة مؤقتاً‬ ‫مع آل "باري"...‬
‫ومع آل "كاثبيرت" ومعنا.‬
‫مع تضامن جميع الرجال معاً،‬
‫نعتقد أن التصليحات الكبيرة‬ ‫ستستغرق أسبوعاً تقريباً.‬
‫يبدو هذا صحيحاً.‬
‫سننظم أنا و"جيري" الأمور في "غرين غايبلز".‬
‫- سأعود في أسرع وقت ممكن.‬ ‫- وأنا أيضاً.‬
‫سأحضر أكبر عدد ممكن من العمال.‬
‫شكراً.‬
‫يا لها من مصيبة!‬
‫- يا لها من مصيبة!‬ ‫- سنصلح كل شيء بسرعة.‬
‫لا تقلق.‬
‫ندين لكم جميعكم بالشكر الجزيل.‬
‫وخصوصاً "آن" العزيزة.‬
‫فقد خاطرت بحياتك لأجلنا وتصرفت بسرعة.‬
‫وأيتها السيدات، شكراً جزيلاً‬ ‫على قبولكن باستضافة الأولاد،‬
‫خاصةً أنه ما من مدرسة حالياً.‬
‫ستنشغلن كثيراً.‬
‫"روبي".‬
‫تعالي رجاءً.‬
‫لا مشكلة على الإطلاق،‬ ‫نحن سعداء باستضافتها.‬
‫والآن، بوسع "آن" و"روبي"‬ ‫أن تتعرفا إلى بعضهما بعضاً أكثر.‬
‫ماذا؟‬
‫- لا، أمي...‬ ‫- "روبي".‬
‫- لا أريد البقاء هناك.‬ ‫- عجباً، اهدئي.‬
‫- لم لا يمكنني البقاء مع "ديانا"؟‬ ‫- هذا يكفي.‬
‫لقد تقرر الأمر.‬
‫لن أتمكن من تجاوز هذا الإحراج أبداً،‬ ‫أرجوكما ألا تجبراني.‬
‫لن أسمح بالمزيد من الكلام،‬ ‫بعد ما حصل هذا المساء...‬
‫عليك أن تكوني ممتنة‬ ‫للحصول على سرير لتنامي فيه.‬
‫صحيح.‬
‫أعتذر.‬
‫رأي الفتيات الأخريات غير مهم يا "روبي".‬
‫رأيك هو المهم.‬
‫وأنا أعتقد أن "آن" رائعة وشجاعة.‬
‫سأزورك قريباً، اتفقنا؟‬
‫حسناً.‬
‫لا بأس.‬
‫لا تقلقي.‬
‫لن يعتقد أحد أنك صديقتي بالتأكيد.‬
‫حسناً، علينا العودة.‬
‫أريدكما أن تصعدا لتناما لبضع ساعات.‬
‫تحتاجان كلتاكما إلى الراحة‬ ‫بعد تلك الليلة المروّعة.‬
‫يمكنني مساعدتك يا "ماريلا"،‬ ‫يجب أن أجمع البيض.‬
‫يمكنك ذلك، لكنك لن تفعلي.‬
‫والآن، اصعدا كلتاكما لتناما.‬
‫"آن"، احرصي على أن تشعر‬ ‫ضيفتك بالراحة.‬
‫تعالي يا "روبي".‬
‫لديّ غرفة رائعة بشكل جملون.‬ ‫وشجرة الكرز لطيفة.‬
‫في أول ليلة أمضيتها في هذه الغرفة،‬ ‫بكيت كما تفعلين الآن.‬
‫مهما حاولت،‬
‫لم يكن هناك أمل لمخيلتي‬ ‫في تلك الليلة الباردة.‬
‫ولم أتمكن من إيجاد الأميرة "كورديليا".‬
‫الأميرة "كورديليا"؟‬
‫حسناً...‬
‫إنها أميرة حكيمة ومنعزلة.‬
‫وترتدي فساتين مصنوعة‬ ‫من أفخر أنواع الحرير والمخمل‬
‫مع أكمام منتفخة والكثير من الكشاكش.‬
‫ذات يوم،‬
‫وصلت الأميرة "كورديليا"‬
‫إلى أجمل مملكة في العالم.‬
‫لم تكن تعرف أحداً وخشيت ألا يحبها أحد.‬
‫من المؤكد أن الدخان أفسد جميع فساتيني.‬
‫يمكنك استعارة أحد فساتيني، لديّ فستانان.‬
‫الأسبوع ليس فترةً طويلةً‬
‫حين تخططين لكل الأشياء التي تريدين فعلها.‬
‫يمكنك أن تبدئي‬ ‫بتخيّل اللون الذي تريدينه لغرفتك.‬
‫أعرف أنه من الجيد‬ ‫الحصول على أشياء لنتوق إليها.‬
‫لطالما أحببت اللون الأزرق‬ ‫مثل بيوض عصفور "أبو الحناء".‬
‫أي لون تحبين؟‬
‫اللون الوردي سيكون رائعاً أيضاً.‬
‫لا أفكر في اللون الوردي عادةً،‬
‫لأنني صهباء، لذا هذا محال.‬
‫لكنك ستكونين جميلة جداً‬ ‫في غرفة وردية اللون.‬
‫سنبقى منشغلتين.‬
‫أتعلّم الخبز.‬
‫يمكننا تحضير بعض البسكويت‬ ‫للشبان فيما يعملون.‬
‫يمكنك أن تري "غيلبرت".‬
‫تعتقد "ديانا" أنه بطل‬ ‫لأنه أخمد الحريق من أجلك.‬
‫من أجلي؟‬
‫لم أفكر في الأمر على هذا النحو.‬
‫أنا لم ألاحظ بالطبع.‬
‫لست معجبةً بـ"غيلبرت بلايث".‬
‫لن أسامحه على إهانته لي أبداً.‬
‫ولن يثنيني أحد عن احتقاري له.‬
‫فكرة البسكويت جيدة.‬
‫من المؤسف أنك ما عدت ترتادين المدرسة.‬
‫تبدين ذكيةً جداً.‬
‫من الأفضل للجميع ألا أذهب إلى المدرسة.‬
‫ابذلوا جهدكم أيها الشبان.‬
‫طاب مساؤك أيها القسّ، أنا أتعلم الخبز.‬
‫- هل تريد كعكةً؟‬ ‫- لا أمانع ذلك.‬
‫هذا العمل مجهد كثيراً.‬
‫انظروا، إنها المجنونة‬ ‫وشقيقتها التوأم الجديدة.‬
‫طالما أنهما تحضران الطعام،‬ ‫فلا يهمني لو أتى "كوازيمودو".‬
‫"روبي"!‬
‫كان هذا رائعاً.‬
‫"روبي"، هل أنت بخير؟‬
‫"روبي".‬
‫الفتيات عديمات الفائدة.‬
‫أظن أنه كان عليكما البقاء في المطبخ.‬
‫ما خطبكما؟‬
‫عودا إلى المنزل.‬
‫واخبزا البسكويت.‬
‫لديّ خبر لك، سبق أن فعلتا هذا.‬
‫هذا منزل "روبي"، أم أنكما نسيتما؟‬
‫لمَ لا ترحلان وتتركان الرجال يعملون؟‬
‫لمَ لا تعطيني المطرقة وسأنهي العمل بنفسي؟‬
‫بما أنك منشغل كثيراً في التنمر‬ ‫ولا يمكنك إنجاز العمل.‬
‫مهلاً، هنا.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫تفضلي.‬
‫شكراً يا "غيلبرت".‬
‫أجل، بالطبع.‬
‫شكراً على مجيئكما لإطعام الوحوش.‬
‫- شكراً جزيلاً.‬ ‫- على الرحب.‬
‫"ماثيو"، هلا تعيد السلة‬ ‫إلى المنزل لاحقاً رجاءً.‬
‫يُستحسن أن أفعل إن كنت أعرف مصلحتي.‬
‫هيا يا "روبي"، لنعد إلى المنزل.‬
‫أنت محق أيها القسّ.‬
‫الصراحة هي أفضل سياسة.‬
‫وهي مرضية جداً أيضاً.‬
‫حسناً، أنا لم...‬
‫"غيلبرت" شهم جداً.‬
‫إنه مميز بالفعل.‬
‫ما حصل في منزل آل "غيليس" اليوم‬ ‫كان مذهلاً.‬
‫لا شيء يتفوق على صهباء سريعة الغضب.‬
‫قصدت تصرّفك الشجاع كالعادة.‬
‫لو كنت صبياً...‬
‫- لأدى ذلك إلى عراك بالأيدي.‬ ‫- ما كنت لأمانع ذلك.‬
‫"بيلي آندروز" جبان يستحق اللكم على وجهه.‬
‫يمكنني التغلب عليه.‬
‫ليس إن لم...‬
‫تحمي أنفك.‬
‫تجيدين الضرب،‬ ‫هل كنت تتلقين دروساً بالسر؟‬
‫نادني "أفونليا آيس".‬
‫أجل، أنت بارعة بالفطرة، يسار!‬
‫الأنف!‬
‫رائع!‬
‫الاجتماع الأول لنادي "أفونليا" للقصص‬
‫قد بدأ الآن.‬
‫"آن".‬
‫هذا...‬
‫- هذا...‬ ‫- سري بشكل رائع...‬
‫ومشوّق بشكل لا يصدق؟‬
‫أنت بارعة باستخدام الكلمات.‬
‫بالكاد أفهم ما تقولينه نصف الوقت.‬
‫شكراً.‬
‫والآن، قبل أن نبدأ بتنمية مخيلتنا،‬
‫على كل واحدة منا أن تختار اسمها الفني.‬
‫أرأيت؟ يحصل هذا مجدداً.‬
‫الاسم الفني هو اسم مستعار‬ ‫بهدف إخفاء الهوية الحقيقية.‬
‫سأكتب القصص تحت اسم‬ ‫"روزاموند مونتمورينسي".‬
‫هذا مشوّق كثيراً.‬
‫مرة في الأسبوع، سنقرأ قصصنا المكتملة‬ ‫لبعضنا بعضاً بصوت مرتفع‬
‫ونناقشها بدقة.‬
‫لا يمكنني التفكير في شيء.‬
‫لديّ وفرة من الأفكار‬ ‫في حال احتجت إلى مساعدة لتبدئي.‬
‫ما رأيك بـ...‬
‫رواية رومنسية مذهلة ومأساوية؟‬
‫لا أصدق أنني سأعود إلى منزلي غداً.‬
‫وستبدأ المدرسة مجدداً.‬
‫ستعود الأمور إلى نصابها.‬
‫سأشتاق إليك يا "آن".‬
‫"المزمور 78"‬
‫ظننت أنك تريدين أن تعرفي‬ ‫أن "روبي" نامت.‬
‫شكراً يا "آن".‬
‫من المفيد أنها تغفو بسهولة.‬
‫فهي تحتاج إلى الراحة‬ ‫لأنها ستعود إلى المنزل غداً‬
‫وستبدأ المدرسة قريباً مجدداً.‬
‫أنا في حيرة من أمري.‬
‫يُقلقني ما قاله القسّ.‬
‫ليس الجزء المتعلق بالكذب،‬ ‫كان محقاً في هذا.‬
‫بل عدم ذهابي إلى المدرسة‬ ‫وأن أصبح زوجةً.‬
‫أنا أيضاً كنت أفكر في هذا.‬
‫يبدو لي تفكيره قديم الطراز بعض الشيء.‬
‫ما رأيك أنت؟‬
‫لا يوفر ذلك مجالاً كبيراً للمخيلة،‬
‫هذا مؤكد.‬
‫يبدو لي أنه عليك أن تقرري بنفسك،‬
‫ماذا تريدين أن تفعلي وتكوني،‬
‫وأن تسعي إلى تحقيقه.‬
‫ربما لن تكون المدرسة سيئة‬ ‫بما أن لديّ "ديانا" و"روبي" الآن.‬
‫أنت شديدة الذكاء يا "آن".‬
‫لا أرى سبباً لتضعي له حدوداً.‬
‫في صغري، لم يكن بوسعنا الاختيار.‬
‫أعتقد أن عليك اتخاذ قرارك بنفسك.‬
‫"تاريخ (إنكلترا) و(كندا)"‬
‫الوداع يا عزيزتي "كايتي".‬
‫اهدأوا.‬
‫لا تجعلوني أكرر كلامي.‬
‫افتحوا الكتب على الفصل 12.‬
‫حين أستدير،‬ ‫يُستحسن أن تكونوا قد فتحتم الكتب.‬
‫إنها "آن".‬
‫لقد أتت.‬
‫"آن".‬
‫اشتقت إليك كثيراً.‬
‫"آن شيرلي كاثبيرت"، اجلسي.‬
‫ترجمة "دنيا شعيب"‬