‫برزت الـ"ستاند أب كوميدي" كثيرًا ‫في الثمانينات.‬
‫وكنا نمضي ساعات طوال في ‫مشاهدة العظماء أمثال "سام كينيسون"،‬
‫"غاري شاندلينغ"، "بيلي كريستال"، ‫وشخصيتي المفضلة،‬
‫"ذا دايسمان".‬
‫- لا أصدق أنه قال ذلك! ‫- أعلم ذلك!‬
‫لم يكن هؤلاء أبطالي فحسب، ‫بل كانوا ملهمين بالنسبة إلي.‬
‫بالطبع، لم أقف أمام حائط ‫من القرميد الأحمر حاملًا مكبر صوت.‬
‫ولكنني ما زلت أعتبر نفسي الكوميدي.‬
‫لا شيء سوى الحلقة.‬
‫أجل، لم أكن أخاف ‫من أن تتسخ يداي لإضحاك أحد.‬
‫- ثمة بقايا طعام على وجهك. ‫- هنا؟‬
‫- هنا. ‫- أجل، إنها هنا.‬
‫وعرفت أنني يومًا ما ‫سأنجح كثيرًا ككوميديّ.‬
‫مهرج الصف.‬
‫أعتذر على التأخير. كتاب العام متعب.‬
‫هاك، دعيني أحمله عنك.‬
‫لكي تتمكن من معرفة من أُختير ‫للقب مهرج الصف؟ محاولة جيدة.‬
‫أرجوك. دعيني أرى فحسب.‬
‫من أجل صديقك العزيز؟‬
‫خذه فحسب.‬
‫مرحى! فزت بلقب "صاحب أجمل شعر."‬
‫- أجل. ‫- اصمت يا "ديف كيم".‬
‫اقرأ معي واذرف دموعك. فأنا...‬
‫للأسف، حصلت على اللقب المعاكس تمامًا.‬
‫الأكثر تهذيبًا "آدم غولدبيرغ"‬
‫"الأكثر تهذيباً"؟ هل تمازحونني؟‬
‫- ماذا؟ إنه لقب جيد. ‫- لا، إنه ليس كذلك.‬
‫"الأكثر تهذيباً" يعني ‫"الصبي الممل ذو الشعر العادي."‬
‫إذًا، من حصل على لقب مهرج الصف؟‬
‫من الأفضل أن لا يكون "مايك ليفي"‬
‫فهو لم يقصد أن يخرج الحليب من أنفه.‬
‫لديه حاجز لساني منحرف. إنه محظوظ جدًا.‬
‫إنه "ديفيد سيروتا"، حصل على الأكثرية.‬
‫هل تمازحينني؟ أيظن الناس ‫أن ذاك الغبي مضحك أكثر مني؟‬
‫حسنًا.‬
‫مهما كان من يفعل ذلك، ‫فليتوقف. توقف عن ذلك الآن.‬
‫"ديفيد سيروتا" ليس مضحكًا، بل سخيف.‬
‫إنه يرقص في الرواق دومًا ‫ويتلفظ بالهراء في النادي.‬
‫وحركاته هذه ‫مع السيد "وودبيرن"، ليست مضحكة.‬
‫فالجميع يعرف أن إطلاق الريح أمر رخيص.‬
‫إنني هنا راشد وأستاذ، ‫وأنا آمرك بالتوقف عن ذلك الآن.‬
‫توقف عن ذلك بحق "ستيفين هاوكينغ"!‬
‫- هل "سيروتا" مضحك أكثر مني؟ ‫- بالطبع يا صاح. أنت لست مضحكًا.‬
‫إنني مضحك. إنها حقيقة، تمامًا كأن ‫"أفريقيا" حارة أو أن الشمس تغيب غربًا.‬
‫لست أدري عم تتكلم، ولكنني ‫أعرف تمامًا أنك لست مضحكًا.‬
‫- "إريكا"، عليك أن تدعميني. ‫- أرغب بذلك، ولكن "باري" على حق.‬
‫أنت تستخدم الكوميديا كآلية دفاعية،‬
‫وذلك لا يعني أنك مضحك بالنسبة للآخرين.‬
‫بل يجعلك شخصًا غريبًا يضحك الناس عليه.‬
‫ولكن لقب المضحك يناسبني.‬
‫أعني، لست لاعبًا رياضيًا ‫أو عبقريًا أو نجمًا مسرحيًا.‬
‫فإذا لم أكن مضحكًا، ماذا قد أكون؟‬
‫- أنت مهذب فعلًا. ‫- توقفي عن قول ذلك.‬
‫أنا مضحك، ولا يمكن لأي أحد أن يقول‬
‫- ما قد يغير لي رأيي. ‫- هذا صحيح يا صغيري اللطيف.‬
‫أظن أنك أكثر صبي مضحك في العالم كله.‬
‫انتهى الأمر.‬
‫أنت فتى مجنون.‬
‫مجددًا. انتهى الأمر.‬
‫"ذا غولدبيرغز"‬
‫كان يوم العاشر من مايو، ‫خلال فترة الثمانينات...‬
‫وكان أبي يفكر بالموضوع ‫الأكثر إثارة للقلق بين الآباء.‬
‫حسنًا، سأذهب لزيارة "لايني".‬
‫لا تسرعي. لم تملئي ‫السيارة بالوقود الليلة الفائتة.‬
‫أريد أن يكون خزان الوقود ‫مليئًا عندما تعودين ومن دون أعذار.‬
‫كما هو حال جميع الآباء، ‫كان أبي مأخوذًا بخزان وقود السيارة.‬
‫لقد قدت السيارة في الصباح، ‫ثمة كمية كبيرة من الوقود فيها.‬
‫حسنًا، فلنتمشى قليلًا، اتفقنا؟‬
‫- انظري إلى مؤشر الوقود. انظري إليه. ‫- أجل، ماذا؟ إنها نصف مليئة.‬
‫- بالنسبة إلي إنها فارغة. ‫- ليس هذا مجددًا.‬
‫لا يجب أن ينزل مؤشر الوقود ‫عن النصف. هذه سيارتي، والقواعد قواعدي.‬
‫لا بأس، سأذهب إلى حيث أريد ‫مشيًا على الأقدام من الآن فصاعدًا.‬
‫أجل، اذهبي مشيًا في هذا الطقس.‬
‫هكذا جرت الأمور بين أبي وأختي.‬
‫كانا الشخصين الأكثر ‫عنادًا على ظهر الكوكب.‬
‫قلت لك، ممنوع مضغ ‫العلكة مع تقويم الأسنان.‬
‫رباه، إنها قطعة صغيرة، ‫يمكنني أن أفعل ما يحلو لي.‬
‫العلكة لي، والقواعد قواعدي.‬
‫أجل، حتى أصغر ‫الجدالات كانت تدوم أشهرًا.‬
‫كلاهما يريدان الفوز، ‫وكلاهما لا يرغبان بالتنازل للآخر.‬
‫أنا أفوز!‬
‫حتى لو تطلب الأمر الذهاب إلى المستشفى ‫لمعالجة إصابة بسبب العلكة.‬
‫أرجوك يا "إريكا"، ‫قد يكون هناك برق في الخارج.‬
‫جيد، أفضل الاحتراق ‫تحت برق السماء الأحمر القاتل‬
‫على أن أخضع لرغبته السخيفة.‬
‫حسنًا، تعلمان ماذا؟ ‫سأملأ خزان الوقود بنفسي.‬
‫لا. عليك أن تدعميني. ‫إنها سيارتي، والقواعد قواعدي.‬
‫أنا أدعمك ‫في كل الأمور حتى السخيفة منها.‬
‫تعني أنك تجلس في كرسيك وتصرخ، ‫"افعلي ما تقوله أمك."‬
‫- بالضبط. ‫- لا.‬
‫لا تدعميه في ذلك. ‫إنه مخطئ وأنت تعلمين.‬
‫افعلي ما يقول والدك فحسب.‬
‫لا يمكنني التعامل معكما أنتما الاثنان!‬
‫بدا أن "إريكا" قد فازت.‬
‫رباه، لا يمكنني الانتظار ‫حتى أغادر هذا البيت وأتخلص منكما.‬
‫ولكن في الحقيقة، أبي هو من فاز.‬
‫هكذا تربين أطفالك.‬
‫يا رجل، إنني أفكر ‫بكلام "باري" و"إريكا" كثيرًا.‬
‫ألست مضحكًا؟ هل يضحك ‫الناس علي بدلًا من الضحك معي؟‬
‫بالطبع لا.‬
‫لقد ورثت حس الفكاهة عني، ‫وأنا مضحك فعلًا.‬
‫لدى صديقتي قطة صغيرة ‫جلبتها من كانساس سيتي"‬
‫رباه، توقف عن ذلك.‬
‫هذا مضحك.‬
‫ولكن علي أن أجد طريقة أنافس بها ‫"ديفيد سيروتا" على لقب مهرج الصف.‬
‫حسنًا إذًا، دعني أساعدك.‬
‫تعلم، عندما كنت في سنك، ‫كنت أعمل نادلًا في "كاتسكيلز".‬
‫رأيت جميع العظماء.‬
‫حقًا؟ مثل من؟‬
‫"هاري بوتلز ماكنوتون"، "ستابي كاي"، ‫"ذا كيبلمان براذيرز".‬
‫قد يتكلم أحدهم، ثم يتكلم الآخر،‬
‫ثم يتكلم الأول.‬
‫كانت تصرفاتهم عادية في الحقيقة.‬
‫حسنًا، لا يبدو ذلك غريبًا جدًا.‬
‫ولكنني حفظت طرائف كثيرة ‫من الكوميديين المفضلين لدي.‬
‫ربما يمكنني أن أدخل ‫بعضًا منها إلى المدرسة.‬
‫أجل. دع الآخرين ‫يقومون بالعمل بدلًا منك.‬
‫وهكذا، رحت أقلد جميع العظماء.‬
‫سور الصين العظيم!‬
‫بدأت بـ "سام كينيسون".‬
‫قلها! قلها!‬
‫ثم أضفت عليه من مهارات "غالاغير".‬
‫وختمت بأغنية كلاسيكية ‫من "أندرو دايس كلاي".‬
‫توجهت "العجوز هابارد" إلى الخزانة‬
‫لتجلب عظمة لكلبها‬
‫عندما... استلم "روفر" زمام الأمر‬
‫"ثم قام..."‬
‫اذهب إلى غرفتك!‬
‫آسف لأنني صرخت بوجهك وعاقبتك.‬
‫أجل، لم أرك بهذا الوجه من قبل.‬
‫لست أفهم كيف أمكنك أن تنعت‬
‫"العجوز هابارد" بهذه الكلمات المريعة.‬
‫إنه كلبها، وهما صديقان.‬
‫أظن أن "باري" ‫و"إريكا" محقان. لست مضحكًا.‬
‫يا صاح أنت مضحك ‫ولكن الكوميديا هي أمر شخصي.‬
‫فكر بطرائف من عالمك الخاص، ‫من أمور أنت تعرفها بنفسك.‬
‫- تظن ذلك؟ ‫- بالطبع.‬
‫مثلًا، كالكوميدي ‫المفضل لدي، "دون ريكلز".‬
‫إنه يقول طرائف عن أناس يعرفهم، ‫فيبقي الأمر شخصيًا.‬
‫- إبقاء الأمر شخصيًا. ‫- أجل.‬
‫حسنًا. أظن أن ذلك سينفع، شكرًا جدي.‬
‫على الرحب والسعة.‬
‫"العجوز هابارد" أرادت ‫أن تطعم كلبها المسكين فحسب، وهو...‬
‫عليك أن تنسى الأمر يا رجل، ‫عليك أن تنساه.‬
‫في هذه الأثناء، ‫كانت "إريكا" تفكر بطريقة تهزم بها أبي،‬
‫وكان ذلك يتطلب استثارة ‫أسرع رجل يمكن استثارته في العالم.‬
‫اللعنة! إنني غاضبة جدًا من أبي!‬
‫ألست تشعر بالغضب؟‬
‫كلا. لماذا؟ هل عليّ أن أغضب؟ ‫ماذا فعل الآن؟‬
‫حسنًا، دائمًا ما يقول، ‫"إنها سيارتي، والقواعد قواعدي،"‬
‫ويرغمنا على تعبئة ‫خزان الوقود وكأننا عبيد لديه.‬
‫إنه دائم الحديث عن ذلك. ‫هذا يشعرني بالغضب.‬
‫حسنًا، علينا أن نشن قتالًا ضده.‬
‫رأيي أن نجمع مالنا معًا ‫ونشتري سيارة خاصة بنا.‬
‫وهكذا لن يتمكن أبي من قول ‫"إنها سيارتي والقواعد قواعدي" مجددًا.‬
‫أجل! فلنقاتل!‬
‫رباه، أشعر بالغضب يستثيرني جدًا الآن.‬
‫حسنًا، فلنفعل. ‫لدي 60 دولارًا فحسب. كم لديك؟‬
‫علي أن أتخلص من بعض الأغراض، ‫يمكن القول إن لدي ألف ومئتي دولار.‬
‫دولار؟ كيف ذلك؟‬
‫في الحقيقة، أنت ورثت العناد عن أبي،‬
‫أما أنا فورثت البخل.‬
‫حسنًا، تعطيني أمي ‫دولارين للغداء كل يوم.‬
‫أشتري الحليب بالشوكولا ‫مقابل خمس وعشرين سنتًا،‬
‫وأتناول بقايا الطعام من صحون ‫أصدقائي والآخرين على الطاولات الأخرى.‬
‫يمكننا شراء السيارة التي نريدها.‬
‫انظر؟ هنا. ‫انظر إلى سيارة "كابريوليه" الصغيرة.‬
‫لا، أبدًا.‬
‫المال لي، وأنا سأختار ما نشتريه.‬
‫حافلة شيفروليه 76‬
‫- حافلة مقرفة؟ ‫- هذا أفضل.‬
‫هذا أفضل. كما حال جميع الأولاد آنذاك، ‫حلم "باري" بالانضمام لفريق "إيه تيم".‬
‫كان هؤلاء عرابون ويقودون بسرعة وجنون‬
‫سياراتهم المخططة باللون الأحمر، ‫الذي لا مثيل له.‬
‫"باري"، لن نشتري حافلة "إيه تيم". ‫هذا لن يحصل فعلًا.‬
‫بل سيحصل، ‫وسأكون أنا "هانيبال" لأنني الأذكى.‬
‫سنشتري السيارة الصغيرة الرياضية، فهمت؟‬
‫انتهى النقاش.‬
‫وهكذا، فعل "باري" ما كان يريده.‬
‫اشترى الحافلة.‬
‫إشارة وقوف! تلك إشارة وقوف!‬
‫- ما هذه الرائحة؟ ‫- إنها رائحة المتعة.‬
‫- ما هذا الشيء بحق الجحيم؟ ‫- الحرية. إنها حافلتي، القواعد قواعدي.‬
‫لهذا السبب أتناول بقايا الطعام.‬
‫في منافسة العناد مع أبي، ‫كانت "إريكا" الحلقة الأقوى هنا.‬
‫ما خطبكما؟‬
‫من يشتري حافلة مقرفة ‫بإطارات ملساء ومصابيح مكسورة؟‬
‫وانظرا، إنها تسرب الزيت في موقفي.‬
‫إنها أسوأ من الداخل. هذا محال!‬
‫لن تقودا هذا الشيء. إنها مميتة.‬
‫انسي أمر قيادتها. لن يبقيا عليها.‬
‫بل سنبقيها. واجه الأمر. أنا أفوز.‬
‫إنها حافلتي، والقواعد قواعدي.‬
‫هذا سيئ، ‫لأن هذا المنزل منزلي والقواعد قواعدي.‬
‫المنزل يغلب الحافلة.‬
‫لا يمكنك فعل ذلك. ‫لا يمكنك أن تغير القواعد هكذا.‬
‫حسنًا، أنت محقة، ‫ولكن لا يمكن فعل شيء حيال ذلك.‬
‫- هذا ليس عدلًا، لقد دفعنا ثمنها. ‫- دفعنا ثمنها!‬
‫- من مالنا الخاص. ‫- مال!‬
‫وإن كان هذا منزلك وقواعدك، ‫فسننتقل للعيش في الحافلة.‬
‫سنعيش في الحافلة!‬
‫مهلًا، ماذا؟‬
‫لا تفكر بها كحافلة. ‫فكر بها كأستوديو صغير للحرية.‬
‫لا أظنني سأقبل بالعيش في حافلة.‬
‫حسنًا، تروقني الفكرة.‬
‫لا يا "موراي". ‫لن يعيش أولادنا في حافلة.‬
‫قد يخطفهما أحد ما ‫لا يحتاج لحافلة مقرفة كهذه،‬
‫لأنه حصل على واحدة بالفعل.‬
‫ولكن أيًا من ذلك لن يحدث ‫لأنك تدعمينني تمامًا، صحيح؟‬
‫وبشكل أعمى ومن دون أسئلة؟‬
‫حسنًا، سأدعمك.‬
‫على الرغم من أنني حضرت ‫حلوى "كوبلير ألا مود" للتحلية اليوم.‬
‫إنها اسم الشطيرة بالبوظة بالفرنسية.‬
‫ابق معي، وسأدعك ترسم خطًا أحمر.‬
‫ما رأيك بذلك يا "هانيبال"؟‬
‫"إريكا" تفوز! لقد نادتني ‫باسم الشخصية التلفزيونية التي أحبها.‬
‫"إريكا" وأبي، كلاهما يرفضان التنازل،‬
‫لذا قررت أن أصحح ‫الموقف ببعض الكوميديا.‬
‫مرحبًا جميعًا.‬
‫يبدو أنه وقت مناسب للكوميديا.‬
‫- لا، شكرًا لك. ‫- اذهب من هنا.‬
‫سمعت أن "إريكا" ستتسكع في مؤخرة حافلة.‬
‫أو كما تصفها هي، ليلة سبت نموذجية.‬
‫- هذا مضحك! ‫- ما هذا؟‬
‫وبالطبع، هذه أمي.‬
‫وهي تقول، "فشلت في كوني أمًا."‬
‫هذا جنوني، صحيح؟‬
‫رغم أنكم إن فكرتم بالأمر، ‫اثنان من أبنائها يعيشان في حافلة،‬
‫والثالث مأخوذ بالكوميديا.‬
‫ما الذي تفعله؟‬
‫وانظروا، لدينا هنا "مورمان".‬
‫أبي رجل بليد جدًا، حتى أن كرسيه ‫يكون كذلك، "حقًا؟ مجددًا؟"‬
‫ما هذا بحق الجحيم؟‬
‫- لقد أخفقت. ‫- المشكلة هنا هي‬
‫أنك فسرت نصيحتي بطريقة خاطئة كليًا.‬
‫أنت قلت، "كن مثل ريكلز." وأنا فعلت.‬
‫لا، قلت ابتكر أمورًا شخصية ‫مثلما يفعل "ريكلز"،‬
‫لم أقل قل أمورًا مهينة ‫عن عائلتك أمام عائلتك.‬
‫الجيد في الأمر هو أنك لم تفشل ‫في ابتكار الأمور المضحكة.‬
‫الآن كل ما عليك فعله ‫هو اختيار الجمهور الصحيح.‬
‫حقًا؟ تظن أنني إن ابتكرت شيئًا كبيرًا،‬
‫فإنه لا يزال بوسعي ‫المنافسة على لقب مهرج الصف؟‬
‫بالتأكيد.‬
‫لا تسيء فهمي الآن أيضًا. ‫لا تكن مؤذيًا، بل كن مضحكًا.‬
‫فهمت ما تقصده تمامًا.‬
‫ولكنني لم أفعل.‬
‫كنت مستميتًا لأجعل الناس ‫يضحكون، فزينت قالب حلوى بشكل قبعة‬
‫لأعطيه لأستاذ العلوم الحساس جدًا،‬
‫كان ذلك يبدو رائعًا.‬
‫نحبك يا سيد "وودبيرن"!‬
‫ما هذا؟ إنه ليس عيد مولدي حتى.‬
‫ثق بي. أنت تستحق ذلك.‬
‫إذًا، فأنتم قد...‬
‫هذا رائع.‬
‫أنت لا تدري كم يعني هذا بالنسبة إلي.‬
‫في الحقيقة، فكرت في ترك هذه الوظيفة.‬
‫ظننت أنكم لا تهتمون بالعلوم يا أولاد.‬
‫ولكن قالب الحلوى هذا ‫يعني لي الكثير، ويغير كل شيء.‬
‫شكرًا جزيلًا لك يا "آدم".‬
‫حياتي الجديدة تبدأ اليوم. ‫من يريد قطعة؟‬
‫ما هذا الشيء؟ أهي طرفة شريرة؟‬
‫كثيرًا.‬
‫حسنًا، إذًا.‬
‫فليقرأ الجميع الفصل السادس، ‫سأذهب إلى مكتبي.‬
‫أحتاج لبعض الوقت لكي أفكر.‬
‫لا تقرعوا هذا الباب.‬
‫كان هذا قاسيًا يا صاح.‬
‫هيا يا رفاق، كانت مزحة فحسب. ‫إنني مهرج الصف.‬
‫ليس هذا رسميًا ‫ولكن يمكن أن يكون، يا رفاق؟‬
‫لست أفهم ما فعلت، ولكنه كان شريرًا.‬
‫حسنًا، على الأقل لن يتم ‫انتخابي كالصبي الأكثر تهذيباً.‬
‫لعلمك، أنا من رشحك لهذا اللقب.‬
‫ماذا؟ لم فعلت ذلك؟‬
‫لم لا؟ متى كان اللطف أمرًا سيئًا؟‬
‫منذ دخولنا إلى المدرسة المتوسطة.‬
‫إنه أسوأ ما قد تنعتين ‫به أي فتى على الإطلاق.‬
‫ليس بالنسبة إلي.‬
‫الجميع يحاول أن يكون مضحكًا ‫أو حيويًا أو أي شيء هم ليسوا عليه.‬
‫آخر ما أفكر فيه هو أن أكون مهرجة.‬
‫ما أريده فقط هو البقاء بجانبك.‬
‫أو، بقيت بجانبك على الأقل.‬
‫لم أعد مهرج الصف ولا حتى ‫الصبي الأكثر تهذيباً في المدرسة،‬
‫وكان الأمر يشعرني بالسوء.‬
‫في هذه الأثناء، كانت "إريكا" ‫و"باري" يشعران بالسوء أكثر مني‬
‫في منزلهما الجديد المقرف ‫المزين بخط أحمر مرسوم باليد.‬
‫رباه، ألا تتوقف عن التحرك؟ ‫إنك تركلني في وجهي.‬
‫ولكن أنت ما أرادنا أن ننام بشكل معاكس.‬
‫حسنًا، لن أنم بجانبك وجهًا لوجه، ‫هذا غريب جدًا.‬
‫لا، الغريب جدًا ‫هو أننا ننام في حافلة مقرفة.‬
‫انظري إلينا، نحن نعيش في حافلة. ‫لا أريد أن نعيش في حافلة.‬
‫كان عليك أن تملئي سيارته بالوقود فحسب.‬
‫"باري"، الأمر لا يتعلق بالوقود.‬
‫بل بالحرية والشرف وهزيمة أبي.‬
‫- ولكن كم سيستغرق ذلك من الوقت؟ ‫- حتى يستسلم.‬
‫ولكن أبي عنيد كثيرًا، وأنا جائع جدًا.‬
‫ألا يمكنني أن أتسلل للداخل ‫وأحصل على قطعة لحم فحسب؟‬
‫لا! أيام الطعام والراحة انتهت.‬
‫هذه الحافلة هي منزلنا الآن، ‫وعلب التونا هذه هي لحومنا.‬
‫تناولها الآن.‬
‫توقف!‬
‫- ماذا تفعل؟ ‫- لا يمكنني.‬
‫- إنني أفتحها. ‫- أنت تفتحها.‬
‫- لست أنتمي لهذا المكان حسنًا؟ ‫- توقف عن فتحها!‬
‫- افتحها في الخارج فحسب! ‫- قطعة اللحم خاصتي!‬
‫- أمي. ‫- هذه أنا يا عزيزي.‬
‫ماذا تفعل في الخارج؟‬
‫أتناول التونا وأجهز نفسي ‫لاستخدام حمام الشجيرة.‬
‫أكره أن أعيش في حافلة.‬
‫أحضرت لك وجبة منزلية.‬
‫أجل، تناولها بسرعة.‬
‫أحسنت، تبدو كحيوان غرير صغير.‬
‫- أنت. ‫- أنت.‬
‫ما خطبك؟ لم تتحمل ‫الأمر لأكثر من ليلة واحدة؟‬
‫كان عليك أن تدعميني يا "بيفي"،‬
‫وهذا لا يعني أن تحضري عشاء لهذا الفتى.‬
‫يا إلهي، ماذا فعل لقرن الذرة؟‬
‫لقد سئمت من ذلك يا "موراي". ‫كان "آدم" على حق.‬
‫لقد فشلت في كوني أمًا فعلًا. ‫أبناؤنا يعيشون في حافلة.‬
‫أرجوك ضع حدًا لهذا.‬
‫حسنًا. "باري"، سأشتري حصتك من الحافلة.‬
‫- بثمنها الكامل، نقدًا. ‫- اتفقنا!‬
‫لقد فزت! إنها حافلتي، والقواعد قواعدي!‬
‫لن تفوز أبدًا، أرأيت هذا الوجه؟ ‫هكذا يبدو وجه الفائز.‬
‫ولا يهمني كم سيستغرق ذلك من الوقت.‬
‫سأسحقك بقوة تساوي وزن ألف شمس!‬
‫لن تفعلي! ‫سأطفئ شموسك بألف دلو من الماء.‬
‫توقفا. أكره كيف أنكما تتشاجران دومًا.‬
‫- أنا؟ إنها غلطته. ‫- لا، إنها غلطتكما.‬
‫أنتما تظنان أنكما مختلفين، ‫ولكنكما متشابهان تمامًا.‬
‫لذا، إن لم تنهيا الأمر، فسأنهيه بنفسي. ‫أنا آمركما بأن تحضنا بعضكما.‬
‫فلتحضنا بعضكما!‬
‫أكاديمية "ويليام بن"‬
‫يبدو أن قالب الحلوى الذي قدمته للسيد ‫"وودبيرن" عرضني للكثير من المشاكل.‬
‫شكرًا لقدومكما.‬
‫كما تعلمان، فإن طرفة "آدم" البسيطة‬
‫قد أثرت بالسيد "وودبيرن" ‫بشكل كبير ومريع جدًا.‬
‫أؤكد لكم أن "آدم" آسف جدًا.‬
‫- أنا آسف حقًا. ‫- لا بأس.‬
‫ولكن قد نواجه مشاكل أكبر هنا.‬
‫فعندما يتصرف فتى مهذب مثل "آدم" ‫بهذه الطريقة، فقد يعود السبب عادةً‬
‫- إلى أمر غريب يحصل في المنزل. ‫- ما الذي تقوله يا "إيرل"؟‬
‫ما أقوله هو أنني لاحظت‬
‫أن اثنين من أبناءكم يعيشان في حافلة.‬
‫لا، أبناؤنا لا يعيشون في حافلة أبدًا.‬
‫حاولا أن يعيشا في حافلة،‬
‫ولكن هذان الغبيان لم يتمكنا ‫من إكمال الليلة الأولى حتى.‬
‫ما يقصده زوجي هو أنه كان ثمة خلاف صغير‬
‫جعل ولدينا ينتقلان ‫مؤقتًا إلى حافلة مفروشة.‬
‫- ماذا تفعل؟ ‫- أدوّن بعض الملاحظات فحسب.‬
‫يبدو أنه حرف الحاء. حري بك ‫أن لا تكتب أنهما يعيشان في حافلة.‬
‫أجل، إنني أكتب كلمة "حافلة".‬
‫كيف تجرؤ على التدخل في عائلتنا؟‬
‫عليك أن تعلم أننا نعيش معًا بحب وسلام،‬
‫وكل من أولادنا يقّدر ‫كل لحظة يعيشها في المنزل بيننا.‬
‫أنتم هنا! "إريكا" في محطة الحافلات.‬
‫أخبرت "لايني" ‫أنها ذاهبة إلى "نيويورك".‬
‫حتى لا تعيش في منزلنا السخيف مجددًا.‬
‫وكما قالت،‬
‫انتقلت أختي إلى مستويات ‫أعلى من العناد بمغادرتها الولاية.‬
‫حافلة تغلق علينا الطريق؟ كيف يمكن ذلك؟‬
‫هذه مدرسة!‬
‫- لن نصل إليها في الوقت المناسب. ‫- بل ستصلان.‬
‫- أوقف تلك الأغنية! ‫- اصمت!‬
‫أحبك ولكن اصمت!‬
‫لا تبطئ بل أسرع. عليك بالضغط ‫على دواسة الوقود يا "باري"!‬
‫ما الذي يجري؟ ‫لماذا توقفت حافلة "إيه تيم" عن العمل؟‬
‫- انظر. لقد نفد الوقود. ‫- ولكنها كانت ممتلئة للنصف في الصباح.‬
‫حمقى!‬
‫علينا أن نعمل معًا ‫لإيقاف ابنتي الصغيرة.‬
‫سأتصل بالشرطة وأطلب قطع الطريق.‬
‫"موري"، اتصل ‫بجميع معارفك في "نيويورك".‬
‫عزيزتي، إنها هناك.‬
‫صغيرتي، سأذهب إليها وأحضنها.‬
‫لا.‬
‫أظن أن علي أن أتحدث إليها بنفسي.‬
‫حسنًا، إن كنت تحاولين إثارة قلقنا،‬
‫فأنت الرابح الأكبر هنا.‬
‫بل أنت الفائز.‬
‫أعلم أنني دائمًا ما أقول إنني ‫أكره هذا المنزل وقواعدك السخيفة.‬
‫ولكن عندما سنحت لي الفرصة للمغادرة، ‫لم أقدر على ذلك.‬
‫أجل. لقد خرجت الأمور عن سيطرتنا.‬
‫إنني عنيدة جدًا لدرجة أنني كنت سأغادر‬
‫لأنني لم أرد ملء السيارة بالوقود.‬
‫حسنًا. كلانا لا نتنازل.‬
‫لست أرى في ذلك أمرًا سيئًا.‬
‫- أنت لا تصدق ذلك، صحيح؟ ‫- أجل.‬
‫عندما كنت في مثل سنك، ‫كنت تلميذًا مغفلًا.‬
‫وقد طلب مني المرشد التوجيهي ‫أن أتعلم حرفة‬
‫لأنه ما من جامعة ستقبل بتلميذ مثلي.‬
‫لذلك عملت بجهد كبير.‬
‫وتم قبولي في "بن ستايت"، ‫حيث التقيت بوالدتك.‬
‫إذًا فأنا لم أكن سأولد ‫لو أنك لم تكن أحمقًا عنيدًا؟‬
‫هذا صحيح.‬
‫وتذكري كلامي، ‫عندما تغادرين هذا المنزل أخيرًا،‬
‫فعلى العالم أن يكون حذرًا.‬
‫ولكن امنحيني بعض السنوات الإضافية.‬
‫لست مستعدًا للتخلي عنك بعد.‬
‫وبعد أن اعترف أبي وأختي بما هما عليه،‬
‫شعرت أن علي أن أعترف بنفسي أيضًا.‬
‫سيد "وودبيرن"، حضّرت لك هذا.‬
‫أنا آسف‬
‫لم أفهم. هل تسخر مني؟‬
‫لا، لست أفعل.‬
‫أردت أن أعبر عن أسفي لأستاذي المفضل.‬
‫المفضل؟ هذا رائع. شكرًا لك.‬
‫لأنه في النهاية، ‫فإنه لا يهم ما يصفك به الناس.‬
‫بل ما يهم ‫هو أن تتصالح مع نفسك بما أنت عليه.‬
‫- كان هذا لطيفًا يا "آدم". ‫- أجل، هذا ما كان علي أن أفعله.‬
‫وقد لا أكون مهرج الصف،‬
‫ولكن لحسن حظي، ‫فإن اللطفاء لا يكونوا فاشلين دائمًا.‬
‫هذا العمل مُهدى إلى "ديفيد سيروتا" ‫وجميع الشخصيات الكوميدية في العالم...‬
‫"ديفيد سيروتا" الحقيقي‬
‫ومن يصبحون عليه من أشخاص عظماء‬
‫رحبوا معي بـ"ديفيد سيروتا"!‬
‫حسنًا، اكتفيت من صاحب ‫اللسان البذيء ذي البنطال الجلدي.‬
‫سأريكم ما كانت ‫الكوميديا عليه في أيامي.‬
‫اصطحبت فتاتي الجديدة إلى بركة الصيد‬
‫أعطيتها معطفي لأنها كانت تشعر بالبرد‬
‫جمعت شفتي ومددت لساني‬
‫وهنا قالت‬
‫لا، شكرًا، هذا يكفي‬
‫مرحى!‬
‫كان ذلك...‬
‫جيدًا.‬
‫أجل، أعجبني الجزء الذي قلت فيه...‬
‫ما كان ذلك؟ مكان الصيد؟‬
‫بركة.‬
‫لقد قال "بركة".‬
‫ترجمة: زينب علوش‬