‫في الثمانينيات، صف التربية البدنية ‫لم يكن يتمتع ببيئة صحيحة سياسيا،‬
‫أكاديمية "ويليام بن" ‫فلتحيا "ويليام بن"‬
‫أو داعمة كما نعهده الآن.‬
‫أقل ما يقال عنه، إنه كان مهينا.‬
‫باستخدام هذا الماسك المدعوم من الدولة،‬
‫سأصنفكم وفق الوزن ومقاس الخصر.‬
‫لنمسك بهذه الدهون.‬
‫ولم تكن أجسامنا المحرجة فحسب ‫التي تتعرض للتقييم.‬
‫بل مهاراتنا الرياضية كذلك.‬
‫أو قلتها.‬
‫لم تصل إلى الجدار في الوقت المحدد.‬
‫اتخذ الوضعية.‬
‫لا يطلقون عليها "كرة الجدار" هباء.‬
‫أنى لهذه أن تكون رياضة؟‬
‫لكن أكبر إهانة على الإطلاق هي، ‫الطقوس السادية لاختيار الفرق.‬
‫"سبوزاتو".‬
‫على الملأ وبطريقة مخزية، ‫يتم فصل القوي عن الضعيف.‬
‫دائما ما يقع ‫علي وأصدقائي الاختيار آخرا‬
‫لأسباب واضحة.‬
‫- سأضم "سيروتا". ‫- رائع!‬
‫ثالث فتى يتم اختياره قبل الأخير ‫كان يعرف بـ"لا أعرف".‬
‫لا أعرف. "ديف كيم".‬
‫أجل! لست الأسوأ!‬
‫الثاني قبل الأخير، كان "على ما أظن".‬
‫- "غولدبيرغ"، على ما أظن. ‫- اختيار موفق.‬
‫الشيء الوحيد الأسوأ من أن ‫يتم اختيارك آخرا كانت الألعاب،‬
‫إذ كان الرياضيون هم المسيطرون‬
‫وكان اللاعبون غير المدربين ‫يتمنون بشدة ألا يلاحظهم أحد.‬
‫لا تمرر الكرة إلي!‬
‫ماذا؟‬
‫"غولدبيرغ"، أنت الأسوأ.‬
‫أرحب بالنقد.‬
‫لكن لحسن الحظ، الفتية أمثالي،‬
‫كان لهم عالم آخر حيث يكونون الأبطال...‬
‫"دانجنز أند دراغنز".‬
‫"أدفانسيد دانجنز أند دراغنز" ‫كتيب إرشادات الوحش‬
‫قبل الـ"إكس بوكس" بوقت طويل، ‫كانت هناك لعبة أدوار تعاقبية‬
‫بنرد ذو 20 وجها وسيد زنزانة‬
‫يرشدك في مغامرات باستخدام كتب ‫مليئة بالوحوش والكنوز.‬
‫السمندل الناري قادم من أجلك، ‫"غريبالد" اللا منطقي.‬
‫سأستخدم جرعة مقاومة الحريق.‬
‫- فلحت! ‫- أجل!‬
‫لا. ليس هذه اللعبة.‬
‫سمعت كل شيء عنها في "60 دقيقة".‬
‫قال قس متزمت من الجنوب ‫إنها بوابة للسحر الأسود.‬
‫لا تقلقوا يا شباب. سأتولى هذا.‬
‫حسنا يا أمي، ‫لن ألعب اللعبة التي تسعدني.‬
‫لقد سحرتني أيها الشيطان الصغير.‬
‫أشح وجهك. إنني أفعل ذلك من أجلنا.‬
‫أبراج محصنة ونظارات!‬
‫أنا شيطان صغير، وأحب القبل.‬
‫كان ذلك في الـ6 من أبريل، عام 1980 ‫أو ما شابه وكانت خطة أختي المستقبلية‬
‫على وشك أن تزعج أمي حتى النخاع.‬
‫أمي، ثمة أخبار في غاية الروعة.‬
‫سأفعل ما تريدين ‫وسأبقى وأرتاد الجامعة في الولاية.‬
‫في الولاية؟ هذا حيث أعيش.‬
‫أجل. رائع. جامعة "كارنيغي ميلون" إذن.‬
‫أين تقع جامعة "كارنيغي ميلون" ‫في "فيلادلفيا"؟‬
‫"كارنيغي ميلون" ناحية الغرب قليلا.‬
‫إلى أي مدى غربا؟‬
‫- "بيتسبرغ". ‫- "بيتسبرغ"؟ لا، إنها بعيدة جدا.‬
‫أنت أسوأ ابنة في العالم.‬
‫بربك يا أمي. إنها جامعة رائعة ‫وبها برنامج موسيقي مذهل.‬
‫لا، سترتادين أكاديمية "جيه إف إيه" ‫هنا في البلدة.‬
‫ناقشنا هذا. ‫لن أرتاد أكاديمية "جينكنتاون فانك".‬
‫إذن أصبحت الآن ‫أفضل من أن تدرسي موسيقى الـ"فانك".‬
‫أجل، موسيقى الـ"فانك" ‫بمثابة مركز تجاري صغير‬
‫بين مغسلة ملابس ومتجر بالونات.‬
‫بربك يا أمي.‬
‫حتى السيد "غلاسكوت" ‫قال إن جامعة "سي إم يو" مثالية لي.‬
‫على الأقل استمعي إليه.‬
‫ثم سأضعف حجته وأهزمه.‬
‫حسنا، بالتأكيد. رتبي هذا الاجتماع.‬
‫أبي، عليك أن تأتي معنا. ‫إن أمي في مزاج للتخريب.‬
‫هذا حلمي.‬
‫وحلمي أن يقل عدد الأغبياء ‫الذين يقيمون في هذا المنزل.‬
‫سأساعدك.‬
‫أنا أيضا سأذهب. ‫الجامعة عبارة عن حفلة بلا توقف.‬
‫لم ترتاد الجامعة قط يا "آل".‬
‫أجل، لكنني شاهدت فيلم "باك تو سكول"‬
‫بطولة "رودني دانجيرفيلد".‬
‫إنه عن ذلك الوغد العجوز الرائع‬
‫الذي يعود إلى المدرسة، ‫وإنه فيلم مضحك جدا،‬
‫لأن لنواجه الأمر، رجل بمثل هذا العمر ‫لا يعود إلى المدرسة.‬
‫لكنه فعل!‬
‫عاد إلى المدرسة، لكن رائع.‬
‫- هل انتهيت؟ ‫- لست مضطرا إلى ذلك.‬
‫بينما كانت "إريكا" وأبي ‫يجاهدان للحصول على موافقة أمي،‬
‫كان أصدقائي ‫يشقون طريقهم إلى أراضي العدو.‬
‫بينما تخرجون من الحفرة، ‫تنتظركم مجموعة من الـ"أورك" الغزاة.‬
‫"موندراغور"، دورك.‬
‫من الأرض إلى "موندراغور".‬
‫آسف يا شباب. لا يمكنني التوقف عن ‫التفكير في صف التربية البدنية.‬
‫يتم اختيارنا آخرا لسنوات.‬
‫- هذا هراء. ‫- اهدأ يا صاح.‬
‫الرياضيون يحكمون الآن، لكن ‫بمجرد أن ننتقل إلى المدرسة الثانوية،‬
‫سيتم تقدير عقولنا وأناقتنا.‬
‫- حقا؟ ‫- بالتأكيد.‬
‫إلى أن يحدث ذلك، ‫لنعود إلى هجوم الـ"أورك".‬
‫سيكون أشبه بهجوم الحمقى! رائع.‬
‫- رباه. ‫- واجهوا الحقائق...‬
‫أيها الحمقى، أنتم هالكون يا شباب.‬
‫متى جلست أصلا؟‬
‫أعني أن عليكم اكتشاف طريقة‬
‫ألا يتم اختياركم آخرا ‫قبل أن تنتقلوا إلى المدرسة الثانوية.‬
‫وإلا لن تواعدوا، ولن تقعوا في الغرام،‬
‫ولن تستمعوا.‬
‫إلى اللقاء.‬
‫ماذا إن كان أخوك المتهور القاسي محقا؟‬
‫لا يمكنني أن أكون بأسفل ‫السلسلة الاجتماعية في الثانوية.‬
‫وكوني أظرف فرد في مجموعتنا،‬
‫ليس له معنى في العالم الخارجي.‬
‫حسنا، هذا يحسم الأمر.‬
‫سنكسر حلقة الحماقة.‬
‫- لكن كيف؟ ‫- سأخبرك بالطريقة!‬
‫غدا، سأغير على مكتب "ميلور"‬
‫وسأطلب بوضع حد للظلم الذي نتعرض إليه!‬
‫- لا! ‫- بالله عليك، أرجوك.‬
‫لم تتغير طريقة اختيار الفرق ‫منذ فجر التربية البدنية.‬
‫يختار اللاعبون الرائعون الفتية وفق ‫الترتيب التنازلي لقدراتهم الرياضية.‬
‫ما المشكلة؟‬
‫المشكلة أن بقيتنا نعاني.‬
‫اتضح أن صف التربية البدنية سيحدد‬
‫نظرة المجتمع لنا لما تبقى من حياتنا.‬
‫- أيظن الناس ذلك حقا؟ ‫- بالطبع.‬
‫ألا تدرك أن ‫صف التربية البدنية هو الأهم؟‬
‫حسنا، أعلم ذلك. الأمر فحسب،‬
‫أنه حين لا يدعوك معلمو قسم ‫اللغة الإنجليزية إلى ليلة البولينغ،‬
‫يساورك الشك.‬
‫السلطة بيدك أيها المدرب.‬
‫أيا كان اختيارك اليوم‬
‫فبإمكانه تغيير مسار حياتنا جميعا.‬
‫لنفعلها.‬
‫غدا، ستصبح قائد الفريق،‬
‫ويمكنك اختيار كل أصدقائك الحمقى أولا.‬
‫رائع، باستثناء نعتك إيانا بالحمقى.‬
‫فليكن الفاشلين إذن.‬
‫غدا، التسلسل الهرمي ‫لعالم التربية البدنية‬
‫سينقلب رأسا على عقب.‬
‫دع كل أصدقائك الحثالة، ‫الحمقى، الأغبياء يبتهجوا!‬
‫أقنعت المدرب "ميلور"،‬
‫اصمد! ‫تطلع إلى النجوم دائما‬
‫لكن أمي كانت تأمل ‫ضم السيد "غلاسكوت" إلى فريقها.‬
‫يجب أن أعترف، ‫أحب حين تأتي عائلة بأكملها‬
‫لمناقشة رحلة فتاة شابة إلى الجامعة.‬
‫أي أفكار أولية إذن؟‬
‫أجل... ذلك...‬
‫حسنا، بداية قوية.‬
‫أتيت للتعبير عن بعض مخاوفك.‬
‫أتمنى أن تكون هنا ‫للحفاظ على تحضر هذه المحادثة.‬
‫- سأفعل ما بوسعي. ‫- فهمتك.‬
‫ما زلت لا أعرف سبب وجود ‫السيد الجالس عند الزاوية هنا.‬
‫أفكر في العودة إلى المدرسة.‬
‫تجاهله. لقد شاهد فيلما.‬
‫أيمكننا التحدث عن ‫جامعة "سي إم يو" الآن؟‬
‫انظرا، أعرف أن إرسال ابنتكما ‫إلى العالم الخارجي مخيف،‬
‫لكن هذه الجامعة يمكنها ‫تحويل ابنتكما من فتاة صغيرة إلى قائدة.‬
‫وفي تلك اللحظة، لم تر أمي مجرد كتيب،‬
‫بل رأت الفرصة لتحقيق كل أحلام "إريكا".‬
‫تبدو أفضل قليلا من ‫أكاديمية موسيقى الـ"فانك".‬
‫بينما رأى أبي عالما دون أميرته.‬
‫من هؤلاء الشباب؟‬
‫وشعر الجد أنه تعرض إلى الخداع.‬
‫لا أرى أي أحواض مياه ساخنة في المساكن.‬
‫هل توجد أحواض مياه ساخنة في المساكن؟‬
‫انظروا! الدراسة بالخارج ممكنة. ‫قد أذهب إلى "باريس"!‬
‫لطالما أردت الذهاب إلى "باريس".‬
‫مهلا لحظة. الآن ستذهب إلى دولة أخرى؟‬
‫"إريكا"،‬
‫لم أدرك كم كنت مخطئة.‬
‫أريدك أن تحصلي على هذا يا عزيزتي.‬
‫رباه. شكرا جزيلا لك.‬
‫هيا نسجل أسمائنا للقيام بجولة.‬
‫يبدو أن عملي انتهى.‬
‫لقد انتهى،‬
‫لأن من المستحيل أن أسمح لحلوتي ‫الالتحاق بهذا الجحيم.‬
‫لكن شاهد الفتاة في الكتيب.‬
‫إنها تبتسم تحت شجرة ‫بجوار الفتى الجالس على الكرسي المتحرك.‬
‫انظر إليه، إنه يحمل كتابا.‬
‫حسنا، حل وسط.‬
‫يمكن للفتية الأغبياء الخروج،‬
‫لكن صغيرتي ‫سترتاد جامعة في "فيلادلفيا".‬
‫أفهم ذلك. لدي طائر. إنها أميرتي.‬
‫إن طارت، لا أدري ماذا سأفعل.‬
‫مهلا، أين تذهب؟‬
‫ما خطب هذه الحيوية؟‬
‫هل هناك مسرحية موسيقية رياضية ‫تشارك فيها؟‬
‫عمل بسيط يدعى صف التربية البدنية،‬
‫وجعلني المدرب "ميلور" القائد.‬
‫جعلك القائد؟‬
‫إنها نقطة تحول.‬
‫- عليك الاختيار بذكاء. ‫- بالتأكيد.‬
‫أولا صديقي "سيروتا"، ‫ثم "ديف كيم"، "تايني تايلر"،‬
‫"لانكي هانك"، وطالب التبادل الأجنبي‬
‫الذي لا يعرف أي شيء عن عاداتنا.‬
‫لا! لن تصبح قائدا مجددا أبدا.‬
‫لا يمكنك اختيار الضعفاء.‬
‫عليك اختيار الفائزين، اكسب احترامهم.‬
‫إنها لحظة حاسمة بالنسبة إليك يا أخي.‬
‫قدم "باري" حجة مقنعة،‬
‫لكن مستحيل أن أختار الرياضيين ‫عوضا عن أصدقائي المقربين...‬
‫سأختار "كوربيت، "بيغ لوك شميدت"، ‫"سبينك"، "تاز ماني".‬
‫لكنني اكتشفت طريقة.‬
‫ما الذي فعلته بنا لتوك يا صاح؟‬
‫لا تقلق.‬
‫الأخبار السارة أنني ‫أتسلق السلم الاجتماعي‬
‫بالتقدم عليكم يا رفاق.‬
‫سيستغرق الأمر قليلا،‬
‫وسأضطر أن أتعامل معكم بلؤم في البداية.‬
‫لؤم شديد...‬
‫لكن يوما ما، سنكون جميعا ظرفاء.‬
‫- لكن أنا أولا. ‫- لا تعجبني خطتك على الإطلاق.‬
‫بربك يا "ديف كيم"، ‫كنت لتفعل الشيء نفسه.‬
‫مستحيل.‬
‫ولائي سيكون دائما إلى أصدقائي‬
‫وفتى التبادل "سيرجي".‬
‫هذه الخيانة لن تصمد.‬
‫مثل فيلم "ريفينج أوف ذا نيردز"،‬
‫سنستجمع قوتنا ونستخدم ذكائنا ‫للتغلب عليك نهائيا.‬
‫- أجل! ‫- أجل!‬
‫لكن لن يكون هناك انتقام.‬
‫تمريرة جيدة يا "غولدي".‬
‫الفضل لك يا "تاز ماني".‬
‫أجل. أحسنت يا "آدم" الخائن.‬
‫بربك يا "ديف كيم". سأعوضك.‬
‫- بدل الفرق. ‫- لا.‬
‫بعد اختيار أفضل اللاعبين، ‫فزت أخيرا في صف التربية البدنية.‬
‫كما حطمت روح أصدقائي.‬
‫كفى! هذه المباراة ‫جعلت من التربية البدنية أضحوكة.‬
‫والآن، لن أذكر اسما محددا، ‫لكن يوجد شاب هنا‬
‫لديه أفكار مبهرة وثقة قليلة.‬
‫"آدم" .إنه "آدم".‬
‫هذا صحيح أيها الفتى الأجنبي.‬
‫احتال على المدرب ليجعل هذا الصف منصفا،‬
‫وسيوفي بذلك الوعد.‬
‫لذا، الصف المقبل، ‫سيكون لدينا الفرق نفسها،‬
‫لكنك يا "ديف كيم" ستختار اللعبة.‬
‫يمكنك اختيار أي لعبة تريد.‬
‫الشطرنج، لغز الكلمات، ‫لعبة باستخدام الآلة الحاسبة.‬
‫حسنا إذن. أختار "دانجنز أند دراغنز".‬
‫برج أشباح "إينفيرنيس".‬
‫ماذا يجري؟ لم يشهق نصف الصف؟‬
‫المرحلة النهائية.‬
‫كما قال إذن. حسنا.‬
‫وسيحصل الرابحون على بيتزا مجانية ‫وسيركض الخاسرون حول الملعب.‬
‫سأتناول الكثير من الـ"ببروني".‬
‫قطعة لكل فتى.‬
‫بعد تقرير أن "كارنيغي ميلون" ‫بعيدة جدا على "إريكا"،‬
‫فكر أبي في جامعة مختلفة.‬
‫جامعة أكثر قربا إلى المنزل.‬
‫ما خطبك يا "موراي"؟‬
‫أعلم أنك تستكشفين ‫خياراتك العديدة للعام القادم،‬
‫لكن رأيي أن هناك خيار واحد فحسب.‬
‫- أجل، "سي إم يوم". ‫- "غولدبيرغ يو".‬
‫لم تذهبين إلى جامعة ‫على بعد مئات الأميال‬
‫في حين يمكنك الاستمتاع ‫بسبل الراحة لحياة الحرم الجامعي‬
‫هنا في المنزل؟‬
‫وبذلك بدأت أسوأ جولة جامعية ‫على الإطلاق.‬
‫مقصف الجامعة.‬
‫لم تبدأ بغاية السوء...‬
‫قريدس بالجبن 3 مرات في الأسبوع.‬
‫ثم ازدادت سوءا...‬
‫غرفة نوم على أحدث طراز.‬
‫وأكثر سوءا...‬
‫ولا تنسي تميمة المدرسة، ‫"كاكابو" العظيم.‬
‫وفي النهاية أصبحت في غاية الغباء.‬
‫وها هي صالة الطلاب.‬
‫انظري! أحد أعضاء ‫هيئة التدريس المحترمين مر علينا.‬
‫لا يمكنني تقبل الأمر.‬
‫أقام حفل في غرفة نومه ‫بعد أن نهي عن فعل ذلك.‬
‫لا يمكننا طرده. فقد تم تثبيته.‬
‫لكن المغزى أنك ستلتحقين ‫بجامعة "غولدبيرغ يو".‬
‫مهلا، قضيت حياتك بأكملها‬
‫تقول إنك تريد أن يغادر أبناءك المنزل.‬
‫- والآن تريدني أن أبقى للأبد؟ ‫- أجل.‬
‫حسنا، لم أتقدم بطلب، ‫كما أنها ليست جامعة.‬
‫"موراي"، عادة أكون اللا عقلانية‬
‫التي تمنع أبنائنا ‫من الاستمتاع بحياتهم، وليس أنت.‬
‫حسنا، شاهدي هذا الفيلم.‬
‫هذه ماهية الجامعة.‬
‫هل تريدين أن ينتهي المطاف بـ"إريكا" ‫في حوض استحمام ساخن‬
‫مع رجل أعمال مسن؟‬
‫حسنا، إنك نوعا ما تفسد‬
‫علي متعة الفيلم.‬
‫تستحق ابنتنا تعليم من الطراز الأول.‬
‫تحتاج إلى أن تعيش تجربة الحياة.‬
‫يمكنها أن تعيشها هنا حيث ستكون آمنة‬
‫وسنتمكن من حمايتها.‬
‫انتهى النقاش!‬
‫جيد. أخيرا يمكنني سماع "باك تو سكول".‬
‫ما هي قصتك مع هذا الفيلم؟‬
‫إنه يعيش الحلم.‬
‫أعني، أي والد لن يرغب في ‫العودة إلى المدرسة مع ابنه؟‬
‫لكن الأب لا يمكنه فعل ذلك حقا.‬
‫- لكنه فعل ذلك. ‫- حقا؟‬
‫في حين كانت أمي تضع خطة،‬
‫كنت أخطط للنصر في لعبة "دي آند دي".‬
‫حسنا، مرت ساعتين،‬
‫وكان هناك الكثير من المصارعة والارتباك ‫بشأن سبب أهمية لعبة "دي آند دي"،‬
‫لكن ها نحن ذا، لذا لنستكمل.‬
‫"زينيثار" القس، حركتك.‬
‫حركتي أنني سأغير اسمي إلى ‫"ديك بيغينز".‬
‫- لا يمكنك تغيير اسمك. ‫- أجل!‬
‫قصدت أنك تواجه مكعب هلامي مميت.‬
‫- كيف تتجنبه؟ ‫- أتجنبه؟‬
‫- لنبرح هذا الهلام ضربا. ‫- أجل.‬
‫إنه مكعب هلامي.‬
‫إن هاجمته سيلتهمك ويهضمك حيا.‬
‫رائع! انظر إلى ‫هذه الفتاة المثيرة ذات الصدر العارم.‬
‫إنها ليست فتاة. ‫إنها حورية الغابات، جنية شجرة مميتة.‬
‫- هل يمكن لرجلي أن يبادلها القبل؟ ‫- أنا أيضا أريد أن أبادلها القبل.‬
‫- ماذا علي أن أحرز بالنرد؟ ‫- حسنا.‬
‫الجنية تظهر فجأة. ‫إن حصلت على 20، يمكنك تقبيلها.‬
‫وإن لم تفعل، تواصل التحرك.‬
‫أجل!‬
‫سآخذها إلى شقتي وسنقوم بعض الأمور.‬
‫ليس هناك شقة.‬
‫إن لم تسمح لي بمضاجعة فتاة الشجرة،‬
‫سأطعن الرجل الهلامي في وجهه.‬
‫وها قد أصبت بالشلل ‫وتعرضت للأكل حيا ببطء.‬
‫- نهاية اللعبة. ‫- سمعت ما يكفي.‬
‫حان الوقت ليصلح "باري" الأمر.‬
‫- من أين ظهر؟ ‫- إنه يفعل ذلك.‬
‫غادر فحسب. هذا أمر ميؤوس منه.‬
‫أنت مخطئ. المشكلة الوحيدة،‬
‫أنكم لا تتحدثون اللغة نفسها.‬
‫أنت تتحدث لغة الأحمق ذو العين الكسولة،‬
‫وأنتم مثلي، تتحدثون ‫لغة الرياضيين البارعين المذهلة.‬
‫"تاتر تي"؟‬
‫- بالتأكيد. ‫- أجل يا رجل.‬
‫- يعجبني هذا الشاب. ‫- بالطبع يعجبك.‬
‫رغم أنني تعرضت للخداع مثلك،‬
‫أصيب جسمي بالعدوى من هوس أخي المدمر.‬
‫حاولت مقاومة الأمر، لكنه بغاية القوة.‬
‫وأدى الأمر إلى هذا.‬
‫يا صاح، هل ابتكرت شخصية "دي آند دي"؟‬
‫اللورد "بيغ أوف تيستي".‬
‫"أدفانسيد دي آند دي"‬
‫أردت أن يكون لدي شخصية جاهزة ‫في حالة طلبت مني اللعب معك،‬
‫لكن لم تطلب مني قط.‬
‫افترضت أنك غير مهتم باللعبة فحسب.‬
‫أقصد إن كان بإمكان رياضي مجنون مثلي ‫تعلم طريقة لعب "دي آند دي"،‬
‫فبإمكان الرياضيون البارعون ‫تعلمها أيضا.‬
‫نحن بارعون بالتأكيد، ‫لكننا فاشلون في هذه اللعبة.‬
‫لا ينفك "آدم" يصرخ فينا ويجرح مشاعرنا.‬
‫هذا لأنك استخدمت تعويذة صاعقة البرد‬
‫في شجار تحت الماء ‫كمجموعة من اللاعبين المبتدئين.‬
‫إننا نبذل قصارى جهدنا. ‫نحن ببساطة غير بارعين فيها مثلك.‬
‫هل لديك فكرة عن شعور أن تفشل تماما؟‬
‫في الواقع، أشعر بذلك‬
‫عندما ألعب كرة السلة.‬
‫لم أكن أعلم ذلك.‬
‫أجل يا رجل. آسفون.‬
‫حسنا. اللورد "بيغ أوف تيستي"، ‫علمنا كيفية الفوز.‬
‫سأفعل. لكن أولا...‬
‫سأقفز عليهم من أعلى حبل!‬
‫- مرحبا يا عزيزتي. ‫- غادري.‬
‫أنصتي، أردت أن أعتذر نيابة عن والدك.‬
‫البعض لا يدركون فحسب‬
‫الرابط بين الآباء والأبناء.‬
‫هل انتشيت بطلاء الأظافر؟‬
‫لم أذهب إلى الجامعة قط.‬
‫الأمر برمته جعلني أدرك ‫كل الأشياء التي فاتتني،‬
‫وفي النهاية،‬
‫لم أستطع تحمل فكرة ‫أن تفوتك كل هذه الأشياء أيضا.‬
‫- حقا؟ ‫- ثقي بي...‬
‫الجامعة ستكون مذهلة.‬
‫سنستمتع كثيرا.‬
‫رباه. شكرا لك...‬
‫- مهلا. "نحن"؟ ‫- أجل. قصة غريبة.‬
‫كنت أشاهد هذا الفيلم مع الجد. و...‬
‫أرجوك لا تقولي "باك تو سكول".‬
‫كان فيلم "باك تو سكول"، ‫وأدركت أن بإمكاننا فعل الشيء نفسه.‬
‫لا! أبي!‬
‫أينما كنت تجلس ‫وأيا كان ما تأكله في هذا المنزل،‬
‫تعال إلى غرفتي فورا. الأمر طارئ.‬
‫كنت أجلس وآكل، لذا يجدر أن يكون الأمر ‫يستحق عناء القدوم.‬
‫سألتحق بـ"كارنيغي ميلون" مع "إريكا".‬
‫- لا. ‫- سنكون رفيقتين بالسكن.‬
‫- لا! ‫- سنحضر خلسة صحنا ساخنا‬
‫لطهي حساء الـ"رامين".‬
‫- مستحيل! ‫- ثم سنهرع إلى‬
‫- سكن الطالبات. ‫- هذا كابوس.‬
‫وسأكون أمها وأختها.‬
‫- اقتلني. ‫- إنها محقة يا "بيفرلي".‬
‫- أنت تتصرفين بجنون. ‫- أجل. شكرا لك.‬
‫لأن من الواضح أنها لن تغادر أصلا.‬
‫ستبقى "إريكا" هنا وتكون حلوتي.‬
‫ما خطبكم يا بشر؟‬
‫جديا، لا يعاملني أحد باحترام! إطلاقا.‬
‫هذا ما قاله "رودني دينجيرزون" تماما.‬
‫أرأيت؟ نحن في الفريق نفسه.‬
‫لا، غير صحيح.‬
‫إن كان أيا منكما في فريقي،‬
‫كنتما ستنصتان إلى آمالي وأحلامي‬
‫ولن تحاولا حرماني منها ‫أو تجعلاها تتعلق بكما.‬
‫لذا فلتنسي الأمر برمته.‬
‫لن ألتحق بالجامعة على الإطلاق.‬
‫أعتقد أننا أفسدنا الأمر.‬
‫في الغالب أنت.‬
‫بينما كان والداي يتواجهان ضد "إريكا"،‬
‫كانت الصالة الرياضية بمدرستنا ‫على وشك أن تشهد مواجهة العمر.‬
‫يبدو أن "غولدبيرغ" وفرقته المضحكة ‫من الأغبياء لن يحضروا.‬
‫تهانينا يا شباب.‬
‫ربحتم للتو بيتزا بالجبن.‬
‫دخلت زنزانة حقيقية.‬
‫لكننا حضرنا، مستعدين لرمي... ‫بعض النرد.‬
‫أهناك من سيلعب "دانجنز أند دراغنز"؟‬
‫على أي حال. ‫بنهاية هذه اللعبة، لن تعرفوا‬
‫أي طرف من أطراف أسلحة "ماغي" تحملون.‬
‫إن كنت تثير الارتباك،‬
‫فإن أسلحة "ماغي" ‫تمنح اللاعب نقطتين إضافيتين‬
‫للنجاة ضد السحر، لذا حظا طيبا في ذلك.‬
‫لقد تعلموا أساليبنا.‬
‫كفاكم حديثا. لتبدأ المعركة.‬
‫أجل!‬
‫يا صاح!‬
‫ألقي تعويذة على علاج الجروح الخفيفة.‬
‫أسحب أسلحة الضرب.‬
‫صاعقة البرق!‬
‫شكرا لك يا عباءة الإزاحة.‬
‫"كوربيت"، انتهى أمرك.‬
‫"تاز ماني"، ‫حولك الـ"باسيليسك" إلى حجر.‬
‫واجه الأمر!‬
‫"سيروتا"، أنت خارج اللعبة.‬
‫بربك يا "دي إم". أي نوع من النداء هذا؟‬
‫ذلك اليوم، حدث أروع شيء.‬
‫لم تعد منافسة ‫بين المحترفين والمبتدئين.‬
‫كنا صف واحد يجمعه إيمان واحد...‬
‫- كانت لعبة "دي آند دي" رائعة. ‫- أجل!‬
‫كانت أروع لعبة تم لعبها ‫في أي صف تربية بدنية على الإطلاق،‬
‫وأحببناها.‬
‫باستثناء المدرب "ميلور"، ‫الذي لم يدرك أنها ستستمر لساعات.‬
‫إنها الـ6:30 مساء. ‫أريد استعادة حياتي فحسب.‬
‫في النهاية، تبقى اثنان، ‫أنا والصديق الذي خنته.‬
‫كانت لعبة "دي آند دي" في نهايتها، ‫وبحركة واحدة أخيرة،‬
‫كنت سأصبح بطل صف التربية البدنية.‬
‫حسنا يا "غولدفارب"، ‫بوصولك إلى جوهرة الروح،‬
‫ستجد مكعب هلامي يقترب منك ببطء.‬
‫- خذ الجوهرة. ‫- أنه الأمر يا "غولدبيرغ".‬
‫- تصويبة سهلة. ‫- هيا أيها الخائن.‬
‫- أنه الأمر. ‫- لا تتصرف هكذا.‬
‫أنا والفتية ‫ربحنا هذه اللعبة بعدل وإنصاف.‬
‫الأمر لا يتعلق بالربح يا رجل.‬
‫كانت لعبة "دي آند دي" اللعبة الوحيدة ‫التي نبرع فيها، والآن...‬
‫لقد سلبتنا هذا أيضا.‬
‫خذ الجوهرة واربح اللعبة فورا. أرجوك.‬
‫أرفع سيفي...‬
‫وأقذفه جانبا‬
‫وأغوص مباشرة كالبجع ‫نحو المكعب الهلامي.‬
‫- "آدم"، لا! ‫- ماذا؟ هل جننت؟‬
‫فليصمت الجميع.‬
‫تدرك أنك ستموت إن لمست ‫هذا الشيء الهلامي.‬
‫- سألمس الهلام. ‫- لا!‬
‫- توقف! ‫- إنني ألمس الهلام!‬
‫إنني ألمس الهلام!‬
‫وها قد مت. فريق "ديف كيم" يفوز.‬
‫فلينظف أحدكم هذا.‬
‫- لعبة رائعة. ‫- لا أفهم.‬
‫كسبت احترامهم أخيرا. لم استسلمت؟‬
‫أعتقد أنني لم أرغب في كسب احترامهم هم.‬
‫وهكذا، في ذلك اليوم، سقطت على سيفي‬
‫لأنقذ شيئا أكثر أهمية،‬
‫وأدرك والداي‬
‫أن منح الحرية لأبنائهم ‫أهم من التشبث بهم.‬
‫مرحبا يا عزيزتي. أيمكننا التحدث معك؟‬
‫رباه، سأبكي. "موراي"، تحدث أنت.‬
‫بداية صعبة.‬
‫تعرفين كيف أنني أحيانا أقول لكم‬
‫إنني أريدكم أن تغادروا المنزل؟‬
‫من 3 إلى 5 مرات في اليوم فحسب.‬
‫أجل، حسنا، السبب أنني ‫لطالما وجدت أن هذا لن يحدث قريبا.‬
‫ثم في لمح البصر ‫أصبحنا نناقش هذا الموضوع، و...‬
‫أعتقد أنني لم أكن مستعدا لذلك.‬
‫ولا تقلقي. لن ألتحق بالجامعة معك.‬
‫- إلا إن كانت هذه رغبتك. ‫- أبدا.‬
‫فكري في الأمر.‬
‫ذلك اليوم، ‫منح والداي الحرية لصغيرتهما،‬
‫وأدركت وأصدقائي أن من غير المهم‬
‫أن يتم اختيارك أولا أو آخرا ‫لأننا جميعا في الفريق نفسه.‬
‫كان عليك إلقاء ‫تعويذة جاذبية عكسية يا "هولمز".‬
‫- هذا مثير للإعجاب حقا. ‫- شكرا.‬
‫ماذا؟‬
‫لديك قوى روحية وتهاجم بخنجر؟‬
‫يا لك من غبي.‬
‫"باري"، هذه ثالث مرة تأتي.‬
‫أتريد الانضمام إلينا؟‬
‫لنفعل ذلك يا شباب.‬
‫هذا أهم ما يميز مغامرة الحياة،‬
‫لا يهم إن ربحت أم خسرت،‬
‫بل من يصاحبك في رحلتك.‬
‫إهداء إلى حب أخي السري ‫لـ"دانجنز أند دراغنز"‬
‫فيلم "دانجنز أند دراغنز"‬
‫توقف! لا أريدك أن تصورني، مفهوم؟‬
‫توقف!‬
‫اللورد "بيغ أوف تيستي" ‫في الميدان، ستواجه ذئبة.‬
‫هل ستقاتل أم ستهرب؟‬
‫سأقوم ببعض تمارين الضغط ‫لأكتسب العضلات، وسأطلب مواعدتها.‬
‫- بالتأكيد. ‫- أجل يا صاح.‬
‫ثم فجأة، ستظهر أختها التوأم المثيرة،‬
‫وتقول، "لم لا نحتفل جميعا؟"‬
‫ثم سنقفز في حوض استحمام الذئاب الساخن ‫الموجود هناك أيضا.‬
‫لا يوجد حوض استحمام ذئاب ساخن!‬
‫بربك يا "دي إم".‬
‫حسنا. إن حصلت على 20، ‫ستقضي أفضل ليلة في حياتك.‬
‫1. تبا!‬
‫الذئبة ستأكلك.‬
‫أيريد أحد لعب "مونوبولي"؟‬
‫ترجمة "سارة جمعة"‬