‫♪ أريد أن أكون الأفضل‬ ‫كما لم يكن أحد من قبل ♪‬
‫♪ جمعها هو اختباري الحقيقي‬ ‫وتدريبها قضيّتي ♪‬
‫♪ سأسافر إلى جميع أنحاء الأرض‬ ‫باحثاً في كل مكان ♪‬
‫♪ وأعلّم البوكيمون أن تفهم‬ ‫القوة التي بداخلها ♪‬
‫♪ بوكيمون، سأجمعها كلها ♪‬
‫♪ المسألة بيني وبينكِ‬ ‫أعرف أنّ هذا قدري ♪‬
‫♪ أيها البوكيمون! أنتم أصدقائي المفضّلون‬ ‫في عالم يجب أن ندافع عنه ♪‬
‫♪ بوكيمون! سأجمعها كلها‬ ‫قلب صادق جداً! ♪‬
‫♪ ستجعلنا شجاعتنا ننجح ♪‬
‫♪ تعلّمينني وسأعلّمكِ أيها البوكيمون! ♪‬
‫♪ بوكيمون! سأجمعها كلها! ♪‬
‫[الراوي] بينما يأخذ أبطالنا استراحة‬ ‫من رحلتهم،‬
‫قرر "تود"، صديقهم المصوّر‬ ‫التقاط بعض صور البوكيمون.‬
‫[ضحكة خافتة]‬
‫هيا، استديري، "توغيبي".‬
‫[تخرخر]‬
‫- لا تكوني خجولة، استديري وقولي "توغيبي".‬ ‫- "توغيبي".‬
‫رائع! كانت هذه لقطة رائعة!‬
‫[امرأة تتحدث عبر مرقاب] "الآن، أحدث تقرير‬ ‫عن طقس البوكيمون.‬
‫ستظل منطقتنا صافية ومشمسة اليوم‬ ‫مع درجات حرارة في أعلى العشرينات."‬
‫- يبدو أن الطقس سيكون جيداً.‬ ‫- "بيكاتشو".‬
‫يجب أن يكون رائعاً لالتقاط الصور.‬
‫"قوّة حب البوكيمون!‬
‫جدوها في مركز التربية المصنف بـ 5 نجوم،‬
‫حيث تتم معاملة كلّ بوكيمون كشخص عزيز!‬
‫تطوّر هذا الضيف إلى "تشارميليون"،‬
‫ثم إلى "تشاريزارد" خلال بضعة أيام فحسب.‬
‫في مركز التربية، القليل من التدليل له‬ ‫مفعول كبير.‬
‫دعوا خبراءنا يوفّرون للبوكيمون خاصتكم‬ ‫رعايتنا الحنونة.‬
‫لمَ ستتكبدون كلّ ذلك العناء في حين‬ ‫تستطيعون جلب البوكيمون إلينا؟"‬
‫ما هذا؟‬
‫يبدو أن أحدهم افتتح مركز تربية جديداً‬ ‫للتو.‬
‫- مركز تربية؟‬ ‫- إنه الأمر الأحدث!‬
‫تربي مراكز التربية البوكيمون للأولاد‬ ‫الذين يعجزون عن فعل ذلك.‬
‫إنها أشبه بمنتجع للبوكيمون.‬
‫مركز التربية الممتاز حقاً يستطيع‬ ‫مساعدة البوكيمون على التطوّر.‬
‫واو! فلنتفقد الأمر!‬
‫[آش] "سرّ مركز التربية."‬
‫لا داعي للتدافع، تبقت لدينا الكثير‬ ‫من الغرف في الأجنحة الفاخرة.‬
‫نضمن لكم أن البوكيمون خاصتكم ستعود‬ ‫جديدة قريباً وقد يتطوّر بعضها حتى.‬
‫تبدو لطيفة جداً.‬
‫[يولول]‬
‫وهل تعرف ما سبب شعبيتنا الكبيرة؟‬ ‫السبب أننا نؤمن بالحب.‬
‫نحن نشعر بأن كلّ بوكيمون جدير بالحب.‬
‫- نحن نؤمن بقوّة حب البوكيمون.‬ ‫- قوّة الحب!‬
‫[كلاهما معاً] أجل!‬
‫قوّة الحب.‬
‫إنها تجيد جذب الزبائن بدون شك.‬
‫أجل.‬
‫- ضيفنا التالي.‬ ‫- من هنا، من فضلك.‬
‫- لديّ بوكيمون أيضاً!‬ ‫- حسناً، أنتِ في المكان المناسب.‬
‫ماذا عليّ أن أفعل إذاً لأدخل البوكيمون‬ ‫خاصتي إلى هنا؟‬
‫- "ميستي"، ستتركين واحداً هنا؟‬ ‫- أجل، سأجرّب الأمر.‬
‫ولكن أيّ بوكيمون؟ ليس "ستاريو".‬
‫"توغيبي" يافعة جداً.‬
‫"سايدك"، أريد ترك "سايدك" هنا معكما.‬
‫إنه ظريف جداً، ألا تعشقين هاتين العينين؟‬
‫إنهما مشرقتان ونطاطتان ككرات "بينغ بونغ".‬
‫أجل، وأتمنى لو كنت أمتلك مضرباً.‬
‫إذاً، أثمة أمر مميز توديننا أن نقوم به؟‬
‫كبداية، يمكنكما أن تحاولا وضع‬ ‫بعض المنطق في رأسه الكبير الفارغ.‬
‫ثمة الكثير من المساحة غير المستخدمة هنا.‬
‫هذا غريب، يبدو لي ذكياً.‬
‫[كلهم يولولون]‬
‫وعليكِ تغيير هذا الوجه الأبله.‬
‫- سيتطلب ذلك معجزة.‬ ‫- من الغريب أن تقول هذا.‬
‫شعارنا هنا في مركز التربية هو:‬
‫"القليل من قوّة حب البوكيمون‬ ‫يصنع المعجزات."‬
‫- [آش] استمتع، "سايدك".‬ ‫- إلى اللقاء، "سايدك"، حظاً موفقاً.‬
‫"ساي".‬
‫سيثبت "سايدك" إن كان ذلك المكان جيداً.‬
‫أراهن على أنك ستتركين "سايدك" هناك‬ ‫ولن تعودي أبداً.‬
‫لا محال! لن أهجر "سايدك"‬ ‫بهذا الشكل أبداً.‬
‫أظن أن "سايدك" لديه بعض النقاط الجيدة.‬
‫أتريدينني أن أريحك منه؟‬
‫أنا أمسكت بـ "سايدك" وأنوي الاحتفاظ به،‬
‫حتى وإن ظل مزعجاً حين أستعيده.‬
‫[تود] يبدو هذا لذيذاً.‬
‫انظروا، إنه مطعم.‬
‫- حين فكرت في الأمر، أنا جائعة جداً.‬ ‫- انظروا إلى هذا.‬
‫[ميستي] "كلّ ما تستطيعون أكله مجاناً"‬ ‫رائع!‬
‫سأتوجّه مباشرة إلى طاولة الحلويات.‬
‫لا يُعقل أن يكون مجانياً، صحيح؟‬
‫لا بد أن ثمة شرطاً ما مثل أنه علينا طلب‬ ‫10 وجبات عشاء للحصول على واحدة مجانية.‬
‫سآكل 10 وجبات عشاء إن قدّموا معها‬ ‫10 أطباق حلوى.‬
‫[يشهق]‬ ‫[رجل يضحك]‬
‫لا داعي لأن تأكلوا كلّ ذلك‬ ‫إلا إذا كنتم ترغبون في ذلك.‬
‫البوفيه مجانيّ بشرط واحد.‬
‫[كلهم معاً] ما الشرط؟‬
‫حسناً، أروني البوكيمون المفضّل لديّ،‬
‫وسأقدّم لكم كلّ الطعام الذي تستطيعون أكله‬ ‫بالإضافة إلى كلّ الحلوى التي يمكنكم أكلها.‬
‫- أجل!‬ ‫- أنا واثقة بأن أحدنا يمتلك المفضّل لديك.‬
‫حسناً! فليخرج الجميع!‬
‫مم، مم.‬
‫[كلهم يخرّون]‬
‫لا واحد من هذه.‬
‫[كلهم يصرخون]‬
‫- حسناً، ماذا عن "بيكاتشو"؟‬ ‫- "بيكاتشو"!‬
‫كلا على ما أخشى.‬
‫[يخرّون]‬
‫ربما المفضّل لديك هو "أونيكس" أو "جيودود"‬ ‫أو "زوبات" أو ربما هو "فولبكس".‬
‫مم.‬
‫ماذا عن "غولدين"، "ستاريو"، "ستارمي"‬ ‫"هورسي" أو ربما "توغيبي"؟‬
‫لا واحد منها هو المفضّل لديّ.‬
‫[كلهم يشهقون]‬
‫لكن هذه البوكيمون خاصتنا كلها.‬
‫ربما هو بوكيمون لم نمسك به بعد.‬
‫البوكيمون المفضّل لديّ هو هذا.‬
‫[كلهم معاً] هاه؟ "سايدك"؟‬
‫[بروك] تحب بوكيمون "سايدك"؟‬
‫[بروك] مهلاً، تبدو هذه كصورة‬ ‫التقطتها أنا.‬
‫أظن أن "سايدك" هو أعظم شيء‬ ‫منذ اختراع فرن الميكروويف.‬
‫أنا معجب كبير به لدرجة أنه حين‬ ‫يجلب أيّ زبون "سايدك" معه،‬
‫أدعه يأكل مجاناً.‬
‫سيدي، إن عدنا بعد بضع دقائق‬ ‫فهل ستكون هنا؟‬
‫طبعاً، عليّ أن أنتظر هنا لاستلام‬ ‫50 غالوناً من المثلجات.‬
‫أجل، أجل، أجل! سنعود بعد قليل!‬
‫هذا طبيعيّ، "سايدك" ليس حاضراً‬ ‫في المرّة الوحيدة التي أحتاج فيها إليه.‬
‫أنتِ من تركه في ذاك المركز.‬
‫[ميستي] آه! سبق أن أغلقوا!‬
‫أفترض أنه علينا العودة غداً.‬
‫لن نحصل على ذاك البوفيه المجاني اليوم.‬
‫لا محال! أريد الوصول‬ ‫إلى طاولة الحلويات الآن!‬
‫قد لا يتبقى أيّ مثلجات غداً!‬
‫فلنذهب ونرَ إن كان ثمة مدخل خلفيّ‬ ‫[ميستي تدمدم]‬
‫مرحباً! أثمة أحد هنا؟ أحتاج إلى أخذ‬ ‫البوكيمون الذي تركته هنا.‬
‫افتحوا الباب رجاءً لأتمكن من الذهاب‬ ‫إلى بوفيه الحلويات.‬
‫هاه؟ إنه مفتوح.‬
‫مرحباً؟ أثمة أحد يستطيع جلب البوكيمون‬ ‫خاصتي؟‬
‫أثمة أحد يستطيع مساعدتي؟‬
‫لا أحد هنا.‬
‫أثمة أيّ أحد هنا يستطيع مساعدتنا؟‬ ‫المكان مظلم جداً، أعجز عن الرؤية.‬
‫معي مصباح.‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- إنها البوكيمون.‬
‫لا يبدو لي هذا كفندق فاخر.‬
‫هذا وحشيّ، إنها محشورة داخل أقفاص.‬
‫"بيكا".‬
‫لا تبدو هذه البوكيمون‬ ‫وكأنها تريد الابتسام للكاميرا.‬
‫اسمعي، ها هو "سايدك" خاصتك.‬
‫بصراحة، إنه يبدو أذكى قليلاً‬ ‫من حين تركته هنا.‬
‫أمعني النظر، لقد شدّوا عينيه إلى الخلف‬ ‫بشريط لاصق فحسب.‬
‫- [ميستي] هذا فظيع!‬ ‫- "ساي".‬
‫[ميستي تشهق]‬
‫[آش] ما هذا؟‬
‫[رجل] البوكيمون التالي‬ ‫هو "ساندشرو".‬
‫[امرأة] يبدو أن هذا بحالة جيدة جداً.‬
‫قد يكون مفيداً جداً طالما نتمكن من‬ ‫تعليمه كيفية استخدام ضربات الغضب.‬
‫لدينا كمية كبيرة من البوكيمون مكدسة‬ ‫في هذا المكب.‬
‫أجل، هذا يثبت أن الكثير‬ ‫من مدربي البوكيمون مغفلون.‬
‫الآن، كلّ ما علينا فعله‬ ‫هو اختيار البوكيمون الأفضل،‬
‫- وشحنها إلى الرئيس.‬ ‫- سنكون أفضل شخصين لديه على الإطلاق.‬
‫- وسنحصل على علاوة كبيرة.‬ ‫- كان مركز التربية هذا فكرة رائعة.‬
‫[كلاهما] نحن نؤمن بقوّة الحب‬ ‫لأننا نحب القوّة.‬
‫[كلاهما يضحكان]‬
‫- [آش] كلّ هذا خدعة إذاً.‬ ‫- علينا القيام بأمر ما لإيقافهما.‬
‫لا نستطيع أن ندعهما يعاملان البوكيمون‬ ‫بهذا الشكل.‬
‫- اسمعوا، أظن أن لديّ فكرة.‬ ‫- "بيكا"، "بيكا"؟‬
‫سألتقط صوراً لهذا المكان ليتمكن الجميع‬ ‫من رؤية ماذا يحصل.‬
‫أجل، هذه فكرة رائعة.‬
‫"أخبراني إذاً، كيف‬ ‫تسير خدعة مركز التربية؟"‬
‫بشكل جيد جداً، كما خططنا، لقد جمعنا الكثير‬ ‫من البوكيمون الواعدة.‬
‫"ممتاز، أرسلاها إليّ فوراً.‬
‫أريد اختيار الأفضل لنفسي."‬
‫[كلاهما] أجل، سيدي.‬
‫"أريد تهنئتكما أنتما الاثنين على عملكما‬ ‫الرائع على هذا المشروع.‬
‫على عكس ذينك الغبيين الفاشلين."‬
‫نحن نقوم بعملنا فحسب.‬
‫لكنني لا أعرف كيف تتحمّل "جيسي"‬ ‫أو شريكها الغبي "جايمس".‬
‫إنهما مصدر إحراج.‬
‫"لا يمكن الاعتماد عليهما إطلاقاً.‬
‫من الجيد أننا لم نخبرهما عن هذه الخطة‬ ‫لأفسداها.‬
‫"بوتش"، "كاسيدي"، تعرفان أنني أعتمد‬ ‫عليكما."‬
‫[كلاهما معاً] أجل، سيدي.‬
‫لن نخيّب ظنك.‬
‫[تضحك]‬
‫[صوت كاميرا تطقطق]‬
‫- "تود"، التقط صورة ذلك، هناك.‬ ‫- هاه؟‬
‫[تود] حسناً.‬
‫[بوتش يشهق]‬
‫- ماذا، "بوتش"؟ أثمة خطب ما؟‬ ‫- أظن أنني رأيت شيئاً هناك في الخلف.‬
‫- بدا كوميض.‬ ‫- [كلهم] ههه.‬
‫من الأفضل أن أذهب وأتفقد الأمر.‬
‫[كلهم يرتجفون]‬
‫[صوت كهرباء تطقطق]‬
‫"تشو"!‬
‫صدر الضوء من هذا "البيكاتشو" فحسب.‬
‫- لقد نجحت، "بيكاتشو".‬ ‫- "بيكا".‬
‫[تود] أظن أنني التقطت الصور‬ ‫التي سأحتاج إليها.‬
‫جيد، من الأفضل أن نرحل من هنا بسرعة.‬
‫- انظروا، لا نستطيع، "سايدك".‬ ‫- ما الخطب؟‬
‫القفص مقفل، لا أستطيع ترك "سايدك"‬ ‫في هذا المكان الفظيع.‬
‫"سايدك".‬
‫[جلجلة]‬
‫[آش] ما هذا؟‬
‫[كلهم يخرّون]‬
‫- [جيسي] كونا صامتين كالفأرة.‬ ‫- [مياوث] هل قلتِ "مياوث"؟‬
‫[جيسي تئنّ]‬
‫من هنا.‬
‫هذا في غاية... الحماسة!‬
‫ابقَ صامتاً، "جايمس بوند".‬
‫اقتحام مركز التربية هذا كان فكرة عبقرية.‬ ‫هذا حلم كلّ سارق.‬
‫قلت لكِ إن هذا المكان‬ ‫سيكون مليئاً بالبوكيمون.‬
‫وسنسرق كلّ واحد منها.‬
‫سيجعل هذا الرئيس يرضى عنا مجدداً.‬
‫لكنه لم يكن راضياً عنا يوماً من قبل.‬
‫[جايمس] كدت أفتحه.‬
‫[مياوث] كلّ البوكيمون التي قد نرغب فيها‬ ‫يوماً.‬
‫- [آش] مهلاً!‬ ‫- [كلهم] هاه؟‬
‫ماذا تفعلون هنا؟‬
‫أود طرح السؤال نفسه بالضبط عليك.‬
‫أخفض صوتك، ستوقعنا كلنا في مأزق.‬
‫كيف دخلتم إلى هنا على أيّ حال؟‬
‫لا تقولوا لي أيها الصالحون إنكم قررتم‬ ‫أن تصبحوا أشراراً أخيراً.‬
‫من الأفضل ألا تحاولوا الاستيلاء‬ ‫على مقاطعتنا.‬
‫عرفت منذ البداية أننا لا نستطيع الوثوق‬ ‫بكم.‬
‫هلا صمتتم!‬
‫هذه المرّة، أنتم متورّطون أكثر من قدرتكم.‬
‫إنها محقة، من الأفضل أن نخرج هذه‬ ‫البوكيمون من هنا بسرعة وإلا سنكون في خطر.‬
‫أعرف ماذا تفعلون.‬
‫أنتم تحاولون خداعنا لنساعدكم‬ ‫على سرقة هذه البوكيمون لأنفسكم.‬
‫[ميستي] حسناً، صدّقوا ما أردتم.‬
‫[كلهم يشهقون]‬
‫[كاسيدي] عرفت أن ثمة شيئاً فاسداً هنا.‬
‫وكنت محقة، يبدو أن الجرذان‬ ‫تسللت إلى هنا.‬
‫- ماذا يجب أن نفعل؟‬ ‫- سنقضي عليها.‬
‫- لسنا خائفين من لصّين مثلكما.‬ ‫- فلنتقاتل.‬
‫- أنتم لا تعرفون مع من تتعاملون.‬ ‫- ولكن يسرّنا أن نريكم.‬
‫[كلاهما معاً] استعدوا للمشاكل‬ ‫واجعلوها مزدوجة.‬
‫- لإصابة العالم بالدمار.‬ ‫- لإحباط الناس في كلّ أمّة.‬
‫لإبطال خير الحقيقة والحب.‬
‫لإيصال غضبنا إلى النجوم في الأعلى.‬
‫- "كاسيدي".‬ ‫- "بوتش".‬
‫نحن فريق "روكيت" ونحن ندور حول الأرض‬ ‫طوال الليل والنهار.‬
‫استسلموا لنا الآن وإلا خسرتم المعركة‬ ‫بالتأكيد.‬
‫هذا صحيح.‬
‫[يزمجر]‬
‫مقلّدان!‬
‫أهذا يعني أنكما فردان‬ ‫من فريق "روكيت" أيضاً؟‬
‫"جيسي"، لم أركِ منذ مدّة.‬
‫[تدمدم]‬
‫- أتعرفين تلك الفتاة؟‬ ‫- اعتادت التسكع معي.‬
‫كانت تشعر بالغيرة لأنني جميلة جداً.‬
‫لم تتغيّري إطلاقاً، لسوء حظكِ.‬
‫وما زلتِ شقيّة صغيرة أنانية، كيف‬ ‫تجرؤين على استخدام ذاك الشعار؟‬
‫هذه فداحة! استغرقنا أشهراً‬ ‫لإيجاد شعار نستطيع سرقته!‬
‫اسرقا شعاركما الخاص.‬
‫وفّروا حججكم للرئيس حين يكتشف‬ ‫أنكم تسرقون البوكيمون خاصته.‬
‫- [كلهم يصرخون]‬ ‫- نحن في مأزق!‬
‫الرئيس غاضب جداً لأنه لم يسمع خبراً منكم.‬
‫إنه يعتبر الأمر مهيناً!‬
‫لكننا لا نستطيع الاتصال به‬ ‫إلى أن نحسن القيام بأمر خاطئ.‬
‫قد يطردنا من الفريق.‬
‫حصلنا على هذه المهمة لأن الرئيس يعجز‬ ‫عن الوثوق بكم.‬
‫حين يكتشف أنكم تمكنتم من إفسادها‬ ‫على أيّ حال،‬
‫أكره التفكير في ما قد يحصل لكم،‬
‫لكنني أفترض أن التعرّض للطرد من الفريق‬ ‫هو أفضل ما قد تأملون به بعد هذا.‬
‫أليس هذا صحيحاً، "جيس"؟‬
‫[ندمدم وتصرخ]‬
‫[مياوث] سنكون ممتنين لكما إلى الأبد‬ ‫إن نسيتما أن هذا حصل يوماً.‬
‫كم يساوي ذلك بالنسبة إليكم؟‬
‫ليس بهذه السرعة، أيها الأولاد.‬
‫بعد أن عرفتم سرّنا الصغير الآن، أخشى‬ ‫أننا لا نستطيع أن ندعكم تغادرون.‬
‫لا نعرف أيّ شيء عن أيّ أسرار!‬
‫كنا نحاول الحصول على بوفيه مجانيّ فحسب!‬
‫لا تستطيعون أيها الأولاد الهروب مني،‬ ‫لستُ خصماً ضعيفاً صغيراً مثل "جيسي".‬
‫فلنهرب.‬
‫[يلهث]‬
‫ما الخطب؟‬
‫هذا مركز التربية حيث تركت "ويبنبيل" خاصتي‬ ‫منذ أيام.‬
‫[يشهق]‬
‫لقد تطوّر إلى "فيكتريبيل"! أليس هذا...‬
‫[يصرخ]‬
‫أتمنى فحسب لو يتطوّر دماغه قليلاً.‬
‫[كلاهما يصرخ]‬
‫- ها هو المخرج!‬ ‫- "بيكاتشو"!‬
‫[كلهم يشهقون]‬
‫- لقد علقنا!‬ ‫- ماذا نفعل؟‬
‫- "ميستي"، من الأفضل أن تختبئي.‬ ‫- حسناً، "بيكاتشو"، تعال!‬
‫كان شرك الجرذان فعّالاً.‬
‫من الأفضل أن تدعانا نخرج من هنا،‬ ‫أيها المحتالان.‬
‫- ما هذه؟‬ ‫- إنها لي!‬
‫لن تحتاج إلى هذه.‬
‫[يدمدمون]‬
‫لصوص! ما زلت أرتجف بشدّة أيتها الشرطية.‬
‫من حسن الحظ أن نظام الأمن أوقفهم‬ ‫قبل أن يؤذوا البوكيمون.‬
‫لا تقلقي، سنحرص على أن‬ ‫تتم معاقبة هؤلاء اللصوص.‬
‫بفضلكِ، مدينتنا أصبحت أكثر أماناً.‬
‫أنا أقول لكِ، أنتم تعتقلون الأشخاص الخطأ‬ ‫نحن أبرياء!‬
‫- هذان الشخصان هما المحتالان وليس نحن.‬ ‫- مهلاً، تكلم عن نفسك.‬
‫تفقدي المستودع وسترين.‬
‫- وفّر قصّتك للمركز.‬ ‫- إلى اللقاء.‬
‫هذا هو الحضيض، تم تسليمنا ليس من‬ ‫قبل هؤلاء الأشقياء ولكن من قبل زميلينا.‬
‫عظيم، سندخل الحبس الآن.‬
‫[صوت صفارة شرطة]‬
‫كلا، علينا أن نجد طريقة الآن‬ ‫لإقناع "جيني" بأنهم أبرياء.‬
‫- "بيكا".‬ ‫- [ميستي] فكّري "ميستي".‬
‫لا بد من وجود طريقة ما، وجدتها!‬
‫كلّ ما علينا فعله هو أن نري "جيني"‬ ‫بعض الصور التي التقطها "تود".‬
‫- "بيكاتشو".‬ ‫- "توغيبي".‬
‫[ميستي] المعذرة، تركتُ "سايدك" هنا‬ ‫البارحة.‬
‫تنص سياستنا على الاحتفاظ به ليومين.‬
‫ولكن كما ترين، عليّ القيام برحلة طارئة،‬
‫وأحتاج إلى أن يرافقني "سايدك".‬
‫[كاسيدي] أفهم ذلك، لحظة، من فضلكِ.‬
‫- حسناً، "بيكاتشو".‬ ‫- "بيكا".‬
‫- "توغ".‬ ‫- أنت ابقي هنا.‬
‫"بي"، "بي"، "بيكا"، "بيكا".‬
‫استغرق "بيكاتشو" وقتاً طويلاً.‬ ‫أتمنى لو يسرع.‬
‫- [كاسيدي] آنستي.‬ ‫- نعم؟‬
‫"بيكا".‬
‫"بيكا"!‬
‫أخشى أنه لم يتسنَ لنا الوقت لمنح‬ ‫"سايدك" خاصتكِ علاجاً جيداً للوجه،‬
‫لذا لم يحصل الكثير من التحسّن.‬
‫[تئنّ]‬
‫- ألست مضطرة إلى المغادرة؟‬ ‫- هاه؟‬
‫[ميستي] حسناً، لست في عجلة كبيرة‬ ‫من أمري.‬
‫[تضحك بتوتر]‬
‫- هاه؟‬ ‫- "بيكا".‬
‫- أها!‬ ‫- [كاسيدي] هل من خطب ما؟‬
‫بعد إعادة التفكير، عليّ أن أسرع‬ ‫إلى اللقاء!‬
‫أخرجينا، لسنا المحتالين!‬
‫[بروك] صاحبا مركز التربية هما المجرمان!‬
‫- هذا صحيح! ليس نحن!‬ ‫- [آش] اذهبي إلى هناك وتأكدي بنفسك.‬
‫لقد تطوّر إلى "فيكتريبيل" خلاب.‬
‫إنه كبير جداً وقويّ وسليم البنية.‬
‫إنه ودود أيضاً.‬
‫[صرخة مكتومة]‬
‫إن كنتم تحاولون كسب عطفي فلن ينجح الأمر.‬
‫سيعاقبكم القاضي بشدّة يا خاطفي البوكيمون.‬
‫[كلهم يئنون]‬
‫- أنت تقترفين غلطة!‬ ‫- "بيكا"، "بيكا"!‬
‫[يخرخر]‬
‫"ميستي"! "بيكاتشو"!‬
‫كان هؤلاء الأشخاص يقولون الحقيقة‬ ‫أيتها الشرطية "جيني"،‬
‫وهذه الصور تثبت ذلك.‬
‫- يا له من "بيكاتشو" صغير ظريف!‬ ‫- هاه؟‬
‫آه، الصور الخطأ،‬ ‫انظري إلى هذه.‬
‫[تشهق]‬
‫كلا! هذا فظيع.‬
‫[ميستي] ذاك المكان ليس مركز تربية حقاً.‬
‫إنهما يسرقان أفضل بوكيمون‬ ‫يتم إحضارها فحسب.‬
‫أخبرني ذانك الشخصان أن المركز‬ ‫أشبه بمنتجع بوكيمون.‬
‫- كانت تلك كذبة.‬ ‫- إنهما يضعان البوكيمون في أقفاص.‬
‫"بيكا"، "بيكا".‬
‫لهذا السبب قالا لكِ إننا المحتالون،‬
‫- لأننا اكتشفنا أمر خططهما.‬ ‫- لقد خدعاني؟‬
‫حين سمعنا ما كان يخطط له ذانك المحتالان‬ ‫ذهبنا لإيقافهما أيضاً.‬
‫- هذا صحيح، صدقاً؟‬ ‫- أجل، نحن صالحون.‬
‫من فضلكم! لقد اقتحموا مركز التربية‬ ‫لسرقة البوكيمون فحسب.‬
‫[فريق "روكيت" يئن]‬
‫[صوت صفارة شرطة]‬
‫إذاً، ظننتما أنكما تستطيعان‬ ‫الإيقاع بهؤلاء الأولاد،‬
‫في حين أنكما من يسرق البوكيمون.‬
‫أنتما رهن الاعتقال!‬
‫- لكننا لسنا...‬ ‫- [جيني] عرفنا كلّ شيء.‬
‫لا نفع من المقاومة.‬
‫"راتيكايت"، انطلق!‬
‫انطلق، "بيكاتشو"!‬
‫[كلاهما يخرّان]‬
‫- هُزم "راتيكايت" بقوّة.‬ ‫- حظ سيئ.‬
‫[كاسيدي] فلنذهب.‬
‫- "بولباسور"، أنا أختارك!‬ ‫- "بولباسور"!‬
‫- "بولباسور"، حان وقت سوط العنب!‬ ‫- "بولبا".‬
‫[كلاهما يخرّان]‬
‫[كلاهما معاً] قوّة الحب؟‬
‫"بيكاتشو" هو من تسلل إلى مركز التربية،‬
‫- واستعاد الكاميرا.‬ ‫- "بيكاتشو"، أنت الأفضل.‬
‫"بيكا".‬
‫من الجيد أن "تود" يلتقط صوراً رائعة.‬
‫أجل!‬
‫قمتم كلكم بعمل رائع.‬
‫سنعيد الآن كلّ البوكيمون‬ ‫إلى أصحابها الشرعيين.‬
‫هذا رائع، "جيني".‬
‫- [جيني] هل من أحد جائع؟‬ ‫- [كلهم] هاه؟‬
‫- المزيد من المثلجات!‬ ‫- على مهلكِ.‬
‫- أجل، اتركي القليل للزبائن الآخرين.‬ ‫- "بيكاتشو"، "بي".‬
‫لا تقلقي، تبقى الكثير من المثلجات‬ ‫"ميستي".‬
‫وكلها مجانية،‬
‫بما أنكم أحضرتم "سايدك" الظريف‬ ‫الصغير ليزور مطعمي.‬
‫لديك ذوق جيد.‬
‫[جيسي] لا أتحمّل المكان هنا، لا توجد‬ ‫مرآة واحدة حتى في زنزانتنا.‬
‫[جايمس] أرفض ارتداء زيّ السجن الفظيع‬ ‫ذاك.‬
‫[مياوث] وما كنت لأعطي هذا الطعام‬ ‫لـ "موك".‬
‫ما كان يجب أن نحاول السرقة‬ ‫من صديقتكِ تلك "جيسي".‬
‫سأريها من ملكة اللؤم.‬
‫أفترض أنكم ذاهبون إلى جزيرة "سينابار"‬ ‫صحيح؟‬
‫هذا صحيح.‬
‫حسناً، أظن أنني سأذهب إلى الجبال،‬
‫لأتمكن من التقاط صور جديدة لبوكيمون بريّة.‬
‫- هذا رائع.‬ ‫- سنشتاق إليك كلنا.‬
‫إلى اللقاء! آمل أن نتقابل مجدداً قريباً.‬
‫[الراوي] إذاً، بفضل بعض الصور،‬
‫كان الخروج من الحبس سهلاً على أبطالنا.‬
‫بينما تابعوا رحلتهم،‬
‫من يعرف ما المغامرات التي تنتظرهم‬ ‫أمامهم أو تحتهم؟‬
‫"جايمس"، انتبه أين ترمي التراب.‬
‫أنتبه؟ أعجز عن الرؤية‬ ‫لمسافة قدم أمام وجهي.‬
‫إن لم تكف عن الزعيق فسترى قدماً أمام وجهك‬ ‫قدمي!‬
‫♪ أنتم جاهزون لأغنية البوكيمون؟ ♪‬
‫♪ ثمة 150 بوكيموناً، عليكم أن تسمّوها‬ ‫كلها ♪‬
‫♪ سأسمّي 32 اليوم، لذا حاولوا مجاراتي ♪‬
‫♪ سأجمعها، سأجمعها، عليّ أن أجمعها كلها‬ ‫بوكيمون! ♪‬
‫♪ "زوبات" "برايم آيب" "مياوث" "أونيكس"‬ ‫"جيودود" "رابيداش" "ماغنتون" "سنورلاكس" ♪‬
‫♪ "جينغار" "تانغيلا" "غولدين" "سبيرو"‬ ‫"ويزينغ" "سيل" "غارادوس" "سلوبرو" ♪‬
‫♪ عليّ أن أجمعها كلها! ♪‬
‫♪ "كابوتو" "بيرجين" "باراس" "هورسي"‬ ‫"راتيكايت" "ماغنمايت" "كادابرا" ♪‬
‫♪ "ديتو" "كلويستر" "كاتربي" "ساندشرو"‬ ‫"بولباسور" "تشارماندر" "غوليم" "بيكاتشو" ♪‬
‫♪ على الأقل 150 أو أكثر لأراها ♪‬
‫♪ أن أكون معلّم بوكيمون هو قدري ♪‬
‫♪ حسناً، كيف أبليتم؟ ♪‬
‫♪ أرخوا تلك الشفاه، هزّوا ذاك اللسان ♪‬
‫♪ ارتاحوا، انتهت أغنية اليوم، سنعود‬ ‫غداً! ♪‬
‫♪ سأجمعها، سأجمعها كلها ♪‬
‫♪ عليّ أن أجمعها كلها، بوكيمون! ♪‬