‫"في الحلقات السابقة..."
‫سنحتاج إلى إجراء تقييم نفسي لك
‫أتذكر فقط أنني أردت قطعة كعك
‫سُمح لنا بالدفاع على أساس الجنون
‫أجيبي عن السؤال فقط، لماذا أنا؟
‫أنا أحاول تغيير العالم، حرفياً
‫سيد (ماديكس)، أنت مساعدي الآن
‫- إنه ابنها يا (أناليس) ‫- ابن نتج عن اغتصابها
‫- أين تعيش أختها؟ ‫- لماذا يهمك ذلك؟
‫- "لنعرف ما حدث" ‫- "ذُكر فيه أن طفلك على قيد الحياة"
‫- أرجوك، قولي إنك لا تصدقين ذلك ‫- بل أصدقه
‫"فليأت (أوليفر) إلى حلبة الرقص"
‫- فلنتصل به، لا بد أن يكون قريباً ‫- "(نيت)"
‫"(ميكيلا)"
‫- "اترك رسالة" ‫- هل ما زلت هنا؟
‫سنجري مراجعة للقضية ‫بطريقة مختلفة اليوم
‫سنسميه "تشريحاً"، لذا، فلنشق جسد القضية ‫ونرى أين أخطأنا خلال المحاكمة
‫ آسفة، أقصد أين أخطأت أنا
‫كنت بحاجة لإثبات أن موكلي ‫كان مجنوناً
‫في الوقت الذي قتل فيه (جيرالد راينهوف)
‫إذن، ماذا كانت أول غلطة ارتكبتها؟
‫حقاً؟ لا أحد منكم رأى أنني ارتكبت خطأ ‫خلال هذه المحاكمة
‫أخطأت في أول قرار لك
‫أتقصد استبدالك بالسيد (ماديكس) ‫كمساعد لي؟
‫أظن أنني أتحدث عن قرارك الثاني إذن
‫أمامنا حتى ظهر غد لنخبر القاضي ‫إن كنا سنتنازل عن حقنا في هيئة محلفين
‫- في محاكمة (نيت) الأب ‫- "قبل أسبوع"
‫فدعونا نناقش هذا، من يصوت لهيئة محلفين ‫ومن يصوت لقاضي؟
‫تختارين دائماً قاضياً ‫في الدفاع المرتكز على الجنون
‫متى عرفت عني أنني أفعل المتوقع؟
‫حسناً، لكن إن استخدمت مصطلحات مثل ‫"فعل إرادي" و"خلل في التفكير" أمام المحلفين
‫- ستخسرينهم ‫- نعم، لكن هذه القضية تتعلق بالعاطفة
‫جعل الناس يشعرون بما كان يشعر به ‫(نيت) الأب
‫عندما كان يفقد صوابه ‫وهو محبوس في تلك الزنزانة
‫- ما أكبر خطر في رأي السيد (ماديكس)؟ ‫- هذا جميل، صحيح؟
‫- إذا فكرنا بالجانب العاطفي... ‫- لافتتاح حانة
‫إنه رخيص ومتوفر في يوم 15 ‫يجدر بنا حجزه
‫أمي تذهب لمنتجع الكنيسة كل سنة ‫في فترة الأعياد
‫- يجب أن أتأكد إن كانت متفرغة ‫- لزفاف ابنها؟
‫- أتوافقه الرأي يا سيد (والش)؟ ‫- آسف، ماذا كان السؤال؟
‫أتظن أن القاضي (كوفلين) ‫سيكون متحيزاً ضد قضيتنا؟
‫أظن ما يظنه (غابرييل) أياً كان
‫أنا أتفق مع السيد (ماديكس) أيضاً ‫لذلك أظن أن أفضل فرصة لنا
‫هي محاكمة مع محلفين
‫إنها مجازفة كبيرة ‫لكن اسمك يترأس فوزنا في المحكمة العليا
‫- ناهيك عن أنك رجل محبب ‫- أو يريد أن يكون كذلك
‫القضاة يعبثون بي طوال حياتي
‫وأخيراً سيتاح لي أن أشهد ‫أمام أندادي
‫ليس هذا ما نقوله، قضيتنا قوية
‫وربما لن نحتاج حتى إلى طلبك للشهادة
‫أنت لا تطلبين شهادة موكليك سليمي العقل ‫لماذا جعلته يظن أن هذا ممكناً؟
‫أخبر موكليّ بما يريدون سماعه ‫ثم أفوز وينسون كل شيء
‫- لقد تأخرت ‫- كيف حالها؟
‫ما رأيك؟
‫(فرانك)
‫أوكلت لك مهمة واحدة؟
‫"(بوني)؟"
‫هل أنت نائمة؟
‫لم أرد أن ينتج شيئاً سيئاً عن هذا
‫أنا جاد
‫- ظننت أنني أفعل هذا لأجلك ‫- ولماذا أخبرت (أناليس) قبلي؟
‫(أناليس) أكثر شخص يعرفك
‫- ظننت أنها قد تساعدني في فهم... ‫- أنني اختطفت طفلي؟
‫- أو أنني قتلته؟ ‫- كل ما كنت أحاول عمله هو مساعدتك
‫أنت فتحت جزءاً من حياتي ‫عانيت كثيراً لاتجاوزه
‫وتجاوزته
‫كنت بخير
‫لكن الآن...
‫ماذا يمكنني أن أفعل؟
‫هذه هي المشكلة
‫فعلت ما فعلت
‫والآن عليّ التعامل مع نتائجه
‫أنا التي عليّ التعامل مع النتائج دائماً
‫(بوني)، انتظري، (بوني)؟
‫الأرجح أنها عند حبيبها
‫أو قد تكون قفزت بسيارتها عن جسر
‫أو ذهبت إلى (جولي) وقادت بها السيارة ‫وأوقعتها عن جسر
‫أين ذهبت بحق السماء؟
‫إلى (نيت)
‫- سأذهب للنوم ‫- (بوني)
‫لن أفعل شيئاً غبياً
‫سأخفي كل الشفرات
‫- أهذا (نيت)؟ ‫- لا، إنه تلميذي من السنة الثانية
‫- يتصل في هذا الوقت المتأخر؟ ‫- إنه تلميذي المفضل الجديد لذا أسمح له
‫- ماذا؟ ‫- أرسل المدعي العام قائمة شهوده للتو
‫- أضافوا اسماً آخر ‫- من؟
‫وأخفقت أيضاً في التحضير جيداً ‫لأول شاهد للمدعي العام
‫- تعني شاهدهم المعادي ‫- أعني ابن موكلك
‫(نيت ليهي) الابن
‫كنت تعرفين تاريخه المعقد مع والده ‫ورغم ذلك لم تدربيه قبل مثوله للشهادة
‫بل فعلت، أنا كنت حاضراً
‫حسناً، إذن أظن أنها لم تحسن القيام بذلك
‫بالنظر إلى القنبلة التي ألقاها الادعاء
‫كيف كان يمكنها توقّع ذلك؟
‫لا أعرف أيها المساعد؟ ‫أظن أن هذه كانت مهمتك
‫سيد (ليهي)، كم كان عمرك ‫عندما اكتشفت أن والدك يبيع المخدرات؟
‫- لا أتذكر ‫- لكنك لا تنكر حقيقة أنك كنت تعلم
‫أن والدك كان يبيع المخدرات ‫كالمرجوانا والكوكايين
‫ترك أبي المدرسة وهو في الـ16 ‫ليلاكم كمحترف
‫وعندما لم يكف ذلك لاعالة عائلته ‫لم يكن لديه خيارات كثيرة أخرى
‫عندما كان والدك يعيش في البيت معكم ‫كيف كان مزاجه في البيت؟
‫- أكان غاضباً؟ ‫- أعترض
‫لا يمكن لأحد أن يشهد ‫على الحالة المزاجية لشخص آخر؟
‫مقبول
‫لكنه كان ملاكماً ‫لا بد أنه كان يلاكمك قليلاً، صحيح؟
‫كان ملاكماً في الحلبة فقط ‫لم يؤثر عليه ذلك في البيت قط
‫إذن، تقول إنك شعرت بأن بيتكم ‫كان مكاناً آمناً؟
‫- نعم ‫- سيادة القاضي
‫أريد أن أقدم كدليل ‫رسالة كتبها الشاهد...
‫أعترض، هذه الرسالة لم تكن ‫في أي من تقارير المكاشفة
‫المسألة أصبحت ذات صلة الآن فقط ‫يا سيادة القاضي
‫حسناً، اقتربا من المنصة، الآن
‫لقد أخفوا تلك الرسالة عمداً ‫لم يكن بوسعها عمل شيء
‫كان بإمكانها جعلهم يتجاهلونها ‫على أساس أنها مستندة لتقولات
‫كان خيارها الوحيد ‫أن تثبت عدم صلتها بالقضية
‫لم تعتبر هذه الرسالة ذات صلة أساساً؟
‫- لأن ابن المتهم هو من كتبها ‫- قبل سنة من جريمة القتل محل النظر
‫الرسالة لازمة لتظهر عدم وجود حادث ‫وربما حتى دافع
‫- إنها دليل للشخصية... ‫- إنها اغتيال للشخصية يا سيادة القاضي
‫الهدف من هذا التمرين هو معرفة الخطأ ‫الذي ارتكبتماه أنت والبروفيسورة (كيتنغ)
‫- فلماذا تدافع بهذه القوة؟ ‫- لأن هذا ما يفعله المحامي الحقيقي
‫- يدافع عن موكله ‫- أنت لست محامياً حقيقياً
‫أنت مجرد نموذج مصغر لها
‫- اجلس ‫- أنت اختبأت في مؤخرة قاعة المحكمة
‫مثل طفل طوال مدة المحاكمة ‫والآن أصبح لديك ما تقوله؟
‫وأنت جلست في المقدمة ‫وتركتها تخسر هذه القضية
‫قلت لك اجلس
‫هذه كلية قانون
‫وليست حضانة
‫القاضي حكم ضدنا ‫فماذا كان يمكنني أن أفعل بعد ذلك؟
‫سيد (ليهي) ‫شهدت بأنك شعرت بالأمان في البيت
‫لكنك كتبت هذه الرسالة ‫إلى مجلس إطلاق السراح المسؤول عن أبيك
‫عندما كان عمرك 14 عاماً
‫أيمكنك رجاءً قراءة الفقرة الثانية؟
‫"قيل لي أن أكتب هذه الرسالة ‫لاقناعكم بالسماح لأبي بالعودة للبيت"
‫"لكني لا أريد أن يعود للبيت ‫فأنا وأمي في حال جيد من دونه"
‫"لكن هذا سيتغير إذا صدقتم أكاذيبه ‫وسمحتم له بالخروج"
‫"أرجو أن تعلموا أنني أشعر بأمان أكثر"
‫"وهو خلف القضبان"
‫شكراً لك
‫- فعلت هذا عمداً، أليس كذلك؟ ‫- لقد سمعت شهادتي
‫- لا أتذكر أني كتبتها ‫- أنا أتذكر كل ما حدث بعد ذلك
‫كان المفترض أن أكسب ‫جلسة إطلاق السراح المشروط تلك
‫لن نعرف أبداً إن كانت تلك الرسالة ‫هي السبب في خسارتك الجلسة
‫أتريدين أن تعرفي ماذا حدث بعد ذلك؟
‫بدأت أتشاجر مع الجميع ‫وأعامل الحراس بعدم احترام
‫وعند ذلك وضعوني في الحبس الانفرادي
‫كل هذا...
‫فقداني لصوابي
‫وقتلي ذلك الرجل
‫كل ذلك بسببك وسبب تلك الرسالة
‫هل انتهيت؟
‫لأنه ما زال لدينا قضية نربحها
‫أبعديه عني
‫- لا أريد رؤية وجهه مرة أخرى ‫- الأفضل أن تريد ذلك
‫لأن وجهه هو ما يحتاج المحلفون ‫إلى رؤيته في تلك المحكمة
‫شخص يحبك
‫وإلّا فستكون الوغد ‫الذي انقلب على ابنه
‫بروفيسورة (كيتنغ)، نقدي ليس أنك ‫لم تستطيعي منع استخدام الرسالة
‫بل أنك لم تكوني شديدة بدرجة كافية ‫في استجواب الشاهد
‫كيف يمكن للطعن في ابن المتهم ‫شخص في قائمة شهودنا
‫- أن يساعدنا في كسب تأييد المحلفين؟ ‫- المواقف العصيبة تتطلب إجراءات يائسة
‫المحامي الجيد يجب ألّا يكون يائساً
‫البروفيسورة (كيتنغ) خسرت هذه الجولة ‫لسبب واحد
‫- لم تتوقع الرسالة ‫- ولماذا لم أتوقعها؟
‫لأن علاقتك بالشاهد وثيقة جداً
‫كان بالإمكان تفادي هذا كله ‫لو أنك قمت بالبحث جيداً ووجدت الرسالة
‫- يبدو أن هذا عمل حبيبك ‫- خطيبه
‫- وهل هناك أحد يقع عليه اللوم حقاً؟ ‫- نعم، الرجل الذي كتب الرسالة
‫كلنا نرتكب الحماقات ونحن في الـ14
‫أنا متأكد أنه لم يكن في الـ14 من عمره ‫عندما اختار أن يصبح شرطياً
‫ما علاقة كونه شرطي بأي شيء آخر؟
‫من هو الرجل الذي يتخلى عن عائلته؟
‫حسناً، لا شيء من هذا يفيد قضيتنا الآن
‫بالضبط، سأذهب إلى (سي آند جي) ‫للتجهيز لجلسة غد
‫هل تحاول دفعه للكمك؟
‫أين تذهبين؟
‫يريد تلخيصي لقانون مكافحة الاحتكار ‫أراكم في المنزل
‫هل عادا صديقين مرة أخرى؟
‫الأرجح أنهما يتضاجعان فقط
‫إن كنا سنفعل هذا، يجب أن نكون متكتمين ‫وعلينا وضع قواعد أساسية
‫القواعد الأساسية تنزع المتعة ‫من العملية (سلاما جاما)
‫حسناً، القاعدة الأولى ‫ستتوقف عن هذه التسمية
‫الثانية، لا حديث عن العمل ‫والثالثة، لا حديث عن العلاقة
‫جيد، لأن ذلك لن يحدث مرة أخرى
‫في منزلك الليلة؟
‫أظن أني أستطيع تدبير وقت لك
‫رائع
‫هل سمعت شيئاً عن (بوني)؟ ‫لم تأت إلى العمل منذ بضعة أيام
‫- هل أنت مهتم بها مرة أخرى؟ ‫- لا، أنا قلق عليها كصديق
‫أستطيع أن أصادق الفتيات يا (ميكيلا)
‫(فرانك)، كيف حالك يا صديقي؟
‫كنت بخير، حتى الآن
‫حسناً يا صديقي، ماذا يحدث بحق السماء؟
‫- إنها مريضة ‫- نعم، لكن مريضة بماذا؟
‫لأنه إن كان خطيراً ‫فرئيسها يجب أن يعرف
‫إذن، جئت إلى هنا بصفتك رئيسها؟
‫إنها ترفض الرد على مكالماتي
‫وإن كان السبب هو أني أفزعتها ‫بنموذج قسم الموارد البشرية السخيف ذلك
‫- فقل لها أن تنساه ‫- سأنقل إليها رسالتك
‫أريد أنا أن أنقل إليها الرسالة
‫ آسف...
‫يا صديقي
‫لا بد أن هذا يشعرك بالابتهاج
‫أن يهيم هذا العاشق بك ‫ويتوسل اهتمامك
‫أعرف أنك تقولين لنفسك ‫إنك يجب أن تكتشفي الحقيقة
‫لكن فكري في الخيار الآخر
‫ألا تفعلي شيئاً
‫لأنك كنت سعيدة مؤخراً
‫أكثر مما رأيت في أي وقت مضى
‫لكن لا أحد... أعني لا أحد يا (بون)
‫يستحق أن يكون سعيداً أكثر منك
‫فإذا أردت أن تتظاهري ‫بأنك لم تكتشفي هذا الأمر
‫وأن تتركي الماضي للماضي ‫فاعلمي أنني أدعمك في هذا كلياً
‫أتعرف ماذا سأفعل لو كنت مكانك؟
‫أصب لنفسي مشروباً قوياً
‫أنا بخير
‫على الأقل، الخبيرة النفسية إلى جانبنا
‫- هذا كل ما نحتاجه ‫- كذبت في شهادتي يا (أناليس)
‫أتذكر كتابة الرسالة
‫كنت ولداً صغيراً
‫- يعلم الرب ماذا قلت لأمي في ذلك السن ‫- اسمعي
‫أول مرة رأيته في الأصفاد ‫غضبت كثيراً من الشرطة
‫لكن في المرة الثانية والثالثة والرابعة
‫بدأت أفكر أنه ليس هو الصالح
‫بل هم
‫فقررت أن أكون واحداً منهم
‫على الأقل لكي لا ينتهي بي المطاف مثله
‫إذا بقيت تلوم نفسك على هذا
‫فالنظام نفسه الذي أفقده عقله ‫سيفقدك عقلك أنت أيضاً
‫ماذا لو كان هذا كله بلا طائل؟
‫أتظن أنني كنت سأصل بهذا ‫إلى المحكمة العليا
‫لاخسر في (فيلادلفيا)؟
‫- سنفوز ‫- حسناً
‫حسناً
‫"نحن، هم"
‫"(نيت) الأب، حارس السجن الشاهد"
‫"إفادة قيم السجن، المشرف الاجتماعي ‫سجين شاهد"
‫"زميل (نيت) في الزنزانة، جار سابق"
‫بقدر ما نشعر به من إحباط الآن
‫أظن من المهم أن نركز على أحد المكاسب ‫التي حققناها في هذه القضية
‫أعتقد أن استجوابك للخبير النفسي ‫الذي أحضره الادعاء كان نجاحاً حاسماً
‫هل يوافق الجميع على أنني فزت في الجولة ‫ضد دكتور (شارمين)؟
‫أعتقد أنك فزت، لكني لا أفهم ‫كيف حصلت على تلك المعلومة؟
‫ آنسة (برات)، أتحبين الإجابة عن هذا؟
‫المحامي الجيد لا يكشف أبداً ‫عن مصدر معلوماته
‫(آشر)؟
‫افتح الباب
‫- ما هذا؟ ‫- أنا أجهز قائمة أغاني الـ(سلاما جاما)
‫ آمل أن تكوني أحضرت ‫سروالك الاحتياطي
‫هذا...
‫أحتاج إلى مساعدتك في قضيتنا
‫- قلنا إننا لن نتحدث عن العمل ‫- هذا لا يتعلق بالعمل، بل بـ(نيت)
‫الادعاء سيقدم خبيره النفسي للشهادة غداً
‫- اسمه دكتور (شارمين) ‫- "الدكتور الفاتن"
‫إنه أوسم وألطف الخبراء لديهم
‫نحتاج إلى إضعاف الثقة به
‫مكتب الادعاء العام ‫يستخدمه كخبير نفسي دائماً
‫أنت تدركين أنني ما زلت غاضباً منك
‫أنت ترى أنني ساقطة متحجرة القلب ‫وأفهم لماذا
‫لكن قلبك، قلبك كبير وعطوف ‫ولهذا وقعت في حبك...
‫توقفي، أموري تسير جيداً ‫مع المدعي العام، حسناً؟
‫أنا أعيد حياتي إلى مسارها أخيراً
‫والآن تريدينني أن أجازف بذلك كله ‫لأجلك ولأجل (أناليس)؟
‫انس علاقتي أنا و(أناليس) بهذا الأمر
‫لو كان (نيت) هو الذي جاء إليك الآن
‫كنت ستفعل هذا لأجله، صحيح؟
‫تباً! لا!
‫لا يُفترض أن يعرف أحد منكم ‫أين أعيش
‫نعم، لا يعرفون، لكن بما أنني ‫التلميذ الذكي واسع الحيلة
‫الذي استغنيت عنه بالخطأ في عيادتك
‫أحد ما في مكتب المدعي العام ‫أعطاك عنواني
‫ولدي المعلومات التي تحتاجين إليها ‫للنيل من "الدكتور الفاتن"
‫أولاً، لم لا تخبريني ‫ماذا يحدث مع (بوني)؟
‫لا يحدث شيء
‫أخبريني ما المشكلة ‫وإلّا فلا معلومات مهمة لك
‫ماذا تظن؟
‫- ما هذا؟ ‫- طفولة (بوني)، وذلك الرجل هو والدها
‫- أيمكنني عمل شيء؟ ‫- لا، يمكنك تركها على حريتها
‫- ولا تخبر الآخرين، خاصة (ميلر) ‫- بالطبع لا
‫والآن، نفّذ ما عليك
‫وفقاً لقاعدة بيانات المدعي العام
‫قضية (نيت) الأب هي المرة الأخيرة ‫التي يُسمح فيها لدكتور (شارمين) بالشهادة
‫- لماذا؟ ‫- لماذا في رأيك؟
‫"مرحباً أيتها الحاكمة"
‫دكتور (شارمين) ‫هل تعتقد أن المتهم كان مجنوناً
‫في اليوم الذي قتل فيه (جيرالد راينهوف)؟
‫- لا، لا ‫- حتى بعد قضاء عام في الحبس الانفرادي؟
‫ملفات المريض بينت لي أن السيد (ليهي) ‫كان يتظاهر
‫برؤية أوهام وهلوسات
‫وهذه علامة نموذجية على التظاهر بالمرض
‫وما معنى هذا؟
‫السيد (ليهي) يختلق جنونه ‫ليحصل على حكم غير مذنب
‫- الشاهد لك ‫- دكتور (شارمين)
‫لماذا تشخيصك مختلف جداً ‫عن تشخيص دكتورة (فيلبس)
‫التي أعلنت أن موكلي كان مجنوناً ‫وقت ارتكاب الجريمة؟
‫مجال دراستنا ليس علماً دقيقاً
‫إذن، ليس لأن رئيستك الجديدة ‫طلبت منك أن تشهد ضد موكلي؟
‫- عفواً؟ ‫- أليس صحيحاً أن الحاكمة (بيركهيد) عينتك
‫رئيساً لمبادرة الصحة النفسية الجديدة؟
‫- أعترض، سؤال جدلي ‫- أنا أظهر علاقة بين الشاهد
‫والحاكمة (بيركهيد) التي كانت ‫المدعى عليها الأولى في الدعوى الجماعية
‫- التي أدت إلى هذه المحاكمة ‫- الاعتراض مرفوض، فليجب الشاهد
‫نعم، أوكلت لي وظيفة مع الحاكمة
‫بسبب ما هو واضح أنه رشوة ‫من مكتب الحاكمة
‫- أعترض يا سيادة القاضي، هذه تخمينات ‫- أطلب حذف إفادة الشاهد من السجل
‫أنا متفق بشدة مع الآنسة (كيتنغ)
‫وآمر المحلفين بتجاهل ‫شهادة دكتور (شارمين) كلها
‫لأنها متحيزة وتفتقر إلى المصداقية
‫رائع، نعم، ضعها جانباً ‫وسأحضر لاخذها
‫بماذا كلفتك (أناليس)؟ ‫قائمة بالاسبقيات وكتابة دعوى احتياطية؟
‫نعم، لجلسة جانبية بلا محلفين ‫لن تقام
‫للعلم فقط، لن تستطيع إنهاء ذلك ‫في ليلة واحدة
‫حسناً، شكراً على ثقتك
‫لا، هذه طريقتي في القول إنني سأساعدك
‫سآتي إلى بيتك بعد أن أحضر (كريستوفر)
‫- أعني، إن كنت أستطيع إحضاره ‫- نعم
‫لكن لماذا تريدين مساعدتي؟
‫لأني سأكون مساعدة عما قريب ‫وسأحتاج إلى مساعدتك
‫أبي، إن كنت تريد التحدث عن قضيتك ‫فيجب أن تكون (أناليس) هنا
‫نعم، أترى؟ هذا ما سئمت منه
‫أنت تخبرني كيف يجب أن أكون ‫و(أناليس) تخبرني كيف يجب أن أكون
‫- يمكنك أن تغضب مني لا منها ‫- أنا غاضب من كليكما
‫- نحن نخسر هذه القضية ‫- أنت لا تعرف هذا
‫أنا لي عينان، أستطيع رؤية ‫ما يفكر به أولئك المحلفون
‫(نيت)، أريد فرصة ‫للتحدث إلى المحلفين بنفسي
‫ثق بـ(أناليس)
‫هذه حياتي
‫ولمرة واحدة فقط، أريد فرصة ‫للقتال بنفسي باستخدام كلماتي
‫وليس وجود شخص آخر يقول ‫إني مجنون أو عنيف أو كاذب
‫أنا
‫أريد فرصتي في المحكمة
‫- لست أنا من عليك إقناعه ‫- يستحيل أن تصغي (أناليس) لي
‫- أتظن أنها ستصغي لي؟ ‫- رأيت كيف تنظر إليك
‫نعم، ستصغي إليك إذا حاولت جدياً
‫أرجوك يا بني
‫- مرحباً ‫- اجمع قائمة بكل دفاع بحجة الجنون
‫خلال الـ50 سنة الماضية ‫شهد المتهم فيه
‫- لماذا؟ ‫- ماذا تظن؟
‫- سنضع موكلنا على منصة الشهود ‫- هذا جنون
‫هذا رأيي أيضاً
‫- شكراً ‫- لا تشكرني بعد
‫أكنت تفكر في (أناليس)؟
‫لك الحق في أن تغضب منها ‫فأولًا تطردك من قضية المحكمة العليا
‫- والآن تبعدك عن القضية الرئيسية ‫- أتحاول إثارتي مرة أخرى؟
‫أريد أن تأخذ كل الغضب الذي تدفنه في الجنس ‫وتكرسه للقضية الجماعية
‫لكن أن تنسحب وتسمح لها بإخافتك ‫هذا ليس عهدي بك
‫- ربما هذه شخصيتي الجديدة ‫- حسناً، لا أريد الزواج بهذا الرجل
‫أريد الزواج بذلك العنيد المتنكر ‫للعدالة الاجتماعية
‫لأن ذلك هو شخصك الحقيقي
‫هذه أمي، أتمنى أن يكون التاريخ مناسباً
‫مرحباً يا أمي
‫كل حالات الدفاع على أساس الجنون ‫في التسعينيات
‫تم ربحها دون تقديم المتهم للشهادة
‫والشيء ذاته في الثمانينيات
‫أظن المرات الوحيدة التي يشهد بها المعاتيه ‫هي عندما يحاولون الدفاع عن أنفسهم
‫هل سمعت (غابرييل) يقول "معاتيه"؟
‫هذه ليست كلمة لطيفة ‫للإشارة إلى المرضى النفسيين؟
‫حسناً، أرجوك أخبريني ‫بأنك لا تتحدثين إليه هكذا طوال الوقت
‫تبين الابحاث أننا عند التحدث للطفل ‫والنظر إليه مباشرة
‫يساعد ذلك في تطور الدماغ ‫وبهذا لن ينتهي الأمر بابني قاتلاً متسلسلاً
‫لماذا قد يصبح قاتلاً متسلسلاً؟ ‫هل أورثه والده جينات سيئة؟
‫والده ليس موجوداً
‫- أنت تعرف ذلك ‫- نعم، أعرف، لكن...
‫أعرف أنك أم عازبة، لكن لم أكن أعرف ‫إن كان الأب لا وجود له في حياتكما
‫حسناً، بت تعرف الآن
‫ووالدك؟
‫اختفى قبل أن أعرفه
‫لكن علينا العودة لهذا
‫"أنا سأبحث في السبعينيات ‫وأنت ابحثي في الستينيات"
‫"لكن قضايا السبعينيات أكثر إثارة"
‫"باختبار دفاع فقدان السيطرة على النفس ‫الصادر عام 1971"
‫"حسناً، يمكنك أخذ سنوات الديسكو"
‫"أنا فتىً حزين"
‫"لا تتركني"
‫"وحدي أبداً"
‫- "حربي قد انتهت" ‫- "الطفل ولد"
‫"أنا فتىً حزين"
‫"لا تتركني"
‫"وحدي أبداً"
‫"حربي قد انتهت"
‫سيد (ليهي)، كيف كان الحبس الانفرادي؟
‫- هل قرأت الكثير؟ ‫- لا يسمحون لنا بالقراءة هناك
‫وهذا مضحك بالطبع ‫لأن الأضواء منارة على مدار الساعة
‫الدراسات تثبت أن السجناء الذين يتحمّلون ‫الحبس الانفرادي
‫هم الذين لديهم استراتيجية للتغلب عليه
‫ماذا كانت استراتيجيتك؟
‫كان لدي صورة لي مع ابني ‫أخذتها خلسة
‫أهي هذه الصورة؟
‫نعم، هذه هي، وكانت فعالة أيضاً
‫كانت فعالة حتى أخذها الحراس ‫وبعد ذلك تدهور حالي سريعاً
‫وبعد بضعة أشهر ‫بدأت أفكاري كلها تتضارب
‫وبدأت أسمع أشياء وأرى أشياء
‫وكل ذلك لأنهم...
‫أخذوا ابني مني
‫إذن، بعد عام في الحبس الانفرادي
‫بم شعرت عندما أخرجوك؟
‫كنت خائفاً
‫لم أكن معتاداً على تحدث الناس إليّ ‫والنظر إليّ
‫إذن، كيف تصف اللحظة ‫عندما قام زميلك السجين
‫السيد (راينهوف) ‫المجرم الذي يزن 127 كيلوغراماً
‫بالاقتراب منك في الساحة؟
‫نعم، لقد اقترب مني ‫وتحدث بكلام مهين
‫لذا، أنا...
‫لم أكن رجلاً في تلك اللحظة
‫كنت قنبلة مجهزة لتنفجر، وانفجرت
‫وما زلت لا أعرف لماذا انفجرت ‫لكني فعلت
‫ولا يهم إن كان هو ‫كان ذلك سيحدث لشخص ما لأن...
‫هذا ما فعله الحبس الانفرادي بي
‫جعلني مريضاً جداً في عقلي
‫ولذلك...
‫لم أكن على طبيعتي
‫أنا سعيد جداً لأنك اتصلت
‫- أنا آسفة لأن هذا استغرق طويلاً ‫- يجب أن تصدقيني القول
‫إن كان نموذج قسم الموارد البشرية أفزعك ‫فمزقيه وحسب
‫يجب أن أخبرك بشيء
‫سألتني عن عائلتي ‫ولم لا أتحدث إليهم
‫كان أبي يعتدي عليّ أنا وأختي
‫بدأ ذلك عندما كنت في الـ5 من عمري ‫وكانت هي في الـ6
‫وكانت أمي تعرف
‫هكذا كانا يجنيان النقود
‫بتسجيل أشرطة وبيعنا للرجال
‫وعندما بلغت الـ15 حملت
‫وأنجبت طفلا، كان ولداً
‫لكن والداي أخبراني بأنه مات
‫والآن...
‫اكتشفت أنه قد يكون حياً
‫أنا آسفة إن كان هذا مربكاً جداً
‫- لا، ‫- لا أعرف إن كان...
‫هذا الوقت المناسب لعلاقة بالنسبة لي
‫انظري إليّ
‫(بوني)
‫أنت أشجع شخص قابلته في حياتي
‫أنا جاد في هذا
‫وأنا أحبك
‫بصرف النظر عن كل شيء ‫أنا أحبك كثيراً
‫سيد (ليهي)، قلت إن الشجار بدأ ‫عندما بدأ (جيرالد راينهوف) بإهانتك بالكلام
‫- أتتذكر عم كان يتحدث؟ ‫- قال إنه يريد مقاتلة الملاكم
‫لكن في تقييمك النفسي ‫قلت إنك كنت ترى هلوسات في ذلك الوقت
‫- نعم، كنت كذلك ‫- إن كان الأمر كذلك
‫كيف يُفترض بالمحلفين أن يصدقوا ‫روايتك المختلقة عما حدث؟
‫هل من الممكن ‫أن تكون وجهت الضربة الأولى؟
‫- لم أفعل ‫- ربما وجهها (جو فريزر)
‫- فقد كان زميلك الخيالي في الزنزانة ‫- إنه يضايق الشاهد
‫المحلفون لديهم الحق ‫في فهم ما حدث ذلك اليوم
‫- أنا أحاول إخبارك ماذا حدث ‫- عرفنا ما حدث ذلك اليوم
‫- ولماذا يجب أن نصدقك؟ ‫- أعرف أن لدي مشاكل كثيرة
‫لكني لست غبياً ‫أتذكره، كان أسوأ يوم في حياتي
‫إذن، كنت تعرف؟
‫في تلك اللحظة ‫عرفت أن ذلك أسوأ يوم في حياتك؟
‫يبدو من هذا ‫أنك نادم على ما فعلت
‫- سيادة القاضي، المدعي العام يشهد ‫- أنا موافق، توقف عن هذه الأسئلة
‫لكن كيف شعرت بالندم ‫إن كنت مجنوناً في حينها؟
‫- سيادة القاضي، أوقف هذا ‫- إلا إن كنت تكذب
‫- لتثبت هذا الدفاع الزائف ‫- قلت إن هذا يكفي
‫أصر على محاسبة السيد (كوكس) ‫على ازدراء المحكمة
‫إنه يتعمد إرباك رجل مرض عقلياً ‫للتلاعب في شهادته، وهذا أساس...
‫إذن، ما رأيكم؟ هل نعتبر شهادة موكلنا ‫في صالحنا أم في صالح الادعاء؟
‫في صالح الادعاء، غادر المحلفون تلك الجلسة
‫مصدقين أن موكلنا كان يعرف الفرق ‫بين الخطأ والصواب عندما قتل (راينهوف)
‫إذن، لا تعتقد أني أستطيع إصلاح ذلك؟
‫- أعتقد أنك بت تعرفين إجابتي الآن ‫- إذن، ما رأي بقيتكم؟
‫لأن هذه هي اللحظة التي يثبت فيها ‫أفضل المحامين قيمتهم
‫المرافعة الختامية تبدأ بعد 3 ساعات
‫فدعونا نناقش ‫كيف يمكننا ربح هذه القضية
‫حقاً؟ يئستم مني بهذه السرعة؟
‫لا أحد في هذه القاعة ‫يعتقد أنه ما زال بإمكاني ربح القضية
‫- بروفيسورة (كيتنغ) ‫- نعم
‫أظن أن عليك تقديم طلب ‫لاعتبار المحاكمة باطلة
‫أتظن أن عليّ الاستسلام؟
‫هذا أفضل من حكم بالذنب
‫تفضلي
‫خلال استجواب (نيت) الابن ‫أشار (كوكس) إلى (نيت) الأب كتاجر كوكايين
‫لكن سجل اعتقاله يبين ‫أنه اعتقل بتهمة المرجوانا فقط
‫الكذب بشأن جريمة لم يرتكبها ‫يعتبر سوء تصرف وأساس لأبطال المحاكمة
‫لقد كشفت خطة دفاعي للادعاء العام
‫سيكون عليّ بناء دفاع جديد
‫ولا أظن أن موكلنا ‫يستطيع تحمّل محاكمة أخرى
‫لكنه ممثل قضيتك الجماعية
‫خسارة هذه المحاكمة سيلحق الضرر ‫بكل قضايا الاستئناف القادمة
‫حسناً، دعونا نصوّت
‫من يوافق مع السيد (ماديكس) ‫أن عليّ طلب إبطال المحاكمة؟
‫الدفاع كذب عليكم، لقد كذب
‫السيد (ليهي) كان رجلاً عنيفاً ‫قبل دخوله السجن
‫لذلك لا أريد أن تنطلي عليكم ‫قصة الأب والابن المحزنة
‫بدلاً من ذلك أريد أن تفكروا في الضحية
‫الذي قتل قبل أن تُتاح له الفرصة ‫لتأسيس عائلته
‫أنا أحثكم على الحكم بذنب المتهم ‫في قتل (جيرالد راينهوف)
‫ آنسة (كيتنغ)؟
‫492750
‫هذا هو عدد الدقائق التي قضاها موكلي ‫(نثانيال ليهي) في غرفة إسمنتية
‫أصغر من موقف سيارة
‫الادعاء يزعم أن الوقت الذي قضاه (نثانيال) ‫في الحبس الانفرادي
‫لم يجعله مجنوناً
‫رغم أن طبيبة محايدة عينتها المحكمة ‫شهدت بصحة ذلك
‫ناهيكم عن دراسات عديدة تثبت
‫أن الحبس الانفرادي ‫يسبب اضطرابات نفسية حادة
‫حقائق القضية واضحة
‫(نثانيال ليهي) قضى في الحبس الانفرادي ‫أقل من عام
‫وبعد أيام من خروجه ‫فعل شيئاً لم يفعله من قبل
‫انهار، انفجر
‫فقد صوابه
‫إن كنتم ما زلتم لا تعتقدون ‫أن حدوث ذلك ممكن
‫أريد أن تضعوا أنفسكم مكانه ‫دقيقة واحدة
‫جزء فقط من الوقت الذي قضاه هناك
‫هنا
‫492750 دقيقة
‫وكل ما كان يسمعه هو هذا
‫(كونر)؟
‫مرحباً
‫قراري بعدم طلب إبطال المحاكمة ‫لا يعني أنها لم تكن فكرة جيدة
‫حسناً، أتريدين أن أخبر (غابرييل)؟
‫لماذا؟ كانت فكرتك أنت
‫(ماديكس)، أعط هذا لـ(أناليس)
‫- بهذا يمكنها طلب إبطال المحاكمة ‫- يمكنك أنت أن تريها هذا
‫ستستمع إليك لا إليّ الآن
‫إنها الطريقة الوحيدة لربح القضية
‫أنت الوحيد الذي عرفت القضية بدقة ‫لتلتقط تلك المعلومة
‫هذا ليس مهماً
‫مرافعتك الختامية كانت رائعة ‫وآمل أن يوافقني المحلفون الرأي
‫لم يكن عليّ إبعادك عن القضية
‫أحاول القول إني آسفة يا (كونر)
‫بروفيسورة (كيتنغ)
‫عاد المحلفون
‫أبلغني موظف المحكمة أن المحلفين ‫توصلوا لقرار، أهذا صحيح؟
‫نعم يا سيادة القاضي
‫في تهمة القتل من الدرجة الأولى
‫يجد المحلفون (نثانيال كالفن ليهي)
‫غير مذنب بسبب الجنون
‫في هذا الوقت، سيُعاد السيد (ليهي) ‫إلى رعاية الدولة
‫لحين العثور على مرفق نفسي ملائم له
‫لقد فزتَ
‫حكيت قصتك واستمعوا إليك
‫أنت وحدك فعلت هذا
‫شكراً لك
‫كيف سيؤثر قرار اليوم ‫على قضايا الاستئناف بينما تمضين قدما؟
‫أنا أظن أن الفوز استراتيجية جيدة ‫للمضي قدماً، ألا ترين هذا؟
‫هذا الفوز لا شيء ‫ليس حتى قطرة في دلو
‫إنه خطوة واحدة في رحلة طويلة جداً ‫لإصلاح الظلم في نظامنا القانوني
‫فدعونا نواصل العمل ‫لمنح الناس غير المرئيين في السجن
‫الفرصة لرواية قصصهم أمام محلفين
‫- أتمنى لو كنت أستطيع عمل المزيد ‫- لا، لقد سامحتك
‫نعم، تقول هذا الآن، لكن بعد بضعة أيام ‫عندما تتبدد نشوة الربح...
‫لا، هل تمزح؟ كيف يمكن أن أتوقع ‫من 12 شخصاً غريباً أن يسامحوني
‫ولا أستطيع مسامحة ابني؟
‫"وهذا النصر ليس نصراً ‫لمن هم وراء القضبان فقط"
‫بل هو نصر لكل الناس الذين يشعرون ‫بأن النظام، نظام العدالة لدينا
‫يجعلهم يفقدون صوابهم
‫يجدر بك أن تقف وراءها
‫- لكن قبل أن نستمر... ‫- لتُلتقط لك صورة وترسلها إلى أمك
‫- أريد أن أشكر تلاميذ عيادتي ‫- هذا ليس أسلوبي
‫على دعمهم المتواصل ‫وتفانيهم في هذه القضية
‫أعرف أنهم سيقدمون ‫مستوى المهارة والالتزام ذاته
‫للعديد من موكلينا الآخرين ‫الذين ينتظرون فرصتهم لنيل العدالة
‫- "أريد أيضاً أن أشكر..." ‫- هل أنت هنا للتجسس عليّ؟
‫لا تطري نفسك ‫أريد التحدث إلى (أناليس)
‫بشأن (غابرييل)؟
‫- ماذا بشأنه؟ ‫- بقدر ما أريد تصديق قصتك
‫- بأنك تتحرى عن كل التلاميذ الجدد ‫- إنها الحقيقة
‫كل ما كان عليّ عمله ‫هو أن أعرف أين يسكن
‫في مبنى (ويس)، وعندما سألته ‫كيف انتهى به الأمر هناك
‫قال إن رجلاً يلعب معه كرة السلة ‫أخبره عن الشقة
‫من هو بحق السماء؟
‫ماذا يعني هذا لبقية المدعين؟
‫يعني أن المحكمة العليا تتفق معنا ‫والمحلفين يتفقون معنا
‫الناس الوحيدون الذين لا يتفقون معنا ‫هم المسؤولون الذين يديرون الولاية
‫وأنا لا ألومهم ‫فنحن الذين نصلح أخطاءهم
‫هل هذا انتقاد للحاكمة (بيركهيد)؟
‫"أنا أحترم الحاكمة (بيركهيد)"
‫"لديها وظيفة صعبة"
‫"إنها تشرف على مليارات الدولارات ‫وآلاف الموظفين"
‫"وأنا لست إلّا محامية دفاع ضئيلة ‫تظل تهزمها في المحكمة"
‫- "لا يمكن أن يكون هذا مبهجاً" ‫- "(كيتنغ): نحن نصلح أخطاء المسؤولين"
‫استدعيها إلى هنا ولنر إن كان لديها الجرأة ‫لقول هذا لي وجهاً لوجه
‫- (نيت) الأب ‫- تباً للحبس الانفرادي
‫نخب (نيت) الأب
‫- أتظنين الوقت مناسب لنخبرهم؟ ‫- ليس بعد
‫حسناً، كفاكما همساً أنتما الاثنان
‫أنتما تمارسان الجنس، صحيح؟
‫- بالتأكيد لا! ‫- يا للقرف!
‫أنا و(كونر) نستحق أن نعرف ‫إن كان إشبينانا يتضاجعان
‫نحن لا نتضاجع
‫نحن نخطط حفل عزوبية مشترك لكما
‫العملية (سلاما جاما)
‫- لم يطلب منكما أحد عمل ذلك ‫- لا أريد هذه الحفلة
‫سنقيمها، وسنقيمها هنا لأننا جميعاً فقراء
‫لذلك لا تتفاجآ إن كان راقص التعري ‫الذي نستطيع تحمل أجرته هو أنا
‫سيكون الحفل يوم الجمعة ‫فكونا متفرغين ذلك اليوم
‫- لا، أمي ستأتي يوم الجمعة ‫- مهلاً، ماذا؟
‫قلنا إن والدتينا لن تحضرا ‫حتى موعد الزفاف
‫أعرف، أعرف، لكن قضية (نيت) الأب ‫أثارت لدي مشاعر أبوية
‫- ودعوت والدتك أيضاً، أنا آسف ‫- (أوليفر)!
‫- أنا آسف ‫- ستكون هذه أفضل حفلة عزوبية
‫بالتأكيد، يجب أن أطلب المزيد ‫من القبعات
‫أين أنت؟ ‫قال (فرانك) إنك لست في البيت
‫- أنا بخير، لا تقلقي ‫- "أخبريني أين أنت فقط"
‫خارج منزل (جولي)
‫لا تفعلي شيئاً، أنا قادمة في الحال ‫يمكننا أن نفعل هذا معاً
‫- لست وحدي، (رون) أوصلني ‫- "ماذا؟"
‫"(بوني)، لا نعرف حتى إن كان يستطيع ‫التعامل مع هذا الأمر"
‫سأتصل بك حالما أنتهي
‫أعدك
‫مرحباً
‫"هل رأى أحد زوجي؟"
‫"(أولي)؟"
‫(أوليفر)؟ أين أنت بحق السماء؟
‫(أوليفر)؟
‫إن كنت هنا سأقتلك جدياً
‫(أوليفر)؟
‫أمي؟
A_SPAROW