‫يا لك من صغير!
‫أنت صبي صغير جميل، نعم.
‫لا تبك، لا تبك.
‫- لمَ ما زال يبكي؟ ‫- دعيني أحمله قليلاً، تعال، هكذا.
‫- ها نحن. ‫- ربما كنت أنا السبب.
‫لا تتفوّهي بالسخافات، "بن" يحبك، ‫ولكنه لا يعرف ما يريد.
‫خرجت مرّة برفقة امرأة لا تعرف ما تريد، ‫كانت شابة لطيفة لكنها متقلّبة المزاج.
‫- حسناً، إنه في حال أفضل. ‫- ها هو صغيري.
‫أيمكنني أن أتحقّق من أمر ما؟
‫- هذا رائع. ‫- إنه يكرهني، ابن أخي يكرهني.
‫- من فضلك، لا تقولي ذلك. ‫- ماذا لو كرهني طفلي؟
‫- ماذا سأفعل حينها؟ ‫- "مونيكا"، هلاّ تتوقّفين، هذا جنون.
‫أتعرفين كم من الوقت سيمرّ قبل ‫أن تضطّري لمواجهة تلك المشكلة؟
‫حتى إنه لا حبيب لديك بعد. ‫"جوي"، إنها لا تبدو سمينة.
‫- تفضّل. ‫- مهلاً يا "مون".
‫هذا مضحك جداً، أعطني هذه للحظة.
‫- هل أنت بخير "روس"؟ ‫- لا أعرف.
‫- ماذا وضعت في هذه الفطيرة؟ ‫- لا أعلم.
‫الزبدة والبيض والطحين والليمون ‫الحامض والكيوي و...
‫الكيوي؟ الكيوي؟ ‫قلت إنها فطيرة بالليمون الحامض.
‫لا، قلت إنها فطيرة بالكيوي والليمون ‫الحامض، هذا ما يجعلها مميّزة.
‫وهذا ما سيقتلني.
‫- أنا أعاني حساسيّة تجاه الكيوي. ‫- لا.
‫أنت تعاني حساسيّة تجاه ‫الكركند والفستق و...
‫- يا إلهي! ‫- الأمر يزداد سوءاً.
‫- حسناً، حسناً، هل بدأ لسانك يتورّم؟ ‫- إما هذا أو أنّ فمي أصبح أصغر.
‫حسناً، أحضر سترتك، ‫سنذهب إلى المستشفى.
‫- هل سيكون بخير؟ ‫- نعم، هو يحتاج إلى حقنة.
‫أتعلمين شيئاً؟ أشعر بالتحسّن، ‫حقاً، حقاً، لننسَ أمر المستشفى.
‫- أيودّ أحدكم أن يلعب الـ"سكرابل"؟ ‫- أحضر سترتك الآن.
‫ماذا عن "بن"؟ لا يمكننا ‫أن نصطحب طفلاً إلى المستشفى.
‫- سنعتني به. ‫- لا أظن ذلك.
‫ماذا؟ لي 7 شقيقات كاثوليكيات، ‫وقد اهتممت بمئات الأطفال.
‫- هيا، نريد القيام بذلك، أليس كذلك؟ ‫- كنت أودّ أن نلعب كرة السلة
‫- لكن الكرة سقطت من النافذة. ‫- حسناً، إذا اصطحبتماه في نزهة
‫تذكّرا أن تأخذا قبّعته، اتفقنا؟ ‫وفي البراد بعض الحليب الإضافي
‫- وفي الحقيبة حفاضات. ‫- القبعة والحليب و...فهمت.
‫- لك ما تريد. ‫- هل فهمت ما قاله؟
‫- نعم، فلسان عمي "سال" كبير جداً. ‫- هل هو عمّك المتزوج من الجميلة؟
‫"(سنترال بيرك)"
‫"رايتش"؟ أتريدين الاستماع إلى الأغنية ‫الجديدة التي أفكر في غنائها بعد الظهر؟
‫- كتبتها هذا الصباح عندما كنت أستحمّ. ‫- حسناً.
‫أنا أستحمّ وأكتب أغنية
‫أوقفوني إذا كنتم قد سمعتموها من قبل.
‫الصابون يغطّي بشرتي وشعري مبلّل
‫وإذا قلبنا كلمة "تيغرن" ‫لتصبح "نرغيت".
‫"رايتشل" يا عزيزتي، ‫أيمكنني أن أكلّمك على انفراد؟
‫- ما الأمر؟ ‫- لمعلوماتك...
‫قرّرت أن أستخدم عازفة محترفة ‫لتعزف هنا بعد ظهر أيام الأحد.
‫اسمها "ستيفاني" ولا أعرف شهرتها، ‫يُقال إنها بارعة جداً.
‫ماذا عن "فيبي"؟
‫"رايتشل"، لا أقول إن صديقتك ‫عازفة سيئة...بل إنها سيئة جداً.
‫لدرجة تجعلني أرغب في وضع إصبعي ‫في عيني ودفعها نحو دماغي وبرمها.
‫حسناً، حسناً، أنت لست معجباً بعزفها ‫ولكن لا يمكنك أن تفعل هذا بها.
‫لا، هل عليّ أن أفعل هذا بها؟
‫رغوة واغسلوا واعيدوا الكرّة، ‫رغوة واغسلوا واعيدوا الكرّة
‫رغوة واغسلوا واعيدوا الكرّة، ‫طالما أنّ الحاجة تدعو إلى ذلك.
‫لا أعتقد أننا جلبنا ما يكفي من الأغراض.
‫هل نسيت أن تجهز ‫سرير الطفل؟
‫أؤكّد لك أن الأمر يستحقّ العناء، ‫من المعروف أنّ النساء يحببن الأطفال.
‫النساء يحببن الرجال الذين يحبّون الأطفال، ‫إنها مسألة المشاعر الرقيقة.
‫أسرع وأدره نحو مجموعة النساء الجميلات ‫هناك، قد تخرج إحداهن عن القطيع.
‫لا، لا، مهلاً، انسَ أمرهنّ، ‫وجدنا امرأة، إنها إلى اليسار.
‫- حسناً، أعطني الطفل. ‫- لا، أنا أحمله.
‫- هيا، أنا جدّي. ‫- أتريده فعلاً؟
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫- من هذا الطفل الصغير الجميل؟ ‫- لا تحسبيني متواضعاً، لكنه أنا.
‫- أتريدين أن تشمّيه؟ ‫- أفترض أننا الآن نتحدّث عن الطفل.
‫أجل، تفوح منه رائحة ‫الأطفال الرائعة، شمّي رأسه.
‫- أظن أنني شعرت بشيء في رحمي. ‫- ماذا قلت لك؟ ماذا قلت لك؟
‫- إنّ ما تفعلانه رائع. ‫- نحن شابان رائعان.
‫أخي وخليله يحاولان تبنّي طفل ‫منذ 3 سنوات، إلى أيّ وكالة لجأتما؟
‫ولكنه عملي، أنا أغنّي هنا، ‫واسمي مدوّن في الخارج بالطبشورة.
‫لا يمكن محو الطبشور بهذه السهولـ...
‫- أنا آسفة يا عزيزتي. ‫- هل سيدفع لتلك المرأة؟
‫لمَ لا يمنحها عرشاً؟ وتاجاً؟ ‫على شكل عود ذهبي مع كرة في أعلاه.
‫"تيري" أحمق، لهذا نقول دائماً إن ‫"تيري" أحمق، لهذا نقول إنه أحمق.
‫حسناً، لابدّ من أنك بذلت ‫قصارى جهدك لذا...
‫حسناً، أتعلمين شيئاً؟ ‫دعيني أحاول أن أفعل شيئاً آخر.
‫حسناً، اسمع، لمَ لا تدعها تغنّي ‫بعد "ستيفاني" مهما كانت شهرتها؟
‫فأنت لن تكون هنا ولن تدفع لها، ‫لن يكلّفك ذلك شيئاً.
‫- لا أعرف... ‫- هيا يا "تيري".
‫- سأنظّف لك آلة الـ"كابوتشينو". ‫- ألا تنظّفين آلة الـ"كابوتشينو"؟
‫بالطبع، أنظّفها، أعني أنني سأنظّفها ‫جيداً، سأنظّفها جيداً جداً.
‫حسناً، حسناً، لا بأس بذلك. لا بأس.
‫- لقد نجحت. ‫- حقاً؟
‫- نعم، من يعمل لصالحك يا صغيرتي؟ ‫- يا إلهي، أنا متحمّسة جداً.
‫- أعرف ذلك. ‫- كم سيدفع لي؟
‫- ماذا؟ ‫- قلت إنه سيدفع للعازفين لذا...
‫لا، لا، قصدت أنه سيدفع ‫للعازفة الأخرى لأنها محترفة.
‫- لن أكون الوحيدة التي لا تتقاضى أجراً. ‫- لكن يا "فيبس"...
‫لا، أنا آسفة، لا، لست عازفة ‫من الدرجة الثانية وأنا لا أعزف مجاناً.
‫أتعلمين؟ في هذه المدينة آلاف الأماكن ‫حيث سيسعد الناس أن يدفعوا لي لأعزف.
‫عندما أعزف، أعزف من أجلي ‫لا أحتاج إلى صدقاتكم، شكراً.
‫"(سنترال بيرك)"
‫من المستحيل أن يقوموا بحقني، ربما ‫يمكنهم أن يرشّوا الدواء من الإبرة في فمي.
‫وكأنها مسدس لرشّ الماء.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫أنا الدكتور "كارلن"، ‫أرى أنك تعاني ردّ فعل حساسيّة.
‫نعم أيها الدكتور، أيمكنني أن ‫أكلّمك للحظة من فضلك؟
‫- أخي يعاني من رهاب الإبر. ‫- هل أخبرته عن فكرة المسدس البخاخ؟
‫أخي الحائز على شهادة دكتوراه يودّ ‫أن يعلم إذا كنت تستطيع معالجته...
‫- عن طريق الفم. ‫- لا.
‫في هذه الظروف علينا ‫أن نقوم بحقن الدواء وفي الحال.
‫إذاً...
‫حسناً اجلس، يقول الطبيب ‫إنه مضطرّ إلى استعمال الإبرة.
‫لذا عليك أن تكون شجاعاً، اتفقنا؟ ‫أيمكنك أن تفعل هذا من أجلي؟
‫- حسناً. ‫- حسناً، أنت تتصرّف بشجاعة.
‫- أتريد الضغط على يدي؟ ‫- نعم.
‫حسناً، لا تضغط بقوة يا "روس". ‫عزيزي، حقاً، لا تضغط بهذه القوة.
‫"روس"، افلت يدي!
‫إنها خطة جيدة يا "جوي"، في المرة المقبلة ‫التي نريد فيها أن نثير إعجاب النساء
‫علينا الذهاب إلى المتنزه وتبادل القبل.
‫تاكسي، تاكسي.
‫انظر إلى هاتين الجميلتين.
‫كنت أتمرّن فقط، أحسنت، تابع سيرك.
‫- مهلاً، مهلاً. ‫- مرحباً، إنه رائع.
‫أيمكنك أن تقولي له ذلك؟ ‫لأنه يعتقد أن لونه زهريّ جداً.
‫- ماذا تفعلان اليوم؟ ‫- نحن لا نقوم بشيء معاً.
‫لا، لا، نحن شابان غير مثليين، ‫نتنزّه برفقة ابن صديقنا الآخر غير المثليّ.
‫ونقوم بما يفعله غير المثليين عادةً.
‫- هل أنهيت كلامك؟ ‫- نعم.
‫- سننزل هنا. ‫- لابدّ من أنك تمزحين، نحن أيضاً.
‫- هل تعيشان هنا أيضاً؟ ‫- نعم، نعم، بالطبع.
‫- نعيش في المبنى بالقرب من الرصيف. ‫- ألم تعرفاه؟
‫اسمعا، بما أننا جيران، ‫ما رأيكما لو نخرج معاً لنشرب شيئاً؟
‫- أتريدان الذهاب إلى "ماركيل"؟ ‫- بالطبع، فهم يحبوننا هناك.
‫أين طفلكما؟
‫مهلاً، مهلاً، مهلاً!
‫"بن"! يا "بن"!
‫هذا جيد، ربما سيسمعك ويجذب ‫الحبل لينزل في المحطة القادمة.
‫أوقف الحافلة!
‫هناك طفل، مهلاً، هناك طفل!
‫هل أنت متأكد من أنه لم يكسرها؟ ‫لأنها تؤلمني جداً.
‫لا، إنها رضّة قوية على العظم، ‫وهنا ترين الجرح الذي سبّبه خاتمك.
‫- أنا آسف، أنا آسف حقاً. ‫- لا بأس.
‫أنا آسف، آسف...آسف، ‫أنا ألفظ حرف "السين" بشكل صحيح.
‫يمكننا الاحتفال بذلك لاحقاً. ‫سنحتفل، سنحتفل...آسف.
‫- هل أنت عازفة الغيتار المحترفة؟ ‫- نعم، أنا "ستيفاني".
‫حسناً، نعم، كان اسمي مدوّناً هناك ‫ولكن لا يوجد الآن سوى "حلوى الجزر".
‫- حسناً. ‫- إذاً، كم وتراً تعرفين؟
‫- كلها. ‫- حقاً؟ أتعرفين الوتر "دي"؟
‫- أجل. ‫- حسناً، أتعرفين الوتر الثاني؟
‫- نعم. ‫- حسناً...
‫- أتعرفين كيف تنتقلين من وتر إلى آخر؟ ‫- أجل.
‫- حسناً، هل لغيتارك حزام؟ ‫- لا.
‫غيتاري له حزام.
‫"ستيفاني" تعرف كل الأوتار.
‫هيا، أجيبوا، أجيبوا، أجيبوا... ‫شرطة النقل؟ نعم.
‫أقوم ببحث لتأليف كتاب.
‫وكنت أتساءل عمّا يُفترض بالمرء فعله ‫إذا نسي طفلاً في حافلة عامة؟
‫- نعم، أدرك أنّ من يفعل ذلك غبيّ جداً. ‫- مرحباً، إليك المشكلة
‫فقدنا كرسياً للأطفال في إحدى الحافلات ‫اليوم، إنه بلاستيكي وأبيض اللون
‫له مسكة ويمكن وضعه على عربة أطفال... ‫وكان فيه طفل.
‫يريد التحدّث إليك مجدداً.
‫حسناً، لنرحّب ترحيباً ‫حاراً في "سنترال بيرك" بـ...
‫"تيري" أحمق ولا يسمح لي بالعمل ‫وأنا أكره "سنترال بيرك".
‫بـ"ستيفاني شيفر".
‫شكراً، أود أن أبدأ بأغنية كتبتها ‫لأول رجل أحببته في حياتي.
‫- "زاكاري"... ‫- ...كلكم مدعوّون لعضّي.
‫"مدينة (نيويورك) قسم الخدمات البشرية"
‫مرحباً، نحن من اتصل بشأن ‫الطفل الذي أضعناه في الحافلة...
‫تركنا الطفل في الحافلة! ‫هل هو هنا؟ هل هو هنا؟
‫إنه هنا، أفترض أن أحدكما والده.
‫- أنا هو. ‫- أنا.
‫في الواقع، كلانا والده.
‫مرحباً أيها الطفل!
‫أرجوك، قل لي إنك تعرف أيّهما طفلنا.
‫على قميص ذلك الطفل بط، ‫وعلى قميص هذا الطفل مهرّجون.
‫ولا شكّ في أن "بن" كان ‫يرتدي قميصاً رسم عليه بط.
‫- حسناً... ‫- أو مهرّجون.
‫مهلاً، هذا الطفل هو "بن" من دون ‫أيّ شكّ، أذكر أن بالقرب من فمه شامة.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫مرحباً يا "بن"، أتذكرنا؟
‫حسناً، لقد اختفت الشامة، ‫ماذا سنفعل؟ ماذا سنفعل؟
‫سنرمي قطعة نقدية. ‫اختر البط أو المهرّجين.
‫هل سنستعمل قطعة نقدية ‫لنقرّر بشأن الطفل؟
‫- ألديك فكرة أفضل؟ ‫- حسناً، قرّر وهي في الهواء.
‫- حسناً، الوجه. ‫- أصبت.
‫أجل.
‫- علينا أن نقرّر ما يمثّله الوجه. ‫- هذا صحيح، حسناً.
‫الوجه يمثّل البط لأن للبط وجهاً.
‫أيّ نوع من المهرّجين المخيفين ‫أحيوا عيد ميلادك؟
‫"(سنترال بيرك)"
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫تفضّلي، فكرت أنك ‫ربما تشعرين بالبرد.
‫شكراً.
‫انظري إلى هذا، ‫لقد جمعت بعض المال.
‫8 دولارات و27 سنتاً.
‫لكن هذا ليس صحيحاً، لأنني وضعت أول ‫دولارين لأشجّع الآخرين ولأشعر بتحسّن.
‫- أتشعرين بتحسّن؟ ‫- لا، العزف من أجل المال لا يناسبني.
‫عندما غنّيت أغنية "الانتحار" ‫حصلت على دولار و75 سنتاً.
‫ولكن عندما غنّيت أغنية ‫"الهرّ ذي الرائحة الكريهة"...
‫حصلت على 25 سنتاً وعلى واق.
‫لذا أشعر بالسوء بشأن أغنية ‫"الهرّ ذي الرائحة الكريهة".
‫أتعلمين يا عزيزتي؟ لا أعتقد أن الجميع ‫يفهمون أغنية "الهرّ ذي الرائحة الكريهة".
‫فإذا كانت الهررة التي يربّونها بصحة جيدة ‫طوال حياتهم فلن يفهموا الأغنية.
‫لكن هذا ليس السبب، في الواقع...
‫لا أعرف، كنت أؤلف أغنياتي لأن ذلك ‫يسعدني والآن كل شيء يتعلّق بالمال.
‫اشتاق الناس إليك في الداخل.
‫في الواقع، طلب أحدهم الاستماع ‫إلى أغنية "الهرّ ذي الرائحة الكريهة".
‫- حقاً؟ ممن؟ ‫- مني أنا.
‫أعرف أنها ليست أغنية تدرّ المال ‫لكنها أغنيتي المفضلة.
‫مرحباً، هل أوقعت واقياً ذكرياً ‫في حقيبتك بطريق الخطأ؟
‫- إنها حالة طارئة. ‫- نعم، ها هو.
‫شكراً جزيلاً، "كريستين"، لقد وجدته!
‫أريد أن أشكرك لأنك ‫كنت إلى جانبي اليوم.
‫- وأنا آسف لأنني كدت أن أكسر يدك. ‫- لا بأس، أنا آسفة لأنني سمّمتك.
‫أتذكرين عندما غرزت قلم ‫الرصاص في يدك؟
‫هل أذكر ذلك؟ ما هذا في رأيك؟ كلف؟
‫أتذكر عندما ضربتك على ‫وجهك بيقطينة "سيلفن"؟
‫يا إلهي! أتذكرين عندما غرزت ‫المكنسة في عجلات دراجتك الهوائية
‫فانقلبت الدراجة وصدمت ‫رأسك بحافة الطريق؟
‫لا، لكن أتذكر أن الآخرين أخبروني عن ذلك.
‫- أتمنّى أن يكون لـ"بن" أخت صغيرة. ‫- نعم، وأتمنّى أن تكون أقوى منه.
‫سأحضر ضمادة جديدة.
‫أتذكرين عندما قطعت رجلي ‫دميتك "ماليبو كين"؟
‫- هل كنت أنت من فعل ذلك؟ ‫- نعم، كانتا مصابتين بفيروس معد.
‫ما كانت لتنجو.
‫ابن أخي الصغير، ‫تعال إلى هنا أيها الصغير.
‫ها هو صغيري "بن"، يا صغيري.
‫إنه لا يبكي.
‫هو لا يبكي.
‫أجل!
‫- بقيت قطعة من الفطيرة المحلاة. ‫- أنا هنا، أنا هنا.
‫كيف حال طفلي الصغير؟ ‫أتريد أن يبدّل لك والدك حفاضك؟
‫أعرف ذلك، أعرف ذلك، هل استمتعت ‫مع العم "جوي" والعم "تشاندلر" اليوم؟
‫نعم، لقد استقلّ الحافلة اليوم.
‫أنت صبي كبير يستقلّ الحافـ... ‫أريد أن أطرح عليكما سؤالاً
‫لمَ كُتب على مؤخّرته ‫"خاص بقسم الخدمات البشرية"؟
‫- أنت ستحب هذه القصة. ‫- أيمكنك أن تحملي "بن" للحظة؟
‫- تعاليا إلى هنا، تعاليا إلى هنا. ‫- لا تقترب، أنا أحمل الكيوي.
‫اركض يا "جوي"، اركض!
‫"أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة، أيها الهرّ ‫ذو الرائحة الكريهة، ماذا يطعمونك؟"
‫لا، أنا آسفة.
‫"أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة، ‫أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة
‫أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة، ‫أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة"
‫هذا أفضل، نعم، أفضل بكثير، ‫لا تشعري بالسوء لأنها أغنية صعبة.
‫- أجل. ‫- أتريدين المحاولة مجدداً؟
‫- نعم، من البداية. ‫- حسناً، لا بداية للأغنية، اتفقنا؟
‫هنا تكمن روعة ‫"أيها الهرّ ذي الرائحة الكريهة".
‫- لمَ لا تتبعينني؟ ‫- حسناً.
‫"أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة
‫أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة، ‫ماذا يطعمونك؟
‫أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة
‫أيها الهرّ ذو الرائحة الكريهة، ‫لا يقع اللوم عليك."
‫أنت تبالغين جداً، أنا آسفة.
‫ترجمة "فادي جبر"