‫يا لها من أغنية رائعة، لن أمانع أن أغنيها ‫بنفسي.
‫- ألم تكن أغنية رائعة؟ ‫- بلى.
‫سمعت أن هناك سبباً أن ‫"روح مدرسة (كيرين) للفنون"
‫أرادت أن تبث من خلال ‫برنامج "عانقوا الإذاعة".
‫نحن هنا اليوم،
‫آملين أن نتمكن من أن نُعيد الذين تركونا.
‫عندما تم القبض عليّ في قضية اعتداء،
‫أنقذني المدير "جو جيونغ وان" بدفعه مبلغ ‫التسوية الذي يساوي 10 ملايين وون.
‫وكان المدير "جو" أيضاً
‫هو من علمنا أن نحلم
‫ونغني لأحلامنا.
‫بالنسبة لنا،
‫قائدنا الوحيد
‫هو المدير "جو جيونغ وان".
‫أيها المدير "جو".
‫سنسامحك على خيانتنا،
‫لذا عد أرجوك.
‫لماذا يتصرف بشكل عاطفي؟
‫هذا مُحرج.
‫لماذا أنت مُحرج؟ أنا أغار منك.
‫اتخذت قراري.
‫سأصبح القائد مثلك تماماً.
‫ماذا حصل للجميع؟
‫- ماذا تفعلون؟ ‫- ألا ترين؟
‫نحن نعلّق الشرائط الصفراء.
‫لماذا؟
‫هل كان المدير "جو" رائعاً إلى هذه الدرجة؟
‫لا أعرف، لم يكن يعجبني حقاً.
‫ولا أنا، كان يضايقنا دائماً.
‫كان يزعجني دائماً ويقول لي إنني "مُدانغ" ‫مزيفة.
‫لماذا تعلقون الشرائط إذاً؟
‫أظن أنه أصبح يعجبني الآن.
‫لولا وجوده
‫لكنت غادرت المدرسة منذ زمن بعيد.
‫خلال السنوات الثلاث التي كنت بها هنا،
‫كان يزعجني بالحديث دائماً عن أهمية ‫المدرسة.
‫ما زلت هنا بفضله.
‫إنه رجل جيد إذاً.
‫هل هو جيد؟
‫أفترض أنه جيد.
‫إنه أفضل بكثير من الشخص الذي نعرفه كلنا ‫الذي يُشعر الطلاب دائماً أنهم بلا قيمة.
‫صحيح، وليس هذا كل شيء.
‫فصلنا إلى صفين وأرسلنا إلى مخيم التدريب.
‫إنه شخص حقير.
‫ليس بهذا السوء، حسناً؟
‫لماذا تقفين في صف الرئيس؟
‫لم تختبري المدى الكامل للؤمه.
‫ستفهميننا عاجلاً أم آجلاً.
‫- ما هذا... ‫- مهلاً!
‫- مهلاً!
‫كم هي غريبة.
‫من كان يعلم أنه يمكن لأحد أن يحب الرئيس؟
‫من الذي...
‫سمعت أنك عملت مع الفرقة لإبهار السيد "لي".
‫استسلمت لمن هم أقوى منك واستغللت طلابك.
‫هل كنت هكذا دائماً؟
‫لم أستغل طلابي.
‫لم أر هذا سوى مجرد امتداد للصف...
‫ألم تشعر بشيء وأنت تشاهد أداءهم ‫ليلة البارحة؟
‫قررت أن أعامل طلابي بمساواة بغض النظر ‫عن مستوى كفاءتهم.
‫سأتواصل مع كل طالب كما يفعل المدير "جو"،
‫لذا عليك أن تنظم أمورك أيضاً.
‫لماذا تتصرفين بهذا الشكل معي؟
‫ماذا قال السيد "لي"؟
‫ماذا تقصدين؟
‫لم يقل أي شيء لك؟
‫انتقدت الفرقة السيد "لي" علناً على المسرح.
‫أليس غريباً أنه لم يقل لك أي شيء؟
‫بالنظر إلى طبيعته،
‫أليس من المفروض أن يكون قد هدد بطردك ‫أنت و"يو جين"؟
‫يطردني؟
‫لا يمكن أن أُطرد، حقاً لا يمكنني.
‫ماذا تفعلان هنا؟
‫هل عدت أيها المدير "جو"؟
‫أليس عليك أن تعلّمي صفاً؟
‫- اذهب وحضّري لحصتك. ‫- حسناً.
‫مهلاً.
‫تفضل، هذه...
‫بعت مطعم الدجاج المقلي.
‫كما قلت، القيام بعملين كان أكبر من طاقتي.
‫ما الذي جعلك تقرر العودة إذاً؟
‫في الواقع...
‫كان البقاء بعيداً عن الطلاب صعباً.
‫لم يعجبني أبداً أن أزعج الطلاب أو أجعلهم ‫يشتمونني،
‫لكن لا بد أنني استمتعت بسماعهم يغنون
‫ومشاهدتهم يعملون لتحقيق أحلامهم.
‫شكراً على سماحك لي بالعودة.
‫أنا آسف لأنك عدت كأستاذ عادي وليس كمدير.
‫لا تكن آسفاً.
‫سأبذل أقصى جهدي
‫لأساعد الطلاب على إدراك أحلامهم.
‫لن أمنعك من بذل أقصى جهدك،
‫لكن عليك أن تبلي حسناً.
‫اطردني ثانية إذاً، هيا.
‫شكراً.
‫شكراً جزيلاً.
‫يا إلهي.
‫من أين سمعوا بقصة الشريطة الصفراء؟
‫كان هناك فرخ بط كبير وقبيح جداً.
‫فقط لأنه بدا مختلفاً،
‫تنمرت عليه فراخ البط الأخرى ونبذته.
‫ما هذا؟
‫هل جمعتنا هنا
‫منذ الصباح لتروي لنا قصة خيالية؟
‫أنت أيها الطالب الممتعض.
‫معذرة؟ نعم.
‫ماذا حدث لفرخ البط القبيح؟
‫حسناً، أنا لم أذهب إلى الحضانة أبداً.
‫إنه مضحك جداً.
‫هل يعرف أحد ما؟
‫أنا!
‫تحول فرخ البط القبيح إلى بجعة.
‫لذا، طار في النهاية عالياً في السماء.
‫هذا صحيح.
‫لو لم يكتشف فرخ البط القبيح أبداً ‫أنه بجعة،
‫لكان سخر منه أقرانه وضايقوه طوال حياته.
‫كان سيموت دون أن ينطلق إلى السماء.
‫لماذا تجعل كل شيء كئيباً أمام الطلاب؟
‫هل تلمح أن طلابنا هم فراخ بط قبيحون؟
‫مكعب السكر تلك...
‫لو لم تدرك فراخ البط الأخرى أن فرخ البط ‫القبيح كان بجعة،
‫لاستمرت بالتنمر عليه وإزعاجه.
‫هذا ما يحدث لطلاب الصف المتدني.
‫لكنني وجدت بجعة بين فراخ البط القبيحة.
‫"جين يو جين".
‫تم اختيارك لتكون نجم "كيرين" الكبير الأول.
‫صفقوا جميعاً.
‫لديه حضور جذاب جداً على المسرح،
‫بالإضافة إلى غنائه الاستثنائي ومهاراته ‫في تأليف الأغاني.
‫رأيته من منظور آخر بعد أداء ‫الليلة الماضية.
‫كونه أول نجم كبير،
‫سيتلقى تدريباً شخصياً مكثفاً وفقاً لبرنامج ‫تدريب "او زي" الجديد للغناء.
‫على الرغم من فصلكم إلى صف مُعجل وصف ‫متدني المستوى،
‫تم اختيار أول نجم كبير من الصف متدني ‫المستوى.
‫يا أفراد الصف المُعجل،
‫ينبغي أن يقلقكم الأمر.
‫يا أفراد الصف متدني المستوى،
‫كونوا واثقين وفخورين.
‫- هذا رائع جداً. ‫- أنت محظوظ جداً!
‫- تهانينا. ‫- تهانينا.
‫أنت رائع حقاً.
‫ماذا عن بقيتنا الذين أدّوا؟
‫نعم؟
‫ما هذا؟
‫لم تناقش أياً من هذا معي من قبل.
‫بل فعلت.
‫حتى إنني عرّفتك على المنتج "شين".
‫سنحولك من متمرد المدرسة إلى أفضل نجم ‫في "كوريا".
‫نجم "كيرين" الكبير، "جين يو جين".
‫ماذا تظن؟ هل يعجبك هذا؟
‫من قال إنني أريد أن أصبح فناناً؟
‫اعتن به جيداً من فضلك يا سيد "شين".
‫"جين يو جين"،
‫أنت مغنّ جيد، يمكنك أن تعزف على كل الآلات ‫تقريباً،
‫وتأليفك للأغاني ليس سيئاً أيضاً.
‫كنت أتساءل لماذا قد تضيع وقتك في هذه ‫المدرسة السيئة.
‫أخبرتك.
‫أود أن أصبح مغني روك.
‫مغنوا الروك لا يصبحون متدربين.
‫صدقتك في البداية،
‫لكنني صادفت بعدها هذا المقال في الجريدة.
‫"الطفل النجم (جين يو جين) يعتزل صناعة ‫الترفيه بعد طلاق والديه"
‫لم كان عليك أن تتفاوضي بخصوص عقده هكذا؟
‫هل تعرف أي شيء عن العقود؟
‫هل تعرفين كم نخسر عندما تتولين أمر عقد ‫"يو جين"؟
‫- إذا كنت... ‫- كل شيء في سجلك الطلابي.
‫عنوانك ومعلومات الاتصال بالأهل كلها مزيفة.
‫قصة مغني الروك مجرد غطاء لك لتلتمس اللجوء ‫إلى "كيرين".
‫لم ترد أن تصبح مشهوراً مجدداً.
‫عندما كنت صغيراً، استخدم الناس شهرتك ‫لكسب المال.
‫تعارك الكبار ليحصلوا على المال لأنفسهم.
‫قادت الشعبية والمال أخيراً لطلاق والديك.
‫لا بد أنك أخطأت بيني وبين شخص آخر.
‫لا أعلم عم تتحدث.
‫ظننت أنك يتيم.
‫لكن العنوان المُدرج غير موجود حتى،
‫وأرقام الهواتف
‫التي أدرجتها لوالديك خارج الخدمة.
‫- من كان يعلم أنه لديك ماض كهذا؟ ‫- من تظن نفسك؟
‫يمكنك أن تهرب من الألم الذي اختبرته ‫في طفولتك،
‫لكن الجرح لن يزول.
‫إن كنت متردداً من إطلاق ظهورك الأول ‫لأن والديك قد يجدانك،
‫سنرتب الأمور من أجلك.
‫كما قلت لك سابقاً،
‫الأمر أنني لا أريد أن أكون فناناً مراهقاً.
‫مهما ابتززتني،
‫لن أغير رأيي.
‫ألا تريد أن تعرف
‫كيف حال والديك؟
‫في النهاية،
‫ستستسلم.
‫مرحباً، أنا "شين جاي إين".
‫- إنه هو. ‫- من هذا؟
‫منتج بلمسة سحرية.
‫"لمسة سحرية"؟
‫أياً كان من يختاره، يصبح نجماً عالمياً.
‫نجماً عالمياً؟ إنه مهم إلى هذه الدرجة؟
‫- لم أكن أعلم. ‫- تم توكيلي بمهمة خاصة.
‫طُلب مني أن أجد طلاباً واعدين في مدرسة ‫"كيرين" للفنون،
‫وتحويلهم إلى نجوم كبار.
‫كما تعلمون،
‫أنا لا أعمل مع أي كان.
‫سنختار أعضاءً لفرقة نجوم كبار
‫من خلال سلسلة من المهام الخاصة والواجبات.
‫سينضم 5 أعضاء مختارين إلى "جين يو جين"
‫ويشكلون فرقة نجوم كبار.
‫يا إلهي!
‫لكننا فنانون مراهقون أصلاً.
‫ماذا عنا؟
‫إذا تمكنا من العمل مع "شين جاي إن"،
‫سنصل إلى مستوى جديد بالكامل.
‫أراهن أننا سنتمكن من اعتلاء قوائم ‫سباقات الأغاني.
‫أنا متحمسة جداً، هذا رائع.
‫موضوع أول مهمة سأوكلها لكم هو "بيه".
‫- "بيه"؟ ‫- سيوزعكم مستشاروكم التدريسيون
‫إلى فرق.
‫سيحضّر كل فريق أغنية ويرقص رقصة متعلقة ‫بالموضوع.
‫"بيه"؟ هل يمكن أن يعني "رذاذ"؟
‫- قد يعني "راين". ‫- "راين"؟
‫ألا تعرفون "راين"؟ يا إلهي!
‫المغنية.
‫"راين".
‫أيها الحمقى.
‫النجم الكبير ليس مجرد مغنّ.
‫الأمر متعلق بعملية التحول إلى فنان.
‫يعلم الفنان الجذاب
‫ما يريده الجمهور، يقدمه ويفوز بمحبتهم.
‫لتأكيد العدالة،
‫سيتم تقييم المهمة من قبل زملائكم
‫الذين سيصوتون كأعضاء الجمهور.
‫جميعاً.
‫هل تريدون أن تصبحوا نجوماً ساطعة؟
‫- نعم. ‫- نعم.
‫إن كان هذا ما تريدونه،
‫تعالوا واحصلوا عليه.
‫لماذا "جين يو جين"؟
‫صحيح أنه كان هناك حادثة،
‫لكن الذي خطف الأضواء البارحة لم يكن هو.
‫كنت أنا.
‫إن كان تقييمكم مبنياً على الأداء فقط،
‫أظن أنه كان عليكم اختياري كالنجمة الكبيرة.
‫إذا تم إعطائي فرصة،
‫أعلم أنه يمكنني أن أؤدي بشكل أفضل.
‫لهذا نحن نعطيك فرصة.
‫يمكنك أن تقومي بتجربة الأداء كالجميع
‫وتضمني مكانك في فرقة النجوم الكبار.
‫أصبحت مشهورة بعد أن قمت بظهوري الأول ‫في الحال.
‫نصف معجبي فرقة "هيرشي" ‫هم معجبون بي بالأصل.
‫من الواضح أنني مميزة.
‫لم عليّ أن أثبت نفسي مجدداً؟
‫لم تثبتي نفسك بموهبتك ولا مرة واحدة.
‫بم يربط الناس اسمك؟
‫فنانة مراهقة لا تستطيع التمثيل، ‫الوجه الجميل في فرقة "هيرشي".
‫الفتاة صاحبة الشخصية الكريهة.
‫كم تظنين أنك ستصمدين بوجهك الجميل؟
‫في المتوسط، تدوم شهرة الفنانين المراهقين ‫حوالي 5 سنوات.
‫ظهرت فرقة "هيرشي" أول مرة منذ سنتين.
‫بقي لديك 3 سنوات.
‫يمكن لباقي الأعضاء الغناء ويمكنهم ‫أن يغنوا منفردين.
‫أنا أعمل بجد على التغيير.
‫حتى إنني قمت بعرض مباشر الليلة الماضية.
‫هل أنت بحاجة ماسة للمال؟
‫لماذا أنت غير صبورة أبداً؟
‫بقي 3 سنوات لـ"هيرشي"،
‫لكن أمامك أكثر من 50 سنة.
‫آمل أن تتمكني من إثبات مدى تميزك
‫عن طريق تجربة الأداء القادمة.
‫أنا أقول لك هذا من باب الاهتمام.
‫"يو جين".
‫علمت أنك كنت ستبلي حسناً.
‫لطالما قلت لك أنك أظرف من باقي الشبان.
‫شكراً.
‫سنكون في نفس الفرقة، صحيح؟
‫لكننا زملاء غرفة.
‫بما أنك الآن نجم كبير،
‫ألن تساعد زملاء غرفتك بالوصول إلى الشهرة؟
‫يا إلهي، كفى!
‫ما كل هذه الجلبة حول كوني نجماً كبيراً؟
‫أفترض...
‫أنني أكثر روعة من أن يتم تركي وحدي.
‫ما هذا؟
‫هل تتباهى منذ الآن؟
‫كراقص،
‫رأيت العديد من الطلاب ينسون بداياتهم ‫المتواضعة.
‫- ومع ذلك... ‫- "مع ذلك"؟
‫سأدعك تتفاخر كما يحلو لك، لذا أدخلني ‫في الفرقة.
‫لا، أنا أولاً.
‫ابتعدا.
‫- بالمناسبة... ‫- نعم.
‫هل تواصلت معك "هاي سيونغ"؟
‫هل "هاي سيونغ" هي كل ما تهتم به؟
‫أنت لا تهتم بي حتى.
‫اتصل بها.
‫جربت عدة مرات لكنها لم تجب.
‫أود أن أتكلم معك.
‫أبعد يديك عني.
‫كم مرة عليّ أن أقول لك يا أمي؟ لا يمكنني ‫أن أوقّع مع وكالتين.
‫سيطردونني بالتأكيد.
‫سأفعل أي شيء تخبرينني به،
‫لذا أجلي توقيع ذلك العقد.
‫أمي، لا يمكنني أن أتصرف لوحدي، سيكون الأمر ‫كارثياً.
‫إنهم يختارون نجوماً كبار في مدرستي الآن.
‫سأكون بخير إذا تم اختياري.
‫لذا...
‫فهمت.
‫ماذا تريد؟
‫أليس لديك احترام لأشياء الآخرين؟
‫أنت تغار مني أيضاً إذاً؟
‫كأنّ كون المرء نجماً كبيراً هو كل شيء.
‫لا أريد أن أصبح نجماً حتى، لذا كل هذا لك.
‫هذا طفولي جداً.
‫- ماذا قلت؟ ‫- مهلاً!
‫كيف يمكنك أن تسبب حزناً كبيراً لشخص ما؟
‫كيف يمكنك أن تتصرف كما تصرفت؟
‫ادّعيت أنك تساعد "هاي سيونغ" حتى تتمكن ‫من سرقة أغنيتها، صحيح؟
‫لم أسرق أغنيتها أبداً.
‫وماذا عنك؟ ألم تسرق فرقتك حقوقاً فكرية؟
‫غناء أغنية شخص آخر دون إذنه يُعتبر سرقة.
‫كيف يمكنك أن تؤدي دون أن تُعلم مؤلف ‫الأغنية؟
‫كيف ستشعر عند سماع ناس آخرين يغنون أغنيتها
‫بينما لم تتمكن هي من غنائها بنفسها أبداً؟
‫كان العرض مخططاً في الأصل لـ"هاي سيونغ".
‫ساءت الأمور بسبب "ريان".
‫- كان من المفترض أن تغنيها "هاي سيونغ". ‫- لا تضع أعذاراً.
‫استخدمت "هاي سيونغ" كعذر في المرة السابقة، ‫وأنت تلوم "ريان" الآن.
‫ألا تظن أنك أنت الطفولي؟
‫إذاً فقد غنينا أغنية "هاي سيونغ"، ‫ما المشكلة؟
‫لماذا تنزعج جداً على مجرد أغنية لها؟
‫هل أنت...
‫معجب بها؟
‫نعم.
‫أنا معجب بها.
‫ماذا؟
‫لعلمك...
‫أنا لا أغار.
‫فكري بما تشائين.
‫مرحباً.
‫- أحتاج أن أستعير سيارتك. ‫- ماذا؟
‫- لن يستغرق الأمر طويلاً. ‫- إلى أين أنت ذاهب؟
‫هل ستذهب لرؤية "هاي سيونغ" مجدداً؟
‫أنت تعلم أين هي، صحيح؟
‫أعطني المفتاح.
‫ماذا؟
‫هل تواعد "شين هاي سيونغ" حقاً؟
‫اخرجي.
‫هذه سيارتي.
‫لا يمكنك أن تأمر أحداً.
‫ما مشكلته؟
‫- سيكون التعامل مع هذا صعباً. ‫- أعلم، صحيح؟
‫- تباً. ‫- إنها مشكلة حقيقية.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫اجلسوا من فضلكم.
‫اخترتم جميعاً فرقاً لتدريبها، صحيح؟
‫لنبدأ مع الآنسة "هيون".
‫"جيه بي"، "سي يو"، "نانا"، "إيلي" و"ريان".
‫سأدرب فريقاً يضم أعضاءً من فرقتي "إيدن" ‫و"هيرشي".
‫ألا تظنين أنك لا تجازفين أبداً؟
‫سآخذ "بارك هونغ جو"، "جيونغ يوي بونغ"،
‫"شين هاي سيونغ"، "بارك سون دونغ"، ‫و"لي سيول".
‫أليس هذا خياراً متهوراً؟
‫الهدف من تجربة الأداء هذه هي إيجاد مواهب ‫الطلاب المدفونة...
‫لا أحتاج إلى تفسيرات منمقة.
‫ما يهم هو أداؤهم.
‫ضعي "يو جين" في ذلك الفريق.
‫قد يصحح ذلك موازنة الأمر نوعاً ما.
‫- التالي؟ ‫- حسناً.
‫"تشوي جين وو"، "لي سانغ تشيول"، ‫"كانغ مين هيوك"، "كانغ يون جي"...
‫ألم تنتقل "هاي سيونغ" إلى مدرسة أخرى؟
‫سأعيدها.
‫إنه خطئي أنها تخلت عن حلمها.
‫علي أن أساعدها في الحلم مجدداً.
‫جعلتكم تغنون والدلاء فوق رؤوسكم
‫حتى تتمكنوا من التركيز على طبقتكم ‫وعلى صوتكم
‫وتكونوا أقرب للإحساس بالموسيقا.
‫لكن في الحقيقة
‫كنت أنا من لم يركز على أصواتكم.
‫انزعوا الدلاء.
‫لم أنتبه لما هي أحلامكم،
‫ما هي اهتماماتكم،
‫وما هي نقاط قوتكم وضعفكم.
‫هل ترون الدلاء التي تحملونها؟
‫سأبدأ مجدداً من هنا.
‫بدلاً من التركيز على أصواتكم كما فعلتم ‫في الجلسات السابقة،
‫ستركزون الآن على أصوات بعضكم.
‫ستتعلمون أن تتقبلوا أخطاءكم
‫وتدركوا نقاط قوة بعضكم.
‫كيف أصبحت في صفنا فجأة؟
‫كنت تقارنيننا بالفنانين وتقللين من شأننا.
‫أريد أن أثبت أنكم لستم فراخ البط القبيحة.
‫لمن؟
‫للرئيس؟
‫لا.
‫لأنفسنا.
‫لا يجب أن تكونوا متعجرفين لمجرد أنكم ‫محترفين.
‫الفرق بين الهاوي والمحترف
‫بسُمك الورقة.
‫ما الذي يُسبب سُمك الورقة هذا؟
‫أكثر الأشياء أساسية على الإطلاق.
‫أي شيء تظنونه كذلك؟
‫اليأس.
‫تركل البجعة برجليها بيأس تحت الماء،
‫لتطفو بخفة.
‫أنا واثقة أنكم تعرفون هذا.
‫لماذا؟
‫لأنه في اللحظة التي تتوقف فيها عن الركل،
‫ستموت.
‫أنت مغنّ رائع.
‫أنت كذلك حقاً، لكن...
‫شكلك ليس رائعاً.
‫لا، أبعد هذه الأفكار عنك!
‫أنت مغنّ جيد ولديك طبقة مميزة،
‫بالإضافة إلى موهبة تفسيرية رائعة.
‫مهما كان من تؤدي معه،
‫يمكنك أن تدعم الآخر وتتناغم معه.
‫لدينا المغني الرئيسي.
‫"(هونغ جو)، المغني الرئيسي، مهارات صوتية ‫استثنائية"
‫إنها لهجتي، دائماً ما تعترض طريقي.
‫تعابيرك الغنية وثقتك بالنفس
‫لا مثيل لها.
‫سيكون موقعك في المركز لتكسب محبة الجمهور.
‫أنت تعلم أن الموقع المركزي هو لجالب حظ ‫الفرقة، صحيح؟
‫"(يوي بونغ)، المركز أو جالب الحظ، ‫تعابيره غنية"
‫تآلف صول الصغير.
‫تخطى وحسب.
‫"(يو جين)، نجم كبير، ثقة زائدة بالنفس"
‫تدربي على التعبير عن أفكارك عن طريق ‫غناء الراب.
‫- أي أفكار؟ ‫- أفكارك التمردية.
‫أعلم أنه لديك أسبابك لتكوني متمردة.
‫أنا واثقة أنه هناك الكثير مما ترغبين ‫بقوله.
‫عبري عن هذا عن طريق غناء الراب.
‫"(لي سيول)، مغنية راب، باحثة عن العدالة"
‫آنسة "آهن".
‫أليس لدي مواطن قوة؟
‫لست راقصة سيئة.
‫حقاً؟ هل أنا راقصة مقبولة؟
‫إذاً ستكون "سون دونغ" راقصة الفرقة.
‫"(سون دونغ)، راقصة، لا بأس بها في الحفاظ ‫على الإيقاع"
‫لدينا فريق متكامل الآن.
‫وهذا سيحدث حالما تنضم إلينا "هاي سيونغ".
‫تحكموا بأفكاركم.
‫الثقة.
‫ثقوا بأنفسكم ألا أحد أفضل منكم.
‫أنتم بجعات بالفعل.
‫لا تنسوا هذا أبداً.
‫ها نحن.
‫5، 6، 7، 8.
‫1، 2، و...
‫2، 2، و...
‫3، 2، و...
‫مهلاً.
‫أين "جيه بي"؟
‫أين حلوى الكراميل؟
‫ماذا؟
‫لماذا علي أن أعطيك هذا؟
‫ألم تخبرك أختي؟
‫عليك أن تعطيني حلوى الكراميل إذا أردت ‫أن تتفق معي.
‫من أنت؟
‫أخت "هاي سيونغ".
‫أنت هنا لرؤية أختي، صحيح يا "جيه بي"؟
‫لا أريد أن أُعيد إرسال ابنتي إلى "سول".
‫ستجعلها رؤيتك ترغب في العودة إلى "سول" ‫وأداء الموسيقى.
‫هل أنتما صديقان مقرّبان؟
‫لا، صحيح؟
‫لا يمكنك أن تخدعيني.
‫الطيور على أشكالها تقع.
‫لكنه رائع جداً بالنسبة لك.
‫من المستحيل أنه سيتسكع معك.
‫إذاً...
‫لماذا "جيه بي" موجود هنا على أي حال؟
‫قلت إن صداقتك معه ليست جيدة.
‫أنا لا أعلم لماذا هو موجود هنا.
‫أريد أن أرى ابنتي سعيدة
‫بدلاً من رؤيتها تعاني بسبب حلم ‫عديم الجدوى.
‫إن كنت تهتم حقاً بـ"هاي سيونغ"، ‫يجب أن تتفهم ما أقول.
‫ألا يمكنني أن أتحدث قليلاً مع "هاي سيونغ"؟
‫عليك أن تغادر.
‫لو أمكنني أن ألقي التحية وحسب يا سيدي...
‫هل أنت بخير؟
‫مرحباً.
‫هل قصصت شعرك؟
‫هل انتهيت من تغيير ملابسك؟
‫لم كان عليك أن تكون أخرق؟
‫بدوت كغبي أمام أبي.
‫ماذا تظن؟ هل تظن أنه يمكنني أن أفوز ‫بالمرتبة الأولى؟
‫ماذا؟
‫المرتبة الأولى؟
‫سأشارك بمسابقة جمال غداً.
‫مسابقة "ملكة جمال التفاح الصغير".
‫أنا أحضّر نفسي منذ عام.
‫نعم، تبدين جميلة.
‫لكن...
‫ما زلت جميلة من دون مساحيق تجميل.
‫سبق وتحدثت مع أبي.
‫أخبرته أن الوقت قد تأخر على عودتك.
‫لذا أوصلني غداً، عليّ أن أتسلل.
‫ماذا؟ أوصلك؟
‫لا يريدني أبي أن أدخل المسابقة.
‫كل هذا بسبب "هاي سيونغ".
‫هذا لـ"هاي سيونغ".
‫هذا لـ"هاي سيونغ"؟
‫كل عام،
‫كانت تعطيها أمنا "مكعب روبيك" كهدية ‫لعيد ميلادها.
‫توفيت أمي منذ سنتين.
‫ستشعر بتحسن.
‫العب بهذا عندما تكون حزيناً.
‫سيجعلك تشعر بتحسن.
‫كيف فعلت هذا؟
‫لم أحله ولو مرة.
‫ماذا؟
‫ولا مرة واحدة؟ إنه معك منذ سنتين.
‫كيف علمت أنه معي منذ سنتين؟
‫كنت من معجباتك.
‫"هاي بونغ".
‫لنأكل.
‫حسناً.
‫- أبي. ‫- نعم.
‫توقف عن التحديق.
‫قد يختنق بطعامه.
‫الأمر أنه يبدو رقيقاً جداً،
‫لكنه يأكل كوحش.
‫أنا منبهر فقط بكم يمكنه أن يأكل.
‫مر وقت منذ أن أكلت وجبة مُعدة منزلياً.
‫دائماً ما أكون في شقة الوكالة أو في سكن ‫المدرسة، لذا...
‫لماذا لا تذهب إلى المنزل مرة كل فترة وتطلب ‫من والديك أن يطبخا لك؟
‫توفي والداي.
‫توفيت أمي عندما كنت صغيراً، وتوفي أبي ‫منذ سنتين.
‫حسناً...
‫الألم يجعلك تنضج.
‫تأخر الوقت جداً، لذا عليك أن تقضي الليلة ‫هنا.
‫رائع!
‫هناك أغنية "إنها تمطر" أيضاً.
‫أنا جيدة في هذا، دعني أريك.
‫أرأيت؟ أنا جيدة، صحيح؟
‫ماذا لو لم يكن الأمر متعلقاً بأغاني ‫المغنية "راين"،
‫لكن بأغان عن المطر مثل هذه؟
‫لن يكون هذا رائعاً على الإطلاق.
‫ألم تتصل "هاي سيونغ" بعد؟
‫إنها لا تجيب على هاتفها، هذا مُحبط جداً.
‫هل تعجبك "هاي سيونغ"؟
‫لماذا تسأل عنها دائماً.
‫أنا لا أسأل عنها دائماً.
‫أنا قلق وحسب.
‫أرأيت؟
‫"يبدو لي أن السيدة تعترض كثيراً."
‫أنكرت "هونغ جو" هذا أيضاً.
‫انس "هاي سيونغ" يا "يو جين".
‫عم تتحدثين؟
‫ألا تعرف؟
‫إنها تواعد "جيه بي".
‫ماذا؟
‫هذا ما قاله "جيه بي" لوالد "هاي سيونغ".
‫انطلقا.
‫"أحتاج (هاي سيونغ) يا سيد (شين)"
‫أين "هاي سيونغ" الآن؟
‫حسناً...
‫في "تشونغجو".
‫انسها.
‫سمعت أن "جيه بي" في "تشونغجو" معها.
‫لم تثبتي نفسك ولا مرة
‫بموهبتك.
‫بقي 3 سنوات لـ"هيرشي"،
‫لكن أمامك أكثر من 50 سنة.
‫آمل أن تتمكني من إثبات مدى تميزك
‫عن طريق تجربة الأداء القادمة.
‫أنا أقول لك هذا من باب الاهتمام.
‫مرت فترة منذ أن تمرنت "ريان".
‫أصبحت فتاة مختلفة تماماً بعد أن ظهر ‫المنتج "شين".
‫ماذا تمتلك غير وجهها الجميل؟
‫إنه يريد الموهبة، وليس وجوهاً جميلة وحسب.
‫لن يوصلها التمرين المتأخر إلى أي مكان.
‫لطالما كانت مصدر إزعاج لفرقتنا.
‫توقفي.
‫لماذا توبخينني دائماً؟
‫ألا يجب أن نتمرن؟
‫لماذا أتيت إلى هنا؟
‫لا أعلم.
‫لا أعلم
‫لماذا قطعت كل الطريق إلى هنا.
‫ربما...
‫كان لأعيد هذا لك.
‫إنه لك، صحيح؟
‫نعم.
‫شكراً.
‫لطالما أردت أن أقول للشخص
‫الذي أعطاني إياه،
‫إنه أعطاني القوة
‫عندما أردت الاستسلام.
‫الآن...
‫سيعطيك القوة.
‫بالمناسبة...
‫ألن تغني بعد الآن؟
‫لا.
‫أظن أنني حاولت بما يكفي.
‫عليّ أن أتعلم الاستسلام إن لم أكن أصلح ‫للغناء.
‫من قال هذا؟
‫من قال إنك لا تصلحين للموسيقى؟
‫أبوك قال
‫إنه سيسمح لك بالغناء
‫إن استطعت التأثير بشخص واحد فقط بموسيقاك.
‫حسناً، ها أنا.
‫الشخص الذي أثّرت به موسيقاك.
‫كل هذا لن يفيد الآن.
‫على الأرجح أن أبي ينتظر، لنذهب.
‫أنا معجب بك.
‫ماذا؟
‫أنا معجبة بك أيضاً.
‫أُعجبت بك منذ أن قمت بظهورك الأول.
‫لا، ليس هذا ما أقصده.
‫أنت لا تعجبينني كفتاة من المعجبين.
‫أنا...
‫معجب بك وحسب.
‫أنا؟ لماذا؟
‫كدت أصدق.
‫ليس هذا مكاناً للكذب، سيعاقبك الرب.
‫مهلاً، هذا ليس ماءً.
‫هذا نبيذ للمناولة.
‫أنا...
‫أنا مُعجب بك.
‫"(سيفن)، (عندما لا أستطيع الغناء)"
‫"حتى لو خسرت كل شيء
‫حتى لو انخفضت شعبيتي
‫حتى لو لم أستطع الغناء
‫حتى لو حصلت على عمل آخر..."
‫هل سترمين هذه؟
‫لا أحتاجها بعد الآن.
‫إذاً...
‫هل يمكنني أن أحصل عليها من فضلك؟
‫بالطبع، تفضلي.
‫حقاً؟ يمكنني أن أحصل عليها؟
‫شكراً.
‫حسناً.
‫هذا ظريف جداً، لماذا ترمينه؟
‫دعيني أجربه.
‫ماذا تظنين؟ هل أبدو جميلة؟
‫هذان باليان وليسا متماثلين، علينا رميهم، ‫صحيح؟
‫هذا ظريف جداً.
‫ألو، أنت!
‫هل لديك فكرة كم مرة اتصلت بك؟
‫من أنت؟
‫ومن أنت؟
‫أليس هذا هاتف "هاي سيونغ"؟
‫"هاي سيونغ"؟
‫لم تعد بعد قضاء الليلة في الخارج.
‫ماذا؟
‫لا بد أنك أخت "هاي سيونغ".
‫قضت الليلة في الخارج؟
‫مع من؟
‫أين؟ لماذا؟
‫لم عليّ أن أخبرك؟
‫أنت!
‫إنها مع "جيه بي" الآن، صحيح؟
‫يجب أن تتحلى بأخلاق أفضل.
‫أنت لا تعرّف بنفسك حتى
‫وها أنت تطلب معلومات.
‫سأغلق السماعة.
‫مهلاً!
‫ماذا تفعل "هاي سيونغ" الآن؟ هل أغلقت ‫السماعة حقاً؟
‫المنزل.
‫ما الذي كنت تفعله؟
‫لا يمكنني الذهاب إلى الحصة، أنا مريض.
‫محاولة جيدة.
‫إنه ذاهب لرؤية "هاي سيونغ".
‫لكن...
‫هل لديه فرصة مقابل "جيه بي"؟
‫أنت تعرفين عنوان منزل "هاي سيونغ" ‫يا آنسة "آهن"، صحيح؟
‫سأذهب وأتحدث إليها.
‫كنت سأذهب بنفسي.
‫سأذهب وأقنعها بالعودة إلى "كيرين".
‫لا، علي أن أذهب.
‫تجربة أداء ثانية؟
‫خضعت لـ3 أو 4 تجارب أداء لتدخل الوكالة.
‫تقييمات العطل الأسبوعية، تقييمات نهاية ‫الشهر...
‫جعلتها تعاني حتى قامت بظهورها الأول.
‫أبقيتها بعيدة عن التلفاز وجعلتها تعلق هنا، ‫والآن يوجد تجربة أداء ثانية؟
‫سيدتي.
‫- لدينا خطة... ‫- أي خطة؟
‫لم تقم بخطط من أجل عودتها.
‫إن أبقيتها طي النسيان سنجد وكالة أخرى.
‫حررها من عقدها.
‫- إن انتظرت لفترة أطول قليلاً... ‫- "لفترة أطول قليلاً"؟
‫ما هي المدة؟
‫ستتضور عائلتي من الجوع إذا اضطررنا ‫إلى الانتظار لفترة أطول.
‫إنها المعيلة الوحيدة لنا.
‫أمي.
‫تحمل المسؤولية واحصل على عروض لها.
‫في عمرها، كل شهر وسنة يمران يؤديان ‫إلى خسارة الأموال.
‫حسناً.
‫سنرى إن أمكننا أن ندبر بعض العروض الفردية ‫لـ"ريان".
‫ولن أقطع كل هذه المسافة إلى هنا مجدداً.
‫سنغير الوكالات في المرة القادمة.
‫يمكنك الانصراف.
‫كيف أبليت؟ ليس سيئاً، صحيح؟
‫أمي، أخبرتك ألا تكوني هكذا.
‫لم أستطع السكوت.
‫- كل هذا لمصلحتك. ‫- أنت تكرهين أن تكوني تصادمية.
‫تدربت أكثر من مئة مرة أمام المرآة.
‫أنا ممثلة جيدة مثلك، صحيح؟
‫سأذهب الآن، لا تتخطي الوجبات.
‫أنت أنحف مما كنت عليه أثناء انشغالك ‫بالعمل.
‫لا تقلقي كثيراً أيضاً.
‫سأذهب الآن.
‫نعم يا سيدي.
‫بخصوص الحفل الذي ذكرته منذ مدة،
‫أظن أنني أستطيع مساعدتك.
‫نعم.
‫ستكون إحدى مغنياتي مُتاحة ذلك اليوم.
‫نعم.
‫لا داع للشكر.
‫حسناً، إلى اللقاء.
‫"من (سول) إلى (تشونغجو)"
‫حصل السيد "لي" على هذا الحفل من أجلك فقط.
‫إن أبليت جيداً هذه المرة سيحصل لك ‫على حفلات فردية أكثر،
‫لذا قومي بأفضل ما لديك.
‫لم لا يستطيع أن يدعني أستخدم إحدى شاحنات ‫الشركة؟
‫ما مشكلتك؟ لماذا تتعقبني؟
‫أنا ذاهب إلى "تشونغجو" في عمل شخصي.
‫ما حدث سابقاً...
‫هل أنت بخير؟
‫سابقاً؟
‫ماذا تقصد؟
‫لا شيء.
‫لا تهتمي.
‫هل حدث شيء ما بينكما الليلة الماضية؟
‫لا!
‫لا.
‫عم تتحدثين؟
‫لم يحدث أي شيء.
‫عم تتحدثين؟ لم يحدث شيء.
‫ثمة شيء مريب.
‫مرحباً يا سيدتي.
‫هل تعرفين فتاة اسمها "شين هاي سيونغ"؟
‫- أتيت لترى "شين هاي سيونغ"؟ ‫- نعم.
‫ذهبت إلى وسط المدينة من أجل مسابقة ‫"ملكة جمال التفاح".
‫- مسابقة "ملكة جمال التفاح"؟ ‫- نعم.
‫لماذا يكون الشبان الذين يأتون لرؤية ‫"شين هاي سيونغ"
‫وسيمين جداً؟
‫شكراً لك.
‫كيف أصل إلى وسط المدينة؟
‫حسناً...
‫اذهب من هذا الاتجاه، ثم اتبع الطريق ‫من هذا الاتجاه.
‫فهمت.
‫شكراً لك.
‫- انتبه لنفسك. ‫- وداعاً.
‫"ملكة جمال التفاح"؟
‫يا إلهي.
‫ستفعل "شين هاي سيونغ" أي شيء تقريباً.
‫ماذا؟
‫هل علي أن أغني هنا حقاً؟
‫- هل أنت مسؤول هنا؟ ‫- هناك.
‫معذرة، من المسؤول هنا؟
‫من المسؤول هنا؟
‫هل أنت...
‫مرحباً، أنا "ريان" من "هيرشي".
‫أنا هنا لأغني.
‫تعالي معي.
‫ارتدي هذه.
‫ما هذه؟
‫"السيد (لي)"
‫ارتديها وأرسلي لي صورة.
‫ماذا؟
‫أرتدي هذه وألتقط صورة لنفسي؟
‫أمي.
‫أنا حقاً لا يمكنني فعل هذا.
‫ليس لديك فكرة عن الوضع الذي أنا فيه.
‫ماذا؟
‫10 ملايين وون؟
‫حول لك السيد "لي" 10 ملايين وون؟
‫حسناً، سأقوم بهذا.
‫"مسابقة (ملكة جمال التفاح الصغير)"
‫ما هذا؟
‫هل نحن في المكان الصحيح؟
‫على الأرجح أنهم ما زالوا يجهّزون.
‫هذا هو الأمر حقاً.
‫أنت جيد!
‫هنا يبدأ الفصل الجديد من حياتي.
‫هنا.
‫سنبدأ قريباً مسابقة "ملكة جمال التفاح ‫الصغير"،
‫لذا اجلسوا في أماكنكم من فضلكم.
‫سينتشر الغبار إذا تحرك الناس، لذا كونوا ‫هادئين وجالسين في أماكنكم.
‫إن كنتم تشربون، اجلسوا بعيداً في الخلف.
‫لا نريد أن نشمّ نفسكم الكحولي.
‫شخص واحد على الكرسي.
‫- تحضّرت حقاً لهذا. ‫- صفقوا بحرارة من فضلكم.
‫- أعلم أن الجميع يريد أن يبرز، ‫- سنبدأ الحفل خلال وقت قصير.
‫لكن أليست المشاركة في مسابقة جمال وأنت ‫ترتدين قناع هرة أمر مبالغ فيه؟
‫اهتمي بشؤونك.
‫اجلسي.
‫انظري إلى الأمام.
‫والآن، ستساعدنا ضيفة مغنية مميزة في إطلاق ‫مسابقة الجمال.
‫اخرجي.
‫أليست هذه أغنية لفرقة "هيرشي"؟
‫مع ذلك، ما كانت لتؤدي فرقة "هيرشي" أبداً ‫في حفل كهذا.
‫أنا قادمة.
‫تشبه "ريان" كثيراً.
‫متى وجدوا شبيهة رائعة كهذه لها؟
‫لا بد أن هذا هو المكان الذي تؤدي فيه.
‫أنت، ماذا تفعلين؟
‫إذا دُفع لك لتكوني هنا، ألا يجب أن تغني؟
‫من أين أحضروا هاوية كهذه؟
‫لماذا لا يهتمون ببلدتنا؟
‫- هيا! ‫- أياً كانت،
‫لا بدّ أنها مُحرجة حقاً.
‫انزلي عن المسرح، انزلي إن كنت لا تستطيعين ‫أن تغني.
‫- هذا صحيح. ‫- أنا سأغني.
‫جميل جداً.
‫لا، ليس هكذا.
‫لنذهب وحسب.
‫- ما مشكلتها؟ ‫- لنذهب.
‫غنّ أغنية وحسب!
‫أليست هذه...
‫"ريان"؟
‫هل أنت بخير؟
‫هل هي بخير؟
‫مهلاً، استيقظي.
‫ترجمة "شيرين سمعان"