‫ظل البشر لقرونٍ ‫الجنس المُهيمن.
‫استأنسنا الحيوانات،
‫وقيدنا حريتها بالحبس. ‫اتخذنا من قتلها رياضة.
‫هجوم دب ومقتل أحد المخيمين
‫لكن ماذا لو قررت الحيوانات حول العالم ‫"كفى هذا"؟
‫ماذا لو قررت المواجهة؟
‫سابقًا في "زوو"...
‫انهض واستعد يا "جاكسون". ‫لدينا العشرات من السويديين المتلهفين
‫ينتظرونا لنريهم الكركدن.
‫"أبراهام"!
‫اسمي "جاكسون".
‫- "كولي". ‫- هل كان زوجك...؟
‫لا، زوجي في "باريس". ‫رغم أنه لم يصبح زوجي.
‫فقد كان يخونني.
‫معذرة، هل أنت "ميتش مورغان"؟ ‫أنا "جيمي كامبل".
‫- تحدثنا هاتفيًا. ‫- حقًا، "إل إيه تليغراف".
‫الأسد الإفريقي
‫- أنت الطبيب الشرعي للحيوانات؟ ‫- اختصاصي أمراض الحيوان.
‫تريد أن تعرف ما دفع الأسود ‫إلى قتل حارس الحديقة.
‫- والرجلين في وسط المدينة. ‫- وأنا نفس الشيء.
‫من الواضح أن "برنتوود" ‫تشهد طفرة من فقدان الهررة.
‫- هذه مدرسة ابتدائية. ‫- نعم، لكنها في فصل الصيف،
‫وهذا مخيم صباحي. ‫يبدأ المخيم غدًا.
‫سجل أبي كل هذه الشرائط. ‫إنه يتحدث عن بؤبؤ عين متبجح،
‫دليل قاطع على صحة نظريته.
‫ربما لم يكن أبي مجنوناً بالكلية.
‫"جاكسون أوز"، أنت رهن الاعتقال.
‫- بأي جريرة؟ ‫- إعاقة الصيد المشروع.
‫لا بد وأنك تمازحني!
‫"لوس أنجلوس"
‫لا بد أن نستدعي قوات ‫"مراقبة الحيوانات".
‫وبماذا ستخبرينهم؟
‫- ماذا؟ سأخبرهم بهذا، الهررة، الصغار. ‫- نعم، حسنًا.
‫هذا أمر غريب، ‫وربما مخيف بعض الشيء،
‫لكن الهررة تشتهر ‫بالحياة الاجتماعية في مجموعات.
‫بل لدينا اسم نطلقه على هذه الظاهرة ‫وهو "مجموعات الهررة".
‫- مجموعات الهررة؟ ‫- نعم، مجموعات الهررة.
‫ليست الهررة اجتماعية بما يكفي، ‫لذلك لا ترين هذه الظاهرة كثيرًا،
‫لكنها تحدث بما يكفي ‫لنمنحها اسمًا.
‫"ميتش"، ثمة شيء يدور هنا.
‫نعم، ثمة شيء يدور هنا، ‫لكنني أؤكد لك
‫أن هناك تفسيرا منطقيا له، اتفقنا؟
‫حسنًا. ما تفسيرك إذًا ‫لأسود حديقة الحيوان؟
‫فعلت تلك الأسود ما تفعله الأسود. ‫تصرفوا بطريقة "أسدية".
‫متغطرس.
‫متغطرس؟
‫لا ترى ذلك كثيرًا، ‫لكن تراه بما يكفي لمنحه اسمًا.
‫حسنًا. ‫فلنستدع قوات إنقاذ الحيوان،
‫لكن أنت مَنْ سيتولى الحديث.
‫ربما يتلقى مكالمتك إنسان حقيقي ‫بحلول يوم الثلاثاء.
‫شكرًا لاتصالك بالخط الساخن ‫لـ"مراقبة الحيوانات".
‫للمتابعة باللغة الإنجليزية، ‫اضغط واحد.
‫إذا كان اتصالك بشأن حالة طارئة، ‫اغلق الخط واتصل برقم 911.
‫إذا كان اتصالك بشأن حيوان بري، ‫من فضلك اضغط واحد.
‫إذا كان اتصالك بشأن حيوان منزلي، ‫اضغط اثنين.
‫حسنًا، إليك التفسير.
‫- "مراقبة الحيوانات". تحدثك "بيكا". ‫- شجرة زهر العسل.
‫- هل من خدمة؟ ‫- نعم، مرحبًا.
‫أتصل للإبلاغ عن...
‫- عفوًا؟ ‫- هلا أرسلتِ وحدة
‫إلى "مدرسة صن شاين الابتدائية"؟ ‫في شارع "بون" في "برنتوود".
‫- هناك... ‫- عفوًا يا سيدتي؟
‫هناك هررة كثيرة على الأشجار.
‫- وأعتقد أنه ثمة شخص يريد-- ‫- عفوًا. هررة؟
‫- نعم، هررة. ‫- حسنًا. سنرسل أحدًا.
‫عظيم. ‫شكرًا جزيلاً.
‫- إنهم في الطريق. ‫- حسنًا، حتمًا سيكون الموقف محرجًا.
‫قلتُ لك، ‫إنه زهر العسل.
‫انظري، زهر العسل ‫بالنسبة للهررة مثل...
‫أتدرين؟ إنه مثل حشيشة الهر.
‫أتراهم...؟
‫ماذا؟ سمعوكِ تهاتفين السلطات؟
‫"بوتسوانا"
‫أنت. ‫أنت يا "كافيمبا".
‫اسمعني، ‫اسمعني، اسمع.
‫انظر، يجب أن تدعني ‫أخرج من هنا.
‫بالحقيقة يا "جاكسون"،
‫أفكر في أن أتركك هنا ‫الأسبوع كله.
‫أفهم ذلك، لكنك لا تستطيع. ‫يجب أن تدعني أخرج الآن.
‫لا يمكنك الاستمرار في التدخل ‫في شؤون سائحينا.
‫يجب أن أرجع هناك
‫وأن أعرف ما خطب هذه الأسود.
‫اسمعني، يجب أن تغلق ‫مخيمات السفاري الموجودة في الوادي.
‫على الأقل حتى نتعرف بشكل سليم ‫عما يدور في الخارج--
‫نتعرض لذلك في كل مرة ‫يضربنا موسم جفاف طويل.
‫تذهب الحيوانات آكلات العشب
‫لتروي ظمأها ‫في أماكن غير مناسبة،
‫فتتبعها الهررة الكبيرة، ‫وأحيانًا يُصاب بعض الناس.
‫ليست هذه من الهجرات المعتادة ‫في موسم الجفاف، وأنت تدرك ذلك.
‫هذه المدينة كلها، ‫بل هذه المنطقة كلها موجودة
‫لأن الناس يريدون مشاهدة الأسود!
‫بل حتى أنت موجود ‫لأن الناس يريدون مشاهدة الأسود!
‫مات أعز أصدقائي هناك.
‫وأنا في غاية الأسف لهذا.
‫كنت أرتاد المدرسة الابتدائية ‫مع "أبراهام".
‫كان صديقًا لي أيضًا.
‫اغلق المخيمات.
‫- أنت، مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫- هل ستغادرين؟ ‫- نعم.
‫سجلوا إفادتي عن الأسود، ‫وسأرجع الآن إلى "باريس".
‫هل أنتِ بخير؟
‫نعم.
‫لم تعد قيد الاعتقال؟
‫نعم، ليس الآن.
‫اسمعي، هلا أعطيتيني ‫بيانات الاتصال بك؟
‫هاتف، بريد إلكتروني، ‫غير ذلك.
‫سُررت بلقائك. ‫أشكرك على إنقاذي.
‫لا، يا "كلوي"، ‫أعتقد أنك أسأتِ فهمي.
‫لستُ...
‫لا بد من إجراء مزيد من التحري
‫عما حدث هناك، ‫لذلك ربما أحتاج...
‫- أن أتحدث إليك. ‫- بالتأكيد.
‫نعم. ‫0-6-35...
‫مكالمة فائتة ‫"أبراهام"
‫ما خطبك؟
‫"سلوفينيا"
‫ما رأيك في هذا يا "أندراس"؟ ‫هل أعجبك؟
‫- إنه جندي. ‫- لا.
‫فليساعدنا الرب في تبني هذا الطفل.
‫ماذا تتوقعين يا عزيزتي؟ ‫إنه في سن الرابعة.
‫لست أدري كيف لنا ‫مجرد أن نتمنى النجاح في هذا الأمر.
‫لا، لا، لا.
‫لا، تعال، تعال.
‫لا عليك، لا عليك، ‫لا بأس.
‫هل بإمكانك يا سيدي ‫إخراج الكلب من البهو حتى نغادره؟
‫إنه كلب هادئ. ‫إنه لا ينبح.
‫أعرف ذلك، ‫لكنني أسألك ذلك.
‫آخر ما نتمناه أن يعقر كلبٌ "أندراس"
‫في أول يوم يقضيه تحت إشرافنا.
‫لدينا يومان آخران ‫قبل أن يُعتَمَد قرار التبني.
‫كيف سنتمكن من تسليته ‫طوال يومين آخرين؟
‫إنه حتى لا يتحدث الإنجليزية.
‫ماذا تريد أن تفعل غدًا ‫يا "أندراس"؟
‫أيها الابن؟ ‫ماذا؟
‫اختيار موفق.
‫سنذهب غدًا.
‫أهذا هو المكان ‫حيث رأيناه أخر مرة؟
‫بالداخل.
‫اذهب.
‫- راقب المكان بحرص. ‫- حاضر يا سيدي.
‫لا زالت جثة السائق هنا، ‫لكن اختفت جثة "آيب".
‫ماذا نفعل الآن؟
‫نواصل البحث.
‫إنه دم لم يجف. ‫لا بد أنه دم "آيب".
‫لم يمر عليه أكثر من 24 ساعة.
‫توجد آثار له.
‫- يا إلهي. ‫- ما خطبك؟
‫انتظر يا "أوز"! ‫هيا، هيا، هيا!
‫إلى السيارة الجيب! ‫إلى السيارة الجيب الآن! هيا! هيا!
‫إنه هناك، إنه هناك!
‫"لورانس فريمر"
‫"ريدين غلوبال"
‫سلوك شاذ للهررة
‫استمرار أعمال التطهير ‫بعد تسرب مركب 2,4-دي
‫"ريدين غلوبال" + 2,4-دي + تاريخ
‫تسرب "فولسوم" الكيماوي
‫استمرار معاناة "فولسوم"، "لويزيان" ‫تلقي شخص رشوة
‫تسرب يسبب السرطان
‫إخطار مهلته 3 أيام ‫لدفع الإيجار أو الرحيل
‫هل-- ‫هل تمازحني؟
‫لم أتأخر إلا يومين عن الإيجار.
‫ليس هذا طلبي. ‫إنه طلب أمي.
‫هذا الشهر هو السادس لك على التوالي ‫في التأخير.
‫لا. لا، هذا-- هذا مستحيل. ‫السادس؟
‫ربما يكون الخامس، ‫لكنه بالقطع ليس السادس.
‫اسمعيني يا سيدتي، ‫ربما أستطيع...
‫تعرفين...
‫ماذا؟
‫أترغبين في التحدث مع أمي؟
‫ربما ترغبين في احتساء شراب.
‫أو تناول وجبة؟ ‫أتحبين السلطعون ذي الصدفة الرخوة؟
‫أيها الفتى، ‫أفضِّل أن أنام في الشارع.
‫في هذه الحالة، ‫ليس بوسعي مساعدتك.
‫تقول أمي، عليك أن ترحلي.
‫جاري استنساخ القرص الثابت
‫تم استنساخ القرص الثابت بنجاح
‫أدركناك يا صاح. ‫أدركناك.
‫- امسك ساقيه. أنا أمسك بذراعيه. ‫- حسنًا. أمسكت به.
‫اثبت. أتسمعني؟ اثبت. ‫اثبت. بحرص.
‫- الحيد... ‫- لا بأس.
‫نحن نمسكك. ‫هوِّن عليك يا صاح. نحن نمسكك.
‫الحيد...
‫يقول شيئًا عن الحيد.
‫نواجه مشكلة.
‫أسود!
‫إنها كثيرة. ‫كثيرة مقابل بندقية واحدة.
‫- حرر قدمه من هناك. ‫- لا وقت!
‫- بلطف وهدوء. هيا. ‫- علينا أن نرحل، علينا أن نرحل.
‫- سأطلق النار. ‫- اطلق النار وسيهجمون.
‫- لا تطلق النار! ‫- إذًا فلتسرع!
‫- احترس، احترس. إنه مصاب. ‫- لو لم أطلق النار الآن،
‫لن ننل فرصة للنجاة!
‫- هل أمسكته؟ ‫- أمسكته.
‫- إنه في السيارة. فلنرحل. ‫- الآن! تحرك!
‫- هيا! ‫- فلنرحل! فلنرحل!
‫- حسنًا، فلنرحل! ‫- ثبته في مكانه!
‫- هيا، هيا! انطلق! ‫- حسنًا، تحرك!
‫- هيا! ‫- فلننطلق! هيا، هيا، هيا!
‫لا أدري سبب عدم انقضاضهم.
‫أتدري؟ هذا أمر غير طبيعي.
‫ماذا؟
‫أن تجبر كائنا على القيام بشيء...
‫غير نابع من الفطرة.
‫حسنًا. قضينا ساعة كاملة ‫نتحدث عن سلوك الحيوانات.
‫السلوكيات القياسية...
‫والانحرافات.
‫يكفي هذا اليوم.
‫لا تنسوا، ‫فأبحاثكم مطلوبة يوم الجمعة.
‫حول أيهما أشد تحفيزًا، ‫الهرمونات أم الفرمونات؟
‫أتدرين؟ لا زلت أريد معاقبة نفسي ‫في كل مرة
‫أفكر فيها أنني اضطررت ‫لأن أوضح لمسؤولي "مراقبة الحيوانات"
‫سبب استدعائنا لهم مذعورين ‫بشأن مجموعة أشجار خاوية.
‫اكتشفتُ شيئًا.
‫توجد مادة كيماوية اسمها 2,4-دي. ‫لها تأثير معروف
‫على النواقل العصبية ‫في مخ الحيوانات.
‫تقصدين أنها قد تسبب ‫سلوكًا شاذًا.
‫تمامًا. ‫مادة 2,4-دي تدخل الآن
‫في المبيدات الحشرية ‫التي تنتجها "ريدين غلوبال".
‫اللحوم التي تغذت عليها تلك الأسود ‫مصدرها الأبقار التي تغذت على حبوب
‫مُعالَجَة بمبيدات من إنتاج ‫"ريدين غلوبال".
‫- هذا كل ما في الأمر... مُحكَم جدًا. ‫- مهلاً. هناك المزيد.
‫- أتشوق إلى المزيد. ‫- في الشهر الماضي،
‫بدأت مقاطعة "لوس أنجلوس" ‫في استخدام مبيد مشابه
‫للسيطرة على تفشي ناموسة نادرة. ‫أتريد أن تخمن أين؟
‫في ظل انتشار هراء المؤامرة،
‫- أظن في "برنتوود". ‫- صحيح!
‫"برنتوود".
‫حسنًا. ‫دعينا نفترض للحظة--
‫للحظة فقط-- ‫أنك على صواب
‫وأن هذه المادة الكيماوية ‫تسبب سلوكًا شاذًا.
‫فلا سبيل إلى التأكد
‫إلا بفحص أمخاخ الأسود.
‫رائع. فلنفعل هذا. ‫دعنا نُجْهِزُ على هذه الحثالة.
‫أنت مهوسة جدًا ‫بـ"ريدين غلوبال"،
‫أليس كذلك؟ ‫أقصد بطريقة
‫تتجاوز مجرد ‫كره الشركات بصفة عامة.
‫نعم، أنا كذلك.
‫هلا سألتك عن السبب؟
‫لما فعلوه بمسقط رأسي.
‫وما الذي فعلوه بمسقط رأسك؟
‫اغتالوه.
‫عاد "جاكسون" وفريق البحث.
‫- كيف حاله؟ ‫- سيكون "آيب" على ما يرام.
‫لا توجد إصابات داخلية. ‫لا توجد آثار عض.
‫تهتكات متعددة، ‫وبعض الجروح والكدمات.
‫- أأستطيع رؤيته؟ ‫- بعد بضع ساعات.
‫أعطيته مُسكنًا.
‫- كيف أمكن ذلك؟ ‫- كيف أمكن ماذا؟
‫بطريقة ما، قامت تلك الأسود ‫بجره أعلى الشجرة.
‫حسنًا، ليس من الصعب أن تتخيل هذا، ‫فهي تفعل ذلك بصغارها،
‫تسحبها من رقابها.
‫أعني، بالتأكيد
‫"آيب" أكبر بكثير من شبل أسد--
‫لكن يبدو وكأنها
‫حاولت جاهدة ألا تجرحه جرحًا قاتلاً،
‫ألا تقتله. ‫لماذا تفعل ذلك؟
‫لا أدري.
‫لكنني أدري أنه كان ‫محظوظًا جدًا.
‫هل وجدت الآخرين؟
‫- نعم. 22 قتيلاً بجوار دلتا النهر. ‫- يا إلهي.
‫حسنًا، لو أننا سنبدأ ‫في استقبال الجثث،
‫فلا بد أن أعد الأحباء لذلك.
‫هل أنت بخير يا "جاكسون"؟
‫أنا بخير.
‫حقًا يا أمي...
‫أنا بخير.
‫"جاكسون"! ‫"جاكسون"!
‫كيف حال "أبراهام" الآن؟
‫سيكون ابن عمك بخير.
‫تسجيلات أبي؛ ‫هل أحضرتها؟
‫- نعم، بالتأكيد. ‫- حسنًا. تعال معي.
‫أعتقد أن ثمة تسجيلا ‫حول المواجهة أو الهروب.
‫- هل تعرف ما أتحدث عنه؟ ‫- نعم.
‫لقد شاهدتها كلها. ‫إنها عبقرية.
‫المواجهة أو الهروب.
‫- هل نهرب أم نقاوم؟ ‫- جيد.
‫ماذا نفعل في مواجهة الخوف؟
‫هل نهرب ‫أم نقاوم؟
‫يقبع هذا السؤال في الجانب ‫الأكثر بدائية من المخ،
‫يتشابه في ذلك البشر والحيوانات.
‫لكن لن يمر وقت طويل ‫قبل أن تدرك الحيوانات
‫أنها لم تعد ‫مضطرة إلى الهروب،
‫وأنها تمتلك الإمكانية
‫والقدرة على السيطرة على الكوكب،
‫وأنها ليست بحاجة بعد ‫إلى أن تخشى البشر.
‫أترون؟ إنه لا يخافني. ‫إنه يعرف...
‫أن كل ما تحتاج الآن ‫هو أن تصارع
‫وهي قادرة على القضاء ‫على الجنس البشري.
‫مرحبًا يا رفيقي.
‫كيف حالك؟
‫أعتقد أنني سأعيش.
‫ما لم تخبرني طبيبتي العزيزة غير ذلك.
‫80/120. ‫الضغط سليم.
‫أرأيت؟
‫أنا سليم.
‫"كوكا كاريبو".
‫لقد أنقذتَ حياتي يا "رفيقي".
‫لم أفعل إلا ما تفعله أنت من أجلي.
‫لا أدري. ‫كل تلك الأسود.
‫ربما كان الأجدر بي ‫أن أتركك وأهرب.
‫ماذا حدث هناك يا "آيب"؟
‫كيف انتهى بك الحال ‫فوق تلك الشجرة؟
‫دخلتُ حافلة السفاري،
‫ورأيت
‫رجلا ملقى على الأرضية ‫جثة هامدة.
‫لهذا لم أر الأسد أثناء دخوله.
‫استسلمت للأمر.
‫جاء أجلي.
‫حسنًا.
‫لكل امرئ أجله.
‫على الأقل، سأجتمع مع ‫أخوتي الصغار مجددًا.
‫لا بد وأنني قد صدمت رأسي،
‫لأن ما أتذكره بعد ذلك،
‫أنه كان يجرني.
‫ثم أدركت أنه كان يخطط ‫لشيء أسوأ من قتلي.
‫كان يعدني طعامًا لقطيعه.
‫لكنها لم تأكلني ‫في ذلك الوقت مباشرة.
‫لكنها جرجرتني أعلى الشجرة ‫التي وجدتني فوقها.
‫ثم انسحبت إلى الحيد...
‫وراحت تنتظر وتراقب.
‫رحت أسترد الوعي وأفقده.
‫وتمنيت الموت
‫قبل أن تقرر ‫اللهو بي ما يكفي
‫وحان وقت الأكل.
‫لم أدر بعد ذلك شيئًا ‫إلا وأنت هناك تساعد في إنزالي.
‫لا أعتقد أنها كانت لتأكلك مطلقًا.
‫أعتقد أنها أرادتنا أن نجدك.
‫أعتقد أنها أرادت شخصًا ‫ينشر رسالتها.
‫لا أفهم.
‫ينشر أي رسالة؟
‫أنها لم تعد تخشانا.
‫إنها النهاية يا "أندراس"، ‫انتهى العرض.
‫- ماذا يقول؟ ‫- لا أدري.
‫بدأت فجأة أتمنى لو أن أحد العباقرة ‫قد فكر في اختراع
‫تطبيق للهواتف الذكية ‫للترجمة بين الإنجليزية والسلوفينية.
‫- حقًا. ‫- "أندراس".
‫- "أندراس"؟ ‫- "أندراس"!
‫آسفة، لكن جثتي الأسدين ليستا هنا. ‫تم التخلص منهما.
‫- ماذا، هل حدث ذلك بالفعل؟ ‫- نعم، كلتا الجثتين البارحة.
‫بأمر مِنْ مَنْ؟
‫مجلس المدينة، أو ربما ‫مجلس الحديقة. لا أدري تحديدًا.
‫- لا معنى لذلك. ‫- دعك من هذا.
‫أما زلت تعيش في "فينيسيا" ‫يا "ميتشيل"؟
‫نعم. إنها تناسب ‫الفصول الدراسية في "ويستوود".
‫- أحب ذلك المكان. ‫- أخبرني يا "ميتشيل"،
‫هل يمكنك الحصول على نفس النتائج ‫من أسد مختلف
‫كان قد تغذى هنا في الحديقة، ‫أسد حي؟
‫يمكنني إجراء فحوصات معينة ‫غير مؤذية.
‫علام كل هذا؟
‫الصراحة أننا نحاول سبر أغوار
‫ما حدث لتلك الأسود ‫منذ بضعة أيام.
‫نعم، فثمة تحقيق شامل يجري الآن،
‫لكنني أراه مضيعة للوقت.
‫فبين الحين والآخر ‫تتصرف الأسود بطريقة "أسدية".
‫أتذهبان أنتما الاثنان ‫نفس الحلقة الدراسية التمهيدية؟
‫- فقط نريد ألا يتكرر هذا. ‫- نعم، بالتأكيد.
‫أترى يا "ميتشيل" ‫أنه بإمكان "أسبين"
‫أن ترتب لنا استعارة أسد؟
‫- ما-- ماذا؟ لا. ‫- لمدة وجيزة لإجراء الاختبارات.
‫- لا أعتقد أن هذا-- ‫- نعم، بالتأكيد.
‫بالطبع. ‫أي شيء للمساعدة.
‫"كوكا كاريبو"
‫سمعتكما أنت و "أبراهام" ‫تقولان ذلك من قبل.
‫إنه شيء علمته أمه إياه.
‫معناه "ابق بالقرب ممن تهتم بشأنهم ‫واهتم بهم."
‫أنت تتقن ذلك.
‫- ماذا لو كان محقًا؟ ‫- مَنْ؟
‫- "روبرت". ‫- هل استقيت منه تلك الفكرة
‫بأن الأسود لم تعد تخافنا؟
‫من أبيك؟
‫كنت أشاهد تسجيلاته.
‫على الأقل تلك الموجودة لدي. ‫لكن محركات الأقراص المحمولة
‫- تحمل أرقام "1 من 12"، "2 من--" ‫- "جاكسون".
‫ليس لدي إلا خمسة من ‫محركات الأقراص المحمولة.
‫- أين السبعة الأخرى؟ ‫- "جاكسون".
‫رفض أفكار والدك ‫كل زملائه.
‫- سحبت جامعة "هارفارد" الأستاذية منه. ‫- ماذا لو كانوا مخطئين؟
‫- كان أضحوكة-- ‫- ماذا لو كان الجميع مخطئين؟
‫اثنان وعشرون قتيلاً ‫من هجمات الأسود.
‫اثنان وعشرون. ‫ماذا لو أن شيئًا في أبحاثه
‫- يمكنه حماية آخرين من الموت؟ ‫- لن يمكنها
‫لأنها في الواقع لا تقوم ‫على أي أساس من الصحة.
‫فَقَدَ أبوك كل صلة بالواقع.
‫- كان موهومًا. كان-- ‫- حسنًا، أعرف ذلك.
‫لهذا جعلتك تقبلين ‫هذه الوظيفة، أتذكرين؟
‫لهذا نحن هنا، ‫حتى نبتعد عنه؛ أنا أعرف.
‫فلماذا إذًا تبعث هذه الذكريات مجددًا؟
‫أنا لا أبعثها.
‫فهي موجودة بالفعل.
‫"أندراس"! "أندراس"! ‫"أندراس"!
‫لقد أفزعتنا. ‫لقد أفزعتنا، مفهوم؟
‫لقد أفزعتنا يا "أندراس".
‫أشكرك.
‫من الواضح أن معناها ‫"هدية تذكارية".
‫"باريس"
‫"المخابرات الفرنسية"
‫"كلوي"
‫ماذا...؟
‫ماذا في الأمر؟
‫يا إلهي.
‫أنا في حاجة لمقابلة ابني الآن.
‫قضيت هنا أربعة عشر عامًا، ‫ورأيت خمس جثث شوهتها أسود.
‫لكن الجثث اليوم تتجاوز العشرين.
‫- الأمر مروع. ‫- نعم، إنه كذلك.
‫لكن ليس هذا ما يقلقني.
‫تقتل الأسود لسببين،
‫لكن هذه الناس، ‫لم تكن تمثل تهديدًا للأسود،
‫ولم تُقتل كطعام لها.
‫ثمة شيء آخر. ‫عندما تقوم الأسود بالقتل،
‫تتجه إلى القصبة الهوائية؛ ‫فهي طريقة سريعة وفعالة.
‫لكنَّ هذه الجثث،
‫كل واحدة منها ‫تعاني من قطع في الشريان الفخذي.
‫أولئك الأشخاص ماتوا ‫ميتة بطيئة ومؤلمة.
‫كان هناك عدد من الأسود.
‫- عدد منها. كيف لها كلها-- ‫- أن تغير طريقتها في القتل؟
‫لن يمكنها. ‫لكنها غيرتها.
‫لطالما كانت هناك ‫أشياء مشتركة كثيرة
‫تجمعك بوالدك يا "جاكسون".
‫حتى وأنت طفل، ‫فقد كنتَ...
‫متقد الذكاء مثله، ‫ومحب للمعرفة وقوي الإرادة.
‫نحن جميعًا محصلة ‫الطبيعة والتنشئة،
‫جيناتنا وخبراتنا و...
‫لقد فقدتُ بالفعل...
‫رجلاً أحببته لهذا السبب.
‫أعلم أن هذا غير رشيد...
‫لكنني أخشى الآن ‫من احتمال فقدان الآخر.
‫"طوكيو"؟
‫ماذا في "طوكيو"؟
‫محركات الأقراص المحمولة لديك، ‫أرسلتها "هارفارد" إلينا.
‫كانت بين الأشياء التي خلفها والدك
‫عندما طلبوا منه الاستقالة. ‫لكن بعد وفاته،
‫حصلت على هذا العنوان ‫من الشخص الذي نفذ وصيته.
‫في وقتٍ ما، ‫تمكن والدك من السفر إلى "اليابان".
‫مهما تبقى من أبحاثه،
‫ستجده هناك.
‫لو أن شيئًا قد أصاب الأسود بالفعل،
‫فلن أتركك هنا.
‫سأغادر بمجرد أن يصبح الوضع آمنًا.
‫ليس أمامنا وقت لذلك.
‫اسمعني، لا أقول إنني أعتقد ‫أن والدك كان على صواب.
‫بل أتمنى من الله ألا يكون على صواب. ‫لكنه لو كان على صواب...
‫فلن يقتصر الأمر على الأسود فحسب.
‫حسنًا.
‫مستند واحد أخير.
‫حسنًا.
‫أهنئك.
‫أهنئك!
‫- أصبحتُ أمًا. ‫- أصبحتِ أمًا.
‫أصبحتُ أمًا.
‫تعال يا جرو. ‫لا تخف سأسترجعه.
‫لا بأس. تعال هنا.
‫تعال هنا.
‫سيحضره والدك.
‫- لا عليك. ‫- حسنًا.
‫"ماكس"! ‫تعال هنا!
‫"ماكس"!
‫تبًا!
‫"ماكس"!
‫تعال.
‫كان من الأفضل أن نحلق له، ‫لكنني لم أفكر في إحضار موسي.
‫حسنًا. ‫ساعديني في العمل.
‫ثبتي هذه في الأقطاب.
‫الأحمر مع الأحمر، ‫والأصفر مع الأصفر، وهكذا.
‫هل تدرس هذا ‫في كلية الطب البيطري؟
‫لا، في كلية الطب البشري.
‫- هل التحقت أيضًا بكلية الطب البشري؟ ‫- أجل.
‫لكنني تركتها بعد أن أدركت
‫أنَّ هذا يعني أن أقوم ‫بما يقوم به الأطباء،
‫وهو التعامل بصفة أساسية مع الناس.
‫إنه يعمل. ‫هذا ممتع بالمناسبة.
‫ماذا يقول؟
‫إنه...
‫- يقفز في ترددات "جاما" المرتفعة. ‫- ما معنى هذا؟
‫لا أعرف.
‫فلا توجد في أمخاخ الأسود ‫ترددات "جاما" مرتفعة.
‫"ميتش"... لقد أفاق.
‫- مرحبًا. ‫- إنه أنا.
‫أعتقد أنني أعطيت الشبل ‫جرعة صغيرة.
‫أعطيته 3,9 ملليغرام من "زولازيبام" ‫منذ 20 دقيقة.
‫كان يُفتَرَض أن تبقيه مخدرًا لساعات، ‫لكنه-- لكنه أفاق بالفعل.
‫- هلا ثبتيه في مكانه؟ ‫- أحاول ذلك.
‫أردت التأكد من أنه لا بأس ‫من إعطائه جرعة أخرى.
‫نعم، لا بأس. ‫لكنني مضطرة لإنهاء المكالمة.
‫فلدينا أزمة بسيطة هنا.
‫لسببٍ ما، أُصيبت الهررة الكبيرة ‫كلها بحالة هياج.
‫- هياج كيف؟ ‫- لا أدري.
‫بدأت منذ 20 دقيقة في الزئير
‫ولم تهدأ منذ ذلك الحين.
‫هل بدأ هذا في الساعة العاشرة؟
‫- نعم. لماذا؟ ‫- لا شيء.
‫مصادفة.
‫"ميتشل"، سأنهي المكالمة.
‫- ماذا كان هذا؟ ‫- لا أدري.
‫لكنني أعتقد،
‫ولا أصدق أنني سأقول هذا،
‫أعتقد أن هذه الأسود...
‫تتواصل مع بعضها. ‫تتواصل عن بُعد.
‫حسنًا.
‫اثبت.
‫أنت كلب مطيع.
‫"رفيقي".
‫- هل سُمِح لك بالخروج؟ ‫- لا. مطلقًا.
‫لكنني تحدثت إلى والدتك
‫- وأخبرتني بموضوع "اليابان". ‫- "آيب"، يستحيل.
‫"كوكا كاريبو"، رفيقي.
‫إذا ذهبت، ‫فسأذهب معك.
‫- لا أظن ذلك. أقدِّر لك-- ‫- مرت على معرفتك بي
‫نحو عشر سنوات الآن.
‫هل عرفتني رجلاً ‫يمكن إثناؤه عن عزمه بسهولة؟
‫إضافة إلى ذلك...
‫أعتقد أن اليابانيات مثيرات جدًا.
‫حقًا. أنا متأكد من أنهنَّ ‫سيجدونك مثيرًا كذلك.
‫- بطريقة سيئة. ‫- نعم.
‫أنا رجل صلد للغاية.
‫بابا؟
‫صحيح.
‫بابا.
‫- ماما. ‫- ماما. بابا، ماما.
‫نعم.
‫- "كلوي توسينيو"؟ ‫- نعم.
‫إسمي "غاسبارد ألفيس"
‫أنا و أنت نعمل ‫لنفس الأشخاص
‫بالرغم من أنك ‫لم تسمعي عني من قبل
‫إني هنا لأتحدث معك ‫عن أمرين هامين للغاية
‫لا يتعلق أي منهما ‫بخيانة شقيقتك لك
‫كيف تعرف بأمر شقيقتي؟
‫لا يهم ذلك.
‫المهم هو "إفريقيا" ‫وما حدث لك هناك.
‫الموضوع الثاني ‫يتعلق بكلابٍ في "سلوفينيا".
‫لدي ما يدفعني إلى الاعتقاد ‫بوجود صلة بين الحدثين
‫وربما تكونين في وضع فريد ‫يسمح لك بمساعدتنا.
‫مَنْ أنتم؟ ‫مَنْ "نحن"؟
‫إذا أتيتِ معي، ‫سأخبرك بكل شيء.
‫لكن يجب أن نذهب فورًا.
‫بصراحة ومن دون مبالغة...
‫فمصير العالم ربما يتوقف على ذلك.