‫"تين"
‫"تايتان"
‫"(تين تايتان)...انطلق!"
‫"أدخل الرمز، إيقاف"
‫حسناً يا "تايتان" ‫"الخلية" تخطط لعملية كبيرة.
‫سأحرس المكان بينما تجمعون المعلومات ‫فلتبق هواتفكم متاحة.
‫سأتصل في حال عودتهم.
‫ستكون هذه مشكلة.
‫"ظلماء"، ما موقعك؟ حول.
‫ثمة خطب بهاتفك، حول.
‫حول وانتهى.
‫إذاً سنتبع الطريقة التقليدية.
‫إن رأيت "الخلية"، صفّر فحسب.
‫أجمل وسيلة للتواصل.
‫فلنقم بهذا!
‫أصفّر فحسب.
‫لا مشكلة.
‫"جاري التحميل الخطط شريرة"
‫أهذه إشارة التصفير من "روبن"؟
‫أظنه عصفوراً يحتضر.
‫يبدو أشبه بشخص داس على حلوى هلام.
‫هذا ريح مبلل.
‫ألم تسمعني عندما قلت لك صفّر؟
‫كنت أفعل ذلك.
‫لكن الطقس كان غريباً، وشفتي كانت مشققة...
‫أتجيد التصفير أصلاً؟
‫بالطبع أجيده.
‫"روبن"، كفى أرجوك.
‫يجب أن تجيد التصفير يا صاح.
‫وإلا كيف ستتمكن من إيقاف ‫سيارات الأجرة أو مناداة الكلاب؟
‫هذا كلب مطيع.
‫في الحقيقة، لن أكرس لحظة من وقتي الثمين
‫سعياً لتحقيق شيء غبي كالتصفير.
‫أبداً!
‫- ربما أستطيع أن أعلمك ذلك. ‫- أنا مهتم.
‫هذه أفضل بيئة للتصفير.
‫لا مصادر إلهاء ‫والكثير من الهواء، والآن راقبني.
‫جميلة جداً.
‫شعرها، عيناها.
‫يا لها من طريقة رائعة لشرح التصفير.
‫هل فعلتها بشفاه ممتلئة؟
‫الآن، حان دورك.
‫ببساطة، تحكم بتيار من الهواء ‫بإطباق شفتيك معاً.
‫هكذا؟
‫لا، بل هكذا.
‫يمكنك التصفير يا "روبن"، أنا أومن بقدراتك.
‫أجل، دع الرياح القوية تمر عبر فتحة فمك.
‫- محاولة أولى رائعة. ‫- أنت معلمة عظيمة.
‫- ما كان هذا؟ ‫- مفصلة تحدث صريراً؟
‫ما هذا الضجيج؟
‫لا أعرف يا صاح، بات الحال غريباً هنا.
‫- لا أحتمل هذا يا صاح! ‫- ما الذي لا تحتملونه يا رفاق؟
‫خذ!
‫لست أنا!
‫ما مصدر هذه الصفارات المضحكة؟
‫أنا.
‫"روبن"، لقد تعلمت كيفية التصفير.
‫بالطبع يا "نجمة النار".
‫- هذا ليس صفيراً. ‫- بالطبع هو كذلك.
‫تماماً كما فعلت مع كافة أوجه القصور لدي
‫لقد اعتمدت استخدام أداة.
‫يا "روبن"، التصفير ليس كالطيران ‫أو كإطلاق ضوء من عينيك
‫أو أن تكون قوياً جداً ‫أو كالتنقل البعدي أو كالحصانة
‫أو كالطيران أو كإطلاق ضوء من عينيك
‫أو أن تكون قوياً جداً، أو كالتنقل البعدي
‫أو كالحصانة ‫أو أن تكون قوياً، أو كالتنقل البعدي...
‫- فهمت، أنا لا أملك قوى خارقة. ‫- هذا صحيح، أنت لا تفعل.
‫أقصد أن التصفير هو مهارة ‫يمكن أن يتقنها أي شخص.
‫بالطبع، فهي تشبه تعلم لغة جديدة.
‫لهذا نحتاج لعلاج بالغمر.
‫"علاج بالغمر"
‫إذاً هل ستتواصلون بالتصفير ‫من الآن فصاعداً؟
‫وهل يُفترض أن أتعلم أسرع بهذا؟
‫لكن كيف تتحدثون مع بعضكم بالصفير؟
‫لا أحد يفعل ذلك.
‫لكن كيف؟
‫"مبادئ التصفير"
‫لا يهم إن كنت لا أجيد التصفير.
‫هل علي تذكيركم أن "الخلية" بصدد شيء؟
‫ومن سيقودنا ضدهم؟
‫أنا! فأنا زعيمكم.
‫أنت لا تستطيع حتى قيادة شفتيك ‫لإصدار موسيقى جميلة.
‫هذا صحيح، عليكم أن تساعدوني.
‫ثمة خيار أخير.
‫استخدمي الكلمات من فضلك.
‫سافر لجبال "غوميرا" الغامضة
‫ابحث عن سيد الصفارات.
‫حسناً.
‫مرحباً؟
‫مرحباً.
‫في الأسفل. ما الذي جاء بك لقلعتنا؟
‫أبحث عن سيد الصفارات.
‫بالطبع، لكن أولاً، أتريد بعض الشاي؟
‫علي مقابلة سيد الصفارات ‫لا وقت لدي للتحدث مع إبريق شاي.
‫إذاً، هل جل ما تراه ‫هو إبريق شاي قصير وقوي البنية؟
‫أجل، لديك مقبض وفوهة.
‫فتى مغرور، أنت تتسبب بتصاعد البخار مني.
‫سيد الصفارات.
‫ليتني أستطيع التصفير هكذا.
‫بالطبع تستطيع، أولاً، بعض المرطبات.
‫شيء بسيط لتبليل صفارتي، صحيح؟
‫- ما كان هذا؟ ‫- صلصة حارة يا عزيزي.
‫لم أسقيتني صلصة حارة...؟
‫لقد تم التخلص من شكوكك.
‫الآن، يمكن أن نبدأ التدريب.
‫يسير التدريب على ما يرام.
‫"نداء طارئ، (الخلية)"
‫إنها "الخلية" ‫وقد احتجزوا الـ"تايتان" الآخرين.
‫علي الذهاب.
‫- لكنك غير مستعد. ‫- أصدقائي؟
‫قلت إنك غير مستعد.
‫لا عليك إذاً، أنت مستعد، ‫والآن هيا، أنقذ أصدقاءك.
‫وأخيراً اكتمل سلاحنا فائق السرية.
‫قولوا وداعاً يا "تايتان".
‫ماذا لدينا هنا؟
‫شعاع الموت، إذاً هذا ما كنتم بصدده.
‫أمسكوا به!
‫علمتك أسرارها.
‫مرحى، قم بالتصفير بينما تعمل يا فتى!
‫أنت بقبضتي الآن يا "روبن".
‫استخدم أنفاسك يا "روبن".
‫"روبن"، لم أكن أعلم ‫أن الصفير قوي لهذا الحد.
‫أجل، إنه قادر على التدمير.
‫أو السحر.
‫جميل جداً.
‫"روبن"، قبلني.
‫كيف الحال أيها السادة والسيدات؟
‫ما هذه الرائحة النتنة؟
‫لا أشم شيئاً.
‫- لا تشمها؟ يمكنني رؤيتها. ‫- إنها سميكة كفاية لقصها!
‫ليست بهذا السوء.
‫لن نستسلم بلا قتال، "تايتان"...انطلق!
‫لا أشمها.
‫أخيراً، تخلصنا منها!
‫هذا بالطبع أفضل من استنشاق ذلك بأنفي.
‫أرفض أن أقتل على يد رائحة كريهة، سنعيش!
‫هل علينا ذلك؟
‫أجل!
‫لكمة الإحياء، ركلة الحياة!
‫ضربة المعنويات!
‫ظننتكم توفيتم للأبد هذه المرة.
‫لم لا يتأثر "الفتى الوحش" ‫ بهذه الرائحة الضارة؟
‫لأن الرائحة تنبعث من غرفته.
‫- هذا مقرف يا بني. ‫- قد يضيع أحدهم بهذه الفوضى.
‫المكان زريبة خنازير أيها "الفتى الوحش".
‫حسناً، إلى أين يُفترض أن تذهب الخنازير؟
‫يا للهول، خنازير!
‫قد تبدو فوضى، لكنني أعرف مكان كل شيء.
‫تلك شجرة القمامة حيث يعيش الأبوسوم.
‫هناك أحتفظ بمجموعة العفن.
‫وذاك "جو الدبق"، مرحباً يا "جو الدبق".
‫مرحباً!
‫غير مقبول أيها "الفتى الوحش"!
‫أشجار قمامة، عفن، "جو الدبق"؟
‫مرحباً.
‫يستحيل العيش هكذا.
‫أنت مرتاح للغاية بهذه الفوضى.
‫لم لا تتخلص من القمامة؟
‫قمامة! أنتم تتحدثون عن أفضل كومة قاذورات!
‫كل بقعة ومصباح دبق بهذه الغرفة ‫هي ذكرى أعتز بها.
‫بصفتي أفضل صديق لك، سأقولها بصراحة.
‫أنت بحاجة لمساعدة.
‫"أنا جاد"
‫ربما، لكن لم يعلمني أحد كيفية التنظيف.
‫إذاً بينما نتعامل مع هذا، "ظلماء" ستساعدك.
‫جميل، سأجرب هذا إذاً.
‫لكن أرجوك لا تتخلصي من مجموعة الجرب.
‫"جرب"
‫مفهوم أيها "الفتى الوحش".
‫فلنبدأ بالجرب.
‫"الدرس 1، تحديد ما يجب رميه"
‫فلنبدأ بشكل بسيط. ‫هذه بعض القمامة، وهذه سلة قمامة.
‫- ماذا تفعل؟ ‫- لا بأس يا عزيزتي، هذا سهل!
‫لا، ما الذي أفعله؟ كان هذا قشر موز جيد.
‫ها أنت ذا.
‫مهلاً، من رمى المنديل الدهني؟ رباه!
‫انظري لكل تلك الأشياء الجيدة.
‫أنتم، اهربوا!
‫القمامة.
‫"الدرس 2، رمي الأشياء"
‫حسناً، يمكنك الاحتفاظ بواحدة فقط من هذه.
‫- أي واحدة منها؟ ‫- هذا سهل.
‫هذه، لا، بل هذه، مهلاً، هذه! لا.
‫مهلاً، جميعها جيد جداً.
‫لا أستطيع أن أقرر!
‫غادر يا "جو الدبق"، ولا تعد مجدداً!
‫أنت مغناطيس للمهملات.
‫من أين تعلمت ‫أنه لا بأس من العيش في القمامة؟
‫من بطلي!
‫رجل أخضر آخر راق له كسر القواعد.
‫والآن تذكروا يا صغار، كونوا دائماً قذرين.
‫أحبوا قمامتكم وستحبكم بدورها.
‫والآن فلنغن أغنية "براز في دلو".
‫كان الأفضل! أوتعلمين، أنا أحب قذارتي.
‫ولن أسمح لأحد أن يسلبها مني!
‫كفوا عن رمي أغراضي!
‫أعرف أن كل ما ترونه قمامة ‫لكنها أعز ممتلكاتي.
‫أحب قمامتي وقمامتي تحبني!
‫لن أنظف هذه الفوضى، أبداً!
‫"الفتى الوحش"، ‫إن لم تنظف هذه الغرفة فسنجبرك.
‫أنت تنسى أن هذه غرفتي يا صاح.
‫أتظننا لا نستطيع إيجادك هناك؟
‫"أرض القمامة"
‫- لا أراه بأي مكان. ‫- ابتعدي عن طريقي.
‫عليكم أن تروا هذا.
‫هذه قمامة كثيرة!
‫- كيف سنجد "الفتى الوحش" هنا؟ ‫- التعقب التقليدي.
‫نلتقط رائحة، والآن هيا أيتها الرائحة!
‫كل ما أشمه هو القذارة والسمك.
‫أنت لا تبذلين جهداً بالشم!
‫في مكان تحت كل هذه القذارة والسمك ‫توجد رائحة "الفتى الوحش"!
‫والآن شموا!
‫يا رفاق، وجدت آثار أقدام.
‫انسي أمرها، شمي!
‫- تقودنا لهذا الاتجاه. ‫- أظنني وجدت شيئاً.
‫في مكان بين هذا الحليب النتن والكلب الرطب
‫شممت رائحته. يا رفاق؟
‫لا أستطيع تحمل هذه الحرارة.
‫هذه قمامة ساخنة.
‫أتشعرون بهذا؟
‫إنها تمطر!
‫هذا شعور جيد!
‫منعش للغاية.
‫مرحى!
‫مهلاً! كيف تمطر بغرفة "الفتى الوحش"؟
‫ألسنا تحت كومة القمصان المليئة بالعرق؟
‫لا.
‫إنه مطر من العرق!
‫دعوني أقف تحت المظلة!
‫- لا يتسع المكان. ‫- التصق بنا فحسب!
‫لا يمكننا تعقبه هنا.
‫فرصتنا الوحيدة هي بتنظيف الغرفة بأنفسنا.
‫ما كان هذا؟
‫أظن أن أحداً يتعقبنا.
‫إنه وحش القمامة!
‫مرحباً يا رفاق.
‫لقد فقدت صوابك أيها "الفتى الوحش".
‫العيش بهذه القذارة قد أصابك بالجنون!
‫أنتم المجانين، ‫لا يمكنكم رؤية جمال هذه الفوضى.
‫جمال؟ هل أنت جاد؟
‫أريد أن أريكم شيئاً.
‫فلأصطحبكم جميعاً بجولة على البساط السحري.
‫من أين حصلت على البساط السحري؟
‫أخبرتكم، أملك كل شيء هنا ‫وأنتم تريدون رميه.
‫هيا.
‫دعوني أريكم عالمي!
‫براق!
‫- لامع! ‫- رائع!
‫عالم جديد عظيم!
‫أتفهمون الآن لم لا أريد التخلص من كل هذا؟
‫لا، هذه قمامة وسأتخلص منها.
‫لا، كانت هذه دعامة من لب التفاح.
‫- سنُدفن أحياء! ‫- لا تقلقوا، سأتولى الأمر.
‫كل ما أحتاجه هو الأبوسوم ‫والجوارب و"جو الدبق"!
‫سبق وتخلصت من كل هذا.
‫ماذا؟ لماذا ترمي القمامة؟
‫عبر الفتحة الأخرى!
‫مرحباً!
‫"جو الدبق"!
‫أخطأت بحقك يا "جو الدبق".
‫لن أنساك أبداً.
‫مرحباً!
‫أتفهمون الآن لماذا أبقي غرفتي هكذا؟
‫القمامة ليس مجرد قمامة يجب التخلص منها.
‫أحبوا قمامتكم وستحبكم بدورها.
‫لقد أنرت لنا طريق القذارة.
‫شكراً أيها "الفتى الوحش".
‫هذا صحيح، أنا الأقذر.
‫والآن فلنغن أغنية "براز في دلو".
‫ترجمة "غادة عبد علي صالح"