‫- ماذا؟ ‫- لا شيء
‫- وأنت؟ ‫- لا شيء
‫- "بايسي"، هذا غريب ‫- بالفعل، إنه أسخف شيء
‫كيف يفترض أن نقيم علاقة ‫متّقدة كلما اجتمعنا معاً؟
‫- ما من توتر عاطفي ‫- بتاتاً
‫لا شيء
‫- إذا كنت السبب ولست أنت، بل أنا ‫- هل أنا السبب؟ لست أنت بل أنا
‫لا، لا، نحن شخصان ‫مفعمان بحيوية فائفة
‫بالتأكيد، انظري إلى سجل علاقاتنا
‫- نعم ‫- نحن كل هذا وأكثر، أشكرك
‫انظر إلى التدابير التي اتخذناها اليوم
‫- أتينا مستعدين كما ينبغي ‫- واخترنا المكان المثالي
‫تماماً، كل من "دوسن" والسيد "ليري" ‫في المدرسة لما بعد الظهر
‫النافذة مفتوحة دائماً ‫هذه كانت عبقرية صرفة من ناحيتك
‫لطالما قالت جدتي إن السلّم ‫هو بمثابة دعوة إلى الخطيئة
‫- ابتدأ هذا يصبح محبطاً ‫- سأخبرك أمراً
‫لمَ لا نمنح الامر أسبوعاً؟ ‫نستمر في المحاولة
‫لعل أية شرارة ومضت سابقاً ‫قد تشتعل ثانيةً
‫هل سمعت للتو أحدهم ‫يدخل المنزل؟
‫- "بايسي" ‫- مرحباً يا صاح، ماذا يجري؟
‫ماذا تفعل في غرفتي ‫في منتصف يوم دراسي؟
‫أنا ألعب لعبة "كراش بانديكوت" ‫ماذا تفعل في المنزل؟
‫كان لديّ موعد لدى طبيب الاسنان ‫عدت لاخذ كتبي
‫ألديك أية أسنان مسوسة؟
‫- كلا، كيف دخلت؟ ‫- هل الساعة على الفيديو صحيحة؟
‫إذا كانت كذلك، عليّ فعلًا ‫الذهاب إلى المدرسة
‫- ألم تنسَ شيئاً؟ ‫- لا أظن ذلك
‫- هل أنت متأكد؟ ‫- نعم، أنا متأكد
‫لانك تنتعل فردة حذاء واحدة
‫مرحباً
‫يا للهول آمل ألا يكون ‫هذا تقريرك عند القدر الجلي
‫تقريري يتكون فقط من أربع فقرات
‫كلا، أتذكرين عندما نشر "دوسن" ‫تلك الرواية على الانترنت
‫عن انضمامي إلى فريق الفوتبول؟
‫نعم
‫هذه رسائل إلكترونية ‫من أشخاص رأوها
‫"جاك"، هذا مدهش انظر إلى عدد ‫الاشخاص الذين أثرت فيهم
‫لم أؤثر في الجميع بالتحديد ‫انظري إلى هذه
‫عزيزي المنحرف
‫من المؤسف أن "كايبسايد" ‫لم تبلغ البطولة الاقليمية
‫كان لاعبو الدفاع متشوقين ‫إلى لعب لطخوا المنحرف
‫يا للهول، هذا محزن جداً
‫ثمة مشجعة غبية مسكينة تضيع ‫سنوات شبابها لمطاردة الفتيان
‫على هذا المنحرف
‫هذه الرسالة تبدو جيدة ‫عزيزي "جاك"
‫رأيت قصتك على الانترنت، هل انهمرت ‫عليك الرسائل المعنونة عزيزي المنحرف؟
‫وإلا أنا متأكد من وصولها قريباً
‫هذا ما حدث لي
‫عندما اصطحبت شاباً آخر إلى حفلة ‫التخرج في العام الماضي
‫ونشرت وكالة "الاسوشيتد بريس" ‫هذا الخبر
‫ممن هذه الرسالة؟
‫من شاب ما اسمه "بن"، "بن ستريت"
‫إذا أردت التحدث إلى شخص ‫اختبر هذا وعاش ليخبر
‫ستجدني في الصفحات الزهرية ‫تحت المراهقون الجريئون
‫- أعطيني هذه ‫- سمعتك
‫- عليك مراسلته فهو يبدو لطيفاً ‫- وكأنني سأراسل ذلك الشاب
‫- إنه غريب تماماً، ما عساي أقول؟ ‫- لا أدري
‫قل أي شيء، عملت ‫لدى "جون كوزاك"
‫حسناً، عليّ الذهاب
‫إلى اللقاء
‫مهما كان الامر، فلم أفعله
‫أما إذا كنت قد فعلته أريد إبلاغك ‫أنني أتحمل كامل المسؤولية عن أفعالي
‫هذه ليست مسألة تأديبية ‫"بايسي"، تفضل
‫أنت هنا لانه عندما أرسل ‫السيد "مايلو" ملفك إليّ
‫قفزت فوراً إلى الاوائل العشر على لائحتي ‫للذين يحتاجون إلى إرشاد
‫وعندما بدأت أتحدث مع مدرسيك...
‫- أنت ترسب في الرياضيات، "بايسي" ‫- أنا أرسب
‫للاسف، العلامات الاخرى الوحيدة ‫التي نلتها هنا هي أربع علامات سيئة
‫وعلامة واحدة متوسطة
‫أتريد إخباري عن السبب؟
‫أنا كسول، أفترض
‫هل تعاني متاعب في المنزل؟ ‫أي تغيير في وضعك العائلي؟
‫كلا، لا شيء من هذا القبيل
‫- ذكر السيد "مايلو" حبيبة مريضة ‫- لم تعد حبيبتي
‫- آسف لسماع هذا ‫- نحن الاثنان، لكن الحياة تمضي قدماً
‫هل أستطيع الانصراف؟ ‫أنا على الارجح أفوّت عرض فيلم
‫تبدو كفتى طيب، "بايسي"
‫مهما يتآكلك هذه الايام ‫فلا تدعه يغلبك اتفقنا؟
‫سبق وفعل ربما
‫40 ألف زائر؟ ‫مؤكد أنني أفعل هذا بطريقة خاطئة
‫لا يسعك القيام ببحث عن موضوع ‫واسع كالديموقراطية
‫يجب أن تقرري ما تريدين ‫وما لا تريدين
‫- ثم ترسّخين بعض القيود ‫- حسناً
‫أفترض أنني أريد البحث عن حبيب
‫ثم أريد مقابلة أشخاص ‫كثر وأتوصل إلى معرفتهم
‫وأحذف الاشخاص ‫غير المناسبين حقيقةً
‫عليك الحصول على موقعك الالكتروني ‫الخاص الاخت المزعجة
‫حسناً "جاك" ‫عليك حقاً مراسلة "بن"
‫يبدو لطيفاً جداً ‫ويبعد بلدتين فقط عنا
‫قد ينتهي الامر أن تصبحا ‫صديقين أو...
‫أو ماذا؟
‫أو لا يهم
‫- أرجوك ‫- ماذا؟
‫هل يقلقك أن يكون لديه حبيب؟ هيا
‫دعني أؤكد لك أن الكثير ‫قد يحصل بين مايو ونوفمبر
‫قد يخرج فتى حفلة التخرج ‫من الصورة حينذاك
‫"أندي"، كفى
‫"جاك"، عليك انتهاز ذلك اليوم ‫وإلا سأفعل هذا عنك
‫- مرحباً؟ هل من أحد؟ ‫- أعرف كلمة السر خاصتك
‫"جاك"؟
‫ماذا؟ أحدهم يراسلك على الفور ‫اضغط على...
‫- يا للهول، إنه "بن ستريت"، إنه هو ‫- أجل أعرف، أعرف
‫- ماذا أفعل؟ كيف ألغي هذا؟ ‫- لن تلغيه، إنه يكلمك، قل شيئاً
‫- الان؟ ‫- نعم، إنه ينتظر
‫- نعم، لكنني... ‫- اطبع
‫- لا أعرف ما... ‫- اطبع
‫- ابدأ ‫- حسناً
‫حسناً، عليك الضغط على إرسال
‫مرحباً، "جوي"، "جوي" ‫كيف حالك؟
‫تدين رائعة تماماً اليوم ‫أهذه تسريحة جديدة؟
‫تحتاج إلى ملاحظاتي ‫عن حصة اليوم التي فاتتك
‫- هل اشتقت إليّ؟ ‫- كيف عساي أشتاق إليك؟
‫أسهل عليّ رؤية اللوح ‫بدون رأسك الضخم في الطريق
‫عليك إعادتها إليّ قبل صباح غد
‫- ما هو جيب التمام؟ ‫- ألا تعرف ما هو جيب التمام؟
‫لن تتدارك أبداً الدروس ‫قبل امتحان منتصف السنة
‫أنت محقة، لن أتداركها إلا إذا...
‫لن أساعدك، أرهقت نفسي ‫طوال الفصل بينما كنت...
‫من يدري ماذا كنت تفعل مؤخراً؟
‫- كنت منشغلًا ‫- منشغل، صحيح
‫لديك عمل بدوام جزئي ‫غير متطلّب البتة
‫واجبك الوحيد هو إطعام ‫الكلب كل يوم
‫وحياتك الاجتماعية بمثابة مثلث ‫يتألف مني، منك ومن "دوسن"
‫اسمعي، الحقيقة تقال، إنني ‫أرسب في الرياضيات حالياً
‫نعم، فإذا طاوعك قلبك الطيب
‫أن تشرحي لي علم المثلثات ‫سأنفذ أي شيء تطلبينه
‫أي شيء؟
‫ببطء، بسرعة، بسرعة
‫حركات أقدام جيدة يا جماعة
‫أخبريني ماذا أفعل هنا قبل أن يعاني ‫الاخرون التسعة المصير نفسه
‫هل تتوقع أن أصدق أنك تسيطر ‫على قدميك الثقيلتين؟
‫- "بايسي" ‫- أنا آسف
‫إسمع، كل عام، تقدم مدرسة ‫"ستارلايت" 1500 دولار كمنحة دراسية
‫إلى طالب الثانوية الذي يمثل على أفضل ‫وجه روحية رقص الصالونات
‫إذا نظرت من حولك ‫فسترى حوالى ستة أشخاص هنا
‫يضعون أسنانهم ليخلدوا إلى أفرشتهم
‫- ناهيك عن الذهاب إلى الثانوية معنا ‫- مما يجعلك، ماذا، فائزة؟
‫عليّ تكملة على الاقل إحدى ‫الحلقات المكونة من أسبوعين
‫لماذا لم تقنعي "دوسن" ‫أو "جاك" بمشاركتك هذا؟
‫لانهما لا يدينان لي مثلك
‫- بعد أن أنعشت علاماتك في الرياضيات ‫- إذاً، هذه هي المقايضة
‫جلسة دراسية مقابل ‫درس واحد في الرقص
‫- هذه هي المقايضة ‫- نعم، ممتاز
‫ماذا قلت عن تلامس ‫القفصين الصدريين؟
‫- وأنعشا ذاكرتي، من يقود هنا؟ ‫- أنا أحاول
‫لكن "جانيت رينو" هنا لا تسهل الامر ‫على الشاب تعرفين قصدي
‫- وكأنك تعرف كيف، "بايسي" ‫- أنت تقود
‫هلّا تدعيننا نحاول الرقص ‫على طريقة الجامعة القديمة
‫لا تقترب كثيراً
‫هذا هو فرضك لقاعة الدرس أنجز كافة ‫المسائل السهلة على الصفحة 107
‫أثبت عملك، لا تنسخ ‫الاجابات من الخلف
‫لو علمت بالمتعة السادية ‫التي ستنالينها جراء تعليمي
‫لما تركتك تتصرفين على هواك هكذا
‫سنقضي ساعة في إنجاز ‫الرياضيات ثم سنعود إلى...
‫أعرف، مؤسسة "ستارلايت"
‫مساء آخر من التعذيب ‫على يد الانسة "بيني بريتي"
‫أنت تدركين أنه من الضروري
‫ألا يكتشف أحد وأقصد لا أحد
‫نشاطاتنا لما بعد المدرسة
‫لانه على مقياس الاحراج والنشاطات ‫غير الذكورية التي قد يمارسها المراهق
‫رقص الفالس في المرتبة نفسها ‫مع طلاء الاواني الفخارية
‫هل تظن أنني متحمسة لانشر ‫هذه المعلومة على الملا؟
‫ممتاز، نحن متفقان إذاً
‫- بالتحديد، لا أحد ‫- لن يكتشف هذا أحد، ممتاز
‫يكتشف ماذا؟
‫- لا شيء ‫- لا، لا
‫نستطيع إخباره، إنه "دوسن"، صحيح؟
‫كنا نناقش فظاعتي
‫في زخرفة المنازل وتحسينها، صحيح؟
‫- كيف تبلي مع محدلة الطلاء؟ ‫- أنا أجيد استعمالها
‫رائع، ملحق "بايسي ويتر ميموريال" ‫لمأوى "بوتر"
‫بحاجة ماسة إلى عمال دهان ‫وجص بأجور نقابية
‫- اعتمد عليّ ‫- حسناً، "جوي"؟
‫- نعم ‫- فلنقم بهذا
‫- انتظر، "بايسي" أريد محادثتك للحظة ‫- نعم
‫لا يسعني التكلم بتاتاً الان
‫أنا أحاول البقاء خارج لائحة السيد ‫"مايلو" أكثر عشرة متاخرين
‫أيمكنني العودة إليك بعد المدرسة؟ ‫نعم؟ اتفقنا
‫هل سألت عن فتى حفلة التخرج؟
‫حسناً
‫لم يتواعدا قط، قاما بمسألة ‫حفلة التخرج كتصريح
‫التزام سياسي، يعجبني هذا ‫باعتدال طبعاً
‫- ما غير ذلك؟ ‫- إنه يعزف على الساكسفون
‫معجب كبير بـ"تشارلي باركر" ‫وموسيقى فرقته
‫- يبدو رائعاً، كيف شكله؟ ‫- هيا، هذا لا يهم
‫نعم، لكنه رآك على الانترنت ببزتك ‫فهذا عادل فقط
‫- نحن نتراسل فقط، ليس وكأننا سنتواعد ‫- ليس بعد
‫واعدت شاباً من الانترنت ذات مرة ‫كان الامر شنيعاً
‫- سألتقط تلك الصورة، نعم ‫- صورتان، واحدة رسمية وواحدة عادية
‫بدون قبعات البايسبول، سروال فضفاض ‫أو أية ملابس مخادعة أخرى
‫"جين"
‫مرحباً، ماذا تفعلين هنا؟
‫ألا يجدر بك التواجد في الخارج ‫تنظمين حملة لملكة حفلة التخرج
‫مضحك جداً، "دوسن"
‫كلا، في الواقع، أنا أعمل ‫على مشروع مع "بايسي"
‫يتعلق بالنمو البشري ‫والتطور، أهو هنا؟
‫- لن يأتي قبل الثلاثاء ‫- لكنه أخبرني أنه يعمل اليوم
‫مؤكد أنني أربكته
‫هذا لا يفاجىء نظراً ‫إلى أنه أصبح متخاملًا مؤخراً
‫هل من أعضاء جديرات متفرغات ‫في الكلية أجهل أمرهن؟
‫ماذا؟
‫المرة الاخيرة تصرف فيها "بايسي" ‫بهذه الغرابة
‫انتهيت مع مشاهد مسجلة عنه والانسة ‫"جايكوبز" يقيمان علاقة عند الخرائب
‫أنت لا تظن أن ولع "بايسي" ‫بالمرأة الاكبر سناً عاد بشدة؟
‫لا أعرف ما أظن
‫- لكنك تفكر في شيء حتماً ‫- نعم، أنا...
‫أمس، عدت إلى منزلي في وسط النهار
‫ووجدت "بايسي" ممدداً ‫على أرضية غرفة نومي
‫- هل كان بمفرده؟ ‫- نعم، كان يلعب "كراتش بانديكوت"
‫"دوسن"، لعل هذا ليس أحد تعابيرك ‫الملطفة الذكية عن...
‫- كلا، إنها مجرد لعبة فيديو ‫- جيد
‫لكن، إليك الامر الغريب
‫في وقت لاحق من تلك الليلة ‫وجدت واقياً على أرضية غرفتي
‫ثم حينما سألت "بايسي" عنه
‫كان هو و"جوي" يتشاوران معاً ‫وكأنهما متورطان في مؤامرة ما
‫هل قال لك شيئاً؟
‫- أقصد، هل تحدثت معه بعدئذ؟ ‫- كلا
‫انصرف وهو يتفاداني ‫منذ ذلك الحين
‫- أيمكننا أخذ استراحة، رجاءً؟ ‫- أخذنا استراحة للتو
‫لا عجب أنك متأخر، يستطيع "ألكسندر" ‫الجلوس بلا حراك لمدة أطول منك
‫كلا، أنت لا تفهمين
‫المسألة أنني مؤخراً ‫كلما فتحت كتاباً لادرس
‫وكأنني تلقائياً أريد فعل شيء آخر ‫أي شيء آخر
‫يبدو لي أن تحت الانظمة السابقة ‫في حياتي
‫كلما كنت أدرس كنت أكافأ
‫- قدمت لك السكاكر ‫- أنا لا أتحدث عن السكاكر
‫أنا أتحدث عن "تامارا" ‫وعن "أندي"
‫فلنقل إن هاتين السيدتين دربتاني
‫على موازنة الدرس مع...
‫- مع ماذا؟ ‫- مع العلاقات
‫أنا أوازن الدرس مع العلاقات ‫العلاقات مع الدرس
‫الان، أنا أقدم بالدرس لكن بدون علاقات ‫هل تفهمين؟
‫يصعب عليّ أن أتحفز هذه الايام
‫ما تقوله إذاً هو إنك الضحية ‫البريئة فحسب
‫في تجربة سلوكية نفسية ‫انحرفت بشكل فظيع؟
‫نعم
‫وإنك بحاجة ماسة إلى امرأة جذابة
‫لتساعدك على حث أجوبة الفرض ‫المنزلي البافلوفية المكيفة سلفاً؟
‫نعم
‫هذا أسوأ تصرف للتودد ‫سمعته يوماً، "بايسي"
‫شكراً يا عزيزتي، لكنني ‫لم أكن أتودد إليك
‫أبلغك أنه لديّ مجموعتي الخاصة ‫من الفتيات، شكراً
‫من مثلًا؟
‫للوقت الحالي، يفضلن البقاء مجهولات
‫لكنهن أوضحن بتعابير غير أكيدة ‫أنه إذا برزت الرغبة المتبادلة
‫فهن مستعدات لتلبية كافة رغباتي ‫هل تفهمين؟
‫إذاً، أهي علاقة محتملة أم نحن ‫نتحدث عن اتفاق تبادل حر؟
‫حسناً، اسمعي
‫لو سنحت لك الفرصة ‫بالتواجد مع شخص
‫بدون طرح أية أسئلة ‫بدون أية ارتباطات
‫بدون مواعدات أولى مربكة ولا انتظار ‫قرب الهاتف، بدون أي من هذا
‫علاقة سطحية، عابرة مئة بالمئة ‫ماذا تفعلين؟
‫هل ستقبلين بها؟
‫تجربة عاطفية فارغة تماماً ‫ولا تفي بالغرض؟ تبدو رائعة
‫أنت لا تصغين إليّ، أنا جاد ‫لكن فترة العرض محدودة
‫وفكرت في سؤالك، ما رأيك؟
‫"بايسي"، أظن أنك...
‫لو أردت إقامة علاقة عابرة مع فتاة الان
‫لكنت فعلت هذا عوضاً عن الجلوس هنا ‫وإجراء مناقشة افتراضية عنها
‫هذا رأيي
‫- هيا الان ‫- نعم
‫لا بأس، إنه يحدث
‫ليس سيئاً
‫- أنت لا تمزحين ‫- "جاك"
‫هل عبّرت لفرد من جنس ‫الرجال عن انجذابك؟
‫ماذا؟ هيا، هذا تجريبي كلياً
‫أقصد، أي شاب قد ينجذب ‫نحو هذا الشاب الوسيم جداً
‫- وأشعر بحمرة خجل ‫- إذاً، ما رأيك؟
‫يريد أن يعرف رأيي
‫أخبره أن عليه التنقل ‫على مسافة بلدتين
‫- لا أستطيع فعل هذا ‫- بلى وستفعل
‫"أندي"، هيا، هذا يجري ‫بسرعة فائقة
‫أخبره أنك تود مقابلته لاحتساء القهوة ‫يمكنني مرافقتك إذا أردت
‫نعم، سيكون هذا ممتعاً جداً
‫"جاك"، وافق على مقابلته ‫في مكان عام مضاء وآمن جداً
‫الامر ليس وكأننا لم نجر تدقيقاً ‫شاملًا في ماضي الشاب
‫- لنعرف أنه حقيقي ‫- لا أستطيع، فهمت؟
‫- انظري إليّ، أنا أرتجف ‫- لا عليك، "جاك"، أنت متوتر فحسب
‫كانت الصورة رائعة
‫ما عساي أقول؟
‫هل تريد لقائي لاحتساء القهوة؟
‫- ظننتك لن تسأل أبداً ‫- تسأل أبداً!
‫لا أعرف كيف خدعتني لاساعدك في ‫عرض الواجهة لذكرى "هيتشكوك" المئوية
‫إنها بحاجة ماسة إلى لمسة أنثوية
‫أفترض أن الان حيث ‫يدخل "بايسي" عادةً
‫كلا، "بايسي" عادةً يكون نائماً ‫في الخلف عندما أفعل هذا
‫لا بأس
‫ربما اكتشف أخلاق مهنته ثانيةً
‫- ما قصدك؟ ‫- "بايسي"، في ذلك الاتجاه
‫أهذه "جوي"؟
‫"دوسن"، ألديك إحدى ‫تلك اللافتات الصغيرة
‫- التي تقول، سنعود بعد خمس دقائق؟ ‫- أجل
‫إذاً، "جوي" و"بايسي" يخضعان لتجربة ‫أداء لنسخة رقص الصالونات
‫من العشاء المسرحي في "كايبسايد"
‫- فلننصرف ‫- أنا رأساً وراءك
‫ممتاز، شابان آخران متحمسان ‫لتعلّم فن رقص الصالونات الرفيع
‫ويقول الناس إن أولاد اليوم لا يقدّرون ‫الامور الراقية في الحياة
‫لم نأت للرقص ‫بل للبحث عن أصدقاء
‫أثناء بحثكما ترقصان... ‫أعيروني انتباهكم جميعاً
‫يبدو أنه سينضم إلى صفنا ‫ثنائي شاب رائع آخر
‫مؤكد أن هناك شيئاً ما في الجو
‫وأخبراني رجاءً، ماذا تفعلان هنا؟
‫نستمتع فقط بفن ‫رقص الصالونات الرفيع
‫ألم أقل إنكما راقصان بالفطرة؟
‫أفضل بكثير من هذين الشخصين ‫وكانا هنا طوال الاسبوع
‫لكن كنتما تتواعدان، أليس كذلك؟
‫- ليس حالياً ‫- أنا محقة، أليس كذلك؟
‫تواعدتما ولم تنجح علاقتكما
‫لكن حينها تجاوزتما كافة مشكلاتكما
‫والان، بات أحدكما ‫يثق بالاخر، صحيح؟
‫يمكننا رؤية هذا في الرقص ‫نرى أن الثقة موجودة
‫الان، هذان الشخصان من ناحية ‫أخرى، القصة مختلفة تماماً
‫انظرا إليهما، انظرا إلى أسلوبهما
‫- انظرا إلى التوتر في أذرعهما ‫- أهناك مشكلة ما هنا؟
‫ماذا قلت عن تلامس ‫القفصين الصدريين؟ أيمكننا فعل هذا؟
‫- آسفة ‫- هذا لن يحصل
‫صحيح، أتفهمان قصدي؟ نرى العدائية ‫طريقة حذرهما من بعضهما البعض
‫دون ذكر الشجار المتواصل ‫وإطلاق النعوت
‫الان، هذان الشخصان هما بوضوح
‫في المراحل الاولى لطقس تزاوج جنوني
‫ماذا؟
‫- أسأت الفهم، سيدتي ‫- حقاً؟
‫- كلياً ‫- في الواقع، أنت مخطئة جداً
‫ثمة توتر عاطفي كاف هنا لاطلاق ‫جولة لمّ شمل فرقة "كيس"
‫لا أذكر متى رأيت رقصاً ‫بهذه الرداءة لاخر مرة
‫هذه حقيقةً
‫مهلًا، لمجرد أنهما لا يجيدان ‫الرقص، تظنين...؟
‫إنها تلك النظرية التي طورتها ‫بناءً على سنوات خبرتي
‫إذا رقص الناس بهذه الرداءة ‫فهما عادةً منجذبان نحو بعضهما البعض
‫الرقص لا يكذب
‫حسناً يا جماعة، دعونا نبدأ من جديد
‫مرحباً، السيدة "رايان" أدخلتني ‫أهذا ما سترتديه؟
‫- طابت ليلتك، "أندي" ‫- أفضلك في اللون الازرق
‫- تبدو جميلًا، تبدو دائماً جميلًا ‫- نعم، أشعر ببداية حديث مشجع
‫"جاك"، أنا أختك وأحبك
‫ومستقبلك العاطفي مهمّ ‫حيوياً بالنسبة إليّ
‫إذا انتهيت كعانس عجوز ‫فسآتي للاقامة معك ومع حبيبك
‫أنت متأكدة تماماً ‫من أنه سيكون لديّ حبيب؟
‫طبعاً
‫ألم يخطر ببالك أن مسألة الانترنت ‫كلها قد تصبح كارثة؟
‫"جاك"، أسوأ سيناريو ممكن
‫أن تذهب وتتقابلا ويكره أحدكما الاخر
‫تحتسيان قهوتكما ويمضي ‫كل منكما في طريقه
‫لكن هذا لن يحصل ‫ينتابني شعور جيد حقاً
‫يسرني أن أحدنا يفعل
‫"جاك"، لا داعي للقلق ‫واضح أنك أعجبت "بن"
‫أنا لا أعرف "بن" حتى ‫و"بن" لا يعرفني
‫- لهذا السبب ستحتسيان القهوة ‫- "أندي"، هذا مختلف
‫هذا مستوى جديد بالكامل لحياتي ‫ولا أعرف إذا كنت مستعداً له
‫عندما أعبر ذلك الباب ‫وأسلّم على ذلك الشاب
‫حياتي كلها ستصبح مختلفة
‫لن أخبر العالم فحسب أنني منحرف
‫سأصبح حقاً منحرف
‫"جاك"، ستصبح منحرفاً ‫في مطلق الاحوال
‫أقصد، إذا لم تذهب ‫فستصبح منحرفاً وبدون حبيب
‫صحيح
‫اتفقنا؟ يا جماعة، سنمارس لعبة صغيرة
‫أريدكم أن تعتبروها لعبة ‫الشركاء الموسيقيون"
‫عوضاً عن "الكراسي الموسيقية"، فهمتم؟
‫أريدكما أنتما الاثنين
‫أنتما الاثنان، أنتما
‫أنتما
‫وأنتما شكراً
‫أنتما
‫- ماذا؟ لا، أنت مخطئة هنا ‫- هيا يا صغيريّ، العبا بلطف
‫سنرقص بسرور، بفرح
‫بحماسة لاننا نحب الرقص
‫الان، عندما تسمعون الموسيقى ‫تتوقف وأصرخ تبادل
‫أريد أن تكفوا عن الرقص ‫وتمسكوا بأقرب راقص متوفر
‫متى اكتشفت أنت و"بايسي" ‫حبكما لرقص الصالونات؟
‫لحظات قبل تكتشفا ذلك ‫أنت و"دوسن" على ما يبدو
‫لا أستطيع نسيان غرابة ‫رؤيتك في غرفتي ذاك اليوم
‫- ماذا يجري؟ ‫- ماذا؟
‫لا يملك الجميع مجموعة الالكترونيات ‫المدهشة المتوفرة لديك
‫أوهذا هو السبب الوحيد لتواجدك ‫في منزلي أثناء غيابي؟
‫كلا، هناك دائماً إغواء ‫مطبخ آل "ليري"
‫الذي فقد شهرته في ظل ‫عهد الرعب لـ"ميتش"
‫- ما كانت الحاجة إلى الواقي؟ ‫- ماذا؟
‫الواقي الذي وجدته في غرفتي
‫- تبادل ‫- المعذرة للحظة
‫- قضي علينا، وجد الواقي ‫- أعرف
‫سبق وكلمته عنه، لا داعي للقلق
‫حقاً؟ أتظنينه لا يمانع ‫تلامسنا في سريره؟
‫- سؤال غير ضروري، لم يكتشف أمرنا ‫- حقاً؟
‫كلا، على الاقل لم يكتشف أمري
‫لقد تصور فتاة أخرى كأنثى رئيسية
‫متى اكتشفت حبك لرقص الصالونات؟
‫- قرأت عن منحة دراسية يقدمونها ‫- منحة دراسية؟
‫- واحتجت إلى شريك، لذا... ‫- لذا...
‫لكن، لماذا سألت "بايسي"؟ ‫لماذا لم تسأليني؟
‫"بايسي" خطر ببالي أولًا
‫لقد احتاج إلى مساعدة في الرياضيات ‫وأنا أردت مساعدة في هذا
‫هذا ما يفعله الاصدقاء "دوسن" ‫يساعدون بعضهم بعضاً
‫- أهذا كل ما أنتما عليه، صديقان؟ ‫- وتبادل
‫المعذرة للحظة، أريد محادثتك
‫ما خطبه؟
‫لا شيء حقاً، يظن "دوسن" ‫أننا نقوم بالامر
‫- ماذا؟ ‫- نقيم علاقة
‫يتعرف أحدنا إلى الاخر ‫بالمعنى التوراتي
‫"بايسي"، هذا مستحيل
‫- ولم يكن ليظن هذا ‫- كلا، ليس بظل الظروف العادية
‫لكن في هذه الحالة ‫أسيء فهم أحداث معينة
‫- أية أحداث؟ ‫- تبادل
‫لكن...
‫- حسناً، إذاً؟ ‫- أتريد إطلاعي عما يجري؟
‫الامر ليس كما تظن ‫أنت مخطىء كلياً
‫- كيف عساك تعرف ما أظنه؟ ‫- لانه واضح على وجهك
‫نعم، قضينا أنا و"جوي" ‫مؤخراً وقتاً طويلًا معاً
‫لاننا كنا نتعلم الرقص ‫وهي تعلّمني علم المثلثات
‫ما يثير اهتمامي هو أنه كافة النساء ‫الشقراوات والسمراوات
‫اللواتي نعرفهن، الاولى ‫التي خطرت ببالك هي "جوي"
‫- لمَ هذا برأيك؟ ‫- لن تتملص من هذا بتحليل نفسيتي
‫طرحت عليك سؤالًا "دوسن" ‫أنت و"جوي" لم تعد حبيبتك؟
‫- أنت محق، لم تعد حبيبتي ‫- صحيح
‫لماذا إذاً نجري هذا الحديث؟
‫أترى إلى أين يقودني هذا؟ ‫أنت الشاب نفسه الذي قال منذ أسبوعين
‫- إن على كل منكما المضي في طريقه ‫- نعم صحيح
‫- المسألة أنه لم يخطر ببالي أن... ‫- أن ماذا؟
‫أنها قد تمضي حقاً ‫في طريقها أيضاً؟
‫أو ربما لم يخطر ببالك ‫أن طريقها سيشمل محطة عندي
‫أهذه هي المشكلة؟
‫هذه هي طريقتك دائماً، تتكلم ‫لكنك لا تصغي إلى نفسك
‫قلت إنك نسيتها لكنك لم تفعل ‫الكلمات لا تعني لك شيئاً
‫أنت لا تعلم ما الذي تتكلم عنه
‫انظر إلى تلك الفتاة، "دوسن" ‫انظر ملياً، إنها فاتنة جداً
‫كم سيمضي من الوقت برأيك ‫قبل أن يأتي شاب ما
‫ويهتم بها؟ أقصد، بحقك يا صاح ‫وعندما يحدث هذا، ماذا ستفعل؟
‫- سأواجه الامر عندما يحدث ‫- ستواجه الامر عندما يحدث
‫ربما عليك البدء بالتصرف الان
‫لان الشاب الذي سيأتي، لن يكون ‫صديقك ولن يطلب إذنك
‫الشاب الذي سيأتي سيلقي عليها ‫نظرة واحدة ويقطع عليك الطريق
‫- ماذا تخفي، "بايسي"؟ ‫- ماذا؟
‫تحليل حياتي العاطفية كلها لا يغير ‫أنك لم تجبني عن سؤالي
‫- لماذا وجدت الواقي؟ ‫- لمَ أتكبد العناء؟
‫تبادل
‫- لا أصدق ذلك الشاب ‫- "بايسي"، اهدأ
‫ها نحن ثانية، وعليّ القول ‫إن حبكة الرواية
‫بدأت تتخطى حدود ‫ما هو قابل للتصديق
‫ما قصدك؟
‫أقصد، نحن مراهقان أميركيان مفعمان ‫بالحيوية، اتخذنا منذ أسابيع قليلة
‫القرارات المتنوّرة بألا نحافظ على جسمينا ‫لنفسينا وماذا لدينا لاثبات هذا؟
‫لا شيء، لا شيء، كيف يعقل هذا؟
‫قضيت وقتاً طويلًا أحاول ‫فهم هذا لكنني لم أجد شيئاً
‫"بايسي"، إنه بشأن ‫مليون سبب مختلف
‫حقاً؟ أيمكنك إعطائي ‫سببين كي أشعر بتحسن؟
‫ما رأيك في تعليم أمهاتنا لنا ‫أن نشعر بالحرج بشأن العلاقات؟
‫أو العيش في بلد ‫يظن أن العنف رائع
‫لكنه يصاب بالغثيان لان شخصين ‫دون سن الانتخاب القانوني
‫يبدآن باستخدام العبارات ‫الصحيحة لاعضاء جسميهما؟
‫"بايسي"، أهذه طريقة فظة لاخباري
‫أنك مستعد للعودة إلى جزيرة الساحرة؟
‫ربما بسبب الرقص
‫أو ربما بسبب الجو الرومنسي ‫لغرفة المعاطف هذه
‫لكنه يخالجني بدون شك ‫ذاك الشعور السحري
‫آسف، لم أقصد اتهامك بأي شيء ‫لكن أمراً غريباً يجري
‫إذا كان "بايسي" ‫لا يقيم علاقة معك
‫فهو بالتأكيد يقيم علاقة مع فتاة ما
‫- ماذا لدينا هنا؟ ‫- لا شيء، صحيح؟
‫- نعم، لا شيء ‫- هذا لا يبدو وكأنه لا شيء
‫صدقني، أجرينا أبحاثاً شاملة ‫في هذا المجال، إنه لا شيء
‫- أنا و"بايسي" مجرد صديقين ‫- أهذا ما تسميانه هذه الايام؟
‫- أنتما غبيان، ستتألمان جراء هذا ‫- لن يتألم أحد جراء هذا
‫كلانا وافق على ألا نطلق ‫عواطفنا في هذا
‫- وهل أنت فخورة بهذا الواقع؟ ‫- "جوي"، كنا نلهو فحسب
‫- "دوسن"؟ ‫- لم أعد أفهم عند لا شيء
‫"بايسي"، هذا ليس من شيمك
‫"جين"، ربما أنت تحاولين إثبات ‫شيء لشخص ما عن...
‫تمهلي، كان هذا قراري ‫بقدر ما كان قرارها
‫ألهذا السبب سميت قاربك ‫الحب الحقيقي؟
‫لانك تظن أنه من اللائق للمعارف ‫العاديين أو حتى الاصدقاء
‫استخدام بعضهم البعض ‫كأعمدة للحكاك؟
‫- علمت أنك لن تتفهمي ‫- أتعلم؟ أنا أتفهم
‫أتفهم تماماً
‫لم أر في حياتي شخصاً ‫مغتاظاً هكذا بسبب قبلة
‫- لا أظن أن القبلة كانت السبب ‫- ما قصدك؟
‫أقصد أن "جوي" ‫تعرف بشأن اتفاقنا
‫كيف عساها تعرف، "بايسي"؟
‫لانني قصدتها من أجل نصيحة افتراضية ما
‫لكن عندما رأتنا نتبادل القبل
‫تأكدت تماماً من أنها أدركت ‫أن العلاقة لم تكن افتراضية
‫قصدت "جوي" ‫من أجل نصيحة بشأننا؟
‫نعم، أعرف، هذا غباء
‫ذكاء أو غباء، غريب أنك قصدتها
‫ما كنت لاقول إنني قصدتها ‫صدف أن كانت هناك، كنا ندرس
‫أيمكنني طرح سؤال عليك ‫"بايسي"؟ ما هنالك بشأنها؟
‫تتمتع بميزة ما على ما يبدو
‫تجعل الفتيان المضطربين عاطفياً ‫يتهافتون نحوها
‫- كرري ما قلته ‫- هيا، "دوسن" يتصرف بالطريقة ذاتها
‫لاجل أية مشكلة صغيرة تواجهه ‫يقصد "جوي" رأساً
‫ومع من غيرها تريدينني أن أتحدث؟
‫لا أستطيع الذهاب إلى "أندي" ‫مع مسألة مماثلة
‫أفترض أنه عليّ التواصل ‫مع الشرطي "دوغ"
‫- "دوسن"، لماذا لم تقصد "دوسن"؟ ‫- ماذا؟
‫إلا إذا كنت تشعر بانزعاج ‫من التحدث معه
‫- عن حياتك العاطفية، نظراً... ‫- نظراً إلى ماذا؟
‫لان فتاة الجمعة الحالية ‫كانت في ما مضى حبيبته؟
‫الان، صححي كلامي ‫إذا كنت مخطئاً
‫لكن "دوسن ليري" لم يعرف ‫بشأننا قبل دقيقتين
‫أنا لا أتكلم عنا
‫ماذا، "جوي"؟ ‫لا علاقة لهذا بـ"جوي"
‫رأيت رد فعلك المبالغ فيه تجاه "دوسن" ‫رأيت رد فعل "جوي" المبالغ فيه تجاهنا
‫أعرف أنك تلاقي صعوبة ‫في الرياضيات هذه الايام
‫لكن التواصل إلى خلاصة ‫ردتيّ فعل لا يتطلب عبقرياً
‫عليك شرح هذا لي لان شيئاً ما فاتني ‫أنت تتحدثين عن "جوي بوتر"، صحيح؟
‫الفتاة التي لا تستطيع دخول ‫الغرفة ذاتها معي بدون التقيؤ؟
‫- ما من علاقة تجمعنا ‫- كلا، "بايسي"، ما من علاقة تجمعنا
‫مهما نفعل، فعلاقتنا لن تنجح
‫- كلا، لن تنجح، أليس كذلك؟ ‫- كلا
‫هل تشعر بالخيبة؟
‫نعم
‫وفي الوقت ذاته...
‫أشعر أيضاً ببعض الارتياح
‫وأنا أيضاً
‫- سأنصرف ‫- حسناً
‫إلى اللقاء، "بايسي"
‫أتعلم، "بايسي"؟
‫أشكرك على لا شيء
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫أنتظرك بقلق لتمتعني ‫بقصص عن موعدك الاول
‫يقال إنه كي تكون لديك ‫قصص عن الموعد الاول
‫- عليك الذهاب إلى الموعد الاول ‫- ماذا حدث؟
‫لا أستطيع التطرق إلى هذا معك ‫ستنتقدينني على طريقة تصرفي
‫"جاك"، هذا غير عادل، أنت ‫الذي يساندني دائماً وقت الشدة
‫ألا أستطيع مبادلتك الخدمة؟
‫لم أدخل المطعم حتى، اتفقنا؟
‫شعرت بالذعر
‫وصلت إلى هناك
‫نظرت من خلال الواجهة ‫ورأيته يجلس هناك ينتظرني
‫ثم رأيت ذلك الثنائي
‫تلك الفتاة وذلك الشاب ‫وعندما رأيتهما
‫عندما رأيتهما، في تلك اللحظة ‫لم أشأ أن أكون أنا
‫أردت أن أكون مثلهما
‫شعرت باستياء بالغ بحيث غادرت
‫في اللحظة الحاسمة، لم أتحلّ ‫بشجاعة كافية لاعبر ذلك الباب
‫"جاك"، أنت شجاع جداً
‫- طوال حياتك، لم تكن إلا شجاعاً ‫- نعم، لكن ليس هذه المرة
‫أواصل اتخاذ خطوات صغيرة ‫لكنني لا أبارح مكاني
‫لن أصبح أكثر شجاعةً
‫لا تقس على نفسك ‫هذا هو الغرض من الخوف
‫إنها طريقة الحياة لتخبرنا ‫أننا غير مستعدين لامور معينة
‫ألست الفتاة نفسها التي قضت ‫الاسبوع الماضي تركل وتصرخ
‫- وتجرني نحو مصيري العاطفي؟ ‫- نعم
‫لكنني أعرف متى أضغط ‫ومتى أمتنع
‫إنه أمر صغير تعلمته من موقع ‫الاخت المزعجة الالكتروني
‫بأية حال، "جاك"، عندما ‫يكون الوقت مناسباً، ستعرف
‫وستعبر ذلك الباب ‫عندما تكون مستعداً
‫إذا كان هذا يشعرك بتحسن ‫فما حصل كان محتوماً
‫- ما هو؟ ‫- ما رأيناه للتو
‫انظري إليه من زاوية سرد قصة
‫كآبة "بايسي"، خيبته، قوة شخصيته
‫كانت مقدّرة لتتصادم مع شجاعة ‫"جين" المدعية الزائفة
‫كان هذا محتوماً
‫"دوسن"، أنت الرومنسي المطلق ‫كيف عساك لا تستاء أكثر من هذا؟
‫إذا أراد "بايسي" و"جين" اللهو ‫في غرفة معاطف، فهذا شأنهما
‫"دوسن"، أنت لا تدرك ما يجري ‫عقدا اتفاقاً عرضياً لاقامة علاقة
‫- كل منهما يستغل الاخر فحسب ‫- "جوي"، اقترفنا جميعاً هذا الذنب
‫على الاقل، هما صريحان بشأنه
‫هل تصدق نظرية النشاط المفرط هذه؟
‫أتظن أنه من اللائق لشخصين غير ‫متحابين أن يطلقا العنان لنزواتهما؟
‫كلا، ما أقوله هو إنهما عقدا اتفاقاً ما
‫لا أظنهما عقداه لانهما ‫أرادا إقامة علاقة بل أرادا مؤاساة
‫أنا متأكدة من أن كل ‫ما كانا يفعلان في سريرك
‫هو توفير المواساة لبعضهما البعض
‫هذا جائز، إنه كل ما فعلناه نحن
‫هيا، امنحيهما فرصة، "جو" ‫إنهما يشعران بالوحدة
‫الشعور بالوحدة ليس مبرراً لالقاء ‫نفسك بين أحضان أول شخص
‫- أيمكنك النوم مع شخص لا تحبه؟ ‫- كلا ولا أنت
‫- لكنني أفهم الدافع ‫- أي دافع؟
‫الدافع لمد يدك
‫والرغبة في لمس أحد
‫الرغبة في التقرب من شخص ‫تقبيله أو ملامسته
‫- حتى لو كان ذلك خطأ ‫- هذه هي المسألة، "دوسن"، إنه خطأ
‫لو كانت القبلة مجرد أمر ‫جسدي وما من شيء آخر وراءها
‫فما هو المقصد؟
‫المقصد هو أنه ليس بوسعك ‫التحكم بتلك الاحاسيس
‫حتى لو كانت خطأ، فهي موجودة
‫إنها دائماً موجودة
‫يمكنك فهم هذا، أليس كذلك؟
‫تعرف، نسيت معطفي
‫- يستحسن أن أدخل وأحضره ‫- حسناً
‫طابت ليلتك، "جوي"
‫نسيت معطفي
‫نعم، لقد انصرفت بسرعة ‫بعض الشيء، أليس كذلك؟
‫إذا كان هذا يشعرك بتحسن ‫لم ننم فعلًا معاً
‫لم نقترب من ذلك حتى
‫ما فعلتما أو لم تفعلا ‫لا يعنيني البتة
‫أعتذر عن رد فعلي المبالغ فيه
‫- نعم، بالغت في رد فعلك صحيح؟ ‫- لا تكن معتدّاً جداً بنفسك
‫أنا لا أقول إنك محق ‫أو إنني أوافق على ما تفعلانه
‫ما كنا نفعله
‫قد أقول إن الفترة المحددة ‫على وقت العرض المحدد
‫انتهت على الارجح الان
‫إذاً، أخذت معطفك ‫ما الذي جعلك تدخلين إلى هنا؟
‫"دوسن"
‫أقنعني بأن أشفق على شخصكم ‫المسكين المضلل، المختل الهرمون
‫- هل فعل هذا؟ ‫- للاسف
‫- أدين له بخدمة أخرى صحيح؟ ‫- أجل
‫تعال، لنذهب
‫أنتما، ليس بهذه السرعة ‫ثمة صف على وشك البدء
‫أظننا اكتفينا رقصاً لمدى العمر
‫دعينا لا نتسرع هنا لم يزل علينا ‫الكدّ من أجل المنحة الدراسية
‫بشأن تلك المنحة الدراسية، نمر الان ‫بضائقة هنا في الـ"ستارلايت"
‫- ما من منحة دراسية؟ ‫- كلا
‫كل ما أستطيع تقديمه لكما ‫هو دروس رقص مجانية لستة أشهر
‫ما عسانا نفعل بها؟
‫التشاتشا، الرومبا، الميرنغي ‫وعندما تصبحان مستعدين، التانغو
‫- إنها رقصة الحب ‫- شكراً، لكن كلا
‫هيا، فكري في الامر للحظة ‫لا تتسرعي جداً
‫لعلنا وجدنا دعوتنا ‫في محترف الرقص هذا
‫انسَ الامر، "بايسي" ‫لم تكن بتاتاً بتلك البراعة
‫Shadi Atalla ‫Subtitling TITRAFILM Paris