‫من يرغب في إجراء تجارب الأداء ‫عليه القيام بالتسجيل ثم الانتظار
‫أمام باب الاختبارات ‫إلى أن يتم استدعاء اسمه
‫شكراً، وبالتوفيق.
‫ابدئي بالسطر حول الميدالية المسروقة
‫لماذا هي بدون حذاء؟
‫تريد أن تبدو صغيرة كي تلعب دور ‫فتاة في الثامنة من العمر
‫ما هو سطري؟
‫أنا لا أرى شيئًا حول الميدالية
‫هذا سبب قتل فتاة الثامنةل زميلها
‫ميدالية فن الخط، ‫لهذا السبب يسمونها البذرة السيئة
‫ميدالية فن الخط، فعلاً؟
‫ألم تقرئي المسرحية كاملة؟
‫لا تنضري إليّ. ‫هانا، من جاءت للاختبار
‫أنا هنا فقط لجعلها تبدو أطول قامة
‫لماذا عليّ قراءة المسرحية كاملة ‫لا أريد أن أكون أم البذرة السيئة
‫أريد أن أكون الشخصية الثملة طوال الوقت
‫بدون تعليق.
‫ألا زلت تمانعين جلبي لقنينة؟
‫لا أرغب في أم أخرى سبنس ‫واحدة تكفيني
‫بالمناسبة، هل اكتشفت أمك ‫أن كالاب في الطابق السفلي؟
‫لا، لكن "أ" أكتشف ذلك.
‫ماذا ستفعلين؟
‫سأقول لأمي قبل أن يخبرها هو بالأمر
‫سأسألها إن كان بإمكان كالاب ‫أن يبقى في غرفة الضيوف
‫أهلاً هانا ومجموعتها
‫أهلا منى، كيف تسير الأمور؟
‫على أحسن ما يرام ‫كان الأمر خرافياً
‫أضن أن السيد فيتز بكى
‫جيد جداً مونا
‫أعتقد أن البقية يجب أن يغادرن
‫لا.
‫لا يوجد أدوار صغيرة ‫باستثناء من تغيبن كامل العام الدراسي
‫حظاًً موفقاً.
‫لما لا تتقدمين للاختبار؟
‫- فلديك تذكرة مجانية من المدير نفسه ‫- يكفي
‫- هل يلبس ربطة العنق التي أعطيتها له؟ ‫- توقفي.
‫سيكون من الممتع لو تسكعت معكم ‫أنتما الاثنان بعد الدراسة
‫لأراكما كزوجين
‫لمعلوماتكن، لا يمكننا في هذا المكان ‫أن نشعل الشموع ونرقص
‫هذه ليلة الافتتاح
‫- "مرحبا آريا"، "مرحبا عزرا". ‫- هل انتهيتنّ.
‫أظن أننا لن نستطيع أن نلتقي بكما ‫في موعد مزدوج أبداً
‫نعم، كما أنكما لن ترسلا لنا صوراً
‫صور؟ ‫التقينا في شقته وليس في عالم البحار
‫كنا نفكر في الأمر فقط لكان الأمر جيداً
‫صدِقني، أنا أعرف
‫أتمنى لو كنت أستطيع ذلك
‫لكني لا أستطيع. ‫أين مقطعك الآخر؟
‫هل السيد فيتز في قاعة المحاضرات؟
‫أنا هنا جينا، ‫كيف يمكنني أن أساعدك؟
‫لا أعلم إن كنت مهتما
‫لكني أرغب في عزف مقطع موسيقي للمسرحية
‫أكيد، سيكون الأمر رائعاً
‫- بآلة الفلوت؟ ‫- نعم.
‫هل هناك سبب ما ‫لاختيارك البذرة السيئة؟
‫إنها من المسرحيات المفضلة لدي
‫الموضوع ملهم للغاية
‫ملهم؟
‫لقد انبهرت بطبيعة الشرّ
‫أهلا، هل أيقظتك؟
‫نوعاً ما.
‫هل تعبئ أم أنك تفرغ؟
‫كلاهما، تعلمين أن علي ‫إفساح المجال
‫للصغار القادمين
‫حان الوقت للتخلص من كل الأوزان الزائدة
‫- ماذا وضعت هنا؟ ‫- زبالة في الغالب.
‫كتب مدرسية، قفازات بيسبول وجوائز
‫أشياء أصبحت قديمة
‫اسمعي، هلّا ساعدتني في هذا؟
‫استناداً إلى سلسلة من الكتب من سارة شيبرد
‫إنها آلة شريط لاصق، سبنس. ‫لا شيء يدعو للخوف
‫- أعلم ذلك. ‫- حقا؟
‫لأنك تتراجعين كلما دنوت منك
‫يجب أن أستعد للذهاب للمدرسة
‫أخبرتني مليسا بما قلته لها عند السباحة
‫أتعتقدين أن لدي يد فيما حدث ‫لأليسون ديلورنتس؟
‫حسناً، لمعلوماتك لا علاقة لي بالأمر
‫- لكني غير مندهش أن انتهى الأمر هكذا ‫- ماذا تعني؟
‫أعني أن صديقتك أليسون مختلة نفسية ‫لا تقبل بأن يرفض لها طلب.
‫- ربما هناك من ضاق ذرعاً منها ‫- ربما انت من ضاق ذرعاً منها
‫اسمعي، يمكن تلخيص علاقتنا في كلمتين
‫"اذهب بعيداً"
‫حسناً، من المؤسف أنها ‫ليست هنا لتدافع عن نفسها
‫هي لا تدافع أبداً
‫صديقتك أليسون كانت دائما في ‫موقع الهجوم
‫ألم أشتري هذا الحليب حديثاً؟
‫- هل انتهت صلاحيته؟ ‫- لقد انتهى
‫كذلك الزبدة.
‫لماذا أصبحنا نستهلك الكثير ‫من المواد الغذائية
‫لقد قمت بإعداد بعض الشطائر لي و كالاب
‫لقد بقي لوقت العشاء أكثر من مرة
‫خلت أننا تكلمنا في هذا الموضوع. ‫لست معجبة بهذه الصداقة
‫أمي، إنه يعاني في المنزل ‫كما أن عائلته بالتبني تسيء معاملته.
‫هناك عديد العائلات لتبنيه ‫ونحن لسنا في القائمة
‫لا يوجد سكر أيضاً؟
‫نعم، لقد أعددنا بعض الحلويات
‫إذاً، لا أعتقد أن الوقت مناسب
‫لأسألك إن كان بإمكانه إمضاء بعض الوقت ‫في غرفة الضيوف
‫إذاً، فالقط صاحب القبعة يريد الآن ‫المسكن والمأكل
‫هو لم يطرح الموضوع أبداً. ‫أنا فعلت ذلك.
‫كيف يمكنه أن يدرس أو أن ينام قليلاً
‫هانا، نحتاج قليلاً من الخصوصية.
‫وابن شقيقة السيدة بوتر مازال يحوم ‫في الأرجاء. نحن لسنا في مأمن.
‫أحيي فيك طابع الرحمة
‫لكنني قلقة حيال حكمك على الأشياء
‫إذاً، هل هذا يعني، "ربما"
‫والآن أنا قلقة حيال سمعك
‫أنا متأخرة. أحبك.
‫لقد ذهبت.
‫صباح الخير
‫كم سمعت؟
‫بينك وبين أمك؟
‫ليس كثيراً
‫سوف أضع بعض المواد الغذائية ‫على الشرفة الخلفية
‫هديتي
‫لا عليك، سأتكلم معها. وستوافق.
‫قالت الفتاة التي لا تجيد الحكم ‫للقط صاحب القبعة
‫مفاجئة.
‫مرحباً...
‫- ما هذا؟ ‫- صحيفتك
‫أنا لم أسجل
‫أهلا.
‫- ما خطبك؟ ماذا تفعلين هنا؟ ‫- لا شيء.
‫أردت فقط التحدث معك قبل ‫الذهاب إلى المدرسة
‫حول موضوع أبيك، وتناول كأس معه.
‫ليس عليّ الذهاب آريا، ‫يمكنني التملص
‫لا تتملص من الموعد، أريد أن تقضي ‫معه وقتا طويلا
‫- لماذا؟ ‫- لأنه من الجيد
‫أن يرى أبي خصالك الرائعة.
‫أريد أن يرى ذلك أصدقائي أيضاً.
‫لماذا تهتمين فجأة برأي ‫أصدقائك حولي؟
‫هل أخبرتهم بشأننا؟
‫لا تقلقي بشأنهن
‫لقد اخترت سبنسر وهانا ‫في المسرحية المدرسية
‫حقا، ممتاز ‫ستبتهجان لذلك.
‫- من سيكون مدير الركح؟ ‫- العديد من الصغار يريدون المنصب، لما؟
‫حسناً، لأنك ستمضي في ذلك ‫كامل اليوم وخلال عطلة نهاية الأسبوع
‫فإن كنت أنا المديرة فسنتمكن من ‫رؤية بعضنا البعض في كل وقت
‫- في المدرسة؟ ‫- وخارجها أيضاً.
‫سيمثل ذلك ذريعة لتناول قهوة معا ‫خارج هذه الشقة الصغيرة
‫أحب هذه الشقة كثيراً، حقا
‫آريا
‫هيا، اسمح لي أن أكون مديرة ‫الركح، رجاءً
‫- جزء مني يقول أنّ هذه فكرة سيئة ‫- لا أتحدث عن هذا الجزء
‫فقط وافق عزرا، ‫هيا قل نعم
‫- قلها ‫- حسنا
‫كالاب، هل يمكنك أن تناولني المَسكَرة
‫أنا في الحمام.
‫- هل يمكنني أن أدخل لتناوله
‫لو أنكما نظفتما هذا الدش لأصبح أفضل
‫قم أنت بذلك
‫هانا،
‫هل تركت هاتفي في حمامك؟
‫أنا في الحمام، أمي.
‫بعد أن قطعت نصف المسافة ‫اكتشفت أنه ليس معي
‫من أين لك هذا الشاحن؟
‫شاحني ذو ثلاث قضبان
‫لا أستطيع الكلام الآن أمي ‫فمي ملئ بالصابون
‫حسناً
‫حسناً، أراك على العشاء
‫هل تريدين مشاركة المنشفة أيضاً
‫جميل
‫هذه هي الحفلة التي أردتها أليس كذلك؟
‫نعم.
‫إنها رائعة.
‫مكالمة من ‫بايج ماكالرز
‫إذا كنتن ستشاركن كلكن ‫فسأكون مشجعة
‫لما تتصل بك بايج ماكالرز؟
‫هل مازالت تزعجك؟
‫لا إنها... ‫نحن على ما يرام الآن
‫حقًا.
‫ما الذي جعلكما على ما يرام؟ ‫محاولة إغراقها لك؟
‫لديها ابن عم في الجيش وهي قلقة بشأنه.
‫هل اكتشفتما أنت وتوبي الرسالة المشفرة ‫ومعنى 214؟
‫- لم تستسلما بعد، أليس كذلك؟ ‫- بالتأكيد لا
‫مازلنا نبحث في الموضوع
‫من المفترض أن أوصل إليه ‫كتاب الفرنسية بعد الدراسة
‫هل يمكن أن أقوم بذلك؟
‫أنا لم أره منذ تم اسقاط التهم ضده ‫كما أني أود مكالمته مجدداً
‫حسناً
‫لعله يقبل سماعي حين أقول له ‫أني لم أشي به
‫إلى ما تنضرين؟
‫لم أعلم أنهما يعرفان بعضهما
‫نحن نجهل الكثير
‫ماذا يكون ذلك؟
‫ما الذي أعطاها للتو؟
‫حسناً، تطرح هذه المسرحية ‫مواضيع مثيرة للاهتمام
‫هل الشر يولد مع البشر، ‫أم أنه يطرأ على شخصياتنا
‫لقد أحضرت بعض المواد الإضافية
‫لأعطيكم لمحة عن الإطار الزماني
‫ما الأخبار، فلما
‫هل رأيت كابوساً بالأمس ‫حول فتى الأحلام؟
‫كنت معه في الدش
‫- إذاً، كان حلماً مبللاً ‫- لم يكن حلماً
‫لقد أخذ دشاً في منزلي
‫هل حصل شيء بينكما؟
‫لا، لم يحصل شيء
‫حسناً إذاً، كان ذلك خسارة في الماء
‫- هل أنت معجبة به أم لا؟ ‫- لم أحدد بعد.
‫حددي سريعاً، هذا النوع من الفتيان ‫لا يدخلون الحمام كثيراً
‫هل تحتاج مساعدة؟
‫لا، أنا على ما يرام ‫شكراً
‫أنصحكم بقراءة الرواية، ‫وإيلاء اهتمام كبير بها
‫لقد نسخت الفصل الأول
‫سأتولى الأمر، شكراً
‫لما لا توزعين الجدول
‫آريا، بما أنك واقفة، ‫هلا تسدين لي خدمة؟
‫أكيد، ماذا تحتاجين؟
‫هلا جلبت لي بعض المكسرات ‫والمشروبات؟
‫أعتقد أنه عليّ توزيع هذه الأوراق
‫ويمكن للجميع القيام بذلك لاحقًا ‫عند الاستراحة
‫أعتقد أنكم سوف ترون في المسرحية ‫أن رودا ليست فتاة عادية
‫البواب هو الوحيد الذي...
‫نعم؟
‫أعتقد أن هذا ليس نادي السكواتش؟
‫إنه خطئي. آسف
‫فنلق نظرة جميعاً على المشهد الأول ‫مع رودا والبواب
‫لننتقل للصفحة 25
‫إنه غريب جداً. لا أصدق ‫أنك كنت تقبلينه
‫كلنا كنا نرغب في ذلك
‫مستحيل
‫في تلك الحفلة ‫حين كان المسيطر في المركب الجامعي
‫- تلك الحفلة التي أدخلتنا إليها أليسون ‫- ليس أنا
‫نعم، أنت
‫يا لك من شجاعة
‫هل أنت من قمت بطباعتها؟
‫من أتيت بصورتي؟ ‫أبدو أشبه بأمي
‫تلك أمك فعلا
‫- مرحباً ‫- هيا
‫يمكنكن شُكري لاحقًا
‫انتظري، ما الذي سنفعله الآن؟
‫تصرفن على سجيتكن
‫عفواً، أنا آسف
‫سبنس، أليس هذا صديق ‫أختك الجديد؟
‫حقا؟ ذلك ما اعتقدت. ‫هل أنت...
‫إنه لطيف. ‫وأصدقائه كذلك.
‫تمهلي. إنه أكبر منك
‫ليس الليلة. أنا عمري الآن 26
‫أخفي تلك البطاقة
‫نعم، وتعلمي الحساب ‫عمرك 21
‫حسناً، من هنا
‫يبدو أن فارس مليسا سيأخذ ‫السيدة كوبا ليبر في جولة
‫- ربما سيأخذها إلى الحمام ‫- أو يجد لها غرفة لتستلقي قليلا
‫نعم، مع بعضهما
‫ماذا؟
‫لا أعلم بشأنكن أيتها الطاهرات ‫لكنني هنا لتكوين بعض الذكريات
‫دعونا نجتح الميدان ‫ولنلتقي آخر السهرة هنا
‫ربما كان عليك التحدث مع أختك ‫تلك الليلة
‫بشأن ماذا؟ ‫"لقد رأيت صديقك في حفلة"؟
‫لكنت في مأزق
‫مثل أختك الآن؟
‫نعم، وهي تحمل بذرته السيئة ‫في أحشائها
‫هانا، لماذا تعتقدين ‫أن البواب في مسرحية
‫هو الوحيد الذي يعلم بصدق ‫تلك الفتاة الصغيرة
‫ذلك أن البواب ‫له طبع طفولي
‫هذا أشبه بقراءة شكسبير ‫وقد تحدث عزرا عن المجانين
‫وكيف يمكنهم الإفلات
‫بينما يقولون ما لا يستطيع الآخرون ‫التفوّه به
‫فلنركز على المسرحية فقط
‫حسناً؟
‫مرحباً.
‫طلبت مني سبنسر ‫أن أعطيك كتاب الفرنسة.
‫- هل يوجد سبب لعم قدومها؟ ‫- لا، على الإطلاق
‫في الواقع، لقد انتزعته منها
‫أنا أردت ذلك.
‫يجب أن أكون في منزلكم
‫لقد وجدت من وشى بي
‫إنها جينا
‫طريقتها في إبقائي قريباً من المنزل
‫حسناً...
‫لا أحد يستطيع ذلك الآن.
‫يجب أن تشعر بالسعادة الآن لتمكنك ‫من ركوب هذا الشيء متى أردت
‫سأشعر بحال أفضل ‫إذا تمكنت من إصلاحها
‫ربما نستطيع الخروج سوية ‫يوماً ما
‫والاحتفال بالأمر
‫وماذا حصل لمايا؟
‫أعني الخروج كأصدقاء فقط
‫فطور صباحي أو ما شابه
‫أحب فطور الصباح
‫غداً؟
‫- لا تقل لي أنك ما زلت تعمل ‫- لا مجرد استعدادات
‫في بعص الحيان تعجبني فكرة
‫أنهم يقرؤون بعض الأشياء ‫التي أعلقها هنا
‫حسناً، هذا جيد
‫مهلاً، أنت تدرس، وتكتب، وتدير المسرحية
‫- هل لديك وقت لتناول كأس؟ ‫- أكيد، سأخبر الطلاب فقط
‫ذلك ما سيزيد إعجابهم بك
‫لو كان ذلك ممكناً.
‫أبدت ابنتي إعجابها بك.
‫هل تعلم؟
‫بعد أن قرأت قصصك التي ‫أعطتنها آريا
‫عليّ الموافقة
‫ولكن عليّ القول إنه من الجريء بمكان ‫أن تعرض نفسك على طلابك
‫تعال. ‫أنت بحاجة لهذا الكأس
‫حسناً، آخذ المعطف، وأنتقل إلى اليسار ‫ثم أخرجه من الباب
‫هل يمكن أن يأخذ غدائه أولاً؟
‫لم أكن أتحدث عنك.
‫ألديك شخص ما يتسلل إلى غرفتك؟
‫لا أنا فقط أتمرن على مقطعي.
‫- هل يمكنني المساعدة؟ ‫- لا.
‫هل يمكنني أن أعد شطيرة؟
‫لا.
‫كيف كانت بقية يومك
‫حسناً، كان ليومي بداية غريبة حقًا ‫كنت آخذ حماماً و...
‫نعم، اسمع، يمكنك أن تعد شطيرة ‫وأن تأكلها أيضا
‫يجب أن أتمرن على دور الثملة
‫- هل أساعدك؟ ‫- لا.
‫حسناً.
‫شكراً.
‫- تفضل ‫- أتعلم، عندما تتحدث عن الكتابة
‫تبدو على سجيتك أكثر ‫من لو أنك تتحدث عن العمل
‫أنت لا تختبئ ‫في تلك المدرسة الثانوية، صحيح؟
‫ماذا؟
‫اسمع، لقد عرفت العديد من الموهوبين
‫الذين كانوا يخافون من إظهار مواهبهم
‫لا، لا لا. أنا لست كذلك.
‫أنا أحب مهنة التدريس
‫نعم، صحيح
‫أعني أن الجميع يحب فصله الأول
‫ترتبط معهم بطريقة خاصة
‫لكن لا تنس أبداً
‫أن هؤلاء الصبية الذين تحبهم ‫سيستمرون في حياتهم.
‫هل تعلم، تمر الأيام بسرعة
‫أعني أن آريا تبحث عن كلية في كاليفورنيا
‫أعني، لو كنت تدرس في الكلية ‫لوجدت وقتاً أكثر للكتابة
‫أحتاج مساعدتك.
‫ماذا الذي يحدث؟
‫أيان سلّم كيسا إلى جينا في المدرسة
‫إذاً؟
‫- هل لديك فكرة ما كان ذلك الشيء؟ ‫- لا.
‫كيف يعرفان بعضهما البعض؟ ‫إنه مدرب.
‫ما الفريق الذي تلعب فيه؟
‫لا أريد أن أضطر لسؤال جينا
‫نحن على خلاف هذه الأيام
‫ليس عليك ذلك
‫- فقط تحصلي على هاتفها ‫- ماذا؟
‫علينا التحقق ما إذا كان إيان ‫في قائمات المكالمات التي أجرتها.
‫وهانا لديها صديق يمكنه ‫اكتشاف كلمة المرور خاصتها
‫- لن أسرق هاتفها ‫- توبي...
‫مازال الدرب طويلا لاكتشاف معنى 214
‫يمكن أن يكون إيان هو الشخص الذي تكلمه
‫لا أعلم، يجب عليّ أن أكون حذرا ‫وأنا أسرق هاتفها...
‫إن لم نفعل ذلك، فسننتظر ‫لحين وجود دليل آخر مزروع في غرفتك
‫سيبقى الكابوس يلاحقك ‫ما لم نجد القاتل الحقيقي.
‫علينا الحصول على هاتف جينا.
‫- صباح الخير ‫- إيميلي؟
‫نعم.
‫توبي ليس هنا
‫أم أنك هنا لرؤيتي؟
‫أليس هنا؟
‫لقد قمنا... ‫اتفقنا على تناول الفطور معا.
‫حسنا، إنه يتناوله مع سبنسر
‫لقد رحل باكراً. ‫قال إنه سيدرس قليلاً
‫ذلك مزعج، صحيح؟
‫- ماذا؟ ‫- شعورك أنك الخيار الثاني
‫متى يمكنني الحصول عليه؟
‫لن يأخذ منه ذلك وقتاً طويلاً
‫هل تناولت فطورك؟
‫هل تريد خبزاً محمصاً؟ ‫هل يناسبك القمح الكامل؟
‫تصبح عدوانية حين ألمس أغراضها
‫نعم، فهمت.
‫لقد هددتني أختي يوما أنها ستكسر إصبعي ‫إذا لمست مشطها مجدداً
‫توبي، هل لي أن أسئلك؟
‫لما كانت أليسون متأكدة تماماً ‫أنك أنت
‫من كان يتجسس علينا يوم الحادث؟
‫- عفواً، ليس عليّ أن... ‫- لم أتجسس على أحد.
‫لم أراقب يوماً شباك أي أحد
‫صديقتك أليسون اختلقت الأمر
‫لماذا؟
‫لما أنت؟
‫اعتقدت أن لديها دليلاً عني
‫لم تفهم ما حصل ذلك اليوم
‫لكن بالرغم من ذلك ‫فقد استخدمت الأمر ضدي
‫يبدو أن لديها أمر ما ضدنا كلنا
‫ربما...
‫لكن لا ينبغي عليك العيش في بلدة ‫يظن فيها الكل أنك القاتل
‫ليس الكل
‫أنت صدقت الأمر
‫نعم أعتقد أني صدقت
‫لكني لست فخورة بذلك
‫كل هذا الأمر المتعلق بأليسون ‫لم أفهمه أبداً
‫إلى الآن لم أفهمه
‫مرحباً.
‫شرعت في إلصاق الشريط اللاصق
‫خلتك تريد مني فعل ذلك
‫نعم، أردت ذلك، لكني لازلت غير متأكد ‫إن كان هناك حضور
‫آسفة لزلّتي بالأمس
‫لكني لا أعتقد أن هناك من ‫انتبه للأمر
‫حسناً، لقد انتبهوا
‫سأكون حذرة أكثر.
‫أعدك.
‫إذاً، كيف كان لقاؤك مع أبي؟
‫عن ماذا تكلمتما؟
‫مواضيع كثيرة
‫لقد اقترح مساعدتي في الحصول على ‫وظيفة في كلية هوليس
‫لماذا؟ أليست لديك وظيفة الآن؟
‫هناك قسم شاغر هناك، ‫ويمكن أن يتطور الأمر إلى فرص أكبر
‫لما قد تحتاج إلى فرص أكبر؟
‫في الحقيقية، أنا بحاجة لشيء أقل من ذلك
‫إذا عملت في هوليس، سيكون لدي ‫متسع من الوقت للكتابة
‫لكن التدريس هنا، ‫لا يلهيك عن الكتابة. صحيح؟
‫ليس تماماً. ‫لكن عليّ التفكير في المستقبل.
‫إذاً أنت تعتزم الرحيل؟
‫ربما في نهاية المطاف
‫لكنك أنت أيضا ستغادرين في النهاية
‫مرحباً سيد فيتز
‫آريا، أشعر بالعطش
‫هل يمكن أن تحضري لي ‫شيئًا أشربه؟
‫سيتوجب عليك القيام بذلك بنفسك. ‫فأنا مديرة الركح ولست خادمتك الخاصة
‫حسناً، أنت فعلاً عصبيّة
‫من أين تحصلت على هذا؟
‫من المستقبل؟
‫إنه لشخص لا يرى.
‫حسناً، ربما لشخص يمكنه ‫الاتصال ناسا لتشغيله
‫خذ كامل وقتك
‫لا، ساعة فقط
‫يجب علينا إرجاعه ‫في أقرب وقت ممكن
‫أو سيكون الشخص الذي استعاره ‫في مأزق
‫من المؤكد سيكون في مأزق. ‫فسرقة هاتف من ضرير
‫أمر مريع
‫ما الذي ستفعلينه في عطلة ‫نهاية الأسبوع؟
‫هل تعلم، حاول إرجاعه إلى ‫سبنسر في أقرب وقت ممكن
‫أين يفترض أن أجلس؟
‫لم أحدد ذلك بعد، مونا
‫سنقرر ذلك يوم السبت
‫بالنسبة للقادمين الآن ‫تم اعتماد الشريط اللاصق
‫لتقسيم الركح بين غرفة المعيشة ‫والطاولة التي يتم تخزينها الآن
‫مهلاً، السبت القادم؟ ‫لا يمكنني الحضور يوم السبت
‫لقد أرسلت رسالة فقط لمن ‫تم استدعاؤهم في الاختبار
‫حسناً، وهل تم الاتصال بي أم لا
‫يجب أن نبدأ يوم السبت
‫- لقد ذكرت ذلك ‫- لم تفعل
‫سيد فيتز، هل يمكننا أن نجد طريقة ‫لتصليح الخلل في النظام؟
‫أؤكد لك يا مونا، أن آريا ستعمل ‫على إصلاح الأمور من الآن
‫أحتاج فقط لبعض التوضيحات ‫من مخرجنا حول البرمجة
‫هل يمكننا أن نأخذ استراحة ‫لخمس دقائق؟
‫شكراً.
‫ألا زلت غاضباً مني منذ أمس؟
‫أنا غاضب من نفسي لأني كنت أعلم ‫أن الفكرة لن تنجح
‫حسناً، سأساعدك على إيجاد ‫مدير ركح جديد
‫لكن يبدو أنك تحاول استبدالي ‫في نواح أخرى من حياتك أيضاً
‫- من قال ذلك؟ ‫- أنت. فجأة سيغادر الجميع.
‫ولماذا كنت تتحدث عن مستقبلك ‫مقابل مستقبلي
‫لأنهما قد لا يكونا مرتبطين
‫اسمعي...
‫أنا لا أقول إني مغادر غداً
‫لكن فلنواجه الأمر. لن نبقى ‫مقيدين بهذا المكان إلى الأبد
‫أنت تبحثين عن كلية في كاليفورنيا ‫ولك الحق في ذلك
‫بحثت على جامعة واحدة في مدينتك
‫يمكننا أن ننتقل إلى هناك
‫- لا تجري الأمور هكذا. ‫- لما لا إن كان ذلك ما نريد؟
‫ستساعدك الجامعة على الانفتاح على العالم
‫وليس الاستقرار مع أستاذك ‫في مادة الإنجليزية
‫أنت لست فقط أستاذ الإنجليزية خاصتي
‫هل هكذا ترى نفسك؟
‫لا.
‫لكنك ستفعلين، حين يحين الوقت
‫زوجين لطيفين، أليس كذلك؟
‫يجب أن نركز على مقطعنا
‫- نعم، لازلت لم أحصل على مشهدي الثاني ‫- دورك غريب
‫هذا ليس موجود في السيناريو
‫لأن ذلك بين السطور. ‫لذلك تكون الشخصية ثملة دوماً
‫لا، إنها تشرب لأن ‫ابنها غرق
‫هذا لا يعني أن...
‫حتى والدة الطفلة الصغيرة ‫تعتقد أنها القاتلة
‫الغرق، السيدة التي سقطت من الدرج، ‫البواب الذي أُحرق
‫كنت أتحدث عن هذا المشهد ‫يمكن أن تعتقد أنه كان حادثا
‫- ربما ليس هناك أي حوادث ‫- ماذا تعنين؟
‫لم نتساءل يوماً عما حدث في ‫تلك الحفلة
‫حسناً أراكما لاحقًا، حسناً؟
‫مهلاً مايك، أريد رؤية صور
‫تعجبني ملابسك إميلي
‫وأعتقد أن هناك شخص آخر ‫أعجبته أيضاً
‫لا.
‫لماذا؟ ‫إنه ينتظرك
‫- اذهبي للتحدث معه. ‫- لا
‫- اذهبي إليه
‫- هل أنت بخير؟ ‫- لا أحد يلمسها
‫- سأطلب المساعدة ‫- سأستدعي شرطة النجدة
‫لا تزال تتنفس
‫سأذهب لطلب المساعدة. ‫انتبهوا، تحركوا
‫يجب أن نغادر. ‫الآن.
‫لما لم تخبرينا بوجود إيان ‫أعلى الدرج من قبل؟
‫لم أفكر في ذلك سابقًا.
‫ماذا لو لم تسقط تلك الفتاة من الدرج ‫لكونها ثملة؟
‫سنبدأ.
‫ماذا يجري؟
‫في تلك الليلة حين ذهبنا ‫لتلك الحفلة
‫نعم، ماذا عنها؟
‫كنا نفكر أن أليسون لم تكن الأولى ‫التي دفعها إيان
‫- لا أستطيع فعل ذلك الآن ‫- لم أستطع فعل شيء
‫مع هذا الهاتف. ‫إنه متطور للغاية.
‫هل ستستسلم بهذه البساطة.
‫إنه أمر مهم.
‫لماذا؟
‫لماذا تريدين الولوج ‫لهاتف جينا كافانو؟
‫هذا ليس من شأنك.
‫كيف عرفت أنه لجينا؟
‫لأني لست أعمى.
‫ألن تنسي ما حصل ‫بالأمس صباحًا؟
‫لأنه يمكنني إزالة ‫ذلك الوشم.
‫لا أعلم عما تتحدث.
‫إذا ماذا تعتقدين؟ ‫هل يولد الناس أشراراً؟
‫أنا أواجه صعوبة في التمييز بين ‫الشرير والمطيع
‫أعتقد أنك تعرفين الفرق، مونا ‫لكن لنسأل زميلاتك
‫سبنسر
‫هل من أفكار؟
‫نعم
‫بعض الناس أشرار بالفطرة
‫يجب علينا المغادرة. ‫سيبدؤون باستجواب الجميع
‫لا نستطيع المغادرة بدون أليسون
‫أنا من اخترت سيارة الميني غولف ‫كان ذلك خطأ فادحًا
‫ما خطبكن، ماذا حدث؟
‫هل فاتك الأمر؟ أين كنت؟
‫- تلك الفتاة التي كانت مع إيان، لقد... ‫- لقد سقطت من الدرج
‫كان أمراً مريعاً...
‫ألا نستطيع إخبارها بينما نكون في الحافلة؟
‫ملاحظة: لا تشرب مع القيادة
‫لو تعلم أمي أني هنا لحبستني لبقية حياتي
‫يا فتيات، لو هربنا مثل الأطفال ‫فسيتم استجوابنا حتماً
‫ما الذي ستفعله؟
‫عفواً،
‫لقد اقترفت أنا وصديقاتي خطأ، ‫لقد شربنا قبل الأكل...
‫ولا نشعر بالراحة حيال القيادة
‫هل يمكننا أن نطلب منك ‫أن توصلنا إلى روزوود؟
‫ماذا؟ فيما تفكرين؟
‫أفكر في عدم الركوب في الحافلة
‫اهدأن يا سيدات،
‫إن كانت خطوتك جريئة ‫لا أحد سيشك في أمرك
‫أعتقد أن الشخصية التي أؤديها ‫أنانية جداً.
‫لا أعرف كيف أؤديها
‫آنسة فيرن تقوم بحماية ‫مستقبل المدرسة، مونا.
‫هل هي متسامحة أم لا؟
‫تُعتبر غير متسامحة ‫إن كانت تفكر فقط في نفسها
‫فلنتوقف هنا.
‫أفكار جيدة، فلنكمل غداً ‫من أين انتهينا الآن
‫ادرسوا أدواركم، ضعوا اكسسواراتكم ‫جانباً، أراكم غداً.
‫إيان تزماس - هيلتون هيد ‫أغسطس 2009 - المرتبة الأولى
‫يا أصدقاء
‫- ما هذا؟ ‫- لماذا هذه هنا؟
‫- ما هذا؟ هل هو؟ ‫- دم؟
‫إميلي، أين وجدت هذا الشيء؟
‫لم أرى هذا الشيء من قبل.
‫يا إلهي، لا.
‫- هذا ما استعمله إيان لـ...؟ ‫لقتل أليسون.
‫رفاق، تمهلن. لا زلنا غير متأكدين ‫إن كان هذا دم أليسون.
‫- نحن غير متأكدات إن كان دماً ‫- نعم، لكن لا نعلم أيضاً إن كان ليس دماً
‫هذا جنوني.
‫لما قد يخفي ذلك هنا؟
‫إنها خطوة جريئة، حيث أنه لا أحد ‫سيفكر أنه هنا.
‫لما قامت البذرة السيئة بإخفاء الميدالية ‫في صندوق في مكتبها
‫- لماذا لم تقم بدفنها ‫لأنها ما زالت في الثامنة من عمرها
‫رفاق، لقد شاهدنا الفيديو. ‫إيان لم يكن يحمل كأساً في يده.
‫لم نفحص ما كان على الأرض. ‫ربما كان في حقيبته.
‫كان ذلك حين كانا معاً في ‫هيلتون هيد.
‫ما الذي يمكن أن نفعله
‫يجب أن نسلمه
‫لا يجب أن نخسر الوقت ‫ويضيع منا دليلاً آخر
‫إميلي محقة
‫يجب أن نسلم هذا إلى الشرطة الآن
‫أدلة / ممتلكات
‫ماذا سنفعل الآن؟
‫ننتظر فقط
‫كم سيستغرقون من الوقت إلى ‫أن يكتشفوا أن الدم لأليسون
‫لا أعلم.
‫سأخبرك بأمر. ‫لا أريد العودة إلى المنزل.
‫- لا أريد ان أكون قرب إيان ‫- تعالي إلى منزلي
‫هل يمكننا البقاء جميعاً في منزلك؟
‫لا أعلم. يبدو الأمر مريبا بعد أن نفترق
‫لا أصدق أننا مسكنا سلاح ‫الجريمة بأيدينا
‫بعد كل هذا الوقت، يبدو أن...
‫يبدو أن أليسون سترقد أخيراً بسلام
‫صحيح، كلنا سنكون بسلام
‫سنأخذ معنا أكلاً ‫في طريقنا إلى منزل أليسون
‫حسنا، أنا لا أستطيع أن أكون معكن
‫صدقيني، أنا لا أريد العودة للمنزل
‫لكن إن سمعت أمي شيئًا ‫في القبو
‫ألم تخبريها بعد حول كالاب
‫لا أستطيع فعل كل شيء ‫في يوم واحد
‫هل يمكننا أن نتوقف في طريقنا؟
‫أعدك لن أستغرق وقتا طويلا
‫نعم، أكيد.
‫مهلا إميلي، لم نتصل بتوبي
‫- ماذا؟ ‫- علينا إخباره بما وجدنا.
‫أخبريه أنت
‫أنت من عليك اخباره
‫عذراً لإزعاجك، لكني لن أنام الليلة ‫قبل أن أقول لك التالي
‫- اخلعي معطفك، اجلسي. ‫- لا، لن أبقى طويلاً
‫جئت هنا لأخبرك أني سجلت في هذه ‫المسرحية لأسباب خاطئة.
‫لذا فقد انتهى أمري.
‫لقد كانت فكرة رهيبة
‫- آريا... ‫- أنت كنت مخطئًا أيضا بشأن المستقبل
‫ليست لديك أدنى فكرة عما يمكن ‫أن يحدث غداً
‫لا أحد يمكنه ذلك.
‫صديقتي أليسون، لم تتمكن...
‫لم تتمكن من رؤية مستقبلها. ‫لقد غادرتنا قبل سن 16
‫- اسمعي، أنا... ‫- لا، أتركني أكمل
‫لست أعلم إن كان سينتهي بي المطاف ‫في كاليفورنيا
‫أو في قرية فلاحية في غوام. ‫لا يهم.
‫كلانا هنا الآن.
‫هل يمكننا أن نعيش اللحظة لكوننا معا.
‫إجابة جيدة
‫لم آخذ أي شيء ‫ليس ملكي حضرة الشرطي
‫هل أنت راحل؟
‫لعلك ترتاحين
‫لماذا تعتقد ذلك؟
‫لأنك تبدين متضايقة مني
‫على الأقل منذ الحمام
‫اسمع، أعلم
‫أنا فقط...
‫لم أكن...
‫مستعدة لرؤيتي بذلك الشكل
‫لا.
‫بلى.
‫ماذا الآن، هل ستقومين بمهاجمتي؟
‫ماذا إن رفضت؟
‫لا بأس.
‫وماذا لو وافقت؟
‫لا بأس أيضاً.
‫هل تمكنتن من النوم؟
‫لا، بقيت أتقلب وأتحرك ليلة كاملة
‫هي تتقلب وأنا أتحرك
‫لا أستطيع الانتظار ‫إلى أن يتم اعتقاله
‫فكرت أنه هنا في هذا المكان
‫معتقداً أنه يمكنه الفرار بفعلته. ‫دمها في ذلك الصندوق
‫يصيبني بالغثيان
‫رفاق.
‫يا إلهي
‫سيقومون بجره أمام الجميع
‫لماذا يتجه صوبنا؟
‫آنسات.
‫من منكن وجدت الكأس؟
‫من هي سبنسر هايستنغز؟
‫إذاً، هل كان هذا مجهوداً جماعياً ‫أم أنكن هنا فقط لتوصلكن معها؟
‫ماذا تعني؟
‫كان عليك إجراء بعض الأبحاث
‫لم يكن هناك أي بطولة غولف ‫في هيلتون هيد في ذلك التاريخ
‫ماذا عن الدم؟
‫لم يكن دماً بشرياً.
‫إنه دم جرذان.
‫لا، لكن لما كان...
‫فلنحتفظ بأسئلتنا لمركز الشرطة
‫اتبعنني
‫محقق براير؟
‫إذا كشفتنّ أمري ‫سيكون دمكن هو التالي. أ
‫- "أ" هو من وضع ذلك الكأس. ‫- كان علينا أن نكتشف ذلك
‫رفاق...
‫أين كانت تلك الليلة؟
‫في الحفلة، حين سقطت الفتاة، ‫أين كانت أليسون؟
‫لم تكن معنا.
‫ولم تكن معنا نحن أيضاً.
‫فيما تفكرين؟
‫أقول إنه ربما لم يكن إيان ‫من دفع تلك الفتاة. ربما...
‫ربما تلك الفتاة الثملة ‫كانت في طريق أليسون
‫لماذا قد تفعل أليسون ذلك؟
‫لأن تلك الليلة لم تكن نزهة عشوائية.
‫لذا فقد أخذتنا هناك لأنها تريد أن ترى إيان
‫ربما كانت تتعقبه.
‫مهلاً، الآن تعتقدين أن إيان؟ ‫تعتقدين أنه لم يقتل أليسون؟
‫لم أقل ذلك.
‫أعتقد أنه قتلها.
‫هناك العديد من الأشياء ‫التي نجهلها في تلك الليلة
‫- يا إلهي. ‫- ماذا؟
‫ماذا لو كانت جينا أيضاً ‫عثرة للوصول إلى إيان؟
‫ماذا لو كانت آلي من رمى المفرقعات ‫في مرآب توبي،
‫لمعرفتها بوجود جينا هناك
‫لقد خدعتنا جميعا.
‫إلى الآن.
‫آريا
‫هانا
‫إميلي
‫سبنسر