‫‫"الفصل الرابع‬ ‫‫المدعي العام يقوم بحركة ذكية"‬
‫‫هذا تحريض، صحيح؟‬
‫‫- أجل.‬ ‫‫- يا إلهي.‬
‫‫أجل.‬
‫‫يا للصدمة.‬
‫‫يا للصدمة اللعينة.‬
‫‫مرحباً، كيف حالك؟‬
‫‫حصلنا للتو على تقرير تشريح الجثة.‬
‫‫أعطيني رقم الفاكس الخاص بك حتى أرسله لك.‬
‫‫أجل، سيدتي.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫8722. سأرسله لك حالاً، بعدها...‬
‫‫سأكلمك لاحقاً.‬
‫‫يا إلهي.‬
‫‫أنا مجدداً.‬
‫‫أريد إرسال...‬
‫‫حصلنا للتو على تقرير تشريح الجثة.‬
‫‫أيمكنني إرساله لك؟ هل أنت في المكتب؟‬
‫‫علي العودة إلى المحكمة عند الـ2:30،‬
‫‫والصحافة تحاول فتح هذا الملف،‬
‫‫لذا أريد التكلم معك قبل الـ2:30.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫سأرسله لك في الحال.‬
‫‫شكراً لك. وداعاً.‬
‫‫مرحباً، "فارس"، حصلت على تقرير تشريح الجثة‬ ‫‫الخاص بـ"ألمانيا".‬
‫‫بمجرد أن تلقي نظرة عليه،‬ ‫‫هل يمكنك الاتصال بي؟‬
‫‫لقد استنتجوا أن هذه الجروح‬ ‫‫كانت نتيجة لهجوم بغرض القتل،‬
‫‫لذا أريد منك إلقاء نظرة على هذا.‬
‫‫دعني أكلم "باتس" بخصوص هذه اللغة. هذا...‬
‫‫لقد قرأت... كم عدد التقارير التي قرأناها؟‬
‫‫لم أر ذلك قط.‬
‫‫قط.‬
‫‫مرحباً، هل "جون باتس" هنا، أرجوك؟‬
‫‫شكراً لك.‬
‫‫"ديف رودولف".‬
‫‫لدي سؤال لك.‬
‫‫قرأت 260 تقرير تشريح‬ ‫‫لرضوض غير نافذة للرأس،‬
‫‫ولم أر قط أحداً من جماعتك يقول،‬
‫‫"من الواضح أن سبب الرضة‬ ‫‫هو اعتداء كان هدفه القتل."‬
‫‫حسناً، هلا تتصل بي...‬
‫‫هلا تتصل بي بعد أن تنتهي؟‬
‫‫أجل، أقدر ذلك.‬
‫‫شكراً.‬
‫‫يا له من أمر صادم.‬
‫‫"(مارغريت راتليف) تحكي ذكرياتها"‬
‫‫أنا فقط أعلم أن والدتي تُوفيت في عام 1985.‬
‫‫أعتقد أن ذلك حدث في شتاء 1985.‬
‫‫و...‬
‫‫وهي...‬
‫‫أعلم أنها ماتت بسبب نزيف في المخ.‬
‫‫كانت تعاني من حالات صداع متعددة.‬
‫‫الكثير من الناس قالوا هذا،‬
‫‫وأنها اتصلت بوالدتها، وهي تشكو من الصداع.‬
‫‫كرهت الأطباء، مثلي أيضاً.‬
‫‫ومثل "مارثا".‬
‫‫لم ترد أن يتم عرضها على أحدهم، بغض النظر‬
‫‫عن إلحاح أبي و"باتي".‬
‫‫وقد ماتت في الأساس‬
‫‫قبل أن تصطدم بالسلالم.‬
‫‫وأعتقد أن ذلك مثير للاهتمام،‬
‫‫العثور على كلتيهما أسفل السلم،‬
‫‫لكن في الوقت نفسه،‬
‫‫الشيئان المشتركان بشأنهما،‬ ‫‫بجانب أن كلتيهما والدتي،‬
‫‫أن أبي أحب كلتيهما جداً،‬
‫‫ولم يكن قط ليضر إحداهما،‬
‫‫لذا أعتقد أن هذين هما القاسمان المشتركان‬ ‫‫بينهما أكثر من أي شيء شرير.‬
‫‫لذا...‬
‫‫تم إصدار تقرير تشريح الجثة ظهيرة اليوم‬
‫‫والذي يوضح كيف ماتت هذه المرأة‬ ‫‫منذ أكثر من عقد.‬
‫‫تقرير تشريح جثة "راتليف"‬ ‫‫يوضح أن جروحها القاتلة‬
‫‫تبدو نتيجة لعدة ضربات في الرأس،‬
‫‫إصابات قد حدثت بينما كانت "راتليف"‬ ‫‫على قيد الحياة.‬
‫‫الاستنتاج: هذه الجروح‬ ‫‫جاءت نتيجة لهجوم بغرض القتل.‬
‫‫هذا كلام تحريضي.‬
‫‫هذا ليس كلام الطبيب...‬ ‫‫إنما هذا ما تقرره هيئة المحلفين.‬
‫‫والآن فريق دفاع "بيترسون" يأمل‬
‫‫ألا يؤثر هذا التقرير‬ ‫‫على حيادية المحلفين المحتملين.‬
‫‫حسناً، القضية تصبح مثيرة للفضول أكثر.‬
‫‫يمكنكم قراءة تقرير تشريح الجثة بأكمله‬ ‫‫على موقعنا "إيه بي سي 11 تي في دوت كوم".‬
‫‫مررت بأسوأ خبراتي في المحاماة على الإطلاق.‬
‫‫"اتصال بـ(جين ليتساما)‬ ‫‫الخبير بعلم الأعصاب"‬
‫‫القاضي فتح كل هذه الأمور.‬
‫‫تقرير التشريح الجديد هذا...‬ ‫‫العناوين الرئيسية الليلة هي:‬
‫‫"هجوم بغرض القتل." يا للصدمة.‬
‫‫على أي حال،‬
‫‫أعتقد أنه سيكون علي استدعاء أولئك الناس‬ ‫‫كشهود عيان يوم الأربعاء،‬
‫‫وأعتقد أنني سأحتاج إلى وجودك‬ ‫‫كي تساعدني في استجوابهم.‬
‫‫أجل، وسيكون علي...‬
‫‫سيكون علي استجوابهم بحزم شديد.‬
‫‫أعتقد ذلك، أجل.‬
‫‫أجل، أريدك أن تكون هناك عندما يشهد،‬
‫‫حتى نستطيع استجوابه.‬
‫‫حسناً؟‬
‫‫إن تم الاعتراف بصحة ما ذُكر هنا‬ ‫‫في تقرير الطبيب الشرعي لـ"تشابل هيل"...‬
‫‫- ضع في اعتبارك أنه...‬ ‫‫- أسيضر هذا بقضيتك؟‬
‫‫لم يتم الاعتراف بهذا.‬
‫‫سيكون على أحدهم الوقوف على منصة الشهود‬ ‫‫والإدلاء بشهادته.‬
‫‫وهذا حقاً نوع من الظلم بشأن الإجراء الحالي.‬
‫‫ما تم إعلانه للمجتمع الآن‬
‫‫هو ببساطة تقرير من جانب واحد‬
‫‫ولم نحظ بأي فرصة لنطرح أسئلة بخصوصه.‬
‫‫وأعتقد أن هذا جزء من المشكلة،‬
‫‫أن...‬
‫‫كل ما تتداوله وسائل الإعلام‬
‫‫هي تصريحات محرضة تماماً‬
‫‫وغير ضرورية تماماً لنتائج تشريح الجثة،‬
‫‫ولم يكن هناك مبرر لهذا الأمر،‬
‫‫وأنا لا ألومكم يا رفاق.‬ ‫‫الأمر حدث بهذه الطريقة‬
‫‫لأن هذا بالضبط ما سيجذبكم.‬
‫‫الجروح ليست بالنسق الذي...‬
‫‫إنها مختلفة تماماً عما حدث لـ"كاثلين".‬
‫‫إنها مثيرة للاهتمام، مقوسة بصفة أساسية‬ ‫‫بشكل ما. لست أعلم دلالة ذلك.‬
‫‫هذا، وهذا، وهذا، صُورت بشكل مقوس.‬
‫‫هذا نوعاً ما جرح مقوس مع شرخ.‬
‫‫- وجروح "كاثلين"...‬ ‫‫- إنها حالة فريدة من نوعها.‬
‫‫إنها تقريباً مثل...‬
‫‫حسناً، لست أدري أسباب التقوسات،‬ ‫‫على سبيل المثال.‬
‫‫أهذه التقوسات تشير إلى شيء؟ لا أظن‬ ‫‫أن "كاثلين" كان لديها ذلك التناسق...‬
‫‫لنحضر تقرير تشريح جثتها.‬
‫‫الأمر نفسه؟‬
‫‫في الواقع هذه الجروح منتشرة أكثر.‬
‫‫نرى ذلك في الأعلى وفي الرأس، وهنا.‬ ‫‫وأيضاً في الجهة اليسرى.‬
‫‫كما أنه لدينا كدمة في الظهر وفي العنق،‬
‫‫الأمر الذي يشير إلى سقوط، في رأيي.‬
‫‫كيف يمكنك ضرب شخص في قمة الرأس؟ صحيح؟‬
‫‫لهذا عليهم أن يقولوا إنها مجرد احتمالية.‬
‫‫صحيح، باستثناء هذه المرة،‬ ‫‫لقد اعترفوا أنه علمياً،‬
‫‫لا يمكنك أن تعرف الفرق.‬
‫‫هذه الجروح قد يكون سببها الاصطدام بسطح ما،‬
‫‫على عكس ما يحدث جراء أداة معينة، لذا ما...‬
‫‫من المفترض أن تكون هذه الجروح مميزة.‬
‫‫من المفترض أن تكون...‬
‫‫أن تكون بطريقة ما متشابهة.‬ ‫‫كيف لأحد... باستثناء حقيقة أن كلتيهما...‬
‫‫عُثر عليهما أسفل السلم؟‬
‫‫"(جين ليتساما)‬ ‫‫الخبير بعلم الأعصاب"‬
‫‫تحصل على انطباع مزيف.‬
‫‫انطباع مضلل من الـ...‬
‫‫أجل، كنت مندهشاً، عندما رأيت الصور،‬
‫‫وكيف كانت متشابهة.‬
‫‫هذه تبدو...‬
‫‫جروح نمطية،‬
‫‫أو مقوسة بسبب الضرب بأداة.‬
‫‫عندما أنظر إلى الصور،‬ ‫‫لا آخذ هذا الانطباع على الإطلاق.‬
‫‫لا، لست أدري مطلقاً.‬
‫‫أجل، بالنظر إلى الرسمة، هذا...‬ ‫‫لا ينفع معي.‬
‫‫هذه الصور...‬
‫‫هذا هو التسجيل، الرسمة بسيطة جداً،‬
‫‫لكنني لا أعتقد أنها توضح...‬
‫‫حسناً جداً، تفاصيل هذه الصور.‬
‫‫إليك، المطابقة،‬
‫‫إن كان هذا ما يعتمدون عليه‬
‫‫لإعادة البناء واستخلاص الاستنتاجات منه،‬
‫‫هذا مضلل جداً.‬
‫‫- الرسم البياني مضلل جداً.‬ ‫‫- لأن هذه الجروح تبدو طولية،‬
‫‫منحنية وبسيطة.‬
‫‫إنما هذه الجروح ليست بسيطة،‬ ‫‫إنها معقدة جداً،‬
‫‫وعندما تقوم بأمر كهذا،‬
‫‫أي نوع من الضربات‬ ‫‫يسبب جروحاً في فروة الرأس؟‬
‫‫- أجل.‬ ‫‫- ربما ليست ضربات.‬
‫‫أي أداة قد تحدث ذلك؟‬
‫‫فهمت.‬
‫‫هذه واضحة أكثر،‬
‫‫الشقوق هي أكثر ما يميز الآثار على الجلد.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫جلسة الاستماع الخاصة بـ"راتليف" غداً،‬
‫‫أعتقد أنها ربما أهم جلسة استماع،‬
‫‫قد يكون أهم يوم في المحكمة‬
‫‫المختصة بهذه القضية.‬
‫‫أعتقد أن الدليل على حالة الوفاة‬ ‫‫الخاصة بـ"ألمانيا"،‬
‫‫إذا ظهر، سيحدث تأثيراً جوهرياً،‬
‫‫لاشعورياً فيما يخص تقييم المحلفين للدليل‬ ‫‫في هذه القضية.‬
‫‫مع أنه لا يوجد أدنى دليل‬
‫‫أن "مايكل" لديه أي صلة‬ ‫‫بموت "إليزابيث راتليف"،‬
‫‫الحقيقة المجردة للدليل ستحدث تأثيراً.‬
‫‫لذا من وجهة نظري إذا ربحنا الجلسة غداً،‬
‫‫وأبعدنا دليل "راتليف"، لأنه ليس موضوعياً.‬
‫‫الأمر ليس تقنياً.‬
‫‫لأنه غير موضوعي،‬
‫‫ولأن الحكومة لا تستطيع إظهار موضوعيته،‬
‫‫سيكون لدينا فرصة كبيرة لربح هذه المحاكمة،‬
‫‫لأن بقية الأدلة، في نظري،‬
‫‫ضعيفة للغاية.‬
‫‫"30 أبريل 2003‬ ‫‫قاعة محكمة مقاطعة (دورهام)"‬
‫‫"جلسة استماع مدى صلاحية (قضية ’راتليف‘)"‬
‫‫ما فعلناه أننا استدعينا شهودهم.‬
‫‫استدعينا "ديبورا راديش"‬ ‫‫وبعض الأطباء الآخرين‬
‫‫الذين قاموا بتشريح الجثتين،‬
‫‫ونريدهم أن يصعدوا على المنصة‬
‫‫وإجبارهم على تقديم‬ ‫‫ما هو أكثر من مجرد استنتاجات.‬
‫‫تقاريرهم من دون تفاصيل.‬
‫‫ما نريد فعله هو أن نصعدهم على المنصة‬
‫‫حتى نستطيع أن نطرح عليهم الأسئلة الصعبة‬
‫‫التي لا تقدم تقاريرهم إجابة لها لإظهار‬
‫‫أن أساسات استنتاجاتهم ببساطة معيبة.‬
‫‫هذا النوع من الأدلة يحدث تحيزاً‬
‫‫ويجعل المحاكمة غير عادلة.‬
‫‫هذا النوع من الأدلة...‬
‫‫عادةً لا يقبل به القضاء.‬
‫‫في نظري، حالة الوفاة في سنة 1985...‬
‫‫"(أورلاندو هودسون)‬ ‫‫قاضي المحكمة العليا"‬
‫‫إذا حاولت الحكومة تقديم دليل‬ ‫‫من ذلك النوع في المحكمة،‬
‫‫فقد يحدث بطرق عدة،‬
‫‫والتي سأستمع إلى مجادلات بشأنها.‬
‫‫هل قدمت الحكومة مذكرة تلزم فيها المحكمة‬ ‫‫بالتفكير في موت السيدة "راتليف"؟‬
‫‫لسنا مؤيدين لذلك الدليل في هذا الوقت،‬
‫‫ولن نكون كذلك حتى تتدخل المحكمة‬ ‫‫في هذه القضية‬
‫‫"(جيم هاردين)‬ ‫‫مدعي عام المقاطعة"‬
‫‫وتبدأ في سماع الأدلة الخاصة بهذه الأحداث.‬
‫‫حضرة القاضي...‬
‫‫قبل أسبوعين أو 3 أسابيع،‬
‫‫جلست هناك وأفدت‬
‫‫أن هذا الأمر يمثل معضلة،‬
‫‫- بالتحديد قضية "راتليف".‬ ‫‫- إنها معضلة.‬
‫‫لكن يجب تقرير ذلك‬
‫‫قبل اختيار هيئة المحلفين لأسباب منطقية.‬
‫‫لا أعلم أي قانون‬
‫‫يتيح للمحكمة أن توجه الحكومة لفعل ذلك.‬
‫‫- والآن ما يمكن للمحكمة فعله...‬ ‫‫- يمكنني...‬
‫‫لست متأكداً أنه يوجد‬ ‫‫في قانون "نورث كارولينا"‬
‫‫ما يُمكن المحكمة من أمر الحكومة لفعل...‬
‫‫لست أعتقد أنه يمكنك أمرهم لفعل ذلك.‬
‫‫ما يمكنك فعله هو قول،‬ ‫‫"إن لم تقدموا الإخطار‬
‫‫وإن لم تُعقد الجلسة اليوم،‬
‫‫لن يُسمح لكم بتقديم ذلك الدليل،‬
‫‫لأن هذا ضار للدفاع."‬
‫‫لننظر إلى الأمر من منظور عملي.‬
‫‫لا أعلم إن كان سيُقدم الدليل أم لا،‬
‫‫لكن علي أن أفترض أنه سيُقدم،‬
‫‫وبالتالي، سأقضي الكثير من الوقت‬ ‫‫في المرافعة الافتتاحية‬
‫‫متكلماً إلى المحلفين بشأن ذلك،‬ ‫‫كي أعرف بماذا يفكرون،‬
‫‫ومتكلماً عن الحقائق وما إلى ذلك.‬
‫‫والآن فجأة،‬
‫‫يقول السيد "هاردين"، "حضرة القاضي، معذرة.‬
‫‫لن نقدم الدليل."‬
‫‫هل ستأمر هيئة المحلفين‬ ‫‫كي يتجاهلوا كل ما قلته‬
‫‫في مرافعتي الافتتاحية؟‬
‫‫كيف ذلك...‬
‫‫كيف ستأمرهم أن يتجاهلوا ما قلته،‬
‫‫وأظل محتفظاً بمصداقيتي مع هيئة المحلفين‬
‫‫التي تقرر حياة موكلي؟‬
‫‫أعتقد، بصراحة،‬ ‫‫أنها ستكون مساعدة غير مجدية من الدفاع‬
‫‫إذا قرر عدم التعامل مع الأمر،‬
‫‫سواء كان الدليل صالحاً أم لا،‬
‫‫لأنه في الخارج،‬ ‫‫وسائل الإعلام قضت 3 أو 4 أيام‬
‫‫تستخدم نفس لقطات استخراج الجثة‬ ‫‫حين كانت في "تكساس".‬
‫‫ولا تزال تُعرض حتى هذا الصباح،‬
‫‫مما يثير تساؤلاً آخر بشأن كل تلك المقابلات‬
‫‫التي يود السيد "رودولف" عقدها‬ ‫‫مع وسائل الإعلام بشأن الدليل.‬
‫‫موكلي يريد أن تستمر هذه المحاكمة‬ ‫‫لوقت طويل.‬
‫‫المدعي العام أجل استخراج الجثة ذلك‬
‫‫لشهور وشهور.‬
‫‫والآن قبل أسبوعين أو 3 أسابيع من المحاكمة،‬
‫‫قرر أن ينفذ استخراج الجثة،‬
‫‫وهذا غير منصف ببساطة.‬
‫‫فعل ذلك عمداً.‬
‫‫فعل ذلك بفطنة.‬
‫‫يقف هنا، ويتحدث برياء‬
‫‫حول كلامي مع الصحافة...‬
‫‫كرد على تقرير الطبيب الشرعي...‬
‫‫- كنت أعلم أنك ستقول ذلك.‬ ‫‫- أياً كان.‬
‫‫والذي يستخدم من دون مبرر مصطلحات‬ ‫‫مثل "هجوم بغرض القتل" أو "اعتداء"،‬
‫‫ومن المفترض أن أجلس هنا‬ ‫‫وأسمح بضرر بالغ لموكلي.‬
‫‫وبهذا العرض الذي اختلقه.‬
‫‫أجلس هنا ولا أحرك ساكناً؟‬
‫‫المحكمة رفضت السيد "رودولف"،‬ ‫‫في تقديرها، لـ...‬
‫‫تقرير مدى صلاحية‬ ‫‫دليل وفاة السيدة "راتليف"...‬
‫‫اليوم وقبل المحاكمة.‬
‫‫المحكمة، في تقديرها، ستحكم‬ ‫‫في مدى صلاحية الدليل‬
‫‫عندما يتم عرضه‬ ‫‫بواسطة حكومة "نورث كارولينا"‬
‫‫كدليل في هذه القضية بعينها.‬
‫‫استدعيت الأطباء الشرعيين الـ3،‬
‫‫وكنت مستعداً لاستجوابهم...‬
‫‫- اليوم؟‬ ‫‫- اليوم!‬
‫‫إذاً لماذا من الهين بالنسبة لهم‬ ‫‫أن يكتبوا تقارير‬
‫‫ضمت استنتاجات مثل "اعتداء بغرض القتل"‬
‫‫ولا يريدون الوقوف على المنصة اليوم؟‬
‫‫ما هو ميله الجنسي؟‬
‫‫ما هو ميله الجنسي؟ السيد "هاردين"؟‬
‫‫- موكلك، وليس السيد "هاردين".‬ ‫‫- لا أعلم ميل السيد "هاردين".‬
‫‫هل تتوقع مني حقاً أن...‬ ‫‫ما هو ميلك الجنسي؟ هيا أجبني.‬
‫‫موكلك هو الذي يُحاكم ولست أنا.‬
‫‫يمكننا فحص ذلك.‬
‫‫في الواقع،‬ ‫‫لن أجيب على هذا النوع من الأسئلة.‬
‫‫أين موكلي؟‬
‫‫أتريد الجلوس في غرفة الطعام، أم هنا؟‬
‫‫- هنا.‬ ‫‫- أياً كان...‬
‫‫اخرج، اذهب!‬
‫‫- أحضر لي كولا من دون سكر.‬ ‫‫- أجل، اخرج.‬
‫‫أين الفضيات؟‬
‫‫الدرج الذي على اليمين. في أحد الأدراج‬ ‫‫العلوية، السفلية، الدرج الثاني.‬
‫‫هذا الدرج الثاني؟‬
‫‫أضع رفادات مسك الأواني في الدرج العلوي.‬
‫‫يضعها أسفل الخزانة مباشرة‬ ‫‫وعليها بصمات أصابعه الملطخة بالدماء.‬
‫‫ليس لدي أدنى شك‬
‫‫أن هذين الرجلين كانا يعلمان بالضبط‬
‫‫ماذا كان سيحدث قبل بدء جلسة الاستماع.‬
‫‫الخطاب الصغير الذي ألقاه "أورلاندو"‬ ‫‫في البداية.‬
‫‫"هاردين"، لم...‬
‫‫لم يقل لـ"هاردين"، "حسناً، ماذا...‬
‫‫ماذا تقول؟ نحن هنا من أجل جلسة الاستماع.‬
‫‫أتعلم ذلك؟‬
‫‫ماذا تقصد بقولك،‬ ‫‫(ألا تعتقد أنه علينا الاستمرار؟)،‬
‫‫يوم الاثنين، جلسنا هنا لـ3 ساعات...‬
‫‫طوال اليوم نناقش ما إذا كان علينا‬ ‫‫إنهاء جلسة الاستماع هذه أم لا.‬
‫‫لم تقل شيئاً حينها."‬
‫‫إنما لا أفهم الأمر.‬ ‫‫ما فائدة القاضي "هودسون" من ذلك؟‬
‫‫- أن يتعاون...‬ ‫‫- أتعلم،‬
‫‫"(بيل بيترسون)‬ ‫‫شقيق (مايكل بيترسون)"‬
‫‫لا بد أن ثمة فائدة ما.‬ ‫‫هذا كل ما يمكنني قوله.‬
‫‫لست أعرف ما هي،‬ ‫‫لكن ثمة فائدة له من ذلك.‬
‫‫ربما سيتم لعق قضيبه. لست أدري.‬
‫‫ألديك أدنى شك أنه كان تآمراً؟‬
‫‫أدهشني كونه مخططاً.‬
‫‫كان أمراً مصمماً.‬
‫‫كان مصمماً بالكامل.‬
‫‫مثلت أمام الكثير من القضاة،‬
‫‫مع الكثير من وكلاء النيابة،‬ ‫‫في مواقف متعددة،‬
‫‫وعلي أن أخبركم،‬
‫‫لم أر شيئاً كهذا من قبل. قط.‬
‫‫لا أعتقد أن "ديفيد"،‬ ‫‫ولا أعتقد أن "توم" صدقني،‬
‫‫أو أي أحد صدقني من البداية،‬
‫‫لكن عندما قلت، "هذه ليست (تشابل هيل)،‬
‫‫وهذه ليست (رالي) وليست (شارلوت).‬
‫‫هذه ليست... هذه (دورهام).‬
‫‫إنها فريدة، ولها طابع مميز.‬
‫‫إنها قذرة، فاسدة، وصغيرة."‬
‫‫لا أعتقد أن أحداً يعرف هذه المدينة‬ ‫‫أفضل مني. وأنا...‬
‫‫هذا ما فعلته منذ سنوات،‬ ‫‫وأخبرتكم يا رفاق من البداية...‬
‫‫- لا، لقد فعلت.‬ ‫‫- هذا هو الأمر.‬
‫‫لدي علاقة شخصية بـ"أورلاندو" ممتدة لسنوات،‬
‫‫ولم يخطر ببالي قط‬
‫‫أن الأمر قد يؤثر عليه بهذا الشكل.‬
‫‫أجل، إنه... إنما أجده مقززاً، لكن...‬
‫‫لذا...‬
‫‫قضية "راتليف" ستدخل في حيز الأدلة.‬ ‫‫قصة المثلية الجنسية ستدخل في حيز الأدلة.‬
‫‫- بالطبع!‬ ‫‫- حسناً؟ علينا أن نتعامل مع الأمر، أياً كان.‬
‫‫يمكنك قلب هذه الأمر ليكون تحدياً‬ ‫‫إلى المدعي العام.‬
‫‫لا نعلم إن كان سيدخل في حيز الأدلة أم لا،‬ ‫‫هل نمزح؟‬
‫‫لكن هذه هي الأسباب التي ستبرر،‬ ‫‫إن تورطت في ذلك،‬
‫‫إذا فتح الموضوع، إذاً سنتكلم عنه.‬
‫‫لكن إن لم يُفتح، ستظهر كبطل.‬
‫‫ستظهر كرجل ذكي.‬
‫‫كنوع من التغيير.‬
‫‫كن لطيفاً.‬
‫‫الدعم المعنوي هنا مهم جداً.‬
‫‫ستكون محاكمة طويلة وشاقة.‬
‫‫- إنما أريدك أن تعلم...‬ ‫‫- إنه لديه كلية واحدة.‬
‫‫أنا مريض.‬
‫‫أريدك أن تفهم أنه من سيدلي بهذه التعليقات،‬
‫‫لكنك من سيُسجن.‬
‫‫"30 يونيو 2003‬ ‫‫مكتب (ديفيد رودولف)"‬
‫‫"اليوم السابق لبدء المحاكمة"‬
‫‫- سيدخل ضمن الأدلة.‬ ‫‫- سيدخل ضمن الأدلة، هذا أمر مؤكد،‬
‫‫- إذاً هذا افتراض.‬ ‫‫- سيدخل ضمن الأدلة.‬
‫‫إن كان هذا مؤكداً، إذاً أتفق معك.‬ ‫‫عليك التعامل مع الأمر.‬
‫‫افتراضي الآن‬
‫‫أنني سأتناول‬
‫‫قضية "راتليف" بشكل ما، سوف...‬
‫‫بشكل ما، سأمثل أمام هيئة المحلفين‬
‫‫وسأقول إن معالجة هذا الأمر‬ ‫‫عبر وسائل الإعلام ليس منصفاً.‬
‫‫ليس منصفاً.‬
‫‫ليس من اللائق نبش الجثث‬ ‫‫قبل المحاكمة بأسبوعين،‬
‫‫لذا يتضمن الأمر الكثير‬ ‫‫من الأغراض الدعائية.‬
‫‫هذا لا يشبع عبء الإثبات عند أي شخص.‬
‫‫الطريقة الوحيدة لإشباع عبء الإثبات‬
‫‫- تتمثل في إحضار الشهود.‬ ‫‫- صحيح.‬
‫‫لديك افتراض البراءة والشك المنطقي.‬
‫‫عليهم أن يتغلبوا على ذلك.‬
‫‫مؤشر الشك المنطقي ارتفع بشكل خطير الآن،‬
‫‫في ضوء قضية "راتليف"،‬ ‫‫لذا بدلاً من أنه كان هنا،‬
‫‫حيث يمكننا اللعب بلا مجازفة،‬
‫‫"لم يثبتوا هذا." ثمة أمور بديلة.‬
‫‫بوجود هذه المصادفة، ارتفع المؤشر.‬
‫‫على أي حال، أظننا انتهينا.‬
‫‫كان مهماً لكم جميعاً‬ ‫‫أن تكونوا جزءاً من الأمر،‬
‫‫حتى تعرفون ما أفكر به، حسناً؟‬
‫‫أعتقد أن هذا كان تفكيرنا دائماً.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫بخصوص مظهرك وملابسك غداً...‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- حسناً؟‬
‫‫- حاجباك في حاجة إلى التشذيب،‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫- يجب أن تحلق ذقنك،‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫يجب أن تبدو أنيقاً ومستريحاً.‬
‫‫- إذا أردت أخذ مهدئ...‬ ‫‫- بالطبع.‬
‫‫تناول مهدئاً، أتعلم لماذا؟‬
‫‫لن تفعل أي شيء سوى هز رأسك.‬
‫‫حسناً، أعلم ذلك. هذا ما كنت...‬
‫‫- ليس لدي أي مهدئ.‬ ‫‫- أتعلم ماذا؟‬
‫‫- يجب ألا تنام.‬ ‫‫- لا.‬
‫‫أيضاً، الشيء الآخر،‬
‫‫ستسمع بعض الأمور الصعبة عليك.‬
‫‫فإذا قال أحدهم، "نعتقد أنه مذنب."‬
‫‫و"لماذا لا يبحثون عقوبة الموت؟"‬
‫‫"لماذا لا نعدمه هنا دون محاكمة؟"‬
‫‫أجل، لن تنظر إليهم غاضباً،‬
‫‫ويبدو أنك لست هذا النوع على أي حال.‬
‫‫لا، في الواقع...‬
‫‫إذا قال أحدهم ذلك، الـ...‬
‫‫الرسالة اللاشعورية،‬ ‫‫رسالة لغة الجسد يجب أن تكون،‬
‫‫"شكراً لكم لكونكم بهذا الصدق."‬
‫‫الشيء الآخر، بسبب قضية "راتليف"،‬
‫‫من المهم جداً لـ"مارثا" و"مارغريت"...‬
‫‫- يجب أن تتواجدا.‬ ‫‫- أن تتواجدا طوال وقت المحاكمة.‬
‫‫- أجل، كان لذلك الأمر مردود جيد...‬ ‫‫- لأن الناس قالوا في الأسئلة المفتوحة،‬
‫‫أحد الأسباب التي توضح أنهم لا يعتقدون‬ ‫‫بكونك مذنباً،‬
‫‫أو وجود أي شكوك،‬
‫‫أنه أعلن براءته،‬
‫‫محاميه يحارب عنه، يزعم ببراءته،‬
‫‫- وعائلته بجانبه.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫أجل، كنا نمارس...‬
‫‫إحدى تمارين الشركات‬ ‫‫مع الموظفين التنفيذيين،‬
‫‫وقتها عليك أن تقول شيئاً شخصياً عنك.‬
‫‫هدف هذا التمرين هو بناء الفريق.‬
‫‫لذا نهض أحدهم، وهو صديق عزيز جداً لي‬ ‫‫منذ ذلك الحين ترك الشركة.‬
‫‫لكنه قال، "لطالما أردت أن أكون محامياً.‬
‫‫هذا ما كنت أريده بصدق،‬
‫‫لكن بعد ذلك تعرفت على (يسوع).‬
‫‫وأدركت أن كون المرء مسيحياً‬
‫‫يتعارض مع مهنة المحاماة."‬
‫‫هذا صحيح.‬
‫‫أجل.‬
‫‫يا إلهي...‬
‫‫إذاً تقصد بذلك‬ ‫‫أنه علي غلق ذهني الآن لشهرين؟‬
‫‫لا يمكنك قراءة كتاب.‬
‫‫ألعاب الفيديو.‬
‫‫فقط من المفترض أن تجلس هناك وتبدو...‬
‫‫ولا تحدق في هيئة المحلفين.‬
‫‫- لا أحدق في هيئة المحلفين.‬ ‫‫- لا.‬
‫‫لأن هذا سيبدو وكأنك تتوسل إليهم.‬
‫‫سينظرون إليك كثيراً. يجب أن تتذكر هذا،‬
‫‫إنهم يقيمون سلوكك وتصرفك.‬
‫‫- إنهم يكونون أراء بخصوص سلوكك.‬ ‫‫- يا إلهي.‬
‫‫أريد شبيهاً لي.‬
‫‫تماماً مثل شبيه "صدام حسين"‬ ‫‫ليمثل هناك بدلاً مني.‬
‫‫يا إلهي.‬
‫‫يمكنني الجلوس في غرفة مظلمة هادئة لشهرين.‬
‫‫"غوته" كان يقول‬ ‫‫إن ذلك اختبار لصلابة المرء،‬
‫‫إن أمكنك...‬
‫‫إن أمكنك سجن إنسان في غرفة مظلمة،‬
‫‫لا يقرأ شيئاً ولا يفعل شيئاً، لا شيء.‬
‫‫فقط خواطره.‬
‫‫كان ذلك اختبار "غوته" لصلابة المرء.‬
‫‫ففكرت، "اللعنة، أي شخص يمكنه فعل ذلك."‬
‫‫أعتقد، "لا، عليه إعادة التفكير في ذلك.‬ ‫‫الاختبار الحقيقي لصلابة المرء‬
‫‫هو المقدرة على الجلوس هناك واستماع‬ ‫‫(جيم هاردين) و(أورلاندو هودسون)."‬
‫‫"الليلة السابقة للمحاكمة"‬
‫‫النطاق سيبدأ من 39 إلى...‬
‫‫51.‬
‫‫71، 72.‬
‫‫- 61 إلى 72.‬ ‫‫- حسناً، هكذا.‬
‫‫حسناً، هذه مرتبة.‬
‫‫بعدها سأتناول‬
‫‫العلاقة بأكملها،‬
‫‫وسآخذهم إلى 1988، و1989، و1992، و1997،‬
‫‫ثم سأقول، "ومعاً،‬
‫‫استطاعوا بناء عائلة من جدائل متنوعة‬
‫‫لعائلاتهم السابقة."‬
‫‫مهلاً.‬
‫‫لا أريد الشريط الذي في الأعلى،‬
‫‫لأنه سيلهيهم عما أقول. أيمكنك إبقاء الشاشة‬ ‫‫سوداء حتى أصل إلى الإشارة الخاصة بك،‬
‫‫بعدها أظهر هذه الصورة؟‬
‫‫- حسناً، تريد هذه الصورة أولاً.‬ ‫‫- الصورة.‬
‫‫حسناً. لنرجع إلى الشاشة السوداء.‬
‫‫ما هذا الشيء الذي في المنتصف هنا؟‬
‫‫إنه الشريط الافتراضي‬ ‫‫لا ينبغي أن يُعرض على الإطلاق.‬
‫‫- لا أريد ظهوره.‬ ‫‫- حسناً. لا يمكنني التخلص منه الآن،‬
‫‫- لكن يمكنني ذلك الليلة.‬ ‫‫- حسناً. لنتخلص من الشريط،‬
‫‫حسناً؟‬
‫‫وما أريد فعله هو...‬
‫‫عندما...‬
‫‫إنه هاتفي. معذرة.‬
‫‫عندما أقول...‬
‫‫"معاً...‬
‫‫استطاعوا بناء عائلة من جدائل متنوعة‬ ‫‫لعائلاتهم السابقة،‬
‫‫- (كاتلين)" تمهل حتى...‬ ‫‫- أريد إظهار الشاشة السوداء.‬
‫‫صحيح. أريد الشاشة السوداء.‬
‫‫حسناً، أيمكنك تشغيل جهاز العرض‬ ‫‫قبل أن أتكلم حتى،‬
‫‫ثم تظهر الشاشة السوداء،‬ ‫‫حتى لا نرى هذا الشريط مجدداً.‬
‫‫السوداء؟ هل تقصد... أتقصد هذا؟‬
‫‫تريد هذا دون هذا الشريط.‬
‫‫أيمكنك إخفاء هذا؟‬
‫‫أجل، يمكنني ذلك. لا يمكنني ذلك الآن،‬
‫‫- لكن يمكنني إخفاءه.‬ ‫‫- حسناً، لكن ما أقوله،‬
‫‫يمكنك فقط...‬
‫‫أيمكنك إخفاء كل شيء‬ ‫‫حتى لا يكون هناك سوى شاشة سوداء،‬
‫‫ثم بعدها تظهر الصورة، ثم الشاشة السوداء.‬
‫‫- أجل، ستكون هكذا.‬ ‫‫- أجل، هذا ما أريده.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- ثم بعد ذلك تعرض الصورة التالية.‬
‫‫عندما أقول، "معاً استطاعوا بناء عائلة‬ ‫‫من جدائل متنوعة لعائلاتهم السابقة."‬
‫‫- أجل؟‬ ‫‫- سأرحل. أتريدان أي شيء؟‬
‫‫لا، نحن بخير. شكراً جزيلاً لك.‬
‫‫طابت ليلتكما.‬
‫‫"من جدائل متنوعة لعائلاتهم السابقة."‬
‫‫- ضع الصورة.‬ ‫‫- حسناً، ليكون ثمة ما ينظرون إليه.‬
‫‫- بالضبط.‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫"يمكننا رؤية الجرح هنا الذي على اليسار،‬ ‫‫الذي على شكل حرف (في)...‬
‫‫يتناسق مع تلك الزاوية، آخر..."‬
‫‫- الهاتف.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫"الأثر الأخير الذي رأيتموه في ذلك..."‬
‫‫ثمة مشكلة صغيرة.‬
‫‫لدينا إشارة دخان في المبنى، بالأسفل.‬
‫‫لذا قد نضطر إلى...‬ ‫‫أتعتقدان أنه بإمكانكما إنهاء الأمر الآن؟‬
‫‫كم المدة التي أنتما بحاجة إليها؟‬ ‫‫قد نضطر إلى إخلاء المبنى.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- لسنا نعلم حتى الآن. لم نكتشف الأمر بعد.‬
‫‫- نبحث الأمر.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫إذا تحتم عليك إخلاء المبنى، سنخضع لذلك.‬
‫‫سنقوم بأفضل ما بوسعنا،‬ ‫‫إنما أعلمنا فحسب، حسناً؟‬
‫‫- إذا رأيت أناساً يركضون،‬ ‫‫- أقدر ذلك.‬
‫‫- لديك قسم الحرائق هنا.‬ ‫‫- حسناً، شكراً لك.‬
‫‫"أسفل قدميها...‬
‫‫كان مغطى بالدماء.‬
‫‫وكيف نعلم ذلك؟‬
‫‫- ثمة صورة توضح ذلك.‬ ‫‫- أتريد عرضها الآن؟‬
‫‫- أجل. لا.‬ ‫‫- أتريد تحضيرهم؟‬
‫‫هذا لا ينفع.‬
‫‫- هذا لا ينفع أبداً.‬ ‫‫- لديك هذه الصورة. معذرة.‬
‫‫لا.‬
‫‫إن لم يتم عرض واحدة، فجميعها هكذا.‬
‫‫- بعدها يمكنني وضعها في ترتيب صحيح.‬ ‫‫- هكذا يجب أن تُرتب.‬
‫‫- أتفهم ذلك.‬ ‫‫- هكذا.‬
‫‫أعلم ذلك.‬
‫‫أعلم الخطأ الذي ارتكبته.‬
‫‫كنت أرتبها على عجل قبل أن نبدأ هذا.‬
‫‫أعلم الخطأ الذي ارتكبته.‬
‫‫أخطأت حينما وضعتها هكذا.‬
‫‫الآن...‬
‫‫هذا النظام مروع،‬
‫‫لأنني فعلت ذلك مع فريق العرض،‬
‫‫ولم يكن هناك مشكلات على الإطلاق.‬
‫‫على الإطلاق.‬
‫‫وأنا غاضب للغاية،‬
‫‫لأن الساعة الآن الـ7:20،‬ ‫‫في الليلة السابقة لمرافعتي الافتتاحية،‬
‫‫وأنت تعبث هنا.‬
‫‫إحدى هذه الوثائق، جلياً، غير مرتبة.‬
‫‫لا أعلم.‬
‫‫لا يمكنني عرض الوثائق بالترتيب الذي تريده.‬
‫‫كل ما يمكنني فعله الآن هو مراجعتها.‬
‫‫- أضمن أنها ستكون مرتبة.‬ ‫‫- لا أريد ضمانات.‬
‫‫أريد رؤيتها على الشاشة،‬
‫‫لذا لا أكترث إن بقينا هنا طوال الليل.‬
‫‫لست متأكداً أنها ستكون مرتبة أيضاً.‬
‫‫أعتقد ذلك، لكنني لا أعلم.‬
‫‫لم تعد "كاثلين" محور هذه القضية.‬
‫‫المدعي العام يجب أن يفوز. انتهى الأمر.‬
‫‫لا يهمه كيف، وفي الأساس...‬
‫‫على المنوال نفسه، فريق دفاعي،‬ ‫‫إنهم يريدون الفوز.‬
‫‫الحقيقة تائهة في كل هذه الأمور الآن.‬
‫‫لم يعد للحقيقة معنى.‬
‫‫أصبحت القضية عرضاً،‬
‫‫يتميز بالزخم الخاص به،‬
‫‫ونحن نستمر فيه.‬
‫‫لا أعتقد أن المدعي العام‬ ‫‫يهتم بالحقيقة بعد الآن.‬
‫‫كل ما يريده هو الفوز.‬
‫‫وأنا أتفهم ذلك. بالطبع.‬
‫‫والأمر نفسه مع "ديفيد". إنه يريد الفوز.‬
‫‫وأنا أريد الفوز أيضاً،‬
‫‫لكنني لا أزال معنياً بشأن حقيقة‬ ‫‫ما حدث في تلك الليلة.‬
‫‫"1 يوليو 2003"‬
‫‫"اليوم الأول للمحاكمة"‬
‫‫مرحباً يا رفاق.‬
‫‫أين "مايك"؟‬
‫‫- ماذا؟‬ ‫‫- توقف أبي و"فارس" عند إشارة مرور.‬
‫‫حسناً، سأنتظر.‬
‫‫كونوا لطيفين وهادئين.‬
‫‫- هل أنت بخير؟‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫- بخير، كيف حالك؟‬ ‫‫- بخير.‬
‫‫حسناً، "كريس"،‬ ‫‫سنرى إن استطعت هزيمتنا بالأعلى.‬
‫‫لدينا طاقم متكفل بذلك.‬
‫‫أجل.‬
‫‫مرحباً.‬
‫‫شكراً.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫- حسناً، "هارت".‬ ‫‫- أراك بالأعلى يا رفيقي.‬
‫‫اصعد الآن.‬
‫‫أريد رؤيتك بمجرد أن أخرج من هذا المصعد.‬
‫‫هيا.‬
‫‫ابدأ بمكالمة الطوارئ، وبعدها...‬
‫‫- بعد...‬ ‫‫- بعد...‬
‫‫- آخر صورة للرأس، بعدها اجعل الفيلم جاهزاً.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫- بعد ثالث صورة للجرح.‬ ‫‫- حسناًُ.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫"غرفة التنظيف - منطقة المطبخ - السلم"‬
‫‫طاب صباحكم جميعاً.‬
‫‫طاب صباحك.‬
‫‫القضايا الأساسية بسيطة،‬
‫‫لكن كل شيء آخر عن هذه القضية معقد.‬
‫‫بمعنى حقيقي جداً‬
‫‫هذه القضية تتمحور حول الادعاء والمظاهر.‬
‫‫الدفاع يقول إن وفاة "كاثلين"‬
‫‫سببها حادث سقوط مأساوي‬ ‫‫من فوق السلم في منزلهم.‬
‫‫ونحن بدورنا‬ ‫‫نقول إنها ماتت موتة مؤلمة وبشعة جداً‬
‫‫على يدي زوجها، "مايكل بيترسون".‬
‫‫اخترت لكم بعض الصور التي، في رأيي،‬ ‫‫ستظهر حقاً،‬
‫‫ذلك التناقض التام.‬
‫‫أول صورة سأعرضها عليكم هي لـ"كاثلين".‬
‫‫اُلتقطت هذه الصورة...‬
‫‫إنها تظهر كيف كان شكلها...‬
‫‫قبل 9 ديسمبر 2001،‬
‫‫لو أنك رأيتها في منزلها أو ربما في العمل.‬
‫‫يمكنك رؤية من خلال هذه الصورة،‬
‫‫يمكنك استنتاج من هذه الصورة،‬
‫‫أنها كانت امرأة أنيقة وودودة.‬
‫‫والآن في 9 ديسمبر 2001، الساعة الـ2:48،‬
‫‫عندما وصل طاقم الفريق الطبي،‬
‫‫رأوا "كاثلين بيترسون" بشكل مغاير تماماً.‬
‫‫وجدوها مستلقية أسفل السلم...‬
‫‫كما ترون في هذه الصورة.‬
‫‫والآن، في وقت لاحق من ذلك اليوم،‬
‫‫بعد أن نُقل جسدها من المنزل،‬
‫‫أُخذت إلى مكتب الطبيب الشرعي.‬
‫‫هذه إحدى الصور الأولية لها،‬
‫‫مستلقية على نقالة معدنية‬ ‫‫في مكتب الطبيب الشرعي...‬
‫‫بعد أن حلقوا رأسها‬
‫‫حتى يمكنهم تحديد أماكن الجروح.‬
‫‫هنا حيث تتضح الأمور، سيداتي وسادتي.‬
‫‫يقولون إنه حادث سببه عدة صدمات‬
‫‫فوق ذلك السلم،‬
‫‫ونحن نقول خلاف ذلك.‬
‫‫نقول إنها جريمة قتل.‬
‫‫سمعتم السيد "رودولف"‬ ‫‫يذكر أننا ليس لدينا أداة جريمة.‬
‫‫هذا صحيح.‬
‫‫ليس لدينا الأداة الفعلية‬ ‫‫التي استخدمها "مايك بيترسون"‬
‫‫لإحداث هذه الإصابة.‬
‫‫جروح، وتمزقات...‬
‫‫في مؤخرة رأس "كاثلين".‬
‫‫لكن لدينا نسخة مطابقة.‬
‫‫من أين حصلنا عليها؟‬
‫‫"كانديس" شقيقة "كاثلين"،‬
‫‫أعطت لبعض أعضاء العائلة عصي نفخ مثل هذه.‬
‫‫هذه العصا كانت لدى "كاثلين"‬ ‫‫في المنزل لسنوات،‬
‫‫في ظروف غامضة، في 9 ديسمبر،‬
‫‫اختفت.‬
‫‫إنها مجوفة وخفيفة.‬
‫‫من السهل استخدامها.‬
‫‫سنؤكد لكم إن كانت هذه هي الأداة‬ ‫‫أم شيء مثلها،‬
‫‫هو ما اُستخدم لإلحاق هذه الجروح.‬
‫‫عصا النفخ التي أُعطيت لـ"كاثلين"‬ ‫‫قبل 15 عاماً، جلياً،‬
‫‫والآن "مختفية في ظروف غامضة."‬
‫‫سنعرف إن كانت "مختفية في ظروف غامضة"‬ ‫‫أم لا.‬
‫‫لم يجدوا أي أداة للجريمة. لا شيء.‬
‫‫أين ذهبت؟‬
‫‫أين ذهبت عصا النفخ تلك؟‬
‫‫فتشوا سياراته.‬ ‫‫لم يكن هناك أي دماء في السيارات.‬
‫‫فتشوا في جميع أرجاء المنزل.‬ ‫‫لم يكن هناك دماء في الطابق العلوي.‬
‫‫لم يغير ملابسه.‬
‫‫لم... أين تخلص من أداة الجريمة؟‬
‫‫ومتى؟‬
‫‫هذا يتركنا مع "ظروف غامضة". لكننا لا نحكم‬ ‫‫على الناس بناءً على "ظروف غامضة" هنا.‬
‫‫أيمكنكم تخيل...‬
‫‫أحدهم يضرب شخصاً ما في رأسه،‬
‫‫بكل قوته يضربه،‬
‫‫لأنك لا تضرب أحدهم هكذا، إن كنت تريد قتله.‬
‫‫تخيلوا أنه لا توجد أي كسور في الجمجمة.‬
‫‫لا توجد أي كدمات في الرأس.‬
‫‫لا يوجد تورم في المخ.‬
‫‫لا يوجد أي نزيف في المخ،‬ ‫‫أو تجمع دموي تحت الجافية، أو ما إلى ذلك‬
‫‫ما قد يحدث بسبب ذلك النوع من الإصابات.‬
‫‫لا. لا يوجد شيء.‬
‫‫عقدنا العزم أن نظهر لكم‬ ‫‫من خلال هذه المحاكمة،‬
‫‫بأقصى ما نستطيع،‬
‫‫أن ما حدث فوق السلم‬ ‫‫في 9 ديسمبر كان حادثاً مأساوياً.‬
‫‫حادث ترك "مايكل بيترسون"،‬
‫‫ليس رجلاً ثرياً، إنما رجل فقير جداً،‬
‫‫في ضوء الأمر الأكثر أهمية له.‬
‫‫الحادث تركه دون شريكة حياته.‬
‫‫"كاثلين" و"مايكل" كانا مرتبطين...‬
‫‫قلة من الناس‬ ‫‫الذين حقاً محظوظون في حياتهم...‬
‫‫استمتعوا بهذا النوع من الارتباط،‬
‫‫وقد أسسا عائلة.‬
‫‫كلاهما...‬
‫‫أسسا عائلة من جدائل لعائلاتهم السابقة.‬
‫‫"تود" الذي على اليسار،‬
‫‫"كاثلين" و"مايكل"،‬
‫‫"مارغريت" تختلس النظر من الخلف،‬
‫‫"كاتلين" في الأمام،‬
‫‫"كليتون"، و"مارثا".‬
‫‫ما الذي ألف بين قلوبهم،‬ ‫‫ما الذي دفعهم لبناء ذلك،‬
‫‫كان حباً يراه كل من رآهم أو عرفهم...‬
‫‫كان حباً مفهوماً وملاحظاً وموضع حسد.‬
‫‫استمعوا إلى كيف أن "كاتلين أتواتر"،‬
‫‫والتي للأسف تتواجد على طرفي النقيض،‬
‫‫وهذه إحدى كوارث هذه القضية.‬
‫‫استمعوا لها وهي تصف‬ ‫‫مكانة "مايكل بيترسون" بالنسبة لوالدتها.‬
‫‫هذه السطور من 1999.‬
‫‫"(مايكل بيترسون) أوقف دموع أمي.‬
‫‫اعتدت الجلوس فوق السلم،‬ ‫‫متكئة على الدرابزين،‬
‫‫وأستمع إلى صوت بكاء أمي كل ليلة‬
‫‫لسنة كاملة بعد رحيل أبي.‬
‫‫أبي مزق قلبها،‬
‫‫سحقها والخداع الذي عاشت فيه،‬
‫‫دمر كرامتها وفخرها.‬
‫‫لكن (مايك) كان قادراً‬ ‫‫على إعادة قوتها وثقتها في نفسها،‬
‫‫وإثبات أنه يمكنها إيجاد حب حقيقي.‬
‫‫من البداية،‬
‫‫كنت مديونة لـ(مايك)، بكل قلبي وبكل فكري،‬
‫‫لاستعادة فرحة والدتي مجدداً."‬
‫‫إن كانت النيابة على حق،‬
‫‫كيف يمكننا القفز من كونه محباً‬ ‫‫وشريك حياة...‬
‫‫إلى قاتل بدم بارد؟‬
‫‫كيف يحدث ذلك؟‬
‫‫الإجابة بسيطة جداً. لا مجال لحدوث ذلك.‬
‫‫الحقيقة أن "كاثلين بيترسون"،‬
‫‫بعدما شربت بعض النبيذ والشمبانيا،‬
‫‫وأخذت بعض أقراص المهدئ،‬
‫‫حاولت الصعود على سلم ضيق‬ ‫‫وبشكل متأرجح ومع إضاءة ضعيفة،‬
‫‫فسقطت ونزفت حتى الموت.‬
‫‫ما جلبه "مايكل بيترسون"‬ ‫‫إلى "كاثلين بيترسون"‬
‫‫كان سعادة حقيقية لأكثر من 13 سنة.‬
‫‫هذه...‬
‫‫الصورة، هذا ليس تصنعاً.‬
‫‫إنها "كاثلين" جالسة على ركبتيه،‬
‫‫وما ترونه هنا هو السعادة‬
‫‫التي شعرت بها معه،‬
‫‫وهكذا كان شعوره معها.‬
‫‫كل من عرف تلك العلاقة، كل واحد...‬
‫‫عرفهما‬
‫‫علم أنهما أحبا بعضهما البعض.‬
‫‫كل واحد...‬
‫‫كان يعرفهما علم...‬
‫‫أن "مايكل بيترسون" ليس له علاقة بوفاة...‬
‫‫"كاثلين بيترسون".‬
‫‫وفي نهاية المرافعة الخاصة بالأدلة،‬
‫‫أطلب منكم جميعاً أن تصدروا حكماً‬
‫‫في الواقع، يعكس حقيقة هذه القضية:‬
‫‫حكماً بعدم الإدانة.‬
‫‫شكراً لكم.‬
‫‫حسناً، أعضاء هيئة المحلفين،‬ ‫‫سنأخذ استراحة الغداء في هذا الوقت.‬
‫‫أيها الشرطي، الساعة الـ1:30.‬
‫‫ليقف الجميع.‬
‫‫أجل يا سيدي.‬
‫‫المحكمة العليا، مقاطعة "دورهام"‬ ‫‫ستتوقف حتى الـ1:30 مساءً.‬
‫‫حفظ الله الدولة وهذا القضاء الجليل.‬
‫‫ترجمة: يوسف مراد‬