‫‫"الفصل الـ7‬ ‫‫الظهور الثاني لعصا النفخ"‬
‫‫صدق أو لا تصدق، نحن نعمل في هذه القضية‬ ‫‫منذ 4 أشهر.‬
‫‫بدأ الأمر في 5 مايو، واليوم 5 سبتمبر.‬
‫‫لن ندفع المزيد من المال، لذا انس الأمر.‬
‫‫في الواقع سبب قولي لذلك...‬
‫‫أقول ذلك كي يعلم الجميع أننا ننسحب.‬
‫‫- نحن... تم استجوابنا.‬ ‫‫- فعلت ما عليك.‬
‫‫هذا صحيح. لا يمكنني فعل المزيد، أنا منهك.‬
‫‫حسناً، إذاً...‬
‫‫هذا بالنسبة لي،‬ ‫‫ليس تدريباً أكاديمياً على الإطلاق،‬
‫‫لأنني لدي سؤال واقعي في ذهني‬
‫‫ينقسم لجزئين، الجزء أ،‬ ‫‫يتعلق بوضعنا لأي دليل على الإطلاق،‬
‫‫والجزء ب،‬
‫‫إن كان علينا وضع دليل، فماذا سيكون.‬
‫‫الشيء الوحيد الذي لا أشك به هو‬
‫‫في هذا الموضوع تحديداً‬ ‫‫أنه لا ينبغي لك الشهادة.‬
‫‫لست أرى ميزة لذلك‬ ‫‫كما أنني أرى الكثير من السلبيات،‬
‫‫لكن بديهاً، "مايك"، هذا قرارك.‬
‫‫هذه حياتك. الشهادة هي قرارك في النهاية.‬
‫‫لذا، لنبدأ بـ"بيل"‬ ‫‫ونمر بكافة الأفراد على الطاولة،‬
‫‫لنسمع ما لديهم.‬
‫‫أولاً، أعتقد أنه علينا بالتأكيد وضع دفاع،‬
‫‫هذه أول مشكلة علينا التقرير فيها.‬
‫‫أعتقد أن يوجد بضعة محلفين‬
‫‫والذين أعتقد أنهم يميلون إلى الإدانة‬ ‫‫في هذا الوقت.‬
‫‫وأعتقد أن الخبراء الذين عيناهم‬
‫‫والسرديات التي جاءوا بها‬ ‫‫والطريقة التي فسروا بها الأمور‬
‫‫مقنعة جداً‬ ‫‫وقد تغير وجهة نظر هذين المحلفين.‬
‫‫لذا أعتقد أنه علينا مساعدة‬ ‫‫بعض هؤلاء المحلفين لينضموا لنا.‬
‫‫- "تود".‬ ‫‫- بديهياً علينا وضع دفاع‬
‫‫قبيل شهادة "راديش"،‬
‫‫أعتقد أن الجميع سيصوت لعدم الإدانة.‬
‫‫شهادة "راديش" كانت مؤثرة جداً‬ ‫‫على الأقل مع 3 محلفين،‬
‫‫ولا سيما "روجرز".‬
‫‫إرجاعها إلى دائرة عدم الإدانة‬ ‫‫سيتطلب شهادة طبية.‬
‫‫- حسناً، "رون"؟‬ ‫‫- نحن في موقف جيد جداً جداً‬
‫‫مع دليل النيابة. هل سنحصل على أي إعفاء؟‬
‫‫لست أدري.‬ ‫‫لكني بالتأكيد سنجعل هيئة المحلفين منقسمة.‬
‫‫إذاً عليك إيجاد محام مختل.‬
‫‫لأنني لن أخوض هذا الأمر مجدداً،‬ ‫‫"مايك"، معذرة.‬
‫‫إنما لا أرى إدانة‬ ‫‫لكني أرى هيئة محلفين منقسمة في هذا الوقت.‬
‫‫لا أرى إعفاء.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- وهذه مجازفة‬
‫‫علينا أن نخوضها.‬
‫‫أريد قول أمر أخر،‬ ‫‫وهذا الأمر لن تتقبله أغلب الظن.‬
‫‫أعلم أنه قد يكون وقع سماعه عليك صادماً.‬
‫‫أعتقد أن بضعة أشخاص في هيئة المحلفين‬
‫‫لا يحبونك. يرون فيك شخصاً مبتذلاً.‬
‫‫متملق جداً، بالنسبة لهم.‬
‫‫ينظرون إليك نظرة احتقار،‬ ‫‫وأنك أخذت الكثير من المال،‬
‫‫معظم ما أعطيناه لك.‬
‫‫ويعتقدون أننا عينا دفاعاً قوياً‬ ‫‫كي يخرجنا من دائرة الإدانة.‬
‫‫لن تحصل على تصريح‬ ‫‫لوضع هذا الجزء بالتحديد...‬
‫‫في الفيلم.‬
‫‫لأن أحد...‬
‫‫أحد مزايا "ديفيد" المتكلفة.‬
‫‫لكل يوم من حياته عرفته،‬
‫‫كان يجعل الجميع يحبونه في كل وقت.‬
‫‫إذاً، هلا يمكنني الرحيل الآن؟‬
‫‫"توم".‬
‫‫أحد أعباء وضع دفاع‬
‫‫هو أنك تخسر بعض الجدال المريب المنطقي‬ ‫‫الذي لا يتوافر لدينا.‬
‫‫إذا وضعت خبراء لك تحت أعباء‬ ‫‫كي يثبتوا شيئاً،‬
‫‫وأصبح الأمر يميل إلى مباراة متكافئة.‬ ‫‫أعتقد "راديش"،‬
‫‫لديها بعض الأمور الأمور تقولها‬ ‫‫ولا يستطيع أي استجواب ثان أن يمحيها.‬
‫‫على أحدهم أن يأتي ويمحيها. تلك‬
‫‫الـ7 جروح أو الـ7 ضربات؟‬ ‫‫لكن يجب أن يكون لديك شخصاً آخر‬
‫‫ليفسر كيف حدث ذلك أو أنهم ليسوا 7 صدمات.‬
‫‫لذا أعتقد أنه قد توجد بعض الأمور الأساسية،‬ ‫‫على الأقل في الطب،‬
‫‫- يجب أن تُعالج.‬ ‫‫- "مايك".‬
‫‫أتفق...‬
‫‫علينا أن نضع دفاع، إذا كان‬
‫‫سيجيب بعض الأسئلة التي ستطرحها "راديش"‬
‫‫ويسد الثغرات التي قد تكون لدى الناس.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- لكن ليس كثيراً.‬
‫‫إليكم واقع الأمر.‬
‫‫النقطتين أو الـ3 نقاط التي سيطرحها‬ ‫‫المحلفين في أغلب الظن ستدور حول...‬
‫‫عدد الجروح.‬
‫‫وكيف بحق الجحيم تحدث‬
‫‫هذه الجروح الكثيرة في هذه الأماكن‬
‫‫بسبب سقوط من فوق السلالم؟‬
‫‫- كان ذلك شيئاً رئيسياً...‬ ‫‫- الشيء الوحيد الذي عليك إثباته،‬
‫‫بالنسبة لي،‬ ‫‫أنه لم يكن السبب عصا النفخ اللعينة،‬
‫‫- لأن...‬ ‫‫- لقد ربطوا الأمور...‬
‫‫- أجل، صحيح.‬ ‫‫- أعلم هذا.‬
‫‫- لذلك...‬ ‫‫- "ديبورا راديش"...‬
‫‫إنها كصمغ قوي في هذا الوقت،‬
‫‫- كان الأمر قاسياً جداً...‬ ‫‫- خلاصة القول في رأيي،‬
‫‫يمكنني النهوض في المرافعات الختامية وأقول‬
‫‫"لندخل في صلب الموضوع.‬ ‫‫إن كان لديكم شك منطقي‬
‫‫بوجود عصا نفخ كانت في المنزل‬ ‫‫في يوم 9 ديسمبر 2001،‬
‫‫ليس مذنباً."‬
‫‫لا، نريد جملة "جوني كوكهرن".‬
‫‫- لدي واحدة.‬ ‫‫- ما هي؟ لدي واحدة أفضل.‬
‫‫"إن لم تكن صالحة، فعليه الذهاب."‬
‫‫"إن لم تكن العصا، فهو ليس الرجل."‬
‫‫"إن لم يكن الفاعل،‬ ‫‫لن يدخل موقع "(ذا بوك)".‬
‫‫ماذا عن...‬
‫‫"(ديفر) ليس لديه شعر والدليل أليس واضحاً؟"‬
‫‫"(هنري لي) يفحص المسرح"‬
‫‫- مرحباً.‬ ‫‫- من الرائع رؤيتك.‬
‫‫أنا متعب ومنهك.‬
‫‫هذا أخي.‬
‫‫- أخي "جو".‬ ‫‫- كيف حالك؟‬
‫‫- وابني "تود".‬ ‫‫- مرحباً ، "هنري".‬
‫‫من الرائع رؤيتك.‬
‫‫- وابني "تود".‬ ‫‫- مرحباً.‬
‫‫"ديفير" يقول، "كلها في الاتجاه نفسه."‬
‫‫لا، إنهما اتجاهان مختلفان.‬
‫‫- اتجاهان مخالفان.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫هذان النقطتان تأخذان اتجاهين مخالفين،‬ ‫‫وأكثر من ذلك، زاويتين مختلفتين.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫- ثمة واحدة هنا.‬ ‫‫- هذه...‬
‫‫- نقطة هنا.‬ ‫‫- هذان... هذان الاثنان‬
‫‫- الاتجاه نفسه.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫يقول "ديفر" كل هذه.‬
‫‫هذه وهذه، تلك وتلك‬
‫‫كلها أُطلقت‬
‫‫من ضربة هنا.‬
‫‫- من...‬ ‫‫- الحدث نفسه.‬
‫‫الحدث نفسه.‬
‫‫مستحيل.‬
‫‫- يجب أن تكون 84. أجل.‬ ‫‫- 84 بالضبط.‬
‫‫- 84، صحيح؟‬ ‫‫- والآن يقولون إنه كان هنا.‬
‫‫على بعد 5 إنشات من هنا.‬
‫‫كيف ينتهي بك الأمر‬ ‫‫وأنت تأرجح عصا النفخ من هنا،‬
‫‫- من الخارج؟‬ ‫‫- إنه تقريباً أمر مستحيل.‬
‫‫لذا يمكنك أن تأرجح العصا من الداخل‬ ‫‫وينبغي أن نرى طشاشاً متناثراً...‬
‫‫صحيح.‬
‫‫5 إنشات.‬
‫‫- صحيح.‬ ‫‫- دعني أفعل ذلك إذاً.‬
‫‫إنها 5,1 قدم، 62 إنشاً.‬
‫‫فقط 62 إنشاً.‬
‫‫الضرب هنا‬
‫‫قد يسبب عدة كسور.‬
‫‫- عدة جروح؟‬ ‫‫- جروح. و...‬
‫‫إذاً بشكل ما أُصيبت بالدوار وسقطت،‬
‫‫وجلست هنا، أو ربما سقطت هنا.‬ ‫‫وبدأت في السعال.‬
‫‫وهي على قيد الحياة، حسناً؟‬
‫‫هذا سبب وجود كل الطشاش.‬
‫‫بشكل ما، مؤخراً، لمس الكتف هنا.‬
‫‫ربما لم يقدم المساعدة الكافية،‬
‫‫لذلك لدينا عدة بصمات أصابع هنا‬
‫‫على الجانب.‬
‫‫هكذا‬
‫‫هنا، أغلب الظن، فقط...‬ ‫‫كانت لا تزال على الأرض‬
‫‫هكذا. شيء من هذا القبيل.‬
‫‫- حسناً، في أثناء السعال...‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫النزيف، إذاً...‬
‫‫والآن... بالضبط.‬
‫‫- هذا سبب وجود الأثر المبهم.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫خلاصة القول هنا إنها كانت حادث سقوط.‬
‫‫هذا لا يتوافق مع تعدي بالضرب.‬ ‫‫هذه خلاصة القول.‬
‫‫ستكون ليلتك حافلة.‬
‫‫أظنني أريد البدء بـ... أنت على علم‬
‫‫أن العميل "ديفر" قد فسر لهيئة المحلفين‬
‫‫أن تلطيخات الدماء التي عند السلم‬
‫‫تشير... إلى تعدي بالضرب؟ أجل، أعلم ذلك.‬
‫‫هل توافق على ذلك؟ لا.‬
‫‫ألديك تفسير يتوافق مع أي السرديتين‬ ‫‫سواء التعدي بالضرب‬
‫‫أو الحادث؟ أجل.‬
‫‫هذا آخر سؤال.‬
‫‫سأعود مجدداً... أتريد قول ذلك؟‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- لأن عليك بناء كل هذا...‬
‫‫لماذا؟‬
‫‫لماذا قد تبدأ بـ...‬
‫‫حتى تفهم هيئة المحلفين أنك هناك‬
‫‫كي تختلف معه.‬
‫‫ليس عليك إجبارهم على الفهم.‬
‫‫أنا هنا، بصفة أساسية كي أختلف.‬ ‫‫إن كنت...‬
‫‫إن كنت أتفق، لن أظهر.‬
‫‫هذا يوضح الاتجاه. أتفهم ما أقول؟‬
‫‫هكذا نعرف أي اتجاه.‬
‫‫و...‬
‫‫والآن سننتقل إلى سرعة متوسطة.‬
‫‫هذا نمط تناثر الدماء.‬
‫‫نمط تناثر الدماء، إنه يتغير طوال الخط.‬
‫‫النسبة تحط... ماذا؟‬
‫‫لا يمكنك بناءً على قطرة واحدة‬ ‫‫أن تبني نمطاً لتناثر الدماء.‬
‫‫ثمة احتمالات كثيرة.‬
‫‫"هنري"، سيرسلونني في الصباح.‬
‫‫هذا جيد.‬
‫‫- فقط هذه الكمية من الشعر.‬ ‫‫- هذه الكمية فعلت ذلك؟‬
‫‫لا.‬
‫‫لا، هذا الشعر... في كل مرة، أترى؟‬
‫‫- أترى ذلك؟‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫ماذا... هل سيكون ذلك سعالاً؟‬
‫‫- بماذا ستمثل السعال؟‬ ‫‫- الحبر.‬
‫‫- بحقك.‬ ‫‫- الكاتشب.‬
‫‫أو "جيلو". لديك الخيار.‬
‫‫"رون"، افعلها أنت.‬
‫‫ربما سعالك أفضل من سعالي.‬
‫‫- أيهما كاتشب؟‬ ‫‫- هذا هو الكاتشب.‬
‫‫لقد ابتلعته.‬
‫‫- إنها...‬ ‫‫- والآن علي تنظيف وسادتي.‬
‫‫إنها خبرة سيئة.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫"المحاكمة / يومي 46 و47"‬
‫‫"دماء كثير بالنسبة إلى جريمة قتل،‬ ‫‫ودرس بأساليب صينية"‬
‫‫إن كان شيء في وضع حركة.‬ ‫‫أيمكنك مسك هذه؟‬
‫‫أتمنى ألا تكون بدلة جديدة.‬
‫‫لنفترض أن لدي سلاح.‬
‫‫سلاح عليه بعض الدم... هنا.‬
‫‫لا تقلق.‬
‫‫والآن لدينا نمط لتناثر الدماء.‬
‫‫نمط تناثر الدماء،‬
‫‫كما ترون،‬
‫‫ثمة نمط.‬ ‫‫سيكون عليكم النظر إلى الصورة الكلية.‬
‫‫لا يمكنك الانفراد بقطرة‬ ‫‫وتبني عليها السردية.‬
‫‫لم النظر إلى السلم أو السقف؟‬
‫‫بينما يمكنك تذكر،‬ ‫‫وجود صورة قطة على الجدار الشمالي،‬
‫‫فوق الصورة،‬
‫‫ولا شيء في النقطة الأعلى لهذه المنطقة.‬ ‫‫لذا...‬
‫‫لو أي شخص معه سلاح،‬ ‫‫لنفترض أن طوله 40 إنشاً،‬
‫‫وضرب...‬
‫‫يجب أن أرى آثاراً على السقف،‬ ‫‫نمط لتناثر الدماء.‬
‫‫البعض قد يقول متجادلاً،‬ ‫‫ربما غص السلاح قليلاً،‬
‫‫لكن إن حدث ذلك...‬
‫‫من الصعب جداً عدم الحصول‬ ‫‫على بعض طشاش الدماء‬
‫‫على أي من... على ملابس المتهم.‬
‫‫لنقف هنا لوهلة، هل فحصت‬
‫‫قميص السيد "بيترسون"؟‬
‫‫أجل، فحصت قميص "مايكل بيترسون".‬
‫‫إنه قميص أزرق غامق.‬ ‫‫من الصعب جداً التدقيق بالعين المجردة.‬
‫‫لذا استخدمنا عدسة مكبرة،‬
‫‫واستخدمنا مصادر الإضاءة‬
‫‫وحاولنا النظر إلى أي منطقة،‬ ‫‫لرؤية إن كان هناك أي طشاش أم لا.‬
‫‫لم أجد أي طشاش لدماء.‬
‫‫هل لاحظت أي شيء في المسرح لا يتوافق‬
‫‫مع سردية موت "كاثلين بيترسون"‬ ‫‫بحادث في رواق السلم؟‬
‫‫عندما ننظر إلى نمط لتناثر الدماء،‬ ‫‫علينا النظر إليه بشمولية،‬
‫‫النمط بأكمله،‬
‫‫بدلاً من القفز إلى...‬ ‫‫التركيز على قطرة واحدة صغيرة.‬
‫‫مثل عندما تذهب إلى الغابة،‬ ‫‫فإنك تريد النظر إلى الغابة بأكملها‬
‫‫أولاً، قبل أن تفحص الشجر واحدة واحدة.‬
‫‫الموقع الأول،‬ ‫‫يمكننا رؤية نقطة التلامس هذه.‬
‫‫هذا تلامس آخر، إلى الأسفل.‬ ‫‫الدماء ذاهبة إلى الأسفل.‬
‫‫لدينا طشاش في هذه المنطقة،‬
‫‫الصورة لم تظهره كما يجب.‬ ‫‫بعض الطشاش على الحائط أيضاً.‬
‫‫هذا يتوافق مع سردية أن "كاثلين"‬ ‫‫أغلب الظن اصطدمت بالحلي‬
‫‫ونشأ عن ذلك بعض الطشاش.‬
‫‫والآن الموقع الثاني.‬
‫‫هنا الأغلبية، هذا الجزء منها‬
‫‫يتكون من لطخات متعددة،‬ ‫‫أنماط دهن وطشاش ومسح وحركة دوامية،‬
‫‫باقي ذلك، نرى طشاش في كل الاتجاهات.‬
‫‫متعدد، في رأيي، تقريباً 4 آلاف،‬
‫‫أو أكثر.‬
‫‫لذا...‬
‫‫في التعدي بالضرب،‬ ‫‫لا ينشأ هذا القدر من طشاش الدماء.‬
‫‫هذا، بناءً على خبرتي،‬ ‫‫لا بد أن ينشأ من كذا بند.‬
‫‫السعال، اهتزاز شعرها، اهتزاز يدها، التحرك.‬
‫‫ربما يوجد طشاش دال على ضربة هنا،‬ ‫‫لكن علينا النظر إلى الصورة الكاملة.‬
‫‫دكتور "لي"،‬ ‫‫بناءً على تعليمك وتدريبك وخبرتك‬
‫‫وملاحظاتك الشخصية وحكمك على القضية،‬
‫‫هل لديك رأي مدعم بقدر كاف من اليقين العلمي‬
‫‫يقول إن أياً كانت الصورة الشاملة للدليل‬
‫‫في هذه القضية،‬
‫‫من مسرح الحدث،‬ ‫‫يتوافق أكثر مع سردية التعدي بالضرب‬
‫‫أم يتوافق أكثر مع سردية الحادث؟‬
‫‫يتوافق أكثر مع سردية الحادث.‬
‫‫هذا كل ما لدي، شكراً، دكتور.‬
‫‫لنأخذ 15 دقيقة استراحة.‬
‫‫والآن...‬
‫‫هل تتذكر إجراء أي سلسلة محادثات‬ ‫‫مع العميل "ديفر"‬
‫‫بعد النظر إلى النموذج‬ ‫‫ورؤية الأهداف التي صنعها‬
‫‫- والتمعن في التجربة؟‬ ‫‫- أجريت بعض المحادثات معه.‬
‫‫هل تذكر أنك قلت له إنك سافرت‬ ‫‫عبر "الولايات المتحدة"‬
‫‫وإن هذا كان أفضل عمل رأيته؟‬
‫‫قلت له شيئاً، "قام ببعض العمل الجيد."‬
‫‫والنموذج رائع، لكن النموذج لا يثبت أي شيء.‬
‫‫دعني أعرض عليك نسخة من كتابك.‬ ‫‫هل تذكر منحه نسخة من كتابك؟‬
‫‫أجل، عموماً أنا أمنح الجميع نسخة من كتابي.‬ ‫‫أريدهم أن يتعلموا.‬
‫‫هل تذكر...‬
‫‫توقيعاً مكتوباً مع ملاحظة للعميل "ديفر"،‬
‫‫- في هذا الكتاب عندما كنت هناك؟‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫من فضلك، اقرأ الملاحظة.‬
‫‫إنها تقول...‬
‫‫إلى (دون ديفر)، أحد أفضل العملاء.‬ ‫‫استمر في عملك الرائع.‬
‫‫مع أطيب التحيات، (هنري لي)."‬
‫‫ربما تجد الآلاف من هذه الأمور...‬
‫‫لكنك لن تمنحه الكتاب‬ ‫‫ما لم تقدر عمله، أليس كذلك.‬
‫‫كلا، أنا أجامل الجميع، إنها ثقافة صينية.‬
‫‫ذهبت إلى منزله.‬
‫‫لقد أمد مجاملة، كان يريد رؤية مجاملتي.‬
‫‫هذه...‬
‫‫لقد تربيت هكذا، منح الكتب‬ ‫‫هو إشارة على احترام الآخرين.‬
‫‫لا يمكنني كتابة، "أنت...‬
‫‫لا أريد قول ذلك.‬
‫‫لا يمكنك التدوين في كتاب أحد،‬ ‫‫"أنت مخطئ تماماً." أو ما شابة.‬
‫‫ماذا ستكتب؟ أن استنتاجه كان خاطئاً،‬
‫‫لكنه حاول بجهد كبير.‬
‫‫لم أستطيع القول إنه لم يحسن العمل.‬ ‫‫العميل "ديفر" بذل جهداً كبيراً.‬
‫‫إذاً أنت تتفق على أنه قام بعمل جيد؟‬
‫‫أجل...‬
‫‫ماذا تريد من أن أدون على كتاب؟‬ ‫‫"أنه قام بعمل قذر."؟‬
‫‫لا يمكنني قول ذلك.‬
‫‫أيمكن أن أعطي السيد "رودولف" كتاباً،‬
‫‫وأدون فيه، "أنت أحد أفضل المحامين."‬ ‫‫لكنه قذر و...‬
‫‫أبعد ذلك يليق أن أعطيه الكتاب، و...‬
‫‫- والآن بناءً على كل ما رأيته...‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫... وما قمت به، وما لم تقم به،‬
‫‫أهذه شهادتك أمام هيئة المحلفين هذه‬
‫‫أنك تستطيع الجزم، الاستبعاد بالقطع...‬
‫‫أن تكون "كاثلين بيترسون" ضُربت‬
‫‫في رأسها؟‬
‫‫أقول إن استنتاجي يتوافق أكثر مع حادث سقوط.‬
‫‫لكن لا يمكنك استبعاد أنها ضُربت،‬
‫‫- بناءً على كل ما قمت به...‬ ‫‫- لا يستطيع أحد استبعاد أي شيء،‬
‫‫لكن النمط يخبرني‬
‫‫العلامات،‬ ‫‫وكل شيء يتوافق أكثر مع سردية الحادث.‬
‫‫تلفزيون المحكمة استدعاني.‬
‫‫وهم يريدون بعض المستندات‬ ‫‫التي قلت إنها لديك،‬
‫‫- أظنها من المكتبة.‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫أعتقد أنهم كسولين‬ ‫‫لأنهم لم يفعلوا ما فعلت.‬
‫‫- أنا...‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫لقد أخذ هذا جهداً كبيراً.‬
‫‫لا يريد أحد الخوض في هذه الصناديق.‬
‫‫لن أعطيها أي شيء، فقط الذي أخبرتها عنه.‬
‫‫ما لم تفعل شيئاً لطيفاً من أجلي.‬
‫‫بعدها سأعطيها ما أعطيته‬ ‫‫لـ"جيم هاردين" اليوم.‬
‫‫لقد حضرت لك عشاءً ليطفاً جداً.‬
‫‫أجل، هذا صحيح.‬
‫‫لكنني لم أطلب منها ذلك.‬
‫‫هذا صحيح.‬
‫‫"مكتبة جامعة (ديوك)‬ ‫‫أرشيف الجامعة الخاص"‬
‫‫دعيني أرى ما هذا.‬ ‫‫يمكنني تقريباً رؤية، 4 من 11.‬
‫‫عظيم.‬
‫‫يا للروعة، هذا منظم بشكل جيد.‬
‫‫ما أجده رائعاً جداً فيما يخص كل هذا‬ ‫‫هو أنه احتفظ‬
‫‫بالكثير جداً من حياته من عمر صغير جداً...‬
‫‫أعتقد أنه نرجسي.‬
‫‫"لا يمكنك القتل دون أن تتأثر.‬
‫‫كالحيوان الذي يتذوق الدماء لأول مرة،‬ ‫‫هكذا القاتل.‬
‫‫يبقى ميالاً إلى هذا العطش للأبد.‬
‫‫عندما يدرك أن الفعل بسيطاً،‬ ‫‫يبقى دائماً ميالاً إلى هذا العطش.‬
‫‫ربما لن يقتل مجدداً أو ينوي حتى،‬
‫‫لكن سيبقى إدراك الفعل في ذهنه دائماً.‬
‫‫إدراك بساطة الفعل.‬
‫‫الغرابة تذكر... تذكرنا بالنشوة،‬
‫‫الجنسانية التي ترافق الفعل‬
‫‫وأيضاً، أنه كان أُجيز له الأمر،‬ ‫‫تمت مكافأته، أو ببساطة لم يقبض عليه."‬
‫‫أين نُشر هذا بحق الجحيم؟‬
‫‫هذا... كما ترين، تكلم عن القلي هنا. هذا...‬
‫‫هذا كتاب "تايم أوف وار".‬
‫‫- سأضعه مع الكتاب الأخرى.‬ ‫‫- هذا...‬
‫‫لست أدرى لماذا حدث هذا التلاصق،‬ ‫‫لكن هناك حيث وجدته.‬
‫‫الموت والجنسانية هما...‬
‫‫نسخت أحد هذه الجمل هنا توضح أن‬
‫‫الجنس والعنف مترابطان دائماً في كتبه.‬ ‫‫وصدقيني، إنهما هكذا.‬
‫‫حسناً...‬
‫‫لكنه كان يضيف إلى هذا بشكل دوري.‬
‫‫إن قرأت المزيد، سترين بعض الأمور‬ ‫‫الخاصة بالمثلية الجنسية في الجيش.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫هذا موجود دائماً في كل كتبه.‬
‫‫هل كلمة "سيرة ذاتية" موجودة في أي موضع؟‬
‫‫- لا.‬ ‫‫- لا، لم ترين الكلمة؟‬
‫‫هل يشير إلى نفسه بصيغة المفرد الفاعل؟‬
‫‫- المفرد الفاعل.‬ ‫‫- المفرد الفاعل، حسناً.‬
‫‫يكتب عن نفسه،‬ ‫‫كان يمكن له الإتيان بشيء آخر، لكن...‬
‫‫أجزم أنه واضح في هذه الجمل‬ ‫‫وواضح أنه يحاول معرفة ما خطبه.‬
‫‫ثمة الكثير من الأمور هنا تتطابق مع‬
‫‫ما أعتقد أنني أعرف عنه... انظري.‬
‫‫لا يمكنني تصديق أي شيء‬ ‫‫يقوله صهرنا بعد الآن،‬
‫‫لكنني ظننت أنني أعلم بشأن حياته، زواجه،‬
‫‫ذهابه إلى "فيتنام" وبعض الأمور المعينة،‬
‫‫وهذا المقطع الذي بالخلف...‬
‫‫أريد أن أرى فيه أنه يتكلم عن نفسه.‬
‫‫هذا المقطع المكتوب بخط اليد.‬
‫‫يتكلم عن...‬
‫‫أنه شخصية غريبة، شريرة جداً،‬ ‫‫وغير قادرة على فعل أمور أخلاقية.‬
‫‫قضيت الكثير من الوقت في قراءة خط يده.‬ ‫‫بدأت أتقن قراءته.‬
‫‫ففكرت، "يا للعجب!‬ ‫‫إنه يعلم بوجود خطب به،‬
‫‫ويحاول معرفته.‬
‫‫وللأسف، أخرجه على أختي‬ ‫‫وعلى بعض الناس الآخرين، لكن...‬
‫‫لكن النيابة العامة لا يمكنها مطابقة ذلك‬ ‫‫ما لم يقف "مايكل" على المنصة، لكن...‬
‫‫ليس بوسعي فعل المزيد.‬
‫‫لم أستطع أن أجد حديثه عن خطته لـ...‬
‫‫إغواء امرأة ودفعها من فوق السلم‬ ‫‫وجمع أموالها.‬
‫‫كنت أقول لنفسي، "لم أستطع ذلك".‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- كنت أتمنى ذلك.‬
‫‫حسناً، هذا المستند الذي تكلم فيه‬ ‫‫عن أن السعادة هي الاغتيال.‬
‫‫حسناً، إذاً هذا...‬
‫‫لا أظن أنه يستحق النسخ لـ"لوري"،‬
‫‫لكنها قصة قصيرة مُعدة في "ألمانيا"، و...‬
‫‫ها نحن ذا.‬
‫‫"الجحيم ليس السعادة، إذاً ما هي السعادة؟‬
‫‫السعادة أن تفعل ما يحلو لك.‬
‫‫فعل ما يحلو لك هو ممارسة للسعادة.‬
‫‫لذلك، السعادة تكمن في فعل ما يسعدك.‬
‫‫ممارسة الحب، التضحية، الاغتيال."‬
‫‫يمكنني فهم جزء ممارسة الحب.‬
‫‫- ربما حتى التضحية.‬ ‫‫- اطبعي نسختين من هذا.‬
‫‫نسختين؟‬
‫‫سأطبع 3.‬
‫‫"المحاكمة / اليوم 49"‬
‫‫"تفسير موثوق للسقوط"‬
‫‫هل يمكنك شرح ما هو علم الميكانيكا الحيوية‬ ‫‫لهيئة المحلفين؟‬
‫‫كلمة الميكانيكا الحيوية، "علم الميكانيكا"‬ ‫‫هو دراسة‬
‫‫ثأثير القوى والحركة على الأجسام.‬
‫‫كيف... تتشوه الأجسام،‬
‫‫كيف تتمزق، كيف تتحطم، وكيف تنفجر.‬
‫‫عندما ننظر إلى الأمر‬ ‫‫من زاوية الميكانيكا الحيوية،‬
‫‫ينتهي بنا الأمر بالوضعية نفسها‬
‫‫لفهم التشوهات والقوى‬ ‫‫فيما يتعلق بالجسم البشري.‬
‫‫هل أشرفت على تكوين‬
‫‫دليل؟ أيمكنك أن توصف لأعضاء هيئة المحلفين‬
‫‫ماذا كان وكيف كون، من منظور الميكانيكا،‬
‫‫ماذا أُكتششف، ماذا وصل إليه العلم؟‬
‫‫بداية علينا إعادة بناء أبعاد المسرح‬ ‫‫بشكل بياني.‬
‫‫كما علينا، من خلال صور السيدة "بيترسون"‬ ‫‫وهي واقفة، وهلم جرا،‬
‫‫أن نحدد طولها وشكلها، وعلينا استخدام‬ ‫‫كل تلك المعلومات‬
‫‫لرؤية إن كان سيناريو السقوط ممكناً.‬
‫‫في الواقع، إن كان حقيقياً.‬
‫‫وفي الواقع، إن كان مرجحاً.‬
‫‫هذا فعل قد يحدث بأي طريقة،‬
‫‫لكنها مبدئياً فقدت توازنها‬ ‫‫ووقعت ناحية الخلف.‬
‫‫لا شيء يمنعها من السقوط‬ ‫‫بعدما تركت الدرابزين.‬
‫‫وإلى أي مدى ترحل الرأس،‬
‫‫هل توضح المحاكاة أن الرأس ترحل‬ ‫‫قبل أن يصطدم...‬
‫‫بذلك الحلي؟‬
‫‫بالنسبة لهذه الملحوظة،‬ ‫‫إنها تقريباً مسافة 35 إنشاً بشكل مقوس.‬
‫‫وهكذا تفسر أن الحمل الذي نشأ‬
‫‫كاف ليسبب جروح ولكنه ليس كافياً‬ ‫‫ليسبب كسراً؟‬
‫‫- صحيح.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫أحد الاحتمالات:‬ ‫‫أن عضادة الباب، شكلها، و...‬
‫‫ومدى ارتفاعها عندما سقطت من فوق تلك السلمة‬ ‫‫قد يشكلان سبب هذه الإصابة.‬
‫‫الذراع الأيسر حدث له تلامس.‬
‫‫الذراع الأيمن حدث له تلامس مع الحلي.‬
‫‫هل توجد كدمة في هذا الموضع؟‬
‫‫أجل، تلك هي كدمات الكوع‬ ‫‫المنسجمة مع السردية.‬
‫‫بمواصلة نقاط التلامس،‬
‫‫مؤخرة رأسها فوق العنق‬ ‫‫تلامست مع تلك السلمة.‬
‫‫رأيتم أول واحدة من أول تلامس.‬
‫‫وهذه هي الثانية، الاصطدام بتلك السلمة هو‬
‫‫المسئول عن هذين الجرحين.‬
‫‫في أثناء الانتقال من وضعية جلوس‬ ‫‫إلى وضعية قيام يمكنكم رؤية قدميها.‬
‫‫انزلقت، وفقدت توازنها هنا.‬
‫‫إن كانت أطول، إن كانت 5 أو 6 أقدام،‬
‫‫لربما اصطدمت بالجدار الشرقي‬ ‫‫أو ما شابه، الأمر...‬
‫‫إنها مسألة أبعاد.‬ ‫‫لذا، السقوط من تلك النقطة‬
‫‫جعلها تصطدم بالمكان الذي ناسب جسمها،‬ ‫‫لأن هذا هو طولها.‬
‫‫"(نورث كارولينا) ضد (بيترسون)"‬
‫‫كم عدد عمليات التشريح التي حضرتها‬
‫‫بينما الرأي النهائي لطبيب الشرعي‬ ‫‫تلخص في أن شخصاً بالغاً مات‬
‫‫- كنتيجة لضربه حتى الموت؟‬ ‫‫- لا، لم أفعل ذلك، ولا واحدة.‬
‫‫ليست لديك تلك الخبرة‬
‫‫ولا تفقه شيئاً في الطب الشرعي،‬
‫‫أتيت إلى قاعة المحكمة هذه‬ ‫‫وأخبرت هيئة المحلفين أن "ديبورا راديش"،‬
‫‫والتي قامت بتشريح الجثة،‬ ‫‫بكل بساطة مخطئة لأبعد حد؟‬
‫‫ما أقوله، أن أغلب الظن‬
‫‫أن صدمة سقوط‬
‫‫سببت هذا،‬ ‫‫ولدينا دليل تثبته الميكانيكا الحيوية‬
‫‫أن صدمة الأسطوانة المجوفة‬
‫‫لا تفعل... لا تفعل ذلك.‬
‫‫إنها مخطئة، إن كان هذا رأيها.‬
‫‫أتوافق على أن شخصاً من قلب الحدث‬
‫‫يؤدي عمله في الجثة،‬ ‫‫سواء كان عملاً جراحياً‬
‫‫أم كطبيب شرعي، ألا توافق‬
‫‫أن ذلك الشخص الذي في الواقع‬ ‫‫ينظر إلى الجثة، ويتمعن في الأعضاء،‬
‫‫ويتمعن في الجروح، ربما لديه أفضلية أكثر‬
‫‫لصنع قرار نهائي في قضية‬ ‫‫التحق بها شخص مؤخراً‬
‫‫وقام بما فعلته أنت؟‬
‫‫لا أعرف كيف حددت سبب هذه الجروح.‬
‫‫إذا حددت أن هذه الجروح كانت سبب الموت،‬
‫‫لا بأس، لكن العلاقة السببية،‬ ‫‫الميكانيكا التي سببت‬
‫‫هذه الجروح، سواء كانت بسبب طعن بالسكين،‬
‫‫أو أسطوانة، أو جسم مسطح، أو سقوط،‬
‫‫سأندهش لو كانت الطبيبة "راديش"‬
‫‫قادرة على فعل ذلك.‬ ‫‫على حد علمي التدريب الطبي، ليس لديهم‬
‫‫تدريب خاص بالعلاقة السببية‬ ‫‫في ضوء الميكانيكا الحيوية.‬
‫‫سؤالي كان هل تتفق على أن شخصاً‬ ‫‫كان في قلب الحدث‬
‫‫أياً كان طبيباً عاماً، أو طبيباً شرعياً،‬ ‫‫أو حتى شخص في مقامك،‬
‫‫في قلب الحدث يتبصر جثة شخص،‬ ‫‫يتمعن في الجروح،‬
‫‫يفحص الجروح، يأخذ مقاسات الجروح،‬
‫‫ينظر إلى كافة الأمور المختلفة في الجثة،‬
‫‫ألا تتفق على أن شخصاً بهذه الأفضلية‬
‫‫سيكون من حقه أكثر أن يقرر في قضية كهذه؟‬
‫‫التقرير...‬
‫‫شخص هناك ويعمل بيديه في الجثة.‬
‫‫- ليس بالعلاقة السببية...‬ ‫‫- يتبصر الجثة بعينيه.‬
‫‫الحدث الذي سبب الإصابات.‬
‫‫لا أصدق أنه بمجرد تبصر الجثة‬ ‫‫يكون لدى الشخص‬
‫‫بصيرة ومعرفة، ليحدد سبب هذه الجروح.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫"هل سيكون الخبراء كافين؟"‬
‫‫أحدهم، ربما يعمل في تلفزيون المحكمة قال،‬
‫‫"الدفاع، لم يصيبوا أي مشاعر في هذه القضية.‬
‫‫ظلوا يتكلمون على العلم ثم العلم،‬ ‫‫لكن في الواقع هذه المرأة قُتلت."‬
‫‫هذه هي المشكلة.‬
‫‫من... فقط من وجهة نظري، وهي القصة.‬
‫‫هذه ما أفعله للمعيشة، سرد القصص.‬
‫‫وكل شخص يريد سماع قصة‬ ‫‫منذ أن كان طفلاً.‬
‫‫هذه هي القصة.‬
‫‫وقصة لطيفة أفضل من قصة مخيفة.‬
‫‫ويمكنني رؤية أننا لم نسرد قصة.‬
‫‫إلا بالمعني الذي، إليكم التحاليل الجنائية‬
‫‫وهذا ينم عن قسوة قلب وما إلى ذلك.‬
‫‫لكنني لا أعلم كيف تتورط في القصة،‬ ‫‫قصة أي شخص،‬
‫‫دون المرور بالجانب الآخر، الجانب السيء‬
‫‫والذي تحديداً‬ ‫‫لا يريد أحد أن يظهره في حياته،‬
‫‫لأن لكل شيء جيد،‬
‫‫ثمة... إن لم يكن هناك على الأقل شيء سيء،‬ ‫‫بمكان ما وقتها‬
‫‫ثمة دورة قد تأتي بشيء خفي، لا أعلم.‬
‫‫- لا أعلم.‬ ‫‫- إنه موقف خطير.‬
‫‫أعتقد أن النيابة‬ ‫‫استخدمت كل حيلة قذرة متاحة لديهم‬
‫‫للتأكيد على اغتيال "مايك".‬
‫‫لقد... استغلوا كل نقطة قد تكون‬
‫‫مختلقة وطوعوها لهم في في أجواء غير مواتية.‬
‫‫كان هناك الكثير من الشهادات العاطفية،‬
‫‫وعندما تحدث مناقشات في غرفة المحلفين‬
‫‫بين... بخصوص العلم،‬
‫‫إن كان لديك أناس مهتزين.‬ ‫‫ماذا ستكون نقطة ضعفهم هنا؟‬
‫‫الكثير من الناس ستكون نقطة ضعفهم‬ ‫‫الوقوع في العواطف.‬
‫‫ماذا يمكننا فعله في هذا الشأن؟‬
‫‫ليس لديهم جيران،‬
‫‫لا أحد هنا في المجتمع،‬ ‫‫أنت تعرفه جيداً، "كاثلين" تعرفه جيداً،‬
‫‫ولا أحد من "نورتل".‬
‫‫"كاتلين"، التي كانوا يتواصلون معها،‬ ‫‫كانت في المحكمة كل يوم.‬
‫‫إذا كان قد تم أي شيء سلبي‬ ‫‫وأن أحد أولئك الناس قد يعرض،‬
‫‫كانوا لأحضروهم. بالنسبة لي، هذه نقطة قوة.‬
‫‫حقيقة أن لديهم "كاتلين" هناك،‬
‫‫وإن كان هناك خطب في العلاقة،‬
‫‫كانوا لأحضروها.‬
‫‫أيمكنني المقاطعة؟ أهذا أمر يمكنك استغلاله؟‬
‫‫أنه يمكنك النظر والقول، "انظروا..."‬ ‫‫حسناً.‬
‫‫سيكون صعباً، لكن...‬
‫‫نقص ما أعلنوه، بالنسبة لي،‬ ‫‫أقوى من أي شيء آخر.‬
‫‫وأظن أننا لو فتحنا الباب‬
‫‫لأي شيء من طباعك، ستكون نهايتك.‬
‫‫إن كانت التحاليل الجنائية‬ ‫‫التي نقوم بها فقيرة، وفكرنا، "يا إلهي،‬
‫‫نريد حقاء إعطاء الناس شيئاً."‬
‫‫لربما تجازف، لكنني أعتقد أن‬
‫‫التحاليل الجنائية، قد انتهى دورها،‬
‫‫غير ذلك قد يقول أحدهم بطريقة جميلة،‬ ‫‫"اختفاء 7 جروح."‬
‫‫هل من أحد يؤيد الاتصال بأي شاهد آخر،‬
‫‫بما فيهم أنت، "مايكل"؟‬
‫‫على الأخص أنت.‬
‫‫لا، لأنني شخص واقعي جداً.‬
‫‫لا أحد يهينني. أنا رجل راشد و...‬
‫‫لطالما واجهت مخاوفي بشجاعة.‬ ‫‫لذا، أجل، أنا أتفهم.‬
‫‫و...‬
‫‫سيكون ذلك‬
‫‫لا نهائياً أكثر من كونه سلبياً‬
‫‫على المدى البعيد، لذا...‬
‫‫انس الأمر.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫- أُرجئت الجلسة.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫"المحاكمة / اليوم 50"‬
‫‫"هيئة المحلفين زارت السلم"‬
‫‫نذهب من هناك.‬
‫‫نمر على المنزل. يريدون النظر إلى المسبح.‬
‫‫- أهذا يناسبك،" ديف"؟‬ ‫‫- فقط أخبري "مارتن".‬
‫‫يمكنهم الذهاب في هذا الطريق،‬ ‫‫ويفعلوا ما سيفعلونه،‬
‫‫نرى المسبح، ونخرج من هذا الطريق.‬
‫‫حسناً...‬
‫‫والآن، نضع... ما فعلناه أننا وضعنا الـ...‬ ‫‫حرصنا أن يكون الكرسي‬
‫‫على طول ذلك الخط هنا.‬
‫‫- لأنه كان في وضع أرضي.‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫وحاولنا تطابق ذلك حتى يكون...‬
‫‫تذكر، "ديفر" قال إنه سيطابق ذلك.‬
‫‫صحيح.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫- دعني أذهب في هذا الطريق.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫أعلم ما علي فعله،‬ ‫‫سأذهب لأنظر في الطابق العلوي.‬
‫‫اعتراض: المزاح.‬
‫‫- أخرجنا كل الصور العائلية.‬ ‫‫- هذا جيد بالتأكيد.‬
‫‫- وأبعدنا مجلات الإباحية، ما رأيكم؟‬ ‫‫- هذا صحيح.‬
‫‫- كنت نريد...‬ ‫‫- لا، أنا فقط أمزح.‬
‫‫رأيت عصا النفخ هناك، صحيح؟‬
‫‫لقد افتقدتها.‬
‫‫أظنني رأيت ما يكفي.‬
‫‫سنخرج من هذا الطريق.‬
‫‫الكثير منهم انتبه إلى طشاش الدماء،‬
‫‫حتى إنهم ركعوا، وتمعنوا، وقرفصوا،‬
‫‫وهما ينظرون إلى الدماء الجافة‬ ‫‫والتي كانت على حلي هيكل الباب.‬
‫‫لذا، كانوا حقاً مهتمين بطشاش الدماء.‬
‫‫- هل كانوا...‬ ‫‫- هل لمس المحلفين أي شيء؟‬
‫‫أخذوا جميعهم ملاحظات.‬
‫‫جميعهم أتوا ناحية السلم‬ ‫‫وأخذوا ملاحظات ورجعوا،‬
‫‫ثم ألقوا نظرة ثانية، ثم المزيد...‬
‫‫هل كان واضحاً أنهم شعروا بحدس بديهي‬ ‫‫لإمكانية...‬
‫‫- تورط عصا النفخ؟‬ ‫‫- حسناً...‬
‫‫كما قلت مسبقاً، مجموعة منهم‬ ‫‫وقفت على السلم،‬
‫‫وصعدت 3 أو 4 سلمات،‬ ‫‫وقاموا بالتلويح بإيديهم‬
‫‫لرؤية إن كانوا سيسقطون.‬
‫‫بدى أنهم بذلوا جهداً كبيراً.‬ ‫‫رؤية شيء في صورة،‬
‫‫يختلف تماماً عن تبصره.‬
‫‫- كيف كانت الدماء؟‬ ‫‫- كانت جافة.‬
‫‫"بعد يومين‬ ‫‫مفاجأة..."‬
‫‫"رون"؟‬
‫‫ماذا تفعل اليوم؟‬
‫‫أريدك أن تأتي إلى "تشبل هيل".‬
‫‫لقد وجدوا عصا النفخ.‬
‫‫لا، عصا النفخ. لقد وجدوا عصا النفخ.‬
‫‫مرحباً، "رون".‬
‫‫لقد أفسدت مباراة جولف ممتعة.‬
‫‫آسف.‬
‫‫أُتيحت لك الفرصة للعب الجولف،‬ ‫‫لم أفعل...‬
‫‫كانت معي حقيبة الجولف على كتفي،‬ ‫‫وخرجت من الباب.‬
‫‫- حقاً؟‬ ‫‫- وبعدهها رأيت "رودولف ميرس".‬
‫‫ما كان علي الذهاب للعب، لكنني فعلت.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫لنبدأ من تفهمي الكامل‬
‫‫لما حدث. حسناً؟ لذا...‬
‫‫ابدأ من البداية، "كليتون". أعطني...‬
‫‫أعطني الصورة الكاملة.‬
‫‫ذهبت إلى الأسفل. أول ما فعلته،‬ ‫‫أنني نظرت إلى السيارة.‬
‫‫نظرت في صندوق السيارة.‬
‫‫وفتشت في الجانب لأن هذا هو مكان الأدوات.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- و...‬
‫‫ثم جئت إلى الجانب الآخر و...‬
‫‫ورأيتها هناك. كانت على يمين الصندوق،‬ ‫‫مستقرة في مكانها.‬
‫‫حسناً.‬
‫‫لذا، ذهبت وجئت بـ"مارغريت"،‬
‫‫فقط للتأكد، لأنني لم أصدق‬ ‫‫أنها كانت مستقرة هنا.‬
‫‫ثم ذهبنا إلى الأعلى وأحضرنا والدنا.‬
‫‫- ماذا كان يفعل؟‬ ‫‫- كنت أقرأ.‬
‫‫كنت على وشك النوم.‬
‫‫و، "مارغريت، هل ذهبت لإحضاره؟‬
‫‫أجل، صرخت،‬ ‫‫"أبي، وجدنا عصا النفخ."‬
‫‫هيا، تعال!‬
‫‫كنا مرعوبين. كنا مفزوعين...‬
‫‫مفزوعين جداً.‬
‫‫بسبب ما حدث. لذا، جعلنا...‬ ‫‫"مارغريت تحضر كاميرا الفيديو.‬
‫‫كان لدي... كان لديها المسجل.‬ ‫‫كنا... اتصلت بـ"توم" في هذا الوقت.‬
‫‫إن ظهرت الشرطة، فسوف نقول...‬
‫‫"لا يمكنك المجيء إلى هذا المنزل‬ ‫‫حتى يكون محامي الذي..."‬
‫‫ظننت أنك ستظهر سريعاً.‬
‫‫"... يظهر."‬
‫‫والآن وأنت في انتظار "توم".‬ ‫‫ماذا كنت تفعل في أثناء انتظارك لـ"توم"؟‬
‫‫- ذهبنا إلى المختلى.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫وقال "تود"، أريد التكلم معك يا أبي.‬
‫‫وسوف أسألك. هل ترهن حياتك‬ ‫‫على عصا النفخ تلك؟"‬
‫‫وأعلم بالضبط ماذا كان يفعل وماذا كان يقول.‬
‫‫كان يقصد، "أبي، إن كان هناك أي وجود‬
‫‫لدماء أو شعر أو أي شيء على عصا النفخ تلك،‬
‫‫سآخذ هذه العصا اللعينة‬ ‫‫وألقيها في بحر (الأردن)."‬
‫‫لم يقل ذلك، لكنني علمت‬ ‫‫أن هذا ما كان يريد توصيله لي.‬
‫‫لذا قلت، "لا! بالتأكيد...‬
‫‫لا أخاف على حياتي من عصا النفخ تلك،‬ ‫‫ما لم تكن الشرطة..."‬
‫‫لأننا لا زلنا نخوض هذه المؤامرة،‬
‫‫" ما لم تأت الشرطة، وتضع دماءً وشعراً‬ ‫‫على هذه العصا اللعينة."‬
‫‫إذاً...‬
‫‫خوفنا الثاني كان "كليتون".‬
‫‫فعل هذا. وضعها هناك.‬
‫‫تكلمنا معه مراراً وتكراراً.‬
‫‫قلت، "استمع لي، عليك أن تقول لي الحقيقة.‬ ‫‫أهذا...‬
‫‫أهذا قانوني؟‬
‫‫لقد بحثت في الأسفل. كنت في الأسفل.‬
‫‫"كلايد" كان بالأسفل.‬
‫‫بحثنا عن هذه العصا اللعينة تحديداً.‬
‫‫لا أصدق أنني لم أنتبه إليها."‬ ‫‫فأقسم لي، "أبي...‬
‫‫ذهبت ووجدتها. هذا كل ما بالأمر."‬
‫‫إنما كان حذراً.‬
‫‫كيف يتم تفويت هذا الأمر بحق الجحيم؟‬
‫‫كيف فعلوا ذلك، "رون"؟‬
‫‫تبدو كستارة حمام.‬
‫‫- إنه نمط.‬ ‫‫- لا، بالكاد ليس مثلها.‬
‫‫لا أعتقد أنهم فحصوا هذا جيداً.‬
‫‫- لم تشاهد الكثير من الهراء.‬ ‫‫- لا، "رون"؟‬
‫‫لا يمكنك الذهاب هناك.‬ ‫‫إنه ليس متاعاً موضوعاً في زاوية.‬
‫‫أجل.‬
‫‫على الحافة، يبدو أن...‬
‫‫- لست أدري.‬ ‫‫- ثمة بعض الأشياء...‬
‫‫أي فارق سيشكل الأمر؟‬ ‫‫هذا قديم بشكل واضح...‬
‫‫ليس شيئاً اشتراه "مايك"‬ ‫‫في الـ6 أشهر الماضية.‬
‫‫- إنها 38...‬ ‫‫- ربما...‬
‫‫عليك الذهاب والتكلم مع "مايك".‬
‫‫أريد الحرص على أننا نختبر‬ ‫‫هذا الشيء اللعين...‬
‫‫أقسم، كان هناك. لنذهب ونتحدث.‬
‫‫كما ترى، لا أصدق‬
‫‫أنها كانت هناك كل هذا الوقت.‬
‫‫هذا الشيء اللعين لم يكن هناك لـ5 سنوات.‬
‫‫أو 6 أو 7 سنوات. لا أصدق ذلك.‬
‫‫حقاً لا أصدق.‬
‫‫أتفق معك في ذلك.‬
‫‫يبدو لي...‬
‫‫أن...‬
‫‫من نقطة نافعة استرتيجياً لك،‬ ‫‫ليس لدي أدنى فكرة‬
‫‫كيف غفلنا عن هذا الأمر.‬ ‫‫لا أعتقد أن ذلك يؤذينا ما لم تشعر الهيئة‬
‫‫أننا بشكل ما دبرنا الأمر.‬
‫‫أجل!‬
‫‫أتفهم ذلك، "مايك"، لكن... وأعتقد أن طريقة‬
‫‫- نحن...‬ ‫‫- هذا مناف للعقل جداً!‬
‫‫حسناً، ربما يكون منافياً للعقل،‬ ‫‫لكنه لا يزال قائماً،‬
‫‫ويبدو لي أنه ما علينا فعله هو‬
‫‫معرفة الطريقة الأفضل‬
‫‫لكشف هذا لتجنب قدر المستطاع‬ ‫‫أي شك من هيئة المحلفين‬
‫‫أننا دبرنا هذا بشكل ما.‬
‫‫لن أصدق ذلك مطلقاً!‬
‫‫- يا إلهي!‬ ‫‫- حسناً...‬
‫‫- "مايك"، لا أعلم ماذا يمكننا فعله أيضاً.‬ ‫‫- لا، أتفهم ذلك.‬
‫‫حقاً، فقط لا يمكنني...‬
‫‫أعتقد أن هذا مروع.‬
‫‫حسناً،‬
‫‫أيمكننا إحضار مصور فوتوغرافي محترف‬ ‫‫حتى نتمكن من‬
‫‫أخذ لقطات مقربة للحشرات،‬ ‫‫وصوراً واضحة لـ...‬
‫‫لخيوط العنكبوت وما إلى ذلك.‬
‫‫صور عالية الجودة أياً كان الثمن.‬
‫‫لست مقتنعاً أن هذا سيصب في مصلحتنا.‬
‫‫انظر هنا، كم عدد خيوط العنكبوت‬ ‫‫التي تراها هنا.‬
‫‫عليك تسليط الضوء عليها.‬
‫‫أترى هنا، المجموعة التي هنا؟‬ ‫‫أترى المجموعة الأخرى التي هنا؟‬
‫‫اللعنة.‬
‫‫هذا الذي هناك في الأمام كان في الجانب هنا.‬
‫‫عليك توخي الحذر عندما تفعل هذا هنا.‬
‫‫ثمة...‬
‫‫جميع أنواع الخيوط موصولة.‬
‫‫اقطع هنا.‬
‫‫علي أخذ بصمات أصابعك على هذا بطريقة ما.‬
‫‫ليضغط أحدكم بشدة في المنتصف.‬
‫‫ثمة ما يعوقها.‬
‫‫هنا، "تود".‬ ‫‫عليك توخي الحذر في هذا الأمر هنا.‬
‫‫- سأتركها للحظة، انتبها.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫- دعني... أضغط عليها.‬ ‫‫- يمكنها الدخول. حسناً.‬
‫‫أبعد يديك.‬
‫‫انتبه، إنها لا تدخل مباشرة.‬
‫‫أجل، أرى ذلك.‬
‫‫اللعنة!‬
‫‫لست أدري، علي الصعود إلى الأعلى‬ ‫‫ورؤيتها بشكل أفضل.‬
‫‫هذا جيد.‬
‫‫اللعنة! تبدو كسيوف "ستار وورس".‬
‫‫ألا تعتقد ذلك؟ تبدو...‬
‫‫"أوبي وان كانوبي"...‬
‫‫اتركها، "أوي وان كانوبي".‬
‫‫توقف عن العبث بها.‬
‫‫ألا تعتقد ذلك، "أوبي"؟‬
‫‫لا يمكنك تحريكها،‬ ‫‫لأن العصا لا تزال بالداخل.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- كنا حذرين، لذا توقف.‬
‫‫إذاً ما هي الخطة؟‬
‫‫سنتوسل إليك غداً.‬
‫‫أنا مستعد، لست أكترث.‬
‫‫- لا يمكنني التعامل مع هذه القذارة.‬ ‫‫- حسناً.‬
‫‫أرسلني بعيداً.‬
‫‫اللعنة، سوف...‬ ‫‫أُحقن بمادة سامة في هذه المرحلة.‬
‫‫أعتقد أنه...‬
‫‫علينا الاتصال بـ"كليتون".‬
‫‫- حقاً؟‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫أرجوك، أعد التفكير. لماذا تريد "كليتون"؟‬
‫‫لأنني أظن أن علينا تأسيس...‬ ‫‫دعني أصيغها بهذه الطريقة.‬
‫‫افترض أننا... افترض أن "كليتون"‬ ‫‫وجد هذه منذ 3 أشهر.‬
‫‫- حسناً.‬ ‫‫- حسناً، في أثناء اختيار المحلفين.‬
‫‫هل سيكون في ذهنك أي شك،‬
‫‫فيما نحن جالسين هناك نستمع إلى "هاردين"‬
‫‫يتكلم عن عصا النفخ،‬ ‫‫وكيف تمكنوا من التخلص من عصا النفخ،‬
‫‫وأن عصا النفخ هي سلاح الجريمة،‬
‫‫ثم تقول "ديبورا راديش"،‬ ‫‫"أجل، لأنها صلبة كفاية،‬
‫‫لكنها ليست بتلك الصلابة."‬ ‫‫هل سيكون هناك أي شك في ذهنك‬
‫‫أننا سنرغب في دمج عصا النفخ في الدليل؟‬
‫‫- لا، أعتقد لا.‬ ‫‫- لا. الشيء الوحيد...‬
‫‫القشة التي قسمت ظهر البعير في سرديتنا‬
‫‫أننا وجدناها ليلة أمس،‬
‫‫ليس قبل 3 أشهر، صحيح؟ هذا...‬
‫‫لنكن واضحين في هذا الأمر.‬ ‫‫أليست هذه هي المشكلة؟‬
‫‫إن كنا وجدنا هذه...‬ ‫‫إن كنت وجدتها قبل 6 أشهر،‬
‫‫هل سيكون لديك شك أننا كنا قد استخدمناها؟‬
‫‫- بالطبع لا.‬ ‫‫- لا.‬
‫‫أنت أيضاً. سيسيل لعابك وأنت جالس هناك.‬
‫‫سنكون في انتظار تلك اللحظة السحرية‬ ‫‫عندما أخرجها.‬
‫‫هل سيكون هناك طريقة للمراوغة والقول،‬
‫‫"إنها في المنزل. وجدناها في المنزل."‬
‫‫كانت في المنزل لفترة غير معروفة."‬
‫‫لا يمكنك المراوغة في هذا‬
‫‫لا أريد "كليتون" فوق المنصة.‬
‫‫خلاصة القول. سيقتلونه. كلانا يعلم ذلك.‬
‫‫- "فريدا بلاك"، كما تعلم...‬ ‫‫- ماذا سيفعلون؟‬
‫‫سيثبتون أنه عندما كان شاباً في الكلية‬
‫‫تورط في مشكلة.‬
‫‫سوف يستجوبونه بشأن بطاقتي الائتمان.‬
‫‫- أجل.‬ ‫‫- أجل، حسناً.‬
‫‫لديه منع مؤقت من القيادة دون...‬ ‫‫رخصة ملغاة.‬
‫‫لا زال ذلك قيد الانتظار في المحكة هنا.‬
‫‫كان لديه مخالفة قيادة تحت تأثير الكحول‬ ‫‫منذ سنتين.‬
‫‫حسناً، سأرحل. رأيت منكما الكثير اليوم.‬
‫‫كونا هادئين!‬
‫‫وداعاً، "مايك"! شكراً على يوم أحد جميل.‬
‫‫إن استجد أي شيء آخر طارئ جداً،‬
‫‫- اتصل بـ"هاردين".‬ ‫‫- صحيح، لا تتصل بي.‬
‫‫وأنا لا أجيب على المكالمات‬ ‫‫عند الساعة الـ2:30.‬
‫‫لاحظت ذلك.‬
‫‫مطلقاً!‬
‫‫ترجمة: يوسف مراد‬