‫- أنت مفصولة ‫- "في الحلقات السابقة..."
‫- ماذا؟ ‫- أحتاج لوقت لأعتمد على نفسي
‫وسأرى ماذا سيحدث
‫- لم أقرأ كلمة "توقف" في النص ‫- ولم تُكتب كلمة "فاشل" أيضاً
‫- لكن ها نحن ذا! ‫- المسرح لا يناسبني
‫تفعل هذا كثيراً، تشكك في نفسك
‫أنت مشغول في التأكد ‫من ألا تأكل تلك الفتاة الكثير
‫- اهدأ يا (كيف) ‫- ولئلا يشعر (راندال) بأنه متبنى
‫أنا آسف، كان يفترض أن أكون موجوداً ‫وسأكون موجوداً
‫أتظنين أن ابني يستطيع اللعب مع ابنك ‫بد المدرسة؟
‫- نعم ‫- كلما التقيت بشخص أسود جديد
‫أضع إشارة في هذا الدفتر
‫وكلما التقيت برجل أسود ‫تساءلت إن كان ذلك الرجل أبي
‫لا يا حبيبتي، عليك إنهاء الموزة أولاً ‫أتريدين الموز؟ أتريد الموزأيضاً؟
‫اذهب لرؤية أبيك الآن ‫(كيت)، هلا تتناولين صلصة التفاح؟
‫(جاك)، أظن الحليب نفد تماماً
‫- نعم ‫- يرفض (راندال) شبر عصيره
‫- ويريد الحليب ‫- سأحضره
‫أتريدين صلصة؟ هيا ‫(كيت)، أتريدين النهوض عن مقعدك؟
‫- نعم ‫- هيا يا (كيت)
‫- حبيبي، وظيفة مكتبية؟ ‫- نحتاج إلى النقود
‫أنت لا تمتلك حتى ربطة عنق
‫- إذن، هل سمعت؟ ‫- نعم
‫كعكة لمفاجأة (ساندرا) في عيد ميلادها ‫في غرفة الاستراحة
‫لا تكون مفاجأة أبداً
‫كما أني حصلت على ترقية
‫- إلى مدير مشروع ‫- هذا رائع
‫شكراً، وسآخذك معي
‫شكراً، لكن لا، لكن شكراً
‫- لا؟ ‫- أبق هذا سراً، لكن...
‫سأبدأ العمل مستقلاً ‫أريد أن أؤسس شركتي الخاصة
‫أعلم أنها مخاطرة، لكن حين أبدأ العمل ‫سأستطيع قضاء وقت أطول مع أطفالي
‫ما رأيك في التفكير حتى نهاية الأسبوع؟
‫- فكر في الأمر ‫- لقد قررت، لا أحتاج للتفكير
‫حتى نهاية الأسبوع، حسناً؟
‫- مرحباً ‫- عاد أبي
‫- مرحباً ‫- أبي، أبي
‫- (كيف) ‫- أبي، أبي
‫- مرحباً ‫- (كيف)
‫- أريد أن أسألك سؤالاً ‫- أبي
‫- انظر ‫- حققت تقدماً كبيراً
‫سأساعدك بعد العشاء، حسناً؟ مرحباً
‫- أبي ‫- نعم
‫- سنتناول البوظة ‫- البوظة
‫- لقد وعدتهم
‫- البوظة ‫- لكني لا أريد
‫إن أردت أن تستطيع أن ترفعني ثانية
‫- بربك! أنت نحيلة جداً ‫- نعم
‫لكن البوظة تعني ‫أن درجات الأولاد ممتازة
‫لا، غالبها جيد وضعيف، لكني استسلمت
‫لا أدري، الأمومة تجعل المخيخ يؤلمني
‫- ماذا؟ ‫- جزء من دماغي
‫مسؤول عن انفعالاتي
‫أعرف الكثير من واجبات العلوم ‫للصف الثالث، لكن انظر إلى ذلك
‫لماذا تريد معلمة (راندال) رؤيتنا؟
‫لا أدري
‫حسناً
‫"أنت جميلة جداً يا عزيزتي ‫على أن تكوني حقيقية"
‫"على أن يكون أحمق محظوظ..."
‫"أنت جميلة جداً، وأنا أحمق"
‫"على أن أكون مع جميلة"
‫آمل ألا يكون لديك مانع ‫لكن البيانو يشعر بالبؤس إن لم يعزف عليها
‫كلا، لا أمانع بالطبع
‫- أين تعلمت العزف؟ ‫- والدي علمني، ووالده علمه
‫أبي، أيمكنك أن تعلمنا العزف؟
‫أتمنى لو كنت أستطيع
‫جدتكما وعمتكما (كيت) لديهما ‫المواهب الموسيقية في العائلة
‫لكني لطالما كنت سيئاً في العزف
‫والدكما لديه مواهب أخرى
‫أما أنا، استطعت كسب بعض النقود ‫من العزف في الماضي
‫على البوق في الغالب ‫أي وظيفة صغيرة يمكنني الحصول عليها
‫هلا تتحدث في يوم الوظائف؟ ‫أيمكن لجدي أن يتحدث في يوم الوظائف؟
‫لا أظن ذلك يا حبيبتي
‫يسمحون لشخص واحد بأن يتكلم ‫وقد سجلت اسمي...
‫أنا أختار جدي، كانت وظيفته رائعة
‫أتقصدين أن وظيفة والدك ‫ليست رائعة؟
‫لكنكما تحبان زيارتي في المكتب ‫أليس كذلك؟
‫أحب الدوران على كرسيك
‫وظيفتك مملة يا أبي
‫المتاجرة باستثمارات السلع وفقاً لأنماط ‫الطقس على المدى الطويل ليس مملاً، حسناً؟
‫آسف، غفوت حين سمعت كلمة "سلع"
‫عمي (كيفين)، هلا تتحدث في يوم المهن؟
‫أنا سأتحدث في يوم المهن ‫انتهى النقاش
‫وسيكون ذلك رائعاً
‫ليس هذا وصفاً صحيحاً
‫كلا
‫آسفة، لم أفهم ‫أتقولين إن (راندال) موهوب؟
‫لكن درجاته عادية ‫هل أنت متأكدة أن اختباره كان صحيحاً؟
‫(جاك)، نعرف كم هو ذكي
‫حسناً، ما مشكلة درجاته إذن؟ ‫هل المعلمة متحاملة؟
‫- (جاك)! ‫- لا، حين يحرز طالب نتيجة جيدة
‫لكن درجاته لا تعكس ذلك
‫وغالباً ما لا يجد تحدياً كافياً في مدرسته
‫وقد ترغبان في التفكير ‫في خيارات أخرى
‫لديهم برامج رائعة ‫للأطفال الأذكياء أمثال (راندال)
‫- لن يحدث هذا ‫- (جاك)، أرجوك
‫توقف عن إجباري على قول "(جاك)"!
‫(راندال) أحد السود القليلين في المدرسة ‫لكن على الأقل، أخوه وأخته معه
‫- أعلم ‫- ماذا عنهما؟
‫أيمكنهما الذهاب أيضاً؟
‫سيد (بيرسون)، مع احترامي، لكن (كيفين) ‫و(كيت) لن يقوما بعمل جيد في تلك المدرسة
‫أترين؟ هذا ما أخطأت به ‫كل أطفالنا مميزون
‫أيمكنني أن ألمسك؟
‫أريد فقط أن ألمسك مرة واحدة أخرى
‫جزء واحد من جسدك، شعرك...
‫أريد أن أستيقظ...
‫آسف، آسف، لست... ‫أيمكننا أن نبدأ من جديد؟
‫نعم، نعم ‫(كيفين)، أيمكنني أن أسألك سؤالاً؟
‫- نعم ‫- لماذا...
‫حاول مساعدتي لافهم هذا
‫لماذا في كل مرة ‫نصل فيها إلى هذا المشهد
‫هذه اللحظة المليئة بالحزن ‫التي يفترض أن...
‫يفترض أن تجعل دموع الجمهور تسيل
‫لماذا يختفي أي تعبير من صوتك؟
‫حسناً
‫لا أدري، قد تكون المشكلة في الكلمات
‫ما أدراك؟ أنت لم تقلها قط! آسفة
‫- لا، أظنني أقولها ‫- لا... أعني نعم
‫تقول بعضها، لكنك تعيد صياغة غالبيتها
‫انسي الأمر، هذا بسيط
‫(أوليفيا) هي (آمبر)، زوجتك
‫أنت (سام)، وقد أحببتها
‫لكنها ماتت الآن
‫لذا، فأنت حزين على فقدانها
‫لم يعد هناك وجود للجاذبية...
‫- أسبق أن فقدت أحداً؟ ‫- نعم
‫لأني لا أصدقك
‫(رون)، ليست وظيفتي ‫أن أجعلك تصدقني
‫بلى، هذه هي وظيفتك بالتحديد
‫قم بعملك
‫ماذا تكتب؟ ماذا تكتبين؟
‫- رسالة انتحارها ‫- حسناً، حسناً، كفى، حسناً؟
‫سيتمكن من هذا
‫حسناً
‫العاشرة صباح الثلاثاء
‫- شكراً ‫- إنها عملية
‫- انس الأمر الآن ‫- نعم
‫ماذا ستفعل غداً؟
‫غداً، سأمضي اليوم كله ‫وأنا أشعر بأني فاشل
‫- لكن... ‫- تعال معي إلى حفلة
‫حفلة؟ أي نوع من الحفلات؟
‫- سأرسل إليك العنوان ‫- حسناً، حسناً
‫هذا مستحيل!
‫آمل أن هذه الوظيفة تستحق العناء!
‫إلى اللقاء أيها العالم ‫كانت علاقتنا جيدة
‫يا إلهي!
‫- أمتأكدة أنك بخير؟ ‫- نعم، أنا بخير
‫أنا بخير، نعم
‫نعم، أنا بخير
‫- سيدة (روزنثال)... ‫- (مارين)
‫(مارين)
‫أعلم أن عملي السابق مع أخي ‫قد لا يكون ملائماً
‫لكني منظمة بشكل كبير
‫وأنا النسخة غير المجنونة من ‫(جاك نيكلسون) بفيلم (آز غود آز إن غيتس)
‫- أحب ذلك الفيلم ‫- صحيح؟
‫"تجعلينني أرغب أن أكون رجلاً أفضل"
‫آسفة، آسفة، ماذا كنت تقولين؟
‫نعم، لدي خبرة في تحصيل المنح ‫ومعتادة على التعامل مع ممثلي (هوليوود)
‫وأعرف أنهم يساهمون كثيراً في منظمتك
‫وأعرف أنك في مجلس إدارة (ستاي إن تاتش) ‫و(ذا باترفلاي بول)، يا إلهي! هذا مدهش
‫(دوغ كونكيد)، مديرك قبل أخيك ‫يتحدث عنك بطريقة رائعة
‫لماذا تركت شركته؟
‫لأني وقعت في حبه
‫ولم يكن الموقف جيداً
‫أنت تعجبينني يا (كيت)، أنت مؤهلة وذكية ‫وأحتاج إلى أحد بجانبي الآن
‫ليست وظيفة مساعدة
‫بل جزء منها لتنظيم الأحداث ‫وجزء آخر في في المشاركة في التطوير...
‫سأكون سعيدة جداً
‫لكن هناك بعض الأشياء الشخصية ‫التي قد يكون عليك القيام بها
‫مهمة من وقت لآخر ‫وربما توصيل ابنتي أحياناً
‫- نعم، حسناً ‫- ليس كثيراً، فلا تقلقي
‫لا، بالطبع
‫إذن، أتريدين الوظيفة؟
‫حقاً؟
‫- أنا متحمسة جداً ‫- وأنا أيضاً
‫أردتك منذ التصق ورق المرحاض برأسك
‫لكن صدقاً، أياً كان ما تريدينه ‫فأنا الفتاة المناسبة
‫هذه ابنتي (جيما) ‫هذه (كيت)
‫أرى أنك اخترت البدينة
‫منتجات الطقس هي سلع يمكن المتاجرة بها ‫تحمي أصحاب المشاريع
‫من التغيرات المستقبلية في الطقس
‫هذا يشبه لعق قطعة بيتزا ‫لئلا يأكلها أحد فيما بعد
‫أنا الآن أفكر في البيتزا
‫لا، انتظر، أنا آسفة ‫كنت سأفهمك هذه المرة
‫كيف سألهم قاعة مليئة بالأغراب ‫بينما زوجتي وطفلتيّ لا يفهمن ما أفعله؟
‫- هذا ليس صحيحاً ‫- حقاً؟
‫ماذا أعمل؟
‫تتاجر بالطقس
‫تتاجر في السلع ‫وفقاً لأنماط الطقس
‫ما معنى ذلك؟
‫تباً يا (راندال)! لا أدري
‫تبادل صاعقة البرق بالغيوم الرعدية؟
‫أعرف كيف يسير يومك ‫وأنك تحب أحد شريكيك، وتكره الآخر
‫أعرف أنك ستعيد تصميم أثاث مكتبك ‫وقد تفصل مساعدتك
‫- لأنها تقول "مثل" كثيراً ‫- بدون توقف
‫أيمكنني التحدث إليك بعمق ‫عن أنماط الطقس؟ كلا
‫لكني لا أظنك ستريدني أن أفعل ‫لو كنت أستطيع، لذا...
‫ما الأمر؟
‫ربما كان يفترض أن أكون موسيقاراً
‫- آسفة، ماذا؟ ‫- أو فنان أو كاتب
‫فكري في الأمر يا (بيث)
‫هناك جانب جيني مني ‫لم يكن أحد يعرف أنه موجود
‫كان (ويليام) شاعراً
‫فنان، موسيقار
‫ربما كان لدي جانب فني طوال الوقت ‫ولم يعرف أحد عنه لتشجيعه
‫ربما لم يكن قدري ‫أن أصبح خبير رياضيات فحسب
‫مقدر لي أن أرتدي ربطة عنق يومياً ‫كما أعتقد والداي
‫ربما كان يفترض ‫أن أعيش حياة الموسيقار
‫لأتنقل باستمرار وأعزف في النوادي ‫أتفهمين؟
‫حسناً، في هذه النسخة الخيالية الموسيقية ‫لنفسك، ما الآلة التي...
‫الساكسفون، مثل (ويسلي سنايبس) ‫في فيلم (مو بيتر بلوز)
‫- نعم، هذا مثير، نعم ‫- أنت تسخرين مني
‫- لا ‫- أنت تسخرين مني
‫كلا، لست أسخر منك
‫عاد والدك الحقيقي إلى حياتك مؤخراً ‫وذلك يثير لديك الكثير من المشاعر
‫هذا طبيعي
‫اسمع، لم لا تجرب هذا الجانب الفني ‫من نفسك
‫وتضفي بعض الإثارة إلى هذا العرض؟
‫فلنر كيف سيكون رد فعل أطفال ‫في الثامنة
‫قبل أن تغير مهنتك ‫وتبدأ العزف على الساكسفون في النوادي
‫- قد أفعل ذلك ‫- حسناً، نعم
‫- أنت تسخرين مني، لكني سأفعل ‫- لا
‫- لم لا تكفين عن الابتسام؟ ‫- لا أستطيع
‫- كفي عن الابتسام ‫- آسفة
‫أزمة منتصف العمر المبكرة هذه ‫تناسبك كثيراً، ولا أتحمل هذا
‫لا!
‫- أتريدين شيئاً يجعلك تبتسمين؟ ‫- لا
‫أتريدين؟ أتريدين حقاً؟
‫أيمكنني التحدث إلى (مايكل)؟
‫مرحباً يا (تيلور)، أنا (كيت)
‫نعم، أخت (كيفين)، كيف حالك؟
‫جيد، هل أنت متفرغ لحفلة خيرية ‫في الثالث من الشهر؟
‫لدي سؤال لك ‫ما شعورك نحو التشرد؟
‫أعرف، هذا مؤسف، صحيح؟
‫تريد تزويد الطعام لـ400 شخص ‫ولا شك أن شركتك سترغب بالمشاركة
‫يا للـ... أعلم
‫رائع، حسناً، شكراً يا (زي)
‫- وداعاً ‫- أنت رائعة
‫أريدك أن توصليني عند (آشلي)
‫ماذا لو أوصلتك (كيت)؟ أتمانعين؟
‫- كلا ‫- مرحباً، آسفة
‫سأكون في السيارة أيتها المتدربة
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫- هلا ندخل؟ ‫- نعم
‫أي نوع من الحفلات هذه ‫الجميع يبدون حزينين
‫إنهم حزينون بالطبع ‫إنها جنازة
‫هيا بنا، فلندخل ‫قبل أن تنفد الأجبان الجيدة
‫ماذا نفعل هنا؟
‫نحن هنا لأن زوجتك... هل تتذكرها؟
‫- نعم، أظن ذلك ‫- التي تحبها أكثر من الحياة
‫- أتذكرها بالتأكيد ‫- نعم
‫تريد أن تلقي نظرة إلى هذا المكان
‫حسناً، أنا أنظر
‫رباه! هذا المكان أبيض أكثر من مدرسة ‫(راندال) الأخرى المليئة بالبيض أصلاً
‫انظري إلى هؤلاء الأولاد ‫يبدون كالآليين النازيين
‫هذا الفتى يحمل أوراق ‫لا يجب أن يحمل أي طفل حقيبة كهذه
‫- أظن ذلك ظريفاً ‫- إنه ظريف الآن
‫بعد ذلك، ستجدينه محتجزاً ‫في حجرة صغيرة بقية حياته
‫يبدأ بالحقيبة، ثم يرتدي ربطة عنق ‫ثم يجلس على مكتب
‫ثم يجد نفسه معتاداً ‫على مصابيح الفلوريسنت
‫لدرجة أنه حين يخرج إلى الشمس ‫فستخرق عينيه
‫نعم
‫حقاً؟
‫- هذا ليس متعلقاً بي ‫- وليس متعلقاً بـ(راندال) بالتأكيد
‫لم أكن سأخبرك بشيء ‫حتى أرتب بعض التفاصيل
‫لكني أظن أني سأستقل في العمل
‫سأؤسس شركتي الخاصة ‫(بيغ ثري هومز)، لا أدري...
‫لا يبدو الوقت الآن مناسباً
‫أظن ذلك رائعاً
‫- أظن أن عليك فعل ذلك ‫- ليس الأمر بهذه السهولة يا (بيك)
‫كم سيكلفنا هذا المكان؟
‫سنجد طريقة، سنجد طريقة، سوف...
‫سنرسل (راندال) إلى مدرسة أخرى ‫وسنحضر له معلماً، سنفعل ما عليها فعله
‫لكني لا أريدك أن تكون تعيساً
‫أعني ما أقوله
‫حسناً، سنعود
‫- إنها لطيفة ‫- لطيفة جداً
‫(جيما)، أخبرتني والدتك ‫بأنك ستعطينني عنوان (آشلي)
‫(جيما)، هلا تجيبينني؟
‫(جيما)، أريد العنوان
‫- لماذا؟ لأن عليك العودة للعمل؟ ‫- نعم
‫لو لم أكن أقدّر عملي ‫لما تحملت هذا السلوك
‫لنكون واضحتين
‫ماذا قالت لك؟ إنك ستصبحين شريكة؟
‫هل ظننت أن أمي ستعطيك ‫مسؤوليات حقيقية؟
‫لأنك إن رأيت المشاهير ‫يتلقون مكالماتك
‫الواضح أنها وظفتك لأنها اعتقدت ‫أن الفتاة البدينة ستستطيع التأثير علي
‫أظنها رأت أنك كلما كنت بدينة أكثر ‫كان ذلك أفضل
‫أشعر بالشفقة عليك
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- نعم، لا تشفقي علي
‫حسناً؟ لأن لدي وسيلة للعودة للمنزل
‫- عفواً؟ ‫- انزلي
‫- ماذا؟ ‫- انزلي من السيارة يا (جيما)
‫قبل أن أرميك منها
‫أتعلمين؟ يمكنك الذهاب مشياً ‫إلى منزل (آشلي)
‫ومن فتاة بدينة إلى أخرى، إن سرت بسرعة ‫فستحرقين 417 سعرة حرارية في الساعة
‫أحب الجبن الأمريكي
‫الأجبان البريطانية زرقاء ومزعجة
‫الـ(ماك أند تشيز) أشبه بسرير ‫يمكنك السقوط عليه
‫إذن، حفلة وداع من هذه؟
‫(فرانك بندرغراس)، سقط فوقع غصن شجرة ‫قبل 3 أيام حين كان يركض في (سنترال بارك)
‫توفي فوراً
‫هذا مؤسف
‫- هل تعرفينه جيداً؟ ‫- كلا
‫ذُكر العنوان في النعي، لذا فكرت في...
‫مهلاً،، ماذا تقولين؟
‫مرحباً، أنا زوجة (فرانك)، (غريس)
‫- مرحباً ‫- مرحباً، أنا (جيسيكا)
‫هذا زوجي (ديفيد)
‫هل كنتما طالبان عند زوجي؟
‫التقينا في صفه في الواقع
‫أليس كذلك؟
‫طالبان
‫نعم، كنا نجلس في الصف الأول ‫وكنا ننظر إلى بعضنا باستمرار
‫فقطع (فرانك) الدرس وقال ‫"أنتما تشوشان علي"
‫"اخرجا ومارسا الجنس ‫وعودا حين تصبحان مستعدان لتعلم شيء ما"
‫- هذا يبدو مما قد يقوله (فرانك) ‫- نعم، (فرانك)
‫- شكراً جزيلاً لحضوركما ‫- شكراً لحضورك
‫- آسفة جداً على مصابك ‫- شكراً
‫- أحسنت ‫- لا، لا، انتظري، لا، أنت...
‫أحضرتني إلى جنازة شخص غريب
‫- حفلة وداع ‫- لا يهم
‫لماذا؟ لأني أجد صعوبة في مشهد الحزن؟ ‫قلت إني سأتقن ذلك
‫نعم، لكني لم أقل إنك ستتقنه بمفردك
‫هذا جنون، لكن شكراً جزيلاً على الدرس ‫أقدر لك هذا
‫والآن، سأذهب لأشرب حتى الثمالة
‫استمتعي بالأجبان
‫مرحباً يا حبيبتي ‫ماذا حدث لـ(جانغل بوك)؟
‫- لقد انتهى ‫- حسناً
‫تسللت أمك لأخذ حمام سريع
‫علي أن أفعل ذلك حين أجد فرصة ‫يا صغيرتي
‫أنت جميلة جداً
‫شكراً يا حبيبتي، إن كنت جميلة ‫فأنت جميلة أيضاً، لأننا نشبه بعضنا
‫هلا تحضرين لي البلوزة الصفراء ‫ذات الأزرار؟
‫إنها في الخزانة، شكراً
‫"صغيرة"
‫"كبير جداً"
‫شكراً يا حبيبتي
‫حسناً، سأذهب لإحضار (راندال) ‫وداعاً أيتها الجميلة
‫وداعاً، إلى اللقاء ‫حسناً يا حبيبتي، أوشك أن أنتهي
‫الليلة أيها الصغير ‫أنا وأنت سنعمل على طائرة (بي 52)
‫- حسناً ‫- لا تنته منها، أريد المساعدة
‫يبدو ذلك جيداً
‫- آسف، كنت... ‫- يحضر الناس لي أشياء
‫كأني نسيت الطهي
‫لا يوجد مكان هنا ‫ولا أدري أين سأضع طعام (فرانك)
‫كان يأكل الكثير من المخللات
‫أكره المخلل
‫لكنه يحبه
‫نعم، يأكله في السرير
‫كان يأكله
‫أصبح الآن جزءاً من الماضي
‫كان حاضراً، لكنه الآن أصبح ماضياً
‫أنا أحب المخلل
‫- جيد، تفضل ‫- حسناً
‫ما رأيك بربطات العنق الخاصة بالأعياد ‫والسترات الرياضية؟
‫لأني سألت (جيرمي) ‫لكنه قال إنه لا يريد شيئاً من أغراض أبيه
‫نعم، كم عمر (جيرمي)؟
‫15
‫هذا صعب
‫15 عاماً عمر صعب
‫أنا وأبي كنا نصنع المجسمات معاً
‫- حين كنت صغيراً ‫- حقاً؟
‫نعم، صنعنا...
‫طائرات وقوارب ‫كنت أختار المجسمات المعقدة
‫(بي 52) وحاملات الطائرات ‫لأنها تستغرق وقتاً أطول
‫كنت واحداً من 3 أطفال ‫وكان علي التخطيط لقضاء وقت بمفردي مع أبي
‫في النهاية، أصبح لدينا أسطولا كاملاً ‫رفوف مليئة بها
‫وحين توفي...
‫حين توفي، كنت...
‫رميت كل المجسمات
‫رميتها كلها، لا أدري لماذا...
‫لماذا فعلت ذلك
‫كم كان عمرك؟
‫كان ذلك قبل زمن طويل
‫لدي هذه
‫هذه القلادة له، و...
‫إنها الشيء الوحيد الذي بقي لي منه
‫في البداية، لم أكن أرغب بارتدائها ‫ولم أرد حتى أن أنظر إليها
‫لكن الآن...
‫إنها كل ما لدي ‫ولا أستطيع أن أخلعها الآن
‫لا بأس
‫يا إلهي! هذه حماقة ‫ماذا أفعل؟ أنا...
‫يفترض أن أواسيك، وأنا...
‫أنا ألوث ملابسك
‫أخبرني ثانية من أنت؟
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫(راندال)، جاء والدك
‫نوشك أن ننتهي ‫أفضل اثنين من بين الـ3
‫حسناً
‫أشكرك لاستقباله
‫سأستقبله في أي وقت ‫لأبين لأولادي الأخلاق الجيدة
‫حسناً
‫- هل أخبرتك (ريبيكا) عن مدرسته؟ ‫- لا، ماذا حدث؟
‫أظنه حقق درجة عالية جداً ‫في اختبار ما
‫والآن، يريدون اقتلاعه ‫أثناء السنة الدراسية
‫وإرساله إلى أكاديمية خاصة ‫وإبعاده عن أخويه
‫لماذا؟ هل هي مدرسة داخلية؟
‫لا، لا، إنها...
‫يرتدون زياً موحداً ‫والكثير من الأولاد البيض
‫الذين يتجولون كأنها (ألمانيا) النازية
‫- فهمت، لهذا تخبرني بهذا ‫- ماذا؟
‫تريدني أن أعطيك موافقة الشخص الأسود ‫عن أي قرارات خاطئة تتخذاها كوالدين
‫ليست قرارات خاطئة ‫لا أريد لابني أن يشعر بأنه مختلف أكثر
‫حسناً، تريد إذن إعاقته ‫لأنه أسود
‫لا، قطعاً لا
‫- (جاك)، (راندال) متميز ‫- نعم
‫وإن كنت تبحث عمن يشعرك بالراحة ‫نحو حرمانه من فرصة مميزة
‫فعليك أن تبحث عن شخص أسود آخر
‫إلى اللقاء
‫- أنا مستعد، وداعاً سيدة (إيفيت) ‫- هيا بنا
‫- هل فزت؟ ‫- نعم
‫ولن أنسى النظرة على وجهها ‫حين وضعت طفلتها بين ذراعيها، أبداً
‫إذن، هذا ما أفعله يوماً بعد يوم ‫أنقذ الأطفال أمثالكم من الحرائق
‫شكراً
‫فلنصفق لوالدة (كيندل)، (ماندي)
‫حسناً، والآن، معا والد (تيس)، (راندال)
‫الذي يعمل خبيراً في الطقس
‫آسف، آسف، ليس هذا صحيحاً ‫إنه مقايض للطقس
‫لا أدري ما هذا، لكني أظنه سيخبرنا
‫هذا هو (راندال)
‫مرحباً
‫نعم، أنا تاجر للطقس
‫وأعرف أن تفسير ذلك سيكون صعباً
‫لذا، كتبت لكم أغنية عنه
‫ظننت أن أبي لا يجيد ‫العزف على البيانو
‫إنه لا يستطيع
‫"إن كنتم..."، مهلاً، آسف
‫- يا إلهي! ‫- "إن كنتم..."
‫لحظة واحدة من فضلكم
‫"إن كنت تملك مزرعة"
‫"فعليك معرفة ثمن الذرة في المستقبل"
‫"فاشتر لنفسك عقداً"
‫"لحماية محاصيلك"
‫"الأمطار والعواصف والثلوج"
‫"قد تؤثر على محاصيلك الصيفية، لذا..."
‫"استثمر أموالك بحكمة وستكون بأمان"
‫هيا بنا جميعاً
‫"إن كنت تملك مزرعة"
‫"فعليك معرفة ثمن الذرة في المستقبل"
‫- "فاشتر لنفسك عقداً" ‫- انظري بعيداً، انظري بعيداً فحسب
‫"لحماية محاصيلك"
‫ها أنت
‫- كنت مع (غريس) ‫- من؟
‫(غريس)، زوجة (فرانك)
‫- لماذا؟ ‫- لأنها حزينة
‫- توفي زوجها ‫- لماذا أنت غاضب مني؟
‫لأنه لا ينبغي أن نكون هنا
‫هذه ليست مسرحية ‫إنها إنسانة حقيقية
‫- وأنا إنسان حقيقي ‫- نعم، أرى ذلك
‫ربما للمرة الأولى
‫- ماذا حدث لك؟ ‫- ما حدث أن أبي قد مات
‫ذلك ما حدث
‫وكرهته لأنه مات
‫ولم أستطع أن آكل لمدة شهر ‫وكنت أستيقظ وأنا أبكي
‫لأستطيع أن أبكي حتى أعود للنوم
‫ذلك ما حدث
‫لماذا تستبعد كل ذلك؟
‫لا يمكنك أن تقتل مشاعرك ‫كأنها كائن تخشاه
‫ذلك الألم جزء منك
‫يمكنني رؤيته الآن
‫وأشعر به
‫آسف، مذاق فمي كالمخلل
‫لا يهمني
‫- هل (جيما) بخير؟ ‫- ماذا؟
‫إنها بخير، قالت إنها أمضت ‫يوماً لطيفاً معك
‫ولم أصدق ذلك لأنك لم تعودي ‫لذا، ضغطت عليها
‫أنا آسفة جداً لأني تركتها
‫سأتفهّم الأمر إن أردت تقديم شكوى ‫بالتخلي عن طفلة
‫يا إلهي! لا تقلقي بشأن ذلك
‫أنا نفسي تركتها في 3 مراكز للتسوق
‫ورغبت بإلقائها من السيارة ‫على الطريق السريع مرة واحدة على الأقل
‫لم أعد أعرف ماذا أفعل معها
‫لا أستطيع التأثير عليها
‫قبل البارحة، وجهت إلي 7 كلمات ‫خلال أسبوعين
‫وهي التي سمعتيها تقولها ‫"ها قد وظفت هذه الفتاة البدينة"
‫- ألهذا وظفتِني؟ ‫- لا، يا إلهي! لا
‫- ليس بالكامل ‫- نعم، ظننت ذلك
‫لست فخورة بذلك، أنا آسفة ‫وليس ذلك هو السبب الوحيد
‫أعجبتني سيرتك الذاتية ‫قبل أن ألتقي بك
‫لكن... نعم
‫ظننت أنك قد تستطيعين...
‫ستفهمينها، وستفهمين مشاكلها
‫يا إلهي! يبدو كلامي مريعاً ‫حين أقوله بصوت مرتفع، رباه!
‫أرجوك، لا تستقيلي
‫لا أريد التدخل في الأمور الشخصية
‫رأيت عملي ‫وتعرفين أني أستطيع القيام بوظيفتي
‫لن أوصل (جيما) من مكان لآخر ‫يمكنك دفع أجر مساعد لفعل ذلك
‫- اتفقنا ‫- وسأشرف على حفلة (باترفلاي)
‫- إنها لك ‫- وأريد مكتباً
‫- حسناً ‫- وأريد متدرباً
‫حسناً، لقد تماديت
‫سأراك في الساعة التاسعة غداً
‫حسناً
‫- هل ما زالت (جيما) هنا؟ ‫- إنها في الخارج
‫حسناً
‫ألو، ألو، شركة (بيرسون)
‫أتريد مناقشة موضوع مهم؟
‫أنا مشغول جداً ‫عليك الاتصال فيما بعد
‫تحب الحضور مع والدك إلى العمل ‫أليس كذلك؟
‫أردتك هنا لأني أحتاج إلى مساعدتك ‫في شيء ما
‫تعال إلى هنا
‫- ما هذا؟ ‫- إنه منزل تعمل عليه الشركة
‫- رائع ‫- نعم
‫أترى؟
‫لا أدري كم لوحاً ‫بمقاس 4x2 لهذا الجدار
‫أترى أن كل 2,5 سنتيمتراً ‫يعادل 91 سنتيمتراً؟
‫6,8 متراً
‫هذا رائع يا صديقي ‫لم أكن أعلم أنك ماهر في الأرقام
‫انتظر، تعال إلى هنا
‫ماذا عن هذا الجدار؟ ‫كم سأحتاج لأجله؟
‫لا أعرف ذلك
‫كنت تعرف قبل لحظة ‫ألا تعرف الآن؟
‫لا أعرف يا أبي
‫- أظن أنك تعرف ‫- كلا
‫هذا يكفي يا (راندال)، تعال إلى هنا
‫- لا أريد ‫- انظر
‫هذا الجدار الذي هنا
‫- كم سأحتاج؟ أخبرني بالجواب ‫- لا أدري، لا أدري
‫- أخبرني فوراً ‫- لا أدري
‫تباً يا (راندال)! أخبرني بالجواب
‫- 10،3 متراً ‫- ماذا؟
‫10،3 متراً
‫هذا صحيح
‫لماذا تتظاهر بأنك لا تعرف؟
‫تأخذ درجة ضعيفة في الرياضيات ‫ولا تسمح للآخرين بمعرفة مدى ذكائك
‫- لا أريد أن أكون مختلفاً عنهم ‫- عن من؟ الأولاد في المدرسة؟
‫إن حصلت على درجة ممتازة، فستعطيني البوظة ‫ولن تعطيها لـ(كيت) و(كيفين)، وسيكرهاني
‫أيمكنني أن أكون صريحاً معك؟ ‫سأتحدث إليك رجل إلى رجل
‫أنا ووالدتك نحاول أن نعاملكم ‫بنفس الطريقة
‫لطالما فعلنا ذلك
‫لم ينجح ذلك دائماً ‫لأنكم لستم مثل بعضكم
‫أنت متبنى، ونحن لا نتحدث عن ذلك ‫بما يكفي
‫ففي نظري، أنت ابني
‫قد لا أريدك أن تشعر بأنك مختلف
‫لكني أريدك أن تعرف شيئاً
‫أريدك أن تكون متميزاً
‫أريد ثلاثتكم أن تكونوا مختلفين ‫بأكبر قدر ممكن
‫بكل الجوانب الجيدة
‫أحبك بقدر ما يستطيع ‫القلب البشري أن يحب يا صغيري
‫أنت شاب استثنائي
‫فلا تسمح لخيارات أبيك السيئة ‫بأن تجعلك تخشى أن تكون مختلفاً
‫حسناً؟
‫حسناً
‫سيبدو أفضل حين تضع أصابعك عليه
‫أتعرف في الأفلام، حين يكون أحدهم سيئاً ‫في شيء ما، لكنه لا يريد ذلك
‫فيصمم على ذلك، ونرى تصويراً لهم ‫يتدربون ويتدربون
‫ثم تأتي اللحظة المهمة ‫ويكونون رائعين، ويصفق لهم الجميع
‫رأين بعض الأفلام التي عرضت ذلك، نعم
‫أظن أني تخطيت مشاهد التدريب
‫حين أخبرتني بما تفعله في عملك ‫لم أفهم شيئاً
‫صدقني، شعرت بأنك تتكلم الألمانية
‫لكني كنت أراقب وجهك
‫في أيامي، التقيت بعض أعظم موسيقيي العالم ‫وعزفت معهم
‫وحين تحدثوا عن الموسيقى ‫كانت وجوههم تبدو مثل وجهك
‫حين كنت تحدثني عما تفعله، أياً كان
‫لكن إن كان هذا سيساعدك ‫فيمكنني أن أعلمك بعض الأشياء عن البيانو
‫- سيكون ذلك رائعاً ‫- لكن ليس الليلة
‫- نعم ‫- الوقت متأخر
‫كلا، فهمتك
‫- طابت ليلتك ‫- طابت ليلتك
‫ليس عليك أن تودعيني
‫لم أستقل
‫- أعرف ما تواجهينه ‫- توقفي عن محاولة التقرب مني
‫كانت أمي نحيلة وجميلة... ‫ما زالت كذلك
‫وكان الجميع يغازلونها
‫يوماً ما سألها أحدهم إن كانت عارضة أزياء ‫حين كانت مصابة بالإنفلونزا
‫من الصعب أن تنشأي مع أم مثلها
‫أمضيت كل وقتي وأنا أقارن نفسي بها ‫ثم أفرغت غضبي عليها
‫والآن، بالكاد نتكلم، وذلك مزعج
‫والدتك ليست مثالية
‫هي لديها مواهبها، وأنت لديك مواهبك ‫لكن...
‫عليك أن تمنحيها فرصة
‫وإلا، فستندمين على ذلك، صدقيني
‫(كيت)، هلا تساعدينني أرجوك؟
‫- لا، أكره هذا الثوب ‫- أعلم، لكن لا يهمني أن تكرهيه
‫إنه نظيف ويناسبك، وسترتدينه
‫أنا أكرهك
‫أرتديه من فضلك، لقد تأخرنا، (جاك)
‫- نعم ‫- (راندال)، هل أنتما جاهزان؟
‫- علينا أن نخرج بعد 5 دقائق ‫- أعلم، أنا أهتم بالأمر
‫- هل أنت متأكد من هذا؟ ‫- نعم، أنا متأكد
‫نفذي ما تقوله والدتك
‫هل رأيت؟ تبدين رائعة ‫تعالي وخذي غداءك أيتها الشابة
‫شكراً
‫- نعم، هل ترى؟ ‫- نعم
‫نعم، يستغرق هذا وقتاً ‫لكنك ستعتاد عليه
‫أنظر إلى
‫تبدو أنيقاً ‫هل أنت مستعد ليومك الأول؟
‫هل سيذهب معنا (كيت) و(كيفين)؟
‫سأوصلهما ثم سأوصلك وسنعود معاً ‫بعد المدرسة، حسناً؟
‫- حسناً ‫- انتظر، تعال إلى هنا
‫سأنزلها قليلاً
‫ستكون مريحة
‫ودع والدتك
‫- فطيرة ساخنة قادمة إليك ‫- شكراً يا جدي
‫تناولا طعامكما بسرعة، حسناً؟
‫أمي، لدي تدريب على كرة القدم ‫بعد المدرسة اليوم
‫نعم، أتذكر ذلك
‫لدي ما أريد قوله
‫كان أبي يرتدي ربطة عنق يومياً ‫لأنه كان مضطراً إلى ذلك
‫وأنا أضعها يومياً ‫لأني أرغب بذلك
‫من المهم أن تعرفوا ذلك
‫قد لا أكون ممن يقتحمون المباني المشتعلة ‫لكسب عيشي، لكن بالنسبة إلي...
‫عملي مشوق ومثير للاهتمام
‫ولن أعتذر عن حقيقة ‫أنه يصعب شرحه للآخرين
‫حسناً يا أبي
‫إضافة لذلك، (ويليام)...
‫أشكرك لعرضك أن تعلمني البيانو
‫لكني لا أظن أنه في هذه المرحلة ‫من علاقتنا، سيكون من المناسب فعل ذلك
‫لذا، بدءاً من الثلاثاء المقبل
‫سأتلقى دروس البيانو ‫مع السيدة (بيركنز) في نهاية الشارع
‫ستكون هناك حفلة في الربيع ‫وآمل أن تحضروا جميعاً لمساندتي في هذا
‫- ماذا كان ذلك؟ ‫- إنها أزمة منتصف العمر يا حبيبتي
‫لكنها بسيطة، فتناولي الوافل
‫- صغيرة، هذا مضحك ‫- سيأخذ دروس البيانو؟
‫أحضرت لك كابوتشينو ‫بحليب الصويا، صحيح؟
‫- هذا لطف منك ‫- نعم
‫وأردت أن أقول أيضاً إني سامحتك
‫على الدرس
‫ماذا يمكنني أن أقول؟ لقد نجح
‫- أظن ذلك ‫- نعم
‫- لكنه ليس الدرس الوحيد ‫- كلا؟ حسناً
‫ما حدث بيننا...
‫لن يحدث ثانية أبداً
‫- ظننت... ‫- أعرف ذلك
‫لكن هذه هي حقيقتنا
‫أنت زوجي، وأنا زوجتك الميتة
‫ولن تضاجعها ثانية أبداً ‫بماذا يشعرك ذلك؟
‫- بالحزن ‫- عظيم
‫استخدم ذلك
‫حسناً
‫- أنا معك ‫- عظيم
‫"(بيغ ثري هومز)"
‫هل كان ذلك عن الانتقال الفوري؟
‫نعم، الانتقال الفوري ‫وتجميد الأنفاس الساخنة
‫استمتع بيومك
‫وداعاً يا أبي
‫أحبك
‫كيف حالكما؟
‫"تمت الترجمة بواسطة كابتيفيت أرابيا ‫عمّان، الأردن"
©OSN ترجمة مستخرجة من @‫استخراج و تحويل Mr_Rachid @xRami تعديل التوقيت