‫أولاً، اذهب إلى مخبئنا.
‫إن وجدت علامتنا هناك،
‫ستتمكن من لقائي.
‫أين الكتاب الذي يحمل تلك العلامة؟
‫"أمر (كيه): جد العلامة"
‫تباً، هذا صعب.
‫"تنزلق خزانة الكتب وتنفتح"
‫ما هذا؟
‫"(كيم سي جيونغ)، سيدة جدول الضرب"
‫من أنت؟
‫تمت دعوتي للانضمام إلى فريق المحققين.
‫أنا آسف، لكنني أتساءل...
‫يجب أن تمتلكي هذه العلامة.
‫هل تعني هذه؟
‫- نعم، هذه. ‫- عظيم.
‫"مخبأ (كيه)"
‫طلب "كيه" مني أن أوصل لكم شيئاً يا أصدقاء.
‫- صحيح. ‫- هل هذا هو؟
‫"رسالة من (كيه)"
‫هل هو "كيه"؟
‫سررت بلقائكم جميعاً أيها المحققون.
‫أنا مدير المشروع "دي"،
‫ورئيسكم "كيه".
‫"كيه"
‫قمت بخدمة رجل واحد.
‫"المشروع (دي)"
‫"رجل غامض"
‫"من شكل فريق المحققين"
‫إذا وضع "كيه" هدفاً نصب عينيه ‫فلا بد أن يحققه مهما كلف الأمر
‫إنه رجل لديه جاذبية هائلة.
‫ذلك الرجل هو "كيه"؟
‫- "كيه"... ‫- هذا لا يُعقل.
‫لا بد أنكم تفاجأتم جميعاً ‫بالأحداث الأخيرة.
‫حتى أنا لم أتوقع حدوثها.
‫يهدف المشروع "دي"
‫إلى القضاء على الشرور الاجتماعية.
‫حلّلنا منذ وقت طويل بيانات الحمض النووي ‫لمحققين مشهورين،
‫وزرعنا الرقاقات فيكم يا رفاق.
‫"يو جاي سوك"
‫"محقق في بلدة صغيرة"
‫"آهن جاي ووك"
‫"عميل سابق خجول"
‫"كيم جونغ مين"
‫"محلل وناقد"
‫"لي كوانغ سو"
‫"يدّعي أنه الأفضل"
‫"بارك مين يونغ"
‫"العقل المدبر للفريق"
‫"سيهون"
‫"محقق تنافسي جداً"
‫"كيم سي جيونغ"
‫"الأصغر والأكثر شغفاً"
‫لكن خطأً غير متوقع حدث في تلك الرقاقات.
‫وبسبب التأثيرات الجانبية،
‫بدأتم جميعاً
‫تفقدون ذاكرتكم تدريجياً.
‫لذا قررت أن أتخلص من المشروع برمته.
‫عارض البعض قراري بالطبع.
‫لكنني كنت أراقبكم جميعاً سراً.
‫واكتشفت أن الرقاقات لا تزال تؤثر عليكم.
‫فاقتنعت أنني سأتمكن ‫من تشكيل فريق تحقيق جديد معكم.
‫لذا جعلت "إم" يجري لكم اختباراً ‫اسمه "لعبة القتل"،
‫لتقييم كفاءتكم كمحققين.
‫- حسناً. ‫- هذا ما حدث.
‫اكتشفت من خلال تحري بعض الأمور
‫أن "يون سيوك" أخذ الدعوة التي كان يُفترض ‫أن تذهب إلى "سي جيونغ"،
‫وانضم إلى الفريق.
‫ثم قتل مساعديّ،
‫"إم"...
‫"أخذ (يون سيوك) دعوتها وقتل (إم) و(سي)"
‫و"سي".
‫ثم لاذ بالفرار، لذا يجب أن تكونوا حذرين ‫طوال الوقت أيضاً.
‫قد يكون هناك عقل مدبر يحركه.
‫أشعر بالسوء لخسارة مساعديّ،
‫لكن أثبتت الأحداث بالتأكيد
‫قدراتكم كمحققين.
‫بالتالي، أود أن أطلق رسمياً ‫فريق تحقيق معكم،
‫لحل قضايا الموكلين.
‫أتمنى لكم جميعاً حظاً موفقاً.
‫إذاً أظننا سنبدأ بتلقي القضايا
‫من الموكلين، لكن هل هناك أي قضايا؟
‫بعد ذلك، بدأ يخبئ الكنوز في جميع أنحاء ‫الجزيرة.
‫الكنوز التي ستبحثون عنها اليوم...
‫مات في عاصفة.
‫- أصدرت صوتاً! إنها حقيقية! ‫- هل هذا حقيقي؟
‫استُخرجت الترجمة بواسطة || عبدالوهاب الأحمري || @wahab_94
‫"أحد أيام أكتوبر 2017، الساحل الشمالي ‫لجزيرة (جيجو)"
‫أنا محققة.
‫"جزيرة (جيجو): دليل السفر"
‫محققة أمينة تأتي لحل القضايا
‫كلما وحيثما وقع أمر لأحدهم.
‫"تتطلع قدماً لهذا"
‫ربما لهذا طورت عادة مراقبة الناس مؤخراً.
‫لماذا لا أستطيع الوصول إليه؟
‫تباً، هذا الفتى...
‫"لديها حبيب، منزعجة، تأخر حبيبها"
‫حتى خلال سفري، تكون عين المحققة الثاقبة ‫لدي في أوج نشاطها.
‫هذان الشابان...
‫ابتعدي عن طريقنا من فضلك، هذا خطر.
‫نعم، الآن.
‫إنها غريبة الأطوار للغاية.
‫إنها عادة أخرى اكتسبتها بعد أن أصبحت ‫محققة.
‫"لأن جسدي عزيز علي"
‫الاستلقاء على الأرض عند مواجهة عائق.
‫مهلاً، ماذا يجري الآن؟
‫لحظة، هل أنا في خطر الآن؟
‫احذري!
‫شكراً لك.
‫"رجل غامض"
‫وقعت منك هذه.
‫شكراً لك.
‫هذه الرسالة عزيزة علي جداً.
‫حسناً...
‫إن كنت لا تمانع...
‫"كيه"
‫اعذرني للحظة.
‫ألو، أنا مشغولة حالياً، هلا اتصلت بك ‫ثانية...
‫أنا "كيه"، ألست في جزيرة "جيجو" الآن؟ ‫لدينا طلب عاجل،
‫والموقع هو جزيرة "جيجو".
‫- إنه بحث عن الكنوز. ‫- بحث عن الكنوز؟
‫عم يتكلم؟
‫"بحث عن الكنوز"
‫"الحلقة 2، جزيرة الكنز"
‫"الساعة 9 صباحاً في اليوم التالي"
‫"أمام متحف في (غوجوا إيوب) في (جيجو)"
‫- تلقيتم جميعاً مكالمة من "كيه"، صحيح؟ ‫- نعم.
‫- سمعت كل شيء. ‫- وأنا أيضاً.
‫هل علينا أن نجد كنوزاً؟
‫سمعت أن الكنوز مخبأة هنا، سيكون الأمر أشبه ‫بالبحث عنها.
‫أليس الموكل هو مدير المتحف؟
‫- أظن ذلك. ‫- نعم.
‫بالمناسبة، أين المدير؟
‫- لندخل. ‫- هل الطريق من هنا؟
‫المكان جميل جداً هنا.
‫لا بد أنه هو.
‫- المعذرة سيدي ‫- أيها المدير؟
‫- إنه...
‫مرحباً بكم جميعاً!
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫- سررت بلقائكم جميعاً، مرحباً. ‫- ونحن كذلك.
‫أنا مدير هذا المتحف واسمي "وو هيون".
‫- سررت بلقائكم جميعاً. ‫- مرحباً، سررنا بلقائك.
‫مرحباً.
‫أنت، يا له من تصرف فظ.
‫- ماذا فعلت؟ ‫- ما هذا الشيء الغريب؟
‫ضعه في مكان ما.
‫- عجباً! ‫- لا عليك منه.
‫"يضع معداته جانباً"
‫غير معقول.
‫أولاً، أود أن أقدم لكم بعض الشاي ‫بما أنكم قطعتم مسافة طويلة إلى هنا.
‫- فليأخذ كل منكم كأساً من فضلكم. ‫- حسناً.
‫جربوا بعضه من فضلكم، زُرعت أوراق الشاي ‫التي استخدمتها
‫- في اتجاه معاكس للريح على هذه الجزيرة. ‫- شكراً لك.
‫إنه شاي أخضر عضوي.
‫- تشتهر "جيجو" بالشاي الأخضر. ‫- مذاقه لذيذ ورائحته زكية.
‫- يا له من شاي رائع. ‫- هذا بفضل نسائم المحيط.
‫بالمناسبة، هل تعرفون لماذا جئتم إلى هنا؟
‫نعم، سمعنا أنه علينا أن نجد بعض الكنوز.
‫نعم، هذا صحيح.
‫قيل لنا أننا سنحصل على التفاصيل منك.
‫- بحث عن الكنوز. ‫- تجاوزني.
‫سيدي، نسيت...
‫لا بد من القول إن هذا الشاي رائع جداً.
‫- نعم، إنه لذيذ. ‫- بالفعل.
‫حسناً، سأشرح بعض الأمور فيما يخص ‫البحث عن الكنوز.
‫- اسمعوا. ‫- حسناً.
‫الكنوز التي ستحاولون إيجادها اليوم،
‫كانت في الأصل لصديق قديم لي.
‫وقد مات للأسف.
‫كان فاحش الثراء.
‫وُلد ونشأ في "سول".
‫كان رجلاً فكاهياً وماكراً.
‫"صاحب الكنوز هو صديقه المتوفى"
‫صديقي الذي أحبّ جزيرة "جيجو" جداً،
‫كان يسمي بعض الأماكن على هذه الجزيرة
‫بالجواهر والكنوز.
‫لاحقاً، سمى الجزيرة نفسها ‫"جزيرة الكنز في (كوريا)".
‫"الجزيرة الجميلة التي أحبها صاحب الكنوز"
‫بعد ذلك، بدأ يخبئ الكنوز
‫في جميع أنحاء الجزيرة.
‫كنوز حقيقية.
‫لكن للأسف، كان يحب بحر جزيرة "جيجو"،
‫حيث تُوفي هناك...
‫في عاصفة.
‫وتنفيذاً لوصيته،
‫إنني أقيم بحثاً عن الكنوز اليوم.
‫هذه ليست المرة الأولى التي نجري فيها ‫حدثاً كهذا.
‫دعوت عدداً من الناس ‫خلال السنتين الماضيتين،
‫وطلبت منهم أن يجدوا الكنز.
‫لكن لم ينجح أحد منهم في هذه المهمة.
‫لهذا نحن هنا اليوم، نحن خبراء.
‫أين خبأ صديقي الكنز؟
‫"البحث عن الكنوز، الرجل الثري"
‫"صديق قديم للموكل، فكاهي وماكر"
‫"يُقام حدث البحث عن الكنوز تنفيذاً لوصيته"
‫- دعوني أعطيكم تلميحاً. ‫- ما هو؟
‫ترك صديقي قصيدة
‫عن جزيرة "جيجو".
‫التلميح موجود في بيت من هذه القصيدة.
‫- في فيروس؟ ‫- في مزهرية؟
‫ليس فيروس.
‫في بيت من القصيدة وليس في فيروس.
‫بيت.
‫- بيت. ‫- بيت من القصيدة.
‫- تقصد بيتاً من الشعر. ‫- ليس فيروس.
‫بيت من القصيدة وليس فيروس.
‫- هل أنت محقق بارع فعلاً؟ ‫- أنا بارع جداً.
‫- حقاً؟ ‫- أنت "بارع جداً"؟
‫الآن...
‫ها هو بيت القصيدة
‫الذي تركه صديقي.
‫- خذوه. ‫- هل لنا أن نلقي نظرة؟
‫إنه هنا.
‫عندما تجدون الكنز،
‫- اتصلوا بي مباشرة من فضلكم. ‫- حسناً.
‫رقمي هو 010583639.
‫- هل قلت 39؟ ‫- نعم.
‫حظاً موفقاً.
‫- سنجد الكنز بكل الوسائل. ‫- لا تقلق حيال شيء.
‫- هلا ألقينا نظرة؟ ‫- بالطبع.
‫إنه مكتوب بلهجة جزيرة "جيجو".
‫"(غومون أوروم)،
‫(سيونهيول ري)،
‫مزرعة الشاي الأخضر، (غوداي غوبجيوجيون)..."
‫هل هذا كل ما لدينا؟
‫- لا بد أن التلميحات مخبأة في بيت الشعر. ‫- علينا أن نجد الكنز.
‫علينا أن نعرف معنى هذا.
‫بالضبط.
‫يقع "غومون أوروم" في "سيونهيول ري".
‫- "سيونهيول ري"؟ ‫- نعم.
‫لا بد أنه اسم مكان.
‫"سيونهيول ري" منطقة في جزيرة "جيجو".
‫- ربما يجب أن نذهب إلى هناك. ‫- صحيح.
‫بهذا الكم من المعلومات،
‫لا بد من القول إننا أنجزنا نصف العمل.
‫لنذهب.
‫ما معنى بقية بيت الشعر؟
‫- "سيونهيول ري"... ‫- إنه اسم منطقة.
‫كنت أبحث على الإنترنت.
‫هناك مزرعة شاي أخضر
‫في "سيونهيول ري".
‫- مزرعة شاي أخضر في "سيونهيول ري". ‫- نعم.
‫- غالداي تعني "القصب". ‫- القصب.
‫علينا أن نقرأ شيئاً؟
‫اصمت رجاءً.
‫- ماذا... ‫- "مخفي".
‫- ماذا؟ ‫- غوبجيوجيون تعني "مخفي".
‫- صحيح. ‫- "غومون أوروم" في "سيونهيول ري".
‫هناك حيث توجد
‫- مزرعة الشاي الأخضر. ‫- سيكون هناك قصب في المزرعة.
‫- وشيء ما مخفي هناك. ‫- شيء ما مخفي.
‫لنذهب.
‫"مزرعة الشاي الأخضر في (سيونهيول ري) ‫قصيدة"
‫"الساحل الشمالي"
‫الطقس عاصف.
‫- هذا جميل. ‫- الجو منعش جداً.
‫إننا في جزيرة "جيجو".
‫الجو منعش جداً.
‫هذا جميل.
‫- هذه القضية... ‫- علينا أن نجد الكنز وحسب.
‫لا يوجد ما يخيف.
‫انظروا، هناك أبقار!
‫انظروا إلى الأبقار!
‫"المواشي ترعى"
‫إنها تتجول بحرية، لا بد أن مذاق لحمها شهي.
‫ماذا؟
‫إن كنت جائعة إلى هذا الحد، ‫اشربي بعض الماء.
‫يا له من تسلسل أفكار مثير للاهتمام.
‫"إنها تتجول بحرية، لذا لا بد أن لحمها ‫شهي."
‫يبدو ذلك كحقل للشاي الأخضر.
‫- القصب... ‫- قد وصلنا.
‫- صحيح. ‫- لا بد أننا وصلنا.
‫إنها مزرعة شاي أخضر.
‫أرى كلاً من نباتات الشاي الأخضر والقصب.
‫- وصلنا، صحيح؟ ‫- أظن ذلك.
‫"إنه مخفي في مزرعة الشاي الأخضر الكبيرة ‫بين القصب"
‫- إنها كبيرة. ‫- ما هذا؟
‫كُتب شيء ما هنا.
‫"لا بد أن رحلة البحث كانت سهلة إلى الآن.
‫الحظ مطلوب لإيجاد الكنز.
‫يقود كل ممر إلى دليل.
‫يجب جمع كل دليل لفتح صندوق الكنز."
‫هل هي كلعبة السلالم الكورية؟
‫عليكم أن تتبعوا الممرات.
‫"هناك ممرات مختلفة في مزرعة الشاي الأخضر"
‫لم يتسنّ لي أن ألتقي بذلك الرجل أبداً،
‫لكن لا بد أنه كان ثرياً جداً.
‫قد حضّر كل هذا.
‫- تماماً. ‫- صحيح؟
‫حسناً، من يجب أن يبدأ؟
‫- ماذا عن "سيهون"؟ ‫- أختار الرقم 5.
‫"مزرعة الشاي الأخضر في (سيونهيول ري)"
‫كيف ستقوم بالأمر؟
‫"يبدأ (سيهون)"
‫- امض قدماً ‫- استدر يميناً.
‫- أين يُفترض بي أن أذهب؟ ‫- إلى اليمين.
‫ها أنت ذا.
‫هكذا يتم الأمر؟
‫- نعم. ‫- هل علينا أن ننعطف؟
‫هكذا يتم الأمر، هذا مثير للاهتمام.
‫أظن أنه لن يصل شخصان إلى نفس النقطة.
‫"هناك صناديق"
‫- تحتاج إلى الحظ. ‫- يوجد شيء هنا.
‫- ماذا ترى هناك؟ ‫- ابق عندك الآن.
‫رجاءً...
‫"ماذا ترك الرجل الثري؟"
‫يا إلهي!
‫"هل هو شيء غير متوقع؟"
‫اسمعوا!
‫هل فتحت الصندوق؟
‫- ماذا بداخله؟ ‫- ماذا بداخله؟
‫- وجدت شيئاً. ‫- ماذا أيضاً؟
‫لكنني لا أستطيع إخراجه.
‫لم لا؟
‫عليكم أن تروا هذا.
‫- أخرج ما بداخل الصندوق. ‫- أسرعوا إلى هنا.
‫ماذا يمكن أن يكون؟ اعتراني الفضول.
‫- ماذا يعني؟ ‫- لا يمكنه إخراجه؟
‫- ماذا بداخله؟ ‫- لا يمكنه إخراج
‫ما بداخل الصندوق؟
‫إنه ينظر بحذر شديد.
‫هل هي مزيفة؟
‫أم حقيقية؟
‫"حذر للغاية"
‫تبدو حقيقية.
‫- ما هذا الشيء؟ ‫- لا يمكنه إخراجه؟
‫لماذا لا يمكنك إخراجه؟
‫دعوني أتولى الأمر، لحظة فقط.
‫"اتبع (كوانغ سو) الممر رقم 2"
‫ما هذا الشيء؟
‫- المسافة بعيدة جداً. ‫- أعني...
‫- انظروا إليه، إنه متفاجئ أيضاً. ‫- ماذا بداخل الصندوق؟
‫"كوانغ سو" متفاجئ.
‫- أظن أن علينا أن نستسلم. ‫- لماذا؟
‫- تعالوا وانظروا. ‫- هذا محبط.
‫ماذا؟
‫- "كوانغ سو"، افتح صندوقك. ‫- سيفتحه.
‫"اكتب اسمك إن كنت تريد أن تجد الكنز"
‫ما المشكلة؟
‫- ماذا؟ ‫- ماذا حدث؟
‫حسناً...
‫- ما المشكلة؟ ‫- لا شيء
‫"اكتب اسمك"
‫"ما بداخل الصندوق يجعلك جشعاً"
‫يمكنني أن أذهب مباشرة وحسب.
‫"اتبعت (مين يونغ) الممر رقم 1"
‫ماذا بداخله؟
‫ماذا بداخل صندوقك؟
‫يا إلهي!
‫لهذا قلت إن علينا أن نستسلم.
‫ماذا يجري؟ ماذا حدث لـ"مين يونغ"؟
‫ماذا يجري؟
‫"صدم صندوق (سيهون) الجميع"
‫إنها أفعى حقيقية.
‫"إنها أفعى حية"
‫يا إلهي، انتابني الذعر.
‫- ما هذا؟ ‫- ما هذا؟
‫ماذا يجري؟
‫- يتم التلاعب بنا. ‫- صحيح.
‫لهذا لم ينجح أحد في هذه المهمة.
‫"يشعر البقية بالفضول"
‫- أشعر بالفضول الشديد. ‫- ماذا يمكن أن يكون؟
‫تفتح "مين يونغ" صندوقها.
‫- يا إلهي! ‫- ماذا بداخله؟
‫- ما هذا؟ ‫- ماذا رأيت؟
‫ماذا بداخله؟
‫- هل رأيت شيئاً؟ ‫- إنه شيء غريب.
‫- افتحيه.
‫ما الغريب؟
‫ماذا بداخله؟
‫ماذا بداخله؟ افتحيه.
‫ما هذا؟ لا يمكنني أن أرى.
‫أخطبوطات.
‫هل هي حية؟
‫قلت إنك أكلت لحم الأخطبوط النيء البارحة، ‫لماذا هذه الجلبة؟
‫ظننت أنها شيء آخر.
‫- هذا لا يُعقل. ‫- أخطبوطات؟
‫إنها في الوحل.
‫"خدعة الثري الماكر"
‫ماذا يجري؟
‫- ها أنت ذا. ‫- المكان مرتفع جداً.
‫"يتتالى المحققون الآخرون"
‫ماذا وجدت؟
‫"يفتح (جونغ مين) صندوقه بتوتر"
‫ما كان هذا؟
‫ماذا حدث للتو؟
‫تعال إلى هنا.
‫ماذا يجري؟
‫لماذا لا تخبرونا ماذا وجدتم؟
‫يا إلهي!
‫سحقاً.
‫هكذا هو الشعور إذاً.
‫أنا مرتاح جداً.
‫ما هذا؟
‫ساعة جيب؟
‫- إنها بوصلة. ‫- إنها بوصلة.
‫بوصلة؟
‫هل لدي شيء أيضاً؟
‫- نعم. ‫- لدي شيء أيضاً.
‫بوصلة؟
‫"بوصلة أخرى"
‫لا بد أن في كل صندوق بوصلة.
‫افتحي الصندوق وحسب.
‫مهلاً.
‫- ما هذا؟ ‫- ما هذا؟
‫- هناك صندوق آخر بداخله. ‫- صحيح.
‫هل سيكون هناك مزيد من الصناديق؟ افتحيه.
‫لا يمكنني فتحه.
‫ماذا؟
‫- لا يوجد شيء. ‫- هل وجدتم شيئاً؟
‫لا يوجد شيء، لهذا لم نستطع أن نخبرك بشيء.
‫ما هذا؟
‫"يفتح (جاي سوك) الصندوق"
‫إنه مفتوح.
‫لم نجد شيئاً، ربما يوجد شيء بداخله.
‫يا إلهي.
‫"لا تتخل عن حذرك أبداً"
‫يا إلهي.
‫هل أنت بخير؟
‫- هل أنت بخير؟ ‫- تمادى كثيراً.
‫لا أصدق ذلك الرجل.
‫أيها المحقق "يو".
‫- هل أنت بخير؟ ‫- ماذا يجب أن نفعل؟
‫- تعال إلى هنا. ‫- ما هذا؟
‫ماذا يجري؟
‫- أعني... ‫- ابق بعيداً رجاءً.
‫- ما هذا؟ ‫- أعني...
‫- يا إلهي. ‫- إنه ملطخ كلياً.
‫أيها المحقق "يو"...
‫يا إلهي.
‫- وُلد من أجل هذا. ‫- هل أنت واثق أن بإمكانك فعل هذا؟
‫كيف تلطخ بهذا الشكل المثالي؟
‫- كان يجب أن تنتبه. ‫- لنر الأدلة.
‫"سيهون"، ماذا وجدت؟
‫- افتحه. ‫- ماذا بداخله؟
‫- يا إلهي. ‫- ماذا بداخله؟
‫- ما هذا؟ ‫- يا إلهي.
‫- حقاً؟ ‫- يا إلهي.
‫إنها تحدق بنا.
‫- إنها تحدق بـ"جاي سوك". ‫- أغلق الصندوق.
‫أغلق الصندوق، ماذا لو خرجت منه الأفعى؟
‫حسناً...
‫لماذا حصل ذلك لـ"جاي سوك" من بين الجميع؟
‫أنت ملطخ كلياً.
‫اختار الرقم بنفسه.
‫هل أنت عادة غير محظوظ؟
‫اسمعوا...
‫كان يجب أن يتلطخ شخص آخر، "جونغ مين" ‫مثلاً.
‫كان ما بصندوقي جميلاً.
‫- هذا واضح. ‫- ما هذا؟
‫- اضغطه.
‫- رباه. ‫- ماذا حدث؟
‫ما المشكلة؟
‫- هل أفزعك؟ ‫- أنا آسف.
‫- أوقعته. ‫- كان الأمر غريباً.
‫استمررت في الضغط عليه متسائلاً لماذا يرتعش ‫إصبعي.
‫تنطلي كل الحيل على "جاي سوك".
‫تنطلي عليه الحيلة كل مرة.
‫يا إلهي، لكن علينا أن نفتح ذلك الصندوق.
‫- نعم. ‫- ربما علينا أن نجمع أدلتنا.
‫ربما.
‫توجد بوصلة في كل صندوق.
‫- ماذا يجب أن نفعل بالأفعى؟ ‫- مهلاً.
‫- علينا أن نتخلى عن ذلك الصندوق. ‫- دعوها وشأنها.
‫هناك شيء تحت الأفعى.
‫هناك شيء تحتها؟
‫- لا بد أنه دليل. ‫- هناك شيء ما.
‫إنها تخرج!
‫خرجت!
‫أعدها إلى الداخل!
‫- أعدها إلى الداخل! ‫- مهلاً.
‫إنها تصيبني بالذعر.
‫يا إلهي.
‫- "كوانغ سو"! ‫- انظروا! إنها تخرج!
‫أغلق الصندوق!
‫- أغلق الصندوق! ‫- إنها تخرج.
‫- أغلقيه يا "مين يونغ"!
‫إنها تخرج.
‫- ماذا تفعلين يا "مين يونغ"؟ ‫- لا تفعلي هذا.
‫- ابتعدي. ‫- احذري.
‫إنها مجنونة.
‫لماذا دفعتني؟
‫- سقطت مرات عديدة. ‫- أنت دفعتني.
‫يا إلهي.
‫لا بد أن "مين يونغ" مجنونة.
‫- إنها تحاول لمسها. ‫- مهلاً.
‫- لنتحدث أولاً. ‫- أخرجي الدليل وحسب.
‫- لا تلمسي الأفعى. ‫- أخرجي الدليل وحسب.
‫- استخدمي الطعام كطعم. ‫- "مين يونغ".
‫- انظروا إليها. ‫- مهلاً!
‫- إنها مجنونة. ‫- إنها تلمسها.
‫انظروا.
‫- مهلاً. ‫- ماذا تفعلين؟
‫أين الدليل؟
‫وجدتها.
‫"وجدت البوصلة"
‫ابتعدي!
‫وجدناها.
‫تبدون مضحكين جداً.
‫"سي جيونغ"
‫- هل أنت مجنونة؟ ‫- ما خطبك؟
‫ماذا تفعلين؟
‫ابتعدي، بجد.
‫أعيديها إلى الصندوق.
‫لا تضعيها أرضاً.
‫ابتعدي.
‫"هرب المحققون الذكور"
‫- ما خطبها؟ ‫- لا يُعقل.
‫- هذا مضحك جداً. ‫- أتممت عملك.
‫- إنها لطيفة. ‫- فعلاً.
‫تبدو لطيفة ظاهرياً،
‫لكن يمكن أن يتغير سلوكها.
‫- لماذا يلمسنها؟ ‫- سأتولى أمر الأخطبوطات.
‫"لا بد أن هناك دليلاً"
‫إنها مغطاة بالكامل.
‫- هذا مضحك جداً. ‫- هذا مخيف.
‫يضحكون بعد الصراخ مباشرة.
‫هذا مخيف.
‫تعال إلى هنا أيها المحقق "آهن".
‫- تعال إلى هنا. ‫- ما خطبه؟
‫- اقترب. ‫- هل أنت محقق حقاً؟
‫أكره الأفاعي.
‫- لا أحد يحب الأفاعي. ‫- إنها...
‫لا بد أنها تعيش في الطين.
‫- لا بد أنها قوية جداً. ‫- صحيح؟
‫لكنها لن تعضك.
‫- لا بأس. ‫- لا تقلقي، إنها لا تعض.
‫- إنها أخطبوطات. ‫- إنها آمنة.
‫- لن تؤذيك. ‫- ضع يدك بينها.
‫"مين يونغ"، ضعي يدك بينها وحسب.
‫- جدي الدليل. ‫- إنه هنا.
‫هل وجدته؟
‫وجدناه.
‫يا إلهي.
‫ملمس الأخطبوطات جميل.
‫عم تتكلم؟
‫- هؤلاء الثلاثة... ‫- إنهم مختلفون عنا.
‫يضحكون بينما يمسكون بالأخطبوطات.
‫- إنهم مختلفون. ‫- إنهم سعداء جداً.
‫عليّ الاعتراف أنها تبدو شهية.
‫"إنها تشعر بالجوع ثانية"
‫- يا إلهي. ‫- الأخطبوطات لم تكن سيئة جداً.
‫أحسنتم صنعاً جميعاً.
‫- لننفذ الأمر. ‫- ذاك.
‫- ماذا؟ ‫- لدي...
‫صندوق.
‫- لكنه مقفل. ‫- وجدت شيئاً؟
‫هذه...
‫تبدو كالبوصلة.
‫ألا يُفترض بك أن توجهها في اتجاه معين؟
‫علينا أن نفتحه.
‫- صحيح؟ ‫- إنه مقفل.
‫- لا أظن أننا نستطيع... ‫- كيف سنفتحه؟
‫- لماذا لا نكسره لفتحه؟ ‫- مهلاً.
‫- لا يمكننا فعل هذا. ‫- بدأت أنزعج.
‫- لنبدأ من جديد ‫- لننفذ الأمر بهذا الترتيب.
‫- "مين يونغ"... ‫- الأمر أن...
‫صندوق "سي جيونغ" كان الأخير.
‫- من تفقد الصندوق الأول؟ ‫- أنا.
‫- "دبليو"، 3؟ ‫- نعم.
‫1، 2، 3، الصندوق الثاني؟
‫- "سيهون". ‫- "سيهون"؟
‫- هنا.
‫- "دبليو"، 2. ‫- "دبليو"، 2.
‫"دبليو"، 2؟ 1، 2.
‫- التالي؟ ‫- أنا.
‫- "كوانغ سو". ‫- "دبليو"، 2.
‫مجدداً؟ "دبليو"، 2.
‫هذا صندوق "مين يونغ".
‫- التالي؟ أنا، "إي"، 4. ‫- أنت.
‫- هذا؟ ‫- 1، 2،
‫3، 4، التالي؟
‫صندوقي "إي"، 1.
‫"إي"، 1.
‫- انتهينا. ‫- افتحه.
‫- انتهينا. ‫- ماذا حدث؟
‫"هل هذه الطريقة خاطئة؟"
‫مهلاً.
‫لننفذ الأمر هكذا.
‫ضعوا البوصلات بالترتيب.
‫- أولاً... ‫- المحقق "آهن".
‫أعني...
‫كنت تختبئ هناك عندما أخرجنا الأفعى.
‫فجأة...
‫"لا يتخذ العميل السابق أي إجراء ‫في الحالات الخطيرة"
‫"لم يعد أعضاء الفريق يثقون به بسبب جبنه"
‫"ابق هناك وحسب"
‫كل ما يفعله هو الكلام.
‫- إنه تقليدي جداً. ‫- لنتحدث بالأمر.
‫ضعوا البوصلات بالترتيب، بوصلة "مين يونغ" ‫أولاً.
‫- هنا. ‫- هكذا؟
‫- هل لدينا 5 بوصلات؟ ‫- صحيح؟
‫إنها 3، 2، 2، 4، 1.
‫- مهلاً. ‫- انتظروا، ماذا عن هذا؟
‫هناك رقمان متشابهان، ضعوهما حسب ترتيب ‫الأرقام.
‫وستكون "إي، دبليو، دبليو، إي".
‫- إنه 1، 2، 3، 4. ‫- فهمت.
‫- "إي". ‫- "دبليو".
‫- "دبليو".
‫- "إي". ‫- لا.
‫"إي، دبليو، دبليو، إي".
‫قد ينجح الأمر.
‫- انفتح. ‫- نعم!
‫- ماذا فعلت؟ ‫- اشرحي الأمر لنا.
‫أغفلوا الأرقام المتشابهة.
‫- حسناً... ‫- إنه 1،
‫- 2، 3، 4. ‫- لا زلت لا أفهم.
‫كيف فعلت هذا؟
‫- كان الأمر سهلاً جداً. ‫- عمل جيد.
‫- تأخرت كثيراً.
‫يوجد صندوق هناك.
‫وأيضاً...
‫ما هذا؟
‫- اسحبيه. ‫- ما هذا؟
‫- هناك جثة. ‫- ماذا؟
‫- ما هذا؟ ‫- يا إلهي.
‫- هذه ليست النهاية؟ ‫- مهلاً.
‫- ما هذا؟ ‫- يا إلهي.
‫يا إلهي!
‫عجباً، إنها حقاً...
‫مات منذ فترة.
‫ذلك الشخص قال هذا سابقاً.
‫مضى وقت طويل منذ وفاته.
‫لكنه قال إنه تُوفي في البحر.
‫"تُوفي الرجل الثري في البحر"
‫- ماذا كان يفعل؟ ‫- لا يمكننا أن نستنتج لمن هذه الجثة.
‫لنفتح هذا الصندوق أولاً.
‫يا إلهي.
‫"تحت الحياة التي تواجه بعضها،
‫هناك شمعدان أحمر يشير إلى السماء.
‫البؤبؤ الذهبي الذي كان نائماً،
‫هناك حيث يستيقظ الكنز."
‫- ماذا؟ ‫- البيت الذي ذُكر سابقاً؟
‫الفيروس؟
‫ليس "الفيروس"، بيت الشعر.
‫بيت الشعر؟
‫مهلاً.
‫هلا تفقدنا الجيوب؟
‫"يُفترض أن يكون بيت الشعر الدليل ‫لإيجاد الكنز"
‫هلا نقلب الجثة لنتفقدها؟
‫يجب أن ننظر في أمر هذه ونعرف ما إن كانت ‫بسبب مسدس أم سكين.
‫هل هذا هو الكنز؟
‫خاتم.
‫خبأه هنا.
‫هل مات بعد أن وجده؟
‫هل هذا هو الكنز؟
‫"تحت الحياة التي تواجه بعضها..."
‫حتى إنه لا يمتلك محفظة، لا يوجد شيء.
‫"البؤبؤ الذهبي الذي كان نائماً، ‫هناك حيث يستيقظ الكنز"
‫"يتعلق بالكنز"
‫هذا صعب جداً.
‫"عليهم أن يعرفوا الموقع التالي"
‫"زيارة من غريبين"
‫ماذا؟
‫- مرحباً. ‫- أخافني.
‫- سررنا بلقائكم. ‫- مرحباً.
‫مرحباً.
‫- كيف... ‫- ماذا تفعلون؟
‫- حسناً، نحن... ‫- مرحباً.
‫سررنا بلقائكم.
‫أنا السيد "جو" من "أخبار تاملا اليومية".
‫- أنت صحفي إذاً. ‫- نعم.
‫أنا من "سول" و...
‫إنه الشخص الذي قابلته البارحة.
‫حصلت على رقمه؟
‫- أخبرتكم عندما كنا في السيارة. ‫- لا، لم تحصل عليه.
‫حاولت الحصول على رقمه،
‫لكنه اختفى دون أن يعطيني إياه.
‫هل لديك حبيبة؟
‫لا، الأمر ليس هكذا، الحقيقة أنها أول مرة ‫آتي فيها إلى جزيرة "جيجو".
‫لم أعرف الاتجاه جيداً،
‫لذا كنت أتساءل أين يجب أن أبدأ البحث.
‫لماذا غادرت فجأة إذاً؟
‫ذهبت في طريقي وحسب.
‫حسناً...
‫أظن أن الأمر لم يكن مقدراً.
‫أنت ملحة جداً.
‫كفاك.
‫- بأي حال... ‫- ما هذا؟
‫- هل هي جثة؟ ‫- حسناً.
‫- لم... ‫- وجدناها.
‫- هل قتلتموه الآن؟ ‫- لا!
‫- إن قتلناه لتونا... ‫- إنه مجرد هيكل عظمي الآن.
‫- كيف توصلتم إلى إيجاد الجثة هنا؟ ‫- حسناً.
‫قال المدير توجد كنوز مخبأة هنا وهناك،
‫وطلب منا أن نجد الكنز، لهذا نحن هنا.
‫الحقيقة أنني أتيت إلى هنا لإيجاده أيضاً.
‫- حقاً؟ ‫- السنة الماضية، شارك زميل لي
‫في البحث عن الكنوز.
‫لست هنا اليوم بصفتي صحفياً،
‫لكنني هنا للبحث عن الكنز أيضاً.
‫الحقيقة أنني أردت المشاركة في البحث ‫عن الكنوز السنة الماضية،
‫لكن حدث أمر ما، لذا قررت المشاركة ‫هذه السنة.
‫"البحث عن الكنوز، هيكل عظمي غامض"
‫"(هونغ جونغ هيون) عضو في نادي الغموض ‫(جو سو رو) صحفي"
‫هلا ساعدتمانا في فهم بيت الشعر؟
‫قد تكونان لا تعرفان جيداً بما أنكما وصلتما ‫للتو.
‫أظنني أعرف معنى هذا.
‫- ما معناه؟ ‫- ماذا يعني؟
‫الحرف الصيني المستخدم لكلمة "الحياة" ‫غير صحيح.
‫- يعني "مشع". ‫- نعم، يعني "مشع".
‫- مشع؟ ‫- ليس الحرف الذي يعبر عن كلمة "الحياة"؟
‫- لا. ‫- هذا صحيح.
‫- الحياة.
‫إنه الحرف المعبر عن كلمة مشع.
‫- مشع. ‫- الحياة.
‫ماذا يعيش في جزيرة "جيجو"؟
‫الخنازير؟
‫الخنازير، إنه الخنزير الأسود.
‫- الخنازير؟ ‫- الخنازير السوداء.
‫كيف استنتجت هذا من الحرف ‫المعبر عن "الحياة"؟
‫- إنه الحرف المعبر عن كلمة مشع. ‫- هذا صحيح.
‫إنه القمر.
‫إذاً الخنازير والقمر، لا بد أنه ‫"دوت أوروم".
‫إذاً "دارانغسوي أوروم"؟
‫فوهة بركان "دارانغسوي أوروم" تشبه القمر،
‫لذلك تسمى "وولانغ بونغ".
‫إذاً المكان بينهما بما أنه ذُكر ‫أنهما يواجهان بعضهما.
‫يواجهان بعضهما!
‫منتزه المتاهة!
‫- منتزه المتاهة؟ ‫- رأيت شمعداناً أحمر هناك مرة.
‫- يوجد شيء كهذا هناك؟ ‫- نعم!
‫"المتاهة التي بين البركانين"
‫ذهبت إلى منتزه المتاهة مرة.
‫الأمر أسهل مما ظننت.
‫أظن أن المعنى قد يكون مختلفاً.
‫الشمعدان الأحمر...
‫كنت أفكر في المنارة.
‫- ظننت ذلك أيضاً. ‫- منارة حمراء.
‫إلى أي منارة في جزيرة "جيجو" يجب أن نذهب ‫إذاً؟
‫هناك أكثر من منارة.
‫أظن أن هناك حوالي 4000 منارة.
‫إذا نظرنا إلى الخريطة هنا، المنارات محددة.
‫- حقاً؟ ‫- لنتحقق من موقعنا،
‫ونجد المنارات القريبة.
‫إذاً...
‫فلتذهب مجموعة منا إلى المنارة ولتذهب ‫المجموعة الأخرى إلى منتزه المتاهة.
‫يمكننا أن ننقسم، لدي سيارة.
‫هذا الرجل...لست واثقاً،
‫لكنني أشك به قليلاً، لذا سأذهب معه.
‫لنسرع، الوقت ينفد منا.
‫سأتصل بكم ونحن في الطريق.
‫- لنبق على تواصل. ‫- حسناً، لنفعل هذا.
‫- اجمعوا الكثير من الأدلة. ‫- انتظروا يا فريق المنارة.
‫كنت أفكر في ذكر هذا سابقاً،
‫لكنني لست واثقاً إن كان صحيحاً.
‫هل يصدف أنكم تعرفون
‫ما هي الباجا؟
‫- "باجا"؟ ‫- "باجا"؟
‫الباجا هي عندما تقسّمون الحروف الصينية
‫إلى عدد جرات القلم المستخدمة لرسمها.
‫الباجا لكلمة "الحياة" هي نفسها ‫الحرف المعبر عن كلمة بقرة.
‫الباجا لكلمة مشع هي نفسها الحرف المعبر ‫عن كلمة النهار.
‫الحروف المعبرة عن كلمتي النهار والقمر.
‫ما الذي يخطر ببالكم عندما تفكرون بالأبقار ‫في جزيرة "جيجو"؟
‫الأبقار؟
‫- "أودو"! ‫- "أودو"!
‫- صحيح، "أودو" هنا. ‫- هل هذا صحيح؟
‫كان هذا صحيحاً؟
‫"أودو" هنا.
‫إن كان "أودو" هناك،
‫ألا يجعلكم هذا تفكرون ‫بـ"سيونغسان إليتشولبونغ"؟
‫- إنهما قريبان. ‫- أين؟
‫"أودو" و"سيونغسان إليتشولبونغ".
‫ألم يُذكر أنه تحت شيء ما؟
‫- تحت الشمعدان؟ ‫- "تحت الحياة التي تواجه بعضها."
‫انظروا إلى هذا.
‫انظروا ماذا كُتب.
‫- "هادو". ‫- "هادو".
‫- الحرف الصيني "ها" يعني "تحت". ‫- تحت.
‫هذا صحيح.
‫في "هادو" منارة حمراء.
‫هذا صحيح، في "هادو".
‫إنها قرية تشتهر بالصيد إذاً.
‫المنارة.
‫- ما الأمر؟ ‫- المنارة.
‫تبدو المنارة هناك كالتي نحاول الوصول ‫إليها.
‫- كيف... ‫- مستحيل أن نتمكن من الوصول إلى هناك.
‫لا يوجد جسر.
‫"تحت الحياة التي تواجه بعضها،
‫هناك شمعدان أحمر يشير إلى السماء.
‫البؤبؤ الذهبي الذي كان نائماً،
‫هناك حيث يستيقظ الكنز."
‫بما أنه تم ذكر البؤبؤ الذهبي،
‫- لا بد أن تكون المنارة مضيئة. ‫- تومض.
‫- إلى السماء... ‫- علينا أن نذهب إلى هناك إذاً؟
‫كيف يمكننا أن نذهب؟
‫هل يمكن أن يعني الغروب بما أن الشمس ‫تكون ذهبية عند الغروب؟
‫"البؤبؤ الذهبي هو شمس المغيب؟"
‫هل هناك أحد يمكننا أن نسأله؟
‫وإن نظرت هناك أيها المحقق "آهن"،
‫يوجد ما يشبه العوامة هناك.
‫في الأمام مباشرة.
‫انظروا هناك، إلى اليمين.
‫ما تلك؟
‫- ما هي؟ ‫- أليست عوامات؟
‫- إنها هناك. ‫- في المحيط؟
‫- هناك شيء ما. ‫- نعم، 3.
‫بما أنها 3، ألا تشكل وجهاً ذا أنف وعينين؟
‫برأيي، يجب أن نستقل قارباً إلى هناك ‫لنرى ما هي.
‫هذه ليست فكرة سيئة.
‫أي قارب يمكننا أن نأخذ؟
‫- لن نضطر إلى السباحة، صحيح؟ ‫- آمل ألا نضطر لذلك.
‫"جزيرة (جيجو)، (غوجوا إيوب)، ‫منتزه المتاهة"
‫- هل هذا هو المكان الصحيح؟ ‫- بالطبع، هذا منتزه المتاهة.
‫- هذه هي المتاهة. ‫- إنها متاهة.
‫إن نفذنا دورة خاطئة في المتاهة...
‫لا أجيد أموراً كهذه.
‫هل تجيد أي شيء؟
‫كيف لك أن تقول هذا؟
‫"تبعوا السيد (جو) المشبوه الآن"
‫ماذا يوجد هنا؟
‫الكنز هنا.
‫- ماذا عن الشمعدان؟ ‫- ربما يوجد شمعدان أحمر.
‫"ربما"؟ أتينا إلى هنا لأنك قلت ذلك.
‫نعم، سيكون الشمعدان موجوداً، ‫أنا واثق من هذا.
‫"هناك شمعدان أحمر يشير إلى السماء..."
‫صحيح.
‫"ليس موثوقاً، لكنهم سيتبعونه الآن"
‫"أحبك مثل شمعدان أحمر"
‫ما هذا؟
‫الشمعدان الأحمر؟
‫أول 5 أشخاص يخرجون من المتاهة ‫خلال 30 دقيقة،
‫سيحصلون على جوائز.
‫ماذا؟ مهلاً.
‫مهلاً.
‫- لا تدفعوا. ‫- مهلاً.
‫"يدفعونهم بقوة"
‫"مين يونغ"!
‫مهلاً.
‫"مين يونغ"!
‫يا إلهي، "مين يونغ".
‫مهلاً، مجموعتنا...
‫- "مين يونغ"! ‫- مجموعتنا...
‫- مهلاً. ‫- مجموعتنا...
‫ماذا عن مجموعتنا؟
‫- حذار! ‫- مجموعتنا
‫نحن الخمسة...
‫من أنتم؟
‫- مهلاً. ‫- لا تدفعوني رجاءً
‫مجمو...
‫- "جاي سوك"! ‫- أين أنت؟
‫أين "مين يونغ"؟
‫لنغير ملابسنا أولاً.
‫بعد الظهر، عندما ينحسر المد...
‫قد أتيا.
‫يا لهما من وسيمين.
‫مجرد النظر إليهما يجعلني أشعر بالاطمئنان.
‫"جاهزان لتفتيش المنارة"
‫لا تهربا بالكنز بعد أن تجداه.
‫كنا نحن من تلقينا طلباً
‫بخصوص الكنز، لذا...
‫لنتجه إلى القارب.
‫هل فكر في أن يخبئه في الداخل؟
‫يا له من شخص مثير للاهتمام.
‫الأمواج ليست قوية كما توقعت، ‫يا له من أمر مريح.
‫نعم.
‫"لحسن الحظ، الأمواج هادئة"
‫ها هي، هل ترونها؟
‫هل هي 3؟
‫- 3 فقط. ‫- أنت محق.
‫برأيي، ربما يكون الكنز
‫هناك.
‫أليس لهذا السبب نتجه جميعاً إلى هناك؟ ‫لأن الكنز هناك.
‫يزيد يقيني كلما اقتربنا.
‫"إنه المحلل والناقد"
‫هل شعرت أنك متيقن؟ حسناً.
‫إنها ذهبية!
‫هذا صحيح.
‫ما هذا؟
‫- شكلها كالعين! ‫- إنهما عينان!
‫تشكل تلك الصناديق عينين وفم، ذلك هو الفم.
‫الفم!
‫- فم مبتسم. ‫- حسناً.
‫لنستعد.
‫أنت الأفضل يا "سيهون".
‫سينزل في الماء.
‫"هناك 3 عوامات، سينزل في الماء ليتفقدها"
‫"ينزل في الماء بشجاعة"
‫- جدا الكنز! ‫- حظاً موفقاً!
‫- حظاً موفقاً!
‫ها هما ذا!
‫"لنذهب ونبحث تحت العوامة"
‫"أين يمكن أن يكون الكنز؟"
‫- ألم نكن هنا من قبل؟ ‫- أظننا ندور في دوائر.
‫أين نحن؟
‫- ألم نعد إلى حيث كنا؟ ‫- ماذا؟
‫- ماذا يجري؟ ‫- إنهم هنا ثانية!
‫لماذا تفعلون هذا؟
‫ماذا تفعلون؟
‫ماذا يجري؟
‫ماذا تفعلون؟
‫مهلاً.
‫علي أن أذهب من هناك.
‫- ماذا تفعلون؟ ‫- علي الذهاب!
‫عجباً، مهلاً.
‫أين؟
‫- علي الذهاب من هناك. ‫- أين؟
‫- علي الذهاب، مهلاً. ‫- أين؟
‫ماذا يجري بحق السماء؟
‫ماذا تفعلون؟
‫- ظننت أنه يمكنني الاختباء. ‫- يا إلهي.
‫- كيف أمكنك أن تحاول الاختباء؟ ‫- مهلاً.
‫أين أنت؟ لوح بيدك.
‫"كوانغ سو"!
‫لا يمكننا التراجع إلى الخلف.
‫لديهم بطانات كبيرة لأكتافهم.
‫كانوا كالتيار الجارف.
‫- ها هي "مين يونغ". ‫- "مين يونغ"!
‫لا أظن أنه يوجد شمعدان أحمر هنا.
‫إنه مسدود فعلاً.
‫السيد "جو" لا يعرف شيئاً.
‫- أشعر بالدوار الآن. ‫- ألم نكن هنا من قبل؟
‫"هل يمكننا الوثوق بهذا الرجل؟"
‫إنه هنا.
‫انظروا هناك.
‫- الشمعدان الأحمر. ‫- هنا.
‫قلت لكم ذلك.
‫"تحت الحياة التي تواجه بعضها، ‫هناك شمعدان أحمر يشير إلى السماء"
‫هذا هو المكان، إنه هنا!
‫"البؤبؤ الذهبي الذي كان نائماً، ‫هناك حيث يستيقظ الكنز"
‫- ها هو. ‫- هناك صندوق كنز.
‫"مين يونغ".
‫يا سيد "جو"، إنه هنا فعلاً.
‫- رأيت هذا فعلاً. ‫- أنا آسف.
‫- آسف. ‫- كيف لك أن تشك بي؟
‫- أنا آسف. ‫- كنت محقاً.
‫قلت لكم ذلك، رأيت هذا مرة من قبل.
‫- لم أستطع تذكر مكانه لأنها متاهة. ‫- كنت محقاً.
‫مهلاً، الصندوق...
‫"يوجد صندوق غامض بجانبه"
‫هل هو ثقيل؟
‫يبدو من الصعب فتحه.
‫- إنه مفتوح. ‫- هل هناك مفتاح؟
‫لماذا لا تحاول فتحه؟
‫نعم.
‫يا إلهي.
‫"لديه صدمة من فتح الصناديق"
‫"مين يونغ"، كيف أمكنك أن تتصرفي هكذا؟
‫"هل هو الكنز حقاً؟"
‫"سيهون"!
‫"سيهون"؟ الأمر يستغرق أكثر مما ظننت.
‫يستغرق الأمر مدة.
‫"إنهما يبحثان منذ 20 دقيقة"
‫"هل اكتشفا شيئاً؟"
‫"تحت الحياة التي تواجه بعضها، ‫هناك شمعدان أحمر يشير إلى السماء"
‫"البؤبؤ الذهبي الذي كان نائماً"
‫"هناك حيث يستيقظ الكنز"
‫- خرجا. ‫- خرجا؟
‫أعطني إياه.
‫- ماذا يجري؟ ‫- وجدتماه!
‫إنه ذهبي!
‫أعطنا إياه أولاً!
‫إنه ثقيل.
‫"إنه ثقيل جداً"
‫عمل جيد.
‫أديتما عملاً رائعاً، لكن هناك صوتاً ‫يصدر من الكنز.
‫- إنه ينفتح. ‫- ماذا يمكن أن يكون بداخله؟
‫- ما هذا؟ ‫- ما هذا؟
‫رسالة؟
‫عجباً.
‫ما هذا؟
‫هل يمكن أن يكون دليلاً وليس الكنز؟
‫- إنها رسالة، هلا قرأتها يا "سي جيونغ"؟ ‫- حسناً، سأقرأها.
‫"نجحت في الوصول إلى هنا أيضاً.
‫أتيت إلى هنا قبلك كي آخذ الكنز.
‫كان هذا صندوقاً مزيفاً وضعه الرجل الثري، ‫وقد أسأنا تفسيره.
‫ذلك الرجل الثري تفصيلي جداً.
‫لكنني وجدت صندوقاً جيداً آخر.
‫فيه معلومات هامة جداً.
‫إن اعتراك الفضول، تعال إلى حيث خططنا ‫أن نلتقي.
‫لن تهرب، صحيح؟
‫الحقيقة أنك متواطئ أيضاً."
‫ماذا يعني هذا؟
‫- "جيونغ سيوك"؟ ‫- ما معنى هذا؟
‫- "جيونغ سيك"؟ ‫- "جيونغ سيك".
‫إنها رسالة لأحدهم.
‫"لم يكن الكنز، هل كانت رسالة لأحدهم؟"
‫الوحيد الذي عرف بأمر الشمعدان الأحمر
‫هو أنت يا سيد "جو".
‫- منتزه المتاهة. ‫- منتزه المتاهة؟
‫رأيت الشمعدان الأحمر هناك مرة.
‫"اقترح السيد (جو) القدوم إلى هنا، ‫ماذا تعني كلمة (متواطئ)؟"
‫إذاً يعني هذا أن هناك أكثر من مجرم.
‫هناك اثنان على الأقل، أحدهما متواطئ مع هذا ‫الذي يُدعى "جيونغ سيك".
‫ذُكر في الرسالة أمر القدوم إلى حيث خططا ‫أن يلتقيا للحصول على المعلومات المهمة.
‫"جيونغ سيك"؟ من يكون هذا؟
‫في الحقيقة، أنا أعرفه.
‫"يعرف (جيونغ سيك)"
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫لا أعرف لماذا كتب هذه الرسالة، لكنني أعرف ‫أين خططنا أن نلتقي.
‫لنذهب.
‫مهلاً، ألا يعني هذا أنه المتواطئ؟
‫"الحقيقة أنك متواطئ أيضاً، سأنتظرك!"
‫سيد "جو"!
‫يجب أن نتبعه، ليس الأمر وكأن لدينا ‫خياراً آخر.
‫أسرعوا!
‫سيد "جو"، أخبرنا ماذا يحدث.
‫من هو "جيونغ سيك"؟
‫- شخص أعرفه. ‫- من هو هذا الشخص؟
‫إنه ليس الطعام الكوري هانجيونغ سيك، ‫تعالوا وحسب.
‫- إنها نكتة مريعة. ‫- هل يُعقل هذا؟
‫سأقرؤها.
‫- "عزيزتي (جيونغ هوي)... ‫- "جيونغ هوي"؟
‫أفكر بك كل يوم وهذا يعتصر قلبي ألماً.
‫منذ أن أستيقظ في الصباح حتى أغلق عيني ‫في الليل،
‫تضيء صورتك أمامي.
‫لو كانت لدي أمنية واحدة فقط،
‫فهي أن أعود إلى ذلك المكان الجميل
‫معك."
‫ماذا كُتب في الخلف؟
‫"1000 غوبداك غوي
‫غامين، سومانغ، إلرواجيماي."
‫"جيونغ هوي".
‫ظهرت شخصية غير متوقعة.
‫من هي "جيونغ هوي"؟
‫مرحباً.
‫أيها الشاب، لا بد أنك من "سول".
‫كيف عرفت ذلك؟
‫بدا وجهك مألوفاً.
‫- أنا؟ ‫- نعم.
‫- ظننت أنه من جزيرة "جيجو". ‫- إنها المرة الأولى له هنا.
‫"إنه من (سول)، لم يأت إلى جزيرة (جيجو) ‫أبداً، شاب غامض"
‫قال إنها المرة الأولى له هنا.
‫- تبدو مألوفاً. ‫- أنا من "سول".
‫أين رأيتك من قبل؟
‫- هذا غريب. ‫- أصبح الأمر مشبوهاً.
‫لا.
‫ألم تقل إنها المرة الأولى لك في جزيرة ‫"جيجو"؟ هذا غريب.
‫هل نريهن الرسالة؟
‫نعم، نود أن نسألكن عن أمر.
‫نود أن تترجمن لنا لهجة جزيرة "جيجو".
‫تريدوننا أن نترجم هذه؟
‫"1000 غوبداك غوي غامين، سومانغ، ‫إلرواجيماي."
‫تعرفون ما هي الـ1000.
‫غوبداك تعني جميل بلهجة جزيرة "جيجو".
‫إذاً 1000 كهف...
‫غوي تعني كهف
‫بلهجة جزيرة "جيجو".
‫- 1000 كهف جميل؟ ‫- نعم.
‫لنبحث عن 1000 كهف جميل.
‫"1000 كهف جميل."
‫- وجدته. ‫- ما هو؟
‫كهف "ميتشون".
‫"كهف (ميتشون) هو موطن 1000 نوع من الجمال".
‫- كيف وجدت هذا؟ ‫- هذا لا يُعقل.
‫نعم! بحثت عن 1000 كهف جميل.
‫بدا أن تلك المرأة العجوز عرفتك.
‫- حقاً. ‫- لم ألتق بها من قبل أبداً.
‫بدأت أشك في أمرك، يبدو أنك تكذب.
‫من أين حصلت على العنوان؟
‫أرسله لي "جيونغ سيك".
‫خططنا أن نذهب معاً، لكنني لم أستطع الوصول ‫إليه اليوم.
‫- هل أرسله "جيونغ سيك"؟ ‫- نعم.
‫- خططتما أن تذهبا معاً؟ ‫- نعم.
‫لم أستطع الوصول إليه.
‫لهذا أتيت وحدي.
‫"أيعرف (جو سو رو) (جيونغ سيك)؟"
‫"صحفي، خططا أن يلتقيا اليوم"
‫"(هونغ جونغ هيون)، عرفته غطاسة"
‫"لم يأت إلى جزيرة (جيجو) قط"
‫وصلنا إلى كهف "ميتشون".
‫لدي سؤال حول الرسالة.
‫لنخرج من السيارة.
‫هل كانت "جيونغ هوي" زوجة الرجل الثري؟ ‫هل كانت حبيبته؟
‫قد تكون حبيبته.
‫"جيونغ هوي" حبيبته، صحيح؟
‫إننا نبحث عن الكنز
‫الذي خبأه صديق "وو هيون" في جزيرة "جيجو".
‫وجدنا الكنز
‫وبداخله رسالة كتبها صديقه.
‫"جيونغ هوي" هي حبيبة صديقه المتوفى.
‫هذا صحيح.
‫- أين الرسالة؟ ‫- إنها هنا.
‫"لا تتركوني"
‫يا إلهي.
‫قد تركتموني.
‫حسناً.
‫قد علقت.
‫"1000 غوبداك غوي غامين، سومانغ، ‫إلرواجيماي."
‫إنه كهف "ميتشون" إذاً، المعلم السياحي ‫الشهير.
‫كهف "ميتشون".
‫سنجد داخل الكهف
‫- دليلاً جديداً. ‫- دليل جديد.
‫"كهف (ميتشون)"
‫- يا إلهي. ‫- المكان ظريف جداً.
‫يا له من كهف.
‫- إنه جميل. ‫- إنه مثير للإعجاب.
‫المدخل وحده...
‫"لماذا أتى بهم الرجل الثري إلى هنا؟"
‫إن كانت هناك لافتة، اقتربوا منها وانظروا.
‫قد تكون مفيدة.
‫- ما هذا؟ ‫- هل هو صرح؟
‫- انظروا. ‫- إنه صرح تحقيق الأمنيات.
‫"صرح تحقيق الأمنيات"
‫- "دوروا يساراً 3 مرات..." ‫- "ثم دوروا يميناً 3 مرات."
‫عندما تذهبون إلى معبد بوذي،
‫تدورون حول الصرح الحجري
‫- وتضعون يديكم هكذا. ‫- هذا صحيح.
‫- "دوروا يساراً 3 مرات." ‫- تمنّ أمنية حالما تدور.
‫ما هذا الذي على الأرض؟
‫إنها أحرف أبجدية.
‫"يو"، "سي"، "بي".
‫- لا أظن أنها تشكل كلمات. ‫- هناك 5 منها.
‫ربما هو لغز علينا حله.
‫"تي"، "واي"، "دبليو"، "ايه".
‫نا..."ناليد"؟
‫مهلاً، دعونا نتمنى أمنية أولاً.
‫يا إلهي.
‫ألا يجب أن نتمنى أمنية؟
‫- لنفعل هذا. ‫- حسناً.
‫دوروا حول الصرح 3 مرات.
‫آمل أن يبقى الجميع بصحة جيدة،
‫ويلاقون النجاح
‫في كل ما يفعلونه.
‫ما هذا؟
‫إنها أحرف أبجدية.
‫إنه قفل ذو تركيبة.
‫لا بد أن فيه الإجابة.
‫أظن أن علينا أن نجد الأحرف
‫التي تلائم الفراغات.
‫1، 2، 3، 1، 2، 3، 4، 5.
‫- حرف من كل لافتة. ‫- 5 أحرف.
‫"تي"، "واي"، "دبليو"، "ايه".
‫- "كيه". ‫- "ايه"، "او".
‫"إل"، "إس".
‫هل تشكل هذه الأحرف كلمات؟
‫"إن" و"ايه"!
‫انظر!
‫في كل منهما "إن" و"ايه".
‫"إن" و"ايه".
‫"إنه لا يقدم أي مساعدة"
‫نحتاج إلى "مين يونغ" من أجل هذا.
‫إنها تجيد الإنكليزية.
‫هل هذا هو العنوان؟
‫إنها قرية.
‫لماذا ركنت السيارة قريبة جداً من الحائط؟
‫لا تفكر إلا في نفسك.
‫حباً بالرب.
‫لماذا ركنتها قريبة جداً من الحائط؟ ‫لا يمكننا أن نخرج!
‫هذا هو العنوان.
‫هل هذا هو المنزل؟
‫"منشأة التخزين الخاصة بـ(جيونغ سيك)"
‫هل هذا هو منزله؟
‫"خطط (جيونغ سيك) و(سو رو) للقاء هنا"
‫"قد يعرف شيئاً"
‫لا أحد هنا.
‫مهلاً، نحتاج إلى مفتاح.
‫"الباب مقفل"
‫كيف ندخل؟
‫هل معك شيء؟
‫هل مع أحد منكم عوداً أو قلماً؟
‫ما الأمر؟
‫- أظن أن أحدهم تُوفي. ‫- ماذا؟
‫هناك جثة؟
‫هل أنت جاد؟ هل يوجد أحد في الداخل؟
‫"سقط رجل أرضاً"
‫سقط أحدهم أرضاً.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫- "جيونغ سيك"! ‫- مهلاً.
‫- ماذا يجري؟
‫- هل هو ميت؟ ‫- من هو؟
‫إنه ميت.
‫هناك صورة.
‫من هو؟
‫إنه "هونغ جونغ هيون".
‫نعم، هذا "هونغ جونغ هيون".
‫"رجل ثري، غطاسة، (جونغ هيون)."
‫ما هذا؟
‫"جونغ هيون"
‫"هويته لغز"
‫"شهدت غطاسة أنها رأته من قبل"
‫قال إنها المرة الأولى له هنا.
‫"رجل ثري، غطاسة، (جونغ هيون)"؟
‫- ما هذا؟ ‫- مهلاً.
‫هل انتحر؟
‫- لا. ‫- انقطع الحبل.
‫ما كان لينتحر.
‫- هل تعرفه؟ ‫- نعم.
‫هل هو "جيونغ سيك"؟
‫نعم، المراوغ.
‫هناك حقيبة.
‫- لنبحث داخلها. ‫- هناك حقيبة.
‫ما هذا؟
‫- أداة تصليح، ما هذا المفتاح؟ ‫- أداة تصليح؟
‫لا بد أنه مفتاح هذا المكان.
‫"قد يكون الأمر انتحاراً"
‫ما هذه؟ سجائر؟
‫مفك براغي وشريط قياس.
‫كان الباب مقفلاً.
‫أنت محق.
‫- كيف مات هنا؟ ‫- هناك نافذة.
‫انظروا هنا.
‫- "قتلت رجلاً. ‫- هناك رسالة انتحار.
‫فعلت كل ما جلب لي المال.
‫أتيت السنة الماضية إلى جزيرة (جيجو) ‫كي أجد الكنز.
‫خلال البحث، تشاجرت أنا وشريكي."
‫"كان له شريك"
‫"لم أستطع السيطرة على غضبي وقتلته في حقل ‫للقصب."
‫"خاضا شجاراً وانتهى به المطاف بقتل شريكه"
‫"حاول أحد أصدقائي أن يوقفني،
‫لكن كان الأمر قد انتهى.
‫عانيت من الشعور بالذنب منذ ذلك الحين."
‫"كان هناك شخص آخر خلال الجريمة"
‫خبأه هنا.
‫- كانت الجثة نتيجة لجريمة "جيونغ سيك". ‫- كان شريكه.
‫- قد قتله. ‫- قد قتله.
‫"كانت الجثة لشريك (جيونغ سيك)"
‫- دُبر الأمر ليبدو انتحاراً. ‫- تخبرنا رسالة الانتحار
‫أنه انتحر
‫- بسبب شعوره بالإثم. ‫- هذا صحيح.
‫ليس انتحاراً.
‫- ليس انتحاراً؟ ‫- هناك رسالة انتحار.
‫ما الذي يجعلك متأكداً هكذا؟
‫لأكون صادقاً،
‫أنا صديقه الذي حاول إيقافه.
‫- حاولت. ‫- عم تتكلم؟
‫ماذا يجري؟
‫"كانا يبحثان عن الكنز معاً"
‫- هيا. ‫- أيها المراوغ!
‫لا تفعل هذا!
‫- حاولت إيقافه. ‫- عم تتكلم؟
‫هذا يعني أنك كنت تعرف بأمر الجثة.
‫- نعم. ‫- لماذا لم تقل شيئاً؟
‫شعرت أنني سأكون في موقف صعب لو فعلت ذلك، ‫لذا أردت أن أتحدث معه كي...
‫لا أصدق كلمة مما تقوله.
‫قلت لنا إنك صحفي.
‫- صحفي. ‫- هل كانت كذبة؟
‫لست صحفياً، صحيح؟
‫ربما قتلته.
‫ليس انتحاراً؟
‫ما كان لينتحر.
‫"إنه متأكد أنه ليس انتحاراً"
‫قد اتصل برقم.
‫لمن هذا الرقم؟
‫"رقم غير محفوظ"
‫هل هذا هاتف "جيونغ سيك"؟
‫نعم.
‫"يتصلون بآخر رقم في سجل المكالمات"
‫الرقم المطلوب غير متوفر.
‫هذا الشخص لا يجيب، ولا توجد رسائل.
‫"كيف قُتل (جيونغ سيك)؟"
‫هناك سلم.
‫ستكون قضية سهلة الحل لو كانت النوافذ ‫مفتوحة.
‫مهلاً، لا بد أن القاتل استخدم السلم.
‫إنه طويل بما يكفي.
‫- يمكن الوصول إلى النافذة بهذه الطريقة. ‫- هذا ممكن بالتأكيد.
‫هذه النافذة مقفلة.
‫"وجدوا سلماً، لكن لا يوجد دليل على الدخول ‫القسري"
‫"هناك علامة ربط"
‫"لديه جرح عميق على رقبته"
‫الأبواب مقفلة، لكن هناك سلم في الخارج.
‫كما تعلمون،
‫الجرح على رقبته غريب.
‫- لماذا؟ ‫- لماذا؟
‫لو شنق نفسه،
‫- لكانت العلامة على الجزء الأعلى... ‫- الجزء الأعلى من رقبته.
‫سبب علامة الربط أن أحداً خنقه من الخلف.
‫هل شُد الحبل هكذا؟
‫لم يكن قاتله طويلاً.
‫هل أستلقي؟
‫- "مين يونغ". ‫- بطولي تقريباً؟
‫- انظروا. ‫- طوله...
‫إنه أطول من "مين يونغ" بحوالي إنش.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫"مين يونغ"...
‫حتى خلال قضيتنا الأولى...
‫- "مين يونغ"! ‫- "مين يونغ"!
‫"تنفذ حركتها الخاصة ثانية"
‫مهما كانت القضية،
‫أظن أنه يمكننا أن نتيقن أنه لم ينتحر.
‫"لم تُضف الأدلة شيئاً"
‫إن لم ينتحر،
‫كيف غادر القاتل المكان إذاً؟
‫الأبواب والنوافذ مقفلة.
‫"كيف أقفل الباب؟"
‫- صحيح؟ ‫- كان عليه أن يقفل الباب.
‫نعم، بالضبط، لا يبدو هذا منطقياً أبداً.
‫هل هذه قضية جريمة الغرفة المقفلة؟
‫"جريمة الغرفة المقفلة"
‫"كهف (ميتشون)، جزيرة (جيجو)"
‫أستطيع أن أرى
‫أنها تشكل كلمة حالما ندور يساراً.
‫وتتشكل كلمة أخرى إن درنا إلى اليمين أيضاً.
‫يجب أن تتشكل كلمة إن ملأنا الفراغات.
‫هذا فقط ما يبدو منطقياً الآن.
‫- صحيح؟ ‫- "دوروا 3 مرات."
‫الدليل...
‫ما هذا؟
‫- الـ... ‫- وجدتها!
‫- المجموعة الرابعة... ‫- مهلاً.
‫وجدتها، مفتاح الحل هو الدوران 3 مرات.
‫- 3 مرات؟ ‫- لكنني فعلت هذا مسبقاً.
‫الكلمة الرئيسية هي اسم بلد.
‫در من النهاية البعيدة.
‫- النهاية البعيدة؟ ‫- ثم...
‫"تي"، "يو"، "آر"، فراغ،
‫- "إي"، "واي". ‫- حسناً.
‫إذاً الحرف الناقص هو...
‫ضع "كيه" في الفراغ فتصبح "تركيا".
‫"تركيا"
‫الكلمة التالية هي هذه، "سي"، "او"، "إن"،
‫"جي"، "كونغ".
‫"كونغ"؟ إنها "الكونغو".
‫إذاً نضع "او" في الفراغ.
‫لدينا "كيه"، "او".
‫- نتابع، "بي"... ‫- "بي"، "آر"
‫"ايه" ثم "زي".
‫"زي".
‫- ما التالي؟ ‫- التالي...
‫"آر"، "ايه".
‫هل هي "حمالة صدر"؟ لا يُعقل.
‫- كفاك يا "جاي ووك". ‫- مهلاً.
‫- لن تكون هذه الكلمة. ‫- ثم...
‫- "ايه"، "زي"، إذاً إنها "البرازيل". ‫- نعم، "البرازيل".
‫- "بي"... ‫- إذاً الحرف هو "آر".
‫ثم ندور مع عقارب الساعة ثانية.
‫مع عقارب الساعة؟
‫الكلمة هي "كوريا".
‫"كوريا"
‫مستحيل.
‫جرب "كوريا".
‫"كوريا"
‫أرأيتم؟ إنها "كوريا"!
‫- إنه المفتاح. ‫- هل الكلمة "كوريا"؟
‫"تي"، "يو"...
‫ما هذا؟
‫ماذا يجري؟
‫ما هذا؟
‫"اتبعوا الـ...
‫هيوبيوك...
‫- الغطاسة مع هيوبيوك... ‫- الناس...
‫- تيونغ الخاص بالناس... ‫- تيونغ آلرو الخاص بالناس...
‫سيتألق إيولرانغ بينتشيك."
‫وجدت هذا أيضاً.
‫كُتب "3-2739، (ناموون ري)".
‫- "ناموون ري". ‫- لنتصل بالفريق الآخر.
‫- لنخرج من هنا أولاً ونتصل بهم. ‫- حسناً، بالتأكيد.
‫هل هذه قضية جريمة الغرفة المقفلة؟
‫"منشأة تخزين خاصة"
‫كان الباب مقفلاً من الداخل.
‫"مدير المتحف ينكر تهم الاختلاس"
‫"اكتشفت مقالاً"
‫الحبل طويل جداً كي يُستخدم للانتحار.
‫"مدير المتحف واقع بين فكي كماشة."
‫ماذا؟
‫"مدير متحف يثق به الكثيرون،
‫ضُبط ذاهباً في رحلات عديدة إلى جنوب شرق ‫(آسيا)."
‫يشكون بلعبه للقمار.
‫لا بد أن المدير...
‫ذلك الرقم!
‫- ماذا؟ مهلاً! ‫- الرقم!
‫دونته.
‫عندما تجدون الكنز،
‫- اتصلوا بي مباشرة. ‫- حسناً.
‫- رقمي هو 010... ‫- 010...
‫- 5836... ‫- هذا صحيح!
‫كان يتصل بمدير المتحف.
‫- هل هو القاتل؟ ‫- إنه لا يجيب على هاتفه.
‫إنه المشتبه الرئيسي.
‫- صحيح. ‫- صحيح؟
‫أرى أنك وصلت إلى هنا.
‫أظننا سنعرف بالتأكيد ‫إن حللنا كيف دخل القاتل.
‫أظن أن المدير قتل هذا الرجل.
‫- لكن المفتاح... ‫- لماذا كان عليه؟
‫صحيح، كان في حقيبة "جيونغ سيك".
‫"مفتاح المستودع وشريط قياس"
‫إنه هنا.
‫مهلاً.
‫هل أستطيع رؤية المفتاح قليلاً؟
‫- علق. ‫- نعم، فعلاً.
‫- ألم تكن الحقيبة مفتوحة؟ ‫- نعم.
‫لنتصل بالفريق الآخر ونجتمع.
‫- ألو. ‫- ألو.
‫- "جاي سوك"؟ ‫- نعم.
‫حللنا اللغز.
‫- ماذا؟ ‫- حلوه؟
‫سنخبركم لاحقاً.
‫وجدنا عنواناً.
‫أرسله برسالة نصية وسنقابلكم هناك.
‫- حسناً. ‫- حسناً، هذا جيد.
‫لنتجه إلى هذا العنوان.
‫"رجل ثري، صاحب الكنز"
‫"مدير المتحف، المشتبه الرئيسي"
‫"هل قتل (جيونغ سيك)؟"
‫هناك.
‫- لنذهب. ‫- يجب أن نبحث في الأرجاء.
‫حسناً، بالطبع.
‫- تم ذكر تمثال غطاسة. ‫- صحيح.
‫- لنبحث عنه في الأرجاء. ‫- إنه هناك!
‫- تحمل إبريق ماء. ‫- هل يوجد فيه ماء؟
‫غطاسة مع دلو من الماء.
‫- يوجد طريق من هنا. ‫- إنني أراه.
‫هناك طريق.
‫وصلنا.
‫هذا هو المكان الذي ذكره الفريق الآخر.
‫- أيها المحقق "آهن". ‫- هنا.
‫تعالوا إلى هنا!
‫مرحباً.
‫إذاً بيت القصيدة
‫الذي وجدناه في الكهف
‫له علاقة بهذا المكان.
‫ترجمناه بشكل جزئي.
‫نقلناه بأنفسنا.
‫- نقلتموه؟ ‫- ترجمتموه.
‫تعني أنكم ترجمتموه.
‫إنها كلمة مختلفة تماماً.
‫صحيح.
‫لا يحق لـ"كوانغ سو" تصحيح أخطاء الآخرين.
‫- إنها أول مرة لي. ‫- يا إلهي.
‫"الناس فارغون بينما يتلألأ مشعاً ‫في الأسفل."
‫لا يبدو منطقياً تماماً.
‫- يُفترض بنا أن نتبع هذا الطريق. ‫- هذا؟
‫- نعم. ‫- علينا أن نتبعه.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫- دلو الماء... ‫- حللنا هذا إلى الآن.
‫- الغطاسة... ‫- يقود الطريق إلى هناك.
‫- يوجد طريق في الأسفل. ‫- سنجد كنزاً جديداً.
‫- "ألرو" تعني تحت أو أسفل. ‫- حسناً.
‫- أرى واحداً أو اثنين. ‫- ماذا ترى؟
‫"هل سيجدون الكنز أخيراً؟"
‫- مهلاً. ‫- أرى شيئاً.
‫- هذا هو! ‫- يوجد شيء هناك.
‫هذا هو إذاً.
‫الشكل مميز جداً.
‫خلال النهار، الأفق...
‫فهمت الآن، رأيت الشكل.
‫- صحيح. ‫- "مين يونغ" محقة.
‫- الشكل... ‫- الأفق سوف...
‫- سيتخلله الأفق. ‫- صحيح.
‫"كوريا"
‫- مفتاح القفل كان "كوريا". ‫- فعلاً.
‫- أنت محق. ‫- بالضبط.
‫"كوريا"
‫- جاء في القصيدة أن هناك شيئاً فارغاً. ‫- هذا صحيح.
‫الفراغ هو في شكل شبه الجزيرة الكورية.
‫هل ترونه يا أصدقاء؟
‫- هذا ما كنا نتحدث عنه. ‫- إن رأيتم...
‫هذا ما ذكرناه.
‫- لا أصدق هذا. ‫- مستحيل.
‫- اتبعوني. ‫- هل الكنز في الأسفل هناك؟
‫- يجب أن نتجه إلى هناك. ‫- يجب ذلك.
‫- ماذا سنجد هناك؟ ‫- شيء يتلألأ.
‫- يتلألأ؟ ‫- يتلألأ مشعاً أيضاً.
‫ماذا يمكن أن يكون؟
‫إن اتبعنا هذا الطريق...
‫- سيتلألأ شيء ما مشعاً. ‫- ماذا يمكن أن يكون؟
‫- هل علينا أن نجد الكنز؟ ‫- هل يمكن أن يكون هذا؟
‫أظنه سيكون هنا في مكان ما.
‫- ربما هو في أسفل هذا الطريق. ‫- إنها محقة.
‫- هل أنا محقة؟ ‫- إنه هنا!
‫- صحيح؟ ‫- كيف رأيته بحق السماء؟
‫"مين يونغ"، أعجبني ذلك.
‫- مستحيل. ‫- إنه هناك فعلاً.
‫أنت رائعة.
‫ما هذا؟
‫نحتاج إلى مفتاح مختلف.
‫- ليس أي مفتاح وحسب. ‫- مفتاح؟
‫- يبدو وكأنه قفل. ‫- نحتاج إلى مفتاح.
‫"إنه مقفل"
‫- إنه غير ملائم. ‫- يجب أن نبحث.
‫نحتاج إلى دليل كي نفتح هذا الصندوق.
‫- ألا يوجد مفتاح؟ ‫- لا يوجد شيء هنا.
‫- أظنه معي. ‫- ماذا؟
‫- كيف يكون معك مفتاح؟ ‫- لماذا يكون معك مفتاح؟
‫تركت لي أمي شيئاً
‫قبل أن تموت.
‫شكراً لك.
‫وقعت منك هذه.
‫"ابني العزيز (جونغ هيون)،
‫أبق قلادتي معك دائماً، ستجلب لك ‫الحظ الجيد."
‫احتفظت بها لمدة 10 سنوات.
‫- إنها قلادتك. ‫- حقاً؟
‫- لطالما ظننت أنها تبدو كالمفتاح. ‫- أنت محق.
‫حاول فتح الصندوق.
‫- هناك شيء بداخله. ‫- لنفعل هذا معاً.
‫- إنه المفتاح الصحيح. ‫- إنه تذكار.
‫- سأجرب هذا المفتاح. ‫- إنه المفتاح الصحيح.
‫لا أصدق هذا.
‫كان معك المفتاح.
‫- انفتح. ‫- انفتح مباشرة.
‫- افتحه. ‫- كم هذا غريب!
‫- افتحه من فضلك. ‫- حسناً.
‫- يا إلهي! ‫- أفزعتني!
‫لم أستطع منع نفسي من فعل ذلك.
‫- إنها علامتنا. ‫- إنها علامتنا.
‫- ماذا يجري؟
‫"شعار فريق المحققين"
‫- ما هذا؟ ‫- إنه شعار فريقنا.
‫إنها علامتنا.
‫- رسالة. ‫- إنها العلامة التي على رقابنا.
‫- هذا صحيح. ‫- نعم.
‫هل هذه خزنة؟
‫إنها خزنة.
‫- ما هذا؟ ‫- لا بد أن هناك كلمة سر.
‫- ما هذا؟ ‫- كلمة سر.
‫- انظروا. ‫- ما هذا؟
‫إنها رسالة.
‫يا إلهي.
‫"ابني العزيز (جونغ هيون)."
‫سأقرؤها، "ابني العزيز (جونغ هيون)،
‫اشتقت إليك طوال حياتي.
‫أكثر من أحببتهما في حياتي
‫هما أنت وأمك."
‫أيها الشاب، لا بد أنك من "سول".
‫- كيف عرفت ذلك؟ ‫- تبدو مألوفاً.
‫- ظننت أنه من جزيرة "جيجو". ‫- إنها أول مرة له هنا.
‫"إلى ابني (هونغ جونغ هيون)،
‫أترك ثروتي الكاملة.
‫أكثر ما أريد أن أعطيك إياه
‫هو حبي لك.
‫أنا آسف.
‫لم أنسك أبداً.
‫أحبك يا بني."
‫إنه أبوك، صحيح؟
‫- أبوه هو الرجل الثري. ‫- هذا صحيح.
‫بصراحة...
‫"الرجل الثري الذي يملك الكنز هو والد ‫(جونغ هيون)"
‫خطر لي ذلك، لكنني لم أكن متأكداً أبداً
‫أنه أبي.
‫"(جيونغ هوي) هي أم (جونغ هيون)"
‫أتيت إلى جزيرة "جيجو"
‫من أجل هذا الأمر.
‫وبما أنني عرفت الحقيقة الآن،
‫أنا سعيد جداً.
‫مهلاً، طلب منا المدير
‫- أن نتصل به. ‫- هذا صحيح.
‫هذا صحيح، ها هو الكنز.
‫- لا تتصلوا به. ‫- الأمر أننا...
‫نظن أنه
‫المشتبه الرئيسي في قتل "جيونغ سيك".
‫لا يعرف أننا وجدنا
‫- جثة "جيونغ سيك". ‫- لا.
‫وجدنا جثته بفضل العنوان الذي أرسله ‫إلى السيد "جو".
‫في هذه الحالة...
‫- اتصلوا به. ‫- لنتظاهر أننا لا نعرف شيئاً.
‫- لنقل إننا وجدنا الكنز وحسب. ‫- صحيح.
‫- يتم الاتصال. ‫- هل أجاب؟
‫اسأله عن كلمة السر.
‫"يتصلون بالمشتبه الرئيسي"
‫- أجاب. ‫- نعم.
‫ألو.
‫أيها المدير.
‫- نعم. ‫- نحن المحققون.
‫وجدنا الكنز.
‫حقاً؟
‫تهانينا.
‫يا لكم من فريق محققين موهوب.
‫أين يجب أن نذهب؟
‫هناك صالة رياضية، لنلتق هناك.
‫ساعدنا شخصان في إيجاد الكنز.
‫- حقاً؟ ‫- هل يمكنهما أن يأتيا معنا؟
‫لا.
‫المحققون السبعة فقط الذين كانوا هنا صباحاً
‫مسموح لهم المجيء.
‫حسناً، سنكون في طريقنا إليك.
‫- حسناً. ‫- حسناً.
‫يبدو أنهم اكتشفوا شيئاً.
‫لا بد أن هذا هو المكان.
‫"وصلوا إلى الصالة الرياضية، مكان اللقاء"
‫لماذا نقابله في الصالة الرياضية؟
‫ها هو ذا.
‫- أيها المدير. ‫- أيها المدير، وصلنا.
‫هذا هو، صحيح؟
‫تهانينا.
‫مهلاً.
‫هناك شيء غير مطمئن.
‫- ماذا؟ ‫- ماذا تعني؟
‫ماذا تعني؟
‫"يبدو أنه أدرك أن هناك خطباً ما"
‫أعطنا حصتنا من فضلك.
‫لا تتحركوا.
‫لا تتحركوا أبداً.
‫ستتأذون إن تحركتم.
‫"هل سيتأذون إن تحركوا؟"
‫ذكرتم وجود شخصين إضافيين.
‫من هما؟
‫أتيا كي يبحثا عن الكنز.
‫أمرهما غير مهم.
‫ماذا وجدتم؟
‫إنك تعاني من ضائقة مالية.
‫نُشر هذا في الصحيفة.
‫اكتشفتم أموراً عديدة خلال اليوم.
‫الآن...
‫لدي سؤال.
‫لماذا قتلت "جيونغ سيك"؟
‫كفاك.
‫"هل هو المجرم"؟
‫هل لديكم أي أدلة؟
‫- نعم. ‫- كل الأدلة
‫تشير إليك.
‫كنت آخر من اتصل به.
‫جعلت جريمة غرفة مقفلة
‫تبدو وكأنها حادثة انتحار.
‫- جريمة غرفة مقفلة؟ ‫-نعم.
‫كتبت رسالة انتحار،
‫وأحضرت سلماً من الخارج
‫لتجعل الأمر يبدو وكأنه انتحار.
‫هذا صحيح.
‫من المستحيل قتل شخص في غرفة مقفلة!
‫استخدمت شريط القياس الخاص بـ"جيونغ سيك".
‫"الخدعة وراء جريمة الغرفة المقفلة"
‫هناك ثقب.
‫انظر من الخارج.
‫إنه هنا.
‫نجح الأمر.
‫يمكن إرسال مفتاح
‫- إلى النهاية. ‫- إرسال مفتاح.
‫أعرف ما فعله.
‫يا إلهي.
‫هذا لا يُصدق.
‫استخدمت شريط القياس
‫كي تعيد المفتاح إلى الحقيبة.
‫"استخدم شريط القياس"
‫نجح الأمر.
‫- حسناً. ‫- حسناً.
‫- نجح الأمر. ‫- دخل المفتاح، صحيح؟
‫- أعدت شريط القياس إلى الداخل. ‫- شريط القياس.
‫ثم حررت شريط القياس
‫كي يبدو الأمر وكأن أحداً لم يدخل الغرفة.
‫"هكذا نظم المدير عملية انتحار كي يغطي ‫على جريمته"
‫- نجح الأمر، صحيح؟ ‫- نعم، دخل.
‫- نجح الأمر، صحيح؟ ‫- موقع الأشياء هو نفسه.
‫المفتاح داخل الحقيبة.
‫ألم تنفذ الجريمة هكذا؟
‫بسبب علامة الربط التي على الرقبة...
‫المجرم بطولي أو بطول المدير.
‫علمنا أن المجرم أقصر
‫من "جيونغ سيك".
‫"المجرم أقصر من (جيونغ سيك)"
‫أنت الرجل الوحيد
‫ذو الطول المشابه.
‫وهذا ما قلص قائمة المشتبهين.
‫تذكرت.
‫إنني أضع القفازات كي أخفي آثار الحبل.
‫أنتم محقون.
‫قتلته.
‫"اعترف بالجريمة"
‫يا له من رجل وقح!
‫لماذا قتلته؟
‫- ذلك الرجل؟ ‫- نعم.
‫استحق أن يموت.
‫"منذ 6 ساعات"
‫أنت هنا.
‫هل أحضرت المال؟
‫"استدعى (جيونغ سيك) المدير"
‫بما أنك تعاني في تسديد ديونك،
‫لا بد أن الحصول على المال كان صعباً.
‫طلب مني الكنز والمال.
‫كان يعرف نقطة ضعفي.
‫إنك تخطط لسرقة
‫ما تركه صديقك لابنه.
‫- ما هذا الهراء الذي تتفوه به؟ ‫- لا يمكنني أن أدعك تأخذ الكنز كله.
‫من أجل الكنز،
‫قتلت شريكي حتى.
‫كان حثالة.
‫- هذا... ‫- قتل شريكه!
‫ما كان يجب أن تستهين بي.
‫"قتل المدير (جيونغ سيك) وحاول أن يخفي ‫الجريمة"
‫قد انتحرت.
‫"جعل الأمر كله يبدو انتحاراً وخلق مسرحاً ‫لجريمة الغرفة المقفلة"
‫هل لديكم ما تقولونه أيضاً؟
‫لا.
‫لدينا اعترافك.
‫اعترفت بالجريمة.
‫اذهب إلى مخفر الشرطة من أجل التحقيق.
‫مهلاً.
‫- ماذا يجري؟ ‫- ماذا يجري؟
‫- لنقبض عليه. ‫- لا تفعل رجاءً.
‫يجب أن يُلقى القبض عليه.
‫- لديه مفتاح كهربائي. ‫- مفتاح كهربائي؟
‫بما أنكم تعرفون سرّي الآن،
‫لا يمكنني جعلكم تذهبون دون قتال.
‫"قتال؟"
‫- هل سيسقط شيء ما؟ ‫- أنت، أيها الطويل.
‫هل حملت حقيبة الظهر تلك طوال اليوم؟
‫ليس اليوم فقط، أحملها دائماً.
‫عندما زرتموني أول مرة في المتحف،
‫وضعت قنبلة
‫في حقيبة ظهرك.
‫- ماذا؟ ‫- هذا مستحيل.
‫"هذا الصباح"
‫غير معقول.
‫حظاً موفقاً!
‫"إنهم يركزون على البحث"
‫إذاً...
‫نريد أن نعرف ما معنى هذا.
‫هذا مستحيل.
‫ما هذا؟
‫- هل تمزح؟ ‫- حقاً؟
‫حسناً.
‫إن ضغطت على جهاز التفجير هذا،
‫ستنفجر القنبلة
‫خلال 3 دقائق.
‫إن ضغطت عليه مرتين، ستنفجر مباشرة.
‫- هل أضغط عليه؟ ‫- لا، لا تفعل.
‫لديكم 3 دقائق.
‫- الآن... ‫- إنها حقيقية.
‫أصدرت صوتاً! إنها حقيقية!
‫- فكروا بحل. ‫- إنها قنبلة حقيقية!
‫- ماذا الآن؟ ‫- إليكم عرضي.
‫سيحضر أحدكم صندوق الكنز ببطء
‫إلي.
‫- تقدم يا "جاي سوك". ‫- هل مرت 3 دقائق؟
‫سأضغط عليه!
‫- حسناً. ‫- تمهل قليلاً.
‫مهلاً، سنسلمه.
‫ببطء.
‫لا حركات فجائية.
‫"يجب أن يسلموا الكنز الآن"
‫- تفضل. ‫- الآن، عد.
‫- عد! ‫- بالطبع.
‫مهلاً لحظة.
‫حالما أضغط على هذا الزر، سيكون لديكم ‫3 دقائق
‫كي تفككوا هذه القنبلة.
‫يجب أن تقطعوا الأسلاك بالترتيب الصحيح.
‫- الآن... ‫- أي ترتيب؟
‫- ما هو الترتيب؟ ‫- انطلقوا!
‫"اقطعوا الأسلاك بترتيب معين"
‫- ماذا؟ ‫- ضغط الزر فعلاً.
‫- لكن... ‫- إليكم الدليل.
‫تذكروا لقاءنا الأول في الصباح.
‫- ألوان أكواب الشاي! ‫- هل تذكرون؟
‫- ماذا؟ ‫- قدمت لكم الشاي الأخضر.
‫دعوني أقدم لكم بعض الشاي.
‫"كانت ألوان الأكواب مختلفة"
‫- كان فنجاني أحمر. ‫- اصطفوا جميعاً.
‫- قفوا بنفس الترتيب. ‫- الأكواب!
‫كان فنجاني أزرق وفنجانك أصفر.
‫"ينهار كل شيء"
‫- أخضر. ‫- أزرق سماوي.
‫- أين المقص؟ ‫- أنت وقفت هناك.
‫- وأنا وقفت هنا. ‫- صحيح.
‫- هذا صحيح. ‫- فعلاً.
‫- حسناً. ‫- قل لونك الآن.
‫قدم لك فنجاناً أولاً.
‫إنه لذيذ.
‫- كان فنجاني أحمر. ‫- وفنجانك أزرق.
‫- هل كان أزرق أم أزرق سماوي؟ ‫- فنجاني كان أزرق!
‫كان فنجاني برتقالياً.
‫كان فنجاني أصفر.
‫- فنجاني فستقيّ. ‫- لا، إنه لون فنجاني أنا.
‫- ماذا؟ ‫- كان فنجاني فستقيّاً.
‫كان لون فنجانك أغمق.
‫- أغمق؟ ‫- لنتحقق من الألوان.
‫- هناك أرجواني. ‫- ربما هو لون فنجانك.
‫- فنجاني أرجواني؟ ‫- نعم.
‫حسناً إذاً، ماذا كان لون فنجانك ثانية؟
‫أزرق سماوي.
‫- لا يوجد سلك أزرق سماوي. ‫- ماذا كان...
‫بقيت لدينا دقيقة يا أصدقاء!
‫- بقيت دقيقة فقط. ‫- مهلاً.
‫- مهلاً قليلاً.
‫- أي لون هو؟ ‫- مهلاً قليلاً.
‫ماذا الآن؟
‫- لدينا 55 ثانية. ‫- ابدأ بالأزرق، كان فنجاني أزرق.
‫حسناً، إن كان فنجان "سي جيونغ" كحلي، ‫فإن فنجانك كان أزرق سماوياً
‫- كان فنجاني أزرق سماوي. ‫- هذا السلك إذاً.
‫- اقطع السلك الأزرق. ‫- سأقطع السلك.
‫مهلاً قليلاً.
‫- احرص على أن تقطع سلكاً واحداً فقط. ‫- 1، 2، 3.
‫- يا إلهي! ‫- السلك الأحمر هو التالي.
‫- التالي هو السلك الأحمر. ‫- السلك الأحمر.
‫- هل أنت متأكد؟ ‫- السلك الأحمر.
‫- سأقطع السلك الأحمر. ‫- تراجعي يا "مين يونغ".
‫- بالطبع. ‫- 1، 2، 3.
‫- هيا! ‫- حسناً.
‫- الآن... ‫- بقيت 20 ثانية!
‫- أسرع! ‫- الكحلي هو التالي.
‫- السلك الكحلي. ‫- تراجعي يا "مين يونغ".
‫- التالي هو السلك البرتقالي. ‫- الوقت ينفد منا.
‫- علينا أن نسرع! ‫- السلك البرتقالي!
‫- أسرع الآن. ‫- اقطع السلك البرتقالي.
‫- أسرع! ‫- التالي هو الأصفر.
‫- اقطع السلك الأصفر. ‫- أسرع!
‫- ما التالي؟ ‫- إنه الأصفر!
‫- ابتعدوا عنها. ‫- الأخضر!
‫"بقي سلكان فقط"
‫"هل هو الأرجواني أم الأخضر؟"
‫- ابتعدوا عنها. ‫- الأخضر!
‫نجحت!
‫- قطعها كلها. ‫- هل نحن جيدون؟
‫كان لدينا 3 ثوان فقط.
‫مهلاً، إنه يهرب!
‫- إنه يهرب. ‫- أوقفوه!
‫- اقبضوا عليه. ‫- أحضروه!
‫أوقفوه.
‫- أين ذهب؟ ‫- إلى الأسفل.
‫"القبض على مدير المتحف"
‫اللعنة، الأرض زلقة.
‫أوقفه.
‫أمسكت به!
‫ركب سيارته.
‫أمسكت به يا رفاق!
‫"جزيرة (جيجو)، صالة رياضية قرب (ناموون)"
‫- لماذا قد تفعل أمراً كهذا؟ ‫- كان ذلك لئيماً.
‫ما كنت لأعرضكم لخطر كهذا.
‫إنها ليست قنبلة حقيقية.
‫- ماذا؟ ‫- إنها مزيفة؟
‫هذا صحيح.
‫هل هذا جهاز التفجير؟
‫تأكدوا بأنفسكم.
‫- أنا؟ ‫- أمسكيه، لكن لا تضغطي عليه.
‫- لا تضغطي عليه الآن. ‫- لا تفعلي!
‫هل ستجربونها؟
‫- هذا... ‫- لا تسقطها وإلا ستنفجر.
‫إنها قنبلة مزيفة.
‫- كان التهديد حقيقياً بالنسبة لنا. ‫- بالضبط، لا تعرفون أبداً.
‫- إنها حقيقية، صحيح؟ ‫- لا، ليست كذلك.
‫- إنها كذبة. ‫- لن تنفجر.
‫- يقول إنها مزيفة. ‫- تراجعوا.
‫1، 2، 3.
‫هل تمزح؟
‫- أنت! ‫- كيف أمكنك هذا؟
‫إنه سادي.
‫هذا لا يُعقل.
‫- لو لم نفكك القنبلة... ‫- تماماً.
‫ماذا كان ليحدث لنا؟
‫- أديتم جميعاً عملاً رائعاً اليوم. ‫- صحيح.
‫كيف يمكننا أن نفتح هذا الصندوق إذاً؟
‫- ما كان هذا؟ ‫- ما الأمر؟
‫إنه "كيه".
‫شكراً لكم لأنكم حللتم القضية ‫في جزيرة "جيجو".
‫بالمناسبة...
‫صاحب الكنز
‫هو من رعى هذا المشروع مالياً.
‫- لكن المشروع "دي"... ‫- مشروعنا...
‫يحمل الكنز
‫سراً هاماً للمشروع "دي".
‫لذا احرصوا على ألا تفقدوه.
‫سنستفيد منه في يوم ما.
‫بأي حال، بما أنكم الآن في جزيرة "جيجو"،
‫يجب أن تستريحوا في الوقت المتبقي.
‫- حقاً؟ ‫- هل سنحظى ببعض الراحة والاسترخاء؟
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- حظينا بإجازة.
‫لكن اعرفوا هذا، بينما تقضون إجازتكم،
‫قد يلاحقكم أولئك الحاقدون على مشروعنا
‫كي يؤذوكم.
‫مهما فعلتم، لا تتخلوا عن حذركم.
‫"كل احتكاك يترك أثراً، (إدموند لوكارد)"
‫يا إلهي!