‫لا مجال للخروج من هذا الوضع‬ ‫سنموت هنا‬
‫- أعطيني القواطع الهزازة‬ ‫- إنها في جيبي‬
‫- إذاً أعطيني إياها‬ ‫- إنها في سترتي الأخرى في المنزل‬
‫لمَ تملكين سترتين؟‬ ‫هل إحداهما فيها عيب؟‬
‫اسمع، لا أملك القواطع الهزازة‬
‫لو كنت أملكها، لما تمكّنت من تمريرها إليك‬
‫سنموت من الجوع هنا‬
‫طبعاً لن نموت من الجوع‬
‫لأن أسماك البيرانا الرملية‬ ‫ستأكلنا قبل ذلك بكثير‬
‫مرحباً، عذراً على تأخري‬
‫لم تتأخري، أنت شديدة السمرة‬
‫لم تكوني كذلك هذا الصباح‬
‫جهاز الاسمرار، سأعتاد عليه‬ ‫هلا تطلب لي المعتاد‬
‫- الأسماك البشرية‬ ‫- ما شكلهم؟‬
‫كالأسماك والناس‬ ‫تعالي لتري‬
‫- كيف حالك؟‬ ‫- مساء الخير، فستان جميل‬
‫- إنه مبلل قليلاً‬ ‫- حادث في الحمام‬
‫- هل هذه أعشاب بحرية؟‬ ‫- قلت لك إنه حادث‬
‫- كم بقي لدينا؟‬ ‫- آلة الزمن عند الزاوية‬
‫أكره الجنود!‬ ‫ألا تكرهين الجنود؟‬
‫- أجل‬ ‫- تابعي الركض‬
‫- مرحباً يا (داني)‬ ‫- صباح الخير، هل أنت جاهزة للجري؟‬
‫لا يمكنني الاستمرار في ذلك‬ ‫لا يمكنني‬
‫بلى يمكنني‬ ‫طبعاً يمكنني‬
‫أسيطر على الوضع تماماً‬
‫إذاً أين وجهتنا التالية؟‬
‫(كلارا)، تبدين جميلة اليوم‬ ‫هل اغتسلت؟‬
‫- لمَ تتصرف بلطف؟‬ ‫- لأن ذلك ينفع معك‬
‫آسف، لكننا لن نقوم بأي رحلة اليوم‬
‫آسف، لدي أمر أقوم به‬ ‫وقد يستغرق وقتاً‬
‫- أي أمر؟‬ ‫- مجرد أمر‬
‫تتصرف بغموض‬ ‫وهل تعرف ماذا يعني ذلك؟‬
‫أنني رجل غامض‬
‫هذا يعني أنك رجل بالغ الذكاء‬ ‫ارتكب خطأ شائعاً‬
‫لدى الأذكياء وهو الافتراض‬ ‫أن بقية الناس أغبياء‬
‫- أين تذهب؟‬ ‫- سأقوم بمهمة سرية للغاية‬
‫- أتستطيع؟‬ ‫- ماذا تعنين؟‬
‫- أرأيت نفسك؟‬ ‫- طبعاً يمكننا القيام بمهام سرية‬
‫أين؟ في الدائرة السحرية؟‬
‫- سأراك عندما أراك‬ ‫- متى ذلك؟‬
‫عندما أراك‬
‫سأحرص على الاغتسال لذلك الحين‬
‫ممتاز، كنت أنوي ذكر الموضوع أمامك‬
‫شرق (لندن)‬
‫أنتما، لا تلعبا هنا بل هناك‬
‫- صباح الخير سيد (بينك)‬ ‫- صباح الخير (كورتني)‬
‫- صباح الخير آنسة (أوزوالد)‬ ‫- صباح الخير سيد (بينك)‬
‫- هل يعرفون؟‬ ‫- هذا ممكن، فهم أولاد‬
‫ولديهم طريقة تفكير خاصة بهم‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- نعم، طبعاً‬
‫لمَ لا أكون بخير؟‬
‫لا أدري، كلّما رأيتك كنت...‬
‫ماذا؟‬
‫في عجلة من أمرك أو في حالة معينة‬ ‫ومرّة رأيتك تضعين خوذة فضائية‬
‫أعتذر، فقد انشغلت في أمر‬ ‫لكنه انتهى وكلّي لك الآن‬
‫- أي أمر؟‬ ‫- لا شيء‬
‫كأّنك تحاولين التصرف بغموض‬
‫لست غبياً‬
‫سأخصص الأيام القادمة لك كلياً‬ ‫أعدك بذلك‬
‫ما يعني يا (جو) أن عليك أن تحل‬ ‫محل (84 أم) في (أل 3)‬
‫مهلاً، بقي لدي أمر واحد‬
‫(عاطف) مريض لذا أتى شخص جديد مكانه‬ ‫وطلبت منه الحضور‬
‫ها هو‬
‫أنا الحارس الجديد‬ ‫أدعى (جون سميث)‬
‫- أهلاً بك في (كول هيل)‬ ‫- شكراً‬
‫أجل، أدعى (جون سميث)‬
‫لأنني سأخبركم أمراً‬ ‫وهو أن معظم الناس ينادونني "الدكتور"‬
‫دكتور (هو)‬
‫الوصي‬
‫إذا احتاج أحد إلي فلينده لي‬
‫سأكون في المخزن‬ ‫أراقب سير الأمور‬
‫أجل، لم يلاحظ أحد أي شيء مطلقاً‬ ‫وهذا خبر جيد جداً‬
‫لأن هذا يعني أنني ألتقي‬
‫أشخاصاً مملين جداً على غرارك أنت‬
‫مهمة سرية للغاية‬
‫- هل تعرفينه؟‬ ‫- مَن؟‬
‫- الحارس (سميث) أو الدكتور‬ ‫- لم أرَه من قبل في حياتي‬
‫شكله حاد، هل رأيت حاجبيه؟‬
‫- هل غمزك؟‬ ‫- بل أعتقد أنها غمزة عامة‬
‫لقد غمز الجميع وكأنه يرحب بهم‬
‫لدي بعض التصحيح لأقوم به‬
‫إلى اللقاء‬ ‫ألقاك بعد قليل، عن إذنكما‬
‫- إذاً لقد عرفتني‬ ‫- ترتدي معطفاً مختلفاً!‬
‫- لكنك رأيتني من خلاله‬ ‫- لمَ تقوم بمهمة سرية في مدرستي؟‬
‫أين (عاطف) وماذا فعلت به؟‬
‫إنه بخير لكنه منوّم‬ ‫يحسب نفسه مصاباً بالإنفلونزا‬
‫وأنّ لديه سيارة طائرة و3 زوجات‬ ‫سيصحو على حقيقة مرّة‬
‫هل هي كائنات فضائية؟‬
‫يا للهول، هل أتيت إلى هنا لهذا السبب؟‬
‫ثمة اجتماع ومن الأفضل أن تذهبي‬ ‫اذهبي لتبجّلي شيئاً‬
‫هل تأوي هذه المدرسة‬ ‫كائنات فضائية؟‬
‫سرني التحدث إليك‬ ‫لكن علي أن أذهب‬
‫فقد أصبحت حارساً‬ ‫وأحمل مكنسة‬
‫- دكتور، هل تأوي المدرسة كائنات فضائية؟‬ ‫- أجل، أنا، والآن انصرفي‬
‫تحتاج الجدران إلى التنظيف‬ ‫وثمّة بركة وحل مقرفة‬
‫لا يمكنك فعل هذا‬
‫لا يمكنك انتحال شخص بشري‬ ‫بين بشر حقيقيين‬
‫عشت مدّة شهر بين القنادس‬
‫لقد كنت حرداً‬ ‫لأنني تشاجرت و(ريفر)‬
‫- البشر ليسوا قنادس!‬ ‫- بالضبط، سيكون الوضع أسهل‬
‫حسناً، لدي سؤال واحد‬
‫وستجيب عنه‬
‫- هل الأولاد في مأمن؟‬ ‫- كلا، لا أحد في مأمن‬
‫لكن الجواب سيكون قريباً‬ ‫أن الجميع في مأمن‬
‫إن تركتني أبدأ الآن‬
‫تظاهري بأنك لا تعرفينني وابتعدي عن طريقك‬
‫فكلّما قلّ ما تعرفينه‬ ‫كان ذلك أفضل وسأشرح لك الوضع لاحقاً‬
‫- اذهبي وغنّي مع القنادس‬ ‫- أكرهك‬
‫لا بأس، إنه رد فعل طبيعي‬
‫عليك أن تأتي بهذه الكتلة وتمنع الآخرين‬ ‫من إطلاق النار عليها‬
‫لقد هزمت هذا الشاب منذ حوالى 6 أشهر‬
‫ما عليك سوى أن تنقرها بهذا الاتجاه...‬
‫هل أنتما من مدرسة (كول هيل)؟‬
‫- نعم وماذا في ذلك؟‬ ‫- اذهبا إلى (كول هيل) إذاً‬
‫- لدينا وقت فراغ بين الحصص‬ ‫- هل تريدان أن أسجّل اسميكما؟‬
‫تعال‬
‫هذا غير عادل‬
‫لا يأتون إلا ثلاثاً‬
‫أعرف أنك في الداخل‬
‫مرحباً، أنا شرطي‬
‫لا فائدة من الاختباء‬
‫هل سمعتني؟‬ ‫اخرج يا ولد‬
‫توقف، دخيل‬ ‫توقف، دخيل‬
‫أطفئ لعبة الفيديو، حان وقت العودة‬ ‫إلى المدرسة، كف عن العبث‬
‫مشكلة، حلّ، تدمير‬
‫"مع أن (ليديا) لم تسمعه‬ ‫لكن (إليزابيث) سمعته"‬
‫"وبينما طمأنها ذلك‬ ‫أن (دارسي) لم يكن..."‬
‫- هل أنت على ما يرام آنسة (أوزوالد)؟‬ ‫- نعم يا (كيلفن)، تابع القراءة‬
‫"كل شعور بالاستياء منه راح يزداد"‬
‫كيف أخدمك يا سيد (سميث)؟‬
‫خطأ‬
‫- عذراً؟‬ ‫- المكتوب على اللوح‬
‫خطأ‬
‫كلا، كلا‬ ‫لا يمكنك فعل هذا‬
‫أنت حارس هذه المدرسة‬ ‫وهذا ليس مجال عملك‬
‫- أهتم بالأمر وحسب‬ ‫- لست بموقع مناسب‬
‫ألفت (جاين أوستن) كتابها‬ ‫"الكبرياء والازدراء" عام 1796‬
‫هذا السيد (سميث)‬
‫الحارس الموقت وهو يشعر بالارتباك‬
‫وليس في العام 1797 لأنه لم يكن‬ ‫لديها الوقت فقد انشغلت في...‬
‫وأفترض أنها كانت صديقتك المقربة‬
‫وأنكما أمضيتما عطلة سوياً‬
‫ثمّ اختطفتك مخلوقات (بوغون) الفضائية‬
‫وألّفتم جميعاً فرقة موسيقية‬ ‫والتقيتم (بودي هولي)‬
‫لا، بل قرأت الكتاب‬ ‫وفي آخره سيرتها الذاتية‬
‫انخفض‬
‫- مخلوقات (بوغون)؟‬ ‫- ارحل‬
‫حسناً، انتهينا‬ ‫أحسنت يا (كيلفن)، يمكنكم الانصراف‬
‫أراكم بعض أيام قليلة‬ ‫شكراً جزيلاً‬
‫ماذا عن فرضنا يا آنسة؟‬
‫مَن يطلب إنجاز فرض؟‬ ‫أيها الهاوي‬
‫- آنسة (أوزوالد)‬ ‫- لا يمكنني التوقف (طوبياس)‬
‫أشارك في مباراة كرة القدم‬ ‫ضد (دورانتس) يوم الخميس‬
‫فهل يمكنني مغادرة حصّة الإنكليزية‬ ‫باكراً يوم الخميس؟‬
‫يمكنك أن تفعل ما تريده يا (طوبياس)‬
‫- هل يمكنني مكالمتك يا (كلارا)؟‬ ‫- في الواقع...‬
‫- سنقيم الحفلة بعد أسبوعين يوم السبت‬ ‫- أجل‬
‫هلا أسجل اسمك للسحب والتومبولا‬
‫لا يمكن (جايمس) الذهاب‬ ‫لأن زوجته في المستشفى‬
‫- سيضعون لها وركاً اصطناعياً لأنها تعاني‬ ‫- ممتاز‬
‫كلا، بل فظيع‬ ‫هذا فظيع جداً وآمل أن تتعافى‬
‫سأفعل أي شيء، أي شيء‬ ‫إلى اللقاء‬
‫آنسة (أوزوالد)، قالت (كايتي شارب)‬ ‫إنني شددت شعرها بحصة البيولوجيا‬
‫أنت كبيرة بما يكفي‬ ‫لتعتني بنفسك‬
‫هيا إلى الحصة التالية‬ ‫أريد مكالمة السيد (بينك)‬
‫(أوزي) مغرمة بالجندي‬
‫- ماذا قلت؟‬ ‫- لا شيء‬
‫(داني بينك) هو رجلك المطلوب‬ ‫يا سيد (سميث)‬
‫خدم 5 سنوات في الجيش‬ ‫وكان برتبة رقيب هنا وفي (أفغانستان)‬
‫فإن احتجت إلى مساعدة في أمور الكهرباء‬ ‫والغلايات، اطلب ذلك منه‬
‫أجل، لقد ساعدت (عاطف)‬ ‫في بعض الأمور‬
‫واثق من أنني لن أحتاج إلى مساعدتك‬ ‫لأنني أتمتع بالمؤهلات كافة‬
‫- من الأفضل أن تعود إلى حصة الرياضة‬ ‫- أنا مدرّس رياضيات‬
‫- حقّاً؟ في الحالات الطارئة؟‬ ‫- كلا، أنا مدرّس رياضيات‬
‫أجل، إنه مدرّس رياضيات‬ ‫ضع هذا جانباً يا (محمد)‬
‫كيف تنجح؟‬ ‫ماذا لو طرح الأولاد أسئلة؟‬
‫- عمَّ؟‬ ‫- عن الرياضيات‬
‫- أجيبهم لأنني مدرّس رياضيات‬ ‫- لكنه قال إنك كنت جندياً‬
‫كنت في السابق جندياً‬ ‫والآن أدرّس الرياضيات‬
‫وماذا عن صفّ الرياضة؟‬
‫لست مدرب الرياضة‬
‫هذا يبدو أمراً غير محتمل‬
‫عن إذنك سيد (بينك)‬ ‫الصف (9 أم 4) في انتظارك‬
‫أجل، من الأفضل أن تمضي أيها الرقيب‬ ‫لن يتمكّنوا من ركل الكرة بدون مساعدتك‬
‫لست مدرب الرياضة‬ ‫بل مدرّس الرياضيات‬
‫كلا، آسف، لا يمكنني استيعاب الفكرة‬ ‫حاولت ولا أستطيع‬
‫- إذاً، هل يذكّرك اسم (بينك) بشيء؟‬ ‫- أجل، باللون الزهري‬
‫الكولونيل (أورسون بينك)‬ ‫الذي التقينا به في طرف الكون‬
‫أجل، يحمل الاسم نفسه‬ ‫لكنه لا يشبهه إطلاقاً‬
‫- بل يشبهه كثيراً‬ ‫- حقّاً؟ لا أدري‬
‫- مَن يتذكر مدرب الرياضة؟‬ ‫- لا يهم‬
‫ماذا تفعل؟‬ ‫ماذا هناك؟‬
‫- هل هو هنا إذاً؟‬ ‫- مَن؟‬
‫الرجل الذي تواعدينه على نحو جدّي؟‬
‫إذا كان هنا، هل ستكلّمه كرجل طبيعي؟‬
‫أعدك بألا أفعل‬ ‫أتصرّف بلطف‬
‫- دكتور‬ ‫- (كلارا)، هل أنت متفرغة؟‬
‫- كلا، أجل‬ ‫- ممتاز، (شيكسبير)‬
‫عذراً، ماذا قلت يا (أدريان)؟‬
‫لقد فهمت‬
‫- ماذا فهمت؟‬ ‫- لا شيء على الإطلاق‬
‫عن إذنك، أريد أن أكلمك‬ ‫عن كتابه "العاصفة"‬
‫نظراً إلى التغييرات التي طرأت‬ ‫على مؤلفات (شيكسبير) التي ندرسها‬
‫أجل، عذراً‬ ‫طبعاً‬
‫أجل، كلا‬ ‫طبعاً، أجل‬
‫لا تعبآ بهذا الرجل العجوز‬ ‫انصرفا سوياً‬
‫لمَ تتكلم كالغبي؟‬
‫أنا حارس، لا تعبآ بي‬
‫ما علينا أن نوصله إلى الطلاب‬ ‫هو اللغز الرائع‬
‫لأسلوب الكتابة غير المكتمل‬
‫أجل، أحسنت يا (أيد)‬
‫(كلارا)‬
‫وماذا يعني هذا؟‬
‫(أوزي) مغرمة بالجندي‬
‫الأولاد‬ ‫ما خطب الأولاد اليوم؟‬
‫سمحت لكما بلعب الشطرنج‬
‫ولم أسمح لكما بلعب كرة القدم‬ ‫على لوح الشطرنج‬
‫هيا يا (جاك) و(مورغان)‬ ‫ساعداني على ترتيب الأرضية‬
‫واحد لجلب الحظ‬
‫حسناً، سأبدأ العمل‬ ‫وأراقب سير الأمور‬
‫حان الوقت لأرى ماذا يجري‬
‫مرحباً‬
‫ماذا تفعل؟‬ ‫هل أنت هناك؟‬
‫أيتها المرآة على الجدار‬ ‫أي مخلوق هو الأكثر خطورة؟‬
‫انسكب سائل في حصة الجغرافيا‬ ‫وأحتاج إلى مناشف ورقية‬
‫- ألا تجيدين القراءة؟‬ ‫- طبعاً، لكن ماذا أقرأ؟‬
‫المكتوب على الباب‬ ‫"ممنوع الدخول"‬
‫بل الكتابة تقول‬ ‫ارحلوا يا بشر‬
‫صحيح‬
‫لا يجب فقدان الأعصاب‬ ‫في كتابة لافتة‬
‫ماذا كنت تفعل في الداخل؟‬ ‫وما هذه الحجرة؟‬
‫إنها حجرة الحارس‬ ‫يمتلك كل حارس حجرة مثلها‬
‫تقول الكتابة "شرطة"‬
‫بالضبط، ثمة شرطي في الداخل‬ ‫في حال الطوارئ أو تواجد الأولاد‬
‫إليك المناشف، ارحلي‬
‫ما كان هذا النور الأخضر؟‬
‫ظهر نور أخضر من الداخل‬
‫- ما كان؟‬ ‫- طبعاً ظهر نور‬
‫ما نفع الشرطي بدون شعاع الموت؟‬
‫لقد رنّ الجرس، هيا ارحلي‬ ‫ألن تذهبي لسرقة ملابس من متجر؟‬
‫سأخبر المدير‬
‫حسناً، اذهبي‬ ‫يداهمك الوقت‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لكل شيء‬
‫عمر البشر قصير جداً‬
‫وبصراحة، ينبغي أن تصابوا جميعاً بالهلع‬
‫- لأن الوقت يداهمكم‬ ‫- أنت غريب‬
‫- أجل، أنا كذلك، ماذا عنك؟‬ ‫- أنا صاحبة التأثير المخرّب‬
‫- سررت برؤيتك‬ ‫- وأنا أيضاً‬
‫- والآن اغربي عن وجهي‬ ‫- حسناً‬
‫- مرحباً آنستي، بلغي محبتي للجندي‬ ‫- ماذا قلت؟‬
‫- ماذا أتت تفعل هنا؟‬ ‫- أتت طلباً للمناشف الورقية‬
‫أتخيل أنّ أسئلتك كثيرة‬ ‫اسأليها ولن أجيب عن أيّ منها‬
‫كيف كانوا؟‬
‫- مَن؟‬ ‫- الآخرون قبلي؟‬
‫هل تركوك تفلت بفعلتك؟‬
‫- هذه المدرسة في خطر‬ ‫- لحسن الحظ أنني موجود‬
‫- الخطر منك أنت‬ ‫- أنا؟‬
‫لولا التهديد من الفضاء لما أتيت‬
‫وطريقتك في التعامل معه تتضمن‬ ‫تعريض المدرسة للخطر‬
‫لا تعرفين ذلك‬
‫لا أعرف شيئاً لأنك لم تخبرني‬
‫ما يعني أنني لن أوافقك عليه‬ ‫ما يعني أنك تعرّض المدرسة للخطر‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- آلة ماسحة، أقوم بمسح‬
‫لمَ أبقيك معي؟‬
‫لأن البديل سيكون إيجاد ضميرك الخاص‬
‫ماذا تمسح؟‬
‫أي تكنولوجيا فضائية‬ ‫في هذه الأنحاء ستظهر هنا‬
‫مرّة طلبت مساعدة‬ ‫من مدرّسة تشبهك تماماً‬
‫ما زلت تنتبه‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- إنه (سكوفوكس بليتزر)‬
‫وهو أحد أكثر الآلات‬ ‫التي تمّ ابتكارها فتكاً‬
‫لعلّه وصل إلى هنا‬ ‫بسبب انبعاثات الـ(أرترون)‬
‫أتى الكثير منها إلى المنطقة‬ ‫على مر الأعوام‬
‫تكفي المتفجرات في ترسانته‬ ‫لتدمير الكوكب بأسره‬
‫إذاً اتركه وشأنه‬
‫عاجلاً أم آجلاً، سيخرج من حفرته‬ ‫التي يختبئ فيها‬
‫وسيحاول أحد الأغبياء العسكريين مهاجمته‬
‫العالم مليء بمدرّبي الرياضة‬
‫إذاً ما هي خطتك الخطيرة والجنونية؟‬
‫ساعة جديدة‬ ‫خيّبت أملي قليلاً‬
‫هذه ساعة مميزة‬
‫دكتور‬
‫كيف؟‬
‫هل نقرت أنفي لتوّك؟‬
‫أنت خفي‬ ‫مرحى، هذا مذهل!‬
‫صحيح، أنا خفي ومذهل‬
‫إنها مسألة عكس الموجات الصوتية‬
‫- مهلاً، سأعود‬ ‫- أين أنت؟‬
‫سأعطي (بليتزر) نفحة صغيرة‬ ‫من التكنولوجيا الفضائية غير المهددة‬
‫وأقوده إلى هنا لكنني لا أريده‬ ‫أن يمسحني ولهذا السبب سأتخفى‬
‫إذاً ستقود هذا الشيء‬ ‫إلى هذه المدرسة، مدرستي‬
‫مدرستك؟‬ ‫هذه معلومة جديدة‬
‫هذا المكان الوحيد الفارغ‬ ‫والمناسب في المنطقة‬
‫لقد نصبت دائرة من الألغام الزمنية‬ ‫حول المدرسة‬
‫مولّدات (كرونودين)‬ ‫إنها متزعزعة قليلاً‬
‫سأشغلها‬
‫فتشفط (بليتزر) داخل دوامة زمنية كبيرة‬
‫مليارات السنوات إلى المستقبل‬
‫الأمر سهل جداً لكنه ممل‬ ‫سأحتاج إلى كتاب وشطيرة‬
‫- وستحتاج إلي، لن تقوم بالأمر وحدك‬ ‫- لا أحتاج إليك هذه المرة‬
‫سأراك غداً‬ ‫سنقصد مكاناً جميلاً‬
‫(مصر القديمة)‬ ‫مدينة التماسيح‬
‫كانوا يعبدون تمساحاً كبيراً هناك‬ ‫وهذا الاسم صدفة مفيدة‬
‫اذهبي وتبادلي القبل مع حبيبك‬
‫بحقّك، لم أولد بالأمس‬ ‫بل منذ زمن طويل جداً‬
‫لقد تعرّفت عليه‬
‫لقد ذكّرني بمسافر عبر الزمن‬ ‫شاب ومفعم بالحياة‬
‫طبعاً تعرّفت عليه‬
‫عذراً، كم كان غبياً أن أقلّل من شأنك‬
‫- هذا سهل ففيّ الكثير لتقديره‬ ‫- وهل أعجبك؟‬
‫أجل، أعجبني كثيراً‬
‫اذهبي وتبادلي القبل معه‬ ‫هذه أوامر الدكتور‬
‫- سأقوم بما تمليه علي هذه المرّة وحدها‬ ‫- الحمد لله‬
‫هذا سهل‬
‫آنسة (أوزوالد)‬
‫- سيد (بينك)‬ ‫- هل ما زال موعدنا قائماً؟‬
‫لأنك عبست في وجهي‬ ‫كأنك ستلغين الموعد‬
‫هل من نوع خاص لذلك؟‬
‫وكنت لأقول لك إن لا بأس بذلك‬ ‫لأنّ لدي أمراً آخر‬
‫أمر؟‬
‫- ما رأيك بالغد بدلاً من ذلك؟‬ ‫- غداً أمسية الاجتماع مع الأهل‬
‫- لن تستغرق الأمسية مطولاً‬ ‫- هذا صحيح‬
‫- ما رأيك فيه؟‬ ‫- مَن؟ الحارس؟‬
‫من أين أتى وماذا كان من قبل؟‬
‫- لا يبدو كحارس تقليدي‬ ‫- كان يثني عليك‬
‫على كل حال‬ ‫عمت مساء آنسة (أوزوالد)‬
‫عمت مساء سيد (بينك)‬
‫وها نحن ننطلق‬
‫وصلت إلى الديار‬
‫ألغيت الموعد مع حبيبي‬ ‫إن احتجت إلى مساعدة...‬
‫دكتور، هل أنت خفي؟‬
‫سأصادر هذه الساعة حتماً‬
‫أين أنت يا جميلتي النائمة؟‬
‫أمسكت بك، هيا نرقص‬
‫دكتور، أين أنت؟‬
‫مرحباً‬
‫عملية إعادة المسح جارية‬ ‫النجاح في تحديد الهدف‬
‫هيا، هيا، هذا ممر‬
‫لم تبتعد كثيراً، هيا‬
‫- تحليل البيانات، الملاحقة جارية‬ ‫- أحسنت‬
‫مطلوب تحديد الهدف‬
‫مرحباً‬
‫ماذا؟ أحمر، أحمر‬ ‫كلا، كلا‬
‫اكتمال تحديد النطاق 1.49‬ ‫مشكلة، مشكلة‬
‫أصغِ إلي، أنا أعزل‬
‫وأنا مسالم‬ ‫هل تفهم؟‬
‫أدرك أنه لا يجدر بك التواجد‬ ‫على هذا الكوكب‬
‫- لكن يمكنني مساعدتك‬ ‫- مشكلة، حلّ، تدمير‬
‫أريد مكالمتك‬
‫- تراجع إلى الخلف!‬ ‫- مشكلة، حلّ، تدمير‬
‫كلا، ابتعد عني!‬
‫تشويش زمني‬
‫تحذير، فشل زمني‬
‫كلا، كلا‬ ‫توقف يا دكتور‬
‫- دكتور!‬ ‫- تحذير من فشل النظام‬
‫ألغِ المهمة‬
‫أحسنت يا مدرّب الرياضة‬ ‫عمل فظيع!‬
‫ما هذا؟‬ ‫مولّد (كرونودين)‬
‫أبطلت مفعوله‬ ‫لأنك حائز شهادة في السباحة‬
‫وهذا يتيح لك التدخل‬ ‫بعمل التكنولوجيا المتقدمة‬
‫من دون أن تعبأ‬ ‫بمحاولة البعض إنقاذ الكوكب‬
‫فأنت لا تفكّر سوى في سباقات الجري‬ ‫وقاعدة التسلل‬
‫- ماذا تفعل هنا يا (داني)؟‬ ‫- أتحقق من أمره‬
‫لأنه ينوي شيئاً‬ ‫كان يتلاعب بالأسلاك الكهربائية...‬
‫كلا، ماذا...؟‬
‫هل رأيت هذا الشيء؟‬ ‫أخبريني أنك رأيته‬
‫رأيت هذا الشيء‬ ‫هل نحن والكوكب في مأمن يا دكتور؟‬
‫- هل رحل؟‬ ‫- أجل، للوقت الحالي‬
‫لكن المشكلة هي أنّ مولّدات (كرونودين)‬
‫كانت متراصفة بدقّة لفتح الدوّامة‬
‫لكنّ هذا الرقيب نقل واحداً منها‬
‫لكنّ مولّدات (كرونودين) نفعت‬ ‫فقد اختفى‬
‫لم يبتعد كثيراً‬ ‫ستنفتح الدوّامة هنا مجدداً‬
‫- لكن ليس بعد مليار سنة‬ ‫- متى إذاً؟‬
‫بعد 74 ساعة‬ ‫أمامنا 3 أيّام للتفكير في خطة جديدة‬
‫لأنه بات الآن يعرف ما يتوقّعه‬ ‫كما أنّه قام بمسحي‬
‫وسيقتلني ما إن يراني‬ ‫وهذا بفضل مدرّب الرياضة هذا!‬
‫(كلارا)، لمَ تكلّمينه بهذا الشكل؟‬
‫ولمَ تستخدمين كلمات مثل (كرونودين)؟‬
‫هل كان هذا الشيء من الفضاء؟‬
‫يا للهول، أنت من الفضاء‬
‫أنت مخلوق فضائي‬ ‫لكنك أخبرتني أنّك من (بلاكبول)‬
‫إنها مسرحية، من أجل الحفلة الصيفية‬
‫- ما هي؟‬ ‫- إنها مسرحية، اصمت‬
‫نتمرّن على مسرحية‬
‫الدوامة هي تأثير الإضاءة‬ ‫وهي تقنية ذكية جداً‬
‫وهذا الشيء هو أحد الأولاد متنكّراً‬
‫إنه زيّ مصنوع ببراعة مخيفة‬
‫- كم تحسبينني غبياً؟‬ ‫- مستعد للمراهنة على ذلك‬
‫لست غبياً يا (كلارا)‬
‫وهو ليس الحارس‬
‫بل هو أبوك، من الفضاء‬
‫كم أنت حذق، هذا تفكير منطقي بارع‬
‫كيف تحسبني أباها‬ ‫ونحن نبدو في السنّ نفسها؟‬
‫لا نبدو في السنّ نفسها‬
‫كنت أتصرّف بلطف‬ ‫سأعمل على تنويمه‬
‫- وسأمحو ذاكرته‬ ‫- توقف يا دكتور‬
‫- لن يستغرق الأمر مطولاً‬ ‫- إنه حبيبي‬
‫سأحاول ألا أمحو ذاكرته كلها...‬
‫إنه حبيبي‬ ‫حسبتك ستفهم ذلك‬
‫- هو؟‬ ‫- نعم‬
‫- كلا‬ ‫- بلى‬
‫- بلى، أنا حبيبها‬ ‫- لكنه مدرب رياضة‬
‫ما كنت لتواعدي مدرب رياضة‬ ‫إنها غلطة‬
‫أخطأت في اختيار الحبيب‬
‫لست مدرب رياضة‬ ‫بل مدرّس رياضيات!‬
‫أنت جندي‬ ‫لمَ تواعدين جندياً؟‬
‫- لمَ لا تقتنين كلباً أو نبتة كبيرة؟‬ ‫- لأنني أحبه‬
‫لمَ قلت ذلك؟‬ ‫هل هذا جزء من المسرحية المفاجئة؟‬
‫ما من مسرحية مفاجئة‬
‫الأمر معقّد معكما الليلة‬
‫ماذا عن الوسيم الذي يضع‬ ‫ربطة العنق الفراشية؟‬
‫(أدريان)؟ إنه مجرّد صديق‬ ‫وليس من نوعي المفضل‬
‫هل ستشرحين لي أيّاً من ذلك يا (كلارا)؟‬
‫من هذا الرجل؟‬
‫الدكتور هو...‬
‫هيا‬
‫أجل، اشرحي‬ ‫من هو ولمَ لم تذكريه لي من قبل؟‬
‫لأنه مخلوق فضائي‬
‫- وهل أنت مخلوقة فضائية؟‬ ‫- كلا، أنا فعلاً من (بلاكبول)‬
‫أسافر برفقة الدكتور‬ ‫عبر الزمن والفضاء‬
‫إليك الدليل الأول‬
‫تسمّى آلة زمن‬
‫لكنها تشبه بشكلها الخارجي‬ ‫حجرة للاتصال بالشرطة‬
‫- ماذا؟‬ ‫- وهي أكبر من الداخل‬
‫وهي من الداخل أكبر مما تبدو من الخارج‬
‫تفضّل‬
‫ونحن نسافر عبر الكون فيها‬
‫وماذا عن هذا الشيء؟‬ ‫هل أنت مَن جلبه؟‬
‫كلا، سأحميكم من هذا الشيء‬
‫- قلت إنه سيعود‬ ‫- أجل، بسببك أنت‬
‫لكننا في مدرسة‬ ‫علينا أن نخليها ونتصل بالجيش‬
‫وهذا أكثر الأمور التي يمكننا‬ ‫القيام بها خطورة‬
‫أواثقة من أنني لا أستطيع تنويمه؟‬
‫أجل!‬
‫علينا أن نطلب المساعدة‬ ‫هذه حالة طارئة‬
‫خذيه من هنا أو أسكتيه‬ ‫أو أخضعيه‬
‫لا يهمني ماذا تفعلين‬
‫أمامي عمل كثير مجدداً!‬
‫هل ستكون على ما يرام؟‬
‫وما الذي يمنعني؟‬ ‫كنت على ما يرام إلى أن تدخلتما‬
‫هل يتمّ تجاهلي؟‬
‫تعال يا (داني)‬ ‫لا بأس، تعال‬
‫ستكون على ما يرام‬ ‫هيّا، حرّك ساقيك‬
‫أحسنت، يمكنني شرح هذا كلّه‬ ‫وسيكون الوضع على ما يرام‬
‫عندما ينتهي الوضع برمّته‬ ‫يمكنك أن تنهي عملك‬
‫- ماذا تعني؟‬ ‫- لقد أخبرته عني‬
‫لكنّك لم تخبريني عنه‬
‫ما رأيك؟‬
‫قل شيئاً‬
‫إذاً...‬
‫ثمة مخلوق فضائي‬ ‫كان شكله مثل (أدريان)‬
‫ثم تحوّل إلى حارس اسكتلندي‬ ‫ومن حين إلى آخر‬
‫عندما لا أدري، تهربين معه‬
‫لا أهرب‬
‫- هل تحبينه؟‬ ‫- لا‬
‫لقد اكتفيت فعلاً من الأكاذيب‬
‫- ليس بالطريقة التي تفكر بها‬ ‫- هل من طريقة أخرى؟‬
‫- تعرف ما أعنيه‬ ‫- كلا، لا أعرف‬
‫أعرف ما تقولينه لي‬ ‫وهو ليس الحقيقة دائماً‬
‫- (داني)‬ ‫- لمَ تقومين بذلك؟‬
‫لمَ تطيرين معه في الحجرة؟‬
‫أريد الحقيقة‬ ‫هذه المرة وحسب، من فضلك‬
‫لأن...الشعور رائع‬
‫لأنني...أرى العجائب‬
‫حسناً‬
‫- بمَ تفكّر؟‬ ‫- سؤال وجيه‬
‫الغريب أنك لا تعرفين رأي الشخص فيك‬
‫حتى تعرفين الأكاذيب‬ ‫التي قالها لك‬
‫قلت إنك رأيت عجائب وأموراً مذهلة‬
‫لكنك أخفيت السر‬
‫عني أنا‬
‫ما رأيك بي إذاً يا (كلارا)؟‬
‫أخبرني كيف أصلح الوضع‬
‫- أريد أن أعرف من تكونين‬ ‫- تعرف من أكون‬
‫عندما تكونين برفقته‬ ‫برفقة الدكتور‬
‫حسناً، عدنا في الوقت المناسب‬ ‫قبل اجتماع الأهالي‬
‫ساعة تخفٍّ‬ ‫ليست خاتماً حتى‬
‫اضغط على الزرّ الجانبي وستختفي‬
‫وتراني برفقة الدكتور‬ ‫شخصي الآخر‬
‫المرأة نفسها‬
‫أهلاً بك‬ ‫أشكرك لأنك ابتعدت عن طريقي‬
‫لم تحضري (دايف) معك كما آمل‬
‫يدعى (داني)‬ ‫ولم أحضره معي‬
‫لقد شرحت الوضع كله له‬ ‫وقد تقبّله جيّداً‬
‫أعطيني الأقفال السينستية‬
‫عندما يعود (بليتزر)‬ ‫هل ستمسك به بهذا؟‬
‫لكنها مهمة طويلة ومعقدة‬ ‫وستستغرقني على الأقل 24 ساعة‬
‫أو أطول من ذلك إذا استمرّ الناس‬ ‫في إزعاجي، فتابعي‬
‫إذا عاد ليلة الخميس‬
‫أواثق؟ قلت إن مولّدات (كرونودين)‬ ‫غير ثابتة‬
‫إن أردت أن تزعجي أحداً‬ ‫فاذهبي إلى مدرب الرياضة‬
‫إنه مدرس رياضيات‬
‫- هذا مؤسف، أحبّ الرياضيات‬ ‫- وليس جندياً‬
‫- هذا مثير للاهتمام‬ ‫- ما هو؟‬
‫أشعر بالملل‬
‫لنذهب إلى مكان ممتع، ما رأيك؟‬
‫هل تريدين أن تشاهدي تجمّد نهر (التايمز)‬ ‫يا لجمال الصقيع‬
‫- ماذا عن آلة (سكوفوكس)؟‬ ‫- إنها آلة زمن‬
‫يمكننا العودة فوراً كما نفعل دائماً‬ ‫من أجل مواعيدك‬
‫لكن احرصي على ألا تسمري‬ ‫وألا أفقد طرفاً من أطرافي‬
‫لا أظن أن علينا الذهاب هذه المرة‬
‫لم ترفضي من قبل‬ ‫ولا حتى في منتصف العشاء‬
‫هل تذكرين عندما كنت تأكلين وجبتين؟‬
‫أظن أنه بوجود المدرسة في خطر‬
‫- (داني)، ماذا...‬ ‫- لقد عرف بوجودي هنا‬
‫لهذا السبب يتكلّم بهذا الشكل‬ ‫يتصرف بحذاقة‬
‫بعد أن ذكرت أنني سيد زمن‬
‫يمكنني الشعور بهالة خفيفة الدرع‬ ‫عندما تكون بقربي‬
‫سيد زمن، كان حري بي أن أدرك‬
‫ماذا تدرك؟‬
‫لكنتك جيدة لكن أمكنني أن ألمح‬ ‫الطابع الأرستقراطي‬
‫- في السلوك‬ ‫- (داني)‬
‫هل تلقي التحيّة على أسياد الزمن؟‬
‫- قطعاً لا‬ ‫- سيدي‬
‫- ولا تناديني سيّدي‬ ‫- كما تريد يا سيّدي، بالتأكيد!‬
‫- اخرج من آلة الزمن خاصتي!‬ ‫- على الفور يا سيّدي!‬
‫هذا أمر غبي وغير عادل يا دكتور‬
‫ثمة أمر واحد يا (كلارا)‬ ‫أنا جندي والتهمة ثابتة علي‬
‫- هل ترينه؟ إنه ضابط‬ ‫- لست ضابطاً‬
‫أنا بمثابة البطل الذي يخرجك من الحريق‬
‫- أما هو فهو الذي يشعله‬ ‫- اخرج الآن‬
‫- على الفور سيّدي، بصراحة؟‬ ‫- نعم!‬
‫- هل تأذن لي بالخروج؟‬ ‫- نعم!‬
‫هذه حقيقته‬ ‫انظري إليه الآن‬
‫هذه حقيقته‬
‫نظراً إلى كل شيء، أظنّ أنّ حديثنا‬ ‫جرى جيّداً‬
‫(داني)، لم يحن وقت العودة إلى المنزل‬ ‫إنها أمسية الاجتماع مع الأهل‬
‫البشر، لا أتعلّم أبداً‬
‫ماذا في الحجرة؟‬
‫ليست حجرة شرطة حقيقية‬ ‫أليست كذلك؟‬
‫هل تريدين أن تعرفي ما في الحجرة؟‬ ‫سأخبرك عما فيها‬
‫إنها آلة زمن تسافر أيضاً عبر المكان‬
‫كما تضمّ رجلاً لا يريد‬ ‫سوى متابعة مهمته‬
‫بالحؤول دون نهاية العالم‬
‫لكنّ البشر المملين يظلّون يعيقون عمله‬
‫رائع، إذاً هذه سفينة فضائية حقيقية‬
‫أنا جاد‬ ‫أحاول إنقاذ الكوكب‬
‫سينتهي العالم بالنسبة إلي مهما حصل‬ ‫إنها أمسية الاجتماع مع الأهل‬
‫هل أنت فعلاً صاحبة تأثير مخرّب؟‬
‫اسمي (كورتني وودز)‬ ‫هل يمكنني السفر إلى الفضاء؟‬
‫سأعلمك بذلك، قد يصبح الموقع شاغراً‬ ‫لكن ليس الآن‬
‫بقي أمامي يومان‬ ‫يمكنني القيام بذلك‬
‫حسناً، هل اكتمل النصاب؟‬ ‫حان وقت الاجتماع‬
‫وانظروا إلى مَن يقف في أول الطابور‬
‫- مَن هذان؟‬ ‫- والدا (كورتني وودز)‬
‫ليهتم أحد بهما أولاً‬
‫لا مشكلة، يمكنني التعامل‬ ‫مع أي شيء الليلة‬
‫يا للسعادة‬
‫كلا، كلا!‬
‫بل أقول أجل‬
‫أخشى أنّ (كورتني) صاحبة تأثير مخرّب‬
‫لكنّك قلت السنة الماضية‬ ‫إنّها صاحبة تأثير مخرّب أكبر‬
‫إذاً أفترض أنّ هذا تحسّن‬
‫عن إذنكما، أعتقد أن الحارس يطلبني‬
‫سيدة (كريستودولو)‬ ‫أعتقد أنّ الحارس يطلب رؤيتي‬
‫- ماذا عن ابنتي (أنجلينيا)؟‬ ‫- إنها ممتازة‬
‫فتاة ممتازة وعلاماتها عالية‬ ‫وهي الأولى في صفها، عن إذنك‬
‫مع أنها قد تستطيع تحسين خطّ يدها‬
‫واثق من أنهما سيعودان بعض لحظات‬
‫يبدو أن (كورتني) كانت محقة بشأنهما‬
‫- ماذا يحدث؟‬ ‫- تنفتح الدوامة يا (كلارا)‬
‫قلت إن ذلك سيحدث ليلة الخميس‬
‫اخرس يا مدرب الرياضة‬
‫سأمسح المنطقة يا (كلارا)‬
‫إذا بلغ اجتماع الأهالي‬ ‫سيقتلهم جميعاً‬
‫- علينا أن نخلي المدرسة‬ ‫- اخرس!‬
‫- أخبرني بسرعة ماذا أفعل‬ ‫- خذي‬
‫سيأتي في أي لحظة‬ ‫اذهبي إلى القاعة‬
‫وأطلقي بعضاً من طاقة (هيليكون)‬ ‫حددي المعيار عند 41‬
‫أطلقي ذبذبات عشوائية‬ ‫لـ 3 ثوانٍ كحد أقصى‬
‫قومي بإلهائه ثمّ أبعديه عن القاعة‬ ‫أمهليني دقيقتين‬
‫- وماذا أفعل بعد ذلك؟‬ ‫- اهرعي إلى آلة الزمن‬
‫لكنّ أداتك غير جاهزة بعد‬ ‫قلت إنها ستستغرق 24 ساعة‬
‫لكنني عدلتها لتستغرق دقيقتين‬ ‫هذا محتمل، انطلقي يا (كلارا)‬
‫- فوراً‬ ‫- هل هي الطعم؟‬
‫بل أستخدمها كطعم‬
‫ألا يعلمونك شيئاً في هذه المدرسة الغبية؟‬
‫هل يمكنني فعل شيء على الأقل؟‬
‫أجل وهذا أمر غاية في الأهمية‬ ‫اتركنا وشأننا!‬
‫تعطيل القفل الزمني‬ ‫مسح مفصول‬
‫هدف قادم، توقف‬ ‫تم التعرف عليه‬
‫(هيليكون)، ابدأ عملية إعادة تحديد الهدف‬
‫النجاح في تحديد الهدف‬ ‫تدمير‬
‫الهدف ضمن النطاق المحدد‬
‫مشكلة، حلّ، تدمير‬
‫تدمير، تدمير‬
‫- افعل ذلك الآن يا دكتور!‬ ‫- 20 ثانية‬
‫- تدمير، تدمير‬ ‫- دكتور!‬
‫- عنيت الأخضر، الأخضر‬ ‫- الأخضر‬
‫- توقف يا (سكوفوكس بليتز)!‬ ‫- في انتظار الأوامر‬
‫أنا سيدك (سكوفوكس أرتيفيسر)‬ ‫حلّل وتوقّف‬
‫التعرّف على هوية السيد‬ ‫النمط 110، في انتظار الأوامر‬
‫- لمَ يصغي إليك؟‬ ‫- إنه يصغي إلى سيده‬
‫هذه مسودّة!‬ ‫يحسبني جنراله المسؤول‬
‫إدخال المعلومات‬ ‫باشر بروتوكول الإطفاء‬
‫- لا نزاع، فضّ الهجوم‬ ‫- مشكلة، حلّ‬
‫فضّ الهجوم‬
‫رمز المعلومات النهائي مفقود‬ ‫تدمير طارئ‬
‫- البدء بعملية التدمير الذاتي‬ ‫- طبعاً، نسيت رمز المعلومات‬
‫- نسيت رمز المعلومات النهائي‬ ‫- 7، 6، 5...‬
‫- قم بذلك الآن‬ ‫- أحتاج إلى وقت، ألهيه يا (كلارا)‬
‫وماذا يمكنني أن أفعل أنا؟‬
‫يا (سكوفوكس)، أنا هنا‬
‫تعرّض للهجوم!‬
‫هنا (أرتيفيسر)، توقف‬
‫أكّد، ألغِ رمز المعلومات النهائي‬
‫قبول الرمز‬ ‫توقف عملية التدمير الذاتي‬
‫قبول الأوامر‬ ‫توقف، توقف‬
‫يا إلهي، كنت مذهلاً‬
‫- كنت بارعاً‬ ‫- كنت جيّداً، أليس كذلك؟‬
‫كنت أتبعك في كلّ خطوة‬ ‫أردت الحرص على سلامتك‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- بخير‬
‫بخير وحسب؟‬
‫لا بأس، لا يهم‬ ‫لست بحاجة إلى نيل إعجابه‬
‫لا يهمني إن أحبني أو كرهني‬
‫لا أحتاج سوى أن أقوم بأمر واحد من أجلك‬
‫هل أنا محق يا دكتور؟‬
‫نعم‬
‫ما هو هذا الأمر؟‬
‫علي أن أستحقّك‬
‫لهذا السبب هو غاضب‬ ‫في حال لم أكن أستحقّك‬
‫لقد أنقذ العالم كلّه‬
‫أجل، أجل‬
‫بداية موفقة‬
‫وداعاً يا (سكوفوكس بليتزر)‬ ‫لتكن حربك جيّدة‬
‫(كورتني وودز)، هل انبهرت؟‬
‫في الواقع، أشعر بالإعياء‬
‫قد يكون الوضع كثيراً عليك‬
‫لكن انظري إلى عنقود (أولفرون)‬
‫فيه مليون نجمة‬ ‫ومئة مليون كوكب مسكون‬
‫أجل، لقد تقيّأت‬
‫هاتف للاتصال بالشرطة‬ ‫متاح للعامة‬
‫ما رأيك به الآن؟‬
‫- الدكتور؟‬ ‫- أجل‬
‫لا بأس به، أليس كذلك؟‬ ‫بالرغم من عيوبه‬
‫حسناً، أخبرني بما تفكر‬
‫أعرف رجالاً مثله‬ ‫وقد خدمت تحت إمرتهم‬
‫يضغطون عليك ليجعلوك أقوى‬
‫حتّى تقومي بأمور لم تحسبي‬ ‫أنك قادرة على فعلها‬
‫شاهدتك الليلة وقد تصرّفت تماماً‬ ‫كما أمرك‬
‫ولم تشعري حتّى بالخوف‬ ‫بينما كان يفترض بك أن تخافي‬
‫أثق فيه‬ ‫فهو لم يخذلني يوماً‬
‫حسناً‬
‫لكن إذا بالغ بالضغط عليك‬
‫أريدك أن تخبريني‬ ‫لأنني أدرك هذا الشعور تماماً‬
‫- هل ستخبرينني إن فعل؟‬ ‫- نعم، اتّفقنا‬
‫- كلا، بل عديني‬ ‫- حسناً، أعدك بذلك‬
‫وإذا نكثت بوعدك، ستنتهي علاقتنا‬
‫- لا تقل ذلك‬ ‫- أقوله‬
‫لأنك إن لم تخبريني الحقيقية‬ ‫فلن أتمكن من مساعدتك‬
‫ولن أحتمل عجزي عن مساعدتك‬
‫- هل هذا واضح؟‬ ‫- نعم، واضح‬
‫كان غاضباً وكان ذلك أشبه‬ ‫بفيلم أو برنامج تلفزيوني‬
‫مع أسلحة الخيال العلمي‬
‫(سكوفوكس بليتزر)‬
‫سمعنا القليل عنه‬ ‫لا تشعر بالسوء‬
‫أجل، لو لم...‬
‫لو لم...‬
‫مهلاً، هذا غير منطقي‬
‫- بل منطقي جداً بالنسبة إلى‬ ‫- كيف نجحت في الهرب؟‬
‫- لا أذكر كيف هربت منه‬ ‫- كنت على وشك ذكر الموضوع لك‬
‫أخشى أنّك لم تهرب منه قط‬
‫- إذاً كيف وصلت إلى هنا؟‬ ‫- سؤال كبير‬
‫أين أنا؟‬
‫أي اسم تود أن أعطيك للمكان؟‬ ‫ثمّة مجموعة أسماء كالآخرة‬
‫أو أرض الميعاد‬ ‫شخصياً أفضّل اسم (نيذرسفير)‬
‫يا إلهي‬
‫عذراً، إنها منشغلة قليلاً اليوم‬
‫هل لديك أيّ أسئلة؟‬
‫في الحلقة المقبلة‬
‫أنادي الأرض‬ ‫أمامنا قرار رهيب لاتخاذه‬
‫حياة بريئة مقابل مستقبل البشرية جمعاء‬
‫مهما كان مستقبل البشرية‬
‫فهو يعتمد على الخيار‬ ‫الذي سنقوم به هنا والآن‬
‫لقد تمّ اتخاذ القرار‬