‫ها هي.
‫"رالف"، هذه نسخة "سوبر فان غاي" ‫ضد الدكتور "باور بانس" عند هجوم "الكاكي".
‫إنها قديمة بعض الشيء ‫ لكنها مناسبة لكبسولتك الزمنية.
‫شكراً يا "سيلفستر"
‫لا تشكره.
‫كل شخص في 2065 ‫سيظن بأننا غريبي أطوار.
‫ها نحن ذا.
‫ألصق هذه في صندوق ذكرياتك يا صديقي.
‫ما هذه؟
‫أنا، في يوم تخرجي.
‫من المدرسة الابتدائية؟
‫الثانوية، طالب متفوق.
‫تمثل هذه الصورة التميز في مجال التفوق.
‫تغلبوا على ذلك أيها المستقبليون.
‫كنت ظريف، ماذا حدث؟
‫حسناً.
‫ضع هذا في الداخل.
‫أبقت البراغي العالم متماسكاً ‫منذ الثورة الصناعية
‫وفي خلال 100 سنة
‫ستكون الشيء الوحيد ‫الذي يساوي قيمة في ذلك الصندوق.
‫صباح الخير يا رفاق.
‫ماذا لدينا هنا؟
‫مشروع كبسولة الزمن للمدرسة ‫التسليم يوم الجمعة، أتريد المساهمة؟
‫أجل بالتأكيد.
‫يجب أن تُسمى كبسولة إضاعة الوقت.
‫ذلك ذكي.
‫السيدة "جولدبيرغ"
‫قبلني.
‫حسناً، أتمنى لك يوماً رائعاً.
‫تعلم أن عليه القيام بجميع مهامه ‫ليس فقط الرياضيات والعلوم.
‫هم يعلمون الأطفال ‫بأن هناك قيمة في العودة للماضي
‫في حين أن المستقبل هو الأهم
‫ألا تظن أن هناك قيمة ‫في النظر إلى الماضي أحياناً؟
‫أتدرين لما أسماك القرش ‫هي المفترس الأكثر فعالية في المحيط؟
‫لأنها تتحرك دوماً إلى الأمام.
‫"هابي"، إنه مثالي.
‫التيتانيوم الصلب، زجاج غير قابل للكسر ‫جربها.
‫عمل مدهش،أحببت القلوب.
‫الشيء الوحيد الذي أكرهه أكثر من القلوب ‫هو أي ي شيء مزخرف أو وردي
‫لكن قمت باستثناء لـ"ميغان"
‫كيف حالك يا "سلاي"؟
‫أفتقدها كل يوم
‫لكن مرت ستة أسابيع ‫لذا أتطلع للمضي قدماً
‫"والتر"؟
‫أتدري، لدي صورة جميلة ‫لك و"ميغان".
‫لا، شكراً ‫أعرف كيف نبدو كلانا.
‫زميلي في مخزن الأدلة ‫يقول بأنك محظوظ
‫أن المدينة لا تنظف مخازنها.
‫إنها مناسبة تماماً.
‫ما هذا بحق الجحيم؟
‫غليسرين سائل.
‫عندما يتصلب
‫أي تسرب هوائي من القارورة ‫سيشكل نمط فقاقيع
‫مما يُظهر أن قارورة شريك "راي" ‫كانت ذات عيب
‫وموته ليس خطأ "راي".
‫لكن الخبراء الجنائيين فحصوا القارورة ‫مرتين من قبل يا "والت".
‫تطورت الاختبارات كثيراً ‫في السنوات العشرة الأخيرة
‫بالإضافة إني أذكى منهم
‫هل حان وقت الطبيب النفساني ليقول
‫أنها ليست فكرة جيدة للبحث ‫في مأساة شخص آخر؟
‫"راي" يلوم نفسه لموت شريكه
‫وذلك يؤثر على حياته سلباً.
‫ليس من الفاعلية العيش في الماضي
‫وتسوية الانتاجية الحالية.
‫ألهذا السبب بالكاد ذكرت "ميغان" ‫لمدة شهر ونصف
‫بالكاد أبديت رد فعل مطلقاً؟
‫ـ سأخرج من هنا. ‫ـ أحتاج إلى قهوة.
‫كنت أتجنب مسألة وفاة أختي قدر الإمكان.
‫أنت "تتجنب" بطاقة مخالفة الوقوف
‫لكن "تحزن" عندما تموت أختك.
‫لا علاقة لهذا بي ‫هذا بخصوص "راي"
‫بالكاد غادر العربة مؤخراً
‫وأظن لأن سنوية
‫موت شريكه قد اقتربت.
‫أستطيع أن أساعده.
‫يذهلني أنك تراعي مشاعر الآخرين.
‫أنا فقط قلقة بأنك تركز
‫على ألم شخص آخر لتفادي ألمك.
‫حسناً، أنا لا أستطيع تفادي ‫ما لا يوجد
‫"والت"، "كوبر" هنا ‫لدينا قضية ساخنة لنا، هيا بنا.
‫الأسبوع الماضي، وزارة الداخلية
‫اختُرقت من قبل برنامج فدية متطور
‫مما أدى إلى إغلاق النظام بالكامل ‫ولا نستطيع إبطال ذلك
‫حتى نلبي مطالب المخترق المجهول.
‫لماذا لم تتصلي بنا؟
‫كان المطلب 20 ألف دولار فقط
‫وكان موعد التسليم ضيقاً فدفعناها تفادياً ‫لإمكانية خسارة البيانات الخاصة.
‫حمقى.
‫ذلك غير عادل.
‫صحيح، في حق الحمقى.
‫طلبوا فدية صغيرة لأنه كان مجرد اختبار
‫هل نجح برنامج الفدية؟ ‫نعم.
‫هل ستنفذون المطلب بسهولة؟ ‫نعم
‫إذاً، هناك فدية أخرى.
‫طلبوها الأمس.
‫الآن هم يهددون بإغلاق الاحتياطي الفيدرالي
‫إذا هم لم يستلموا ربع بليون دولار ‫بعملة "البيتكوين"
‫خلال الساعات الـ 72 القادمة.
‫لقد أرسلوا عداً تنازلياً خاصاً بهم.
‫غير جيد.
‫من فعل هذا لا يدرك النتائج المترتبة
‫جراء إغلاق احتياطي فيدرالي.
‫لو فعلوا فهم يعرفون أنهم سيتضررون ‫بقدرنا جميعاً.
‫ما هي النتائج بالضبط؟
‫تحتفظ المصارف باحتياطاتها ‫في المصرف الاحتياطي الفيدرالي.
‫سيُطلق إغلاقه سلسلة من ردود الفعل المدمرة.
‫كل مصرف من التكتلات ‫إلى مؤسسات القروض والادخار
‫ستضطر إلى الإغلاق أيضاً.
‫فيفقد الاقتصاد الأجنبي الثقة بنا ‫ويرفض إقراضنا.
‫ذلك يعني انخفاض هائل في قيمة الدولار.
‫مما يدفع المستثمرين إلى الاستثمار ‫بالعملات الأخرى.
‫ستخسر "الولايات المتحدة" ائتمانها ‫وستعجز عن تحمل نفقات الاستيرادات.
‫مما يتركنا مع مستوى عالي من الطلب ‫مقابل ندرة العرض.
‫مثل الغذاء والغاز وضروريات أخرى.
‫يحل الرعب العام
‫خلال أيام وينحدر اقتصادنا إلى الحضيض
‫حيث يقايض المزارعين من أجل الخدمات.
‫أكره الحواسيب.
‫لهذا أحتاج إليكم لدخول ‫خادم المصرف الاحتياطي الفيدرالي
‫والقضاء على برنامج الفدية هذا.
‫لقد دخلت لكن ذلك لا يحدث.
‫في كل مرة أحاول فيها فك التشفير ‫يتغير.
‫كما لو أنه يتكيف
‫"والتر" لا يستطيع الدخول؟
‫هل يمكنني البدء بتخزين ‫علب الطعام الآن، رجاء؟
‫ألا تملكين أدلة أخرى؟
‫وكالة الأمن القومي التقطت ‫بعض الرسائل الإلكترونية المشفرة المشبوهة
‫التي حُللت عبر برنامج لغوي
‫كان هناك تطابق مع مدونة ‫"تورنس كولي"
‫بروفسور في علوم الحاسب ‫في جامعة "أوشين سايد".
‫وجده العملاء مقتولاً رمياً بالرصاص ‫في شقته قبل ثلاث ساعات
‫فحص الخبراء حاسوبه النقال ‫لا شيء له علاقة ببرنامج الفدية.
‫لكن ما نملكه هو نقطة البداية ‫حرم الجامعة.
‫وإذا بحثتم بعناية
‫"حل مسار دخول خفي"
‫وجدت مسار دخول خفي
‫إلى خادم المصرف الاحتياطي الفيدرالي ‫رُفع من حاسوب
‫في مركز النشاط الطلابي في المدارس.
‫ما المفيد في ذلك؟ ‫من المحتمل أن البروفسور الميت هو من رفعه.
‫أتحقق من إمكانية ذلك الآن ‫وفي وقت الرفع
‫كان البروفسور "كولي" يدرس حصة
‫هناك فيديو للمحاضرة على الشبكة.
‫إذاً كان هناك شخص في مركز النشاطات ‫في ذلك الوقت
‫رفع برنامج الفدية إلى الاحتياطي الفيدرالي.
‫وفقا إلى سجل المركز
‫كان المكان محجوز ذلك اليوم ‫لاجتماع خاص بالقسم النفسي
‫وتجمع نادي الدراما ‫مأدبة الغداء لفريق المصارعة
‫وتجمع أخوات "بي إبسيلون".
‫كنت عضو في "بي ابسيلون".
‫ماذا؟ لقد كنت.
‫تتواجد مكاتب أمن الحرم الجامعي ‫في القبو أيضاً
‫مما يعني أن أي شخص ‫من تلك المجموعات
‫كان يستطيع رفع برنامج الفدية.
‫أراهن أنني أستطيع و"والت" ‫تصميم نظام خاص بالملفات الموزعة
‫يمكنه استطلاع الجهاز المُستخدم ‫للرفع من خلاله.
‫انه ماسح للبصمة الالكترونية.
‫كل صنف من الإلكترونيات ‫يرسل حقله الكهرومغناطيسي الخاص والفريد.
‫وفقاً لنمط الرفع يمكنني القول ‫أنه استعمل جهاز من مجموعة "توشوكي".
‫حسناً، نصمم النظام
‫تسلميه لعملاء الأمن الوطني ‫الذين سيتسللون الى الحرم الجامعي
‫وسيحصلون على استجابة
‫عندما يقتربون من شخص ‫لديه منتج "توشوكي".
‫وبعد ذلك نحتجز ذلك الشخص ‫وبعد ذلك تصادر ذلك الجهاز.
‫وإذا كان الجهاز المنشود
‫ستكون عليه النسخة الاصلية ‫من رمز برنامج الفدية.
‫"والتر" سيعكس هندسته ويعطله.
‫الخطة محكمة باستثناء أن العملاء لن يعرفوا ‫كيفية التعامل مع المشاكل التقنية.
‫لا، لن أعود إلى الكلية.
‫الكلية كانت أسوأ ستة أشهر من حياتي.
‫سأنضم وسأقوم بذلك جيداً هذه المرة
‫عانت الكلية بشدة ‫من "توباياس كورتيس" وهو في سن الـ 14.
‫الكلية مسلية يا رفاق.
‫الكلية عبارة عن مصنع مراهقة مستمر
‫حيث يدعم الآباء سنوات من الهراء
‫بدلاً من الصرامة الأكاديمية الجادة.
‫نعم، تسلية.
‫حسناً، اسمعوا لدينا عد تنازلي، تمام؟
‫لذا تحملوا ذلك.
‫سنخترق كل مجموعة ‫من مجموعات الحرم الجامعي تلك
‫ونجد الجهاز الذي رفع الرمز.
‫نقطة على السطر.
‫لنستعد للمدرسة.
‫هل سبق أن تصارعت؟
‫بعواطفي؟
‫انزل على أطرافك الأربعة.
‫لا شيء جيد بدأ أبداً ‫بتلك الجملة.
‫حسناً، هذه هي أغنية "بي ابسيلون" الروحية.
‫"نحن أخوات ومخلصات لبعضنا"
‫"ومعاً سنبقى دائماً (بي أب)"
‫"بالوردي، الأبيض، والذهبي ‫ألواننا جريئة جداً"
‫في كل الفصول، سنبقى دائماً (بي أب)."
‫يلبس المصارعون قمصان ضيقة.
‫على ماذا؟ معاصمهم؟
‫"هابي" لا تجادليني في هذا ‫إنه ما يلبسنه.
‫أنا أرتد الكلية لهذا السبب تحديداً.
‫لا تنسي الكنزة.
‫لم أفعل.
‫ما حركتك الأولى؟
‫بمساعدة مكتب التحقيقات الفيدرالي
‫رتبنا لـ "كايب" أن يكون مدرباً ‫في أمن الحرم الجامعي
‫"والتر"، ستكون أستاذ ضيف ‫في نادي الدراما
‫زائر من جامعة "بيكر ليك" في "كندا".
‫وأنت أيها الطبيب ستتقدم بطلب وظيفة
‫كبروفسور في قسم علم النفس.
‫سيكون الأمر الأصعب بالنسبة لي ‫ألا يتم تعييني.
‫لا، لا، مستحيل.
‫"كوينسي باركستيد"؟
‫لن أفعل هذا.
‫ما المشكلة؟
‫يبدو أن على "توبي" تقديم طلب ‫للحصول على عمل من عدوه القديم.
‫"كوينسي باركستيد" سرق خطيبتي.
‫لا أستطيع طلب عمل من غبي.
‫لماذا تهتم؟ أنت معجب بـ "هابي".
‫إنها مسألة اعتزاز بالنفس.
‫تخل عنه إذاً.
‫اذا توجب عليّ أن أكون شرطي مأجور
‫وأن يُبرح "سيلفستر" من الضرب.
‫ـ ماذا؟ ‫ـ حينها يمكنك أن تكون رجلاً وتنجز العمل.
‫الآن، نلتقي خلال 15 دقيقة.
‫"سوزي لي" متفائلة متلهفة ‫للانضمام لنادي "أبسيلون"؟
‫حاضرة.
‫أستاذ الدراما "فيرن بورتني"؟
‫هنا.
‫المصارع "سام بالي"؟
‫أنا ضد هذا.
‫ضابط الأمن "غالبريث"؟
‫متمثل بشخصي.
‫والدكتور "توباياس إم. كورتيس"
‫متقدم لطلب منصب
‫في قسم علم النفس برئاسة "كوينسي باركستيد"
‫ما رأيك يا "بايج"؟
‫الآن أعرف لما واجهتم ‫أوقات عصيبة في الكلية.
‫"العقرب"
‫ظريف.
‫رائع.
‫أتدرون، هل سيضر الأمن الوطني ‫أن يوفر لنا غرفة فندق جميلة لمرة واحدة؟
‫فليحمل كل ماسحه الالكتروني.
‫إنهم متقلبون المجاز
‫قد تتلقى استجابة على بضع أقدام ‫من شخص ما
‫أو ستضطرون لتكونوا على التصاق منه.
‫البرنامج يعمل الآن.
‫إذا اقتربنا من الحقل الكهرومغناطيسي ‫لجهاز "توشوكي"
‫‫‫‫ستتلقون استجابة بصرية وصوتية مثل هذه.
‫وستعلمينا عند ايجاد الهدف؟
‫عُلم، هل لدى الجميع جهاز اتصال؟
‫لدي ما هو أكثر من جهاز الاتصال
‫لدي قائمة رغباتي.
‫سأجعل لأيام الكلية قيمة هذه المرة.
‫تحققت من رزنامة الأحداث ‫هناك لعبة "هاكي ساك" في الساحة
‫‫‫‫سباق تعري النافورة خلال بضع ساعات
‫‫‫‫وهناك رقصة شتاء في قاعة "أديلفي".
‫‫‫‫رأيت مختبر الفيزياء الفلكية ‫يقيمون معرض عن البدلات الفضائية المتميزة.
‫‫‫‫أحب الذهاب إليه.
‫‫‫‫ـ مهووس. ‫ـ فلتؤجل خططك.
‫‫‫‫لأن على "سلاي" الوصول لأخوية المصارعة
‫‫‫‫وعلى "هابي" الإسراع ‫إلى نادي "باي أب".
‫‫‫‫سيلتقي "كايب" مع مشرفه خلال 20 دقيقة.
‫‫‫‫لدى "والتر" صف يدرسه
‫‫‫‫و"توبي"، لديك مقابلة عمل.
‫‫‫‫لقد سمعتموها، لننطلق.
‫‫‫‫أنا هنا.
‫‫‫‫هؤلاء هم الرجال الذين خربوا ‫الشريط المطاطي في ملابسي الداخلية.
‫‫‫‫التزم بدورك وابحث عن ذلك الجهاز.
‫‫‫‫مرحباً، اسمي "سام بالي"
‫‫‫‫أنا طالب منتقل أبحث عن مكان تجارب ‫فريق المصارعة.
‫‫‫‫من المفترض أن مدربي اتصل بكم ‫ليعلمكم بمسألة قدومي.
‫‫‫‫نعم، لقد فعل يا أخي.
‫‫‫‫أنا "كريج" يلقبونني بـ "تود".
‫‫‫‫هذا "سكيد مارك"، "موسكارت" ‫"ستينكي" و"ذا غوتش".
‫‫‫‫سررت بلقائك يا "ذا غوتش".
‫‫‫توقيتك مثالي.
‫‫‫‫اليوم هو يوم أخذ الصور ‫يمكنك قول "تشيز" مع البقية.
‫‫‫‫حسناً، شكراً لجعلي محل ترحيب.
‫‫‫‫مصارعون مدى الحياة، ‫أليس كذلك يا "تيرانوصور سكس"؟
‫‫‫‫ذلك سيكون لقبك لأنك ضخم ومثير.
‫‫‫‫حسناً، لنبدأ الحفلة.
‫‫‫‫نعم.
‫‫‫‫هذا رائع، يمكنك الاقتراب من كل ‫أفراد الفريق دفعة واحدة
‫‫‫‫وإذا كان لديهم هاتف أو جهاز ‫يطابق ما نبحث عنه
‫‫‫‫فسنعرف على الفور.
‫‫‫‫لندع "سام" يقف في الوسط ‫لنجعله يشعر بالترحيب.
‫‫‫‫تمام يا "تود".
‫‫‫‫حسناً، من التقليد أن نتشابك الأذرع ‫كقفل المصارعة.
‫‫‫‫حسناً، لك ما تقول.
‫‫‫‫الآن.
‫‫‫‫سراويل غير مغسولة يا صاح.
‫‫‫‫نحن لا نقبل الطلاب المنتقلون.
‫‫‫‫لذا ابتعد.
‫‫‫‫يبدو ذلك سيئاً.
‫‫‫‫الأسوأ أن ماسحك لم يتلق اشارة.
‫‫‫‫حسناً، أعتقد أني التقطت التهاب كبد للتو.
‫‫‫‫تجربتي مع الكلية لم تتغير.
‫‫‫‫"والتر"، كيف تسير الأمور معك؟ ‫قوة ترددك تهتز.
‫‫‫‫لذا لا يردنا شيء.
‫‫‫‫نحن آسفون جداً، سنحاول بجد أكبر.
‫‫‫‫لا، أنت مشوش، أنا...
‫‫‫‫نحن نفوت معنى المشهد؟
‫ل‫‫‫ا، كنت أتكلم مع نفسي ‫ليس أنتم يا شباب.
‫‫‫‫ماذا؟
‫‫‫‫نعتنا بكلمة "شباب"، أنا امرأة.
‫‫‫‫هو خطأ يرتكبه جيلك أحياناً.
‫‫‫‫تحديد للتسميات السائدة بين الجنسين.
‫‫‫‫أنا أخطأت؟
‫‫‫‫"والتر"، هؤلاء طلاب دراما.
‫‫‫‫الذكاء العاطفي يتملكهم ‫وتركيبتهم متمحورة حول الحس
‫‫‫‫لذا كن صبوراً معهم.
‫‫‫‫لا، لم أكن مخطئاً.
‫‫‫‫يقول قاموس "ويبستر" انه يمكن استخدام ‫كلمة شباب في صفة الجميع
‫‫‫‫للإشارة إلى أفراد مجموعة ‫بغض النظر عن الجنس.
‫‫‫‫أكثر من اثنين هي مجموعة.
‫‫‫‫كف عن الجدال واترك ماسحك يقوم بعمله.
‫‫‫‫اختيار تعبيرك يدل على عدوانية مصغرة
‫‫‫‫حسناً، ما دامت "مصغرة " فلم هي مشكلة؟
‫‫‫‫"والتر"، لا إشارة على ماسحك ‫الجهاز ليس هناك
‫‫‫‫يمكنك التوقف عن المشاجرة ‫مع الطلاب والمغادرة.
‫‫‫‫حسناً، حان وقت مغادرتي.
‫‫‫‫جيد، وخذ كلامك الجارح معك.
‫‫‫‫أتدرين، بصفتي أستاذك ‫دعوني أتركك مع بعض التوجيهات.
‫‫‫‫أنت مدللة ومغنجة وتضيعين وقتك.
‫‫‫‫ادرسي العلوم والرياضيات ‫ارتادي المدرسة المهنية أو تعلمي تجارة
‫‫‫‫لأنه إحصائياً
‫‫‫‫لديك فرصة أقل من 0.1 لتصبحي ممثلة
‫‫‫‫وحسب ما رأيت اليوم ‫نسبتك أقل من ذلك.
‫‫‫‫طاب يومكم.
‫‫‫‫"نحن أخوات ومخلصات لبعضنا"
‫‫‫‫"ومعاً سنبقى دائماً (بي أب)"
‫‫‫‫"بالوردي، الأبيض، والذهبي ‫ألواننا جريئة جداً"
‫‫‫‫ـ "في كل الفصول، سنبقى دائماً (بي أب)." ‫ـ "بي أب".
‫‫‫نعم، كان ذلك رائعاً.
‫‫‫‫أتكلم باسم جميع أعضاء "بي أب"
‫‫‫‫عندما أقول أنكن ستشكلن ‫أخوات رائعات.
‫‫‫‫لكن الأماكن محدودة.
‫‫‫‫لذا نحن سنسرع من عملية التعارف
‫‫‫‫حيث سيتسنى لكن التعرف علينا ‫وسنتعرف عليكن.
‫‫‫‫قد تكون بعض الأسئلة سخيفة ‫لذا انتبهن.
‫‫‫‫حسناً، شكلن مجموعات من اثنين ‫تجولن في المنزل وقابلن أخوات "بي أب".
‫هذه فرصتك يا "هابي".
‫يمكن التحقق من معظم عضوات ‫بيت الجمعية النسائية خلال ساعة.
‫رائع.
‫لماذا تريدان الانضمام إلى "بي أب"؟
‫روح المدرسة ‫للمساعدة بعملكن الخيري العظيم
‫وبالطبع الأخوية.
‫أحتاج مكان لأعيش ‫وهذا البيت بُني بحرفية.
‫لا يا "هابي".
‫إذا تسنت لكما فرصة تناول العشاء ‫مع أحد المشاهير، من سيكون؟
‫"إيلون ماسك"
‫"رايان غوسلينغ".
‫من يكون؟
‫أي قوة خارقة تودان امتلاكها؟
‫الكلام مع الحيوانات ‫أحب الحيوانات الأليفة.
‫في هذه اللحظة، الانتقال عن بُعد.
‫لا زلت أحصل على ثبوت في البرامج
‫واصلي العمل، سأتفقد "توبي".
‫مرحباً يا "سوزي".
‫كنت أتساءل ‫أيمكنني أن أطرح عليك سؤالاً؟
‫المزيد من الأسئلة ‫عظيم، ماذا تودين أن تعرفي يا "مايفيس"؟
‫حسناً.
‫لمَ أنت هنا؟
‫الكثيرات منا بعيدات عن منازلهن ‫للمرة الأول
‫أنا منهن وأنا أشتاق لأخواتي الحقيقيات
‫وأظن أن هذا المكان قد يكون مناسباً لي.
‫الجميع هنا لطفاء باستثنائك.
‫أنت فظة نوعاً ما وساخرة
‫هل سبق وشعرت بالحنين للوطن؟
‫أليس لطيفا أن تكون لك عائلة بديلة؟
‫فكرت في الموضوع من وقت لآخر.
‫حسناً، لن تمتلكي واحدة ‫حتى تخفضي درعك الدفاعي.
‫هذا كل شيء.
‫إنها مهينة
‫بالإضافة، لم أحضر لعبة ‫"هاكي ماي ساك"
‫وأنا أفوت الآن سباق "تعري النافورة"
‫حظك السيئ والآن ادخل ‫إلى المقابلة في قسم علم النفس
‫على أمل الحصول على نتيجة ‫وإنهاء هذا الجنون.
‫أريد أن أسجل معلومة فحسب
‫لن أعمد في الحقيقة أبداً ‫ إلى تقديم طلب عمل من "كوينسي باركستيد".
‫حسناً، لقد دونت الملاحظة في ملفك.
‫لا تراعيني.
‫أعتذر لاضطراك لسماع ذلك ‫أنا أواجه يوماً عصيباً.
‫أتعمل في قسم النفس؟
‫ليس فعلياً، أساعدهم فقط في دراسة
‫كيف تؤثر العقلية الإيجابية ‫على الأداء الرياضي.
‫يا رجل، أنت "ويلي ماغنيست" ‫من الوطنيين.
‫هذا صحيح، وإذا كنت لا تمانع قولي
‫قد تستفيد سلبيتك من بعض التعديلات.
‫عادة لست بذلك المتشائم.
‫فقط لدي مقابلة عمل تافهة.
‫لن تحصل على العمل بتلك العقلية.
‫أتدري كيف حصلت على الرقم القياسي ‫في قائمة اللاعبين الوطنية؟
‫حسناً، يجب أن أفترض ‫أنه تمديد وقت المباراة الفاصلة.
‫أعني، فريق يلعب هذا العدد ‫من الألعاب الإضافية، إحصائياً
‫سيتمكن أخيراً أحدهم ‫من تحطيم ذلك الرقم القياسي، أي شخص.
‫كنت ستقول "العقلية الإيجابية"، صحيح؟
‫لن تحصل على ذلك العمل أبداً.
‫سيد "كورتيس"، يمكنك الدخول الآن.
‫"توبي"
‫"كوينسي"، أين اللجنة؟
‫طلبت منهم عدم الحضور.
‫تقدمك للحصول على هذه الوظيفة ‫هو تصرف سلبي عدواني.
‫لا أعرف ما الهدف الذي تصبو إليه
‫لكن كلانا طبيبين.
‫أنا طبيب، أنت أخصائي نفسي.
‫هدئ من روعك.
‫يجب أن تكون هنا لسبب ما ‫سبب لتضييعك وقتي.
‫أضيع وقتك؟ أخذت زوجتي.
‫خطيبتك.
‫لما لا يستطيع أي منكم ‫الانسجام مع أي شخص آخر؟
‫اوقف الهراء الآن ‫اقترب منه وامسح بحثاً عن إشارة.
‫أنت محق، أنا آسف.
‫جئت هنا لأذلك.
‫يبدو أنني أفعل ذلك لنفسي.
‫وأظن أنني لم أتخط أبداً ‫فكرة تفوقك عليّ
‫ومن الصعب أنك عندما تكون عل حق ‫طوال الوقت
‫أن تعترف أنك مخطئ.
‫أنا آسف بشأن كل ذلك.
‫لدي اشارة صغيرة، اقترب أكثر.
‫هيا، لنفعلها بطريقة صحيحة.
‫وجدناه يا "توبي" ‫ماطله، سأخبر "كايب".
‫إذاً يا "غريغ"
‫هل هناك فرصة أنني سأقابل ‫ باقي أفراد الفريق
‫قبل الاستجواب بعد الظهر؟
‫متشوق بشأن العلم.
‫ذلك يجعلك واحد منا.
‫كيف ذلك؟
‫لطالما أردت أن أكون شرطي ‫مثل والدي
‫تعرف، مثل وضع الاصفاد والأطواق
‫لكن لدي مؤشرات ضعيفة ‫لذا لا يمكن أن أكون مع القوة
‫لذا أعمل هنا.
‫أطفال ملاعين وضعوا فضلات كلب ‫على عجلات دراجتي.
‫"كايب"، لدى "توبي" رجلنا المنشود ‫اذهب إلى قسم علم النفس.
‫عليّ الذهاب، سأعود سريعاً.
‫اذهب، لا شيء يحدث هنا.
‫يجب أن أقول أن طلب المشورة
‫خاصة مني لهي خطوة كبيرة.
‫كنت دائماً المعالج الأفضل.
‫لو كنت حقاً أذكى مني
‫لكنت أنا الفاقد الوعي الآن.
‫حسناً، ليلزم كل مكانه
‫حتى يؤكد "توبي" أن برنامج الفدية ‫موجود على جهاز "كوينسي".
‫حسناً، استعجلوا حتى أستطيع المغادرة.
‫لا أحب هذا المكان.
‫لديك الكثير من التطبيقات التافهة ‫على هاتفك الخلوي يا "كوينسي"
‫لكني لم أجد ما أبحث ‫عنه حتى الآن.
‫مع من تعمل؟
‫مع القسم النفسي ‫هل هذا بخصوص زوجتي؟
‫تعني خطيبتي السابقة؟
‫أقسم، أنا لا أعرف أي شيء ‫حول أي برامج فدية.
‫لدي رخصة من الأمن الوطني
‫لفعل ما هو ضروري لحملك على الكلام.
‫هذا حمض الكبريت.
‫أخبرنا ما تعرف ‫وإلا لن تحتاج إلى بذلة عيد القديسين مجدداً.
‫ـ لا أعرف شيئاً ‫ـ على رسلك أيها الطبيب المجنون.
‫إنه مجرد ماء.
‫بالمناسبة، أنت تصرخ كالفتيات.
‫لمعلوماتكم، هاتفه نظيف.
‫أنا فقط أكرهه.
‫عظيم، الآن نحن نعود إلى نقطة البداية.
‫لماذا لا تستطيعين أن تكوني طبيعية؟
‫نحن على اتصال يا رفاق.
‫"كوينسي" ليس الهدف المنشود ‫لذا عليكم البقاء لفترة أطول.
‫سمعت للتو أن "كولي" ميت.
‫هناك شجار في البيت المجاور.
‫أعتقد أني سمعت شخصاً ‫يذكر "كولي".
‫إنه اسم البروفسور المتوفي، صحيح؟
‫نعم، ما الذي يقولونه؟
‫تلقيت اشارة قوية للتو.
‫"هابي"، أيوجد مجفف شعر هناك؟
‫إذا كان كذلك، اكسري الغلاف ‫ثم انزعي لفائف التدفئة.
‫نعم، أعرف كيف أصنع جهاز تنصت ‫من مجفف الشعر.
‫علينا الاتصال بالشرطة.
‫لا نستطيع يا "ألبيرتو" ‫سندخل السجن.
‫تقول الأخبار أن الأستاذ "كولي" قُتل.
‫قد نكون التاليين ‫لم يفترض أن يجري الأمر هكذا.
‫لدينا بعض المال ‫يمكننا المغادرة من هنا.
‫لا نستطيع ببساطة أن...
‫من أنت بحق السماء؟
‫عليكما مرافقتي الآن.
‫ليس الآن، عودي إلى اللقاء.
‫حسناً، لست طالبة كلية.
‫بل مع الأمن الوطني ‫وكلاكما عاجز بشكل واضح.
‫نعرف بشأن برنامج الفدية
‫لذا أعطياني الحاسوب النقال فحسب ‫ونفذا ما أقوله لكما.
‫اسمعي، نحن لا نعرف من تكونين.
‫يا الهي.
‫التالي ستكون منخفضة بمسافة 24 إنش ‫وستكون أكثر إيلاماً.
‫ماذا؟ هل أنت بخير؟
‫قُتل أستاذكما لإنهاء القضية
‫أراهن أنكما التاليين.
‫لذا أقترح بأن ترافقاني ‫إن أردتما البقاء على قيد الحياة.
‫حسناً، اتبعاني.
‫هناك.
‫ادخلا.
‫ماذا نفعل الآن؟
‫حسناً، كبداية اصمتا.
‫يا إلهي، هل سيقتلنا؟
‫فقط دعني أفكر.
‫حسناً، حسناً.
‫اصمتا.
‫ماذا تفعلين؟
‫كل شيء متعلق بالبراغي
‫هيا، لنذهب.
‫هيا، هيا.
‫لسنا طلاب قسم حواسيب ‫لكن نعرف كيفية الترميز جيداً.
‫رأى البروفسور "كولي" مهاراتنا
‫سئلنا إن كنا نريد جني بعض الربح السريع.
‫قال "كولي" بأن لديه صديق يدعى "رايدر"
‫درسا البرمجة سوية في شبابهما.
‫أراد "رايدر" استئجار أحدهم ‫لكتابة الترميز له.
‫إذاً هل كان "رايدر" هو الرجل ‫الذي يطاردنا؟
‫من المحتمل، لم نقابله قط.
‫أعطى الأوامر والمال إلى "كولي"
‫الذي أعطانا إياه بدوره.
‫انهينا البرنامج ورفعه "كولي" ‫إلى الكمي.
‫اعتقدنا أن تلك كانت نهاية ‫حتى موت "كولي".
‫هل، هل قلت "كمي" للتو؟
‫إنه في قبو الجامعة سري للغاية.
‫فقط الأستاذ "كولي" وربما مسؤولين ‫من جامعتين آخرتين علموا بشأنه.
‫حسناً، إذاً مضاد الترميز لبرنامج الفدية ‫الذي برمجته للتو
‫لا يمكن أن يُرفع إلى الاحتياطي الفيدرالي ‫إن أردنا مواجهة الكمي.
‫ما هو الكمي؟
‫حواسيب الكمي نادرة
‫في أي وقت كان، لربما يوجد منها ‫ثلاثة أو أربعة في العالم
‫في مختبرات البحث الحكومية ‫أو الجامعات وهي سرية للغاية.
‫على خلاف الحواسيب العادية ‫ذات النظام الثنائي
‫ينقل الكمي البيانات ‫من خلال استخدام أشعة ليزر دقيقة
‫أسرع ببلايين المرات ‫من أي جهاز معالج في يومنا الحالي.
‫لهذا استمر برنامج الفدية بالتكيف ‫عندما كنت أحاول اختراقه.
‫لا يوجد انسان يتخطى ‫حساب الكمي ولا حتى أنا.
‫لكن أشعة الليزر تلك غير مستقرة ‫بقدر ما هي سريعة
‫بعضها يدوم بضعة أيام ‫وبضعة أسابيع على الأكثر.
‫إذاً دفع "رايدر" المال لصنع برنامج فدية
‫وزميله "كولي" كان لديه إمكانية الولوج إلى ‫حاسوب خارق
‫ويستطيع القيام بعمليته ‫من دون أن يُلقى القبض عليه.
‫نعم، "كوبر" يتحدث.
‫حسناً، سأتأكد من الأمر ‫شكراً.
‫تلقى الأمن الوطني رسالة أخرى ‫من "رايدر"
‫"لديكم ساعة واحدة الآن."
‫بعد أن علم أننا نسعى إليه ‫يحاول تقصير الإطار الزمني.
‫حسناً، "بايج"، ستبقى هنا ‫مع "دوري" و"ألبيرتو"
‫علينا الذهاب إلى المكان الوحيد ‫الذي يمكننا منه ايقاف هذا الاختراق.
‫ـ أين ذلك؟ ‫ـ الكمي.
‫الآن، ان استطعت رفع برنامجي المضاد ‫مباشرة إلى الكمي
‫فيمكنه العمل بنفس سرعة برنامج الفدية ‫ويكشفه.
‫أيها الطبيب، هل نسيت أحدهم؟
‫لم البروفسور "باركستيد" مربوط؟
‫جلبنا هذا الرجل إلى هنا ‫بدون أي سبب.
‫ماذا سنفعل معه الآن؟
‫لا شيء يحدث بدون سبب.
‫تراجع يا "كايب".
‫إليك تحليل قيم لا تود أن تفوته.
‫أتريد تحليلاً؟
‫أنت السبب في جعل "آمي" تتركك.
‫قضيت معظم الليالي حول طاولات القمار.
‫فوّت عيد ميلادها ‫لأنك كنت في حلبة سباق الخيل.
‫لقد أنفقت كل مدخراتكما.
‫أنت مصاب بعقدة الأنانية ونرجسي.
‫وبعد كل هذه السنوات ‫الشخص الوحيد الذي تلومه هو أنا.
‫لا تخبر أحداً بهذا.
‫حاسوب الكمي.
‫وكأنه لقاء "ألفيس".
‫إذا كان هذا ما أرسل برنامج الفدية ‫فلنحطمه وننه الأمر.
‫لا، إن فعلنا ذلك فسيبقى برنامج الفدية ‫في خادم لمصرف الاحتياطي الفيدرالي.
‫سيستمر بالعمل وقبل أن نلاحظ ‫سينهار اقتصادنا.
‫أملنا الوحيد هو إبطاء الكمي
‫حتى أتمكن من رفع ‫برنامجي المضاد لتعطيل برنامج الفدية.
‫لفعل ذلك نحتاج إلى إدخال مرآة
‫لعكس إحدى تلك الأشعة على نفسها
‫حتى نتمكن من خفض قوة الكمي ‫من أربعة إلى اثنين.
‫يجب أن نحفر خلال الحاجز الزجاجي
‫بينما نُبقي النافذة مقفلة
‫لأنه إن انكسرت النافذة
‫سينهار الحاسوب ويبقى برنامج الفدية.
‫كيف ستفعلين ذلك؟
‫نصبب البوتان على المثقاب
‫يجب أن تختم الشقوق ‫بين المثقاب والزجاج
‫ويحافظ على الفراغ.
‫القول أسهل من الفعل.
‫تحفظ تلك الغرفة على درجة حرارة وحيدة
‫والتي يمكن أن يشتغل فيها حاسوب الكمي
‫مئة درجة تحت الصفر.
‫إذا أصبح ارتفعت حرارة مثقابك
‫وزادت درجة الحرارة ‫بأكثر من 0.3 درجات
‫فستعطل الحاسوب.
‫سألفه في عازل وأثقب من الحائط.
‫العازل لن يعمل على جسمك.
‫في درجة حرارة 100 تحت الصفر ‫ستموتين خلال ثوان.
‫بالتحدث عن الموت ‫إن حفرت سريعاً فستحصل شرارة احتكاك
‫مما سيفجر الغاز في المكعب ‫وسنموت نحن.
‫ناهيكم إذا كان هناك اهتزاز أكثر من اللازم ‫أو موجة صوتية كبيرة
‫فستتسارع أشعة ليزر الكمي ‫وتنفجر ونموت نحن.
‫احظوا بوقت ممتع يا رفاق ‫سأكون في غرفة المراقبة.
‫ 22 دقيقة على الانهيار الاقتصادي.
‫علينا الدخول إلى هناك.
‫كيف؟ عندما تكون 100 درجة تحت الصفر؟
‫تذكر عندما دعوتني مهووس من قبل؟
‫استعد للاعتذار.
‫تبلون جيداً
‫معدل نبضات القلب طبيعي
‫لكن لدينا 12 دقيقة للقيام بمهمة
‫تحتاج إلى 12 ساعة.
‫كونوا حذرين لكن استعجلوا.
‫كن حذراً بينما تتنفس عليه.
‫أضيف البوتان الآن.
‫"هابي"، اثقبي عند تلك الزاوية الدقيقة
‫أي اختلاف سيزيد من الاحتكاك.
‫سيسبب انفجار هائل ‫يمزق بذلاتكم الفضائية
‫وستموتون قبل الوقوع إلى الباب.
‫يد ثابتة جيدة يا "هابي".
‫ليس وقت المصافحة بعد يا رفاق.
‫الكثير من العمل ‫وبقيت ست دقائق فقط.
‫حسناً، إنه دورك يا "سلاي".
‫حـسناً، مل المرآة إلى 78 درجة بالضبط
‫لعكس الليزر إلى المكعب ‫وخفض قوة الكمي.
‫على مهلك يا صاح، مستوى الأدرينالين ‫والكورتيزول لديك يرتفع
‫خذ نفساً فأنت تبلي جيداً.
‫إنه لا يبلي جيداً.
‫أعضائه الحيوية غير مستقرة.
‫إن ارتفعت درجة حرارته ‫فستؤثر على الحرارة في تلك الغرفة
‫ولو بجزء صغير، إن فشل الكمي ‫فسننفجر.
‫ناهيك إن حرك أشعة الليزر ‫فسننفجر.
‫هناك الكثير من الطرق للانفجار.
‫إنها هزة أرضية.
‫ابق ثابتاً يا "سلاي"
‫إذا سقطت ورقة القصدير تلك ‫فلن نستطيع استرجاعها مجدداً.
‫إن اهتزت أشعة الليزر عن مكانها ‫فسيتحول المكان كله إلى كرة نارية.
‫حسناً، إنها ليست هزة أرضية ‫إنها...
‫أشعر أنه اهتزاز بمقدار 41.2 هيرتز.
‫انه مكبر صوت وهو قادم من الأعلى.
‫سأتحقق من الأمر.
‫دقيقتان حتى الموعد ‫ماذا لديك يا "كايب"؟
‫مشكلة حقيقية.
‫حسناً، لقد انتهى العرض ‫ليعود الجميع إلى مضاجعهم.
‫تباً لك أيها العجوز.
‫عميل متخفي لمكافحة المخدرات
‫أريد رؤية محتويات حقائبكم على الفور.
‫تستحقون ذلك أيها الحمقى.
‫تم ازالة الخطر.
‫ابدأ يا "سيلفستر".
‫"سلاي"، معدل نبضات قلبك يزداد ‫مما يزيد من درجة حرارة البذلة
‫مما يزيد من درجة حرارة الغرفة.
‫لا أستطيع السيطرة على ذلك ‫أنا مذعور.
‫كما أنني احتسيت كوب مضاعف ‫من مشروب د. "شاز" قبل مغادرتنا الشقة.
‫وأحتاج فعلاً إلى التبول.
‫"درجة حرارة الغرفة ‫إنذار درجة الحرارة"
‫درجة واحدة إضافية وسنشوى.
‫كم بقي من وقت؟
‫70 ثانية.
‫يجب أن نفعل شيئاً لنهدئه الآن.
‫"سيلفستر"، "بايج" تتحدث ‫استمع لي يا صديقي.
‫"بايج"، إذا كنت ستطلبين مني
‫أن أتخيل مكان آمن وهادئ ‫فالآن ليس الوقت المناسب.
‫لن أفعل ذلك.
‫أريدك أن تتخيل شخص آمن وهادئ
‫من جعلك تشعر بالهدوء والآمان ‫يا "سيلفستر"؟
‫"ميغان".
‫ذلك صحيح.
‫آمنت بك، أليس كذلك؟ ‫آمنت بنا جميعاً؟
‫هذا ليس الوقت المناسب ‫للتحدث عن أختي.
‫أنت لا تريد التحدث عنها ‫وهذا الأمر لا يتعلق بك.
‫اصمت يا "والت"، ذلك يجدي نفعاً.
‫فكر كم ستكون فخورة بك الآن
‫ثقتك، شجاعتك
‫القوة التي منحتك إياها.
‫كن قوياً من أجلها.
‫اعلم انها معك الآن.
‫15 ثانية.
‫الكمي يتباطأ.
‫نحتاج إلى توصيل القرص ورفع الرمز.
‫تسع ثواني، "والت"
‫ثمانية، سبعة، ستة، خمسة
‫أربعة، ثلاثة، اثنان.
‫"السماح بالدخول إلى الاحتياطي الفيدرالي"
‫تم تعطيل برنامج الفدية ‫الاحتياطي الفيدرالي في آمان.
‫لقد نجحنا، لقد نجحنا.
‫أحسنتم عملاً.
‫يمكن نزع تلك البذلة الآن ‫والتبول يا صديقي.
‫في الحقيقة، لم أعد بحاجة إلى ذلك.
‫مقرف
‫"بايج"
‫آسف لأنني صرخت عليك ‫كان ذلك عملاً عظيماً مع "سلاي".
‫شكراً، لكننا لدينا مشكلة.
‫لقد أوقفت برنامجي
‫لكن ما زلت أريد مالي ‫أو ستموت صديقتك.
‫اجلب محفظة "البيتكوين" ‫إلى نافورة "فاوندرز".
‫تعطيني المال، أعطيك صديقتك.
‫الآن، أين ذانك الولدين؟
‫ضربا "هابي" بعد عودتهم من الكوخ ‫وهربا.
‫لا أصدقك.
‫أتظن أنني سأكذب بشأن طفلين فاسدين؟
‫إن كنت لا تصدقني، فتش الشقة.
‫إلى نافورة "فاوندرز" خلال 20 دقيقة.
‫جرب التلاعب وستموت.
‫كيف عثر "رايدر" على "بايج"؟
‫لا بد أن "رايدر" طلب حاسوب "دوري" ‫من البروفسور
‫بذريعة التحقق من ترميزها
‫ثم زرع نظام تحديد المواقع ‫في قرصها الصلب.
‫من يهتم كيف وجدها؟ ‫إنها معه.
‫وحتى لو أعطيناه المال
‫سيُبقي على "بايج" معه كتأمين.
‫إستراتيجياً، طلبه تسليم الفدية ‫بالقرب من النافورة
‫كانت تلك فكرة ذكية.
‫انها دائرية لذا لديه مجال لرؤيتنا ‫قادمين من أي زاوية
‫هجوم مباغت من دون تحديد موقعه بدقة
‫يكاد يكون مستحيلاً ‫من دون تعريض حياة "بايج" للخطر.
‫الموقع بدقة، وجدتها ‫لكنن علينا أن نسرع، هيا.
‫من الأفضل أن يسرع أصدقاءك.
‫إن تأخروا ثانية أخرى ‫أنت والبروفسور "كولي"
‫ستمضيان الكثير من الوقت سوياً.
‫طاب مساؤكما، ماذا حدث لوجهك؟
‫لا شيء، سقطت عن السلالم فحسب.
‫حسناً، إذا كنتما تتوجهان ‫إلى الحفلة الموسيقية فلقد أوقفت.
‫لست هنا من أجل الحفلة.
‫أنا والسيدة نقوم بجولة ‫في الجامعة التي درسنا فيها.
‫كم هذا جميل.
‫أتساءل دوماً أي من الأحبة هنا
‫سيصلان في علاقتهما إلى الزواج.
‫في الواقع يا صديقي ‫اليوم عيد زواجنا.
‫لذا بعضاً من الخصوصية ‫ستكون بادرة طيبة منك.
‫ذكرى، ذلك رائع.
‫دعني ألتقط صورة لكما.
‫ـ لا، شكراً لك. ‫ـ أنا أصر على ذلك.
‫سأرسل الصورة عبر البريد الإلكتروني.
‫حسناً، فقط كن صبوراً معي.
‫إنهما في الجانب الجنوبي الغربي ‫من النافورة.
‫إن تحركت من اليسار، فلن يراك.
‫عُلم
‫واحد، اثنان، ثلاثة، ابتسما.
‫أحسنت العمل يا "غريغ".
‫ضع الأصفاد عليه.
‫هذه أصفادك.
‫ـ هذه؟ ‫ـ نعم.
‫أضع ركبتي هنا؟
‫عبثت مع الأشخاص الخطأ يا صاح.
‫حسناً، نظام الاحتياطي الفيدرالي ‫يعمل بشكل جيد
‫لذا لم بحاجة إلى القلق ‫بشأن العيش مثل "ماد ماكس".
‫"ألبرت" و"دوري" ‫سيحصلان على شهادتيهما من مؤسسة رسمية
‫ليست النوع الذي خططا له.
‫حسناً، يبدو أن وقتنا في الكلية قد انتهى.
‫لا مباراة "هاكي ساك" ‫ولا تعري.
‫فوّت رقصة الشتاء.
‫الكلية ما زالت مقرفة.
‫حسناً، من يهتم؟
‫وماذا إن لم تكن الكلية رائعة ‫بالنسبة لنا؟
‫أراهن أن أولئك الشبان الذين رموا ‫كل السراويل الداخلية على رأسي
‫ماذا فعلوا؟
‫متأكد أنهم خلال عشر سنوات ‫لن يكونوا حتى أعضاء في أخوية
‫كالتي أنا فيها الآن.
‫فريق العقرب؟
‫هذا لطيف يا "سيلفستر".
‫نعم، خطاب لطيف ‫ما زلت أريد الذهاب للحفلة الراقصة.
‫بربك أيها الوحيد، سأقلك.
‫أتريد مرافقتي؟
‫بالتأكيد.
‫سأقل "سلاي" إلى المنزل ‫عمل عظيم يا فريق العقرب.
‫إذا سألتني عندما كنت في الكلية
‫إذا كنت سأعمل مع ناس ‫مثل فريق العقرب ذات يوم
‫ما كنت سأتخيل ذلك أبداً.
‫حسناً، أتمنى لو أنك تخيلت ‫شيء أفضل.
‫"والتر"، لقد ألقيت نكتة للتو.
‫فلتكثر منها مستقبلاً رجاءً.
‫علم، سأعمل على حس الفكاهة.
‫أليس هذا أستاذ التمثيل العبقري.
‫نأسف لرؤيتك تغادر.
‫أولئك الذين لا يستطيعون التعليم.
‫لا أظنني أوافق تلك النظرية ‫هل تمانع أن اختبر ذلك؟
‫شكراً لك.
‫عزيزتي "جوليت" ‫لم الفن لا يفيك حقك؟
‫هل أؤمن أن الموت الخيالي ‫هو غرام
‫وأن ذلك الوحش المقيت
‫يعشق إبقاءك هنا في الظلام ‫لتكوني خليلته؟
‫خوفاً من ذلك
‫سأبقى معك
‫وأبدا من قصر الضجيج هذا
‫قد أغادرك مجدداً.
‫لا أعرف لما تجدون هذا صعب جداً.
‫أعذروني.
‫ـ "والتر أوبراين" ‫ـ ماذا؟
‫كان ذلك مدهشاً.
‫العاطفة التي أظهرتها هناك...
‫كنت أمثل، كنت أزيفها.
‫إذاً لماذا لا تزيفها طوال الوقت؟
‫لما تحتاجني في الفريق؟
‫حسناً لقد شاهدت فيديوهات شكسبير ‫قبل مغادرة المرأب
‫ـ للنجاح كمدرس دراما. ‫ـ حسناً.
‫لكني لا أملك الوقت الكافي
‫لدراسة جميع السيناريوهات في حياتي.
‫لذلك، أنت هنا ‫أنت دفتر ملاحظاتي.
‫لا، لا، لقد قدمت للتو مشهداً ‫تجسد فيه الألم والخسارة وكان حقيقياً.
‫الألم والخسارة، يا إلهي ‫لقد نسيت تجربة "راي"، علينا الذهاب.
‫أسوأ جزء هذه الليلة ‫هو أن ذلك الغبي كان محقاً بشأني.
‫أريد الذهاب إلى البيت فحسب.
‫انتظر.
‫ماذا تفعلين؟
‫فكرت ربما تريد تحقيق واحدة ‫من رغباتك على قائمة رغبات الكلية.
‫هل سنتعرى؟
‫بل الرقص أيها الغبي.
‫ماذا تفعلين؟
‫انزع درعي.
‫حسناً.
‫"راي"؟
‫ماذا تفعل؟
‫انطلق جرس الإنذار
‫لذا فتحت الستائر و...
‫لما قارورة الأوكسجين هنا؟
‫كنت أجري تغذية بطيئة للهواء بواسطتها
‫كان لدي نظرية انه قد يكون فيها خلل
‫وموت شريكك لم يكن خطؤك.
‫لماذا تفعل ذلك؟
‫كنت قلق بشأنك.
‫منذ متى تجلس هنا؟
‫ثلاث دقائق، لربما 30.
‫إذاً، ماذا كان ليحدث ‫لو كان فيها خلل؟
‫ستتشكل آثار فقاعة ‫في ذلك الخليط الهلامي.
‫لا فقاعات.
‫"راي"؟ انظر.
‫"تاغل"
‫ـ أهذا؟ ‫ـ ذلك ما كنت أتمناه.
‫إذاً لم يكن موت "داني" خطئي؟
‫حسناً، العلم يقول كذلك.
‫ما اعتقدت بأني سأحظى ‫بصديق آخر مثل "داني".
‫أتدري، كنت...
‫أختبئ في تلك الحافلة ‫لقرابة عشر سنوات الآن
‫من شيء لم أرتكبه.
‫لذا أعتقد أن الوقت قد حان ‫لأخرج إلى العالم مجدداً.
‫أتفهم قصدي؟
‫لا يمكنك أن تحظى بـ "راي" لنفسك فقط.
‫هل ستغادرنا؟
‫لا تقلق يا أخي
‫أنا مثل التهاب البرد ‫لا تعرف متى أعود.
‫تعرفين كيف يشعر تجاهك
‫عليك بالمبادرة نحوه.
‫لا يستطيع فعل ذلك لوحده.
‫سأفتقدك فعلاً يا "بام".
‫أخبر الرفاق أنني..."راي فيدرسي"
‫كنت قد بدأت الاعتياد ‫على غريب الأطوار ذاك.
‫لقد بادلته الأحضان للتو.
‫لم تكن تزيف ذلك.
‫يجب أن أجلب "رالف" ‫من منزل المربية.
‫أراك يوم غد.
‫وأعدك بأخذ كبسولة الزمن من هنا ‫بحلول يوم الجمعة.
‫نعم، كبسولة الزمن.
‫أعرف بأنك تعتقد بأنها عاطفة تافهة
‫لكن أعتقد أنها المكان ‫الذي تضع فيه الأشياء التي تهم.
‫وأعرف أن هناك أشياء تهمك ‫يا "والتر أوبراين".