‫هل يبدو لكم أن الدمية الناطقة
‫له حياة اجتماعية وجنسية نشطتان؟
‫دائما يتكلم عن غرامياته مع النساء التي يعرفهن
‫وإعادتهن إلى الحقيبة ليلا.‏
‫وهناك دوما نكتة غريبة تكون بين السطور.‏
‫يقول أشياء غريبة
‫لأنه مصنوع من الخشب ويستطيع أن يدير رأسه.‏
‫ومطلوب منا بطريقة ما أن نصدق،
‫لأن الوجه متحرك للغاية،
‫يعتقدون أننا لا نلاحظ
‫أن القدمان تتأرجحان هناك.‏
‫أقدام الدمى لا تبدو صحيحة أبدا، صحيح؟
‫هي دائما تتدلى من هناك.‏
‫إنها دائما ما تكون منحرفة، صحيح؟
‫كما أنك ترى دائما كاحلا صغيرا، صحيح؟
‫كاحل صغير، نحيف، من القماش.‏
‫تقول في نفسك "‏لا أعتقد أن هذا الشيء حقيقي"‏.‏
‫هل تمزحين؟
‫دعيني أتحدث مع رئيس المكتبة.‏
‫لأن هذه سخافة.‏
‫كتاب متأخر من ١٩٧١؟
‫أهذه مزحة؟ هل أنت من محطة إذاعية؟
‫حسنا، نلت مني، انطلت علي الخدعة.‏
‫حسنا.‏
‫أستطيع القدوم خلال نصف ساعة.‏
‫‏-‏ وداعا.‏ ‫-‏ ما المشكلة؟
‫لن تصدق ذلك.‏
‫مكتبة "‏نيويورك"‏ العامة.‏.‏.‏
‫تقول إنني أخذت كتاب "‏مدار السرطان"‏ ‫في عام ١٩٧١ ولم أرجعه.‏
‫أتدري كم ستكون الغرامة على ذلك؟
‫إنها ٥ سنتات في اليوم ل٢٠ سنة.‏
‫سيكون المبلغ ٥٠,‏٠٠٠ ألف دولار.‏
‫الأمور لا تسير هكذا.‏
‫إنها ١٠ سنتات في اليوم، قد يصل المبلغ إلى مائة ألف.‏
‫لن يحدث أي شيء.‏ لقد أرجعت الكتاب.‏
‫أتذكر ذلك بوضوح شديد ‫لأنني كنت مع "‏شيري بيكر"‏.‏
‫كانت تلبس ذلك الرداء البرتقالي.‏
‫كانت أول مرة أراها برداء مماثل.‏
‫كنت أعرفها منذ الصف التاسع، ‫كان جسدها ينمو سرا،
‫تحت تلك الملابس الفضفاضة لمدة سنتان.‏
‫ثم ذات يوم.‏.‏.‏
‫ذلك الرداء البرتقالي.‏
‫ذلك محفور في ذاكرتي.‏
‫ذاكرة محفورة؟
‫‏-‏ ترى ماذا حدث لها.‏ ‫-‏ كيف وجدوك؟
‫عبر الحواسيب.‏
‫إنهم يعاقبون الآن على الكتب المتأخرة.‏
‫هذا الأمر برمته سخيف.‏
‫هذا "‏جورج"‏، ‫انتظر حتى يعرف أننا سنذهب للمكتب.‏
‫سوف يفرح.‏
‫‏-‏ أتدري، لم أحصل يوما على بطاقة مكتبية.‏ ‫-‏ قادم إليك.‏
‫فهي تعج بالبخلاء بأي حال.‏
‫أناس يجلسون يقرأون الصحيفة
‫ملحقة بتلك الأعواد الخشبية الضخمة.‏
‫محاولين توفير ربع دولار.‏
‫أنا ذاهب إلى المكتبة.‏ هل تود المجيء؟
‫أجل، هيا بنا.‏
‫نظام "‏ديوي"‏ العشري.‏ يا له من هراء.‏
‫ذلك الرجل "‏ديوي"‏ اغتنى حقا من تلك الصفقة.‏
‫أين "‏جورج"‏؟
‫انظر.‏ يحاول توفير ربع دولار.‏
‫تعجبني هذه الأعواد.‏ أود أن أضعها في منزلي.‏
‫هذه المرأة تتجاهلني تماما.‏
‫انظر إليها.‏
‫هذه امرأة وحيدة تبحث عن رفقة.‏
‫عانس.‏
‫ربما عذراء.‏
‫ربما تعرضت لجرح منذ وقت طويل.‏
‫كانت طالبة مدرسية.‏ وكان هناك فتى.‏ ‫لكن العلاقة لم تنجح.‏
‫الآن هي بحاجة لبعض الحنان.‏
‫هي بحاجة لبعض التعاطف.‏
‫بحاجة للبعض من "‏كرايمر"‏.‏
‫ثم ستحتاج إلى حقنة بنسلين.‏
‫نعم؟
‫لقد اتصلت سابقا.‏ ‫وصلني هذا الإخطار عبر البريد.‏
‫"‏مدار السرطان"‏.‏
‫"‏هنري ميلير"‏.‏
‫تم تحويل هذه الحالة إلى التحري السيد "‏بوكمان"‏.‏
‫"‏بوكمان"‏؟
‫اسم تحري المكتبة حقا هو "‏بوكمان"‏؟
‫‏-‏ مستحيل.‏ ‫-‏ إنه صحيح.‏
‫هذا مدهش.‏
‫هذا أشبه ببائع مثلجات اسمه "‏مخروط"‏.‏
‫يعمل الملازم "‏بوكمان"‏ هنا منذ ٢٥ سنة.‏
‫بالتالي، لقد سمع كل النكات.‏
‫‏-‏ هل أستطيع التحدث مع "‏بوكمان"‏ هذا؟ ‫-‏ لحظة واحدة.‏
‫"‏جيري"‏.‏ "‏جيري"‏.‏
‫ماذا؟
‫‏-‏ أعتقد أنني رأيته.‏ أعتقد أنه هو؟ ‫-‏ من؟
‫هل رأيت المتشرد على درجات المكتبة،
‫الذي يصرخ ويمارس التمارين الرياضية؟
‫‏-‏ أجل.‏ ‫-‏ أجل.‏
‫أعتقد أنه السيد "‏هيمان"‏.‏
‫معلم الرياضة في مدرستنا الثانوية.‏
‫"‏هيمان"‏؟ هل أنت متأكد؟
‫هو أكبر سنا.‏
‫ومغطى بالأوساخ.‏
‫وبلا صفارة، لكن أعتقد أنه هو.‏
‫‏-‏ تسبب "‏جورج"‏ في طرده.‏ لقد بلغ عنه.‏ ‫-‏ واش.‏
‫لم أش به.‏
‫حسنا.‏
‫ماذا فعل ذلك الرجل؟ ماذا حدث؟
‫كان هناك حادث.‏ أفضل عدم مناقشته.‏
‫‏-‏ هيا، يمكنك أن تخبرني.‏ ‫-‏ ربما مرة أخرى.‏
‫ماذا، الليلة؟
‫لم أتخيل يوما أنك واش.‏
‫إنه كثير الوشاية.‏
‫السيد "‏بوكمان"‏ ليس هنا.‏
‫ليس هنا؟ لماذا قيل لي أن آتي إلى هنا؟
‫سيخرج طوال فترة الظهيرة في قضية.‏
‫هو خارج في قضية؟
‫هو حقا يخرج ليلاحق قضايا؟
‫ماذا علي أن أفعل الآن؟
‫سأطلب من السيد "‏بوكمان"‏ الاتصال بك.‏
‫حسنا، شكرا.‏
‫هيا بنا.‏
‫دعنا نرى ما إذا كان "‏هيمان"‏.‏
‫ليس هو.‏
‫سأراكما فيما بعد.‏
‫ماذا على الرجل أن يفعل حتى يحصل على بطاقة مكتبة؟
‫أين "‏كارين"‏؟
‫ذهبت لإحضار الغداء.‏
‫منشورات "‏بيدانت"‏
‫حسنا.‏ لم تسألني عما أريد.‏
‫لا بد أنها نسيت.‏
‫كيف تنسى؟
‫أنا أطلب الغداء كل يوم منذ ثلاث سنوات ونصف.‏
‫هل ثمة شيئا تخفيه عني؟ ‫لأنه يراودني شعور غريب للغاية.‏
‫هل سيتخلص "‏ليبمان"‏ مني؟
‫لا بأس، يمكنك أن تخبرينني.‏ لن أقول أي شيء.‏
‫لا أعرف أي شيء.‏
‫لا تعرفين.‏ أرأيت؟
‫"لا أعرف أي شيء.‏" ‫تعني أن هناك شيئا يمكن أن يعرف.‏
‫لو كنت لا تعرفين بحق لقلت، "‏أنت مجنونة"‏.‏
‫أهلا سيد "‏ليبمان"‏.‏
‫"‏إلين"‏.‏
‫كنت أتساءل ما إذا سنحت لك الفرصة
‫للنظر في السيرة الذاتية ل"‏كلومبوس"‏ التي أعطيتك إياها.‏
‫أجل، نظرت فيها.‏
‫"‏ماري"‏، هذه المياه ما زالت باردة.‏
‫أجل، إنها متجمدة.‏
‫تؤلم الأسنان.‏
‫مطعم
‫صدقاني، شيء ما يجري.‏
‫لم يحب قط أي شيء أوصيت به ‫وبعد ذلك موضوع الغداء ذاك.‏
‫لقد نسوا أن يحضروا لك الغداء.‏ مشكلة كبيرة.‏
‫ما أدراك؟ لم يسبق وأن عملت في مكتب.‏
‫أنت عملت في مكتب يا "‏جورج"‏، تفهم مقصدي.‏
‫"‏جيري"‏ يعتقد أنني أبالغ، ولكنك تتفهم الغداء.‏
‫لا أتفهم الغداء ولا أي شيء عنه.‏
‫لمجرد أنني تسببت في طرد الرجل
‫فذلك لا يعني أنني حولته إلى متشرد، صحيح؟
‫ماذا فعل؟
‫كان يلفظ اسمي عن عمد بطريقة خاطئة
‫بدلا من أن يقول "‏كوستانزا"‏ ‫كان يقول، "‏كانت ستاند يا"‏!‏
‫"كانت ستاند يا!‏"
‫أتذكر عندما جعلني أشم رائحة جواربي؟
‫أتذكر أنه جعلك تلبس سروال تحتي على رأسك
‫لحصة كاملة، والسروال كان يتدلى منك.‏
‫حسنا، حسنا.‏
‫لم تحضر له حصة رياضة واحدة.‏
‫حضرت له حصة نظافة.‏ هل تذكر أسنانه؟
‫كأنها من جثة مشوهة.‏
‫حبات فول صغيرة.‏
‫هيا، أخبرني بما حدث.‏
‫حسنا.‏
‫كما قلت، الرجل كان يضمر لي الشر.‏
‫لقد جعلني أرسب في الرياضة.‏
‫أنا.‏
‫توأم "‏شنيتزر"‏ المعاق ذاك.‏
‫‏-‏ "‏كانت ستاند يا"‏ ‫-‏ نعم يا سيد "‏هيمان"‏؟
‫سروالك التحتي كان ظاهرا ‫تحت ملابسك في حصة الرياضة.‏
‫هذا لأنني ألبس سراويل طويلة.‏
‫سراويل طويلة؟ أي نوع؟
‫لا أعرف.‏ أنا.‏.‏.‏
‫حسنا، فلنلق نظرة.‏
‫لقد لسعني.‏
‫وتم طرده في اليوم التالي.‏
‫لماذا يسمونها "‏اللسعة"‏؟
‫لأن السروال يشد من الخلف إلى أن
‫يلسع هناك.‏
‫هناك أيضا لسعة ذرية.‏
‫الهدف هناك
‫أن تجعل الحزام في أعلى الرأس.‏
‫حالة نادرة للغاية.‏
‫‏-‏ الصبيان مريعون.‏ ‫-‏ ماذا تفعل الفتيات؟
‫نحن نغيظ أحدهم
‫حتى يصاب باضطرابات نفسية.‏
‫يجب أن أعود إلى المكتبة وأتحدث معه.‏
‫يجب أن أعرف ما إذا كنت أنا المتسبب في تدمير حياته.‏
‫يا صاح، يجدر بك العودة إلى المنزل.‏
‫ذلك الرجل "‏بوكمان"‏ من المكتبة هو في انتظارك.‏
‫الأمر المدهش في المكتبة،
‫هو أنها مكان يمكنك أن تقصده،
‫وتأخذ ما تشاء من الكتب، سيمنحونك إياها
‫ويقولون، "‏أرجعها عندما تنتهي.‏"‏
‫ما يذكركم بذلك الصديق المثير للشفقة في أيام الطفولة
‫الذي يسمح لكم باستعارة أيا من أغراضه
‫فقط إذا أصبحت صديقه.‏
‫هكذا هي المكتبة.‏
‫هي صديق مثير للشفقة ممول حكوميا،
‫لهذا يقوم الجميع بالاستقواء على المكتبة.‏
‫سأرجعه في الموعد، سأرجعه متأخرا.‏
‫ماذا ستفعلون؟ ماذا ستفعلون؟ ستغرمونني، ١٠ سنتات؟
‫يسعدني قدومك حتى نستطيع تسوية الأمر.‏
‫‏-‏ هل ترغب في الشاي؟ ‫-‏ هل لديك قهوة؟
‫‏-‏ قهوة؟ ‫-‏ أجل، قهوة.‏
‫لا، لا أشرب القهوة.‏
‫حقا؟ ماذا عن القهوة سريعة التحضير؟
‫‏-‏ كلا، ليست لدي.‏.‏.‏ ‫-‏ لا قهوة سريعة التحضير؟
‫‏-‏ لا، ليست لدي.‏ ‫-‏ من لا يملك قهوة سريعة التحضير؟
‫أنا.‏
‫تشتري علبة فيها حبات "‏فلوجرز"‏،
‫وتحفظها ثم تنساها،
‫وتجدها عندما تحتاجها.‏
‫تبقى إلى الأبد.‏ إنها مجففة بالتجميد.‏
‫حبات مجففة بالتجميد.‏
‫حقا؟ لن أنسى ذلك.‏
‫أخذت ذلك الكتاب في عام ١٩٧١.‏
‫أجل، وأعدته في عام ١٩٧١.‏
‫أجل، كان عام ١٩٧١ أول عام في وظيفتي.‏
‫عام سيئ للمكتبات.‏ عام سيئ ل"‏أمريكا"‏.‏
‫كانت جماعات "‏الهيبز"‏ تحرق البطاقات المكتبية.‏
‫و"‏آبي هوفمان"‏ تحرض الجميع على سرقة الكتب.‏
‫أنا لا أحكم على رجل بطول شعره أو ذوقه الموسيقي.‏
‫لم أفضل يوما موسيقى "‏الروك"‏.‏ ‫ولكنك عليك أن ترتدي حذاءك
‫عندما تدخل إلى مكتبة "‏نيويورك"‏ العامة يا رجل.‏
‫اصغ يا سيد "‏بوكمان"‏.‏
‫لقد أرجعت ذلك الكتاب.‏ أتذكر ذلك بشكل محدد.‏
‫أنت كوميدي، تضحك الناس.‏
‫‏-‏ أنا أحاول.‏ ‫-‏ أتظن أن هذه مجرد مزحة كبيرة؟
‫‏-‏ لا أظن ذلك.‏ ‫-‏ رأيتك على شاشة التلفاز ذات مرة.‏
‫تذكرت اسمك من قائمتي، وبحثت
‫وتأكدت من ذلك.‏
‫تعتقد أنه بسبب شهرتك لا يسري عليك القانون؟
‫‏-‏ وأنك فوق القانون؟ ‫-‏ بالطبع لا.‏
‫سأخبرك بشيء أيها الظريف.‏
‫أتعرف ذلك الطابع الصغير،
‫المكتوب فيه مكتبة "‏نيويورك"‏ العامة"‏؟
‫ذلك قد لا يعني لك شيئا، ‫لكنه يعني لي الكثير.‏
‫يعني الكثير.‏
‫اضحك كما شئت رأيت أمثالك من قبل.‏
‫متكبر، تثير المشاكل، تحدث الضجة.‏
‫أجل، أعرف فيم تفكر.‏
‫"لماذا يثير هذا الرجل مشكلة بشأن كتب قديمة؟"
‫دعني أعطيك فكرة أيها الصغير.‏
‫ربما نستطيع العيش بدون مكتبات، ‫أشخاص مثلك ومثلي.‏
‫ربما.‏
‫بالطبع، فنحن كبيران على أن نغير العالم،
‫لكن ماذا عن ذلك الطفل الذي يجلس هناك،
‫فاتحا كتابا في هذه اللحظة ‫في أحد فروع المكتبة المحلية
‫ويجد رسومات ل"‏بي بي"‏ و"‏وي وي"‏.‏.‏.‏
‫في "‏ذا كات إن ذا هات"‏ و"‏ذا فايف تشاينيز بروذرز"‏؟
‫ألا يستحق أفضل من ذلك؟
‫لو تعتقد أن الأمر هو مجرد ‫فرض غرامة عن كتب متأخرة، فكر ثانية.‏
‫إنه عن حق ذلك الطفل في قراءة كتاب ‫دون أن يتشوه عقله،
‫أو ربما هذا قد يثيرك يا "‏ساينفيلد"‏.‏
‫ربما هكذا تحقق النجاح أنت وأصدقائك.‏
‫أحمل خبرا لك أيها المرح.‏
‫انتهى وقت الاحتفال.‏
‫لديك سبع أيام يا "‏ساينفيلد"‏.‏
‫أي أسبوع واحد.‏
‫ما الخطب؟
‫هذا "‏بوكمان"‏، شرطي المكتبة.‏
‫وإن يكن؟ لم أرتكب جرما.‏
‫يفترض بي أن أكون في العمل.‏ ‫قد أطرد، ما وجب أن آتي إلى هنا.‏
‫لمَ لا تغادرين؟
‫لا أستطيع.‏
‫لن أدفع ذلك المبلغ!‏
‫لقد أعدت الكتاب عام ١٩٧١!‏
‫عندي شاهدة، "‏شيري بيكر"‏.‏
‫كانت تلبس رداءا برتقاليا!‏
‫أعطتني قطعة علكة "‏بلاك جاك"‏.‏ ‫قلت، "‏علكة عرق سوس.‏
‫"إلام سيصلون بعد ذلك؟"
‫أتذكر ذلك!‏
‫"‏بيكر"‏ "‏بيكر"‏.‏
‫"شيري بيكر"
‫ذهب "‏كيفين"‏ إلى مدرسة عامة.‏ عمره ١٤ عام.‏
‫كنا سندخل "‏مارشا"‏ إلى مدرسة خاصة،
‫لأنهم بطريقة ما، لا يتعلمون بالقدر الكافي، أعتقد.‏
‫إذا يا "‏شيري"‏، ماذا تتذكرين من ذلك اليوم في المكتبة؟
‫أتذكره وكأنه كان بالأمس.‏
‫كان ظهر يوم الجمعة.‏ كنت ألبس رداء أرجوانيا.‏
‫أرجواني؟ أمتأكدة من أنه لم يكن برتقاليا؟
‫متأكدة تماما.‏
‫"‏وكنت أمضغ "‏دينتين"‏.‏ لطالما مضغت "‏دينتين"‏.‏
‫أتتذكر يا "‏جيري"‏؟ "‏دينتين"‏؟
‫لا "‏بلاك جاك"‏؟
‫علكة عرق السوس؟ أبدا.‏
‫ماذا غير ذلك؟
‫كنا نقرأ مقاطع لبضعنا
‫من كتاب "‏هنري ميلير"‏ الذي كان لديك.‏
‫"‏مدار السرطان"‏.‏
‫كلا!‏ "‏مدار الجدي"‏.‏
‫‏-‏ "‏مدار الجدي"‏؟ ‫-‏ هل تتذكر؟
‫"‏ما يلم شمل العالم، بناء على تجربتي المرة،
‫"هو التواصل الجنسي.‏"
‫مهلا، معك حق، كان عندي الكتابين.‏
‫كنا نقرأ من "‏مدار الجدي"‏.‏
‫كان مقررا أن أرجع "‏مدار السرطان"‏، ثم.‏.‏.‏
‫‏-‏ "‏جورج"‏، ها هو الكتاب.‏ ‫-‏ يا رجل!‏
‫لا تدع أحدا يراه.‏ لا تدع شيئا يصيبه.‏
‫"‏جيري"‏، هذا أنا "‏جورج"‏.‏ ‫لا تقلق.‏ سأرجعه غدا.‏ لا مشكلة.‏
‫حسنا، أراك بعد المدرسة.‏ لقد تأخرت على حصة النظافة.‏
‫إلى أين أنت ذاهب؟
‫سررت برؤيتك ثانية.‏
‫لقد تذكرت شيئا، علي الذهاب.‏
‫كان "‏جورج"‏!‏
‫اقرأي قصيدة أخرى.‏
‫"‏صدر منبسط، مكتسي باللحم،
‫"قد يكون المنقذ.‏ أو حشرة عشبية.‏"
‫هذا شعر رائع يجب أن ينشر.‏
‫إنه رائع.‏
‫المكتبة هي مكان هادئ وهي مغلقة.‏
‫أجل، وليس عليك أن تكون هادئا.‏
‫اصغ إلى الصدى.‏
‫مرحبا!‏
‫‏-‏ مرحبا!‏ ‫-‏ مرحبا!‏
‫سيد "‏بوكمان"‏.‏
‫أذكر عندما كانت عاملة المكتبة أكبر منك سنا.‏
‫ولطيفة، ورصينة، وغير جذابة.‏
‫لم نعرف شيئا عن حياتها الخاصة.‏
‫لم نشأ أن نعرف شيئا عن حياتها الخاصة.‏
‫لم تكن لها حياة خاصة.‏
‫بينما تفكرين بذلك، فكري بالآتي.‏
‫المكتبة تغلق في تمام الخامسة.‏ لا استثناءات.‏
‫هذا آخر تحذير لك.‏ أفهمت ذلك يا عزيزتي؟
‫"‏ليبمان"‏ يريد رؤيتي في مكتبه.‏
‫"‏يراني"‏، هذا ليس جيدا.‏
‫ربما ستنالين مكافأة.‏
‫ربما سأحصل على لسعة.‏
‫‏-‏ ماذا؟ ‫-‏ معك "‏جورج"‏.‏
‫"‏جورج"‏ في طريقه إلى هنا.‏
‫انتظري حتى أخبره عن الكتاب.‏
‫هل أنت بخير؟
‫ماذا؟ ماذا؟
‫إنه.‏.‏.‏
‫شعر "‏ماريون"‏.‏
‫لا أستطيع تحمله!‏
‫"‏كرايمر"‏.‏
‫أتذكر تلك السيرة الذاتية التي أوصيت بها؟
‫لم تعجب مديري!‏
‫‏-‏ أنا هنا.‏ ‫-‏ آسفة.‏
‫أتذكر كتاب "‏كلومبوس"‏ ذلك؟
‫"‏ كلومبوس"‏.‏ الهراء الأوروبي.‏
‫إنه هو بالتأكيد.‏
‫هو؟ من هو؟
‫من هو؟ إنه "‏هيمان"‏.‏
‫"‏هيمان"‏ معلم الرياضة؟ وجدته؟
‫وجدته.‏
‫كان جالسا على سلم المكتبة.‏ جلست بجانبه.‏
‫كانت رائحته كغرفة الملابس ‫بعد تلك المباراة أمام "‏إراسموس"‏.‏
‫ذلك كان بعد وقتين إضافيين.‏
‫قلت، "‏سيد "‏هيمان"‏،
‫هذا أنا، "‏جورج كوستانزا"‏،
‫"‏’ج.‏ ف.‏ ك‘.‏ دفعة ١٩٧١"‏.‏
‫لم يتحرك.‏
‫ثم قلت،
‫"‏كانت ستاند يا"‏.‏
‫استدار وابتسم.‏
‫أسنان حبات الفول تلك.‏
‫نهضت لكي أفر هاربا،
‫لكن شيئا ما كان يشدني.‏
‫كان "‏هيمان"‏.‏
‫كان ممسكا بسروالي التحتي.‏
‫كنت هناك على سلم مكتبة شارع ٤٢.‏
‫رجل بالغ.‏.‏.‏
‫يتلقى لسعة.‏
‫على الأقل لم تكن ذرية.‏
‫بل كانت كذلك.‏
‫إذا يا "‏جورج"‏،
‫احزر ماذا حدث لكتاب "‏مدار السرطان"‏؟
‫‏-‏ وما أدراني؟ ‫-‏ لأنني أعطيتك إياه.‏
‫‏-‏ أنا؟ ‫-‏ أجل، ألا تتذكر؟
‫ألا تتذكر؟ كنت تستجديني لكي تراه، ‫وأخيرا وافقت.‏
‫كان عليك أن ترجعه.‏
‫قابلتك في غرفة الملابس الرياضية وأعطيتك إياه.‏
‫غرفة الملابس.‏
‫‏-‏ "‏جورج"‏، ها هو الكتاب.‏ ‫-‏ يا رجل!‏
‫لا تدع أحدا يراه.‏ لا تدع شيئا يصيبه.‏
‫"‏جيري"‏، هذا أنا "‏جورج"‏.‏ ‫لا تقلق.‏ سأرجعه غدا.‏ لا مشكلة.‏
‫حسنا، أراك بعد المدرسة.‏ لقد تأخرت على حصة النظافة.‏
‫‏-‏ "‏كانت ستاند يا"‏!‏ ‫-‏ أجل يا سيد "‏هيمان"‏؟
‫سروالك التحتي كان ظاهرا ‫تحت ملابسك في حصة الرياضة.‏
‫هذا لأنني ألبس سراويل طويلة.‏
‫سراويل طويلة؟ أي نوع؟
‫لا أعرف.‏ أنا.‏.‏.‏
‫حسنا، فلنلق نظرة.‏
‫"مدار السرطان"، "هنري ميلر"
‫بأي حال، آمل أنه ما من ضغينة.‏
‫ضغينة؟ وماذا تعرف عن الضغينة؟
‫هل سبق ومات أحد بين ذراعيك؟ هل سبق وقتلت أحدا؟
‫ما مشكلتك؟
‫ما مشكلتي؟ أمثالك من الأوغاد هم مشكلتي.‏
‫يجدر بك ألا تعبث مجددا يا "‏ساينفيلد"‏، ‫لأنك إن فعلت،
‫سألاحقك كما يلاحق الثور الهائج فريسته
‫هذا قرد جامح.‏
‫ماذا كنت تقولين؟
‫لقد أخذت باقتراحك، وأعطيت مديري قصائد "‏ماريون"‏،
‫التي أثرت في "‏كرايمر"‏ بشدة.‏
‫جميل، هل أعجبته؟
‫كلا، لم تعجبه.‏
‫‏-‏ هل كان بالخارج؟ ‫-‏ كلا، لقد ذهب.‏
‫أتساءل عما حدث له.‏
‫أعتقد أننا لن نعرف أبدا.‏
‫"‏كانت ستاند يا"‏!‏
‫"مدار السرطان"، "هنري ميلر"
‫في أي يوم يكون لديك حصة رياضة ‫هو يوم مدرسي غريب.‏
‫هل تفهمون مقصدي؟ يبدأ كيوم طبيعي.‏
‫مثلا، لديك لغة إنكليزية، هندسة، دراسات اجتماعية
‫وفجأة تصبح مثل فيلم "‏لورد أوف ذي فلايز"‏ ‫لمدة ٤٠ دقيقة.‏
‫متدلي من حبل وبالكاد ترتدي الملابس.‏
‫يصيح المعلمون فيك "‏أين حزام الوقاية خاصتك؟"‏
‫يقذف الأطفال الكرات في وجهك.‏
‫أنت تحاول النجاة.‏
‫ثم هناك التاريخ، العلوم، اللغة.‏
‫هل من استراحة في ذلك اليوم الحافل؟
‫أحمد بيطار ترجمة