‫"ذات سفنتيز شو"
‫حسناً، هل الجميع مستعدّ لرحلتنا ‫الكبرى إلى جامعة "ويسكونسن"؟
‫أجل، ‫خطّطت أنا و"دونا" لكل شيء
‫ستشتري كنزة ضيّقة ‫عليها حرف "واو" كبير أحمر
‫وسأشاهدها وهي ترتديها
‫ثم سنعمل بجهد.
‫"ستيفن"، حضّرت لك ثياباً نظيفة ‫لتأخذها معك بالرحلة.
‫شكراً يا سيّدة "فورمان" ‫لكنني لست من هواة الدراسة بالجامعة
‫- أتعلّم من الشارع. ‫- أنت ذكي يا "ستيفن"
‫وإن عقدت العزم ‫يمكنك ارتياد الجامعة أيضاً.
‫لا تثق ببقائي وحيداً بالمنزل ‫أليس كذلك؟
‫أرأيت مدى ذكائك؟
‫لا أصدّق أنّ صغيري قد كبر ‫وسيزور الجامعة
‫كم أنا عجوز!
‫وها قد ظهرت عوارض انقطاع الطمث ‫العدائية على العشاء مجدداً.
‫لا، لا، ليست عدائية وإنّما تحرّرني ‫وتسمح لمشاعري بالظهور فجأة.
‫أجل أمي، يتساقط عرقك ‫على قطعة لحم حيوان برّي.
‫ها هي شريكتي المفضّلة ‫هل أنت جاهزة لنهاية أسبوع الزوّار؟
‫لا أستطيع الذهاب، يجبرني أبي ‫على زيارة "ماركيت" بدلاً من ذلك
‫يعتقد أنها أفضل لأنها خاصة ‫ولأنّ اسمها يبدو فرنسياً.
‫سنرافقك إذاً، إن كانت كلّية أفضل ‫فيجب أن أنتمي إليها، أليس كذلك أبي؟
‫لا، فكلّيات الولاية رخيصة ‫وهي المكان الذي تنتمي إليه.
‫ماذا لو رهنت المنزل مجدداً؟
‫ليس من أجلك أيّها الأحمق.
‫"نقضي الوقت سوياً"
‫"في الشارع"
‫"إنه نفس ما فعلناه"
‫"الأسبوع الماضي"
‫"ليس لدينا مانفعله"
‫"سوى الحديث معك"
‫"نحن جميعاً بخير"
‫"مرحباً (ويسكونسن)".
‫يراودني شعور سيّىء ‫بشأن عطلة الأسبوع هذه
‫لن تنفعنا ‫زيارة كلّيتين مختلفتين بشيء.
‫أجل، ولكن هناك حسنة للموضوع ‫سنفترق يومين
‫وعندما نجتمع مجدداً ‫سنحدث شرراً عزيزتي.
‫مثل عاصفة رعدية.
‫أنا جادة بكلامي ‫ماذا لو درسنا في كلّيتين مختلفتين
‫- وافترقنا لأربع سنوات؟ ‫- إذاً في العطل الفصلية
‫عليك تغطية نوافذك بالألواح الخشبية ‫إذ سيزورك إعصار "إريك".
‫أغلق نوافذي بالألواح؟ ‫ما هي نوافذي؟
‫ومهما كانت ‫أما كنت لتريدها مفتوحة؟
‫اسمعي "دونا" ‫أظن بوسعنا تخطّي أيّ شيء
‫نقصد مدرستين مختلفتين الآن ‫وما زالت علاقتنا جيّدة لأنّ حبّنا قوي
‫مثل دبّ ضخم قوي.
‫لذا أغلقي خيمتك ‫لأنّ هذا الدبّ لديه مخالب.
‫مجدداً، أما كنت ‫لتفضّل أن تكون مفتوحة؟
‫انتظرا
‫قبل الانطلاق، علينا التحدّث ‫بالأمر الفظيع الذي سيطر على والدتك.
‫أتعني "التغيير في حياتها"؟
‫ظننت أننا أسميناها ‫"مشكلة الأعضاء التناسلية النسائية".
‫له أسماء عديدة.
‫نحن نتعامل مع عدو ماكر.
‫لم أشعر بمثل هذه العدائية ‫مذ كنت في "كوريا".
‫وهو يستطيع الانقضاض عليك ومهاجمتك ‫بأيّ لحظة مثل المقاتلين الشيوعيين.
‫- "ريد"، عزيزي. ‫- العدو قادم...انسحاب!
‫"ريد"...كنت مزاجية قليلاً ‫بالآونة الأخيرة.
‫وإن لم ترغب في أن أرافقك ‫في هذه الرحلة، فسأتفهّم ذلك.
‫- لا داعي لذهابك عزيزتي. ‫- علمت أنك لا تريدني أن أرافقك!
‫أنا ذاهبة سواء أعجبك ذلك أم لا!
‫لمَ الجوّ حارّ هكذا هنا؟
‫وكأننا نعيش في الجحيم!
‫يمكنك تكرار ذلك.
‫"ستيفن"، عندما أرافق "دونا" ‫إلى "ماركيت" بنهاية الأسبوع
‫سيكون هناك شبان وسيمون كثر.
‫كم أنت محظوظة.
‫بعكسهم هم لأنني ‫لن أسمح لهم بتقبيلي
‫هذا وعدي لك.
‫لا أقول إنّ عليك أن تعدني بشيء
‫ولكن إن أردت ذلك ‫فالوقت مناسب الآن.
‫اعلم فحسب...بأنني لن أقبّل أحداً.
‫- تسرّني معرفة ذلك. ‫- "تسرّني معرفة ذلك"؟ أهذا كل شيء؟
‫هل تلعثمت؟
‫شكراً على المساعدة، يبدو أنك ‫تجيد التعامل مع الحقائب بالفطرة.
‫"ريد"، عزيزي ‫آسفة بشأن شجارنا الصغير.
‫- آخر ما أريده هو إفساد رحلتنا. ‫- لا بأس حبيبتي.
‫- لقد ابتهجت أمي. ‫- لا تنخدع بذلك.
‫إنها أشبه بقنبلة موقوتة.
‫- مهلاً! ‫- ماذا تريد؟
‫رسالة التفسير معلّقة بطيّة صدر سترتي.
‫"عزيزي (ريد)، أنا والسيّد (كيلسو) ‫لا نستطيع أخذ (مايكل)"
‫"إلى جامعة (ويسكونسن)..."
‫"إليك 30 دولاراً لتأخذه معك".
‫- أين الـ30 دولاراً؟ ‫- اشتريت لعبة كرة القدم الإلكترونية هذه.
‫ربّاه يا "كيلسو"! تجعل "إريك" ‫يبدو كـ"أينشتاين" مقارنة بك!
‫- شكراً أبي. ‫- أتشكره؟ كان "أينشتاين" بشعاً.
‫السيارة أشبه بغرفة السونا
‫- ليتكم تخفّفون من تنفّسكم. ‫- حسناً سمعتم السيّدة، كفّوا عن التنفّس.
‫لم أطلب منكم قطع أنفاسكم ‫بل التخفيف من التنفّس، هناك فرق!
‫أنتم مجانين.
‫أطبق مغارتك يا "علي بابا".
‫- "ريد"، لقد فاتك المخرج. ‫- تباً!
‫"إريك"، يفترض بك متابعة الخريطة ‫ما الذي تفعله بالخلف؟
‫أصنع لك تاجاً ‫لأنك ملك الطريق!
‫- أريد الذهاب إلى الحمّام. ‫- هلاّ ترفع صوت المذياع.
‫- تحقيق الهدف الأول. ‫- كم تبعد بعد؟
‫- هدف! ‫- هلاّ تصمتون جميعكم؟
‫هذه سخافة، لمَ أتفقّد جامعة ‫لا أريد ارتيادها حتى؟
‫كان عليّ مرافقة "إريك" ‫إلى جامعة "ويسكونسن"
‫وكان يجب أن أضحك ‫على دعاباته عن العاصفة الرعدية.
‫مؤكّد أنّ ساقطات جامعة ‫"ويسكونسن" سيضحكن عليها.
‫- ساقطات! ‫- أهناك سافلات بجامعة "ويسكونسن"؟
‫يحبّ "ستيفن" الساقطات.
‫لن يفعل شيئاً ‫فهو يواعدك أنت الآن.
‫لست متأكّدة من ذلك.
‫قال الأسبوع الماضي إنني حبيبته.
‫وهذا الأسبوع لم أستطع حتى أن أخدعه ‫ليعدني بأنه لن يعبث مع فتاة أخرى.
‫وقد كنت عدوانية وسلبية تماماً.
‫أصدّق ذلك.
‫وعدته بأن أبقى وفيّة
‫ولم يقل شيئاً غير، ‫"تسرّني معرفة ذلك" يا "دونا".
‫أنا مكتئبة جداً ‫ولا أستطيع مرافقتك إلى حلقة التوجيه.
‫لقد أحبط "ستيفن" معنويّاتي ‫ولم يعد لديّ غير شيء واحد ألجأ إليه.
‫أرجوك ربّي ‫ليكن أحد غيري!
‫لا، عنيت استعراض المشجّعات.
‫عندما يصرخن بالبداية قائلات، ‫"معنويّاتنا مرتفعة، ماذا عنكم؟"
‫عليّ أن أقول "لا" بالطبع.
‫ولكن أريني هرماً بشرياً وحركات جميلة ‫لكريات التشجيع
‫وسأستعيد معنويّاتي.
‫"مرحباً بزوار عطلة نهاية الأسبوع"
‫أيّ نوع من الكلّيات هذه؟
‫هيبّيون حفاة يلعبون بالقرص الطائر ‫وآخرون يغنّون للأشجار.
‫هذا المكان مذهل!
‫انظروا، لديهم رسوم متحرّكة بذيئة ‫على الحائط حتى.
‫"كيلسو"، هذه توجيهات ‫التنفّس الاصطناعي.
‫لقد مارست التنفّس الاصطناعي كثيراً.
‫مرحباً، ‫أنا "تيد"، مستشار السكن.
‫- مرحباً. ‫- لمَ لا تلقيان نظرة على المكان؟
‫وسأري الشبان مكان إقامتهم.
‫- لست واثقاً بهذا المكان. ‫- أوافقك الرأي، نحن بمنتصف نوفمبر
‫ولا أرى زينة عيد الشكر.
‫نهاية أسبوع الزوّار رائعة ‫نقيم دائماً حفلة بالمهجع
‫- حيث هناك الكثير من الجعة والفتيات. ‫- أكتفي بست صفائح جعة وفتاتين.
‫هذا المكان رائع، من المؤسف ‫أنّ "دونا" لم تتمكّن من المجيء، ربّاه!
‫- انظروا إلى هذه! ‫- لقد رأينا مؤخّرة جامعية...
‫لفتاة!
‫- مهلاً، أتعيش الفتيات هنا أيضاً؟ ‫- أجل سيّدي، المهجع مختلط.
‫ربّاه! أجل!
‫مهلاً، ستبيتون معنا في الفندق.
‫مهلاً أبي ‫فكّر كم ستكون هذه التجربة قيّمة لي.
‫هذه خطوتي الأولى في العالم الحقيقي.
‫أنا عصفورك الصغير أبي.
‫أعطني جناحين لأطير.
‫اصمت واصعد إلى السيارة.
‫عذراً، ‫أنا مدرّب التنفّس الاصطناعي.
‫عليّ التحقّق من سعة رئاتكنّ؟
‫أقصد بذلك صدورهنّ.
‫لا بدّ أنّ هناك مهجع واحد ‫للشبان فقط في هذا الحرم.
‫ها هو هنا بين المعبد ‫وكلّية الهندسة الداخلية.
‫يا شباب...
‫أدرك أنني كنت ‫غير عقلانية قليلاً اليوم.
‫- قليلاً؟ ‫- اصمت!
‫لذا...
‫ربما الآن وقت مناسب
‫لأفسّر لكم بعض الأمور عن انقطاع الطمث.
‫ولحسن حظّكم أنني ممرّضة
‫ويمكنني استعمال المفردات الصحيحة ‫مثل الغشاء الظهاري وجدار الرحم.
‫لقد استحوذت على انتباهي.
‫حسناً، إذاً الآن...
‫لنقل إنّ هاتين الصابونتين هما مبيضاي.
‫- اقتلني الآن. ‫- أنا لا أسمعك يا رجل
‫فأنا على شاطىء بـ"فلوريدا".
‫حسناً، قبل شهر تقريباً ‫توقّفا عن إنتاج...
‫توقّفا...
‫توقّفا عن إنتاج...حسناً، ‫طفح الكيل!
‫ما خطبك؟ هل هبطت ‫على رأسك عند ولادتك؟
‫أجل!
‫وحتى الآن كان الجميع يتحلّون ‫باللياقة الكافية لعدم ذكر الأمر!
‫- حسناً أيّها الصبية، حان وقت الرحيل. ‫- أجل.
‫سيّدة "فورمان"، أنا آسف ‫فقد غسلت وجهي بمبيضيك.
‫اخرج!
‫هذه لحية رائعة ‫لم أقبّل شاباً لديه لحية من قبل.
‫- قد يكون هذا يوم سعدك. ‫- أتريد الذهاب إلى غرفتي؟
‫بالطبع.
‫- أتعلمين؟ لا أستطيع فعل هذا. ‫- حسناً
‫ولكن إن غيّرت رأيك ‫فسأكون تحت الدشّ مع بعض الفتيات.
‫يمكنني مرافقتك.
‫اسمي "فيز"...لا تتظاهري ‫بأنك لا ترينني!
‫ما الذي فعلته للتو؟ رفضت ‫معاشرة أكيدة للتو بسبب "جاكي"
‫ولا تعرف حتى ما الذي تفعله ‫في "ماركيت" أو مع من هي.
‫قالت إنها لن تفعل شيئاً.
‫ولكن أراهن بأنها إن فعلت شيئاً ‫فستبكي لأنك تحبّها.
‫إن لم تصمت، فستكون أول شخص ‫يلمس مؤخّرته بذقنه.
‫أكنت تتجسّس عليّ؟
‫أرى أنّ جامعة "ويسكونسن" ‫لديها برنامج تنفّس اصطناعي جيّد...
‫سيكون هذا تخصّصي.
‫قلت لحبيبتي إنّ بوسعنا ارتياد جامعتين ‫مختلفتين فهذا يحصل دائماً، صحيح؟
‫أجل حبيبي يدرس بـ"نيويورك" ونحن معاً ‫منذ 3 سنوات وحبّنا الآن أقوى من قبل.
‫أجل، وحتماً حينما تلتقيان، يكون ‫لقاؤكما أشبه بعاصفة رعدية، أليس كذلك؟
‫مرحباً أيّتها الجميلة.
‫عذراً، ‫ألم تقولي للتو إنّ لديك حبيباً؟
‫بلى لكنه ليس هنا.
‫أرأيت هذا؟
‫أخبرت "دونا" بأننا نستطيع ارتياد ‫جامعتين مختلفتين وقد كنت مخطئاً تماماً
‫وإن لم تكره "ماركيت"، ستنتهي علاقتنا.
‫من يكترث لذلك يا رجل؟ ‫فقد رفضت فتاة جامعية شبه ثملة للتو
‫وأنا واثق بأنها كانت تجيد أموراً.
‫"إريك"، أكل شيء على ما يرام؟
‫أجل، أردت أن أعرف ‫ما إذا كانت "ماركيت" قد أعجبتك
‫وإن كان تصرّف عاملة الهاتف المتكبّرة ‫تلك يدلّ على أجواء "ماركيت"
‫فأفترض بأننا سنشطب هذه الجامعة ‫عن لائحة خياراتنا حالاً.
‫إنها رائعة بالحقيقة
‫لديهم بروفسور لغة إنكليزية ويعتمر ‫بيريه ويرتدي سترة من المخمل المضلّع
‫لكنه يحبّ موسيقى "زيبلن"!
‫حسناً، هناك آلات بيع طعام ‫في جامعة "ويسكونسن".
‫- أنا أحبّك يا "دونا". ‫- وأنا أيضاً، إلى اللقاء.
‫أستبكي أنت أيضاً الآن؟
‫أتعرف من شكّل عائلة حقيقية؟ ‫آل "والتون".
‫نحن فقط 3 غرباء نجلس بغرفة.
‫أحبّت "دونا" الجامعة ‫لا أعرف ماذا أفعل.
‫لا يمكن لأيّ منّا فعل شيء ‫فحظّنا عاثر جميعاً.
‫أتظنني سعيداً بمكوثي هنا لرعاية ‫زوجتي المجنونة وإعادتها إلى صوابها؟
‫بالطبع لا ‫ولكن لا يسعنا التحكّم بما سيصيبنا
‫حتى لو حالفك الحظّ بطريقة ما وتمكّنت ‫من المحافظة على علاقتك بـ"دونا"
‫فستصبح مثلها بالنهاية.
‫وبعد سنوات قليلة، ستموت.
‫حسناً، شكراً على قصّة ما قبل النوم.
‫"دونا"، أكره هذا المكان ‫وأودّ العودة إلى المنزل.
‫مهلاً، ما الخطب؟ هل من طول قامة ‫محدّد للدخول في فريق المشجّعات؟
‫لا، كان ذلك مريعاً ‫وعندما كانت المشجّعات يهتفن للفريق
‫كل ما كنت أسمعه هو جملة "ستيفن"، ‫"تسرّني معرفة ذلك".
‫"جاكي"، مشكلتك أنك دائماً ‫تجبرين الناس على فعل أشياء.
‫لا يا "دونا" ‫والآن ارثي لحالي الآن!
‫لا يمكنك إجبار شخص ‫كـ"هايد" على فعل شيء
‫يجب أن تعامليه كما يعاملك.
‫تظاهري بأنك لا تكترثين لما يفعله ‫وسيغيّر تصرّفاته.
‫أظنّ أنّ الأمر يستحقّ المحاولة.
‫أتعلمين؟ إقامة علاقة ‫مع رجل حقيقي أمر معقّد.
‫أنت محظوظة جداً لوجودك مع "إريك".
‫كانت عطلة أسبوع رائعة ‫علينا الخروج أكثر.
‫يجب أن يخترعوا حبوب دواء لهذا.
‫"هايد"، كنت أنوي إخبارك.
‫"(هايد) و(جاكي) جالسان في شجرة"
‫"وهما كقردين متحابّين".
‫اصمت يا "فيز" ‫هذه ليس كلمات الأغنية.
‫- هل تثير غضبك؟ ‫- أجل.
‫إذاً هذه هي الكلمات الصحيحة.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫أعلم أنك كنت قلقة
‫لذا أريد إخبارك ‫بأنه لم يحصل شيء معي بنهاية الأسبوع.
‫لا أخبرك لحملك ‫على إطلاعي بما فعلته.
‫أردت أن تعرفي فحسب ما جرى معي ‫وهذا هو تقريري لك.
‫حسناً، تسرّني معرفة ذلك.
‫- تسرّك معرفة ذلك؟ ‫- هل تلعثمت؟
‫- مرحباً. ‫- حسناً.
‫أعرف أنك أحببت "ماركيت" ‫وقد تقبّلت ذلك.
‫وإن عنى ذلك أننا سنرتاد جامعتين ‫مختلفتين وسيبتعد أحدنا عن الآخر
‫وسنقبّل شباناً اسمهم "تيد" فـ...
‫فهذا ما سيحصل ‫لأنك ستعانين انقطاع الطمث وسأموت أنا
‫ولا يمكننا السيطرة ‫على أيّ شيء يحصل لنا!
‫- لن أرتاد "ماركيت". ‫- انسي الأمر إذاً.
‫لقد أحببتها يا "إريك".
‫وعندما كنت أقود عائدة إلى المنزل ‫كنت متحمّسة لإخبارك
‫لكنّ الطريق استغرقت وقتاً طويلاً فأدركت ‫أنها المسافة التي ستفصل بيننا دائماً.
‫ولا أريد ذلك، لذا سأخبر أبي أنني ‫أريد ارتياد جامعة "ويسكونسن" معك.
‫تجهلين كم أسعدتني الآن.
‫سيكون هذا رائعاً يا "إريك" ‫سنبقى معاً طوال الوقت.
‫لن تصبحي متملّكة، أليس كذلك؟
‫- اصمت. ‫- لا، سأصبح طالباً راشداً بالجامعة
‫وسأحتاج إلى استقلاليتي.
‫- ماذا تريد؟ ‫- الرسالة معلّقة بطيّة سترتي مجدداً.
‫"أرجو من السيّد والسيّدة (فورمان) ‫إعطاء (مايكل) 30 دولاراً"
‫"ثمن اللعبة التي رميتماها ‫من النافذة وكسرتماها".
‫"التوقيع، والداي".
‫لقد أضحكتها وهذا يساوي 30 دولاراً.
‫"(أميركاز ديريلاند)، (كارسي ورنر)، ‫ديسمبر 78، ولاية (ويسكونسن)"