‫"ذات سفنتيز شو"
‫قال السيّد "هاموند" إنّه لا يمانع غيابي ‫عن الصفّ لأنّني نلت علامة ممتاز.
‫لذا فقد صدقَت ظنونك يا أمّي، ‫أنا أفضل من الجميع.
‫كلّ ما أعرفه هو أنّ صغيري ‫كان شجاعاً عند طبيب الأسنان اليوم.
‫أليس كذلك؟ بلى يا صغيري الظريف!
‫أمي، عندما يبلغ الفتى سنّاً معيّنة ‫لا يعود تقليد صوت الأطفال يريحه.
‫بل يثير لديه الرغبة في القتل.
‫حسناً، سأحضر لك بعض القهوة ‫ممنوع التقيّؤ في الـ"ترانس أم".
‫سيّدة "فورمان"، تبدين غاضبة.
‫ماذا فعل "إريك"؟ ‫أنت ولد سيّىء يا "إريك"!
‫"دونا"، لمَ أنت خارج المدرسة؟
‫لا تقلقي، اتّصلت بالمدرسة وأخبرتهم ‫أنّها مريضة ولديها مشاكل نسائيّة.
‫فلم يطرحوا أيّ أسئلة.
‫على مهلك أيّتها المتقلقلة.
‫- هل كنت تشربين؟ ‫- أرجو ذلك.
‫إن لم يكن هذا صحيحاً ‫فهذا يعني أنّ المكان كلّه يدور.
‫تمسّكوا جيّداً، إنّه إعصار!
‫"نقضي الوقت سوياً"
‫"في الشارع."
‫"إنه نفس ما فعلناه"
‫"الأسبوع الماضي."
‫"ليس لدينا ما نفعله"
‫"سوى الحديث معك."
‫"نحن جميعاً بخير."
‫"مرحباً يا (ويسكونسن)"
‫كنت مع والدتي في الـ"هاب" ‫نتناول البوظة
‫فوجدنا "دونا" مع "كايسي" ‫وقد فوّتت المدرسة
‫وكانت ثملة بعد الظهر ‫كانت أشبه بـ"سو ألن" بمسلسل "دالاس".
‫قصدت الـ"هاب" ‫لتناول البوظة مع والدتك؟
‫لمَ أخبرتني بذلك؟
‫"هايد"، المهمّ أنّه ذهب لتناول البوظة ‫بدوننا، ألا تستطيع الاتّصال بنا؟
‫أتعرف مَن لا يجيد الاتّصال؟ "جاكي".
‫تركتها وهي لا تتّصل أبداً ‫لتلقي عليّ التحيّة
‫أو لتعرض عليّ معاشرة وداع ‫حزينة ولكن شغوفة.
‫هذا بمنتهى الأنانيّة!
‫يا شباب، والدتي عند آل "بينسياتي" ‫تخبر "بوب" بأنّ "دونا" كانت ثملة.
‫لا يمكن فعل هذا بفترة ‫بعد الظهر فهذا يفسد...
‫الشيء الذي نستعمله للتفكير، ‫تفهمون ما أعنيه.
‫أجل، على المرء أن يبقى واعياً ‫لهذا لا أشرب شيئاً قبل الساعة الـ3.
‫قبل الساعة الـ2، ‫لا أشرب شيئاً قبل الساعة الـ2.
‫لا أحمل ساعة.
‫أتعلم؟ اكتشاف أمر "دونا" ‫أمر يعود عليّ بمنفعة كبيرة.
‫فالآن يجب أن تدرك ‫مدى حقارة "كايسي".
‫وعندما تهجره ‫سأكون بانتظارها فاتحاً ذراعيّ
‫وسأخبرها بلطف أنّني سبق ونبّهتها.
‫أجل، هذا قد يحدث... ‫فقد جعلت من هذه الفتاة امرأة بالنهاية.
‫سرقنا سمكة ميتة.
‫سمكة ميتة؟ ماذا ستفعلان بها؟
‫أنت لا تفهم! لقد سرقنا سمكة ميتة!
‫أنت لا تفهم معنى ذلك.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫- اشتقت إليك... ‫- مررت فقط لكي...
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫- هل قلت إنّك اشتقت إليّ؟ ‫- لا.
‫- اسمع، قل إنّك اشتقت إليّ فحسب. ‫- حسناً، اشتقت إليك!
‫أنا اشتقت إليك أيضاً يا "مايكل".
‫وكنت أفكّر ‫بما أنّنا انفصلنا لأنّني قبّلت شابّاً آخر.
‫ماذا لو سمحت لك بتقبيل فتاة أخرى؟
‫عندئذ ٍنتعادل ‫ويمكن لأحدنا العودة إلى الآخر.
‫"جاكي"، إن ظننتِ أنّ تقبيلي ‫فتاة أخرى سيعيد أحدنا إلى الآخر
‫فأنا مستعدّ تماماً ‫للقيام بهذه التضحية.
‫شكراً يا "مايكل".
‫- عليّ الذهاب لغسل وجهي. ‫- حسناً.
‫رائحة هذه السمكة نتنة جدّاً.
‫ماذا سنفعل بالـ"نتنة"؟
‫الأمر سهل يا رجل، ‫سنجد مكاناً لإخفاء الـ"نتنة".
‫وتعكير صفو يوم أحدهم، ‫السؤال الآن،
‫أين وكيف ومَن؟
‫والجواب هو هناك ‫وباستعمال هذا و"كيلسو".
‫إنّه أشبه بقدر للـ"نتنة".
‫وسنضعها فيه ولن يجدها أبداً ‫وستفوح رائحتها النتنة إلى الأبد.
‫ما خطبك؟ أنت معاقبة ‫ولا أريد نقاشاً.
‫- أبي لست معاقبة! ‫- حسناً، افعلي ما ترينه مناسباً.
‫لا، لن تفعل ما تراه مناسباً، ‫أنت معاقبة.
‫لستِ والدتي ‫ولا يمكنك أن تملي عليّ أفعالي!
‫حسناً، نالت منك بهذه الملاحظة.
‫لنرَ، أيّ فتاة أريد أن أقبّل؟
‫لا، يا "مايكل"، ‫أنا سأختار الفتاة.
‫لكنّك ستختارين فتاة بشعة.
‫لم تقل أنك لا تريد فتيات بشعات.
‫فكّرت في أمر للتوّ
‫خطّتك جيّدة ولكن ماذا لو رفضت ‫الفتاة التي اخترتها تقبيلي؟
‫لا تريد تقبيلي؟
‫ثمّ قلت لـ"دونا" ‫إنّها معاقبة فرفضت ذلك.
‫- رفضت؟ ‫- أيمكن القيام بذلك؟
‫- لا. ‫- أحتاج إلى مساعدتك يا "ريد".
‫- يجب أن أبعد "دونا" عن ذلك الفتى. ‫- أبي، أتعلم ما قد ينفع؟
‫هدّدها بركلها بقوّة.
‫كيف يمكن أن يكون ‫لشابّ وسيم شخصيّة سيّئة لهذه الدرجة؟
‫يجب أن يكون للأشرار ندب ‫أو رقعة للعين ليتمكّن المرء من تمييزهم.
‫المشكلة أنّ هناك مرحلة يدرك فيها ‫الأولاد أنّه لا يمكننا السيطرة عليهم.
‫حقّاً؟
‫لا والآن كفّ عن الاستماع إلينا.
‫"بوب"، لا أريد التدخّل.
‫لديّ ما يكفي من المشاكل مع المراهقين ‫الـ14 الذين يظنّون أنّهم يعيشون هنا.
‫لمَ عليّ حمل السمكة؟
‫لأنّ هذا ما يقوم به الصديق الصغير.
‫أحدهم قادم!
‫يحاول الرجل أن يخبرني أنّ سيّارته ‫الـ"زي 28" مثل سيّارتي الـ"ترانس أم"
‫والفرق الوحيد بينهما ‫هو في خبو الإشعاع الحراريّ.
‫كيف يعقل ‫أن يكون الناس بهذا الجهل؟
‫- رأيتك يا "دونا"! ‫- أبي!
‫لا تناديني "أبي"، ‫لن تذهبي إلى أيّ مكان مع هذا الشابّ!
‫أمنعك من الخروج مجدّداً.
‫أبي، سأفعل ما أشاء ‫مع مَن أشاء ومتى أشاء!
‫علينا أن نتكلّم الآن يا "دونا".
‫دعني أقول لك يا سيّدي ‫إنّ كلامك منطقيّ جدّاً.
‫وبرأيي، حينما أعيد "دونا" إلى المنزل ‫الليلة، عليكما الجلوس وإنهاء المسألة.
‫حسناً، يبدو هذا كلاماً عادلاً.
‫ماذا؟ أستسمح لها بالخروج معه؟
‫- وماذا يمكنني أن أفعل غير ذلك؟ ‫- يا للهول! هذا يكفي!
‫فليتوجّه الجميع ‫إلى غرفة الجلوس! الآن!
‫لم أقصدكم أنتم.
‫"بوب"، ادخل إلى هنا!
‫ماذا دهاك يا "دونا"؟ ‫تتغيّبين عن المدرسة ولا تحترمين والدك.
‫- هذا صحيح. ‫- اصمت يا "بوب".
‫حسناً، إليكم وجبة خفيفة.
‫- أيريد أحدكم شراباً؟ ‫- أريد كأس رمّ و"كولا".
‫سأعطيك نصيحة يا صديقي، ‫أظنّ أنّ الشراب كان أصل المشكلة.
‫كيف تأخذ هذه الفتاة ‫للشرب في وسط النهار؟
‫تعلم كيف هي الحال، ‫كلّ الفتيات الأكبر سنّاً كنّ في أعمالهنّ.
‫أريد أن أقول فقط ‫إنّ هذا الشابّ لا يصلح للمواعدة.
‫أوافقك الرأي، لن تخرجي برفقته مجدّداً، ‫لقد انتهت علاقتكما.
‫- لا! ‫- حسناً.
‫- ماذا؟ ‫- عليك الاعتراف بأنّ الأمر مزعج.
‫كان الأمر ممتعاً وأنت فتاة رائعة ‫ولكن لنكتفِ بهذا القدر.
‫مهلاً، أنتَ مَن يهجرها؟
‫"كايسي"، ظننتك قلت...
‫- قلتَ إنّك تحبّني. ‫- أجل. من عادتي أن أقول أموراً لا أعنيها.
‫- "كايسي"... ‫- اسمعي يا "دونا"، أعلم ما ترمين إليه.
‫ولست من هذا النوع من الشباب.
‫سيّدة "فورمان"، ما رأيك بأن نؤجّل ‫الرمّ والـ"كولا" إلى وقت لاحق؟
‫أنا آسف جدّاً يا "دونا".
‫لستَ آسفاً، ‫حصلت تماماً على مرادك.
‫"إيريك"، جاء شخص لرؤيتك.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫- أيمكنني أن أحضّر لكما وجبة خفيفة؟ ‫- أمّي.
‫أجل، صحيح، ‫يجب أن أكفّ عن فعل ذلك.
‫إذاً...كيف حالك؟
‫أشعر بالإذلال.
‫أنا مغفّلة تماماً.
‫لقد هجرت علناً.
‫لا أعرف حتّى ما قلته لوالدتك في ‫الـ"هاب" وأكره أنّها رأتني بهذا الشكل.
‫- ما خطبي؟ ‫- لا شيء.
‫اسمعي، لقد رحلت والدتك ‫ويحقّ لك أن تغضبي.
‫حذّرني الجميع من "كايسي" ‫لكنّني وقعت في شباكه بالرغم من ذلك.
‫وهو حقير تماماً.
‫أردتك أن تكتشفي هذا الأمر ولكن...
‫- ليس بهذه الطريقة. ‫- "إيريك"، أنا...
‫أنا آسفة جدّاً.
‫كنت بغاية الحماقة.
‫"إيريك"، يجب أن نكون معاً.
‫- مهلاً، ماذا؟ ‫- لننسَ كلّ الأمور الأخرى التي حدثت.
‫مهلاً.
‫"دونا"...إن هرعت إليّ الآن...
‫أنا...
‫- "دونا"، لا أقبل بأن أكون خيارك الثاني. ‫- لكنّك لستَ كذلك.
‫"إيريك"...
‫أين أنا؟
‫- ما رأيك بأن أقبّل هذه؟ ‫- محال.
‫فهي طويلة جدّاً وبغاية الاسمرار والثراء.
‫سحقاً يا "جاكي"! ‫لا أريد تقبيل فتاة قصيرة وباهتة وفقيرة!
‫اسمع يا "مايكل"، كلّ ما أعرفه ‫أنّني لا أريد أن نبقى منفصلين.
‫حسناً، اختر أنت، ‫قبّل أيّ فتاة تريد.
‫أختارك أنت.
‫"مايكل"، هذا أكثر الأمور رومانسيّة ‫من بين التي قرأت أو سمعت عنها
‫أو شاهدتها على التلفاز.
‫أجل، كان أمراً بغاية الرومانسيّة، ‫أدركت ذلك وأنا أقوم به.
‫- ماذا؟ ‫- تارة تقطع علاقتك بي
‫- وتارة تصبح الأمير الساحر. ‫- أنا رجل معقّد للغاية يا "جاكي".
‫لم يعد باستطاعتي فعل ذلك يا "مايكل".
‫اسمع يا "مايكل"، ‫إن أردت اختياري فاخترني.
‫ويجب أن تعني ذلك فعلاً.
‫لنتزوّج.
‫ماذا؟
‫"مايكل"، سبب كلّ مشاكلنا ‫أنّنا لم نقرّر أن نكون معاً إلى الأبد.
‫- فلنقرّر إذاً. ‫- مهلاً.
‫أتريدين الزواج؟
‫أجل يا "مايكل"، أنا أقبل!
‫يا للهول!
‫يجب أن أذهب وأخبر أبي ‫وأنت عليك شراء خاتم.
‫فكّر في الأمر ‫سنصبح عائلة "بيركهارت كيلسو".
‫ماذا!
‫سأتزوّج "مايكل"!
‫أجل، سمعنا بالأمر ‫ولذلك نقوم بتزيين السيّارة.
‫ولكن ليس بالسمك.
‫دعني أستوضح الأمر، ‫أرادت "دونا" أن تعود إليك لكنّك رفضت.
‫- أجل، رفضت. ‫- أنت رفضت!
‫أحمق!
‫اسمعا، لديّ أسبابي، أفهمتما؟
‫ما هي؟ ماذا يعقل أن تكون؟
‫هجرها "كايسي" فجاءت إليّ، ‫لن أقبل بأن أكون ردّة فعل على ذلك.
‫هل كبرياؤك سبب ‫عدم عودتك إليها إذاً؟
‫وما سبب كبريائك؟
‫لستَ رياضيّاً ‫وأذكى ما فيكَ لسانك.
‫وانظر إلى نفسك!
‫لا بأس بمظهره يا "ريد" ‫لكنّه شديد الغباء فحسب!
‫- أنا مستاءة جدّاً. ‫- كفّا عن ذلك.
‫- لأنّني مستاء بما يكفي. ‫- يجدر بك أن تشعر بذلك.
‫أشعر بذلك!
‫أنا أحبّها.
‫لماذا عليّ أن أفسد هذه الأمور دائماً؟
‫لمَ يجب ‫أن يجري كلّ شيء كما أريد؟
‫- هذا سبب انفصالنا منذ البداية. ‫- جميعنا نعرف ذلك منذ سنة!
‫حسناً، ‫عليّ أن أخبر "دونا" حقيقة شعوري.
‫اذهب إذاً!
‫- "ريد". ‫- أفهمك تماماً.
‫لن نتمكّن من إخراجه من المنزل أبداً.
‫"دونا".
‫مرحباً يا سيّد "بينسياتي"، سيّدة...
‫آسف يا "جوان" فأنا لا أعرف كنيتك، ‫ثمّة أمر أريد إخباركما إيّاه.
‫- أنا أحبّ "دونا". ‫- ليست هنا ولا نعلم أين هي.
‫وكنيتي هي "ستوباك".
‫حسناً، إن سمحتما لي ‫سأنتظرها هنا.
‫بالتأكيد، لطالما أحببتك.
‫- شكراً يا سيّدي. ‫- ولكن أسدِ إليّ خدمة.
‫لا تلعب بثيابها الداخليّة.
‫هناك رائحة نتنة، ربّاه!
‫- إلى أين أنت ذاهبة؟ ‫- سأقصد محطّة الحافلات.
‫سأذهب إلى والدتي في "كاليفورنيا".
‫يا للهول، ستهربين!
‫لا أعلم ماذا أفعل غير ذلك.
‫أفهم شعورك، تريد "جاكي" أن تتزوّج...
‫بي!
‫- ماذا؟ ‫- كثير من الناس لا يعرفون هذا الأمر عنّا
‫لكنّ "جاكي" هي المسيطرة بالعلاقة.
‫لذا يمكن أن يحدث هذا.
‫لكنّه لن يحدث إن لم أكن موجوداً هنا.
‫أتعلمين؟ سأوصلك، ‫سنذهب كلانا إلى "كاليفورنيا".
‫"كيلسو"، هل أنت قادر على ذلك؟
‫إن كان باستطاعة "عائلة (بيفرلي)" ‫فعل ذلك فيمكنني القيام بالأمر أنا أيضاً.
‫عظيم، لنذهب.
‫يا للهول! ما هذه الرائحة النتنة؟
‫إنّها رائحة هذه البلدة يا عزيزتي ‫وسنترك النتانة وراءنا.
‫"كيلسو"!
‫- لن أنبّهك مجدّداً! ‫- كنت أحاول بلوغ قنّينة الصودا! سحقاً!
‫سحقاً! "أيوا" تفوح منها ‫رائحة السمك أيضاً.
‫كان عليّ استقلال حافلة.
‫"(أمريكاز ديريلاند)، (كارسي ورنر)، ‫ديسمبر 78، ولاية (ويسكونسن)"