‫"ذات سفنتيز شو"
‫مساهمة من منظمة اليونيسيف ‫قيمتها 13 سنتاً لإطعام طفل لمدة شهر.
‫لابد وأن المعيشة في "إفريقيا" رائعة. ‫كل شيء غير مكلف.
‫- في رأيي منظمة اليونيسيف محتالة. ‫- كل شيء في رأيك احتيال.
‫- كل شيء احتيال بالفعل! ‫- اهدأ!
‫أتتذكرون كم كان عيد جميع ‫القديسين ممتعاً في الماضي؟
‫- كنا نصنع الأزياء ونخرج لطلب الحلوى. ‫- ما معنى طلب الحلوى؟
‫ترتدي الزي ثم تتنقل من باب إلى آخر ‫لطلب الحلوى ويمنحك الناس الحلوى.
‫لا أصدق!
‫أكانوا يمنحونكم الحلوى؟
‫أفضل جزء في عيد جميع القديسين ‫هو شعورنا بالخوف الشديد.
‫ذات عام شاهدت فيلم "ذا ليجيند أوف سليبي ‫هولو" ولم أستطع النوم لمدة شهر.
‫أيعطونكم الحلوى؟ بدون شروط؟
‫- أجل يا "فيز"، انس الأمر. ‫- اسمعوا!
‫كنيستي ستجهز منزلاً مسكوناً.
‫لا أعتقد أن أحداً سيخاف من مجموعة من ‫الأساقفة.
‫إلا إذا كانوا يمسكون بالمناشير ‫الكهربائية!
‫لنذهب لمشاهدة فيلم ‫"ذا تيكساس تشاينسو ماساكر".
‫"مايكل"، أخبرتك أنني لا أحب ‫سكان "تكساس"!
‫- يمكننا الذهاب إلى "أولد ماين". ‫- مدرستنا القديمة الابتدائية؟
‫أجل، بالتأكيد. إنها مدرسة مظلمة ومحترقة. ‫إنها مخيفة جداً.
‫يمكننا قص حكايات الأشباح.
‫الحلوى المجانية؟
‫حتى لو لم نكن من هذه البلاد؟
‫أجل!
‫- لم حرقوا المدرسة؟ ‫- قالو إنه حريق متعمد.
‫ماذا؟ ‫كنت خارج البلدة ذلك الأسبوع.
‫- يا له من عذر مناسب! ‫- أتقصدون...
‫أنني لو ظهرت أمام منزل أحد الأشخاص ‫لطلب الحلوى
‫فسيعطيني الحلوى المجانية؟
‫أجل!
‫لا أصدقكم.
‫"تريك أور تريت".
‫تفاحة؟ أين الحلوى أيها الحقير؟
‫"نقضي الوقت"
‫"في الشارع"
‫"نفس الشيء"
‫"الذي فعلناه الأسبوع الماضي"
‫"لا يوجد ما يمكن عمله"
‫"سوى الحديث معك"
‫"كلنا بخير!"
‫"مرحباً يا (ويسكونسن)".
‫إنها بارعة جداً.
‫إنها تعجبني. أتمنى أن تعيش.
‫حسناً!
‫لم لا يطلق أحد النار عليه؟ إنهم في ‫"تكساس". الجميع يمتلكون مسدسات.
‫أجل، هذا الفيلم فاشل.
‫إنها تستحق ذلك، لقد مارست الجنس. ‫ومثل كل العاهرات في الأفلام قبلها
‫يجب أن تموت.
‫كلا! أوشكت على خلع قميصها.
‫"تريك أور تريت"!
‫حسناً، تفضلوا.
‫الزبيب!
‫كلا، الزبيب مفيد. ‫الزبيب هو الحلوى الطبيعية.
‫والبيض هو القنابل اليدوية الطبيعية.
‫"كيتي"، لا تعطهم الزبيب. إنه يغضبهم.
‫- يا إلهي! أكره عيد جميع القديسين. ‫- كنت تحب عيد جميع القديسين.
‫أتتذكر ذلك الحفل الذي أقمناه عندما انتقلنا ‫هنا في البداية؟
‫"عيد جميع القديسين عام 1957"
‫الأم "فورمان"! ‫أرى أنك سمحت لنفسك بالدخول مجدداً.
‫إنها كمية كبيرة من الطعام، لا أتخيل ‫امتلاكك هذا العدد من الأصدقاء يا "كيتي".
‫بمناسبة الأصدقاء، ‫كيف حالك أيتها الودودة؟
‫"فرانك"، اجذب إصبعي.
‫مستحيل! كنت تقتلني في السيارة.
‫- رائع! عدت إلى المنزل. ‫- مرحباً يا "كيتي"، أحب زيك.
‫- أنت قطة. ‫- أنا كذلك يا "فرانك".
‫- ما شخصيتك؟ ‫- "بام"! أنا "بام"!
‫كنت أعرف ذلك.
‫"ريد"، أيمكنك مساعدتي؟
‫"كيتي"، كنت أود مساعدتك ولكن ‫يجب أن نخرج هذه العلب إلى المرأب
‫لنبدأ في الثمالة.
‫إنه فتى صالح.
‫مرحباً.
‫مرحباً يا د."فاريل".
‫حقاً؟
‫يا إلهي!
‫شكراً، أشكرك أيها الطبيب.
‫أجل، أشكرك.
‫رقم خطأ.
‫لا أصدق! أنت حامل!
‫- أجل، أنا كذلك. ‫- أتعرفين الأب؟
‫أتعرفين ما اللطيف؟
‫"فلوريدا"!
‫يا له من مكان مهمل! ‫لا عجب أن "هايد" حاول إحراقه.
‫"فيز"، مات رجل في هذا الحريق.
‫معلم تربية بدنية، المدرب "سميث".
‫يقول البعض إن شبحه لا يزال يحوم ‫في الردهات حتى اليوم.
‫"لفوا حول الملعب!"
‫"نفذوا التمرين 20 مرة! تحركوا!"
‫لنكف عن ذلك.
‫أنتم تخيفون الفتاتين.
‫ابتعدي عن طريقي!
‫- "كيلسو"، كانت النافذة. ‫- أجل، أعلم ذلك.
‫- ابتعدي عن طريقي؟ ‫- كلا، لم أقل ذلك.
‫قلت ذلك قبل أن تدفعها.
‫- كلا، كنت أحميك. ‫- تحميني؟
‫أجل، ‫كنت أحاول إبعاد الأشباح عنك.
‫الأشباح تنجذب إلى الحركة. ‫هذه حقيقة علمية.
‫لا يهمني! أنت أحمق والعلوم غبية! ‫لنرحل يا "دونا".
‫عم سنتحدث؟
‫"انتهيت!"
‫لا أصدق أن "مايكل" ‫دفعني بعيداً بهذا الشكل.
‫ولا أنا. كنت أعتقد أنه سيستخدمك ‫كدرع بشري.
‫"دونا"، أنبل شيء يمكن أن يفعله الرجل هو ‫المجازفة بحياته لمن يحبها.
‫بشكل مثالي بينما لا تزال صغيرة ‫ويمكنها الزواج.
‫أتعرفين من حماني؟
‫- "فيز". ‫- توجب عليه ذلك، إنه "باتمان".
‫وقال الرجل
‫"كانت كنزة ابنتك، ‫تركتها في سيارتي ليلة أمس."
‫وقالت السيدة
‫"مستحيل! ماتت ابنتي منذ عشرة أعوام."
‫"وكانت ترتدي هذه الكنزة!"
‫- ما المشكلة؟ ‫- المشكلة أنها كانت ميتة.
‫أقلها بسيارته.
‫وكانت ميتة!
‫عندما كان عمري 6 أعوام ‫شنق عمدة بلدتنا على شجرة.
‫لم تكن قصتك مخيفة.
‫ليست مخيفة؟ ‫شبح فتاة ميتة أعطاه كنزتها.
‫ماذا يحتاج الشبح من الكنزة؟
‫ربما لتمنع أحشاءها من السقوط.
‫لم تكن مخيفة بدليل عدم ركض ‫"مايكلينا" نحو الباب وهو يصرخ.
‫من قال إن الرجل يجب أن يحمي فتاته؟
‫- والنموذج الأنثوي لاسمي هو "ميشيل". ‫- اسمعي يا "ميشيل"
‫لا أريد تأييد إنقاذ "جاكي" ‫ولكن هذا هو الثمن المدفوع
‫لحب "جاكي فايارتا".
‫"إيكابود كرين" ‫كان يعيش في بلدة "سليبي هولو".
‫انتظر، هل ترك سترته في مكان ما؟
‫حسناً، لنكتف بذلك. ‫انتهى عيد جميع القديسين.
‫- لم يعد يتواجد ما يخيفنا. ‫- اسمعوا، وجدنا شيئاً مخيفاً.
‫أجل، كانت في مكتب الناظر.
‫- يا إلهي! تبدو مثل... ‫- إنها كذلك.
‫سجلاتنا الدائمة.
‫سجلاتنا الدائمة!
‫غالباً تركوها هنا بعد احتراق المدرسة.
‫"بينسيياتي دونا"!
‫يبدو أن هناك من وجدت صعوبة ‫في احتفاظها بملابسها في روضة الأطفال.
‫ماذا؟ إنها مجرد مرحلة غبية.
‫- يسعدني انتهاؤها. ‫- اسمعوا هذا!
‫"مع الأسف رغم ارتفاع مستوى ذكاء (ستيفن)"
‫ولد مشاكساً ‫ويقدر له أن يكون أذكى رجل"
‫"في زنزانته."
‫ماذا؟ لا يمكن أن يعرفوا ذلك ‫في الصف الثاني.
‫"(ستيفن) عن عمد وبسوء نية دمر نموذج ‫(كريستين ديل بوينو) المجهز من علبة حذاء"
‫"عن الأربع مجموعات من الطعام."
‫أنت وحش. وحش بشع.
‫أجل، يا له من أمر مضحك! ‫ولكنني لم أفعل ذلك.
‫- أتعرف ما المضحك جداً يا "هايد"؟ ‫- ماذا يا "فورمان"؟
‫أنا دمرت النموذج.
‫أنت؟
‫لأنه كان أفضل من نموذجي. ‫كان يجب أن أحطمه.
‫نسيت منتجات الألبان.
‫وقتها تحول الجميع ضدي.
‫وصموني بكوني طفلاً سيئاً. وعندما ‫يحدث ذلك تصبح مصنفاً إلى الأبد.
‫- أفسدت حياتي يا "فورمان". ‫- كلا، لم يفعل ذلك.
‫"هايد"، لا أقصد الإهانة. ولكن مع ‫وجود أم مدمنة للخمر وأب غير متواجد
‫تصبح معرضاً للسجن عاجلاً أو آجلاً.
‫"هايد"، قلت إنني لا أقصد الإهانة.
‫هذا صحيح. لنر ما كتب عنك ‫في ذلك الملف يا "جاكي".
‫سجلي ممتاز.
‫أيريد أحد أن يعرف الاسم الأوسط ‫لـ"جاكي"؟
‫- اسم "جاكي" الأوسط هو... ‫- كلا!
‫أكرهك!
‫إنه "بيولا".
‫"تريك أور تريت"!
‫تبدون رائعين في أزيائكم الصغيرة.
‫كان ذلك مضحكاً يا "فرانك"، ‫انظر لقد أوقع الفتى الحلوى.
‫لم يكن ذلك مضحكاً يا "ريد". ‫إنهم مجرد أطفال صغار.
‫هذا ما يجعل الأمر مضحكاً.
‫فكر في الأمر يا عزيزي. ‫أسيكون ذلك مضحكاً لو كان طفلك؟
‫- ولكنني لا أمتلك الأطفال؟ ‫- ربما يحدث ذلك.
‫ماذا تقصدين؟
‫- أقصد أنني حامل. ‫- يا إلهي!
‫أقصد...
‫تباً!
‫أجل.
‫لا يتحرك أحد.
‫شخص ما أخذ آخر علبة من الحلوى.
‫كلا، كنت جالساً عليها.
‫"فيز"، لم تعطي الفرصة لـ"فورمان" ‫لكي يلفق التهمة لي.
‫- لم ألفق لك شيئاً. ‫- حقاً؟
‫عندما كانت السيدة "هودجكيس" ‫توبخني أمام الصف بأكمله
‫- لم تتحمل مسؤولية فعلتك. فيم كنت تفكر؟ ‫- كان عمري سبعة أعوام!
‫كفى! لا يجب أن نتشاجر.
‫نحن في عيد جميع القديسين. إنه وقت السلام ‫على الأرض وحسن النية تجاه البشر.
‫- لنقرأ ملفاً آخر. ‫- أجل، لأنه أمر ناجح حتى الآن.
‫حسناً، سأقرأ من ملفي.
‫حسناً، هذا سر لا تعرفونه عني ‫لأنه حدث قبل عام من انتقالي إلى هنا.
‫عندما كنت في الصف الأول ‫كنت أرتدي وشاحاً أحمر في المدرسة
‫- وأتظاهر بكوني "سوبرمان". ‫- لابد وأن شكلك كان غبياً جداً.
‫- انتظر، الصف الأول؟ ‫- أجل.
‫كلا، عندما انتقلت إلى هنا كنا ‫في الصف الأول. هكذا تقابلنا.
‫كلا!
‫- هل عدت الصف الأول؟ ‫- يا إلهي!
‫- قل إن ذلك ليس حقيقياً يا "مايكل". ‫- كان ذلك بسبب الكتابة النسخية.
‫كل تلك الخطوط المائلة والتعرجات. ‫رفضت الكتابة بهذا الشكل.
‫- تقصد أنك لم تتمكن من عمل ذلك. ‫- كلا، رفضت عمل ذلك، ولهذا أعاقوني.
‫إلى جانب أنني ربما أكون قتلت أرنب الصف.
‫- لم؟ ‫- لا بأس يا "كيلسو"! أفرج عما بداخلك.
‫كان أمراً بشعاً. العيش خلال كذبة ‫والتظاهر بكوني أصغر من سني بعام.
‫انتظر، أعمرك 18 عاماً؟
‫أجل، ‫لهذا كنت دائماً أكثر نضجاً منكم.
‫أتقصد أنه طوال ذلك الوقت ‫كان يمكنك أن تشتري لنا الجعة؟
‫يا لك من وغد!
‫- كلا! ليس الأمر كما تظنون! ‫- أنت ميت بالنسبة لي.
‫- ولكن "إيريك" أفسد حياتك! ‫- ولو كان معي الجعة
‫كنت سأستطيع التغلب على الأمر الآن.
‫- الجعة! ‫- الجعة!
‫- كفى! اتركوه بمفرده!
‫لأنه ربما يكون كاذباً ولكنه على الأقل ‫ليس خائناً مثل "إيريك".
‫- لا تتدخلين في هذا الأمر يا "بيولا". ‫- لا تناديني بذلك.
‫- آسفة يا "بيولا". ‫- حسناً.
‫- "دونا" قبلت "هايد" العام الماضي. ‫- ماذا؟
‫- لا تعاديني! ‫- هذه كذبة، "هايد" قبلني.
‫هذا أفضل كثيراً. كيف تفعل ذلك؟
‫أعتقد أنني ولدت مشاكساً ‫أو ربما حولتني إلى مشاكس.
‫- ستموتين يا "بيولا"! ‫- كفى! اتركيها وشأنها!
‫حسناً، أخبرتني "جاكي" أن "فيز" ‫يجيد التقبيل أفضل منك يا "كيلسو".
‫- هل كنت ستخبرينني بأمر "هايد"؟ ‫- أليست خيانة الأصدقاء مؤلمة؟
‫كيف أعرف؟ ‫ليس لدي أصدقاء. لنبدأ الشجار.
‫كفى!
‫ألا تفهمون ما يحدث؟
‫هذه السجلات الدائمة تفرق بيننا.
‫هذا الرجل محق.
‫انظروا إلى ما أصبحنا عليه.
‫نحن مثل الحيوانات.
‫تلك الملفات شريرة.
‫- يجب أن ندمرها. ‫- ولكن كيف يا "جاكي"؟ كيف؟
‫يا إلهي! الحلوى اختفت بالفعل.
‫"كيتي"، ‫أنا آسف حقاً بشأن ما قلت.
‫أتقصد انزعاجك وتوترك؟
‫هذا صحيح.
‫أنا آسف.
‫كانت صدمة كبيرة.
‫كانت صدمة كبيرة بالنسبة لي أيضاً ‫وكنت سعيدة بها.
‫هذا شعوري أيضاً.
‫ولكنني فقط أردت بعض الوقت ‫لاستيعاب الأمر.
‫ووقت استيعابي للأمر ‫أدركت أنني سعيد جداً.
‫- أتعني ذلك حقاً؟ ‫- بالطبع.
‫سيكون ذلك رائعاً. أتشوق لأكون أباً.
‫"ريد"، لدي أخبار سعيدة. اكتشفت طريقة ‫لاحتساء الجعة بشكل أسرع.
‫هيا!
‫- عد إلى المنزل يا "فرانك". أنا مشغول. ‫- حسناً.
‫أعتقد أنك تنضج.
‫الحقيقة هي
‫بدأ "فرانك" يزعجني.
‫- إنه أحمق! ‫- أجل.
‫وغبي!
‫إنه...
‫غبي أحمق!
‫اقتربي.
‫- وبعدها أنجبت ابنة جميلة. ‫- أجل.
‫- ثم "إيريك". ‫- إنه رائع.
‫ونضجت كثيراً من وقتها.
‫ستموت أيها الطفل!
‫"مايكل"، أشعر بالبرد. وهذا تصرف غبي. ‫يجب أن نحرق الملفات.
‫"جاكي"، نجت من حريق بالفعل. ‫لا يمكن أن تدمر بذلك الشكل.
‫سنراكم في الجحيم أيتها السجلات الدائمة!
‫يجب أن نقسم على عدم الحديث ‫في هذا الأمر مجدداً.
‫عدا الجزء الذي يخص شراء "كيلسو" للجعة.
‫أجل، هذا أمر طبيعي.
‫ولكن عدا ذلك لم نمر بهذه الليلة أبداً.
‫- حسناً. ‫- حسناً.
‫"بيولا"!
‫الحلوى المسروقة!
‫"(أمريكاز ديريلاند)، (كارسي ورنر)، ‫ديسمبر 77، ولاية (ويسكونسن)".