‫ماذا؟‬
‫إنها حفلتك‬
‫وأنا ألعب بهدية عيد الميلاد‬ ‫التي قدمتِها لي‬
‫بحقك! إنها فرصتك للاستمتاع قليلاً‬
‫لا أعرف هؤلاء الناس‬
‫أنت دعوتِهم‬
‫وبالمناسبة، هذا محرج جداً‬
‫لم تحاول التعرف إليهم‬
‫سننتقل بعد شهرَين على أي حال.‬ ‫هذا لا يهمّ‬
‫أنت!‬
‫أعرف أننا ننتقل كثيراً وأنا‬ ‫آسفة بشأن ذلك لكن...‬
‫يجب أن تُدخل الناس في حياتك‬
‫إن لم تفعل فأنت الخاسر‬
‫أنا على وشك الوصول إلى أعلى نتيجة‬
‫لن أخسر أي شيء‬
‫لا شيء يتبعنا، نحن بخير‬
‫لكن لمتى؟‬
‫هلّا تقود بسرعة أكبر يا سيد "بايتس"؟‬
‫- هناك سبب لوجود حدود السرعة‬ ‫- أنت تقود كجدي‬
‫- ماذا حصل هناك؟‬ ‫- كان الأمر جنونياً‬
‫كل واحد على حدة‬
‫كانت تحصل بعض الأمور‬ ‫الجنونية يا سيد "بايتس"‬
‫أمور سحرية‬
‫هاجمنا شيء داكن غريب‬
‫كان أشبه بعاصفة‬
‫كانت تمطر أجساماً سوداء.‬ ‫لقد حطّمت شاحنة أبي الصغيرة‬
‫كيف يكون هذا ممكناً حتى؟‬
‫مهلاً!‬
‫حطّمت شاحنة والدك؟ ربما كانت عاصفة برد‬
‫- يجب أن تصغي إلينا يا سيد "بايتس"‬ ‫- كان هناك طقس غريب‬
‫- لم تكن عاصفة برد‬ ‫- إنها كارثة بيئية‬
‫- أمي!‬ ‫- أنتم أول خمسة أشخاص أراهم‬
‫وكنت أقود منذ وقت طويل.‬ ‫أقول إنني أشعر بارتياح كبير‬
‫إلى أين نذهب بالضبط يا سيد "بايتس"؟‬
‫نعود إلى "بريمن" يا "بيتا"‬
‫أمي!‬
‫أوقف الباص‬
‫- ماذا تفعل؟‬ ‫- قلت توقف!‬
‫اثبت مكانك يا "لوك"‬
‫- رأيت أمي‬ ‫- ماذا؟‬
‫"لوك"!‬
‫ماذا يفعل؟‬
‫- انتظر يا "لوك"‬ ‫- إنها أمي‬
‫رأيتها من قبل على جانب الطريق‬
‫لم أكن متأكداً في البداية،‬ ‫ثمّ مررنا بجانبها مجدداً‬
‫مهلاً! هذا غير منطقي‬
‫سيكون عليها أن تسير أسرع من الباص‬
‫هل كنت تفكر في أمك عندما رأيتها؟‬
‫نعم‬
‫هذا مثير جداً للاهتمام‬
‫كلما عدنا أسرع إلى الباص‬ ‫سيعود كل شيء إلى طبيعته أسرع‬
‫سأذهب لأجد أمي‬
‫حسناً!‬
‫لنقل إنها كانت أمك‬
‫هل تعتقد أنها ستتسكع في الغابة‬ ‫أو ستتوجه إلى البلدة لتبحث عنك؟‬
‫كنت أنظر خارج النافذة أيضاً يا "لوك"،‬ ‫لكنني آسفة فأنا لم أرها‬
‫كان هناك الكثير من الأشياء الغريبة‬ ‫التي تحصل مؤخراً‬
‫نحن في أمان أكثر إن بقينا مع "بايتس"‬
‫تعالَ يا "لوك"‬
‫يبدو أنّ الوقود قد نفد‬
‫أرى أنه لا يزال لديّ نصف صفيحة‬
‫أداة القياس معطلة‬
‫- هل يرغب أحد في الدفع؟‬ ‫- هذا أسوأ شيء‬
‫أسوأ من أن ينسى مصفف شعرك‬ ‫أن يصبغ كل شعرك؟‬
‫- إنها موضة‬ ‫- كيف سنصل إلى البلدة؟‬
‫إنها ليست بعيدة جداً.‬ ‫يمكننا أن نمشي‬
‫هذه فكرة جيدة، لنذهب.‬ ‫ليخرج الجميع‬
‫لا يتخلف أحد عن الركب‬
‫لا نريد أن نضيّع أحداً هنا‬
‫يجب أن نقوم بالتعويذة الآن.‬ ‫إنها الطريقة الوحيدة للوصول إلى البلدة‬
‫مستحيل! لا مزيد من السحر‬
‫لنعد إلى البلدة فحسب، لا أريد أن‬ ‫أكون على الطريق إن عاد ذلك الشيء‬
‫كان ذلك مرعباً‬
‫تعرف ماذا سنفعل يا "هيث"، صحيح؟‬
‫لديك شيء على شعرك يا "بروكلن"‬
‫لقد آلمتني‬
‫كوني مستعدة!‬
‫هذا شعار الكشافة‬
‫لماذا فعلت ذلك؟‬
‫لقد اقتلعت شعري‬
‫حقاً؟‬
‫ما خطبك؟‬
‫هذا لأجل التعويذة للعودة إلى البلدة‬
‫نحتاج إلى رغبة قلبه، هذا كل شيء‬
‫أنت رغبة قلبه؟‬
‫حتى لو كنت آخر رجل على هذا الكوكب‬
‫انظري من حولك، أنا كذلك عملياً‬
‫ابتعد عني!‬
‫تابعوا التقدم يا أولاد!‬ ‫ليس لدينا اليوم بطوله!‬
‫أنا آسف يا "هيث"، لم أقصد ذلك‬
‫اصمت. لقد فعلت‬
‫- لكن بحقك. كل ما--‬ ‫- أقصد ذلك يا "لوك"‬
‫تعرف "بروكلن" إذاً أنّ "هيث" يحبّها‬
‫وإن يكن؟‬
‫أنت لا تفهم الأمر فعلاً‬
‫لقد خرقت القاعدة الأولى للصداقة‬ ‫بين الشباب‬
‫- من الصعب تصحيح ذلك‬ ‫- حتى أنا عرفت ذلك‬
‫- لم أقصد ذلك‬ ‫- اسمع‬
‫هناك شيء واحد‬
‫إن كنت رغبة قلبك فعلاً، فلماذا هجرتني؟‬
‫- لست كذلك‬ ‫- ماذا؟‬
‫اختلق "لوك" الأمر ليرى‬ ‫إن كان سينطلي عليك‬
‫"لوك" غبي إذاً، لأن الأمر لم ينطل عليّ‬
‫بلى‬
‫ماذا يجري هنا بالتحديد يا سيد "بايتس"؟‬
‫لا أعرف فيمَ أفكر‬
‫كنت في المدرسة في لحظة‬ ‫وكل الأولاد من حولي‬
‫وكان المكان فارغاً في اللحظة التالية‬
‫ولا أستطيع تذكر أي شيء‬
‫هل يمكن أن تكون آثار تعويذة كيميائية،‬ ‫لكن لماذا لم يتمّ إخلاؤنا؟‬
‫لا أجد أي شيء منطقي من ذلك بصراحة‬
‫كنت وحدي فحسب‬
‫يجب أن يكون هناك أناس في مكان ما‬
‫ليس هناك أحد في "روشفورد"،‬ ‫و"تاليندا" و"غيرالانغ" و"هيوز فالي"‬
‫حتى إنني ذهبت إلى المدينة‬
‫المدينة؟‬
‫لم يكن هناك أحد؟‬
‫لا تقلقي يا "نيكولينا"‬
‫ثقي بي! سأسوّي الأمر برمته‬
‫السحر هو الذي جلبنا إلى هنا.‬ ‫وهو الطريقة الوحيدة للعودة‬
‫عمّ تتكلم؟‬
‫نعتقد أننا في واقع بديل‬
‫حصل كل شيء بسبب السحر‬
‫السحر؟ ماذا؟‬
‫السحر حقيقي‬
‫أخبروه!‬
‫نفّذنا تعويذة اسمها عين الرعد‬ ‫وأعطت نتيجة‬
‫دعني أستوضح الأمر‬
‫تعتقدون أنكم نفّذتم تعويذة وحصلتم‬ ‫على النتيجة التي أردتموها‬
‫- نعم‬ ‫- لن أقول إننا أردنا ذلك الجزء‬
‫- حصل شيء ما يا سيد "بايتس"‬ ‫- يستطيع السحر إصلاحه‬
‫تقولون السحر، لكن أعتقد أنكم‬ ‫تتكلمون عن العلم‬
‫قال "آينشتاين" إنّ كل شيء هو طاقة‬
‫طابقوا تردّد الواقع الذي تريدونه‬
‫- وستستطيعون الوصول إلى ذلك الواقع‬ ‫- المعذرة!‬
‫أعرف أن ذلك يبدو جنونياً‬
‫بعض أكثر النظريات العلمية السائدة‬
‫كانت تُعتبر منافية للعقل‬ ‫عندما تمّ تصوّرها‬
‫إن أبقينا ذلك في الاعتبار،‬ ‫أعتقد أننا شكل من أشكال الطاقة‬
‫لذا ربما يمكننا مطابقة‬ ‫تردد هذا الواقع مع واقعنا‬
‫- نعم!‬ ‫- وننجح!‬
‫- لقد فقدت صوابك يا رجل‬ ‫- ابقَ معي يا "هيث"‬
‫كنت تفكر يا "لوك" في أمك‬ ‫ورأيتها بعد ذلك‬
‫صحيح‬
‫لذا ربما فرضتها على هذا الواقع‬
‫مهلاً! أنت تقول إذاً إننا إن تصرفنا‬ ‫بشكل طبيعي،‬
‫فيمكننا جعل العالم يعود إلى طبيعته؟‬
‫بالضبط! وسنقيم اليوم في هذا المكان‬
‫هذا أشبه بكابوس راودني ذات مرة‬
‫حيث ينتهي بي الحال في المدرسة‬ ‫أينما ذهبت‬
‫لدينا صفّ علوم الآن وفق حساباتي‬
‫هذا المكان فوضى‬
‫هل كان هناك أي أثر لأمك في مكتبها؟‬
‫- لا‬ ‫- يجب أن نبدأ الصف‬
‫- ماذا عن التعويذة؟‬ ‫- يجب أن نعطي السيد "بايتس" فرصة‬
‫أخبريني أنك لا تتقبلين هذه الفكرة‬
‫كان كل شيء طبيعياً قبل بضعة أيام‬ ‫ولم يكن السحر حقيقياً‬
‫من يمكنه القول إنّ الأمر لن ينجح؟‬
‫تعجبني قوة التفكير الإيجابي‬
‫لنجرّب الأمر وإن لم ينجح‬ ‫فسنقوم بالتعويذة لاحقاً‬
‫جيد! لكن إن كنا سنتصرف بشكل طبيعي،‬ ‫فأنا أنام عادة في صفّ العلوم‬
‫ماذا فعلتم بهذا الصف؟‬
‫يجب أن أتفقد المنزل‬ ‫قد تكون أمي هناك‬
‫- ادخلوا ونظفوا المكان‬ ‫- لن أتأخر‬
‫الآن!‬
‫اجلسوا في مقاعدكم‬
‫جيد!‬
‫سنتصرف إذاً وكأن هذا صف بيولوجيا عادي‬
‫لا أصدق أنني أفعل ذلك‬
‫ركّز طاقتك رجاءً يا "هيث"‬ ‫على كون هذا يوماً مدرسياً اعتيادياً‬
‫هذه الطريقة الوحيدة لاختبار‬ ‫إن كانت نظريتني تنجح‬
‫رائع. لنبدأ إذاً مع تمرين تسخين‬
‫افتحوا دفاتركم ورتّبوا هذه‬ ‫من الأكبر إلى الأصغر‬
‫هذه مراجعة يا "نيكولينا".‬ ‫أنت تعرفين ذلك بالفعل‬
‫آسفة يا سيد "بايتس"،‬ ‫لكن ليس لدينا أي دفاتر‬
‫صحيح‬
‫بالتأكيد‬
‫اذهب يا "بن" إلى خزانة القرطاسية‬ ‫واجلب دفاتر للجميع‬
‫- سأذهب‬ ‫- ابقَ مكانك يا "لوك"‬
‫بينما ننتظر، لمَ لا نقوم بالأمر‬ ‫بشكل مختلف؟‬
‫سيكون هذا ممتعاً.‬ ‫أنت النسيج يا "هيث"‬
‫- ماذا؟‬ ‫- و"لوك" هو العضو‬
‫أعرف أي واحد‬
‫"بروكلن" هي الذرة و"نيكو" هي الخلية‬
‫و"بيتا" هي الجزيء و"جيسي" هو الكائن الحيّ‬
‫وسيكون "بن" النظام البيئي‬
‫قفوا الآن ونظّموا أنفسكم‬ ‫من الأكبر إلى الأصغر‬
‫هذا سخيف جداً‬
‫أنا خلية، لذا أنا أكبر من الذرة بالتأكيد‬
‫الكائن الحيّ هو الأكبر، صحيح؟‬
‫- ابتعد عن طريقي أيها العضو‬ ‫- أنا أكبر‬
‫- مهلاً!‬ ‫- أنت الأصغر يا "بروكلن"‬
‫إن كنت نسيجاً، فمن المقدر لك‬ ‫أن تقف بجانبي‬
‫لا أعتقد ذلك‬
‫أياً يكن!‬
‫سأرحل من هنا‬
‫عُد إلى هنا يا "لوك"‬
‫كفى!‬
‫لن ينجح الأمر إن لم تقوموا به كما يجب‬
‫يجب أن تلتزموا‬
‫هل أنت بخير يا سيد "بايتس"؟‬
‫يجب أن يعود "بن" إلى هنا‬
‫يجب أن تتواجدوا جميعاً‬ ‫في هذه الغرفة لينجح الأمر‬
‫اذهب لرؤية ما الذي يؤخّر‬ ‫النظام البيئي طويلاً‬
‫سنفعل ذلك، لكن يجب أن نبتعد‬ ‫عن السيد "بايتس"‬
‫أعرف!‬
‫أعدك بأنهم سيفعلون ذلك قريباً‬
‫مع مَن تتكلم؟‬
‫لا أحد‬
‫مع نفسي!‬
‫هذا جنون، صحيح؟‬
‫أفعل ذلك طوال الوقت‬
‫باستثناء أنني أغني‬
‫هل تعتقد أن خطة "بايتس" ستنجح؟‬
‫لا‬
‫ولا أنا‬
‫كيف نبعده عن طريقنا بما يكفي‬ ‫كي تعيدنا إلى البلدة؟‬
‫اقترح "ويتواكر" نظام التصنيف‬ ‫سنة 1969‬
‫إنه يشمل وضع الكائنات الحية‬
‫في فئات على أساس أوجه التشابه بينها‬
‫من يعرف فئة البشر؟‬
‫- تصنيفك هو "غبي"‬ ‫- شكراً لك يا "هيث"‬
‫الجواب الصحيح هو الثدييات‬
‫- سيد "بايتس"‬ ‫- لن تصدق ذلك أبداً‬
‫جيد! وزّع الدفاتر واجلس‬
‫- هناك أحد--‬ ‫- نعم يا "جيسي"؟‬
‫رأيت أحداً في مكتبك‬
‫رائع!‬
‫لابدّ من أنّ الخطة تنجح‬
‫تولي إدارة الصف يا "نيكولينا"،‬ ‫وسأعود بسرعة‬
‫هل هي أمي؟‬
‫لقد اختلقت ذلك، آسف!‬
‫لم أفكر في طريقة أخرى‬ ‫لإخراجه من الصفّ‬
‫لا أستطيع البقاء هنا. يجب أن أذهب‬
‫- إلى أين؟‬ ‫- يجب أن أجد أمي‬
‫يجب أن نبقى معاً يا "لوك".‬ ‫يجب أن ننفذ التعويذة‬
‫حبسنا بالداخل‬
‫لا يستطيع الأساتذة فعل ذلك‬
‫- هذا غير قانوني‬ ‫- هذا ليس صفاً عادياً قطعاً‬
‫إنه يتصرف بشكل غريب‬
‫لقد علقنا هنا أيها الولد‬ ‫الذي يحاول الفرار‬
‫ربما لا‬
‫هل يحمل أحدكم مفك براغي؟‬
‫نعم‬
‫- ماذا؟‬ ‫- تحمل معظم الفتيات مرهم شفاه‬
‫وهذا يذكرني بأنّ شفتَي جافتَان جداً‬
‫هل ستتركنا يا "لوك"؟‬
‫آسف لكن يجب أن أذهب‬
‫- يجب أن يوصل إلى الخارج‬ ‫- سآتي معك‬
‫ربما علينا الذهاب جميعاً‬
‫حسناً‬
‫اتبعوني!‬
‫مستحيل أن أتبعك‬
‫- هل ستأتين؟‬ ‫- مستحيل!‬
‫- يوجد جرذان بالداخل على الأرجح‬ ‫- وصراصير‬
‫- هل ستتركينني يا "بيتا"؟‬ ‫- بسرعة! "بايتس"!‬
‫- اجلس بسرعة‬ ‫- سرّ النجاة من كل شيء؟‬
‫غطوا آثاركم‬
‫وأنكروا كل شيء‬
‫اجلسا!‬
‫لم يكن هناك أحد في المكتب‬
‫ما الذي تحاولون فعله بحق الجحيم؟‬
‫أنتم لا تساعدون هذا العمل‬
‫ومن الواضح أنكم لا تحاولون بجهد كافٍ‬
‫أين "بيتا" و"لوك"؟‬
‫ذهبا إلى الحمام‬
‫كانت الأبواب مقفلة‬
‫- حقاً؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫- ربما علينا العودة‬ ‫- يمكنك العودة لو أردت‬
‫ما أريده هو أن ينتهي هذا الكابوس‬
‫- كيف خرجا؟‬ ‫- أعرف قصدك‬
‫لا أنفك أقول لنفسي إنّ الحال سيتحسّن‬
‫وإنّ الأمور ستعود إلى طبيعتها،‬ ‫لكن هذا لا يحصل‬
‫كان الباب مقفلاً، كيف خرجا؟‬
‫بحقك!‬
‫الهروب من الصف عبر قناة؟‬
‫إنه رائع جداً‬
‫هل أنت معي؟‬
‫لنذهب!‬
‫ألن يخبرني أحد منكم أين ذهبا؟‬
‫حسناً‬
‫اقرأوا الفصل السابع في كتابكم‬
‫وأريد ملخصاً لما تعلّمتموه‬
‫ولا أحد يتحرّك حتى أعود‬
‫ماذا عن العضو؟ هل يمكننا تحريك عضو؟‬
‫توقف عن قول هذه الكلمة‬
‫لماذا؟ إنها كلمة عادية‬
‫عضو!‬
‫- عضو!‬ ‫- لقد أقفله مجدداً‬
‫فقدَ "بايتس" صوابه كلياً‬
‫يمكنك رؤية ذلك يا "نيكو"‬
‫آسفة! اخترت الفريق الخطأ‬
‫- يجب أن نقوم بالتعويذة‬ ‫- لنفعل ذلك‬
‫لا يمكننا الآن من دون "لوك"‬
‫أخبرتكم أنه كان علينا الذهاب معه‬
‫هذا يعني أنّ أياً كان الذي هاجمنا‬ ‫فهو عائد‬
‫- يبدو الأمر كذلك‬ ‫- لنخرج من هنا‬
‫القناة!‬
‫أعرف الفكرة الجيدة عندما أرى واحدة‬
‫"لوك"!‬
‫عودا إلى هنا الآن يا "بيتا"!‬
‫أنتما تفسدان كل شيء‬
‫لا تنجح نظريتي بسببكما‬
‫سأجعلكما ترسبان‬
‫أريدكما أن تعودا إلى الصف الآن‬
‫طفح الكيل! أنتما مفصولان‬
‫لن أسألكما مجدداً‬
‫مهلاً!‬
‫لا يمكننا تركهم هنا‬
‫آسف!‬
‫اعتقدت أنهم كانوا أصدقاءك‬
‫أعتقد أنهم كذلك‬
‫إن كانت أمي في الخارج فيجب أن أجدها‬
‫أعدك بأنني سأعود‬
‫هل تريدين الدخول أولاً؟‬
‫لماذا؟‬
‫- لا أعتقد ذلك‬ ‫- جيد! سأدخل أولاً‬
‫سأعطيك شرف ذلك‬
‫أسرع! سيعود في أي لحظة‬
‫ماذا لو كنت أخاف من الأماكن المغلقة؟‬
‫- اتبعني!‬ ‫- لم أتواجد أبداً في مكان ضيق من قبل‬
‫قد أكون كذلك. يبدو أنني أعاني ذلك‬
‫"أوي"!‬
‫ليعِد الشخص الأخير الغطاء الشبكي‬ ‫إلى مكانه‬
‫إنها صغيرة جداً‬
‫ماذا تحسب نفسك فاعلاً؟‬
‫- أنت تفسد الأمر علينا كلنا‬ ‫- أنت تخيفه يا سيد "بايتس"‬
‫لا أستطيع التواجد هنا لوقت أطول‬
‫هل تفهماني؟‬
‫أنا قلق بشأن "بايتس"‬
‫اقلقي بشأن إيجاد مخرج من هنا‬ ‫بدلاً من ذلك‬
‫كنت محقة! من الجيد أنك لست ورائي‬
‫لماذا؟‬
‫- أكلت الفاصوليا المطبوخة ليلة البارحة‬ ‫- هذا مقرف!‬
‫"لوك"!‬
‫أمي!‬
‫ماذا يجري هنا؟‬
‫يحتاج إليك أصدقاؤك‬
‫قُم بالتعويذة وعُد إلى المنزل‬
‫أمي! مهلاً!‬
‫أمي!‬
‫هل رأيت الغيوم في الخارج؟‬ ‫ماذا تفعلين؟‬
‫لقد عدت!‬
‫قلت إنني سأعود‬
‫هل من المناسب لك الآن أن تساعد؟‬
‫أعرف أنك تسخرين مني...‬ ‫لذا لن أجيب عن ذلك‬
‫- أعتقد أنك لم تجد أمك إذاً‬ ‫- ليس بالتحديد‬
‫ماذا يعني ذلك؟‬
‫وجدتها لكن لم أجدها‬
‫رأيتها لكنها اختفت بعد ذلك‬
‫هل تعتقد إذاً أنّ نظرية "بايتس" تنجح؟‬
‫أعتقد أنها رؤية‬
‫أخبرتني أنّ علينا القيام بالتعويذة‬
‫ما يعني أنّ علينا أن نخرج الجميع،‬ ‫يجب أن نكون معاً‬
‫هذا ما أنا على وشك فعله‬
‫سأصدر إعلاناً مدرسياً ويخرج الجميع‬ ‫إلى الغرفة البيضوية‬
‫- يتبع "بايتس" القوانين‬ ‫- نعم‬
‫هذه فكرة رائعة‬
‫لكن أعتقد أنّ لديّ فكرة أفضل‬
‫سأطلق إنذار الحريق‬
‫- هل أنت جاهزة؟‬ ‫- نعم‬
‫لن يعمل على أي حال.‬ ‫ليس هناك كهرباء‬
‫قد يعمل!‬
‫تتمتع إنذارات الحريق ببطارية احتياطية‬
‫جرّب مجدداً إذاً‬
‫أحسنت عملاً يا صاحب العضلات‬
‫نحتاج إلى فكرة أخرى‬
‫ربما لا نحتاج إلى ذلك‬
‫يجب أن نذهب في هذا الاتجاه‬
‫- هذا هو المخرج‬ ‫- لا، بل ندور في دائرة‬
‫- أعرف ماذا أفعل‬ ‫- الفتيات غير بارعات في الاتجاهات‬
‫- يعرف الجميع ذلك‬ ‫- لن يغضبني هذا الهراء التفريقي‬
‫أنت لست ظريفة‬
‫- هل أنت قادم؟‬ ‫- أشعر بأنّ هذا هو الاتجاه الصحيح‬
‫من الأفضل أن تكون محقاً‬
‫هذا جنون‬
‫افعلي الواجب فحسب‬
‫تصرفي بشكل طبيعي‬
‫ما الشيء الطبيعي في النظر‬ ‫إلى قشرة الرأس الكبيرة؟‬
‫لا تنجح نظريتك يا سيد "بايتس"‬
‫هدوء يا "بن"‬
‫- لكن إن سمحت لنا بالخروج‬ ‫- هدوء يا "بن"‬
‫لكن يا سيد "بايتس"‬
‫ماذا سيفعل باعتقادك؟‬
‫أعتقد أننا متجهون‬ ‫إلى نوبة غضب كاملة‬
‫يجب أن نجد الآخرين‬
‫إنها أشبه بكتلات رقيقة من الثلج‬
‫الجميع مختلفون‬
‫إنه انهيار ذهاني‬
‫ينهار كل شيء يؤمن به "بايتس"‬
‫لا يستطيع التعامل مع الأمر‬
‫منذ متى وأنت تتمتع ببصيرة ثاقبة؟‬
‫تطلّق والداي‬
‫وكان جلّ ما حصلت عليه‬ ‫هو الإرشاد العائلي البغيض‬
‫الكثير من الإرشاد العائلي‬
‫هل نجح الأمر؟‬
‫أنا مثال على الصحة العقلية‬ ‫المتكيفة جيداً‬
‫أعتقد أننا نقترب‬
‫أستطيع أن أشمّ الهواء النقي‬
‫- كنت محقة يا "نيكو"‬ ‫- حقاً؟‬
‫هذا كثير بالنسبة إلى حواس‬ ‫الرجل العنكبوت الخاصة بك‬
‫أنتما في ورطة كبيرة‬
‫ستواجهان عقوبة الحجز لشهر، صحيح؟‬
‫أريدك أن تتذكر هذه اللحظة يا "هيث"‬
‫لماذا؟‬
‫الفتيات ليس لديهنّ حسّ الاتجاهات‬
‫كيف فعلت ذلك؟‬
‫صفّ علم الميكانيكا!‬
‫مليء بالأشياء المفيدة‬
‫ها أنت ذا! عمل الصف السابع الفني‬ ‫مفيد لشيء ما فعلاً‬
‫لست كما حسبتك إطلاقاً‬
‫ماذا حسبتني؟‬
‫نسخة عن "بروكلن" على ما أعتقد‬
‫أنت تعرفني بشكل أفضل الآن‬
‫لقد نجحنا!‬
‫حافظوا على الهدوء جميعاً‬
‫سنشكّل خطاً منظماً للوصول‬ ‫إلى نقطة التجمع في حال الحريق‬
‫هذا تمرين على الأرجح‬
‫أشمّ رائحة دخان‬
‫قفوا مكانكم‬
‫أخفضوا رؤوسكم وغطوا أفواهكم وأنوفكم‬
‫وتذكروا أن تتوقفوا وتنزلوا‬ ‫على الأرض وتتدحرجوا‬
‫- لنذهب!‬ ‫- هيا!‬
‫من هنا بسرعة‬
‫- أسرع!‬ ‫- قلت في خطّ منظم‬
‫أسرعوا!‬
‫يجب أن نقوم بالتعويذة يا "لوك"‬
‫- شكراً على العودة‬ ‫- توقفوا!‬
‫كانت خدعة! ليعد الجميع إلى الصفّ‬
‫لا تقف هناك يا سيد "بايتس"!‬ ‫اركض!‬
‫افعل شيئاً‬
‫- هل هذا ما كنتم تتكلمون عنه؟‬ ‫- ماذا نفعل؟‬
‫- يجب أن نساعده‬ ‫- هذا ليس جيداً‬
‫- بسرعة!‬ ‫- ماذا عن التعويذة؟‬
‫ليس من دون "بايتس".‬ ‫لا يمكننا أن نتركه‬
‫- استعمل تعويذة الحماية‬ ‫- لا تجعلني أندم على ذلك‬
‫لاهوت العناصر، أستدعيك‬ ‫الهواء والماء والنار والتراب‬
‫- أناديك لمساعدتي في مسعاي‬ ‫- إنه لا يزال هنا‬
‫- ماذا يجري؟‬ ‫- معاً!‬
‫لنفعل ذلك مجدداً‬
‫لاهوت العناصر، أستدعيك‬ ‫الهواء والماء والنار والتراب‬
‫أناديك لمساعدتي في مسعاي‬
‫أنا لا أفهم‬
‫ماذا حصل؟ ماذا فعلتم؟‬
‫أخبرناك أنّ السحر كان حقيقياً‬ ‫يا سيد "بايتس"‬
‫يجب أن نقوم بالتعويذة لتعيدنا‬ ‫إلى البلدة‬
‫الآن!‬
‫رغبة قلوبنا‬
‫لا يمكن أن يكون ذلك حقيقياً‬
‫ماذا يفعلون؟‬
‫اختفت خصلة الشعر‬
‫- أحتاج إلى خصلة أخرى‬ ‫- مستحيل، سأنزعها بنفسي‬
‫لنفعل ذلك‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- إنه طلسم‬
‫يجعل السحر ينجح‬
‫وأليس هذا شيئاً تشعرون‬ ‫بأنه ذُكر في وقت سابق؟‬
‫لنفعل ذلك‬
‫رغبة قلوبنا تنادينا إلى البلدة‬
‫مع جمع القوى،‬ ‫لتتضافر الأبعاد المنفصلة‬
‫تـرجمة:‬ ‫mohammad ghaddar‬