.إنها لا تزالُ تُُثلجّ بالرغم من أنه آخرُ شهرِ مارس
حقًا، تُثلج؟ أين؟
!مُدهش! أنت مُحق أبي؟، هل بإمكانك أن توقف السيارة ؟
!سيها، يجبُ أن ترتدي مِعطفكِ !وإلا فسوف تصابّ بزكامٍ مرةً أخرى
!أنا بخيرٍ، أمّي
!إنه باردٌ جدًا
!إنها تُثلجُ حقًا
!خذ أخي! صنعتُ كرة ثلج
.إرمه بها ، سيها
.هنالك طائرٌ أعلى الجذع
.أظنُ أن ذاك العصفور متعدّدُّ الألوان
.حسنًا، فالنذهب إذًا. لقد تأخرنا
سيها، هل صوبت نحو الطائر؟
الطائر. هل صوبتها نحايته؟
.لا لأني لا أودُ أن إيذائه
إذًا، فهل صوبت ناحية الجزع؟- .أجل-
أنا سعيدٌ أنك أنت من .لم يصوبها
.لأن بإمكانك أن تؤذي أي شيءٍ تودُ إيذائه
.يمكنك أن تقتل الطائر- !سيها، تاكومي! هيّا تعاليا-
!إصابة
محافظةُ أوكاياما ترحبُ بكم في نيتّا
لقد ظللتُ أسمعُ هذا لكثيرٍ من الوقت
إن هذا لن ينجح
لا شيء سوف يتغير
حتى وإن تظاهرتُ بعدمِ الإستماع
أنا أعلمُ كلَّ هذا فقد تعلمتهُ منكّ
ذلك ليس فشلاً، حتى وإن كان
عندما توجهتّ مشاعري نحو الغيومِ المُنجرفة
الألحانُ الهادئة دفعتني
لأن السماء واسعةٌ جدًا
لقد قررتُ بألا أبكيّ مجددًا
!أخي، لقد وصلنا لمنزلِ جديّ
.تاكومي، سعيدٌ برؤيتك
.سيها، إنه جدّك
.هذه هي المرةُ الأولى التي أراكَ فيها، سيها
ما المضحك؟
!لأنكَ مثلُ روح شجرةِ البرقوق تلك
شجرةُ البرقوق؟ .حسنًا، فأنا لا أعلمُ كيف أتصرف حيال هذا
هل أعجبتك غرفتك؟
.سأذهبُ لكي أركض- الآن؟-
حسنًا، ربما قد يكونُ جيدًا بالنسبة لك .أن تتفقد ما حولنا هنا
أترى ذاك المبنى هناك؟ .إنها مدرسةُ هيغاشي الإعدادية
أعلم. فريق كرة القاعدة .هناك ليس بالجيد
إذًا فقد رأيته؟
هل هذه مشكلة بما أنهم ليسوا جيدين؟
.كلا
..لكنك لن تكونَّ قادرًا على التأهلِ للبطولات الوطنية
.إذا كنت لاتزالُ في البطولات المحلية
.نحنُ سنفعلها
،أفضلُ أن أكونَّ سببًا في وصولهم
.بدلًا من أن يكونَ الأمرُ متوقعًا منذُ البداية
..أعني أن النمور البيضاء لم تكنّ قويةً كذلك
.لكننا تمكنا من جلعها تصلُ إلى تصفيات شيغاغو..
.بالرغم أنّنا خرسنا بالدوري قبل النهائي
هل أنت ذاهبٌ لكي تركض؟
.جدي، كنتُ أودُ سآلك حيالَّ شيءٍ ما
بشأن كيفية إستعمال السخّان؟ .تحتاجُ إلى مثال
هل يمكنك أن تعلمني كرة التحطّيم؟
يقصد نوع من أنواع الرميات
الكرة المحطمة؟ أهي مثل الكرة المنحنية؟
.الكرة المنحنية والغاطسة إذا كانَّ ممكنًا
ماالذي ستفعله للتعلم الكرة الغاطسة في الـ 12 أو 13 ؟
.أنت فقط ستأدي لتضررِّ مِعصّمِ يدك
.فالرامي الجيّد لا يلّوحُ برميةٍ ضعيفة
لا أستطيع الوقوف بالملعب أشاهدُ الراميين .في حينِ أنني لا أستطّيعُ الرمي بمفردي
ما هذا الهراء؟
.يجبُ عليك ألا تأبه لما يرميه الأخرون
.أنا لاأهتم بهذا الأمر
.فأنا لا أخطط لإستعمال الكرة الغاطسة أثناء اللعب
.لا تقلل من كرةِ القاعدة
أنت فقط تودُّ أن تكونَّ قادرًا على رميها؟ !أيها الأحمق
..أتعلم ما هي الآثار التي ستأثرُ على معصمك نتيجةً
لتعلمِ الكرةِ الغاطسة؟..
..بدلاً من أن تتعلّمَّ كرةً غاطسةً سيئةً الآن
.فقط إنتظر وحسب إلى أن ينمّو جسمك وتتمكن من رمي كرةٍ جيدة
.الآن، إذهب وواصل الركض
.إنعطف يمينًا بعد البوابة
.يُّوجدُ هناك ضريحٌ بعدَّ عبوركَ الجسر
.يجبُ أن تكونَّ مساحةً مثاليةً للركض
.إصابة
!رميةٌ جيدة
.لقدّ ذهبتُ للصّيد وجاء رجلٌ إلى الضريح. لقد رأيته
أكنت تصطاد بالقربِ من هُنا؟
.إنها أسماك الشمس
نوع من أنواع الأسماك
.هيّا جو. فالنذهب
.لقد بدأت تُظّلم
صحيح. هل تودُ أن تصطاد معنّا في المرةِ المُقبلة ؟
.أنا لستُ مهتمًا بالصيد
هل أنتَّ مهتمٌ بكرة القاعدة وحسب؟
أنت هو تاكومي هارادا، صحيح؟ من النمور البيضاء؟
هل أنا بتلك الشهرة حقًا؟
على ما أعتقد. فريقنا قد تأهلَّ بالفعل .لبطولة المحافظة العام الماضي
العام الماضي؟
.قال المدربُ أن الرامي هارادا هو إبن الجد لوكا
.لقد شاهدنا مباراةً لك في كأسِ شوغوكو
.قلتَّ أنكّم تمكنتم من الوصول لبطولة المحافظة العام الماضي
.نعم . مع نجوم نيتّا
إذًا، هل سترتاد الإعدادية هذا العام ؟
!هذا واضح .فأنا قد تخرجت من الإبتدائية على ما يرام
.سنراكَّ لاحقًا- .وداعًا-
أتودُ الركوب؟
.لا، لا بأس. سوف أواصلُ الركض
،ما هو إسمك؟ أنا أعلمه لكن ما هو إسمك الأخير؟
.أوه، ناغاكورا. أسكنُ على مقربةٍ من هنا
.كما أن والدتي ووالدتك كانّا زملاءً
.لا يسعني الإنتظار كي أرى رميتك
عبرت الضارب؟
..أنا وحدي من رآها من مسافةٍ بعيدة
.لكن كرتك لم تفقد شيئًا من سرعتها عندما وصلت للقاعدة..
.بالطبعِ لا
.أراهنُ أن الضاربين يرتبكون عندما يرون كرةً منخفصة كهذه
.وهذا إنّ لوحوا أصلاً لضربها
وإنّ لم يلوحوا لها؟
.يضربونها
هل تودُّ مني أن أرميّ إليك؟
أنت مُلتقط، صحيح؟ !حاول إذًا أن تُمسك برميتي
!هل حقًا سترميها لي؟
.أجل بالطبع. فقط إن أمكنك إمساكها
.لا تقلق حيال ذلك
.إذًا فسوف آتي غدًا صباحًا هل انت موافق؟
.حقائبنا ستصلُ في الغد .وسوف أنشغل هذا الصباح
،سأساعد! فأنا قوي ! وسوفَ أكونُ مفيدًا
!حسنًا، لا تنسى
.لقد تأخرتَ كثيرًا. نحنُ تناولنا العشاء بالفعل
!أخي، إنه الـ سوكياكي! هيّا أسرع
أكلة يابانية
.لقد أطلت الذهاب خارجًا
.كانت ينبغي أن تكونَّ المسافةُ 5 كيلوا متر وحسب
.حسنًا، لقد ظل بالسيارة لعدة ساعات
.حتى تاكومي فسوف تنفذُ طاقته بعد كل هذا
أبي. هل تصدقُّ هذا حقًا؟
أصدقُّ ماذا؟
هل تصدقُّ حقًا أنني تأخرتُ بسبب كوني مرهقًا؟
أهذا ليس السبب؟
تاكومي، ماذا حدثَّ لسلوكك؟
.الجميع يحاولُّ أن يحظى بوجبةٍ ممتعة
،أنت حرٌ في أفعالك --لكن حاول أن تكونَّ أكثر دقةً
.ماكيكو، هذا يكفي
.شكرًا لأجل المشاهدة
كنتّ تتحدثُّ مع شخصٍ ما ، أليس كذلك؟
صحيح؟ فأنت قابلت شخصًا ما في الطريق وبدأتما الحديث؟
.ألتقيتُ بشخصٍ ما .إسمه ناغاكورا غو
إذًا فقد إلتقيت بجو؟ .عائلته تدير مستشفى ناغاكورا
.ماكيكو، إنه إبنُّ صديقتك ِ إشيوكا ساتسكي
صحيح! لقد تذكرتُّ الآن أنها كان لديها إبنٌ في مثل سن تاكومي، كيف كان ؟
.قال أنه سيأتي غدًا
!هوي، هارادا! لقد جأتُ لأجل المساعدة
!ماكي،مضى وقتٌ طويلٌ لم أركِ فيه- !سيتشان-
!شكرًا لكِ لأجل مجيئك
.تأكد من أن ترتدي القفازات أولاً
.لا اودك أن تجرح أصابعك- .أنا لا أودُّ من أحدٍ أن يزعجني-
.لا تصدر لي الأوامر
.يقولون أن ملتقطك هو مثل زوجتك
.أنا فقط قلقٌ حيالك
.هذا فقط في حال كنّا ثانئي البطارية
!بالطبعِ سنكّونُ كذلك
.فأنا لا أعلم ما إذا كنت في الواقع ستتمكن من إمساك رميتي
.أعلمُ أنها سريعة
هل يمكنك أخذ التالية؟
مهلًا ، هارادا، أيعقل أنك لم تسمع قصة العم إيوكا في كوشين؟
.لستُ مهتمًا
يبدو أن عبارة "أنا لستُ مهتمًا" هي .عبارتكَّ المُفضلة
أولست مهتمًا حقًا بـ الكوشين؟
.أنا- إذًا لم يُّسمعك جدُك القصة؟-
..الكوشين هو إهتمامي الوحيد
.إنه مُرتبطٌ بأن أرمي بالملعب..
أنا لستُ مهتمًا للسماع حيال شخصٍ .ما قد كانَّ هُنا
،كما هو متوقعٌ منك كونك حفيده .فإنكما تقولان الكلام ذاته
ماذا تقصد؟
.ذات مرة طلبتُ من العجوز لوكا أن يخبرني عن الكوشين
.لكنه قال لي أن أتصور نفسي وأنا ألعبُ هناك
وهل تمكن غو الصغير من تصور نفسه وهو يلّعبُ هناك ؟
.مؤخرًا، فإنه لم يتمكن من فعل ذلك إلا قبل فترةٍ وجيزة
ماذا تعني بقبل فترةٍ وجيزة؟ هل تعني أنه تمكن من ذلك الآن ؟
..بالتأكيد! بعد أن رأيتُ رميتك في بطولة المحافظة
!وبعد أن إنتقلت هنا إلى نيتّا..
!وأنت ستشكل ثنائي البطارية معي !بعد تصور كل هذا، فلقد تمكنتُ من فعلها
.شكرًا جزيلاً لمساعدتك لنّا اليوم
مُدهش، إذًا فهذه هي أسماك الشمس؟ !شكرًا جو
.لقد إنتهينا أخيرًا، هارادا
.إنني مستعد
!حسنًا، فالنفعلها
.جو
.يجبُ أن نذهب- ماذا؟-
!مستحيلٌ يا أمي !فذلك هو السببُ بالتحديد الذي قدمتُ إليه
.ولكنها الساعة الـثالثة عصرًا
.يمكنكما اللعبُ غدًا
.هذا ليس لعبًا- .لكنكما لا تملكان الوقت-
.فصول التقوية لا تبدأ حتى الخامسة
.لا تقلقي، سأقوم بها في وقتها- !جو-
فصول تقوية؟
.نعم ثلاث أيامٍ بالإسبوع. إنها متعبة
.لا تنسى أمر الدراسة
.حسنًا، فالنفعلها
.سوف نبدأ برميةٍ سهلة
هل أنت جاهز؟- .أجل-
.حسنًا، أنا جالس
!واحدةٌ بعدّ
هارادا، هل تأخذُ الأمر بجدية؟
.أحتاجُ بعض الوقت لأجل الإحماء
.كما توقعت
.أي شخصٍ بإمكانه رمي رميةٍ كتلك
!سيها
!فالتجلب حذائي
..إذا كان الرامي هارادا سيكونُ جادًا
.إذًا فالملتقط ناغاكورا سيفعل هذا كذلك..
..جيد
.لم أكنّ أعلمُ أن الملتقط ناغاكورا يحمل معداته الخاصة
.سيكونُ رائعًا أن تكونَّ غنيًا
!توقف هنا
.أنت من قال أن أيّ أحدٍ بإمكانه الرميُّ مثلي
.أجل، عندما لا ترمي بجدية
إنها الحقيقة، أليست كذلك؟
..ما الذي سيعنيه ما إن كانت عائلتي فقيرةً أم غنية
في لعبِ كرةِ القاعدة؟..
.فالنلعب كرة القاعدة، هارادا
فاليكن
.أخي
.رائع
.إن رميت رميةً أخرى كتلك فإني سألكمك في وجهك
!هارادا، فالترمي ما أشيرك به
تشير؟- .مستقيمةٌ في المنتصف ناحية الأسفل-
.لا تسقطها
.إن كان هنالك راكضٌ بالأولى فإنه بلا شك سيسرقُ الثانية
.أوه، لم أعلم أنك خططت لجعل الآخرين يصلون إلى القاعدة
.حسنًا، فقد يكون هنالك واحدٌ أو ربما إثنين بكل لعبة
!أترى ذلك، هارادا؟ لقد فعلتها
.يبدو كذلك- .هاه؟ إنه بالتأكيد أفضل-
.أنت هو الملتقط
.وعملك هو أن تمسك رميات الرامي .هذا ليس بشيءٍ يدعوا إلى التفاخر
.لكنها لم تستغرق سوى خمس رميات
.أمسكتها في الرمية الخامسة
.ذلك صحيح
!فالنحافظ على هذه الوتيرة
.جو، لقد كنتَ مدهشًا
.أودُ لعب كرة القاعدة كذلك
.خذ، سأعطي هذه لك
حقًا؟- .أجل-
!شكرًا
.سيها- .أجل-
كيف عرفت؟
كيف عرفت أنني قابلتُ شخصًا ما وأنا أركضُ ليلةَ أمس؟
..انا أقصد
..السبب الوحيد الذي قد يجعلك تتأخر بالجري..
.هو أنك ربما أصبت أو تحدثت مع أحدهم
.لم يبدو أنك تأذيت أو ماشابه عندما عدت
.وبدا وجهك سعيدًا
.مُدهش، أنت شورلوك هولمز صغير
.سألعب كرة القاعدة كذلك .سأنضم إلى الفريق
هل أنت جادٌ حيال هذا؟- .أجل-
.أود رمي الكرة مثلك
.أنت لن تقدر
.جسدك لن يتمكن من ذلك
--كما أن أمي- .لا دخل لأمي بالأمر-
.أودُ هزيمتك
.فالكرة دافئةٌ في يدي
هل أنت خارجٌ للركض؟
.أجل- .لقد فكرتُ أمس-
.أظنُ أن سيها جيد
ما هو الشيء الجيد بسيها؟
.عينيه- عينيه؟-
.عينيه عندما كان يشاهدك أنت وجو ترميان لبعضكما
.كانّا جيدتين
.لديه شرارةٌ بهما
.عندما يكون الأطفال بعينٍ كتلك يصبحون جيدين
.سيها لا يتسطيع
.إنه طفلٌ ضعيف .لن يتمكن من لعب كرة القاعدة
.كرة القاعدة هي لأجل الإستمتاع
ما الهدف من كرة القاعدة إن لم نستمتع بها؟
.فقط تذكر وجه جو ليلة أمس
لقد بدا مرحًا ، أليس كذلك؟
.حتى سيها
.إنهم سوف يتحسنون
جدي، هل كنت تشاهدنا؟
.أجل، لقد شاهدتك
.سأعود
لقد رأيتك تركض، الكرةُ البيضاءُ الروراقة
وبعدَ قطعِ شوطٍ كبير، تتلاشى الذكريات
فأنت تحاولُ في حين أنك تتلاشى، وأنا ركضتُ خلفك
أحلمُ بسماعِ صوتِ الهُتاف بالملعب
أنا لا أزالُ أطلبُ إسمك، بما أنا هذا اليوم مرح
أنا أحبك، وذلك منذُ قديمِ الأزل
إن حلّ الربيعُ غدًا
فإنني سأعثرُ عليك
هل تتذكرُ المكان
حيثُ تحول المطّرُ لأشعةِ الشمس وتوقف الوقتُ هناك؟
sn!per : ترجمة وإعداد www.Art2anime.com
ملحوظة هامة: يُقصد بكلمة "البطارية" هي مصطلح بكرة القاعدة يعني ثانئي الضارب والماسك