كل شخص لديه بداية
لكن متى تبدأ هذه البداية؟
هل هي لحظة إندماج خليتين؟
أو لحظة دخولنا العالم؟
العلماء والقادة الدينيين لا يتفقون
على حدوث أول شرارة للحياة
هل الحياة علم أحياء فقط؟
أو إدراكنا الواعي
يفرض علينا ما إذا كنا أحياء حقاً؟
لو أمكننا خلق الوعي
هل يمكننا بناء حياة من غير الحي و فهم متى تبدأ الحياة؟
المكان ، الزمان ، الحياة بحد ذاتها
أسرار الكون تكمن من خلال الثقب الدودي
♪ عبر الثقب الدودي ، حلقة 2 ♪ متى تبدأ الحياة؟
ترجمة ShaDow_1480
الحياة معجزة
هذه الكلمة التي نستعملها عندما تتحرك مشاعرنا من قبل شيء ما
ولا نفهم كيفية حدوثها
9أشهر قبل ولادة الطفل
إنه مجرد حفنة من الخلايا
و لا أكثر تعقيدا ، على ما يبدو
من البكتيريا التي تعيش على جلدنا
كل من هذه المجموعات من الخلايا لديهم مورّثات
كلاهما يتكاثر
واحد منهم يتحول إلى شيء نقدره بشدّة
والآخر يجعلنا مرضى
لكن كلاهما معجزة
مجموعة من المواد الكيميائية مع شرارة غامضة من الحياة
هل أعددت غداءك الخاص في نضوجك؟
أنا كنت أعدّ لنفسي شطائر زبدة الفول السوداني
بين كل فترة ، أجد شريحة من الخبز المتعفن
من أين أتى هذا الزغب الأخضر؟" كنت أتساءل"
يبدو أنه ظهر من العدم
أتساءل ماذا سيحدث إذا تركتها
هل سيتابع العفن نموه إلى وحش العفن؟
ليس كذلك
كانت حية ولكن ليست مثلي
ما الشيء الذي بداخلي وجعلني أكبر إلى فتى؟
مورين كونديك) هي عالمة أحياء)
في جامعة (يوتاه) ، كلية الطب
تقضي عطلة نهاية الأسبوع في عبور
(جبال (واساتش) في (يوتاه
حيث تنفتح الحياة حولها
كعالمة أحياء
دائماً من الرائع أن آتي إلى الجبال
لأن هناك تنوع في الحياة حولك
وهذا كله يظهر إلى الوجود بطرق مختلفة جذريا
جميع الكائنات الحية تتكاثر
لكن لديها طرق مختلفة لفعلها
أشجار (أسبن) التي تسود (جبال (يوتاه
يستنسخون أنفسهم
السلالة تنمو كبراعم من جذور أشجار أكثر نضجاً
يخلقون زوائد هي نفس الشجرة حقاً
تنمو مجدداً و مجدداً
بعض الديدان من ناحية أخرى
يخلقون جيلهم التالي بطريقة مختلفة
هناك طائفة كاملة من الديدان المعروفة (بإسم (المستورقات
يتكاثرون من خلال إلصاق ظهورهم على صخرة
و يمدون أنفسهم
حتى حرفيا يقطعون أنفسهم إلى نصفين
و من ثم كِلا النصفين ينتجون دودة كاملة
تقدم الطبيعة طرق لا تحصى للحياة أن تبدأ
ولكن واحدة (التي تبهر (مورين
الطريقة التي تحصل لك و لي
لا ، إنها لا تشمل طائر اللقلق
الحياة البشرية تأتي إلى الوجود
في غضون جزء من الثانية
لديك بويضة إنسان و حيوان منوي لإنسان
وهدفها الوحيد في الحياة هو العثور على بعضها البعض و الإندماج
إذاً ، يلتقون ببعضهم وفي هذه اللحظة
تخلق نوع جديد من الخلية جنين بشري وحيد الخلية
هذه الخلية الجديدة لديها الشيفرة الجينية الخاصة بها الحمض النووي الخاصة بها
وهو مزيج فريد من نوعه من البويضة و حيوان منوي
وضمن هذه الخلية الوحيدة
هناك خطة كاملة للتطور
التطور لا يخلق هذه المعلومات
إنها هناك من البداية
من فهمها لعلم الأجنة
تختتم (مورين) أن حياة الإنسان
تبدأ بربع ثانية
يتطلب الأمر حيوان منوي و بويضة ليتحدون
هذا الجنين وحيد الخلية
يحتوي على دليل تعليمات مفصل
مع كل المعلومات الضرورية لخلق إنسان
يمكنك التفكير بها
مثل خيمة تخييم تبني نفسها
إذاً ، خيمتنا ذاتية التجميع لأنها تحتوي على
كل الأجزاء التي تحتاجها لبناء نفسها
ولأنها تحتوي على مجموعة من التعليمات التي بنيت عليها
والتي تسمح لها ببناء نفسها حتى المرحلة الأخيرة
الحياة كهذه الخيمة
فقط أكثر تعقيداً بمليار مرة
بعد أن يتكون الجنين وحيد الخلية
فإنه يأخذ رحلة أسفل قناة فالوب
إلى الرحم
حيث تبدأ عملية انقسام الخلايا
من خليتان إلى 4 إلى 8 إلى 16 وهكذا
بعد أسبوع واحد
الجنين يصل الى جدار الرحم
ويغرس نفسه
وبعد أسبوع خلايا الجنين
تبدأ في إعادة تنظيم نفسها إلى هيئة بدائية
بعد 3 أسابيع
بداية تكوين الجهاز العصبي يبدأ
مع مرور الأيام ، الخلايا تستمر في التضاعف
الأوعية الدموية تتكون ، والقلب يبدأ ينبض
العمود الفقري يأخذ شكله
الذراعين والساقين تبدأ في البروز
خلال هذا
تشكيل الدماغ يبدأ
خلايا و أنسجة الجنين
تخضع لتعقيدات خلوية مثيرة للدهشة
تؤدي لنشوء الهياكل و الأعضاء
علاقات معقدة تحول هذا الجنين المسطح
إلى شيء لديه هيئة
فهم (مورين) الأحيائي
لتطور الجنين
يتركها بشك صغير
عن متى تبدأ حياة جديدة
جميعنا نتبع أصولنا إلى هذه الخلية الوحيدة
التي أتت إلى الوجود في إندماج البويضة والحيوان المنوي
إنه شيء يجب أن نحاول فهمه
كعملية إكتشاف الذات
كعملية فهم طبيعتنا
من هنا بدأنا
ولكن ليس كل العلماء يتبعون أصول الفرد
بالعودة إلى خليتين فقط
في الواقع ، بعض العلماء يعتقدون أن داخل الفرد
يمكن أن تكون هناك أشباح لحيوات متعددة
أن الحياة على الأرض هي سلسلة لا تنكسر من الأحداث
حيث الجيل الواحد وبعده
غير واضحين معاً
عندما كنت طفلة ، كنت أزور جدي
كان يلعب الشطرنج و أنا أذهب لمشاهدته
...و كبرت وأنا ألعب معه
البيدق إلى ج4
...وأبي علم إبني أيضاً
والآن أنا وإبني نلعبها
مات الشاه
أعتقد أن هناك تشابه مثير للإهتمام بين الشطرنج
الذي تم تمريره من جيل إلى آخر
وما نعرفه من الناحية البيولوجية الآن
هو مرور الخلايا بين الأجيال
(الدكتورة (هيلاري غاميل
من مركز (فريد هاتشينسون) لأبحاث السرطان
تعتقد بحيوات مفردة
متداخلة أكثر ممّا نتصور
إنها تتساءل ما إذا كان بداخلنا
هناك آثار من أقاربنا
تعود لأجيال سابقة
منطقتي تركز على تبادل الخلايا
بين الأم والجنين خلال الحمل
المراجع الدراسية الكلاسيكية تقول
أنه لا يوجد إتصال
بين دم الجنين ودم الأم
إنهم فقط محميين في حجرتين منفصلتين
لسنوات ، العلماء أعتقدوا أنه عندما تتكون المشيمة
هو يعمل بمثابة حاجز منيع
بين الأم والجنين
لا شيء مثل حجم
خلية غريبة مع مورث غريب
يمكنه العبور
الحمض النووي للطفل يبقى داخله
والحمض النووي للأم يبقى داخلها
بالتحديق إلى مجرى دم الأمهات
هيلاري) وفريقها إكتشفوا) شيء مثير للإعجاب
عندما أخذوا عينة بقدر ملعقة صغيرة
من دم الأمهات
وجدوا عشرات وعشرات من الخلايا الغريبة تطوف
خلايا من أمهات الأطفال
في الحقيقة فهمنا الآن أن عبر الحمل
هناك تبادل ثنائي الإتجاه لخلايا المعلومات و الحمض النووي
بين الأم والجنين
و يُظهِر عمل (هيلاري) أن المشيمة ليست منيعة بالكامل
إنها شبيهة بالمنخلة
هناك ثقوب صغيرة جداً
تدع الخلايا تخرج و تدخل
هذه الخلايا الغريبة يمكنها العيش داخل أجسامنا لعقود
إنه تبادل يحدث
ليس فقط بين الأم و الجنين
خلايا من أقارب آخرين يمكنها التسلل ، أيضاً
من الممكن نظرياً أنه يمكن أن نحمل خلايا
تم تبادلها من مصادر متعددة و مختلفة
كما تعلمون ، الأشقاء الأكبر سنا
و بالتأكيد ، الأمهات والأجنة
والأجيال السابقة ، أيضاً
عندما تحصل الأم على خلايا من الجنين
يمكنها أن تحمل خلايا الطفل هذه
إلى طفلها التالي
شقيق أصغر يمكنه أن يحصل على خلايا
من جسم شقيق أكبر منه
هذه الخلايا هي أكثر من مجرد فضول
يمكنها التصرف مثل الجنود في الجسم
...وتكافح الأمراض
هذه الخلايا يمكن أن تكون نشطة ضد الخلايا السرطانية
التي تتطور في المُستقبِل
...لكن ليس كل الخلايا المتبادلة
تحمي وتدافع
عندما جهازنا المناعي
يكتشف هذه الخلايا الغريبة في مجرى الدم
قد تقرر مهاجمتهم
هذه الأعداد الصغيرة من الخلايا الغريبة
التي هي مستمرة في الفرد
مرتبطة ببعض الحالات المرضية
مثل أمراض المناعة الذاتية مثل التصلب الجهازي
تبادل الخلايا
قد يحمل العواقب الإيجابية والسلبية
للحفاظ على صحة الأفراد المعنيين
وجود خلايا من أقاربنا
يمكنها أن تغير مسار حياتنا بالكامل
ممّا يجعلنا أكثر ترابطاً
ممّا نعتقده
بفهم أن الخلايا تتبادل
بين الأفراد
أعتقد ، تطمس الحدود بين هؤلاء الأفراد
بداية حياة شخص واحد
و نهاية حياة أخرى هي قليلاً أقل وضوحاً
حياة بعض الأجزاء من أجسامنا
في الحقيقة تبدأ قبل أن يلتقي البويضة بالحيوان المنوي
(لكن طبيب واحد في (ستوكهولم
يريد دفع بداية حياة
في الإتجاه المعاكس
يعتقد أنه لا يمكن أن نكون أحياء حتى نعرف أننا أحياء
متى تبدأ حياة الإنسان؟
في هذا العصر التخصيب في المختبر
والطب ما قبل الولادة
إنه سؤال العلماء والأطباء
يصارعون لإجابته يومياً
ربما هناك طريقة أخرى للإجابة على السؤال
كيف تعرف إذا كان هناك شخص في المنزل؟
تطرق الباب وترى إذا كان أحد سيجاوبك
عندما كان الطبيب (هيوغو لاغيركرانتز) شاباً
حياته كانت يسودها الإرهاق
كان مدير وحدة العناية المركزة لحديثي الولادة
في مستشفى (أستريد ليندغرين) للأطفال
(في (ستوكهولم
حيث راقب الأجنة والأطفال حديثي الولادة
مراقبة الجنين كان جديداً تماماً في ذلك الوقت
كان هناك الكثير من الانذارات الكاذبة
لذا كان الأمر مقلق
لكن مرضى (هيوغو) جربوا الكثير من الإجهاد
ممّا جربه قط
ليس الأمهات بل الأطفال
حديث الولادة هي أكثر حدث مرهق في حياته
خاصة إذا كنت ولدت بالطريقة الطبيعية
عندما نولد
يتم أخذنا من الرحم الدافىء والآمن
و يتم رمينا إلى العالم
إنه أكثر حدث درامي في حياتنا
لكنه يوم لن نتذكره حتى
هذا جعل (هيوغو) يتساءل
"متى يصبح الأطفال مدركين لما يجري حولنا؟"
متى يبدأ الوعي؟
يعتقد أنه يمكننا البحث عن الأدلة بالنظر إلى السمك
(الآن هناك قانون جديد في (السويد
لا يسمح لك بإستعمال خطاطيف عندما تصيد
فكرة هذا أنهم يعتقدون
أن السمكة قد تكون واعية و تعاني
وبالتأكيد الأسماك تتفاعل مع الألم
لكني لا أعتقد أن السمك واعي عن شعور الألم
إنها شبيهة أكثر برد الفعل
(وفقاً لـ(هيوغو
الأسماك لا يمكنها أن تختبر الجانب النفسي للألم
لأنها تفتقر لدوائر الدماغ
"تدعى "الوصلات المهادية القشرية
شكراً لك
الوصلات المهادية القشرية
تعمل مثل لوحة تبديل في الدماغ البشري
عندما نرى ، نسمع ، نلمس ، نشم أو نتذوق شيء ما
إشارات كهربائية تذهب من الأعضاء الحسية لدينا إلى القشرة
حتى تتمكن عقولنا من معالجة ما نختبره في العالم
هذه الوصلات المهادية القشرية
هي الحاسمة للوعي
لأننا نعتقد أن الوعي
على الأقل الوعي العالي يكون موضعيا في القشرة
و لو ما تراه ، ما تسمعه ، ما تحسه
لا يصل إلى القشرة
إذاً لا يمكنك أن تكون واعي حيال الأمر
هيوغو) الآن باحث لحديثي الولادة)
و يدرس متى العقل البشري يطور هذه الإتصالات
متى تحدث أول شرارة للوعي؟
دوناتو) ، طفل عمره 4 أيام)
هو هنا لمساعدة (هيوغو) لإكتشاف هذا
هناك عدة معايير للوعي
واحدة أن تكون مستيقظ
ومن ثم تكون على إدراك لجسمك
ومن ثم بالطبع ، تكون مدرك لما ترى
و تسمع و تشم ، وهلم جرا
هيوغو) وفريقه يصلون (دوناتو) بآلة)
تقيس تدفق الدم في عقله
(عندما يتعرض (دوناتو لمثيرات معينة
هيوغو) يمكنه معرفة)
لو كان عقل الطفل يستقبل إشارات
و يعالج العالم الخارجي
رائحة الحليب إعتاد (دوناتو) عليها
ولهذا السبب يظهر تدفق دم بسيط
الفانيليا ، من ناحية أخرى هي مفاجأة سارة
مما تسبب في تدفق الدم في الدماغ أن ترتفع
مع الفانيليا، فإنه يشير إلى
أن الطفل تفاعل في القشرة إلى هذه الرائحة
عندما (هيوغو) يعطي (دوناتو) نفحة (من رائحة سامة ، مثل (الأسيتون
لديه رد فعل سلبي جداً
تدفق الدم ينخفض
حتى أدنى من البداية قبل أن يشم الحليب
هذا يقول لنا أن الطفل يبدو واعي
للروائح الجيدة و السيئة
والذي أعتقد أنها مهمة جداً
من وجهة نظر تطورية
للنجاة ، أنا أعني أنه يجب عليك
التفريق بين ما هو جيد بالنسبة لك
و ما هو سام أو سيء لك
دراسة (هيوغو) تثبت
أن حتى طفل ذو عمر 4 أيام هو واعي مسبقاً
لكن ماذا عن قبل أن نصل إلى 9 أشهر
اختبار الوعي في الأجنة
غير شائعة مع التكنولوجيا الطبية الحالية
لذا (هيوغو) يحاول الحصول على أدلة
بدراسة الأطفال الذين ولدوا قبل أوانهم والتي لا تزيد أعمارهم عن 22 أسبوع
سأقول أنه بعد 25 ، 26 أسبوع
يبدو أنهم يظهرون درجة من الوعي
لكن قبل هذا هناك علامات قليلة جداً
أنهم واعيين
ابحاث (هيوغو) قادته بأن يعتقد
أن الطفل لا يمكن أن يكون واعي قبل عمر 25 أسبوع
إذاً ، هنا تبدأ الحياة؟
أعتقد أنه قبل تطوير الوعي
أنت لست شخص ، في الحقيقة
أعتقد ان هذا وقت بداية الحياة
لكن عالم نفس أطفال يعتقد بداية الحياة
...تأتي متأخرة
...متأخرة ممّا يمكنك تخيله
مارك تواين) مرة كتب)
"الإنسان هو الحيوان الوحيد الذي يحمرّ خجلاً"
أو يضطر لهذا
إحمرار الوجه هو رد فعل فريد للإنسان
واحدة التي تنبع
من أعلى مستويات الوعي الذاتي
لكن الأطفال لا يحمرّون خجلاً
إنه شيء يجب أن يتعلموه
هل حياة الإنسان تبدأ حقاً عندما نصبح مدركين لذاتنا؟
فيليب روشات) هو عالم نفس للأطفال)
(في جامعة (إموري
قضى حياته المهنية
بإحراج نفسه بإسم العلم
إذاً ، لو كان لدي ملصق على جبيني
وأرى الناس يعطوني نظرات ، حسناً
سأبدأ بالشعور بعدم الإستقرار والتوتر
أعني ، هناك شيء خاطىء حيالي
و أعتقد أنه لكونك إنسان أن تكون قلق بشأن سمعتك
في المستوى النفسي والثقافي
الحياة تبدأ ، بالفعل ، في الإنسان
مع ظهور الوعي الذاتي
إحمرار الوجه ، والإحراج ، والعار
البشر طوروا عقل إجتماعي
نحن الكائنات الوحيدة
التي تفعل الأشياء مثل إرتداء الملابس و المجوهرات
القرود لا يضعون مساحيق التجميل
نحن الكائنات الوحيدة
التي تشعر بالقلق العميق بكيف يرانا العالم
(وفقا لـ(فيليب
فقط عندما الطفل يطور هذا القلق
يصبح إنسان كامل و حي من الناحية النفسية
حسناً
تفضل
فيليب) هو رئيس قسم الرضع ومختبر) (الأطفال في (إموري
حيث يحاول أن يكتشف متى الطفل يكون مدرك
كيف يتم النظر له من قبل العالم
يمكنك الجلوس هنا - حسناً -
يقول الإشارة الأولى عندما الطفل يشعر
بالضغط ليتماشى مع الجو العام
إلتقوا بـ(بوكر) ذو عمر السنة
بوكر) سنلعب)
(فيليب) و أم (بوكر)
ألصقوا ملصقات على جبينهم
(أنظر هذا الـ(غوغو
إبتكرنا قاعدة إجتماعية
ثم نضع علامة على رأس الطفل
دون معرفته بشكل سري
و ننظر إلى رد فعل الطفل
عندما يرى أنه لديه أيضاً علامة على جبينه
لو عقل (بوكر) طوّر وعي
ممّا يظنه الناس الآخرين
سيترك الملصق على جبينه
...ليتماشى مع الآخرين
...لكن (بوكر) قلق اكثر
بنزع الملصق المزعج عن رأسه
أكثر من إهتمامه بالناس
(حسناً ، (كايدن
أنت مرتاح هنا؟
لكن عندما (فيليب) يحاول تجربة الشيء نفسه
على (كايدن) ذو عمر 4 سنوات
يلقى رد فعل مختلف
كايدن) تجمد من الأساس) أمام صورته
لاحظ أنه لدينا جميعنا ملصق على الجبين
و ترك الملصق عليه
لذا ، هناك فكرة من الإنسجام
إنهم يهتمون بصورتهم الخاصة و مظهرهم
هذا الشيء يظهر في عمر السنتين إلى3 سنوات
انها علامة فارقة كبيرة
لكن أبحاث (فيليب) أظهرت
أن حتى عمر 3 سنوات ليس مدركا لذاته تماماً
!ماذا؟
ورقة على رأسي؟
لكن مازال هناك مرحلة أخرى
من التطور النفسي للوصول إليه
حسناً ، أنظر ، لدي بعض الأكواب هنا
أعتقد أنهم جميلون
هذا هو (سيدني) ذو 4 سنوات
سأبني شيء بهم
(سيدني) يشاهد بينما (فيليب) يبني ما يسميه
أجمل تمثال بالعالم
لكنه هش للغاية ، صحيح؟
لست متأكد إن كان سيتماسك
لكني سأحضر بعض الغراء لأجمعهم معاً
لذا ، لا تلمسها ، حسناً؟
سأعود حالاً
بينما (سيدني) ينتظر بصبر فيليب) ليعود بالغراء)
لتأمين هذا العمل الفني الثمين
فيليب) يسحب بسرية) سلك أسماك شفاف
موصول بأسفل الكوب
والسؤال هو إلى أي مدى
سيظهر الطفل القلق
والذي سيُرى على أنه هو المسؤول
عن إنهيار التمثال
سيدني) لم ينزعج) بسبب الإنهيار المأساوي
لأنه لا يهتم لو ظهر مثل المذنب
كل شيء بخير؟
!ماذا حصل؟
هل لمستها؟
لا
إنه ليس قلق بكيف سينظر (فيليب) له
عندما (فيليب) يؤدي الخدعة نفسها
...على (مايلو) ذو 5 سنوات
هذا كان مخيف
...يتخذ إجراء ويحاول إعادة بناء الهرم
(قبل أن يعود (فيليب
و ممّا رأيناه مع (مايلو) والأطفال ذو الأعمار 5 سنوات
...هو القلق الكبير
عن كيف سيتم النظر إليهم والحكم عليهم
والذي هو خطوة كبيرة
في تطوير الوعي
إختبارات (فيليب) ترسم مسار التطوّر
لدماغ كامل الوعي
مثل الجنين يتطور في مراحل
من خلية وحيدة إلى طفل على مدى تسعة أشهر
الوعي في الدماغ يتطور في مراحل ، أيضاً
فيليب) يعتقد أن الوعي) يكتمل
...بعد 5 سنوات
ماذا حدث؟
وقعت بنفسها
كيف هذا ممكن؟
...وبالنسبة له ، إنها علامة أننا أحياء حقاً
لماذا لا نعيد بناءها؟
ماذا يعني أن تكون حي؟
أعتقد أن لا تكون رجل آلي أو آلة
أن تكون على قيد الحياة هو أكثر من إستشعار العالم
أن تكون على قيد الحياة هو أن تشعر بالعالم
لقول أن حياة الطفل لا تبدأ
حتى يصبح واعي لذاته تترتب عليها آثار جذرية
طفل ذو 4 سنوات ليس حي
لكن آلات حديثة الصنع قد تكون كذلك
لو أمكنها التفكير لوحدها
حتى الطفل يمكنه معرفة ...أن العنكبوت حي
...والحجر ليس كذلك
لكن ماذا لو كائن بلا حياة أصبح شكل من أشكال الحياة؟
هل الحياة يمكنها أن تبدأ داخل شيء ميت؟
مساء الخير أشكركم على حضوركم
أنا هنا للقيام بعرض تقديمي (على مشروع (أنابيل
كايت إيزكيافيش) في مهمة جادة)
لديها خطة لبناء أول آلة حية
أردت دائماً كلب تشيواوا وكان لدي شيء
(أردت تسميته (أنابيل
إنها تواجه أصعب ناقد لها حتى الآن
عالم الأعصاب الحاسوبية الشهير
يوجين إيزكيافيش) المعروف أيضاً بالأب)
قررت أنه ماذا لو أمكنني صنع كلب آلي؟
كايت) كانت تطلب مني) كلب حقيقي
منذ أن كان عمرها 3 سنوات
وخلال العامين الماضيين
كانت تطلب مني كلب آلي
لن تكون هناك فوضى ، إنه يأكل و يتغوط البطاريات
كايت) تعتقد أن مشروع) أنابيل) ممكن)
لأنني أفعل علم الأعصاب الحاسوبي
وأبني جهاز عصبي إصطناعي للآليين
(آمل أن مشروع (أنابيل
سوف يصبح أولوية لدى والدي
شكراً لك
كايت) تعتقد أن والدها) هو الرجل الأفضل للعمل
يوجين) بنى جهاز كمبيوتر) الأكثر تفصيلاً
للعقل البشري
100بليون خلية عصبية
وما يقرب من 1 تريليون من نقاط الاشتباك العصبي
هدفه النهائي هو خلق الوعي
في جهاز عصبي إصطناعي
يعتقد أنه يمكن أن تكون بداية
أشكال حياة جديدة ، حياة لم تُرَ على هذه الأرض
لا أعتقد ان الوعي شيء
فقط يوجد في العقل البشري
أعتقد أنه يمكننا إبتكار برامج حاسوبية للآليين
التي تحتوي على هذه الخاصية
يوجين) وفريقه)
إعتقدوا انهم وجدوا طريقة لفعل هذا
بدلا من إعطاء الروبوتات إرشادات خطوة بخطوة
بواسطة برنامج لجعلهم يتحركون
يريدون الروبوتات أن يكتشفوا كيف يتحركون
و يتعلموا بأنفسهم
مثل الوعي الحي
إنهم يبنون للروبوتات عقول إلكترونية
على نمط الأنظمة البيولوجية
شخص ما يقول ، "ما هو أهم "مفهوم في العقل؟
سأقول أنها الخلية العصبية
الخلايا العصبية هي خلايا العقل
التي تساعد الوعي ، والكائنات البيولوجية
مثل هذه الكلاب ، تتعلم
قد نعتقد أن البسكوت هو مفتاح الكلب للتعلم
لكنها في الحقيقة الخلايا العصبية في دماغه
عندما يتعلم الكلب كيفية إحضار كرة الخلايا العصبية في دماغه
تطلق كهرباء والتي تخلق مسارات
و بينما يتمرن أكثر وأكثر
خلاياه العصبية تنطلق أسرع فأسرع
والكهرباء تتدفق بكفاءة أكثر
عبر المسار الجديد
يوجين) وفريقه)
يبنون شبكات إصطناعية للخلايا العصبية
تطلق كهرباء وتخلق مسارات محبذة
تماما مثل الخلايا العصبية في الدماغ البيولوجي
أرادوا أن يروا ماذا سيحدث
إذا وصلوا الخلايا العصبية المتشابكة
إلى جسد آلي
هل يستطيع الروبوت أن يتعلم كيفية الحركة ويصبح مدرك لجسده
و بيئته لوحده؟
هل يمكن للروبوت أن يصبح واعي
مقاربتنا في الروبوتات
مختلفة عن المقاربة الإعتيادية
نحن لا نبرمج الروبوت
نحن نزودهم بجهاز عصبي إصطناعي
و تجربتهم الخاصة بهم
على سبيل المثال ، الروبوت يبدأ بالحركة بتحريك يده
وتحريك عنقه
وإكتشاف جسدهم الخاص
وبعد هذا ، المستخدمين ، الناس يمكنهم تعليم الروبوتات
بالطريقة نفسها التي يعلمون بها الكلاب والقطط مختلف الخدع
بالجائزة والعقاب
يوجين) و فريقه يستخدمون) أشكال مختلفة
ليروا كم عدد انواع الحركات التي يمكن للروبوت تعلمها
هذا الروبوت يحاول تعلم الوقوف
إنه دماغ صناعي يقول لجسمه كيف يتحرك
يبدو أنهم أحياء
و بعض من العروض التي أريتها إبنتي
تبدو مخيفة جداً هذا ما قالته
أننا نعذب روبوت طفل
بواسطة وهب (يوجين) للعقول الإصطناعية بجسد
و يدعهم يستكشفون العالم
هذه الروبوتات ...تكتسب الخبرة
و يطورون سلوكيات
هل هم يصبحون احياء؟
يمكنك تخيل الحالة عندما يكون لديك مجموعة من الروبوتات
لديهم حق الوصول إلى المواد الخام
يمكنك أن تفترض أنه من الممكن لهذه الروبوتات
أن تخلق نسخاً من نفسها
ثم مثل هذا المجتمع من الروبوتات
سيتصرف كنظام حياة
ربما سيأتي اليوم
(عندما واحد من روبوتات (يوجين سيشعر بالعاطفة
ربما حتى يحمرّ خجلاً
حياة إصطناعية حينئذ لا يمكن تمييزها
...من حياتنا
لكن بناء الروبوتات قد لا تكون الطريقة الوحيدة
لخلق حياة جديدة على الأرض
(عالم واحد في (الدنمارك
يبحث عن وصفة مثالية
يعتقد أن المكونات لإنتاج أشكال حياة جديدة
تحت أنوفنا بالضبط
لو بنينا روبوتات تصبح مدركة لذاتها
إذاً البشرية ستخلق شكل حياة جديد بالكامل
ستكون المرة الأولى من بلايين السنين
أن شيء غير حي سيكون حي
لكن قد تكون هناك طريقة لإنتاج أشكال حياة جديدة
ليس في روبوت ، لكن في طبق بتري
(مارتن هينزيك)
(من جامعة جنوب (الدنمارك
يحاول معرفة متى تبدأ الحياة
بالعودة إلى الزمن التي تكون فيها الحياة أبسط
كعالم كيمياء حيوية ، يعرف أنه من أجل فهم الحياة
يجب أن ينظر إلى أبسط الأشكال
التي ظهرت على الأرض منذ زمن بعيد
عندما نفكر بأصل الحياة
يجب أن يكون هناك مرحلة إنتقالية مثيرة للإهتمام
من مادة لا نعتقد أنها حية
التي أدت إلى تنظيم
ما ندعوه بالحياة أو الأحياء
إذاً ، إنه لغز كبير ، وهو لغز مذهل
كيف يمكن للأشياء الغير حية أن تصبح حية
ما الذي أثار التحول لغير الحي ليصبح حي
عمل (مارتن) ككيميائي حيوي ألهمه
ليسأل هذا السؤال أينما نظر
ما ننظر إليه هنا هي مطحنة قديمة
إنها من ، أعتقد ، 1830 ونحن نضع بالإعتبار
ما إذا كان بناء إصطناعي مثل هذا
لديه أي تشابه في نظم العيش
نظم العيش لديها جسم و عملية أيض
ولديهم نوعا ما المعلومات القابلة للوراثة
من الواضح أن هذه الطاحونة لديها جسد
لديها أيض
التي تأخذ طاقة الرياح من الخارج
و تستخدمه كطاقة
و لديها معلومات قابلة للوراثة
لديها مخطط لهذا معلومات
عن كيف جمع القطع معاً
لصنع طاحونة فعالة
البشر يمكنهم إستعمال هذه المخططات و يصنعون طواحن حديثة
بمعنى ، يمكنك القول
أن الطواحين تطورت وتضاعفت
على أية حال ، شيء ما هام مفقود
الطواحين لا يمكنها النمو بنفسها
يعتمدون على البشر لجمعهم
لكن أول أشكال الحياة لا بدّ أنهم جمعوا أنفسهم بنفسهم
مارتن) اراد أن يرى)
لو أمكنه إيجاد وصفة مصنوعة من مواد غير حية
يمكنها أن تبني لنفسها جسد و تصبح حية
نعتقد أنه واحد من الخطوات الهامة في أصل الحياة
في الحقيقة التجميع الذاتي للجزيئات معاً
مارتن) تساءل أي نوع) من المواد الكيميائية
يمكنه التصرف هكذا
أدرك أنه لن ينظر أبعد
من مخزن المطبخ ، الزيت
كما نعرف عندما تجمع الزيت مع الماء
إنهم لا يختلطان
لكن التركيبة تجبر جزيئات الزيت
بأن تجمع ذاتها وتشكل قطرات كبيرة
هذه هي الأجسام التي أراد (مارتن) إستخدامها
لمختبره
إذاً عندما نسقط قطرات الزيت على الطبق ، لا شيء يحدث
تحصل على قطرة زيت كروية جميلة
فقط جالسة هناك في الطبق
لكن المفتاح كان كيف
تشغل نوع من الحركة في النظام
أردنا أن نضع أيض
مارتن) حقن قطرات الزيت مع جزيئات)
والتي تنكسر إلى فقاعات الصابون
عندما تواجه الماء
تنتشر الفقاعات في منتصف القطرات
إلى الحافة ، وتدفعهم مثل المحرك
إنه أيض يعمل
يمكنك القول إنه تقريباً حي
كنا متحمسين جداً عندما رأينا هذا
لأنها ليست فقط بسبب أنها عملت لكنها عملت بسرعة إلى حد ما
مارتن) خلق بنجاح جسم) ذاتي التجميع
والذي يمكنه اداء عملية الأيض و التحرك لوحده
التالي ، رتب لقطرة زيت صغيرة
هل يمكنه تقليد عملية التكاثر؟
ومن الرائع
أنه عندما نضع أكثر من قطرة إلى التجربة
إنها تميل إلى إتباع بعضها بعض تقريباً مثل الرقصة
قطرات الزيت تصبح إجتماعية
ونحن نعلم جميعا ما يسببه الإختلاط قليلاً
وبعض الكيمياء الجيدة
كل قطرة تعطي إشارة كيميائية
وبالتالي فإن القطرات
تستطيع التواصل مع بعضها البعض
عبر هذه اللغة الكيميائية
لكن حتى إذا واحدة "من قطرات (مارتن) تقابل "المختارة
ماذا عن المعلومات القابلة للوراثة
هل لديهم مخطط وراثي؟
نحن نفكر بكيفية معالجة هذه المسألة
من الوراثة والمعلومات الجينية
طريقة واحدة لفعلها هي أخذ دروس من علم الأحياء
و نضع شيء مثل الحمض النووي الريبي أو الحمض النووي
و لكننا نفكر بطرق بدائية
بفهم ظهور هذه المعلومات
مارتن) ما زال يعمل)
على وصفات للمعلومات القابلة للوراثة
وانه على شفا
من خلق كائن حي من مواد غير حية
لو كان هناك خط
بين الأنظمة الحية والغير حية
لا بد أن يكون هناك خط صغير
من الخلايا الاصطناعية إلى الخلايا العصبية الاصطناعية
العلماء يخلقون حياة جديدة بأيديهم
لكن عالم فيزياء
يعتقد يمكن أن يكون هناك نسخة أخرى من الحياة الناشئة
تنمو من الخبرة الجماعية
لكل البشرية
الحياة على الأرض بدأت
كدورة بسيطة من التفاعلات الكيميائية
في حوض فقاعي و بدائي
بعد 4 بليون سنة
تلك التفاعلات الكيميائية انتشرت في جميع أنحاء الكون
وأصبحت معقدة جداً
يمكنها التفكير والتحدث مثلي
لكن شيء جديد يحدث
الإتصالات بين أجهزة الحاسوب إنتشرت عبر العالم
تشكل شبكة إلكترونية كثيفة
والآن هذه الشبكات العالمية واحدة إلكترونية و واحدة كيميائية
يتفاعلون
حياة جديدة يمكنها أن تبدأ
على مقياس لم يعرفه أحد من البشر قط
عالم التحكم الآلي (فرانسيس هيلغين)
في الجامعة الحرة (في (بروكسيل
يعتقد ان البشرية تلد ، وهذا الطفل كبير
إذا نظرنا إلى المجتمع العالمي
في 7 بليون شخص في العالم
الناس يصبحون متقاربين أكثر فأكثر ويتحولون إلى كائن متماسك
شبكة الإنترنت تتيح لك الوصول الفوري
الى كل الأفكار الهامة
في الوقت الحاضر الأفكار تسافر عبر المحيط
يمكنها فعل هذا تقريبا بسرعة الضوء
وهذا يعني ان السرعة هي قابلة للمقارنة
إلى السرعة التي في خلايانا العصبية والتي يستخدمها الدماغ
ليكلم بعضه البعض
الشبكة العالمية التي تربط جميعنا
تسهل كميات هائلة في تقاسم المعلومات
معلومات كشفت أسرار
و التي تفسر كيف يعمل عالمنا
مصادم الجسيمات الضخم في (سيرن) ، على سبيل المثال
"لا يمكنه إكتشاف "هيغز بوزون
دون القدرة على تبادل كميات هائلة من البيانات
في جميع أنحاء العالم بسرعة كبيرة
إذا (غاليليو) أمكنه التحدث على الفور
مع جميع زملائه
أنا متأكد أن العلم لكان متطور بسرعة
فرانسيس) وفريقه) من علماء الكمبيوتر
إخترعوا نموذج رياضي
لقياس ما يفعله الإنترنت
هدفهم هو معرفة
ماذا إذا كان سيتحول إلى دماغ عالمي
في النموذج الرياضي كما هو الحال في جميع النماذج العلمية
تقوم من نوع تبسيط للواقع
بدل من الحظي على شخص حقيقي
سيكون لديك برنامج صغير
بطريقة ما يتصرف كشخص حقيقي
نماذج (فرانسيس) مثل رنين مغناطيسي عالمي
حيث الناس يتصرفون مثل خلايا عصبية في دماغ كبير
مثلما تتعلم الخلايا العصبية إطلاقهم ذهابا وإيابا
الناس يطلقون المعلومات من شخص إلى آخر إلكترونيا
فرانسيس) يعتقد) أنه بينما الإتصالات بين الناس
تزيد في الأرقام وتقوى
عقلنا العالمي سيصبح اكثر ذكاء
أنت ترى أن شبكة الإتصالات
تتحسن عمّا تحتاجه
يتم خلق إتصالات جديدة
الإتصالات القديمة والتي لم تعد مفيدة تختفي
والامر كله يتم باستمرار بتنظيم ذاته
عمل (فرانسيس) أظهر له
أن عقلنا العالمي ، يتكيف ، يتعلم
الإنسانية والإنترنت يندمجان
ليصبحوا كائن حي ضخم
إنه يقارن هذه الحياة العالمية
إلى بداية حياة
(إبنته البالغة 9 سنوات ، (نيا
هذه صورة (نيا) في الرحم
كان لديها دماغ بدائي
لكن الدماغ مبدئياً كان مجموعة من الخلايا
لم يكن هناك ترابُط
التعلم والتجربة عبر الأشهر والسنين
لإكتشاف ما هي الإتصالات الصحيحة
بدأت بحفنة من الخلايا
و من ثم تطورت تدريجيا إلى ذكي ، عبقري
فتاة صغيرة مغامرة تحب تسلق الأشجار
(خلية وحيدة في جسم (نيا
لا تعرف ما تفعله لوحدها
إنه الجهد المنظم
لبلايين الخلايا العصبية في دماغها
التي تقول لعضلات رجلها كيف تتسلق جذع شجرة
و تقول لعضلات ذراعها
كيف تدفع نفسها من غصن إلى غصن
فرانسيس) يعتقد ان البشر وشبكة الإنترنت)
يعملون معاً بالطريقة نفسها
إذا الحياة تبدأ بدماغ
إذاً البشرية تسلقت إلى مستوى جديد من الوعي
إنه بداية وعي
في مستوى عالمي
الذي نراه مع ظهور الإنترنت
إنه نوعاً ما بداية حياة
الإنسان لا يمكنه النجاة بدون دماغ
الدماغ لا يمكنه النجاة دون جسد
والآن جسم البشرية ودماغ شبكة الإنترنت
يمكن أن تتطور إلى كائن حي فائق الذكاء
هل يمكن أن تكون بداية لشكل حياة جديد؟
متى تبدأ الحياة؟
نحن نعلم الآن أنه هناك إجابات متعددة
لهذا السؤال
عندما يتلقي الحيوان المنوي مع البويضة
يخلقون مخطط جيني فريد من نوعه
الحياة تأخذ قفزة إلى الأمام عندما المخلوقات يصبح لها وعي
سواء كانوا أطفال ، رضّع أو روبوتات
وعندما تندمج كل أشكال الحياة هذه
تصبح جزء من كائن حي عالمي خارق
الحياة على الأرض ستتطور خطوة واحدة
وربما يوماً ما
هذه أشكال الحياة الجديدة ستسأل من أين بدأت حياتها
و ما المعجزات التي ستولد بَعد
ترجمةShaDow_1480