1
00:00:01,664 --> 00:00:04,365
كل شخص لديه بداية
2
00:00:07,571 --> 00:00:10,004
لكن متى تبدأ هذه البداية؟
3
00:00:11,807 --> 00:00:15,610
هل هي لحظة
إندماج خليتين؟
4
00:00:17,179 --> 00:00:20,348
أو لحظة دخولنا العالم؟
5
00:00:20,350 --> 00:00:23,618
العلماء والقادة الدينيين
لا يتفقون
6
00:00:23,620 --> 00:00:27,488
على حدوث أول شرارة للحياة
7
00:00:27,490 --> 00:00:29,557
هل الحياة علم أحياء فقط؟
8
00:00:29,559 --> 00:00:32,160
أو إدراكنا الواعي
9
00:00:32,162 --> 00:00:35,263
يفرض علينا
ما إذا كنا أحياء حقاً؟
10
00:00:36,799 --> 00:00:39,434
لو أمكننا خلق الوعي
11
00:00:39,436 --> 00:00:46,207
هل يمكننا بناء حياة من غير الحي
و فهم متى تبدأ الحياة؟
12
00:00:52,214 --> 00:00:57,218
المكان ، الزمان ، الحياة بحد ذاتها
13
00:00:59,355 --> 00:01:03,591
أسرار الكون
تكمن من خلال الثقب الدودي
14
00:01:03,593 --> 00:01:07,593
♪ عبر الثقب الدودي ، حلقة 2 ♪
متى تبدأ الحياة؟
15
00:01:07,618 --> 00:01:12,618
ترجمة ShaDow_1480
16
00:01:16,472 --> 00:01:19,474
الحياة معجزة
17
00:01:19,476 --> 00:01:23,077
هذه الكلمة التي نستعملها
عندما تتحرك مشاعرنا من قبل شيء ما
18
00:01:23,079 --> 00:01:26,347
ولا نفهم كيفية حدوثها
19
00:01:26,349 --> 00:01:29,217
9أشهر قبل ولادة الطفل
20
00:01:29,219 --> 00:01:31,252
إنه مجرد حفنة من الخلايا
21
00:01:31,254 --> 00:01:33,221
و لا أكثر تعقيدا ، على ما يبدو
22
00:01:33,223 --> 00:01:36,190
من البكتيريا التي
تعيش على جلدنا
23
00:01:36,192 --> 00:01:40,061
كل من هذه المجموعات من الخلايا
لديهم مورّثات
24
00:01:40,063 --> 00:01:42,063
كلاهما يتكاثر
25
00:01:42,065 --> 00:01:45,767
واحد منهم يتحول
إلى شيء نقدره بشدّة
26
00:01:45,769 --> 00:01:48,569
والآخر يجعلنا مرضى
27
00:01:48,571 --> 00:01:51,305
لكن كلاهما معجزة
28
00:01:51,307 --> 00:01:56,344
مجموعة من المواد الكيميائية مع
شرارة غامضة من الحياة
29
00:01:58,180 --> 00:02:01,582
هل أعددت غداءك
الخاص في نضوجك؟
30
00:02:01,584 --> 00:02:04,185
أنا كنت أعدّ لنفسي
شطائر زبدة الفول السوداني
31
00:02:04,187 --> 00:02:08,723
بين كل فترة ، أجد شريحة
من الخبز المتعفن
32
00:02:08,725 --> 00:02:12,260
من أين أتى هذا الزغب الأخضر؟" كنت أتساءل"
33
00:02:12,262 --> 00:02:16,164
يبدو أنه ظهر من العدم
34
00:02:16,166 --> 00:02:19,434
أتساءل ماذا سيحدث إذا تركتها
35
00:02:19,436 --> 00:02:23,838
هل سيتابع العفن نموه
إلى وحش العفن؟
36
00:02:29,745 --> 00:02:31,379
ليس كذلك
37
00:02:31,381 --> 00:02:36,217
كانت حية ولكن ليست مثلي
38
00:02:36,219 --> 00:02:41,556
ما الشيء الذي بداخلي
وجعلني أكبر إلى فتى؟
39
00:02:48,731 --> 00:02:51,199
مورين كونديك) هي عالمة أحياء)
40
00:02:51,201 --> 00:02:54,135
في جامعة (يوتاه) ، كلية الطب
41
00:02:54,137 --> 00:02:57,238
تقضي عطلة نهاية الأسبوع
في عبور
42
00:02:57,240 --> 00:02:59,507
(جبال (واساتش) في (يوتاه
43
00:02:59,509 --> 00:03:03,311
حيث تنفتح الحياة حولها
44
00:03:03,313 --> 00:03:04,545
كعالمة أحياء
45
00:03:04,547 --> 00:03:06,047
دائماً من الرائع أن
آتي إلى الجبال
46
00:03:06,049 --> 00:03:09,117
لأن هناك تنوع في الحياة حولك
47
00:03:09,119 --> 00:03:14,155
وهذا كله يظهر إلى الوجود
بطرق مختلفة جذريا
48
00:03:14,157 --> 00:03:16,791
جميع الكائنات الحية تتكاثر
49
00:03:16,793 --> 00:03:19,694
لكن لديها طرق
مختلفة لفعلها
50
00:03:19,696 --> 00:03:22,897
أشجار (أسبن) التي تسود
(جبال (يوتاه
51
00:03:22,899 --> 00:03:24,665
يستنسخون أنفسهم
52
00:03:24,667 --> 00:03:30,171
السلالة تنمو كبراعم
من جذور أشجار أكثر نضجاً
53
00:03:30,173 --> 00:03:33,207
يخلقون زوائد
هي نفس الشجرة حقاً
54
00:03:33,209 --> 00:03:36,043
تنمو مجدداً و مجدداً
55
00:03:36,045 --> 00:03:38,412
بعض الديدان من ناحية أخرى
56
00:03:38,414 --> 00:03:41,649
يخلقون جيلهم التالي
بطريقة مختلفة
57
00:03:43,552 --> 00:03:46,354
هناك طائفة كاملة من الديدان المعروفة
(بإسم (المستورقات
58
00:03:46,356 --> 00:03:49,123
يتكاثرون من خلال إلصاق
ظهورهم على صخرة
59
00:03:49,125 --> 00:03:51,192
و يمدون أنفسهم
60
00:03:51,194 --> 00:03:53,394
حتى حرفيا
يقطعون أنفسهم إلى نصفين
61
00:03:53,396 --> 00:03:57,431
و من ثم كِلا النصفين
ينتجون دودة كاملة
62
00:03:57,433 --> 00:04:00,802
تقدم الطبيعة طرق لا تحصى
للحياة أن تبدأ
63
00:04:01,737 --> 00:04:05,139
ولكن واحدة
(التي تبهر (مورين
64
00:04:05,141 --> 00:04:07,842
الطريقة التي تحصل لك و لي
65
00:04:07,844 --> 00:04:12,113
لا ، إنها لا تشمل طائر اللقلق
66
00:04:12,115 --> 00:04:14,115
الحياة البشرية
تأتي إلى الوجود
67
00:04:14,117 --> 00:04:16,584
في غضون جزء من الثانية
68
00:04:16,586 --> 00:04:18,586
لديك بويضة إنسان و حيوان منوي لإنسان
69
00:04:18,588 --> 00:04:21,522
وهدفها الوحيد في الحياة هو العثور على
بعضها البعض و الإندماج
70
00:04:21,524 --> 00:04:24,158
إذاً ، يلتقون ببعضهم
وفي هذه اللحظة
71
00:04:24,160 --> 00:04:29,197
تخلق نوع جديد من الخلية
جنين بشري وحيد الخلية
72
00:04:29,199 --> 00:04:33,701
هذه الخلية الجديدة لديها الشيفرة الجينية الخاصة بها
الحمض النووي الخاصة بها
73
00:04:33,703 --> 00:04:38,239
وهو مزيج فريد من نوعه
من البويضة و حيوان منوي
74
00:04:38,241 --> 00:04:39,941
وضمن هذه الخلية الوحيدة
75
00:04:39,943 --> 00:04:41,843
هناك خطة كاملة للتطور
76
00:04:41,845 --> 00:04:43,978
التطور لا يخلق هذه المعلومات
77
00:04:43,980 --> 00:04:45,613
إنها هناك من البداية
78
00:04:45,615 --> 00:04:49,650
من فهمها
لعلم الأجنة
79
00:04:49,652 --> 00:04:53,788
تختتم (مورين) أن حياة الإنسان
80
00:04:53,790 --> 00:04:56,190
تبدأ بربع ثانية
81
00:04:56,192 --> 00:05:00,561
يتطلب الأمر حيوان منوي و بويضة
ليتحدون
82
00:05:00,563 --> 00:05:02,530
هذا الجنين وحيد الخلية
83
00:05:02,532 --> 00:05:05,433
يحتوي على
دليل تعليمات مفصل
84
00:05:05,435 --> 00:05:11,172
مع كل المعلومات الضرورية
لخلق إنسان
85
00:05:11,174 --> 00:05:12,640
يمكنك التفكير بها
86
00:05:12,642 --> 00:05:18,212
مثل خيمة تخييم
تبني نفسها
87
00:05:18,214 --> 00:05:20,248
إذاً ، خيمتنا ذاتية التجميع
لأنها تحتوي على
88
00:05:20,250 --> 00:05:23,050
كل الأجزاء التي
تحتاجها لبناء نفسها
89
00:05:23,052 --> 00:05:26,654
ولأنها تحتوي على مجموعة من التعليمات
التي بنيت عليها
90
00:05:26,656 --> 00:05:30,625
والتي تسمح لها ببناء نفسها
حتى المرحلة الأخيرة
91
00:05:30,627 --> 00:05:32,560
الحياة كهذه الخيمة
92
00:05:32,562 --> 00:05:37,698
فقط أكثر تعقيداً بمليار مرة
93
00:05:37,700 --> 00:05:41,602
بعد أن يتكون الجنين
وحيد الخلية
94
00:05:41,604 --> 00:05:43,938
فإنه يأخذ رحلة
أسفل قناة فالوب
95
00:05:43,940 --> 00:05:45,139
إلى الرحم
96
00:05:45,141 --> 00:05:48,676
حيث تبدأ
عملية انقسام الخلايا
97
00:05:48,678 --> 00:05:53,147
من خليتان إلى 4 إلى 8 إلى 16 وهكذا
98
00:05:53,149 --> 00:05:54,615
بعد أسبوع واحد
99
00:05:54,617 --> 00:05:57,718
الجنين يصل الى جدار الرحم
100
00:05:57,720 --> 00:05:59,887
ويغرس نفسه
101
00:05:59,889 --> 00:06:02,823
وبعد أسبوع
خلايا الجنين
102
00:06:02,825 --> 00:06:07,628
تبدأ في إعادة تنظيم نفسها
إلى هيئة بدائية
103
00:06:07,630 --> 00:06:09,230
بعد 3 أسابيع
104
00:06:09,232 --> 00:06:12,566
بداية تكوين الجهاز العصبي يبدأ
105
00:06:12,568 --> 00:06:16,404
مع مرور الأيام ، الخلايا تستمر
في التضاعف
106
00:06:16,406 --> 00:06:20,574
الأوعية الدموية تتكون ، والقلب
يبدأ ينبض
107
00:06:20,576 --> 00:06:22,743
العمود الفقري يأخذ شكله
108
00:06:22,745 --> 00:06:25,913
الذراعين والساقين
تبدأ في البروز
109
00:06:25,915 --> 00:06:27,548
خلال هذا
110
00:06:27,550 --> 00:06:31,485
تشكيل الدماغ يبدأ
111
00:06:31,487 --> 00:06:33,521
خلايا و أنسجة الجنين
112
00:06:33,523 --> 00:06:36,824
تخضع لتعقيدات خلوية مثيرة للدهشة
113
00:06:36,826 --> 00:06:39,660
تؤدي لنشوء الهياكل و الأعضاء
114
00:06:39,662 --> 00:06:42,964
علاقات معقدة تحول
هذا الجنين المسطح
115
00:06:42,966 --> 00:06:46,434
إلى شيء لديه هيئة
116
00:06:52,274 --> 00:06:54,709
فهم (مورين) الأحيائي
117
00:06:54,711 --> 00:06:56,644
لتطور الجنين
118
00:06:56,646 --> 00:06:58,512
يتركها بشك صغير
119
00:06:58,514 --> 00:07:02,817
عن متى تبدأ حياة جديدة
120
00:07:02,819 --> 00:07:07,221
جميعنا نتبع
أصولنا إلى هذه الخلية الوحيدة
121
00:07:07,223 --> 00:07:09,824
التي أتت إلى الوجود
في إندماج البويضة والحيوان المنوي
122
00:07:09,826 --> 00:07:12,760
إنه شيء يجب أن نحاول فهمه
123
00:07:12,762 --> 00:07:14,462
كعملية إكتشاف الذات
124
00:07:14,464 --> 00:07:17,131
كعملية فهم طبيعتنا
125
00:07:17,133 --> 00:07:18,833
من هنا بدأنا
126
00:07:18,835 --> 00:07:22,737
ولكن ليس كل العلماء
يتبعون أصول الفرد
127
00:07:22,739 --> 00:07:25,606
بالعودة إلى خليتين فقط
128
00:07:27,609 --> 00:07:32,313
في الواقع ، بعض العلماء
يعتقدون أن داخل الفرد
129
00:07:32,315 --> 00:07:35,983
يمكن أن تكون هناك
أشباح لحيوات متعددة
130
00:07:35,985 --> 00:07:38,219
أن الحياة على الأرض
هي سلسلة لا تنكسر من الأحداث
131
00:07:38,221 --> 00:07:41,655
حيث الجيل الواحد وبعده
132
00:07:41,657 --> 00:07:44,058
غير واضحين معاً
133
00:07:44,060 --> 00:07:47,161
عندما كنت طفلة ، كنت
أزور جدي
134
00:07:47,163 --> 00:07:49,463
كان يلعب الشطرنج و أنا
أذهب لمشاهدته
135
00:07:49,465 --> 00:07:51,866
...و كبرت وأنا ألعب معه
136
00:07:51,868 --> 00:07:52,867
البيدق إلى ج4
137
00:07:56,204 --> 00:07:58,039
...وأبي علم إبني أيضاً
138
00:07:58,041 --> 00:07:59,673
والآن أنا وإبني نلعبها
139
00:08:03,078 --> 00:08:04,412
مات الشاه
140
00:08:04,414 --> 00:08:07,648
أعتقد أن هناك تشابه
مثير للإهتمام بين الشطرنج
141
00:08:07,650 --> 00:08:09,750
الذي تم تمريره من جيل إلى آخر
142
00:08:09,752 --> 00:08:11,852
وما نعرفه
من الناحية البيولوجية الآن
143
00:08:11,854 --> 00:08:14,588
هو مرور الخلايا
بين الأجيال
144
00:08:17,125 --> 00:08:19,126
(الدكتورة (هيلاري غاميل
145
00:08:19,128 --> 00:08:21,896
من مركز (فريد هاتشينسون) لأبحاث السرطان
146
00:08:21,898 --> 00:08:23,631
تعتقد بحيوات مفردة
147
00:08:23,633 --> 00:08:26,600
متداخلة أكثر ممّا نتصور
148
00:08:27,836 --> 00:08:30,504
إنها تتساءل ما إذا كان بداخلنا
149
00:08:30,506 --> 00:08:32,840
هناك آثار
من أقاربنا
150
00:08:32,842 --> 00:08:35,943
تعود لأجيال سابقة
151
00:08:35,945 --> 00:08:38,312
منطقتي تركز على
تبادل الخلايا
152
00:08:38,314 --> 00:08:40,748
بين الأم والجنين خلال الحمل
153
00:08:40,750 --> 00:08:42,483
المراجع الدراسية الكلاسيكية
تقول
154
00:08:42,485 --> 00:08:44,285
أنه لا يوجد إتصال
155
00:08:44,287 --> 00:08:46,253
بين دم الجنين
ودم الأم
156
00:08:46,255 --> 00:08:48,589
إنهم فقط محميين
في حجرتين منفصلتين
157
00:08:48,591 --> 00:08:52,893
لسنوات ، العلماء
أعتقدوا أنه عندما تتكون المشيمة
158
00:08:52,895 --> 00:08:55,563
هو يعمل
بمثابة حاجز منيع
159
00:08:55,565 --> 00:08:57,832
بين الأم والجنين
160
00:08:57,834 --> 00:08:59,366
لا شيء مثل حجم
161
00:08:59,368 --> 00:09:01,335
خلية غريبة مع مورث غريب
162
00:09:01,337 --> 00:09:03,204
يمكنه العبور
163
00:09:03,206 --> 00:09:06,140
الحمض النووي للطفل يبقى داخله
164
00:09:06,142 --> 00:09:09,243
والحمض النووي للأم يبقى داخلها
165
00:09:13,748 --> 00:09:16,784
بالتحديق إلى مجرى دم الأمهات
166
00:09:16,786 --> 00:09:20,654
هيلاري) وفريقها إكتشفوا)
شيء مثير للإعجاب
167
00:09:20,656 --> 00:09:23,357
عندما أخذوا عينة
بقدر ملعقة صغيرة
168
00:09:23,359 --> 00:09:25,259
من دم الأمهات
169
00:09:25,261 --> 00:09:29,163
وجدوا عشرات وعشرات من
الخلايا الغريبة تطوف
170
00:09:29,165 --> 00:09:32,299
خلايا من أمهات الأطفال
171
00:09:33,635 --> 00:09:37,037
في الحقيقة فهمنا الآن
أن عبر الحمل
172
00:09:37,039 --> 00:09:40,574
هناك تبادل ثنائي الإتجاه
لخلايا المعلومات و الحمض النووي
173
00:09:40,576 --> 00:09:42,176
بين الأم والجنين
174
00:09:42,178 --> 00:09:48,415
و يُظهِر عمل (هيلاري) أن المشيمة
ليست منيعة بالكامل
175
00:09:48,417 --> 00:09:50,618
إنها شبيهة بالمنخلة
176
00:09:50,620 --> 00:09:52,052
هناك ثقوب صغيرة جداً
177
00:09:52,054 --> 00:09:54,989
تدع الخلايا تخرج و تدخل
178
00:09:54,991 --> 00:09:59,393
هذه الخلايا الغريبة يمكنها
العيش داخل أجسامنا لعقود
179
00:09:59,395 --> 00:10:00,928
إنه تبادل يحدث
180
00:10:00,930 --> 00:10:03,030
ليس فقط بين الأم و الجنين
181
00:10:03,032 --> 00:10:06,700
خلايا من أقارب آخرين
يمكنها التسلل ، أيضاً
182
00:10:06,702 --> 00:10:10,371
من الممكن نظرياً أنه
يمكن أن نحمل خلايا
183
00:10:10,373 --> 00:10:12,506
تم تبادلها من مصادر
متعددة و مختلفة
184
00:10:12,508 --> 00:10:14,642
كما تعلمون ، الأشقاء الأكبر سنا
185
00:10:14,644 --> 00:10:16,777
و بالتأكيد ، الأمهات والأجنة
186
00:10:16,779 --> 00:10:19,446
والأجيال السابقة ، أيضاً
187
00:10:19,448 --> 00:10:23,317
عندما تحصل الأم
على خلايا من الجنين
188
00:10:23,319 --> 00:10:25,419
يمكنها أن تحمل
خلايا الطفل هذه
189
00:10:25,421 --> 00:10:26,720
إلى طفلها التالي
190
00:10:26,722 --> 00:10:28,822
شقيق أصغر يمكنه أن
يحصل على خلايا
191
00:10:28,824 --> 00:10:31,825
من جسم شقيق أكبر منه
192
00:10:31,827 --> 00:10:34,995
هذه الخلايا
هي أكثر من مجرد فضول
193
00:10:34,997 --> 00:10:36,997
يمكنها التصرف مثل
الجنود في الجسم
194
00:10:36,999 --> 00:10:39,433
...وتكافح الأمراض
195
00:10:39,435 --> 00:10:42,069
هذه الخلايا يمكن أن تكون
نشطة ضد الخلايا السرطانية
196
00:10:42,071 --> 00:10:43,304
التي تتطور في المُستقبِل
197
00:10:43,306 --> 00:10:46,140
...لكن ليس كل الخلايا المتبادلة
198
00:10:46,142 --> 00:10:48,008
تحمي وتدافع
199
00:10:48,010 --> 00:10:49,410
عندما جهازنا المناعي
200
00:10:49,412 --> 00:10:51,879
يكتشف هذه الخلايا
الغريبة في مجرى الدم
201
00:10:51,881 --> 00:10:55,482
قد تقرر مهاجمتهم
202
00:10:55,484 --> 00:10:58,152
هذه الأعداد الصغيرة
من الخلايا الغريبة
203
00:10:58,154 --> 00:10:59,720
التي هي مستمرة
في الفرد
204
00:10:59,722 --> 00:11:02,523
مرتبطة ببعض الحالات المرضية
205
00:11:02,525 --> 00:11:05,192
مثل أمراض المناعة الذاتية
مثل التصلب الجهازي
206
00:11:06,595 --> 00:11:08,295
تبادل الخلايا
207
00:11:08,297 --> 00:11:11,265
قد يحمل العواقب الإيجابية
والسلبية
208
00:11:11,267 --> 00:11:13,701
للحفاظ على صحة الأفراد المعنيين
209
00:11:16,171 --> 00:11:18,339
وجود خلايا
من أقاربنا
210
00:11:18,341 --> 00:11:21,008
يمكنها أن تغير مسار
حياتنا بالكامل
211
00:11:21,010 --> 00:11:24,278
ممّا يجعلنا أكثر ترابطاً
212
00:11:24,280 --> 00:11:26,513
ممّا نعتقده
213
00:11:26,515 --> 00:11:29,316
بفهم أن الخلايا تتبادل
214
00:11:29,318 --> 00:11:32,486
بين الأفراد
215
00:11:32,488 --> 00:11:35,656
أعتقد ، تطمس الحدود
بين هؤلاء الأفراد
216
00:11:35,658 --> 00:11:37,558
بداية حياة شخص واحد
217
00:11:37,560 --> 00:11:40,461
و نهاية حياة أخرى
هي قليلاً أقل وضوحاً
218
00:11:42,297 --> 00:11:44,965
حياة بعض الأجزاء من أجسامنا
219
00:11:44,967 --> 00:11:48,902
في الحقيقة تبدأ قبل
أن يلتقي البويضة بالحيوان المنوي
220
00:11:48,904 --> 00:11:51,038
(لكن طبيب واحد في (ستوكهولم
221
00:11:51,040 --> 00:11:52,906
يريد دفع بداية حياة
222
00:11:52,908 --> 00:11:54,341
في الإتجاه المعاكس
223
00:11:54,343 --> 00:12:00,981
يعتقد أنه لا يمكن أن نكون أحياء
حتى نعرف أننا أحياء
224
00:12:03,467 --> 00:12:05,502
متى تبدأ حياة الإنسان؟
225
00:12:06,737 --> 00:12:09,306
في هذا العصر
التخصيب في المختبر
226
00:12:09,308 --> 00:12:10,840
والطب ما قبل الولادة
227
00:12:10,842 --> 00:12:14,010
إنه سؤال العلماء والأطباء
228
00:12:14,012 --> 00:12:15,845
يصارعون لإجابته يومياً
229
00:12:17,014 --> 00:12:20,050
ربما هناك طريقة أخرى
للإجابة على السؤال
230
00:12:20,052 --> 00:12:23,486
كيف تعرف إذا كان
هناك شخص في المنزل؟
231
00:12:23,488 --> 00:12:28,825
تطرق الباب وترى
إذا كان أحد سيجاوبك
232
00:12:31,662 --> 00:12:34,631
عندما كان الطبيب (هيوغو لاغيركرانتز) شاباً
233
00:12:34,633 --> 00:12:37,000
حياته كانت يسودها الإرهاق
234
00:12:42,740 --> 00:12:45,475
كان مدير وحدة العناية المركزة
لحديثي الولادة
235
00:12:45,477 --> 00:12:47,677
في مستشفى (أستريد ليندغرين) للأطفال
236
00:12:47,679 --> 00:12:49,479
(في (ستوكهولم
237
00:12:49,481 --> 00:12:53,416
حيث راقب الأجنة والأطفال حديثي الولادة
238
00:12:53,418 --> 00:12:56,186
مراقبة الجنين كان جديداً تماماً
في ذلك الوقت
239
00:12:56,188 --> 00:12:57,387
كان هناك الكثير
من الانذارات الكاذبة
240
00:12:57,389 --> 00:12:59,689
لذا كان الأمر مقلق
241
00:12:59,691 --> 00:13:03,093
لكن مرضى (هيوغو) جربوا
الكثير من الإجهاد
242
00:13:03,095 --> 00:13:05,128
ممّا جربه قط
243
00:13:05,130 --> 00:13:08,198
ليس الأمهات بل الأطفال
244
00:13:08,200 --> 00:13:12,535
حديث الولادة هي أكثر
حدث مرهق في حياته
245
00:13:12,537 --> 00:13:15,005
خاصة إذا كنت ولدت بالطريقة الطبيعية
246
00:13:16,407 --> 00:13:18,008
عندما نولد
247
00:13:18,010 --> 00:13:20,377
يتم أخذنا من الرحم الدافىء والآمن
248
00:13:20,379 --> 00:13:22,779
و يتم رمينا إلى العالم
249
00:13:23,948 --> 00:13:27,751
إنه أكثر حدث درامي
في حياتنا
250
00:13:27,753 --> 00:13:32,689
لكنه يوم لن نتذكره حتى
251
00:13:35,326 --> 00:13:36,960
هذا جعل (هيوغو) يتساءل
252
00:13:36,962 --> 00:13:40,163
"متى يصبح الأطفال
مدركين لما يجري حولنا؟"
253
00:13:40,165 --> 00:13:42,866
متى يبدأ الوعي؟
254
00:13:42,868 --> 00:13:48,371
يعتقد أنه يمكننا البحث
عن الأدلة بالنظر إلى السمك
255
00:13:48,373 --> 00:13:50,740
(الآن هناك قانون جديد في (السويد
256
00:13:50,742 --> 00:13:53,610
لا يسمح لك بإستعمال
خطاطيف عندما تصيد
257
00:13:53,612 --> 00:13:55,311
فكرة هذا أنهم يعتقدون
258
00:13:55,313 --> 00:13:57,914
أن السمكة قد تكون واعية و تعاني
259
00:13:57,916 --> 00:14:00,350
وبالتأكيد الأسماك تتفاعل مع الألم
260
00:14:00,352 --> 00:14:03,620
لكني لا أعتقد أن السمك
واعي عن شعور الألم
261
00:14:03,622 --> 00:14:07,590
إنها شبيهة أكثر برد الفعل
262
00:14:09,060 --> 00:14:10,627
(وفقاً لـ(هيوغو
263
00:14:10,629 --> 00:14:14,130
الأسماك لا يمكنها
أن تختبر الجانب النفسي للألم
264
00:14:14,132 --> 00:14:16,266
لأنها تفتقر لدوائر الدماغ
265
00:14:16,268 --> 00:14:18,401
"تدعى "الوصلات المهادية القشرية
266
00:14:18,403 --> 00:14:19,903
شكراً لك
267
00:14:22,306 --> 00:14:24,040
الوصلات المهادية القشرية
268
00:14:24,042 --> 00:14:26,576
تعمل مثل لوحة تبديل
في الدماغ البشري
269
00:14:26,578 --> 00:14:32,749
عندما نرى ، نسمع ، نلمس ، نشم
أو نتذوق شيء ما
270
00:14:32,751 --> 00:14:36,753
إشارات كهربائية تذهب من
الأعضاء الحسية لدينا إلى القشرة
271
00:14:36,755 --> 00:14:41,691
حتى تتمكن عقولنا من معالجة
ما نختبره في العالم
272
00:14:41,693 --> 00:14:44,260
هذه الوصلات المهادية القشرية
273
00:14:44,262 --> 00:14:46,463
هي الحاسمة للوعي
274
00:14:46,465 --> 00:14:48,565
لأننا نعتقد أن الوعي
275
00:14:48,567 --> 00:14:53,470
على الأقل الوعي العالي
يكون موضعيا في القشرة
276
00:14:53,472 --> 00:14:57,474
و لو ما تراه ، ما تسمعه ، ما تحسه
277
00:14:57,476 --> 00:15:00,110
لا يصل إلى القشرة
278
00:15:00,112 --> 00:15:01,611
إذاً لا يمكنك أن تكون واعي حيال الأمر
279
00:15:01,613 --> 00:15:05,181
هيوغو) الآن باحث لحديثي الولادة)
280
00:15:05,183 --> 00:15:08,284
و يدرس متى العقل البشري
يطور هذه الإتصالات
281
00:15:09,453 --> 00:15:13,790
متى تحدث أول شرارة للوعي؟
282
00:15:13,792 --> 00:15:17,961
دوناتو) ، طفل عمره 4 أيام)
283
00:15:17,963 --> 00:15:20,897
هو هنا لمساعدة (هيوغو) لإكتشاف هذا
284
00:15:20,899 --> 00:15:24,467
هناك عدة معايير
للوعي
285
00:15:24,469 --> 00:15:26,436
واحدة أن تكون مستيقظ
286
00:15:26,438 --> 00:15:30,039
ومن ثم تكون على إدراك لجسمك
287
00:15:30,041 --> 00:15:32,842
ومن ثم بالطبع ، تكون مدرك لما ترى
288
00:15:32,844 --> 00:15:35,178
و تسمع و تشم ، وهلم جرا
289
00:15:35,180 --> 00:15:38,815
هيوغو) وفريقه يصلون (دوناتو) بآلة)
290
00:15:38,817 --> 00:15:40,784
تقيس تدفق الدم في عقله
291
00:15:43,954 --> 00:15:46,589
(عندما يتعرض (دوناتو
لمثيرات معينة
292
00:15:46,591 --> 00:15:48,324
هيوغو) يمكنه معرفة)
293
00:15:48,326 --> 00:15:50,260
لو كان عقل الطفل
يستقبل إشارات
294
00:15:50,262 --> 00:15:52,262
و يعالج العالم الخارجي
295
00:15:55,766 --> 00:15:58,501
رائحة الحليب
إعتاد (دوناتو) عليها
296
00:15:58,503 --> 00:16:02,138
ولهذا السبب يظهر تدفق دم بسيط
297
00:16:02,140 --> 00:16:06,442
الفانيليا ، من ناحية أخرى
هي مفاجأة سارة
298
00:16:06,444 --> 00:16:09,479
مما تسبب في تدفق الدم
في الدماغ أن ترتفع
299
00:16:11,049 --> 00:16:12,882
مع الفانيليا، فإنه يشير إلى
300
00:16:12,884 --> 00:16:16,186
أن الطفل تفاعل في القشرة إلى
هذه الرائحة
301
00:16:18,088 --> 00:16:22,492
عندما (هيوغو) يعطي (دوناتو) نفحة
(من رائحة سامة ، مثل (الأسيتون
302
00:16:22,494 --> 00:16:24,828
لديه رد فعل سلبي جداً
303
00:16:24,830 --> 00:16:26,996
تدفق الدم ينخفض
304
00:16:26,998 --> 00:16:31,568
حتى أدنى من البداية
قبل أن يشم الحليب
305
00:16:31,570 --> 00:16:35,839
هذا يقول لنا
أن الطفل يبدو واعي
306
00:16:35,841 --> 00:16:37,974
للروائح الجيدة و السيئة
307
00:16:37,976 --> 00:16:39,709
والذي أعتقد أنها مهمة جداً
308
00:16:39,711 --> 00:16:42,312
من وجهة نظر تطورية
309
00:16:42,314 --> 00:16:44,047
للنجاة ، أنا أعني
أنه يجب عليك
310
00:16:44,049 --> 00:16:46,749
التفريق بين
ما هو جيد بالنسبة لك
311
00:16:46,751 --> 00:16:49,319
و ما هو سام أو سيء لك
312
00:16:51,488 --> 00:16:53,089
دراسة (هيوغو) تثبت
313
00:16:53,091 --> 00:16:56,559
أن حتى طفل ذو عمر 4 أيام
هو واعي مسبقاً
314
00:16:56,561 --> 00:16:59,863
لكن ماذا عن
قبل أن نصل إلى 9 أشهر
315
00:16:59,865 --> 00:17:02,098
اختبار الوعي
في الأجنة
316
00:17:02,100 --> 00:17:05,101
غير شائعة مع التكنولوجيا الطبية الحالية
317
00:17:05,103 --> 00:17:06,836
لذا (هيوغو) يحاول
الحصول على أدلة
318
00:17:06,838 --> 00:17:12,175
بدراسة الأطفال الذين ولدوا قبل أوانهم
والتي لا تزيد أعمارهم عن 22 أسبوع
319
00:17:12,177 --> 00:17:16,613
سأقول أنه بعد 25 ، 26 أسبوع
320
00:17:16,615 --> 00:17:19,482
يبدو أنهم يظهرون
درجة من الوعي
321
00:17:19,484 --> 00:17:22,585
لكن قبل هذا
هناك علامات قليلة جداً
322
00:17:22,587 --> 00:17:24,787
أنهم واعيين
323
00:17:25,956 --> 00:17:29,659
ابحاث (هيوغو) قادته بأن يعتقد
324
00:17:29,661 --> 00:17:34,063
أن الطفل لا يمكن أن يكون
واعي قبل عمر 25 أسبوع
325
00:17:34,065 --> 00:17:37,233
إذاً ، هنا تبدأ الحياة؟
326
00:17:37,235 --> 00:17:40,737
أعتقد أنه قبل تطوير الوعي
327
00:17:40,739 --> 00:17:43,306
أنت لست شخص ، في الحقيقة
328
00:17:43,308 --> 00:17:46,476
أعتقد ان هذا
وقت بداية الحياة
329
00:17:49,480 --> 00:17:51,581
لكن عالم نفس أطفال
يعتقد بداية الحياة
330
00:17:51,583 --> 00:17:53,049
...تأتي متأخرة
331
00:17:54,518 --> 00:17:56,653
...متأخرة ممّا يمكنك تخيله
332
00:18:01,930 --> 00:18:03,531
مارك تواين) مرة كتب)
333
00:18:03,533 --> 00:18:07,334
"الإنسان هو الحيوان الوحيد الذي يحمرّ خجلاً"
334
00:18:07,336 --> 00:18:09,236
أو يضطر لهذا
335
00:18:09,238 --> 00:18:12,673
إحمرار الوجه هو رد فعل
فريد للإنسان
336
00:18:12,675 --> 00:18:14,075
واحدة التي تنبع
337
00:18:14,077 --> 00:18:16,510
من أعلى مستويات الوعي الذاتي
338
00:18:16,512 --> 00:18:18,846
لكن الأطفال لا يحمرّون خجلاً
339
00:18:18,848 --> 00:18:22,216
إنه شيء يجب أن يتعلموه
340
00:18:22,218 --> 00:18:28,322
هل حياة الإنسان تبدأ حقاً
عندما نصبح مدركين لذاتنا؟
341
00:18:28,324 --> 00:18:32,193
فيليب روشات) هو عالم نفس للأطفال)
342
00:18:32,195 --> 00:18:33,761
(في جامعة (إموري
343
00:18:33,763 --> 00:18:36,363
قضى حياته المهنية
344
00:18:36,365 --> 00:18:40,134
بإحراج نفسه بإسم العلم
345
00:18:40,902 --> 00:18:44,405
إذاً ، لو كان لدي
ملصق على جبيني
346
00:18:44,407 --> 00:18:47,742
وأرى الناس يعطوني نظرات ، حسناً
347
00:18:47,744 --> 00:18:50,678
سأبدأ بالشعور بعدم الإستقرار والتوتر
348
00:18:50,680 --> 00:18:52,880
أعني ، هناك شيء خاطىء حيالي
349
00:18:52,882 --> 00:18:58,085
و أعتقد أنه لكونك إنسان
أن تكون قلق بشأن سمعتك
350
00:18:58,087 --> 00:19:00,421
في المستوى النفسي والثقافي
351
00:19:00,423 --> 00:19:03,691
الحياة تبدأ ، بالفعل ، في الإنسان
352
00:19:03,693 --> 00:19:06,627
مع ظهور
الوعي الذاتي
353
00:19:06,629 --> 00:19:08,295
إحمرار الوجه ، والإحراج ، والعار
354
00:19:12,534 --> 00:19:15,035
البشر طوروا عقل إجتماعي
355
00:19:15,037 --> 00:19:17,204
نحن الكائنات الوحيدة
356
00:19:17,206 --> 00:19:20,441
التي تفعل الأشياء
مثل إرتداء الملابس و المجوهرات
357
00:19:20,443 --> 00:19:22,977
القرود لا يضعون
مساحيق التجميل
358
00:19:22,979 --> 00:19:24,845
نحن الكائنات الوحيدة
359
00:19:24,847 --> 00:19:29,984
التي تشعر بالقلق العميق
بكيف يرانا العالم
360
00:19:29,986 --> 00:19:31,952
(وفقا لـ(فيليب
361
00:19:31,954 --> 00:19:35,089
فقط عندما الطفل يطور
هذا القلق
362
00:19:35,091 --> 00:19:39,093
يصبح إنسان كامل
و حي من الناحية النفسية
363
00:19:41,863 --> 00:19:42,863
حسناً
364
00:19:42,865 --> 00:19:44,431
تفضل
365
00:19:44,433 --> 00:19:48,369
فيليب) هو رئيس قسم الرضع ومختبر)
(الأطفال في (إموري
366
00:19:48,371 --> 00:19:51,772
حيث يحاول أن يكتشف
متى الطفل يكون مدرك
367
00:19:51,774 --> 00:19:54,708
كيف يتم النظر
له من قبل العالم
368
00:19:54,710 --> 00:19:56,310
يمكنك الجلوس هنا -
حسناً -
369
00:19:56,312 --> 00:19:59,980
يقول الإشارة الأولى
عندما الطفل يشعر
370
00:19:59,982 --> 00:20:02,850
بالضغط ليتماشى
مع الجو العام
371
00:20:02,852 --> 00:20:04,718
إلتقوا بـ(بوكر) ذو عمر السنة
372
00:20:04,720 --> 00:20:07,488
بوكر) سنلعب)
373
00:20:07,490 --> 00:20:08,756
(فيليب) و أم (بوكر)
374
00:20:08,758 --> 00:20:10,825
ألصقوا ملصقات
على جبينهم
375
00:20:10,827 --> 00:20:12,860
(أنظر هذا الـ(غوغو
376
00:20:12,862 --> 00:20:14,328
إبتكرنا قاعدة إجتماعية
377
00:20:14,330 --> 00:20:18,365
ثم نضع علامة
على رأس الطفل
378
00:20:18,367 --> 00:20:21,135
دون معرفته
بشكل سري
379
00:20:21,137 --> 00:20:24,638
و ننظر إلى رد فعل الطفل
380
00:20:24,640 --> 00:20:29,410
عندما يرى أنه
لديه أيضاً علامة على جبينه
381
00:20:31,513 --> 00:20:34,381
لو عقل (بوكر) طوّر وعي
382
00:20:34,383 --> 00:20:36,150
ممّا يظنه الناس الآخرين
383
00:20:36,152 --> 00:20:38,152
سيترك الملصق على جبينه
384
00:20:38,154 --> 00:20:40,020
...ليتماشى مع الآخرين
385
00:20:41,723 --> 00:20:43,424
...لكن (بوكر) قلق اكثر
386
00:20:43,426 --> 00:20:45,259
بنزع الملصق المزعج عن رأسه
387
00:20:45,261 --> 00:20:48,896
أكثر من إهتمامه بالناس
388
00:20:48,898 --> 00:20:50,431
(حسناً ، (كايدن
389
00:20:50,433 --> 00:20:52,666
أنت مرتاح هنا؟
390
00:20:52,668 --> 00:20:54,668
لكن عندما (فيليب) يحاول
تجربة الشيء نفسه
391
00:20:54,670 --> 00:20:56,303
على (كايدن) ذو عمر 4 سنوات
392
00:20:56,305 --> 00:20:59,506
يلقى رد فعل مختلف
393
00:21:03,645 --> 00:21:08,883
كايدن) تجمد من الأساس)
أمام صورته
394
00:21:08,885 --> 00:21:13,520
لاحظ أنه لدينا
جميعنا ملصق على الجبين
395
00:21:13,522 --> 00:21:17,024
و ترك الملصق عليه
396
00:21:17,026 --> 00:21:19,393
لذا ، هناك فكرة من الإنسجام
397
00:21:21,029 --> 00:21:24,098
إنهم يهتمون بصورتهم الخاصة
و مظهرهم
398
00:21:24,100 --> 00:21:28,569
هذا الشيء يظهر في عمر السنتين
إلى3 سنوات
399
00:21:29,337 --> 00:21:31,138
انها علامة فارقة كبيرة
400
00:21:31,140 --> 00:21:33,140
لكن أبحاث (فيليب) أظهرت
401
00:21:33,142 --> 00:21:37,645
أن حتى عمر 3 سنوات
ليس مدركا لذاته تماماً
402
00:21:37,647 --> 00:21:38,812
!ماذا؟
403
00:21:38,814 --> 00:21:41,115
ورقة على رأسي؟
404
00:21:41,117 --> 00:21:43,083
لكن مازال هناك
مرحلة أخرى
405
00:21:43,085 --> 00:21:45,886
من التطور النفسي
للوصول إليه
406
00:21:45,888 --> 00:21:48,555
حسناً ، أنظر ، لدي بعض
الأكواب هنا
407
00:21:48,557 --> 00:21:50,257
أعتقد أنهم جميلون
408
00:21:50,259 --> 00:21:52,993
هذا هو (سيدني) ذو 4 سنوات
409
00:21:52,995 --> 00:21:54,728
سأبني شيء بهم
410
00:21:54,730 --> 00:21:57,898
(سيدني) يشاهد بينما (فيليب)
يبني ما يسميه
411
00:21:57,900 --> 00:22:00,634
أجمل تمثال بالعالم
413
00:22:02,071 --> 00:22:04,505
لكنه هش للغاية ، صحيح؟
414
00:22:04,507 --> 00:22:06,807
لست متأكد
إن كان سيتماسك
415
00:22:06,809 --> 00:22:11,011
لكني سأحضر بعض الغراء
لأجمعهم معاً
416
00:22:11,013 --> 00:22:13,480
لذا ، لا تلمسها ، حسناً؟
417
00:22:13,482 --> 00:22:15,082
سأعود حالاً
418
00:22:17,819 --> 00:22:20,788
بينما (سيدني) ينتظر بصبر
فيليب) ليعود بالغراء)
419
00:22:20,790 --> 00:22:23,490
لتأمين هذا العمل الفني الثمين
420
00:22:23,492 --> 00:22:27,094
فيليب) يسحب بسرية)
سلك أسماك شفاف
421
00:22:27,096 --> 00:22:29,263
موصول بأسفل الكوب
422
00:22:35,103 --> 00:22:37,171
والسؤال هو
إلى أي مدى
423
00:22:37,173 --> 00:22:39,940
سيظهر الطفل القلق
424
00:22:39,942 --> 00:22:42,810
والذي سيُرى على
أنه هو المسؤول
425
00:22:42,812 --> 00:22:44,912
عن إنهيار التمثال
426
00:22:46,081 --> 00:22:48,649
سيدني) لم ينزعج)
بسبب الإنهيار المأساوي
427
00:22:48,651 --> 00:22:52,186
لأنه لا يهتم
لو ظهر مثل المذنب
428
00:22:52,188 --> 00:22:54,054
كل شيء بخير؟
429
00:22:54,056 --> 00:22:55,723
!ماذا حصل؟
430
00:22:55,725 --> 00:22:57,558
هل لمستها؟
431
00:22:57,560 --> 00:22:58,959
لا
432
00:22:58,961 --> 00:23:01,495
إنه ليس قلق
بكيف سينظر (فيليب) له
433
00:23:02,797 --> 00:23:04,965
عندما (فيليب) يؤدي الخدعة نفسها
434
00:23:04,967 --> 00:23:07,067
...على (مايلو) ذو 5 سنوات
435
00:23:10,705 --> 00:23:12,973
هذا كان مخيف
436
00:23:12,975 --> 00:23:15,843
...يتخذ إجراء ويحاول
إعادة بناء الهرم
437
00:23:15,845 --> 00:23:17,077
(قبل أن يعود (فيليب
438
00:23:21,349 --> 00:23:25,819
و ممّا رأيناه مع (مايلو) والأطفال
ذو الأعمار 5 سنوات
439
00:23:25,821 --> 00:23:27,221
...هو القلق الكبير
440
00:23:28,823 --> 00:23:31,792
عن كيف سيتم النظر إليهم
والحكم عليهم
441
00:23:31,794 --> 00:23:33,093
والذي هو خطوة كبيرة
442
00:23:33,095 --> 00:23:35,462
في تطوير الوعي
443
00:23:43,204 --> 00:23:45,606
إختبارات (فيليب) ترسم مسار التطوّر
444
00:23:45,608 --> 00:23:48,008
لدماغ كامل الوعي
445
00:23:48,010 --> 00:23:50,811
مثل الجنين يتطور في مراحل
446
00:23:50,813 --> 00:23:54,782
من خلية وحيدة إلى طفل
على مدى تسعة أشهر
447
00:23:54,784 --> 00:23:57,751
الوعي في الدماغ يتطور
في مراحل ، أيضاً
448
00:23:59,888 --> 00:24:03,390
فيليب) يعتقد أن الوعي)
يكتمل
449
00:24:03,392 --> 00:24:05,159
...بعد 5 سنوات
450
00:24:05,161 --> 00:24:06,493
ماذا حدث؟
451
00:24:06,495 --> 00:24:08,429
وقعت بنفسها
452
00:24:08,431 --> 00:24:09,897
كيف هذا ممكن؟
453
00:24:09,899 --> 00:24:14,001
...وبالنسبة له ، إنها
علامة أننا أحياء حقاً
454
00:24:14,003 --> 00:24:16,470
لماذا لا نعيد بناءها؟
455
00:24:18,173 --> 00:24:19,740
ماذا يعني أن تكون حي؟
456
00:24:19,742 --> 00:24:23,877
أعتقد أن لا تكون رجل آلي
أو آلة
457
00:24:25,346 --> 00:24:29,249
أن تكون على قيد الحياة
هو أكثر من إستشعار العالم
458
00:24:29,251 --> 00:24:32,419
أن تكون على قيد الحياة
هو أن تشعر بالعالم
459
00:24:35,223 --> 00:24:38,092
لقول أن حياة الطفل
لا تبدأ
460
00:24:38,094 --> 00:24:42,763
حتى يصبح واعي لذاته
تترتب عليها آثار جذرية
461
00:24:42,765 --> 00:24:44,965
طفل ذو 4 سنوات ليس حي
462
00:24:44,967 --> 00:24:48,735
لكن آلات حديثة الصنع
قد تكون كذلك
463
00:24:48,737 --> 00:24:51,872
لو أمكنها التفكير لوحدها
464
00:25:04,419 --> 00:25:07,888
حتى الطفل يمكنه معرفة
...أن العنكبوت حي
465
00:25:09,224 --> 00:25:10,991
...والحجر ليس كذلك
466
00:25:12,127 --> 00:25:16,130
لكن ماذا لو كائن بلا حياة
أصبح شكل من أشكال الحياة؟
467
00:25:19,567 --> 00:25:23,771
هل الحياة يمكنها
أن تبدأ داخل شيء ميت؟
468
00:25:23,773 --> 00:25:25,773
مساء الخير
أشكركم على حضوركم
469
00:25:25,775 --> 00:25:29,810
أنا هنا للقيام بعرض تقديمي
(على مشروع (أنابيل
470
00:25:29,812 --> 00:25:33,313
كايت إيزكيافيش) في مهمة جادة)
471
00:25:33,315 --> 00:25:38,519
لديها خطة لبناء
أول آلة حية
472
00:25:38,521 --> 00:25:41,054
أردت دائماً كلب تشيواوا
وكان لدي شيء
473
00:25:41,056 --> 00:25:42,689
(أردت تسميته (أنابيل
474
00:25:42,691 --> 00:25:45,492
إنها تواجه أصعب
ناقد لها حتى الآن
475
00:25:45,494 --> 00:25:48,829
عالم الأعصاب الحاسوبية الشهير
476
00:25:48,831 --> 00:25:53,700
يوجين إيزكيافيش) المعروف أيضاً بالأب)
477
00:25:53,702 --> 00:25:56,837
قررت أنه ماذا لو أمكنني
صنع كلب آلي؟
478
00:25:56,839 --> 00:25:59,339
كايت) كانت تطلب مني)
كلب حقيقي
479
00:25:59,341 --> 00:26:01,775
منذ أن كان
عمرها 3 سنوات
480
00:26:01,777 --> 00:26:03,277
وخلال العامين الماضيين
481
00:26:03,279 --> 00:26:05,546
كانت تطلب مني كلب آلي
482
00:26:05,548 --> 00:26:07,381
لن تكون هناك فوضى ، إنه يأكل
و يتغوط البطاريات
483
00:26:07,383 --> 00:26:10,217
كايت) تعتقد أن مشروع)
أنابيل) ممكن)
484
00:26:10,219 --> 00:26:12,352
لأنني أفعل علم الأعصاب الحاسوبي
485
00:26:12,354 --> 00:26:15,389
وأبني جهاز عصبي
إصطناعي للآليين
486
00:26:15,391 --> 00:26:16,723
(آمل أن مشروع (أنابيل
487
00:26:16,725 --> 00:26:18,992
سوف يصبح
أولوية لدى والدي
488
00:26:18,994 --> 00:26:19,960
شكراً لك
489
00:26:22,897 --> 00:26:27,000
كايت) تعتقد أن والدها)
هو الرجل الأفضل للعمل
490
00:26:27,002 --> 00:26:29,970
يوجين) بنى جهاز كمبيوتر)
الأكثر تفصيلاً
491
00:26:29,972 --> 00:26:31,538
للعقل البشري
492
00:26:31,540 --> 00:26:33,273
100بليون خلية عصبية
493
00:26:33,275 --> 00:26:36,777
وما يقرب من 1 تريليون
من نقاط الاشتباك العصبي
494
00:26:36,779 --> 00:26:41,281
هدفه النهائي
هو خلق الوعي
495
00:26:41,283 --> 00:26:43,784
في جهاز عصبي إصطناعي
496
00:26:43,786 --> 00:26:45,919
يعتقد أنه يمكن
أن تكون بداية
497
00:26:45,921 --> 00:26:50,123
أشكال حياة جديدة ، حياة
لم تُرَ على هذه الأرض
498
00:26:50,125 --> 00:26:53,260
لا أعتقد ان الوعي شيء
499
00:26:53,262 --> 00:26:56,430
فقط يوجد في العقل البشري
500
00:26:56,432 --> 00:27:00,434
أعتقد أنه يمكننا إبتكار
برامج حاسوبية للآليين
501
00:27:00,436 --> 00:27:02,369
التي تحتوي
على هذه الخاصية
502
00:27:02,371 --> 00:27:04,371
يوجين) وفريقه)
503
00:27:04,373 --> 00:27:06,640
إعتقدوا انهم وجدوا
طريقة لفعل هذا
504
00:27:06,642 --> 00:27:09,543
بدلا من إعطاء الروبوتات
إرشادات خطوة بخطوة
505
00:27:09,545 --> 00:27:11,912
بواسطة برنامج
لجعلهم يتحركون
506
00:27:11,914 --> 00:27:14,248
يريدون الروبوتات أن يكتشفوا
كيف يتحركون
507
00:27:14,250 --> 00:27:15,849
و يتعلموا بأنفسهم
508
00:27:15,851 --> 00:27:19,353
مثل الوعي الحي
509
00:27:19,355 --> 00:27:21,255
إنهم يبنون للروبوتات
عقول إلكترونية
510
00:27:21,257 --> 00:27:24,658
على نمط الأنظمة البيولوجية
511
00:27:24,660 --> 00:27:28,829
شخص ما يقول ، "ما هو أهم
"مفهوم في العقل؟
512
00:27:28,831 --> 00:27:30,597
سأقول أنها الخلية العصبية
513
00:27:31,900 --> 00:27:33,934
الخلايا العصبية
هي خلايا العقل
514
00:27:33,936 --> 00:27:36,403
التي تساعد
الوعي ، والكائنات البيولوجية
515
00:27:36,405 --> 00:27:38,805
مثل هذه الكلاب ، تتعلم
516
00:27:38,807 --> 00:27:42,342
قد نعتقد أن البسكوت
هو مفتاح الكلب للتعلم
517
00:27:42,344 --> 00:27:46,547
لكنها في الحقيقة
الخلايا العصبية في دماغه
518
00:27:46,549 --> 00:27:50,684
عندما يتعلم الكلب كيفية إحضار كرة
الخلايا العصبية في دماغه
519
00:27:50,686 --> 00:27:53,854
تطلق كهرباء والتي تخلق مسارات
520
00:27:54,789 --> 00:27:56,790
و بينما يتمرن أكثر وأكثر
521
00:27:56,792 --> 00:27:59,726
خلاياه العصبية
تنطلق أسرع فأسرع
522
00:27:59,728 --> 00:28:02,296
والكهرباء تتدفق
بكفاءة أكثر
523
00:28:02,298 --> 00:28:04,197
عبر المسار الجديد
524
00:28:09,204 --> 00:28:12,806
يوجين) وفريقه)
525
00:28:12,808 --> 00:28:15,042
يبنون شبكات إصطناعية
للخلايا العصبية
526
00:28:15,044 --> 00:28:19,079
تطلق كهرباء وتخلق مسارات محبذة
527
00:28:19,081 --> 00:28:22,849
تماما مثل الخلايا العصبية
في الدماغ البيولوجي
528
00:28:22,851 --> 00:28:25,552
أرادوا أن يروا
ماذا سيحدث
529
00:28:25,554 --> 00:28:27,888
إذا وصلوا الخلايا
العصبية المتشابكة
530
00:28:27,890 --> 00:28:29,590
إلى جسد آلي
531
00:28:29,592 --> 00:28:33,527
هل يستطيع الروبوت أن يتعلم
كيفية الحركة ويصبح مدرك لجسده
532
00:28:33,529 --> 00:28:35,629
و بيئته لوحده؟
533
00:28:37,298 --> 00:28:40,267
هل يمكن للروبوت
أن يصبح واعي
534
00:28:42,737 --> 00:28:44,304
مقاربتنا في الروبوتات
535
00:28:44,306 --> 00:28:47,140
مختلفة عن المقاربة الإعتيادية
536
00:28:47,142 --> 00:28:48,375
نحن لا نبرمج الروبوت
537
00:28:48,377 --> 00:28:50,477
نحن نزودهم بجهاز عصبي إصطناعي
538
00:28:50,479 --> 00:28:52,112
و تجربتهم الخاصة بهم
539
00:28:52,114 --> 00:28:55,048
على سبيل المثال ، الروبوت
يبدأ بالحركة بتحريك يده
540
00:28:55,050 --> 00:28:56,717
وتحريك عنقه
541
00:28:56,719 --> 00:28:58,885
وإكتشاف جسدهم الخاص
542
00:28:58,887 --> 00:29:01,955
وبعد هذا ، المستخدمين ، الناس
يمكنهم تعليم الروبوتات
543
00:29:01,957 --> 00:29:04,992
بالطريقة نفسها التي يعلمون
بها الكلاب والقطط مختلف الخدع
544
00:29:04,994 --> 00:29:06,393
بالجائزة والعقاب
545
00:29:06,395 --> 00:29:10,130
يوجين) و فريقه يستخدمون)
أشكال مختلفة
546
00:29:10,132 --> 00:29:14,167
ليروا كم عدد انواع
الحركات التي يمكن للروبوت تعلمها
547
00:29:15,570 --> 00:29:18,872
هذا الروبوت يحاول
تعلم الوقوف
548
00:29:18,874 --> 00:29:21,975
إنه دماغ صناعي
يقول لجسمه كيف يتحرك
549
00:29:23,311 --> 00:29:25,479
يبدو أنهم أحياء
550
00:29:25,481 --> 00:29:27,981
و بعض من العروض
التي أريتها إبنتي
551
00:29:27,983 --> 00:29:30,350
تبدو مخيفة جداً هذا ما قالته
552
00:29:30,352 --> 00:29:31,918
أننا نعذب روبوت طفل
553
00:29:34,656 --> 00:29:37,824
بواسطة وهب (يوجين) للعقول الإصطناعية
بجسد
554
00:29:37,826 --> 00:29:40,293
و يدعهم يستكشفون العالم
555
00:29:40,295 --> 00:29:44,164
هذه الروبوتات
...تكتسب الخبرة
556
00:29:44,166 --> 00:29:46,600
و يطورون سلوكيات
557
00:29:46,602 --> 00:29:48,769
هل هم يصبحون احياء؟
558
00:29:48,771 --> 00:29:52,072
يمكنك تخيل الحالة
عندما يكون لديك مجموعة من الروبوتات
559
00:29:52,074 --> 00:29:54,875
لديهم حق الوصول
إلى المواد الخام
560
00:29:54,877 --> 00:29:58,645
يمكنك أن تفترض
أنه من الممكن لهذه الروبوتات
561
00:29:58,647 --> 00:30:00,747
أن تخلق نسخاً من نفسها
562
00:30:00,749 --> 00:30:02,182
ثم مثل هذا المجتمع
من الروبوتات
563
00:30:02,184 --> 00:30:05,552
سيتصرف كنظام حياة
564
00:30:05,554 --> 00:30:07,087
ربما سيأتي اليوم
565
00:30:07,089 --> 00:30:11,158
(عندما واحد من روبوتات (يوجين
سيشعر بالعاطفة
566
00:30:11,160 --> 00:30:13,527
ربما حتى يحمرّ خجلاً
567
00:30:13,529 --> 00:30:17,831
حياة إصطناعية حينئذ
لا يمكن تمييزها
568
00:30:17,833 --> 00:30:18,999
...من حياتنا
569
00:30:20,334 --> 00:30:22,703
لكن بناء الروبوتات
قد لا تكون الطريقة الوحيدة
570
00:30:22,705 --> 00:30:24,471
لخلق حياة جديدة على الأرض
571
00:30:25,506 --> 00:30:27,641
(عالم واحد في (الدنمارك
572
00:30:27,643 --> 00:30:29,976
يبحث عن وصفة مثالية
573
00:30:29,978 --> 00:30:33,647
يعتقد أن المكونات
لإنتاج أشكال حياة جديدة
574
00:30:33,649 --> 00:30:35,749
تحت أنوفنا بالضبط
575
00:30:37,098 --> 00:30:40,868
لو بنينا روبوتات تصبح مدركة لذاتها
576
00:30:41,370 --> 00:30:46,840
إذاً البشرية ستخلق
شكل حياة جديد بالكامل
577
00:30:46,842 --> 00:30:50,410
ستكون المرة الأولى
من بلايين السنين
578
00:30:50,412 --> 00:30:53,980
أن شيء غير حي
سيكون حي
579
00:30:53,982 --> 00:30:59,085
لكن قد تكون هناك طريقة
لإنتاج أشكال حياة جديدة
580
00:30:59,087 --> 00:31:04,124
ليس في روبوت ، لكن في طبق بتري
581
00:31:10,464 --> 00:31:11,731
(مارتن هينزيك)
582
00:31:11,733 --> 00:31:13,767
(من جامعة جنوب (الدنمارك
583
00:31:13,769 --> 00:31:16,503
يحاول معرفة
متى تبدأ الحياة
584
00:31:16,505 --> 00:31:19,472
بالعودة إلى الزمن
التي تكون فيها الحياة أبسط
585
00:31:20,608 --> 00:31:25,378
كعالم كيمياء حيوية ، يعرف أنه
من أجل فهم الحياة
586
00:31:25,380 --> 00:31:27,947
يجب أن ينظر
إلى أبسط الأشكال
587
00:31:27,949 --> 00:31:31,017
التي ظهرت على الأرض
منذ زمن بعيد
588
00:31:31,019 --> 00:31:33,453
عندما نفكر بأصل الحياة
589
00:31:33,455 --> 00:31:36,156
يجب أن يكون هناك
مرحلة إنتقالية مثيرة للإهتمام
590
00:31:36,158 --> 00:31:38,391
من مادة لا نعتقد
أنها حية
591
00:31:38,393 --> 00:31:39,693
التي أدت إلى تنظيم
592
00:31:39,695 --> 00:31:42,762
ما ندعوه بالحياة أو الأحياء
593
00:31:42,764 --> 00:31:45,131
إذاً ، إنه لغز كبير ، وهو لغز مذهل
594
00:31:48,269 --> 00:31:51,771
كيف يمكن للأشياء الغير حية
أن تصبح حية
595
00:31:51,773 --> 00:31:57,510
ما الذي أثار التحول
لغير الحي ليصبح حي
596
00:31:57,512 --> 00:32:00,714
عمل (مارتن) ككيميائي حيوي
ألهمه
597
00:32:00,716 --> 00:32:03,550
ليسأل هذا السؤال أينما نظر
598
00:32:05,219 --> 00:32:08,154
ما ننظر إليه هنا
هي مطحنة قديمة
599
00:32:08,156 --> 00:32:13,827
إنها من ، أعتقد ، 1830
ونحن نضع بالإعتبار
600
00:32:13,829 --> 00:32:15,795
ما إذا كان
بناء إصطناعي مثل هذا
601
00:32:15,797 --> 00:32:18,298
لديه أي تشابه
في نظم العيش
602
00:32:18,300 --> 00:32:21,368
نظم العيش لديها جسم و عملية أيض
603
00:32:21,370 --> 00:32:23,803
ولديهم نوعا ما
المعلومات القابلة للوراثة
604
00:32:23,805 --> 00:32:27,807
من الواضح أن هذه
الطاحونة لديها جسد
605
00:32:27,809 --> 00:32:29,476
لديها أيض
606
00:32:29,478 --> 00:32:31,244
التي تأخذ طاقة الرياح
من الخارج
607
00:32:31,246 --> 00:32:34,381
و تستخدمه كطاقة
608
00:32:34,383 --> 00:32:36,716
و لديها معلومات قابلة للوراثة
609
00:32:38,419 --> 00:32:40,887
لديها مخطط لهذا
معلومات
610
00:32:40,889 --> 00:32:42,655
عن كيف جمع القطع معاً
611
00:32:42,657 --> 00:32:45,525
لصنع طاحونة فعالة
612
00:32:49,063 --> 00:32:53,800
البشر يمكنهم إستعمال هذه المخططات
و يصنعون طواحن حديثة
613
00:32:53,802 --> 00:32:55,735
بمعنى ، يمكنك القول
614
00:32:55,737 --> 00:32:58,905
أن الطواحين تطورت وتضاعفت
615
00:32:58,907 --> 00:33:02,809
على أية حال ، شيء ما هام مفقود
616
00:33:02,811 --> 00:33:07,280
الطواحين لا يمكنها النمو بنفسها
617
00:33:07,282 --> 00:33:09,983
يعتمدون على البشر لجمعهم
618
00:33:09,985 --> 00:33:15,655
لكن أول أشكال الحياة
لا بدّ أنهم جمعوا أنفسهم بنفسهم
619
00:33:15,657 --> 00:33:17,891
مارتن) اراد أن يرى)
620
00:33:17,893 --> 00:33:20,994
لو أمكنه إيجاد وصفة
مصنوعة من مواد غير حية
621
00:33:20,996 --> 00:33:25,131
يمكنها أن تبني لنفسها جسد
و تصبح حية
622
00:33:25,133 --> 00:33:28,802
نعتقد أنه واحد من الخطوات
الهامة في أصل الحياة
623
00:33:28,804 --> 00:33:32,038
في الحقيقة التجميع
الذاتي للجزيئات معاً
624
00:33:34,708 --> 00:33:37,977
مارتن) تساءل أي نوع)
من المواد الكيميائية
625
00:33:37,979 --> 00:33:40,113
يمكنه التصرف هكذا
626
00:33:40,115 --> 00:33:42,715
أدرك أنه لن ينظر
أبعد
627
00:33:42,717 --> 00:33:46,319
من مخزن المطبخ ، الزيت
628
00:33:46,321 --> 00:33:50,657
كما نعرف عندما تجمع
الزيت مع الماء
629
00:33:50,659 --> 00:33:52,859
إنهم لا يختلطان
630
00:33:52,861 --> 00:33:55,829
لكن التركيبة
تجبر جزيئات الزيت
631
00:33:55,831 --> 00:33:59,332
بأن تجمع ذاتها
وتشكل قطرات كبيرة
632
00:34:01,336 --> 00:34:04,037
هذه هي الأجسام
التي أراد (مارتن) إستخدامها
633
00:34:04,039 --> 00:34:06,039
لمختبره
634
00:34:09,677 --> 00:34:14,347
إذاً عندما نسقط قطرات الزيت
على الطبق ، لا شيء يحدث
635
00:34:14,349 --> 00:34:15,982
تحصل على قطرة
زيت كروية جميلة
636
00:34:15,984 --> 00:34:18,852
فقط جالسة هناك
في الطبق
637
00:34:18,854 --> 00:34:20,987
لكن المفتاح كان كيف
638
00:34:20,989 --> 00:34:23,690
تشغل نوع من الحركة في النظام
639
00:34:23,692 --> 00:34:25,291
أردنا أن نضع أيض
640
00:34:26,861 --> 00:34:29,996
مارتن) حقن قطرات الزيت مع جزيئات)
641
00:34:29,998 --> 00:34:31,998
والتي تنكسر إلى
فقاعات الصابون
642
00:34:32,000 --> 00:34:33,366
عندما تواجه الماء
643
00:34:34,668 --> 00:34:37,136
تنتشر الفقاعات
في منتصف القطرات
644
00:34:37,138 --> 00:34:40,406
إلى الحافة ، وتدفعهم
مثل المحرك
645
00:34:41,709 --> 00:34:43,676
إنه أيض يعمل
646
00:34:43,678 --> 00:34:46,746
يمكنك القول
إنه تقريباً حي
647
00:34:46,748 --> 00:34:50,517
كنا متحمسين جداً
عندما رأينا هذا
648
00:34:50,519 --> 00:34:53,520
لأنها ليست فقط بسبب أنها عملت
لكنها عملت بسرعة إلى حد ما
649
00:34:53,522 --> 00:34:57,290
مارتن) خلق بنجاح جسم)
ذاتي التجميع
650
00:34:57,292 --> 00:35:00,827
والذي يمكنه اداء عملية الأيض
و التحرك لوحده
651
00:35:00,829 --> 00:35:05,865
التالي ، رتب لقطرة زيت صغيرة
652
00:35:05,867 --> 00:35:08,868
هل يمكنه تقليد عملية التكاثر؟
653
00:35:08,870 --> 00:35:11,037
ومن الرائع
654
00:35:11,039 --> 00:35:14,073
أنه عندما نضع أكثر
من قطرة إلى التجربة
655
00:35:14,075 --> 00:35:17,710
إنها تميل إلى إتباع بعضها بعض
تقريباً مثل الرقصة
656
00:35:18,779 --> 00:35:21,648
قطرات الزيت تصبح
إجتماعية
657
00:35:21,650 --> 00:35:23,783
ونحن نعلم جميعا
ما يسببه الإختلاط قليلاً
658
00:35:23,785 --> 00:35:25,852
وبعض الكيمياء الجيدة
659
00:35:27,521 --> 00:35:29,222
كل قطرة تعطي إشارة كيميائية
660
00:35:29,224 --> 00:35:30,957
وبالتالي فإن القطرات
661
00:35:30,959 --> 00:35:32,859
تستطيع التواصل
مع بعضها البعض
662
00:35:32,861 --> 00:35:34,594
عبر هذه اللغة الكيميائية
663
00:35:34,596 --> 00:35:39,299
لكن حتى إذا واحدة
"من قطرات (مارتن) تقابل "المختارة
664
00:35:39,301 --> 00:35:42,368
ماذا عن المعلومات
القابلة للوراثة
665
00:35:42,370 --> 00:35:45,271
هل لديهم مخطط وراثي؟
666
00:35:45,273 --> 00:35:48,041
نحن نفكر بكيفية معالجة
هذه المسألة
667
00:35:48,043 --> 00:35:51,177
من الوراثة
والمعلومات الجينية
668
00:35:51,179 --> 00:35:54,213
طريقة واحدة لفعلها
هي أخذ دروس من علم الأحياء
669
00:35:54,215 --> 00:35:56,983
و نضع شيء مثل
الحمض النووي الريبي أو الحمض النووي
670
00:35:56,985 --> 00:35:58,885
و لكننا نفكر بطرق
بدائية
671
00:35:58,887 --> 00:36:02,522
بفهم ظهور هذه المعلومات
672
00:36:02,524 --> 00:36:04,290
مارتن) ما زال يعمل)
673
00:36:04,292 --> 00:36:07,193
على وصفات للمعلومات
القابلة للوراثة
674
00:36:07,195 --> 00:36:09,162
وانه على شفا
675
00:36:09,164 --> 00:36:11,998
من خلق كائن حي
من مواد غير حية
676
00:36:13,601 --> 00:36:14,734
لو كان هناك خط
677
00:36:14,736 --> 00:36:16,703
بين الأنظمة الحية والغير حية
678
00:36:16,705 --> 00:36:18,671
لا بد أن يكون هناك
خط صغير
679
00:36:22,042 --> 00:36:26,012
من الخلايا الاصطناعية
إلى الخلايا العصبية الاصطناعية
680
00:36:26,014 --> 00:36:30,283
العلماء يخلقون حياة جديدة
بأيديهم
681
00:36:30,285 --> 00:36:32,352
لكن عالم فيزياء
682
00:36:32,354 --> 00:36:35,355
يعتقد يمكن أن يكون هناك
نسخة أخرى من الحياة الناشئة
683
00:36:35,357 --> 00:36:38,558
تنمو من
الخبرة الجماعية
684
00:36:38,560 --> 00:36:40,760
لكل البشرية
685
00:36:43,866 --> 00:36:45,600
الحياة على الأرض بدأت
686
00:36:45,602 --> 00:36:48,670
كدورة بسيطة
من التفاعلات الكيميائية
687
00:36:48,672 --> 00:36:51,473
في حوض فقاعي و بدائي
688
00:36:51,775 --> 00:36:54,375
بعد 4 بليون سنة
689
00:36:54,377 --> 00:36:57,846
تلك التفاعلات الكيميائية
انتشرت في جميع أنحاء الكون
690
00:36:57,848 --> 00:37:00,114
وأصبحت معقدة جداً
691
00:37:00,116 --> 00:37:04,519
يمكنها التفكير والتحدث مثلي
692
00:37:04,521 --> 00:37:07,055
لكن شيء جديد يحدث
693
00:37:07,057 --> 00:37:11,526
الإتصالات بين أجهزة الحاسوب
إنتشرت عبر العالم
694
00:37:11,528 --> 00:37:14,462
تشكل شبكة إلكترونية كثيفة
695
00:37:14,464 --> 00:37:20,702
والآن هذه الشبكات العالمية
واحدة إلكترونية و واحدة كيميائية
696
00:37:20,704 --> 00:37:22,670
يتفاعلون
697
00:37:22,672 --> 00:37:25,807
حياة جديدة يمكنها أن تبدأ
698
00:37:25,809 --> 00:37:30,645
على مقياس لم يعرفه أحد
من البشر قط
699
00:37:34,116 --> 00:37:37,118
عالم التحكم الآلي
(فرانسيس هيلغين)
700
00:37:37,120 --> 00:37:39,087
في الجامعة الحرة
(في (بروكسيل
701
00:37:39,089 --> 00:37:45,326
يعتقد ان البشرية تلد ، وهذا
الطفل كبير
702
00:37:45,328 --> 00:37:47,762
إذا نظرنا إلى المجتمع
العالمي
703
00:37:47,764 --> 00:37:50,999
في 7 بليون شخص في العالم
704
00:37:51,001 --> 00:37:55,236
الناس يصبحون متقاربين
أكثر فأكثر ويتحولون إلى كائن متماسك
705
00:37:57,840 --> 00:37:59,941
شبكة الإنترنت
تتيح لك الوصول الفوري
706
00:37:59,943 --> 00:38:02,010
الى كل الأفكار الهامة
707
00:38:02,012 --> 00:38:05,380
في الوقت الحاضر
الأفكار تسافر عبر المحيط
708
00:38:05,382 --> 00:38:07,949
يمكنها فعل هذا
تقريبا بسرعة الضوء
709
00:38:07,951 --> 00:38:09,817
وهذا يعني
ان السرعة هي قابلة للمقارنة
710
00:38:09,819 --> 00:38:12,120
إلى السرعة التي في خلايانا العصبية
والتي يستخدمها الدماغ
711
00:38:12,122 --> 00:38:13,888
ليكلم بعضه البعض
712
00:38:16,358 --> 00:38:18,626
الشبكة العالمية
التي تربط جميعنا
713
00:38:18,628 --> 00:38:22,163
تسهل كميات هائلة
في تقاسم المعلومات
714
00:38:22,165 --> 00:38:24,999
معلومات كشفت أسرار
715
00:38:25,001 --> 00:38:28,002
و التي تفسر كيف يعمل عالمنا
716
00:38:28,004 --> 00:38:31,606
مصادم الجسيمات الضخم
في (سيرن) ، على سبيل المثال
717
00:38:31,608 --> 00:38:34,809
"لا يمكنه إكتشاف "هيغز بوزون
718
00:38:34,811 --> 00:38:37,779
دون القدرة على تبادل
كميات هائلة من البيانات
719
00:38:37,781 --> 00:38:40,648
في جميع أنحاء العالم
بسرعة كبيرة
720
00:38:44,086 --> 00:38:46,888
إذا (غاليليو) أمكنه التحدث على الفور
721
00:38:46,890 --> 00:38:48,756
مع جميع زملائه
722
00:38:48,758 --> 00:38:52,894
أنا متأكد أن العلم
لكان متطور بسرعة
723
00:38:55,965 --> 00:38:57,999
فرانسيس) وفريقه)
من علماء الكمبيوتر
724
00:38:58,001 --> 00:39:00,635
إخترعوا
نموذج رياضي
725
00:39:00,637 --> 00:39:02,971
لقياس ما يفعله الإنترنت
726
00:39:02,973 --> 00:39:05,440
هدفهم هو معرفة
727
00:39:05,442 --> 00:39:08,610
ماذا إذا كان سيتحول
إلى دماغ عالمي
728
00:39:08,612 --> 00:39:12,680
في النموذج الرياضي كما هو الحال في
جميع النماذج العلمية
729
00:39:12,682 --> 00:39:15,016
تقوم من نوع تبسيط للواقع
730
00:39:15,018 --> 00:39:16,951
بدل من الحظي
على شخص حقيقي
731
00:39:16,953 --> 00:39:19,387
سيكون لديك برنامج صغير
732
00:39:19,389 --> 00:39:22,590
بطريقة ما يتصرف كشخص حقيقي
733
00:39:24,560 --> 00:39:27,629
نماذج (فرانسيس) مثل
رنين مغناطيسي عالمي
734
00:39:27,631 --> 00:39:31,366
حيث الناس يتصرفون مثل
خلايا عصبية في دماغ كبير
735
00:39:33,268 --> 00:39:36,204
مثلما تتعلم الخلايا
العصبية إطلاقهم ذهابا وإيابا
736
00:39:36,206 --> 00:39:40,675
الناس يطلقون المعلومات
من شخص إلى آخر إلكترونيا
737
00:39:40,677 --> 00:39:43,778
فرانسيس) يعتقد)
أنه بينما الإتصالات بين الناس
738
00:39:43,780 --> 00:39:45,279
تزيد في الأرقام وتقوى
739
00:39:45,281 --> 00:39:48,516
عقلنا العالمي سيصبح اكثر ذكاء
741
00:39:51,520 --> 00:39:54,689
أنت ترى أن شبكة الإتصالات
742
00:39:54,691 --> 00:39:57,592
تتحسن عمّا تحتاجه
743
00:39:57,594 --> 00:39:59,293
يتم خلق إتصالات جديدة
744
00:39:59,295 --> 00:40:03,498
الإتصالات القديمة والتي
لم تعد مفيدة تختفي
745
00:40:03,500 --> 00:40:06,034
والامر كله يتم باستمرار
بتنظيم ذاته
746
00:40:06,036 --> 00:40:09,303
عمل (فرانسيس) أظهر له
747
00:40:09,305 --> 00:40:12,807
أن عقلنا العالمي ، يتكيف ، يتعلم
748
00:40:12,809 --> 00:40:16,044
الإنسانية والإنترنت
يندمجان
749
00:40:16,046 --> 00:40:19,213
ليصبحوا كائن حي ضخم
750
00:40:21,383 --> 00:40:24,652
إنه يقارن هذه الحياة العالمية
751
00:40:24,654 --> 00:40:25,987
إلى بداية حياة
752
00:40:25,989 --> 00:40:28,790
(إبنته البالغة 9 سنوات ، (نيا
753
00:40:30,125 --> 00:40:33,628
هذه صورة (نيا) في الرحم
754
00:40:33,630 --> 00:40:35,797
كان لديها دماغ بدائي
755
00:40:35,799 --> 00:40:38,166
لكن الدماغ مبدئياً
كان مجموعة من الخلايا
756
00:40:38,168 --> 00:40:40,835
لم يكن هناك ترابُط
757
00:40:40,837 --> 00:40:44,906
التعلم والتجربة عبر الأشهر والسنين
758
00:40:44,908 --> 00:40:47,909
لإكتشاف ما هي الإتصالات الصحيحة
759
00:40:47,911 --> 00:40:50,445
بدأت بحفنة من الخلايا
760
00:40:50,447 --> 00:40:54,916
و من ثم تطورت تدريجيا
إلى ذكي ، عبقري
761
00:40:54,918 --> 00:40:59,020
فتاة صغيرة مغامرة
تحب تسلق الأشجار
762
00:41:00,923 --> 00:41:03,291
(خلية وحيدة في جسم (نيا
763
00:41:03,293 --> 00:41:06,327
لا تعرف ما تفعله
لوحدها
764
00:41:06,329 --> 00:41:07,895
إنه الجهد المنظم
765
00:41:07,897 --> 00:41:09,997
لبلايين الخلايا العصبية في دماغها
766
00:41:09,999 --> 00:41:13,768
التي تقول لعضلات رجلها
كيف تتسلق جذع شجرة
767
00:41:13,770 --> 00:41:15,136
و تقول لعضلات ذراعها
768
00:41:15,138 --> 00:41:18,005
كيف تدفع نفسها
من غصن إلى غصن
769
00:41:19,208 --> 00:41:21,843
فرانسيس) يعتقد ان البشر وشبكة الإنترنت)
770
00:41:21,845 --> 00:41:23,945
يعملون معاً بالطريقة نفسها
771
00:41:25,447 --> 00:41:27,648
إذا الحياة تبدأ بدماغ
772
00:41:27,650 --> 00:41:32,487
إذاً البشرية تسلقت إلى
مستوى جديد من الوعي
773
00:41:33,956 --> 00:41:36,958
إنه بداية وعي
774
00:41:36,960 --> 00:41:38,559
في مستوى عالمي
775
00:41:38,561 --> 00:41:41,362
الذي نراه مع ظهور الإنترنت
776
00:41:41,364 --> 00:41:44,699
إنه نوعاً ما بداية حياة
777
00:41:44,701 --> 00:41:47,301
الإنسان لا يمكنه النجاة بدون دماغ
778
00:41:47,303 --> 00:41:51,139
الدماغ لا يمكنه النجاة دون جسد
779
00:41:51,141 --> 00:41:54,308
والآن جسم البشرية ودماغ شبكة الإنترنت
780
00:41:54,310 --> 00:41:58,780
يمكن أن تتطور إلى
كائن حي فائق الذكاء
781
00:41:59,982 --> 00:42:03,117
هل يمكن أن تكون
بداية لشكل حياة جديد؟
782
00:42:04,887 --> 00:42:07,188
متى تبدأ الحياة؟
783
00:42:08,857 --> 00:42:11,192
نحن نعلم الآن أنه
هناك إجابات متعددة
784
00:42:11,194 --> 00:42:12,794
لهذا السؤال
785
00:42:12,796 --> 00:42:15,530
عندما يتلقي الحيوان المنوي مع البويضة
786
00:42:15,532 --> 00:42:18,900
يخلقون مخطط جيني فريد من نوعه
787
00:42:18,902 --> 00:42:23,838
الحياة تأخذ قفزة إلى الأمام
عندما المخلوقات يصبح لها وعي
788
00:42:23,840 --> 00:42:27,308
سواء كانوا أطفال ، رضّع أو روبوتات
789
00:42:27,310 --> 00:42:31,112
وعندما تندمج كل أشكال الحياة هذه
790
00:42:31,114 --> 00:42:34,816
تصبح جزء من كائن حي عالمي خارق
791
00:42:34,818 --> 00:42:38,252
الحياة على الأرض
ستتطور خطوة واحدة
792
00:42:38,254 --> 00:42:41,122
وربما يوماً ما
793
00:42:41,124 --> 00:42:45,927
هذه أشكال الحياة الجديدة
ستسأل من أين بدأت حياتها
794
00:42:45,929 --> 00:42:49,597
و ما المعجزات التي ستولد بَعد
795
00:42:49,622 --> 00:42:54,622
ترجمةShaDow_1480