" ... ‘‘ســابقــاً في ’’الهامشيــّــة"
! لا، لا، لا
لا، ليس ثانيةً ليس ثانيةً
إذا استطعنا إرسال الفتى ... إلى المستقبل
عندما يدرسونه ... سيدركون ماهيّته الكلّيّة
و لن ينزلقوا في ذلك الدرب أبداً - و لن يتواجد الملاحظون مطلقاً. لن يغزونا -
عن طريق (مايكل) سنرى (إيتا) ثانيةً - ما يزال أمامنا شوطٌ طويلٌ نقطعه -
الأشياء التي جمعناها، كيف يمكن استخدامها في خطّة التغلّب على الملاحظين؟
إنّها جزءٌ مِنْ جهازٍ علينا صناعته
ثمّة أمرٌ أريدك أنْ تفعله
هذا هو الزناد الذي أحتاجه
إنّه مفاعل التشغيل و قد فقد شحنته
مِنْ دون هذه القطعة لا أستطيع إعادة ضبط الزمن
إنْ نجحَتْ خطّتك سنزول عن الوجود
إنْ لمْ تنجح خطّتنا سيزولون هم عن الوجود
بعد كلّ هذا الوقت ... المشاعر التي نكنّها لهؤلاء الناس
... المشاعر التي نكنّها جميعاً
ألمْ تعتمر في صدرك؟
... لدى وصولنا بادئ الأمر
عندما بدأنا نختبر التطوّر العاطفيّ ... بتواجدنا في هذه الحقبة
اتّفقنا نحن الإثنا عشر شخصاً على ألّا نذكر شيئاً عن ذلك
(فقدْتَ السيطرة مثل (أوغست
لدى وصولنا، لمْ نكن نعرف الطبيعة الحقيقيّة لبعثتنا
لمْ تُقل لنا
أناس هذه الحقبة هذا قدرهم
يمكن تغيير القدر ... لكنْ يجب أنْ نمتلك النيّة لتغييره
حتّى لو استدعى التضحية
خاطرْتُ حتّى بالمجيء لرؤيتك لأنّي أؤمن أنّ الناس في هذه الحقبة يستحقّون الإنقاذ
يجب أنْ تكون بزاوية 22 درجة بدرجة 22، أتستطيع سماعي؟
جهازٌ لعين. ما كنتُ لآخذه مقابل هاتفٍ نقّال قديمٍ يسبّب السرطان
أستطيع سماعك بدرجة 22. نعم، عُلم
و احرص أنْ تكون على سطحٍ مستوٍ هذا في غاية الأهمّيّة
حسناً، توقّف وصلنا
ما هي قراءة مقياس الطاقة؟
يفترض أنْ ترى ضوءاً أحمر - ألو؟ -
هذا أنا، أين أنتم؟
الفتى معنا و نحن في طريقنا
حالما تبدأ الأخبار بالانتشار أريد الابتعاد عن هنا
سأحضر بضعة أمورٍ نحتاجها و أتوجّه مباشرةً إليكم
جيّد نتحدّث قريباً
هذا أنا، أين أنتم؟
الفتى معنا و نحن في طريقنا
حالما تبدأ الأخبار بالانتشار أريد الابتعاد عن هنا
سأحضر بضعة أمورٍ نحتاجها و أتوجّه مباشرةً إليكم
تفضّل سيّدي حواجز التفتيش
(شكراً لكِ (كارول سأغيب لفترة ما بعد الظهيرة
(حضرة العميل (برويلز أودّ التحدّث معك
"المجتمع، البهجة" "الفرديـّة"
"التعليم، المخيـّلة" "الأفكار الخاصـّة"
"الإجراءات الأصوليـّة" "الملكيـّة، الإرادة الحرّة"
"الحرّيـّة"
‘‘الــهــامــشــيـّـة’’ الــمــوســم الــخــامــس: الــحــلــقــة الـ 13 ‘‘عــدوّ الــقــدَر’’
تدرك أنّنا تعرّضنا لخرقٍ أمنيّ ... مِن الدرجة الأولى اليوم
ما أدّى لاختطاف محتجزٍ ذي أهمّيّةٍ عالية مِنْ منشأتنا
.لا، لمْ أكن أعرف ذلك
عرف الهاربون بدقّة المكان الذي نحتجز فيه السجين
تعتقد أنّ تلك المعلومة خرجَتْ مِنْ شخصٍ في قسمي؟
نتحرّى كلّ الاحتمالات
... سمعتُ همسات
تقول أنّ عميل المقاومة الذي يُعرف باسم ’’اليمامة‘‘، قد يكون بيننا
لو صحّ ذلك، فمهمَن يكن يُفترض أنّ أفكاره قُرأتْ و فُضح منذ زمنٍ طويل
لا أرغب بإبعادك أكثر عن مهامك
(ابقَ يقظاً (فيليب
أين كنتم؟
لمَ عساه يترجّل عن القطار؟ لماذا فعل ذلك؟
فهو يعرف الكثير
.لا بدّ أنّه كان يعرف نيّتهم بإيذائه - يبدو ... أنّ ثمّة سبباً -
هنالك سببٌ دائماً
.تحدّثتُ مع (أنيل) و رجاله وضع المغناطيس على الشاحنة كما طلبت
.ينقصنا جزءٌ مهمّ
قلبُ مفاعل التشغيل فسد كلّيّاً على مرّ السنوات العشرين الماضية
طلبتُ تأمين واحدٍ آخر مِنْ زماني
مِنْ ملاحظ؟
ملاحظٌ أثق به
لكنْ على أحدٍ منكم جلبه
ما هو مفاعل التشغيل؟
يؤمّن دفقاً مِن الطاقة ليشغّل الجهاز
الغرض مِنْ هذه الآلة هو إنشاء شذوذ
.ثقبٍ دوديّ صغير أساساً
حالما يُفتح، سنتمكّن مِنْ غرس الاسطوانتين - تفيدان باستقرار كلّ طرف -
ستبقى واحدةٌ هنا في زماننا الحاضر كمرساة
و ستُرسل الأخرى إلى نقطةٍ محدّدةٍ مِن المستقبل ... العام 2167
كيف نوصلها إلى عام 2167؟
هذه وظيفة المغناطيس - سيستخدم كمنصّة إطلاق -
سيحمل الاسطوانة على المحور الدقيق ... المطلوب ليدخل الثقب الدوديّ
ضامناً وصول الاسطوانة إلى وجهتها
و اللفافات لتساعدنا على ضبط هاتَين الاسطوانتَين بدقّة
سنحتاج مولّدَين لتشغيل المغناطيس - (جاهزان عند (أنيل -
إنْ كنتما ستشغّلان المغناطيس بمولّدَين فيجب أنْ يكونا على الدرجة المثاليّة
كما سنحتاج جهاز مزامنة أيضاً
أعرف ذلك، و قد فكّرتُ به ... أحدهما سيكون هناك
على الأرجح قرب حوض السمك
و (مايكل)؟
سيعبر الثقب الدوديّ إلى عام 2167
... ‘‘سيقابل العالِم في ’’أوسلو - النروج
و سيغيّر ذلك اللقاء مسارَ التطوّر البشريّ
كيف سيعرف مَنْ هو العالِم؟
سيكون هناك شخصٌ يرشده
(إنّه (برويلز
أأنتَ جاهز؟ - أتوجّه إلى ’’بوسطن‘‘. أنا قادمٌ إليكم -
(هذا العميل (بات ويلكنز أرصده في ’’سبرينغ ستريت‘‘ رقم 49
يتّجه شمالاً، على المسار الثاني
عُلم ذلك يا وحدة المرور وحدة ’’برافو‘‘ جاهزة لمواصلة المراقبة
وحدة ’’برافو‘‘ شاهدته يبعد 200 متر أمامنا على المسار الثاني
عُلم
اتّصل بنا عندما تقترب. سيلاقيك بيتر) عند مدخل نفق البخار)
برويلز)، أمازلت هناك؟) أتستطيع سماعي؟
ألو؟
إنّهم يتبعونني. (وِندمارك) يتركني أدلّه عليكم
سأماطلهم قدرَ المستطاع
لكنّها مسألة وقت حتّى يدركوا أنّي لا أقودهم إليكم
إذا اعتُقلت سيقرءونني
أستطيع حماية أفكاري لكنّ هذا سيدوم لفترةٍ محدودة فقط
وِندمارك) لن يقرأك لأنّنا) قادمون لاصطحابك
الأمر الأعظم أهمّيّة هو الخطّة - اسمعني (فيليب)، يجب أنْ تخبرني أين أنت -
... (أوليفيا)
أنجزي الخطّة و حسب - ... فقط أخبرني أين -
سمعتموه
إذا اعتُقل، فما هي إلّا مسألة وقتٍ حتّى يعرفوا أنّنا هنا
بيتر)، ابدأ باستخراج) جهاز المزامنة ذاك
علينا الذهاب لإحضار مفاعل التشغيل الجديد
و يجب أنْ نجمع كلّ المستلزمات و نغادر
إنّها فرصتنا الوحيدة
بيتر)، كيف يسير استخراج) جهاز المزامنة؟
لمْ أجد مزامناً بعد لكنّي وجدتُ حقنةً مِنْ نوعٍ ما
ألديك فكرةٌ عن وظيفتها أو لما تمتلكها؟
لا أملك أدنى فكرة
هذا الشريط موجّهٌ لي
هذا خطّ يدك
بيتر)، أرسلتُ لكَ رسالة)
تحتوي شيئاً يخصّني - أيّة رسالة (والتر)؟ -
أتصوّر أنّكَ اتّصلْتَ بي لتسألني لما عساي أرسل هكذا رسالة غريبة؟
و عندما حاولْتَ الاتّصال، لمْ أُجب لذا أتيتَ لتبحث عنّي في المختبر
لكنْ لمْ أكن موجوداً
كنتُ هنا ذات لحظة، و اختفيتُ عن وجه الأرض في اللحظة التالية
أريدك أنْ تعرف أنّي بخير و أعيش بعد سنواتٍ عديدة مِن الحاضر
ما هذا (والتر)؟ - لن تراني ثانيةً أبداً -
لن تراني ثانيةً أبداً، لأنّه لا بدّ مِنْ هذه الطريقة لضمان مستقبل إنسانيّتنا
مستقبلك
(مستقبل (أوليفيا
(مستقبل (إيتا
لا أريدك أنْ تحزن
الوقت الذي أمضيناه معاً كنّا قد اختلسناه
خدعتُ القدر لأكون معك
ما كان يُفترض أنْ نمضي ذلك الوقت معا، لكنّنا فعلنا
و ما كنتُ لأستبدله بشيء
لا أريد أنْ أقول وداعاً
... لكنّي سأقول
أحبّك يا بنيّ
لمْ أكن صادقاً معك
أعرف ما هذه
إنّه لقاحٌ للسفر عبر الزمن
سأصطحب الطفل الملاحظ (إلى المستقبل (بيتر
سبق أنْ تلقّحتُ عامَ 2015
تركتُ هذه احتياطاً لحدوث شيءٍ لي و اضطرار غيري لإحضار الفتى و إكمال الخطّة
أيجب أنْ يسير الأمر هكذا؟ - ! نعم -
لماذا؟
(لأنّي و الفتى يا (بيتر سنصبح تناقضاً
و الطبيعة تمقتُ التناقضات
يجب عليها أنْ تشفي نفسها
و ستشفي نفسها بشطبي أنا و الفتى في لحظة الغزو
أنا و الفتى سنختفي بعد عام 2015
... لضمانة مستقبلٍ بلا ملاحظين
عليكَ مع (مايكل) أنْ تعيشا بقيّة حياتكما في المستقبل
أعرف في قرارة نفسي أنّ هذا ما يجب عليّ فعله
(أريدكَ أنْ تمنح (أوليفيا عودة ابنتكما
أريد أنْ أمنحكما عودةَ حياتكما
و كيف لي كأب ألّا أفعل هذا لك؟
ما قلتُه في الشريط عن سرقة الزمن معك، كنتُ أعنيه
ما كنتُ لأقايضه بشيء
(أنتَ المفضّل عندي (بيتر
المفضّل جدّاً عندي
أين السجلّ؟ - تركتَه في السيّارة -
ماذا حدث للقطعة؟
أُخذَ هذا مِنْ أحد أعضاء فريق البعثة العلميّة الـ 12 الأصليّ
كان طلبك بمراقبة الأعضاء الباقين حكيماً
عندما سافر (ديسمبر) إلى المستقبل و استحصل على هذه الوحدة ... تمّ إعلامي
ما هذه؟ - سبتمبر) يركّب جهازاً مع الهاربين) -
هذا زنادٌ يحوي شحنةً ذرّيّة ستسمح لهم بإنشاء ثقبٍ دوديّ
ينوون إعادة ضبط الزمن
إنّه على الدرج السادس
الوحدة ’’بي‘‘، أمّنوا مخرج الشارع 61 العنصر يتحرّك مشياً
أكرّر، إنّه على الدرج السادس - يعرف أنّنا نعرف -
تقول أنّنا لا نستطيع إكمال الخطّة لأنّ قطعةً واحدةً فقط تنقصنا؟
مِنْ دون مفاعل التشغيل محالٌ علينا أنْ نفتح ثقباً دوديّاً
ببساطة، لا توجد طاقةٌ تكفي - ظننتُ أنّ الأحجار تؤمّن الطاقة -
لمساندة التفاعل، لا لتحفيزه
كسيّارة خزّانها ممتلئ لكنْ دون شمعة إشعال
نحن عالقون
لا بدّ أنّ هناك مكاناً نجد فيه مصدراً آخر للإشعال
أو ربّما نستطيع أنْ نصنعه بأنفسنا
مستحيل. لا يتوفّر شيءٌ بتلك القوّة في هذه الفترة الزمنيّة
مايكل)، أحتاج مساعدتك)
عندما عبرتُ لإنقاذك نظرْتَ إليّ و كأنّك تنتظرني
ابتسمْتَ و كأنّكَ عرفْتَ أنّي سآتي مِنْ أجلك
أتستطيع إخباري بما يتوجّب عليّ فعله بعدها؟
ماذا عن خطّ نقل؟
بالتأكيد
إن استطعنا التحكّم بخطّ النقل ... نستطيع استخدامه كثقبٍ دوديّ
و كلّ شيءٍ آخر سيسير كما هو مخطّط
! أنتِ عبقريّة
هذه قائمة النقل التي فككتُ شيفرتها
هذا جدولها. ستعطينا الموقع و الوقت للشحنة التالية
متى يُفتح؟ - غداً 6:08 صباحاً -
الدرجة 40.7787 شمالاً و 73.9776 غرباً
‘‘إنّها ’’نيويورك
آستريد)، انظري ما تستطيعين) معرفته عن حواجز التفتيش
سنحتاج أوّلاً إلى مرسىً طرفيّ - ما هو المرسى الطرفيّ؟ -
يبدو كمكعّب. نفعّله في الموقع حيث يُفتح الثقب الدوديّ
أعرف بالضبط ما الذي تعنيه
إذا عايرناه، نستطيع عكس القطبيّة ... و تغيير تدفّق خطّ النقل
و بالتالي يرسل عوض الاستلام
أنيل)؟)
(برويلز) قُبض عليه
نشرتُ مستطلعين سأبقيكم على اطّلاع
ما أثر هذا على الخطّة؟
ستجري صباح الغد نحتاج منك شيئاً أوّلاً
(بيتر) احتفظ بهذه بإحكام
إنّها رصاصاتٌ مضادّة للجاذبيّة مِن الأزميوم
أطلقها على الملاحظين و شاهدهم يطوفون كالبالونات
إذا أطلقنا عليهم، سيموتون لماذا نريدهم أنْ يطوفوا بعيداً؟
لأنّه أمرٌ لطيف
(كلامك منطقيّ (والتر
حسناً فلنبدأ بتحميل السيّارة
ستكون على ما يرام؟
والتر)؟) أريد أنْ أريك شيئاً
... (بيتر)
أريد التحدّث معك
‘‘جين’’
كنتُ أنوي إخراجها لكنْ خشيتُ أنْ يسمعوا خوارها
نعم خوارها صاخبٌ جدّاً
لا سيّما بعد الطعام
أردتك أنْ تراها على الأقلّ
تعرفين دائماً كيف تهدّئينني
لطالما كنتِ كذلك
والتر)، هذه ليست النهاية)
سننتصر في هذا
و حينها ... سنشرب مخفوق الحليب بالفراولة في المختبر و لن نتذكّر حدوث هذا حتّى
يبدو ذلك لطيفاً
إنّه اسمٌ جميل
ما هو؟
(آستريد)
قبل وصولنا إلى هنا أرسلنا فريقاً مِنْ 12 شخصاً
كانت مهمّتهم المراقبة و التبليغ
إلّا أنّ ظاهرةً غريبةً حدثَتْ
إلى حدٍّ ما أو آخر استسلموا لمشاعر لا عقلانيّة
جنسكم أصابهم بها
باستثنائك تبدو محصّناً ضدّ كلّ شيء
لن أتحدّث عن هذا ثانيةً ... (لكنّي سأعترف لك بهذا (فيليب
أنا أيضاً أشعر بشيء
... أظنّكم تدعونها
الكراهية
الشعور متبادل
ما الأمر؟
أتتذكّرين حين أخبرتكِ أنّ أمامنا شوطٌ طويلٌ نقطعه قبل رؤيتها ثانيةً؟
لمْ يعد طويلاً جدّاً
سنراها
سنستعيدها
لا أهمّيّة لأيّ شيءٍ آخر
لقد وصل
هذا خطّ النقل الجويّ يصل إلى نصف المبنى
هذا يكفي، صدّقني - حظّاً طيّباً -
يجب أنْ نغادر علينا أنْ نقابلهما
حقنتُ نفسي باللقاح الأخير
(سأذهب معه (والتر
سآخذه إلى المستقبل سبق أنْ أخبرتُ (بيتر) بقراري
أعرف أنّك ظننته قدرك و ثمناً عليك أنْ تدفعه
أحتاج هذا لقد حضّرتُ نفسي لهذا
بقيتُ أفكّر بالأمر مُذ رأيتُ الفتى ثانيةً
والتر)، قبل 20 عاماً، عندما وافقتُ) ... أنْ تكون مَنْ يصطحبه
لمْ تكن لديّ المشاعر التي تخالجني الآن
مؤخّراً، عندما بدأتُ أدرك ... مستوى فكره
و ما تسمّونه عمق مشاعره ... رغم ذلك
لمْ أستطع فهم أنّ هذا هو قدري معه
و لا يمكن أنْ يكون لي بديل
... عندما رأيتُك
(عندما رأيتُ (بيتر ... و رأيتُ قيمته عندك
حينها فهمتُ حقيقةَ مشاعري
و سببَ أهمّيّتها
لا أستطيع التواصل معه ... بالطرق التقليديّة
عندما سأمسك يده ... و أرشده
سيعرف أنّي أحبّه
هذه حقيقة الأبوّة
(المسألة ليست مسألة قدَر (والتر سواء قدرك أو قدري
إنّها مسألة تغيير القدر
مسألة الأمل
و حماية أولادنا
(فكّر بهم (فيليب
فكّر بمكانهم
سيفهون أنّه لمْ يكن لديك خيار
الأمر مقبول
أنا حليفك - في جامعة ’’هارفارد‘‘ القديمة -
‘‘جامعة ’’هارفارد في المختبر
إنّه يدخل هذا الجناح غادر المكان
وجدتُ واحداً - جيّد. لأنّي وجدتُ شيئاً أيضاً -
سنخرجك مِنْ هنا
لا تعرف كم أنتَ محظوظٌ لعدم وجود فتحة تهوية لهذه الغرفة
ثق بي
سيجهّزون الممرّ قريباً ليس أمامنا الكثير مِن الوقت
أين (بيتر) و (أوليفيا)؟
أوليفيا)، أين أنتما؟)
... حصلا على المكعّب
(و العميل (برويلز
أنيل)، نحن في الموقع) - ! علينا أنْ نسرع -
الفريق الثاني، اشتبكوا
مايكل)، ابقَ منخفضاً)
! بيتر) ! (بيتر)، انظر) ماذا قلتُ لك؟ هذا لطيف
! (الآن (والتر
أحضر الفتى
هيّا بنا
أعتقد أنّي سأكون سعيداً ببقائي هنا لبقيّة حياتي
ربّما يجدر بنا إعادتها إلي البيت حالاً
و إدخالها إلى الحمّام الذي لن يكون سهلاً أبداً
أرشّحكِ لهذه المهمّة
! (إيتا) حان الوقت للذهاب
هيّا بنا يا بنيّتي حان وقت العودة إلى البيت
تتصرّفين بسخافة
"(والتر بيشوب)" "بوسطن - ماساتشوستس"