. إعترفي الاّن
لمَ كنتي تنامين في مكان مثل ذلك؟
...حسناً
ربما أنا حتى لا أعلم ؟
التعدي على حدائق الأكاديمية في غير أوقات ;الدوام مع شخص غير مخوَّل
;تدمير الفناء الجميل والسلمي
,الظهور فجأةً بزيك الغير صحيح إيذاء عيون التلاميذ النقية , وحواسهم , وأخلاقهم
! وإحضار شيء خطير إلى المدرسة
. أنا أطلب تفسير جيد منكِ
أتستمعين إلي ؟
توكيها
توكيها ما
! توكيها ماي - سان
. الان , الان
. هاروكا , لنأخذ فترة شاي ونريح أعصابنا
. من فضلك خذي بعضاً منه يا ماي , قبل أن يبرد
أه , نعم
. إنه لذيذ
..أمم
. أنا كانزوكي , طالب في السنة الثالثة
. أنا نائب الرئيس
. سُرِرْت بمقابلتك
تشرَّفنا
,ريتو - سان , قد تكون أنت نائب الرئيس . ولكن لا تتدخل الان
. إن عملنا كتنفيذيين هو إبقاء السلام والنظام في حرم المدرسة
. هاروكا
.الان , الان , إسترخي قليلاً
. فعلاً ! إنها تلك " الان , الان "التي أكرهها
أصبح لدينا الكثير من المشاكل بسبب أنكم تتركون هؤلاء .الأشخاص الذين يفسدون الأخلاق العامة يتسكعون
وعندما تحدث حوادث غريبة , نحن ...التنفيذيون يجب أن
...الان , الان
! ها أنت ذا مرة ثانية
. زوار للمُدَّعي عليها
من يمكن أن يكون هذا ؟
. أختي
. تاكومي
.أختي
. تاكومي
. لقد قلقت فعلاً عليكِ
.اّسفة
سوزوشيرو
. إن عملنا كتنفيذيين هو إبقاء السلام والنظام في حرم المدرسة
أليس كذلك ؟
. بلى , هذا صحيح , يا رئيسة فوجينو
إذن ألن يكون من الأفضل أن نكون سعداء بقدوم توكيها - سان إلى الأكاديمية ؟
. هيا , توقف عن البكاء
الحلقة الثانية Mai - HIME (__Haku) ترجمة HAKU (لصق الترجمة محب الخيال
, با اللهِ عليك
لماذا تلك السوزوشيرو متسلطة جداً ؟
عنوان الحلقة : سر بعد المدرسة
أشعر بشعور سيء جداً
هناك أشياء غريبة حدثت مؤخراً , لهذا أصبحت مديرتنا التنفيذية خشنة
ولكن أليست هي تلميذة أيضاً ؟
إجراءات مدرستنا التأديبية , هي من مسؤولية . الطلاب أيضاً
, تُنَفَّذ من قِبل التلاميذ على التلاميذ الاخرين . هذه الأكاديمية تتمتع بإستقلال ذاتي
وأنت جزء من مجلس التلاميذ ذلك ؟
...على الرغم من أن هذا لايناسبك أبداً
. إهتمي بشؤونكِ الخاصة
. أنا لست ضابطاً أو أي شيء من هذا
. أنا مجرد مساعد
. خادم
. توقفي عن هذا
. أنت الولد الساعي
. أُصمتي
بالمناسبة , ما الذي حدث لها ؟
. الفتاة التي أخذناها على القارب
. إنها في المركز الصحي
. اخر ما سمعته , أنها لن تأتي أبداً
...بالعودة إلى ما حصل في المركب
. إنسي الموضوع
أنا أكره أن أواجه الموت أواجه الموت مرة أخرى مع شخص قريب
. تذكَّر فحسب , أنَّي لم أطلب منك أن تتبعني
. نعم .نعم أنا كنت فقط مهتماً بكِ
. يا لقلِّة لطفها
...إمممم
هذه هي غرفة الدراسة . صحيح ؟
على أية حال , من اليوم فصاعداً , أنا لن أتفاعل . مع أياً منكما
. إذا كنتما ستخاطران بحياتكما , إفعلوها لوحدكما
. إفعل ما تريد
. ومن اللحظة التي قلت فيها ذلك , حدث هذا
. أنا توكيها ماي
. سررت بمقابلتكم
. توكيها - سان
أكانت تلك هي نقطة ضعفك ؟
. اسفة
أيمكنني مساعدتكِ ؟
. فقط قولي مرحباً كجارةٍ لي
أتريدين الإنضمام معنا للغداء ؟
. مقهى المدرسة هنا رائعٌ جداً
. إنهُ طعام المدرسة , ومع ذلك هو غالٍ جداً
. نعم ؟ إنَّ طعمهُ جيدٌ جداً وبسيط
. لطيفٌ جداً , أتعتقدن أنه من المرحلة المتوسطة
. تاكومي , أنا هنا
توكيها - سان , هل هو...؟
, هذا هو تاكومي , أخي الأصغر
سنة أولى في المتوسط
. تاكومي , إنهما زميلتيَّ في الصف
. أنا سينوَّا أُوي
. لنكن أصدقاء جيدين
. هارادا شيِّ
, أنا أُطلق على نفسي قاموس ثرثرة المدرسة
. وأُعرف أيضاً بالمصدر الموثوق منهُ
. أجمل تحياتي
. أخي
هل فعلاً لم يحصل أي شيء هناك ؟
لا شيء في ماذا ؟
. في المركب مع ماي تلك
. لا لم يحدث أي شيء ! فقط أُصمتي وتناولي طعامكِ
. هناك شيء غير صحيح
. تلك الفتاة توكيها , إنها تخفي شيءً ما بالتأكيد
. ولكن حادث المركب لا يتعلَّق بهذا فعلاً
. بلى إنه متعلَّقٌ به , بالتأكيد
. إنَّ غريزتي تخبرني أن هذا صحيح
بداية ً , مجلس التلاميذ الذي تديرهُ . فوجينو شيزورو ضعيف جداً
هذهِ القضية يجب أن يتم فحص أدق التفاصيل . فيها , ويجب أن نضع حداً لتلك الفتاة
أتفهمين هذا يا يوكينو ؟
. إذا حدث أي شيء مشبوه , أعلميني به حالاً
. حاضر
أنا فقط سمعت هذا , لكن هل فعلاً أن هناك أشياء غريبة تحدث في الأكاديمية مؤخراً؟
نعم , مثل طالبة منقولة أحدثت دائرة . غامضة فجأةً
ملاحظة : الكثير من المدارس في اليابان لديها سبعة ألغاز (تستعمل بشكل تعبيري) من ماضيهم . وأن يكون أحد هذه الألغاز موجوداً هو شيء مذهل
.جزء حي من الألغاز السبعة... هذا مذهل
, حسناً , هناك عدة اخرون أيضاً
. ولكن اخر موضوع يجب أن يكون أنتي , توكيها ماي
إذن , كيف فعلتي هذا ؟
....أنا
...لحظة, تلك الفتاة ذات الشعر الطويل
. إنها الانسة كوغا ناتسوكي , يا لها من فتاة نادرة
إنها جميلة دائماً , أليس كذلك ؟
أهيَ تلميذة في هذه الأكاديمية ؟
إنها في الفصل الذي يلينا , على الرغم أنها .لا تأتي إلى المدرسة في أغلب الأحيان
. هذا سيء
. أختي
...معلمة ساغيساوا
. لقد فعلتها
. من الصعب تقدير عمل قاسي
. الإعتناء بكل شيء وبعد ذلك كان مثل هذا الألم
على الرغم من هذا , الأشخاص في مراكز القيادة . ربما يُسرُّون بالحصول على وظيفة للعمل فيها
أنت كنت تعرف كل شيء , أليس كذلك؟
.كنت تعرف أن تلك الفتاة الأخرى كانت قادمة على المركب
. يبدو أن تلك كانت هي الحالة
. لقد تفاجئتُ عندما سمعتُ بالأمر هذا الصباح
. يا لك من كاذب
إذن ذلك "السينباي" أخرج "كيندو" بعد ذلك؟
. سمعتُ أنَّ جروحهُ قد شُفِيَتْ , يا للإهمال
لقد كان حاضراً بشكل منتظم في جميع بطولات اليابان , صحيح؟
. أسرعوا
. إستراحة الغداء قصيرة
. نعم , حالاً
ماذا ؟
! إختفى , إختفى
. خبز الكاري الكاري الديناميتي الحار خاصَّتي
ما كان ذلك ؟
. كابتن
. ذلكَ
! من هناك ؟ أظهر نفسك
اااه
! إنتظري
. أرجوكِ أيها الأُخت يوكاريكو , صدقينا
. نحنُ رأيناهُ فعلاً
. كان وكأنهُ نوع من القطط المتوحشة
. إنه بالتأكيد شيطان أسود
. نعم , شيطان
إنتشرت في المدرسة مؤخراً مثل هذا النوع . من القصص الغريبة
. فهمتُ
. مقدار الإضطراب الذي لابد أنكم تشعرون بهِ الان
. ولكن التغلب عليه ليس بتلك الصعوبة
. كل ما عليكم فعلهُ هو أن تسجدوا أمام الله
. والان , هيا لنصلِّي
الصلاة فحسب ؟
. نعم , واظبوا على الصلاة بصمت بقلوبكم
وإذا فعلتم هذا , ستتوقَّفون عن رؤية الأشياء التي . لا تستطيعون التحكم بها بسبب شبابكم الغامر
أيُّ شباب ؟
. الغــــــــا مـــــــــر
عنوان الكتاب : تاريخ اليابان
. يتم تغيير الزمن بتغيير صيغة الفعل
هل نسيتم هذا لأن إمتحانات الدخول قد إنتهت ؟
. حسناً , هذا هو المثال الثاني
. هي كتبتْ لي رسالة طويلة
. نغيَّر هذهِ الجملة وأيضاً هي تحتوي على فعل مساعد
. سيد ناكامورا
. الهرب من الفصل في أول يوم
. والذهاب خلال مكانٍ كهذا
. ااه
ما الذي أَفْعَلْهُ هنا , أُخيفُ نفسي؟؟
...هذا المكان
أهناك مشكلة ؟
هل مرَّ أحدٌ من هنا ؟
هل رأيتِ أي أحد يا فومي؟
لا
. ولكني أظن أنه كان هناك قطة أو شيء مثلها
. إممم , أظن أنه كان هناك قطة أو شيء مثلها
. لقد ذهبت من هذا الطريق
. شكراً جزيلاً
ما الذي فعلته أنا ؟
. إنها الــ(هِيمِهْ) الأخير
لطيفة وحيوية جداً , أليس كذلك ؟
. بالطبع , هي لم تستيقظ إلى الان
. في الحقيقة هي ممكن أن تعمل جيداً
. إنَّ الخطة الان في مسارها الصحيح
. وبقبلة عاطفية , الجمال النائم سيستيقظ
الهيمه مـــــــاي
. إنها تعجبني فعلاً
...تمهلي , أنا فقط
. أنتِ
مـــــــــــــاذا؟
أنتِ جائعة , صحيح ؟
لو كان لدي المزيد من المكونات , لإستطعت ...صنع شيء أفضل , لكن
. في الحقيقة أثق بمهارتي في الطبخ
.إلى اللقاء
كل الوقت ما بعد الظهر ؟
نعم , ألم تسمع أي شيء ؟
لا
. أختي
. أختي , إنتظري
هل شبعتِ ؟
. ماي
. إنهُ إسمي
ما هو إسمكِ ؟
. ميكوتو
. حسناً يا ميكوتو , هناك بعض الأشياء التي أريد أن أسألكِ عنها
صحيح , من أين أنتي ؟
ثمَّ إلى أين أنتي ذاهبة ؟
. يجبُ أن أذهب
تذهبين ؟
. أنا أبحث عن أخي الأكبر
. لقد كان هذا رائعاً يا مــاي , أنتي طيبة
. نعم
. لحظة
. إنه الطابق الثالث
. يا للأسف
. هذا يعني أنها قد هربت
. أختي
. هذا يلغي كل الغاية من أخذها
. يبدو أنكِ لم تغرقي
من أنتِ ؟
تأتين إلى الأكاديمية وكأن شيئاً لم يحدث . بعد كل الذي فعلتيه
...إذا بلَّغْتُ الشرطة
. الشرطة لا تستطيع فعل أي شيء
. ضد هذه القوة التي تتحرك وراء هذه الأكاديمية
. سوف تكتشفين هذا قريباً
. أميرتي العزيزة
! ناغي
. مرة ثانية
من أنتِ ؟
(أنا (هِيمِه
(؟ (هِيمِه
ملاحظة : الفوتونات هي وحدات الكم الضوئية
قوة تجسيد الفوتونات
. هذا هو الإسم الذي أطلقة الأشخاص من المقاطعة الأولى
المقاطعة الأولى ؟
, هذه محاضرات جيدة
. ولكني أشعر أن هناك شيء مرعب قد يحدث
ماذا تعني ؟
. طفل مسكين ضائعٌ هنا
. أوما
. مــــاي
. أظن أنه أنتِ بالذات يجب عليكِ أن تسرعي
. إبتعدي
! لا
. إصعدي
! تاكومي
! إنَّ قَلْبه ُ
...بما أنها لم تستيقظ إلى الان
"دوران"
! إنطلق
. تاكومي
. إنتبهي خلفكِ
. إبتعدي , أنتِ لا تستطيعين فعل هذا