في الحلقات السابقة من "كايل اكس واي"...
-هل هذه من حلمك؟ -أعتقد بأنّها ذِكرى.
-مرحبا. -أنا أعْرفُك.
حسناً ، من المحتمل أنّك تعرفت علي من دوريات الحراسة في الحي.
لدينا مشكلة. لقد بدأ يتذكّر.
لقد كنتَ حقا صديقاً رائعا لي مؤخراً.
واذا احتجت شخصاً ما ليكون صديقاً لك.
أنا هنا.
-ألا تعتقد أنك رأيتها من قبل؟ -لا.
اذا كان هناك اي شخص يستطيع ان يجعل لوح اويجا يعمل، سيكون هوَ.
781227. ما الذي تعنيه؟
(كايل)، ما المشكلة؟
الشرطة تعرفت على البقايا التي وجدت الشهر الماضي على أنها بقايا(ويليام كيرن)...
هذا هوَ.
بروفيسور الكيمياء الحيوية في جامعة واشنطن.
ربما كان البروفيسور (كيرن) هو معلمه و(كايل) شهد على قتلِه.
أنتِ ترسمين الإستنتاجات قبل أن يكون هناك أي دليل واقعي.
(كايل) رسم هذه الصورة لـ(كيرن) قبل أن يعلم أنّ (كيرن) كان مفقوداً.
لن تستطيع اقناعي بأن هذه مجرد مصادفة.
(كايل)، التنويم المغناطيسي سيريحك. سيجعلك تركز بعمق أكثر.
لقد ساعد الدكتور (كاسيدي) البعض من مَرْضَاي على فهم أحرمهم.
وبالدخول إلى اللاشعور، بإمكان التنويم المغناطيسي أن يفتح الجزء المفقود أو المشتت من الذاكرة.
وما الذي ننتظره؟
(كايل)، إنّكَ تنزل خطوة بخطوة على السلالم الطويلة.
وفي كل خطوة، تجد نفسك مسترخياً أكثر فأكثر،
دّع كل عضلة تسترخي. السلالم تلتف من حولك... حتى تصل عند باب.
والآن أدِرْ المقبض ببطئ... وافتح الباب بكل راحة.
(كايل)، أين أنتَ الآن؟
داخل سيّارة. إنّها تمطر.
لمن هذه السيّارة؟
لا أعرف.
هل أنت وحدك؟
هناك رجل. بروفـ..بروفيسّور (كيرن).
إنّه..إنّه ينظر إلى الداخل.
إنّه يؤذيه!
من يا (كايل)؟ من الذي يؤذي البروفيسور (كيرن)؟
(فوس).
(جاكوب).
أريدك أن تغادر ذلك المكان حالاً.
-أخبرني بما حصل من قبل. -من قبل؟
قبل أن تكون في السيارة في المطر.
أخبرني بما تتذكّره.
تعمّق أكثر الآن، (كايل).
أنتَ عند بابٍ آخر.
افتحه وانظر في الداخل إلى ماضيك. هنالك صور وأصوات.
اوصفهم لي.
(كايل)، ماذا تتذكر؟
ما هذا؟
لا أعرف.
(جاكوب)، أخرجه من هذا.
(كايل)، عُد إلى الباب واصعد السلالم.
عندما افرقع اصابعي، سوف تكون بأمان في هذه الغرفة.
-اخرجه حالاً. -واحد، اثنان، ثلاثة.
ترجمة : عبدالله أنيس --=--*// SONY \\*--=--
الحلقة الثامنة بعنوان : خدمة الذاكرة
لم اصادف شخصاً مثيلاً له أبداً.
بعد أن رأينا الصور التي وصفها (كايل) لتلك الليلة،
إنّه لم يستطع استرجاع ذِكرَى واحدة على الأقل.
حسناً، إنّه منغلق. لقد أخبرتك بأنّ نسيانه حاد.
(نيكول)، أعتقد بأنّكِ بحاجة لدراسة تحاليل آخرى.
يُظهِر (كايل) اشارات واضحة من الأوهام والذعر.
لا، هوَ غير مصاب بالإنفصام.
لقد كنت أتعامل مع (كايل) منذ شهور.
إنّه حساس مع الآخرين. يتواصل معهم، يشاركهم...
-لا. -ماذا عن تعليقه على البروفيسور (كيرن)؟
لقد قررت الشرطة بأنّه ليس هناك رابط بينهم.
لكني ما زلت أعتقد أنّ هناك واحداً.
نحن فقط لم نجده بعد.
ومخاوفه حول رجل الأمن (توم فوس)؟
أليس هذا ذعراً؟
أعتقد أن (توم فوس)، في موقع سلطته، يمثل شخصاُ ما مزعجاً في ماضي (كايل).
وذلك الكلام الغير مفهوم. أنتِ لم تسمعي ذلك من قبل؟
لا.
لا. ولكن يمكن أن تكون ناتجة عن فوضى واجهاد في مركز الألم.
أقصد، لقد أخْرَج (كايل) سلسلة من المقاطع لا معنى لها وكأنّها..مسهّلة للإطلاق.
حسناً، ذلك تخمين جيّد كأيّ تخمين آخر.
في الغيبوبة، اقتربت من باب ماضيي، ولكن الباب كان مغلق.
لقد تتوّقتُ إلى المفتاح للحظة عندما فهمت بوضوح.
إلا أنّه مع كل انعطاف او طريق مسدود، تزداد صعوبة بقائي متفائلاً.
بقي سنتان حتى نتخرّج. أبي يدفعني من الآن للتقديم في الجامعة.
لقد أخرج دفتر الشيكات ومتجهز ليدفع مصاريف أي مدرسة من اختياري.
أعتقد أنّ والداي بدأن بالتوفير منذ اللحظة التي غادرت فيها الرحم.
(كايل)، كيف حالك؟
كيف جرى الأمر اليوم؟
أعتقد بأنّه لم يكن عليّ توقع الكثير.
أخبرتك. بأنّ أولئك المنوّمون معناطيسياً زائفين.
(جوش)، ذلك الباب موجوداً لسبب.
إنّه مفتوح.
اذاً، هل جعلك تصيح كالدجاجة؟
اخرج.
هناك شيئاً واحداً لن افتقده عندما أذهب إلى الجامعة.
-أنتِ ذاهبة إلى الجامعة؟ -في النهاية.
لقد قُبِلَ (ديكلان) بالفعل.
كشّافان رأياني وانا العب في ويتمان و"ج-واش".
-"ج-واش"؟ -جامعة واشنطن.
مساعد المدرّب يتصل بإستمرار. لذا قررت بأن أذهب إليهم غداً واتحقق من الأمر.
خذني معك.
يا صديقي، أعتقدت بأنك انتهيت من كرة السلة.
جامعة واشنطن.. هنالك حيث يُدَرِّس البروفيسور (كيرن).
الرجل الذي وُجِدّ هيكله العظمي في الغابة.
اذا أردت المجيء ،(كايل)، لا بأس بذلك.
(كايل)، لا يمكنك الذهاب إلى جامعة واشنطن مع (ديكلان). لن يدعاك والداي.
أنت لم تؤسس نفسك تماماً لتكون شخصاً جديراً بالثقة.
-ذلك جارح حقاً. -ولكن عليّ الذهاب.
إذا كنت أعْرِفْ البروفيسور (كيرن) وذلك هو المكان الذي يدرّس فيه، شخصاً ما بإستطاعته معرفة من أكون.
(كايل)، اذا سمعت أمي بأنك تود الذهاب إلى جامعة واشنطن..
هيَ تريدني أن اكتشف ذلك.
ذلك لا يتضمّن التطفّل حول بروفيسور ميت.
أعني، كان عليك أن ترى ردّة فعل (كايل).
خوفه عندما تحدث عن (توم فوس) وكأنه كان يعيش التجربة بحق.
و...ماذا؟ حتى تحت تأثير التنويم المغناطيسي مازلنا بدون أي سبب لرؤية (كايل) لتلك الومضات عن الدكتور؟
لا، وانهم واضحين جدا.
أعني بأنني أعرف بأن (فوس) مجرد بديل لشخصٍ ما، ولكن مازال،
أعني بأن تواجده حول (كايل) يقلقه.
حسناً، ليس عليك القلق بعد الآن.
لقد تحدثت مع شركة الأمن.
هل طردته؟
ليس تماماً، ولكنهم وافقوا على ايقافه من اجل التفاصيل.
حسناً، أعتقد بأن النقل إلى الاسكا كان مستبعداً، ولكن مازال، إنّ في ذلك راحة. شكراً لك.
رجاءاً. ليس بالقرب من طعامي.
مرحبا.
(كايل)، أسفة لأن ذلك لم يجدي نفعاً هذا الصباح.
كان ذلك جديراً بالمحاولة.
حسنا، أنا سعيدة لأنك لست محبطاً.
أعتقد بأن (كايل) بحاجة إلى راحة من كلّ هذه الأشياء.
سيذهب (ديكلان) غداً إلى مدرسة ويتمان،
أعتقد بأنّي سأذهب، و(كايل) مرحب به بالمجيء.
-أعتقدت بأن (ديكلان) سوف.. -يدعوك بنفسه.
لقد عزم على ذلك، لذا أنا اطلب ذلك من أجله.
لماذا اصبحتي لطيفتاً معه؟
نعم، لماذا أنتِ كذلك؟
يا إلهي، تجعلون ذلك يبدوا وكأنني شخصاً فظيعاً.
انسوا الأمر، ليس عليّ اخذه.
ولكنّي اريد الذهاب.
اريد أن ارى المدرسة.
أعطه يوماً واحداً هناك، وسيعود بشهادة دبلوم.
حسناً...ما رأيك؟
اجلب لي معك قميص ويتمان؟
لقد اردت الذهاب إلى جامعة واشنطن، أليس كذلك؟
أنا فقط لا أحب أن اختلق لهم بعض القصص.
لهذا السبب قمت بذلك أنا. يمكنك أن تشكرني مؤخراً.
مرحبا، هل أنت جاهز للإنطلاق؟
(كايل)، لمرة واحدة وللأبد، يمكنك أن تكتشف إذا كانت تلك الأحلام التي تراوك حقيقيّة.
هيّا بنا.
مرحبا بكم في جامعة واشنطن.
هل هناك شيئاً مألوفاً؟
لا.
ليس بعد.
-سيدة. (تريغر). مرحبا. -مرحبا.
آسف لإزعاجك، ولكني أتيت لأتأكّد من أنّ...أنّ كل شيء...بخير.
كل شيء على ما يرام.
حسناً، أعتقد...أعنِي...
أعرف بأنكم طلبتم نقلي، و...
أردت فقط التأكد من أنني لم أرتكب شيئاَ...يزعجكم.
لقد شعرنا فقط بأنه لم يكن من الجيد تواجدك هنا.
أنا آسف لسماعي ذلك...
لانه عليّ قول ذلك...
أنا معجب بك، سيدة (تريغر). نعم انا كذلك.
الطريقة التي تعدلين بها بين عملك وبين عائلتك.
ورعاية ولد فوق ذلك. إنه كثير للتعامل معه.
أنا...أنا حقاً أحترم ذلك.
لذا بالرغم من أني لست بحارسكم بعد الآن، أريدك فقط أن تعرفي ذلك...
بإمكانك الإتصال بي اذا احتجتي إلى أي شيء.
شكراً لك.
على الرحب والسعة.
مع السلامة.
انظري لذلك. نحن في الجامعة، (تريغر).
لماذا أشعر بأنّ الثانوية مكتوبة علي.
(كايل)، إلى أين انت ذاهب؟
إلى مبنى العلوم.
انتظر. أين النادي الرياضي؟
اسلك هذا الطريق، ومن قم يساراً عند قاعة الطعام ثم امشي بشكل مستقيم لِثُمْن مِيل.
لقد حفظت مواقع الجامعة ؟
وكأنك نظام "نافي" متحرك.
اذاً، هيا نذهب إلى اتحاد الطلاب لساعتين من الوقت.
بالتأكيد. اتعتقد أنّ بإمكانِك ايجاده؟
هذا هوَ.
هل أستطيع مساعدتكم؟
مرحبا. أنا (لوري تريغر). وهذا (كايل).
مرحباً.
لقد علمنا بأنّ هذا هو مكتب البروفيسور (كيرن)؟
لقد كان.
حسناً، نحن نعتقد بأنّ (كايل)ربما يعرف البروفيسور (كيرن).
ربّما؟
أنا لست متأكداَ اذا كنت أعرفه.
(كايل) لديه فقدان الذاكرة.
بجديّة. وأحد القلائل الذي يبدوا أنّه يتذكرهم هو البروفيسور (كيرن).
أعرف بأنّ ذلك يبدوا نوعاً ما "بعيداً عن هنا،" ولكنّنا نأمل بأن يكون تواجدنا هنا يساعد (كايل) على التذكر.
هل تعرفينني؟
آسفة. لا.
أنا (آنا مانفريدي) أنا...لقد كنت مساعدة البروفيسور (كيرن).
هل لِي أن اسأل...عن ماذا كانت ابحاثه بالضبط؟
بالأساس، اهتمّ هوَ بزيادة قدرات الدماغ.
طوّر البروفيسور (كيرن) النظريّات والتمارين التي تغطّي مناطق التفكير المبدع.
حل المشاكل، الذاكرة، التفكير المنطقي، الذهن الحيوي.
لقد قمت ببعض الدراسات.
إنّ ما في الأمر، (كايل) ذكي. مثل...ذكاء آينشتاين.
لقد قام بالتصوير المغناطيسي، ولقد اظهرت درجة عالية من النشاط في الدماغ.
لذا...لقد كنّا نفكر لربما عمل (كايل) مع البروفيسور، وذلك قد يفسّر..
لقد قمت بجميع تجارب(ويليام)..البروفيسور (كيرن).
لكنتُ عَلِمتُ إن كان (كايل) ضمن هذه الأبحاث.
ولكن بالتأكيد انا كذلك.
يجب أن يكون هنالك رابط. إنّه التفسير الوحيد لهذا الشيء.
-أنا آسفة. -اختبريني الآن.
سأقوم بجميع اختباراته، وسوف ترين.
حسناً، شكراً، أقدر لك ذلك.
يبدوا أنّ ذلك ليس جيداً.
حسناً، في الواقع، تلك كانت اخبار جيدة.
كان ذلك المحقق (برين). طلبت منه أن يقوم بالتحقق من اوراق(فوس)، و..
وقد ظهر أنّها نظيفة.
ما كان عليّ أن اخبرك ابداً.
اسمعي، (نيكول)، لقد ارسلته بعيداً عن مراقبتنا،
ثم بعد ذلك يأتي فجأة إلى المنزل ليسألك عن ذلك؟
لكنه لم لكن عدائياً.
أقصد، لقد كان وكأنّه...قلقاً.
يستطيع الإحتفاظ بقلقه. لا أريده أن يأتي إلى الجوار.
أنا أعترف بأنه لم يشعرني بالراحة، ولكن تذكّر، أنّه فعلياً لم يقم بأي شيء خاطئ.
حسناً، (كايل) لديه كوابيس حوله ولديه غرائز جيدة.
وبالتالي اذا..اذا كان (فوس) يروعه فهذا سبب كافي بالنسبة لي.
فوق رأسك!
التقاطة رائعة.
شكراً.
رميتك تحتاج إلى بعض العمل.
لقد تخطيت لعبة الطبق الطائر.
هذا سيء جدا. لقد حصل بأنّي سأدرّس ذلك الصف.
-أنا (ويس)، بالمناسبة. -(لوري).
-تدرسين هنا؟ -مجرّد زيارة.
بماذا تفكّرين حتى الآن؟
-مرحباً. -مرحباً. (ديكلان). هذا (ويس).
-كيف حالك؟ -كيف تسير الأمور؟
حسناً، يجب أن أعود إلى اللعبة.
اذاً. كيف جرى الأمر مع (كايل)؟
لنذهب ونكتشف ذلك.
سيدوم هذا للأبد.
إنّه...فوق العادة.
نتائج (كايل) بعيدة جداً عن المعدّل الطبيعي.
لقد..لقد أريته 100 صورة في 60 ثانية.
لقد استطاع تذكر المئة صورة بأكملهم.
-ليس سيئاً لشاب بدون ذاكرة. -(ديكلان).
رأيتي كم هو ذكي. اذاً أتعتقدين أنّه من الممكن أن يكون قد عمل مع البروفيسور (كيرن)؟
نعم، أفترض ذلك، ولكن (ويليام) كان سيشارك هذه النتائج.
أفضل حالة اختبار، حتى مع التمرين المتكرر استطاع مطابقة فقط 37 صورة.
إلى ماذا ينظر؟
إنّهم صور وجوائز الطلاب والكليّة.
(كايل)؟
ما الأمر؟
ذلك انت.
-لا. هذا مستحيل. انظري إلى التاريخ. -1985؟
اذاً كيف مدرسة ويتمان؟ أطردوكم أم ليس بعد؟
(جوش)، أعطني أمي أو أبي فقط.
أنت لا تفكرين حقاً بأن تذهبي إلى هناك، أليس كذلك؟
-(جوش). -إنّ درجاتك ضعيفة.
وانتِ لم تحصلي على أي نشاطات خارج المدرسة، ولا يوجد شيئاً مميزاً بكِ حقاً.
(جوش)!
ما مشكلتك؟
مرحباً.
مرحبا، أبي. اسمع، نحن نقضي وقتا رائعاً.
هل يمكننا المبيت هنا والعودة للمنزل غداً؟
تريدين قضاء الليلة؟
لا..لا أعتقد ذلك.
لديهم جميع تلك النشاطات المستقبليّة العظيمة للمبتدئين.
النشاطات المتضمنة براميل البيرة و البانجو؟
لا. يا إلهي، أبي.
أعتقدتُ بأنّك ستكون سعيداً.
لا أستطيع حتى التقديم لمدة سنة، وانا فكّرت سابقاً بموضوع الذهاب إلى الجامعة.
حسناً. اذا، أين ستنامون؟
لديهم مساكن لنا.
هيّـا، (كايل) هنا. إنّه ضمان من الدرجة الأولى.
جميعنا حقاً نريد ذلك.
حسناً. فقط كوني حذرة وابقي هاتفك الخلوي مفتوحاً.
سأفعل. وشكراً لك.
حسناً.
يتوجّب علينا فعل ذلك. إن اخبرناهم بالحقيقة، كانوا سينقلبون علينا ويرغمونا على العودة إلى المنزل.
(كايل)، من المستحيل أن نُغادر الآن. ُ
-لقد رأينا للتو صورة لك في 1985. -لم يكن ذلك أنا.
اذاً إنّه توأمك المفقود منذ زمنٍ بعيد.
أنا لست في الأربعينات.
انظر، (آنّـا) جهّزت لنا غرفة. والِدَاي هادئين.
هل تريد أن تكتشف من هوَ ذلك الرجل أم لا؟
برؤيتي لتلك الصورة، أحسست بأني أقترب أكثر من الحقيقة...
ولقد اخافني ذلك.
بكل تأكيد.
ما هذا؟
آسفة. إنّه أحد مرضاي.
هل هُو (كايل)؟
ذلك يجب أن يكون صوته الفضائي.
نوعاً ما من الخليط بين الإنسان والدولفين.
اخرج.
هيّـا. ذلك يبدوا وكأنّه يتكلّم بالسرعة الخطأ.
(جوش)...
4-7-2-7، ش-1-2-2-1، 8-غ-4-7-2-7
ش-1-2-2-1، 8-غ-4-7-2-7
ش-1-2-2-1، 8-غ-4-7-2-7، ش-1-2-2...
كم هوَ غريب ذلك، رؤية تلك الصورة؟
أعني، فكّر بذلك. أنتَ وذلك الشاب قد تكونان مرتبطان.
أنا لم أتوقّف عن التفكير بذلك.
اذا كان (جوش) هنا، لكان عنده نوعاً ما من نظرية الإنتقال عبر الزمن والقفز عبر البوّابات في الفضاء.
التي لم تقم بها...هل قمت بذلك؟
آسفة.
وكأنّ العالم بأكمله مستمر بالنسبة للآخرين.
حقاً إنّ هناك حياة بعد الثانويّة.
نعم، هناك مدربون من جميع أنحاء المدينة يتوسّلون إلي لألعب معهم.
نعم، ولكنّهم لا يملكون ما تملكه جامعة واشنطن.
-وما هو ذلك؟ -أنا.
أنا اسحب كلامي. إنّها مدرسة ثانوية مرّة أخرى.
-مرحباً، (لوري). -مرحباً.
أعتقد بأنّك لم تتعرّفي علي بدون صحني الطائر.
لا، أنا...أنا عرفتك. (ويس)، صحيح؟
اذاً، إلى متى ستطول مدّة هذه الرحلة؟
حتّى الغد فقط.
اذاً يجب أن نستفيد من أكبر قدرٍ ممكن.
أنا..(كايل)، هل تريد التنزّه في الأرجاء؟
اذهبي انتِ. سأراكِ فيها بعد.
هل أنت متأكّد؟
اذاً، أتريد رؤية غرفتي؟
في الواقع، أنا هنا مع شخص ما.
اذاً لماذا أتحدّث إليك؟
7-8-1-2-2-7-7-8..
حسناً، هذا الرقم الي أشاء إليه (كايل) على لوح اويجا.
- ولكن البقيّة.. - 4-7-2-7، N-1-2-2-1, 8-W...
نفس الجملة، مراراً وتكراراً.
نوعاً ما من الرموز.
حسناً، لا يمكنني فهم شيء منها.
على غرار (كايل).
اعيدي تشغيلها ثانية. أريد أن ادوّنها.
4-7-2-7، N-1-2-2-1, 8-W-
4-7-2-7، N-1-2-2..
(كايل). لقد كنت ابحث عنك.
هل أنت بخير؟
مجرّد الكثير للتأقلم.
الأماكن الجديدة صعبة بالنسبة لي، أيضا.
المشكلة أنّني، لا أعرف إن كان مكاناً جديداً...
أو مكاناً كنت فيه من قبل.
لا أستطيع تخيّل ذلك.
أنا متأكدة أنّه عندما يحين الوقت، سيتّضح لك كل شيء.
لقد كان (ويليام) متلهّفاَ جدا لمقابلتك.
انتِ تفتقدينه.
لقد كنّا...أصدقاء جيدين.
أنا آسف لما حَصَل.
هنالك وحشيّة في هذا العالم.
لا يزال، أنت الإلهام.
بطريقةٍ ما لقد أنجزتَ أنتَ حلم (ويليام):
أن يمتلك عقل سريع كالمبيوتر.
كيف يجعلك ذلك تشعر؟
مختلف.
فكّر فقط يجميع ما تستطيع انجازه.
كالقيام بالمشاكل الرياضية؟ حل المعادلات والألغاز؟
هذا غير مهم.
ما المهم؟
أريد أن اعلم من أنا؟
اذاً، ماذا تريدين أن تدرسي؟
أنا لم أفكّر بذلك حقاً.
حسناً، بماذا تهتمّين؟
لا أعلم. الفن؟
-نعم، أستطيع رؤية ذلك. -حقاً؟
بكلّ تأكيد.
أنا أكره المتاحف. لا أميل للفن على الإطلاق. لقد قلت ذلك فقط لأنه لم يكن عندي شيء أقوله.
أراهن بأنه عندكِ الكثير لتقوليه، (لوري).
أنتِ فقط لم تَجدِي الشخص المناسب ليصغي.
أعلم بأن ذلك يبدوا على الحد.
تماماً.
حسناً، لقد عنيته، مع ذلك. إنّها حقيقة.
مرحباً، ما زِلتَ صاحياً.
صعوبة في النوم.
تفتقد حوضك؟
ما زالت بالخارج؟
أعتقدت بأنّها معك.
لا. لقد كانت تتحدث مع ذلك الشاب.
إذا كنتَ معجباً بـ(لوري)، لماذا لا تخبرها؟
إنّها تعلم بأنّني معجب بها.
خذ بنصيحتك. أنا لم ارَكَ تخرج مافي قلبك لـ(اماندا).
لقد لاحظت ذلك.
لا تقلق. لا أعتقد بأنها و(تشارلي) لاحظوا ذلك.
من المؤكّد بأنّه رؤيتهم سوياً تقتلك.
أريدها أن تكون سعيدة.
لكنت سأذهب إلى هناك بسرعة.
ولكن (تشارلي) صديقك.
انظر، أذا اردت شخصاً ما، عليك أن تقوم بالمحاولة.
اذا كان الناس ينوين البقاء سويّاً، سيبقوا سويّتاً.
(كايل). أعلم بأنّ الوقت مبكّر ولكنّي لم استطع الإنتظار.
-ماذا حصل؟ -لقد عرفتُ اسمه.
الشاب الذي في الصورة.
إنّه (ادم بيلين).
(ادم بيلين).
هل يذكّرك بشيء؟
لا.
اعذريني. آسفة.
أحتاج فقط لأخذ منشفة.
لا تفقد العزيمة.
هناك شخص ما أريدك أن تقابله ربّما بإمكانه المساعدة.
إنّها سكرتيرة في قسمي.
هذه الأعين.
من يستطيع نسيان هذه الأعين؟
حقاً إنّه يشبهه تماماً؟
بالتأكيد.
كيف كان يبدوا؟
(ادم بيلين) كان نابغة.
أحد أجود الطلاب المتخرجين الذين حظينا بهم.
وصدقيني، لقد كنت هنا دائماً، لذا أنا اعرف.
(ليلي)، أخبريهم مع من عَمِل.
بروفيسور (كيرن).
(ويليام كيرن) كان كالمعلم الخاص بالنسبة له.
لقد اشتركوا في عدّة مشاريع سويّة.
ولكن ليس فقط انجازات (ادم) الأكاديمية هيَ ما اذكر.
بل الطريقة التي ينتهز فيها الوقت ليسألني عن حياتي.
لقد كان بهذه الطريقة مع الجميع.
فضوله، حساسيّته.
هذا ما افتقده.
لذا، رؤيتك هنا...
هل لديكِ عنوان أو رقم هاتف؟
هناك العديد من الأشياء التي أودّ أن اسأله عنها.
عزيزي، ألا تعرف؟
لا يمكنك أن تسأله أي شيء.
(ادم بيلين) مفقوداً طوال 20 سنة.
لا استطيع التصديق بأنّهم أبقوا جميع أبحاثه.
لا بد أنّه كان استثنائي جداً.
مازلت، لا أعتقد بأنّ احد ما لمس هذه الصناديق منذ 20 سنة.
يبدوا ذلك صحيحاً.
لقد كان منشغلاً جدا في عمله، من ثم لا يظهر إلى المدرسة في احد الأيام.
على ما يبدوا أنّه اختفى بدون أثر.
أيّ شيء يمكنني معرفته عن (ادم بيلين) في هذه الصناديق.
خذ وقتك.
مرحباً! لقد كنت بإنتظارك.
عظيم. يمكنك احضار البقيّة من السيارة.
لا، اسمعي. تلك الأحرق والأرقام؟ لقد عرفتها.
إنّهم إحداثيّات. خط العرض و خط الطول.
ماذا تعني؟ مثل موقع؟
قرب سياتل. 47 درجة، 27 دقيقة شمالاً. 122 درجة، 18 دقيقة غرباً.
نظرت إلى المكان من أعلى عن طريق أحد برنامج الإنترنت.
ولكن هنا المسألة. ذلك المكان مغلق.
مغلق؟ لماذا؟
لأنها مؤسسة حكوميّة سريّة للغاية.
(جوش)...
مثل فلم "المنطقة 51". حيث يخفون جميع الفضائيين.
تحدث عنها (كايل) حتّى تحت التنويم المغناطيسي.
كم برهاناً تريدين أكثر من ذلك؟
(جوش)، لابدّ انك لم تكن مصغياً.
اذا كان (كايل) هوَ المريض، إذاً لماذا تتحدثين عنه مع والدي؟
-ذلك لأنّني والده بالرعاية. -وأنا اخاه بالرعاية.
اذا كان هناك شيئاً يحدث معه، وبالأخص شيئاً بهذه الروعة والغرابة،
أعتقد بأنّه ليَ الحق بمعرفة ذلك.
قراءة افكار (ادم بيلين)، جعلتني أشعر بأنّ هناك رابط خلف تشابهنا الفيزيائي.
لقد فهمت ابحاثه.
من الواضح أنّ عقله يعمل مثل عقلي.
يجب أن نكون مرتبطين، يجب أن نكون كذلك.
حسنا. ما بال ذلك السلوك؟ إنه كالعمل مع شخصٍ عدائي صامت.
إنّني فقط مركّز.
نعم، (ديكلان).أنا متأكّده حقاً بأنّك مسحور بكل هذه المعادلات والصيغ.
أتريد أخباري بما يجري؟
انظري، أعرف بأنّك مندفعة للتظاهر وكأنك في الجامعة وكل ذلك.
ولكن بربك. لقد نمتي مع ولد الصحن الطائر بعد ليلة واحدة؟
حسناً. أولاً،
ليس من شأنك مع من أنام.
وثانياً، مازال ذلك ليس من شأنك، ولكني لم امارس الجنس مع (ويس).
صحيح.
يا إلهي! (ديكلان)، لقد جلسنا نتحدث لوقت متأخر. ثم غرقت في النوم بغرفته.
إنّ ذلك مثل سياسة الوجهين.
إن سببت لك وقت عصيب من أجل فتاة أخرى، كنت ستقول لي أغربي عن وجهي.
-أنا لن أقول، "اغربي عن وجهي". -أنت تعرف ما اعنيه.
نحن اصدقاء، والأصدقاء لا يأثمون على بعضهم حول من يصاحبون.
أنتِ محقّة.
كل شيء بخير.
اذاً، عن ماذا تحدّثتم؟
على الأقل تحدّث و...
والأكثر من ذلك أنه اصغى.
(كايل)، انا اسفة. لا أعتقد بأنّ هناك شيء هنا.
نعم، يوجد.
(ادم بيلين) رسمها منذ 20 سنة.
اتصلت (هيلري) للتو.
لقد تفاجأت لسماعها عن ذهابك إلى مدرسة ويتمان.
على ما يبدو، أن (ديكلان) خطّط للذهاب إلى جامعة واشنطن.
أبي...
-ما الذي يجري؟ -حسناً، انظر، لقد اتينا إلى هنا لمساعدة (كايل).
لا يهمني ماذا كنتم تفعلون. أنتِ لا تكذبين علينا حول مكان وجودك.
أنا آسفة، ولكننا وجدنا شيئاً.
مثل هذا الطالب المتخرّج الذي يبدوا تماما مثل (كايل)، بإستثناء أنّه مفقود منذ الثمانينات.
ما الذي تتحدثين عنه؟
وذلك الشاب رسم نفس الرمز الذي يظل (كايل) يرسمه، مع هذه الرموز بالقرب منها.
وقد اكتشف (كايل) أنّها خط طول وخط عرض، وكأنّه عنوان.
ماهيَ الإحداثيات؟
47.27 شمالاً, 122.18 غرباً.
إنّها منطقة بين الأشجار بالقرب من هنا.
-كيف عرفتم ذلك؟ -انت تعرف(كايل). لقد وضع خريطة العالم في راسه.
سنذهب لنتفحّص ذلك المكان.
لا لن تذهبوا لتتفحّصوه.
سوف تعودون إلى السيارة, وستنطلقون إلى الديار حالاً.
-لا يمكننا المغادرة الآن. -ستغادرون الآن. (لوري)، هل تسمعينني؟
-أنا أعني ذلك. -حسناً! اهدّئ. سوف نرحل.
حسناً. مع السلامة.
عظيم.
لقد كانوا هناك طوال الوقت يؤدّون دور المحقق.
لماذا سألت عن الإحداثيّات؟
على ما يبدوا، (كايل) أكتشف أنّه مكان ما في الغابة بالقرب من الكليّة.
المنطقة التي كانت مغلقة في الإنترنت؟
أجل. كانوا يخططون للذهاب إلى هناك ولكنّي أمرتهم بالعودة إلى المنزل.
من الأفضل أن يكونوا هنا قريباً.
(هيلري) لديها فماً كبيراً.
يا إلهي. لقد نسيت بأنّي ذكرت ذلك لها.
أسفة، (كايل). علينا الذهاب إلى المنزل.
لا نستطيع.
أبي غاضب.
سنعود في وقت آخر.
حسناً.
استراحة دورات المياه، ومن ثم سنغادر.
انتظر. إلى أين أنتَ ذاهب؟
علينا الذهاب إلى هناك.
-يا صديقي، أنت لا تمتلك سيّارة. -سأجد سخصاً ما يوصلني.
-لا يمكنك فعل ذلك. -لا يمكنني العودة الآن. لقد اقتربت كثيراً.
حسناً، سوف نقنع (لوري) بالذهاب.
لا. لا أريدها أن تأتي.
قد يكون المكان خطراً هناك.
لأن ذلك الشاب (ادم بيلين) مفقوداً؟
اجل.
سوف نتّصل بها ونخبرها بما سنفعله وبعد ذلك نعود لنأخذها.
-ها هوَ هنا. -هنا؟
إنّها (لوري) مرة اخرى.
حسناً، حسناً، توقفي عن الصراخ.
لا أستطيع التصديق بأنّك فعلت ذلك بي. هل تعلم كم من المشاكل سيوقعني به ذلك؟
نحن في المكان. سأتصل بك فيما بعد.
لا تقفل في وجهي. لا...
متأكّد أن هذه هيَ؟
أجل.
كل ما نحتاج له هو رجل مصفّح وأسد جبان.
لا يهم.
-ابقى هنا. -لا مجال.
أنا ذاهب وحدي.
كالجحيم.
(ديكلان)، شكرا لك على ايصالي، ولكن عليّ أن اقوم بذلك بنفسي.
سأكون بخير.
توقف!
-ماذا تريد؟ -اصمت.
-لماذا تتبعني؟ -اصمت واستمع إلي.
أنا لن أؤذيك.
إن أردتك ميّت، لكنت مت في ذلك الحين.
-كما قتلت البروفيسور (كيرن)؟ -إنّه ليس الرجل الذي تعتقده كذلك. ثق بي.
أثق بك؟
كلّ ما فعلته كان لأجل حمايتك.
لا.
لأجعلك بأمان.
بأمان من ماذا؟
عليك أن تثق بي.
عليك أن تتوقف عن طرح الأسئلة!
انسى أمر الماضي، واصل حياتك.
لأنك إن لم تفعل...
إن لم تفعل، سوف تضع نفسك وتضع معك (نيكول)و(ستيفن)و(لوري)و(جوش)، العائلة بأكملها، في خطر.
ما الذي تتحدث عنه؟
سيقتلونك، (كايل).
-سيقتلونكم جميعاً. -(كايل)!
الآن، اخرج من هنا.
(كايل)!
وتذكر ما قلته لك.
اذهب!
وإيّاك أن تعود أبداً!
اذهب!!
يا إلهي، ماذا يفعل؟
(كايل)!
هيا بنا.
ماذا حدث؟ ماذا رأيت؟
لا شيء.
-(كايل)، لقد رأيت شيئا ما. -لم يكن هناك شيء.
آسفة لأنّي كذبت عليكم. اعتقدت بأنّ ذلك مهم من اجل (كايل).
أخبرتك بأن تأتي إلى المنزل مباشرة.
تلك كانت غلطتي، سيد(تريغر).
رجاءً لا تغضب من (لوري) و(ديكلان).
لقد قاموا بذلك من أجلي.
(كايل)، ذلك الطالب الذي يشبهك.
قالت (لوري) بأنّه مفقود منذ 20 سنة وأنّه قام برسم ذلك الشعار.
ليس هناك داعٍ لمتابعتها الآن.
أعني، ما الإختلاف الذي سيحصل لحياتي هنا الآن.
بتلك الحالة, لماذا تلك المنطقة مغلقة في الإنترنت؟
لا يجب أن يكون هناك سبب.
إنّها مجرد مجموعة من الأشجار.
شيئاً ما حصل هناك في الغابة.
لا.
أعلم بأنك في ورطة، (كايل).
سأقوم بإخبار أباء(لوري).
لا. لا يمكنك فعل ذلك.
إذا تحدث إلي.
ذلك الرجل..(توم فوس). حارس الامن.
لقد كان هناك في الغابة.
حذّرني بالتوقف عن طرح الأسئلة عن ماضيي.
لماذا؟
قال بأنه ربما يحصل شيئاً سيئاً لعائلة (تريغر).
لذا لا يمكننا إخبار أي أحد أو فعل أي شيء.
فقط تجاوز ذلك وانسى كل هذا. مفهوم؟
هل يمكنني أن اثق بك؟
أجل.
ماذا، لا يوجد وداعاً؟
لستِ غاضبة بعد الآن؟
تجاوزت ذلك.
شكراً على أخذي ،(لوري).
أخبرتك بأنّك ستشكرني.
-وقت لاحق، أخي. -وقت لاحق.
إذا حاولت قول "وقت لاحق...(تريغر)".
لم أكن سأقول أي شيء.
كل هذا الوقت، كنت أحاول انعاش ذاكرتي.
ولكني لم ألاحظ أنه بعض الأوقات الذكريات من الأفضل أن تظل منسيّة.
أردت أن أعرف من أكون.
ولكن ربّما بعض الغموض أفضل من البقاء بدون حل.
منذ ثلاث ساعات مضت.
781227.
إنّه على قيد الحياة.