‫"كيف سيتم تذكرنا؟"
‫"أسيتذكروننا لكوننا ‫أنقذنا العالم مرتين؟"
‫"لا، نحن الفريق الذي اخترق الزمن"
‫"هذا صحيح ‫تم تمزيق التاريخ إرباً إرباً"
‫"مما يعني أنه يتوجب علينا أن نعيده ‫إلى ما كان عليه من جديد قطعة تلو الأخرى"
‫"علينا إصلاح ما يسمى بالأمور المنقولة ‫قبل أن يتم تمزيقنا إرباً إرباً"
‫"لذا أرجوكم لا تنادونا بالأبطال"
‫"نحن أساطير"
‫- (زاري توماز)؟ ‫- "في الحلقة السابقة"
‫تعالي معنا ‫إن أردت أن تبقي على قيد الحياة
‫هذا يكفي يا (زاري)! ‫لن تذهبي إلى أي مكان بدوننا
‫امتلك أخي قوى لأنه استخدم هذا ببراعة
‫حارب ظلم مجموعة الأبحاث ‫المتقدمة المتحدة للدعم
‫لذا تمت مطاردته للنيل منه ‫شأنه شأننا جميعاً
‫- تعالي معنا ‫- ماذا تفضّلين أن تفعلي؟
‫الاختباء من مجموعة الأبحاث المتقدمة ‫المتحدة للدعم كل حياتك
‫أم السفر في الزمن؟
‫- يا (ليلي)! ‫- أنا حامل
‫- تهانيّ ‫- مرحباً
‫ما اسمك؟
‫اسمي (راي بالمر)
‫- (5219) أكرر لدينا (5219) ‫- "(أيفي تاون)، سنة 1988"
‫يتحرك الشخص ‫أقفلوا كل المخارج
‫"الشيفرة حمراء ‫تم تشغيل بروتوكولات إقفال المكان"
‫سلك هذا الاتجاه
‫نلنا منه
‫يتجه صوب المختبر
‫لا يمكنني السماح لك ‫بالدخول إلى هناك يا (رايموند)
‫لن تؤذيني ‫أنا مجرد ولد
‫وإن أردت بلوغ سن الرشد ‫ستبدأ برؤية واقع الوضع
‫إذاً... لمَ لا تهدأ ‫لنجري حديثاً لطيفاً؟
‫أحسنت
‫تعال معنا الآن
‫ما هي مواصفات البطل؟
‫أهي القوى؟ ‫المقدرة؟ الشجاعة؟ لا
‫تصقل علاقات البطل هذا الأخير ‫روابط أخوّتنا
‫لهذا السبب سأستعرض لكم ‫عملية تعزيز الفريق المكونة من 10 خطوات
‫التي حسّنتها في (بالمر تيك)
‫الخطوة الأولى ‫الجزء الأول، الأمور التي تكسر الجليد
‫يا صديقي نحن عالقون على سفينة فيها حمام ‫واحد، أظننا نعرف بعضنا بالشكل الكافي
‫لا يمكن أن يكون توقيتك أسوأ
‫نظراً إلى أن قاتلة تتحكم بالمياه ‫ومكتب الزمن يطارداننا
‫علينا أن نعزز صلاتنا كفريق ‫الخطوة الأولى حقيقتان وكذبة
‫- سيكون الأمر مسلياً ‫- كذبة
‫لم أبدأ بعد، اسمعوا، أعلم أنكم تخالون ‫هذا الأمر سخيفاً على الأرجح
‫- حقيقة! ‫- ولكن لدينا عضوة جديدة في الطاقم
‫ومن المهم بالنسبة إلى (زاري) ‫أن تنشئ رابطاً معنا
‫ليس كأعضاء في الفريق فقط ‫بل كأفراد
‫نعم، لست بطلة ‫ولست عضوة في أي فريق
‫وعدا عن ذلك ‫اكتشفت حقيقتكم جميعاً
‫يريد الرجل العجوز أن يكون ‫في أي مكان باستثناء هذه السفينة
‫أما هذان فهما مترددان ‫بإقامة علاقة بينهما
‫(روري) ثمل منذ الفطور ‫يتساءل (جاكس) إن كنت عزباء
‫ولا تزال مركبتكم غاضبة مني ‫لأنني قمت بقرصنة صغيرة لإحدى وحداتها
‫ما قصة وجود حمّام واحد؟
‫- لا توجد علاقة بيننا ‫- لماذا تصغي إليها؟
‫"قلت مراراً إن وحداتي ‫لا تحتاج إلى تحديث"
‫يا جماعة!
‫أنت محق يا (هيركات) ‫سيكون هذا مسلياً
‫لننتقل إلى الخطوة الثانية ‫السقوط بثقة
‫لأقدم عرضاً عن ذلك، (ميك) ‫الذي كرهني عندما التقينا أول مرة
‫سيسقط بين ذراعيّ بثقة
‫حسناً ‫وعدتني بعملة ثمينة لقاء فعلي ذلك
‫وقلت إنك لن تقول ذلك بصوت عال
‫انحن إلى الخلف فقط وارم نفسك ‫لأنني لن أذهب إلى أي مكان يا صديقي
‫- ماذا حصل؟ ‫- ماذا حصل لـ(راي) يا (غيديون)؟
‫"وفقاً للسجل العام ‫مات السيد (بالمر) في سنة 1988"
‫- مهلًا! هل مات (راي)؟ ‫- من الأفضل أن يكون ميتاً
‫كيف يمكن أن يكون (راي) ميتاً؟ ‫كان هنا للتو
‫نعم، إنه يدين لي بالمال
‫يا (غيديون) قلت إن (راي) ‫مات في سنة 1988
‫"اختفى السيد (بالمر) ‫في الـ31 من أكتوبر من سنة 1988"
‫"وجدوا جثته بعد يومين"
‫وُجد في الغابة ميتاً ‫وكان بسن الـ8 فقط"
‫إن اختفى (راي) في (هالوين) ‫فسنعود إلى الفترة التي سبقت ما حصل
‫يا (غيديون) انقلينا ‫إلى30 أكتوبر من سنة 1988
‫مهلًا! ‫أسنسافر في الزمن؟
‫من الأفضل أن تشدي حزام أمانك
‫- "وصلنا إلى سنة 1988" ‫- كان هذا سريعاً
‫- لماذا أتكلم الفرنسية؟ ‫- كان يجدر بي إخبارك
‫أنه توجد آثار ‫جانبية غريبة جداً
‫هذا رائع!
‫يا صديقي! ‫أنت حيّ، يا للهول!
‫- أنا أحبك ‫- أنا أيضاً
‫أنا جاهز دوماً لعناق أخويّ
‫كتبوا عني في الجريدة ‫وأنا ميت؟!
‫ليس بعد، نحن في سنة 1988 ‫في اليوم الذي سبق اختفاءك
‫حسناً كوني لا أزال هنا ‫يعني أن الاستمرارية المؤقتة لم تبدأ بعد
‫مما يعني أنه لا يزال بوسعنا إنقاذ حياتي ‫والاستمتاع بسنة 1988 خلال فعلنا ذلك
‫ثقي بـ(راي) للعثور ‫على الجانب الإيجابي في الموت
‫- هل أنتم واثقون بأن هذا صائب؟ ‫- تلك الكنزة رائعة جداً
‫- كيف أبدو؟ ‫- بصراحة وكأن دمية تخنقك
‫لا أصدق أن الناس ‫كانوا يرتدون ثياباً كهذه
‫تحدثي عن نفسك ‫أبدو وسيماً بأي حقبة زمنية
‫أنتظر بفارغ الصبر أن أريكما بيتي
‫علينا الذهاب أولًا إلى (بيتزا ماستر) ‫أفضل مطعم بيتزا في البلدة
‫من ثم علينا الذهاب إلى (فيديو فيلادج)
‫لا يمكنني أن أخبركم عن المبلغ ‫الذي أنفقته من مصروفي هناك
‫هل أنت إيجابي بهذا الشكل دوماً ‫حتى عندما تكون ميتاً؟
‫كيف يمكنك ‫التظاهر بأن كل شيء بخير؟
‫لا أتظاهر، أنا مؤمن بذلك
‫وجدت أنني إن استطعت أن أؤمن بنفسي ‫يمكنني الاعتقاد أن كل شيء على ما يرام
‫وعادة ما يكون ذلك صحيحاً
‫يسمى ذلك التفكير الإيجابي ‫جربيه
‫أهو جديّ؟
‫كادت المدرسة تنتهي ‫هل أنتم جاهزون أيها الأولاد؟
‫نعم، لنتحرك
‫"(أيفي تاون)، سنة 1988"
‫هذا مذهل ‫سماء زرقاء وأولاد مبتسمون
‫وسياج أبيض حقيقي
‫أعتقد أنها تعريشة ‫ولكن... الأمر مشابه
‫- ها أنا ‫- شكراً على الاختبار يا سيدة (غارفين)
‫عزز بعض المبادئ الأساسية بالفعل
‫نعم، هذا أنت حتماً
‫حسناً أياً يكن الشخص الذي يستهدفني ‫قد يتواجد في أي مكان
‫لذا ابقي متيقظة بحثاً ‫عن أي شيء غير اعتيادي
‫ها قد أتيت يا جماعة ‫أعني أن النسخة الصغيرة عني آتية صوبكم
‫وافوني في الشارع الرئيسي ‫وأبقوني حياً
‫أرى (راي) وأنا جاهز للتحرك
‫يبدو أنك تنحرف عن مسارك
‫هل كنت ترتاد كشك ‫جرائد (أيفي تاون) كصبي؟
‫"نعم كنت أذهب لشراء العدد الجديد ‫من (ساينتيفيك أمريكان) حتماً"
‫كنت أحب شراء (ناشونال جيوغرافيك) شخصياً
‫- الغبي يبقى غبياً ‫- مَن لاحقني قد يكون هناك لذا...
‫نعم، سنظل نراقبه
‫حسناً، هناك امرأة تتحقق من المجلات ‫والمسؤول عن الكشك
‫يمكنني إيقاع هذا الكشك بواسطة مسدس مائي
‫حسناً، مهمة جديدة ‫أبقوني بعيداً عن (ميك)
‫لا أريد أن يكون اليوم ‫الذي سيشهد سقوطي إلى عالم الإجرام
‫يا (هيركات) ‫يبدو أن الأوان قد فات
‫- "مهلًا! ما معنى ذلك؟" ‫- أنت قرب ألواح السكاكر
‫- أبعدني عن هناك، إنها سامة ‫- هذا ليس كل شيء
‫- "مهلًا! ما معنى ذلك؟" ‫- تسرق الكشك
‫- مهلًا! ماذا؟ ‫- اللعنة يا (هيركات)، كنت جريئاً
‫- لم أسرق شيئاً في حياتي ‫- نعم، نعم، نعم
‫لقد فعلت الآن ‫أنا فخور بك
‫- تتحرك النسخة الصغيرة عنك ‫- أوقفها! أوقفني! أوقفنا نحن الاثنين
‫لست بواشٍ
‫أنا جاهز أمام البيت
‫هذه آلة زمنية ‫أرى (راي) الصغير
‫- ثمة شخص معاد آت ‫- مَن هو؟ قاتل؟ عميل من مكتب الزمن؟
‫إنه سيئ بالقدر ذاته تقريباً ‫إنهما متنمران
‫- لنلعب يا (بالمر) ‫- لا، هذا (غاس) و(تاي)
‫- كنا صديقين ‫- هذا مضحك جداً يا جماعة
‫- أتريدني أن أبرحهما ضرباً؟ ‫- لا، إنهما يمزحان فحسب
‫أرجع لي هذه هيا! ‫أرجعها!
‫- خذ هذا ‫- بدأت أعتقد أنهما ربما لم يمزحا
‫هذا ممل لنذهب يا (تاي) ‫لا أصدق أنه يخالنا صديقيه
‫- إلى اللقاء ‫- أظن الأولاد لؤماء بأي حقبة زمنية
‫"لأن الحب أعمى"
‫قمنا بجولة في الحي ‫وتحققنا من الفناء، يبدو طبيعياً
‫إنه طبيعي بشكل مخيف ‫ربما مات (راي) الصغير جراء الملل
‫لا، يوجد خطب ‫يوجد شيء خاطئ
‫ربما كانت السكاكر هي السبب
‫فأفرطت باستهلاك شراب الذرة ‫المركز الغني بالفروكتوز
‫- وملونات الطعام ‫- أو ربما ألغى قاتلك مهمته عند ظهورنا
‫لنرجع إلى المركبة ‫ونتحقق من السجلات التاريخية
‫امنحوني دقيقة
‫موعد العشاء، جلبت لك الدببة الهلامية ‫والسكاكر بالسوس والنوغا
‫انتظر حتى نذهب للقيام بجولة ‫التحلية أو التسلية غداً
‫سيكون هناك كميات أكبر من هذه
‫أكلّم أحداً في غرفتي
‫علمت أنك جائع ‫المكان آمن يا (غامبول)، يمكنك الخروج
‫يا جماعة ‫أظنني عرفت ما قتلني
‫إنه من فصيلة (دومينايتور)
‫- الكائنات الفضائية حقيقية إذاً ‫- نعم واسم هذه (دومينايتور)
‫إنها شريرة أيضاً تستطيع التخاطر ‫ولديها تكنولوجيا عالية
‫- النوع المسلي فيها يمزق الناس إرباً إرباً ‫- هذا عظيم
‫آخر مرة واجهناها ‫كادت تمحو البشر الخارقين
‫وجعلتنا نتعارك في ما بيننا
‫والأسوأ من ذلك ‫هو أنها جعلتنا نحارب معاً
‫أما الآن فالنسخة الصغيرة عني ‫خطفت واحداً وتعامله كحيوان أليف
‫ويفترض أن يكون ذلك رائعاً ‫لو لم يكن مميتاً
‫ربما لم يطوّر (دومينايتور) الصغير ‫كل قدراته بعد
‫"يملك الصغير في الفصيلة ‫قوى البالغ ولكن بدون حذره"
‫"يمكنه أن يتحكم بذهن الأشخاص كما يريد"
‫كيف يمكنك ألا تتذكر مصادقة كائن فضائي؟
‫لأنني لم أفعل ‫لم يحصل هذا معي
‫الـ(دومينايتور) كائن منقول ‫تغير مكانه في الزمن
‫- هذا صحيح ‫- لذا علينا إخراج صغير الـ(دومينايتور)
‫من غرفة (راي) وإعادته ‫إلى المكان الذي ينتمي إليه
‫- كيف يفترض بنا فعل ذلك؟ ‫- يفترض أن يكون هذا سهلًا
‫كل ما علينا فعله هو التسلل إلى بيتي ‫غداً عند وجود والدتي في العمل
‫ووجودي في المدرسة ‫وخطف كائن الـ(دومينايتور)
‫أعرف مكان المفتاح الاحتياطي حتى
‫هذا شبيه بسرقة السكاكر من طفل
‫لكنّه ليس مسلياً بالقدر ذاته
‫أين كنت؟ ‫فوّت اجتماع الفريق
‫هل انتهيتم منذ الآن؟ كنت في طريقي إليه
‫ولكن يمكنني أن أطلب ‫من (غيديون) إطلاعي على ما حصل
‫لديّ رابط روحاني ‫لذا أعرف أنك تخفي أمراً
‫- لا أعرف ما تشير إليه ‫- كانت (زاري) محقة
‫لا تريد التواجد ‫في (وايفرايدير)، أليس كذلك؟
‫لا تكن سخيفاً أنا ملتزم ‫بهذه المهمة مثلما لطالما كنت
‫- ماذا يحصل؟ ‫- يحتفظ (غراي) بسر
‫- أتريد معرفة ما يحصل؟ ‫- أتعرف ما يحصل معه
‫لديّ شكوكي ‫نعم ولديّ وسائلي للاستحصال على المعلومات
‫ما أحلى العودة إلى الديار!
‫- انتظري ‫- ماذا؟ ما الأمر؟
‫لا توجد أحذية على السجاد ‫أظن أنه يمكنني نسيان ذلك الآن
‫- نعم ‫- نعم
‫رباه! لم أخل أنني سأكون هنا من جديد
‫كنت أتشاجر أنا وأخي (سيدني) ‫على هذا الشيء
‫لطالما أراد لعب (تيكمو بول) أما أنا فلم ‫أرد سوى لعب (ليجيند أوف زيلدا)
‫نعم، الألعاب الإلكترونية ‫الوحيدة المتوفرة لدينا
‫كانت عمليات محاكاة التدريبات العسكرية ‫ولكن نعم، يبدو هذا صعباً بالنسبة إليك
‫- كنت لاعباً سجل أرقاماً قياسية ‫- مَن هو (بيلي جويل)؟
‫ماذا؟ ‫(بيانو مان)؟ (ريفر أوف دريمز)؟ حقاً؟
‫كنت تسكنين ‫في عالم خيالي ومخيف بالفعل
‫"لا وقت لاستعراض ‫أمور من الماضي يا (راي)"
‫اعثر على (دومينايتور) واخرج من هناك ‫قبل أن يراك أحد وأنت كبير بالسن
‫لم أعرف أنك من المعجبين بـ(بيلي جويل) ‫ما هو ألبومك المفضل؟
‫يقول الجميع (ذا ستراينجير)
‫ولكن برأيي (نايلون كورتين) ‫ألبومه التكريمي لـ(البيتلز)
‫طموح للغاية
‫أبلغانا عندما ستخرجان ‫نحن جاهزان لأخذكما من هنا
‫لم أخل أنني سأعود إلى غرفتي
‫يا جماعة نحن في غرفتي
‫إنه في الخزانة ‫حسناً، لا حركات مفاجئة
‫لا أستغرب أن النسخة الصغيرة عنك ‫رأت أمراً جميلًا في ذلك المخلوق
‫- لكنك كنت وحيداً للغاية ‫- ماذا؟ لم أكن وحيداً
‫اخترت التركيز على دراستي فقط ‫استأثر بي فضولي العلمي على الأرجح
‫- هذا عظيم ‫- من جديد
‫- "الفشار جاهز" ‫- ألا يفترض بك أن تكون في المدرسة؟
‫- رباه! ‫- نعم، هذه مشكلة
‫لا، كنت أسرق كشكاً البارحة واليوم أتغيب ‫عن المدرسة يحوّلني هذا الكائن إلى (روري)
‫النسخة الصغيرة عنك آتية
‫لا، أفلتني!
‫لا، لا، لست لعبة
‫توقف! ‫الألعاب صديقتنا
‫لا أتذكرك
‫تعال، إنه المفضل عندي
‫"إنها الـ1:40 ‫حلّ الصباح"
‫"نعم ‫ويا له من صباح جميل!"
‫- "صباح الخير" ‫- "صباح الخير"
‫- "تحدثنا طيلة الليل" ‫- "صباح الخير"
‫- "أهذا صوت موسيقى؟" ‫- نعم، (سينغينغ إن ذا راين)
‫- إنه أفضل فيلم غنائي في التاريخ ‫- ليس رائعاً مثل (فيدلير أون ذا روف)
‫- "من العظيم السهر حتى ساعة متأخرة" ‫- أحب ذلك العرض
‫- "صباح الخير لكما" ‫- ماذا؟!
‫- لدينا مشكلة جديدة ‫- أتعرف أحداً يملك سيارة كبيرة خضراء
‫- مع ألواح خشبية اصطناعية؟ ‫- "لماذا عادت والدتي إلى البيت؟"
‫- لم تذكر أن والدتك مثيرة ‫- "لماذا سأذكر ذلك؟"
‫"لك أنت وأنت وأنت وأنت ‫صباح الخير، صباح الخير"
‫"ثرثرنا كل الليل ‫صباح الخير، صباح الخير لكما"
‫"ما من شيء أعظم من التواجد ‫في (لويزيانا)"
‫- "في الصباح" ‫- "(رايموند كازويل بالمر)!"
‫عليك أن تختبئ
‫"أين أنت يا (رايموند)؟"
‫لماذا تلقيت اتصالًا ‫يفيد أنك لم تذهب إلى المدرسة اليوم؟
‫- أمي ‫- أنا آسف يا أمي
‫- كنت مريضاً ‫- مريض؟!
‫بلا مزاح ‫بالطبع كنت مريضاً
‫أنت مريض جراء تناول كل هذه السكاكر
‫يمكنك أن تنسى ‫جولة التحلية أو التسلية الليلة
‫يا جماعة ‫يغضب الـ(دومينايتور)
‫يجب أن يلهي أحد والدتي
‫حسناً، سأتلقى ضربة عن الفريق
‫يا (رايموند)، هذه ثاني مرة هذا الشهر ‫اضطررت فيه إلى ترك العمل لأجلك
‫أضرمت ناراً أولًا في مختبر العلوم
‫والآن تجلس في البيت ‫وتتغيب عن الذهاب إلى المدرسة؟!
‫المدرسة مملة ‫أعرف كل الأجوبة
‫هذا مؤسف، ستعود ‫لذا خذ أغراضك ولنذهب، هيا!
‫- ما كان ذلك الصوت؟ ‫- نعم، سيكون تدخلكما عظيماً الآن
‫مَن أتى الآن؟
‫- أيوجد كوغر في المكان؟ ‫- عفواً؟
‫نحن من مصلحة السيطرة على الحيوانات
‫قال أحد الجيران إنه سمع ‫أصواتاً غريبة تصدر من بيتك
‫- هذا ما كان يقوم به إذاً ‫- نعم، انتهينا من مصارعة دب
‫وإنقاذ حافلة مليئة بالأولاد ‫كانوا في غاية الظرف
‫نحتاج إلى الدخول وإلقاء نظرة على المكان
‫بالطبع ادخلا ‫افعلا أي شيء تحتاجان إليه
‫- شكراً ‫- هذا غير مهم
‫إنه ابني، يتسلل إلى الغابة دوماً ‫ويجلب حيوانات شريدة
‫"لا تقلقي رأينا ‫كل ما قد يخطر على بالك"
‫نعم، أتمنى لو يتعرف (راي) ‫بأصدقاء عاديين، أعني...
‫"يفضّل تمضية وقته مع حيواناته ‫أو أفلامه أو اختراعاته الغريبة"
‫أقلق أحياناً من أنه يتوه في ذهنه
‫آمل ألا تكون سمعت هذا كله أيها الصبي
‫لطالما قالت إنها أحبت اختراعاتي
‫- "أيتها النقيبة (لانس)" ‫- ما الأمر؟
‫"أرصد اقتراب آلة زمنية أخرى"
‫ماذا لو لحقت بنا القاتلة إلى هنا؟
‫علينا أن نطلب الرحمة من ‫مكتب الزمن ونطلب المساعدة
‫أياً يكن الشخص هنا ربما يتقفى أثرنا ‫لا تستعملوا وسائل الاتصالات
‫سأتحقق من الأمر ‫استمروا بالمراقبة هنا
‫سأراقب عن كثب
‫يعلمان بأمرك، علينا الذهاب ‫لا أحد يهتم لأمري بمطلق الأحوال
‫تحتاج إلى صديق
‫لا!
‫- هيا! ‫- لا، أصبح لديّ رفيق باللعب
‫ابقي معي يا (زاري)
‫لم أرد إخافة الـ(دومينايتور) ‫أو إرعاب النسخة الصغيرة عني
‫كان يجدر بي البقاء ‫في سنة 2042
‫- انتظر يا (راي) ‫- كيف تعرفين اسمي؟
‫إنها قصة طويلة ومغضبة بشكل عام
‫الأمر المهم الوحيد ‫هو أنني موجودة لإنقاذ حياتك
‫لا، تريدين (غامبول) ‫لا يمكنك الحصول عليه
‫خلت (راي) الراشد مزعج
‫اسمعني أيها الصبي ‫لا تريد أن تكون وحدك مع ذلك الكائن
‫لا تعرفينه ‫نحن صديقان
‫سيقتلك صديقك
‫إن لم أفعل ذلك أولًا
‫ماذا يحصل؟ ‫أيتعلق هذا الأمر بـ(غراي)؟
‫قلت إن البروفسور يراوغ ‫بشأن مكان تواجده
‫- يراوغ؟ ‫- نعم بحالة الهروب ينهار شخص عادة
‫- يؤذي الطاقم لينقذ نفسه ‫- يؤذي الطاقم، كيف؟
‫- يبرم صفقة مع مكتب الزمن ‫- أتظن (غراي) يشي بنا لمكتب الزمن؟
‫يريد الرجل العجوز ترك القارب ‫يخالنا في ورطة
‫- نعم لكنه لن يفعل ذلك ‫- حقاً؟
‫في تلك الحالة مَن كان ‫يتلاعب بمركبة السفر بالزمن خلال نومنا؟
‫- (غيديون) ‫- "أعتقد أن السيد (روري)"
‫"يلمح إلى أن شخصاً محا سجل ‫تنقلات مركبة السفر بالزمن"
‫كان هناك شخص يتسلل إلى خارج المركبة ‫ويشي بنا لمكتب الزمن
‫وإن كان هناك أمر أكرهه أكثر ‫من الخنازير فهو الجرذ
‫ما المسافة التي يمكنه أن يجتازها؟ ‫إنه مجرد صبي صغير
‫ربما لو لم تبق ‫لمغازلة والدة (راي)...
‫أولًا لم أغازل والدة (راي) ‫سحرتها فحسب
‫لا يمكنني ألا أكون ساحراً
‫مهلًا! مهلًا! هل تغارين؟
‫يا (ناثانيال) ‫أعتقد أنه يجدر بنا أن نبقي الأمور بسيطة
‫وأن نكون صديقين ‫مثلما كنا قبل حصول هذا كله
‫- كان ذلك الأمر مسلياً، صحيح؟ ‫- هذا صحيح
‫لو كان لدينا مركبة تسافر في الزمن
‫لاستطعنا العودة إلى الوقت ‫الذي لم نسكن فيه معاً حتى
‫- لا تفعل يا (نايت) ‫- مع السرير السويدي الذي لم نجمعه حتى
‫أعتقد أن اسمه (دابل دورف) ‫محوت ذلك و...
‫(نايت)
‫أرصد شيئاً في هذا الاتجاه
‫يركّب الفريق النقال مختبراً الآن
‫علينا أن نجد الـ(دومينايتور) ‫قبل أن يجدنا
‫- ماذا عن الصبي؟ ‫- سيأتي معنا
‫لا يمكننا السماح بانتشار الخبر
‫يبدو أنه إنذار خاطئ ‫لا يوجد أي أثر لمكتب الزمن هنا
‫قالت (غيديون) إن البروفسور ‫كان يمضي الكثير من الوقت هنا
‫مهلًا! آخر مرة أتيت إلى هنا ‫كان هذا المكان مجرد غرفة تخزين
‫يبدو أن البروفسور ‫كان منشغلًا بدون علمنا
‫وإن يكن؟ إنه بروفسور ‫هذا ما يفعل البروفسورات
‫يخترعون أشياء ‫أشياء مثل...
‫- أشياء مثل ماذا؟ ‫- مثل هذه
‫أفضل تكهن عندي ‫هو أن هذا جهاز بث لاسلكي
‫يتواصل عبر الزمن
‫- مع مكتب الزمن؟ ‫- لا يمكنني تصديق ذلك
‫(غراي) خائن بالفعل
‫- أعلم أنك هنا أيها الصبي ‫- هذا جيد، لقد وجدتنا
‫- لن تعبري ‫- لا وقت للتمثيليات
‫- تواجه خطراً حقيقياً ‫- تراجعي أيتها المحتالة
‫"يا (زاري)، فكري كولد صغير ‫عليك أن تجاريه"
‫أنا... ‫أتيت إلى هنا من مملكة مجاورة
‫- لأتحدث إلى السير (غالاهاد) ‫- و... ؟
‫- "السير (غامبول)" ‫- والسير (غامبول)
‫"نعم، هذا جيد ‫تابعي الكلام"
‫هذا شرف يا سيدي
‫"وجدته، أكرر ‫تم تحديد مكان الشخص"
‫- كذبت عليّ ‫- "وسيتم اعتقاله"
‫- لا، لم أفعل ‫- "نالوا منه"
‫- اتركوه ‫- دعني وشأني! دعونا وشأننا!
‫لا!
‫انتبه ‫بدأ مخدر الـ(دومينايتور) يزول
‫لا تقلق ‫لن يذهب هذا الصغير إلى أي مكان
‫لا يحتاج إلى الذهاب إلى أي مكان
‫باستعمال قواه التخاطرية ‫حتى اليافع يمكنه التحكم بنا كما يريد
‫وإجبارنا على تحريره ‫أو النيل من بعضنا
‫سبق ورأيت ذلك من قبل
‫من شأن ذلك كبح اندفاعاته العصبية ‫وإبطال مفعول قواه
‫بالإضافة إلى منعه عن التواصل ‫مع والدته الملكة
‫وضعنا الشابة في غرفة التخزين ‫والصبي في غرفة الاستجواب الآن
‫اجعله يخبرنا كل ما يعرفه ‫أي مكان إيجاده للكائن وفترة احتفاظه به
‫- ماذا سنفعل به عندئذ؟ ‫- احرصوا على ألا يخبر أحداً آخر
‫تعني...
‫هذه الملكة... ‫إن كان بوسع الصغير التحكم بعقولنا
‫- ماذا تستطيع أن تفعل؟ ‫- الإسقاط الذهني
‫استبدال الأفكار والأحاسيس في ذهن ضحيتها
‫وهي معروفة أيضاً ‫بحماية صغيرها بأي ثمن
‫- تعرفين ما أبحث عنه ‫- حبة سكاكر بالنعناع؟
‫توصية بشأن طبيب جلد؟ ‫سكاكر بزبدة الفول السوداني؟
‫هذا صحيح، صغيرك ‫تبحثين عن صغيرك
‫- وإن أفلتني سأساعدك ‫- لا يمكن الوثوق بجنسك
‫أريد مساعدتك، أريد ذلك ‫ولكن لا يمكنك إيجاده بدوني
‫أنا موافقة
‫- أتذهب إلى مكان ما يا بروفسور؟ ‫- لا وقت لديّ للشرح
‫سآخذ مركبة السفر في الزمن ‫سواء أعجبك ذلك أم لا
‫هيا يا (ميك) ‫حسّنت هذا للتو
‫يا (جيفيرسون) أرجوك أحتاج ‫إلى أن تساعدني على الخروج من سنة 1988
‫أساعدك بعد أن كذبت عليّ؟
‫كنت تتسلل بدون علمنا ‫ومحوت سجلات السفر بالزمن
‫- تعمل مع مكتب الزمن ‫- ماذا؟ أبداً
‫ماذا يوجد في جيبك الخلفي ‫أيها البروفسور؟
‫إنه جهاز تواصل عبر الزمن
‫حتى تتمكن من التحدث ‫إلى أصدقائك في مكتب الزمن
‫- لا، حتى أتمكن من التحدث... ‫- "مرحباً يا أبي"
‫- إلى ابنتي ‫- "ومرحباً يا جماعة"
‫- مرحباً يا (ليلي) ‫- "أبي، اتصلت بالوقت المناسب"
‫"نتجه إلى المستشفى الآن ‫ستكون هنا، صحيح؟"
‫كيف يمكنني تفويت ولادة أول أحفادي؟
‫"هذا جيد لأن... هذا الطفل سيولد ‫حسناً، سأراك هناك، إلى اللقاء يا أبي"
‫أعدت مركبة السفر بالزمن إلى سنة 2017 حتى ‫أتمكن من منح (ليلي) جهاز التواصل الآخر
‫لماذا محوت ‫سجلات السفر بالزمن؟
‫لأنني أردتكما أن تعرفا ‫أنني ملتزم بكما وبالفريق
‫اتخذت قرار البقاء واحتجت ‫إلى أن تعرفا أنني عنيت ذلك
‫واضح أن الخدعة التي لجأت إليها لتحقيق ‫مأربي سلبتني فرصة تواجدي عند ولادة حفيدي
‫لا، يمكننا استقلال الـ(وايفرايدير)
‫- ماذا عن باقي الفريق؟ ‫- سيتدبر أمره حتماً
‫- هل أنت جاد؟ ‫- إنه أول أحفادك يا (غراي)
‫لماذا تخال ‫أنني أريدك أن تفوّت ولادته؟
‫هيا، لنذهب
‫ماذا يحصل؟ ‫أين الولد (راي)؟
‫يستجوبونني، أعني يستجوبونه
‫"الشيفرة حمراء ‫تشغيل بروتوكولات الإغلاق"
‫لنذهب
‫لذا لماذا لا تهدأ ‫لنتحدث قليلًا؟
‫أحسنت ‫تعال معنا
‫أنت حقيقي
‫اذهب، اذهب، اذهب!
‫علينا أن نتحرك ‫لن يبقيا طريحَي الأرض لفترة طويلة
‫- لا يمكننا الرحيل بدون (غامبول) ‫- اسمع، ذلك المخلوق ليس صديقك
‫قد يكون ظريفاً وتحب معانقته الآن ‫ولكن عاجلًا أم آجلًا سينقلب ضدك
‫لن يفعل (غامبول) ذلك ‫يمكننا أن ننقذه، أعلم ذلك
‫اسمع يا (رايموند) أفهم كونك وحيداً ‫وكونك تحاول التأقلم
‫ولكن يا صديقي لا يمكنك ‫أن تعيش في عالم خيالي إلى الأبد
‫- يا (راي) ‫- اسمع، ثق بي
‫أفهم أنك تتألم عند معرفتك أن العالم ‫ليس مثالياً بقدر ما تريده أن يكون
‫ولكن عاجلًا أم آجلًا عليك أن تبدأ ‫بمواجهة الواقع وإلا ستتسبب بمقتلك
‫اسمع
‫أصغ إلينا ‫سننقذ صديقك وسنرحل من هنا معاً
‫اتفقنا؟ ‫لأن هذا ما يقوم به الفرسان الشجعان
‫صحيح أيها السير (غالاهاد)؟
‫لنقم بذلك
‫- أين أنتم يا جماعة؟ ‫- لست واثقاً بالضبط
‫يبدو أنهم حولوا المركز الترفيهي ‫إلى منشأة أبحاث حكومية
‫نحن في طريقنا ‫لإنقاذ الـ(دومينايتور) الصغير
‫- "ماذا؟" ‫- إنها قصة طويلة
‫ستمسي تلك القصة مثيرة للاهتمام أكثر ‫لأن والدته وصلت للتو وهي تبحث عنه
‫- مهلًا! ألدى الـ(دومينايتور) والدة؟ ‫- "الوضع أسوأ من ذلك"
‫- أظنها قرأت ذهني ‫- مهلًا! ماذا رأت؟
‫تبحث عن صغيرها ‫آخر مرة رأيته كانت...
‫في بيتي، والدتي في البيت ‫إن وجدتها الملكة...
‫لا تقلق، لن نسمح بحصول ذلك
‫سأراقب المكان في حال ‫ظهرت الملكة وأنت اطمئن على والدة (راي)
‫حسناً ‫كيف أبدو؟ أنا أمزح
‫مصلحة السيطرة على الحيوانات ‫من جديد
‫أرجعت للتحقق من الطابق السفلي ‫الذي يجب الزحف فيه؟
‫ماذا؟
‫ما عذرك هذه المرة؟ عائلة من حيوانات ‫الأبوسوم؟ هل أتيت لمصارعة دب؟
‫كيف جعلت عائلة حيوانات أبوسوم ‫تبدو مثيرة هكذا؟
‫وجدت حيوانك هنا
‫ولكن أتمنى لك التوفيق ‫بالسيطرة عليها
‫مَن يوجد هنا؟
‫- سيدة (بالمر)؟ ‫- أرجوك ساعديني! النجدة!
‫ولكن إن كنت هنا فـ...
‫إنه... ‫أنت قوية للغاية
‫ليس لديك أدنى فكرة عن مدى قوتي
‫التحلية أو التسلية
‫يا والدة (راي) أتشرف لترشيحي حتى
‫نعرف نحن الاثنين أن الأوان ‫قد فات لإيقاف هذا الأمر
‫ربما إن وطد أحدنا معرفته بالآخر
‫- ابتعدي عنه أيتها الساقطة! ‫- علمت ذلك! تشعرين بالغيرة
‫لا، تعبث بذهنك ‫تجعلك ترى أموراً، هذه...
‫هذه ليست والدة (راي) يا (نايت)
‫لا تكوني سخيفة ‫إنها والدة (راي) حتماً
‫مَن هي إن لم تكن كذلك؟ ‫رباه! قبّلت (دومينايتور)
‫- وأعجبني ذلك ‫- ما الأمر؟
‫ألا تجدني جميلة؟
‫هنا!
‫إنه ألبوم طموح للغاية
‫وجدنا الملكة يا (سارة)
‫مهلًا! زي رائع!
‫كدت أعود إلى المركبة سأحلق بها صوبكما ‫وسنحاول جذبها إلى المركبة
‫اللعنة!
‫- ماذا تعنين باللعنة؟ ‫- "استعرنا (وايفريدير)، سنعود حالًا"
‫"(جاك)، (روري)، (ستاين)"
‫حسناً، سننتقل إلى الخطة البديلة ‫لنقل إن شخصاً ما سرق الـ(وايفرايدير)
‫ماذا لو منحنا الملكة ما تريده ‫وتأملنا أن تذهب بسلام؟
‫أتعنين الصغير؟ ‫أعمل على ذلك منذ الآن
‫(غامبول)!
‫لا تتحركوا، ابتعدوا ‫لا تعرفون ما يستطيع ذلك الكائن فعله
‫سنأخذه معنا ‫لا داعي لأن يتأذى أحد
‫- لا يمكننا ترككما تفعلان ذلك ‫- لا أعتقد أنك تريد فعل ذلك
‫عليكم أن تخفضوا أسلحتكم
‫لا أستطيع
‫يتحكم بهم
‫- يا (راي)، أعد تشغيله ‫- لا
‫- لا؟ ماذا؟ ماذا تعني بلا؟ ‫- سيؤذيه ذلك
‫- سيؤذينا جميعنا ‫- لن يفعل ذلك
‫لا أصدق أنني كنت عنيداً هكذا ‫إن لم تصغ إليّ سنموت جميعاً
‫"صباح الخير ‫صباح الخير، تحدثنا كل الليل"
‫"صباح الخير ‫صباح الخير لكم"
‫"صباح الخير ‫صباح الخير"
‫"سرعان ما ستسطع أشعة الشمس"
‫- "صباح الخير، صباح الخير لكم" ‫- "صباح الخير، صباح الخير لكم"
‫- "صباح الخير" ‫- "صباح الخير"
‫"من الرائع السهر حتى ساعة متأخرة"
‫- "صباح الخير، صباح الخير لكم" ‫- "صباح الخير، صباح الخير لكم"
‫يجدر بنا الذهاب، صحيح؟
‫- نعم، نعم ‫- "صباح الخير"
‫قلت لك إنه لن يؤذي أحداً
‫أنت محق كان يجدر بي أن أثق بك ‫أعتذر عن قسوتي
‫- "صباح الخير، صباح الخير لكم" ‫- "صباح الخير، صباح الخير لكم"
‫- لنذهب ‫- "تركنا عرض الفيلم"
‫"لم يكن المستقبل ساطعاً ‫ولكن عند حلول الفجر استمر العرض"
‫"ولا أريد أن أقول "عمتم مساء"
‫- أنتم بارعون للغاية ‫- (راي)!
‫- نعم لكنهم وصلوا... ‫- "صباح الخير"
‫- نعم ‫- "صباح الخير"
‫بسرعة، أنا واثق بأن أولئك ‫العملاء يستعيدون صوابهم
‫- يمكننا استعمال هذه ‫- ليست لنا
‫- لا يمكننا أن نسرق ‫- علمت أنك صبي صالح
‫- ولكن لنقم باستثناء لمرة ‫- يا جماعة الصغير معنا
‫الملكة معنا ‫وهي تحاول قتلنا
‫لنأمل أن يصل الجميع إلى هنا في الوقت ‫عينه وإلا سيكون لدينا كائنة فضائية غاضبة
‫- سنصل بالوقت المحدد ‫- أما من مشكلة باستعمارة (وايفرايدير)؟
‫أنا واثق بأنهم سيكونون بخير
‫- لن نصل في الوقت المحدد أبداً ‫- ذهبوا في هذا الاتجاه
‫رباه! آمل أن ينجح هذا الأمر
‫مرحباً يا (غامبول)!
‫مهلًا! والدة الـ(دومينايتور) آتية
‫أنا سأتعامل معها ‫هذه مسألة شخصية
‫وضعتني في شرنقة
‫مهلًا! هذا شبيه بفيلم (إي تي)
‫- ما هو (إي تي)؟ ‫- ما هو (إي تي)؟
‫اذهب
‫عليك أن تذهب الآن ‫تحتاج إلى والدتك
‫لكننا سنظل صديقين
‫سأكون بخير ‫يوجد أشخاص هنا سيهتمون بي
‫وما كنت لأجدهم لولاك
‫اذهب، اذهب يا صديقي الصغير ‫اذهب إلى والدتك
‫سأراك لاحقاً يا (غامبول)
‫لا أبكي ‫لديّ مادة دبقة من الكائن الفضائي في عيني
‫- نعم، أنا أيضاً ‫- سأذهب لتنظيف أسناني إلى الأبد
‫مهلًا! لماذا؟
‫سررت كثيراً لأنني تمكنت ‫من التواجد هنا للترحيب بك في هذا العالم
‫أنا واثق بأن هذا غامر ‫ويؤسفني القول إن هذا الشعور لن يزول أبداً
‫ولكن هذا المكان ‫مليء بالمعجزات أيضاً
‫معجزات ‫أكتشفها الآن حتى
‫- مرحباً ‫- أنا آسف، أنا...
‫كدت تفوّت هذا بسببي ‫ولأنني لم أثق بك
‫لا، كان يجدر بي أن أكون...
‫كان يجدر بي أن أكون صادقاً معك ‫منذ البداية
‫أنت فرد من أفراد هذه العائلة ‫بقدر (ليلي) و(كلاريسا) وهذا الطفل (روني)
‫وجودك الآن معنا الآن مثالي
‫أما وجود السيد (روري) ‫فلا يمكن تفسيره
‫ارتأيت أن نحتفل ‫واحد لك
‫- واحد لك ‫- شكراً
‫- وواحد لك ‫- هيا، ليس الطفل
‫إنه ظريف
‫- ماذا حصل؟ ‫- حيوانات أبوسوم
‫إنه موسم التزاوج، دخلت إلى كل ‫فتحات تهوئتك لذا تخلصنا منها
‫أتقول إن أحد ‫حيوانات (راي) الشريدة لم يفعل ذلك؟
‫ابنك؟ لا، لا ولا تقلقي أنا واثق ‫بأنه سيتخطى ذلك مع الوقت
‫وبرأيي تقومين بعمل ممتاز معه
‫نعم لذا أيمكننا الذهاب الآن من فضلك؟
‫نعم
‫- لا أصدق أنك قبّلت والدتي ‫- كنا في الثمانينيات
‫قمت بالأمر الصائب ‫أي تركه يرحل
‫كان صديقي الحقيقي الوحيد ‫كان يفترض أن نشاهد الفيلم معاً
‫شعرت بالوحدة لفترة طويلة
‫لدرجة انني خلت ‫أن الأمور ستظل على تلك الحال
‫اتضح أنه يوجد أشخاص مستعدون للوقوف ‫إلى جانبي لم أعرف أنني أريدهم حتى
‫ستجد الأشخاص المستعدين للوقوف ‫إلى جانبك أيضاً، أقسم لك بذلك
‫عليك الاستمرار بالاعتقاد أن الأمور ستكون ‫على ما يرام حتى عندما يكون الوضع صعباً
‫- هلا تشاهدين الفيلم معي ‫- نعم، وصلت مركبتي
‫ولكن ربما في المرة المقبلة
‫ألا يجدر بك أن تذهب ‫للقيام بجولة التحلية أو التسلية؟
‫نويت الذهاب مع (غامبول)
‫وعدا عن ذلك لا يمكنني تناول ‫كل تلك السكاكر
‫التحلية أو التسلية!
‫انظروا إلى (بالمر) ‫ماذا يفترض بك أن تكون؟
‫أنا (أتوم) ‫إنه أروع بطل خارق على الإطلاق
‫- (أتوم)؟ هذا اسم سخيف ‫- في الحقيقة أجده ذكياً جداً
‫- زي رائع ‫- لا أصدق أنكم أقنعتموني بارتداء هذا
‫كيف تحاربون بهذه الأزياء؟
‫مَن أنتم؟
‫نحن أصدقاؤه
‫هل هؤلاء أصدقاؤك؟
‫هذا رائع
‫ناولونا السكاكر ومصروفيكما
‫في الفترة التي عشت فيها ‫منعت إدارة الغذاء والدواء كل هذه
‫أظنهم تلقوا رسائلي
‫أتسير مهماتكم بشكل سيئ هكذا دوماً؟
‫لا، لا
‫ذات مرة قمنا...
‫لا، في الحقيقة ‫تسير بشكل سيئ بالفعل
‫نعم، أنتظر المهمة التالية بفارغ الصبر
‫مما يعني أنه يجدر ‫بأحدنا توطيد معرفته بالآخر على الأرجح
‫إذاً... ‫حقيقتان وكذبة
‫هل أنت جادة؟ ‫هل نعزز الروابط بين الفريق الآن؟
‫الأمر الأول، في دياري ‫كان أصدقائي ينادونني بـ(زي)
‫الأمر الثاني
‫حصلت على نسخة من (زيلدا) في السوق ‫السوداء ولم أتغلب على ذلك الرئيس الأخير
‫- (غانون) ‫- والأمر الثالث
‫أحب الأفلام الغنائية
‫(زي) ‫سنشاهد (سينغينغ إن ذا راين)
‫سأذهب لجلب الفشار
‫أنت! ليلة مشاهدة الأفلام ‫أتريد الانضمام إلينا؟
‫لديّ عمل عليّ القيام به و...
‫- في الحقيقة أريد أن أسألك عن أمر ‫- نعم، تفضل
‫إنه... ‫رؤية (ستاين) مع حفيده قبل قليل...
‫نحن عائلته ولكن هذا ليس بيته ‫لم يعد كذلك
‫نعم لكنكما لا تفترقان عن بعضكما ‫بكل معنى الكلمة
‫لهذا السبب أحتاج إلى مساعدتك
‫أريد شطر (فايرستورم) إلى نصفين