Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫"العمل الفنّي لا يجيب عن الأسئلة،‬ ‫بل يطرحها."‬
‫"ويكمن مغزاه الأساسي في التوتر الذي يخلقه"‬
‫"بين الأجوبة المتناقضة. (لينرد برنستاين)"‬
‫إنها أفضل دومًا على البيانو، لا أعرف السبب.‬
‫لذا...‬
‫فللإجابة عن سؤالك، أقول نعم،‬ ‫أحملها معي كثيرًا.‬
‫أراها تعمل في الحديقة دائمًا.‬
‫تقسم "جوليا فيغا" إنها تراها‬ ‫في أعلى السلالم كل صباح‬
‫عندما تنزل لغسيل الملابس،‬
‫لتحرص على أنها تفصل‬ ‫الملابس البيضاء عن الداكنة.‬
‫ويشعر أطفالنا بغيرة شديدة‬ ‫لأنهم لم يروها قط.‬
‫أنا...‬
‫أنا أشتاق إليها كثيرًا.‬
‫مرحبًا؟‬
‫نعم.‬
‫بالطبع.‬
‫نعم، أدرك ذلك.‬
‫هلّا تنتظر للحظة رجاءً.‬
‫هذا نبأ فظيع. هل سيكون بخير؟‬
‫لا، أنا أفهم.‬
‫ولا تُوجد فرصة لإجراء تمرين؟‬
‫نعم.‬
‫حسنًا.‬
‫هل لي بثلاث تذاكر لليوم؟‬
‫نعم.‬
‫حسنًا.‬
‫حسنًا، نعم، شكرًا لك.‬
‫هذه فرصتك يا فتى!‬
‫- "لينرد"، رائع.‬ ‫- نعم.‬
‫هل حظيت بالنوم؟‬
‫لا، لم أنم مطلقًا يا "برونو".‬
‫تبدأ سمفونية "مانفريد" بإيقاع استهلالي‬ ‫متبوع بصمت، ولم أتمرّن مع الأوركسترا.‬
‫أخبرتك بأنك ستقودهم.‬
‫لا، أخبرتني بأن ثمة فرصة لذلك.‬
‫مساء الخير.‬
‫تدعوكم شركة المطاط الأمريكية مجددًا‬ ‫إلى قاعة "كارنيغي"،‬
‫لحضور حفلة‬ ‫لأوركسترا "نيويورك" الفيلهارمونية‬
‫التي يديرها "آرتور رودزينسكي" موسيقيًا.‬
‫"برونو والتر"، الذي كان يُفترض‬ ‫أن يقود الأوركسترا عصر اليوم، مريض،‬
‫وسيحل مكانه الشاب الأمريكي‬ ‫مساعد قائد الأوركسترا الفيلهارمونية،‬
‫"لينرد برنستاين".‬
‫اليوم، جئتم لحضور أداء تاريخي.‬
‫هذا الأداء الرائع بُثّ في كل أنحاء العالم.‬
‫وأنا مُجبر على القول‬ ‫إن الموسيقار "برنستاين"‬
‫استُدعي هذا الصباح في الساعة 9:30‬
‫وقيل له إنه سيقود الأوركسترا هنا في الواقع‬
‫- لأول مرة بعد سنوات عديدة...‬ ‫- من دون تمرين.‬
‫من دون تمرين.‬
‫لكنه يحب الموسيقى ولا يحتاج إلى تمارين،‬
‫فهو يشعر بها كثيرًا.‬
‫وبعد سنوات طويلة،‬ ‫بعد أن رغب في حدوث هذا بشدة،‬
‫وقد حدث أخيرًا وأنا أشعر بفخر شديد.‬
‫قاعة "كارنيغي" فخورة بك، وكذلك "نيويورك".‬
‫"لينرد برنستاين".‬
‫شكرًا.‬
‫صدقاني، لا أتذكّر شيئًا‬ ‫بعد الإيعاز الاستهلالي.‬
‫لا بد أنه أُغمي عليّ،‬ ‫ثم حين صفّق الجمهور عدت إلى وعيي.‬
‫لا تدع هذا يعيقك.‬
‫نحن نحقق سلسلة نجاحات.‬
‫أريد تصميم رقصات المقطع مع الراقصين‬ ‫أثناء تواجدي في "سينسيناتي".‬
‫"جيري"، أنا مغرم بالموسيقى. أخبرتك.‬
‫حالما يتوفّر لديّ شيء، سأسجّله وأرسله إليك.‬
‫أهذا لعرض الباليه الجديد الذي يؤلفه؟‬
‫عن ثلاثة بحّارة في عطلة في "نيويورك"‬ ‫يرتكبون حماقات؟‬
‫- هو بذاته.‬ ‫- لا تجادله.‬
‫إنه شاب يُحسب له ألف حساب.‬ ‫يمكنك قراءة ذلك هنا.‬
‫- "دايفد"، رجاءً.‬ ‫- "يظهر (برنستاين) براعة."‬
‫"قائد أوركسترا شاب يدير برنامجًا صعبًا..."‬
‫بالتأكيد، بجانب خبر قصف "هتلر" لـ "بولندا".‬
‫ادخل، الباب مفتوح.‬
‫- آسف أيها السيدان...‬ ‫- لا، يحب ترك الباب مفتوحًا.‬
‫مرحبًا يا "آيزك"، أنت تعرف "دايفد"‬ ‫وهذا "جيري روبنز".‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا. علينا النزول إلى الأسفل.‬
‫- تأخّرت ساعة...‬ ‫- أعمل على مقطوعة...‬
‫- وصل "رودزينسكي" باكرًا...‬ ‫- أهو هنا؟‬
‫- حسنًا، سأنزل بعد قليل.‬ ‫- "آيزك".‬
‫لا تنس أن فتى الاستعراض هذا ملحّن.‬
‫بدأت أتعلّم ألّا أفعل ذلك بقوة، صحيح؟‬
‫- هذا مثالي.‬ ‫- يغلبني دائمًا...‬
‫الحماس.‬
‫- أتحمّس كثيرًا.‬ ‫- صحيح.‬
‫كلتا قدماك في حضني. لا أعرف ماذا أفعل.‬
‫لا أعرف ماذا أفعل بنفسي. هذا كثير.‬
‫- أعتقد...‬ ‫- هذا كثير على رجل واحد.‬
‫- أهذا بسبب بقع الشيخوخة؟‬ ‫- لا.‬
‫هذا أكثر مما يتحمّله رجل واحد.‬ ‫صدقًا يا "دايفد".‬
‫لن أغادر الشقّة أبدًا.‬
‫- هذا هو الواقع.‬ ‫- رجاءً لا تفعل.‬
‫عزيزي "جيري"،‬
‫هذا اعتذار مرتجل عن التسجيل‬
‫الذي لا بأس به، لكنه ليس جيدًا جدًا أيضًا.‬
‫أنظر الآن إلى المقطوعة وأنا مرهق،‬
‫ويبدو لي كل شيء جيدًا حتى المقطع الثالث‬
‫عندما يدخل الطباق الموسيقي مع آلتي بيانو.‬
‫أخشى أن ذلك المقطع فوضوي نوعًا ما.‬
‫على أية حال، يصعب عزفها على آلتي بيانو،‬
‫لذلك سيكون هذا واضحًا‬ ‫عندما تعزفه الأوركسترا.‬
‫وسامحني على الأخطاء.‬
‫لكن هذا كان خطأ "آرون كوبلاند".‬
‫- كان خطئي بالكامل.‬ ‫- وهو يجلس هناك الآن.‬
‫- هذا غير صحيح.‬ ‫- بأية حال...‬
‫سأدعك لتجد حلًا يا سيد "روبنز"،‬
‫بشأن كيفية الرقص‬ ‫على هذا النوع من الموسيقى، لكن...‬
‫بلّغ حبّي للجميع وذلك الشيء و...‬
‫أرجو أن تعجبك. حظًا طيبًا يا "جيري".‬
‫حسنًا، عليّ الذهاب إلى التمارين.‬
‫- سأتولّى الأمر.‬ ‫- حقًا؟‬
‫- نعم.‬ ‫- أنت شاب طيب.‬
‫التمارين في الأسفل ومع ذلك تتأخر.‬
‫أثن عليّ أمام "رودزينسكي".‬
‫سأفعل. لست المفضّل لديه، لكنني سأفعل.‬
‫- أحبك يا عزيزي.‬ ‫- أحبك.‬
‫"أحاول جاهدة أن أسيطر على نفسي‬
‫لكنني أنجرف‬
‫أحاول التصرّف بلا مبالاة وبتبلّد‬
‫لكنني أنجرف‬
‫تنجرفين‬
‫تنجرفين!‬
‫وحين أذهب لمشاهدة فيلم سينمائي‬
‫وأرى الممثلين على الشاشة‬
‫أبدأ بالظن أنّ ما يحدث حقيقة‬
‫الفتاة، عليّ حمايتها‬
‫والشرير لا يحترمها‬
‫أقفز دفاعًا عنها‬
‫وأُحدث ثقبًا في الشاشة!‬
‫أنجرف‬
‫- هو ينجرف‬ ‫- نحن ننجرف‬
‫ننجرف فحسب!"‬
‫رائع، لكن... ما يجهله جميع الحاضرين هنا‬
‫هو أنه كان يضرب أخته الصغيرة المسكينة‬ ‫مغنية السوبرانو‬
‫التي كانت تؤدي كل الأوبرات حين كنا صغارًا.‬
‫ليكن هذا تحذيرًا للجميع.‬
‫مرحبًا.‬
‫عرفت أنك ستأتين. كنت تحدثين ضجة بالتأكيد.‬
‫هل قابلت الرفاق؟‬
‫- لا.‬ ‫- "بيتي" و "أدولف"، إنهما مسليان جدًا.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫"إيلين". لا بد أنك التقيتها‬ ‫في استوديو آخر بالطبع.‬
‫مرحبًا يا "فيليشا".‬
‫من نسيت؟ هل نسيت أحدًا؟‬
‫عازف البيانو فحسب.‬
‫اعتقدت أنك بغنى عن التعريف.‬
‫- مرحبًا. أنا "ليني".‬ ‫- مرحبًا. أنا "فيليشا".‬
‫"برنستاين"، المعروف.‬
‫"مونتاليغر".‬
‫"مونتاليغر"؟‬
‫- "مونتاليغر كوهن".‬ ‫- "كوهن"؟‬
‫"مونتاليغر كوهن".‬
‫هذا مزيج كلمات مثير للاهتمام.‬
‫"لديك تلك النظرة‬
‫تلك النظرة التي تتركني ضعيفة‬
‫طريقتك في النظر عبر الطاولة"‬
‫أنت تنحدرين من عائلة أرستقراطية أوروبية‬ ‫من جهة والدتك،‬
‫ووالدك أمريكي يهودي‬
‫وانتقلتم إلى "تشيلي" لأنكم...‬
‫- هذا مذهل، أتذكّر كل هذا.‬ ‫- أعلم.‬
‫لا أعرف كيف.‬
‫انتقلتم إلى "تشيلي" بسبب تجارة والدك.‬
‫والآن استقريت في مدينة "نيويورك" وتدرسين...‬
‫البيانو، لكنك تدرسين في الواقع التمثيل.‬
‫وهي مسيرة مهنية تتطلّب تنوع المهارات‬ ‫للعب تشكيلة شخصيات مختلفة.‬
‫وخلاصتي هي‬
‫أنك يا عزيزتي تشبهينني كثيرًا.‬
‫- كيف؟‬ ‫- لأنه تعيّن عليك‬
‫أن تجمعي كل القطع والأجزاء المكوّنة لك‬ ‫والمتناثرة في أرجاء المكان‬
‫لتشكيل وخلق الشخص الحقيقي‬ ‫الذي يقف أمامي الآن.‬
‫- وكيف يجعلنا هذا متشابهين؟ أعلم. حسنًا.‬ ‫- سألتني ذلك للتو وأجبتك.‬
‫أنت يهودي أرثوذكسيّ روسي.‬
‫- ترعرعت في "بوسطن".‬ ‫- كنت تصغين.‬
‫- ابن مهاجرين.‬ ‫- نعم.‬
‫والدك رجل أعمال عصاميّ.‬
‫متعمّق في التلمود. درست في "هارفارد".‬
‫- ثم مدرسة "كيرتس" للموسيقى...‬ ‫- معهد.‬
‫معهد "كيرتس" في "فيلادلفيا".‬
‫والآن تستقر هنا في مدينة "نيويورك"‬ ‫وتعمل في التأليف وقيادة الأوركسترا.‬
‫متخفيًا كعازف بيانو في الحفلات‬ ‫وقد انجذبت إلى هذه القبلة الفنية،‬
‫هربًا من أصولي المتزمتة، مثلك تمامًا.‬
‫لا بد أن عائلتك دعمتك‬ ‫أكثر بقليل من عائلتي.‬
‫يتخيل أبي أنني عازف "كليزمر"،‬ ‫أعزف لقاء النقود عند زاوية الشارع،‬
‫وهو يتحرّق لكي أنضم إلى تجارة العائلة‬ ‫كي أجني رزقي.‬
‫ما كانت تجارة عائلتك؟‬
‫"سامويل جاي برنستاين" لمستحضرات الشعر.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- نعم.‬
‫لذلك لم يكن لديّ خيار سوى أن أصبح مزيجًا‬
‫مما تبنيته من خطابات وتصرفات‬ ‫والنظرة إلى مستقبل الحياة،‬
‫وهو مزيج سمح لي بأن أكون عدة أمور في آن.‬
‫ولهذا السبب،‬ ‫نستطيع أنا وأنت أن نتحمّل ونصمد‬
‫لأن العالم يريدنا أن نكون شيئًا واحدًا‬ ‫وبرأيي أن هذا بائس.‬
‫أجدك جذّابة جدًا يا "فيليشا".‬
‫"انجرفت‬
‫انجرفت"‬
‫هذا كثير. أنا آسف جدًا.‬
‫انتظر!‬
‫انطلق!‬
‫- يروق لي هذا.‬ ‫- صدقيني، لديك الكثير من الطاقة.‬
‫أنا أتبعك فحسب. لا أعرف إلى أين.‬
‫لم آت إلى هذا القسم من المدينة قط.‬
‫لا أتخيلك في مكان كهذا.‬
‫- والآن، ادخل إلى هنا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫على المسرح... اخلع حذاءك.‬
‫حسنًا. أين أضعه؟‬
‫في الطرف الآخر.‬
‫- إلى أين تذهبين؟‬ ‫- سأحضر النص فحسب.‬
‫- النص؟‬ ‫- نعم.‬
‫- هل سيكون عليّ التمثيل أيضًا؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫- هل عليّ فعل شيء؟‬ ‫- ربما.‬
‫الآن أشعر بالتوتر.‬
‫يجدر بك أن تتوتر.‬
‫هذا جميل بحق.‬
‫سأقرأ مشهدًا مع الموسيقار "برنستاين".‬
‫يُستحسن أن أكون بارعة.‬
‫الموسيقار "برنستاين"؟ يبدو هذا راقيًا.‬
‫- خذ.‬ ‫- حسنًا. سنقرأ النص.‬
‫- سنؤدي الحوار حقًا.‬ ‫- نعم.‬
‫- أنا الملك؟‬ ‫- أنت الملك، وهذه قلعتك.‬
‫رائع.‬
‫رغم أنك الملك،‬
‫- إلّا أنك مفتون جدًا بي.‬ ‫- نعم.‬
‫لذلك تقرر أن تعطيني وردة بيضاء من تاجك.‬
‫بالطبع.‬
‫لا، إنها ليست معك بعد.‬ ‫يجب أن أعطيها لك. ها هي زهرتك.‬
‫- لم أقرأ المسرحية.‬ ‫- أعلم.‬
‫مهلًا.‬
‫أيمكنك الإمساك بهذا رجاءً؟ حسنًا.‬
‫بما أنني الملك...‬
‫المغرم.‬
‫هدية لي يا مولاي؟‬
‫هذا جيد جدًا.‬
‫إنه حوارك.‬
‫"مع بقع الشمع الصغيرة لديك‬ ‫أيتها الوردة البيضاء،‬
‫تبدين كأيد مذهلة مع زهرتها..."‬
‫لا.‬
‫"تبدين كعين...‬
‫قمر محطّم."‬
‫أنت فظيع.‬
‫ما هو حوارك؟‬
‫"أنت تتغيّر دائمًا يا حبيبي.‬
‫لم أرك بالأمس.‬
‫لكنني نظرت إلى حصانك.‬
‫إنه جميل جدًا.‬
‫لكن ليس بمثل جمالك،‬
‫لأنك تنين.‬
‫أعتقد أن بوسعك شطري إلى نصفين بذراعيك،‬
‫بما أنني ضعيفة هكذا...‬
‫كالصقيع‬
‫الذي يحترق تحت أشعة الشمس."‬
‫هذا أفضل بقليل،‬ ‫أليس كذلك يا آنسة "مونتاليغر"؟‬
‫القليل من الإضاءة؟‬
‫- عجبًا، أشكرك يا "جوزيف".‬ ‫- "جوزيف"، أعتذر.‬
‫شعرت بالتوتر.‬ ‫ظننت أنه عنكبوت وحاولت قتله بسترتي.‬
‫ادفعي باب المسرح في طريقك وأنت تخرجين.‬ ‫سيقفل من تلقاء ذاته.‬
‫شكرًا يا "جوزيف".‬
‫طابت ليلتك. رائع. شكرًا يا "جوزيف".‬
‫لم تقولي لي إن والدك يملك هذا المكان.‬
‫أبهذه الطريقة تستدرجين‬ ‫كل طالبي ودّك من الرجال؟‬
‫لا، نادرًا ما أبقى لما بعد الساعة التاسعة.‬
‫انتظري لحظة. هل قمت باستثناء من أجلي؟‬
‫ظننت أنك ربما تستحق‬ ‫أن أقوم باستثناء من أجلك.‬
‫أرجو أن ذلك لم يكلّفك الكثير.‬
‫كيف أجعل الأمر يستحق العناء؟ وجدتها.‬
‫- ثمة خطب ما.‬ ‫- ماذا؟‬
‫ما اسم شخصيتك؟‬
‫- "مارغريت".‬ ‫- "مارغريت".‬
‫- نعم.‬
‫- وأنت الممثلة الاحتياطية؟‬ ‫- نعم.‬
‫أظن أن عليك أن تكوني "مارغريت"‬ ‫في ثمانية عروض أسبوعيًا.‬
‫عليك لعب البطولة.‬
‫- إن كان الخوف ما يردعك...‬ ‫- هناك أمور كثيرة تردعني‬
‫لكن الخوف ليس أحدها.‬
‫ما كنت لأقف هنا أمامك...‬
‫ما كنت لآتي إلى "نيويورك" أصلًا‬ ‫لو كان الخوف يتملّكني.‬
‫لكن الأمر ليس بهذه البساطة.‬
‫سنكون حمقى إن اعتقدنا‬
‫أن الحظ لا يلعب دورًا كالموهبة والتصميم.‬
‫- أنا خير مثال على ذلك.‬ ‫- لا بد أنك تمزح.‬
‫لو لم يمرض "برونو والتر"‬ ‫في ذلك اليوم المصيري‬
‫ولو لم يعلق "رودزينسكي"‬ ‫في عاصفة ثلجية شمالًا، لما حظيت ببدايتي.‬
‫كنت لأدرّس البيانو‬ ‫لأطفال في الثامنة من العمر يشتكون...‬
‫لولا ذلك اليوم، لكان هناك يوم غيره.‬
‫- أهذا رأيك؟‬ ‫- نعم، أنا متأكدة.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- بالطبع.‬
‫ولا تنس...‬
‫أنت رجل.‬
‫لا أنسى ذلك أبدًا.‬
‫صحيح.‬
‫يا إلهي.‬
‫أحسنت!‬
‫كنت رائعة.‬
‫يا للسماء. "شيرلي"، كان لطفًا منك أن تأتي.‬
‫- أحضرت "ريتشارد هارت" وزوجته "ليل".‬ ‫- لا.‬
‫يتمرّن "ديك" على عرضه الجديد‬ ‫في "برودواي" مع "إيفا غابور"‬
‫وزواجه لن يدوم طويلًا،‬ ‫وأعتقد أنه من صنف الرجال الذين تحبينهم.‬
‫- وأي صنف هذا؟‬ ‫- نفس الصنف الذي أحبه.‬
‫المتزوجون.‬
‫مذهلة.‬
‫لطف منك أن تأتي.‬
‫أحببت عملك في "دارك أوف ذا مون".‬
‫كفاك. أنت مذهلة.‬
‫المسرحية أفضل لكونك فيها.‬
‫سأمثّل فقط هذا الأسبوع،‬ ‫لكن لطف منك أن تقول هذا.‬
‫إن كان لديهم أي منطق، فسيطلبون‬ ‫من الآنسة "جونز" البقاء في السرير.‬
‫أنت حقًا رائعة.‬
‫- عزيزي.‬ ‫- شكرًا، لطف منك المجيء.‬
‫- بكل سرور.‬ ‫- أشكرك.‬
‫- تعالي وتناولي الطعام معنا.‬ ‫- أنا...‬
‫لا أستطيع، يجب أن أستقلّ القطار‬ ‫إلى "تانغلوود" في الصباح.‬
‫"تانغلوود"؟‬
‫ستذهبين لرؤية أخي.‬
‫- لا تتفاجئي.‬ ‫- لست متفاجئة، لكنني...‬
‫لم يذكر الأمر.‬
‫في الواقع...‬
‫- ربما يحب البقاء متكتمًا؟‬ ‫- أخي؟‬
‫أشكّ في ذلك.‬
‫- لا، حاول مجددًا.‬ ‫- عجبًا، ستة.‬
‫- لا!‬ ‫- ثمانية.‬
‫- هذا فظيع.‬ ‫- إنه أربعة...‬
‫- لا.‬ ‫- ثلاثة.‬
‫لا بد أنه سبعة إذًا.‬
‫هلّا تحاول أن تركّز.‬
‫ربما يجب أن أتوقّف وأفكّر للحظة.‬
‫توقّف وفكّر لأنني أرسله لك‬
‫في هذه اللحظة.‬
‫- 20.‬ ‫- لا.‬
‫لا.‬
‫كم علينا الاستمرار بفعل هذا؟‬
‫يجب أن نبني رابطًا قويًا جدًا.‬
‫لا أستطيع. لا أعرف ماذا تفعلين.‬
‫ربما تصنعين قنبلة في الخلف.‬
‫لا.‬
‫- أنا مسترخية تمامًا.‬ ‫- وتفجّرين المكان بأكمله.‬
‫ألست مثلي؟‬
‫- بلى.‬ ‫- حقًا؟‬
‫نعم.‬
‫لم أرك قط تجلس بلا حراك كل هذه المدة.‬
‫- هل تتوق إلى الحركة؟‬ ‫- لا.‬
‫- جيد.‬ ‫- في الواقع، على الإطلاق.‬
‫تعال إلى هنا، سأربطها لك.‬
‫عجبًا.‬
‫- ألست عديم النفع؟‬ ‫- بلى.‬
‫إلى أين سأذهب؟‬
‫- تعال، قف هناك. ليس هذه.‬ ‫- حسنًا.‬
‫- ليس هذه.‬ ‫- لم لا؟‬
‫لعلها مبهرجة كثيرًا؟‬
‫لا تبدو خرقاء كثيرًا.‬
‫تروق لي هذه.‬
‫أحب رائحتك.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- نعم.‬
‫إنه أبي.‬
‫أليس هذا غريبًا؟‬
‫كنت أحب...‬
‫لفّ نفسي‬
‫بمعطفه المطري،‬
‫عندما كان يدخل من الباب ليلًا بعد العمل...‬
‫كانت تلك الرائحة تجعلني أنتشي.‬
‫لطالما ارتبطت بالنسبة إليّ بالشعور بالأمان.‬
‫إنها جميلة جدًا. أخبرني عنها.‬
‫- إنها رائعة. إنها فتاة لطيفة.‬ ‫- نعم.‬
‫- ونحن...‬ ‫- أين التقيتها؟‬
‫التقينا في حفلة في منزل "كلاوديو آراو".‬
‫إذًا يا "فيليشا"، هل أنت ممثلة؟‬
‫- نعم، إنها ممثلة رائعة.‬ ‫- لا، هذا صحيح.‬
‫- بالطبع أنت كذلك.‬ ‫- هذا صحيح.‬
‫الغريب أنني بارعة.‬
‫- على عكسه.‬ ‫- لا، أنا فظيع.‬
‫- أنهيت العمل في مسرحية.‬ ‫- قمت بتجربة أداء مرة‬
‫- وكانت فظيعة.‬ ‫- إنه ممثل فظيع.‬
‫أرسلوني إلى "هوليوود"‬ ‫ووضعوني أمام الكاميرا‬
‫وقالوا، "شكرًا لك، هذه تذكرة بلا عودة‬ ‫إلى مدينة (نيويورك)."‬
‫- يا للأسف.‬ ‫- بالفعل.‬
‫كان طالبًا هنا في أول صيف لنا والآن...‬
‫هو المدرّس المفضّل لدى الجميع‬
‫ولا يمكن حتى دخول المسرح‬
‫عندما يقود أوركسترا الطلاب‬ ‫لأنه يكون مكتظًا للغاية.‬
‫- هذا لأنني أحبهم كثيرًا.‬ ‫- وهم يحبونك.‬
‫أخبرني بما حدث‬ ‫مع أوركسترا "روتشستر" الفيلهارمونية.‬
‫- استغنوا عن خدماتي.‬ ‫- نعم، أعلم.‬
‫رأوا أنني أمضي وقتًا طويلًا معك في "بوسطن".‬
‫- أهذا هو السبب؟‬ ‫- أظن ذلك.‬
‫يجب أن نناقش حقًا "أور تاون" إن كان لديك...‬
‫هل ستهرب إلى "هوليوود"؟‬
‫- تهدر الوقت في المسرح الموسيقي...‬ ‫- أعدك،‬
‫سأتخلّى عن المسرح الموسيقي.‬
‫"ليني"، أنت مسؤول لأنك تمتلك مواهب.‬
‫قد يكون أول قائد أوركسترا عظيمًا‬ ‫من "أمريكا".‬
‫لكن عليه أن يعيش حياته‬
‫بطريقة تسمح له عندما يعتلي المسرح‬ ‫لقيادة فرقته السيمفونية،‬
‫بأن يقول بصدق لنفسه، "حياتي وعملي نقيان."‬
‫والاسم...‬
‫لن يعطوا أوركسترا‬ ‫لشخص اسمه "برنستاين" أبدًا.‬
‫أما "برنس"؟‬
‫"لينرد إس. برنس".‬
‫- سيكون عليّ التفكير في هذا.‬ ‫- كنت أرفّه عن الناس‬
‫على متن القطار في طريقي من "موسكو" وإليها.‬
‫ومع وصولي إلى وجهتي في كل مرة،‬ ‫كان عليّ أن أعود فورًا‬
‫لأنه وبصفتي يهوديًا،‬ ‫لم يكن يُسمح لنا بالعيش هناك.‬
‫لم أر المدينة قط.‬
‫ولا مرة.‬
‫لكن تسنّى لي العزف.‬
‫أريد رؤيتها.‬
‫ماذا تقصدين؟‬
‫كل الأمور التي يريدك‬ ‫الموسيقار "كوسيفيتزكي" أن تتخلّى عنها.‬
‫كل الموسيقى التي صنعتها.‬
‫- حقًا؟ لا يمكننا الرحيل ببساطة.‬ ‫- بلى.‬
‫بلى، يمكننا ذلك.‬
‫هذا لا يُصدّق.‬
‫لم عساك ترغب في التخلّي عن هذا؟‬
‫- إنه رائع للغاية.‬ ‫- إنها ليست موسيقى جادة، صحيح؟‬
‫ما معنى ذلك؟‬
‫إنه يعني...‬
‫يظن أنني قد أصبح‬ ‫أول قائد أوركسترا عظيمًا من "أمريكا".‬
‫أهذا ما تريده؟‬
‫أريد أمورًا كثيرة.‬
‫"(نيويورك)!‬
‫يا لها من مدينة رائعة!"‬
‫كيف تشعر؟‬
‫أعتقد أن هذا أفضل.‬
‫هل تمانع إن وضعت رأسي بهذا الشكل؟‬
‫- هذا محرج للغاية.‬ ‫- لا.‬
‫- أشعر بأنني إن لم...‬
‫إن لم أتنفس، فسأكون بخير.‬
‫فقط... لا.‬
‫- يحدث هذا كل مرة.‬ ‫- ماذا تقصد بكل مرة؟‬
‫- ماذا تقصد؟‬ ‫- كل مرة أخلد فيها إلى سرير‬
‫- لم أعتد النوم فيه.‬ ‫- فهمت.‬
‫- أنت لمّحت إلى ذلك.‬ ‫- لا أعرف ماذا قصدت.‬
‫- كنت فقط...‬ ‫- ويلاه.‬
‫- الألم في أسفل الظهر...‬ ‫- هل تأخذ حبوبًا أو ما شابه؟‬
‫- آخذ حبوبًا كثيرة.‬ ‫- لا، أنا متأكدة من ذلك،‬
‫لكن أقصد حبوبًا خاصةً بهذا الألم.‬
‫يا للهول. أنا آسفة.‬
‫أيها المسكين.‬
‫- التمدد على الأرض أفضل بكثير.‬ ‫- نعم.‬
‫أفضل بكثير. أشكرك. إنها فكرة رائعة.‬
‫جهّزت الأرضية بالوسائد.‬
‫- أنت تعتنين بي حقًا.‬ ‫- أردت أن أجعلك ترتاح.‬
‫لديّ لعبة نستطيع ممارستها. الحسد والأسرار.‬
‫- هل تعرفينها؟‬ ‫- لا.‬
‫يخبر كل منا الآخر بسرّ وبشيء‬
‫يشعر بالحسد حياله،‬ ‫وهكذا تتوطّد علاقتنا أكثر.‬
‫لكنني أشعر بأنني قريبة منك بالفعل.‬
‫تبدين أقرب مما كنت عليه قبل 20 دقيقة.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- رأيت جوانب مختلفة منك‬
‫- حلمت بها فحسب.‬ ‫- ويلاه.‬
‫حسنًا.‬
‫أنت أولًا.‬
‫تريدين قول شيء تشعرين بالحسد تجاهه‬
‫أو البوح بسرّ؟‬
‫أخبرني بسرّ.‬
‫- أنا سأخبرك بسرّ؟‬ ‫- نعم.‬
‫- هل سقط عليك رماد السيجارة...‬ ‫- لا.‬
‫حسنًا.‬
‫عندما كنت صغيرًا...‬
‫كانت تراودني أحلام أقتل فيها أبي.‬
‫والمهم فيها أنني كنت أستيقظ من الحلم‬ ‫وأجلس على السرير...‬
‫وأتخيّل القيام بذلك...‬
‫لأنه كان قاسيًا جدًا.‬
‫أحيانًا لا أستطيع...‬
‫لا أستطيع العثور على نفسي.‬
‫حسنًا...‬
‫أتفق معك بالمناسبة.‬
‫- بشأن ماذا؟‬ ‫- بشأن الاسم.‬
‫"فيليشا برنس".‬
‫لا يتمتّع بأيّ بريق.‬
‫أعني أنه يبدو سيئًا.‬
‫- صوتك يهدئني... رباه.‬ ‫- حقًا؟‬
‫في الواقع، أشعر بالحسد من الهواء‬ ‫الذي يشقّ طريقه عبرك.‬
‫أرجو أنك تقصد ما يخرج من فمي.‬
‫- من أي طرف في الواقع.‬ ‫- لا.‬
‫لم أفكر في الأمر بهذه الطريقة قط.‬
‫لكن الصوت سيكون بالتأكيد‬
‫ذا نغمة مختلفة في حدتها‬ ‫إن خرج من الطرف الآخر، أليس كذلك؟‬
‫أظن أنه سيكون ظريفًا بالقدر نفسه.‬
‫- هل أرتجف؟‬ ‫- أنت مقرف. نعم.‬
‫هاتان العينان...‬
‫أنت لا تعرف حتى كم تحتاج إليّ، أليس كذلك؟‬
‫ربما أعرف.‬
‫عزيزي، كان هذا أفضل من "فيلادلفيا".‬
‫- حقًا؟‬ ‫- كان عليّ ضبط نفسي‬
‫- لئلّا أقفز إلى الأوركسترا.‬ ‫- أنت لطيف جدًا.‬
‫هل أخبرتك عن الفتاة؟‬ ‫الفتاة التي كتبت... "فيليشا".‬
‫- التي كتبت عنها.‬ ‫- نعم.‬
‫هذا "دايفد" وهو يعزف الكلارينيت.‬ ‫ماذا يفعل أيضًا...‬
‫- أعزف الكلارينيت.‬ ‫- أرى ذلك.‬
‫- وهو مذهل.‬ ‫- نعم.‬
‫كنت أصغي، كان أداؤك رائعًا.‬
‫وأنت أيضًا. أنت نجمة في "برودواي".‬
‫لا.‬
‫سنتناول الغداء مع "كوس"، وإلّا فسوف...‬
‫أنلتقي لاحقًا؟ لنحتسي شرابًا أو ما شابه؟‬
‫يطيب لي ذلك، نعم.‬
‫- لم أقصد أن أفاجئك.‬ ‫- لا، لا بأس.‬
‫- ربما لم أكن مراعيًا.‬ ‫- لا.‬
‫على الإطلاق.‬
‫- سنراك لاحقًا إذًا.‬ ‫- نعم.‬
‫حسنًا، هيا بنا. هيا أيها العصفور الصغير!‬
‫- سُررت بلقائك.‬ ‫- سُررت بلقائك أيضًا.‬
‫الحياة ليست جادة هكذا. صدقًا.‬
‫أي عصر نعيش فيه؟‬ ‫يمكن للمرء أن يكون حرًّا بقدر ما يشاء‬
‫من دون شعور بالذنب أو الاعتراف.‬ ‫رجاءً، ما الضير في ذلك؟‬
‫أعرف تمامًا من أنت.‬
‫دعنا...‬
‫نجرّب ذلك.‬
‫- نعم.‬ ‫- حقًا؟‬
‫- أعني...‬ ‫- لا!‬
‫- ليس هنا.‬ ‫- لا، ليس هنا.‬
‫لا، لا يُفترض أن يجري الأمر كذلك.‬
‫"لينرد برنستاين"‬ ‫هو ملحّن وقائد أوركسترا وعازف بيانو.‬
‫زوجته "فيليشا مونتاليغر"، هي ممثلة.‬
‫يعيش كلاهما حياة مهنية متكاملة،‬ ‫لكنهما نادرًا ما يفترقان.‬
‫عمر السيد "برنستاين" 37 عامًا‬
‫لكنه يعيش تحت الأضواء منذ قرابة عشر سنوات.‬
‫حلّ مكان "برونو والتر"‬
‫في قيادة الأوركسترا الفيلهارمونية‬ ‫بعمر 25 عامًا.‬
‫ومنذ ذلك الحين، قاد "لينرد برنستاين"‬ ‫الفرق السيمفونية أو عزف في أنحاء العالم.‬
‫وكتب مقطوعات للسيمفونية والباليه والأوبرا،‬
‫إضافة إلى موسيقى مسرحية‬ ‫"وندرفول تاون" الموسيقية في "برودواي"‬
‫وفيلم "أون ذا واترفرنت".‬
‫جاءت "فيليشا مونتاليغر"‬ ‫إلى "برودواي" وشاشات التلفاز الأمريكي‬
‫من "سانتياغو" في "تشيلي".‬
‫كانت إحدى أولى نجوم الدراما التلفزيونية.‬
‫يعيش آل "برنستاين"،‬ ‫"لينرد" و "فيليشا" وطفليهما،‬
‫"جايمي" و "ألكساندر" ذو الشهرين،‬
‫في مدينة "نيويورك"‬ ‫قرب قاعة "كارنيغي" و "برودواي".‬
‫يعيشون هنا منذ قرابة ثلاثة أعوام.‬
‫مساء الخير يا "فيليشا".‬
‫- مرحبًا "إد".‬ ‫- مساء الخير "ليني".‬
‫- كيف حالك يا "إد"؟‬ ‫- بخير.‬
‫"ليني"، أجد دومًا صعوبة‬ ‫في تصنيفك من الناحية المهنية‬
‫بما أنك تمارس الكثير من الأعمال‬ ‫في آن واحد.‬
‫ما هو عملك الرئيسي في نظرك؟‬
‫أظن أنه عليّ القول إن مهنتي الرئيسية‬ ‫هي موسيقي.‬
‫مجال عملي هو كل ما يتعلّق بالموسيقى،‬
‫ألا تظن ذلك؟ سواء أكان ذلك تلحين الموسيقى‬
‫أو قيادة الأوركسترا أو تعليم الموسيقى‬ ‫أو دراستها أو عزفها.‬
‫ما دام العمل يشمل الموسيقى،‬ ‫فإنني أحبه وأمارسه.‬
‫"فيليشا"، هل تواجهين صعوبة‬ ‫في متابعة نشاطات "ليني"؟‬
‫يكون ذلك صعبًا أحيانًا.‬ ‫فهو يمارس الكثير من النشاطات.‬
‫هذا الموسم ينبئ بأنه سيكون محمومًا جدًا.‬
‫من بين نشاطاته،‬ ‫سيؤلّف موسيقى لمسرحيتين موسيقيتين.‬
‫إحداهما تأويل لـ"(روميو) و(جولييت)"،‬ ‫وهي "ويست سايد ستوري"‬
‫مع "جيري روبنز" و "آرثر لورنتس"‬
‫ومؤلّف الأغاني الموهوب للغاية‬ ‫"ستيفي سوندهايم".‬
‫ثم سيشارك في تقديم أربع حلقات‬ ‫في "أومنيبس"،‬
‫برنامج "سي بي إس" التلفزيوني.‬
‫و...‬
‫- هل هذا صحيح؟‬ ‫- تعرفين برنامجي أفضل مني.‬
‫"فيليشا"، ماذا عنك؟‬ ‫هل أنت مرتبطة بأعمال أخرى غير التمثيل؟‬
‫من الصعب أن أقوم بشيء أكثر‬ ‫من العناية بهذا المنزل.‬
‫يستنفد زوجي وطفلاي والتمثيل‬ ‫ما تبقّى من وقت فراغ لديّ.‬
‫- وتذكّر مشاريعي.‬ ‫- حسنًا...‬
‫ما بيدي حيلة.‬
‫"ليني"، ما الفرق في حياة‬
‫الملحّن "برنستاين"‬ ‫وقائد الأوركسترا "برنستاين"؟‬
‫حسنًا...‬
‫أفترض أن هناك فرقًا. إنه...‬
‫اختلاف في الشخصية يتواجد بين أي ملحّن‬
‫وأي... أو بالأحرى، بين المبدع والمؤدي.‬
‫أي مؤد كان، سواء "توسكانيني"‬ ‫أو "تالولاه بانكهيد" أو أيًا من كان،‬
‫يعيش حياة تحت الأضواء.‬
‫حياة منفتحة، إن شاء التعبير.‬
‫إنها كلمة مبسّطة جدًا،‬ ‫لكن شيء من ذلك القبيل.‬
‫أما الشخص المبدع‬
‫فيجلس وحيدًا في هذا الاستوديو الرائع‬ ‫الذي تراه هنا‬
‫ويكتب بمفرده و...‬
‫يتواصل مع العالم بطريقة خاصة جدًا و...‬
‫ويعيش...‬
‫حياةً عظيمة داخلية،‬ ‫بدلًا من أن يعيش حياة خارجية.‬
‫وإن كنت تحمل كلتا الشخصيتين...‬
‫فأفترض أن هذا يعني أنك ستُصاب‬ ‫بانفصام الشخصية في نهاية المطاف.‬
‫"فيليشا"، لا بد أنك مهتمة بالموسيقى أيضًا،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫أبي.‬
‫أبي!‬
‫أمسك!‬
‫"أحبك يا أبي - (جايمي)"‬
‫أحبك أيضًا يا عزيزتي.‬
‫أحبك كثيرًا. أشكرك.‬
‫مرحبًا يا ابني "زيوس"!‬
‫صديقي!‬
‫- مرحبًا يا "ليني".‬ ‫- مرحبًا.‬
‫يا لها من مفاجأة لطيفة.‬
‫لهذا السبب أحب مدينة "نيويورك".‬
‫تخرج من شقتك‬
‫فتلتقي فجأةً بأناس تحبهم.‬
‫- أنا ذاهب إلى وسط المدينة.‬ ‫- وأنا أيضًا.‬
‫نحن سنقطع المتنزه ونذهب إلى "ساكس"‬
‫- قبل أن يأتي الطوفان.‬ ‫- من أنت؟ مرحبًا.‬
‫مرحبًا، أنت جميلة جدًا. أنت غالية جدًا.‬
‫هل أستطيع إخبارك بسرّ؟‬
‫هل تعلمين أنني نمت مع كلا والديك؟‬
‫هذا كثير، أليس كذلك؟ كثير.‬
‫لديّ الكثير من الحب، ماذا يسعني أن أقول؟‬ ‫لكنني ألجمه.‬
‫أنا ألجمه!‬
‫هل ترى الأشخاص في الطرف الآخر من الجادة‬ ‫يحدّقون إلينا؟‬
‫يقولون، "لا يُعقل أنه هو.‬ ‫إنه أكثر وسامة على التلفاز.‬
‫لكن لديه بالتأكيد‬ ‫أذنا (لينرد برنستاين)، أليس كذلك؟‬
‫هل يُعقل أنه هو؟ هل هذا ممكن؟"‬
‫كم هذا محرج. ليس لدينا حتى أوان للمائدة.‬
‫- تفضّل.‬ ‫- آسف يا عزيزتي.‬
‫ما مشكلة أواني المائدة؟ لا تلزمنا.‬
‫طلبت مأكولات صينية، هل تتذكّرين؟‬
‫المشكلة أننا بحاجة إلى تلك الستائر‬ ‫كي أتمكن من النوم.‬
‫أتجوّل كميت حي.‬
‫أخيف كل أطفالنا.‬
‫- هل لدينا أطفال في هذا المنزل؟‬ ‫- أجل.‬
‫لا أدري كيف يفعل آل "بيرغ" ذلك.‬ ‫ثلاثة أطفال.‬
‫ثلاثة! أعلم، هذا لا يُصدّق. إنه غير منطقي.‬
‫"ألكس" لا يصدر أي ضوضاء.‬ ‫أعتقد أننا سنكون بخير.‬
‫- لا، حاليًا.‬ ‫- ينام طوال اليوم.‬
‫- "ألكساندر"، طفلنا الصغير النائم.‬ ‫- لن ينام طويلًا.‬
‫- وكأنه ليس حقيقيًا حتى.‬ ‫- لا.‬
‫الطفل الحلم.‬
‫أنا حزين يا عزيزتي، ولا أدري لماذا.‬
‫عزيزي، أنت متعب جدًا. تحتاج إلى النوم فحسب.‬
‫نعم.‬
‫غنّى فيّ الصيف منذ مدة، لكنه لم يعد يغني.‬
‫"إدنا سانت فينسنت ميلاي".‬
‫إن كان الصيف لا يغنّي فيك،‬
‫فلا شيء يغنّي فيك.‬
‫وإن كان لا شيء يغنّي فيك،‬
‫فلا يمكنك صنع الموسيقى.‬
‫هناك ثمن لعيشك في مدار أخي،‬ ‫وأنت تعرفين ذلك.‬
‫رغم أنه يحب أن يصدّق أن العكس صحيح.‬
‫أفترض أنني أعرف ما تقصدينه.‬
‫إنه أمر غريب جدًا، لكنني...‬
‫أعتقد أن هذا موجود لدى الجميع.‬
‫يرغب المرء في تغيير نفسه.‬
‫من هنا.‬
‫لكن...‬
‫عبء الشخصية القوية،‬
‫يشبه أسلوبًا للموت.‬
‫حقًا.‬
‫لكن حالما أرى أن ذلك يجعله يعاني،‬
‫أدرك أن الأمر لا يستحق العناء.‬
‫- لا.‬ ‫- لا. لماذا؟ لن يقتلني ذلك.‬
‫وإن كان ذلك سيمنحه المتعة‬ ‫ويحول دون معاناته‬
‫وكان بوسعي القيام بذلك، فلم لا؟‬
‫لكن يجب على المرء القيام بذلك‬ ‫من دون تضحية مطلقًا.‬
‫وإن كانت ستكون هناك تضحية، فعندها سأختفي.‬
‫أهذا جيد؟‬
‫تلك المرة كانت جيدة جدًا!‬
‫- كرسي خيزران!‬ ‫- رباه!‬
‫كرسي أبيض عتيق من الخيزران‬ ‫مع وسادتي "بيير دو".‬
‫أحبه.‬
‫سيعطيه هيئة الشرفة الزجاجية‬ ‫الفيكتورية الغريبة.‬
‫تريد إذًا حبسي في قفص زجاجي كطائر غريب.‬
‫أنا محاطة بالرجال وأشعر بأن هذا جيد.‬
‫إنهم أفضل حقًا.‬
‫أظن أن "فيليشا"... لا أدري. لا أستطيع فهمها.‬
‫إنها بخير. إنها...‬
‫هل أنت بخير؟‬ ‫هل تحتاجين إلى منشفة أو ما شابه؟‬
‫"جوليا"!‬
‫نحن بحاجة إلى منشفة.‬
‫السبب أنك مشتت التفكير طوال الوقت.‬
‫سأذهب وأقضي حاجتي.‬
‫حسنًا، رائع.‬
‫- يا إلهي.‬ ‫- هل ذكر لك أبي أي شيء‬
‫- عن "هاري" و "أمبرسون" هذا الصيف؟‬ ‫- لا.‬
‫يعرض عليّ "هاري" عملًا‬ ‫في "أمبرسون" هذا الصيف.‬
‫ما رأيك؟‬
‫- ما رأي والدك؟‬ ‫- يظن أبي أنها فكرة رائعة.‬
‫إذًا أظن أنها رائعة.‬
‫- هل أحظى بمباركتك؟‬ ‫- نعم.‬
‫- شكرًا. وداعًا.‬ ‫- أحبك. وداعًا.‬
‫- إنها تبدو ناضجة.‬ ‫- المظاهر خدّاعة.‬
‫حصلت على الموافقة.‬
‫شكرًا لك جزيلًا.‬
‫ستجيدين هذا فعلًا.‬
‫- أنا سعيد جدًا.‬ ‫- أنت تخيفني. سأبذل قصارى جهدي.‬
‫داس عليّ أحدهم في منزلي.‬
‫تعال إلى هنا.‬ ‫أريدك أن تتعرّف إلى بعض الأشخاص.‬
‫كاد ذلك الرجل يدوسني.‬
‫- كنت سأفقد أطرافي...‬ ‫- أصغ إليّ...‬
‫- أعلم، حاولت، رجاءً...‬ ‫- هذا "ليني".‬
‫- مرحبًا! كيف حالك؟‬ ‫- هذا "تشارلي".‬
‫يداي مشغولتان.‬
‫- أنت رجل كبير وضخم.‬ ‫- "جيم".‬
‫- أنت رجل ضخم. مرحبًا يا "تشارلي".‬ ‫- "تشارلي".‬
‫سُررت بلقائك. كيف حالك؟ هل تستمتع بوقتك؟‬
‫يجب أن يؤلّف "ليني" الموسيقى.‬
‫- حسنًا...‬ ‫- لا، يحب "هاري" عزفها‬
‫بجانبه مع كل العروض والتسجيلات و...‬
‫الفتيان المملين.‬
‫- لا أفضّله.‬ ‫- إنه المفضل لديّ.‬
‫لا، أعلم، إنه ليس المفضّل لديّ.‬
‫- حسنًا...‬ ‫- حسنًا...‬
‫- أنت تتقبّلين الأمر برحابة صدر.‬ ‫- بالفعل.‬
‫- ما كنت لأعرف.‬ ‫- تحسنين التعامل مع الأمر.‬
‫- "جان دارك" الخاصة بنا.‬ ‫- نعم.‬
‫لكن تذكّر ما حدث لـ "جان". لم ينجح مسعاها.‬
‫هذا ممل جدًا.‬
‫- مرحبًا يا "سكوت".‬ ‫- مرحبًا.‬
‫لا نقول هذا في عائلتنا.‬ ‫لا تحب "فيليشا" ذلك.‬
‫- في عائلتكم؟‬ ‫- في عائلتي.‬
‫عائلتك يا "ليني"؟‬
‫حسنًا، هذا يكفي.‬
‫- نعرف بعضنا منذ عشر سنين.‬ ‫- صدّقني، أعرف ثلاثة منهم.‬
‫أعتقد أنك في حالة إنكار.‬
‫- كانت في الكلمات المتقاطعة. خمسة أحرف.‬ ‫- حقًا؟‬
‫تورية.‬
‫- نعم، إنها "تورية".‬ ‫- نعم.‬
‫- هل حللتها يوم الخميس؟‬ ‫- نعم.‬
‫- إنها سهلة، لكن...‬ ‫- نعم.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا، أنا "تومي".‬
‫هل ظهرت من منديلي؟‬
‫- أعيش هنا الآن.‬ ‫- هل أنت جنّي؟‬
‫- يا ليت.‬ ‫- أتحقق لي ثلاث أمنيات؟‬
‫- ما أمنيتك الأولى؟ مرحبًا.‬ ‫- أمنيتي الأولى.‬
‫حظًا طيبًا. وداعًا يا "تومي".‬
‫آسف، لا أعرف حتى إن كنت...‬
‫- إنها جميلة.‬ ‫- شكرًا.‬
‫- "فيليشا" نسّقتها.‬ ‫- إنها تقوم بعمل جيد.‬
‫لو لبست ما يحلو لي،‬ ‫لكانت ملابسي مصدر إحراج.‬
‫إنها الحقيقة. لا تخبر أحدًا.‬
‫هل تمانع إن دخّنت في الغرفة الأخرى؟‬ ‫أين تعيش؟ من أنت؟‬
‫- أنا من "سان فرانسيسكو".‬ ‫- إذًا أنت من "الأرض"؟‬
‫في الأصل، نعم.‬
‫- شعرك فاتن.‬ ‫- هذا لطف منك.‬
‫اسمع، يجب أن أصعد إلى السطح.‬ ‫أريد استنشاق هواء عليل.‬
‫- أترافقني؟‬ ‫- يطيب لي ذلك.‬
‫هذا رائع. تعال إلى هنا. اسمك "تومي"، صحيح؟‬
‫- درة الحفلة.‬ ‫- حسناء الحفلة الراقصة.‬
‫حسناء الحفلة الراقصة!‬
‫- يا إلهي، هل تمزحان معي؟‬ ‫- كلاهما في الوقت نفسه. بطريقة ما.‬
‫عرض على حبل معلّق. توازن.‬
‫هل رأيت "ليني"؟‬
‫هل تريدينني أن أحضره؟‬
‫لا، لا عليك.‬
‫هذا ما أقوله،‬ ‫إنني كنت بحاجة إلى كنزة بياقة عالية.‬
‫كنت بحاجة إلى كنزة بياقة عالية،‬ ‫هل تفهم قصدي؟‬
‫أعني... بينما أكسر هذا الجدار اللعين.‬
‫- كيف ستحلّ هذه المشكلة؟‬ ‫- أجهل ما العمل.‬
‫أنا قلق حيال ذلك. يجب أن نجد حلًا.‬
‫ألا... هل يعرف المستمعون شكلك؟‬
‫المشكلة أنك في الإذاعة،‬ ‫يجب أن تعمل في التلفاز.‬
‫- كفاك.‬ ‫- أنت فاتن. أتسمح لي؟‬
‫عزيزتي، هذا "تومي".‬
‫- هل كل شيء بخير؟‬ ‫- أجل.‬
‫عزيزتي.‬
‫لم لا تدخل من هنا؟ لا بأس.‬
‫- عزيزتي.‬ ‫- لا.‬
‫أنا آسف جدًا.‬
‫أصلح شعرك. أصبحت مهملًا.‬
‫سواء أعجبك الأمر أم لا،‬ ‫فإن هذا العالم مفتون للغاية،‬
‫لا بل مهووس حتى بكل شيء عنك.‬
‫منذ ذلك الاتصال الهاتفي المشهور‬ ‫الذي منحك بدايتك في قاعة "كارنيغي".‬
‫ولم تخيّب أملهم يا عزيزي.‬
‫15 عامًا على التلفاز،‬ ‫تعلّمنا سحر الموسيقى الكلاسيكية،‬
‫وبرنامجا "يانغ بيبلز كونسرتس" و "أومنيبس"‬ ‫اللذان وصلا إلى ملايين الناس حول العالم،‬
‫وعشر سنوات‬ ‫في أوركسترا "نيويورك" الفيلهارمونية،‬
‫والمقطوعات التي لحّنتها.‬
‫أعادت "ويست سايد ستوري"‬ ‫تعريف المسرحيات الموسيقية.‬
‫- رباه.‬ ‫- ثم هناك "كانديد" و "أون ذا تاون".‬
‫في الواقع، عندما تجمع كل شيء،‬ ‫ستجد أنني لم أبدع الكثير.‬
‫الموسيقى... أنا لا...‬
‫أعلم أن هذا سيبدو غريبًا،‬ ‫كانت الموسيقى أهم شيء أستطيع فعله‬
‫ومصدر أكبر قدر من عدم الرضا‬
‫لأنني لم أبدع الكثير.‬
‫عندما تجمع كل شيء،‬ ‫ستجد أنها ليست قائمة طويلة.‬
‫في الواقع...‬
‫ما نفعله هنا...‬
‫هو أننا نمنح العالم فرصة‬ ‫للتعرّف إليك بمعزل عن كل ذلك.‬
‫يدور هذا الكتاب حول فهم‬ ‫ما تفكّر فيه في لحظاتك الخاصة.‬
‫مشاعرك الشخصية حول الحياة كما تعرفها.‬
‫أشعر بأن العالم على حافة الهاوية.‬
‫هذا هو شعوري.‬
‫أنا جاد تمامًا.‬
‫- نعم.‬ ‫- تقلّص الإبداع،‬
‫الذي توقّف فجأةً.‬
‫لا أقصد من الناحية العلمية.‬ ‫فقد حدث تطوّر هائل في ذاك المجال.‬
‫لكن بينما نجلس هنا، أجد أنه من الصعب جدًا...‬
‫أظن أنني...‬
‫سواء كنت قائد أوركسترا أو ملحّنًا،‬
‫لأي شيء، فإنني لا أؤثّر على أي شيء إطلاقًا.‬
‫ولا أعتقد أن وجودي بحد ذاته‬ ‫يستحق أن تتكلّم عنه في هذا الكتاب.‬
‫لا، أنا أتفق معك.‬
‫أعتقد أن هذه سمات العديد من الفنانين‬ ‫ويمكنك رؤية ذلك في عملهم.‬
‫يبدو أن هذا يتغلغل في العقل الباطن‬
‫- بحيث يسبب اكتئابًا عميقًا...‬ ‫- لكنني أعرف أن "فيليشا"...‬
‫تشعر به إلى حد هائل.‬
‫كل هذا واسع الانتشار.‬
‫وكأنه لم يعد بوسعها الاستمتاع بأي شيء.‬
‫أعلم.‬
‫- يبدو هذا محزنًا جدًا.‬ ‫- نزهة في الطبيعة...‬
‫الماء والغداء...‬
‫الجلوس وتواجدنا معًا.‬
‫ما هذا؟‬
‫أعتقد أن لديها إحساسًا قويًا بالعبثية.‬
‫أشعر بذلك حيالها أيضًا.‬
‫لم تكن لديّ فكرة،‬ ‫لأنني كنت أعتقد في البداية‬
‫أنها شخص مذهل ومليء بالحيوية‬
‫ورائع ويقظ ومدرك وسعيد،‬
‫لكن شيئًا في داخلها يبدو مسحوقًا.‬
‫قالت لي في "فيينا" الشهر الماضي،‬
‫"أريد النزول. أريد إيقاف الحافلة والنزول."‬
‫وما شعورك حيال ذلك؟‬
‫لديّ عامل أو اثنان ينقذانني.‬ ‫أحدهما أنني أحب الناس،‬
‫وأحب الموسيقى. أحب الموسيقى كثيرًا‬ ‫لدرجة أنها تبقيني ملتصقًا بالحياة‬
‫حتى وأنا في أشدّ حالات الاكتئاب.‬
‫ويمكنني أن أشعر باكتئاب شديد للغاية.‬
‫لكن لديّ أخلاقيات عمل وهذا ما يبقيني صامدًا.‬
‫والعامل الآخر هو أنني أحب الناس كثيرًا‬
‫لدرجة أنه من الصعب أن أبقى وحيدًا.‬
‫وهذا جزء من صراعي كملحّن.‬
‫نعم.‬
‫أنت الشخص الوحيد الذي قابلته‬ ‫ويترك باب المرحاض مفتوحًا‬
‫خوفًا من أن يبقى وحيدًا.‬
‫هل يمكن للمرء أن يصدّق‬
‫أن الإنسان هو مجرّد‬
‫حيوان حبيس؟‬
‫إنه ضحية جشعه وحماقته و...‬
‫إما أن يؤمن المرء بالعامل الإلهي‬ ‫أو لا يؤمن به.‬
‫ما دمت أومن بوجوده...‬
‫وهو ما يدفعني على ما أظن‬ ‫إلى حب الناس كثيرًا،‬
‫فعليّ أن أومن‬
‫أنه في زاوية من زوايا روحي هناك مخرج ما.‬
‫حسنًا، يا مغنّيي السوبرانو...‬
‫المسؤولية تقع عليكم.‬
‫ابدؤوا من المقياس 44،‬ ‫من نهاية "فلتزدهر حديقتنا،‬
‫فلتزدهر حديقتنا،" باتجاه الغناء بلا آلات.‬
‫ويا مغنّيي السوبرانو، احرصوا‬
‫على إفساح المجال‬ ‫كي تعلو النغمات الموسيقية المرتفعة.‬
‫- إنها تعني...‬ ‫- إنها... "أنا أحتضر‬
‫وأنا أُصاب بفتق."‬
‫إنه تعبير تشيلي قديم.‬
‫كنت أبحث عن كلمة على وزنها، ولم أستطع.‬
‫- أيقظتها...‬ ‫- كانت أمك من "روفنو غوبيرنيا".‬
‫كنت في منتصف الليل، أشعر باليأس.‬
‫هناك مصطلح تشيلي، خطر لها ببساطة.‬
‫أيقظتني من نوم عميق.‬
‫إنها القطعة نفسها.‬
‫في الواقع، كل الكلمات الإسبانية هنا‬ ‫هي من "فيليشا".‬
‫نحن محظوظون بوجودها هنا اليوم‬ ‫لمساعدتنا في اللفظ.‬
‫هذا صحيح. آسف، كنت...‬
‫كنت أبحث في أعمال "فولتير"‬ ‫ولم أجد "روفنو غوبيرنيا".‬
‫هذا لأنني اختلقتها يا عزيزي.‬
‫لنسمع رأيكما.‬
‫- لنسمع رأيكما.‬ ‫- هذا فاتن.‬
‫أعلم، أليس جميلًا؟‬
‫- حسنًا، ها أنت ذا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫هيا بنا. لنذهب.‬
‫"ليني"، ماذا تريدني أن أحمل؟‬
‫احمل ذلك الكيس الكبير من طعام الكلاب.‬
‫رباه. شكرًا لك.‬
‫إنها "جايمي".‬
‫وأردت احتساء شراب.‬
‫أبي!‬
‫مرحبًا يا عزيزتي.‬
‫يمكنك تناوله لاحقًا. ادخل من هناك.‬
‫هل كل هذا فكرة "فيليشا"؟‬
‫لم تكن لي يد في ذلك. إنها لوحتها أيضًا.‬
‫- إنها جميلة جدًا.‬ ‫- "ليني".‬
‫- ما الأمر يا عزيزتي؟‬ ‫- هل رأيت "جايمي"؟‬
‫- لم أرها.‬ ‫- ألم ترها؟‬
‫لا.‬
‫- لماذا؟ هل هي هنا؟‬ ‫- نعم.‬
‫إنها متضايقة جدًا يا عزيزي.‬
‫ما الذي يزعجها؟‬
‫كانت تسمع شائعات.‬
‫- المعذرة؟‬ ‫- شائعات.‬
‫- شائعات حول ماذا؟‬ ‫- حولك أنت يا عزيزي.‬
‫ماذا عني؟‬
‫لا أدري. كانت في "تانغلوود" طوال الصيف.‬
‫لا أتخيّل ما قد تكون سمعته.‬
‫ماذا قلت لها؟‬
‫عزيزي، ليس من واجبي أنا أن أتكلّم.‬ ‫قلت إن عليها الكلام معك.‬
‫إنها كبيرة كفاية، ألا تظنين ذلك؟‬
‫لا أبالي كم عمرها،‬ ‫أطلب منك أن تكون متكتمًا.‬
‫أعتقد أنها في سنها، يجب بل تستحق أن تعرف.‬
‫عزيزي، لم تطلب شيئًا من هذا.‬
‫- كان قراري أنا.‬ ‫- لا، هذا قرارنا معًا.‬
‫ليس قرارك فقط.‬
‫إياك أن تخبرها بالحقيقة.‬
‫عزيزتي "جايمي".‬
‫- أهلًا بعودتك.‬ ‫- يا للعجب.‬
‫مرحبًا.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫ليس هذا ما توقّعته.‬
‫هل ألّفت أغنية جديدة أو ما شابه؟‬
‫كنت أقرأ. وأكتب مذكراتي.‬ ‫هل كانت رحلتك لطيفة؟‬
‫- هل رأيت "تومي"؟‬ ‫- نعم، لوّح لي من بعيد.‬
‫اعتقدت أن هذا سيسعدك.‬ ‫سيمضي نهاية الأسبوع هنا.‬
‫رائع.‬
‫ذلك الفتى متّقد الذكاء. يبقيني يقظًا.‬
‫انظري كيف يكتب الجناس.‬
‫إنه فتى لطيف.‬
‫نعم، أخبرتني أمك أنك...‬
‫متضايقة لأنك سمعت بعض الشائعات‬
‫بشأني في "تانغلوود" هذا الصيف.‬
‫ليتها لم تقل لك شيئًا.‬
‫- "جايمي"...‬ ‫- لا بأس، هذا غير مهم.‬
‫- إنه مهم لأنك متضايقة.‬ ‫- لم أكن متضايقة.‬
‫لنناقش الأمر إذًا.‬
‫تكلّمنا أنا وأمك عن الموضوع،‬
‫وقلت إنني سأنزل وأناقشك في الأمر.‬
‫- أنا...‬ ‫- سأحاول تنويرك أو إلقاء‬
‫بعض الضوء على ما يكون قد حدث، لذا...‬
‫- قد أصف الأمر بأنه غيرة.‬ ‫- ماذا؟‬
‫غيرة.‬
‫عندما كنت طالبًا في "كيرتس"،‬
‫كان هناك فتى...‬
‫بدا فتى لطيفًا.‬
‫أحضر مسدسًا إلى المعهد وحاول قتلي‬
‫لأنه كان يغار من موهبتي...‬
‫- الموسيقية.‬ ‫- موهبتك الموسيقية.‬
‫دفعه ذلك إلى حد ارتكاب جريمة قتل.‬
‫كان "آرتور رودزينسكي" مدير‬ ‫أوركسترا "نيويورك" الفيلهارمونية الموسيقي.‬
‫أمره الله بتوظيفي.‬
‫حاول خنقي أثناء التمارين.‬
‫- أتذكّر ذلك.‬ ‫- بسبب الغيرة.‬
‫لا أدري ماذا حدث‬ ‫ولا ماذا قيل عني ولا من ولا أين،‬
‫لكنني أتخيّل أن السبب هو الغيرة يا عزيزتي.‬
‫الغيرة من...‬
‫ما أفعله أيًا ما كان،‬
‫هي ما ابتُليت به طوال حياتي‬ ‫وأعتذر عن ابتلائك بها الآن.‬
‫لكنني أرجو أن ذلك يساعد.‬
‫هل الشائعات إذًا غير صحيحة؟‬
‫ليست صحيحة يا عزيزتي.‬
‫أشكرك...‬
‫على المجيء والكلام معي.‬
‫أشعر بارتياح.‬
‫- دعينا ندخل.‬ ‫- ماذا...‬
‫حسنًا، أي لون؟‬
‫لدينا هنا...‬
‫لدينا ثلاث درجات من اللون الأحمر نفسه.‬
‫إنه ليس الأحمر نفسه.‬
‫يبدو أن هذا أزرق.‬
‫- سأحاول...‬ ‫- أزرق...‬
‫هل تخلّينا إذًا عن الجناس يا شباب؟‬
‫ستجعلينه تصميمًا.‬
‫- إنها جلسة تلوين أظافر.‬ ‫- أنت فنانة.‬
‫انظر إلى هذا، علم مرقّط صغير.‬
‫رأيت أنها فكرة جيدة‬ ‫أن يمضي نهاية الأسبوع هنا.‬
‫أعرف كم تحب "جايمي" قضاء الوقت معه.‬
‫- "جايمي"؟‬ ‫- أنت تحبينه أيضًا، أليس كذلك؟‬
‫بلى.‬
‫- عزيزتي، إن اقترفت خطًأ ما، فأخبريني.‬ ‫- لا.‬
‫لا، لا أعرف لماذا تعتبر "جايمي" تحديدًا...‬
‫لا أعرف لماذا قلت إنها تحديدًا مهتمة...‬
‫"تومي" شخص دافئ وذكي للغاية،‬
‫وكذلك حال ابنتنا.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- و...‬
‫- لا، ليس هذا ما أقوله...‬ ‫- لا، لديّ اهتمام‬
‫بقضاء الوقت معه أيضًا.‬
‫لا أحاول إقناعك‬ ‫بأنني جئت به إلى هنا من أجلها.‬
‫- هذا واضح.‬ ‫- لا، بالتأكيد لا.‬
‫أقول فقط إنه سبب آخر يبرر إحضاره.‬
‫- لكن أستطيع أن أطلب منه عدم المجيء.‬ ‫- لا.‬
‫من الواضح أنني أسأت فهم الوضع.‬
‫- لا.‬ ‫- أسأت فهم الوضع.‬
‫ليس هذا بيت القصيد. بل...‬
‫- ما بيت القصيد؟‬ ‫- لا، لا شيء.‬
‫حسنًا.‬
‫هل كل شيء بخير إذًا؟‬
‫نعم؟‬
‫- نعم.‬ ‫- حسنًا يا عزيزتي.‬
‫سأفعل ذلك. حسنًا.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- لا، أنا فقط...‬
‫لا شيء. اعتقدت أننا نخوض نقاشًا.‬
‫- هذا ما كنا نفعله.‬ ‫- لا.‬
‫- آسف. اعتقدت أننا انتهينا.‬ ‫- أعلم أنك مشغول.‬
‫لست مشغولًا،‬ ‫أنا متلهف فقط لإنهاء هذا العمل.‬
‫إذًا أنهه يا عزيزي. أنا لا أمنعك. أنهه.‬
‫أين الجميع؟ ها هم.‬
‫مرحبًا جميعًا. لديّ إعلان أقدّمه.‬
‫أنهيت "القدّاس".‬
‫رائع يا أبي.‬
‫إلى أين تذهب أمكم؟‬
‫"جوليا"، من ترك "سنوبي" في الرواق؟‬
‫مرحبًا يا "براين". "ألكس".‬
‫من ترك "سنوبي" مهجورًا في الرواق؟‬
‫- من هجر "سنوبي"؟‬ ‫- أنا. آسف يا أبي.‬
‫إنه يومه.‬
‫- بدأ بأكله...‬ ‫- أبي، يجب أن تراني.‬
‫- كم عددها؟‬ ‫- توقّف.‬
‫- لماذا تسهبين في هذا؟‬ ‫- كم عددها؟‬
‫- أنا آسف.‬ ‫- كانت هناك امرأة...‬
‫تأخّرت يومًا عن عيد الشكر.‬
‫أعلم. جعلني "هاري" أقوم بجولات كثيرة.‬ ‫كان عليّ...‬
‫كانت "نينا" متضايقة جدًا.‬
‫لا أظن... لا يبدو أن "نينا" متضايقة.‬
‫هل سمعتها تصرخ بشأن امرأة ما؟‬
‫أقنعتها أخيرًا بالمجيء.‬
‫- تمامًا كما وعدتك...‬ ‫- أبي!‬
‫بالطبع. أشكرك يا "جوليا".‬
‫"نينا" ليست متضايقة بشأن المرأة،‬
‫بل لأنك كدت تفوّت عيد الشكر.‬ ‫لم نكن نعلم إن كنت قادمًا.‬
‫عيد شكر سعيدًا.‬
‫- "مايك"، ابق رجاءً.‬ ‫- شكرًا.‬
‫- عليّ النزول.‬ ‫- "جايمي"، خذيه.‬
‫- نعم، تعال يا "مايك".‬ ‫- شكرًا.‬
‫- هل تريد وجبات خفيفة أولًا؟‬ ‫- لا، شكرًا.‬
‫عيد شكر سعيدًا.‬
‫عزيزتي؟‬
‫للحظة اعتقدت...‬
‫- قمت بخدعة بارعة.‬ ‫- ماذا؟‬
‫- قمت بخدعة بارعة.‬ ‫- ماذا تقصد؟‬
‫عزيزتي، وضعت الوسادة والخفين في الخارج‬
‫مع معجون الأسنان وفرشاة الأسنان‬ ‫ولم أرك منذ ذلك الحين.‬
‫أفهم أنك غاضبة مني. رباه. لكن...‬
‫لنكن منطقيين.‬
‫هناك مقولة في "تشيلي"‬
‫عن عدم الوقوف تحت طائر يريد التغوّط.‬
‫وأنا كنت أعيش‬
‫تحت ذلك الطائر اللعين‬
‫لمدة طويلة،‬
‫لدرجة أن الوضع أصبح فكاهيًا.‬
‫أعتقد...‬
‫- أنت تسمحين لحزنك...‬ ‫- توقّف!‬
‫- دعيني أنهي...‬ ‫- لا علاقة لهذا بي...‬
‫- ...ما كنت سأقوله. أظن...‬ ‫- لا.‬
‫- ...أنك تسمحين لحزنك بالاستحواذ عليك.‬ ‫- لا علاقة لهذا بي.‬
‫يتعلّق الأمر بك، لذلك ستحب ما سأقوله.‬
‫أنت تريد أن تعاني الأرق والاكتئاب والمرض‬
‫لتتمكن من تحاشي تلبية التزاماتك.‬
‫- أي التزامات؟‬ ‫- تجاه ما مُنحت إياه.‬
‫الموهبة التي حصلت عليها.‬
‫- رجاءً.‬ ‫- يا إلهي.‬
‫الموهبة تترافق مع عبء. هل لديك أدنى فكرة؟‬
‫- عبء التظاهر بالصدق والحب.‬ ‫- آسف، لكنها الحقيقة.‬
‫أنك فوق كل شيء تحب الناس،‬ ‫ومن ينبوع الحب ذاك‬
‫تنشأ التعقيدات في حياتك.‬
‫- هذا صحيح تمامًا.‬ ‫- أفق! اخلع نظارتك.‬
‫الكراهية تملأ قلبك.‬ ‫الكراهية والغضب يملآن قلبك.‬
‫هناك أمور كثيرة لدرجة يصعب إحصاؤها.‬ ‫هذا ما يحفّزك.‬
‫الغضب العميق هو ما يدفعك.‬
‫أنت لا تقف على تلك المنصة‬ ‫وتسمح لنا باختبار الموسيقى‬
‫كما هو القصد منها.‬
‫أنت تقحمها في وجوهنا.‬
‫- كيف تجرئين؟‬ ‫- تظهر لنا مقدار ما لن نفهمه يومًا،‬
‫ومن خلال رؤيتك تقوم به من دون أي جهد‬
‫ترجو أن نفهم حقًا في أعماقنا‬
‫- مدى ازدرائك لنا.‬ ‫- هذه مشكلتك.‬
‫- وعجرفتك...‬ ‫- انضمي إلى الآخرين.‬
‫تتراقص في أرجاء المكان‬ ‫مع غلمانك السذج الذين جمعهم لك "هاري"‬
‫بذريعة أن لديهم شيئًا ثقافيًا يقدمونه لك‬
‫- بينما تقوم أنت "بتعليمهم".‬ ‫- على الأقل،‬
‫- قلبي مفتوح.‬ ‫- لا أصدق.‬
‫يا لها من جرأة أن تقول هذا!‬
‫هل نسيت السنين الأربع‬
‫- حين لم تستطع أن تقرر إن كنت ستتزوجني؟‬ ‫- تحبين فكرة وجودك معي.‬
‫- هذا رأيي.‬ ‫- فكرتك؟‬
‫فيلم "شامبرلاين"‬ ‫الذي شاهدناه الأسبوع الماضي،‬
‫قال فيه، "كيف أنافس الرجل‬ ‫الذي تعتقدين أنني هو؟"‬
‫حمدًا لله إنني قابلت "ديك"‬ ‫لأتمكن من تحمّل ترددك.‬
‫- "ديك هارت". "ريتشارد هارت".‬ ‫- نعم.‬
‫- الذي مات.‬ ‫- الذي أحبّني.‬
‫نعم، وهو جثة هامدة الآن، وكنت أنا الأحمق‬
‫الذي وقف بانتظارك خارج المستشفى كغبي‬ ‫لأن هذه حقيقتي.‬
‫حقيقتك مجرّد كذبة!‬
‫إنها تستهلك الطاقة في كل غرفة‬ ‫ولا تعطي لبقيتنا أية فرصة‬
‫لنعيش أو حتى نتنفس بشخصياتنا الحقيقية.‬
‫حقيقتك تجعلك شجاعًا وقويًا‬
‫وتجرّد بقيتنا من الشجاعة والقوة.‬
‫لأنها مرهقة جدًا يا "ليني".‬
‫من المرهق أن أحب وأتقبّل شخصًا‬
‫لا يحب ولا يتقبّل نفسه.‬
‫وهذه الحقيقة الوحيدة التي أعرفها عنك.‬
‫إن لم تلزم الحذر،‬ ‫فستموت مثليًا وحيدًا وعجوزًا.‬
‫أمي! أبي!‬
‫- أبي!‬ ‫- أمي!‬
‫- وصل "سنوبي"، أسرعا!‬ ‫- هيا.‬
‫أمي! ستفوتك رؤية "سنوبي".‬
‫ماذا تفعلان في الداخل؟‬
‫- إنه ضخم جدًا.‬ ‫- أنتما في الداخل منذ مدة طويلة.‬
‫- أبي!‬ ‫- نعم.‬
‫هيا بنا.‬
‫سأذهب.‬
‫مرحبًا.‬
‫مرحبًا. كيف حالك؟‬
‫رائع. مرحبًا.‬
‫ما أحبه‬
‫في تمارين أيام الخميس‬
‫هو أنه يُتاح لنا أن نتكلّم معكم‬ ‫عن رأينا بالموسيقى.‬
‫لذلك أشكركم على مجيئكم،‬ ‫وأتمنى لكم أمسية طيبة.‬
‫سندرس اليوم المقطوعة 14‬ ‫من عمل "شوستاكوفيتش" 135.‬
‫وما أدركته بشأن هذه المقطوعة...‬
‫قد يكون هذا سوداويًا،‬ ‫لكنني أميل إلى الاعتقاد بأنه ليس كذلك...‬
‫ما أدركته‬
‫هو أنه مع اقتراب الموت...‬
‫أعتقد أنه على الفنان‬
‫أن يطرح عنه أي شيء يقيده.‬
‫والفنان‬
‫عليه أن يكون راسخًا في الإبداع،‬ ‫أيًا كان الوقت المتبقي له،‬
‫بحرية تامة.‬
‫ولهذا السبب...‬
‫يجب أن أفعل هذا لأجل نفسي،‬
‫يجب أن أعيش‬
‫بقية حياتي، طويلة كانت أم قصيرة،‬
‫تمامًا كما أريدها.‬
‫كما يعيشها الكثير منا في هذا العصر.‬
‫"عندما طلب (بعل زبوب) مثلجاته‬
‫في الفندق في الجحيم‬
‫حيث سقطت (بروسربينا) أولًا‬
‫كانت أمواج البحر زرقاء كزيّ عناصر الدرك‬
‫تهزّ وتصدم ساقية الحانة‬
‫كالـ(بلقلاوة)، نزلت الحمم من السقف‬
‫وجنود البحر الأزرق الخشبيون‬
‫تولوا أمرها بينما صرخ (بعل زبوب)‬ ‫طلبًا لشرابه"‬
‫"(فاساد) للترفيه"‬
‫"لم يأت أحد منهم!"‬
‫وأوقفوا التصوير. شكرًا. نهاية المشهد.‬
‫رباه. لا أعتقد أن فمي‬ ‫تحرّك يومًا بهذه السرعة.‬
‫- أنت لطيف يا "كولين".‬ ‫- تفضّلي يا "فيليشا".‬
‫أود إعادة المشهد مرة أخرى.‬
‫- نعم، بالطبع.‬ ‫- إن لم يكن لديك مانع.‬
‫هل تتذكّرين المقطع الذي أبقيت فيه‬ ‫طبقة صوتك منخفضة؟ الأفضل أن تجعليه يرتد.‬
‫منخفض. كنت أعطي طبقة مرتفعة.‬
‫إن أعدنا الكرّة، أودّ البدء من المقياس 44.‬
‫وبرأيي أن صوت الإيقاع يجب أن يكون أخفّ.‬
‫- أما زلت تعانين الصداع؟‬ ‫- لا بأس.‬
‫- "سينثيا".‬ ‫- هل يدركون أنها مسألة وقت‬
‫قبل أن تُخرجي هذا الإنتاج؟‬
‫هذا يحدث بالفعل.‬ ‫كان البساط بلون مختلف بالأمس.‬
‫- قلت إنني كنت محقة بشأن البساط.‬ ‫- أوافقك الرأي.‬
‫نسيت فقط كم أحب العمل.‬
‫- كدنا ننتهي.‬ ‫- يمكن للحجز أن ينتظر.‬
‫- هذا ممتع للغاية. حقًا.‬ ‫- مهلًا.‬
‫اعتقدت أنها ليلتي كي أصطحبك إلى المطعم.‬
‫عليكما أن تكفا عن القلق بشأني. أنا بخير.‬
‫- أنا منهمكة أكثر من أي وقت.‬ ‫- أنت أفضل، ولست منهمكة.‬
‫لكنها الحقيقة، أليس كذلك؟ أعني ألا...‬
‫هل سيبدأ عرض "بور ميردرر" المسبق‬ ‫الأسبوع القادم؟‬
‫لا تذكّريني.‬
‫من قال شيئًا عن القلق؟‬
‫أطمح إلى الاستمتاع بصحبتك قدر الإمكان.‬
‫أنا ملكك.‬
‫عمّ كنتما تتكلّمان؟‬
‫كنت أتكلّم عن...‬
‫- عمّ كنت أتكلّم؟‬ ‫- لا أتذكّر.‬
‫ربما كنت أقول‬ ‫كم يبدو الجميع وسيمين الليلة.‬
‫الكثير من الرجال.‬
‫الدجاج؟ هكذا ندعوهم.‬
‫أجيد التعامل مع الدجاج دومًا.‬
‫أنت تحب الدجاج حقًا.‬
‫- أحب الدجاج.‬ ‫- أعرف ذلك.‬
‫- "هاري"، هل...‬ ‫- نعم.‬
‫- استنشقها من هناك.‬ ‫- نعم.‬
‫- هل استنشقتها؟‬ ‫- كمحترف.‬
‫إنها تتساقط عليّ من أنفك.‬
‫لا بأس. ضعها هناك.‬
‫تفضّل. سأقدّمها للجميع.‬
‫- "ليني"...‬ ‫- أنا بخير. أشكرك.‬
‫- آسف...‬ ‫- لا بأس. شكرًا لك.‬
‫كان "جيري روبنز" محقًا،‬ ‫لا يمكنك الحفاظ على علاقة‬
‫عندما تعيشين في غرف فنادق مختلفة.‬
‫- ستبدأ بمضايقتي الآن.‬ ‫- اسمعي.‬
‫لا يا عزيزتي، أردت فقط أن...‬
‫اتصلت لأسألك عن مشاريعك‬ ‫في عطلة نهاية الأسبوع.‬
‫سنذهب إلى المنزل بعد بضعة أيام.‬
‫رأيت أن بوسعنا قضاءها جميعًا‬ ‫في "فيرفيلد". عليك فقط إقناع أمك.‬
‫من تقصد بنحن يا أبي؟‬
‫لا، أنا...‬
‫إنه ليس وحشًا.‬
‫إنه شاب ذكي للغاية...‬
‫ومبهج. إنه عفريتي الحقيقي.‬ ‫إنه ليس من الصنف الذي يعجبني.‬
‫أبي، أرجوك لا تفعل.‬
‫أبي، أرجوك لا تتكلّم معي عن هذا.‬
‫عزيزتي...‬
‫أنت تذهلينني.‬
‫أحبك كثيرًا يا "جايمي"... أحبك.‬
‫أعلم.‬
‫سأتكلّم مع أمك مجددًا.‬
‫حسنًا يا أبي.‬
‫لا أدري إن رأيته،‬
‫لكنهم كتبوا ثناءً رائعًا عنك‬ ‫في "نيويورك تايمز".‬
‫- حقًا؟‬ ‫- احتفظت بالمقال لك. رأيت أنني أستطيع...‬
‫لا أريد رؤيته.‬
‫لا، إنه يشعرني بعدم الارتياح.‬
‫لكن هذا لطيف. شكرًا لك.‬
‫حسنًا.‬
‫كيف كانت ليلة الاثنين؟‬
‫الاثنين... لا، لا أظن‬
‫- أنني أريد الكلام عنها.‬ ‫- مهلًا.‬
‫- ماذا حدث ليلة الاثنين؟‬ ‫- لا شيء.‬
‫- لأمك معجب.‬ ‫- لا.‬
‫حقًا؟ لا، رجاءً، لنتكلّم عن الأمر.‬
‫أظن أنه يكفيك التعرّض‬ ‫لعلاقات أبيك الغرامية.‬
‫- لذا أظن أننا بغنى عن التكلّم عنها.‬ ‫- بحقك يا أمي.‬
‫لكن بالحديث عن والدك،‬
‫لديّ بالفعل عرضان في عيد الشكر، لذا...‬
‫سأبقى في المسرح وأنت كلي معه‬
‫في الشقة مع "نينا" و "ألكس".‬
‫من أجل مصلحة "نينا"،‬ ‫لنحافظ على شكل من أشكال الحياة الطبيعية.‬
‫- لا يبدو لي هذا طبيعيًا.‬ ‫- حسنًا، أنا...‬
‫لا أعرف ماذا أقول.‬
‫- تأخرت على لقاء "ألكساندر".‬ ‫- بحقك.‬
‫بالفعل.‬ ‫من الواضح أن لديكما ما تتكلّمان عنه.‬
‫- لا، لا تفعلي هذا.‬ ‫- لا، سأمنحكما مساحة‬
‫- للكلام عن ذلك.‬ ‫- لا نفعل الأمور بهذه الطريقة.‬
‫لا يفعل البالغون هذا.‬
‫- اتفقت بالفعل مع "ألكساندر"...‬ ‫- لا يا عزيزتي.‬
‫لن ندع الأمر بهذا الشكل.‬ ‫انظري إلى عينيّ مباشرةً.‬
‫أستطيع أن أرى مدى انزعاجك‬ ‫ولا أريدك أن تذهبي وأنت على هذه الحال.‬
‫- أنا لست منزعجة منك.‬ ‫- لا أصدّقك.‬
‫انتظري.‬
‫أنا لست غاضبة منك يا أمي.‬
‫أنت كاذبة فظيعة.‬
‫- على الأقل تعرفين أن بوسعك أن تثقي بي.‬ ‫- صحيح.‬
‫- سأرحل.‬ ‫- لا.‬
‫- يجب أن أسخر منه.‬ ‫- أحبك.‬
‫لعدم مجيئه لرؤيتك بعد والتغنّي بأدائك.‬
‫سيكون هذا رائعًا.‬
‫حسنًا، أخبريني الآن عن المعجب بك.‬
‫نعم، المعجب بي...‬
‫إذًا...‬
‫كنت متحمسة جدًا كما تعلمين.‬
‫- كنت متحمسة جدًا، كما تعلمين.‬ ‫- أعلم.‬
‫- ذهبنا لتناول الغداء، وليس العشاء.‬ ‫- أين؟‬
‫مقهى "كارلايل"، ليس مكانًا مترفًا.‬
‫وكنت متوترة بعض الشيء،‬ ‫أعترف بذلك، وكذلك كانت حاله.‬
‫وفي منتصف الوجبة، مال نحوي،‬
‫وسألني إن كان بوسعه إخباري بسرّ.‬
‫- فهو معجب بشخص ما.‬ ‫- بالفعل.‬
‫فابتسمت واحمرّ وجهي قليلًا،‬ ‫ودفعته إلى إخباري.‬
‫إنه مفتون بـ "مندي"‬
‫ويريدني أن أعرّفهما.‬
‫- "مندي وايجر"؟‬ ‫- "مندي".‬
‫لا تتفاجئي. "مندي" رجل وسيم جدًا.‬
‫- "فيليشا"...‬ ‫- ووقفت هناك...‬
‫أحمّر خجلًا وأرتجف و...‬
‫في الواقع...‬
‫يبدو أنني أنجذب إلى نوع معين من الرجال.‬
‫اسمعي...‬
‫تعرفين أن "ليني" يحبك، بالفعل.‬
‫إنه مجرّد رجل.‬
‫رجل يكبر بالسن بشكل فظيع،‬
‫ولا يستطيع أن يكون شيئًا واحدًا فحسب.‬
‫إنه تائه فحسب.‬
‫لطالما عرفت من يكون.‬
‫لقد اتصل بي.‬
‫وبعد؟‬
‫يريدنا أن نذهب إلى "فيرفيلد" لأسبوعين.‬
‫- بدا صوته مختلفًا.‬ ‫- "فيليشا"...‬
‫لا، أنا...‬
‫دعينا لا نختلق الأعذار. هو لم يخذلني.‬
‫- "فيليشا"...‬ ‫- لا، السبب...‬
‫السبب هو عجرفتي،‬
‫فقد دفعتني للظن أن بوسعي الاكتفاء‬ ‫بما يستطيع تقديمه لي.‬
‫كان أمرًا مثيرًا للسخرية.‬ ‫كنت أنظر إلى الجميع، حتى إلى أطفالي‬
‫بشفقة كبيرة بسبب توقهم إلى انتباهه.‬
‫كان ذلك أشبه بوسام أرتديه بفخر،‬
‫لا أحتاج إلى شيء.‬
‫و...‬
‫انظري إليّ الآن.‬
‫من منا لم يكن صادقًا؟‬
‫أشتاق إليه...‬
‫حبيبي الطفولي!‬
‫هل من أسئلة؟‬
‫أحسنتم!‬
‫- كان هذا مذهلًا.‬ ‫- عزيزتي، لماذا أتيت؟‬
‫لا تُوجد ذرة كراهية في قلبك.‬
‫- سيد "برنستاين"، يمكنك العودة الآن.‬ ‫- رائع.‬
‫- هل تودّ الجلوس؟‬ ‫- نعم.‬
‫يبدو أنك أنت من يحتاج إلى قياس ضغط دمه.‬
‫لا، أنا بخير.‬
‫أتعرف أن "بيتي" قادمة على العشاء الليلة؟‬
‫- لم أكن أعرف ذلك.‬ ‫- ستأتي.‬
‫و "مندي"، وهو ما سيكون لطيفًا.‬
‫وذهبت "جوليا" لإحضار الشمرة،‬ ‫التي تحبها "بيتي" كما تعلم.‬
‫ادخل.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- كيف حالك؟‬
‫يبدو أن لديك ورمًا‬ ‫على الجانب الأيمن من ثديك الأيسر‬
‫وربما انتشر إلى الرئة.‬
‫نظرًا إلى حجم الورم،‬
‫أنصح بأن نزيل الثدي‬
‫والعضلات التي تحته‬ ‫والعقد اللمفاوية المحيطة به،‬
‫إضافة إلى إجراء خزعة للرئة‬
‫والتي ستؤكد لنا‬ ‫إن كان الورم قد انتشر أم لا.‬
‫نستطيع القيام بكل هذا‬ ‫في بداية الأسبوع المقبل إن أردت.‬
‫نعم.‬
‫لكنني... عزيزي...‬
‫- سأبدأ مسرحية في سبتمبر.‬ ‫- لا بأس.‬
‫- لا، لكن يجب أن أخبرهم...‬ ‫- سأعلمهم بذلك.‬
‫أعتقد أن تعافيك سيكون أسرع مما تعتقدين‬
‫ويمكن أن تكوني مستعدة خلال أسبوع أو اثنين.‬
‫- هذا نبأ رائع.‬ ‫- ستتمكنين من فعل ما تحتاجين إلى فعله.‬
‫كيف نتأكد من أننا استأصلنا كل الورم؟‬
‫- في الواقع...‬ ‫- ...أننا استأصلنا كل الورم.‬
‫لن نساوم على ذلك من أجل مسرحية...‬
‫ما أن نستأصل الثدي،‬ ‫لن تكون هناك خلايا سرطانية محلية.‬
‫يجب أن نتأكد من الرئة.‬
‫كم يستغرق أخذ خزعة؟‬
‫الخزعة تستغرق بضع دقائق،‬ ‫وستكونين نائمة من العملية الأخرى.‬
‫إذًا ستقومون...‬
‫ستجرون العمليتين معًا؟‬
‫نعم، نستأصل الثدي‬ ‫ويكون من السهل أخذ خزعة من الرئة.‬
‫شكرًا على كل شيء.‬
‫- أعلم...‬ ‫- أعلم.‬
‫- هذا سخيف للغاية.‬
‫لا، أنا أعلم.‬
‫أنا سخيفة للغاية.‬
‫على رسلك يا عزيزتي. لا بأس عليك.‬
‫لا، لا أظن ذلك حقًا يا عزيزي.‬
‫- عزيزتي.‬ ‫- أشكرك.‬
‫- عزيزتي، لنذهب إلى المتنزه ونتمشّى.‬ ‫- حقًا؟‬
‫نعم.‬
‫نعم، لنستنشق بعض الهواء.‬
‫حسنًا.‬
‫- يا إلهي.‬ ‫- هل أنت بخير؟‬
‫نعم، أنا بخير.‬
‫- ثمة خطب ما في ركبتيّ.‬ ‫- لديّ فكرة.‬
‫لا.‬
‫هل أسمع صوت ولّاعة يا عزيزتي؟‬
‫اهتم بشؤونك.‬
‫أنا أفكّر في رقم.‬
‫- لا أدري. تسعة.‬ ‫- لا.‬
‫- خمسة.‬ ‫- لا، يجب أن تفكّري.‬
‫أنا أحاول.‬
‫- إنه اثنان يا عزيزتي.‬ ‫- اثنان.‬
‫إنه اثنان.‬
‫مثلنا.‬
‫مثلنا، زوج.‬
‫بطتان في بركة.‬
‫ألقي بوزنك عليّ يا عزيزتي.‬
‫هكذا. ألقي بوزنك عليّ. نعم، هكذا.‬
‫أميلي رأسك إلى الخلف. هكذا.‬
‫حسنًا يا عزيزتي.‬
‫مرحبًا يا عزيزيّ.‬
‫مرحبًا.‬
‫أيتها الفاتنة.‬
‫اشتقت إليك.‬
‫اشتقت إليك كثيرًا.‬
‫أمي؟ هل أنت بخير؟‬
‫أنا بخير.‬
‫هل وجدتما صعوبة في الوصول إلى هنا؟‬
‫بالطبع. هو من كان يقود.‬
‫- لا.‬ ‫- لا أظن أنه كان بوسعنا‬
‫- الذهاب أبعد إلى الشرق حتى لو حاولنا.‬ ‫- تعرف أنني أكره القيادة.‬
‫ليتني أتيت من قبل. هل هناك...‬
‫هل ثمة ما تحتاجين إليه؟‬
‫هل أستطيع فعل أي شيء؟‬
‫لا تجعّدي شعرك ثانيةً.‬
‫هذا ما قلته لها.‬
‫قال "رامون" إنه نصر.‬
‫نصر ضخم.‬
‫أين "ليني"؟‬
‫لا أدري، إنه نائم ربما.‬
‫هل تتذكّرين...‬
‫حفلة البلوغ التي جررتني إليها،‬
‫لأحد أصدقاء "ألكساندر"؟‬
‫- الصغير... نعم.‬ ‫- أتذكّر.‬
‫مع...‬
‫ما اسمه؟‬
‫- "فيلدمان". نعم.‬ ‫- نعم!‬
‫كنا هناك وكنت أجلس بجوار عزيزتنا "فيليشا".‬
‫وكانت تبدو فاتنة كالعادة. وأنا كنت مؤسفة.‬
‫وكان "ليني" أخفّ بنحو عشرة كيلوغرامات.‬
‫وكانت بشرته سمراء،‬ ‫ويرتدي بدلة بيضاء من رأسه حتى أخمص قدميه،‬
‫بما في ذلك حذاءً جلديًا من دون جوربين.‬
‫كان على الموضة تمامًا.‬
‫كذبة.‬
‫في مرحلة ما،‬
‫نهض "ليني" بملابسه البيضاء‬
‫وشقّ طريقه إلى المنصّة.‬
‫نعم.‬
‫لا، لا بأس...‬
‫- "ليني" ببدلة بيضاء.‬ ‫- نعم.‬
‫وكان يكتسي الأبيض... و...‬
‫قام...‬
‫نهض إلى المنصّة و...‬
‫- لا أظن أن أحدًا طلب منه الكلام.‬ ‫- لا.‬
‫لكن...‬
‫استغرق 20 دقيقة‬ ‫للسير من الطاولة إلى المنصّة،‬
‫وكان يتوقّف عند كل طاولة يمرّ بها،‬ ‫ويدردش مع الجالسين إليها بالطبع،‬
‫وأخيرًا، وصل إلى المنصّة‬ ‫إلى جوار الصبي المذعور.‬
‫ومالت "فيليشا" نحوي‬
‫ومن دون تردد قالت،‬
‫"والآن لدينا العروس."‬
‫نهض.‬
‫- يا إلهي.‬ ‫- إنتاج فني.‬
‫انتبهي يا "جايمي".‬
‫سأراك لاحقًا.‬
‫حسنًا. وداعًا.‬
‫أحبك.‬
‫لا أريد المزيد من الزوّار.‬
‫لا مزيد. أريد أن أخلد إلى السرير.‬
‫نعم، حسنًا.‬
‫نعم. سيكون عليك إلغاؤه. نعم.‬
‫حسنًا...‬
‫لا، لن أغادر.‬
‫هذا غير مطروح للنقاش.‬
‫كانت لديّ علاقة وطيدة بالأوركسترا‬ ‫طوال 15 عامًا، سيتفهمون.‬
‫لا، هذا...‬
‫لن أغادر المكان يا "هاري".‬ ‫سيكون عليك إيجاد حل.‬
‫نعم.‬
‫نعم، نحن بخير.‬
‫- هل تستخدمين الحمّام؟‬ ‫- لا، لا أستطيع.‬
‫- يجب أن تشربي الماء.‬ ‫- أنا أحاول.‬
‫رباه، أشعر ببرد شديد طوال الوقت.‬
‫لا، لا تساعديني. لا أحتاج إلى مساعدة.‬
‫لست بحاجة إليها.‬
‫اتركيني.‬
‫استلقي في السرير، هيا.‬ ‫لا أحتاج إلى كل هذه الجلبة.‬
‫- هل وسائدك جيدة؟‬ ‫- صدقًا، إنها جيدة. هيا.‬
‫- استلقي وحسب.‬ ‫- حسنًا.‬
‫آسفة.‬
‫أنا آسفة.‬
‫أتعلمين؟‬
‫كل ما تحتاجين إليه...‬
‫كل ما يحتاج إليه أي كان‬ ‫هو أن يكون حساسًا تجاه الآخرين.‬
‫الطيبة.‬
‫عزيزتي، تجاوز الوقت منتصف الساعة‬ ‫بعشر دقائق. هل أخذت أدويتك؟‬
‫- لا، أنا لا...‬ ‫- ما مستوى تحمّلك للألم؟‬
‫أظن أنه طلب مني ألّا آخذها.‬
‫- من قال لك هذا؟‬ ‫- "أركيل".‬
‫عزيزتي...‬
‫لا، "أركيل" ليس طبيبنا.‬ ‫طبيبنا "بيرنارد كروغر".‬
‫كان "أركيل" طبيبنا قبل سنوات طويلة.‬
‫بالطبع، لا، لا أعرف ما...‬
‫ربما عليك تناول بعض الأدوية.‬ ‫ما مستوى ألمك؟‬
‫أنا بخير.‬
‫- ألا تتألمين؟‬ ‫- لا.‬
‫حسنًا، تناولي الأدوية بعد أن تنتهي من هذا.‬
‫- اتفقنا يا عزيزتي؟‬ ‫- لا، أنا أركّز.‬
‫انظرا ماذا وجدت.‬
‫ما هذا؟‬
‫- بالحديث عن ذكريات الطفولة...‬ ‫- نعم.‬
‫- قد تكون هذه فكرة جيدة.‬ ‫- مثيرة للاهتمام أكثر.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- ضعيها.‬
‫"(شيرلي إليس) - (ذا كلابينغ سونغ)"‬
‫هل تتذكّرين تلك الأغنية يا عزيزتي؟‬
‫- تتذكّرينها؟‬ ‫- هل تظنان أننا نتذكّرها؟‬
‫- هل تتذكّران الرقصة؟‬ ‫- لا.‬
‫- كنت الأسوأ...‬ ‫- هل تتذكّران الرقصة؟‬
‫كنت الأسوأ على الإطلاق.‬
‫"مضغ القرد التبغ على خط الترامواي‬
‫تعطّل الخط، واختنق القرد‬
‫ذهبوا كلهم إلى الجنة بزورق تجذيف صغير‬
‫صفّق وربّت، اصفع وصفّق‬
‫اصفع وربّت، صفّق واصفع‬
‫صفّق وربّت"‬
‫حرّكي يديك.‬
‫تعالوا إلى هنا جميعًا.‬
‫تعالوا إلى هنا.‬
‫"سويت جين"، تعالي إلى هنا.‬
‫تعالي إلى هنا يا "سويت جين".‬
‫لندخل إلى المنزل.‬
‫أين المريضة؟‬
‫الطبيب هنا. مرحبًا أيتها الممرضة.‬
‫و...‬
‫أحبك.‬
‫تفوح منك رائحة‬
‫سمك التونة‬
‫والسجائر.‬
‫ضبطتني.‬
‫إنها رائحة فظيعة.‬
‫- هل أنت جاهز؟‬ ‫- نعم.‬
‫أحضر الحقيبة.‬
‫أظن أن بيت القصيد‬ ‫من المقطوعة كلّها هي التناغم.‬
‫ليس فقط بين الطبول في الخلف،‬ ‫لكن أيضًا بين الكمان في الأمام.‬
‫يجب التعامل معها ككائن واحد.‬
‫إن فعلت ذلك، يمكنك العمل من هناك.‬
‫سأساعدك. فلا تقلق.‬
‫حسنًا؟ أنا هنا. سأرشدك خلال العملية.‬
‫- اتفقنا؟ ها نحن.‬ ‫- حسنًا.‬
‫هذا "ويليام" جميعًا.‬
‫المقياس 3 - 11 رجاءً.‬
‫واحد، اثنان، ثلاثة.‬
‫حسنًا. آسف.‬
‫آسف.‬
‫بعد أن وضّحت‬
‫أنك ستؤخرها إلى الوقفة...‬
‫نعم، أنا لست متأكدًا بعد...‬
‫لا بأس، كل شيء متناغم.‬
‫لكن ماذا سيحدث بعد ذلك؟ ماذا ستفعل؟‬
‫فهم لا يعرفون. هل ستستنزفها أم...‬
‫ستتقدّم تدريجيًا؟ ماذا ستفعل؟‬
‫سأفعل هذا.‬
‫أنت تنسحب منها تدريجيًا. هكذا يبدو الأمر.‬
‫الوقفة.‬
‫- المقياس السابق.‬ ‫- المقياس السابق.‬
‫واحد، اثنان، ثلاثة.‬
‫لا، هذا ليس واضحًا.‬
‫نعم، لم أشعر بذلك.‬
‫مرة أخرى رجاءً. آسف.‬
‫هل يمكنني...‬
‫حسنًا، هذا جميل جدًا.‬
‫لكنه لا يزال مقياسًا.‬
‫إذًا، سأريك ما أظن أنك أردت تقديمه،‬
‫- وإن كنت مخطئًا، أخبرني.‬ ‫- حسنًا.‬
‫فكّر فيما تريد فعله.‬ ‫إلى أين تريد أخذها... يجب أن...‬
‫تتوقف وتعطي إيعازًا ختاميًا.‬
‫أرباع. أعتقد أن هذا ما تقصده.‬
‫المقياس قبل الوقفة.‬
‫- صحيح؟‬ ‫- نعم.‬
‫هل فهمت؟ هل رأيت ما فعلته؟‬
‫هذا ما فعلته.‬
‫هل التصفيق لي أم لك؟‬
‫المزيد.‬
‫المزيد!‬
‫هذا جيد جدًا. حسنًا.‬
‫ابدأ من هنا. حسنًا، شكرًا.‬
‫كونوا لطفاء معه.‬
‫إن كان الصيف لا يغنّي فيك،‬ ‫فلا شيء يغنّي فيك،‬
‫وإن كان لا شيء يغنّي فيك،‬ ‫فلا يمكنك صنع الموسيقى.‬
‫إنه شيء كانت تقوله لي‬
‫عندما كنت أشعر باكتئاب من شيء ما‬
‫وكانت تردد قصيدة‬ ‫لـ "إدنا سانت فينسنت ميلاي"،‬
‫أصبحت فيما بعد تجمّعًا غنائيًا.‬
‫لكن الصيف لا يزال يغنّي فيّ.‬
‫ليس بالقوة التي كان يغنّي بها سابقًا أو...‬
‫ولا بالوتيرة نفسها...‬
‫لكنني متأكد من أنه يغنّي.‬
‫وإلّا لكنت قد قفزت في بحيرة منذ زمن بعيد.‬
‫هل من أسئلة؟‬
‫"قصة حب الموسيقار"‬
‫"لأجل (جايمي) و(ألكساندر) و(نينا)"‬
‫ترجمة "باسل بشور"‬