‫أرى أن التواصل مع الناس صعب جداً
‫لأنني لست كثير الكلام ‫فيعتقدون بأنه ليس لدي ما أقوله
‫أو أنني غبي
‫ولكن هذا ليس صحيحاً
‫لدي أشياء كثيرة أقولها
‫ولكن أخاف أن أقولها
‫أعلم بأنني غريب الأطوار ‫من عدة نواح
‫أظن بأنني أرى العالم ‫من زاوية مختلفة
‫لطالما كنت كذلك
‫أتريد أن تلعب به?
‫هل تخاف من أن يأكلك?
‫لا
‫هل لأنه لعبة?
‫لا, لأن هذا النوع ليس من آكلة اللحوم
‫إذاً يا "ناثان", ما الذي تحبه?
‫أتخيل أن هناك أموراً لا تحبها
‫لنقل, عندما يتغير موعد الأكل?
‫أجل, إنه يتذمر من موضوع الأكل
‫"ناثان"?
‫أحب النماذج
‫وبماذا تشعر عندما ترى نموذجاً جميلاً?
‫شعوراً جميلاً
‫إنها ألوان جميلة
‫تأكد لنا الأمر ‫"ناثان" يطابق المواصفات
‫لديه أعراض التوحد ممزوجة ‫مع تراس الحواس
‫وهو حساس تجاه تغير الألوان والنماذج
‫من المحتمل أن يكون موهوباً
‫ولكن موهبته ستواجه تحديات ‫عاطفية واجتماعية
‫والتي سترافق "ناثان" طوال حياته
‫ولكن من دون أدنى شك ‫إنه فتى فريد من نوعه
‫ودع والدتك, إلى اللقاء يا أمي
‫إلى اللقاء
‫أتعلم في ما كنت افكر?
‫أحياناً اشعر بأننا لا نفهم ‫ما تمر به
‫وكأنك تملك قوى خارقة
‫مثل ساحر
‫ونحن مجرد أشخاص عاديين ‫لا نفهم كيف تمارس سحرك
‫الأمر أشبه بلغة مختلفة بالنسبة إلينا
‫حتى لو أننا لا نفهم بعضنا دائماً ‫يا "نايث"
‫هذا لا يعنني أننا لا نحب بعضنا بعضاً
‫هل تفهم?
‫"ناثان", انظر إل)722(ي
‫ولكن يجب ألا تخاف
‫تعال يا عزيزي, تعال
‫أمسك يدي
‫أرجوك يا "ناثان", أمسك بيدي ‫هذه المرة فقط
‫لا بأس, سنتخطى الأمر معاً
‫تعال يا عزيزي, تعال
‫"ناثان", أرجوك, لا
‫مرحباً
‫يا للهول
‫يبدو الأمر معقداً
‫هذه ليست فروضاً مدرسية?
‫لم لا تحاول شرح الأمر لي?
‫قد أتمكن من مساعدتك
‫لا تستطيعين
‫لماذا?
‫لست ذكية كفاية
‫"ناثان", هذه مدرسة الكبار
‫عندما تكبر, ستأتي إلى هنا كل يوم
‫انتبه
‫سنبدأ الأمور في مرحلة مبكرة ‫لا تخف
‫لا تركضوا في الأروقة
‫المعذرة
‫اعذروني
‫هيا
‫يا له من تصرف ذكي
‫- تصرف ذكي ‫- ماذا? لا نفعل شيئاً
‫"لا نفعل شيئاً", أعطني إياها
‫إنها مخدرات?
‫هيا, اذهبوا
‫يا لحظنا
‫- سيد "هامفريز" ‫- نعم?
‫- هل يمكنني التحدث إليك ‫- أجل
‫كم عمرك? 5 سنوات?
‫لا, "ناثان" في التاسعة من العمر
‫اتصلت بنا والدته لأنه لدى "ناثان" ‫اهتمام مبكر
‫بالأرقام والمعادلات
‫وفروضه في مدرسته الابتدائية ‫ما عادت تشكل تحدياً له
‫أرى السبب, قليلاً من الجبر
‫هندسة المسافات ‫أين تعلمتها يا صديقي?
‫انضم السيد "هامفريز" إلى قسم ‫الرياضيات لدينا منذ فترة وجيزة
‫كان نابغة رياضيات عندما كان صغيراً ‫يا "ناثان"
‫- ليس فعلاً, كان ذلك منذ زمن ‫- لا, لا
‫نافس في الأولمبياد الدولية للرياضيات
‫- الأولمبياد? ‫- أجل, أولمبياد الرياضيات
‫هل تعلم بأنه يمكن الفوز بميداليات ‫في مجال الرياضيات يا "ناثان"?
‫مثل الرياضة, ولكن فقط ‫للبارعين في هذا المجال
‫سيدة "إليس", إن لم يكن ‫لدى السيد "هامفريز" أي مانع
‫يمكننا أن نقدم لـ"ناثان" ‫بعض الدروس الخاصة المتقدمة
‫أليس كذلك?
‫حسناً, أجل
‫لماذا لا تمشي بطريقة سليمة?
‫سؤالك صريح جداً
‫أعاني تصلباً في الأنسجة
‫وأنت?
‫لم أنت غريب الأطوار?
‫أتمتع بقوى خاصة
‫هل تستطيع الطيران?
‫هل يمكنك تحويل الأشياء إلى جليد?
‫هل أنت فعلاً بارع في الرياضيات?
‫أراهن على ذلك
‫اسمع, يجب أن أقول لك ‫إنني لست معلماً جيداً
‫بالكاد أجبر نفسي على النهوض من السرير
‫ناهيك عن إلهام فتى ‫يتمتع بقوى خاصة
‫ويريد أن يقضي وقت فراغه ‫في دراسة الرياضيات, هل هذا واضح?
‫- لم تمد يدك? ‫- من أجل أن تصافحها
‫- إنها دليل اتفاق ‫- لا أحب فعل ذلك
‫كلنا يقوم بأشياء لعينة لا يحبها
‫ولكننا نفعلها, لذا صافح يدي
‫ما معنى لعينة?
‫كل شيء في وقته يا بني
‫حسناً, سنبدأ بالاحتمالات
‫ما هو احتمال أن أتذكر أي من هذا الهراء?
‫لا أسمعك جيداً
‫قلت, لنصنع شجرة من الرسومات البيانية
‫- سيد "هامفريز"? ‫- نعم سيد "إليس"
‫كيف كانت الأولمبياد?
‫اهتم بشؤونك أيها الفضولي
‫انتهيت
‫أتعرف معنى هذا?
‫- هيا, يا صاحب الإيماءة, قل لي ‫- اختيار بالقرعة
‫اختيار بالقرعة? كيف تجرؤ على ذلك?
‫أحسنت, قرعة بقطعة معدنية
‫رمي القطعة النقدية
‫الأولمبياد الدولية للرياضيات
‫هي أهم مباراة رياضيات ‫لتلامذة الثانوية البارزين
‫صفقوا للمملكة المتحدة
‫إنها توفر فرصة كبيرة ‫لمقارنة المهارات
‫مع تلامذة من كافة أنحاء العالم
‫تحتفظ الصين بالرقم القياسي لفوزها ‫بـ11 مباراة ووزعت الميداليات الذهبية
‫للفريق كله بكامل أعضائه الستة
‫نظرية الأرقام
‫أصعب سؤال في الأولمبياد ‫كان السؤال الخامس في عام 1996
‫"ألف, باء, جيم, دال, هاء, واو" ‫تشكل سداسياً محدباً
‫"ألف باء" موازية لـ"جيم ودال" ‫و"باء جيم" موازية لـ"هاء واو"
‫و"جيم دال" موازية لـ"زين ألف"
‫"ناثان"
‫الفطور
‫هذه الأحرف هي أنصاف قطر ‫تحيط بمثلثات
‫وهي المثلثات المذكورة بالتتالي
‫"ناثان", الفطور
‫والحرف "باء" يمثل محيط السداسي
‫"ناثان", الفطور
‫برهن بأن هذه الخطوط هي أكبر أو موازية ‫لـ"باء" مقسومة على اثنين
‫خذ
‫ليس مهما إن لم تشارك
‫بل إنه مهم
‫ربطة العنق مقلوبة, حسناً? لا بأس
‫بالتوفيق
‫- ابحثي عن عمل ‫- بل ابحثي أنت
‫أحاول, وقد بعثت سيرتي الذاتية
‫- لديك سيرة ذاتية? ‫- طبعاً
‫لا أبقى مكتوفة الأيدي طوال اليوم
‫حتى لو فعلت, تكونين إلى جانبي
‫- غير صحيح ‫- انت ملتصقة بي دائماً
‫هل تستمع لحديثنا?
‫- لا ‫- ماذا?
‫- لا, لم أكن أستمع ‫- هل أنت واثق?
‫- حري بك ألا تستمع ‫- لا
‫- لقد تأخرت ‫- كان علي أن ألقي نظرة أولاً
‫هذا مزعج, صدقاً
‫لا, ليس فعلاً, ولكن أنت تعلم...
‫فقط قدم أفضل ما لديك
‫إنه أهم يوم في حياتك, أليس كذلك?
‫لا تشعر بالتوتر
‫أنا متوتر بعض الشيء? هل أنت متوتر?
‫- بعض الشيء ‫- يجب ألا تكون متوتراً, أنت لامع
‫- هل أنت جاهز? ‫- أجل
‫أجل? هيا, استعد, وانطلق يا بني
‫سأكون هناك إن احتجت إلي
‫السؤال الأول: هل هناك لا نهاية ‫من الأزواج الإيجابية, "ميم" و"نون"
‫بحيث أن "ميم" تنقسم ‫على "نون" مربعة زائد واحد
‫هل هناك لا نهاية من الأزواج الإيجابية ‫"ميم" و"نون"
‫بحيث أن "ميم" تنقسم ‫على "نون" مربعة زائد واحد
‫و"نون" تنقسم ‫على "ميم" مربعة زائد واحد?
‫متى سنعرف النتيجة?
‫ربما خلال أسبوع
‫كل شيء بخير يا صديقي ‫هدء من روعك
‫كما أن هذه الهضبة متعبة جداً ‫هل يمكننا أن نرتاح قليلاً?
‫- هل يمكنني أن أسألك شيئاً? ‫- مهلاً
‫هيا, ارمه
‫- أرمي? ‫- اطرح علي السؤال
‫لماذا لم تنجح في الأولمبياد?
‫في الواقع هناك عدة أسباب
‫كان ذلك الشيء قد بدأ وقتئذ
‫مرضي
‫أصابني في ريعان الشباب
‫وقد فقدت رغبتي
‫- يجب ألا أفقد الرغبة ‫- "ناثان"
‫ليس عليك أن تثبت شيئاً, حسناً?
‫المهم هو أنك تستمتع في حل الرياضيات
‫أليس كذلك?
‫لذا إن انضممت إلى الفريق أم لا
‫ستفعل أشياء مذهلة في المستقبل
‫أنت لم تفعل
‫شكراً جزيلاً
‫أيها الحقير الفاتن
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫هل يمكنني طلب رقم 47 من فضلك?
‫مع 7 كرات الربيان ‫وعلبة صغيرة من البطاطس المقلية
‫رقم 47 يحوي 6 كرات
‫أجل, أعلم, عادة...
‫عفواً, هل أنت جديد? ‫نرتاد هذا المكان دائماً
‫وعادة تقدمون لنا كرة إضافية
‫رقم 48 يحوي كمية أكبر من كرات الربيان
‫تحصلين على 9 كرات وعلبة كبيرة ‫من البطاطس المقلية والرقائق
‫نعم, أعلم, المعذرة
‫لا, إنه لا يحب الرقائق ‫ويفضل علبة صغيرة من البطاطس المقلية
‫آسف ولكن ابني صعب الإرجاء ‫وهو يريد...
‫أن يكون رقم الوجبة عدداً أولياً
‫وأن يكون عدد كرات الربيان عدداً أولياً
‫9 كرات ليست عدداً أولياً
‫والعدد 48 ليس عدداً أولياً
‫أليس كذلك? لا أدري, بل أدري
‫أجل, لا, أنا محقة, 47
‫- هل هذا جيد? ‫- أجل
‫خذ, وجبة كبيرة ومطهوة جيداً
‫لقد امتزج الطعام
‫لا, لا بأس
‫- "ناثان", لا تغضب, لا بأس ‫- لا, هذا ليس مقبولاً
‫- لا تجيدين فعل شيء ‫- آسفة
‫كل ما تفعلينه خطأ
‫أنا آسفة, حسناً? شكراً جزيلاً
‫آسفة
‫لم يجد الطبيب التفريق ‫بين آكلات العشب وآكلات اللحم
‫هل تعرف السبب?
‫لأنه ليس بذكائك
‫أتعرف شخصاً آخر يتمتع بذكائك?
‫"آينشتاين"
‫حسناً
‫ولكن...
‫أريد فقط أن تعلم
‫أنه لا عيب فيك يا "ناثان"
‫هل تريد تناول المثلجات?
‫- أبي! ‫- ماذا?
‫لا, ليس مجدداً, ماذا أفعل? ‫هل أنحني إلى الأمام?
‫- لا, إلى الوراء ‫- لا, إنها كارثة
‫أعلم, أعطني هذه
‫كما وعدتك, أحمل لك خبراً
‫هل يمكنني الوقوف هناك? ‫لا أريد إزعاجك
‫- أجل ‫- ادعني للدخول يا "نايثان"
‫- تفضل ‫- شكراً جزيلاً
‫ضع الإبريق إذاً
‫- أضع الإبريق على ماذا? ‫- لا بأس, سأقوم بالأمر
‫- مرحباً "جولي" ‫- مرحباً سيد "هامفريز"
‫- كيف حالك? ‫- بخير, شكراً
‫- شكراً على مجيئك ‫- لدي النتيجة
‫أهي النتيجة التي ننتظرها?
‫أتمنى ذلك وإلا ستكون زياتي سدى
‫- افتحه أنت ‫- تريد أن أفتحه أنا? حسناً
‫عزيزي السيد "إليس", أكتب إليك ‫لأعلمك أنه من المؤسف
‫بأنك فزت بمكان في فريق ‫المملكة المتحدة للرياضيات
‫يا الهي يا "ناثان"
‫أليست هذه أخبار سارة? ‫أحسنت يا صديقي
‫- لماذا من المؤسف? ‫- لا, كنت أمزح
‫يقولون إن مخيم التدريب ‫في "تايوان" هذا العام
‫- هل سبق أن ركبت الطائرة? ‫- لا
‫سيكون الأمر مثيراً
‫يجب أن أدرس
‫- هل ستغادر الآن أو... ‫- "ناثان"
‫إنه لا يقصد ذلك
‫ربما يعنيه
‫- حسناً ‫- حسناً
‫- سأذهب للدراسة ‫- حسناً
‫أحسنت يا صديقي
‫- إنه فرح ‫- أعلم ذلك, أجل
‫سأتناول شيئاً أقوى من فنجان شاي
‫سأشرب كأس نبيذ, هل تود...
‫من الأفضل أن أذهب
‫- حسناً, لا بأس ‫- إن كنت ستشربين كأساً
‫كنت أفكر لربما رغبت...
‫أن تنضم إلينا في الشهر المقبل ‫عندما سنقله إلى المطار
‫أعلم بأن هذا سيفرح "ناثان"
‫أجل
‫ربما يجب أن أخبرك أولاً
‫سآخذ إجازة من العمل
‫إنها إجازة قسرية ‫في الواقع, لقد طردت من العمل
‫- آسفة ‫- ولكن...
‫حتى لو توقفت عن العمل في المدرسة ‫أود الاستمرار في تعليم "ناثان"
‫- حقاً? ‫- إن كنت لا تمانعين
‫- يكون ذلك رائعاً ‫- وستكون الدروس مجانية
‫يا الهي
‫إنه وضع حرج
‫- شكراً على الشراب ‫- على الرحب والسعة
‫- لا تقلقي حيال الأمر ‫- أجل, لا بأس
‫- ستكون بخير? ‫- أجل, شكراً, إلى اللقاء
‫- شكراً, اعتن بنفسك ‫- إلى اللقاء
‫كنا نتكلم فقط يا "ناثان"
‫كنت أنظر إلى المشتري
‫لم يكن ذلك عمداً
‫كنت فقط...
‫شعرت بالرضى لوجود شخص أتكلم معه
‫من وقت لآخر
‫أحياناً أشعر بالوحدة
‫حسناً
‫ماذا يمكننا أن نكتب? أعداد?
‫أعطني عدداً أولياً, بسرعة
‫353
‫353!
‫في الوقت المحدد, كان توقيتك ممتازاً
‫إنها ليلة الألعاب النارية مجدداً?
‫- سمح لك بأن تمسك بيده ‫- بفضل العصا السحري
‫تعال يا "ناثان", حان الوقت ‫لتغير مياه السمكة
‫إذا أتيت الآن تحصل على كرة ‫إضافية من المثلجات
‫كرة إضافية من المثلجات?? ‫وعلام أحصل أنا?
‫- لا تحصل على شيء ‫- هيا, اذهب
‫أنت محظوظ بوجودي هنا
‫- أنا محظوظ لأنك... ‫- أجل, حصلت علي
‫يعجبني رجل يرتدي قميصاً
‫- أحضري لي المثلجات ‫- قلت لك إنك لن تحصل عليها
‫المثلجات يا "جولي"
‫"ناثان"?
‫يا الهي
‫"ناثان"!
‫لا بأس يا "ناثان"
‫"ناثان", لست غاضبة
‫"مايكل"?
‫- مرحباً أيها المدرب ‫- أنتظر الأمر بصبر غريب
‫إنه يعيد لي الذكريات
‫- حسناً, نحن جاهزان ‫- مهلاً
‫هذا لك
‫"ناثان"
‫ماذا تقول?
‫- شكراً ‫- كنت أستخدمها
‫قد تكون ملعونة ولكن قد تذكرك بالديار
‫- هذا لطف منك ‫- هلا انطلقنا
‫حسناً, هيا بنا
‫"ناثان"?
‫هل تركب معي في الخلف?
‫"ناثان", أظن بأن السيد "هامفريز" ‫سيكون مرتاحاً في المقعد الأمامي
‫لا بأس يا عزيزي
‫سأقود بحذر
‫لا, لا بأس, في الواقع أن لين جداً
‫لغة "الماندرين"
‫تباً, إنه "ديكي تريكي", احترس
‫كيف حالك يا "ريتشارد"?
‫أنا "مارتين هامفريز", 95
‫"هامفريز", يا للهول, أجل
‫أجل, أخر ما سمعتك عنه كان...
‫- كنت أعلم? ‫- أجل, لا أذكر اسم الجامعة
‫- في ثانوية ‫- إنه طاقة مهدرة
‫ماذا تفعل هنا? هل تسافر إلى "إيبيزا"?
‫تهرب من عالم المنطق ‫لتعيش حالة من الخيال
‫لا, في الواقع إنني أوصل الفتى
‫أنت "ناثان إليس"? أجل
‫التنين! أين كنت مختبئاً?
‫من النادر العثور على عقل ذكي مثلك
‫إنه لي
‫أقصد, إنه تلميذي
‫هذا مثير للاهتمام
‫هيا لنسجل اسمك بعد وداع سريع
‫"ناثان", عزيزي
‫- هل هاتفك معك? ‫- أجل
‫اتصل بي حالما تصل هناك
‫- حسناً, إلى اللقاء ‫- إلى اللقاء
‫آسفة
‫حان الوقت لتقابل نظرائك يا "ناثان"
‫اختلط بهم
‫انتبه إلى خطواتك, إنهم يلعبون الشطرنج
‫مرحباً, كيف حالك?
‫كيف حال ماذا?
‫- قصدت, ما اسمك? ‫- "ناثان"
‫أنا "آيزك"
‫يبدو أنه أول مخيم رياضيات لك ‫ستكون بخير
‫أفضل حل هو الغوص فيها
‫تعال, اجلس
‫الصينيون مذهلون, فازوا بست ميداليات ‫ذهبية العام الفائت
‫حسناً, بفضل بعض المعطيات ‫أظن بأن الوضع سيتغير
‫إن سمحتم لي بهذه الانعكاس ‫تغير محتمل
‫وهذا ما أحاول فعله تقنياً
‫طبعاً من أشهر الانعكاسات في التاريخ
‫ظهرت في مقدمة "ستار تريك" ‫"الانطلاق بكل جرأة"
‫إن نجح بها الأميركيون في سلسلة شهيرة ‫مدة 40 عاماً
‫يمكننا فعلها نحن أيضاً
‫لا تقلق, إنه دائماً هكذا
‫- يا رفاق, أعرفكم على "ناثان" ‫- مرحباً "ناثان"
‫- مرحباً, أنا "باف"
‫- "باش" ‫- لا, "باف", إنه من الهند
‫- في الواقع أنا من "تشيبن نورتون" ‫- أجل, قصدت جذورك
‫لا مكان ولادتك
‫- قبل أن نفتح الصندوق السحري ‫- يا الهي
‫اربطوا أحزمة الأمان من فضلكم
‫لا تجلسوا في المقعد المجاور للسائق ‫إنه مقعدي أنا
‫حسناً, هيا أيها السائق
‫أنتم 16 من أهم أدمغة هذه البلاد
‫في الخارج, قد يعتبركم الناس غريبي الأطوار
‫أو مهما كانت الإهانة المعتمدة
‫وهنا أنتم بين أشخاص مميزين
‫آخذين بالاعتبار أنكم ملمون ‫في علم الحساب الأساسي
‫ستعلمون أن هناك 6 أماكن شاغرة ‫بينما أنتم أكثر من 6 اشخاص
‫إذا هذه جولة ضخمة للتخلص ‫من البقية بطريقة تدريجية
‫سنتنافس مع 4 فرق وطنية أخرى ‫في "تايوان"
‫وبعد مفاوضات دبلوماسية حساسة ‫أستطيع أن أؤكد
‫أن أحد هذه الفريق سيكون تابعاً للصين
‫طبعاً, يجب أن نكون ودودين
‫بما أننا نحن سنستضيف المنافسة ‫هذه السنة في "كامبريدج"
‫ولكن هذا لا يعني أننا لا نستطيع ‫أن نضرب من دون رحمة
‫أريد أن تكونوا بمستوى الصينيين ‫في المواقع الأولى
‫وسأعتبر الأمر فشلاً ذريعاً ‫بأن نضم متبار
‫لن يفوز بميدالية
‫يجب ألا تنسوا أن الأمر يتعلق بالفوز فقط
‫ولكن هذا لا يعني ‫ألا تكون المنافسة مرحة
‫55, 89, 144
‫233, 377, 610
‫1597, 987
‫2584
‫أنا أيضاً أحب تسلسل "فيبوناتشي"
‫وهي قيمة لتأليف الموسيقى
‫أنت جديد!
‫حديث العهد! كيف حالك?
‫حسناً, أنت من النوع الخجول
‫بصراحة, هذا تغير إيجابي
‫معظم هؤلاد المغفلين يريدون ‫يريدون التباهي بمعرفتهم في الرياضيات
‫ماذا?
‫لا شيء, أنا عادة من يكون غريب الأطوار
‫ويبدو أن الجميع بارع في الرياضيات
‫أجل
‫هنا, أنت لست غريب الأطوار ‫ولا أفضل خبير رياضيات
‫أنت شخص عادي
‫بعد الأولمبياد, سأتخصص أكثر ‫في نظرية الفيزياء العصرية
‫إن أردت وصف نظرية حقل موحد
‫بأربع قوى أساسية من الطبيعة
‫وهل أنت واحد من قوى الطبيعة يا "لوك"?
‫لا
‫ولكنك موهوب, أليس كذلك?
‫أجل, موهوب ولكنني لست متعجرفاً يا "آيزيك"
‫وصلنا إلى مخيم الرياضيات في "تايبي"
‫وهذا هو محل إقامتكم ‫للأسبوعين القادمين
‫حسناً, فليخرج الجميع ‫ولا تنسوا المظلات
‫هناك إعصار قادم
‫- أهلاً بكم في "تايوان" ‫- مرحباً
‫- سرني لقاؤك ‫- مرحباً, أدعى "ريتشارد"
‫- وأنا "جايسون" ‫- سرني لقاؤك "جايجون"
‫- "جايسون" ‫- آسف "جايسون"
‫إنها اللكنة, مرحباً, سرني لقاؤك
‫حسنا, ادخلوا, واحملوا الحقائب
‫هلا ساعد أحدكم السيد من فضلكم?
‫هذا ليس يوم الراحة, شكراً
‫ها قد وصل الإعصار, أقفلوا الفتحات
‫الفريق التايواني وراءنا تراتبياً
‫ولكنهم المستضيفون ‫لذا يجب أن نكون لطفاء
‫ها هم المنافسين الحقيقيين
‫الصينيون
‫يا رفاق, ألقوا نظرة على اللوح
‫إنها تعمل على نظرية "غولباك"
‫ربما يدرسونها من أجل المتعة فقط
‫أحب حل نظريات لا يمكن برهنتها ‫في وقت فراغي
‫لم يبرهن أحد أنه لا يمكن برهنتها
‫هيا, لن يقوموا بأذيتنا
‫- العدو! ‫- استسلم أو مت
‫- "دينغ لاوشي" ‫- عزيزي "ريتشارد", أهلاً
‫يشرفنا وجودك معنا
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫مرحباً أيها التلامذة
‫آمل أنكم مستعدون لحل بعض ‫المسائل الرياضية
‫انتبهوا أعضاء فريق المملكة المتحدة
‫قررنا ضمكم إلى صديق صيني
‫ويجب أن تستفيدوا من هذه الفرصة ‫إلى أقصى حد
‫أو بالأحرى عليكم التجسس على الصديق ‫الصيني وتسريب المعلومات إلى الديار
‫مضحك جداً يا "ريشتارد"
‫"لوك شالتون"
‫"زانغ زي"
‫- مرحباً, اسمي "زانغ زي" ‫- "لوك"
‫- "ناثان إليس" ‫- "زانغ مي"
‫سرني لقاؤك, اسمعي "زانغ مي"
‫"بافيندار كامدار"
‫هذا "شاو تونغ"
‫- سرني لقاؤك ‫- مرحباً
‫جيد
‫وأنت تعرف عمي
‫"ناثان", المحظوظ الذي سيتعلم من ابنة أخي?
‫نعلق عليها آمالاً عالية
‫- وأنت أيضاً, طبعاً ‫- نتوقع الكثير من الجميع
‫"زانغ مي"
‫طبعاً, خاصة أنكم البلاد الأكثر نمواً في العالم
‫ولكن يبدو أن بعض مظاهر الطبخ ‫لم تنم بالسرعة نفسها
‫- انتباه ‫- شكراً
‫"شاي...."
‫- "سياي" ‫- شياي"
‫- تضعين هذه في الداخل ‫- تضع الطعام النيئ
‫في مقلاة الفستق, حسناً, سأفعل ذلك
‫نستخدمها بهذه الطريقة
‫أمسكهما بهذه الطريقة ‫وأطبقهما مثل ملاقط السرطان
‫إذاً يا "ناثان", كم كانت نتيجتك ‫في الامتحان الاختباري للأولمبياد?
‫حصلت "زانغ مي" على كامل النقاط ‫في المسألتين الأولى والثالثة
‫مع أن نقطة ضعفها ‫هي المنطق التوافقي
‫لست بهذه البراعة
‫ولكن قريباً ستكون بارعاً
‫"ناثان", هل أنت بخير?
‫‫اشعر بالحر
‫‫أتتكلم الصينية?
‫‫- أتعلمها مستعيناً بكتاب ‫- أحسنت
‫‫ولكن لغتي الصينية ليست بجودة ‫لغتك الإنكليزية
‫كل من في المخيم يتكلم الإنكليزية ‫لذا يتوقعون منا ذلك
‫أنت تتحدثينها بطلاقة
‫شكراً, أنت أيضاً
‫قصدت اللغة الصينية
‫أنت لا تتكلم كثيراً بالإنكليزية
‫هذا الغرفة تبدو متماثلة
‫باستثناء النافذة
‫لا أعرف ما رأيك ولكن لا أقدر ‫هذا التقارب المفروض علينا
‫سآخذ هذه الجهة
‫سأذهب إلى الحمام
‫أمي
‫تجاهل
‫أيها الحقير
‫هيا, تابع
‫يا الهي, هذا مقرف للغاية
‫قضيت عليك أيها المغفل
‫نعم?
‫- نعم, من المتحدث? ‫- أنا...
‫"ناثان"? أهذا أنت?
‫كيف حالك? كيف الوضع هناك?
‫كل شيء مختلف ‫الجميع أذكى مني
‫اسمع "ناثان", إنها ليلتك الأولى...
‫وغالباً ما تكون أول ليلة ‫خارج المنزل مزعجة
‫ستقضي أسبوعين فقط, 14 يوماً ‫وما هي الـ14 يوماً?
‫- عدد كامل زوجي ‫- إذاً فكر بطريقة إيجابية
‫- وهو الجذر التربيعي لـ...? ‫- 196
‫- ما هو تحليل العوامل الأولي? ‫- 2 مربع مضروبة بـ7 مربع
‫أرأيت?
‫واحد, اثنان, اربط شريط حذائي
‫3, 4, اطرق بابي
‫5, 6, اجمع العصي
‫7, 8, ضعها مستقيمة
‫واحد, اثنان, اربط شريط حذائي
‫فريق قوي هذه السنة?
‫تحاول كشف نقاط الضعف ‫في فريقي يا "ريتشارد"?
‫يجب أن تأخذ الأمور بروية ‫وألا تكون جدياً
‫وضعك ممتاز, عليك الاختيار ‫من بين الأفضل في العالم
‫ولكن إدخال ابنة أخيك إلى الفريق يا "دنغ"?
‫صدقاً!
‫سترى!
‫"لوك", لا أهتم
‫استخدمت الحضارات 10 أرقام لا 12 ‫لحصي الألفيات
‫وذلك لاسباب بدائية جداً ‫وهي أننا نملك 10 أصابع فقط
‫ولكن في رأيي, إن استخدمنا القاعدة 12
‫يكون النظام أرقى وأكثر منطقياً
‫يتطلب 12 شهراً لتكمل الأرض ‫دورتها حول الشمس
‫هناك 12 ساعة في النهار ‫و12 ساعة في الليل
‫وفي كل ساعة, هناك 12 مرة 5 دقائق
‫ما رأيك يا "ناثان"?
‫هل تنتمي إلى جمعية الـ12?
‫لا أدري, آسف
‫يمكنني تقبل أن تخالفني الرأي
‫ولكن ألا يكون لديك رأياً?
‫من الأفضل ألا تكون هنا
‫إن قمم شكل عادي من 72 ضلع ‫كلها متشابهة
‫في الألوان الأحمر والأخضر والأزرق
‫برهنوا أنه يمكن اختيار 4 قمم حمراء ‫و4 زرقاء و4 خضراء
‫بطريقة تشكل كل مجموعة أحادية اللون ‫رباعي أضلع متطابق
‫يمكن حل المسألة باللجوء ‫إلى نظرية "رامزي"
‫آسف يا "لوك", هناك من رفع يده قبلك
‫- لقد أجبت على السؤال ‫- حقاً? تظن ذلك?
‫هل هناك أحد مقتنع بجواب "لوك"?
‫كيف تسأل إن كان هناك أحد مقتنع
‫حيث عليك أن تسأل العكس
‫- لست مقتنعاً ‫- لست مقتنعاً
‫"ناثان", هلا تنضم إلينا ‫نحن لسنا في عطلة
‫هل تود مشاركتنا برأيك?
‫هذا مخيب للأمل
‫"بين"?
‫تباين "موريهيد" أو تباين "شور"?
‫هذا مهم يا "ناثان" ولكنك تعقد الأمور
‫يمكن للأمور أن تكون أبسط ‫مما يبدو عليها
‫ألم يخبرك ذلك السيد "هامفريز"?
‫خاصة أن لم ينجح يوماً ‫في تحقيق إمكانياته
‫هذا لأن مرضه أعاقه
‫مرضه?
‫لا يزال يستخدم هذا العذر?
‫أنجز "ستيفن هوكنغ" الكثير ‫وحالته كانت أسوأ
‫لا أظن بأن جسد السيد "هامفريز" ‫هو الذي تخلى عنه
‫بل شخصيته
‫لقد استسلم بسرعة
‫- هل حدته تناسبك? ‫- لا بأس
‫- قليل من السكر? ‫- لا شكراً, كمية السكر كافية
‫كيف حالك?
‫- بأفضل حال ‫- هذا جيد
‫"مارتن هامفريز"
‫إذاً, مع علاجك ‫المكون من "أمبيتريبتلين"
‫وصفوا لك دواء آخر لآخر نكسة تعرضت لها
‫لا يمكن أن تكون قد أخذت الدواء كله
‫- هناك من اقتحم سيارتي ‫- يا للأسف
‫هل أعلمت الشرطة?
‫لم يكن ذلك ضرورياً ‫سرقوا الأدوية والأسطوانات
‫أفضل أغاني فرقة "بي جيز"
‫وقد شعرت بالأسى لأنني مغرم بهذه الفرقة
‫يجب أن تعلم بأن هذا الدواء ‫ليس مضاداً للإحباط
‫هذا جيد, لأنني لست محبطاً
‫ربما تود أن تغير رأيك ‫وأن تنضم إلى المجموعة التي أخبرتك عنها
‫أن نجلس وسط دائرة ‫ونستمع لقصص الآخرين المملة
‫- قد يساعدك التحدث عن مشاكلك ‫- التحدث عن مشاكلي?
‫مثل كم أكره أن أعرج مثل المغفل
‫وأن أروي كيف بدأت أفقد السيطرة ‫على مبولتي
‫وأنني قريباً سأفقد السيطرة على المخرج ‫لأغوط في سروالي
‫انتبهي, قد يبدأ الأمر في أي لحظة
‫والأهم من ذلك كله...
‫عضوي التناسلي لا يعمل
‫- هل علي مشاطرة هذه الأمور? ‫- أجل
‫ربما
‫لا, ما أريده فعلاً يا "مارتن"
‫هو ألا تستسلم
‫يجب أن أرد, إنه تاجر المخدرات
‫- نعم? ‫- أجل, "مارتن"
‫أنا "جولي", أجل, "جولي إليس"
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫- شكراً لمجيئك ‫- هل كل شيء بخير?
‫- أجل ‫- هل أنت واثقة من أنك مستعدة?
‫كل الثقة
‫لنبدأ من البداية
‫حسناً, في البداية تشعرين بالخوف
‫ولكن عندما تفهمين المسائل ‫تتحسن الأمور
‫- أجل ‫- حسناً
‫هل...
‫- ألم يتصل بك? ‫- "ناثان"? لا
‫اسمعي, أنا واثق من أنه لا يفعل ذلك عمداً
‫أحياناً لا يفكر, أليس كذلك?
‫إنه يفكر كثيراً ولكن في الرياضيات فقط
‫وهذا أمر جيد
‫يعتبرني غبية لأنني رسبت في مادة ‫الرياضيات في المدرسة
‫أقصد لقد نجحت في بقية المواد ‫كانت فقط...
‫لهذا السبب أريد فعل ذلك ‫كي أتمكن من فهمه أكثر
‫- كلامي ليس منطقياً, يجب أن أسكت ‫- بل منطقي جداً
‫- ليس فعلاً ‫- بلى
‫في الرياضيات كما في أي مادة أخرى
‫إن نجح الأستاذ في إلهامك, ستبرعين
‫وهذا يأتي دوري
‫سيد الإلهام
‫حسناً
‫لنبدأ بشيء ما
‫- أجل, "بيثاغور" ‫- حسناً
‫- هل يمكنك قراءة هذه الكلمة? ‫- وتر المثلث القائم
‫باركك الله
‫- هل أنت مصابة بالبرد? ‫- لا
‫حان الوقت لبذل الجهد ‫لنرى ما يمكنك فعله
‫احتفظ بنظرية "بيثاغور" وأقول لك ‫"باء" ناقص "تاء" زائد "فاء" تساوي 2
‫- من التالي? ‫- دورك يا "لوك"
‫- هيا ‫- هيا
‫شكراً ولكن لا أرى المغزى من الأمر
‫باستثناء الوقوع في اللامنطق ‫بسبب فائض التسترون
‫لأن الأمر مضحك يا "لوك" ‫أليس لديك حس فكاهي?
‫تجاهله, إنه هنا ليحبط الجميع
‫- أنا هنا من أجل الرياضيات ‫- أنت رباعي الأضلع عادي
‫- حسناً, دورك يا "بين" ‫- يمكنك إحداث الضجيج
‫إنني أتحدث عن الـنسبة الثابتة ‫أتحدث عن 14.3
‫آسف
‫لا, لا بأس
‫كنت أتمرن بأصابعي, هذا كل ما في الأمر
‫هيا, اضحك علي
‫لا? حسناً
‫أتجيد العزف?
‫- لا ‫- تعال
‫النغمات الجميلة تتعلق بنسبة التردد
‫كلما كانت النسبة أبسط مثل نوتة الـ"مي"
‫إنها نسبة بسيطة واحد على اثنان
‫إنها جميلة
‫النغمات المعقدة مثل هذه
‫قبيحة
‫أتريد أن تحاول?
‫حسنا, أجل
‫أهذا صحيح?
‫أجل, كان...
‫- ألم تعزف من قبل? ‫- لا
‫الموسيقى مكونة من الرياضيات
‫تعال, سأعلمك البقية
‫- إنه لذيذ هذا النبيذ ‫- هل تريد المزيد?
‫- من فضلك ‫- أجل
‫هذا يشعرني بالراحة, لم أدرسها منذ زمن
‫- تفضلي ‫- شكراً
‫من الرائع أن تجدي الرياضيات مريحة
‫لا بد من ان تربية "ناثان" بمفردك ‫كانت مرهقة
‫أتعلم, من دون...
‫- "مايكل" ‫- "مايكل"
‫- آسف, هذا غباء مني ‫- لا
‫- أنا لست "مايكل" ‫- أعلم
‫أقصد, لقد تغيرت, ربما...
‫أقصد, لست على علاقة بأحد
‫- أليس كذلك? ‫- لا
‫إن عملي هو شغفي
‫آسف
‫- هل أنت بخير? ‫- أجل
‫احياناً أتساءل ما إذا كان "ناثان" ‫سيجد شخصاً
‫"ناثان" مختلف عني
‫إن كنت تخشين بأن "ناثان" ‫سينتهي به المطاف مثل...
‫- سيكون أمراً رائعا ‫- يجب ألا تخشين
‫- هل يمكنني دخول الحمام? ‫- أجل
‫لدي رقائق
‫آسفة
‫- آسفة, انت متوتر? ‫- لا, ماذا?
‫أتكلم عن ظهرك
‫- تباً, أنا آسف ‫- هل أنت بخير?
‫- هل ألمتك? ‫- لا, لا بأس
‫- آسف بهذا الشأن ‫- لا بأس
‫أردت فقط أن أقول...
‫- أنت لا... ‫- أجل
‫في حالات كهذه لا أستطيع إتمام الأمر
‫ولا أريد أن أخيب ظنك
‫ما كنت لتخيب ظني, آسفة
‫أجل, أتفهم الأمر
‫هل يمكننا النهوض? ‫أظن بأنني جالس على مربع
‫من المضحك أن طبقك المفضل في إنكلترا ‫هو طبق صيني
‫تأكل دائماً الطبق نفسه?
‫لأنني أبدل أطباقي المفضلة دائماً
‫لا أحب التغيير كثيراً
‫- ولكن يعجبني هذا المكان ‫- حقاً?
‫أقصد التقارب الصيني للرياضيات
‫حقاً?
‫انظر
‫هذا يدعى "الفصول التسعة لفن الرياضيات"
‫استغرقت كتابة هذا الكتاب ألف عام
‫في الصين, الرياضيات أكثر من مجرد أرقام
‫إنه تشبه الفن
‫خذ
‫هناك 8 كرات من الربيان, أنا...
‫يجب أن يكون العدد أولياً
‫إذاً, 20 بطاقة مختارة عشوائيا ‫وضعت مقلوبة في صف مستقيم
‫الحركة هي قلب إحدى البطاقات
‫ونقلها في الحال إلى اليمين
‫برهنوا أنه مهما كانت اختيار البطاقة
‫يجب أن تنتهي سلسلة الحركات هذه
‫"ناثان"
‫لن تستفيد من الاختباء في الخلف ‫هل تود أن تبرهن لنا ذلك?
‫هيا يا "ناثان"
‫حسناً, يجب اعتبار البطاقات على أنها ارقام
‫ونسمي البطاقات المقلوبة
‫واحد
‫والبطاقات التي يمكن رؤيتها
‫صفر
‫وفي ذلك نحصل على سلسلة من أرقام واحد ‫بما أن كل البطاقات مقلوبة
‫ولكن بعد فترة سيبدو الأمر بهذا الشكل
‫ومن الواضح أن هذا العدد هو ثنائي
‫والحركة المعنية بقلب البطاقة لنراها
‫هي الطباقة إلى يمين هذه
‫إن تلى الرقم واحد رقم واحد خر ‫يتحول إلى صفر الذي يليه صفر آخر
‫قد نحصل على هذا حيث يلي العدد واحد ‫العدد صفر
‫والذي يتحول إلى صفر يليه واحد
‫في الحالتين نرى أن العدد الثنائي
‫متضائل
‫ماذا يعني ذلك?
‫ما يعني أن هناك نهاية للتسلسل
‫- والسبب ‫- لأنك لا تستطيع الاستمرار في أخذ
‫عدد كامل إيجابي من دون أن يتحول ‫إلى عدد سلبي
‫لا, حتماً لا يمكننا ذلك
‫أحسنت, صفقوا له
‫يتقدم "كاميلوت" إلى المرتبة الخامسة
‫ولكن من الخارج يتقدم "أسترولوجي"
‫ويحظى بفرصة...
‫موقع لشراء الأدوية
‫بدأ بالتقدم
‫وهكذا اقترب كلها من خط النهاية
‫تخطى "كاميلوت" "استرولوجي" ‫في المرتبة الثالثة
‫مرحباً أنا "مارتن هامفريز" ‫وأنا مدمن على الكحول
‫لا, ليس فعلاً, قليلاً
‫أعاني تصلباً في الأنسجة ‫لهذا السبب أنا هنا
‫لدي مجموعة غداً
‫لا, صدقاً, أشكر الجميع على المشاركة
‫لأنني أستطيع التماثل مع أشياء كثيرة
‫حيث أجد نفسي
‫أنا معجب بأمراة ولكن أعلم...
‫بأن حالتي ستسوء
‫ولا أستطيع تخيل مستقبل باهر
‫أو أن يشاركني أحد هذا المستقبل
‫أنا آسف
‫لأنكم...
‫هذا سخيف
‫لأنه بعد بضع سنوات ‫لن أتمكن من إمساك يد أحد
‫أو أن أضم أحداً
‫و...
‫يخيفني كثيراً
‫سنطلب من الآخرين اقتراح تنوع
‫من هويات علم المثلثات ‫لتبسيط التعابير
‫من يمكنه إدخال جيب التمام
‫أو الجيب وهكذا توالياً
‫نحاول التفكير في اسئلة ممتعة
‫لا أن نكتشف ‫كم من هويات علم المثلثات نعلم
‫إذاً, لا أرى أي مغزى
‫نحن نتنافس مع بعضنا بعضاً
‫يمكنك الإدعاء أنك الصديق ‫المفضل للجميع "آيزيك"
‫ولكنني هنا ليتم اختياري من ضمن الفريق
‫عفواً, متى حاولت أن أكون ‫صديقك المفضل يا "لوك"?
‫"ناثان", نحن في نظام ديمقراطي ‫صوتك سيحدد النتيجة
‫طبعاً, الديمقراطية على الطريقة الصينية
‫- لنحل المسألة ‫- هل ستتذمر?
‫مسكين "لوك"
‫آسف
‫- تعرفت على أشخاص مثله من قبل ‫- يعاني التوحد
‫يتعلم كل الخصال السيئة
‫- أي خصال سيئة? ‫- الهوس
‫- فاشل اجتماعيا ‫- أشياء من هذا القبيل
‫عليك التأقلم يا "ناثان"
‫أحيناً علينا أن نغير شكلنا
‫من أجل التكيف
‫- أنت من دفع القفص ‫- لا, لم أفعل
‫- بل فعلت ‫- "بولي"
‫استيقظي أيتها الببغاء
‫"بولي"
‫ماذا نسمي ببغاء ميتة?
‫أحب هذا, إنه توفو نتن
‫نتن?
‫هذا مروع
‫رائحته نتنة ولكنه طيب المذاق
‫انظر
‫كنت ألعب في هذه عندما كنت صغيرة ‫في البلدة التي ولدت فيها
‫حلو المذاق
‫- دبق ‫- التصقت بأسناني
‫وجهك مضحك
‫ألا يعجبك? سآكله أنا ‫وأنت يمكنك الحصول على هذه
‫يجب أن نذهب
‫ألست قلقاً من الامتحان?
‫من الجيد أن نستريح قليلاً ‫أن نشعر بالفراغ
‫لا تخف, سنشارك نحن الاثنان ‫في الأولمبياد في "كامبريدج"
‫أولمبياد الرياضيات
‫سأتعرف إلى عائلتك عندما سأقيم في منزلك
‫تبادل حضاري
‫انظر
‫أنت مثل السلحفاة, أليس كذلك?
‫داخل قوقعتك
‫تعال
‫في الصين, هل يتعرض الفتيان مثلي ‫للمضايقة?
‫المضايقة?
‫كأن يسيء الناس معاملتك ‫لأنك فائقة الذكاء
‫ولماذا قد يفعلون ذلك?
‫أتمنى لو أن إنكلترا تكون شبيهة بالصين
‫ليت الصين تشبه قليلاً بلادك
‫في الصين, يجب أن ننجح من أجل العائلة
‫خاصة من أجل عمي "دينغ"
‫يقول البعض إنني هنا بفضله
‫هذا ليس صحيحاً, أنت ذكية جداً
‫شكراً
‫وأنت لطيف جداً
‫كرة الربيان, أيها الفتى السلحفاة
‫استبدال المقاعد للفرق
‫عضو من الفريق الإنكليزي ‫مع عضو من الفريق الصيني
‫استبدال المقاعد, عضو من الفريق الإنكليزي ‫مع عضو من الفريق الصيني
‫نحن نحترم شروط أولمبياد الرياضيات
‫بطاقة بيضاء لطلب ورقة
‫بطاقة زرقاء لطلب الماء
‫بطاقة خضراء إن اردتم دخول الحمام
‫بطاقة صفراء إن أردتم طرح سؤال ‫خلال النصف ساعة الأولى
‫وبطاقة حمراء إن تركتم الغاز مفتوحاً ‫في المنزل وعليكم الرحيل
‫أول ستة يحصلون على علامات عالية
‫سيمثلون فريق المملكة المتحدة ‫من دون استثناء
‫يمكنكم البدء
‫كل عدد كامل ملون إما بالأحمر ‫أو الأصفر أو الأخضر
‫برهن إنه يوجد دائماً , ألف باء تاء
‫بحيث أن ألف باء تاء
‫ألف زائد باء وألف زائد تاء
‫ألف زائد باء وألف زائد تاء وباء زائد تاء ‫وألف زائد باء زائد تاء
‫كلها من اللون نفسه
‫‫لقد أخفقت, أعلم ذلك
‫‫أنت تقلق كثيراً
‫حسناً, لا داعي للمماطلة
‫سأعلق النتائج على اللوح ‫بعد بضع ثوان
‫التلامذة الخمسة المتميزون
‫والذين ضمنوا مكاناً لهم في "كامبريدج" ‫للمشاركة في أولمبياد هذه السنة
‫"آيزيك"
‫"لي جينغ"
‫"ريبيكا"
‫"باف" و"بين"
‫المرتبة الأخيرة كانت تنافسية ‫بين "ناثان" و"لوك"
‫النتيجتان غير مقبولتان ‫ولكن واحد منكما سيذهب إلى "كامبريدج"
‫إذاً بكسر من علامة إضافية
‫المكان الأخير هو من نصيب...
‫"ناثان"
‫وأنتم ستستقبلون الفريق الصيني في منازلكم
‫أراكم في "كامبريدج" الأسبوع المقبل
‫تقدموا أيها الجنود
‫آخر عشاء تايواني
‫كما يقال: التقطوا الربيان بهدوء
‫علقوا الطعم على الصنارة ‫وارمو الصنارة في المياه
‫لا تخف يا "ناثان"
‫دخلت الفريق بحق وعدل
‫يجب أن نحتفل
‫حسناً
‫- إنه غريب الأطوار ‫- على الأقل لن نراه ثانية
‫يا له من مغفل
‫ماذا فعلت?
‫أجل!
‫آسفة
‫كيف حال الطعام? ‫هل نضج?
‫ليس بعد, كل شيء تحت السيطرة ‫شكراً جزيلاً
‫حسناً, أنت الخبير
‫أظن بأن هذه... ‫أيمكنني الحصول على طبق?
‫رائحته ذكية
‫أرأيتم هذا?
‫هذا ما أسميه ربياناً ميتاً
‫هذا الروبيان حتماً نافق
‫منذ نصف ساعة أكدتم لي أنه من دون حراك
‫لأنه كان منهكاً ومتعباً
‫يا الهي
‫قل لا, إنه يرتاح
‫ماذا?
‫قل لا, إنه يرتاح
‫لا, إنه يرتاح
‫إن كان يرتاح, سأوقظه
‫هيا يا ربيان, استيقظ
‫لن يستيقظ هذا الربيان ‫حتى لو صعقته بأربعة آلاف فولت
‫لقد مات ولم يعد له وجوداً ‫مات وذهب لموافاة خالقه
‫إنه ربيان سابق
‫ما أنت يا "لوك"?
‫ما أنت يا "أيزيك"?
‫أجد كل شيء سهلاً, ولدي كل شيء
‫وسأفعل المستحيل كي لا تشعر بالسعادة
‫إنه طائر جميل, النروجي الأزرق ‫ريشه جميل, اليس كذلك?
‫لا علاقة للريش بالأمر, إنه ميت
‫إنه يرتاح
‫حسناً, إن كان يرتاح سأوقظه
‫مرحباً "بولي", لدي سمكة لذيذة لك
‫- لقد تحرك ‫- لا
‫"ناثان"
‫"ناثان", لا بأس
‫سبق أن فعلت ذلك من قبل
‫ولكنني بالغت قليلاً هذه المرة
‫كيف شرح لك والداك الأمر
‫عندما علما بالأمر
‫ألم يتم تشخيص حالتك?
‫قال لي والداي إن هذا يجعلني مميزاً
‫وقالا إنه ما من أحد يحب أن يكون عادياً
‫وأن الغرابة أمر مقبول ما دمت موهوباً
‫ولكن إن لم تكون موهوباً...
‫تبقى غريب الأطوار فقط?
‫أنت موهوب يا "لوك"
‫حتى أنني لا أستمتع بها
‫الرياضيات
‫أليست أمراً غبياً?
‫ما نفعها?
‫حسناً, هيا بنا
‫الحافلات تنتظركم
‫"ناثان", أيمكنني التحدث إليك على انفراد?
‫عندما أتحدث إلى الناس ‫بطريقة غير حسابية
‫لديهم مشكلة مع الفكرة ‫أن الرياضيات جميلة
‫ولكن إن كان الجمال هو الحقيقة ‫وإن كانت الحقيقة هي الجمال
‫إذاً الرياضيات هي أجمل ‫شيء في العالم
‫أليس كذلك?
‫هناك جمال نادر في عملك يا "ناثان"
‫ولكنك متقلب ومتناقض
‫وهذا ما يقلقني
‫يجب أن تركز أكثر ‫إن أردت الفوز بميدالية
‫ولا تدع صديقتك الصينية تلهيك
‫‫إنكلترا جميلة
‫- قوس قزح ‫- أجل قوس قزح
‫أجل
‫جميل جداً
‫- أهلأ بك يا عزيزي ‫- "كامبريدج, نحن قادمون"
‫- أهلاً بعودتك ‫- مرحباً
‫- مرحباً عزيزي ‫- مرحباً
‫- كيف تلفظين اسمك? ‫- "زانغ مي"
‫- أنا "جولي" ‫- سرني لقاؤك
‫أعددنا لك... انظر, سيأتي الآن
‫"كامبريدج", نحن قادمون
‫لماذا أخرجت قطاري?
‫"ناثان"
‫آسفة
‫- أهلاً بك في إنكلترا ‫- شكراً
‫"ناثان"
‫"ناثان", آسفة بشأن القطار
‫إذاً, "زانغ مي"?
‫كيف هي?
‫إنها ذكية
‫ولطيفة أيضاً
‫يبدو أنك تحبها
‫طبعاً أحبها
‫أقصد أكثر من الأمور التي تحبها عادة
‫أكثر من المثلجات
‫أو الرياضيات
‫ما من شيء أفضله على الرياضيات
‫"ناثان", تمنيت لو أنك اتصلت بي
‫كي تطمئني على حالك
‫لماذا?
‫لأنني أحبك يا عزيزي
‫أكثر من حبي للمثلجات
‫قلت لها إنها تستطيع استخدام غرفتي
‫هذه شهامة منك
‫أليس هذا فعل الصواب?
‫أجل
‫إذاً سأنفخ لك هذا السرير ‫أليس كذلك?
‫أجل, ولكن لا أستطيع وضعه في غرفتي
‫"زانغ مي" في الغرفة
‫قد نرغب في الدراسة
‫إذاً ذلك الرجل اليوم ‫إنه ليس والدك?
‫لا, إنه أستاذي
‫والدي ميت
‫آسفة يا "ناثان"
‫لست السبب
‫أقصد بأنني أشعر بالحزن من أجلك
‫من الصعب أن تفقد شخصاً تحبه كثيراً
‫هل تظن بأن الأمر سينجح?
‫بالتأكيد
‫آمل ذلك
‫لقد نجحنا, إنه يسير
‫الرياضيات هي مشاعرة ‫صيغة من أجل الحب?
‫هل هناك فعلاً صيغة للحب?
‫حسناً, حان وقت اجتماع المراقبين
‫- قبعات من "بناما" ‫- حقاً?
‫أجل, كان قراراً جماعياً
‫ناقشته مع نفسي ‫وقررت إنها فكرة صائبة
‫هل أنت واثق من أنك لم تنسى ‫طريقة العمل?
‫استطيع أن أرعى قليلاً
‫علمت "ناثان" طوال 7 سنوات ‫أريد مرافقته حتى النهاية
‫إنه فتى حساس جداً
‫أجل, أظن بأن الأولاد مثل الحيوانات
‫نتعلق بهم بعد فترة معينة
‫يا الهي, هل ستقيم هنا?
‫حسناً, معك الهاتف, اتصل بي متى تشاء
‫سأفكر فيك
‫حسناً, إلى اللقاء
‫- إلى اللقاء ‫- إلى اللقاء
‫إلى اللقاء يا عزيزي
‫- ماذا تفعلين? ‫- أمسك بيدك
‫تعال
‫- هيا ‫- "آيزيك نيوتن", "هاردي"
‫"برتارند راسيل"
‫كلهم باشروا رحلة الرياضيات من هنا
‫نال قدامى "ترينتي" 32 جائزة نوبل
‫ونحو 4 ميداليات في حقول محددة
‫مع أن "راسيل" انحرف عن مسار ‫حياته المهنية لاحقاً
‫مع ذلك, إنه أفخم مكان ‫لدراسة الرياضيات في العالم
‫وأنتم هنا!
‫لأنهم من الماضي وأنتم المستقبل
‫إذاً, لا تخيبوا ظني
‫سيداتي وسادتي
‫أهلاً بكم في الأولمبياد الـ59 ‫الدولية للرياضيات في "كامبريدج"
‫استقبلوا الفريق الأسترالي
‫"أستراليا"
‫- استقبال حار لفريق "بنغلادش" ‫- "بنغلادش"
‫- الفريق الكندي ‫- كندا
‫جمهورية الصين الشعبية
‫الصين
‫صفقوا للمملكة المتحدة
‫- "ناثان"? ‫- نعم?
‫لا يمكنني النوم
‫يمكنك البقاء هنا إذا أردت ‫كما في المنزل
‫ماذا تقرأ?
‫سنوات التحدي العشر في الرياضيات
‫طبعة 1996 وحتى 2006
‫آسفة
‫- أهذا صحيح? ‫- اجل
‫هل أنت بخير?
‫انا مسرورة بوجودي معك
‫وأنا أيضاً
‫‫هل أنتما مغرمان?
‫‫لم نرتكب أي خطأ
‫‫أهذا ما تظنينه? ‫أنت عار على العائلة
‫‫جئت للمشاركة في بطولة الرياضيات
‫‫ما تفعلينه ليس كافياً
‫‫ليس كافياً? لا أفعل سوى الدرس
‫‫ماذا تريد أكثر من ذلك? ‫كما أنني أثبت جدارتي
‫‫هذا ليس كافياً
‫‫ما الذي اثبته? ‫جدارتك مع الشبان أو الرياضيات?
‫‫هل جئت للمغازلة أم للمشاركة بالبطولة?
‫‫يمكن استبدالك بمتبار آخر
‫‫لقد خيبت ظني يا صغيرتي
‫‫إن كان صحيحاً أنني لست موهوبة
‫‫وأنني هنا لأنني ابنة أخيك
‫‫لذا يفضل أن اذهب
‫‫لا تجهدي نفسك
‫‫لا يمكنك الذهاب
‫‫آسفة
‫لا يمكنني البقاء مع أشخاص ‫يعتقدون بأنني لا استحق الأمر
‫ابقي حتى نهاية المباراة
‫لا "ناثان"
‫‫لا تطلب مني أن أفعل أشياء ‫لا أريد أن أفعلها
‫"ناثان"
‫إن كنت...
‫إن كنت سأرحل...
‫هذا لا يعني...
‫بأنني لست معجبة بك
‫المعذرة
‫"ناثان"?
‫هل وقعت في ورطة بسبب "زانغ مي"?
‫أعتقد...
‫يبدو أنني ذكرت شيئاً عن الأمر ‫سهواً لشخص آخر
‫لم أشأ أذية أحد, ولكن...
‫بأي حال...
‫أنا آسفة
‫مرحباً "ناثان"
‫أعلم بأنك طلبت مني ‫ألا أزعجك ولكن...
‫أردت فقط أن أشجع فريق "ناثان"
‫هيا يا "ناثان"
‫بأي حال, سأنتظرك في الخارج...
‫- حظاً موفقاً يا عزيزي ‫- لا وجود للحظ
‫لا
‫هل يمكنني المساعدة?
‫"ناثان"
‫سأتجول في المكان ‫وسأحاول تمرير بعض الأجوبة
‫ولكن هذا غش
‫كنت أمزح
‫ستكون بخير
‫4 ساعات و30 دقيقة, يمكنكم البدء
‫4باء مربع من القطارات ‫مصطفة في مربع 2باء * 2باء
‫وكل واحد مدهون بلون من اربعة ألوان
‫كل 2 * 2مربع من القطارات ‫يحتوي على كل الألوان الأربعة
‫كل 2 * 2مربع من القطارات
‫يحتوي على كل الألوان الأربعة
‫برهن ان القطارات في زاوية المربع
‫برهن أن القطارات في الزاوية...
‫4باء مربع, اثنان مطلية بألوان مختلفة
‫برهن أن الزوايا في المربع مطلية ‫بألوان مختلفة
‫"ناثان"
‫من الصعب أن تفقد شخصاً تحبه كثيراً
‫ماذا يحدث يا صديقي?
‫"ناثان"?
‫"ناثان"!
‫"ناثان"
‫افتح الباب يا "مارتن"
‫"مارتن"!
‫"ناثان"?
‫- إلى أين يذهب? ‫- لا أدري
‫أراد الخروج فقط يا "جولي" ‫كان ذلك بادياً على وجهه
‫آسف, لم اشأ إيقافه
‫آسف
‫لا بأس
‫"ناثان"?
‫قالت "زانغ مي" إنها معجبة بي
‫هذا أمر جميل, أليس كذلك?
‫هل تظن بأنك قادر على أن ‫تبادلها الشعور نفسه?
‫لا ادري
‫حاولت معرفة الأمر ولكن...
‫وجدت صيغة ولكن أجد صعوبة في فهمها
‫حسب علمي يا "ناثان" ‫لم يفهمها أحد حتى الآن
‫أعلم أنه عندما أكون معها...
‫يعمل عقلي بطريقة مختلفة
‫واشعر بجسدي بأسلوب غريب
‫لا أعرف معنى ذلك أو لماذا هو مهم
‫لماذا هو مهم?
‫إنه مهم لأنه...
‫عندما...
‫عندما يحبك شخص ما...
‫هذا يعني أنه يرى فيك شيئاً
‫له قيمة كبيرة في نظره ‫إذاً, نوعاً ما
‫هذا يزيد من قيمتك
‫ولكن قد يكون الأمر صعباً
‫عندما تحب شخصاً ما و...
‫وذلك الشخص لا يبدي أي رغبة ‫في مبادلتك هذا الحب
‫يكون الأمر غير متساوياً أو...
‫عندما تحب شخصاً ما...
‫ينسحب منك
‫تشعر بأنك فقدت من قيمتك السابقة
‫أهذا منطقي?
‫لماذا رحل?
‫لا أدري
‫- هذا غير منطقي ‫- أعلم
‫لن يكون هناك منطقاً في ذلك ‫كان حادثاً
‫كانت الأمور منطقية عندما كنت معه
‫لماذا?
‫ما الذي فعله ولم أفعله أنا?
‫كيف كان يجعلك ترى الأشياء منطقية?
‫"ناثان"?
‫لا أدري, كان يضحكني و...
‫كان يضع البطاطس المقلية في أنفه
‫ماذا?
‫كان يضع البطاطس المقلية في أنفه?
‫حسناً, سأضع البطاطس المقلية في أنفي
‫هل ستكلمني الآن?
‫"ناثان"?
‫"ناثان", لا بأس, كل شيء بخير
‫هذا مؤلم
‫أعلم يا عزيزي ‫وهذا يؤلمني أنا أيضاً
‫تعال, كل شيء بخير
‫أجل, أحسنت, كل شيء بخير
‫أين "زانغ مي" الآن?
‫ذهبت إلى المحطة
‫هل تريد أن تستعيدها?
‫- أجل ‫- يجب أن نسرع إذاً
‫ماذا?
‫لا شيء